优秀作文要有丰富的内容和精准的语言表达，能够打动读者的心。接下来，大家可以一起品读一些著名作家的优秀作品，从中学习写作的技巧和方法。
写神奇发明我的小发明（实用16篇）篇一
在暑假里，我看了一些介绍发明的书，心里就产生了想自己发明东西的想法。
我对降落伞非常感兴趣，想自己发明一个降落伞。降落伞是利用风反方向的阻力原理，让重物减缓下降速度的过程。我自己找来制作降落伞的材料：一只大塑料袋、一卷胶带纸、一根绳子和一个塑料瓶盖。我先用剪刀将绳子剪成一样长的四段，然后把这四根绳子的一头分别用胶带纸分散地粘在塑料袋的大口子上，再把四根绳子的另一头分别均匀地粘在瓶盖上，并调整它们的平衡，这样降落伞就做好了。
我来到离地较高的三楼，准备测试一下我制作的降落伞是否成功。我试放了两次，可结果两次都失败了。我拿起降落伞，仔细分析失败的原因，发现由于我把塑料袋团得太紧，在空中时无法自己打开，才导致了失败。我吸取了教训，在放时把塑料袋撑开，降落伞终于缓缓地落到了地上。成功了!我高兴地跳了起来。
这就是我自己发明的降落伞。我很喜欢看一些有关科学发明创造的书，我希望自己以后能发明出更多的东西来。
写神奇发明我的小发明（实用16篇）篇二
我想要发明一把“多功能伞”和“电视伞”。
第一把伞是多功能伞，它有一个半圆形的伞顶，一个细细长长的伞柄，在细细长长的伞柄上有四个按钮，分别是红色的按钮、绿色的按钮、黄色的按钮和紫色的按钮。假如按红色的按钮，收音机就能播放出美妙而动听的音乐，或者是准时的新闻。只要按绿色的按钮，伞就会自动放大10倍。如果按黄色的按钮，伞上会出现一个小螺旋桨，能把你送到指定的地点。如果小偷来了，按紫色的按钮，伞就会发出警报声。
第二把伞是电视伞，样子跟普通的伞差不多，颜色也跟普通的伞差不多，就是伞柄上多一个黄色的按钮。点一点按钮，各种频道就会出现在伞顶上，你就可以一饱眼福了。
我想，在不久的将来，肯定会有这种的伞问世。
写神奇发明我的小发明（实用16篇）篇三
下课了，黑板上又写满了一堆堆的公式，看来擦黑板的人又要辛苦一番了。
每次擦黑板，要么是矮的人擦不到黑板顶端，要么就是能够擦到顶端粉笔字的人肩上落满了粉笔灰。这该怎么办呢？这时我把目光落在了扫把上。有办法了！我把扫把上面的杆子旋下来，然后又找人借了一只万能胶把扫把杆儿和黑板擦粘在一起，这样，就成了伸长版的黑板擦了。
我的这个小发明受到了大多数人的表扬，现在矮个子可以擦到粉笔字；而高个子则可以站在远处擦；有了伸长版的黑板擦，擦黑板更有趣了！
可惜好景不长，就有人反映说伸长版的黑板擦擦顶端很是容易，毫不费力；可擦下面的时候，就不得不手拿着笨重的杆子擦。我听后，立即要发明更快捷的黑板擦。
终于，我发明出了一种折叠式的黑板擦，擦高处时你就把杆子升高，擦低处时你就可以把杆子收进去擦。其实折叠式的杆子就是一根可是伸缩的教鞭，然后粘上去。
因为一个小小的黑板擦，一个小发明，就给我们带来了便利。
能不能有一种指甲剪，一边剪指甲，就可以一边收集指甲呢？就像我们卷铅笔用到的卷笔刀，在一边卷铅笔的时候，就可以一边用一个容器能收集铅笔屑。
我考虑到指甲会在重力作用下，都是往下掉的，思考了家里能用的材料，决定用一个小塑料袋绑在指甲剪的下部来及时收集指甲。我发明的第一款能收集指甲剪制作成功了，爸爸决定来第一个尝试者，可爸爸的指甲比我的指甲硬，用指甲剪一剪，指甲就往各个方向蹦，往上、往左、往右，就是没有立即往下掉到小袋子里。
