如果我再当一次小学生六年级(汇总12篇)

时间:2025-02-22 作者:LZ文人

在学习语文的过程中,我们应该注重培养写作能力,写好作文是一个不断提高自己的过程。优秀作文是在文学艺术创作中表现突出、思想深刻、语言精炼的一种文学体裁。优秀作文通过精妙的叙述和条理清晰的结构展现了作者的文笔之高超。优秀作文的写作需要有独到的观察力和深入的思考能力。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家整理的一些优秀作文样本,希望能给大家提供一些写作思路,大家一起来看看吧。

如果我再当一次小学生六年级(汇总12篇)篇一

我的脑海里,我又想起了那些零零碎碎的事,有烦。

琐的,有自豪的,有无聊的,有后悔的……但只有。

那件事令我过目不忘,它让我后悔万分……。

那是个风和日丽的下午,我们在考试,考场上。

一片寂静,静的'连根针掉在地上都听得很清楚。突。

然,我的旁边传来了一声声急促的呼吸声和寻找东。

西的声音。我一看,同桌正在焦急地寻找着什么,

宽宽的额头上布满了豆大的汗珠,脸也急得通红。

我下意识地问了一声:“你在找什么呢?”“我在。

找我的格尺,可是好像没有带,你能借我一下。

吗?”他望着我说,眼神中充满了无助与恳求,

“不借!~”我大声地说了句,还白了同桌一眼,

他可能被我的话伤透了,他哭了,啜泣声很小,

也只是滑下了几滴眼泪,后面的同学看见了,问。

同桌什么事,同桌却只是说:“没事,就是我尺子。

忘带了,你能借我一下吗?”后面的同学见了,二。

话不说就借给了同桌,看着此情此景,我愣住了,

不停地自问:“是不是我做得不对,我们不是好朋。

友吗?我怎么能这样做呢?……”可时光一去不复。

返啊,如果,他再向我借东西,我一定会毫不犹豫。

文档为doc格式。

如果我再当一次小学生六年级(汇总12篇)篇二

我家的墙上,挂着一张照片,周是白皑皑的雪堆,而照片的中间,则是挂着灿烂笑四容的我。那是我“第一次”的滑雪。

那天我们坐着大巴车,来到了大明山山顶,为的就是来滑雪。

大明山山顶可真美啊!四周都是成片的树林,在台阶的正面,是一片清澈见底的湖。里面有不少可爱的小金鱼,只要给它们喂食,它们就一定会将你团团围住。我们租好了滑雪服、雪板,来到了滑雪场,我看着来来往往的“高手”,心中的兴奋又上升了几分。

第一次滑雪的我不仅兴奋,还颇为紧张,我看看这儿,又看看那儿。有的人从山顶飞速滑下,像一只捕食的“老鹰”;有的扭来扭去,运转自如,像一只跳舞的“燕子”,我不禁羡慕起来。我滑不好怎么办?摔跤了怎么办?什么样的姿势才算对?我心中的问题,多的数不清,但心中的兴奋,早已代替了这种种的问题。教练开始教学:“首先,你要双腿微曲,将两根滑雪杆往后……………。”我听得仔仔细细,一个字都不落下。

开始滑雪了,教练让我自己试试看,我听从教练的指挥,双脚内八,双腿弯,呼,速度还行。哎!速度太快啦!我的耳边传来“呼呼”的风声。我手忙脚乱,赶紧的内八,啊!不好!板子叠在一起啦!我十分紧张,生怕摔倒,心加速的跳着,感觉到越跳越快!啊,要摔倒了,我赶紧抬起一只脚挪开去,板子开了,正当我洋洋得意的时候,一个不留神,没站稳,向后摔去,“咚,咕噜咕噜”摔下去的我向下滚了几圈。“没事,再来!”我心里暗暗给自己打气。我感到微微的疼痛,啊!原来是刚刚摔伤的,我刚要起身,却因为脚上的大板而站不起来,我看看一个个往下滑的人们,他们脸上都挂着灿烂的笑容。我泄了气,觉得自己什么都做不好。妈妈仿佛看透了我的心思,踩着滑雪板走了过来,说道“宝贝,人没有生下来就会的东西,都要经过许多个第一次,你已经克服了那么多困难,这又算什么呢?”妈妈微笑着,慈祥极了。在妈妈的帮助下,在教练的指导下,我摔了不下五次,终于!我可以从上面滑下来了,于是,妈妈拿着手机,拍下了笑的灿烂的我!

人生有许多第一次,你不能因为一个第一次中的困难而被打倒!妈妈的一番话教育了我,我也不会忘记这句话!意犹未尽的我,期待下一次的滑雪之旅!!

