真正的自我(模板17篇)

时间:2025-03-04 作者:GZ才子

通过写优秀的作文,我们可以提高自己的写作水平和文学素养。现在,我将为大家推荐一些堪称经典的优秀作文,希望能够给大家带来思绪的飞扬和灵感的迸发。

真正的自我(模板17篇)篇一

周末和同学聊天,提到一个关于个人优势的问题。

我们想到的更多的是关于“认真、负责、有上进心”,或者是“爱读书、爱画画,喜欢跳舞”等等。

结果同学的姐姐听到我们的聊天,给了我们一个特别的启示。

她告诉我们,我们所说的这些,不过是自我认为的行为上的一些特点,但并不是真正地优势。

这有点像虚幻而不是实像。

就如同,我们所说的认真,那你要有具体的事例,你是怎么样的做事比别人要更加地专注,而这个行为给你带来什么样的好的成果。譬如,我做作业认真,所以基本上都没有错别字,而且还经常被评优。这就是一个实实在在的事例。

毕竟,我们所说的爱做某事,只属一个主观的一厢情愿,关键在于你是不是因为爱读书,而写过一些好的书评还是因为爱画画,所以画出一些得奖的作品等等。

说到底,就是我们的优势是要有实打实地真才实料,而不是像画大饼一般。所以也重要行动并且有所成果。

真正的自我(模板17篇)篇二

习主席在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调指出,这次活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,笔者认为归根到底还是开展自我批评。

开展自我批评,不单单要认清形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的实质,更要深入分析发生问题的原因,并要对症下药;开展自我批评,不单单针对作风方面存在问题的党员、干部,更要把范围扩大,覆盖整个党员、干部内部,尤其是直接与老百姓打交道的基层党员干部,公正廉洁的基层党员干部对于维护政府形象有着举足轻重的作用。即使作风没有问题,也要防患于未然,把党纪国法牢记于心,保持******人良好形象;开展自我批评,更不能单单停留于自我认识、自我反省,范文top100更要自我完善、自我提高。只有不断提高自身的专业知识,不断提高个人修养,不断提高为人民服务的能力,才能更好地做好本职工作。

首先,开展批评与自我批评,要坚持实事求是的原则和“惩前毖后、治病救人”的方针,既要严肃认真,又要心平气和。要本着对党、对人民、对组织、对同志高度负责的态度,从团结的愿望出发,做到自我批评要诚恳,相互批评要中肯。我们要允许同志对自己的缺点、错误有一个认识的过程,批评不能庸俗化,更不能泄私愤、搞报复、借机整人。

善意的批评使人进步,认真的反省促人提高。古人提倡“闻过则喜”,懂得“过而能改,善莫大焉”;西谚亦云:“批评如同你忠实的门警,你若把它一脚踢开,你的一切就会被错误偷尽。”宁波市委原书记许运鸿因****受刑,他在忏悔书中说道:正是由于没有正常地开展批评与自我批评,致使独断专行、贪欲萌生。大量的“反面教材”反复验证一个道理:许多干部犯错误总是从量变到质变,开始往往有个缺口,但由于没有及时有效的批评,任其所以,日积月累,最后铸成大错。

开展批评与自我批评,并不是一件丑事。人非圣贤,孰能无过?犯了错误不要紧,关键是要及时改正。一要通过反思,“照镜子”,把表面的和潜伏的毛病一齐找出来。敢于触及灵魂,做到解剖自己不怕严,亮出问题不怕丑,听取意见不怕刺,触及思想不怕痛。只有这样,才能发现自己的毛病,才能对症下药,解决问题,不留“尾巴”。对自己的缺点错误,不能就事论事,讲一半留一半,要敢于挖根源,病根挖出来,才能防微杜渐。二要不怕“伤人”,敢于开展相互批评。首先要教育干部坚定不移地坚持党性原则,克服“老好人”思想。要是非分明,光明磊落,不隐瞒自己的观点;要以党的利益、人民的利益、集体的利益为重,凡是有损于这三者利益的言行,都旗帜鲜明、理直气壮地进行批评。三要是丢掉私心杂念,敢于碰硬,无私才能无畏。在开展批评时,不先打自己的小算盘。要敢于同一切不良行为做坚决的斗争。

再次,开展批评与自我批评还要虚心接受群众提出的批评意见,既听喜也听忧。各级领导干部对自己存在的缺点错误要敢于正视,向党员、群众公开进行自我批评,不讳疾忌医。这不仅不会降低自己的威信,反而会取得广大党员、群众的信任和支持。

“心底无私天地宽”,只有无私,才能无畏,才能正视自己身上的毛病,思想汇报专题才能勇于指出别人的不足,揭露矛盾,解决问题。在长期的革命、建设和改革中,我们党始终坚持“惩前毖后,治病救人”的原则,开展积极的批评和自我批评。因此,当前的领导干部要敢于开展批评与自我批评,从团结的愿望出发,既严肃认真,又心平气和;既坚持原则,又讲究方法;既解决实际问题,又不就事论事;既充分敞开思想,又不泛泛而论,达到自我批评诚恳、相互批评中肯的效果。

