优秀作文可以给人以启发和思考，是展现个人写作能力和思维深度的重要表现形式。希望大家能够通过阅读这些优秀作文，不断提高自己的写作能力和思维能力，创作出更出色的作品。
南通二模语文（模板17篇）篇一
从今天起，作一个幸福的人，以明月为伴，与清风同行，让自己的精魂自由地飞翔在天地之间。
——题记。
岁月悠悠，时光荏苒，凡世的风尘褪尽了往昔的年少无知，人间的尘埃不经意间污浊了空灵的心，不知从何时起，生活的步子越来越沉重。每日口是心非，说着言不由衷的话语，带着伪善的面具在茫茫人海中穿行。内心深处一个声音越传越响：请善待自己！
清风徐徐。
善待自己，应该保持一颗平静的心，任外面的世界千变万化，波诡云谲，时而狂风骤雨，时而烈日炎炎，心中却始终如清风拂面，波澜不惊。
善待自己，就要保持自己独立的人格。任世间虚伪欺诈，谎言漫天；任他人评头论足，飞短流长，也决不放弃自己的人格，决不与世俗同流合污。心灵因磨难而坚强，人生因苦难而精彩。风雨过后，方见彩虹。乌云终究不能长久，霁月光风，烟消云散之后，月光皎洁，一如从前。
风声水起，才知天高云淡；沧海横流，方显英雄本色。列列长空，回荡着无数志士不屈的呐喊。是布鲁诺最后时刻“为了真理而斗争”的怒吼，是嵇康铮铮的打铁声与悠扬广陵散的完美合奏，更是孙天帅面对强势，傲然屹立的慷慨正气冲刷污秽的巨响。奸佞一朝化尘土，明月悠悠照千古！
精魂飞舞。
善待自己，就要让自己的精魂飞舞。让生命燃起熊熊烈火，注入给灵魂无限的热情与活力，燃尽一切悲观与消极，销熔所有痛苦和磨难，让生命之舞飞扬，舞动奇迹。
清风洗尘去，明月送辉来，精魂化苍龙，飞舞天地间。
从今天起，做一个善待自己的人吧！
南通二模语文（模板17篇）篇二
我以百米冲刺的速度奔跑在通向楼的大理石校路上。初冬的清晨，天空落着淅沥的小雨，沿路两排光秃秃的枝干齐整地立着，似乎都在嘲笑我那狼狈的模样。
是的，披头散发，睡眼惺忪，身上还套了件肥大的羽绒衣……我顾不上这些，一路拽着沉重的书包狂奔着，只想能早点冲进四楼的教室——至迟得赶在老班的前面。
老班，人称“冷面杀手”，向来以不苟言笑，严于律生而著称。我之所以拼命地狂奔，也是出于对其威严的畏惧。在我的心里，老班似乎特别讨厌我；在他的眼里，我好像一无是处。他总喜欢那些名列前十位的尖子生，却处处找着我的岔子，让我难堪。
事又不能如愿，不幸的我在教室门口被老班喝住了。同学们发出一阵阵朗朗的读书声，而我却一个人站在走廊里。外面的风呼呼地吹，不知是谁把教室的门紧紧关上，我吸了吸鼻子，盯着教室的窗户发呆。
我心里不是没有自责的，但更多的是对老班的恨意。凭什么让我罚站？那天英语课代表迟到了，不是让他进教室了？为什么不问问我原因？难道就不能为我想想：我一个人来这么远的地方读高中，晚上学习得那么晚，早上多睡几分钟有错吗？再说也就迟了几分钟，再说……我越想越觉得委屈，此时肚子也不争气地叫唤起来。隔着窗户瞅了瞅，那老班正一脸严肃地站在讲台上，我真想冲进去与他理论一番。
正胡思乱想着，“冷面杀手”突然走了出来，一手提着冷水，一手拿着抹布。“来，过来！”“这是第几次迟到？知道为什么让你罚站吗？你错就错在把迟到当成了习惯。天气冷了，谁愿意离开那热乎乎的被窝呢？可你贪一时的享受得浪费多少时间，这个问题一点也不小啊！现在你得接受惩罚，就用这桶冷水为班级擦阳台。过来，我们一起来擦！”他说完就把抹布放进桶里，我一脸迷茫地对着。看他俯身已经拧起了抹布，只好走过去，挽起袖子，把双手伸进水桶里。冬天的水，冰冷冰冷的，我不禁打了个冷战，真想放弃了。可望望老班正擦得起劲，便心一横，也用力地擦起阳台。
