学校双拥工作计划表格(热门13篇)

时间:2025-03-03 作者:雨中梧

在日常工作中,使用工作计划表可以更好地分配和管理时间,并保持高效的工作状态。对于工作计划表的撰写,以下是一些建议和范例,供大家参考和借鉴。

学校双拥工作计划表格(热门13篇)篇一

工作计划要有切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目冒进。以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的学校双拥。

希望能够帮到大家。

以三个代表的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党中央、国务院、关于加强军政、军民团结的指示精神,加强我校的学生。

军训。

军民共建国防教育等工作,为营造军爱民民拥军军民鱼水一家人的社会氛围,为国家和部队建设作出应有的贡献。

1、通过开展双拥工作,提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。

2、通过开展双拥工作,普及国防知识,增强学生的国防观念,提高综合素质。

(一)提高认识,自觉增强拥军工作责任感。

组织教职工学习《国防法》,进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识,通过学习和活动促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用,进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性,增强拥军工作的责任感,积极主动为人民子弟兵办实事、办好事,形成爱国拥军的良好氛围。

(二)加强领导,健全机制,保证制度。

一是调整组织领导体系,成立新的“双拥”工作领导小组,形成了主管抓总,分工负责,积极配合,做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实,切实加强全校双拥工作领导。

二是认真制订“双拥”工作计划,把“双拥”工作纳入学校工作计划之中,学校各部门相互配合,认真做好有关“双拥”工作。使拥军工作落实到具体工作中,不流于形式。

(三)深入开展师生员工的国防教育。

双拥工作事关大局,我们在工作中要做到思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。结合一年一度的初一军训,在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处,利用校园广播开展国防双拥教育,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。利用有关节日,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。

(四)建立军民共建友好单位。

与“消防支队”建立了友好关系。学生不断到部队参观学习,军队和学校经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校,向他们传授计算机的有关知识,进行科技拥军。

(五)深入开展拥军优属活动。

每年春节期间由政教处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役,勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”,为学校建设贡献力量。组织学生干部到消防中队参观学习。参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。让学生了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途。开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。

(六)抓好新生军训,搞好国防教育。

中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。成立国旗班,坚持每学年新学期都对初一新生军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,从而提高学生综合素质。

一、以党的xx大精神和重要思想为指针,认真贯彻落实党中央、关于加强军政、军民团结的指示精神,立足基层,服务大局,教学与双拥并举,为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围,为国家和部队建设作出应有的贡献。

1、建立健全领导体系。

成立以校长为组长、书记为副组长的的双拥工作领导小组,认真制订双拥工作计划,把双拥工作纳入学校德育工作之中,少先队和教务处具体抓落实,各部门协调做好有关双拥工作。

利用师生大会等形式组织师生认真学习党和国家领导人对做好双拥工作的一系列重要论述,学习全国双拥工作会议精神,统一思想,提高认识,凝聚人心,营造人人关心双拥工作,个个支持双拥工作的氛围。

3、加强国防教育。

学校国防教育是全民国防教育的基础,是学校德育的重要内容,学校双拥工作领导小组也是学校国防教育领导小组,要将国防教育列入班主任工作计划,紧紧依靠全体班主任和党团组织,经常检查落实工作职责和任务,提出拥军新思路,安排拥军活动。坚持国防知识进课堂,在教学中,要坚持国防教育的思想性、知识性和趣味性的有机结合,采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的教育形式,提高教育效果。把国防理论、国防法制、国防科技和军事技能等教育内容有机结合到平时教育教学和课外活动中,以适应人才培养目标和加强国防后备力量建设的需要。(。

励志。

天下)。

4、加强军校共建。

进一步增进我校与省武警直属支队共建的友谊,在“八一”建军节、春节等重要节日坚持给支队慰问、庆贺。

5、双拥活动构思。

(1)利用革命节日开展革命传统教育,学习部队良好的精神作风。

(2)继续开展部队教官对学生的安全意识教育,提高学生的安全自护技能。

(3)结合社会热点、新点等举办报告、讲座等。

学校双拥工作计划表格(热门13篇)篇二

1、通过开展双拥工作,提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。

2、通过开展双拥工作,普及国防知识,增强学生的国防观念,提高综合素质。

二、工作措施。

(一)提高认识,自觉增强拥军工作责任感。

组织干部职工学习《国防法》,进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识,通过学习和活动促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用,进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性,增强拥军工作的'责任感,积极主动为人民子弟兵办实事、办好事,形成爱国拥军的良好氛围。

