在写作过程中，我们需要注意语言的准确性、修辞的恰当性以及段落的结构合理性。小编为大家整理了一些优秀作文的素材，希望能够给大家提供一些创作的思路和借鉴。
以发现为话题的小学生（通用15篇）篇一
生命就是文天祥：人生自古谁无死，留取丹心照汗清”的好然正气;生活就是放飞心扉，展现自我的全过程;快乐就是随心所欲的一种冲动;享受就是自里行间的一种美;趣味?自以为对它很了解，如今看来，还是再生活中发现它比较现实。
一天，我在家没事做，想出去透透气，正好，小义来找我，说是发现了一个比陶渊明笔下的《桃花源计》还世外桃源的地方，于是，我俩欣然归往。
也不知道走了多久，终于到达了目的地，这是一个小河，有个怪名叫;三角箭，岸上有许多水泥，堆的高高的象个二搂。深呼吸，恩，是排除了城市里的乌烟瘴气，真是“柳暗花名又一村“呀!于是乎，我放开瞳孔欣赏这周围的一切，碧绿，恬静，令人神往.远看它是那样的绿，绿的象一条翠绿的绸带;近看是那样清，清的可以看见河底的鱼.它是那样美丽，那样温柔.我俩向下走去，坐在松软的沙子上，快看，有鱼，我俩欣喜若狂，跑过去，我伸手去抓，河水好象十分不满，冰冷的河水好象进入了我的血液，我停下来，仔细观察，有象大副便便的绅士太太的麦穗鱼，十分机灵的，一有风吹草动，便逃之夭夭;有鱼中的“美丽小姐”银鱼，它生得娇小玲珑，惹人怜爱，身着龈色绒大衣，更显与众不同，身价百倍，它得动作神速无比，我常常“望洋兴叹.最狡猾的是泥鳅，当你捉住它，洋洋得意时，它会趁起不备，扭动身子，打开一个突破口，然后”扑通一声跳下水，摆摆尾巴溜之大吉。
此时贴贴脸，热的!可能玩性大涨，全身张火了吧?!这小河真是有无限趣味!该走了，太阳渐渐得落下山去，一抹晚霞涂满了西边的天际，小河在黄昏的衬托下更美了，河水象是鱼鳞闪闪发光，在水面上变幻各种颜色，大自然真伟大.
我俩便象回家的方向走去，一路上，想趣味没有任何含义，只有在生活中才能感到它的存在。
以发现为话题的小学生（通用15篇）篇二
我发现在祖国的边疆，有一个沙漠。
我发现在这片贫瘠的土地上，发芽的是一片淡绿色的嫩芽。
我发现中国西北出现了一片绿洲。
偶尔有公益广告拦住我。电视上，航拍镜头下，有一片绿色，黑得刺眼，还有一行醒目的金字——塞罕坝人三代把沙漠变成了绿洲。
我一时不敢相信。
犹记得自己儿时，曾游走之后中国的大好祖国河山，南方的江南第一水乡，北方的六朝文化古都，无不具有令人十分神往。唯独西北方，没能发展引起我的兴趣，似“西北望，北大荒”，一片属于黄土，空空荡荡，风一刮过，说是一个满面沙尘毫不为过。
但我可以发现，似乎，那里早已发展不是自己当初的模样。
第一代森林人手拿铁，背着水桶，背着破草鞋，顶着烈日，弯下腰，铲着挖着，一个接一个地播种。弯曲，铲子，水，垃圾填埋场，弯腰。那一代人，面对黄土回到天空，播下了绿色的种子，也播下了希望。
第二代护林员手持洒水器，卷起袖子，在低矮的绿色植物间漫步。
第三代林务员，穿着专业的服装，携带着沉重的测量设备，将叶片一片片地收集和检查，只有在广阔的绿色大海中，才能找到最好的基因，然后弯腰，然后铲土，然后播种，然后再浇水......