很快地，一桶清澈的水变得乌黑，长长的阳台变得干干净净。我擦干通红的双手，心里竟觉得暖和了。“好了，明天若再迟到，你就一个人负责了！”我笑着点了点头，不经意间看见老班已斑白的两鬓，顿生一种深深的歉疚。
老班怎是与我作对？又怎是不为我着想？他一针见血地批评我，毫不留情地惩罚我，这不正是为了让我彻底醒悟吗？唉，错了，我全错了！
老班，看您只有一张“冷面”，其实您藏着一颗热心！我的刀子嘴豆腐心的老班，不知您有没有注意到，从那以后，我再也没有迟到了。
南通二模语文（模板17篇）篇三
丛飞，一生都在帮助中国失学儿童。当他被确诊患有癌症时，他依旧站在舞台上，买力的演唱，拼命的赚钱。当他知道化疗对他来说已无用的时候，他放弃了化疗，省下了化疗的钱，在死神带走他的最后一刻，他将他所有的积蓄捐给了失学儿童。
丛飞，用他生命的绝唱，引发中国感恩风暴。“有人死了，他还活着。”丛飞就是这样的人。他用一生的爱，让全中国人民都永远怀念他。他用爱心包容世界，他的博大的爱，感动中国。
经典的绝唱梅艳芳。
乐坛天后梅艳芳走了，带着她为之骄傲的嗓音离开了我们。这位乐坛巨匠，经历了多少风风雨雨，一路走来，她付出了太多太多。
偶尔也会听一听她的歌，总觉得与众不同。独特的嗓音，陶醉了一代又一代的人，曼妙的旋律诠释着经典。
最终她还是走了。乳腺癌并没有对着位超级巨星手下留情，没有理会他的声名与地位。对于梅艳芳，最好的诠释技术经典！
文字的绝唱鲁迅。
鲁迅，走了。带着人民的依依不舍，走了；这位人民的孺子牛走了；这位以笔为武器的武者，用笔唤醒了中国人民的文者，走了。
这位伟人，看到了中华人民的颓废，发现了医术只能拯救人们的身体，却无法拯救人们的心灵，便毅然弃医从文，写下了“不在沉默中爆发，就在沉默中死亡”的战笔唤起了人民的良知。在抗争年代，鲁迅先生是警鸣钟。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅。中国文学界空前绝后的损失。这位文字的侍弄者，与世长辞。
霸权的绝唱武则天。
千载兴衰风雨，你，静静地矗立于万千苍生之上，仰天长忘，惟有无字碑留下你的慨叹。青史依旧为你长流，在那看似空白的无字碑上，却无限延伸着你，那个唐朝女皇的博大与智慧。
自古以来，中国的皇帝都是由男人来担任的，而女子，只能深闺绣花鸟。武则天却颠覆了这种陈规旧矩。一个女子，坐在龙椅之上，男人们，也只能在后宫嬉戏。先不管她将中国统治的如何如何好，也不管她使中国多么多么的发达。单单凭他是一个弱女子，能将政事打理的井井有条，能巧妙的处理自身与大臣们之间的关系，能让一个国家避免战争，不得不佩服她能力之强。
谁说女子不如儿男。
……。
一场场绝唱，歌唱最美丽的生命。一首首绝唱，震撼心灵。
南通二模语文（模板17篇）篇四
走进海底世界大门，我们仿佛畅游在大洋深处，巨大的礁石，争奇斗艳的珊瑚丛近在咫尺。一个色彩斑斓、生机勃勃的神奇世界现在我们眼前。（文字华美，感情充沛，吸引人！）。
海底世界里有两动物表演明星——海豹。训练员阿姨请出了两只小海豹：姐姐乐乐和淘气的妹妹淘淘。乐乐给大家表演了打滚、匍匐前进、仰卧起坐、套彩圈。在一边观看的淘淘有点不服气呢，仿佛在说：“乐乐能套圈，我还能在水中套圈呢！”两个小家伙不甘落后，紧盯着训练员手中的彩环，彩环一扔出去，它们伸长脖子一一接着。后来，淘淘拿出自己的绝活——水中芭蕾，大家想看嘛！想的话就给我一点鼓励嘛！淘淘伴随着音乐，轻盈在水中旋转，跳着比《天鹅湖》还动人的舞蹈，让人们不想离去。（联想自然，活泼，童趣天真！）。
