与书为友的初中大全(21篇)

时间:2025-03-04 作者:MJ笔神

优秀作文需要有充分的事实依据和论证,而不仅仅是作者的主观意见。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些灵感和启示。

与书为友的初中大全(21篇)篇一

这是一个多美丽又遗憾的世界,我们这样抱着笑着还流着泪。我是这耀眼的瞬间,是划过天边的刹那火焰,惊鸿一般短暂,如夏花—样绚烂......

初三了,就要与美好的初中生活道一声“再见”了。

我很幸运,幸运能遇上我可爱的同学,幸运能遇上我敬爱的老师。大概是世间美好的缘分让我们走到—起,—起度过这段充满活力与青春的日子。

我们一起骑脚踏车兜风,在上下学的路上哼唱流行歌;我们一起朗读课文,偶尔走神会被你“无情”地拉回来,下课之后再陪我一起神游天外;我们一起谈论老师的好坏,不时探头探脑就怕被老师听到;我们还一起训练长跑,互相搀扶、互相照顾。

我不会忘记a君的搞怪、b君的幽默和c君的潇洒。我也一定会记得一说话就脸红的小e和整天挂着“我是天才我怕谁”的阿j。还有老班上课时手挥出的优美弧线,小o老师“同学们你好”的开场白和一遇上升国旗就笔直立正的r主任。

记忆中,似乎关于初中的一切都定格在脑海中。难忘,我可爱的班级:摆不齐的课桌、粘不牢的课程表、换不停的黑板报;难忘,我可爱的校园:热闹的操场、飘舞的国旗和醒目的光荣榜。

也许我们不久将离别。想来,初中的生活像绽放的焰火一般转瞬即逝。生如夏花,短暂而绚烂。这个世界总是美丽而又充满遗憾,因为她从来不会给你机会从头再来。

初中的生活带着我们的笑声和泪水一天一天地走着,虽然她是一朵不重开的夏花,但她所给予我们的是整个夏天的灿烂和一生的美好回忆。而似乎正是这种遗憾所独具的'美,使我们的活力与青春如此真切与美好。

与书为友的初中大全(21篇)篇二

新年到,欢乐的气氛在空中洋溢着。街上的人熙来攘往,嘈杂人声不绝于耳,但这些却是人们所喜欢的,也是乐意听见的。因为那透露着新年的喜庆。

刚考完试的我,可是彻底地放下了书本,漫步于大街上。人们常说女孩爱逛街,这的确不假。

走在街上,我爱看别人的头发和鞋子,因为很特别。我看到大多数女孩子都把头发拉直了,还把它染了色像外国人一样,但她们那样好看吗?我可没有看出来。我初中就是在这边上学的。所以走在街上不久,就看到了我的初中同学——一个女生。我看到她的头发是黄色的,眼睛是蓝色的,嘴是红色的,脸是白色的。吓得我一扭头没敢和她说话,怎么变成这个样子呢?我的初中同学呀!

下午的时候,我妈带我上街去买些吃的东西。我正在摊前吃东西,忽然有人拍了我一下。我一看是我初中同学小霞,每次见了她我都不敢和她说话了,因为听我妈说她已经结婚了,好像还生了小孩,她都作妈妈了。我实在没想到再见她时,她会和我说话。这也是我的初中同学呀!

转眼从初中走过来也有几年了。没想到竟然有了这么大的变化,我真不敢相信,我所看到的他们会是我的初中同学。

曾几何时,我们还在一起畅谈自己的梦想,我们还像小孩子一样在班里嬉闹,我们之间没有代沟无所不谈。可是现在全变了,他们有的在外打工挣钱,有的把自己打扮的脱离本相,有的已经结婚了,甚至有的已为人父母了。然而,还有像我一样的,在梦想的路上奔跑。这就是我的初中同学。

假如此刻,我们再聚一起将会是什么模样呢?那种场面,可以想想得到,带孩子的,染头发的,像书呆子戴眼镜的,想一想场面多么的不可思议,这是我的初中同学呀!怎么都变成这样了?!

我的初中同学,真的不希望是这样!

与书为友的初中大全(21篇)篇三

考试,我努力避及着这个字眼。它的保密性不亚于联合国五星级防密文件,以至于连亲爱的老爸老妈也蒙在鼓中,浑然不知。我知道告诉他们我只会更紧张。也许,妈妈还是只会为我整理好书包;爸爸还是只会说:“细心一点。”因而,不告诉他们,心理踏实点。

“佳佳,该考试了吧!都五月了。”妈妈在饭桌上忽然提到这个话题。我连忙装作此事不关我的样子,“埋头苦吃”起来“是不是考试了,你倒是说呀!”“嗯······这个嘛······没有的事。”我吞吞吐吐地应道。“那就好,不过考试时可别忘了告诉我。换有考试时,三角板,量角器,尺子,铅笔,都带齐全了,考试时要······”唉呦!老妈又在唾沫横飞地高谈阔论起来。我扒了几口饭,拿着作业,匆匆上楼去了,楼下老妈仍在不知疲倦地说着。

明天要考试。这对于“身经考场”数多次的我们来说的的确确不算什么。可总觉得这次考试带着那么点惧怕,那么点不安。真恨不得把以前课余的阵阵欢笑声化为小黑点,存在“脑磁盘”里。

“碰上考试,我不怕不怕啦!”我哼着歌儿,为自己增加勇气直面考试。想来想去,何惧考试?分数、高低也;家父夸、责也;师长赞、批也;同学妒、嘲也。

考吧!考吧!二十一世纪的我们不怕考啊!考吧!考吧!人生难免有责怪批评。考吧!考吧!考试才能测验我们的真实水平。考吧!考吧!

