学校是我们成长道路上的一座重要里程碑，它承载了我们的梦想。接下来是一些学校教育的成功经验，希望能为大家提供一些启示。
学校暑假安全教育方案（热门23篇）篇一
充分利用校园安全手册、电视、广播、报刊、网络和微博、微信等媒体，通过班主任主持下的班级大会、专题讲座、团日活动和应急疏散演练等多种形式，有针对性地开展安全宣传教育，做到大张旗鼓、铺天盖地、深入人心。
结合目前存在的校园安全隐患问题，重点加强防信息网络诈骗、宿舍用电安全、实验室危化品使用与管理安全、实训基地和实践中心活动安全等方面的宣传教育以及体验式生命教育和心理健康教育，确保取得实效。
教育学生自觉遵守道路交通安全法律法规，遵守学校交通安全管理规定，出行选择合法、具备营运资格的交通工具，遵守校园内学生禁止行驶电动车等规定。
2.防盗防骗教育。
以防盗防骗基本常识、新型诈骗案件、就业招聘陷阱以及学生社区、食堂、图书馆、校园周边等场所易发案件特点为主要教育内容，结合学生身边发生的典型案例，认真组织学生学习《学生安全教育手册》和《防诈骗专题教育活动参考资料》，进一步增强学生安全防范意识，普及防盗防骗知识，提高防盗防骗能力，避免学生财产损失。
3.食品卫生教育。
以食品安全法律法规知识和食品安全常识，提高学生食品安全意识，倡导科学、合理、健康的饮食方式为主要教育内容，牢固树立“健康第一”的安全意识，大力宣传食品卫生知识和营养知识，加强对学生食堂、超市、小卖部、饮用水等卫生管理和卫生监督，引导学生尽量不要到校外摊点饮食，培养学生养成良好的饮食习惯。
以消防安全知识、消防安全法规、消防器材使用、火灾自救措施、防震抗灾救护知识、学生社区、教学办公楼等场所消防安全为主要教育内容，结合全校范围的消防安全隐患排查和整改行动，开展消防安全教育，提高学生的消防安全意识和危机自救能力。
学生社区教育管理服务中心应发挥已有的安全内务卫生、紧急信息报送、突发事件处理、外住检查与管理、社区安全隐患排查等制度的有效作用，在做好定期检查的同时，各学院要积极配合开展安全卫生大检查活动，认真排查各种安全隐患，重点检查学生违章用电，确保学生社区安全，给学生提供整洁、文明、舒适、安全的学习生活环境。
6.防火防震防踩踏应急疏散演练。
根据实际情况组织实施，可以班级或宿舍为单位开展，认真制定演练工作预案，力求做到预案科学实用。以确保学生安全为前提，通过演练活动使学生熟悉疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。
实验室和实训实践场所是学校进行实践教学的重要场所，要加强实验室、实训基地和实践中心活动安全教育，让学生熟悉实验室、实训基地和实践中心的环境，认识和操作常用的实验仪器，了解实验室和实训实践场所的安全守则，在实验或实践意外发生时懂得采取相应的紧急应变措施。
8.体验式生命教育。
结合各种安全教育契机，以生命安全与自救互救为基本内容，围绕生命价值认知、敬畏生命、防灾避险、健康心理、自救互救五要素等相关内容进行，将与生命安全主题攸关的内容进行强化体验，使学生具备基本健康素养基本知识与技能等，达到体验的目的。
1.要根据专业特色和自身实际，认真策划，制定针对性教育措施，周密安排本次主题教育活动，做好宣传动员工作，确保活动效果。
2.活动期间内要对全体学生进行安全教育，认真落实学校相关要求，使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到学生思想行动之中，利用好学生安全隐患工作台账，做到安全工作预防在先，杜绝各类安全事故发生。
3.在外实习或因事不在学校的学生，要通过电话、电子邮件、qq群、微信群、短信群发等方式告知其有关的安全防范知识内容，并在其回校后安排一次集中教育活动。
4.要结合全国安全生产月、5.12防灾减灾日、11.9消防宣传日、12.2交通安全日等教育、纪念活动，扎实开展日常安全教育，宣传普及安全知识，提升师生安全意识。
学校暑假安全教育方案（热门23篇）篇二
为确保师生的人身安全，进一步强化师生的安全意识，以“安全第一，预防为主”为原则，以“加强安全管理，构建平安和谐校园”为目标，结合我校实际，制订如下方案：
20xx年6月1日至6月30日。其中6月5日为安全教育宣传咨询日，6月第三个星期为学校安全应急预案演练周。
安全发展、预防为主。
以“安全教育活动月”为安全教育的平台，结合全市安全教育月的活动主题，集中开展一系列安全教育和安全演练活动，普及安全法规，宣传安全知识，弘扬安全文化，进一步增强师生安全意识，帮助师生掌握突发事件自我保护技巧，提高师生自我防护能力。
（一）营造“安全教育月”活动氛围。
在学校门口和校园内悬挂醒目的以“安全教育月”为主题的宣传标语，利用安全知识长廊和宣传栏，对学生进行“防意外伤害、防传染病、防交通事故、防汛、防雷击、防溺水、防地震”等的安全教育，各班出一期以“安全发展、预防为主”为主题的手抄报，营造“安全教育月”活动氛围。
（二）开展“安全知识进校园”活动。
在“安全教育月”活动期间，根据我校实际，结合学生年龄特点，运用各种形式，认真开展好“八个一”安全宣传教育活动，向学生广泛宣传安全法律法规及安全知识。
1.召开一次安全教育主题班队会。以“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线，生命线”等为主题的班队会。
2．举办一场安全知识专题讲座。要求校医为全校学生举行一次手足口病、风麻疹、水痘等传染病预防知识的教育。
3.组织开展一次应急演练活动。在安全应急预案演练周期间组织全校师生举行校园突发安全事件人群紧急疏散演练活动，提高师生应对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。
4．开展一次法制教育活动。邀请我校法制副校长泰安路派出所徐所长来校做一次法律法规的专题教育，使全体师生知法、守法，进一步增强师生的法制意识。
5．举办一次以“我与安全”为主题的安全征文以及安全教育手抄报评选活动。
6．举行一次安全教育儿歌征集活动，要求每位教师人人编创至少一首安全教育儿歌。
7．开展“一张考卷全家答”活动。将《人人遵守交通法平安出行你我他》试卷印发给每一个学生，由学生带回家，发动家长共同学习、答题，共同提高交通法规意识。
8．组织一次安全隐患大排查活动。学校办公室、总务处联合对学校重点领域、重大危险源和事故隐患进行认真排查，并及时落实整改措施和整改责任，防止各类安全事故的发生。
1、办公室、德育处和各班主任、辅导员老师要精心准备，严肃认真地做好安全教育活动月中的教育以及相关工作，确保不出安全事故，力争将活动开展的扎实有效。
2、活动过程中要注意活动资料的积累，活动结束要及时上交办公室，同时写好活动总结。
组长：xxx。
副组长：xxx。
组员：xxx。
学校暑假安全教育方案（热门23篇）篇三
小学生缺乏自我保护意识，对社会了解不够。在校园内学习、生活、接触社会少，辨别是非能力差，容易被犯罪分子利用。还有的小学生不注意用电、用火安全，不注意出行交通安全，存在侥幸心理，往往容易造成安全事故。认识不到打架斗殴、盗窃等给自身、他人、家庭、学校会带来什么样的危害。因此，作为班主任除了对班级学生进行爱国主义、社会主义、集体主义以及基本道德规范等思想政治教育和基础文化科学知识教育外，还要对学生进行安全教育和自护自救教育，让学生掌握一些基本的安全防范、安全自护和安全自救知识。不仅自己要牢固树立安全责任重如山、生命责任大如天的意识，还要努力使学生树立安全第一观念。学校安全无小事，班级安全是关键。只有学生、教师都树立起安全责任重于泰山的意识，创新安全管理模式，才能真正确保小学生的安全。