(二)加强领导,健全机制,保证制度。

一是建立组织领导体系,成立“双拥”工作领导小组,形成了主管抓总,分工负责,积极配合,做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实,切实加强全县教育系统双拥工作领导。

组长:校长。

副组长:书记、德育主任。

成员:全体领导班子成员,学年组长。

二是认真制订“双拥”工作计划,把“双拥”工作纳入学校工作计划之中,学校各部门相互配合,认真做好有关“双拥”工作。使拥军工作落实到具体工作中,不留于形式。

(三)深入开展师生员工的国防教育。

双拥工作事关大局,我们在工作中要做到思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。结合一年一度的初一军训,在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处,利用校园广播开展国防双拥教育,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。利用有关节日,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。

(四)建立军民共建友好单位。

与“技工大队”建立了友好关系。学生不断到部队参观学习,军队和学校经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校,向他们传授计算机的有关知识,进行科技拥军。

(五)深入开展拥军优属活动。每年春节期间由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役,勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”,为学校建设贡献力量。组织学生干部到消防中队参观学习。参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。让学生了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途。开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。

(六)抓好新生军训,搞好国防教育。

中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。成立少年军校,坚持每学年新学期都对初一新生军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,从而提高学生综合素质。

学校双拥工作计划表格(热门13篇)篇三

以党的十八大和十七届三中全会精神、三个代表的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党中央、xx、中央军委关于加强军政、军民团结的指示精神,加强我校的学生军训、军民共建、国防教育等工作,为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围,为国家和部队建设作出应有的贡献。

1、通过开展双拥工作,提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。

2、通过开展双拥工作,普及国防知识,增强学生的国防观念,提高综合素质

(一)提高认识,自觉增强拥军工作责任感。

组织干部职工学习《国防法》,进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识,通过学习和活动促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用,进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性,增强拥军工作的责任感,积极主动为人民子弟兵办实事、办好事,形成爱国拥军的良好氛围。

(二)加强领导,健全机制,保证制度。

一是建立组织领导体系,成立“双拥”工作领导小组,形成了主管抓总,分工负责,积极配合,做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实,切实加强全县教育系统双拥工作领导。

“双拥”工作领导小组:

组长:校长

副组长:书记、德育主任

成员:全体领导班子成员,学年组长。

二是认真制订“双拥”工作计划,把“双拥”工作纳入学校工作计划之中,学校各部门相互配合,认真做好有关“双拥”工作。使拥军工作落实到具体工作中,不留于形式。

(三)深入开展师生员工的国防教育。

双拥工作事关大局,我们在工作中要做到思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。结合一年一度的初一军训,在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处,利用校园广播开展国防双拥教育,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。利用有关节日,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。

(四)建立军民共建友好单位。

与“技工大队”建立了友好关系。学生不断到部队参观学习,军队和学校经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校,向他们传授计算机的有关知识,进行科技拥军。

(五)深入开展拥军优属活动。每年春节期间由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役,勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”,为学校建设贡献力量。组织学生干部到消防中队参观学习。参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。让学生了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途。开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。

(六)抓好新生军训,搞好国防教育

中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。成立少年军校,坚持每学年新学期都对初一新生军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,从而提高学生综合素质。

学校双拥工作计划表格(热门13篇)篇四

以党的和十八届三中全会精神为指针、三个代表的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党中央、国务院、中央军委关于加强军政、军民团结的指示精神,加强我校的学生军训、军民共建、国防教育等工作,为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围,根据区教育局20xx年双拥工作安排,结合我校实际,特制定我校双拥工作计划如下:

一、工作目标。

1、通过开展双拥工作,提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。

2、通过开展双拥工作,普及国防知识,增强学生的国防观念,提高综合素质。

二、建立组织领导体系,成立“双拥”工作领导小组,

组长:薛志刚副组长:杨君霓。

成员:蒋照俊刘红梅徐家晶魏喜红廖云飞。

三、工作措施。

1、提高认识,自觉增强拥军工作责任感。

认真制订双拥工作计划,把“双拥”工作纳入学校工作计划之中,组织干部职工学习《国防法》,进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识,。把双拥工作纳入学校德育工作之中,各部门协调做好有关双拥工作。