与书为友的初中大全(21篇)篇四

我是一个初三的学生。

我站在初中的尾巴上。

还有一年,我们就要从尾巴上跳起,站到一个更高的地方。

但是,我不想这样做;我还没有做好准备;我还没有起跳的动力;我还站在初中的尾巴上摇摇欲坠。

我很害怕,我怕成长,我怕失去。我是一个既懦弱又胆小的人。我在成长中矛盾着。我贪恋这样的生活,就像贪恋自己的生命。

夏天马上就要来了,月考也马上就要来了。夏天和月考会不会一起来?我坐在教室的椅子上,看着窗外游走的白云想到。

上课铃声很不适时的响了起来,数学老师迈着沉稳的步伐走上讲台,开始了一天的新课程。

时间过的很快,你只需要听教室里的喇叭想8次,中午就来了。看着一排排被落起的凳子,我忽然觉得世界上再没有伟大的建筑物能比得过这偌大的教学楼的一隅。

当我再一次推开教室的门时,凳子已经被落下,露出了雪白的桌布。风从开着的窗户吹进来,鼓动着窗帘和它一起跳一曲华尔兹。顿时又觉得这场景和某部电视剧里的医院病房一样。哈哈,我无声的笑了笑,回到座位上,翻开练习册,埋首于题海中。

教室里的人渐渐的多了起来,噪音也随着人渐渐的多了起来,无心做题,合上练习册,从书包里掏出一本书,津津有味的读了起来。

有人认为午自习的时间很短,也有人认为很长,就象现在:预备铃很准的响了起来,似乎比我想象的还要准时。回头看了一下表,却正好撞见两句话:“时间怎么这么短呀!我还什么都没做呢!”“终于要结束这无聊的午自习啦!”多么鲜明的对比!当上课铃声正式响起时,语文老师用她独特的嗓音开始了下午的第一节课。

回头看了看表,快放学了。索性连作业也不做了,从书包里掏出书,把今天中午没有看完的部分继续看完。当我看完最后一个字时,放学铃响起,宣告着今天内学校生活的结束。

与书为友的初中大全(21篇)篇五

秋天的清晨,清凉贪婪的吸着新鲜的空气,漫无目的的在森林里散步。踩在地上的落叶,沙沙作响。偶尔会落下一颗红枫,拂过鼻尖,触碰到暖心的红色,还有丝滑泥土气息的清香。我想转身去找,却没看到。

秋夜依旧凉爽。看着火红的太阳,带走最后的夕阳,直到光明被黑暗吞噬……。

晚上,躺在窗前,品着一杯香浓的咖啡,一点点清香涌上心头…。

时间在繁重的学习中飞逝。好久没去了!

为了眼前的利益,人们疯狂砍伐树木,破坏植被。你得到了什么?这只是大自然的惩罚!由于大量的植被被砍伐,造成了大量的水土流失、土地沙漠化、风沙……多少人因为自然灾害失去了家园,一切都是因为自己开始的。

一直忘不掉,以及它带给我的美好回忆。难以忍受的步伐,我一直想走到那里。不知不觉,就在附近,就在这里。眼前的场景令人震惊。树林,落叶,久违的春天又回来了,空气还是那么清新醉人!在森林里,有人挥舞着铁锹,种下了“希望”的树苗,努力的流汗。

一切还是老样子,躺在窗前,把一杯咖啡放在桌上,抿一口,注意久违的香味!

与书为友的初中大全(21篇)篇六

我是一棵小草,一棵无名的小草。

我庆幸被人们关注,从乡村来到了城市。终于实现了我心中那个梦寐以求的愿望——与花卉、树木一起美化我们的城市。

此刻,月亮躲进了云层,星星若隐若现,也许是不愿意窥视眼前这一幕……。

为了心中的那个愿望,人们啊,我多么想告诉你们:在关爱自己生命的同时,千万可别忽略了对他人的关爱。花儿,树木还有我同样也有生命。并且我们与你们的生命息息相关。没有了我们地球将会暗淡,相信你们会明白。

一棵小草的忠告,人们啊,你们听见了吗?!