如果我再当一次小学生六年级(汇总12篇)篇三

六年的小学生活像水一样滑过,在不知不觉中在心头上留下了永远的回忆。

假如时光倒流,让我再做一回小学生,我会再一次在书记的陪伴下用稚嫩的童声高声朗读锦旗上“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”那无私赞颂老师的诗句,我想再一次来到这个大家庭,再一次和全班同学一起嬉戏。

假如让我再做一回小学生,我想重新看着我的启蒙老师在黑板上自我介绍,也想再一次听着老师向迷茫中的我指点方向的亲切话语:三年级上学期时,一向成绩较好的我的成绩开始滑落。一天下午。当我完成老师布置的人物后准备回家时,老师把我叫住了,她说:“你最近的作业很马虎,下次要认真,为什么最近不认真做作业?”“我……”我被问得说不出话来。“以后不要一遍做作业一边和同学聊天。”说完,老师便起身离开了。那句话把藏在我内心最深处的事找了出来。我慢慢走回家,拿出最近的作业本一页页地向前翻看,不再理会窗外同学的呼喊。“良、良-、良、中、良”看着这些我从来没有得过的低等第,我沉默了。从那时候起,我再也没有得过“中”。老师的话语,被我永远铭记在心中。

假如让我再做一回小学生,我会和同学一起分享成功的喜悦,六·一儿童节的节目排练的艰苦,我想再一次去体会:将近一个月的时间,我们经历了酸甜苦辣。每天中午、下午放学训练,周三周五还要进行排练,让我经历了小学生涯中最“苦”的一个月。当忘记关电脑被音乐老师误解时,我像吃了柠檬一样酸,当排练出失误被老师训诉时,我们全都伤心不已。阳光总在风雨后,当晚会上我们表演的节目获得成功后,我们笑了,在皎洁的月光下,我们的笑容是那么甜美,那么灿烂。

如果我再当一次小学生六年级(汇总12篇)篇四

这六年我们一起哭,一起笑,一起玩耍,一起调皮捣蛋,一起欢笑,一起开心,一起悲伤……一起度过的美好时光太多太多了,可惜再也回不去了。

一年级时我就特别羡慕六年级的大哥哥大姐姐,因为我认为到了六年级我就可以马上毕业了。那时候的我认为只要上了初中我就不用用在那么早上学了。中年级时我认为毕业那个暑假我就不用写作业了。高年级时,我意识到了毕业就面临着和自己相处六年的朋友分离。六年的时光白驹过隙,我们终究逃不过分离。有人说:“天下没有不散的筵席”分离只是为了让我们更好的相遇,但是我们依旧舍不得相处六年的伙伴。

如果让我再做一回小学生,我一定按照老师的要求坐在走廊里,单行行走,不跑不跳,见到垃圾随时捡起如果有其他小朋友把垃圾扔作文到地上,我还会告诫他不要将垃圾扔到地上。

如果让我再做一回小学生,我一定会好好学习,把作业做到工工整整。如果让我再做一回小学生,我一定遵守纪律,在班级里不吵不闹。如果让我再做一回小学生,我一定不和同学发生口角,对每个同学都要互相帮助,让我们的友谊长长久久。

如果让我再做一回小学生,我一定听老师的话,课前认真预习,上课认真听课,下课认真复习。在我的能力范围内帮助老师分担。

六年,是一段较长的岁月,也是一段过得飞快的时光。六年中,我们不仅有成功,也有失败,在失败和成功中成长,从失败和成功的痛苦和喜悦中学会了做人的道理,这些道理,不是三言两语能说清楚的,也不是都能从教科书上就能学到的。这些人生的道理,只有在经历了这六年的磨难和砺练,才能懂得,才能学会。

小学六年,有快乐、有痛苦、有欢笑、有悲伤。但现在在我的脑海中全部都是美好的记忆,如果再让我选择一次,我还想再来一次。

如果我再当一次小学生六年级(汇总12篇)篇五

六年的时光过的很快,在这旅途中,我们也要告别了。心中真的有一丝不舍,毕竟这六年中有我们美好的回忆。

时光,就像一颗流星,在那一瞬间划过了天际,眨眼间就消失了。而在我记忆深刻的,不仅有令我感慨的,失望的,后悔的。

而令我记忆留心,还是那一次后悔,因为她在我心中留下了痕迹,给我带来了变化。也是因为那一次,让我体验到了世间的变化吧!

