三年级写有趣的端午节(汇总17篇)

时间:2025-01-30 作者:XY字客

优秀作文是思想火花的碰撞,是感悟人生的深度思考,是文字的魔力和灵魂的舞蹈。这些优秀作文范文让人感受到文字的魅力和作者的才华,不妨一读。

三年级写有趣的端午节(汇总17篇)篇一

转眼间又到了端午节,大街上响起了儿童们的歌谣声:“桃儿红,杏儿黄,五月初五是端阳,粽子香,包五粮,剥个粽子裹上糖,幸福生活万年长……”

今天,我和我母亲来到了外婆家包粽子。包粽子前,外婆告诉我说:“传说曾经秦军攻破楚国京都,屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。

渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,”扑通、扑通“地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。

以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。”“包粽子了!”母亲叫了一声。外婆赶紧带我走进了厨房,我看到地上摆着芦叶、肉、米粒等材料,母亲已经有模有样的包起来了,外婆也开始教我包粽子了:“将两叶粽叶折成漏斗状,舀入一匙米放上五花肉、香菇、咸蛋黄、板粟诸种馅料后,再舀入一匙米包合后以粽绳扎紧。

真希望下次端午节来得快一些。

三年级写有趣的端午节(汇总17篇)篇二

盼星星,盼月亮,终于把那天给盼来了。你猜猜,是什么日子?告诉你吧,是我们小记者采摘冰糖蜜葡萄的日子。

一大早,我唱着欢快的小曲来到学校,坐大巴到了卧龙镇。首先映入眼帘的是一排排整齐的葡萄架。可葡萄在哪里呢?一个也没看见啊,有的只是一个个白色的,鼓鼓的纸袋。纸袋是干什么的呢?带着满腔疑问,我们小心翼翼地把纸袋剪开。啊,一串串紫色的葡萄跳了出来,仿佛一颗颗紫色的珍珠。那珍珠又大又美,看着就想上去咬一口。说干就干,我们立刻动起手来,剪葡萄、吃葡萄、装篮子,忙得不亦乐乎。汗水很快布满了我们的脸颊,可我们还是说着,笑着,累并快乐着,一串串葡萄飞进了篮子里,每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。我的心也仿佛被蜜填满了似的,美滋滋的。

欢乐的时光总是太短暂,不知不觉愉快的采摘结束了,我们依依不舍地踏上了回家的行程。

晚上,我想起这次有意义的活动,仿佛看到了农民伯伯每日播种,施肥的辛劳,正是这一点一滴的付出才换来了今日的硕果累累!俗话说:“一分耕耘,一分收获。”没有劳动的艰辛,又何来收获的喜悦啊!

三年级写有趣的端午节(汇总17篇)篇三

五月初五,是端午节。我今天早早地就被一阵鸡鸣声叫醒了。一翻日历,才知道今天是端午节。妈妈也早早地起床,去菜场买了一些咸鸭蛋、大米、糯米和粽子叶回来。我想:妈妈买这些东西回来可能是要包粽子。果然,不出所料,妈妈叫醒了外婆和爸爸一起去包粽子了。我看见他们先把粽叶折成一个漏斗似的容器,再把大米和糯米一起放进容器里,然后把咸鸭蛋里的咸蛋黄当馅,放到里面。最后,用粽叶包上,再用绳子扎起来,一个粽子就包好了。

我学着他们的样子包了一个粽子,煮熟后吃了一口。哇!真好吃!我们包的粽子不仅好吃,花样也多。特别是我,自从我学会包粽子后,我就把一些特别的东西当作馅,包在粽子里。什么巧克力粽、白糖粽、水果粽,我都会包。

吃完午饭,我们去湖边看龙舟比赛。一共有三条龙舟已经在准备比赛了。只听一声吹哨声,龙舟比赛就开始了。第一和第三条龙舟划的可快了,立马超过了第二条龙舟。渐渐地,第三条龙舟被第一条龙舟超越,第一条龙舟获得了第一名。

三年级写有趣的端午节(汇总17篇)篇四

今天是端午节,因为端午节,最近的早饭我都改吃粽子了。我还在报纸上看见了大家在划龙舟比赛,还有嘉兴送给四川灾区送了10,000,0“爱心粽子”让灾区人民过上了端午节。