与书为友的初中大全(21篇)篇七

泪水夹杂着雨水,一个滚烫,一个却凄凉。

我行走在雨中,风从我的后背穿过,解渴的不是肌肤,而是心灵。握着那份考砸的试卷,我努力地想寻找一个借口,却发现是徒劳的,该怎么向你交待,我拼命地想。

回家的路总是那么熟悉,我尽量放慢脚步,却还是走到了这里。我不敢继续走,因为我看见了你,因为我还没想好借口。巨大的水帘恍如隔世,我却还是清楚地看见了你,焦急地张望,像是大鸟等待归巢的小鸟,那样热切。

我心中的太阳。

世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。生活在繁华都市中,无数的美好等待我们探索。无数的磨难等待我们经历。直面人生,笑对磨难,升起心中的太阳,让生命绽放奇葩!

升起心中的太阳,需要感悟可敬的生命。文天祥告诉我,当你跌落人生低谷时,没关系,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。苏轼告诉我,当你内心充满阴霾时,无所谓,“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。李白告诉我,当你满心惆怅时,笑一笑,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。漫漫人生路上,总有一束曙光照耀着你,如风如雨,让你升起心中的太阳,感悟自己可敬的生命。

升起心中的太阳,需要带着微笑扬帆起航。汨罗江边,屈原仰天长笑曰:“世人皆浊而我独清,举世皆醉而我独醒”后沉入江底,带走了尘世的哀怨,将自己心中的太阳留在了人间。延安脚下,毛泽东浩然长叹曰:“独立寒秋,橘子洲头,看万山红遍,层林尽染”。毛泽东心中的太阳是亿万人民。当新中国成立时,他笑了,因为自己心中的太阳升起来了。任何人的成功都不是一帆风顺的,升起自己心中的太阳,带着微笑出发,成功的曙光将会环绕在你身边。

与书为友的初中大全(21篇)篇八

我想,每个人的孩提时代,都是纯真无邪的吧?否则怎会有“童言无忌”这一说法呢?又怎会有那般天真的笑容呢?但也许因为“性相近,习相远”,才使每个孩子在成长的过程中,丢失了原来的模样,成为另外一个人。

短片中的儿子,或许本性并非如此,哪有谁一出生就小肚鸡肠、好吃懒做的呢?可能真的是因为父亲多年来的溺爱造成的吧?这,就是“子不教,父之过”了。

假如老父亲不宠着、惯着儿子,而是让他自食其力,也许他将是一个吃苦耐劳、懂得感恩的孝子,故事也就不会发展到如此地步了。只是,现在说这些,已没有丝毫的用处了,这位儿子的心早已在成长的过程中,被生活腐蚀得千疮百孔,俨然成了一个只会压榨父亲的魔鬼,再也回不到原来的模样。

写到这儿,我又想起鲁迅先生《故乡》中的少年闰土。在那篇课文里,闰土机智勇敢,善良大方,有着一颗质朴的心,是“我”童年时最要好的玩伴。学完课文,“我”以为闰土就是这样的人,不会再变了。

可是,“我”错了,“我”想得太简单了。在后面的故事里,“我”长大了,又一次见到了闰土。那个闰土,已不再有着红润的脸庞,也不再项戴银圈,竟变得满脸沧桑,瘦骨嶙峋,像个逃难的灾民,也不再像从前一样与“我”称兄道弟了。他变得唯唯诺诺,小心翼翼,开始以“老爷”称呼“我”……“我”感到很失落。我也是。

难道每个人都会有这样的变化吗?我不相信,也不敢相信。

你的心,还是原味的吗?

与书为友的初中大全(21篇)篇九

“你在干什么?”爸爸突然从我背后发出了严厉的呵斥声!

“没。没干什么!”我被爸爸的呵斥声吓得魂都飞了,结结巴巴的回答,手里还紧握着鼠标。

“学习都不用学了,是吧?只知道玩,你除了玩,还会干什么?有本事就拿一个好成绩来回报我。”爸爸向我一步步逼近。

“别说了,我知道了,我都长这么大了,您能给我一点自由吗?”我用力丢开鼠标,站直了身子,不服气地对爸爸大声吼到。转过身来却与爸爸四目相对。但是,我最终斗不过父亲,他的眼神足以“杀”人,眼睛瞪得大大的,像是要喷出火来,我躲开了爸爸的眼神,直接走向了电脑,用力地把电源按了,“啪”的一声,电脑关了。突然,房间格外安静,只听见我和爸爸的呼吸声,我转过身不再理会爸爸,直接坐在了床上,眼泪突然从眼睛一滴一滴地留落在地上。

“说你两句你就哭。就像你说的一样,你都这么大了,我也不想老是说你,可是你完全没有领悟到现在学习的重要性。”爸爸的声音,打破了宁静的气氛,而且爸爸的声音,比刚刚不知小了许多。

我没说话,只是抽泣着。静静等待爸爸的“思想教育”。可是让我没想到的是,爸爸并没有给我做“思想教育”。而是轻轻叹了一口气,默默地走出门外,还将房门静静地带拢,我的心一阵悸动。“难道我真的这么差吗?爸爸是不是已经对我失望了,我以前是爸爸值得骄傲的女儿,可是现在。成绩的下降真让他失望。”越想越觉得真对不起爸爸。

我站了起来,走出房门,心里却犹豫,到底要不要跟爸爸道歉呢?想着以前那些与爸爸的美好的事物,心一横,冲出了房间,跑到了爸爸的房门口,只见他的房门紧闭,我的手正准备去敲门,却看见门开了。

只见爸爸微笑着向我招手,示意我进去。爸爸放下以往那严厉的神情,和蔼地对我说:

“你知道吗?你现在是初三了,最重要的就是要学习,不能这样啊,要努力学习,要是没考上,那你可是要受一辈子的苦啊。你看,队里不是有许多女生没有考上的去做缝纫了吧。那多辛苦啊!爸爸督促你学习,是在为你好,不是不给你自由,你想要自由?以后多的是。要知道,现在得到一点小自由,满足不了以后的大自由啊!”

