活动总结是对一次活动的经验、收获以及不足进行概括和总结的一种文章形式,它有助于我们发现问题、改进方法,并为以后的活动提供借鉴。活动总结是提升活动质量和效果的重要手段,通过阅读以下这些范文,相信能够对大家的活动总结提供一些借鉴和指导。
小学消防宣传日活动总结(实用20篇)篇一
11月9日是全国消防宣传日,今年“119”消防周系列宣传教育活动的主题是:“消除火灾隐患、共建平安社区”。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,认真制定方案,召开专题会议,并在本周内有效、有序地开展“119”消防周系列活动,较好地营造了“全民消防,生命至上”的宣传教育氛围。
本次消防安全教育主题活动,主要围绕以下几个方面进行:
第一,11月4日,召开全体教职工大会,组织大家认真学习文件,提高认识,并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确,国旗下讲话动员全校师生参与“119消防日”消防教育周活动中。
第二,11月5日至11月10日,开展了以下活动:1.校园内led宣传标语,营造消防安全宣传气氛。2.各班观看了以消防安全为主的.日常安全宣传片,接受安全教育。3.全体师生参加,人人动手,集中学习演练了正确使用灭火器。4.分发消防自查表,家校联手,大手牵小手一起发现消防隐患。5.组织全校师生进行了消防紧急疏散逃生演练。通过演练,让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤,教师迅速组织学生快速有序按路线撤离等。6.利用“119“宣传月活动,我校领导及保安人员人员一起对校园内所有场所,进行了安全用火用电专项检查,对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。
“119”消防安全宣传月活动的开展,使我们收获不少,受益匪浅。目前,这一活动虽已告一段落,但消防安全无时不在,我们将常抓不懈,把工作做得更细、更实、更好!
小学消防宣传日活动总结(实用20篇)篇二
11月9日为我国“消防日”。为增强全校教职工的安全意识,提高应急处理、保护学生以及自我保护能力,坡头小学开展20xx年“找火灾隐患,保家庭平安”119消防日主题活动及疏散演练活动。本校200余名师生参加了活动,由学校校长到场指导。活动针对师生防火安全意识淡薄的特点,重点以灭火、应急疏散常识和查找、消除火灾隐患,观看家庭、学校火灾视频,进行119消防日知识讲座、主题队会为重点内容,传授家庭自救逃生技能等,广泛开展消防宣传教育活动。活动中,学校和生活部各自有序组织了火场逃生疏散演练,学生到宽敞安全的运动场整理队伍,清点报告人数用了48秒。政教处就如何预防火灾发生,发现火灾后如何正确拨打119报警电话等消防安全知识进行了讲解,传授火场中逃生自救技巧,并与学生进行了交流互动。全体师生对火灾安全事故的应急处理方法有了更深入的了解,对自身安全保护意识有了更明确的认识,使全体师生进一步拉紧了安全之弦。具体做法如下:
即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、做一次平安校园征作文集活动、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。做了具体工作是:
1、10月27日,进行了“找火灾隐患保家庭平安”消防安全专项检查活动,召开领导小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校“119消防日”活动方案和“119消防日”师生疏散演练活动方案。
2、11月3日,召开了全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校“119消防日”活动方案和“119消防日”师生疏散演练活动方案。
3、11月4日上午,营造好宣传氛围。学校通过设置消防宣传标语,利用红领巾广播站进行集体晨会,宣传消防知识,各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
4、11月4日晚上,生活部组织“119消防日”住校生疏散演练活动。11月5日上午,学校组织“119消防日”师生疏散演练活动。
5、政教处组织各班上好“消防安全知识”主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片,并做好材料收集和整理工作。
1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用坡头小学网校、宣传窗、红领巾广播站等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。
2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。
