初中英语绿色的梦(通用14篇)

时间:2025-02-09 作者:笔砚

学好英语可以更好地欣赏外国文学、电影和音乐作品,丰富个人生活。以下是一些经典的英语总结范文,希望能对大家的写作提供一些灵感。

初中英语绿色的梦(通用14篇)篇一

我家住在厦大干休所的八楼。我的爸爸妈妈热爱种植。

顶楼的一部分是属于我们家的。我们在那儿种蔬菜、花草;在那儿养猫、捕鸟。乐趣无穷。

我每天看着这些花草长大。渐渐的,树多了,花多了,鸟也多了。经过我们的修整,这块平平常常的土地,变成了一个生机盎然的花园。爸爸给它取了个名字,叫“空中花园”。

当我空闲时,总要去那儿看看。首先,映入眼帘的一片葱郁的西番莲,在那些嫩绿的叶子中,藏着几粒小小的、青青的西番莲果实。在西番莲后边,有一株小榕树,它还未长大;咦?怎么树上挂着几个红灯笼?那是快要成熟的石榴呢!它那“肥胖”的身子、细小的“头”,仿佛风一吹过,它们就会涨红了身子,摇摇摆摆,一不小心就会掉下来似的。你瞧,那高高的辣木,树干上缀着几片细小的叶子,这叶子十分好吃。桑葚大家应该很常听说吧?我们这儿的桑葚,又大又甜,没有农药,没有虫子,是纯天然的,和市场上卖的不一样。如果仔细看,你还会发现,这些桑葚熟得通红,让人见了禁不住“口水留下三千尺”!

刚才看的是植物,水果。现在看的是纯天然蔬菜哦!这个绿绿的,带点儿腥味的是韭菜,旁边是茁壮成长的美人瓜、黄瓜,生得真的像美人一样!

接下来是三角梅,这个大家应该都知道吧?这株三角梅,贴着墙壁爬呀爬,一直爬到都超过墙壁了才停下来!

最后介绍的就是整天面向太阳的向日葵!在它枯萎了以后,爸爸妈妈便把它的花采摘下来,从里边挑岀一粒粒瓜子。

不久,我家来了两只小猫——:“史密斯”兄妹,两只小猫在这儿磨爪子,互相嬉戏。每当我上来看“空中花园”时,总是一幅生机盎然、令人羡慕的情景。

“空中花园”处处都是绿色。虽然我们家绿色多多,但在外面完全不是这样!人们大量的排放污水,使鹭江万顷受到严重的危害。20年前,筼筜湖的事情人们并没有记住,反而更加严重的污染环境,许多抗癌中心,工厂在大海那儿安装了许许多多的排水管道,把工业污水排放到大海。

为了植物的生长,万物的生活,人类的生存,让我们用人们的智慧、科技的发达来造福人类。让植物、万物、人类共同拥有一个生机盎然、充满绿色的碧海蓝天!

初中英语绿色的梦(通用14篇)篇二

昨天晚上妈妈叫我和爸爸出去健身,我和爸爸就去了荔香公园健身。到了荔香公园爸爸说:“我们就围着荔香公园转一圈。”我和爸爸走了一半的时候我看见有一个叔叔乱仍果皮我就走上前去对那位叔叔说:“叔叔请您不要乱仍果皮。然后,我们又接着走我和爸爸还差一点点就走完了,我又看见了一个叔叔在摘树枝我又走上前说:“叔叔请您不要摘树枝。”我和爸爸已经走完了一圈,在回家的路上我看见一个阿姨把白纸剪成碎片然后把那些碎片望荔香公园里丢我又走上前说:“阿姨请您不要乱仍纸片。”我和爸爸已经到了家门我又看见了一个阿姨乱丢果皮我又走上前去说:“阿姨请您不要乱丢果皮,回到家里爸爸说我是个环保小卫士。”妈妈问:“爸爸发生什么事情?”爸爸把事情的经过全都告所了妈妈,妈妈也说我是环保小卫士。

