世界气象日一年四季（模板16篇）

优秀作文是每个语文学习者追求的目标，它体现了一个人的语言功底和思维深度。随着作者的笔触，我们一起来欣赏一些优秀作文的魅力所在。

世界气象日一年四季（模板16篇）篇一

“世界气象日”是世界气象组织成立的纪念日，时间在每年的3月23日。每年的“世界气象日”都确定一个主题，要求各成员国在这一天举行庆祝活动，并广泛宣传气象工作的重要作用。

国际气象组织原为非官方性国际气象合作机构，在其各成员国代表签订的世界气象组织公约生效一周年之日，即1951年3月23日，就改组为世界气象组织（worldmeteorologicalorganization，wmo），成为政府间的国际气象合作机构，并与联合国建立关系。

1960年世界气象组织执行委员会决定把每年3月23日定为世界性纪念日，要求各成员国每年在这一天举行庆祝活动，并广泛宣传气象工作的重要作用。

每年世界气象日都有一个中心活动内容，各成员国在这一天可根据当年的中心内容，开展多种形式的.宣传和纪念活动，如组织群众到气象台站参观访问，举行有政府领导人参加的群众庆祝仪式，举办气象仪表装备、照片、图表和资料的展览，专题作文，举行记者招待会，由报刊、广播电台、电视台报道特写文章和讲话，放映气象科学电影，发行纪念邮票等。

世界气象日一年四季（模板16篇）篇二

电闪雷鸣，花草树木，春夏秋冬这些都是大自然赐给我们的瑰宝。而在这些宝藏之间，我犹甚喜欢雨的声音。

春雨总是那么的温馨，那么的和善。她常和春风起走动。驱赶了严冬的酷寒。唤醒了沉睡的大地、唤醒了冬眠的动物。给大地披上了绿装：柳枝儿抽芽、桃花儿开放、小草儿绿嫩，小鸟们又开始了叽叽喳喳的故事会。

小白兔又准备邀请小乌龟来举行龟兔赛跑。农民伯伯又开始了繁忙的春耕大生产。播下春天的种子，准备秋天的丰收。

夏天的雨，总是那么的疯狂。总是伴随这台风呼啸而来，雷公公和电婆婆是对夫妻。噼里啪啦的大吵起来。暴雨带着这对夫妻好像要吞没整个世界。不过，它又是个纸老虎，看它副凶巴巴的样子，其实蹦跶不了几天。尽管这样，还是令我讨厌的。

秋天的雨，是把可爱的钥匙，它带着清凉和温柔，轻轻的，轻轻的，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋雨催熟了火红的高粱、催熟了灯笼似的梨子、催熟了金黄色的稻田、芳香的桂花，金黄的秋菊，火红的玫瑰，圣洁的百合。雨后的彩虹、雨后的瓜果飘香我被这秋雨陶醉了。

冬天的雨，总是那么的阴冷，似乎还有点小小的毒辣。那雨滴伴随着冷风打在你脸上，有股针扎般的疼。场雨后，便要冷成。搞不好就要你严重发烧39度以上!鼻涕喷嚏起来，直流三尺。所以，我不喜欢冬天的雨。

太阳追赶乌云，照亮了大地，白云又跑到了蓝天上来嬉戏。推开窗户，阵泥土的清香迎面扑来，空气格外清新。杨柳的枝条经过雨水的冲洗，绿得发亮。

这阵风吹来，不时抖落下些留在树叶上的水珠。雨后的天气更美，空气更新鲜。经过雨水的的洗礼，每朵野花，每棵小草的色彩都如此晶莹亮丽，就算是五彩斑斓的蝴蝶也无法与它们媲美。

加上山中的淡淡雾气，这如梦的神秘，引领我走向五彩的世界。 雨给人以凉爽，给人以惬意，我喜欢雨。

世界气象日一年四季（模板16篇）篇三

起雾了。初晨的风景莫不过这氤氲的雾气了。浓郁的白染透了视线，脸上似是沾了水般湿润，又似蒙上了层浆糊般粘稠，天地则是同化了颜色，悄悄在找不到焦点的眼球中写上无暇与白皙。