2、深入开展师生员工的国防教育。

把双拥宣传作为一件大事来抓,纳入年度宣传计划,营造双拥活动的深入学习贯彻全国双拥工作会议精神,利用师生大会等形式组织师生开展双拥宣传教育,加强全民国防教育,宣传和推广双拥先进经验和先进典型,进一步激发军民的爱国热情,形成良好的双拥氛围。

3、深入开展拥军优属活动。

每年春节期间由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。让学生了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途。开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,做一个合格的义务消防宣传员。

4、抓好新生军训,搞好国防教育。

中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。坚持每学年新学期对高一新生进行军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,从而提高学生综合素质。

5、落实双拥政策。

帮助解决军烈属子女上学等方面的实际困难,进一步制订各项政策;积极做好20xx年军队院校和国防生招生工作。

学校双拥工作计划表格(热门13篇)篇五

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党中央、国务院、关于加强军政军民团结的指示精神,大力弘扬军爱民、民拥军的光荣传统,从讲政治、讲全局、讲战略的高度,充分认识在新的形势下做好“双拥”工作的重要性和必要性,不断完善“双拥”工作。

二、具体措施。

1、加强领导,狠抓落实。双拥工作是一项经常性的工作,不可能一蹴而就。根据年初计划要切实把双拥工作落实到工作上,层层抓好落实。

2、进一步认清新形势下双拥工作的重要性。务必把双拥工作提高到落实“三个代表”的高度去认识。教育师生认清“没有一个强大的军队,就没有一个强大的国防,更没有一个强大的民族”道理,使双拥工作深入人心。

3、举行共建活动。与惠南交警大队、南汇消防支队等建立友好单位,将进一步沟通军民鱼水情,共建先进文化,共树文明新风,共建美好家园,共育健康新人。一方面幼儿园密切警民联系,发挥人才优势,积极开展各类联谊活动,加强爱国主义、集体主义的教育。另一方面,结合主题,邀请交警来园为大班幼儿讲授交通安全知识,通过“学做小交警”等活动,培养幼儿对警察的崇敬之情及学警察坚强、勇敢的优良品质,萌发长大后参军报效祖国的美好愿望。

4、深入开展拥军优属活动。努力做好“八一”、“元旦春节”期间的双拥工作,认真落实各项优抚政策,为军人家属排忧解难,为军人解除后顾之忧,如:关心园内军人妈妈生活、工作上的困难,尽力帮助部队解决子女上学等方面的实际困难,凡部队子女中途要求转学的,都要及时地无条件地给予办理。

学校双拥工作计划表格(热门13篇)篇六

坚持以邓小平理论和“三个”代表的重要思想及科学发展观为指导,积极贯彻落实《中华人民共和国国防法》,大力开展国防教育,使学生增强国防观念,掌握国防知识,弘扬爱国主义精神。

二、基本做法。

1、结合相关学科和活动的课程教学,采取请进来,走出去,集中与分散,课堂与课外教育相结合的方法进行。紧密联系国际国内形势变化,采取师生喜闻乐见、生动活泼的形式,广泛开展国防和双拥教育,引导师生立足学校、心系国防,把爱学校、推动教育发展同爱祖国、保家园结合起来。

2、继续与颍州区人武部双拥结对,新生入学,由人武部官兵来校组织军训。学校将组织学生学习解放军政治合格,军事过硬,作风优良,纪律严明和全心全意为人民服务的精神。加强思想教育,促进学生理想信念、思想道德建设,促进学生全面提高各项素质,促进我校创建文明校园的工作。

3、充分利用现有国防教育的资源、内容,针对不同年级学生特点组织各种形式的课外、校外教育活动。

4、依托团委、工会积极开展拥军优属,拥军爱民工作。在建军节前夕,学校利用黑板报、橱窗形式宣传国防教育,增强师生全民国防和双拥意识。

三、主要工作。

1、贯彻落实国家有关法规,扎实地开展学校的国防教育,切实让师生树立“居安思危”的国防观念,激发学生献身国防的思想感情,培养学生吃苦耐劳的精神。学校将把国防教育列入教育计划,根据不同年级的教育内容和要求,有计划、有步骤地加以教育落实。教学中做到思想性、科学性和趣味性相结合,采用科学直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的教育形式,增强教育效果。