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初中英语绿色的梦(通用14篇)篇三

初春,正所谓乍暖还寒时候,我们便会溜出家门,不理会屋后未化的雪与缸里飘着的块块冰碴子,我们眼里,只有破冻的潺潺流水与水面上不怕冷的野鸭子。嬉笑着,追逐着,疯玩在河边油油的麦田里。有时,牵着心爱的风筝与那顽皮的狗跑啊,跑啊,全然不理会功课的烦恼,更不曾因全球变暖而担忧,心里只漾着笑,如同河面只漾着野鸭子的叫声那般。 待春暖花开已成了夜里的梦,我们几个孩子便相伴漫步在河岸,希望看到有人下河游泳。有人游泳就表明夏天来了。我们从不拘泥于日历表的'规定。直到夏天真的走近,却仍未见有人下河时,我们捺不住了,相约脱了衣服,喊着一、二、三,跳,可嘴里喊着,身子却往后缩。谁缩得厉害就把谁扔下河里,那进去的扎一个猛子,再探出头来,不冷,不冷!又在不经意间抓把泥巴扔在另几个人身上。无奈,只好咬着牙,学就义的烈士那般,奋勇地钻进水里,进了水,才发现河水真的已经暖了。 我们在水里笑了一茬又一茬,水流了一拨又一拨,于是,夏天的暖就被流走了,随水飘来的是清凉的秋。秋天的河俨然成了亭亭少女,端庄,娴静,偶尔被空中的青鸟亲吻一下,便羞得满脸红晕。

可是,她却不会拒绝与我们这群孩子亲密接触,我们也会做些有诗意的事。撑一枝长蒿,向芦苇更深处漫溯;拎一窝鸭蛋,举着鸭蛋放歌&&直到夕阳用余辉与河水吻别,我们才依依不舍上了岸,摸摸口袋,却发现鸭蛋已丢,只剩个破洞,懊悔不已,便想着回家补口袋,可蹦着蹦着就忘了。于是,漏掉的就不只鸭蛋,还有整个秋天。 漏掉了秋,就真的只剩冬了。凛冽的北风狂妄地叫着,企图把我们困在屋里。可我们不怕,我们冲出家门,依然奔向河岸,又跑到冰上飞来飞去,别提有多快活了。只是吓得大人在岸上大叫,却又不敢下去抓,不知是冰太薄还是他们的心太厚&& 是的,我的小河和幼时的我,有段共同的生活,那生活满是欢笑,还有无尽的绿色。可现在呢?只剩下回忆了,桥还是那座桥,河水却变成了黑色,麦田被改成了砖厂,偶尔还能见到野鸭子,却是漂在水上的尸体。

绿色生活,如今只能回忆了。谁能告诉我,我该去哪儿寻找?

初中英语绿色的梦(通用14篇)篇四

人每分钟在消耗氧气,制造二氧化碳。动物、土里的微生物、工厂、电站每分钟消耗氧气制造二氧化碳。只有绿色植物相反,吸收二氧化碳,呼出氧气。一个成年人每天需要消耗750克氧气,排出一千克二氧化碳。五棵树或一平方米的草坪能满足一个人一辈子的氧气。每一秒钟,地球就会有三个婴儿出生,全世界每年增加九千万人口;每一秒钟,就会有2600棵大树被砍伐,每年将有1800公顷的森林在消失。

地球上唯一能制造氧气的是绿色植物。地球每年消失1800万公顷森林,等于少制造48亿吨氧气。如果地球上不再有绿色植物再制造氧气,地球上的氧气再用五百年左右的时间就用完了。