看不透这幽深得宛若森林般的雾，犹如绘尽了所有的“飘渺”和“虚幻”。浓郁的色彩掩盖了视线，唯独在细看之下才会发现若隐若现的树木。这树木寂在缭绕的白光中，就像哲人陶醉在真理中、科学家沉迷在研究中般，迷恋于自己的生活，又像孩童调皮地与人玩着捉迷藏，即使看不见他的脸，找不到他的身，也知道他在因没被人找到而偷笑。但个中奥妙却又难以体会，即便知道他的喜悦，也做不到完全理解，于是，就看不透、看不清，变得玄奇、神秘了。

而除却了“面带笑意”的树木，则远方初起的朝阳更是显得灿烂无比。在这片白芒中，点清晰的璀璨的暗金色光点闪现在眼前，面对空白而失却焦距的视线找到了定点，就像是无尽黑夜中的颗明星罢，煞有“千江有水千江月，万里无云万云天”的姿采。在茫茫的雾气中，所展现的是面对迷茫不失自信的浩然。

用只手半裹住耳朵，呈现出弧的形状，只为聆听烟雾缭绕中的动感。抛开心头的杂念，耳边响起了淡淡的音律。首先是听见了水轻流的声音，音律舒缓，流畅不羁，宛若股清甜于口中，又似曲妙音悬梁柱，久而不散，流入心扉。再来是听得了树叶摩擦的清脆，偶有柔和，偶有猝然，如白云流于天，飘逸自在，可急可缓，独我逍遥。后闻疾走行风声，犹怀古伤今人，身在此处，心在古地，大有磅礴萧条意。音律临于我耳，置于我心，雾袅袅掩不住自然音。

可惜不容我细领会这奥妙的风景，东方那点金光终于爆发出夺目的灿烂，霎时吸引了我的注意，再回神间，眼前，又是清晰片。

哦，雾，散了。

世界气象日一年四季（模板16篇）篇四

3月23日是第56个世界气象日，今年气象日的主题是：“直面更热、更旱、更涝的未来”。乐亭县气象局邀请县第三实验小学150余名小学生来参观、学习。

当天，工作人员带领学生参观了地面气象观测场、高空探测雷达、人工影响天气作业车载装置、气象台等气象设施，并向学生们讲解了今年气象日主题的内涵，号召大家从小就关注气候变化，从自身做起，参与到应对气候变化与防灾减灾当中去。参观结束后，气象局工作人员为每位学生赠送了气象知识宣传手册。

学生们表示，此次参观活动不仅使他们学到了很多气象知识，更对气象工作有了全新的认识，了解了气象灾害及防御措施，增强了大家防灾减灾的意识和能力，他们要将学到的知识讲给更多的人，让更多的人了解气象。

世界气象日一年四季（模板16篇）篇五

每年的3月23日是“世界气象日”，由世界气象组织于1960年6月确定。气象是指大气的状态和现象，如冷、热、干、湿、风、云、雨、雪等。为了加强国际间的气象研究与合作，更好地把气象观测结果应用于人类的各项实践活动，1878年国际气象组织在维也纳成立，该组织1947年9月召开气象局长会议，审议并通过了《世界气象组织公约》，公约于1950年3月23日正式生效，国际气象组织由此改名为世界气象组织，并成为联合国的一个专门机构。1960年6月，世界气象组织通过决议，从1961年起将公约生效日，即3月23日定为“世界气象日”。世界气象组织要求各成员国在这一天以多种方式举行庆祝活动，宣传气象学在国民经济和国防建设中的作用，并且每年气象日都选定一个主题，号召各成员国以多种方式开展宣传活动。主题的选择基本上围绕气象工作的内容、主要科研项目以及世界各国普遍关注的问题。开展世界气象日活动的主要目的是让各国人民了解和支持世界气象组织的活动，唤起人们对气象工作的重视和热爱，推广气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动方面的应用。