真正的自我(模板17篇)篇三

每个人都有属于自己的梦想,或是一个,或是几个。xxx你的梦想是什么?xxx我们经常这样问。即使每个人都有着自己的梦,至于它是否能够实现,现在来说是茫然的。

一个人如果有了梦想,就有希望,有了希望,只要给你插上一双翅膀,就能展翅高飞。努力地飞吧,努力地朝着梦想飞。

梦想虽然比现实辉煌,但现实往往比梦想更真实,更触手可及。不以现实为梦想的前提,而是以虚假的幻想为前提的人,他的梦想注定要破灭,人生注定不会辉煌;而以现实为梦想前提的人,一生注定要被光芒所包围。

一刻不停地追寻梦想,追寻属于自己的舞台,即使没有翅膀,也能继续飞翔;即使天塌下来,也还有希望。因为你有梦想,有一颗努力追寻梦想的心。

在新的世纪,应该抛开一切,去追寻永远的梦想,不要停歇。上帝是最公平的,他不会让你努力一次就尝到成功的甜蜜,他要让你不断高飞,挥动着最美丽、最洁白的翅膀,踏上成长的旅途,走上无悔的道路,找到属于自己的一片天空!

真正的自我(模板17篇)篇四

曾几何时,我盼星星盼月亮,终于盼到师范学校的录取通知书,当我手握着录取通知书时,心里真是百感交集,为人师的愿望将如愿以尝了,我怎能不兴奋呢?曾几何时,我为了上好第一堂课,我把教案写了又写,改了又改,我对着自己讲了停,停了讲,带着一颗激动不安的心渡过几个日日夜夜。如今在步入工作岗位时,我背井离乡,独自面对陌生的异地他乡,尝试人生的第二起跑线,心里不免有些害怕。

记得我刚参加工作的第一个双体日,同事们都纷纷回家过周末大团圆,我是多么的羡慕他们,望着他们回家的背影,心里总是酸溜溜的,不争气的泪水就象断线的珠子掉下来。傍晚,我站在走廊上望着回家的路,想着远方的亲人,泪水再次模糊我的视线,但我强忍着让它往心里流。有时到了夜深人静的时候,似乎老天爷偏偏和我作对,刮起大风,教室的门窗噼哩啪啦地响,再加上老鼠抓门的声音,把我吓坏了。我缩成一团躲进被窝,大气都不敢出。作为一校之长曾关切地问我:“一个人是否害怕。”我为了不让校长替我担心就强迫自己说谎,说自己的胆子是铁做,硬得很。其实我胆小如鼠,这些日子要说多难熬,就有多难熬。谁曾知道我多次以泪洗脸?但望着一张张童稚的孩儿时,听见他们的嬉笑声时,双手捧着硕果在与家长共享之乐时,我把孤独化为坚强的力量,重新迎接教育生活。

节假日,当人们在享受咖啡和香茶的浪漫时或在游山玩水时,我却独对墙在备课、批改作业,苦学大文化。当人们已经甜甜地进入梦乡,而我却还在灯光下凝神思索,奋笔疾书。我愿在教师行列中为教育事业,鞠躬尽瘁,无怨无悔,爱心永恒。虽然我将会忙碌一生,平凡一生。同时不免也会失去很多很多,但我觉得收获的却是任何东西都无法取代的人类灵魂的硕果。

俗话说:“初生牛犊不怕虎”,我就以极大的热忱投入教育教学实践中,在教育技术、教育手段、教育思想上努力探索,勇于实践,大胆开拓。记得上岗之前,很多人对我说过,教师给学生的第一印象最重要。如果第一天不给他们一个下马威,以后你的工作就会碰到许多意想不到的困难。我把它当作至理名言,在上课的第一周总是告诫自己应怎样做才算学生惧怕的“严师”。古人云“严师出高徒”,我认为凭我摆的架势,学生一定会敬我为严师。谁知,当我摆着一张严肃的脸孔,对学生的课堂纪律提出严格的要求时,却拉开师生间的距离,学生一见到我就老鼠见猫似的,连上课都不敢大声回答问题。看来对低年级的学生“严”不出什么来,可能还会适得其反。我只得改弦更张,轻声细语跟她们拉近距离,重新树立仁师的形象。揣摩中以微笑缩短师生间的距离,以眼传神,以儿童风趣的教学取代枯燥无味的单一式教学,这样课堂气氛活跃,课间笑声融融。

“热爱学生吧,这是当好一个老师的秘诀”,我能想象出这句话的份量,也能理解这句话中的道理:倾我所爱,播撒阳光。只有这样,你才能赢得一颗颗幼稚的童心,在教学实践中我特别注意保护每一颗受伤的心灵。我班啸林同学,他失去父母的关爱,他妈妈因飞机失事身亡,爸爸精神恍惚,撇开家庭不顾,对孩子的事很少过问,有时还动不动就拿孩子出气。他不但失去了母爱,还要受父亲的气。这样造成了他心理失衡,经常逃学,上课时无精打采,放学又不想回家。为了让这只受伤的孤雁早日沐浴家庭的温暖,早日吮吸知识的甘露,我忍着喉炎的疼痛,在寒风腊月里冒着大雨到他家进行家访。先在^v^配合之下,对其父亲进行苦口婆心的劝说。再对学生进行不厌其烦的教导。经过十次的来往奔波,这名落队的学生终于重返校园,并且脸上经常浮现出一种被爱的幸福笑容,学习也有了很大的进步。我那一刻心中的喜悦是无法用言语形容的。