2、积极开展国防教育活动,不断增强学生的国防意识,增强他们的综合素质,培养他们机智勇敢、坚忍不拔、吃苦耐劳的优良品质。

3、积极开展拥军优属活动。

积极参加服务活动,努力形成优良双拥工作环境。学生团员为烈军属送温暖、做好事,号召全体党团员开展一些小型的募捐活动,给烈军属做一些实事,到这些烈军属家庭打扫卫生、洗衣等。有的烈军属在敬老院生活,组织团员学生带上慰问品去探望,进行文艺演出等。同时积极开展拥军优属的志愿者服务活动,团员青年以结对的形式长期为孤寡的烈军属长期服务。协助驻军部队做好随军子女入学工作,全面落实优抚政策。

学校将对军人家属,在校军人子女就读的学生进行调查统计,在生活、学习等各方面予以政策上的倾斜,给以适当的照顾。

四、工作措施、要求。

1、加强领导。

组长:

副组长:

成员:

2、加强学习。认真学习相关的政策法规,学习《国防法》、《防空法》和《兵役法》,增强师生对开展双拥工作的认识,不断增强师生的拥军之情、爱国之情。

3、加强宣传充分利用宣传栏、板报、校园广播、校园网等宣传双拥的政策法规,表彰先进,树立双拥工作的荣誉感和使命感。

4、加强教育。把双拥工作和国防教育,纳入学生思想道德教育内容,建立和完善教育网络,加强基地建设,设专(兼职)教师上好国防教育课,对学生进行系统教育。新生入学第一周进行军训。

5、加强共建。学校充分发挥自身优势,利用现代化教育资源,积极实施智力拥军。

我校将在市教育局和双拥办的领导下,把“双拥”工作做好、抓实。学校党总支历来重视这项工作,去年这项工作得到上级领导的肯定和群众的拥护,20_x年_要把这项工作开展的更好。

学校双拥工作计划表格(热门13篇)篇七

以党的xx大和xx届三中全会精神、三个代表的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党中央、关于加强军政、军民团结的指示精神,加强我校的学生军训、军民共建、国防教育等工作,为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围,为国家和部队建设作出应有的贡献。

二、工作目标。

1、通过开展双拥工作,提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。

2、通过开展双拥工作,普及国防知识,增强学生的国防观念,提高综合素质。

三、工作措施。

(一)提高认识,自觉增强拥军工作责任感。

组织干部职工学习《国防法》,进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识,通过学习和活动促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用,进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性,增强拥军工作的责任感,积极主动为人民子弟兵办实事、办好事,形成爱国拥军的良好氛围。

(二)加强领导,健全机制,保证制度。

一是建立组织领导体系,成立“双拥”工作领导小组,形成了主管抓总,分工负责,积极配合,做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实,切实加强全县教育系统双拥工作领导。

组长:校长。

副组长:书记、德育主任。

成员:全体领导班子成员,学年组长。

二是认真制订“双拥”工作计划,把“双拥”工作纳入学校工作计划之中,学校各部门相互配合,认真做好有关“双拥”工作。使拥军工作落实到具体工作中,不留于形式。

(三)深入开展师生员工的国防教育。

双拥工作事关大局,我们在工作中要做到思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。结合一年一度的初一军训,在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处,利用校园广播开展国防双拥教育,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。利用有关节日,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。

(四)建立军民共建友好单位。

与“技工大队”建立了友好关系。学生不断到部队参观学习,军队和学校经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校,向他们传授计算机的有关知识,进行科技拥军。

(五)深入开展拥军优属活动。每年春节期间由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役,勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”,为学校建设贡献力量。组织学生干部到消防中队参观学习。参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。让学生了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途。开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。

(六)抓好新生军训,搞好国防教育。

中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。成立少年军校,坚持每学年新学期都对初一新生军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,从而提高学生综合素质。

学校双拥工作计划表格(热门13篇)篇八

以党的十八大和十八届四中全会精神为指针、三个代表的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党中央、国务院、中央军委关于加强军政、军民团结的指示精神,加强我校的学生军训、军民共建、国防教育等工作,为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围,根据区教育局2015年双拥工作安排,结合我校实际,特制定我校双拥工作计划如下:

