于师恩难忘师恩难忘(实用14篇)

时间:2025-03-18 作者:影墨

优秀作文是一篇精彩的文字作品,展现了作者的思想深度和表达能力。希望以下的优秀作文范文能够引发大家对写作的思考,并且能够在今后的写作中有所借鉴。

于师恩难忘师恩难忘(实用14篇)篇一

老师,我从不曾忘却,在讲台上您飞扬的风姿,因为,讲台是您最美的舞台;老师,我从不曾忘却,当您踩着上课铃踏入教室时您自信纯美的笑容,因为,教室是您最温馨的家园;老师,我从不曾忘却,当您拿着教科书时舒展的心情,因为,教科书是您为我们指路的明灯。

当我们还很小的时候,是您,用那双温暖的手引领我们进入知识的天堂。年幼的我们,不懂事,不听话,如一只顽皮的小猴子,总是调皮,总是闯祸,然而,您从不曾用暴力教育我们,更不曾嫌弃我们,您会责备我们,会生气,然后教我们如何做人,我们知道,您的责备,您的生气,您的教育都是为我们好,因为我们是您的学生,因为您在乎我们,所以,您愿意燃烧自己的最美青春来教育此刻还是正待萌发的我们。老师,在此,我要感谢您,感谢您的教诲!

渐渐地,我们学会了懂事,学会了成长,只是,成长的道路上有太多的荆棘在等待着我们,而我们在这些荆棘面前,显得太稚嫩,太柔弱,是您,给予我们一句话,鼓励我们踏过荆棘;是您,给予我们一个微笑,让我们浑身充满力量;是您,给予我们一个眼神,让我们找到了成功踏过荆棘的方向。在荆棘面前,我们太过幼嫩,您当然不舍得我们受伤,但是,为了我们的将来,您放手了,您放手让我们去尝试失败的痛苦与成功的喜悦。放手,何尝不是一种爱呢?当我们成功时,您与我们一同分享喜悦,当我们失败时,您也不曾抛弃我们,你告诉我们“失败是成功之母”这个道理。您愿意多花一些时间来帮助此刻正在学习开花的我们。老师,在此,我要感谢您,感谢您的帮助!

经过时间的洗礼后,这棵幼苗退去了当初的青涩。也许,那时的我们是社会高层的成功人士,也许,那时的我们只是一个默默无闻的小白领,也许,那时的我们每一天要为生计奔波,但请我们记住玛丽·居里所说过的话“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。”难道不是吗?曾经在我们闯祸的时候,是老师的循循善诱,让我们学会做人;曾经在我们失败的时候,是老师站在我们的身边,让我们找到了正确的方向;曾经在我们自卑时,是老师用一句话、一个微笑、一个眼神来鼓励我们,让我们自信的走上人生的舞台。那时的我们,早已开花,无论这棵花开的是否美艳,我们都应当将老师的教导铭刻于心中。老师,在此,我要感谢您,感谢您无私的奉献!

在世界这个大花园中,是老师化为甘甜的雨露浇灌我们的成长,是老师化为默默的绿叶心甘情愿的烘托我们这些红花,是老师化为明亮的灯塔引导我们走向洒满阳光的人生道路!

老师,请允许我,摘一朵高尚的兰花给您,把它别在您的发间,这朵花,是我们对您满满的谢意!

在这里就结束了,希望大家能够在新的学期里,努力拼搏,学习更上一层楼!

于师恩难忘师恩难忘(实用14篇)篇二

直到现在,我还清楚的记着那一次老师生气的样子。

直那天,我作业写的慢了,我认为这已经是家常便饭了,想着老师又不会当场检查,等课后我再慢慢补回来。然而,这次老师却不按常理出牌,突然开始了抽查。这一下,可让我心惊胆战,生怕老师抽查到我。老师好像看到了我惶恐不安的目光,她走到椅子旁坐了下来,我顿时长舒了一口气,因为老师这样就表示她不抽查了,可在我意料之外的是,老师竟然继续抽查。我不禁倒吸一口冷气,刚刚只专注地看着老师,而作业本上只有孤零零的两道题,我立即开启了狂补模式。当老师叫到我时,我才写完第三题,我小心翼翼、慢慢悠悠、不情不愿的走了过去,将作业本用微微颤抖的手交了过去。看到我的作业,本来还和颜悦色的老师顿时大发雷霆,一把将本子扔到了我的身上,并狠狠地批评了我。全班同学都看着我,我的脸就像火烧一样的烫。

直经过老师的严厉批评和耐心教导,我知道了自己错误的严重性,也非常的后悔。我明白老师批评我,是为了让我能更好地完成作业,也是为了让我更加优秀,严是爱松是害,所以,我不会忘记老师的恩情!

