做一个懂礼貌的好孩子演讲稿范文(15篇)

时间:2025-03-06 作者:灵魂曲

演讲稿是一种重要的文体表达方式,它可以帮助我们更好地传递自己的观点和思想,引发他人的共鸣和反思。接下来是一些备受赞誉的演讲稿范文,希望能够给大家带来一些启发和指导。

做一个懂礼貌的好孩子演讲稿范文(15篇)篇一

演讲稿。

欢迎大家阅读!

做个孝顺的好孩子,其实很简单,因为我现在是一个学生,所以我要先把学生应该做的事情做好,就是“看书”,只要乖乖上课、看书,长大之后,就会变成有用的了,这样就可以孝顺父母了!

还有,我可以帮爸爸妈妈做家事,帮他们减少负担,像是我可以做到的有擦桌子、扫地、拖地、洗碗、摺衣服……等,这些我都做的到,只要是我做的到的,我一定会帮忙,因为这样才可以孝顺爸爸妈妈他们,当爸爸妈妈不在家时,我和哥哥以及弟弟要乖乖听话,因为如果让爸爸妈妈知道我们三兄弟吵架,他们一定会很难过,所以孝顺爸爸妈妈是一件非常重大的事情。

爸爸妈妈上班时,让我觉得非常难过,因为他们凌晨五点整,就要去上班了,他们辛苦的赚钱,回来一定会很累,所以我可以帮他们按摩、捶捶背,让他们休息、睡一下子,放轻松,把一天辛苦工作的疲劳完全消除,这个样子不但可以让爸爸妈妈放松心情,还可以增进家庭之间的感情,如果哥哥弟弟也这样子做的话,爸爸妈妈一定会更高兴的!

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是“百善孝为先”。的确,“孝”是人道德中最重要的,一个人如果失去了孝,他这个人相当失去了灵魂,所以,一个人最重要的是“孝”。

我们的父母给了我们生命,给了我们关爱,给了我们一切的一切,并且把我们抚养成人。他们在我们生病时无微不至的照顾;我们受伤时,他们嘘寒问暖,为我们的事情操劳、奔波,却从不喊一声“苦”。我们埋怨他们,他们也无怨言,不辞辛劳地为我们着想,而我们却肆无忌惮的埋怨他们,责怪他们。在我们休息时,只在乎玩电脑,何时帮过父母做过家务,何时和父母谈谈心。父母为我们做了那么多,我们却没有回报他们,而是恶语伤人,再说得难听点,我们有时就像忘恩负义的野狼,从不知道回报他人。

孝心,是指对长辈的尊敬、关爱,是我们每一个小辈应该做的。父母为我们付出的太多太多,我们应该尽全力去回报他们。我认为我做的远远不够,我们应该好好学习,不闯祸、不顶撞,有空时帮他们做力所能及的事,尽量做到让他们不为我们操心。但在我们身边也有懂得感恩,懂得用孝心去回报父母,关爱父母,他是我们每一个人的榜样,他的名字叫陈斌强。

他是一个初中语文教师,9岁时父亲因车祸去世,他的妈妈独自将3个孩子抚养长大。20xx年,母亲得了老年痴呆症,丧失了日常生活能力。而陈斌强为了每天能亲自照顾妈妈,他每一天用一根布条把母亲绑在自己身上,骑着电动车行驶30公里去学校上班。一骑就是五年,无论刮风、下雨都不间断,。尽管在生活上照料妈妈的事很多,可是,陈斌强的教学任务一点也没落下。他晚上服侍母亲睡下,凌晨1时,准时起床抱母亲上厕所;清晨5时,他要在师生起床之前,将母亲的房间打扫干净,处理母亲的大小便;早上7时喂母亲吃饭,然后再开始一天的学校工作。他就是一个内心充满爱心、孝心的人。孝是中华民族的传统美德,百善孝为先,孝是做人的根本,父母为了我们奋斗了大半辈子。难道我们连最起码的孝心都做不到吗?孝心无价,作为炎黄子孙,我们要时时刻刻牢记:做人先学会孝。把我们的传统美德发扬光大。

“爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向金色的彼岸……”我非常喜欢这首童谣,因为父母给了我无尽的爱。

父爱如山!爸爸是一家驾校的教练,工作压力非常大。但是为了让我能够幸福地生活,他每天都在努力地工作,还要不断地“充电”,不仅要开车很好,还要学会入库倒车。我心疼爸爸,劝爸爸不要熬夜,爸爸却轻轻地抚摸着我的头说:“不要紧,我的身体棒着呢!”爸爸生活很节俭,但每次送给我的礼物都很昂贵。

如今我长大了,懂得了孝敬父母。在爸爸四十岁生日那天,我冒着倾盆大雨,用自己多年积攒下来的钱买了一个松软甜美的大蛋糕送给爸爸。爸爸收到这份意外的惊喜,不禁心潮澎湃,激动地说:“女儿懂事了,知道孝敬父母了,这是我平生中收到的最珍贵的礼物!”

“三八”节那天,我亲手制作了一张贺卡送给妈妈,并对她深情地说了一句:“妈妈,我爱你!”礼轻情意重,妈妈瞬间留下了热泪。我知道,这是妈妈幸福的眼泪。

“谁言寸草心,报得三春晖。”为了父母,我会在漫漫求学路上去迎接挑战。我一定会报答他们,让他们永远健康、幸福!

自古以来,都流传着“百善孝为先”这句话。“孝”只是一个简单的词语,也许说起来很容易但做起来就难了。

不孝敬父母会对你的前途有影响,这是不得不孝敬父母的理由之一。现在大多数的公司都将孝敬父母作为面试的一部分,记得爸爸给我讲过一个人去某公司面试的事。这个人论才干,经验都是一流的,是个不可多得的人才,当他自信满满地坐到老板面前时,老板问他的第一个问题是:“你多长时间没有去看父母了?”