听了爸爸语重心长的话,我咬了咬牙,鼓起勇气对爸爸说:“嗯,您的教导,我会永远记在心中,我一定刻苦学习,努力上进,我要成为你最值得骄傲的女儿!”

当我现在学习累了,想偷懒时,就想起爸爸的教导:现在努力学习,只是失去了现在的一点小自由,将赢得以后的更大自由啊!于是,振作精神,继续攻克学习上的难关。

与书为友的初中大全(21篇)篇十

生命中的精彩,不仅需要品尝、享受,更需要感恩。

——题记。

当第一缕春风扑面而来时,我悄悄地睁开了眼。哇哦,这里好美,漫天遍野的小花,一望无际的小草,还有缓缓流动的小河,真漂亮!

"滴答滴答……"一阵春雨过后,我被清洗了一遍,嫩绿色的身体在阳光下闪闪发光。一滴圆滚滚的小雨滴惬意地躺着我的身上,"喂,你该下去啦。"我对它说。小雨滴慢慢悠悠地说:"好吧好吧,再见!""呲溜"一下小雨滴就进入土壤里了。

我——一片新生的小树叶,在春风化雨的季节里,正品尝着生命的精彩。

"嗨,你好,我是蝉,"一只蝉悄悄地爬到我身边小声地对我说"我会变魔术哦,你要仔细看哟。""嗯嗯。"我高兴地答应道。"看好了!"说着,它的外壳慢慢裂开,从里面竟然慢慢爬出一只带翅膀的小家伙。"哇,好厉害呀!"我情不自禁地赞叹道。

我——一片长大的树叶,在热情蓬勃的季节里,正享受着生命的精彩。

一阵阵寒冷的秋风吹过,几片叶子在树枝下摇摇晃晃,最终脱离了树枝,飘向了大地。"喂,你们去哪?"我悲哀地呼唤着它们。"它们去报恩了。"其他的树叶说。"报恩?""嗯,难道你不知道吗?这叫落叶归根!树生养了我们,树就是我们的母亲。我们落向树根,就是为母亲盖上一层厚厚的被褥,这样母亲就不会在冬天里受冻了。等我们化成了春泥,母亲又可以吸取养分,明年春天就会长出更美丽、更精彩的叶子。这,既是孕育新的生命精彩,也是我们生命中最后的精彩。好了,我们也该去报恩了……"看着他们在风中舞蹈,然后慢慢地飘向树根,我仿佛明白了什么。

"呼……呼……"又一阵秋风吹过,我也随着秋风离开了树枝,在空中划出一条美丽的弧线后,最终也飘向了树根。

我——一片衰老的树叶,在冷风萧萧的季节里,正绽放着生命中最后的精彩!

与书为友的初中大全(21篇)篇十一

爱,仅是文字。幸好有她,赋予定义。

学习中的忙碌已经让我的生活一再膨胀。时间的无情逼迫让我不再有回首的余地。匆匆忙忙的我,只顾往学校走,突然想到忘带文具盒了。

瞬间,转身,回首。

妈妈?她为什么站在窗口?难道她在监视我?一种莫名的反感涌上心头,仿佛被剥夺了人身的自由权。第二天,有了“警惕”的我慢慢走着,不知她是否还会如昨天般。我放慢了脚步,微微地,用余光迅速瞥一下后方。她?怎么还在窗前?我再也忍受不了每日出门前的唠叨和离家后寸步不离的目光了,对她的信任顿时瓦解。

上课时我的思绪被打乱,无暇顾及老师的滔滔大论,只觉有许多画面浮现于眼前,那是她对我做的点点滴滴。严寒冬日,虽然已在温室里的我却仍无法抵抗那透体的寒。此时,她悄然而来,轻轻为我披上层层温暖。炎热夏天,酷暑的热执意地围在我的全身,她又携着清爽悄然而至。是啊!她如此付出,我又何必斤斤计较,还是将此事埋在心中的好。

日复一日,向后瞥已成为我不经脑部的反射,习惯了她的身影,也习惯了她眼神中透着一丝让我心安的怪异。

努力回想,每日在我临出门时,她总是温柔地叮嘱:“路上小心啊!”