于师恩难忘师恩难忘(实用14篇)篇三

在我的一生中,老师如同在黑暗里伴我行走的路灯,如同一个园丁为我浇水,帮我吸收营养。在教我的许多老师中,我的语文老师令我印象深刻。

我的语文老师姓宋,她留着短短的棕色头发,胖胖的,每天为我们传授知识,看起来和蔼可亲,让我终生难忘。

那是一次期末考试,我们班被抽到了调研,当宋老师收到通知后,每天熬夜为我们打印复习资料,备课。上课时宋老师不知疲倦的给大家讲课,尽管老师已经得了咽喉炎,但为了考出好成绩,宋老师把体育课和美术课用来讲语文复习,一节课下来一口水都来不及喝。不久,宋老师的声音已经沙哑,听起来像是老人的声音。在期末考试那天,老师笑了笑对大家说:“这次考试千万不能紧张,把试卷一定要写满,我相信大家一定都可以的。”说完向大家投来鼓励的目光,正是因为那次重要的复习和那一句鼓励的话语使我终身受益,让我考试取得了优秀的好成绩。

在考试完之后,老师看见大家没精神,特地的讲了几个小小的笑话,使大家精神抖擞,并安慰我们。

于师恩难忘师恩难忘(实用14篇)篇四

生活中我得到过许多人的爱,同学的友爱,爷爷奶奶的宠爱,爸爸妈妈的关爱……但在我记忆中最深刻的还是那暖暖的师爱。

她虽没有美丽的脸庞、迷人的风姿,但她有一颗水晶般的心。她使我爱上数学,爱上文学,教会了我许多的知识,并且告诉我做人的道理。我知道我可能不是她最好的学生,但是她是我最好的老师。

她就是我敬爱的沈老师,。当时我在班上的学习成绩不是拔尖,可沈老师经常鼓励我认真学习,努力进取,积极参加集体活动,使我本来内向的性格变得渐渐开朗。那年学校举行“大湖娃”艺体节,沈老师帮我报了朗诵比赛。羞涩的我还是第一次向大家展示自己,显得极为紧张。虽然在家里练习了很多遍,可快轮到自己时还是显得焦虑恐慌。这时,沈老师来了,她对我说:“潘捷,别紧张,只要把平常的水平发挥出来就行,老师相信你,加油!”顿时,我信心大增,慌张的心情平静了许多,站在台上,出色地完成了演讲,虽说最后没能为班级拿回冠军,但沈老师还是表扬了我,我的心里像喝了蜜一样甜。

沈老师是个平凡的老师,她用无微不至的关爱滋润着我的心田。亲切温暖的话语激励我前进,带给我希望的曙光,告诉我希望就在前方,师恩难忘,难忘恩师!

于师恩难忘师恩难忘(实用14篇)篇五

老师们、同学们:

早上好!在我们愉快地迈进新学年的时候,第__个教师节正踏着轻盈的步伐向我们走来。借此机会,我谨代表全校学生向老师们表达我们心中最真诚的祝贺——亲爱的老师们,祝您节日快乐!

同学们,我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养。从上学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水。师恩难忘,难忘师恩!我们感谢老师辛勤的教育,感恩于你们谆谆教诲。然而,再多赞美的言语也比不上我们用爱和行动来感恩老师。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,只要我们在日常的学习和生活中从小事做起,遵守纪律,努力学习,用最好的成绩回报我们的老师,将最佳的表现献给老师!

课堂上,面对老师的讲解而目不转睛,积极地举手发言,认真地完成每次作业,证明了你在专心致志地学习,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的问候,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是在感恩。同学们,请你不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩!

老师们,同学们,乘着九月金秋,我们一同走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,我们的学生也迈入了新的学习旅程,让我们热爱老师、尊敬老师、时刻感恩于老师,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情谊永驻我们的心间、弥漫我们美丽的校园。

于师恩难忘师恩难忘(实用14篇)篇六

星期天我在家收拾东西时,发现了几张我四年级时写的作业纸,看着那几个“优”字,我想起了我的老师――狄老师。

一张瓜子脸,上面是水汪汪的大眼睛,像黑珍珠似的深陷在眼窝里,高高挺的鼻梁上架着一副眼镜,显得格外精神。

狄老师的教学方法可多了,每次上课时,狄老师有时会出一道谜语,小巧玲珑,冷时飞南方热时飞北方,让我们清晰的知道,这次学燕子,每个同学都听的津津有味,老师又出了一道题,冷时飞南方热时飞北方,这是什么特点?顿时教室里炸开了锅,突然我脑袋灯泡一亮,大胆地站起来:“是飞行特点。”老师为我竖起了大拇指。