大约是在二年级的时候,发生了令我难忘的事,其实那只不过是一件很小的事,却给我留下了印象――数学课。

我现在说起数学课就头疼,因为当时我数学也不是太好的,一般都是八十几,我记得教我们班的老师好像是钱老师。她的要求是数学必须考到95分以上,听到这个消息,我也是很急的。

那时,钱老师讲到了一个数学题目,她说那个题目很重要,没有几个人能对。我也知道那个题目很难,但是我就是不懂,老师都讲了两遍,我还是不懂。

但是我又没敢去问,当天下午考试的时候,反而知道题目出现在了试卷上,我一脸懵。心想:真被老师说到了,可是我不会,该怎么办呢?那一题六分啊!

我左想右想,最后只能把我想的答案给填上去,不一定对,但是起码也要填上。

交完试卷我再返回去看那一题,那一题的解答思路跟我的解答思路,简直差了一万八千里,得出来的结果太奇葩了!也是因为这一次我没有考到95分以上,也是让我非常伤心的。

回到家,还要做一张卷子,我真的太难,那张试卷是妈妈布置的,毕竟考的不好,要多复习。

从那时起,我也知道什么叫做不懂就要问了,不能把不会的藏在心底,让不然永远不会知道的。所以要主动去问老师,或者是同学。

如果我再当一次小学生六年级(汇总12篇)篇六

“光阴似箭催人老,日月如梭攒少年”转瞬间,小学六年的时光即将成为过去,在这六年的时光里,我做的并不完美。如果我能再做一回小学生,享受童年的美好,感受孩童的稚嫩,重温小学那无法抹去的美好时光,那该多好啊!

如果给我一次时光倒流的机会,我将改正那粗心的坏毛病。那是一个阳光明媚的早晨,我怀着紧张而又兴奋的心情,迎接我准备已久的期末考试。这天我早早地来到学校,却不曾料到,考试所准备的改正带,竟然落在家里了。天哪!这可是期末考试!期末考试!唉,我真是个粗心鬼。发下试卷,我一看,并不难呀!于是我信心满满地用最快的速度写完整张试卷,整场考试下来,监考老师不停的叮嘱:“要认真检查!”我却没放在心上。快交卷时作文,我决定好好检查一下,毕竟是期末考试。我一连检查出了好几个问题。没时间了,我脸上的得意劲瞬间烟消云散了。成绩单一出,果然不出我所料,没考满分!我庆幸自己在最后时刻检查了一番,否则,九十分都想得美。唉,粗心真是个专门坏事的“朋友”啊!这个“朋友”可不能久留啊!

如果我还能再做一回小学生,我还想好好和小伙伴畅玩一把。每当写完作业,就和小伙伴们一起躺在软软的草坪上,无忧无虑地憧憬着美好的未来,仰望着蔚蓝的天空,幻想着诗和远方。

“花有重开日,人无再少年”人生总是要成长的,当我们回首过去的点点滴滴,不禁发出感慨:“再见,小学!再见,我的母校!”在这个崭新的时代里,去吧,向着自己伟大目标而努力奋斗吧!

许多人都想迈向正在向我们招手的中学的大门,然而,我却想再做一回小学生。

如果我能再做一回小学生,我会保护好校园里的一草一木,我不会在树上刻字,我不会夺取小草的生命。因为我知道,这些植物都有生命,它们也会疼。

如果我能再做一回小学生,我会保护校园里的环境,我不会乱丢果皮纸屑。因为我知道,保护环境是我们每个人都必须懂得的常识。

如果我能再做一回小学生,我会珍惜校园里的水资源,我不会浪费每一滴水,因为我知道,珍惜水资源等于在珍惜自己宝贵的生命。

如果我能再做一回小学生,我会保护好教师里的一切,我不会在桌椅上乱写乱刻,我不会有我的脏手去碰那干净的墙壁。因为我知道,这教室的一切不光是属于我的,还是属于大家的。

如果我能再做一回小学生,我会专心致志的听老师讲课,我不会上课开小差,因为我知道,老师为了我们,夜以继日、孜孜不倦地工作着,为的就是我们成有出息。

如果我能再做一回小学生,我会珍惜自己和别人的时间,我不会浪费自己的时间,更不会浪费别人的宝贵时间。因为我知道,浪费别人的时间等于谋财害命。

如果我能再做一回小学生,我会用有限的时间去学习更多的知识,去帮助更多需要帮助的人,我会做一个热爱集体、热爱同学、乐于助人的小学生。

如果我再当一次小学生六年级(汇总12篇)篇七

生活中有很多第一次,令我最难忘的,就是第一次滑雪。

第一次滑雪,是去年去雪山玩的时候。一开始,我很害怕,怕我会跌倒、受伤。没想到,雪具虽然很重,但是在雪地上跌倒却一点都不会痛,这让我对滑雪产生了浓厚的兴趣。之后,团队老师每天都带我们去滑雪,也教我们一些滑雪的基本动作。等我们都熟练了之后,老师还让我们玩“拖拖乐”。就是抓着一个把手,从山顶滑到山脚下,非常刺激。