当好一名老师,不仅要有脚踏实地的恒心和无私奉献的爱心,也要有随机应变的教育技巧。有一次,我刚喊完上课,一位学生就大声喊:“老师,小强同学说你爱剑辉。”一听完这话,安静的教室就炸开了锅,有的同学纯真的脸上印着好奇的笑容;有的同学惊讶地瞪大眼睛;更多的同学站在老师这边,眼睛好像在说:“重重地罚他”。面对这种猝不及防难堪时,我先静了一下,随即一转话锋说:“刚才这位同学说得对,老师很爱剑辉同学,为什么呢?因为他学习好,守纪律,尊重老师和同学,我当然喜欢他了,如果你们每个同学都像他那样,老师也同样爱你们。”话刚一说完,教室马上安静下来,同学们的眼睛里闪烁着理解的光芒。刚才爱打小报告和那调皮的学生都不禁脸红低下了头。

在人生的十字路口,我不会忘记自己对教育事业的承诺,不会忘记家长、社会对我的托付与期望。我愿像一个园丁,辛勤培育着祖国的幼苗,让它们在阳光的哺育正茁壮成长;我愿像一支蜡烛,用自己的光和热指引学生前进,因为只有这样才无愧于我的选择,无愧于教育事业!

真正的自我(模板17篇)篇五

如今现在的*成为了一个和*大国。素质教育成为主要的教育方式!

如果说如今社会上的人都是有素质的话,那以大欺小,以强凌弱的事还少见吗?

不,一点都不少见!

一个两岁多的小孩子,在公路边玩耍,一不小心到了马路上去了。可怜的孩子被一个汽车直接从身上轧过去,旁边的路人呢?看到那个小孩子在马路上抽搐,最多是多看几眼,说几句可怜的话,可又有谁去上前救救这个小孩呢?没有人!

随后一辆,两辆,三辆汽车……都轧了过去,但还是这有那个小孩子一个人在那痛苦的抽搐着!可怜的孩子啊!

小孩子,最后死了!他的母亲因为自己的一时大意而使自己的孩子死去,她更加伤心难过,更加恨自己一时的大意!

或许,有的会说:这个母亲真不负责任,连自己的孩子都没有看住。

虽然,这个母亲也有一定的责任,但是,在马路旁走过的行人们呢?他们又是怎样做的,他们应该受到道德上的谴责!

时间慢慢的推动着历史向前发展,人们的另一面正逐渐露出水面!

我希望,我们的党,我们的国家能够更加重视起素质教育!

真正的自我(模板17篇)篇六

我很想知道自己到底是个什么样的人,哎!我还是问一问老师、家长、同学吧!

我先问问爸爸吧!爸爸说:“你呀,性格开朗,喜欢画画,读书……”“那我有什么特点呀?”我好奇地问。“你?哈哈……你问题可真多!好吧!你即然问了,我就回答一下吧,你喜欢扎小辫,偶尔也扎会马尾辫儿,考试成绩一考不好,就哭鼻子,哈哈哈……”我低着头说:“老爸,你……”好吧!老爸说的也不是不对。

我再问问妈妈吧!妈妈笑了笑,说:“你性格挺好,总是微笑面对生活,你还喜欢帮我收拾家务,你还爱臭美,经常换衣服,特别爱穿裙子,每天出去前都要照镜子。”哎!好吧!妈妈说的我不得不承认。

问完了家长,再去问一问老师吧。我又去问慕老师,“慕老师,你觉得我怎么样?”老师想了想,说:“你这孩子开朗,大方,学习也不错,就是有点儿粗心,爱好很多,像写书法……”

老师说的对的我都没办法形容。

老师和家长说的都没错,接下来看看同学对我的评价吧!我去问一下我的同学李佳慧,今天我到李佳慧家去玩,嘻嘻…目的就是问问她我在同学眼里是个怎样的人。“佳慧,你说我是个什么样的人呀?”我一边喝水,一边问,“雨婷,我感觉你稍微有点大大咧咧滴,不是很大大咧咧啊!就是有点一点点大大咧咧滴,还有你性格很开朗,喜欢帮助同学,学习也不错。”哎呦,果然是同学之间比老师了解的多。不过,我最近学习不太好,我要加油!好好学习,不辜负老师和同学们对我的期望。

这就是我,性格开朗,爱好超多,特点是最爱照镜子,爱扎小辫,爱帮助人,我更爱我的家人。

真正的自我(模板17篇)篇七

也许曾经,我在失败中难以自拔,在痛苦中难以解脱,喜欢依靠着窗户独望蓝天,喜欢在人群中四处乱蹿,喜欢在风雨中穿梭。似乎它们都成为我喧泄心中郁闷的方式。

有人说,不经风雨,怎能遇见彩虹,可是他们是否真正体验过“彩虹”之前的恐惧。它的第一次到来会伴随着一阵凛冽的寒风侵入,叫你感觉刺骨的寒冷和长久的痛苦。

记得一次期末考试下来,我的心情犹如晴天霹雳一般,在悲伤中恨不得将自己埋入地底。可是悲痛又能换取什么,是成功还是别的什么。我仿佛一下子变得沉默起来,没有思想,没有感情,因为它已不复存在。连日来,虽说没有日有所思,夜有所梦,但心中的抑郁始终消除不了,也许那一次是我真正经历的第一次坎坷。我不能自已,但是我要重新树立起那个曾经有血有肉的`我。

于是,我便开始寻找,我与朋友一起接触,一起玩乐,发现他们当中有人总是笑嘻嘻的,总是说自己“这也行,那也行”,做起事来也是有条不紊。我于是疑惑,那是原来的我吗?总是那么自信,我将这一印象深深地印在脑海里。