一、工作目标。

1、通过开展双拥工作,提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。

2、通过开展双拥工作,普及国防知识,增强学生的国防观念,提高综合素质。

二、建立组织领导体系,成立“双拥”工作领导小组,

白云六中双拥工作领导小组名单:

组长:薛志刚副组长:杨君霓。

成员:蒋照俊刘红梅徐家晶魏喜红廖云飞。

三、工作措施。

1、提高认识,自觉增强拥军工作责任感。

认真制订双拥工作计划,把“双拥”工作纳入学校工作计划之中,组织干部职工学习《国防法》,进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识,。把双拥工作纳入学校德育工作之中,各部门协调做好有关双拥工作。

2、深入开展师生员工的国防教育。

把双拥宣传作为一件大事来抓,纳入年度宣传计划,营造双拥活动的深入学习贯彻全国双拥工作会议精神,利用师生大会等形式组织师生开展双拥宣传教育,加强全民国防教育,宣传和推广双拥先进经验和先进典型,进一步激发军民的爱国热情,形成良好的双拥氛围。

3、深入开展拥军优属活动。

每年春节期间由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。让学生了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途。开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,做一个合格的义务消防宣传员。

4、抓好新生军训,搞好国防教育。

中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。坚持每学年新学期对高一新生进行军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,从而提高学生综合素质。

5、落实双拥政策。

帮助解决军烈属子女上学等方面的实际困难,进一步制订各项政策;积极做好2015年军队院校和国防生招生工作。

6、开展好相关活动。

开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。

学校双拥工作计划表格(热门13篇)篇九

以党的十x大和xx届三中全会精神、三个代表的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党中央、关于加强军政、军民团结的指示精神,加强我校的学生军训、军民共建、国防教育等工作,为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围,为国家和部队建设作出应有的贡献。

1、通过开展双拥工作,提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。

2、通过开展双拥工作,普及国防知识,增强学生的国防观念,提高综合素质。

(一)提高认识,自觉增强拥军工作责任感。

组织干部职工学习《国防法》,进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识,通过学习和活动促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用,进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性,增强拥军工作的责任感,积极主动为人民子弟兵办实事、办好事,形成爱国拥军的良好氛围。

(二)加强领导,健全机制,保证制度。

一是建立组织领导体系,成立“双拥”工作领导小组,形成了主管抓总,分工负责,积极配合,做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实,切实加强全县教育系统双拥工作领导。

组长:校长。

副组长:书记、德育主任。

成员:全体领导班子成员,学年组长。

二是认真制订“双拥”工作计划,把“双拥”工作纳入学校工作计划之中,学校各部门相互配合,认真做好有关“双拥”工作。使拥军工作落实到具体工作中,不留于形式。

(三)深入开展师生员工的国防教育。

双拥工作事关大局,我们在工作中要做到思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。结合一年一度的初一军训,在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处,利用校园广播开展国防双拥教育,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。利用有关节日,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。

(四)建立军民共建友好单位。

与“技工大队”建立了友好关系。学生不断到部队参观学习,军队和学校经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校,向他们传授计算机的有关知识,进行科技拥军。

(五)深入开展拥军优属活动。每年春节期间由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役,勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”,为学校建设贡献力量。组织学生干部到消防中队参观学习。参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。让学生了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途。开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。

(六)抓好新生军训,搞好国防教育。

中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。成立少年军校,坚持每学年新学期都对初一新生军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,从而提高学生综合素质。

学校双拥工作计划表格(热门13篇)篇十

以党的十八大和十八届三中全会精神、三个代表的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党中央、国务院、中央军委关于加强军政、军民团结的指示精神,加强我校的学生军训、军民共建、国防教育等工作,为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围,为国家和部队建设作出应有的贡献。

二、工作目标。

1、通过开展双拥工作,提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。

2、通过开展双拥工作,普及国防知识,增强学生的国防观念,提高综合素质。

三、工作措施。

(一)提高认识,自觉增强拥军工作责任感。

组织干部职工学习《国防法》,进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识,通过学习和活动促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用,进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性,增强拥军工作的责任感,积极主动为人民子弟兵办实事、办好事,形成爱国拥军的良好氛围。

(二)加强领导,健全机制,保证制度。

一是建立组织领导体系,成立“双拥”工作领导小组,形成了主管抓总,分工负责,积极配合,做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实,切实加强全县教育系统双拥工作领导。

“双拥”工作领导小组:

组长:校长。

副组长:书记、德育主任。

成员:全体领导班子成员,学年组长。

二是认真制订“双拥”工作计划,把“双拥”工作纳入学校工作计划之中,学校各部门相互配合,认真做好有关“双拥”工作。使拥军工作落实到具体工作中,不留于形式。

(三)深入开展师生员工的国防教育。

双拥工作事关大局,我们在工作中要做到思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。结合一年一度的初一军训,在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处,利用校园广播开展国防双拥教育,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。利用有关节日,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。

(四)建立军民共建友好单位。

与“技工大队”建立了友好关系。学生不断到部队参观学习,军队和学校经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校,向他们传授计算机的有关知识,进行科技拥军。

(五)深入开展拥军优属活动。每年春节期间由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役,勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”,为学校建设贡献力量。组织学生干部到消防中队参观学习。参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。让学生了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途。开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。

(六)抓好新生军训,搞好国防教育。

中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。成立少年军校,坚持每学年新学期都对初一新生军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,从而提高学生综合素质。

学校双拥工作计划表格(热门13篇)篇十一

以党的和xx届三中全会精神为指针、三个代表的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党中央、国务院、关于加强军政、军民团结的指示精神,加强我校的学生军训、军民共建、国防教育等工作,为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围,根据区教育局20xx年双拥工作安排,结合我校实际,特制定我校双拥工作计划如下:

一、工作目标。

1、通过开展双拥工作,提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。

2、通过开展双拥工作,普及国防知识,增强学生的国防观念,提高综合素质。

二、建立组织领导体系,成立“双拥”工作领导小组,

组长:薛志刚副组长:杨君霓。

成员:蒋照俊刘红梅徐家晶魏喜红廖云飞。

三、工作措施。

1、提高认识,自觉增强拥军工作责任感。

认真制订双拥工作计划,把“双拥”工作纳入学校工作计划之中,组织干部职工学习《国防法》,进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识,。把双拥工作纳入学校德育工作之中,各部门协调做好有关双拥工作。

2、深入开展师生员工的国防教育。

把双拥宣传作为一件大事来抓,纳入年度宣传计划,营造双拥活动的深入学习贯彻全国双拥工作会议精神,利用师生大会等形式组织师生开展双拥宣传教育,加强全民国防教育,宣传和推广双拥先进经验和先进典型,进一步激发军民的爱国热情,形成良好的双拥氛围。

3、深入开展拥军优属活动。

每年春节期间由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。让学生了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途。开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,做一个合格的义务消防宣传员。

4、抓好新生军训,搞好国防教育。

中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。坚持每学年新学期对高一新生进行军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,从而提高学生综合素质。

5、落实双拥政策。

帮助解决军烈属子女上学等方面的实际困难,进一步制订各项政策;积极做好20xx年军队院校和国防生招生工作。

学校双拥工作计划表格(热门13篇)篇十二

一、指导思想:

坚持以邓小平理论和科学发展观为指导,以“党的群众路线”为指导,认真贯彻全国、省、市、区双拥工作会议精神,以开展双拥和国防教育为突破口,认真学习研究并贯彻落实《中华人民共和国国防法》和国家教委关于初中国防教育纲要精神,落实全员参与、长期坚持的方针,实行经常教育与集中教育相结合,普及教育与重点教育相结合,理论教育与行为教育相结合的原则,通过开展国防教育,使全体学生增强国防观念,掌握国防知识,弘扬爱国主义精神,自觉履行国防义务,进一步巩固和发展“同呼吸、共命运、心连心”的新型军政军民关系,提高双拥工作整体水平。

二、主要工作:

1.健全和完善双拥工作领导小组,加强领导,保证双拥工作得到有效落实。

成立新联小学“双拥”工作领导小组;。

组长:高兆志。

副组长:谢敬初、陈文簪、何锐章。

成员:周颖怡、各班班主任;。

2.加大力度抓好国防教育的师资培训工作。

(1)通过班主任的校本培训工作,使我校教师具备一定的国防理论知识和军事素质,不断提高教学水平。通过形式多样的活动,拓展教师的视野,更新教育思想,教育理念,增强每位班主任的国防教育意识。