一公顷油松、云杉林,每年可吸滞灰尘30多吨。地球上每年消失1800万公顷森林,等于每年放出好几亿吨灰尘到处飞扬。40米宽的林带可使噪音减少15——20分贝。

既然“保护伞”这么重要,人们为了做成美丽的家具、好用的纸张,来砍伐树木。因此,我十分憎恨这些人。

我利用双休日走遍了西环路的每个饭店,发现不少问题。一是所有中小饭店使用的均为一次性筷子;二是许多饭店的工作人员、管理人员环保意识淡薄,不明白一次性筷子与森林有什么关系。

通过一段时间的调查,我统计出西环路的大中小型饭店,每月使用一次性筷子7035双。那么整个解放区每年使用一次性筷子1274759双,我推算出xx0双筷子相当于0.159立方米的木材,可以算出解放区每年浪费木材194.4立方米。那么全市呢?全国呢?这是一个多么另人吃惊的天文数字呀!

所以,大家要保护森林资源,从自我做起。尤其不能在黄河、长江一带砍伐树木,以免水土流失。我们应该多植树造林,这样才能美化环境,给我们生活的空间添一些绿色。

同学们,让我们携起手来还大地以绿色,还天空以蓝色,还太阳以红色,还地球以五颜六色,为大地植树吧!

初中英语绿色的梦(通用14篇)篇五

绿色,大自然中最美妙的一抹颜色。当春天来临之际,大地万物便开始复苏,一片片生机盎然的树木,让我们每个人的心中都产生一份爱,一份对绿色的爱,一份对生命的爱。

绿色是自然之韵。谁不希望站在绿色的大地上,呼吸着清新的空气?谁不希望拥抱大自然,感受大自然的美丽?陶渊明早已为世人描绘了我们理想的归宿“有良田美池桑竹之属。”可见绿色生活跟少不了自然的生机。

一个个触目惊心的案例告诉我们,原本美丽的大自然消失了,只留下了乌烟瘴气的地球和不知悔改的人类。

当保护环境扎根于心这便成了一种习惯。在你寻找“低碳生活”的时候,你便已经默默换上节能灯;不知不觉学会了垃圾分类。再回首“草色遥看近却无。”这时心便宽了,这样的生命才更有活力,“绿”满天涯。

“草色遥看近却无。”韩愈用了简短的七个字却完美地勾勒出了绿色生活的真谛。

退一步,海阔天空,“草色遥看近却无”让出一点点空间,护一抹自然之绿色,大自然才愿意以慈母的姿态包容人类的存在。于是,当你踏上草坪时,当你抚摸老树时,当你准备丢出垃圾时,你可记住,自己应当以生命最初的颜色与姿态,站在远处向生命,向绿色的生命行礼!

请记住,绿色生活不是刻意的作秀和似有若无的绿色插画,而是润物细无声地融入到绿色的境界。这才是真正的“绿”只有当每一个人融入其中,这个世界才会变得美丽无瑕。回归她绿的本色,只有这样人类才是真正的发展。

初中英语绿色的梦(通用14篇)篇六

绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力。我们的学校——镜湖小学,是一所绿色的学校。

在我们的学校里,到处都能够看见绿色:操场的隔离带,松树高大挺拔,一年四季都是披着绿色的长衣,铁树刺如针一般锋利;教学楼前后、大门前,也都有花坛和花园装饰,就连跑道旁都长满了许多碧绿的小草,和穿着红色衣服的枫树。

我们的学校有了绿色,好处还真是不少呀!同学们来到学校,都能呼吸清新的空气,使人心旷神怡。如果在考试前去绿荫边休息一会儿,让我们头脑清醒,说不定分数也会提高不少呢!