我又一次寻找,下雨了,天气阴蒙蒙的,我伏窗户上看着窗外的雨景。此时,不知是谁家跑出来的孩子,跟我差不多大年龄,在风雨中跑着,欢呼着。我又疑惑,那是我吗?以前我也是快乐的。

第三次寻找是在过往的人群中,路旁似乎有家店铺在举行推销活动。挺热闹的。走过去瞧时,发现台上有许多孩子,他们的神情,都有自信与快乐。而我,为什么不上去呢?我也不是有过自信与快乐吗,为何此时又无动于衷?一秒、二秒、三秒……渐渐地,我却离开了人群,通过与他们的邂逅,我才真的寻找到了自我,那是一个什么都没有的自我,一个很平实的自我。

也许人生要经历一番寻找自我的过程,不管结果怎样,它都会使我们清楚地认识自己和改善自己,从而战胜挫折。

经历了这番寻找,我也充实了许多。

真正的自我(模板17篇)篇八

当前,在市场经济条件下,随着青少年主体意识的发展和价值观念的取向变化及教育改革的深化,自我教育已逐渐被确立为当代教育的中心或主题。现在语文课本的选文,不管是哪种版本,在反映客观的同时都强烈地体现自我。其中包括认识自我、解剖自我、激励自我、控制自我、完善自我和创造新的自我。

青少年对世界的认识带有浓厚的感情色彩,他们乐于在感性的基础上悟出道理。“情必依于理,理得后情真”,我们应利用这一点,改变那直白的、空洞的说教,利用文本,加强形象感染和情感熏陶,让学生眼中有形,心中有情,在感受形象产生情感的基础上,潜移默化地形成自我认识和自我激励能力,进而提高自我控制能力,从而达到自我教育的目的。笔者在教《鲁提辖拳打镇关西》时,利用文中鲁达与郑屠一善一恶的鲜明对比,引导学生向善,并能在日后生活中自觉地摒弃不良言行。为了更好地联系实际,教育学生,笔者又引导学生进行了这样的讨论:鲁达的做法令人称快,那么,在今天的法制社会,鲁达的做法可不可取呢?遇到不法的坏人是不是就三拳打死呢?通过讨论,学生明白了,遇到问题要通过正常法律途径解决,不能冲动,要善于控制自我,更不能触犯法律。这就在自我激励的基础上加强了学生的自我控制能力,从而达到了培养学生的自我教育能力的目标。

教学中,教师除了要创设情境,给学生充分的表达机会,教师还要加以适当的引导,有意识地培养学生的自我教育能力。例如可以多问几个类似的问题:这种观点正确吗?你认为呢?假如是你,你会怎么做?你认为我们应该怎么做……这些问题可以引发学生思考,让他们在思考中辨别是非,从而形成正确的情感态度和价值观,引导他们进行自我教育。

二、课外拓展,潜移默化。

新课标指出:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。语文又是母语教育课程,学习资源无处不在,无时不有……因此,我们在对学生进行自我教育时,应充分利用这丰富的资源。

古诗文是我们民族文化的精华,千百年间,万口传诵,哺育了一代又一代人,成为祖国文化的命脉。很多卓有成效的学者,在回忆自己成长历程时,都感慨于早年的古诗文诵读。古诗文所呈现的坚定的人生信念以及扎实的语言表达能力,影响了他们的修身和治学。由此可见,古诗文的诵读对学生的自我教育能力有着不可轻估的作用。学生学习古诗文有一定的难度,要教育学生首先通过反复诵读去理解作品的思想感情,然后才能领悟诗文的理。诵读古诗文是学生在不断的激励自我、控制自我的过程中完成的,这一目标如能顺利达成,学生自我教育能力就能在潜移默化中得到提高。因此,我在教学中特别重视古诗文的诵读。为了激发学生的兴趣,我带头背,带头欣赏。利用课余时间举办各种有趣的活动,如诗文接龙游戏、古诗鉴赏、古诗之新解、我唱古诗(为古诗词配乐)等。这些活动既提高了他们的品德修养和审美情趣,锻炼了他们的意志,还激发了学生学习语文的兴趣,提高了他们的阅读、写作能力,对搞好语文学有裨益。

除了古诗文,还应推荐各种美文给学生阅读、欣赏,让他们通过美文的学习,使情感得以调节,使思想得到启迪,在潜移默化中培养追求真理的情感,为中华民族的振兴而发愤学习。

三、自我反思,作文实践。

随着学生抽象思维能力的发展,他们开始表现出进行自我认识的浓厚兴趣,主动性提高了,但因为学生评价自己受各种因素的干扰太大,所以自我评价往往不够客观、准确。现行课本的选材比较贴进学生的现实生活,学生可以通过与作品中人物的比较,正确地认识自我。例如《伟人细胞》(选自《男生贾里》)。我设计了这样几个问题供大家讨论:你对贾里的伟人计划以及他在日记中的自我评价有什么看法?贾里的哪些作法你同意?其中哪些事情你也曾经做过?当时你是怎样想的?你现在怎样评价你过去的那些做法?你想知道同学们眼中的你吗?老师和家长如何评价你呢?通过与作品中的人物比较,联系实际,使学生正确认识了自己,知道了自身的优缺点,为他们以后的人生发展打下了基础。