学校暑假安全教育方案（热门23篇）篇四
1、对学生进行防寒防冻教育，提高学生的安全意识。
2、让学生在学习生活中能采取一定的措施，保护自己。
冬季，北风呼啸，寒气逼人。我们如何做好人体的防寒保暖呢？本节课我们讲讲冬季防冻知识。
一、最常见的冻伤部位
多发生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面颊部等处。这些部位都在身体的末端或表面，血流缓慢，且又经常暴露在外，局部温度低，极易受寒冷的。伤害。
二、最容易发生冻伤的时机：
冬季夜间温度很低，经常在—8℃以下，若夜间行走也容易发生冻伤。早晚温度也很低，注意防冻，到了严冬季节，时时刻刻都要注意防冻。
三、判断冻伤的程度：
1、一度冻伤皮肤苍白、麻木，进而皮肤充血、水肿、发痒和疼痛。
2、二度冻伤除皮肤红肿外，出现大小不等的水疱，水疱破溃后流出黄水，自觉皮肤发热，疼痛较重。
3、三度冻伤局部皮肤或肢体坏死，出现血性水疱，皮肤呈紫褐色，局部感觉消失。
四、冻伤的.野外救护措施：
原则：尽快脱离低温环境，保暖。
（1）一度冻伤，可让自己主动活动，并按摩受冻部位，促进血液循环。可用热水（不能太烫）浸泡，再涂以冻疮膏即可。
（2）二、三度冻伤，应尽快脱离低温环境，保暖，促进肢体复温，不可用雪擦、火烤或温水浸泡，否则会加重冻伤。
（3）二度冻伤的水疱可在消毒后刺透，使黄水流出再包扎，伤口已破溃者按感染伤口处理。
（4）多喝热饮料（姜糖水、感冒冲剂），如疼痛可服2片去痛片治疗。
（5）除去湿的衣服，进入羽绒睡袋保暖。
（6）用温水轻轻地清洁伤处，由于解冻的伤处很疼并且皮肤及肌肉有可能失去知觉，所以要格外小心。
（7）确使伤处完全干燥（包括趾间）。有创面的用消毒棉花，无创面的用干净、松软的棉垫子包裹保护伤处并保温。
五、冻伤急救注意事项
冻伤急救时，若一时无法获得温热水，可将冻伤部位置于救护者怀中或腋下复温。注意冻伤后不可直接用火烤，也不能把浸泡的热水加热，所有冻伤部位应尽可能缓慢地使之温暖而恢复正常体温。切忌直接用雪团按摩患部及用毛巾用力按摩，否则会使伤口糜烂，患处不易愈合。对已复温的患处，不能再用温热水浸泡，否则会加重组织损伤和坏死。
六、常用药品：
外用：冻疮膏（1支）、消毒棉垫（1包）、纱布（1袋）、绷带（1个）。
内服：感冒冲剂、姜糖水、去痛片、安定
寒流仍在继续，希望同学们掌握相关知识，注意冰雪天的身体不要被冻伤。
学校暑假安全教育方案（热门23篇）篇五
加强安全教育，使学生掌握必要的安全常识，提高自我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长。
20xx年6月7日——20xx年6月30日。
1组织师生开展一次安全倡议签名活动。
3举行一次主题活动。
4开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动。
5撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。
6出好一期“安全伴我行”的主题板报。
7组织一次自我保护常识测试。
1各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动，开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动，撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想，出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束，各班上交活动感想一篇。
2少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。（五4班〈祝你平安〉）。
3政教处组织学生学习安全常识，要求各班学生完成自我保护常识试题，在放假前组织一次安全教育讲座。
4后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作，进一步完善安全教育管理制度。
百官镇xx小学。
20xx年6月7日。
学校暑假安全教育方案（热门23篇）篇六
1．选择主题原因：
促进班级安全意识的提高。
2．对主题的解释：
这个班会主题能更好的学生理解。
3．对学生的分析：
本班同学平日对安全防护意识并不高。
4．召开班会的价值：
能更好的提高个人的安全意识。
培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自身的安全防护意识，尽量降低在学校中发生安全事故的可能性。
1．组织同学收集安全防护的资料，并裁剪班级心型卡纸。
2．选出班级中安全防护方面同学指定为安全员。
召开主题班会。
主持人甲：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。
主持人乙：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。七年级九班《校园安全》主题班会现在开始。
主持人乙领学生学习安全知识：
1日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。
2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全：班级、学校组织的户外活动、社会活动等，要注意自己身边的不安全因素，例如学校人工湖等地。
1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，学生指认）在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。
2、像这种情况，我们班发生过吗？
a．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
b．在教室里互相追赶。
这样做对吗？为什么？（学生回答）。
3、抢答题。答对就得一颗星。
选择：（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?
a上下楼梯时，靠右侧行走。b下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
c玩上下楼梯游戏。
（2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？
a.赶紧挤进去看看出了什么事。b招呼同学去看热闹。c情况危险，立刻报告老师。
（3）下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？
a在操场上和同学一起跳绳、踢键子。b在校园攀爬树木比谁爬的高。
（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?
a身子探出窗外擦玻璃。b用抹布擦桌凳。
（5）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做?