虽然滑雪很好玩,但是我们终究得离开。毕业考那天,大家都怀紧张不安的心情来到滑雪场,因为老师说,没考过的人就不能拿到奖状。结果成绩揭晓,居然大家都过!我们怀着惊喜的心情回到家,准备诉说这个好消息!

滑雪老师说,滑雪是一种非常好的运动。不但可以放松心情,也可以当作休闲娱乐,甚至有人拿它来减肥,这么做真是一举两得!

如果我再当一次小学生六年级(汇总12篇)篇八

去年寒假,爸爸妈妈带我去滑雪,我可高兴了!到了滑雪场,我看到茫茫白雪,像老人的胡子一样白。一座座雪山那么高,我不禁打个寒战,想!那么高会不会有危险?正当我犹豫不决的时候,爸爸拍了拍我的肩膀说:不要紧,试一试,不就不怕了吗,都有第一次嘛。说完,爸爸就从山坡上滑了下去。真帅。可是突然,有一个人在他的前面滑过,爸爸侧身一躲,总算是躲过了他,吓得我出了一身冷汗。爸爸滑完了,向我招了招手,让我下去。我在雪山上自言自语:我不敢嘛!说完我还是勇敢地滑了下去,突然前面又一个人,正当我想起爸爸的侧身术时,已经晚了,随着我的尖叫我应声摔倒了。爸爸笑着说:没关系,再来一次。这时妈妈走了过来,把我扶起来,关心地问我还疼不疼,我开玩笑地对爸爸说:哼!你还敢笑。妈妈把我推上了雪山,我又随着爸爸滑下了山坡,摔倒,爬起,摔倒,又爬起&我慢慢地学会了滑雪,自信地走向了更高山坡&那天,我可真高兴。

如果我再当一次小学生六年级(汇总12篇)篇九

每当我看见同学们戴上小记者证,我就羡慕不已。我暗暗想:如果有哪一天,我能当上小记者,那该多好呀!

今年,我的愿望终于实现了。我当上了《雏鹰·希望》专刊的小记者。当我接到处州晚报发来的小记者证时,我十分激动,盼望着能早点戴上它去采访。可不,这个愿望终于实现了。今天在唐老师的带领下,我们一行小记者要去移民区采访。我是既高兴又紧张。一路上,我的心情忐忑不安:“该采访什么呢?我问他们问题会听吗?移民朋友是怎样生活的?……”没等我们回过神来,目的地已在我们的眼前。

迎接我们的是位和蔼可亲的移民工作组叔叔。经过老师的介绍,我们才知道这就是我们今天要采访的镇委副书记季叔叔。他那和蔼可亲的面孔,使我的心平静了许多。我们的问题就像打开的闸门,一个紧连着一个,采访起季叔叔。季叔叔非常耐心的给我们介绍着,讲解着。你看,小记者还真挺像的呢!手中的笔一刻不停的在记着。

随后,季叔叔还带我们参观了我们温溪三个移民安置点。来到了移民区,只见移民朋友们正在紧锣密鼓地修建住房,虽然天有些冷,但他们还是干得非常起劲。从他们的汗水和笑脸中可以看出他们对明天是充满了希望。

建设滩坑水电站,是为全县人民造福的一项大工程,移民朋友和移民工作组为此做出许多的贡献。在青田建设滩坑电站是我们青田人的梦想,青田人的希望。在大家的共同努力下,明天的青田一定会更加繁荣富强。

如果我再当一次小学生六年级(汇总12篇)篇十

这个星期天,天刚蒙蒙亮,我早早的就起了床,背着早就准备好的行李,兴高采烈地去学校。

学校的操场上,已经有很多同学在等待。他们都穿着校服,带着红领巾,每个人的头上都带着一顶帽子,上面写着“湘潭日报小记者”。今天我们学校的小记者在老师的带领下去长沙开展实践活动。