平时的作文训练,要注意创设情景,贴近学生的生活实际,让他们说心中的话,想说的话。例如有一次,我给学生讲flash《苹果树的故事》,这个故事借助苹果树与一个小男孩相处的情节,歌颂了人间的母爱、父爱。在悠扬的音乐中,我让同学们敞开心扉,同学们都觉得有好多话可说,而且说出来的话真切感人,很多学生甚至还流下了感动的泪水。就势写作,同学们写的文章非常感人。这样的写作,学生有话说,他们也爱写,当然写出来的质量也高了。

语文教师,要让学生多动笔。写随笔是使学生多动笔的一种好方法,通过写随笔,让学生随时将自己的一些想法写下来。可以提高他们对事物的感性认识和理性认识。因为学生在写文章的过程中,自然会反思自己,并在反思的过程中重新认识自己,辨别是非,确定自己的价值取向,形成正确的观点从而达到自我教育的目的。如果能让学生养成随时记下自己思想的习惯,那么,不仅可以大大提高他们的写作水平,而且能极大的提高他们分析问题解决问题的能力,为他们以后的人生奠定一个比较好的基础。

总之,我们对学生进行自我教育能力培养时,应以尊重学生为理念,培养能力为目标,运用科学的教育方法,想尽办法潜移默化地、切实地提高学生能力。

真正的自我(模板17篇)篇九

第一段:引言(100字)。

自我是每个人独一无二的存在,但是有时候我们可能会迷失在社会的喧嚣中,失去真正的自我。寻找真正的自我是一条漫长而充满挑战的道路,需要我们深入思考和探索。在这篇文章中,笔者将分享一些关于如何找到真正的自我以及其中的心得体会。

第二段:寻找内心的声音(250字)。

要找到真正的自我,首先需要寻找内心的声音。社会中的各种声音会不断地影响我们的思想和行为,使得我们很难听到内心真正的声音。因此,我们需要寻找片刻的宁静,沉下心来,倾听内心的声音。这样做需要一定的勇气和毅力,但值得一试。通过反思和自省,我们可以更好地理解自己的需求、价值观和目标,从而找到真正的自我。

第三段:跳出舒适区(250字)。

要找到真正的自我,我们需要跳出舒适区。舒适区是安全但局限性很大的地方,它使我们远离发展和成长的机会。面对变化和挑战时,我们常常表现出惰性和抵触情绪,而这正是使我们停滞不前的原因之一。要找到真正的自我,我们需要迎接挑战,勇敢地面对内心的恐惧和不安。只有在不断尝试新事物的过程中,我们才能发现自己的潜力和热情,从而找到真正适合自己的道路。

第四段:与他人建立真实的连接(300字)。

要找到真正的自我,我们还需要与他人建立真实的连接。人是社会性动物,我们需要与他人互动和交流,才能真正地认识自己。然而,社会中存在很多的虚假和表面的交往,很难找到真正的连接。因此,我们需要主动寻找与我们志趣相投的人建立深层次的友谊。这些人能够真正地理解我们,接受我们的优点和缺点。通过与他们的交流和互助,我们可以发现更多关于自己的特点和价值,从而更好地认识自己。

第五段:坚持自我与自我完善(300字)。

找到真正的自我并非一蹴而就的过程,它需要我们坚持与自我进行对话并不断地自我完善。要坚持自我,我们需要在挫折和困难面前保持坚定的信念和积极的态度。同时,我们也要不断学习和成长,提升自己的才能和知识。这样做将使我们更加自信,并找到真正适合自己的生活方式和人生目标。通过坚持自我并不断自我完善,我们能够找到真正的自我,并在这个基础上实现自我价值。

结尾(100字)。

通过寻找内心的声音、跳出舒适区、与他人建立真实的连接以及坚持自我与自我完善,我们可以逐渐找到真正的自我。这是一段充满挑战但充满意义的旅程,它不仅帮助我们更好地了解自己,还能让我们找到生活的目标和意义。因此,我们应当勇敢追寻真正的自我,并在这个过程中不断成长和完善自己。只有这样,我们才能过上真正属于自己的美好生活。

真正的自我(模板17篇)篇十

春节到来之际,一场没有硝烟的战争突然打响,把原本热闹喜庆的节日氛围给打破了,到处都变得冷冷清清,而这场战“疫”就是抗击新冠病毒。因为病毒是通过接触、飞沫传播,为了防止传染,大家都尽量闭门不出。

就在此时,出现了这样一群人,他们把生命置之度外,走出家门,向着危险的地方走去,拯救和帮助更多的生命脱离危险,在最危险和最艰苦的环境下敢于冲在最前面,他们就是值得我们尊敬的“逆行者”。

面对突发疫情,84岁的钟南山爷爷让大家“没有特殊的情况不要出门,注意防护”的同时,却义无反顾地乘坐从广州开往武汉的动车赶往疫情防控一线,并坚定地相信疫情终将被战胜,美好的生活也终将恢复。钟南山爷爷这次逆行,大爱无疆,让人肃然起敬。那成千上万名医护工作者也纷纷请战,请战书上红红的手印像那雪中绽放的红梅,他们勇敢“逆行”于第一线,凭着大无畏的气概,医治守护着每一位病人。为了节约防护服,有的医护人员宁可上班的时候不喝一滴水,长时间穿着厚重的防护服,汗水将皮肤泡得发白,脸上勒出了深深的红痕,椅子上、地上,疲惫不堪短暂休息的身影模糊了我的双眼,他们用生命诠释着白衣天使无私奉献的精神。