每年的“世界气象日”，世界气象组织执行委员会都要选定一个主题进行宣传，以提高世界各地的公众对自己密切相关的气象问题的重要性的认识。每一个主题都集中反映了人类关注的与气象有关的`问题。主题的选择主要围绕气象工作的内容、主要科研项目以及世界各国普遍关注的问题。

世界气象日的主题为“天气、气候和我们呼吸的空气”，旨在呼吁人们关注气候变化和空气质量。联合国政府间气候变化专门委员会（ipcc）发布的第四份气候变化评估报告认定，人类活动大量排放温室气体是造成全球气候变化的主因。ipcc还预计，随着气候变化加剧，洪水、干旱和其他天气和气候极端事件发生的频率和强度将会增加。此外，天气、气候和空气质量还与人类健康密切相关。空气中的颗粒物和相关污染物会危害人体的呼吸系统和心脏，导致人们患上哮喘、心脏病、肺癌等疾病。

早在上世纪50年代，世界气象组织就率先协调大气成分的观测和分析。通过利用地面实地观测站、遥感站、气球探空仪、飞机和卫星组成的全球网络，专业人员可定时采集有关温室气体、气溶胶和臭氧信息以及传统的气象和水文参数。掌握这些信息有助于人们对气象问题的研究，进而做到对灾害进行早期预警，提前防范，以最大限度地减轻灾害所造成的影响。世界气象组织秘书长雅罗在20世界气象日的致辞中强调，由于90%的自然灾害与天气、气候和水害直接相关，因此，加强气象工作，防灾减灾，有利于联合国千年发展目标的实现。

世界气象日一年四季（模板16篇）篇六

3月13日长兴岛区气象局召开专题会议，安排部署20xx气象日活动工作，要求围绕今年世界气象日主题“观云识天”和气象防灾减灾、生态文明建设等热点问题，组织开展内容丰富、创新有效的系列科普活动，普及气象知识，弘扬科学精神。

世界气象日系列纪念活动包括：一是气象科普“赶大集”，开展科普宣传和气象专家科技咨询活动；二是3。23社会群众和学校师生的“气象台站开放日”活动，发放调查问卷，征求对气象工作的意见和建议；三是深入校园开展气象科普知识宣讲暨赠书活动；四是通过手机短信、电子显示屏加大宣传，利用微信、微博等新媒体平台与网民互动，同时在省市局门户网站、管委会门户网站、电视台等媒体发布宣传信息，扩大气象科普宣覆盖面，引导公众关心气象，理解气象和应用气象。

为扎实做好气象日科普宣传工作，长兴岛局制定了活动方案，对活动时间内容等进行了细化分工，明确了牵头和配合部门，对安全保卫进行了强调，确保各项科普宣传活动稳妥有序开展。

“世界气象日（worldmeteorologicalday）”又称“国际气象日”是世界气象组织成立的纪念日，时间在每年的3月23日。世界气象组织为了纪念世界气象组织的成立和《国际气象组织公约》生效日（1950年3月23日）而设立的。每年的“世界气象日”都确定一个主题，要求各国成员在这一天举行庆祝活动，并广泛宣传气象工作的重要作用。

世界气象日一年四季（模板16篇）篇七

国际气象组织原为非官方性国际气象合作机构，在其各成员国代表签订的世界气象组织公约生效一周年之日，即1951年3月23日，改组为世界气象组织(worldmeteorologicalorganization,wmo)，成为政府间的国际气象合作机构，并与联合国建立关系。

1960年世界气象组织执行委员会决定把每年3月23日定为世界性纪念日，要求各成员国每年在这一天举行庆祝活动，并广泛宣传气象工作的重要作用。每年世界气象日都有一个中心活动内容，各成员国在这一天可根据当年的中心内容，开展多种形式的宣传和纪念活动，如组织群众到气象台站参观访问，举行有政府领导人参加的群众庆祝仪式，举办气象仪表装备、照片、图表和资料的展览，举行记者招待会，由报刊、广播电台、电视台报道特写文章和讲话，放映气象科学电影，发行纪念邮票等。