今天,她又说出同样的话。

瞬间,止步,回想。

我突然转身跑回去紧紧抱住妈妈,想用相拥为纸、笔,写她读她。展开时,她是我的一纸书香;沉睡时,她是我的一帘幽梦。妈妈只是微微一笑,轻轻地拍着我,一切尽在不言中。爱,就是没有理由的担忧和不设前提的宽容。这爱如水,柔似白云,爱意绵绵,不退。这爱如光,暖似晨曦,未曾更改,已觉。

妈妈的爱,已融入无声的注视中,浓浓的。

我喜欢她无声的注视,因为那是妈妈对我永远不变的爱。

与书为友的初中大全(21篇)篇十二

在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的我的初中老师-初中作文,希望能够帮助到大家。

老师啊,您是真的园丁。您的生命——因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。老师啊,您的声音常在我的耳边回响,您的一言一行都印在我的脑海里。老师啊老师,您的生命是一团火,您的生活是一首歌,您的事业是一首诗。

在我的印象中有三个老师是值得我尊敬的,他们分别是:英语老师、语文老师、数学老师。我们先来说说英语老师吧!

生老师是我们的英语老师,也是我们军训时的班主任,在1米7左右吧,身材中等,他的两只眼睛炯炯有神,乌黑发亮的头发,他常穿一身休闲衣。他对同学们可好了,讲课时特别耐心,还经常和我们做游戏,并且在做游戏中帮我们掌握英语单词和对话,我们大家可喜欢他了,每一次她他上课,大家都提前到教室,早早的做好准备工作,上课时紧紧地“盯”着她他,全神贯注地听她讲课,生怕错过了每一句精彩的讲解,这就是我们的英语老师。

语文老师他是一个男的,他的脸庞有点圆,额上有三条淡淡的抬头纹,眼睛说大不大,说小不小,但是目光锐利,撒谎的学生最怕他的目光,使学生们敬畏的'是李老师的那张嘴,人们常说薄嘴唇能说会道,但是老师却是厚嘴唇,从这张嘴唇里说出来的话语总是那么热情、生动、流利……这就是我们的语文老师。

在短短的7天军训里,我们最先认识了数学老师张老师,他性格十分温柔,说话的声音也十分动听,在第二节数学课开始时,我悄悄地注意起张老师的眼睛来,这双眼睛可有特殊的地方了,那就是亮,特别明亮,那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌的转,像闪光的露珠在荷叶上晃,又像晶莹的珍珠在玉盘中溜,她他的眼神让我难以忘记,这就是我的数学老师。

这就是我印象最深的三位老师,是他们把我带入广阔的天地,知识的海洋,短短的时间里了解了你们对我们付出了那么多,为我们操了不少心,是你们的付出才有我们今天的快乐成长。老师,谢谢您们。

与书为友的初中大全(21篇)篇十三

三月,放荡的季节。没什么特别的,要说有那就是…对那就是教室门前的倒计时了。

下面就说说我班的中考岁月:

场景(一)地点:窗前

早上我们早早(5:00)来到学校,径直来到窗前,开始了第一项必做功课“清嗓“(据不完全统计清嗓力度可达140分贝),这也是我校的光荣传统,周围四邻都表扬我校,说我校为群众办实事,为他们节约买闹钟钱,校长也为此做了许多工作。

场景(二)地点:教室

过了一会同学们陆续都到了,但大多都昏睡在课桌上。突然毛班站起一声呐喊,震起了一批人,随后以女生为首的多数派又晕倒在桌上。男生倒没在乎,不就是6,000米长跑么,(再晕)但他们在心里都很嫉恨以胖子为首的学校垄断派,所谓的锻炼疗法。这时四眼打破了沉静,站起说:“各位女同胞,能不能为我们男生做点奉献,我们可不想让班级成为侏罗纪公园“。“拜托,我没听错吧,这怎么能称为班级?简直就是两栖动物园么“。不愧是毛班就是有魄力。(佩服)

场景(三)地点:操场

同学门极不情愿的来到操场,扬扬散散数千人,组成了一个浩瀚的队伍。放眼望去……注:在此,我代表学校向美国中央情报局的同志们致以十一万分的`歉意,让你们把照有我校晨跑的卫星照片误认为中国军方的军事行动,造成了不可估量的经济损失。(夸张了吧)落幕地点:电脑桌旁感谢大家极不情愿的看完了我的处女作,距中考还有三个月,在此祝面临中考的同仁们在中考的岁月里天天开心。有机会下回在聚。

与书为友的初中大全(21篇)篇十四

温柔的枕头。

告别了小学生活,迈入了初中,陪伴我最多的是《初中生之友》,她告诉我很多做人的道理,特别是诚信。

法国作家罗曼罗兰在《约翰克里斯多夫》中这样形容诚信:“清白的良心是一个温柔的枕头,而清白的良心最重要的内容便是诚信。”

温柔的枕头,多么形象美好的比喻。丢弃了诚信便意味着丢弃了心灵。

在我小时,生活条件不是很好,父母很少给零花钱,看见别的孩子有钱买了零食,心里痒痒的,只有羡慕他们。一次偶尔在妈妈的桌上发现两元钱,便贼似的绕它转了半天,最后忍不住拿下偷偷摸摸跑到小卖部买了些糖,藏着吃糖,嘴巴里甜滋滋的,可心里惴惴不安。