他疑惑地回答了俩个字:两年。当老板听到这样的回答时镇定地说:“不好意思,我不能录用你。”随即转头向门外喊了一句:“下一位!”他很不解地问老板原因,他得到的回答是:“你对父母都不能孝顺,又何况我这个外人呢?就算你是个人才可我要你又有什么用呢?。”可见不孝顺父母是件坏事,也许还会为你带来厄运。

孝敬父母还会为你带来好的人缘,这是不得不孝敬父母的理由之一。一般孝敬父母的人都是一个有博爱之心的人,在孝敬父母的同时,你便会不自觉地学会关心别人,爱别人。与此同时,你会在不知不觉中就多了很多朋友,有了很好的人际关系。当你遇到困难,陷入困境时,你才发现有很多双温暖的手向你伸来。由此可见,孝敬父母也能为你带来良好的人际关系。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!今天,我荣幸地站在这神圣的国旗下演讲,满怀激动。我演讲的主题是——中华孝道。

孝道是中国人传统的礼仪,是从古到今延续的一种美德。古往今来,人们常说,百善孝为先。孝,是一切美的事物的根源,孝道是立身之本,是万业之始。

小时候,懵懵懂懂的我,并不理解中华孝道的精神所在。渐渐的,我长大了,慢慢学会了用爱的眼睛去捕捉身边孝道故事。生活中的每一天,爸爸妈妈言传身教中华孝道。他们的一言一行一次次撞击我幼小的心灵,让我终身受益匪浅。

我的爸爸就是一个时常被亲戚们啧啧称赞的“大孝子”。乡下的奶奶七十多岁了,还舍不得关闭那经营了几十年的小杂货店,尽管没什么生意,奶奶仍每天坚守岗位,乐此不疲。因为担心奶奶的身体,妈妈和姑姑们使出浑身解数,软硬兼施劝奶奶停业休息,但没能打消奶奶的积极性。只要爸爸,不动声色地帮奶奶在杂货店装上空调,搬来彩电,清理货物,给奶奶制定合理的作息时间表,奶奶像孩子似的露出灿烂的笑脸。我问爸爸,为什么不直接劝奶奶停业呢?爸爸意味深长地告诉我:“孝顺孝顺,就是要顺她的心,奶奶心情愉快了,身体才会健康。”在我看来,爸爸简直是宠着奶奶了。

爸爸不仅对爷爷奶奶百依百顺,对外公外婆其他长辈也是如此。每次开车接送长辈,我经常看到爸爸有一个习惯性的动作,当他们上下车时,他总是先伸出宽大的手掌搭在车门上,防止他们的头不小心撞上车门,就是这么一个小小的动作,让人心里暖流涌动。

这让我想到《二十四孝》中的几个故事:“亲尝汤药”中汉文帝刘恒以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。“百里负米”中仲由自己常常采野菜做饭食,却从百里之外负米回家侍奉双亲。“扼虎救父”中杨香为救父亲,全然不顾自己的安危,急忙跳上前,用尽全身气力扼住猛虎的咽喉,猛虎终于放下父亲跑掉等等这些无不体现着他们内心深处的孝感,让我们从中去学习如何关心、侍奉和感恩父母。

孝的传递者源于我们每一个人。我们应该学习了解父母和懂得父母的需要。父母的付出,我们看在眼里,记在心里。他们或许不要求我们给予他们什么,只是希望我们将来过的比他们好,他们处处为我们着想,时刻为我们担忧,唯恐自己做的不周,这就是父母—我们最可爱的人。因此我们应懂得为父母分忧,让他们为我们放心,少为我们操心。同学们,让我们常怀一颗感恩之心,在爸爸妈妈劳累时为他们捶捶背,倒杯茶;在爸爸妈妈忙碌时,帮他们做几件力所能及的小事;在学习上,认认真真,以优异的成绩回报父母,让父母也体会到我们的爱,就像乌鸦反哺一样,用自己最大的力量孝敬父母,做一个孝顺的好孩子。

做一个懂礼貌的好孩子演讲稿范文(15篇)篇二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

不孝敬父母会对你的前途有影响,这是不得不孝敬父母的理由之一。现在大多数的公司都将孝敬父母作为面试的一部分,记得爸爸给我讲过一个人去某公司面试的事。这个人论才干,经验都是一流的,是个不可多得的人才,当他自信满满地坐到老板面前时,老板问他的第一个问题是:“你多长时间没有去看父母了?”

他疑惑地回答了俩个字:两年。当老板听到这样的回答时镇定地说:“不好意思,我不能录用你。”随即转头向门外喊了一句:“下一位!”他很不解地问老板原因,他得到的回答是:“你对父母都不能孝顺,又何况我这个外人呢?就算你是个人才可我要你又有什么用呢?。”可见不孝顺父母是件坏事,也许还会为你带来厄运。

孝敬父母还会为你带来好的人缘,这是不得不孝敬父母的理由之一。一般孝敬父母的人都是一个有博爱之心的人,在孝敬父母的同时,你便会不自觉地学会关心别人,爱别人。与此同时,你会在不知不觉中就多了很多朋友,有了很好的人际关系。当你遇到困难,陷入困境时,你才发现有很多双温暖的手向你伸来。由此可见,孝敬父母也能为你带来良好的人际关系。

做一个懂礼貌的好孩子演讲稿范文(15篇)篇三

亲爱的老师、同学们:

大家好!

做个孝顺的好孩子,其实很简单,因为我现在是一个学生,所以我要先把学生应该做的事情做好,就是“看书”,只要乖乖上课、看书,长大之后,就会变成有用的了,这样就可以孝顺父母了!