3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的.触角。
4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“六个一”宣传教育活动:
(1)、悬挂一条消防宣传横幅;。
(2)、开设一次消防主题班会;。
(3)、举行一次安全知识专题讲座;。
(4)、组织学生写消防安全作业。主题是“找火灾隐患保家庭平安”;。
(5)、开展一次逃生疏散演练;。
(6)、设计一期消防主题手抄报;。
5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。
1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。
2、按照区教委和上级有关部门的安排,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。
3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校实验室、教室、图书馆、多媒体教室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生实验室、微机室、开水房、警卫室、锅炉房的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。
4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。
小学消防宣传日活动总结(实用20篇)篇三
11月9日,是全国“119”消防宣传日。进一步增强学生和教职工的消防安全意识和消防法制观念,提高校园抗御火灾的能力,江海一小组织全体师生深入开展内容丰富多彩、形式灵活多样的消防宣传活动。
首先我们制订好活动方案,把每一项工作落实到相关部门,保障活动的顺利有序开展。其次开展了“八个一”的活动,即:
1、组织一次宣传活动:充分利用学校宣传栏、大屏幕和校园网络系统进行宣传,加大宣传力度,形成宣传高潮。
2、组织一次国旗下的讲话:11月9日利用周一升旗仪式,由学校教导干事、班主任代表卢瑾文对全校师生进行了相关的宣传和教育。
3、举行一次安全疏散演练:11月9日中午全校师生进行了火灾安全逃生演练,提高学生自救逃生技能。
4、聆听一次消防安全讲座:11月9日中午江海消防中队的刘班长来校为全校师生作了有关安全逃生和正确使用灭火器的知识讲座。
5、开展一次主题教育:11月10日利用午会课时间,班主任组织一次消防知识教育、竞赛活动,广泛宣传消防法规、火灾案例、报警常识、初起火灾扑救、火灾逃生以及冬季用火、用电、用气等消防安全知识。
6、进行一次安全检查:11月9日总务处对学校的电路、电器、用气以及消防设备进行一次全面检查,杜绝安全隐患的存在,保证师生安全。
7、开展一次“寻找身边的.安全隐患”实践活动:学生利用11月7日和8日双休日对学校、家庭以及社区等地查看,寻找安全隐患,学生和家长积极行动,寻找隐患,他们关注交通安全,道路安全,观察细致,如有的家长和学生在购书过程中发现了路中残留的大钉子,影响行人的行走安全,并拍摄了相关的照片。
8、撰写一份安全调查小报告:四、五年级学生在寻找安全隐患的实践活动后,总结情况,形成一份调查小报告。
通(20xx年119消防宣传日消防演练活动通知及通告)过此次活动,全校师生进一步增强安全意识,提高了自救自护能力。
小学消防宣传日活动总结(实用20篇)篇四
为进一步加强学校消防安全宣传教育,增强学校师生和家长的消防安全意识和自救自护能力,11月5日,xx小学以“119消防宣传日”为契机,开展系列宣传、演练活动。本次活动从学校、社区、家庭、班级三个层面开展。主要活动总结如下:
首先,xx小学全体师生举行了一场火灾安全应急疏散演练。随着警报响起,老师们按照演练方案要求,迅速到达岗位。同学们听从指挥捂住口鼻,俯身快步撤离,行动迅速,以较快的速度撤离到学校指定的安全地带,圆满完成这次紧急疏散演练任务。
随后,该校党支部书记胡xx对此次消防应急演练进行了总结,并对全校师生进行了消防安全知识教育。接着,在xx社区与该校联合举办校车火灾事故预防与应急疏散知识培训。
最后,要求各班级根据各年级学生年龄特点利用课余时间分别开展“设计消防标语”、“观看消防安全影片”、“消防知识竞赛”、“消防安全隐患排查(家庭或学校)图”、“消防安全手抄报”、“消防安全相关主题作文”等丰富多彩的活动,提高学生对火灾和消防的认识,并鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。
本次活动的开展,既有效传播了消防安全知识,让师生掌握了安全逃生技能,又丰富了校园的文化生活,营造了人人讲安全,人人学习安全知识,人人宣传安全知识的氛围,为建设平安校园打下了基础。
小学消防宣传日活动总结(实用20篇)篇五