火神山医院施工现场灯火通明,大家齐心协力、争分夺秒,现场如战场,早一分钟交工,疫情就能早一日得到控制,患者也能早日得到及时救治。施工人员为了生命争分夺秒,创造了10个日夜火神山医院拔地而起的奇迹。还有武警官兵、一线的工作人员、卫生防疫人员、许许多多的志愿者和捐赠物资的好心人……他们有的为大家竖起了坚实的护盾,有的为一线战“疫”人员保驾护航,有的夜以继日控制疫情,有的保障医疗物资供应……他们逆流而上,在我们与疾病之间筑起高墙,每一位逆行者都是在用他们的生命保护我们的生命。

因为他们,我们不怕;因为他们,我们相信一定能战胜疫情。逆行者都是值得我们学习、值得我们敬佩的,让我们向每一位抗击疫情的英雄致敬,让我们向每一位逆行者致敬!愿每一位逆行者都平安归来!

真正的自我(模板17篇)篇十一

即使岁月的樊篱挡住你坚强的身躯,但挡不住你忠贞的信念。做真正的自我,那是屈平的水中离骚。

采菊东篱下,悠然见南山。

流云伴着坎坷,来到美丽的桃花源;风雨带着憧憬,来到清幽的山涧;万丈红光透过云雾,照射在晋代的山乡小巷……做真正的自我,不为五斗米折腰,你放弃了污浊尘世和荣华富贵,只为做真正的自我,远离勾心斗角的官常江岸边,菊花旁,你陶然其间,这是飘逸洒脱,这是自由不羁,高中。

作文。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

故国河山沦陷的无限愤慨与悲怆,昔日繁华的宫殿早已化为断壁残垣,你像那天边孤独的云无处着落。河山万里依然故我,你低头回望,满眼是百姓流离,尸骨遍野,无限感伤涌上心头。但你做真正的自我,宁死不降,一行热泪洒江天,成为零丁洋中的千古绝唱。

举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。

记忆顺着汨罗江,流过春秋,越过战国,当秦攻破郢都的那一刻,你悲愤至极,在叹息中,在号哭中,在悲痛中,你虽背负太多的无奈与辛酸,但却做真正的自我,用生命表达你对祖国的忠贞与高洁的品行。

一缕清香一份洒脱,做真正的自我,展示高洁与傲岸,那是陶潜的五斗诗魂!

一江春水一曲悲歌,做真正的自我,满载大江与汪洋,那是文天祥的零丁绝唱!

一页历史一面镜子,做真正的自我,昭示理性与忠贞,那是屈平的水中离骚!

真正的自我(模板17篇)篇十二

我常对自己说:“要约束你自己呀!不能犯错!”可我就是不争气那刻骨铭心的错误渐渐在目瞳中放大,它,打开了我记忆的心扉。

“啪啪啪”敲键盘的声音环绕在我耳畔,整个房间充满了蓝色的烟雾,我坐在椅子上,痴迷地盯着电脑,享受着电脑带来的快感!这就是我以前必去的“家”――网吧!

那时,妈妈,爸爸辛勤地工作着,为了给我更好的生活。而为却钻这个空自由起来,慢慢的我步入歧途。

在中了网毒的期间,什么学习啊!为什么成绩下降了啊!作业做完了没?等等我丝毫不会去理会!只顾电脑里的打打杀杀,你死我活!我渐渐坠入深谷。上课呆若木鸡,老师的提问,同学们的回答和朗读。全都听不见由原来90几分的高分直接低落到77分!那显眼的分数似乎在嘲笑着我的我能,堕落!但是那暗黑的电脑向往招手,像一块磁铁把我吸了过去。

世上没有不透风的墙!我去网吧的事都会被妈妈发现,当然少不了皮肉之苦,但我还是屡教不改!那天,无法自拔的我还是像往常一样冲进了网吧里。网游正玩到劲头时,一些网友指着我笑。我抬了抬头感觉空气都凝固了,我往后一看,天哪!妈妈什么时候站在我身后吃肉般的盯着我。我不知所措,只知道把椅子一移,匆匆走回家了。回到家,妈妈拿了一把刀对我说:“我今天就要剁掉你一根手指,看你还敢不敢去网吧!我宁愿让你少一根手指!”当然,妈妈肯定下不了手,我这个不孝之子让爸妈失望至极!

每当看到爸妈唉声叹气,眼睛里流露出哀伤时,我都低下头默默的流泪,狠狠的责备自己:“王海懿啊!王海懿!你怎能让父母伤心呢?别在去网吧了!知错能改!学习才是唯一的出路!”

当我踏进少年宫的大门,我下定决心:别在去网吧了!好好学习!少年宫里的我也体会到了学习的快乐!”不会再有摁电脑主机开关的想法!我常对自己说:“要学习,奋斗我的目标――进入一所理想的中学,就不会再随心所欲了!也得约束自己!就不会进入错误的圈套了!”

现在我手中不再是拿着鼠标!而是握着笔!我的学习也渐渐提高!我只想对我说:“努力学习呀!自己!做回自我!”

我常对自己说:“你要有一个远大的目标与志向,得一步一步去实现它!别再步入歧途而堕落犯下错!加油!自己!你一定是最棒的!”