昨晚去北京的一间酒吧玩，上衣都脱了，可是秋裤不方便脱，所以很热。所以我就想到一个小发明—容易脱的裤子。
很简单，裤子两边全部用拉丝，两边只要把拉丝拉下去，就很容易脱掉了，穿也很方便。因为冬天北方的户外很冷，而室内又很暖和，所以进屋就需要脱衣服，但是秋裤、毛裤、棉裤穿里面，脱起来就很不方便，所以外面的易脱裤可以做成皮裤、牛仔裤、休闲卡其裤、棉裤等，当然裤子的款式也可以设计得时尚一些满足各类消费者的需要。
另外还有一个小发明我想了很多年—充电保暖鞋，冬天的时候，长江南边很多省市没有暖气，即使穿棉鞋、毛鞋等很多人的脚都会冻坏，特别是小孩，脚冷了，整个全身就会很冷，当然这种鞋子我想在北方也应该畅销的。10多年前在四川上学的时候，我就想要是有一双可以发热的鞋子多好啊，这么多年，好像还没有看到这种鞋子，不知道现在充电电池的蓄电量可否生产充电保暖鞋，在鞋子底部安装两个充电电池，鞋底最好可以恒温保持在20度以上，最好能够自己调节鞋底的温度。这样就不会冻僵了脚部。当然这个发明需要充电电池的厂家反复实验，比如充电后鞋底可以保持恒温的时间有多长，我想可能温度可以保持在10——15多可能就不至于冻僵脚了，当然温度保持得越高就会更耗电，电池很快就会没电。
我很爱想这些小发明，但经常都只是想了很久，但自己不能去做，所以我希望可以给有关厂家看到，可以把这些发明生产出来，造福有需要的人。
最近城市的环境越来越差，垃圾随处可见。为了。
保护环境。
我用了1000多种材料绞尽脑汁终于发明出了一位环保机器人。
我的机器人叫“清道夫”。它的功能全是关于环保的，你可别看它只有130厘米高，功能多的数都数不清。如果它看见有人在扔垃圾，就会走上前去对扔垃圾的人进行教育。如果它看见垃圾就会迅速判断垃圾是否可回收，如果是可回收的，它就把垃圾变成新的送回商店；如果不可回收，它就直接把垃圾处理掉。最神奇的是它要是遇见那种扔垃圾破环境还不听劝告的人，就会出手打人，它会把对方打得四脚朝天、落花流水，最后还要他背诵《环保须知》一千遍。也许你会说：“你的机器人怎么就只知道教育别人，没有别的本领吗？”那可不是，如果它看见有人弯腰捡垃圾，它就会主动给这个爱护环境的人颁发一个“环保奖”，并且送他一本《环保小手册》，让他继续保持这爱护环境的好习惯。
我想，世界那么大，只有一个“清道夫”怎么够用啊！于是，我又克隆了很多小“清道夫”。我还申请了发明专利，全世界的环保公司以及个中小学都疯狂的抢购我的产品。不一会儿，我的小发明就被一抢而空了。
我以后一定还要发明更多的东西，为国家和人民造福。
一次，我们全家到普陀山旅游，快到宁波的时候，我发现高速路边上有好几个电线杆的顶端有小风车在转动，我好奇地问妈妈：“电线杆上为什么有小风车再转动呀？”妈妈告诉我：那是工人叔叔利用风力发电。当时，我一知半解，后来我在课外书上了解到空气和风力的知识：风力可以使帆船在海上航行；使风车转动，引水灌溉农田。我还知道，世界上有很多先进的国家用风力发电，节约资源，保护环境。所以，我就想如果我能发明一种带“帆”的汽车，那汽车就可以靠风力来前进了，汽车就再也不需要加油，就再也不会排放二氧化碳污染空气了。