今天是第26个全国消防宣传日,为了全力打造平安校园,为了进一步提高学生的消防安全意识和自防自救能力,善应镇南平小学于年11月9日上午组织开展了消防安全知识普及的专题教育活动。
本次活动通过一系列的宣传讲解消防知识,呼吁同学们关注消防,关爱生命。各个年级根据自己学生的'特点,有的年级组织学生观看了消防安全知识宣传片,有的年级进行消防知识竞答等形式多样的活动。同学们在老师的讲解下结合自己的生活经验总结出了正确的火灾事故处理方法。
通过此次消防知识宣传活动进一步强化了同学们的消防常识和消防安全防范意识,提高了火灾防范和火场逃生的自我保护能力,对我校认真落实各项消防安全制度和措施、创建平安和谐校园具有重要的现实意义。
小学消防宣传日活动总结(实用20篇)篇六
为提高师生消防安全意识和安全抵御灾害事故的能力,进一步增强学校师生的消安全意识,给师生提供一个良好的.学习环境,在11月9日,全国“119”消防宣传日到来之际,清河镇中心小学抓住这一有利的教育契机,围绕今年“关注消防,生命至上”这一主题,组织开展了消防知识宣传教育活动。
学校利用升旗仪式上的国旗下讲话中,进行了消防安全常识宣传教育,提高了学生的安全防范意识和应急能力。利用课外活动时间,组织一次逃生疏散演练活动,经过实地演练,使全校师生掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,增强抵御火灾和应对紧急突发事件的能力。
通过活动的开展,营造了全体师生共同关注消防安全工作的良好氛围,掌握了消防安全知识,提高了师生自护自救能力,收到了较好的效果。
小学消防宣传日活动总结(实用20篇)篇七
9月14日到20日是第全国推广普通话宣传周。为搞好全校推普周活动,根据区语委办关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际开展了系列活动,特总结如下:
一、确定了宣传主题。
大力推广和使用国家通用语言文字。
二、建立了活动目标。
以提升语言文字应用潜力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。透过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。
三、组织了以下活动:
1、进行了推普周的氛围建立。
在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。
2、举行了推普周开幕式活动。
9月17日,举行了以推普周为主题的国旗下讲话。
3、充分利用学校阅览室用心组织学生阅读,举行了一次中华经典诗文――读后感习。
4、在社会、家庭进行了一次推普宣传。组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要好处。
5、组织了一次以推普为主题的班队会,并且录像全校观摩学习。
在区教育局体卫艺站的正确指导下,我校以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据,积极开展预防学生近视眼工作。我们切实做到领导抓,人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质的同时,保护与提高学生的视力。我们的工作是卓有成效的,全校基本形成了教师重视保护学生视力,学生自觉爱护自己的眼睛的局面,全校学生轻度近视率不到1%。我们采取的措施主要有:
一、加强组织领导。
学校成立了专班组织领导与具体实施预防近视眼工作。张校长负总责,姚文华为体卫工作领导小组组长,各班主任为组员,具体贯彻执行《学校近视眼防治工作方案》。
二、运用制度保障。
学校实行预防近视眼工作岗位责任制,依据《姚集小学学生近视眼防治工作岗位职责》,实行目标管理。《职责》明确指出全体教师对学生的健康负有责任,要积极对学生进行用眼健康教育,培养学生正确的用眼习惯,减少近视的发生。其中对预防学生近视工作还有一些具体的规定:
1.视力检查制度。
每季度检查全体学生视力一次,积极进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治,降低近视的'发病率。另外,每个班级贴有视力表,供老师即时监测和学生自我检测之用。
2.眼保操检查制度。
学校的三级值日制度中都有眼保操检查这一项,每天下午第二节课后,全体学生在广播乐曲的统一指挥下做眼保操,当节课的授课教师要在教室里指导、监督和巡视,督促学生做好眼保操,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,取得效果。值日师生要对各班的眼保操情况做好记录,作为评优评先的依据。
3.班级视力评比制度。
(1)关于班主任:
班主任要适时合理调整学生的座位,避免学生斜视与近视;预防近视工作是班主任工作的一个重要组成部分,其工作情况将作为班主任绩效考量的一部分,做得好的班对班主任实行奖励;视力情况不佳的班级,不能评为“优秀班级体”。