我还是第一次出远门,在车上,同学们说说笑笑,不知不觉到了目的地,完全没有妈妈担心的晕车。

下了车,到了橘子洲。橘子洲是湘江上的一个小岛,湘江水温柔的包围着她。秋天的阳光照耀在水面上,像撒满了细碎的金子。洲上树木茁壮成长,草地上铺着黄色的落叶,远处飘来若有若无的桂花香,沁人心脾。同学们就像一群快乐的小鸟,叽叽喳喳又蹦又跳,直到带队的老师提醒,我们才记起采访的任务。

老师带着我们走到一位老爷爷面前,微笑着对老爷爷说:“您好!我们是湘潭日报的小记者,可不可以问您几个问题?”老爷爷摆摆手,拒绝了我们的请求。李老师还是微笑着说:“谢谢,打扰您了。”

我们边走边欣赏美景,看见前面来了两位散步的爷爷奶奶,李老师走上前去,掏出记者证,微笑着说:“我们是小记者,想请问您们两个问题,好吗?”爷爷奶奶笑着说:“好呀,你们问吧。”

老师问:“我们是远道而来橘子洲的,看到这儿风景很美,我们想知道,这儿以前是什么样的呢?”

老爷爷说:“以前这儿很荒凉,杂草丛生,地上很多垃圾,现在好了,环境优美,空气也很好,还建了很多游乐场,吸引了很多的游客来游玩。你们瞧,那边多热闹!”

我们谢过爷爷奶奶,一边欣赏美景一边听老师讲解怎样做一名合格的小记者。讲解完毕后,我们按照老师的要求,去完成自己的采访任务。

第一次接受这样的任务,我紧张得心怦怦直跳,扶了扶被风吹歪了的帽子,把记者证小心翼翼地拿在手里,心里默默念着采访的主题,到处寻找采访目标。眼看前面来了一位慈祥的老爷爷,正准备前去访问,集合的铃声吹响了,我只得放弃了采访。

这就是我的第一次采访,虽然没有成功,但是,我明白了,记者这个职业,并不像我平时想像的那么轻松,它要求我们有敏锐的观察能力和锲而不舍的精神,我一定会努力的!

如果我再当一次小学生六年级(汇总12篇)篇十一

我喜欢雪天,每次下雪,我都会兴奋得在雪地上到处乱跑乱跳。可惜,我们这很少下雪,为了圆一次我的滑雪梦,今年春节,爸爸、妈妈约了几户人家,一行人开车来到了安吉天荒坪。

到了景区,我们直奔江南天池滑雪场,一进滑雪场,“哇”,好大一个滑雪场,来滑雪的人可真多呀!我们迫不及待地换上滑雪靴,没想到靴子好重,走起路来,摇摇摆摆的,一不小心就会摔倒。我在爸爸的搀扶下带上滑雪板和雪杖,一步一滑地进了滑雪场。

我们先在平地上练习走路,在雪地上走路不能像平时走路那样挺着背,要微微弯着腰。不仅如此,雪杖一定要用力往后撑,滑雪板才会往前移动,就像小时候学溜冰的样子去滑,就这样慢慢地,慢慢地,我开始会滑了。嘿,雪地里滑雪的感觉真爽!

在平地上学会后,我按捺不住地开始上坡,想在最上面往下滑,没想到我的滑雪水平超一流的,一阵风似的从坡上滑下来,一跤都没摔,我开心得要命。在我身旁的妈妈可没有我那么幸运,她站在上面怎么滑也滑不下来,别人在她后面使劲推了一下,她才滑下来,可这一滑居然摔倒了,妈妈真是笨死了。不过话说回来,去滑雪最开心的是我们这些小朋友,最累的却是爸爸妈妈们,他们跑上跑下,一刻都没有停过,唯恐我们摔倒。

那天,我玩得太开心了,这真是一次令人难忘的旅行啊!下次,爸爸、妈妈会带我去哪呢?

如果我再当一次小学生六年级(汇总12篇)篇十二

六年时光,匆匆流逝,转眼间我们还有一个多月将各奔东西。在这将近六年的时光中,我有许多遗憾。假如让我再做一回小学生,我一定会把那些遗憾补回。

假如再让我做一回小学生,我会在三年级时将英语基础打好,就不作文至于现在连元音字母和辅音字母都混淆了,若是我在之前把英语基础打好,那么现在我的英语可能会更上一层楼。

假如再让我做一回小学生,我要在浩瀚的书海中尽情遨游。我会去尽情体验那书中的黄金屋,用自己的心去感受书中的人间百态。我要在那宝贵的时光中在书中去寻找那黄金屋中的宝藏。

但是,时光一去不复返,逝去的时光不会再来,就像朱自清所问的“我们的日子为什么一去不复返呢?”这六年的时光已经无法挽回了,所以要把握现在,朝着自己的目标前进!

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