说干就干，我在爸爸的帮助下，先找来硬板纸做一个大大的风车，再用铁丝把风车固定在木棒的一段，最后把木棒的另一端固定在玩具车上。我把我的作品拿到小区的空地上，刚好一阵风吹来，风车快速地转动起来，小汽车居然真的慢慢地往前开去，哈哈，我的小发明“环保风力汽车”大功告成了。爸爸告诉我，我们还要想办法把风力储存起来，等没风的时候用。
我相信不久的将来，大街上会行驶着一种带“帆”的汽车，小朋友们，你们可千万要记住，那是一个名叫“潘栩可”的小朋友发明的。
写神奇发明我的小发明（实用16篇）篇四
昨天早上，我完成了老师布置的作业。我打算去厨房泡杯奶茶喝。一进厨房，我就看到以前去厨房抽烟的风车还在那里。我不知道为什么。我突然想知道我是否能把风车的风力原理加到马达上，制造一辆汽车。
随你便。我会提前准备好材料。今天早上，我去了储藏室，拿出了一个小长方体。然后我用一把小刀凿开里面的.空，并做了一个放置电池的地方。我把事先准备好的电池放入储藏室，看看是否足够，然后进行处理。但是轮子呢？储藏室里没有合适的轮胎。我在储藏室里走了一圈，发现了三个同样大小的立方体。美术老师说这个圆是从正方形上切下来的。我花了半个多小时才敲出刀子，熟练地按比例杀死了方块。最后，三个轮胎和车轴完成了。我准备了昨天准备的马达和支撑风车的长方体，并且把连接电池的铁板连接到电线上。然而，开关忘了准备。这让我再次沮丧。碰巧救星爸爸回来了。我做了一个仓促的解释。爸爸笑了笑，从我小时候的玩具上取下一个开关。我二话没说，拿起开关，用两个螺丝把它固定住。我放下工具，点燃开关，风车迅速转动......
从这次事件中，我明白了突发奇想是创新的一大优势！
写神奇发明我的小发明（实用16篇）篇五
“螳螂臂”
我在玩的时候，遇到了一只螳螂，就把它抓了回去放在家里观察。
“无敌蜘蛛臂”
一天，我回家之后看见一个残疾人。用双棍走路。所以我想发明一个帮残疾人走路的工具。我回家之后，研究各种生物的体型，腿什么的'，终于固定了蜘蛛的最稳定。
所以我一直在研究蜘蛛的腿，最后发明了蜘蛛臂。蜘蛛臂上有吸盘，可以爬墙。蜘蛛壁上还有无数根缓解压力的软片。又上网查了查，鸡蛋壳可以分散压力，按照鸡蛋壳的原理，将蜘蛛臂改良。蜘蛛臂是让残疾人走路的最好工具。
我——尹子冲，也可以当科学家了！其实大自然给我们的启示不止这些，多留心观察身边的事物，就会有所发现。
写神奇发明我的小发明（实用16篇）篇六
在一宁静的夜晚，小鸟睡了，小鸡睡了，大地也睡了……仅有我一个人儿独自在灯下做我幻想中的文具盒。
我找来硬纸、剪刀、尺子、双面胶等，开始了我的奇妙设计。
它是长方形的，长18厘米左右，高4厘米，宽6厘米外部左边是一对和平鸽，头上的羽毛和腹部的羽毛都是白色的，一双红眼睛，自由转动着，它的右下角有两朵绽开的小红花。
内部分三层，上层有课程表，左边有灯、镜子，中层安装起削笔刀、音乐盒，底层放有尺子、剪刀和笔。
它的用途可真了不起，能够指导我们写作业，灯照着我们学习，每当我想睡觉的时候会自动发出悦耳的歌声，使我重新振作起来，它用电池，也不要插电，吸要在它的底部放一张纸就能够了。
它有防盗功能，只要有别的人拿它，就会被触电，仅有用主人的指纹才能打开或拿动它，还能够飞起来，它能够自动收拾文具。