小学消防宣传日活动总结(实用20篇)篇八
201x年11月7日中午,保卫处在xx校区开展“119消防宣传日”消防演练活动。xx校区各学院共计180余名学生参加此次活动。此次演练特邀中国安全健康教育网辽宁站金纯良教官主讲,演练活动由保卫处处长兼综合治理办公室主任黄xx担任演练总指挥。
这次“119消防宣传日”活动的内容主要包括消防安全常识培训、疏散逃生演练及灭火器模拟灭火演练三个部分。在现场,金警官向同学们全方位展示了预防火灾的措施以及火灾求生的办法。首先,他从大学校园生活的方方面面入手,强调寝室电器的用电安全、消火栓的正常使用和寝室无人时及时关闭电源等问题,使同学们对于防范火灾的重要性有了更深刻的认识。接下来,金警官列举了生活中一些火灾案例,进一步阐释了火灾的重大危害。他强调,发生火灾时不要等着别人来救,要学会自救,并向同学们传授了关于火灾自救的.常识。金警官指出:“在生活中,火灾隐患是时刻存在的,我们要做的是掌握预防火灾的方法,学会在火灾中自救,将人员伤亡与财产损失降到最低。”
在疏散演练环节中,在金警官的指导下,所有同学都迅速离开模拟现场。到了现场灭火时,许多同学都积极踊跃地使用灭火器灭火,体现出宣讲的良好效果。参加演练的同学表示,通过这一次理论与实践的双重结合,他们的防火安全意识增强了许多,灭火救援和疏散逃生能力也有所提升。同学们也希望学校能多多举办此类讲座,让大学生活多一分安全与保障。
小学消防宣传日活动总结(实用20篇)篇九
今年的“119消防日”宣传活动,我杨柳社区按照上级的要求和相关文件的精神,结合我社区实际,积极制定和采取各种有效措施,切实加强领导,加大宣传教育力度,全面落实宣传活动方案。现将工作开展情况总结如下:
今年的消防宣传活动以普及消防安全常识、提高火场逃生自救能力为重点,以减少火灾人员伤亡为目标。在“119”消防日期间,社区指定专人负责消防安全工作的落实,切实抓好“119”
消防宣传的各项工作,积极围绕“119“消防宣传月集中开展宣传活动。在社区内设立了“119”宣传站,向社区居民发放《居民家庭用火小常识》等宣传册,制作了横幅、宣传板,向居民发放防火宣传材料;走访空巢老人、残疾人、精神病人家属,提醒其对病人加强监护;清理各居民楼道内的堆积物,划出小区内限放、禁放烟花爆竹区域,并放置了标牌;对社区施工工地、外来人口住所、经营场所进行了安全检查等,共发放各类宣传材料206份,出宣传栏1期,悬挂横幅3条。在消防安全宣传日期间,社区依照“安全自查、隐患自改、责任自负“的原则,加大对中小餐馆、公共场所、“三合一”场所的检查力度。沿街店面过期灭火器药剂全部更换,确保消防安全,创造一个安全的消防环境。三、认真开展宣传工作,确保宣传活动方案的有效落实按照上级有关开展宣传活动的通知要求,根据宣传活动的范围和内容,结合我社区实际情况,组织人员认真开展了宣传活动,并进行了监督检查。通过在部居民小区的“119”宣传周活动,加大了社区宣传消防安全知识的力度,增强了社区居民的安全防范意识和火灾逃生自救知识,健全了社区义务消防组织,提出了防火和减少火灾危害的具体措施,取得了较好的效果。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
小学消防宣传日活动总结(实用20篇)篇十
9月14日—9月20日是全国推普周,为搞好这每年一次的大型推普周宣传活动,学校领导高度重视,且认真组织师生积极参与,取得了良好的效果。现将我校开展全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下:
一、学校重视、安排周密。
二、形式多样,内容丰富。
1、全校12个班级通过办以“说普通话、做文明人”为主题的黑板报、手抄报、开展主题班队会的形式,全面展开活动。
2、组织开展三笔字活动。我校通过广泛动员,要求每一位教师任选粉笔字、毛笔字、钢笔字中一种,完成一篇文章或一首诗词。号召发出后,全校教师纷纷参加,各显其能,以过硬的文字功底展示了我校教师良好的文化素养和精神风貌,为推普周活动添上精彩的一笔。
总之,在第十八届全国推广普通话宣传周活动中,我校师生积极踊跃的参与推普宣传活动,参与意识不断增强,师生的语言文字水平有所提高。为构建与社会相适应的和谐语言生活,迎接中华人民共和国成立73周年营造了良好的语言环境,本届推普周宣传主题“畅谈普通话,传播龙文化”已深入人心,取得良好效果。
一、领导重视。
2016年11月9日,我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动,活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”,由友会校长亲自担任组长,安全专干担任副组长、全体教师担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍,召开专题会议,研究学校安全教育的相关工作,制定学校“消防安全教育日”活动方案。
二、营造氛围。