还有,我可以帮爸爸妈妈做家事,帮他们减少负担,像是我可以做到的有擦桌子、扫地、拖地、洗碗、摺衣服……等,这些我都做的到,只要是我做的到的,我一定会帮忙,因为这样才可以孝顺爸爸妈妈他们,当爸爸妈妈不在家时,我和哥哥以及弟弟要乖乖听话,因为如果让爸爸妈妈知道我们三兄弟吵架,他们一定会很难过,所以孝顺爸爸妈妈是一件非常重大的事情。

爸爸妈妈上班时,让我觉得非常难过,因为他们凌晨五点整,就要去上班了,他们辛苦的赚钱,回来一定会很累,所以我可以帮他们按摩、捶捶背,让他们休息、睡一下子,放轻松,把一天辛苦工作的疲劳完全消除,这个样子不但可以让爸爸妈妈放松心情,还可以增进家庭之间的'感情,如果哥哥弟弟也这样子做的话,爸爸妈妈一定会更高兴的!

爸爸妈妈在我们很小的时候,就开始照顾我们、养育我们、教养我们,他们是不求回报的,但身为子女的我们,一定要孝顺他们、感谢他们,我们要用一棵感恩的心来回报爸爸妈妈对我们的养育之下,这也是全天下身为子女们应该做的事情,所以我们一定要孝顺爸爸妈妈,做个孝顺的小孩。

做一个懂礼貌的好孩子演讲稿范文(15篇)篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!今天,我荣幸地站在这神圣的国旗下演讲,满怀激动。我演讲的主题是――中华孝道。

孝道是中国人传统的礼仪,是从古到今延续的一种美德。古往今来,人们常说,百善孝为先。孝,是一切美的事物的根源,孝道是立身之本,是万业之始。

小时候,懵懵懂懂的我,并不理解中华孝道的精神所在。渐渐的,我长大了,慢慢学会了用爱的眼睛去捕捉身边孝道故事。生活中的每一天,爸爸妈妈言传身教中华孝道。他们的一言一行一次次撞击我幼小的心灵,让我终身受益匪浅。

我的爸爸就是一个时常被亲戚们啧啧称赞的“大孝子”。乡下的奶奶七十多岁了,还舍不得关闭那经营了几十年的小杂货店,尽管没什么生意,奶奶仍每天坚守岗位,乐此不疲。因为担心奶奶的身体,妈妈和姑姑们使出浑身解数,软硬兼施劝奶奶停业休息,但没能打消奶奶的积极性。只要爸爸,不动声色地帮奶奶在杂货店装上空调,搬来彩电,清理货物,给奶奶制定合理的作息时间表,奶奶像孩子似的露出灿烂的笑脸。我问爸爸,为什么不直接劝奶奶停业呢?爸爸意味深长地告诉我:“孝顺孝顺,就是要顺她的心,奶奶心情愉快了,身体才会健康。”在我看来,爸爸简直是宠着奶奶了。

爸爸不仅对爷爷奶奶百依百顺,对外公外婆其他长辈也是如此。每次开车接送长辈,我经常看到爸爸有一个习惯性的动作,当他们上下车时,他总是先伸出宽大的手掌搭在车门上,防止他们的头不小心撞上车门,就是这么一个小小的动作,让人心里暖流涌动。

这让我想到《二十四孝》中的几个故事:“亲尝汤药”中汉文帝刘恒以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。“百里负米”中仲由自己常常采野菜做饭食,却从百里之外负米回家侍奉双亲。“扼虎救父”中杨香为救父亲,全然不顾自己的安危,急忙跳上前,用尽全身气力扼住猛虎的咽喉,猛虎终于放下父亲跑掉等等这些无不体现着他们内心深处的孝感,让我们从中去学习如何关心、侍奉和感恩父母。

孝的传递者源于我们每一个人。我们应该学习了解父母和懂得父母的需要。父母的付出,我们看在眼里,记在心里。他们或许不要求我们给予他们什么,只是希望我们将来过的比他们好,他们处处为我们着想,时刻为我们担忧,唯恐自己做的不周,这就是父母―我们最可爱的人。因此我们应懂得为父母分忧,让他们为我们放心,少为我们操心。同学们,让我们常怀一颗感恩之心,在爸爸妈妈劳累时为他们捶捶背,倒杯茶;在爸爸妈妈忙碌时,帮他们做几件力所能及的小事;在学习上,认认真真,以优异的成绩回报父母,让父母也体会到我们的爱,就像乌鸦反哺一样,用自己最大的力量孝敬父母,做一个孝顺的好孩子。

做一个懂礼貌的好孩子演讲稿范文(15篇)篇五

各位老师,同学们:

去年九月,踏着初秋的温润,伴着秋日的飒爽,带着父母的嘱托,我走进了向往的实验中学。

踏进校门的那一刻,我看到了校园的宽阔,看到了路旁松柏的挺立,看到了“行知、树人”楼的期望。从那一刻起,我决心做一个志向远大的人;也就从那一刻起,我决心做一个知礼明理的人。

每当上课铃响起的时候,我会随着老师的脚步,用积极的态度和严谨的思维去追寻古人、感受文明,让自己的心灵在中西文化的长廊里穿梭!

每当学校组织开展各种活动时,我会在参加报名的那一刻起,用活跃的身姿和满脸的笑容去丰富生活、探讨文明,让自己的心灵在团结奋进的竞争中漫步!

每当周末的欢乐姗姗而来时,我会用调节好自己的情绪,用温暖的话语和细微的行动去帮助路旁的行人,去感受父母的辛劳,让自己的心灵在付出中得到浸润!

文明是什么?文明就是生活中的这些点点滴滴,文明就是心灵之花的一次次绽放。

在这春花烂漫的三月,我又想起了雷锋,在那个物质生活还不充裕的时代里,他用自己的平凡行为传播着文明。工作有限,生命有限,但为人民服务是无限的。这是一种精神,是一种对中华民族五千年文明的心灵追求!

身在国旗下,心如清澈泉,润我心灵雨,中华文明传。新时代的中学生,在祖国的怀抱中茁壮成长着,在老师和父母的呵护中健康成长着,在集体和朋友的关心中幸福成长着。在这现代社会的文明中,我们感受到了生活的丰富和社会的多彩。但,我们不能忘记祖国的历史,不能忘记祖国的文明,更不能让那些不文明的行为在身边泛滥。我们要把文明之花种在心里,要让文明之泉在心灵流淌,要让我们年轻的生命绽放出一朵朵文明之花,要让文明的泉水流遍校园的每个角落,流遍我们生活的每个角落,流遍祖国的每一寸土地。

我的演讲到此结束,请各位老师批评指导。

谢谢大家!