有了它不会忘记带学习用具；有了它晚上陪我放学回家；有了它不要用台灯，拉开开关，灯刹地亮了，我能够在下头全神贯注的做作业。
写神奇发明我的小发明（实用16篇）篇七
我从小就有个小学生作文大全我可以大显身手了。
我想上网查一些相关资料，但什么也没找到。突然我眼前一亮。想到了可以做香皂纸啊！我拿来易拉罐，剪了一个空。又拿来香皂，把它们切成块，弄成堆，放进易拉罐。
一年级:王小娅。
写神奇发明我的小发明（实用16篇）篇八
有一次，我和爸爸妈妈携表姐一起去野外郊游，我们来到小河边，表妹想玩一下水，差一点掉入水中，幸好我在旁边，反应快，把表妹拉到了安全的地方。但是，危险并没有解除，表哥太贪玩了，在山坡上跑来跑去，一不留神，差点掉入山谷，还好，爸爸及时地截住了他。我说：“这里太危险了，还是赶快回去吧！”于是，我们便回了家。
一到家里，我便想：“可不可以发明一种安全的东西，让郊游的这些危险以后不再存在呢？对了，就发明一种超级救生衣吧！”
超级救生衣有两种功能：一种是，当你掉入水中，又不会游泳时，水流会触动其中一个析水感应器，这时，他就会起到救生圈的作用；另一种功能是，当你从高处掉下时，你身边高速流动的气流会触动另外一个感应器，打开那个具有降落伞的功能，这样，你就可以安全着地了。
这就是。
写神奇发明我的小发明（实用16篇）篇九
上星期教员给咱们布置了一个小义务，那就是应用废旧物品来制造一个小作品，教员对咱们说：“我相信同窗们会做得一个比一个好！”下课了，同窗识我：“吴若铱，你预备做什么必修”我悄然一笑说：“还没有想好呢必修”
下午放学回到家，我飞快地写完作业，不假思索地想了起来……做什么好呢必修在我脑子乱哄哄的时分，姥姥放在床边的那些碎布头让我突发灵感，于是我向姥姥要来一些不同色彩的布，姥姥满腹狐疑肠看着我，“你要这些布干什么必修”“等我做好我的小制造您就知道了”我笑咪咪地说。我想，我必定能行！
首先进入预备阶段，我用剪刀剪下了布娃娃的脑袋、身材、衣服的轮廓，用卷曲的毛线编好头发，预备好装璜用的耳环、项链和头花，还有针和线，好了预备任务所有就绪；接着进入了缝纫阶段，后来我总是把针缝错位置，还会偶尔扎到手指头，然而慢慢地针线和我越来越相熟，很快地实现了娃娃的身材和服装的缝制；最后是装璜阶段，我给娃娃缝上了明亮的眼睛和鲜红的嘴唇，用预备好的耳环、项链和头发点缀一番，哈哈，一件完美的艺术品降生了！
经过制造娃娃让我知道了原来废品也可能变成爱不释手的宝贝呀！我想，请大家和我一同争当“环保小卫士”吧！
写神奇发明我的小发明（实用16篇）篇十
前几天，我闲着没事干，就自己动手做起小发明——小热气球。
我先拿来一个吹好的气球，用绳子绑住气球口，再用剪刀把一个少了盖子的盒子的中心戳出一个小洞，然后把绳子的另一头从洞里穿过去，打一个结，这样，一个小热气球就做好了。我打开电风扇，把风速调到最大，把我的小热气球一放，嘿，小热气球借着风的力量悬浮在半空中，一摇一摇地和我打招呼呢！
三年级:蔡蕙羽。
写神奇发明我的小发明（实用16篇）篇十一
现在，流行各种各样的斗通笔，有小兔子的，有小天鹅的，还有小狐狸的，等等。但这些笔虽然十分美观，却是大大降低老师工作质量的“凶手”。
很多同学上课摸这些笔导致成绩急速下降，老师又辛苦又生气，所以我想帮老师排忧解难！