果然第二天妈妈就说:“咦,桌上的两元钱哪里去了”此时我的脸已是涨得通红,不安很快变成了恐惧,急忙跑开了。虽然妈妈没有再提这事,可我始终惶惶不安。那些花花绿绿的糖不再甜了,梦也不再美好。一天、二天……有天夜里,妈妈把我摇醒,说我睡时一直在哭,是不是在做噩梦?我终于忍不住了,便哭了起来,断断续续地告诉她,我拿了她的钱。可她却笑吟吟地看着我说:“那两元钱不算什么,其实我也猜到是你,只不过我想让你自己承认错误,现在你做到了,诚实更可贵。”

我鼓足勇气向她承诺:“那两元钱我一定还你。”

“哦,你怎么还呢?”妈妈饶有趣味地问。

我想了想,说:“我帮忙干活,扫地,洗碗都可以。”

“那好吧!”妈妈高兴地说,“不过你一定要守信用哦。诚信,诚信,诚实守信。”

于是我开始了“打工”的历程,每周用自己的劳动从父母手中换取零用钱。我也再没睡不踏实了,因为我找回了自己温柔的枕头。这使我深刻地体会到诚信的重要。

成长的岁月从指间划过,一切的艰辛都要靠自己承担。人生的道路上险象环生,金钱荣誉都为身外之物。诚信,却应是牢牢抓住不放的筹码。

愿每个人都守好你温柔的枕头——诚信。

每每想起《初中生之友》给自己的教育,心头不禁涌起阵阵感动,愿她陪伴我终身。

与书为友的初中大全(21篇)篇十五

在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的我的初中老师-初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

葛洪说过:师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。

一张嘴,是对付无数难题的武器,只要他在此,百万难题迎刃而解,无数学子受益无穷。

子曰:“吾十有五,而志学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

我的老师没到从心所欲之年,但早已从心所欲的穿梭在难题中,并能负责地传授知识。

手。老师说:“那们听了:“1+2+4+8+……=x。那么2x就是二的一次方加二的二次方加二的三次方,我们把方程等号两边都乘以2,等式仍然成立。(2)式等号右边从第1项到第63项,与(1)式等号右边从第二项开始到第64项完全一样,所以,我们把(2)式等号两边分别减去(1)式等号两边,等式仍然成立,并且变成……所以x=2的64次方减去1。同学们听明白了吗”同学们不敢说话,老师见没有动静,有十分耐心的讲解了一遍直到所有同学东明白了才讲下一个题。

老师,世界上最崇高的职业;老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的伟大形象。

这就是我的良师。

与书为友的初中大全(21篇)篇十六

你站在村头,我站在村尾,这样长长的三十分钟的路,没有半句叮咛,只是默默无言。

七岁那年,我背起重重的书包,一个人缓缓地走出村,我哭,我闹,我说,为什么别人都有爸妈送,而我没有,你没有说话,如你,下雨天,放学后,别的家长都来接自己的孩子。而你,没有,只是在出门前叮嘱我带上伞。

发现你的爱其实离我那么远。

渐渐地长大了,习惯了一个人在路上,也习惯了你目送的眼光。

上初中了,你把我送到学校,只是告诉我一个人在学校要好好生活,别的家长都在与老师谈话,叫老师关照关照他们的小孩,而你,没有,只是默默地转身、离开。

也许你只容许我默默地看着你的背影。

中考后,我的成绩不是很理想,妈妈每天都在为我择校的事所操心,你似乎默不关心,只是在高中报名的最后一天默默地为我报了名。妈妈埋怨你,说你干什么事都不经考虑,而我也很不理解,可是终究你还是这样做了。

上高中了,你送我上车,等车的时候,你一句话也没有说,我们俩就这样沉默着,沉默着,临上车前,你终于说了一句话,“好好照顾自己”,如你,不再多言,仅此一回。

沉默也许便是你无言的爱。

现在,你一人独自在外,为了生活,你背井离乡;为了我,你在田间辛勤耕作了十七年,现在又为了我,为了家,你远出打工,在外,无亲人,打电话给你,你总不多言,从不抱怨生活的艰辛,三言两语之后便挂断了电话。

也许真的是因为距离让爱升华了。你的缺席,终于让我感觉空气中少了爱的味道;你的缺席,让我明白了你沉默中含蓄的爱。

也许,只是让我远远地看着你,过去十七年的爱便会在村头至村尾这一段长长的距离中显现。

与书为友的初中大全(21篇)篇十七

现在,我的初中生活已经过去六分之一了,我才体会到初中生活是多么累!