我们国家是“礼仪之邦”,所以,从现在起我们要养成懂文明讲礼貌的好习惯。小编为大家整理了3篇,欢迎大家阅读。做一个讲文明懂礼貌的好孩子演......

做一个懂礼貌的好孩子演讲稿范文(15篇)篇六

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自三(4)班的xx,今天我演讲的题目是《让文明之花处处绽放》。

在搜集有关文明礼仪的名言时,我看到一句“不学礼,无以立”,妈妈告诉我,意思是“不学会文明礼仪,就没法在社会上立足。”看我还是一脸困惑,妈妈就给我讲了一个故事。有一个年轻人向一位老人问路,他说:“喂,老头儿,这儿离寺庙有多远?”老人脱口而出:“无礼(五里)!”那年轻人足足走了五里地,连寺庙的影子也没有见着,他停下来想了想,才恍然大悟,原来老人是说他没有礼貌。可见文明礼仪对我们来说有多么重要。

我们中华民族一直被称为“文明古国,礼仪之邦”,在国学经典《三字经》里,就有“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”。虽然我们只是小学生,但我们仍然可以时时处处讲礼仪。吃饭时,请长辈先入座,是礼仪;来客人时,主动向客人问好,是礼仪;在车上,主动给别人让座,是礼仪;在学校,尊重老师,帮助同学,用语文明,不乱扔垃圾,不乱折花木,这些都是礼仪。其实,礼仪就在我们身边的每一件小事中。

同学们,顺手捡起的是一片纸,提升的却是自己的精神;有意擦去的是一块污渍,净化的却是自己的灵魂;细心扶起的是一颗被踩的小草,美化的却是自己的心灵。让我们从自己做起,从身边做起,从每一件小事做起,让文明之花,在我们每一个人的心中,在我们的生活中,处处绽放!

我的演讲完毕,谢谢大家!

做一个懂礼貌的好孩子演讲稿范文(15篇)篇七

亲爱的老师、同学们:

中国是礼仪之邦,五千年的文明孕育了很多礼仪。这些礼仪需要我们学习和传承。作为新世纪的青少年,学习礼仪是必不可少的,但许多礼仪我们都忘记了。今天学校组织我们观看《快乐礼仪》这部电影,我发现礼仪不是长篇大论,不是刻板教条,而是一个细微的动作,一句得体的话语。

《快乐礼仪》这部电影用一个个故事把礼仪知识穿插其中,有做的对的,有不对的,错的地方在每个故事的小结部分指出改正。我从中学习到了很多礼仪:课间礼仪、握手礼仪、用餐礼仪、。我印象最深的是打电话的礼仪。我明白了打电话的时候不仅说话要有礼貌,要文明用语,接电话时候的动作也需要注意,跟长辈通电话的时候身体要坐直,不要跷二郎腿,这样是对长辈的尊重;和同学通电话的时候,态度要热情,说话要得体、。

我觉得这部电影很符合我们的生活,二位主人公表演的很出色,把我们带入了一个又一个好玩的故事中,在观看故事的同时也学到了很多礼仪知识,太有趣了。我还想再看一遍,幽默的语言也是这部电影的闪光点。

文明,一个熟悉的名字。但是我们又做的怎么做的呢?让我们看看身边的现实吧。

我们生活中总是有一些不文明的现象,每次遇到都会引起我们的不愉快,甚至不能容忍。

“哎呀,谁那么讨厌,把喝完了的易拉罐扔在地上,害的我差点摔跤”说完,xx同学捡起地上的易拉罐,扔进了一旁的垃圾桶。他这样做是出于无奈。如果我们少扔一些易拉罐、香蕉皮和废手纸,就会减少一些生活污染。设想,如果人们都不乱扔垃圾,我们的地球村将会变成文明而和谐的家园。

我们身边还有一些不文明言行,每次碰到,总是让人不愉快,甚至,让人不能容忍。

当然在我们身边文明的行为还是比比皆是、随处可见的。

早晨,“老师好!”xx同学路上遇到老师就一边鞠躬一边说。这只是很平常的事情。如果你想做一个彬彬有礼的人,那就必须从这些举手之劳的小事做起,例如:鞠一个躬、道一声谢、问一次好,就会让人感觉你很有礼貌了。

“来,你是xx小学转来的吗?和我交个朋友吧,我叫。”“真的吗?你不会嫌弃我吧?”“当然不会,以后我们就在一起吧”“太棒喽!”不过你不能把交朋友当交易,交朋友不仅仅是玩耍,更不是用来打发空余时间的,而是用来互相关心、帮助和学习的。

如果我们每天都会听到“您好”、“谢谢”、“请”……等亲切的温暖的话语,就一定会觉得心旷神怡、心情舒畅。

从“您好”、“请问”、“谢谢您”,等等话语中可以看出这是一个颇有礼貌的大姐姐,大哥哥,她与他是我们的榜样。

我们小学生虽然人小,但也是苏州市民的一部分,只要克服不文明行为,做到说文明的话,走文明的路,办文明的事……总之,从自己做起,从身边做起,人人做到“八荣八耻”,就能为建设和谐苏州、文明苏州作出贡献。让我们为自己喝彩,也为苏州喝彩!

做一个懂礼貌的好孩子演讲稿范文(15篇)篇八

美美是一个漂亮的孩子,有一天美美的妈妈带着美美逛街,路上遇到了张爷爷,妈妈让美美给张爷爷打招呼,美美嘟起小嘴不愿意的走开了。

妈妈批评小美不懂事,小美说:“张爷爷长的太吓人了,我不喜欢他。”

来到商场,刘阿姨看见了美美,热情的上前打招呼,美美却转身离开了。妈妈事后批评美美说:“见到刘阿姨要打招呼,你怎么这么没有礼貌啊!”