狄老师不仅教学有方,而且有责任心。

记得有一次同学都走了,教室里留下我和几个同学,我是今天值日的,其他还有几个同学,狄老师在给他们讲题目。突然有一个人拿着我的扫把,我默默抬起头,原来是狄老师,她和蔼可亲地对我说:“别扫了,你的家长还在外面等你呢。”我背起书包,老师把我和几个同学送出了校门,直到家长来接为止。

十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我终身难忘。

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于师恩难忘师恩难忘(实用14篇)篇七

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。推荐给大家。

她长长的睫毛下有一双宝石般烔烔有神的眼睛,白白净净的脸狭上镶着俩个圆圆的酒窝,给人一种精明能干的印象。尽管我们能从她的眼角看到几丝皱纹,但这是智慧的年轮,辛勤的标志。她就是我们的语文老师-----雷桂君。

从五年级开始到现在,雷老师一直关心,呵护着我们。每当我们在学习上遇到难题时,她总是面带微笑,耐心细致地给我们解析疑难,说明道理。和她在一起我们一点也不觉得拘谨和惧怕,反倒觉得她和蔼可亲,十分热情。在课堂上她每次深情的朗读,总会化作精神魅力,把我们的思绪很快带入美妙的境界。如果我们生病或是受了伤,她那明亮的眼睛里总会投射出温柔,同情和体贴的目光,让我们感到无比的亲切和温暖。有一次,我们班的一位同学发烧了,雷老师又是帮他量体温又是叫他的父母来,同学心里很感激老师。

雷老师很注重教书育人。每当我们因学习上有所进步,而骄傲时她总是循循善诱地开导我们。每当我们遇到挫折时,她总是不停的给我们加油打气。有一次,雷老师让我们参加学校的作文大赛,我们有的兴致勃勃,有的垂头丧气,老师便开始教育我们,让我们不要泄气,不要骄傲。

雷老师啊,你既是我们的良师,也是我们的挚友;你是我们做人的表率,也是我们学习的楷模。我们敬佩你,我们拥戴你,你是我们心中的好老师啊!

在这里就结束了,本文章语言精美,希望大家能够从中学得写作技巧。

于师恩难忘师恩难忘(实用14篇)篇八

老师,两个多么神圣的字眼啊!人们常常用动听的语句来赞美老师,但我觉得无论用多么好听的语言也表达不尽老师无私奉献的伟大精神,我觉得只有用最朴实、发自于我内心的话语才能描绘您对我关怀至深的情思。

我的班主任—胡老师,她教了我们三年多,一直以来,她为我们付出了不少心血,教会了我们知识,给我们讲做人的道理,呕心沥血地付出从来都不求丝毫回报,只为了我们能健康快乐地成长。

还记得是一年级的时候,我握笔的姿势总是不对,这个毛病在我上幼儿园的时候就已经有了,许多老师都置之不。

理,只是教了我后,我仍不改,所以他们早就没了耐心。而您,一次又一次伏下身子,手把手地教我握笔的姿势。可我每次都不习惯,最后趁您一走,又变成了老样子。可您还是没有放弃我。渐渐地,我的握笔姿势有了很大进步。现在我已经是四年级的学生了,偶尔还是有点控制不住把笔握错,但只要你发现总会帮我纠正。老师,我一定会努力让“偶尔”变成“从不,”因为我清楚地意识到要是我又把笔握错,我就太对不起您了。

老师,您就像那灯塔照亮了我前进的路!老师,您对我的关爱我终生难忘。老师,谢谢您!

于师恩难忘师恩难忘(实用14篇)篇九

一、教学目标:

1、认识并正确、规范地书写本课的13个生字,理解由生字组成的词语。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文,能连贯、通顺地复述“我”开学第一课的情景。

3、培养学生尊师、爱师、亲师的感情。

二、教学难点:

学习作者紧扣题旨选取典型事例,在叙事之中融入自己真实情感的写作方法。

三、教学准备:

生字卡、师生情课外阅读文章。

四、教学课时    。

一课时。

五、教学过程:

一、导入,激发学生兴趣。

1、齐读课题——;介绍了解——刘绍棠。

2、师生交流刘绍棠的情况。

二、初读全文、整体感知。

1、学生自由朗读课文,把生字词圈、划出来读正确,把不好读的句子多读几遍,读通顺。

2、检查读词及课文的情况。

3、师:哪位同学说一说,这篇课文告诉我们什么事?