真正的自我(模板17篇)篇十三

第一段:引言(100字)。

人们常说“有自知之明”,这个“自知”不仅仅指的是对自己的外貌、性格的认识,更重要的是对自己内在的真正意义的理解。然而,为了迎合他人的期待,很多人迷失了自我,伪装成与自己不符的样子。要真正找到自我,我认为需要经历一段时间的探索和体验。

第二段:启程探索(200字)。

在追寻真正的自我之前,首先要明确自己的核心价值观和目标。只有清晰地了解自己的人生追求,才能找到真正适合自己的方向。这就要求我们要勇敢地走出舒适区,尝试新的事物,认识新的人。通过参加各种活动、读书、旅行等,我逐渐发现自己对于艺术的热爱,于是我决定深入学习音乐。这一决定改变了我对生活的看法,也打开了拓宽自我认知的大门。

第三段:自我认知(300字)。

通过深入学习音乐,我开始更加认识到自己的天赋和兴趣。音乐不仅成为我表达情感的方式,也是我审视内心的窗口。我学习弹奏钢琴,演唱歌曲,参与乐团演出,这些经历让我更深刻地理解到自己对音乐的热爱,并从中找到生活的意义。同时,我学会了认可自己的不足,不再追求完美,而是从失败中积累经验,不断提升自己。这样的自我认知让我拥有了内心的平静和自信,也更加明确了自己未来发展的方向。

第四段:自我拓展(300字)。

认识到自己的兴趣和人生追求之后,我开始积极拓展自我。我参加了音乐团队,结交了许多志同道合的朋友,一起分享音乐的快乐。在他们的帮助下,我不断提升自己的技术和表演能力。此外,我还积极参与社会公益活动,通过音乐为他人带来温暖和希望。这些经历不仅丰富了我的人生阅历,也让我更加了解自己,意识到自己的价值和能力。

通过找到真正的自我,我更加意识到每个人的内心都有独特的价值和能力。追求自己的梦想,并不是为了满足他人的期待,而是要活出真实的自己,充分发挥自己的潜力。在这个过程中,我们会遇到各种困难和阻碍,但只要坚持自我,就能不断突破自己的局限,实现更多的可能性。最重要的是,要善待自己,接纳自己的不足和过去的错误,只有真正了解和爱护自己,才能找到内心的平静和自信。

总结(100字)。

找到真正的自我,是一段需要付出努力的旅程。通过勇敢面对内心,积极参与体验,我们能够逐渐认识到自己的兴趣和价值,并拓展自我。最终,我们会发现自我,活出真正的自己,并为自己的人生注入更多的意义和快乐。

真正的自我(模板17篇)篇十四

人要想心静,首先就是要明白,明白利弊,明白平衡关系,明白大理与小理,明白因果关系,人才能拥有指导自己思想的理论,才能指导我们自己的实践。

人的一生都要获得很多的东西,名利、物质、爱情、事业等等,而这些无论多么绚丽耀眼,都只是小用,都仅仅是一时,都是用它们来满足感觉,换取幸福。

而当你拥有、获得了一个人生道理,则可受用一生,并直接拥有幸福,逃离苦海,人生之理才是人生最重要的,这就是我们常说的人生观。

既然我们发生的一切都是必然的结果,那我们何必不坦然面对,既然发生的都是合理的,那么我们就没必要去在是非、对错上动心,既然你所遇的恶人与灾难都是自然力的安排,都是自然力的代表。何必再生怨恨之心呢?何必再作对呢?那岂不是与自然力作对,违背自然规律。

既然一切的福报,皆因自己的前因所致,干嘛不坦然接受呢?

既然苦难来一样消一样,受一样了一样,越受越少当然是好事,那就欣然的接受。

既然早来苦难是福报,那我们应该有以苦为乐之心才算明白人;既然越怨苦,苦越多,我们今后可不能怨了。

既然怕苦,就等于将今后的福报给扔了,那么我们只有越接受,越平静才对;既然苦难是自然力赐予人们升级锻炼的机会。

既然心情越清净,身体越清净,越不生病,那么就应努力保持清净之心。

既然人体是个计算机,我们不要输入牢骚、埋怨等不良程序,应经常输入清澈、光明、自信的程序,及时修改错误的程序,那我们就好好学习掌握内心科学,它是门很好的杀毒软件,可以修正自己,净化自己,做个心身都健康之人。

盼、望、求、看重、希望、欲望、喜欢、高兴、激动等都会让我们远离目标,减少获得量,甚至失去目标。

怕、怨、气、恨、忧、恐、虑都会让我们招致灾难,加重苦难,形成恶性循环。

看重什么将失去什么,我们就应看淡些。希望什么不来什么,那么我们就不要希望。

人生本是一场戏,失败成功转头空,我们当演员的动真情瞎认真太累了。应该当观众看自己,看人生,由聪明变糊涂才是大智慧。

现象与实质,往往是相反的内含,我们应看清实质,看清人生平衡的这场戏。

既然自然力给人们以智慧,既然人的残留信息是可以减少,命运可以改变,那么我们何不在此生将人的残留信息,降到最低程度。

对人生我们没有什么更好的选择,我们唯一能改变的就是我们的心。只有选择参悟之路,以人间万事万物为参悟的对象,时常观照自己的心,参悟自己的人生。

我们只有将残留信息一次比一次的减少,一年比一年的减少,一生比一生的减少,才能改变命运。

那么我们的命运也就不断在升华。生命道路本在自己的脚下,我们要不断参悟,不断的锻炼,不断的改变,不断的修心,合于自然力,顺于自然力,给自己的人生一个满意的答卷。

真正的自我(模板17篇)篇十五

20的春节,一场病毒蔓延了整个中国,令全国人民都为之担忧。街道上冷冷清清,空无一人,老天似乎也知道疫情的严重,一直阴雨绵绵,似乎在替我们哭泣。在这场灾难中也有一行人不顾自身安危冲到一线为患者治疗,我的大伯就是其中之一。