世界气象日一年四季（模板16篇）篇八

极地地区是全球气候系统的冷源，对全球的气候变化至关重要。通过对两极地区冰盖上大气沉积物的详细观测，可以了解两极地区乃至全球的气候环境变化。

世界气象组织发表的《全球气候状况》报告指出，全球大部地区气候持续偏暖，极地冰层正在迅速溶化。202月1日，联合国政府间气候变化专门委员会专家预测，从现在开始到212017年，全球平均气温可能升高1.8至4摄氏度，海平面可能升高18至59厘米。

科学界已记录到了南极洲和格陵兰岛冰原正在不断消失，并发现由于气候变暖，北极地区的结冰时间越来越短，过去基本在海冰上度过一生的北极熊开始逐渐向陆地转移。专家预测，如果北极附近的格陵兰地区冰层消失，那么全世界的海平面将上升7米，这对于一些国家和地区来说意味着“灭顶之灾”。因此，保护极地就是保护人类自己。

为提高全球对北极海冰、南极冰盖变化的重要性的认识，促进国际社会对极地生态系统的保护，世界气象组织确定了2017年气象日的主题——极地气象：认识全球影响，旨在探讨全球变暖对极地气象的影响。这一主题的确立还与2017年3月1日启动的2017-2017年“第四次国际极地年”活动密切相关。

世界气象日一年四季（模板16篇）篇九

乙：希望与我们携手而来。

甲：我们的声音与诚挚携手而来，

乙：欢迎收听今天的晨光小广播。

合：敬爱的老师，亲爱的同学们大家早上好！

甲：我是主持人xxx。

乙：我是主持人xxx。

甲：今年主题是“天气、气候和水为未来增添动力”，昭示着人们科学认识天气、气候和水对人类未来的重要性，在人类可持续发展实践中，世界各国需要携手努力，让日趋敏感的天气、气候和水资源成为拉动未来发展的引擎之一，共同寻找出一条人类发展困境的破解之道。

乙：作为自然环境与资源的重要组成部分，天气和气候对于人类生产生活乃至生存的重要意义已为世人所熟知。天气与我们的生活息息相关，每天为人们所关注。气候与资源环境的变迁，带来了色彩斑斓的人类物质和精神文明。

甲：理念决定行动，行动决定未来。我们应当清醒地看到，人类要开展的不仅是一场关乎生产与生活方式的革命，更是一场思维与发展方式的变革。

乙：“天气、气候和水为未来增添动力”的世界气象日主题，恰恰提醒人们应该从总体利益的高度出发，面向未来，重新审视人类与自然的关系，改变习以为常的一些观念与思维方式和行为习惯，从危机中找到希望，这也与中国传统文化当中的“天人合一”理念不谋而合。

甲：我国是天气、气候灾害严重和水资源贫乏的国家，是世界气象科技合作的积极参与者、有力推动者，也是推动气象服务于经济社会发展和人民安全福祉的“典范”。

乙：大气无国界，应对挑战和危机亦无国界。各国政府需要凝聚共识、携手播种希望，共享美好明天，使天气气候和水为人类社会发展增添不竭的动力。汇聚成可持续发展最持久的动力。人类应该在高度重视和加强自然灾害防御，降低人类对天气气候极端事件的脆弱性，努力减缓并适应全球气候变暖趋势的同时，大力推进天气、气候和水资源的可持续开发利用和保护，在与大自然和谐相生相荣的过程中，实现可持续发展。感谢大家的收听。让我们下次再会。

世界气象日一年四季（模板16篇）篇十

今天，老师带我们参观气象局，我们一路上有说有笑，虽然路途中下起了蒙蒙细雨，但也阻止不了我们开心的心情，不知不觉中就来到了气象局。

观测台是一个圆形的高台，中间有一个十字小道，周围有测风仪器，手动量水器，自动量水器和地表温度器。它们八仙过海——各显神通，为我们人类服务着。

今天我收获了许多，知道了很多以前不知道的知识，同时我也知道了想收获到丰富的知识，要用眼去观察、用大脑去记忆、用耳朵去聆听，今天我不但玩得很开心，还从玩中收获了知识!