4、小结。

三、学习课文,理解重点部分。

(一)解决故事:

1、请同学们默读课文,想一想:田老师是怎样给我们上课的?

2、重点练习朗读和复述:请认真读一读这个故事,然后同位互相讲一讲。请一位同学到前边讲给其它同学听一听。你喜欢这个故事吗?说说理由。

3、田老师上课爱编故事,对“我”有什么影响?请结合着7—10自然段,谈一谈你的看法。

4、教师小结:田老师爱编故事,让我产生了浓厚的兴趣,入了迷。板书:入了迷。

5、师:田老师爱编故事,除了让我入迷之外,还对我有什么影响呢?

开了窍;怎么让我开窍的?

6、师小结:此时此刻,你就是作者,你取得了这么多成绩,你想对田老师说点什么?(谈感激之情)三个方面,师的评价。

学习理解最后两个自然段。

师:是啊,田老师在文学方面对我影响这么大,我又是怎么做的呢?(感激——行礼,终生难忘)。

7、小结总结板书,用自己的话总结——引出“师生情深”

四、总结全文。

1、学完课文你认为田老师是一位怎样的老师?

2、说一说你这节课最深的感受是什么。

3、你想对教过自己的老师们说几句话吗?

结语:从幼儿园到现在,有许多位老师教过我们,我们的成长和进步离不开老师的辛勤教育,所以同学们要尊重每一位老师,不要忘记老师的教诲之恩。

六、布置作业。

作业超市:

1、写自己的恩师:

2、阅读:《我最好的老师》(大卫·欧文)《师恩难忘》(梁晓声)。

《我的老师》(贾平凹)。

3、搜集一些关于赞颂老师的名言,记到自己的“小小笔杆子”本上。

六、教学板书:

(刘绍棠)。

编故事行礼。

让我入迷 感念。

让我开了窍终生难忘。

师生情深。

七、教学后记:

于师恩难忘师恩难忘(实用14篇)篇十

岁月匆匆,花开花落。六年的小学时光转瞬即逝,你要问我收获了什么?是成功,是喜悦,都不对,我收获的是那浓浓的师恩.在我眼中,老师是辛勤的园丁,我就是幼小的桃李。老师是明亮的蜡烛,我就是勤奋的学生。之所以,我收获了师恩,是因为,我有一个善解人意的班主任。

我的班主任——王老师。别看她平时特别严肃,可是讲起课来,保你听得兴味盎然。

王老师,身材稍胖,但是在我眼中那是淑女的化身。高高的鼻梁上架着一副眼镜,更显得文质彬彬。讲课中,严肃几分还不忘幽默几句。

王老师那浓浓的师恩芽很早以前就在我的心中萌发。就说上个星期,我的眼镜盒在学校突然失踪,此时,我急得像热锅上的蚂蚁,“那可是我刚买的的眼镜盒呀!怎能这样就丢了呢?”我真是没法子,只好告诉了王老师。可王老师又有什么办法呢?到了放学的时候,我依旧没有找到我的眼镜盒。爸爸回家一定会说我的。叹气的我被王老师叫到了面前。“小飞,别着急,你只管把你的眼镜保存好就行,我家有许多眼镜盒,我送你一个吧!”听了这句话,我立刻转悲为喜。

就在那一时刻,我体会到了王老师的浓浓师恩。虽然只是那么一点点,但是我相信会变得更浓更浓。

在马上离开学校之时,我想对您说:“谢谢您,王老师,那个眼镜盒会成为一个纪念,我会一直保存下去,直到永远永远。”

在我们的学习生活中,处处都离不开老师们的教导和关爱。老师,就是我们人类文明的传播者、人类灵魂的工程师啊!如今,一年一度的教师节即将到来,我衷心地祝愿我们每位老师教师节快乐,心想事成!

在日常生活中,老师既是我们的恩师,又是我们的朋友。他们教会了我们许多做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能,在我们失败时鼓励我们,成功时与我们分享,犯错时耐心细致地拨正我们的航向,骄傲时又是我们的清醒剂。我爱我的老师,是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。

每位老师都在平凡的岗位上作出不平凡的业绩,都给我留下了深刻的印象。在我面对学习或考试产生的紧张的.消极心理时,班主任老师总会鼓励我,时常亲切地对我说“艺高胆大”四字,使我有勇于战胜困难的决心。对于学习上,数学老师又是耐心地指导我,教我许多的学习方法和如何对待自己的学习态度。啊!老师,你就像我的母亲一样,那么慈祥,那么亲切,您倾注了太多太多的心血,教我们知识,使我们懂得如何做人懂得了比金钱更加珍贵的事物……真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊!在教师节来临之际,我要对我各位亲爱的老师说一声:“老师,你辛苦了!”