妈妈让我在门口挂菖蒲,我问妈妈为什么?妈妈说:“因为的菖蒲形状像剑,能吓跑妖怪。”于是我拿起菖蒲,来到门外,看了看对妈妈说:“拿胶布来!”可妈妈说:“家里没有胶布。”我又看了看门,上面有一根绳子我拉了拉,还挺结实!于是我搬来了凳子,站了上去,把菖蒲绑了上去。妈妈看了看说:“过几天我们把上面的大蒜拿下来吃了吧!”我想:妈妈可真贪吃啊。

三年级写有趣的端午节(汇总17篇)篇五

伴随着六月里的蓝天,许多趣事蜂拥而至。儿童节与父亲节刚刚过去,一年一度的端午节划着龙舟,吃着香甜的粽子正在向我们招手呢!

在端午节这个祥和的节日里,中华民族有着吃粽子的传统习俗。你瞧,大街上人们争先恐后地抢着买粽子,还有人采购粽叶、糯米、红枣,着手体验端午节的团圆乐趣呢!我们也不例外,在家看着说明一步一步地包着粽子。

小小的粽子看起来小巧简单,包起来却不是一件容易事。在妈妈的帮助下,我们跟着网上的步骤一步一步做尝试,妈妈和我一起学习包粽子。粽子终于包好了,架一锅热水,滚烫滚烫地煮起来,待粽子煮熟,大口大口地吃起来。口中残留的香甜似乎也浸透到了心田,这一次,我和妈妈一起感受传统文化,也品尝到了劳动的乐趣。

伴随着太阳公公的又起又落,伴随着大家的欢声笑语,端午节就悄悄地溜走了。

三年级写有趣的端午节(汇总17篇)篇六

一大早,老妈把我拖下床来到奶奶家帮忙包棕子、做午饭。看见一个个绿油油的小粽子从大家的手里变了出来,心里特有成就感。大家坐在沙发上说说笑笑,一边包粽子,一边看电视里的赛龙舟,好不热闹!

中午,大家围坐在餐桌旁,享受着丰富、美味的饭菜。吃着香喷喷的粽子,说着自己遇到的开心、兴奋的故事。笑声接连不断,传的很远很远。

中国的传统节日又上演着如春节般的热闹。

三年级写有趣的端午节(汇总17篇)篇七

作文。

范文,希望你喜欢。

兴趣广泛的我,课余生活是丰富多彩的。比如轮滑让我有飞一样的感觉,下象棋让我思维活跃,各种课外书籍是我的最爱,但是让我陶醉在音乐之中的却是钢琴。

刚开始时,我总喜欢在电子琴上弹来弹去,觉得很新奇、很有趣。爸爸看我对音乐很感兴趣,就和妈妈商量给我买了钢琴。钢琴刚买来时,我兴奋极了,时不时地就去弹,为此,爸爸还特意给我找了好的钢琴老师。

可是,好景不长,没过多久,我就有点厌倦钢琴了。原来,钢琴丝毫没有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和单调的曲子,而且还经常要反复弹十几遍。没过多久,我就失去了信心,好在妈妈在一旁鼓励我说:“‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒’来你现在丧去了信心,不就等于半途而废了吗?”我才重新鼓起了弹好钢琴的信心。

现在,我每天都会抽出一点时间练习弹琴,我觉得自己在一点一点地进步,也越来越陶醉其中。

我热爱我的课余生活,他们陶冶了我的情操,丰富了我的知识,锻炼了我的毅力,是我的好伙伴。

我的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢去游乐场玩机动游戏。

有一次周末,爸爸说要带我去游乐场玩,我高兴地直跳。到了游乐场,我第一眼就看见了过山车,爸爸像是看穿了我的心思似的带我去买票,然后爸爸站在买票处看着我玩。我兴奋地坐到了车上,工作人员为我带好安全带。车慢慢地向上爬了,开始时,过山车好像一位老爷爷慢慢地向上爬,但趁我不注意时,过山车又飞快地往下冲,一会儿又来个大转弯,一会儿又不停地旋转。吓得闭上眼睛,直尖叫。车终于停了,我从车上下来,都有点站不稳,但是还是很兴奋。随后,我们又玩了很多的机动游戏。