a向父母、老师、同学寻求帮助。b找机会狠狠报复小刚。
（6）在学校不允许带哪些东西a橡皮b剪刀、火柴、弹簧刀c文具盒。
（7）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）。
a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
d、养成良好的个人卫生。
判断题：
（1）使用刀具时，互相比划、打闹。（）。
（2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（）。
（3）用手或金属制品去接触插头底部。（）。
（4）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（）。
（5）用沙子或泥土打仗。（）。
（6）下雨天，在湿的地面上奔跑。（）。
（7）站在凳子上往楼下看。()。
4、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）。
师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。
在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。
班主任讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
通过此次班会的召开，同学们深刻的认识到，在当前的环境下，做一个懂安全，讲防护的小学生的重要性，并且也牢记了一些安全的小常识。能够在危机的时候，起到一定的自我保护。
学校暑假安全教育方案（热门23篇）篇七
坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，集中开展安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
(一)听一听：国旗下讲话，结合近期学生在校表现进行讲解。防溺水、交通安全、校园安全、预防传染性疾病、防火防电放意外伤害教育。
(二)看一看：
(二)谈一谈。
1、各班周五班会课开展主题班会——“珍爱生命、预防溺水、关注安全、幸福成长”，谈一谈身边的安全隐患，以及如何提高自救自护能力，深化学生安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。
2、制定班级安全公约。
(三)练一练：组织一次紧急疏散应急演练。
(四)讲一讲：各班要组织学生将安全教育日的活动中学习到的知识和体会讲给自己的父母家人听，请家长配合学校共同做好安全工作，同时提醒家人注意安全。
(五)写一写：开展学校安全口号、标语征集。
(六)查一查：
1、组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”。
2、动员广大师生，开展一次全方位的“我查学校安全隐患”活动，找出安全问题细节，做好整改落实工作。
（七）评一评。
1、开展学生优秀安全员、路队长评选活动。
2、学生安全口号评比活动。
1、根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落到实处。
2、充分发挥学校广播、墙报等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。
3、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对学生的安全教育，不断提高师生自我保护意识和能力。
4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结。
5、学校结合安全教育活动，加强自查自纠，对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长!
学校暑假安全教育方案（热门23篇）篇八
根据合肥市教育局《关于开展“法律进学校”法制教育主题活动》（合教秘154号）文件要求，结合全县教育实际，制定长丰县教育系统开展“法律进学校”法制教育主题活动方案。
围绕“六五”普法规划和年度普法计划，突出宪法和国家基本法律的学习宣传；深入开展与青少年学生生活和成长密切相关的法律常识的学习宣传；积极推进社会主义法治文化建设。
1、启动阶段（20xx年4月）。20xx年4月底以前，各校结合实际制定活动方案，对活动进行安排。
2、实施阶段（20xx年5-10月）。普遍开展“法律进学校1+1”活动。
3、总结阶段（20xx年10月）。对活动进行总结。
1、各校要把青少年普法教育工作纳入到学生思想道德教育、政治教育中，抓好青少年法制教育“计划、课时、教材、师资”四落实。
2、认真组织青少年开展以《全国青少年普法教育读本》、《“六五”普法青少年法制教育读本》为基本教材的读书活动，组织观看《代号12348》普法教育影片和dvd光盘。
3、认真组织青少年参加第二届“关爱明天、普法先行”-青少年普法教育活动青少年法律知识竞赛（竞赛试题和答题卡在《全国青少年普法教育读本》书后）（此文件在长丰教育体育网通知公告栏20xx年6月26日查询）活动，按要求及时将答题卡邮寄到竞赛办公室。
4、充分发挥法制副校长作用。
5、普遍开展“法律进学校1+1”活动，即：一次普法主题班会，一项特色普法活动。
1、各校要高度重视，成立组织，制定方案，确定具体负责人，按照要求，利用多种形式，认真组织活动开展。
2、各校活动开展情况每月底报局法规监察科。邮箱：xxx。
学校暑假安全教育方案（热门23篇）篇九
3.28全国法制宣传日，是以宪法为核心的法制宣传教育日。今年3月28日的主题是落实五五普法规划，促进和谐社会建设。这是五五普法规划实施后的第一个3.28全国法制宣传日。围绕着总的指导思想，我们计划开展以加强法制观念，构建和谐平安校园为主题的法制宣传活动，从传统的普法教育着手，宣传基本法律知识，加强全校同学的法制意识，让大家懂得用法律武器维护自己的合法权益。为营造一个更加平安，更加和谐的校园而献计献策！
加强法制观念，构建和谐平安校园。
20xx年3月21日3月28日。
本次法制宣传活动采取传统形式和特色形式相结合的实施办法，其具体活动安排如下：
形式：现场咨询和发放传单。
3月26日利用周末时间，在市区人群聚集地设点咨询，以横幅为背景突出本次活动主题。通过法学专业老师现场为市民解答疑问和同学散发传单的形式向广大市民做普法宣传工作。
3月28日法制宣传日当天，在校内文化长廊设点提供法律咨询服务。并安排学生散发传单，讲解有关宣传内容，通过此活动在校内形成良好的学法，守法氛围。
以3.28法制宣传教育为主题举办特色知识竞赛。
学校暑假安全教育方案（热门23篇）篇十
暑假活动方案五莲县实验小学关于开展“平安暑假，精彩生活”活动的通知各级部、班级：暑期即将来临，为加强对学生的暑期教育，丰富学生的暑假生活，使他们开阔视野、陶冶情操、提高素质，度过一个愉快、文明、安全的假期，结合教育局文件精神，根据我校实际，开展“平安暑假，精彩生活”教育活动。现将有关事项通知如下：
一、活动时间及形式时间：暑期。形式：以社区少先队和学生安全自护小组为主要组织形式，在社区少先队辅导员及家长的组织下在社区内参加活动。
二、参加对象一至六年级，一、二年级主要在家长的指导下参加。
三、活动内容暑假是学校教育、家庭教育和社会教育相结合的有利时机，利用暑假学生接触社会较多的实际情况，重点开展暑期安全教育、社会实践教育及“书香家庭”建设活动。