我们的学校里,花坛随处可见,其中最漂亮的就要数食堂旁的那个花园了。那里杨柳如丝,漂亮之至。在春秋季节,百花盛开,花香弥漫了整个学校。花园中间有个小池子,有许多沙子,风儿一吹,它们就飘了起来。

里面这美丽的景色可不是天然的,是我们学校的艺术工人精心设计的。在他们的手下,一簇簇绿色像画一样装饰着学校。我们每一天负责把落叶,杂物清扫干净,让学校永远坚持美丽,让这幅画永远保留下来。

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初中英语绿色的梦(通用14篇)篇七

望着马路边挂起的“保护环境,从我做起”的广告牌,我不禁感慨万分。不知何时上海的天空被灰蒙蒙的乌云替代,洁白、蔚蓝也不再是天空的代言词。小鸟叽叽喳喳的歌唱声只能在回忆中响起。祖父辈对他们儿时生活描述时眉眼间向往和惆怅之情溢于言表,他们口中那“二月湖水清,家家春鸟鸣”、“时有落花至,远随流水香”的景色渐渐退出了人们的视线,那种在田野间耕种,在绿荫下乘凉、闲聊的日子已经在人们匆匆的步伐下悄然淡忘。

自古至今,人类的每一次发展,每一次进步都来源于大自然的给予。不论是身上衣裳口中食,还是外出交通和日常生活都离不开自然的奉献。可是以往人们只想到了眼前的生活和利益,忽视了对往后的规划和畅想。所以,我呼吁大家:共创绿色家园,留下绿色心情;争做环保先锋,保护生态平衡!

随着自然灾害频繁的出现,水资源的重度污染,人们对绿色环保开始有了新的认识,重视起地球家园的环境质量并采取了相关措施。如今,走在街道两旁,时时刻刻都能看见身穿亮橘色制服的保洁工人,他们虽不容引起人们的注意,但是自始自终一直默默无闻地为环境的整洁做出努力。那一尘不染的马路是他们的业绩,那“沙沙”的扫地声是他们所谱写的最美乐章。秋天,树叶随着风儿飘落,在风中舞出优美的弧线,然后,缓缓地,躺在路边的青石砖上,是他们在大家依旧熟睡的时刻,早早爬起,将落叶清除,还给大家干净的道路,方便早晨汽车的通行,避免树叶遮住人们的视线。

我们每天生活的小区也有了质的改善,物业对绿化种植更加看重,加大了对植物的种植。有松树,四季常青;有桂花树,清香怡人;有梧桐树,高大挺拔……清晨,总能看见小区老人在花园里锻炼、散步,走在高大的绿树下,享受片刻的宁静安逸。早春时节,花骨朵儿含苞欲放了,上面驻着晶莹剔透的露珠,慢慢地滚落,溅在刚吐出嫩绿芽儿的小草上,在娇嫩的花瓣上留下一道痕迹,一切显得是那么静谧。

在人类细心的呵护下,大自然开始渐渐恢复生机,但是对环境保护的理念仍不可忽视。尽管市场上大大减少了塑料袋的使用,但是各种一次性餐具的使用依旧不可遏制,在快餐店里,塑料盒、一次性筷子勺子随处可见。社会上虽提倡垃圾分类,但是市民的反响却令人失望,为了贪图快捷,垃圾还是混在一起,殊不知,这高高堆起的垃圾山酝酿着多少环境污染的风暴。但是,我相信,只要每个人秉承从我做起,守护绿色的想法,一定会克服这些困难,将环保成为自己的习惯,让大自然良性循环!

初中英语绿色的梦(通用14篇)篇八

无论是身处学校还是步入社会,许多人对一些广为流传的标语都不陌生吧,标语是在宣传时用简洁的.语言表达一个意思从而达到某种宣传目的口号。还在苦苦寻找优秀经典的标语吗?以下是小编为大家收集的英语绿色环保标语,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、少一个脚印,多一份芳香。

二、保护学校环境,共创学生圣地!

三、乘阴靠绿树,美化靠大家。

四、少一串脚印,多一份绿意。

五、问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!

六、小草微微笑,请你绕一绕。

七、为了美丽家园,请从小事做起。

八、一草一木皆生命,一枝一叶总关情。

九、别在绿色消失时,我们才去后悔。

十、请您爱护绿色,绿是生命之源。

十一、鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护!