回到家,爸爸说有空再带我出来玩,我立刻就说声好,我还把这件事写成了。

日记。

捉迷藏.跑步.跳绳.玩电脑都是我课余时间喜欢做的事情,可是我最喜欢玩的是《老鼠偷食油》.放学了,我妈妈没来接我,我走进教室,李静欣就说:“玩不玩老鼠偷食油?”我说:“好!

”游戏开始了,大家石头剪刀布,我输了,我抓,抓到了李静欣,李静欣好象在发呆,我走了出去,李静欣回头一看连手过去,我上当了,我知道了原来是抓我的,我跑出去偷食油,瞍,李静欣抓到我了,我只好认输,但不能放弃,我有抓到了邓志韬,邓志韬有抓到我了,我想玩也不能玩了,因为我妈妈来了.

多好玩呀!

三年级写有趣的端午节(汇总17篇)篇八

今天放学回家的路上,看见有人在卖粽子,妈妈就买了几个给我解馋,闻到香喷喷的粽子,我就想起去年回老家过端午节的情景。

那天早上,我迷迷糊糊地发觉奶奶早早地就起了床了,走了出去。回来时,奶奶手上拿了一串长长的绿草。我发现这些绿草的`叶子和奶奶家旁边的野菊花的叶子差不多,我把鼻子凑近绿草一闻,一股清香扑鼻而来;只见奶奶搬来一张长凳子,站在凳子上,把这些绿草插在大门上方的门缝里,我惊讶极了,便问奶奶:“奶奶,你把这些绿草插到大门上方干什么呀?”奶奶郑重地说:“这是艾草,插在大门上方,驱虫、辟邪呢!”

我一边回忆,一边剥开妈妈买的粽子,慢慢地咬了一口,细细地品尝着,觉得不是我爱吃的那个味儿。我希望今年的端午节快点到来,这样我们一家又能欢聚一堂,吃到爷爷、奶奶亲手包的香香甜甜糯懦的各种风味的粽子了!

三年级写有趣的端午节(汇总17篇)篇九

端午节体现了人与自身、人与社会、人与自然的和谐理念。赛龙舟、吃粽子、走亲访友、外出游玩不仅使人们亲近自然,身心放松,也使人们增强了亲情、友情,爱情,形成和谐的人际关系,端午是中国的四大传统节日之一,与春节、清明、中秋有着同样重要的地位。你是否在找正准备撰写“有趣的端午节三年级作文300字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

端午节我们是要吃粽子的,这是中国人民的传统习俗。粽子被正式定为端午节食品。这时,包粽子的原料除糯米外,还添加中药益智仁,煮熟的粽子称“益智粽米中掺杂、板栗、红枣、赤豆等,品种增多。粽子还用作交往的礼品。

可见,古人插艾和菖蒲是有一定防病作用的。端午节也是自古相传的“卫生节”,人们在这一天洒扫庭院,挂艾枝,悬菖蒲,洒雄黄水,饮雄黄酒,激浊除腐,杀菌防病。这些活动也反映了中华民族的优良传统。

到了唐代,粽子的用米,已“白莹如玉”,其形状出现锥形、菱形。粽子的包裹料已从菰叶变革为箬叶,后来又出现用芦苇叶包的粽子,附加料已出现豆沙、猪肉、松子仁、枣子、胡桃等等,品种更加丰富多彩。

一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。

一年一度的端午节又到了,然而作为中国四大节日:春节、清明、端午、中秋之一,端午节毫无疑问就是其中最有“热”感的节日。作为进入盛夏前的一个节气,端午节显然就是每年真正感受夏天的日子,在城市,端午节的三天假日,可能会让很多人思考出去找个阴凉的地方散一下心,而在农村,端午节确就是一个忙碌的节日,因为在中国蕴含丰富的农耕文化之中,端午节代表着夏收秋种。在过去的北方,每年过端午正就是新麦下来的时候,很多人都很期盼这个日子的到来,因为能够吃到新麦做的各种食品。而在过去的南方,端午节却就是另外一种粮食水稻收获的季节,新打下来的水稻碾成了大米,过节的前一天正好能够包成粽子,然后美美吃上一顿。