五十五年的辛勤工作，五十五年的不懈努力，我发现了沙漠中生长的新芽，我发现了西北边远处的绿洲，一望无际：广阔的平原，树木染绿了土地，天空是绿色的。
我发现了，三代中国塞罕坝人，五十五年发展始终坚持如一，艰苦卓绝，用他们的付出，他们的奋斗，他们的汗水，他们日复一日，年复一年的辛勤工作劳动，将万里荒漠变成了万亩绿洲。
我发现原来直腰吧，弯了：原来的白色皮肤，棕色；原来看着黄土的脸，笑了。因为热爱祖国，热爱祖国，热爱家乡，他们义无道，决心留在塞罕坝，坚持自己大半辈子，只有响应"绿水青山是金山银山"的号召，才使祖国更加美好、更加富裕。
我发现，有一群人，甚至更多的人，站在祖国的边疆，撸起袖子，在阳光下播撒着美好的梦想。
我发现了整个绿洲。
以发现为话题的小学生（通用15篇）篇三
每当你跨入校门，迎面而来的是孩子们清新的笑脸，这像是一朵花儿开在了早春的清晨你走进图书馆，一阵阵书香荡入你的心房，敲开你心灵的天窗。望着孩子们天真浪漫的脸，仿佛想起了曾经的自己，他们让你着迷，同时让你情不自禁的走近那整齐的书架，看着那一本本充满情趣的书，仿佛在看一位久别的亲人，朋友你拿起一本书，轻轻翻开来，寻找着曾经的那份童真与喜悦这仔细的阅览就是发现，发现了那份童真，那份典雅。
春风淘气的推醒了那棵棵小草，小草揉揉朦胧的双眼，望向这清爽的春天小花迎着雨跳起那春之舞，柳树轻挥着柳条，为春伴奏，孩子们按奈不住心中的激动，跑出楼房，跑出寒冷，唱起那暖人心扉的篇章阳光照耀着大地，清水在泉中跳跃，一切都展现出那份自由的喜悦这生机勃勃的春天就是发现，发现了那份自由，那份清澈。
春天的留恋已过去，夏的篇章又拉开。阳光是那么的烈，把大地晒得热乎乎的'，但把人们的心晒得暖洋洋的。城市里的人们几乎热得不敢出门，这夏天失去了本来的美乘着夏之车来到乡村，眼前的一幕幕景象，让你的心瞬间清纯了起来，让你顿时忘记了夏天的烈日炎炎，你不禁摘下耳机，望向这夏的天堂：村中的竹林阴凉凉的，孩子们忘记了一切烦恼，在此地玩耍着，脸上流着汗水，但笑容却是那么的真，那么的美大人们也露出了长久藏在心中的笑颜，那一切都是那么和谐安详这清纯而甜美的夏天就是发现，发现了那份真，那份暖。
秋夜，是那么苍凉，让人们的心更加烦闷但你只要静静地走出家门，不带一份重担，在这清幽的月色下，来到湖边，轻轻地坐在小草边上，你会发现你曾经失去的那对大自然的情又会回来：月的银光洒在你的身上，草儿轻轻抚着你，淘气地窜入你的内心，与你说着最无声的话语。湖面波光粼粼，你用手轻轻挽起一点，你便会明白这份情的用意，是那么美，那么让人留恋你站起身，靠在儿时的大树旁，回忆着那份浪漫你往家的方向走去，不想带走这夜的每一份美丽，每一份真情这轻轻而静静的秋夜便是发现，发现了那份浪漫，那份美丽。
雪花飞舞，你走入雪地，望向那曾是那么青翠的树林，突然，你发现了深处的一份奇迹，你快步跑去，一片竹林出现在眼前，你心中的一块巨石突然放下，你轻抚这那棵棵竹子，把自己化为他们其中之一，风扫荡着竹林，竹叶沙沙作响，，但却没有丝毫动摇这神奇而淡雅的冬天便是发现，发现了那份情淡，那份儒雅。
这一切就是美，就是发现。
我好想用双眼去仔细的观察这个世界，好想用心真实地去感受这个世界，但我做不到。
以发现为话题的小学生（通用15篇）篇四
探索，是人类文明发展的动力，是生活中必不可少的一部分，生活中的每一点成果，都是源于探索的结果。可以说，探索就是带领我们在迷雾中走向胜利的彼岸的一条绳索。也许有些人会问：“那怎样做才叫探索呢?”驾驶宇宙飞船去考察各个星球，这是探索;科学家千方百计发明一件东西，这是探索;攻克一道难题，学会做一件自己原来不会做的事，这也是探索。当然，探索也不是每个人生来就具有的。探索的确需要智慧，但是，更不可缺少的，是你的那一份敢于探索的勇气。当你遇到一件前所未有的困难时，如果你失去了探索的勇气，如果你胆怯了，你退缩了，那你只能永远被困难所束缚，永远逃脱不了它的手心。
生活中还有很多未知等待我们去探索，去发现。正如哥伦布所所说的那样：“探索是我唯一的乐趣”，“往前走，再往前走……”
以发现为话题的小学生（通用15篇）篇五
我发现了云彩，发现了它的魅力和美丽。