千言万语表达不尽我对你的感激之情,我只有用好好学习的实际行动来报答您的辛勤培育。“老师,谢谢您!”

每次想起他,不禁会泪落两行。他对我的教诲,那可真所谓俯拾即是。三年级——小学语文的一个重要转折点。因为开始学习文字组织,即写作。那时的我,写的哪能谈上是“文章”?:结构主次不分、错别字甚多、写作顺序颠三倒四,内容更是东拉西扯。在如此关键的时刻,任教语文的李老师察觉了我在语文写作上的困难。于是,每天下午放学后,他都坚持留下来替我补习,教我一些写作的方法和技巧,还借了许多课外读物给我。白天,他要为我们上课,批改作业;到了工作之余,却还不辞辛苦地帮助学习有困难的学生……他,是一位老教师,每当我看到他两鬓的银丝,满脸的沧桑,听着他越来越沙哑的声音,心中一种敬佩之情油然而生。他对我不懂的疑点,总是不厌其烦地讲解。我想,如果我不思进取,对得起辛苦栽培我的李老师吗?我便暗下决心:一定要提高写作能力!于是,在师生二人的共同努力下,我的写作水平有了明显的提高,并且,在全国青少年春雷杯多次征文比赛中,我都名列前茅。这一切,都离不开李老师的辅导。我要感谢你!我的恩师!

他为了工作呕心沥血,他把教育当成自己生命的全部。终有一天,他病倒在床,永远地离开了我们……他留给我的回忆,是在那飞扬的粉笔尘中耐心讲课的瘦弱的身影。

于师恩难忘师恩难忘(实用14篇)篇十一

甘老师,我可不可以叫您一声:“阿姨”?因为您是我遇到的最好的老师,五年级的时候我调皮,我贪玩。上课和同桌讲话。作业不仅拖拉而且还错误很多。家庭作业次次都做的不好,有时甚至不做。其他老师都受不了了,而您却没有打算放弃我,而是默默鼓励我。因为那时我还没‘改邪归正’尽管作业错误很多我把您对我的关心当成耳边风,但是您还是没有放弃我。

有一次,妈妈告诉我:“甘老师是最好的老师,她每次都给我打电话说你在学校里的表现,看来你真的要好好学习了!”啊!那一通通电话,一篇篇短信。都是甘老师对我的关心和帮助。甘老师,您的用心良苦我是不会忘记的。我发誓:我一定好好努力,不枉费您对我的一片苦心。

于是,我上课不开小差了,认真听讲。就连平时不太爱举手发言的我都渐渐举起手来了。作业错误不多了,准确率提高了。徐老师对我说:“你看,其实你只要努力,你可以做的很好的。”之后,她让我当上了一名小组长。我知道,以我的实力,让我当个小组长就是白日做梦,我一定要做好一位小组长的!

甘老师,您对我的好,我无法用一个‘谢’子里表达,就让我衷心的祝您:“教师节快乐!”

于师恩难忘师恩难忘(实用14篇)篇十二

老师,是多么的神圣。三尺讲台,装不下老师对学生的盈盈热情,一支粉笔写不完老师对学生的无限关怀。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是老师职业生涯的真实写照。从小到大,老师是我们很熟悉的人,他们关怀我们的生活,关心我们成长,也帮助我们学习成才。师恩深切,终生难忘!

脚下那块小小的方讲台,记录着您所有的喜怒悲哀,手中不断书写的白粉笔,伴随着您消逝的青春岁月,每一个与你一同成长的孩子,都是您永远的期盼与骄傲。您为我们托起一个又一个的梦想,陪伴我们跨过鸿沟、打败挫折,您是我们成长的见证。

短暂的一个学期,我在侨中的生活多姿多彩。历历在目的入学场景,勾勒出无限美好的思忆。曲,我们临摹字帖。从文字中我们领略中华文化的博大精深。不久,传来动人心弦的旋律——那是上课的铃声。我们飞快地跑进了教室。在课堂上,我们专心听讲,翻阅散发着油墨香气的课本,一切又那是一个硕果累累的秋天,又是一个丰收的季节。