每天清晨,一阵急促的铃声把我从睡梦中惊醒,我立刻爬起床,用最快的速度穿好衣服,迅速冲向水房间,只见水房间里早已是人头攒动,只得耐心等候,我稀里糊涂洗一把脸,以百米赛跑的速度冲入食堂,可是食堂里一条条蜿蜒的巨龙让人望而生畏。哎,没办法,老师让早上六点半到教室,我只得饿着肚子了。到了教室,开始一遍又一遍地背诵什么“之乎者也”。

上午终于熬过去了,我迈着沉重的步伐走向食堂,手里还拿着一本书、一支笔和一个练习本,看来今天中午又得“奋笔疾书”了。我一边在食堂排队,一边拿着札记本默背老师上午抄在黑板上的诗词,转眼间,已经轮到我打饭了,可我还沉迷在茫茫书海之中,直等到后面的人拍我一下,我才回过神来。打上饭,狼吞虎咽,让我的`胃很不舒服。

下午的时间是最难熬的。活动课刚跑完步回到班,还没容我喘一口气,班主任就来了:“我们今天讲了‘角的初步认识’,同学们把1——17题完成。”话音刚落,英语老师迈着急促的步伐闯进来:“把今天学过的单词写三遍。”还让人活不,我心想,语文老师,你可千万别来呀!“把作文发下去,全部重做!”说曹操曹操就到。唉!做吧!

太棒了,终于可以回宿舍了!我拖着疲惫不堪的身子一步又一步移向宿舍楼,但手里还是那身行头——一本书、一支笔和一个本。哦!今天晚上的美梦又做不成了!

夜深了,检查宿舍的老师走了舍友们偷偷地把脑袋缩进被窝,小心翼翼地掏出作业,借着手电筒微弱的光,开始了自己的“工作”。

这就是我的初中生活——累中有苦,苦中求乐的初中生活。

与书为友的初中大全(21篇)篇十八

我现在也不知道自己是在干什么,明明马上就要考语文却还不复习,写什么日记。或许是考前发泄?——骗你玩的!

就从开头说起吧

咳咳,偏题了。发小的“坎”就是从这儿开始的。

「正文」

前一个多月,我们沉浸在新学校、新同学的“新奇”之中,全然没有发现小学的种种正以光速离我们悄然而去。

今年花的绽放是以去年花的凋零为铺垫,我们无暇后悔。

当她用悔不当初的语气向我诉苦时,我头一回对她产生惊奇。她向来都是一个沉稳的女孩儿,连笑时的声音也不似我这样刺耳。可这时她却像个找不到彼岸的木舟,拼命地像我这颗礁石靠近——我不是她最好的倾诉对象,如今却是她唯一的倾听者。

是的,就是这样。

我一个人想看戏一样看着她,黑洞一样的东西在心中无限扩大,却被自己悄悄掩盖。说这所谓的安慰与劝阻,没有一点说服力。

因为没有多少感情,有的只有对朋友的`焦急。

我一直在想为什么,为什么没有一点点无奈——对小学生活的怀念与无奈。我不知道答案,或许就没有答案只是一个无解的疑惑而已,仅仅而已。

为什么我们要怀念?为什么要对小学不舍?我一直冷眼旁观,直到那次。

可以这么说,我至今都有种浮云般的飘忽感。

作为一个乖乖女,可以说她不按时回家的事例都几乎没有。这次她却不顾时间花费半个钟头蹬脚踏车去见老师——小学的老师,仅仅只教了她两年。

“嘎扎,嘎扎。”是那自行车的回忆。

她声音依旧却能让我听出激动、不安与欣喜。哦,原来不是什么自行车,而是她的心在动自己的身躯,顺便感染了冰冷的铁。

我依旧作为旁观者,随她穿过喧闹的大街,很吵、很令人反感,却没影响到她的心情。

“嘎扎,嘎扎。”这似乎是我自己的不安,是吗,原来对老师的恐惧已尽如此剧烈。

走过一条街,来到一条小道。两旁是矮小的香樟树,却不香,树叶也不浓郁。

我一直奇怪着她怎么能记得如此偏僻的小道,七扭八拐的,在她的带领下,老师家走了不久就到了。铁门在正午太阳的照耀下变得暖哄哄的,因为记忆不深,隐约记得几人高的小楼似乎是白色,也或许是米色,看起来十分的舒适。

“哒哒哒”听到这声音,我紧紧咬起了下唇,不安地绞着双手。与发小的笑容有着鲜明的对比。

门内门外,是两个世界。师生两人聊得起劲,发小身上有的是信任,而放松。

…………

我似乎懂了,却也全然不明白。我突然觉得最不安的人是我。因为及时与老师同学相处六年,也绝对没有这样的放松,有的从来都是拘谨。

从来没有释然过,只有盲目的听从,被驯服的感觉。

回来时,空气之中飘着淡淡的香气,青翠的香樟树竖立在小路两侧。

如此安静。

回来时,车辆的铃声似乎也带有节奏感,连带起的尘埃也染上淡淡的金。

如此美丽。

生活却依旧。

与书为友的初中大全(21篇)篇十九

知道吗,现在对于我来说最可怕的是什么呢?最最可怕的就是——考试!