随后，我们又玩了许多地方，各有特色。
时间不早了，我们依依不舍地离开了海底世界，这次海底世界之旅，让我了解了各种鱼儿的形态和习性，懂得了人与动物之间需要和平。
南通二模语文（模板17篇）篇五
学习只为不让自己后悔，成就无悔人生。
——题记。
少壮不努力，老大徒生悲。要说现在我们要做的，那便是学习了。我也不曾明白，我们我们为什么要学习，在经过许多事情后，我渐渐明白，原来，学习是为了不让自己后悔。
学习是为了证明自己，不让自己后悔。
记忆朦胧，只记得你似乎确凿没有给予我一丝丝温暖。不管当时为什么，你们都不应该给我这样一个支离破碎的家，就像一颗幼苗，左右没有一颗树的庇护，任凭风吹日晒，任凭风吹雨打。哪怕这样，我也希望“爸爸”你不时打一个电话给我，我也希望有一双手在暴风骤雪后轻轻地温暖着他幼小寒冷的身体。可是，20__年光阴，回想起来，似乎没有吧。或许就是这个原因，让我逐渐变得内向，逐渐孤独。经过20__年漫长光阴的打磨，我长大了。虽然孤独，但我的孤独，虽败犹荣。越来越坚强，越来越努力学习，只为证明自己，没有你我一样可以活得很好，一样可以有他们都没有的优异成绩。学习是为了不让以后的我后悔，是为了不让以后没有出息的我在你面前抬不起头，是为了让你后悔，看看你做了一个多么愚蠢的决定。
学习是为了让自己变得强大，不让自己后悔。
记事起，那一个月多么可悲，多么无助。四季如春的昆明，到处是绿色，在我看来，它和灰蒙蒙的戈壁一般。噩耗的传来，我们都惊呆了。没想到一直抚养我长大，对我疼爱得无法用语言表达的外婆竟然得了那人人都胆战心惊的“癌症”。原本看上去和蔼可亲的外婆，在经过病魔的折磨，竟变得面色惨白。就算那样，她那慈祥的眼睛还是告诉我不要担心。妈妈为这，跑这跑那，终于做了手术，但由于外婆胖，手术后遗症又雪上加霜的折磨着外婆。看到这，我那时，多么无助，多么想帮帮忙，哪怕一点点也行啊。妈妈都累得昏了一次。好在，先后外婆做了3次手术，终于把这位年迈慈祥的老人从鬼门关拉了回来。记得当时外婆对我说：“豪豪，想到你我就不能死，我舍不得你，我要看着你成年，看到你结婚!!”……外婆对我的爱，我无法用手中的拙笔表达出来。
我当时，多么想让自己变得强大，让我不在那么无助，让外婆不在受苦。学习就是让自己变得强大，不让自己后悔，后悔想帮但又帮不上的无助感。
学习就是为了报答对自己好的人，守护自己爱的人，不让自己后悔。
懂事后，我知道有一个人，她从不刻意打扮自己，但她确是最美丽的;她从不要人们赞美自己，但她确是最伟大的，这个人便是我的母亲。我知道妈妈的艰辛，我知道她把所有的希望都寄托在了我的身上。妈妈虽没有在我身边照顾我，但是十月胎恩重，三生报答轻。我知道妈妈的不容易，所以我不能让她失望。在她老的时候，头发白的时候我要给她一个依靠。作为儿子，我必定长大后给妈妈撑起一片天空。所以学习是为了给爱我的人和我爱的人一份希望，为了不让自己后悔，后悔让他们失望。
世界上没有后悔药，我不知道我现在做的事会不会让自己后悔。但是，我知道，我学习不会让我后悔。只因证明，强大与守护。
一直很困惑，坐井观天的那只青蛙活得怎么样呢?也许，当它听了同类对外面大世界的描述之后，不顾一切地想跳出井口，然而力实不能及，于是它绝望地死去了。也许，它还是那样自以为是，甚至夜郎自大，在自己理想的小空间里怡然自得，然而最终它沉浸在满足与幸福中，这一生似乎都很快乐。