十二、保护环境,从我做起。

十三、我们是幼苗,我们都需要呵护。

十四、草儿绿、花儿香,环境优美人健康!

十五、劝君多走几步路,莫把草坪当马路。

十六、赏花爱花花更美,观景惜景景更幽。

十七、拯救地球,一起动手。

十八、环境你不爱,美景不常在。

十九、今天节约一滴水,留给后人一滴血。

二十、人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。

二十一、轻轻地我走了,正如我轻轻地来。

二十二、心动不如行动,去怨不如去干。

二十三、绕行三五步,留得芳草绿。

二十四、要想校园净又美,健康文明记心里。

二十五、大路随你走,别踩在我头。

二十六、捡起片片纸,传递深深情。

二十七、芳草依依,大家怜惜。

二十八、花草是我的朋友,请多一份爱护!

二十九、爱护小草吧,它是春天的信使!

三十、给我一份爱,送你一片绿。

三十一、手上留情花自香,脚下留意草如茵。

三十二、青青小草有生命,请君足下留情。

三十三、人人都来爱护它,世界才会更美妙。

三十四、让绿色看得见,让绿色听得见。

三十五、迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。

三十六、给我一片绿,还你一片荫。

三十七、保护生态环境,就是爱护自己。

三十八、小草青青,脚步轻轻。

三十九、少一个脚印,多一个生命。

四十、绿色,永恒的美;校园,永远的家!

四十一、学校是我家,人人都爱它。

四十二、建设绿色校园,增强环保意识。

四十三、当你不要我时,请把我送回家。

四十四、让校园阳光普照,让绿色神圣美妙。

四十五、同建绿色校园,共享鸟语花香。

四十六、当你昂首阔步时,我在你脚下呻吟。

四十七、踏破青毡可惜,多行数步无妨。

四十八、它失去了保护,我们就失去了健康。

四十九、小草给我一片绿,我给小草一份爱。

五十、青青绿叶红花,岂能肆意践踏。

五十一、你来绕一绕,我来笑一笑。

五十二、树木拥有绿色,地球才有脉搏。

五十三、创建绿色校园,从你我做起。

五十四、你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。

五十五、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

五十六、小草青青,脚下留情。

五十七、绿色校园,绿色生活。

五十八、鸟语花香,爱赏共享。

五十九、小草对您微微笑,请您把路让一让。

六十、环境好,生活就好。

六十一、小草正睡觉,请你勿打扰。

六十二、花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。

六十三、走一走,看一看,花红柳绿美无限。

六十四、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。

六十五、天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的。

六十六、花草树木都是宝,没它我就不行了。

六十七、编织爱心,保护环境。

六十八、爱无限,绿无边。

六十九、美化生活,净化心灵。

七十、多一份绿色,多一份健康。

七十一、我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。

七十二、心中有情,脚下留情。

七十三、如果没有树木,世界将会暗淡无光。

七十四、树环保之风,迎美好明天。

七十五、同花儿一起开放,和小树一起成长。

七十六、学校一片绿,学生心中一片春。

七十七、手下留情花更艳,脚下留情草更翠。

七十八、我很怕羞,请别碰我!

七十九、茵茵绿草地,脚下请留情。

八十、青山清我目,流水静我耳。

初中英语绿色的梦(通用14篇)篇九

“鱼米之乡”金太仓东濒长江,与崇明岛隔江相望,被称为“现代田园城市”。她以“小桥、流水、人家”闻名于世。现在,太仓的生态环境也愈来愈美好,荒地、街道,都植满了郁郁葱葱的常青树,城市里再也不会充满无数的尾气。大自然的气息遍布了整个城市,填满了人们的生活,真可谓是“只有顺从自然,才能驾驭自然”呀!

“当人类呼唤对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始!”——雾霾,恐怖的雾霾向我们袭来!我们面对灾难,陷入了迷茫,陷入了深深的沉思!沉默已久人们决定用行动来让城市恢复昔日的美好安宁!