(2)落实专人定时、定期开展国防日常教育。

选拔热爱中国共产党,具有较丰富的国防知识和一定的军事技能,具有较强的组织和表达能力,身体健康,能胜任国防教育工作的老师从事国防教育,并两周设立一次早会专题课,保证国防教育的专项实施。

(3)思想品德、民防、科学等学科要把握教育要点,渗透国防教育。

2、积极开展拥军优属活动,举办军训,让学生体验军事化生活、学习军事知识和技能。

(1)学校团队辅导员联络镇武装部,了解镇区范围内的烈军属对象信息,分发给中队辅导员,由中队根据自身实际选择对象,组织队员为烈军属送温暖、做好事,积极开展志愿者服务活动。

(2)利用暑假举办消防夏令营,提高自护能力,增进军民感情。

(3)新学年开学之际,组织学生开展军训活动,邀请镇武装部同志根据解放军队列条令,组织队列训练和军营生活训练,学习军人的仪表和作风,增强组织纪律性和集体主义观念,养成良好的学习和生活习惯。

(4)开展春节、八一的联欢慰问等活动。

3、进一步落实《国防法》,通过学习,进一步提高学生的国防意识。加大《国防教育法》的宣传力度,主要通过广播、黑板报、班队课等各种阵地通过多种形式广泛宣传《国防法》的内容和意义,了解有关的国防法规,让学生了解国防。

4、进一步落实国家教委关于国防教育精神。

(1)结合国防纪念日,开展国防主题教育活动。如5.31的《国防法》颁布纪念日、9.18国耻日等,利用生气仪式等开展教育。

(2)将学生春秋季社会实践活动与国防教育想结合,选择国防教育基地组织参观学习,有计划,多渠道地组织安排课外教育活动,开展丰富多彩的国防教育活动。

(3)利用影视教育的资源,组织观看革命传统影片,增强学生对军人英烈的崇高敬意,增强他们爱国主义情感。

(3)利用电视传媒,指导学生关注和收看《海峡两岸》、《军事天地》等节目,引导学生自觉养成关心国防的习惯,并学习主动收集当前国防的相关信息。

(4)开展“四个一”活动,即读一本国防教育书籍,答一份国防知识试卷,写一篇军训征文,唱一首部队歌曲等系列活动,并通过图片展览、观看革命影片、座谈会等多种形式,深入开展理想信念教育、爱国主义教育和双拥宣传教育活动。

学校双拥工作计划表格(热门13篇)篇十三

以党的十八大精神、三个代表的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党中央、中央军委关于加强军政、军民团结的指示精神,加强我校的学生军训、军民共建、国防教育等工作,为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围,为国家和部队建设作出应有的贡献。

二、工作目标。

1、通过开展双拥工作,提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。

2、通过开展双拥工作,普及国防知识,增强学生的国防观念,提高综合素质。

三、工作措施。

(一)提高认识,自觉增强拥军工作责任感。

组织干部职工学习《国防法》,进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识,通过学习和活动促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用,进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性,增强拥军工作的责任感,积极主动为人民子弟兵办实事、办好事,形成爱国拥军的良好氛围。

(二)加强领导,健全机制,保证制度。

一是建立组织领导体系,成立“双拥”工作领导小组,形成了主管抓总,分工负责,积极配合,做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实,切实加强全县教育系统双拥工作领导。

“双拥”工作领导小组:

组长:李勇校长。

副组长:汪勇书记、刘思才德育主任。

成员:全体领导班子成员,年级组长。

二是认真制订“双拥”工作计划,把“双拥”工作纳入学校工作计划之中,学校各部门相互配合,认真做好有关“双拥”工作。使拥军工作落实到具体工作中,不流于形式。

(三)深入开展师生员工的国防教育。

双拥工作事关大局,我们在工作中要做到思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。结合一年一度的高一军训,在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处,利用校园广播开展国防双拥教育,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。利用有关节日,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。

(四)建立军民共建友好单位。

与77128部队建立军民共建关系。学生不断到部队参观学习,军队和学校经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校,向他们传授计算机的有关知识,进行科技拥军。

(五)深入开展拥军优属活动。

建军节、国庆节、春节等时间,由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役,勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”,为学校建设贡献力量。组织学生干部到部队参观学习。参观部队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室等地。

(六)抓好新生军训,搞好国防教育。

中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。坚持每学年新学期都对高一新生军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,从而提高学生综合素质。

铜梁二中。

2013年10月28日。

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