不服命运摆弄的人，可能一生孜孜不倦的追求，换来是毫无结果，身心俱毁。一个看起来胸无大志，得过且过的世俗之辈，却活得波澜不起，宁静安祥。有人说，宁愿轰轰烈烈地死去，不愿平平庸庸地活着。有人说，俯瞰命运有时是一种悲剧，然而却不乏彻悟与幸运。不容置疑，多数人的位置是在出生之时就已定好的，到底应该怎样对待这个位置呢?我的答案是：服从它，但不意味着向它低头，虽然服从它，就必须得放弃其他更好的，然而与其去追求希望与绝望未能卜知的东西，不如在自己的位置上，把失去其它所遗留的一点点失望，用平凡的努力，把失望继续变成下一次希望。
一个与比尔·盖茨出生于同一天的中国人，在动荡不安的岁月里，不可能有机会过上比尔·盖茨的生活，然而当他面对这一切无奈时，他选择了创造自己的生活。即使在他带着丝丝遗憾离开这个世界时，他不会让自己的下一代知道，同龄人有着天壤之别的另一个世界。这也正是他的智慧之处。喜爱诗词的李煜，偏偏不安于自己摇摆不定的王位，南唐积下的种种劣弊，就在他这里汹涌而来。而他的愁，却只能化作一江春水向东流。既然他在亡国之后仍然嗟叹“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”，却为何当初不在自己的位置上延续南唐的命运?擅长书画的宋徽宗，凭着自己的主观意愿行事，最终背上懦弱的骂名。试想如果他们有意愿力挽狂澜，而后凭借自己的才华，他们不可能不在诸多君王中出类拔萃。
苏轼正因为看清自己不可能在政治上有大的作为，所以他在自己虚衔之下做了一位词人，他的乐观放达不得以传颂天下，lv的创造人正因为明白自己不可能成为钢琴家，所以他放弃这条死胡同，转而打造了国际一流的时装品牌。他们，才是透悉命运的大智大慧者啊!
透悉自己的命运，给自己一个不再瞻前顾后的理由，给自己排除一条直导“双输”的路，给自己一点创造新奇迹的希望，透悉命运，让自己在命运不济之时仍能活得海阔天空。
南通二模语文（模板17篇）篇六
雏鹰的梦，是翱翔于那片蔚蓝之中，所以，它选择放下恐惧，即使粉身碎骨。
稚蛹的梦，是飞舞于一场无尽的芬芳之中，所以，它选择忘记疼痛，即使撕心裂肺。
金凤的梦，是花开二度，延续生命的美，所以，它选择迎接烈火，即使痛不欲生。
而我的梦，是战胜高考，高考它不仅仅是一个检验;检验十二载的寒窗，它更是一个契机，一个崭新的开始。
无数个白昼，教室里总有默默努力的身影，夏暑;冬寒。
无数个暗夜，用自己疲惫不堪的大脑，静静地思索着高考，大学，未来。
人生的意义，在于不断的追逐，于我而言，我愿用理想做鞭;鞭策自己不懈的奋进。总有人说，高三一年很苦，很累;总有人言，高考是千军万马过独木桥;有人徘徊不前，有人知难而上，视劳累如迈向胜利的阶梯，用梦想照明。
破釜沉舟，只为背水一战，不留任何退路，总有人那么想，高三何必那么紧张，不是还有高四么，我曾经也这么想，后来明白：如果没有必胜的信念，如果没有坚持不懈的心态，补习又有什么用。人的一生有多少个365天，居然会用两年时光来过重复的日子，只有到时日不多时才会惋惜自己挥霍了那么多时间做那些毫无意义的事情。
我也曾迷茫过，我想，我的基础过于薄弱，如何比得过那些比我优秀许多的人，后来我也明白了，所谓的差距不过是之前一点一滴的贪玩的累积，与十年如一日的努力的累积相比的结果，因此，要想追赶上，就必须付上十倍百倍的汗水。
而后，我似乎想通了这一切，高考，并不是人与人之间的比拼，而是自己与自己的较量，是毅力，是坚持，是信念。没有相比较而言的成功与失败;只有令自己无怨无悔结局，才是真正的胜利，两百多个日日夜夜等着我去奋斗，我，选择毫不退缩!