此刻,南北差异已经没有那么大,端午节吃粽子,这就是全中国人民的一大传统习俗。中国人端午节吃粽子的历史由来已久,传说就是为祭投江的屈原而开始流传的,那一天人们互相送粽子作为对屈原的纪念。

粽子还就是中国历史上迄今为止文化积淀最深厚的传统食品。

据说,早在晋代,粽子被正式定为端午节食品。可就是在当时,包粽子的原料除糯米外,还添加中药益智仁,煮熟的粽子称“益智粽”。晋朝人周处《岳阳风土记》之中就记载道:“俗以菰叶裹黍米……煮之,合烂熟,于五月五日至夏至啖之,一名粽,一名黍。”

到了南北朝时期,中国出现杂粽。米中掺杂禽兽肉、板栗、红枣、赤豆等,品种增多。粽子还用作交往的礼品。

到了唐代,粽子的用米,已“白莹如玉”,其形状出现锥形、菱形。日本文献中就记载有“大唐粽子”。宋朝时,已有“蜜饯粽”,即果品入粽。诗人苏东坡有“时于粽里见杨梅”的诗句。这时还出现用粽子堆成楼台亭阁、木车牛马作的广告,说明宋代吃粽子已很时尚。在元、明时期,粽子的包裹料已从菰叶变革为箬叶,之后又出现用芦苇叶包的粽子,附加料已出现豆沙、猪肉、松子仁、枣子、胡桃等等,品种更加丰富多彩。

一向到这天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,中国的南北差异也还就是存在的。北方多包小枣的北京枣棕;南方则有豆沙、鲜肉、八宝、火腿、蛋黄等多种馅料,然后其中以浙江嘉兴粽子为代表。

今年,你准备吃啥粽子呢?

说起端午,不得不说粽子。

集市上卖的粽子,包得又小又俏,摆在摊位上,玲珑可爱;更有超市里卖的,口味众多,包装精美,身价不菲。不过,这些粽子,都不如自家包的好吃。

每当临近端午,家家户户会提前把风干的棕叶泡好,将糯米也浸上,隔几天,就可以开始包粽子了。小孩子呢,也常常喜欢来帮忙,说什么“帮忙”,其实是“帮倒忙”,也就图个兴,不一会儿,玩厌了,就跑到一边干别的去了。粽子一般都包成菱形,有棱有角,煞是好看,用五彩线捆粽子的话,粽子看上去就更好看了,像一个花荷包。粽子里通常要夹馅的,爱吃甜的就夹上红枣或豆沙,爱吃咸的就夹上一块火腿肉,新鲜猪肉也可以,首推五花肉,油而不腻,也可以放半个咸鸭蛋。粽子蒸熟后,要放到凉水中浸着,这样放个两天三天都不会坏。

最美的当然是吃粽子啦,揭开锅,清香扑鼻。小心翼翼地解开五彩线,一圈一圈的绕开来,剥开粽叶,露出白嫩嫩的粽子。咽着口水把粽子慢慢的放入碗里,然后洗净了手,拿了筷子,便可以好好享受了。一口咬下去,腮帮子鼓鼓的,满嘴的糯米味儿,是幸福的味道,一旁的奶奶总会笑着看我们吃,她总是眯着眼,沉浸在我们的幸福里。我呢,最爱吃的就是肉粽,糯米的颜色是棕色的,有肉的油腻与香味,一口咬下去,满嘴的香。

对端午节,梁实秋说:“我参考众意,觉得今天叫做粽子节比较亲切些。”我觉得的确是这样,端午少不了粽子。

三年级写有趣的端午节(汇总17篇)篇十

每年农历五月初五是端午节。端午节是中国民间的传统节日,又称端阳节、重午节。

这一天,有的人会在门窗上插着“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。传说这样可以避鬼神。其实,这些植物都有刺鼻的辛味,插上它们可以驱赶小虫。人们有的吃粽子,有的赛龙舟。传说屈原投江后,许多人划着船去拯救。他们争先恐后,追到洞庭湖却不见诗人屈原的踪迹,之后每年的五月初五这一天就以划龙舟这一活动来纪念屈原。后来,赛龙舟这个活动先后传入日本、越南等国家。1980年纳入中国国家体育比赛项目,并每年举行“屈原杯”龙舟比赛呢!