1．上好一节假前道德与安全教育主题班会。班主任要充分利用假前班队会时间教育学生自觉遵守《中小学生日常守则》和《小学生日常行为规范》，让广大学生用其约束自己的行为，自觉遵守社会公德，不接触淫秽、凶杀等不良的影视作品、书刊，拒绝盗版，不参加危害身心的游戏活动，不进社会网吧等娱乐场所，不唱灰色童谣，自觉抵制黄、赌、毒和封建迷信活动，引导学生崇尚健康、科学的休闲娱乐方式，严格要求学生不得从事和参与有悖学生身份的活动，养成良好的文明习惯。各班要广泛、深入地对学生进行安全教育，法纪教育，进一步加强对学生安全法规和安全知识的教育，教育学生要掌握交通、旅游、饮食、防火防盗等方面的安全常识，特别是随着汛期的到来，要加强学校汛期安全教育工作，预防洪水和泥石流灾害，要强调学生不得私自到河流、堰塘以及无证的游泳池游泳，提高学生在各种灾害性事故发生时的自我防范和自我保护的能力。
3．引导家长充分利用暑假的有力时机，发挥家庭教育的优势对学生进行亲情沟通和道德教育，教育学生孝敬父母，尊敬长辈，认真践行家庭美德，承担一些力所能及的家务，增强热爱劳动的意识，培养良好的道德品质，做遵纪守法、文明礼貌的好学生、好孩子、好公民。
4．发挥学校志愿者小组和安全自护小组的作用，利用暑假积极宣传安全知识，积极开展“小手拉大手”活动，排查安全隐患，带动广大同学及家长提高安全意识，进行社区、家庭安全自查。
5．开展以“平安假期幸福生活”为主题的“读读写写画画”活动，一二三年级可采用绘画及手抄报的形式体现平安丰富的暑假生活，四五六年级采用作文的方式，写出对平安假期生活的认识及体会，开学后，各班精选10份优秀作品上交政教处。
（二）暑期实践教育活动。
1.放假前班主任认真组织学生制定切实可行的学生假期学习生活计划，要求统一纸张，放假后张贴在家中，由家长监督孩子按照假期计划，合理安排作息时间，做到学习、休息、娱乐相结合。
2.开展“我的金点子”、“小发明小创造”活动。引导学生观察生活中不方便、不环保、不节能的问题，想方设法解决提出“金点子”或者提供生活中“低碳节能”方面的小建议，并发挥想象力创造力，每人制作一件科技发明作品。开学后每类作品每班至少评选出5件上交。学校将对优秀作品进行评选、表彰。
做力所能及的事。创造性地开展积极、健康的社会实践活动。充分发挥中队长、志愿者的带头作用，以社区少先队为主要活动群体，开展基于兴趣爱好和与学科课程相联系的教育活动和自然观察、科学探究、参观学习等社会实践活动，如“夜市小主人”“城市美容师”“大眼睛小队”等活动，丰富学生的假期生活，提高社会实践能力，并做好相关资料收集（照片等）。一二年级的同学可让父母帮助记录，三四五年级同学写出活动体会。要求每个同学至少各参加一个活动，活动结束后，每个学生认真填写好《五莲县小学生社区服务活动记录表》和《五莲县小学生社会实践活动记录表》，开学后以班级为单位上交，学校将对优秀活动记录进行评选、表彰。
4.继续开展“红领巾心向党”主题系列活动。今年是庆祝建党90周年，各班级根据学校已经下发的《关于开展“红领巾心向党”——纪念建党90周年主题系列活动的通知》及“书香家庭”实施方案，重点开展“红色经典伴我成长”——少年儿童读书、和“书香家庭”建设活动。实现亲子共读，以家长的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣。通过书写读书笔记、读后感、设计精美书签、读书卡片、制作读书剪贴本、制作精美的手抄报、妙笔评析美文（品读精美文章，复印成a4纸，标上选编者名字，并在美文上做评注和简析）、写游记、摄影作品等展现读书成果。开学后，以级部为单位各班将优秀作品上交教导处（每种作品不少于5件）。
总结。
学校暑假安全教育方案（热门23篇）篇十一
1、确定主持人和朗诵人员。
2、收集交通事故、溺水事故等的案例、图片，准备新闻发布会。
3、文字材料交流自己对生命的看法。
4、搜集安全教育宣传片、安全知识竞赛。
5、调查了解“如何合理安排暑假生活？”并初步做出计划。
（一）情境导入。
班长：同学们，从今天起我们快乐的暑假生活就开始了，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，而安全是我们永恒的话题，“安全来自长期警惕事故源于瞬间麻痹”，平日里我们学习了许多安全知识，希望同学们在生活和游玩时严格的遵守，避免发生危险，酿成事故。为保证大家安全、健康、快乐地度过暑假，今天我们的班会主题为：珍爱生命，健康快乐度暑假。
主持人男：当一片绿叶悄然钻出地面，当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭，这就是生命！生命是万绿丛中的绚丽花朵，生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵，人的生命只有一次。
主持人女：生命也是脆弱的，失去了不会再有。
主持人男：生命的一次性和独立性告诉我们生命是至高无上的！我们首先必须要珍惜自己的生命！另一方面，应该珍惜别人的生命！
主持人女：让我们一起珍爱生命，从点滴做起。
主持人合：初四（4）班，《珍爱生命，健康快乐度暑假》主题班会现在开始！
（二）珍爱生命——防交通事故。
1、新闻发布会：让我们警钟长鸣，使悲剧不要再在我们身边发生！
主持人男：据有关部门不完全统计，近几年，全国中小学生每年非正常死亡人数达1.6万之多，平均每天就要有40多名中小学生死于各类安全事故。在这些学生安全事故中61%发生在校外，主要是以溺水和交通事故为主。两类事故发生量占全年事故总量的'50.8%，造成的学生死亡人数超过了全年事故死亡人数总数的60%。
主持人女：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。
（同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料）。
主持人男：是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！
主持人女：每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。
主持人男：每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。
主持人女：大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。
主持人男：安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。
主持人女：大的灾难不是天灾人祸，而是人的无知。
主持人男：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗？
2、切记血的教训——图片集观看交通事故图片集，让学生切记血的教训，明确珍爱生命、遵守交通规则的重要性。
主持人（女）：多么可怕的画面！同学们，你们有什么感受？
主持人（男）：我们每一个人都要学习《道路交通安全法》，做到学法、懂法、守法，安全的出行。做到：出行时选择走路或者乘车，不要骑自行车；走路时必须在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走；横过马路时必须走人行横道，横过没有人行横道等过街设施的马路时，要先看左，后看右，注意来往车辆快步通过，还要注意：不要斜穿或猛跑，要垂直通过。注意避让来往车辆。不要在车辆临近时，突然横穿马路。
3、讨论：怎样安全出行。
（1）分组讨论（行走、骑自行车、坐公共汽车、出租车及其他车辆等）。
（2）每组一名代表交流，其他组倾听时记录并补充。
学校暑假安全教育方案（热门23篇）篇十二