在党和政府的引导下,在人民的奋斗下,金太仓终于展露出昔日的一道道金光。我们太仓人民骄傲的摘掉了昔日沉重的口罩,大口呼吸着新鲜的空气。荒山逐渐变成了青山,咆哮的河水变成了荡漾的碧波,成群结队的鸟儿回来了,它们哼着小曲,好似在唱:“啊,这儿真是美呀美呀美!”我们上方的那片天蓝啦,美啦!

我身为一名光荣的少先队员,怎能不为社会献出自己的一份微薄力量呢?在我的号召下,和我同为少先队员的朋友们向荒山野岭进军啦!

大家带着工具出发,脸上溢满了笑容,我明白,那是自豪的笑!植树地点是在一个偏僻的土坡下,我们下决心要把这儿变成青山碧岭。“你去挖土;阿美,过来帮我载小树苗;你们去浇水、施肥!”我郑重的下达了命令。大家开始行动起来。虽然我们的植树行动有苦,但也有乐,你听,我们的`阵阵欢声笑语响彻天空哩!经过我们一小时多的忙碌,棵棵树苗挺立在蓝天下,少先队员的嘴角,洋溢出淡淡的笑容。

“环境与人类共存,开发与保护同存!”我有一个绿色梦想,梦想我们每一个少先队员都有一个绿色梦想。大家现在就积极行动起来,想尽一切办法保护我们的美丽家乡——金太仓,因为,我们是骄傲的美丽太仓小主人。

初中英语绿色的梦(通用14篇)篇十

保护绿色家园,人人有责,这是一句随处可见的小标语,我们到底能为绿色家园做什么?地上,垃圾们在说话:“这人们对我们真是太好了!让我们待在地上,望着高楼大厦,好幸福啊!“水上,垃圾们在说话:”这人们对我们真好啊!让我们浮在水面上,被水冲洗着,好凉快啊!“天空中,垃圾们在说话:“人们对我们太好啦!让我们在天空中漂浮着,看着大地被我们污染后的’美丽‘景色。”远处传来了断断续续的哭声。走近一看,原来是一条小溪在哭泣,我问它:”你为什么哭呀?““我,我现在变的可丑了,乌黑乌黑的,苍蝇整天围在这,我的好朋友小鱼、小虾、大螃蟹······现在都死了,经常来看我的,来陪我玩的小熊,因为喝了我送给它的水,现在还一直躺在医院里昏迷不醒,现在大家都恨我,都不跟我玩了,呜呜呜呜······”“你以前肯定很漂亮吧?”“那当然,那是,我可是非常美丽,清的可以看见水底下的大石头,大家都爱和我玩,因为我每天都会送一点清澈甘甜的溪水给它们,我可是他们很要好的朋友哦!”说着说着,小溪的目光顿时自豪了许多。

回家后,我又想去外婆家玩了。到了外婆家后,我来到了后屋,我很是吃惊,以前,外婆家的后屋可美了,那儿可美了,那儿有一片茂盛的树林,在树林里,生活着可爱的小鸟。可是现在,树林变得光秃秃的,只剩下了树桩鸟儿也不翼而飞了,这到底是谁搞的鬼?我走上前问它们:“是谁把你们弄成这样的?”它们恶狠狠的说:“是那可恶的人类,他们乱砍乱伐,把我们都砍伤了,它们只顾自己坐板凳,造木房,不顾我们的生命。现在,没有几颗幸存了,唉!"在外婆家玩够后,我又浮想联翩我们小学生,虽然不能为保护环境做什么大的贡献,但小事,力所能及的事是可以做的,如:坚决不吃国家保护动物,制止别人乱杀国家保护动物;坚决不乱砍乱伐,制止别人乱砍乱伐;坚决不乱丢垃圾,制止别人乱丢垃圾,随手拧紧哗哗流水的水龙头。坚决不乱丢垃圾。多捡一些垃圾,身边就少一堆垃圾;少砍一些树,身边就多一片绿;不吃国家保护动物,身边就会多一群小动物。大家都知道了环境被污染后的后果,大家一定要一起保护地球,共创美好绿色家园!