因为“端午”又称为“重午”,所以许多习俗与“五”这个数字联系在一起。用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的脖颈、手腕或足踝上,称为长命缕。

“五月五,是端午。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。”我喜欢端午节,因为端午节充满神秘,充满色彩,充满传奇!

三年级写有趣的端午节(汇总17篇)篇十一

我的课余生活丰富多彩,看书、画画、做手工……其中我最喜欢的就要属打乒乓球了!

以前,我只知道乒乓球是我国的国球,并不对它感兴趣,但当我第一次看到别人打乒乓球时,就产生了好感。当我第一次“碰”乒乓球时,就迷上他了。于是我决心学好乒乓球,爸爸还送了我一把高级球拍呢!

有一次,我写完作业后和爸爸一起去院子里打球。以前我的技术根本不能与老爸相提并论,现在虽然还是打不过,但技术已经大大提高了呢!开始打球了,爸爸一开场就打了个推球,我连忙扣了一下,差一点就让爸爸得逞了。爸爸可谓是来势汹汹,没过多久,我就只有招架之功,而无还手之力。但我不能一直这样下去。于是,我找了个好时机,侧身,弯腰,挥拍,啪——,好一个漂亮的“杀”!爸爸竟然没接上!我赢了一个球,我竟然赢了一个球!我好兴奋啊!

乒乓球不但让我的身体更加强壮,还让我的课余生活更加有趣。

三年级写有趣的端午节(汇总17篇)篇十二

科学课上,我和我的同学王圆圆做了一个很有趣的实验dd“火山”爆发。

我们的桌上摆满了实验需要的材料:火山模具、小苏打水、柠檬酸和针管。

我费了九牛二虎之力把火山模具打开了。王圆圆撕开了小苏打水和柠檬酸的袋子,小心翼翼的把它们倒进“火山”中,她生怕溅出一点水来。

“接下来,就是把针管注满水。这么小菜一碟的事就交给我吧!而惹火山生气这么可怕的事就交给我的同学王圆圆,呵呵!”我暗自窃喜。

当我说出我的想法后,我看了看我的同学,只见她的脸上挂着笑容,很爽快地说:“好呀!”她边说边接过我手中已经注满水的针管。“哎!我是不是有点太自私了?可现在后悔也来不及了。”我内疚地想着。

激动人心的时候到了,“火山”马上就要爆发了!只见针管中的水慢慢地流进了“火山”中。

“咦?火山怎么还没有爆炸?”于是,我凑近看了看。“嘭”的一声,“火山”爆发了!我吓得心脏都快蹦出来了!

实验结束了,我和我的同学相互噗嗤一笑!

三年级写有趣的端午节(汇总17篇)篇十三

实验,对我来说是一件很有趣的事情。这不,今天老师为了让我们写作文,布置了做实验的作业,我特别开心。

回到家,我从老师在班级群里发的实验中,挑出了一个摩擦起电的实验来做。做这个实验的材料很简单:一张薄纸和一根铅笔。

我按照实验要求,先将一张完好无损的薄纸撕碎,然后我用铅笔在头发上摩擦了几下,接着,我将铅笔轻轻掠过碎纸屑。神奇的一幕发生了,碎纸屑突然立了起来,跟着铅笔在动。再往下移一点,碎纸屑立刻飞起来附在铅笔上了。这到底是怎么回事?我铅笔上没有粘上胶水和双面胶呀怎么粘上去了?带着这些疑问,我又将笔清洗了许多次,纸也换了一张后,再次将笔在头发上摩擦了几下,然后靠近纸屑,顿时,纸屑像一个个小舞者,纷纷向笔优雅地跳来,掉下去了,又往上跳。大约过了5、6秒,笔不再像磁铁一样能把纸屑吸起来。我又试了几次,结果还是如此。这是为什么呢?伴随着好奇心,我打开了手机,查了查原因,原来一些容易起电的材料进行相互摩擦,表面就能够出现带电现象,具有吸引轻小物体的功能。

啊,科学真奇妙,会带给你无穷的知识!科学真神奇,会带给你无限的享受!