为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,学校通过专场的安全教育、宣传横幅、校班刊等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。
二、活动到位。
1、开展了以安全教育为主题的班会活动。
各班围绕“安全教育”为主题,开展了丰富多彩的班队活动,使同学们进一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。
2、通过紧急疏散演练,大大提高全体师生自我保护意识。使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。
3、组织学生观看《中小学安全教育电视片》,通过观看使学生受到了深刻的教育,更深刻地感觉到安全的重要性。
除此以外,学校还举办了安全教育的讲座,并对骑车、乘坐三轮摩托车到校的学生进行了一次专项整顿和教育。总而言之,我校的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验,不断提高学校安全教育工作水平。
小学消防宣传日活动总结(实用20篇)篇十一
该校总指挥王承节统一指挥、拉响警报,演练正式开始。同学们在老师带领下捂住口鼻、低头前进,表现沉着有序,在1分10秒里全校师生全部撤离到规定的安全地点。各班汇报人数后,王承节以“安全为天,生命至上”为主题做了总结。
为确保119消防宣传教育周活动取得实效,中洲小学开展丰富的宣传教育活动。各班利用安全法制课进行消防安全知识教育;组织人员对消防设备、电路、安全通道进行了隐患排查并及时整改;利用电子显示屏、宣传橱窗、黑板报、手抄报等形式加强消防知识的宣传;认真组织开展了消防紧急疏散演练等。
这次活动,大大提高了师生的消防意识和逃生技能,真正把消防安全工作落实到实处。
小学消防宣传日活动总结(实用20篇)篇十二
20xx年11月9日是“119消防安全宣传日”,上午8:30,华实锦江分校举行年举行秋季消防应急疏散演练,在全体师生的积极努力参与下,活动取得了圆满成功。同时全校还借助成都市安全教育平台“119消防安全教育专题活动”专栏开展了消防安全主题教育活动。
20xx年11月9日上午8:30,一阵刺耳的警报声响起,演练指挥发出指令:乐学楼发生火灾,请全体师生迅速疏散。在班主任和辅导员的带领下,各班学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,迅速离开教室,沿着学校指定逃生路线,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各班主任立即清点人数,汇报给总指挥,全校1941名师生仅用时3分钟完成疏散。
随后,安全处钟伟主任对此次演练进行了总结,他指出了本次演练的三个变化、三个优点和一个不足。三个变化是:一、本次疏散演练信号发生了变化,在常规警报中加入了有节奏的节拍声音,与避险警报有所不同;二、疏散速度发生了变化,一、二年级不超过快走,三至六年级不超过慢跑;三、疏散通道增加一条,即从一号楼梯疏散的学生经学校停车场通道进入操场,避免了拥堵。三个优点是:一是大部分学生准备了毛巾或小手帕,模拟真实环境;二是疏散时同学们速度控制得很好,因为更加有序使疏散时间更短;三是高年级同学主动礼让低年级同学,值得表扬;一个不足是有极少数同学疏散时手插在衣服口袋中,存在较大的安全隐患。
本次演练方案是根据《全国中小学生应急疏散演练指南》的精神和《中小学生幼儿园应急疏散演练规程》(试行)中的要求进行编制,学校根据实际情况对演练的路线、速度和信号进行了优化,使演练活动更加规范、有序、高效、安全。
此外,全校还借助成都市安全教育平台“119消防安全教育专题活动”专栏开展了主题班会,每个学生还和家长一起完成了相关的消防安全教育作业,既增强了家长和孩子的消防安全意识,也增长了消防安全知识。
这次消防安全教育活动和演练活动顺利完成,强化了师生的消防安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实基础。
小学消防宣传日活动总结(实用20篇)篇十三
为了使公司全体员工、业户及租赁人员了解更多的消防知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理,确保员工生命安全及财产安全,20xx年11月11日下午4:00至6:00,我司组织了一场消防演练活动。培训和演练一共历时2小时,参加人员分别来自物业管理服务部、环境管理服务部、工程维修服务部、物业服务中心部门以及参与活动的部分业户代表。演练紧张有序的进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体员工,特别是业主及租赁人员的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体员工、业户应对消防突发事件的能力。