新年大伯与家人相处两天,大年初一就接到部队的命令回到岗位待命,准备动身去武汉支援。大伯一家匆忙整理好行李开车离开,家人目送他们离开,个个神情严肃。我虽不懂这意味着什么,但从家人眼神中流露出的担心,我也明白了一些。我曾天真地问妈妈:“妈,大伯为什么一定要去呢?”妈妈看看我,回答到啊;“儿子,大伯是一名军人,军人以服从命令为天职,军令如山!”我若有所悟地点了点头。

过了几天大伯就动身去了武汉,全家人都为他担心。正当此时奶奶病了,这令我们措手不及。正值疫情时期,老家的医院不接受病人,大家都十分着急,奶奶的病越来越重,大伯的上级知道后,部队医院立刻给奶奶开了个证明,奶奶才可以去部队医院治疗。大伯不顾个人安危到一线,他虽然不会医术,但是他精通医药,也可以尽自己的一份力量。他是我心目中真正的英雄,是我学习的榜样,是我的骄傲!

愿疫情赶快过去,大伯平安归来。奶奶还病着,我们都没有办法过去陪她,听到妈妈的通话我才知道奶奶是乳腺癌转移了,病情不容乐观。我好担心好害怕,心里默默祈祷着,保佑奶奶能早日康复。

同时我想对战斗在疫情防控第一线的医护人员说,是你们将危险和辛劳留给了自己,以自己的安全和血汗保障着人民的身体健康。你们用自己的实际行动向我们完美的诠释了什么是“白衣天使”。你们的勇气、汗水铸就了疫情前的万里长城,保卫了我们的安全。医护人员是疫情面前的逆行者,他们每一天都面对着危险,时时刻刻都在与病毒作斗争,所以我由衷祝愿所有逆行者能身体健康。我相信有着这些不惧危险的逆行者,我们一定能守得云开见月明!

真正的自我(模板17篇)篇十六

不知道为什么,我的父母总希望我能改变,比如说:做一个淑女。我想这并不适合我。我性格爽朗,大大咧咧,特别喜欢笑,与淑女二字根本不搭边。我觉得现在的自己挺好的。但也有不好的地方例如:神经大条,盲目乐观。可我也不会在意,应为人不会是十全十美的。我就一直想不明白,家长为什么要我改变。我觉得,现在的自己是最真实的。如果真让我改变的话,这是永远不可能的。因为,我喜欢现在的自己。如果家长真让我变成这样的话,我也只能伪装我自己,变成自己都觉得虚伪的人。其实我也挺喜欢淑女的,她们优雅,温柔,善良,聪明……这些词语说到明天也说不完。而且大家都喜欢,真是让人羡慕。当然了,不是我自恋,我的人缘也不错,因为我很喜欢交朋友。俗话说的话:没有友谊,世界仿佛失去了太阳。当然了交友也要慎重。因为有利可图才和你结交朋友的人,也会因为有利可图而与你绝交。要交与自己玩的来的朋友,能帮助你的朋友,不把你带坏的朋友。

最后,我想用一句广告词来结束这篇文章,那就是“适合自己的',才是最好的。”

真正的自我(模板17篇)篇十七

为了它,有了在雷雨中放金属风筝的勇士——富兰克林;为了它,有了极地旅行的冒险家——斯蒂芬;为了它,有了踏上月球土地的飞行者——加加林。人们为了揭开大自然神秘的面纱,不惜以自己渺小的身体向大自然发起了挑战。躯体死亡了,但这种挑战精神将获得永生,它会激励着一代又一代勇敢的人。

挑战会让我们更加充实。也许你是一片熬过旱季的叶儿,是大河里不起眼的一叶小舟,甚至不会引起人们的注意和惊叹。对此,我们更需挑战,只有这样,才能体现出我们自身的价值。

诚然,人类在向大自然挑战的同时,也在向自身挑战。当刘易斯纵身一跃,跨过“世界纪录”时;当约翰逊风驰电掣,比原记录提前0.1秒冲过终点时,人们欢声雷动,如痴如醉。殊不知这0.1秒背后是多么大的一个里程碑。在浩瀚的宇宙,人类是渺小的,但人类挑战精神是伟大的,它足以震撼宇宙!

挑战者永远从今天开始,而不是空空观望明天,绝不会沉湎在昨天里,应该好好把握今天,不让它匆匆逝去。

挑战并不可怕,为了追寻自己的理想,我们要飞翔,去接受风雨的洗礼;为了实现人生的追求,我们要飞翔,去迎接春风和朝阳。虽然我们并不坚强的翅膀会受伤,但我们一定要坚忍,坚忍是通向成功的浪船,是一切任重而道远的有志之士必不可少的品质。谁想达到光辉的顶点,摘取高峰的明珠,夺取人生征途最后的胜利,谁就得凭借坚忍不拔的意志,顽强拼搏到底。

让我们一起挑战,一起超越,怀着“更快、更高、更强”的信念去向极限挑战!让我们一起携手共同创造美好的未来吧!

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