初中英语绿色的梦(通用14篇)篇十一

熙熙攘攘的街道旁栽满了高大挺拔的行道树,它们捧起绿色的树叶,舒展开棕色的枝干,在钢筋水泥铸成的城市中构成了一抹美丽的绿色。我坐在车上,侧着头欣赏这些在车窗外飞速掠过的美好生命,心中有淡淡的欣喜与期待,现在那里的绿色,一定比这里更美丽。

我说的那里,是指外婆家。

最初的记忆中,那里的山林总是顶着茂盛的枝叶,那么赏心悦目。无论春夏秋冬,你都将如翡翠般美丽的绿色收入眼底,看绿意炫耀似的高高地长在枝头上,随着清风微微摆动,发出轻轻的声响,宛如大自然在你耳畔低低地呼吸,或静静沉睡,或蠢蠢欲动,或送来满山的清新,或隔绝夏日的炎热,自然在这里伸出她细腻的双手,轻轻拨动着人们的心弦,小时候的我格外向往乡间自由自在的生活,试想坐在自家门前,泡一壶花茶,拿一本书,看门前门后绿意盎然,看自家庭中花开花落,是何等的惬意。

车轮滚过越来越长的道路,很快就到了外婆家。我把脸凑到车窗边上向外面望去,一个大大的笑脸随即出现在了我的脸上。看哪,小小的叶子又回到了枝头,倔强地抬头迎接耀眼的阳光;石头拒绝不了自然的邀请,披上了绿色的盛装;白色的不知名的鸟低低地从天空中掠过,发出欢快的鸣叫;游鱼在水下结队嬉戏,尾巴不断摇摆宛若舞蹈;溪水折射出粼粼波光,流水作响的声音仿佛大地在浅吟低唱。我坐在溪水边的一块岩石上,看山在天空中印出的蜿蜒的轮廓,似一条柔美的曲线,向远方无尽地伸展开去。再看那流水流淌,安静温婉,让我不由认为它的前世该是个钟灵毓秀的女子,向前世的嫣然素净,幻化作今生的灵动光华。此时此刻,温暖的阳光覆盖着我,清新的空气包围着我,动人的绿色环绕着我,一切熟悉而美好,一如若干年前的美好。

一片绿意环抱中,我仿佛望见蔷薇花开,那是我记忆中的绿色,永远都不会再模糊,不会再凋零的最美的绿色。

初中英语绿色的梦(通用14篇)篇十二

“环保”这个话题已经很老很老了,几乎人人都知道。但是,它也是一个永远不老的话题,时时刻刻被人们所提起。

我们所居住的地球是一个蓝色的、表面布满海洋的星球。它由海洋、森林、大陆所组成,人们在上面幸福而快乐地生活着。

但是,由于人们极度涨大的私欲,人类,向他的母亲――大地进攻。人们砍伐森林,导致无数小动物无家可归,水土大量流失,森林变成了沙漠,而人们建造的化学工厂,把许许多多有害的物质排入河流、江海之中,污染水源。江河中的生物大量死亡,人们也因为喝了那些不干净的水而生病,甚至死亡。

据统计制造一吨纸张,需砍伐约20棵树龄在20—40年的树木,约6吨木材。而如果一直这么砍伐下去的话,人类所需空气的质量将会受到影响。对于这样的事件,国家提倡用废纸再造纸,据统计,1吨废纸可产品质良好的再生纸约0.9吨,节约木柴3—4立方米,节水约98吨,节煤约0.5—0.9吨,节电约500—700度。只要我们多种一棵翠绿的小树,就可以还我一片蔚蓝的天空。