1,建立健全社区消防组织领导。为了切实做好社区消防安全工作,我们成立了以社区书记为组长,社区民警为副组长,安全安全专干和各网格员为组员的消防安全领导小组。补充和更新了“老妈妈防火团”队伍,成立了应急救援分队和社区居民消防志愿者队伍,充实了社区消防的工作力量。加强宣传教育,增强居民群众和辖区单位的消防安全意识。
2,加强宣传教育,增强居民群众和辖区单位的消防安全意识。为了将消防工作深入人心,社区分别于x月20日和x月24日在万寿园广场举行了两场大型消防知识宣传活动:活动利用横幅,宣传栏,图册,现场演示向居民宣传消防安全常识;组织辖区单位和义务消防队员进行消防器材的操作培训和应急疏散演练;为“老妈妈防火团”成立十周年组织纪念仪式。社区还利用网格员进社区,组织网格员在居民小区为老年人和残疾人讲解消防安全知识并发放宣传资料,邀请伍家区消防大队的消防民警对辖区居民入户宣传火灾的初期扑救和后期逃生知识,以专业的角度向居民普及消防安全知识。并组织专业人员为居民免费检验天然气,液化气灶具,防止发生由煤气泄漏引发的火灾隐患,得到了群众的支持和肯定。社区还在人口集中的居民小区和公共场所,建起了5块大型的消防知识滚动宣传灯箱,将消防安全宣传深入人心。社区消防器材完备,灭火准备充分,应急反应能力得到加强。
3,社区消防器材完备,灭火准备充分,应急反应能力得到加强。社区负责对辖区内的所有居民小区和企业单位的消防器材进行监管和维护,定期检查消防器材是否完好有效,是否有侵占,损坏,埋压,丢失消防器材的现象,发现问题及时整改。社区还争取了一批消防器材的配备,包括消防水带,消防水枪,消防扳手和消防巡逻自行车,网格员和义务消防员每天都会骑上消防巡逻车在辖区内巡视,一路上警灯闪烁警示人们注意防火安全。巡逻车上配备了消防器材,遇上火险义务消防员能第一时间赶到现场扑灭火灾,将火灾消灭在萌芽状态。规范社区消防管理,落实安全责任,加强日常工作。
4,规范社区消防管理,落实安全责任,加强日常工作。完善社区消防日常管理,制定了社区消防工作职责,社区消防工作制度,社区居民防火公约等一系列工作制度。同辖区企事业单位和特种行业签订了消防安全生产责任书,同网格员签订了消防安全工作责任书,把消防安全工作落实到人。形成了一人抓安全,层层抓安全的工作局面,避免了工作中盲木无绪眉毛胡子一把抓。加强对辖区的日常巡查制度,网格员每天上午和下午各在辖区内巡视一个小时,发现问题及时上报。每月有检查,有记录,有落实,发现消防安全隐患及时汇报,整改。安保人员负责各小区,社区消防志愿者负责各街巷,居民组长负责各楼栋,从而使消防安全防控网络辐射到辖区内重点地段和角角落落。在防火检查中,我们对辖区基本情况底数清,情况明,重点隐患不失控:辖区内常住人口5180人,暂住人口583人,新建小区2个,杂居小区12个,机关事业单位12个,企业单位27个,个体工作商户284户,工业企业5家,商业12家,服务业10家,教育1家,医疗2家,危化品经营单位1家,加油站2家,烟花爆竹经营点2家。安全隐患排查不留死角,遇到问题及时上报,及时解决。社区在检查消防安全工作中,查出消防安全隐患三起,下达整改责任书一份,现已全部进行了整改,消除了安全隐患。开展关爱行动,对辖区内的特殊人群进行帮扶。
6,开展专项行动,大力整治杂居小区,居民楼栋的消防安全隐患。今年x月,x月,利用两个月的时间对居民小区和楼道杂物进行了专项整治工作。对小区内乱搭乱建侵占消防通道的情况进行了拆除;楼道内堵积的杂物,木柴,旧家具等火灾隐患进行了清理,共清理,清运杂物22车消除了居民身边的火灾隐患,还居民一个安全舒适的生活环境。在街道安委会的领导下,在上级消防部门的支持下,我们社区在消防安全中做了一些工作,也取得了一定的成绩,得到了上级的肯定。我们一定会一如既往的努力工作,再接再劢,做到思想创新,办法创新,与时俱进,把安全工作常抓不懈,掌握工作主动把这项工作更加扎实有效得做的更好。
小学消防宣传日活动总结(实用20篇)篇十四
为认真开展全市开展“四个一”中小学校“消防日”宣传活动主体消防宣传教育活动,肇源县消防大队成立了由王军大队长为组长的领导小组,结合全市开展“四个一”中小学校“消防日”宣传活动,以及当前全县的消防形势和实际情况,有针对性的开展本次活动计划,现将26日在肇源县第四中学活动开展情况总结如下:
1、邀请肇源县教育部门主管领导参加本次“四个一”中小学生消防日宣传活动,并邀请新闻媒体进行采访报道,扩大宣传教育效果,发挥示范引领作用。
2、联系辖区教育行政部门和学校合理安排时间,派出消防官兵、多功能宣传车,携带宣传板宣传资料深入校园开展宣传活动,并设置消防宣传长廊开展多种形势消防宣传教育活动。
3、向学生发放《消防答题有奖明信片》,并当场组织学生参与全省百万中小学生答题活动。真实体现出本人对消防安全知识的掌握程度,随后,学生们对照亲身经历和日常对消防安全知识的掌握认知度,细致地进行答题,认认真真选择答案,通过本次答题活动的开展,切实使学生既掌握了火灾报警、火灾逃生等基本常识,又提高了学生消防安全意识。