为深入贯彻落实上级文件精神，进一步加强我校道路交通安全管理工作，有效预防涉及师生道路交通安全事故，保障师生生命财产安全，我校开展道路交通安全教育宣传月活动。现制定具体实施方案如下：
组长：
组员：
通过道路交通安全教育宣传月活动，在我校实现“四个到位”和“四个不发生”，即：对学生的交通安全教育到位，不发生涉及学校或学生道路交通事故责任的重特大交通事故；对校车的管理规范到位，不发生校车在校园内的道路交通安全事故违法行为；对接送学生车辆摸排到位，教育学生不搭载不合格车辆上下学；对校园及周边交通秩序管理到位，不发生校园及周边涉及师生道路交通事故。
1、开展对广大师生的交通安全教育行动。我校组织开展道路交通安全的集中宣传教育活动，切实提高和强化师生的道路交通安全意识。通过主题班会、道路交通安全知识讲座、校园广播、国旗下讲话等形式对学生进行道路交通安全宣传教育，特别是要充分利用道路交通安全视频警示教育片，大力营造交通安全教育氛围。组织师生观看警示教育片不少于四次。教育学生严禁上下学骑乘摩托车，严禁趣事骑乘电瓶车等助力车辆。积极开展小“手拉大手”活动，通过学生教育家长遵守维护交通秩序，同时做好家校联系工作，督促家长履行好监护人的职责，配合学校做好子女的道路交通安全教育和监管工作。
2、开展《校车安全管理条例》学习行动。我校继续认真组织开展《校车安全管理条例》的学习贯彻活动。学校按照条例和《凌源市教育系统校车安全教育管理办法》要求，做好对辖区内校车的排查备案管理工作，完善校车交通安全管理责任书签订工作，明确道路交通安全责任，强化校车安全管理。
3、开展对社会接送学生车辆违法行为排查行动。在学期初，组织学生乘坐违法车辆的排查行动，对辖区内是否存在使用非法车辆集中接送学生和是否存在学生集中租乘不合格车辆上下学情况，以及接送学生车辆超员等违法行为进行重点排查，将掌握的违法车辆情况及时向当地公安交警部门举报。
4、开展校园及周边道路交通安全的环境治理行动。开展一次校园及周边道路交通安全隐患的排查治理工作，严格执行车辆进出校园管理和登记制度，特别是做好上下学等重点时段的学校及周边道路交通秩序工作，安排保安和值周老师在校门口维护交通秩序，对违规进入校园的社会车辆和在校园内部未按要求减速慢行、不按指定停放和在高峰埋伏出入校园的车辆要严格管制，确保师生安全。对校内交通线路和教师私家车停放区域进行重新规划布局，保证教师私家车不对学生安全造成危害，严禁教师开私家车接送学生上下学，不能影响正常教育教学秩序。
1、部署发动阶段（3月1日-3月7日）我校充分利用各种形式，按照中心校的统一部署，成立领导小组，明确职责，细化分工认真部署，加大教育宣传力度，营造良好的氛围。
2、教育宣传阶段（3月8日-3月15日）在巩固前期校车及其它接送学生车辆排查成果的基础上，密切与公安交警部门配合，重点在上下学及周时段，加大对各类集中接送学生车辆违法行为和对学校及周边道路交通秩序的集中排查，同时采取班校会、专题讲座、教育视频、致家长一封信等多种形式，切实加强日常及各重点时段对学生的道路交通安全教育宣传工作，确保实现“四个到位”和“四个不发生”的工作目标。
3、总结提升阶段（3月16日-3月25日）。
我校及时做好经验总结，固化建立常态工作机制，形成有效的工作措施和制度，构建我校学生道路交通安全工作新格局。
1、加强组织领导。我校高度重视道路交通安全教育宣传月活动的组织领导，校长要亲自部署，落实安全管理责任制，把集中宣传教育与日常排查整治工作紧密结合起来，加大工作推进力度，按照方案，切实抓好落实。
2、强化督导检查。在集中教育、宣传、排查阶段，中心校将适时进行抽查。对突出和重大道路交通安全隐患，进行整改验收。对整治措施落实不到位，解决问题不彻底，走过场的责令重新整治。
学校暑假安全教育方案（热门23篇）篇十三
为了加强领导，使活动得以顺利进，达到上情下目的和进步活动的实效性。特成立以下领导小组。
组长:。
副组长:。
组员:。
二、活动安排。
1、活动时间。
20__年6月一一8月。
2、具体活动。
由于本次专项教育活动时间跨度大，工作要求高，为了有针对性地开展预防溺水宣传教育活动。在专项教育活动期间，着重点开展好以下“七个一”活动:。
(1)利用国旗下讲话时间(6月17日)，主题队会开展一次全校性的“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。动员全体师生人人参与防溺水教育活动，人人为预防小学生溺水事故献计献策。
(2)开展一次防溺水“三字经”、童谣诵读活动(6月)。各班要组织好学生开展一次防溺水“三字经”、童谣诵读活动，诵读可以使用市教育局提供的防溺水“三字经”、儿歌。(材料见后)。
(3)召开一次主题班会。(6月21日班会课上)让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件发生的建议，以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。
(4)出一期预防溺水教育的黑板报或宣传栏。以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水的基本常识。明确要求小学生必须做到以下六个不准:。
不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;。
不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;。
不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要采取大声呼救及报警等措施。
(5)挂一条“珍爱生命，预防溺水”横幅。
(6)发一份《告家长书》。加强暑假期间学校与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报学生应遵守的`事项等，请家长共同做好学生离校期间的安全监管。
(7)布置一篇防溺水安全教育作业。给学生布置一篇防溺水教育作业(暑期作业)。一、二年级开展防溺水“三字经”、儿歌诵读，三、四年级开展漫画或公益广告征集，五、六年级开展心得体会征文竞赛(具体事项另行通知)。
三、根据溺水事故发生的特点有针对性地开展防范教育。
1、从发生的时机看:学生溺水事件大多发生在放学回家的途中、节假日等时机，尤其是暑假期间处于高发态势。
2、从溺水的对象看:小学生最多，农村学生多于城市学生，从年龄段上看，小学生天性喜欢戏水，游泳技能差，自控能力弱，自救互救能力差是导致溺水的主要因素;幼儿大多是在无人看管的情况下坠河导致溺水。
3、从游泳技能看:稍具一点游泳技能的学生比会游泳和不会游泳的学生更容易出问题。主要原因是有一点游泳技能的学生安全意识和自救能力差，又喜欢冒险尝试，容易发生溺水事故。
4、从发生溺水的水域看:本地学生溺水一般都发生在自家(或村)附近的小河，而外来人口子女溺水大多在一些自己不熟悉的河道。由于对本市河道水文特征不熟悉，表面上看河水比较浅，易发生溺水亡人事件。
四、活动要求。
1、严格落实安全教育责任。各班要切实进步做好防学生溺水事故教育重要性的认识，要以对生命高度敬畏的态度，认真研究和分析本班防学生溺水面临的形势和存在的问题。因对此项工作不重视，工作措施落实不到位而发生事故的，按“四不放过”原则，追究相关职员责任。
2、认真开展各项安全教育活动。各班要根据本通知要求和气温变化，及时调整安全教育工作重心，把“防溺水”专项教育活动摆在更加突出的位置。根据通知要求，认真策划本次活动，合理选取教育素材，采取一切可能措施，保质保量开展好各项安全教育活动，杜绝溺水事故的发生。