又是一天早晨，当天刚蒙蒙亮的时候，云出来了。太阳公公醒来了，伸了个大大的懒腰，几朵白云马上跑到它身边，就好像几位舞蹈演员衬托着一个大明星，有趣极了！
白云的“亲戚”——乌云来了，它把太阳挡的一点都没有了，“滴滴答答"天空下起了淅淅沥沥的小雨，天空不知道被谁惹火了似的，不断地下着雨，风也伴随着它，毫不逊色！
天空又不知被谁劝解了似的，停止了雨。雨过天晴，天空又出现了另一幅画面，彩虹出现了！几朵白云马上跑过去衬托着彩虹，唯美极了！
一天快结束了，到了傍晚，白云也该下班了。到了晚上，你会时不时的发现几朵白云在深蓝的天空中来回忙碌着，就好像保镖一样，时时刻刻守护着我们。
是啊，白云不求回报，只求快乐。我喜欢白云，喜欢它那洁白的的颜色，喜欢它纯洁的心灵，更喜欢的是它那默默无闻的精神！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
以发现为话题的小学生（通用15篇）篇六
生活中，只要有一双善于发现美的眼睛，就能发现生活中处处有道亮丽的风景。有人感叹姹紫嫣红的花之美；有人感叹碧蓝宽阔的天空美；还有人亦为人情温暖而感叹：啊，真美！人独爱的那道风景线，也同样让千千万万诗人迷醉、它、便是山。
随着城市越来越繁华，山似乎越来越少，人们快节奏的生活，似乎也忘记着一处清幽静谥的地方——山。
大概是六、七岁时，我随着妈妈来到了三清山，它高大的耸立在前，仿佛是一位德高望重的学者，沉稳、威严，带给我的是一种震憾美。
走进山间，才真正感受到诗人所描绘的奇丽之景。虽有些人多嘈杂，但丝毫不影响三清山的美。我们漫步于潮湿的山间小路，空气间弥漫树木花草的韾香，山谷中回荡着婉转的鸟鸣，偶尔几声清脆的鸣叫为山谷增添了无限生机。所有的所有，在这山谷中生长直到死亡，每个生命都让三清山显得更美。生机勃勃，朝朝暮暮都如同暖春般鸟语花香。我不禁放慢了脚步，虽因幼小有些沉不下心，但这一切就仿若有种特殊的魔力，牵引着我的视线，我的心灵。山间，带给我的是一种生机美，美入了心间，如痴、如醉。
我们一路说说笑笑，或沉醉于美景，全然不觉得腿脚的酸痛，不知不觉登上了山顶。时间有些久了，我虽不记得登上山顶的情形，但我难以忘怀那份心情和山顶的景色带给我的感受。脚步踏在山峰顶端，却不是害怕，而是难以言喻的欣喜、激动，和前所未有的踏实。我向下俯视力，房屋、人、景物都尽收于眼底。站了一会儿后，你似乎被一种奇妙的力量所感染，我那颗浮躁的心也渐渐平息，一丝温暖亦或一丝安然充盈于心间。“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”古人迷醉于山间，我也倾醉于如此之美了。山顶的美妙是不言而喻，若非亲身感受，是难于体会这样无与伦比的心灵盛宴。
啊，真美！山这奇丽，山之生机，山之惟妙，山之沉稳……唯有那道山我风景线令我沉醉。不妨放下忙碌的心情，去感受山之美吧！
以发现为话题的小学生（通用15篇）篇七
孤独寂寞时，阅读可以消遣，高谈阔论时，知识可供装饰，处世行事时，正确运用知识意味杆——我发现了读书的美。
当我孤独寂寞时——拿起一本书，无论是耐人寻味的《童年》，还是惊险刺激的《海底两万里》，或者是充满童趣的《丑小鸭》，都会使我身临其境。
或许，这就是读书的神奇——我发现了读书的美丽。
当我高谈阔论时，背上一首从书中学来的哲学诗，或者某某某人的经典名言，会令人刮目相看吧！
或许，这就是读书的吸引力——我真的发现了读书的美。
或许，这就是读书的威力——我真的发现了读书的美。
以发现为话题的小学生（通用15篇）篇八
天才具有超人的智慧，与众不同的头脑。是不能与我们常人相提并论的，但天才也需要学习吗?当了解到大量事实之后，我发现天才也需要学习。
还记得金溪民方仲永吗?仲永五岁的时候，就会作诗画画，是全村公认的天才，有人还特意花钱求仲永题诗。然而正是他的父母贪图小利，把它当做获利的工具，不使学。以致他的才华也就在世俗的恭维面前消失的无影无踪了。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人。哎!可见天才也需要学习!