昔日,我们怀着对学校的憧憬,对友谊的渴望来到“新家”,面对窗明几净的宿舍,善解人意的宿友,我们告别依赖,走向自立。

晨曦,我们迎着朝阳跨进了学校大门,沉寂了一天的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。

伴随余音绕梁的乐是那样的诱人。以至于我们读得生动传情,就像棵棵幼苗,尽情地吮吸汩汩甘泉。

犹记第一堂语文课,老师说了这样一句话:“学语文要用心去感悟。”时光荏苒,第二个学期的学习生活即将过去,老师的那句话仍在我耳边萦绕。

在老师的引领下,我们泛舟书海。随白居易踏青于钱塘湖畔,领略“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的初春美景;“万里赴戎机,关山度若飞”的英雄气魄,体现木兰既具英雄气概,又有儿女情怀。与常建一道“山光悦鸟性,潭影空人心”,理解诗人远离尘俗的心境;凝望秦淮河,杜牧的“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,给予世人深刻哲理。受教于孔子门下,聆听“学而不思则罔,思而不学则殆”的谆谆教诲,感悟“己所不欲,勿施于人”的推己及人,人爱待人之儒家思想。

晴天过后,天空变得灰暗,乌云也搁下了阴影。人生的旅途,总不能一帆风顺,也似乎只有不会走路的人才不会跌倒。

没有理想的人像草木,在春天生发,到秋日枯黄,对于生活它作不出总结,面对绝望它提不出希望;没有理想的人像流水,听不见它的歌唱,因为它已为现实的泥沙逐渐淤塞,变成污浊的池塘。幸好,一路有您相伴。老师无微不至的照料,使我们的理想出于污泥而不染,对未来充满希望。

没有理想的人像是空屋,而无主人,它紧紧闭着门窗,外面在叩门,里面寂无音响。老师您就像一把钥匙,启迪我们的智慧,为我们打开知识的殿堂,永远不让我们生活的四壁堆积着灰尘。

敬爱的老师,回顾小学的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师日夜操劳,无论什么都改变不了您对教育事业的执着和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。因为热爱,您深情地演绎着您的人生,因为执着,您才会微笑着写下希望而擦去了功利,因为热爱,忍看青春年华的流逝,因为执着,平平淡淡的讲台却成为您人生的舞台。

季节的洗礼,结束了漫长而枯燥冬天。当春风吹绿了大地的时候,老师又用那双写了无数粉笔字的手,放起了一只又一只理想的风筝。

漫步美丽的校园,一棵棵参天大树,使我由衷地想起敬爱的老师。亲爱的老师,您起早贪黑地为我们服务。十年树木,百年树人,老师对我们的谆谆教导,以及无微不至的照顾,使我终身难忘。

感谢有您,那剪不断的师恩,师恩,难忘。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”又是一年教师节,在这个特殊的日子里,同学们都会向敬爱的老师表达深切的谢意。而我要向一位老师说:"谢谢!"她就是我们的音乐老师:唐老师。

为什么我不向班主任和副班主任表达谢意,因为这样的谢意我们经常表达。而我现在已经是一名六年级的小学生了,唐老师却只教了我两年半我也应该向她表达我的谢意。

每一位老师都是辛苦的,每一位老师都一样,都一样付出了许多的努力,他们也想从学生们当中看到我们的成就,当看到我们一个个都考上了理想的初中,这就是他们最大的欣慰与快乐了!我们能从老师们身上学到许许多多的知识只要我们愿意学,就能学好。

在这里,我只想说这是我能在学校度过的最后一个教师节了,我们一定要珍惜这最后的一年,一年后,我们迎来的是一个新的环境,你们是不是也像辜负小学老师那样辜负初中老师呢?好好珍惜吧。

甘老师,我可不可以叫您一声:“阿姨”?因为您是我遇到的最好的老师,五年级的时候我调皮,我贪玩。上课和同桌讲话。作业不仅拖拉而且还错误很多。家庭作业次次都做的不好,有时甚至不做。其他老师都受不了了,而您却没有打算放弃我,而是默默鼓励我。因为那时我还没‘改邪归正’尽管作业错误很多我把您对我的关心当成耳边风,但是您还是没有放弃我。

有一次,妈妈告诉我:“甘老师是最好的老师,她每次都给我打电话说你在学校里的表现,看来你真的要好好学习了!”啊!那一通通电话,一篇篇短信。都是甘老师对我的关心和帮助。甘老师,您的用心良苦我是不会忘记的。我发誓:我一定好好努力,不枉费您对我的一片苦心。

于是,我上课不开小差了,认真听讲。就连平时不太爱举手发言的我都渐渐举起手来了。作业错误不多了,准确率提高了。徐老师对我说:“你看,其实你只要努力,你可以做的很好的。”之后,她让我当上了一名小组长。我知道,以我的实力,让我当个小组长就是白日做梦,我一定要做好一位小组长的!

甘老师,您对我的好,我无法用一个‘谢’子里表达,就让我衷心的祝您:“教师节快乐!”