3、认真排查，杜绝学生在校时间私自出校门等严重违纪行为。各班主任要深入班级，排查学生放学后、双休日、节假日的去处，了解每一位学生的课外生活，严防私自下水、在校时间私自出校门等重大违纪行为的发生。
防溺水专项教育从6月-8月，时间跨度大，工作要求高，活动内容多，收到本通知后，各班要立即将本通知精神传达到每位学生和家长，并认真抓好落实，力争我校防溺水专项教育活动取得预期效果，尽最大努力杜绝学生溺水死亡事故的发生。
学校暑假安全教育方案（热门23篇）篇十四
交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分，这些交通工具给我们的生活带来了便利，也会给我们人身安全带来危害。于是对幼儿进行交通安全教育，成了一种必要的.活动。为了让幼儿懂得遵守交通规则的重要性，增强自我保护意识，所以我选择孩子们生活中最常见和亲身体验过的交通工具“公交车”来设计本次活动，让幼儿了解交通工具与我们每一个人生活的关系，懂得乘车时应遵守交通规则。
2、激发幼儿主动关心别人，愿意做一名文明小乘客。
3、在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性，从而自觉地遵守交通规则。结合辖区内的实际情况，选择乘坐安全性的车。
教学图片、音乐《叭叭叭、汽车开来了》、a4白纸若干、油画棒每人一盒。
（一）放音乐带领幼儿玩“开汽车”的游戏，引出课题。
——在音乐声中，幼儿与教师一起开汽车进入游戏场地。
——“小朋友，刚才我们一起开着我们的小汽车来到了我们的活动室，那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车？”
——“公交车是什么样子的，和我们看到的摩托车、三轮车有哪些不一样？
——“公交车前排座位是留给谁做的？
——“我们在乘车时需要注意什么呢？
（1）出示图。“有个小朋友在公交车上与其他小朋友大声吵闹，走来走去的。”
师问：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？
（2）出示图“有个小朋友把头伸到窗外东张西望，而且把手伸出去。”
师问：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？
（3）出示图“有个小朋友在公交车上吃东西，而且把垃圾乱扔。”
师问：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？
（三）小结：
我们在乘坐公交车时都要做一个注意安全，讲文明、讲礼貌的小朋友，不能像图中的小朋友那样不注意乘车安全，不讲文明礼貌。小朋友你下次乘车时，你会怎么做呢？请个别小朋友讲述正确的乘车方法，除了做到正确乘车，还有，出门时不要坐三轮车和无照驾驶的私人车。这些车都会小朋友们带来很多安全隐患，你们知道了吗？然后让全班小朋友用绘画的形式，表现自己乘车的行为。
（四）幼儿绘画，教师指导。
引导幼儿发挥想象把自己的想法画出来。教师鼓励、启发幼儿根据自己的想法，大胆的绘画，同时细心的添画细节部分，丰富内容。
1、展示幼儿作品，讲述作品内容。
2、在交通安全模拟城，组织幼儿玩“文明小乘客”的模拟游戏。
首先，我通过提问，了解孩子们平时乘坐公交车的经验，让幼儿说说他们在车上看到什么？公交车是什么样子的？车里的前排座位是留给谁坐的？还坐过哪些车？这些车中哪种车乘坐安全舒适？鼓励孩子们能大胆、积极说出自己的经历和想法。
在看图讲述的过程中，孩子们都能积极讲述图中所发生的事，并能正确判断图中的小朋友的行为对不对，为什么做得不对，这样做有哪些危险，从而了解正确的乘车规则。
活动小结时，我请幼儿说说自己乘坐公交车有没有注意礼貌，遵守交通安全守则，大部分小朋友都能积极回答，有的幼儿还说：“以后我要主动为老爷爷、老奶奶、还有行走不方便的人让座。”
在绘画的过程中大部分幼儿都能将自己的想法用绘画的方式表现出来，但有些幼儿的画较空洞，没有画出具体的内容，还需要更多的启发、引导。
通过这次活动，我班幼儿对安全乘车有了一定的认识和了解，知道乘坐交通工具时应遵守的交通规则。
我认识的交通标志。
一、音乐活动导入。
师：有一群乡下老鼠要到城里去，我们出发去看看吧。
教师播放背景音乐——《乡下老鼠》带领幼儿进入活动室。
师：乡下老鼠来到城里，发现有什么新奇的东西？我们认识这些符号吗？让我们来长长本事，学习一下城里的交通标志吧。
二、红绿灯图片展示。
师：请小朋友们看一看，这是个什么标志？
幼：红绿灯。
师：请小朋友来告诉老师，红灯代表什么意思？绿灯代表什么意思？
幼：......
总结：红绿灯是生活中重要的信号标志，告诉我们红灯停，绿灯行。
三、多媒体视频展示。
师：通过这个视频，你观察到了哪些交通标志？这些标志代表了什么意思？
总结：生活中有很多标志，告诉我们这里禁止干什么，可以干什么。是生活中的导向标。
四、认识一些禁止标志。
1。教师出示小黑板——一些禁止标志。
师：这些标志都有什么共同点？幼：
教师讲解每一幅图代表什么意思，带领幼儿认识这些交通标志。
2。出示斑马线。
告诉幼儿斑马线的作用。并认读儿歌。
五、游戏：文明小司机。
师：我们今天学习了这么多交通标志，我们来做一个游戏——文明小司机。老师手拿红绿灯，请小朋友们仔细观察我拿的是什么灯？按信号行驶奥。评一评比一比看看谁是文明小司机。（背景音乐——《汽车开来了》）。
六、结束部分。
教师带领幼儿随音乐开汽车离开活动室。
学校暑假安全教育方案（热门23篇）篇十五
孩子(）的世界就像童话，充满欢乐。但是，就像童话里总有大灰狼一样，如果大人没有警惕，孩子们的生活里就会埋伏着一个杀手——儿童意外伤害。意外伤害离我们的孩子有多远？我们怎样捍卫孩子们的安全？是国家、社会、幼儿园、家庭必须考虑的问题。
今年3月29日是第十五个“全国中小学生幼儿园安全教育日”，主题为“加强疏散演练确保学生平安”。幼儿园要做到教育孩子有序上下楼、文明把路行。并主动与有关部门合作，开展安全教育和紧急疏散演练活动。
在日常生活中，我们坚持利用早操、上下学等时间开展演练，定期组织全园疏散演习。利用家长资源，开展“警察叔叔进课堂”活动，对孩子们进行公共安全教育和自我保护能力的培养。
为全面搞好安全教育工作，配合此次安全教育日，我园定于3月27日上午9：30——11：00召开“关爱生命，保护儿童”主题会议，向家长传播安全知识，增强安全意识，学习防范措施。届时我们将邀请教育、公安、消防、体育、卫生等不同行业，关注儿童安全的专家和领导，为我们进行专题讲座。提高家长保护孩子的能力，让孩子远离伤害，因为安全是一切幸福的基础。
活动安排：
1、长清区教育局领导讲话：安全应放在教育第一位。
2、新城派出所李祥：
给孩子一个安全的环境。
加强疏散演练确保孩子平安。
4、儿科医生焦念俊：做个会保护的父母。
儿童常见意外伤害；
家长如何预见危险；
儿童安全用药常识；
5、体育教师赵辉：开展体育运动，为健康成长保驾护航。
保护儿童不是通过束缚的方式；
如何防范运动伤害；
强身健体让孩子健康成长；
6、安全倡议书:为了孩子的安全父母应做的50件事。
让我们一起行动起来，保护我们的孩子，改善我们生活的环境，让这个社会成为更加安全、友好、和谐的家园。
学校暑假安全教育方案（热门23篇）篇十六
青少年学生是祖国的未来，而他们正在成长之中，相当一部分学生还不具备足够的安全意识和自我保护能力，需要学校、政府和全社会的精心爱护、保护。学校的根本任务是培养人才，学校的一切任务是为了学生们的健康成长。确保学生生命安全是教育战线实现好、维护好、发展好人民群众根本利益义不容辞的重大责任，是办好让人民群众满意的教育的基础和前提。
学校暑假安全教育方案（热门23篇）篇十七
老师们、同学们，早上好!