在现实生活中，也有同仲永前途不同的“神童”。像我国著名的戏剧活动家田汉，小时聪颖过人，尤善吟诗联对。昔日有一墨客路过他家旁边的客店，曾书一句上联“二河两岩双江口”，久久无人对上。田汉11岁时，见之援笔即书“单人独马一杆枪”。田汉后来能取得惊人的成就，除了他惊人的才华，当然跟平常刻苦发奋是分不开的。看来，天才也是学出来的。
爱迪生有过1000多项改变人们生产和生活方式的发明，被誉为“发明王”、“一代英雄”。每一次实验，他都没日没夜的工作。肚子饿的厉害，他就随便吃点东西;困得睁不开眼，他就伏在桌子上打个盹儿。不知过了多少个不眠之夜，多少个辛劳的白天，他终于到达了成功的彼岸。于是就有了“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感”这种说法。他年轻时力求上进，开办研究所，在科学上屡建奇功，誉满天下，他可谓是名副其实的天才，。但在他的晚年，由于越来越严重的骄傲情绪，导致他不爱学习，不爱钻研，不力求上进，使得恰恰是在他最志得意满的领域里，犯了大错误。他固执的坚决反对交流输电，一味坚持直流输电，结果导致惨败。原来以他命名的公司不得不改为“通用电器公司”，而实行交流输电的威斯汀豪斯公司至今仍保留着。“一代英雄”就因一时的固执和骄傲，就因一时的不求上进与不爱学习而从此烟消云散了。看来不管是神童还是常人都应“活到老，学到老”呀!
突然间，我发现天才也需要学习，而且需要踏踏实实的学习。我不是天才，所以我也就缺少那百分之一的灵感。因此我必须付出百分之百来学习。
人才虽高，不务学习，不能致至。——后记。
以发现为话题的小学生（通用15篇）篇九
人生百年，有酸有甜，有苦有辣，它们是生活的调味剂，正因为它们，才构成了我们多彩的人生。其中，失败最让人刻骨铭心。
“发明大王”爱迪生，一生失败无数，也正是这些失败使他走向成功。仅发明电灯，就失败1200多次，一次记者采访他，“因为造电灯就失败1200多次，值得吗？”爱迪生却说：“失败那么多次，我已经知道有1200多种铜丝不合适造电灯。每一次失败，就掌握了更多。”
是的，每一次失败都时时告诉我们这样走行不通，教我们用另一种方法去打开成功之门。
我们现在做的每一件事，都只有两种可能：成功或失败。就像一道数学题一样，第一次成功算出来了，我们便不再去管它，任由它去。可我们失败的时候，就会用另一种方法去打开它。这样，你的思维越来越缜密。失败像一杯茶，苦涩但却回味无穷；失败像一朵玫瑰，有刺但却芬芳美丽；失败像一个纸糊的老虎，高大但却脆弱无比。
回顾历史，仰望未来，我发现失败有益于人生，人生正因为失败而大放光芒！
以发现为话题的小学生（通用15篇）篇十
今天，我发现学校柳树的秘密啦！
我们学校的教室围成了一个四合院的形状，四合院内靠北有一个人工小池塘，小池塘的东西各有一棵柳树，西北角有一个通道。今年初夏的一天，我发现小池塘西面靠通道边的那棵柳树的枝条很稀，树叶的颜色很淡；而靠小池塘东面的那棵柳树的枝条很密，树叶的颜色很浓。这是怎么回事呢？我请教了科学老师，老师让我先查资料，然后仔细观察两棵柳树周围的环境有什么不同，一个星期后再和老师交流。
通过查阅资料和老师的讲解，我终于弄明白了：原来，通道那边有风吹进来，特别是冬天，西北风呼呼地刮着，使柳树生长的温度变低，所以那边柳树的枝条稀疏；至于颜色很淡，那是叶子比较少的原因，不是真的颜色淡。而靠东边的柳树没有风吹，有太阳晒，所以枝条稠密，树叶繁茂，看上去颜色很浓。
老师又让我做了一个实验来证明：把黄豆种在两个花盆里，等它们发芽后，每天晒半个小时，其中一盆边晒边用电风扇吹，过一段时间，看看会发现什么……我照着做了，发现被电风扇吹的那盆黄豆苗明显“瘦小”许多。
通过这次探究，我明白了一个道理：植物、动物都需要温暖和阳光。而生活也需要我们有一双发现的眼睛。
以发现为话题的小学生（通用15篇）篇十一
我们要多观察，就像罗丹说的一样“在生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，”因为善于观察，我就发现了一个秘密。
一天晚上，我在家里玩游戏。鼻子里有一种叫鼻涕的东西，它跑到我的鼻子里面安家了。它总是要流到地上，那滋味别提有多么“好受”了。
我洗完澡，就跑到房间里去睡觉了。我躺在温暖的床上，不久就睡着了。
第二天，我起床时发现自己的鼻涕没了，认为是自己的病好。于是，我快乐乐地穿上衣服去刷牙了，可是没过几分钟它又出来了?我想：刚刚还好好的，现在它怎么又出来?真烦人!我一定要弄清楚原因，谁叫我是不懂就会刨根问底的孩子呢!