世界气象日一年四季（模板16篇）篇十一

春天到了，春姑娘拿起魔法棒，轻轻一挥，大地复苏，春暖花开，世界一片生机勃勃，大街上干净整洁，花红柳绿，每个人脸上都带着微笑。花园里一片五彩缤纷，迎春花张开了笑脸，花朵的香味将整个花园浸泡在香气的汪洋中。

夏天到了，太阳公公张开嘴巴向大地呼出炎热的气息，绿树成荫，挥汗如雨，世界被太阳公公照射得夏日炎炎，大街上人人都坐在绿油油的大树下，拿着扇子喘着气的乘凉。花园里开出了少许可爱的蘑菇，好像在说：“天气好热啊，我快被晒成蘑菇干了。”

秋天到了，秋姑娘慢迈着轻本站盈的脚步走到世界，用清凉的微风赶走了夏天的炎热。秋风习习，果实累累，世界充满丰收的景象，大街上的树木和小草渐渐变黄了，天气渐渐变得凉爽了，花园里开满了五颜六色的菊花、有红的、有白的、有黄的、有紫的等等各种各样颜色的菊花点缀着美丽的花园。

冬天到了，风婆婆吹起了寒冷的冬风，将大地冻结。街道上堆积着厚厚的白雪，像一片轻柔雪白的地毯，孩子们还在雪地里堆起了雪人，好玩极了！人们躲在家里围着火炉取暖，吃着热腾腾的饺子，有说有笑的呢！

世界气象日一年四季（模板16篇）篇十二

老师们、同学们：

气象是指大气的状态和现象，如冷、热、干、湿、风、云、雨雪等。不同时期大气对人的生理活动的影响是不同的。世界气象日又称国际气象日是世界气象组织成立的纪念日，时间在每年的3月23日。

国际气象组织是1873年9月在维也纳建立的，旨在促进国际气象合作，包括开展协调观测和气象仪器的标准化。目前，世界气象组织拥有188个国家和地区会员，其职责也扩大到水和环境问题。

鉴于世界气象组织每年围绕一个相关的主题庆祝世界气象日已成为世界气象组织的传统，因此世界气象组织执行理事会决定20xx年的主题为天气、气候和我们呼吸的空气。此时，该主题尤为恰当，国际社会正力争实现联合国千年发展目标，尤其是在人类健康、粮食、水安全和减轻贫困以及在提高防御和减轻自然灾害的效果方面，而其中90%的自然灾害与天气、气候和水害直接相关，因而属于世界气象组织的职责范围。此外，科学家和医疗专业人员越来越意识到天气、气候、我们呼吸的空气的成分及其对人类健康影响之间的重要关系。

许多世纪以来，为了与气候和环境条件保持和谐，人类设法通过调整居所、粮食生产、能源供应和生活方式充分合理地适应天气和气候的影响。然而，过去几十年以来，人口增长、能源使用增加和工业发展促使各种气体和颗粒物排放，能够并确实影响了人类的`健康。因此，空气质量不断下降已使哮喘、心脏病、肺癌的患病情况加剧。此外，由于植物、农作物和生态系统深受空气污染之害，因而对全球经济、粮食、水安全和可持续发展造成了影响。

早在20世纪50年代，世界气象组织就率先协调大气成分的观测和分析。目前，通过利用地面实地观测站、遥感站、气球探空仪、飞机和卫星组成的全球网络，可定时采集有关温室气体、气溶胶和臭氧信息以及传统的气象和水文参数。这已有助于人们认识不断变化的大气化学成分，并为我们当今认知天气和气候对空气质量的影响以及大气成分与天气和气候的相互影响奠定了科学基础。

因此，人的健康问题是与天气也就是大气变化密切相关的。风、雨、雪、阳光和温度会对大气污染物的输送和驻留产生不同程度的影响。城市产生的热会俘获污染物，而雨和雪则会将污染物从大气冲入陆地和海洋。科学家能够利用气象模式评估和预测空气污染的分布。因此，及时的、贴切的、准确的空气质量预测有助于保护人民生命和财产的安全，而且也是对较为传统的天气预报的补充。