美美不高兴的说:“刘阿姨长的太丑了,我才不要叫他呢!”

妈妈对美美说:“你这么不懂礼貌是没人喜欢你的,到时候大家都会说美美是一个不懂礼貌的孩子,就没人喜欢美美了。”

美美伤心的哭了起来,美美说:“美美不想成为一个没人喜欢的孩子。”

从那以后美美见到长辈就打招呼,大家都夸美美是个懂礼貌的好孩子。

做一个懂礼貌的好孩子演讲稿范文(15篇)篇九

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好:

《新三字经》里有这样一句话:“小黄香,能温席,爱父母,意深长。”其中提到的小黄香就是一位孝敬长辈而流芳千古的好儿童。他九岁时,不幸丧母,小小年纪便懂得孝敬父亲。每当夏天炎热时,他就把父亲睡的枕头扇凉,赶走蚊子,放好帐子,让父亲能睡的舒服:在寒冷的冬天,床席冰冷如铁,他就先睡在父亲的床席上,用自己的体温把被子暖热,再请父亲睡到温暖的床上。小黄香不仅以孝心闻名,而且刻苦勤奋,博学多才,当时有“天下无双,江夏黄香”的赞誉。

在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的':父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高,比地厚,比海深。

孝敬父母是中华民族的传统美德,而在当今这个文明的社会里,多数同学似乎把这些全都忽视了。父母为了我们时刻操劳。他们对我们的教育,对我们的爱护又让我们有什么理由不去爱他们?不去尊重,孝敬他们呢?以前的我也许从未体贴过父母,理解过父母。

同学们,也许我的所做所为你们认为微不足道,但是,重要的是我们应学会孝敬父母。不管我们走到哪里,都要记着爸爸妈妈;而且更要趁现在在他们身边的时候,多孝敬他们。

同学们,孝敬父母,让我们从现在开始吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

做一个懂礼貌的好孩子演讲稿范文(15篇)篇十

小时侯,爸爸妈妈经常教育我要懂礼貌,做个好孩子。但是什么是礼貌,我一直没有完全明白是什么意思。后来,有几件小事让我逐渐懂得礼貌得含义:礼貌就是亲切和气地待人,文雅谦逊地说话和做事。

上小学后得某一天早上,在路上遇见了我幼儿园时得石老师。我壹低头,装做没看见。这时候我班得小明同学大方地和石老师打招呼:“石老师早上好!”。石老师高兴地说:“小明真懂礼貌。”在旁边得我羞愧得无地自容,想打招呼,石老师已经走了。望着石老师得背影,我后悔极了。

还有一次在放学回家得班车上,我和小倩坐在壹起。我坐在靠窗户得位子上正和小倩有说有笑,突然站在旁边得小强故意用力猛推小倩,在我还没有意识到发生什么事情时,我得头“嘣”得壹声重重地撞到车窗玻璃上。顿时我得左耳火辣辣地疼。我腾地站起来捏紧拳头准备反击小强。但我看到小强内疚得样子时,我放下了拳头,平静地说:“小强同学请你注意安全。”小强不好意思地对我说“对不起!”。说完他低下了头。我笑了笑说:“没关系”。小倩夸我做得对。虽然我耳朵仍然很疼,但我心里好受了许多。

以后,在外边和人打交道得时候,我都正确礼貌地招呼,大方得体地交谈;在家里我会礼貌周到地招待客人。爸爸妈妈都高兴地夸奖我是一个有礼貌得好孩子。

做一个懂礼貌的好孩子演讲稿范文(15篇)篇十一

小时侯,爸爸妈妈经常教育我要懂礼貌,做个好孩子。但是什么是礼貌,我一直没有完全明白是什么意思。后来,有几件小事让我逐渐懂得礼貌的含义:礼貌就是亲切和气地待人,文雅谦逊地说话和做事。

上小学后的某一天早上,在路上遇见了我幼儿园时的石老师。我一低头,装做没看见。这时候我班的小明同学大方地和石老师打招呼:“石老师早上好!”。石老师高兴地说:“小明真懂礼貌。”在旁边的我羞愧得无地自容,想打招呼,石老师已经走了。望着石老师的背影,我后悔极了。

还有一次在放学回家的班车上,我和小倩坐在一起。我坐在靠窗户的位子上正和小倩有说有笑,突然站在旁边的小强故意用力猛推小倩,在我还没有意识到发生什么事情时,我的头“嘣”的一声重重地撞到车窗玻璃上。顿时我的左耳火辣辣地疼。我腾地站起来捏紧拳头准备反击小强。但我看到小强内疚的样子时,我放下了拳头,平静地说:“小强同学请你注意安全。”小强不好意思地对我说“对不起!”。说完他低下了头。我笑了笑说:“没关系”。小倩夸我做得对。虽然我耳朵仍然很疼,但我心里好受了许多。

吉林省长春北安路小学104杨锡朗小时侯,爸爸妈妈经常教育我要懂礼貌,做个好孩子。但是什么是礼貌,我一直没有完全明白是什么意思。后来,有几件小事让我逐渐懂得礼貌的含义:礼貌就是亲切和气地待人,文雅谦逊地说话和做事。上小学后的某一天早上,在路上遇见了我幼儿园时的石老师。我一低头,装做没看见。这时候我班的小明同学大方地和石老师打招呼:“石老师早上好!”。石老师高兴地说:“小明真懂礼貌。”在旁边的我羞愧得无地自容,想打招呼,石老师已经走了。望着石老师的背影,我后悔极了。还有一次在放学回家的班车上,我和小倩坐在一起。我坐在靠窗户的位子上正和小倩有说有笑,突然站在旁边的小强故意用力猛推小倩,在我还没有意识到发生什么事情时,我的头“嘣”的一声重重地撞到车窗玻璃上。顿时我的左耳火辣辣地疼。我腾地站起来捏紧拳头准备反击小强。但我看到小强内疚的样子时,我放下了拳头,平静地说:“小强同学请你注意安全。”小强不好意思地对我说“对不起!”。说完他低下了头。我笑了笑说:“没关系”。小倩夸我做得对。虽然我耳朵仍然很疼,但我心里好受了许多。以后,在外边和人打交道的时候,我都正确礼貌地招呼,大方得体地交谈;在家里我会礼貌周到地招待客人。爸爸妈妈都高兴地夸奖我是一个有礼貌的好孩子。文章内容真实,文字简练。