那有的市民就会有疑问了,我们该怎么环保我们的地球?在此我呼吁大家下列几点:

1、垃圾分类,循环回收。

2、水是我们人类生命的源泉,我们要节约身边的每一滴水。

3、放下手中的斧头,去种植我们更需要的小树。

4、保护环境,人人戒烟。如果每个社会公民都能做到简单的4个要求,那么我们的家园就会更加美丽。

最近,“蓬莱19—3油田溢油事故”几乎让所有养虾户都减产近九成,3万多亩虾池受污染,人们还把有害的气体排到天空中,污染大气层,致使全球气候变暖,南北两极冰川融化,许多冰上动物濒临灭绝。

让我们现在就行动起来吧!“关注绿色文明,爱我绿色家园!”

初中英语绿色的梦(通用14篇)篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

如今全社会都在掀起一股建设绿色节能新型和谐社会的热潮,作为在校的大学生,也应该毫不犹豫的投身进来,为创建绿色文明校园尽一份义务,更好地绿化、美化、净化我们的校园,营造洁、绿、亮、美的校园环境,构建活力、环保、和谐新校园。在此,我们向全体教职工、全校广大的同学发出倡议:

1、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

2、爱护花草树木,不随意折枝、摘花、踩踏草坪;不在树上晾晒衣被;不把草坪当球场;对破坏行为要敢于制止并举报。

3、爱护学校一切公共设施,不在桌椅上刻划,不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。

4、养成良好卫生习惯,不从楼上抛弃废物,不随意丢弃垃圾,不随地吐痰。

5、让绿色走进班级,班级内窗明几净,物品摆放整齐;爱护书籍;不穿拖鞋、背心进入教室;不在教室内大声喧哗、打闹、乱贴乱画;关闭无人使用的电灯和电扇;不使用手机、mp3电子娱乐产品等影响课堂。

6、让绿色走进餐厅,爱惜粮食,让节俭美德代代传;不使用一次性餐具,将用过的餐具归类放回;随时关紧水龙头,别让水空留。

7、让绿色走进办公室,双面用纸,回收分类;不使用污染环境的办公物品;文明上网,反对迷信;勤开窗,让空气流动;下班时,切断所有电源。

8、净化语言环境,不说赃话、粗话,使用礼貌用语。

9、将垃圾分类分别回收,不乱扔垃圾、倒污水;不随意燃烧垃圾。

10、绿色出行,多乘坐公交,骑自行车或步行,少坐私家车和出租车。

愿大家都能积极参与绿色文明校园的建设,携手努力,摒弃陋习,文明修身,从身边事情做起,用心来关注校园环境的变化,用热情去传播绿色环保的理念,用行动肩负起绿色环保的重任!

来吧,从现在做起!

建议人:

日期:

初中英语绿色的梦(通用14篇)篇十四

今天高老师要给我们上一节作文课,一听到作文头就疼,每次考试都是被作文拉得分,想想就难过,不过为了我的前途着想,还是好好学吧,千万不能偷懒了。

快,高老师来了,随着同学一阵说话声后,班里又是鸦雀无声。高老师站在讲台上,一副面带微笑的脸庞,自信有威严的站在我们的面前,同学们,今天我们来讲作文,据我调查,班里大多数同学写作文水平连小学生的都不如,都是写到了450字吗却写的没有细节,这样的作文还叫作文吗,我们八年级的'学生连作文都不会写,说出去也不怕别人笑话,甚至有的同学连字数也没有达到,高老师严肃的对我们说。

我很清楚,高老师说的有我,昨天,我本子交错了,然后去办公室,就被高老师给叫去了办公室,高老师只批评了我一顿高老师还和我说作文的要素,第一作文字数要达到,第二作文中必须要有一种描写比如对人进行外貌,语言,心理,动作和神态描写。第三是最重要的一点,作文中必须要有细节,这样一说作文不费事400字就出来了。

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