世界卫生组织估计，每年平均有200万未成年人死于空气污染。即使臭氧、颗粒物及相关污染物的浓度相对较低，也会对呼吸和心脏健康状况造成潜移默化的影响，特别是在发展中国家，因此，空气质量预报具有重要的早期警报能力，有助于减轻与大气污染物有关的危害。随着大都市的发展和扩大，城市污染对全球越来越多的人口产生着影响。全球有近一半的人口生活在大城市。沙尘含量对空气质量也是至关重要的。沙尘可降低能见度，危害作物，影响当地的气候。

认识到了人们的健康与环境密切相关，我们必须善待环境，不能纵容各种破坏环境的事情发生。因为，我们只有一个地球，只有人和自然和平相处，人类才能更好地生存下去，才能得到更好的发展。

世界气象日一年四季（模板16篇）篇十三

同学们、老师们：

大家早上好！

春雨飘过，润物无声。大家都知道，气象与人类生活联系广泛，密不可分，每时每刻都影响着我们人类生活的方方面面。人类生存在地球大气的底部，就像鱼儿离不开水，与气象休戚与共，须臾难离。从最简单的衣食住行，到各行各业的发展壮大，再到国家经济社会的进步与发展，气象都一直发挥着，并将继续发挥着越来越重要的作用。所以说，生机勃勃的自然生态系统和生生不息的人类社会离不开适宜的天气和气候，保障人民群众的生命安全和生活健康离不开清洁的大气。

但是，近二百多年来，世界工业化的推进，在给人类生活提供更多便利和福祉的同时，也带来大量二氧化碳的排放，从而导致地球的气候环境逐渐恶化：南极的冰川开始融化，沙尘暴更加猛烈，极端气候频繁出现——人类的生存环境受到威胁！

大气孕育生命，我们应当如同保护生命一样保护地球大气。保护地球大气，改善生存环境，需要全社会每个人的共同努力。作为一名小学生，我们该怎样做呢？我们要尽自己的一份力量，去宣传绿色生活方式，宣传低碳生活，在生活的方方面面去节约资源能源。在我们日常学习和生活中，我们要开动脑筋，尽自己所能降低地球能量的耗费，从而减低二氧化碳的排放量。我们要做到节电、节油、节气、节水，植树造林，废物利用。我们要少吃反季节食品，代之以当季食品；少用一次性产品，代之以重复性用品；少坐车、少坐电梯，代之骑自行车、爬楼梯。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”让我们立刻行动起来，从现在做起，从身边小事做起。我想通过我们地球上每个人的'点滴努力，一定能保护好地球大气，让气象为我们人类更好服务，让我们的生活更加美好！

在世界气象日到来之际，请各班班主任利用午会、班队课带领学生学习一下国际气象日的来历；引导同学们讨论一下如何从我们身边做起，做到低碳生活，保护大气；我们的德育网站上还有一个气象日的知识闯关题，班主任可以带领大家一起去闯关。同学们，关注气象吧，这也是关注我们的美好生活！

世界气象日一年四季（模板16篇）篇十四

合：大家早上好！

甲：今天是20xx年3月25日星期x，我是播音员xxx。

甲：当然知道了，3月23日是世界气象日。气象是指大气的状态和现象，例如刮风、闪电、打雷、下雨、结霜、下雪等。人类生活与气象变化息息相关。1947年9月，国际气象组织在华盛顿召开了有45个国家气象局长参加的会议，审议并通过了《世界气象组织公约》。1950年3月23日该公约正式生效，同时将名称改为世界气象组织。1960年6月，世界气象组织通过决议，把每年的3月23日定为“世界气象日”。

乙：开展“世界气象日”活动的目的，主要是为了使各国群众更好地了解世界气象组织的活动情况，以及气象部门等方面所作出的卓越贡献，推动气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动方面的应用。为使庆祝“世界气象日”的活动更具有实际意义，世界气象组织执行理事会为每年的“世界气象日”选定一个宣传主题，号召世界各成员国以多种方式开展宣传活动。