4、开展校园逃生疏散演练活动疏散演练正式开始,假设肇源县第四中学的三楼东侧杂物间发生火灾,教学楼内浓烟滚滚,火灾的发生已严重威胁着学生的人身安全。值班人员在接到通知后,立即启动逃生疏散演练预案,迅速拉响警报。800余名学生在老师的指挥和引导下,纷纷拿出了自备的.湿毛巾,捂着口鼻,俯着身子,按预定疏散逃生路线迅速撤离教学楼。5分钟时间,该校的800余名学生全部安全有序地在操场集中,并组织学校老师对初起火灾处置。逃生疏散演练结束后,大队长王军对本次疏散演练进行了总结点评,认为本次疏散演练非常成功,教师和同学们能够充分配合,达到了预期效果,使同学和教师们学会在发生火灾后正确的进行自我保护和疏散,同时,对演练中师生们表现出的镇定、冷静、果敢的精神给予了充分的肯定,对各班级的密切配合做好逃生疏散能力给予了高度的评价。
通过此次活动的开展,切实提高对加强中小学生消防安全教育、增强全民消防安全素质重要性的认识。
小学消防宣传日活动总结(实用20篇)篇十五
11月5日至9日,公司按照上级要求和有关文件精神,结合公司实际情况,开展了以“提高四个能力建设”为主题的“119消防日”。现将工作总结如下:
深入实施《消防法》,以预防和遏制重特大火灾事故为目标,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,有效提高了公司员工的消防意识、消防素质和整体抗火能力,为构建社会主义和谐社会创造了良好的消防安全环境。
领导重视和强有力的组织是开展消防宣传工作的根本保证。为确保今年“119消防日”的实施,根据通知要求,公司成立了“119消防日”活动领导小组,由总经理于坚、综合管理办公室主任刘长水为副组长,各部门、各单位负责人为成员。
1、11月5日,组织各单位通过悬挂宣传标语、张贴海报、粘贴图片等形式,宣传“两个条例、三个提示”和“四项能力建设”的内容,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。活动期间,有4张海报、3条横幅和200多张图片。
2、11月6日至7日,进行了一次重大消防安全检查,发现6个隐患。工资网吧南出口安全出口灯坏了;工资网吧东消防栓无水包,水枪;湘鄂庄南疏散通道的卷帘门在营业时间上锁。通过检查,增强了公司员工的安全意识和各项安全防范措施,进一步消除了公司内部各种设施的安全隐患,确保了员工的安全。
3、11月8日至9日,各单位组织本单位消防培训,进一步普及消防知识,提高消防安全意识,增强消防安全意识。
“119消防日”取得了良好的`效果,公司员工的消防安全意识大大提高。同时,他们获得了有效的自我教育、自我管理和自我保护消防安全知识的意识和能力。
小学消防宣传日活动总结(实用20篇)篇十六
11月9日是消防安全日,xx各学校积极开展“消防安全日”系列活动,通过及时排除消防安全隐患,开展应急疏散演练,加强消防安全教育等措施,不断提高师生安全防范意识,着力构建平安和谐校园。
1、开展消防安全隐患排查。“消防安全日”活动期间,各学校对学校的消防设施进行了全面检查,同时做好安全隐患记录,对检查发现的问题及时进行整改,确保消防设施配备到位,能够正常使用。
2、开展消防安全逃生演练。“消防安全日”活动期间,各学校将消防安全演练作为重点,利用组织了多次消防安全疏散演练,励志,提高了全体师生的安全防范意识和逃生自救能力。
3、开展学校消防安全主题教育。各学校利用周一升旗仪式开展了“消防安全教育”国旗下讲话,动员全体师生提高防范意识,关注冬季消防安全。各班召开了“消防安全教育”主题班会,各班主任利用ppt课件,通过生动的视频、图片、案例对学生进行消防安全教育,让学生了解火灾发生的.原因,明确防火自救的重要性,掌握消防安全常识及逃生自救的方法。同时组织学生办一张“消防安全教育”手抄报,大力宣传消防安全知识。
开展家庭消防安全教育。学校利用“日照市安全教育平台”,组织学生和家长积极开展网上学习,参与网上问卷,增强学生和家长的家庭消防安全意识。
小学消防宣传日活动总结(实用20篇)篇十七
安全是企业工作的重中之重,20xx年在安全管理上,我店坚持以防为胜,全力做好制度、设施、人员三防工作,即制定年度安全工作计划,完善安检、值班制度,发挥制度预防作用,强化员工安全知识培训,提升员工安全意识,定期更新灭火器等消防设施,积极构建一个安全的经营环境。
现将20xx年安全工作总结如下:
20xx年的xxx时间是11月1日—11月11日,春防期间下大力度重点对员工进行了消防安全培训工作:主要培训内容有室外防火演练、以及消防栓、防火门、防火卷帘、防毒面具、烟感探测器、水喷淋头、手动报警按扭的使用及注意事项、定期对员工进行了消防知识测试等,20xx年上半年对新上岗员工安全培训共计12次420人;集中培训共计10次,通过不断的`培训提升了全员的安全意识,提高了员工的实战能力,累计参加培训人数达880人。