我在家里苦思冥想的时候，警报器忽然响了起来，我脑中忽然灵光一闪，警报器，对呀，我可以往笔里面装一个警报器呀！
首先，在笔的花纹上装一个肉眼看不见的警报器，当同学在摸笔时，笔会有一种信息传输，告诉老师在哪里有同学不认真听讲，老师便会过去抓住这个小坏蛋！这个笔还可以在你上课时做出各种不对的举动，向老师发出信息，老师便会将“坏蛋们”一网打尽。如果有考试，有人作弊，也会发出警报。让老师来处理吧！
这种笔会成为老师的“排难助手”，帮助老师轻松愉快地度过每一天。
三年级顾歆蕊。
有一次我去外婆家玩，外婆家离我家很远，我坐爸爸汽车感觉好闷。而我又晕车，又难受，爸爸说骑电瓶车和走路太远了，而且夏天太热，冬天太冷了。
哎，怎么办呢？我冥思苦想，突然，我看见一只小鸟在天上轻盈地飞行着。一会儿就从我的视线中消失了。
我灵机一动，想小鸟飞起来的时候，不仅能呼吸，而且飞的很快，很轻盈吗？还能把地下的美景尽收眼底。我又想到了我们现在都爱玩的平衡车。
这不禁让我产生了一种特别的想法：我们可以做一个比现在玩的平衡车大好多的模型，然后使用飞机翅膀的原理在下面安装上两个翅膀。再在上面可以加上一个椅子，然后按下一个按钮，还能启动一层像蚊帐一样透气，不闷的保护罩呢！
这种出行工具是不是很方便呢？
写神奇发明我的小发明（实用16篇）篇十二
谁都有伟大的理想，而要想实现你的理想，就必须从小，从小事做起。
我为了实现我的理想，于是我就先开始，看动脑筋，搞小发明了……。
今天，我在看电视时，看到电视里，一些人做的装饰挂品，于是，我就想：我能不能比他们做的还好呢？能!我一定能做的还好!这时，我就开始准备材料了。我找啊找啊，找了半天，把家都翻了个底朝天，才找出了一块白纱布，和一些彩色的线。准备好工具后，我就开始做装饰品了。
你瞧！这个就是！好看吗？
写神奇发明我的小发明（实用16篇）篇十三
如今社会上，男人们买烟，送烟和抽烟都意味着地位、金钱。他们聚在一同，聊聊天，抽抽烟，把家里弄得乌烟瘴气，空气重大受污染。我爸也不例外，在没妈妈的管教下，一天不知要抽多少根烟。我就信心要禁止他们。
抽烟有四大害处：1、有害肥壮；2、污染环境；3、火灾隐患；4、侵害家庭和睦。所以，针对以上4点，我设计了一件物品：烟的外套——烟壳。它是一种不凡的无机玻璃（超薄型）加上某种化学物质分解的，要求耐热，耐火，更不会变形。发明步骤如下：烟壳有两部分组成：烟壳底座与烟壳管。
写神奇发明我的小发明（实用16篇）篇十四
昨天晚上，爸爸带我出去理发，帅气的理发师给我剪了个板寸发型，我十分喜欢，可是讨厌的碎发怎么也洗不干净，贴在头皮上、脖子里，粘在衣领上，今天我还感觉到脖子上非常痒痒。我想，我得发明一个多功能梳子，解决这个问题。
我发明的这个梳子，它的形状与普通的梳子类似，手柄上有几个按钮，红色的按钮是吹风功能，轻轻一按，从梳子上可以连续吹出热风，梳头时就可以快速地干燥头发；梳子的梳齿上面有许多小孔，按一下黄色的按钮，从小孔产生吸力，边梳头边吸去附着在皮肤上的碎发，还可以随时调节吸发的力度，再也不用担心碎发跑到脖子里去了。最后，一按蓝色的按钮，可以把梳子的收纳盒弹开，收集的碎发就可以倒入垃圾桶了。