三年级写有趣的端午节(汇总17篇)篇十四

我的课余生活有很多很多,如:锻炼身体、练书法、弹钢琴、看书、跳舞等.......

在这些课余生活里面,我还是最喜欢锻炼身体,因为,我的跳绳非常拿手。我从六岁开始跳绳,那时候跳得很差劲,通过坚持不懈的去跳,每天都可增加5-10个呢。我也挺喜欢弹琴的,老师让我弹一个小时但我觉得一个小时太快了,因为,我每当打开琴盖,就感觉自己要给自己欣赏美妙的音乐,每一个音符,通过我的手指谈下去,就像小豌豆一样,蹦蹦跳跳,跟我一起分享这份快乐,我快乐或伤心的时候倾诉的好朋友,我爱“她”。关于书法呢,他锻炼了我的耐心,树立了我的自信心,书法老师还夸我是小才女呢!至于“吃书“这件事,父母亲都说我回家什么都不干就抱着书”啃”妈妈说我最近看的书少了,唉!主要是我的时间太紧张了,我坚信,我会在书本的海洋里学会更多、更好的知识。每周的谅解舞蹈课弄得我精疲力尽,妈妈和我商量把这节课取消,我想:舞蹈老师对我那么好我不能辜负舞蹈老师对我的期望。我还是要坚持下去。

正因为我的课余生活丰富多彩,才使我小时候内向的性格慢慢的活泼起来,更加大方、更加自信,课余生活会是人生更加精彩!

三年级写有趣的端午节(汇总17篇)篇十五

我的课余生活真是五花八门、丰富多彩,有画画、打羽毛球、打篮球、学英语……其中,我最喜欢的就是打羽毛球了。自从我握起着挥舞的球拍时,就感受到无穷的快乐。

一开始,我左跑跑,右跑跑,怎么也接不到球,还差点摔跤了。爸爸对我说:“打羽毛球时,手脚要灵活,眼要死死地盯着球。不然一不留神,就会接不到球的。”

过了一个月,我的技术就像水涨船高一样往上升。()爸爸见了,笑呵呵的'说:“不错嘛,技术上升了不少!,我们来打一盘吧!”,“好呀!”我爽快地答应了,“这次我不会输给你的。”

刚开始,我先发球。我一打,爸爸稳稳地接住了。爸爸猛地一抽,我也接拄了。我再一打,爸爸又接住了,气得我不得不使出全身的力气,使劲一抽,球像火箭似的飞向了爸爸。这次我打得非常远,爸爸怎么追也追不到球了。我乐得一蹦三尺高。经过多次比赛,我以二比一的分数获胜。

打羽毛球不仅可以锻炼手、脚的协调性,还给我的课余生活增添了不少乐趣!

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三年级写有趣的端午节(汇总17篇)篇十六

我的课余生活非常有趣,有趣在妈妈给我报的小牛顿实验班,因为上课不仅好玩,还可以玩玩具、看书。

最吸引我的一节课是“森林医生”。老师告诉我们,啄木鸟在全世界有200多种,我国有29种,其中很常见的是绿啄木鸟和癍啄木鸟,还知道了重力和摩擦力。然后我们就开始上课了:首先把啄木鸟的嘴巴和羽毛安上,再把底座和铁杆安上,等稳了之后,把啄木鸟和抗砸球放进里面,把它们粘住,再把顶球安上。一只栩栩如生的啄木鸟模型就展现在我的眼前。

其实,在这儿还有很多有趣的事情,比如安玩具,有一次,我想拼一辆小车,于是,了解了原理后,我就开工了,先把五彩缤纷的轮子安好,再用绿色的连接杆一根一根仔细连接好,一辆与众不同的小车就完成了。(语文迷)。