重大节日元旦、春节、五一、店庆期间顾客较多,根据这一情况我店制定了四大节日安全工作计划,对可能出现的各种不安全情况进行了分析并事先进行合理安排,同时对商场各部位进行全面的安全检查,确保节日期间的安全,为经营工作保驾护航。
20xx年我店多次对超市营业线的柜台摆放进行了调整,保证了通道的畅通,在省、市、区多次的消防安全检查中都符合安全要求,20xx年无重大安全隐患发生。
20xx年11月份将到期需要年检的280具灭火器进行了年检,请专业部门对消防设施和用电设施进行了年检。
20xx年我店还开展了23周年店庆等大型促销活动,活动期间客流量较大,根据这一情况保卫部在整个活动过程中,全体保安加班加点全力维护促销现场,保证了促销活动的顺利进行。
小学消防宣传日活动总结(实用20篇)篇十八
在县委、县政府的正确领导下,在县消安委和县消防大队的关心指导下,我乡全面认真贯彻落实了县消安委的各项会议和文件精神。乡党委、政府高度重视消防安全工作,认真研究部署各项消防工作,积极探索消防工作新思路,按照消防安格化管理目标,实施领导干部“一岗双责”责任制。加大了消防宣传力度,进一步加强群众消防安全意识,形成了全民参与的良好氛围,有力推进了全乡的消防工作,为全乡经济和社会事业较快和谐发展提供了良好的环境。现将我乡消防安全工作总结如下:
根据我乡山多林密,消防设施落后,隐患较多的严峻形势,乡党委、政府积极采取措施,制定长效机制,进一步明确目标和任务,形成主要领导带头抓,分管领导具体抓,具体工作有人实际抓的.工作格局。同时,乡政府与各村签订《消防安全目标责任书》,将消防安全工作纳入村年终目标考核。
乡政府抽调年轻精干人员组成志愿消防队,负责日常消防火灾营救培训和演练。同时为各村配齐了村级消防安全管理人员,负责消防宣传、教育、巡查等工作。确保在出现火情时能够拉得出,用得上。
认真做好冬季森林防火工作,加大春节期间消防安全大检查的力度,及早发现火灾隐患,及时处理。认真做好冬季、春节期间群众用电、用气等易发火灾的防范工作,降低火灾发生几率。三是利用冬闲时节,再对全乡行政村的义务消防队员进行消防知识培训,努力提高他们的业务能力,切实做好消防安全各项工作。我们将进一步统一思想,提高认识,加大宣传力度,以点带面,全面推进,树立示范抓典型。
小学消防宣传日活动总结(实用20篇)篇十九
11月9日是全国消防安全宣传日,20xx年消防宣传活动主题为“认识火灾、学会逃生”。为了进一步增强我校广大师生的消防安全意识,在消防日来临之际,不断创新消防宣传教育载体,张汪中学在全校重点开展“六个一”教育活动:
1、要求每班都要上一堂消防安全课。对消防知识进行详细讲解,充分发挥了课堂教学在消防教育中的主作用。
2、在班级内开展一次主题班会。结合消防安全课的教授内容,由师生共同设计活动形式,深化了消防安全课的内容。
3、参加一次体验。由派出所席所长向学生介绍消防知识及灭火器的使用,学习消防知识,了解火灾案例,进行模拟逃生训练。
4、在校园内开展一次疏散逃生演练。制定切实可行的“消防逃生演练预案”,让师生人人都能牢记疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢记疏散程序和方法,利用大课间活动进行疏散逃生演练。
5、要求在校学生制作一份。让学生搜集各种消防标志、法规、案例,制作一份手抄报,更加全面地学习消防、宣传消防。
6、写一份。让广大中小学生记录身边的消防和自己的感受,不仅提高了学生的写作能力,而且提高了学生的消防安全意识。
小学消防宣传日活动总结(实用20篇)篇二十
今年11月9日是全国第26个消防宣传日,我校认真组织开展了以 “全民关注消防,生命安全至上”为主题的 “11.9”消防宣传周活动,现将具体活动情况总结如下:
1、开展一次消防安全大检查
在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课
在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月7日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、更新学校led内容及布置宣传板报,把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。
4、利用学校的黑板报(11月主题:“消防安全,从我做起”)、红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
5、每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。
6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。
7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。
我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。