考试前

在考试的前一天晚上,我在我的小屋里“埋头苦读”,屋子里如此的安静,真让我有些不习惯。

正在写练习卷的时候,妈妈突然从房间走出来,笑眯眯的对我说:“宝贝,吃苹果不?妈妈给你削一个苹果吧!”妈妈在平常总是不管我的,可明天是期中考试,妈妈突然关心起我了,原来总是想吃水果自己洗,想吃东西自己拿……妈妈到底是关心我,还是关心我的考试啊!

我敢说,现在,一定有许多家长多跟妈妈一样,突然一下子关心起我们来。唉——

考试中

“叮铃铃——”考试开始。

“哗啦哗啦”一张张白色的卷子,发在了我们的手中,泛着白光的卷子一一发在我们的手中,紧张的心情一下子就占据了我的脑子,不能再等了,我要开始写了,在写的时候,把紧张的心情都忘了。

可是,最可怕的还是写着写着,突然!有一道题不会写,“惊吓过度”的时候脑子里一片空白,怎么办?怎么办?。算了先写下一题吧,等会儿会多头再来想一想。教室里没有一丝说话声感觉好不习惯,平常上课后还是有人在说小话呢!现在,教室里全是“沙沙沙沙”的写字声。

“叮铃铃”的声音又响了,哦!收卷子了……

考试后

考完试有些人忧心忡忡,有些人高兴!

开心终于考完试了,可以痛痛快快地玩一场了;有些人忧心忡忡,担心起自己的成绩来了,害怕自己考不好,回家后家人们又来个口头的“竹笋炒肉”。

······

期中考试——胆颤惊心啊!

与书为友的初中大全(21篇)篇二十

冬天,是属于寒风和冰雪的季节,自然中的一切在那一瞬间冰封,生命的脉搏似乎停止了跳动,只有一派宁静寂寥的落寞。

爷爷农场里的无花果树有一棵已经枯黄,一攀即折,但爷爷却坚信,只要它能走出冬天,它就能健康茁壮地成长。事实告诉我,爷爷是正确的。无花果树战胜了冬的冰封,它驱赶了死神的威胁,它走出了冬天,迎来了重生。

自然是这样,生活也是这样。

曾经受过胯下之辱的韩信曾面对的是一个冗长的冬天,没有尊重,只有伤害与磨难的冰刀无情地刺伤着他。得不到尊重,只能被无视的狂风把他一次又一次吹倒,他的冬天很难熬。但他仍然一步一步坚定地向前走,直到走出冬天,韩信不再是以前的韩信,他的面前是灿烂的春天。

被击败的越王勾践被扔进了冬天的深渊,他背负的是无与伦比的屈辱和无尽的自责,但他并没有选择消沉,要强要报复的火焰在他心中潜滋暗长,那团坚毅的火种让他在冬天不再寒冷,卧薪尝胆的点滴化作一根拐杖支撑着他走出冬天,走向强大。

冬天,是苦难与挫折的代码,它能把人打击得只剩下微弱的心跳,但只要能在冬天坚强咬牙前行,走出冬天,一切都将改变。

5.12地震中失去亲人的孩子,他们不会哭,即使身处寒冬,即使边临崩溃,他们也一定会坚强,不过是在冬天,不过是很寒冷,但只要撑过去了,走出冬天,美好的生活会继续。 走出冬天,是对生命的渴望。

走出冬天,是为壮志的实现。

走出冬天,是因生活的畅想。

只有走出冬天,才能迎来春夏。

与书为友的初中大全(21篇)篇二十一

挥挥手对实验小学说了声再见,又挥挥手对四中说了声初次见面,请多关照。改变了许多,一下还不太适应,甚至还有些担心。可当我熟悉了不同风格和性格的老师后我才发现,我的担心纯属多余。

今天我们就来聊聊我的一个老师————英语老师孙老师。她有着一头黑黑的长头发,很直,每天扎着低低的马尾,显得很和蔼。孙老师的个子很高,而且她笑起来也很好看,在嘴唇两旁各有一个小小的却又深深的酒窝,露出一口洁白的牙齿。

孙老师对教学这件事十分严谨,同学不论成绩多不好也不会放弃不管,遇到不按时完成作业的同学,她会下课或放学时将同学叫去办公室,对他们进行一段苦口婆心的教育,然后让他们去补。有一次,我做了一套题,给孙老师放在办公桌上,第二天早读时,轮到我们组值日,去卫生区的路上碰到了孙老师,孙老师对我说:“你做的那套题我给你改出来了,单选错的有点多,你记得改错,有不会的来问我哈,我给你放桌子上。”我说:“好的,谢谢老师,辛苦了。”“没事,谢谢你,快去值日去吧。”

孙老师还很关心我们的安全。我们在二楼,教室外面有栏杆,有的同学认为栏杆很好玩,于是经常靠在或趴在栏杆上,有一次有两个同学趴在栏杆上向下看,孙老师正好经过,十分生气,对那两位同学说:“这个栏杆不壮实,你们这样多危险啊!万一掉下去怎么办?!”

老师们就像那打火石,敲出了星星之火;老师们又像那一道道火光,点燃了熄灭的灯;老师们还像那一盏盏灯,照亮了前行的路;老师们更像那一条条路,引我们走向了黎明。

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