一副慈善的面庞,教给我们知识与坚强;一双勤奋的双手,书写善良与安详;一个不屈不抗的灵魂,谱写关爱与高尚。

老师谢谢您,为我们指明方向。老师您有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的付出;您有“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。”的时间;您更有“学而不厌,诲人不倦。”的精神。老师您在三尺讲台上默默耕耘,您不说劳累,也不吐怨言,每当您累的时候,您总会望一望我们,露出舒心的微笑,在您的内心深处最大的快乐就是我们的健康成长。当我们冲撞您时,当我们犯错误时,您那柔和的性格总会先静静地和我们谈话,用心灵和我们沟通,您用您那炽热的心融化我们内心的寒霜。

在课上,我们是师生,您用您的知识滋润我们求知的裂霜;在课下,我们是朋友,您用您安稳的声音与我们畅谈理想;在放学,我们是伙伴,您用您灵巧的双手与我们游戏在童年。

当然,就算您的性格在柔和,就算您的性格在坚忍,您也有生气的时候,您也有哭泣的时候。在您生气,您也不乏往日的气质,您永远不会像泼妇骂街那样,您生气时只会坐在班级静静地望着窗外,静静地。而您哭泣时,眼圈总是红红的,一边哭泣一边望着我们,我们会送上安慰的话和贴心的纸巾,尽管,我们不知道您哭的原因。但您,还是一如既往的安静。

老师,您是春蚕,用自己一生谱写高歌;老师,您是园丁,用自己的双手改变人生;

老师,您是蜜蜂,用自己一世铸就幸福;老师,您是火炬,用自己的生命照亮人生!

师恩难忘,难忘师恩,师生情谊地久天长。老师您的恩德,我们记在心上,师恩,师情,师容颜,我们千金不卖的信念!

“滴答、滴答——”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡不着。一想到马上就告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。

时光如流水,一去不复返,眨眼间我们已是六年级快毕业的高年级同学,我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。

每每回顾六年的历程,耳边总会响起老师淳淳的教诲。我们的每一点进步,都离不开老师的心血和汗水。在课堂上我们是老师和学生,在课间活动中,我们是亲密的好朋友,老师那头上的白发,有一根是为我们而长;额头上的皱纹,有一条是为我们而生。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!老师的恩情,我们应当涌泉相报!

等我们成为祖国的栋梁,大家再来母校相聚,看望我们的——老师!

脚下那块小小的方讲台,记录着您所有的喜怒悲哀,手中不断书写的白粉笔,伴随着您消逝的青春岁月,每一个与你一同成长的孩子,都是您永远的期盼与骄傲。您为我们托起一个又一个的梦想,陪伴我们跨过鸿沟、打败挫折,您是我们成长的见证。

我们的顽皮与不懂事,让您额头爬满了一条条皱纹,那些让我们感动悔过的话,总是伴随着梦而不停地回响。

我们的作业和心里话,成了您书桌上的一堵堵书墙,那盏旧旧的灯总是伴着夜而无声地昏黄。

您说:“如果上天忘了给我们翅膀,那就用梦想飞翔。”可如果没有您的导航,我们这群年轻的雏鹰怎能不在偌大的天空迷失方向,怎能不在狂风暴雨中失去希望。

您用播撒的爱来滋润我们的心田,用丰富的知识来开启我们的智慧,用优秀的人格潜移默化地影响着我们的品行,用无私的奉献精神来熏陶我们的心灵。

拾起一枚落叶,让它写满金色的篇章,送到您的桌旁,告诉您我们最真最美的愿望。

唤起一缕微风,让它载满绿色的清凉,抚过您的额头,为您带走所有的烦恼与哀伤。

开启一盏星灯,让它随着每一夜的梦而闪亮,挂在您的窗前,随着您用爱渗润每个孩子的心房。

变成一只鸟儿,让它向着阳光吟唱,留在你的肩上,伴着您永远的幸福与安康。

我的记忆深处,有一位老师深深扎根在我灵魂深处,她就是崔老师,崔老师有着稍卷的金发,崔老师是最慈祥、最善解人意、最幽默的老师。您经常在枯燥无味的课堂上逗得我们前俯后仰,开怀大笑。

我们懵懂无知时您传播了我们知识,领着我们向前进步,崔老师,您在我们的心中永远是最伟大的,最值得敬佩!是您教会了我们知识,是您教会了我们做人,更是您教会了我们感恩家人。

那时在您刚来教我们语文的时候,我们的胆子很小,不敢积极举手发言。每当在这时候,您总是即亲切而又和蔼的对我们说:“别害怕,也别紧张,说错了我也不怪你们。”