爷爷、奶奶岁数大了,常常腰酸背痛。爸爸在外地工作,照顾不了他们。所以,爸爸经常告诉我‘要孝敬爷爷、奶奶和妈妈’。

有时候,爷爷背疼,我就给爷爷捶背、按摩。爷爷夸我是个孝敬长辈的好孩子。

每天早上起床,我都向大家问声好,他们都说我尊敬长辈,懂礼貌。

以后,我自己能做的事情都要自己做,还要帮大人做更多的事情,做个孝敬长辈的好孩子。

读了《我要做好孩子》有感。

《我要做好孩子》我已经读了好多遍了,为什么呢?因为这是一本很有趣的书。只要你读了这本书,你一定想做一个好孩子的。

这本书的主要公是金铃,她聪明、善良,正直,幽默,好学、热情、乐于助人,她什么都好,除了数学。在她身上,我好像又看到了自己的影子,因为我也是数学不好。她胖胖的,每个人看到她的脸上都会忍不住揪一把,从小到大,她的脸被许多人掐过,用她的说就是:都快被揪出老茧来。金铃和她的家庭都是比上不足比下有余,整天过得快快乐乐,一副天塌下来有地接着的样子。

书中写的一件事让我感触很深。有一次,金铃参加了数学强化补习班,一次因老师迟到,几个成绩好的学生打打闹闹,扰乱了课堂纪律,老师却认为是金铃他们,因为他们成绩不好,于是挨批受罚。我真为他们报不平,也让我思考了很多。什么是好学生、坏学生?难道成绩不好,爱玩,就一定是坏学生吗?好学生做了错事不承认,让别人背黑锅,这么自私胆小,怎么能算是好学生呢?成绩再好,“三好学生”奖状再多,也是假的!因为心灵不美,相反,那些成绩不太好,但是热情善良,乐于助人,懂礼貌的学生,才应该称得上是好孩子。

《我要做好孩子》我已经读了好多遍了,为什么呢?因为这是一本很有趣的书。只要你读了这本书,你一定想做一个好孩子的。

书中写的一件事让我感触很深。有一次,金铃参加了数学强化补习班,一次因老师迟到,几个成绩好的学生打打闹闹,扰乱了课堂纪律,老师却认为是金铃他们,因为他们成绩不好,于是挨批受罚。我真为他们报不平,也让我思考了很多。什么是好学生、坏学生?难道成绩不好,爱玩,就一定是坏学生吗?好学生做了错事不承认,让别人背黑锅,这么自私胆小,怎么能算是好学生呢?成绩再好,“三好学生”奖状再多,也是假的!因为心灵不美,相反,那些成绩不太好,但是热情善良,乐于助人,懂礼貌的学生,才应该称得上是好孩子。

我要向金铃学习,学习她的懂事,学习她的多愁善感,学习她的乐于助人。我相信,只要努力,未来的命运一定会掌握在我们的手上!无论未来如何,我们都只要想念一句话;“人定可以胜天!”

母与子的心灵对话细读了《我要做好孩子》。

书是我们的良师益友,它伴我成长。我读了很多书,有天文、地理、历史、科技、文学等方面的书。书,不仅让我增长知识,也给我以心灵上的启迪。这个暑假里,我读了女作家黄蓓佳的小说《我要做好孩子》,它让我明白了怎样才能做一个好孩子。

书中的故事深深地吸引了我,书中描写一个小学六年级的学生金铃的故事。金铃是一个学习中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做让家长、老师满意的好孩子。她做了种种努力,她喜爱小动物,想养蚕,却不被妈妈支持,后来,因为偷桑叶养蚕,结识了一位教学经验丰富又热心慈祥的老教师,老教师被金铃的天真、纯洁和爱心所感动。在老教师的指导下,金铃努力进取,最后和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。

书中写的一件事让我感触很深。有一次,金铃参加了数学强化补习班,一次因老师迟到,几个成绩好的学生打打闹闹,扰乱了课堂纪律,老师却认为是金铃他们,因为他们成绩不好,于是挨批受罚。我真为他们鸣不平,也让我思考了很多。什么是好学生、坏学生?难道成绩不好,爱玩,就一定是坏学生吗?好学生做了错事不承认,让别人背黑锅,这么自私胆小,怎么能算是好学生呢?成绩再好,“三好学生”奖状再多,也是假的!因为心灵不美,相反,那些成绩不太好,但是热情善良,乐于助人,懂礼貌的学生,才应该称得上是好孩子。

读书让我长知识,明事理。高尔基说:书是人类进步的阶梯。歌德说:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。让我们热爱读书,多读好书吧!这样,我们才会成为知识丰富、品德高尚的人。

改变命运的礼貌。

唐飞是一个很有礼貌的孩子,每当遇到人就说“叔叔,好!”、“阿姨,好!”大家在心里议论着:真是一个有礼貌的好孩子,长大一定有出息。可是,最近大家纷纷议论他:“唐飞是不是疯了?”