近一个月内，江苏xx市xx镇中心幼儿园、福建xx实验小学、广东xx市xx第一小学、山东xx市xx区xx街道xx小学、广西xx县xx镇小学发生了严重的校园安全砍杀事故。已引起了全国的关注，校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长，关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中快乐学习。为了使我们的校园更加安全，希望全校师生都能做到：
第一、我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
第二、同学们的所作所为也要有安全意识。有的同学容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
第四、要注意食品卫生安全。现在天气渐暖，食物容易变质。不吃霉变不净的食物。
第五、要注意交通安全。十二周岁以下的儿童严禁骑自行车上学，严禁乘坐无证报废、不合格的车辆。出入校门步行，放学后不要在校门外逗留;上下学途中横穿马路时要格外注意安全。
第六、严禁攀坐各楼层护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤，推搡，按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学，以防发生踩踏事故。
第七、防火、防电要求不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故。
第八、所有学生必须按时到校(周一至周五上午7：40后，下午1：20后方可到校)，不要提前到校，也不要错后离校。周一至周五上、下午放学后没有老师的安排不允许在学校逗留。
第九、现在天气逐渐转热，不允许任何学生到未开放的`游泳场所游泳，防止溺水事件的发生。
第十、熟悉常用的急救电话号码，如120、119、110的用途。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!
学校暑假安全教育方案（热门23篇）篇十八
今年11月9日是全国第__个“119”消防宣传日，为进一步提高师生消防安全意识，增强防范火灾、扑救初起火灾和逃生自救能力，结合《全民消防安全宣传教育纲要》（20__～20__），以及教育局下发的《关于印发二七区“119”消防宣传月活动方案的通知》，我校确定的消防月活动主题是“认识火灾，学会逃生”，“119”消防宣传月活动方案如下：
一、指导思想。
以《中华人民共和国消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》（20__～20__）、为准绳，以《学校消防安全管理》为标准，狠抓学校消防安全责任制的落实，广泛开展消防安全知识的宣传普及工作，组织开展一次消防宣传体验活动、举行一次逃生演练、进行一次火灾自查，不断提高全体师生员工的消防安全意识，确保不发生重大火灾事故。
二、组织领导。
成立“119”消防宣传月活动领导小组，由杨霞校长任组长，李新红、郭红利、王园、荆荣霞、申蕾、王自龙以及各班主任为成员。明确任务，落实责任，保证活动的有效开展。
三、活动时间。
主题教育月活动时间10月28日至11月30日。
四、活动要求和措施。
1、以主题宣传教育月为契机，进一步落实学校消防安全责任。
充分利用主题宣传教育月，认真组织学习并贯彻落实八部委最近联合颁发《全民消防安全宣传教育纲要》（20__～20__），积极推进《学校消防安全管理》标准化建设，进一步落实学校消防安全责任制。切实加强领导，结合学校实际，周密制定活动方案，扎实开展主题宣传教育月活动。
2、以活动为载体，进一步提高师生消防安全意识。
着力营造主题月活动氛围，张挂横幅标语，利用橱窗、黑板报、红领巾小广播等宣传阵地，通过升旗仪式、主题班会、演讲（讲故事）比赛、征文、消防知识竞赛、观看消防安全教育片、组织消防安全演练等活动，普及消防知识，提高广大师生的消防安全意识和逃生自救能力。
活动具体安排：
1、写好标语并张贴：“认识火灾，学会逃生”。（负责人：王自龙）。
2、11月每周的班会教育内容是消防安全，教导处随机检查。（负责人：各班主任）。
3、学校及各班出好一期相关主题的黑板报。（班级黑板报负责人：各班副班主任，学校黑板报负责人：申蕾）。
4、11月4日升旗仪式的国旗下讲话进行消防安全教育宣传。（负责人：李新红）。
5、11月8日大课间活动举行消防紧急疏散演练活动。
6、11月10日中午组织全体学生收听消防安全的红领巾小广播，了解一些安全小常识。（负责人：申蕾）。
7、11月18日14：00在多媒体教室开展安全知识竞赛。三到六年级各班选拔3位学生参加比赛。（负责人：郭红利）。
8、各班利用班队活动课组织学生观看消防安全教育片。（负责人：各班主任）。
8、三至六年级各班开展一次以安全教育为主题的中队主题活动，并记录在班主任工作手册上。
9、发放告家长书，联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。
3、以检查为重点，进一步加强学校安全管理工作。
在主题宣传月内，对学校的安全工作进行一次全面、深入、细致的检查，彻底清查并及时消除各种安全隐患。进行一次学校消防安全大检查，发现隐患，及时整改。（负责人：荆荣霞）。
4、以师生广泛参与为抓手，切实提高主题教育活动的成效。
通过主题月宣传教育活动，提高师生的消防安全意识，把自查、自纠行为延伸到家庭、社区。提高“96119”火灾隐患举报热线的知名度。
学校暑假安全教育方案（热门23篇）篇十九
为增强我园教师及幼儿家长的网络安全意识，提高网络安全防护技能，按照商教发《关于开展全县第_届网络安全宣传周活动的通知》（商教发〔20xx〕119号）精神，我园决定开展第_届网络安全宣传周活动，有关事项安排如下：
本次活动主题为"共建网络安全，共享网络文明"，旨在提高和普及我园教师及幼儿家长的网络安全知识，重点围绕网络诈骗、网购安全等开展宣传活动，让教师、幼儿家长了解、感知、感受身边的智能手机、网络泄密及网络购物方面的网络安全潜在风险，提高安全防范意识。
20xx年6月1日至7日。
1、组织教师学习党和国家网络安全战略、方针、政策，了解目前国家在网络安全方面的前沿动态。
2、我园积极采用线上加线下的.方式进行网络安全宣传，开展网络安全知识普及活动。
1、针对本次活动，利用我园etc电子显示屏制定宣传标语为：共建网络安全，共享网络文明。（张定负责）。
2、在我园网站公布网络安全活动，扩大宣传效果。
（保教处丁珍负责方案制定）。
3、在班级家园栏向广大家长广泛宣传网络安全教育相关知识。（各班主任负责）。
4、向家长发放网络安全宣传传单。（丁珍、张定）。
5、全体教师进行了一次网络安全知识培训，组织全体教师观看相关视频资料，培训内容简单实用，可操作性强。（张定）。
1、保教处6月3号前制定活动方案，安排部署相关工作，活动之后要进行成果汇总，形成。
2、张定要将开展此次活动的相关材料（文本、图片等）6月8日下午6时前报县信息电教中心办公室。
学校暑假安全教育方案（热门23篇）篇二十
坚持素质教育目标，充分认识加强学校安全教育的重要性，牢固树立安全第一的思想，增强安全教育的紧迫感和责任感，全面加强学校安全教育，努力提高安全教育的实效性，促进学生安全意识的提高，保障学生的身心健康。
二、活动目标。
1、经常性原则。从20__年秋季新学年开始，根据区教育局要求，学校将安全教育系列活动作为常规性安全教育工作，纳入正常教育教学计划，常年定期开展。
2、普遍性原则。全校所有教师、班级、学生都要参加系列活动。
3、学校根据实际情况和不同时段学生的身心特点，制定方案，予以实施，并把教学工作与安全教育系列活动结合起来，把安全知识教育与安全教育实践活动结合起来，努力提高安全教育效果。
三、活动方式。
1、活动月、活动周、活动日活动：各班级除了学校在活动月、活动周、活动日统一开展安全教育主题活动以外，还要根据各自的特点，以学生喜闻乐见的方式开展活动。力求全体参与，富有实效。如举办报告会，制作宣传品，开展演讲辩论、进行主题文艺演出及防震、防火自救逃生演练等。