我刷好牙，洗好脸，就拿起妈的手机在百度上查了起来。原来这是地球引力的作用，如果人是站着的时候，引力把鼻涕向下拉，如果人是躺着的时候，人是“平的”引力也会把它向下拉，所以它不会冒出来。
我知道了鼻涕的秘密，这让我对身边的事物产生了兴趣。我大量读书，我还知道为什么有些人家的墙是白色，为什么有些人家的墙是黑色。你们想知道这个秘密吗?嘿，让我来告诉你们吧!因为白色的白光是百分之七十五，这样的话房子会很冷快，这是那些热地区的房子。黑色很容易吸收阳光，房子会更暖和，这是那些冷地区的房子。
如果我们时时刻刻带着一双善于观察的眼睛，那么一定会发现更多的秘密!
作者：祁山小学402班汪宇祁。
公众号：hao作文网。
以发现为话题的小学生（通用15篇）篇十二
这段时间，我在外公的熏陶下，终于学会了下棋，起初只是蹲在一边看，经过日积月累，竟然把路数看了个大概，在外公和哥哥厮杀正酣时，我也试着出主意喊招数，这让邻居的叔叔们惊诧不已：“这么小的女娃也懂得下棋啊？”我一撇嘴：“有什么了不起，不就是马跳日，象走田么？”听了这话，大人们便哈哈大笑起来。
当然，一开始外公是不屑与我对战的，但禁不住我的软磨硬缠，只好充当老师和对手的双面角色。过了些日子，我自觉的长进了不少，便要求独立作战，下棋时，尽管我煞费心思，仍难免被杀的落花流水。看见凌乱的.残局，外公郑重的对我说：“学棋，心里不能只装着一方的棋，下棋虽是两个人的事，但你必须把它看成一个人的事，要把红绿的棋子，看成自己的棋子，说白了就是在跟自己下棋。”
红绿怎么会是我的子呢？明明是两个人在下棋，怎么会是我一个人的子呢？我困惑的望着外公，没敢再问，不过是懂非懂的话却清晰地在我心里。经过外公的旁敲侧击，我才彻悟：这不仅是下棋的箴言，更是一种深刻的人生体会。
仅此一役，我受益匪浅，既学会了下棋，又懂得了做人的道理，这就是我的发现！
以发现为话题的小学生（通用15篇）篇十三
是好巫女吧?”“是啊，我们的责任就是帮助人类发现快乐和幸福。”“为什么呢?他们不会自己去发现，去找吗?”“因为他们……算了，你自己去想吧”姐姐不肯说，我却是好奇，不停地问，她却只是笑。我还是一步不离地跟着姐姐穿梭在人们中间，把快乐和幸福悄悄播洒，让人们快乐，让人们幸福。我的灵力也逐渐提高。不过，我还是想不出那个问题的答案。
一天，我和姐姐发现了一个男孩，他在哭泣。哆哆嗦嗦地缩在一个角落里。姐姐挥着翅膀飞过去，展开灵力，将他罩在里面。他还在哭泣，一直哭。姐姐就一直在耗费灵力。终于，她把灵力全部耗尽了。那个孩子擦去泪水，哆哆嗦嗦地走出阴影，跑走了。姐姐也将死去。“记住，我们要把快乐和幸福带给人类……”我伤心，但却哭不出来，只是更加卖力地帮助人们发现他们自己的快乐和幸福。我不懂的，我不懂的，那个答案。
又一天，我在那个角落里又看见了那个男孩，他依然在哭泣。我像姐姐一样一遍一遍地像使他发现快乐和幸福就在他一转念的不远处，直到我坚持不住。那个男孩站起来。“你的灵力也没了吧?”“你到底是谁?”“我?我是带领人们发现他们的痛苦和灾难的巫师。”“什么?”“你们是由人们的灵魂所产生，只要人还存在一天，你们就不会灭亡;我们是由人世间的种种邪念产生的，我们迟早会消失的。我们要生存下去，所以，我们要消灭你们!”“你可以回答我一个问题吗?”我像我在第一次见到他的时候就已知道了那个答案，可是我不愿意相信的：“为什么人不会自己去发现快乐和幸福呢?”“因为他们不想，他们会怕得到这些之后的失去。他们不愿意承认这些如此简单的东西他们要费掉很多时间去发现。”他说。这就是答案。是，这就是答案。“发现你我才发现这个答案的，谢谢你。”我说。