这是怎么一回事呢?原来,唐飞不仅仅向人打招呼,就连没有生命的物品也打呼。有一次,唐飞不小心把橡皮擦丢在地上,连忙说:“对不起!对不起!橡皮擦先生。”还有一次,唐飞看见垃圾桶,就打招呼:“你好,垃圾桶先生。”唐飞总是这样,无论是人还是物品,见到了就打招呼,不小心做错了事就道歉。怪不得大家都说他疯了。可是,谁会想到他的礼貌改变了他的命运。

一天,唐飞的.爸爸妈妈都外出去了,只剩下唐飞孤零零的一个人在家里。突然,不知什么原因,层子里起了火。火苗左窜,右窜,不一会儿,把整个家都包围了。有防火意识的人,在这个时候都会用湿毛巾捂住脸。可是,唐飞是个小孩子,根本没有遇到过这种情况,更不会有自我防火保护。朦胧中,唐飞隐隐约约看到,毛巾自动飞到水龙头前,水龙头自动打开,过了一会儿,又自动关上,浸湿的毛巾向自己飞来,捂住了自己的口和鼻子。电话也不怎么了,自动拨打“119”,还会说话。家里的物品全部都飞了起来,飞向一条线,堆成了一座墙,挡住了火。唐飞明白了,它们帮助自己逃出去。唐飞在他们的帮助下,顺利地逃了出去。消防车这时也赶来了,成功地扑灭了他家里的大火。

从此,再也没有人说唐飞“疯”了。

我的家。

我有一个幸福和谐的家,在这个家里,父母之爱,爷爷奶奶之爱,使我的生活时时充满着欢快与温馨。

奶奶特别注意我的素质,我有什么做的不礼貌的事,奶奶都要给以批评指正。我有时遇到困难就想放弃继续钻研,爷爷总要鼓励我不能轻易就认输.

爸爸工作挺忙的;紧张的工作之余,又始终不忘对我的学习给予有效的辅导,我不理解的问题他都要帮我分析,引导我找到解决的途径。

父母的爱是最伟大的,他们说要让我有一个最好的学习空间,有一个最好的学习榜样,有一种最积极的学习心态,必须从自己开始,他们要用自己的一言一行告诉我:学习是快乐的、美丽的!全家人的互相关爱,又都全部身心地爱我,让我成为礼貌的好孩子,上学去会主动招呼,回来时会说“我回来了”,家中有人时我也会迎一下,帮忙拿东西等。我对我家有着浓厚的深情,也在千方百计努力学习来回报父母的爱。

我在我家学到了宽容和理解别人,也是给自己的安慰。作文。

来源:m.01/。

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做一个懂礼貌的好孩子演讲稿范文(15篇)篇十二

小朋友们正围坐在一起看电视,我笑容满面地走了进去,小朋友们都抬头看着我,可是没有一个人跟我打招呼。这可不行哦,我得主动出击:“小朋友们好!”小朋友们还是愣愣地看着我不吭声。孙老师开口了:“小朋友们,今天有个阿姨来参加我们的活动,你们应该说什么?”沉默了一会,才有一个小朋友说:“阿姨好。”接着就有很多小朋友跟着说:“阿姨好。”声音此起彼伏。

是不是因为我是陌生人的缘故,小朋友们有些怕生?考虑到这个问题,我又邀请了一位小朋友熟悉的老师走进教室,可他们还是没有主动打招呼,等到这位老师主动说:“小朋友们好”以后,小朋友们才加以回应。

点评。

总得来说,大部分小朋友都没有主动问好的意识,不过在老师的提醒之下,能够向人问好,这与是不是熟人并没有关系。孙老师介绍说,平时已经给小朋友们灌输了向客人问好的思想,有的时候小朋友们会主动问好,但大多数时候还需要老师提醒。

虽然有点出师不利,不过没有关系,我再接再励地拿出了事先准备好的礼物,笑眯眯地走到小朋友面前:“小朋友,送你一个小礼物。”我把礼物一个一个送到小朋友的手上,在没有进行任何暗示的情况下,没有一个小朋友对我表示感谢,只是高兴地接过了礼物。于是我加以引导:“我送礼物给你,你喜欢吗?你应该跟我说什么?”每个小朋友都表示喜欢,有一半左右小朋友在我的引导下说出了“谢谢!”剩下的一半孩子中,有三分之二的孩子默不作声,还有三分之一的孩子想了想,不知道该说什么,居然说:“阿姨好!”

结果有点出乎我的意料,本来以为在接受了我的礼物以后,孩子们都会说“谢谢”,就算自己不会主动说,在我的引导下也能说出来。孙老师说,虽然教过孩子们使用“谢谢”这个词语,但他们心里并没有感谢的意识,就算会说“谢谢”,也不知道应该在什么情况下说。

孙老师给小朋友们发了彩纸和剪刀,让他们做手工。按照我们事先设计好的,孙老师故意漏发了几个小朋友。没有发到彩纸和剪刀的'小朋友坐在那里等了一会,看老师不再发给他们的时候,有几个小朋友就叫了起来:“老师,我没有!”这时,我出场了:“你没有彩纸和剪刀?我帮你拿过来。”等到我把彩纸和剪刀发给他们的时候,只有三分之一的孩子对我说了谢谢,其余的孩子理所当然地接受了我的帮助。

在小朋友提出要求的时候,没有一个人用“请”字,而且在接受了帮助以后,只有三分之一的孩子说了“谢谢”。在经历了刚才送礼物那个场景以后,对于谢谢,小朋友们有了大致的概念,所以这次在经过引导以后,大部分孩子都说了谢谢。

孙老师打开了音乐,让孩子们在教室里跳舞,孩子们高兴地扭来扭去,兴奋之余,难免就有了磕磕碰碰。一个小朋友不小心撞了滔滔一下,那个小朋友扬长而去,滔滔愣了愣,追上去推了一把,然后心满意足地回来继续跳舞。过了一会,好好被小朋友撞了一下,同样的,撞到她的小朋友没有任何表示就快乐地跑开了,好好打了个踉跄,站稳了以后愣了一会,又加入到跳舞的队伍中去。

孩子们在玩耍的时候总是免不了会有碰撞,跳舞途中,共发生四次碰撞事件,撞人的小朋友都没有说“对不起”。后来在老师的干预下,撞人的小朋友才勉强对被撞的小朋友说了“对不起”。

小插曲:在进行step4的时候发生了一个小插曲:我站在教室的角落里观察孩子们的反应,滔滔拿了一把小椅子给我:“阿姨,给你小椅子,你坐着看吧!”我受宠若惊,连声说:“谢谢!”滔滔说:“不用谢!”接着有好几个小朋友给我拿来椅子。从一开始他们不会问好、不会说谢谢到现在主动来招待我,还对我说:“不用谢!”看来,今天的观察试验还是小有成效。

当孩子开口说话时,你就该教他:

1、见到认识的人时,应该主动说:“你好。”

2、接受别人的帮助或礼物时,应该说:“谢谢!”