甲：说到气象经济，有人说这是老天爷赏赐的钱。而最早的天气预报就是天气谚语，“朝霞不出门，晚霞行千里”、“傍晚天空红，水手乐无穷”。意思都是，如果傍晚出现晚霞，那么第二天就会是一个晴朗的好天气。杜甫的“布谷催春种”，是说布谷鸟叫以后一般不会有强冷空气影响了，农民可以播种了。还有“月亮长毛要下雨”，也就是月亮周围有一圈雾，那么就要下雨了。

乙：随着人们对生活质量的要求提高，人们关心的不仅限于天气的客观状况，更注重这种天气状况可能带来怎样的主观感觉以及健康上的指导。于是，特种气象预报服务出现了。在这项服务中，包括了气象的客观情况以及与生活、健康密切联系的主观感觉等多项内容，其中与健康有关的预报项目又称为医疗气象预报。

甲：医疗气象预报在国内尚属于一个比较新的领域，目前只在北京、上海、南京、武汉等大城市里有开展，预报的疾病也只有呼吸道感染、哮喘、脑溢血、脑梗塞、冠心病、高血压和心肌梗死等七种。

乙：天气对我们人类非常重要，但是天气不好，也和保护环境有关。同学们，让我们从现在做起，从身边的小事做起，保护好环境，不让空气受到污染，保护好我们共有的地球！

甲：今天的播音到这里就结束了，感谢大家的收听。

乙：老师们、同学们，咱们下次再见。

合：再见！

世界气象日一年四季（模板16篇）篇十五

世界气象日一年四季（模板16篇）篇十六

甲：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

乙：大家一定记得这首《二十四节气歌》，二十四节气反映了太阳的周年视运动，所以节气在现行的公历中日期基本固定，为了便于记忆，人们编出了二十四节气歌诀。今天是第67个世界气象日，我们以来了解一下有关气象的知识。

甲：“世界气象日”又称“国际气象日”是世界气象组织成立的纪念日，时间在每年的3月23日。世界气象组织为了纪念世界气象组织的成立和《国际气象组织公约》生效日(1950年3月23日)而设立的。每年的“世界气象日”都确定一个主题，要求各成员国在这一天举行庆祝活动，并广泛宣传气象工作的重要作用。

乙：国际气象组织原为非官方性国际气象合作机构，在其各成员国代表签订的世界气象组织公约生效一周年之日，即1951年3月23日，改组为世界气象组织，成为政府间的国际气象合作机构，并与联合国建立关系。

甲：1960年世界气象组织执行委员会决定把每年3月23日定为世界性纪念日，要求各成员国每年在这一天举行庆祝活动，并广泛宣传气象工作的重要作用。每年世界气象日都有一个中心活动内容，各成员国在这一天可根据当年的中心内容，开展多种形式的宣传和纪念活动，如组织群众到气象台站参观访问，举行有政府领导人参加的群众庆祝仪式，举办气象仪表装备、照片、图表和资料的展览，举行记者招待会，由报刊、广播电台、电视台报道特写文章和讲话，放映气象科学电影，发行纪念邮票等。

乙：我国是世界气象组织的创始国之一，1972年恢复在该组织的.合法席位。20xx年世界气象日的主题是“极地气象：认识全球影响”，旨在探讨全球变暖对极地气象的影响。极地地区是全球气候系统的冷源，对全球的气候变化至关重要。通过对两极地区冰盖上大气沉积物的详细观测，可以了解两极地区乃至全球的气候环境变化。

甲：世界气象组织发表的《20xx全球气候状况》报告指出，20xx年全球大部地区气候持续偏暖，极地冰层正在迅速溶化。20xx年2月1日，联合国政府间气候变化专门委员会专家预测，从现在开始到2100年，全球平均气温可能升高1.8至4摄氏度，海平面可能升高18至59厘米。

乙：科学界已记录到了南极洲和格陵兰岛冰原正在不断消失，并发现由于气候变暖，北极地区的结冰时间越来越短，过去基本在海冰上度过一生的北极熊开始逐渐向陆地转移。专家预测，如果北极附近的格陵兰地区冰层消失，那么全世界的海平面将上升7米，这对于一些国家和地区来说意味着“灭顶之灾”。因此，保护极地就是保护人类自己。