在这个梳子上我打算再装上几个走珠让它具有按摩功能。在梳头的'同时按摩头部、放松神经，增加头皮的血液循环，起到保健作用，我每天晚上给妈妈梳梳头，可以减少妈妈白头发的生成，让妈妈一直那么年轻、美丽。另外，我还准备加装个墨囊，里面装上染发剂，轻轻一按就可以均匀的喷雾，边梳边染，真是又好又方便，这样奶奶染头发就不用去理发店了。
这就是我的“小发明”，一个大家都能用的多功能梳子。
写神奇发明我的小发明（实用16篇）篇十五
我有一个小发明，叫“不沾水的玻璃膜”。小朋友们可定会毫不疑问的说：“那不可能，我们见过的玻璃，不管贴上再好看的膜，都会沾水的，切！你这是吹牛吧！”“呵呵，如果你们真不信，那就听我，细细给你们到来吧！”
那得从下雨天的早上说起。爸爸开着小车送我上学，当时雨下得很大，噼里啪啦的打在挡风玻璃上，一下子就在玻璃上汇成了一条条小水柱。即使雨刮器来回的摇摆，忙得不可开交也无济于事，阻挡不了雨水的进攻。不一会儿就在我们的车玻璃上形成了一个小瀑布，前面的路变得一片模糊，爸爸小心翼翼的开着车，不停咒骂着这鬼天气。
我望向车窗外，看见雨水沾在骑摩托车叔叔的头盔上，戴眼镜阿姨的镜片上，他们苦恼的不断的擦拭着水珠，变得寸步难行，我想，要是能发明一种不沾水的玻璃那该多好呀！
回家的'时候，我摘下一片荷叶，平放在桌上，用放大镜仔细的观察。发现原来荷叶的表面有一层“蜡”一样的东西，光凭肉眼是看不见的，并且这“蜡”上面还有许多绒毛。我倒了些水在荷叶上，水很快从不同的地方汇聚成了一颗大大的水珠。我恍然大悟，原来这极细绒毛一直在空气中不停抖动，水滴是因为绒毛的抖动合成水珠的，然后又从抖动中着滚动下来。
这荷叶给了我很大的启发。
我赶忙找来一块玻璃，挨着荷叶，同样用放大镜仔细的观察。玻璃之所以要沾水是因为它的表面光亮平滑，这样就产生了吸附力：灰尘、水等物质都会牢牢的吸附在上面。
找到了问题，也找到了对症下药的方法，那就开始改装吧。如果能把荷叶上那层肉眼看不见的“蜡”，贴在玻璃上，那就可以让玻璃不沾水了。
我把这发明骄傲的说给了爸爸听，爸爸笑着夸奖我非常聪明。爸爸告诉我，现在已发明了这种不沾水的玻璃膜了，在一些长途车上开始试用了。为了人们生活得更加美好，科学家伯伯们不怕辛苦，刻苦研究不断发明创作出，给人们带来方便，安全的好东西。
我摸摸脑袋想，呵呵，这位科学家伯伯肯定是跟我的想法不谋而合的。我一定要努力好好学习，要发明出大家还没有想到的好东西，那时我要大声自豪地说“no.1”肯定酷毙了！
写神奇发明我的小发明（实用16篇）篇十六
我找来硬纸、剪刀、尺子、双面胶等，开始了我的奇妙设计。
它是长方形的，长18厘米左右，高4厘米，宽6厘米外部左边是一对和平鸽，头上的羽毛和腹部的羽毛都是白色的，一双红眼睛，自由转动着，它的右下角有两朵绽开的小红花。
内部分三层，上层有课程表，左边有灯、镜子，中层安装起削笔刀、音乐盒，底层放有尺子、剪刀和笔。
它的用途可真了不起，可以指导我们写作业，灯照着我们学习，每当我想睡觉的时候会自动发出悦耳的歌声，使我重新振作起来，它用电池，也不要插电，吸要在它的底部放一张纸就可以了。
它有防盗功能，只要有别的人拿它，就会被触电，只有用主人的指纹才能打开或拿动它，还可以飞起来，它可以自动收拾文具。
有了它不会忘记带学习用具；有了它晚上陪我放学回家；有了它不要用台灯，拉开开关，灯刹地亮了，我可以在下面全神贯注的做作业。