3、做错事情或者影响了别人时,应该说:“对不起。”

4、想要别人帮助时,应该说:“请。”

5、家里来了客人的时候,应该说:“欢迎。”要主动招呼客人,给客人倒水、拿水果。

6、离开的时候,应该说:“再见!”

7、别人说话的时候,不能打断别人的话。

爱心建议。

1、做个好榜样。

孩子有没有礼貌不是天生的,是后天培养出来的,而且孩子天生就喜欢模仿别人,所以爸爸妈妈在家里的时候要注意自己的言行举止,注意讲礼貌,给孩子树立一个好的榜样。比如有客人来做客的时候给予热情地招待;接受了别人的帮助以后,对别人说谢谢;在收到礼物的时候可以邀请孩子和你一起写感谢卡等。有了你的示范,再遇到类似的情形时,孩子自然而然就会学你的做法。

2、不要打发孩子。

有些妈妈为了不让孩子打扰来访的客人,一般都会把孩子打发到一边,让他们自己去玩。这样做也许能够获得一时的安静,但是却可能会影响到孩子的社交能力。他会想:妈妈为什么不让我跟客人一起玩?是不是我做错了什么?久而久之,家里一来客人,他就会自动躲到旁边去。所以,当有客人来访时,你应该向孩子介绍一下来的是什么客人,再向客人介绍一下你家的孩子,并让孩子帮客人拿拖鞋、拿杯子,千万不能把孩子排斥在外。

3、设置场景。

有的时候孩子学会了礼貌用语,但是却不知道该在什么场合下使用,比如我们在做观察的时候,本来孩子应该说“谢谢”,可是却说了“阿姨好”。所以家长可以设置一些场景,比如见到外人的时候热情地打招呼,教孩子说“你好”,走的时候教孩子说“再见”。这样既可以提高孩子学习的兴趣,又能够给孩子实际的体验。

4、不要强迫孩子。

不要认为孩子这么小,就能够掌握在你的手里,他们有自己的个性,甚至有些叛逆。很多家长在孩子没有礼貌的时候强迫孩子,比如有客人来家里,孩子躲着不叫人,家长就拉着孩子,拼命地让孩子向客人问好,结果以孩子大哭而告终,这样非但达不到目的,还会产生反作用。孩子不肯说,可能有很多原因,也许是害羞,也许是不明白为什么要跟客人打招呼。

如果孩子就是犟着不肯说的话,家长可以暂时放弃,等到孩子平静了以后,再告诉他:“这是应有的礼貌,你去别人的家里,也希望他能够热情欢迎你呀。”让孩子设身处地的想一想,或许能够帮助他理解。

做一个懂礼貌的好孩子演讲稿范文(15篇)篇十三

中国乃礼仪之邦,曾有’君子不失色于人,不失礼于人‘的古训。当今社会有许多讲礼貌的人但也有许多没礼貌的人,经常会因为一件很平常的事而搞的头破血流的,我的身边也有这么一些事情。

有一次我和几个同学一起出去玩儿。有一个同学买了一瓶汽水,喝的时候汽水洒到前面那个同学的衣服上了,前面那个同学本来不想追究的,结果后面那个同学不但不道歉还说了一个字‘该’。前面的那一个同学就怒了,拿着汽水也往那个同学身上泼,于是两人都怒了,拿着瓶子和地上的一些石头打了起来,我和其他几个同学多次阻拦都没用,直到两人都打打得头破血流了才肯停止。

这本是一句’对不起‘就可以解决的一件事,却因为一个‘该’字而弄得头破血流。

做一个懂礼貌的好孩子演讲稿范文(15篇)篇十四

古人云,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身,不懂礼貌在社会上就没有立足之地。

记得有人说过:“人”字,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们也经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人。一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个有文明懂礼貌的人。

文明礼貌是路上相遇时的微笑,是在同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止,是两人成排,多人成列的习惯,是上课不做与课堂无关的事对老师的一种尊重,是食堂里遵守纪律排出的长长的队列,是操场上、小路上、教室内、宿舍里,校园的每个角落中值日生认真值日的可敬的身影,是对路局“五条禁令”的模范遵守,是对“文明、团结、守纪”的班风和“今天我以基地为荣,明天基地以我为荣”的校训的深刻领悟,……文明礼貌是一种品质,文明礼貌是一种修养,文明礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,祝愿我们的生活处处开满文明礼貌之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明礼貌!

做文明礼貌之人!

做一个懂礼貌的好孩子演讲稿范文(15篇)篇十五

平时里,父母工作很忙,我们应该让父母少操心,努力学习,做个好学生,让父母少一份担心,多一份放心。

生活中,要关心老人,尊敬长辈,做自己力所能及的事情,做他们的贴心人。

记得两个月前,我的'小狗去世了。我无法排除内心的悲伤,但我却没有想到,爷爷比我更悲伤。国为一般都由爷爷来照顾。就在小狗去世那天,爷爷不知心里有多伤心、多痛苦,甚至还偷偷地哭泣。我没有别的办法,只有安慰爷爷说:“爷爷,别伤心了!人生的路上会有许多挫折,您不能因为一个挫折而放弃!”爷爷经过我多次劝说,终于从悲伤中走了出来。

还有一次,奶奶生病了,爸爸妈妈又不在家。虽然我不会做饭菜,但是我毫不犹豫的炒起菜来,虽然味道不怎么样,但是奶奶高兴的竖起大拇指,夸我懂事。我能为奶奶做事真自豪!

“谁言寸草心,报的三春晖!”同学们,让我们永远记住孝心的存在,争做孝道好少年。

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