在这一刹那，我想到姐姐，她一定是很爱人类的'，她不愿意让我知道人类的这一切。我笑，她比我更害怕知道这些的，一定。我已知道答案，我可以安心地去告诉姐姐，我发现我自己的快乐了：是把快乐带给人类，因为他们需要快乐;我发现我自己的幸福了：是和她在一起。
以发现为话题的小学生（通用15篇）篇十四
曾阅读过这样一个小故事：某中外合资企业招聘管理人员，面试中有这样一个问题：三个人外出打猎，一个人发现了这只野兔，另外一个人打死了这只野兔，第三个人拾回了这只野兔，问谁该得到这只野兔？结果绝大都数应聘者都选择了后两者，而忽视了发现者的功劳。我想这就犹如一部影片，也许有的人会为它的高潮激动不已，也许也会有人为他的结尾留恋惆怅，但却极少会有人为影片的开头而喝彩鼓掌。
以发现的眼光看问题，得到的是全面的理解与体会，在当今社会，人才济济，如果没有超强的能力，和发现的眼光，在这个弱肉强食的竞技场，也许你会被红牌警告，又或许直接被黄牌罚下，而逐出场外。多年后，当我们走入社会，才会深刻理解到“发现的眼光”的重要性，也许它不顶洋房宝马值钱，没有亲情友情爱情令人感动，但是他也许是决定你人生的重要一步，是在你生命画板上浓墨重彩的一笔，是通向你成功的一张必然的通行证。
朋友，用发现的眼光看世界吧，留心生活的一点一滴，用发现的眼光为自己夺取一方广阔的蓝天吧。
以发现为话题的小学生（通用15篇）篇十五
我是一个性格活泼的女孩，我喜欢大自然，因为它赋予人间无穷无尽的美。
看着手表，我叫了一声，她似乎明白似的说：“姐姐误车了吧，我们下山去。”我感激地又冲她笑了笑，我撑起她的伞，搂着她的肩，齐向山下走去。
上车了，小女孩忽然很不高兴地说：“姐姐，你怎么没撑伞?”我笑着说：“你不是自己刚才也没撑吗?”她的脸忽然红了，她看看我，轻轻说了声：“再见。”转身要跑。我一把拉住她：“你不是来旅游的?”“我就住在山下，再见了。”她又冲我笑一笑转身跑进雨中。心中一阵冲动，我跑下车，看着那女孩消失在雨幕中，竟忘了说声谢谢。
那是一个春天，我只身去踏青。当然，还带上了我心爱的画板。那天天虽然有些阴，但我的游兴很高。我一口气爬上了云顶山顶峰，放眼远望，也颇觉心旷神怡。
当我画完最后一笔，长长地舒口气的时候，听见一个声音：“画得真好啊!”哟，只顾作画，竟忘了身后还有这么一位可爱的小姑娘，画了多久了?不知道。她站了多久了?不知道，她帮我撑了多久的伞?不知道。我多么感激她，多么美好的女孩子!
雨朦朦的，眼前景色在雨中更有一番迷人的美，远处的竹林中传来小孩的叫声，青年们的嬉笑……一个红衣女孩在林间飞跑着，完全忘却了时空，只有那雨和那泥土的芬芳。
我要说：祖国的山美，水美，人更美!我还要说：我们不仅要用笔去勾画美，要用眼睛去发现美，更要用自己的心灵，自己的双手去创造美!