军训第一天,您带来饼干,在我们军训完精疲力尽,大汗淋漓的时候送上矿泉水和饼干,您对我们母亲般的关怀和抚爱,使我们忘不了那次军训。

光阴似箭,日月如梭,三个春秋快过去了,您要与我们分别了,您对我们母亲般的关怀和抚爱,让我们深深铭记在心。

在六年级末,您完全可以不用管我们这些将要毕业的学生的,您却始终不辞辛苦的纠正我们的错误,“责任”二字已经融入您的血液之中了。

崔老师,现在我懂事了,长大以后我一定不会忘记您这位尽职敬业的好老师。

您如春雨一般,用知识滋润我们的心田,六年的相处的点点滴滴令我们记忆犹新。

您就像勤劳的园丁,用知识灌溉我们这些祖国的花朵,未来的栋梁之才。

您就像蜡烛一样默默的燃烧自己,为我们在学习的海洋里指明航行的道路。

您就像蜜蜂,整天不停地工作,采集蜂蜜,为养护祖国的栋梁补充营养。

您就像大海,我们是一条条小鱼,您用波涛滋润我们,让我们在这知识的海洋里长大。

总之在我们的成长道路上,缺少不了您带给我们的帮助。对于您无私奉献之情,我们实在是难以回报。

“一日为师,终生为母。”您将永远被我们尊重和爱戴。

眼看我们最后相处的时光也将过去,我只想对您说一句话:谢谢您,崔老师,您教会了我知识与做人的道德,使我从一个懵懂无知的小孩转变成一个有知识有文化的少年!这里凝聚着老师多少心血和汗水啊再次感谢您!

如果还有下辈子,我一定还做您的学生!

于师恩难忘师恩难忘(实用14篇)篇十三

每个年龄段的成长,除了妈妈的精心培养,我最感谢的就是在不同阶段遇到不同的老师,对我不同的教育和栽培,让生性内向、胆小的我变化很大也很快。

记得在北方,我两岁半就上了幼儿园的小托班,第一次去的时候想哭又害怕,连上厕所都不敢,好像是个冬天,内急在裤裆里,别提多难受啦!可是和蔼的康老师发现了,不但没有训斥我,也不嫌脏,给我洗干净了,还抱着我哄我亲我呢!后来和爸妈来了南方,因为住所不定,换了好几个幼儿园,遇到的老师都没有因我是外地来的,而忽视和冷淡我,使我从小就懂得:关爱是多么重要!

后来家庭条件稳定了,正好面临我上学,户口落到了南京市,就读于月牙湖小学。在我们学校,每个年级每两年都要换一届代课老师。我觉得我特别幸运,遇到的都是非常慈祥非常优秀的老师:一年级的班主任王玉老师是我至今最崇拜的一位,因为她是最漂亮还最有耐心的老师,我从她身上学会了许多可以叫做美丽动人的故事;这时候音乐老师介绍我考南京电视台的少儿舞蹈队,加上妈妈也一直鼓励我,出人意料我很快就考上了艺术团!感谢殷老师!三年级结识了一位最让同学们佩服的班主任,他就是本校最年轻最有才也是最酷的,金亮老师,他是一位教我学会勇敢,而且要运用智慧面对问题和困难的男老师!

这年,结识了我最喜爱的电子科技班的张元庆老师,他是整个江苏校园里少有的才艺教师,还亲自带领我们去无锡参加过全省电子科技比赛,我们拿了团体第一名,我个人还获得三级技师的称号呢!正好同年,我们艺术团的王团队给了我一次今生难忘的经历和荣誉,我可以和其他学校选出来的十一位舞蹈团的孩子一起前往东欧参加国际文化交流节的演出。那次出国,丰富了我的学生生涯,还让我长了见识,开了眼界!我们还获得了国际金奖,并且带回自己的祖国呢!让我更加欣赏我们的编导,杨苏苏老师啦!最宝贵的是,我还在土耳其结拜了妹妹,认了爹地呢!今年五年级,又换了一位世界上最温柔我最喜欢的班主任,笪老师,今后的两年对我来说是小学最关键的阶段,我一定要好好加油!

于师恩难忘师恩难忘(实用14篇)篇十四

是您。

就是您们!

我最亲爱的——。

老师们!

一支短短的粉笔,

写出了您的期盼……。

一次严厉的说教,

充满了您的无奈……。

一个亲切的表扬,

透露了您的喜悦……。

一场紧张的比赛,

看出了您的努力!

您为我们做的事,

我们知道。

9月10日到了!

这个属于您的节日!

在这个日子里,

我们为您献上一朵鲜花,

并祝贺您:

节日快乐!

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