2、评选活动：根据上级评选活动要求，我校将组织开展有关安全方面的评选活动。以班级为单位，面向全体学生。(评选方案待定)评选过程中，要注意资料的收集与整理。
3、演练活动：学校根据实际情况，制定演练方案，每学期演练次数不少于两次。各班级要积极配合，完成演练任务。
4、主题会议活动：学校根据季节特点、不同学段学生身心特点，以安全教育为主题，要求各班级召开主题班会、家长会。可采取专题讲座、案例教育，与家长签订安全监管协议等方式。
5、各班级可根据本班的实际情况，创新活动方式，有针对性地开展安全教育活动。
四、活动内容和时间。
活动时间。
活动内容。
1、新学期安全教育主题家长会。(各班级)。
2、安全教育主题班会。(各班级)。
3、第四周“道路交通安全教育活动周”活动。(学校)。
学生自救自护和逃生演练活动。(学校、班级)。
安全教育征文评选活动。(各班级)。
12.4法制宣传日(《学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》宣传活动)(学校)。
20__年三月份。
1、新学期安全教育主题家长会。(各班级)。
2、安全演练活动。(学校、班级)。
3、最后一周的星期一“全国中小学生安全教育日”活动。(学校)。
四月份五月份。
1、5月12日“防震等安全教育演练日”活动，
2、5月19日“安全教育培训日”活动。(学校、班级)。
1、预防溺水事故、道路交通事故教育主题班会。(各班级)。
安全小卫士评选。(学校)。
五、活动组织与实施。
学校暑假安全教育方案（热门23篇）篇二十一
1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。
2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。
3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。
1、图片红绿灯、斑马线。
2、儿歌《交通灯》。
1、手指游戏，稳定幼儿情绪。
“小朋友们伸出小手，跟叔叔一起玩个手指游戏好不好?”
2、谈话，引入主题。
“小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?”
(幼儿讨论)。
3、出示图片，提高幼儿兴趣。
“我们中三班小朋友太乖了，叔叔让你们看以些图片好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上，叔叔把小图片请出来，3,2,1，好了，睁开小眼睛。”
“这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?”(幼儿讨论)。
4、引导幼儿认识红绿灯。
“中三班小朋友真棒，叔叔来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，马路上的十字路口就有了。”
5、引导幼儿讨论。
“我们中三班小朋友那么聪明，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗?”(幼儿讨论)。
6、讲解怎样安全过马路。
“小朋友说街上车多不多?危不危险?所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。”
“红灯停(出示图片红灯)，绿灯行(出示图片绿灯)。”(反复教幼儿三遍)。
7、引导幼儿认识斑马线。
“小朋友们看，这又是什么呀?你们有没有见过”(同上，介绍红绿灯时一样)。
“小朋友们张开小嘴巴跟叔叔念，过马路要走斑马线”
8、引导幼儿学习儿歌。
“今天中三班小朋友表现太棒了，叔叔来你们一首儿歌好不好?每个小朋友都要张开小嘴巴跟叔叔读了，叔叔来一下，看哪个小朋友的声音听，等一下我们就送小星星给它。”
“小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?”
(做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等等)。
11、请小朋友跟图片红绿灯说再见，活动结束。
学校暑假安全教育方案（热门23篇）篇二十二
1、识别简单的交通标志，知道遵守交通规则的重要性。
2、尝试用动作表现标志所表达的交通规则，体验游戏的快乐。
【活动准备】
各种玩具车辆;停车场;交通标志牌;多媒体;音乐等。
【活动过程】
一、认识简单的交通标志。
1、看多媒体。
小朋友，前几天我们到附近的马路上许多的交通标志，现在，我们一起来看一看、说一说这些是什么交通标志。
2、除了刚才看到的这些交通标志以外，你还知道有哪些交通标志?(根据幼儿回答，教师逐一出示图片)
3、我这里还有几个交通标志，我们一起来看一看、认一认。
4、游戏：“看谁找的对”
教师说交通标志的名称，请一个幼儿把它找出来。如果幼儿找对了，我们一起表扬他：“你真棒!”
二、情景表演。
交通标志很重要，它能提醒大家遵守交通规则，注意交通安全。行人和司机都要看好马路上的'交通标志来走路和开车。马路上真好有辆小汽车开来了，我们看看司机有没有看好马路边的交通标志来开车的。
1、欣赏情景表演。
2、提问：警察叔叔为什么要给他开罚单?他违反了什么交通规则?3、小结：是啊，闯红灯真危险，容易发生交通事故，严重的交通事故还会危及人的性命。所以，司机在开车时一定要看好马路边的交通标志，遵守交通规则。
4、那么，我们应该遵守哪些交通规则呢?(幼儿讨论后个别回答)5、小朋友们知道的交通规则真多。走路开车要靠右边;要看好信号灯;不乱穿马路;过马路要走横道线;等等。总之，不管是行人、司机、骑车人都要遵守交通规则。
三、游戏：小司机。
1、今天，我们认识了很多的交通标志，知道了很多的交通规则，如果你做小司机，能不能遵守交通规则?好，我们一起来做小司机开车去游玩。
2、听音乐开汽车。(标志：调头、慢行、转弯、红绿灯、禁止按喇叭等)
3、小司机们的本领真大，能看好路边的交通标志开车，自觉遵守交通规则。以后，请你们也要提醒自己的爸爸妈妈、叔叔阿姨也要看好交通标志开车，遵守交通规则，行不行?四、活动结束。
好，小司机们，时间已经很晚了，我们开车回家喽。
学校暑假安全教育方案（热门23篇）篇二十三
我们重返校园，又长大了一岁，暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了，我们要尽快的调节自己的情绪，投入到新的学习之中。
重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
(一)、常规教育。
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动：五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。
(1)除了升旗，体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道，其余时间没有老师的允许，不准随便进入塑胶跑道玩耍。
(2)周一和周五需穿校服，佩戴红领巾，不佩戴者要记录下来，扣分并在校内公布。
(3)不允许带零食或早餐带进校，吃完早点进教室。
(4)、上早操队伍做到静、齐、快，出场不拥挤，讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言做到“三大”、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
9、读书：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，不进“三室一厅”，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。)。
3、走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
4、抓好教室的卫生保洁工作，加大监督力度，促使学生养成良好的卫生习惯。
(三)卫生习惯。
1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。