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三年级写有趣的端午节(汇总17篇)篇十七

我课余生活中最大的乐趣就属读童话书了。

在暑假里,我读了许许多多的童话书,比如:《女巫》、保姆狗的阴谋》,再比如:《哪吒大战红孩儿》、《塔顶上的猫》等等。

这段时间,我正在读《洋葱头历险记》。在读的时候,我完全投入到了书中,一会儿洋葱头救了南瓜老大爷,一会儿又帮助葡萄师傅修鞋,他真是太聪明了。读着读着,我忘记了时间,只听爸爸叫我一声:刘苏瑶,你看看都几点了,还看书,快去睡觉。我只好垂头丧气地去睡觉。

读了这些书,我学到了许多知识,懂得了许多道理,还吃了很多好词好句呢!以后,我要多多读书,多多写作,争取取得更好的成绩。

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写一份详尽的述职报告可以让我们更加清晰地了解自己的工作表现,并为个人职业发展制定更好的计划。希望这些述职报告范文能够给大家带来一些启发和帮助,祝愿大家在撰写述职
班主任工作总结是我向家长和学校展示自己工作成果和价值的有力证明。以下是小编为大家搜集的班主任工作总结范文,希望能对大家的写作有所帮助和指导。要有一个良好的班集体
学习总结是一个对学习内容进行系统整理的过程,可以帮助我们更好地理解和记忆知识。小编整理了一些精选的学习总结范文,希望能给大家带来一些启示和思考。习近平总书记在中
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学习是一个积极的心态和态度,要保持对知识的渴望和追求。为了更好地帮助大家写好学习总结,小编整理了一些优秀的学习总结范文,希望能给大家一些启发。3月2日,星期天,
演讲稿范文可以通过语言的艺术表达来激励和感染听众,达到传递信息和情感的目的。在以下范文中,你可以找到一些优秀的演讲稿范例,以及它们背后的成功秘诀。2路车是一个有
通过撰写演讲稿,我们能够提高口头表达能力和演讲技巧。演讲稿的成功与否关键在于演讲者的自信和表达能力,范文只是一个参考和辅助工具。敬爱的老师,亲爱的同学们:你们大
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大学生作为社会主义事业的建设者和接班人,入党是实现个人价值和社会理想的必经之路。以下是一些对大学生入党手续和程序的详细解读,希望能够给正在准备入党的同学们提供指
演讲稿还需要注重语言的抒发和表达,通过措辞和修辞手法营造出良好的演讲氛围。以上提供的演讲稿范文希望能够帮助大家构思和写作出一篇令人印象深刻的演讲稿。
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大班教案的编写需要教师充分考虑学生的认知特点和心理发展规律,合理安排教学内容和任务。首先让我们一起来看看以下这些经典的大班教案范文,相信会给教师们带来不少启发。
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发言稿需要根据不同场合和目的进行调整,例如正式场合需要庄重严谨的语言,而欢快活泼的场合则需要灵活多变的表达方式。以下是小编为大家搜集的几篇经典发言稿,供大家参考
教学工作计划要重视反馈和评估,及时调整教学策略和方法,以达到教学目标。以下是一些教学工作计划范文,供广大教师参考,希望能帮助到大家。二年级的《黑板跑了》这篇课文
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通过月工作总结,我们可以及时发现自己在工作中的盲点和薄弱环节,并进行改进和提升。如果你正在为如何写一篇出色的月工作总结而发愁,下面的范文将为你提供一些灵感。
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教学工作计划是对教师在一个学期或一学年内的教学目标、教学内容、教学方法等进行规划和安排的重要文件。小编为大家准备了一些教学工作计划的案例分享,希望对大家的教学工
书籍,是人类文明和智慧的结晶,是知识的宝库,是广大少年儿童的良师益友,也是孩子们人生道路上的引路人。课堂教学是学生学习的主要渠道,而课外阅读则可以充实和扩大课堂
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培养和践行师德师风需要教师具备高度的自我约束和自我教育能力。推动师德师风建设是学校教育工作的重要任务,以下是一些成功的经验做法。根据《涡阳县教育系统作风大整顿行
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