甲：为提高全球对北极海冰、南极冰盖变化的重要性的认识，促进国际社会对极地生态系统的保护，世界气象组织确定了20xx年气象日的主题极地气象：认识全球影响。这一主题的确立还与20xx年3月1日启动的20xx-2008年“第四次国际极地年”活动密切相关。

乙:国际社会对极地的关注由来已久。早在1882年至1883年，世界气象组织的前身国际气象组织就发起组织了“第一次国际极地年”活动，有12个国家的科学家联合对南北极进行了考察，标志着极地考察从探险时代进入到科学考察时代，也宣告了极地科学考察国际合作的开始。

甲：20xx年世界气象日的主题:天气、气候和水为未来增添动力，重点展现天气、气候和水信息对社会经济部门的直接效益。wmo继续强调最不发达国家、小岛屿发展中国家和其他脆弱的发展中国家应更多地提高应用早期预警系统的能力，为当代和未来维护好当前十分脆弱的可持续发展及环境和全球气候。

乙：我国60年气象事业发展的历史进程，把党和国家具有里程碑意义的大政方针与气象工作具有标志性意义的重大事件结合起来考察，可以清楚地看出气象事业发展具有明显的阶段性特征。60年来，新中国气象事业发展历程大体划分为艰苦奋斗、创业发展，经受干扰、曲折发展，改革开放、快速发展三个时期。

甲：20世纪70年代后期至现在，是新中国气象事业改革开放、快速发展时期。党的十一届三中全会之后，气象部门认真贯彻党的战略转移的部署，实施了工作重点的转移，把主要精力用到气象现代化建设和提高气象服务的经济、社会、生态效益上来。30年来，气象改革开放取得了重大突破、气象现代化快速发展、气象服务贡献突出、气象事业的发展环境不断改善、气象队伍面貌发生显著变化。

乙：20世纪80年代中期至90年代初，气象部门全面实施了《气象现代化建设发展纲要》，大力推进气象现代化;采取了一系列重大改革措施，千方百计地增强自我发展能力;扩大对外开放，学习世界气象科技先进技术;大力开展专业气象有偿服务和综合经营，重点推进事业结构调整和业务技术体制改革。

甲：中国气象局把气象灾害的防御作为重中之重予以加强。为做好突发公共事件应急响应工作，20xx年中国气象局启动了灾害性天气短时临近预报业务和气象灾害调查评估工作，同年10月颁布实施《突发气象灾害预警信号发布规定》。20xx年9月，经中编办批准，中国气象局成立了应急管理办公室。20xx年6月，印发《重大气象灾害预警应急预案》。同时启动了《气象灾害防御条例》和《国家气象灾害防御规划》的编制工作，并已先后报国务院审批。

乙：20xx年10月印发《关于加强基层气象应急管理工作的实施意见》，20xx年5月印发《气象部门应急预案管理办法(试行)》，全面安排部署气象部门应急体系建设工作。中国气象局先后与国务院应急办、国家减灾委员会、国家防总等建立了气象灾害应急联动机制和灾害防御规划管理协调保障机制，与国家核应急办公室、国土资源部、铁道部、交通部、水利部、农业部、卫生部、环保总局、安监总局、林业局等部门建立了地质气象灾害、交通安全、高温中暑、一氧化碳中毒、农业林业病虫害、森林草原火险等联合预警制度，以及海上搜救等公共突发事件气象保障机制。

甲：全国气象部门每天为60多万名各级应急和决策指挥人员发送气象预警手机短信。20xx年7月，中国气象局与教育部、国务院应急办公室联合向全国42万所中小学校免费发放了防雷减灾宣传画册和光盘。与中国科协联合开展了气象防灾减灾知识和常识“进农村、进学校、进社区、进企业”活动。与教育部联合发文，加强全国中小学气象防灾减灾工作。

乙：了解自然现象常识，提高自我防患意识，从自身做起，从身边做起。