曾有人对我说过;如果你想要超越，就必须是：别人嘻戏的时候你在学;别人放松时你不懈努力;别人懈怠时你咬牙坚持;别人放弃时你依旧奋进;酷暑严寒你在努力;寒风暴雨时你在努力;坚持不下去时继续坚持!所有用来努力的时光，你都在不遗余力的拼搏，那么，你将是真正的成功者，你的每一滴汗水都是值得的!
我不想从20__年起，直到之后人生中的每一天，脑海中一直充满悔恨!
这一年的咬牙坚持，我将终其一生，回味无穷。
南通二模语文（模板17篇）篇七
据说，在世界的某处，有一种花叫“两生花”。它象征着明亮与暗淡，快乐与悲伤，象征着一个人的两种人生。
我不知道两生花是否真的存在，但是我的生命里却真的出现过——五中，我生命中的两生花！这些年或喜或悲的一幕幕在离别到来之际全都浮出脑海。每一幕，都是五中在我生命中的印记；每一幕，都在教我如何成长；每一幕，现已成了美好的回忆。
五年前，当我手捧着录取通知书站在五中大门前时，稚嫩的我浑然不知今后要面对怎样的生活，更不会预知到现在的心情——这一路，如此辛苦！可是在过去的几年里，我和同学，一直都在苦中作乐的活着，学习着。我们会在解决了一道道的理综难题时大声的喊一声“yeah”，会在成功地背诵出一整篇英语文章时说一声“welldone”。这样的自我欢呼总是能让人忘了答题前百思不得其解的苦恼，诵读文章多遍仍记不住时的自我质疑。这就是过去的学习，这就是在五中的生活。
时间回到两年前的应届班。永远不会忘记那栋白色的教学楼。那里承载了我太多的回忆，记载了我太多的故事。也是在那里，我第一次尝到了落榜的滋味。应届的三年，该用什么样强有力的语言来形容呢？男孩子贪玩的天性让我应届的三年充满了快乐，但是欢声笑语过后，当我以惨败来结束这三年时，我只能选择了复读。
离开的日子，从没忘记过母校。时常去回忆那些年，那个班级，还有那群曾在一起奋战高考的同窗好友们。而如今，大家早已散落天涯，各奔前程。
当我再一次回到五中时，站在那么熟悉的教学楼前，物是人非。想到了那句“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，又想到这一年我将孤军奋战，心里万分惆怅。当然，这里依然有许多让我感动的人们。
在这里，我不得不提我的两位班主任。一位是应届三年的班主任王兵老师。说是老师，不如喊一声大哥来得亲切。的确，他不比我们大多少，带了我们三年的班主任兼数学老师，感情深厚，我们私下都喊他“兵哥”。一直欣赏他在班级管理上的果断作风，说一不二，奖罚分明，从不马虎。应届三年我们班的总成绩一直凌驾于其他班之上，不用说，兵哥的功劳。另一位就是补习班的班主任叶延斌老师。提到叶老师，知道他的人无不为他的老黄牛精神所折服。以前听说过叶老师的尽职尽责，不敢想象。直到在刚刚过去的补习这一年，我亲眼目睹了叶老师为学生做的无私奉献。无论刮风下雨，炎寒酷暑，最早到办公室和最后一个离开的总是叶老师。在此，真诚的道一声“叶老师，谢谢您，您辛苦了”！
写到这里，心中已是满满的温暖。关于五中的所有记忆都变得格外清晰起来。点点滴滴犹如在昨天。只是，我很清楚的知道，我将离开。两年前的落榜到如今的金榜题名，失去与得到，暗淡与明亮，悲伤与快乐是我留在五中短暂的记忆，而五中带给我的却是一笔永恒的财富。
两生花，一个人的两种人生，我在五中深刻体会到其中的奥妙。在此衷心祝愿五中的老师们桃李满天下，五中的学子们明天更美好，五中的未来更加辉煌灿烂。
南通二模语文（模板17篇）篇八
以课内古诗文、书下注释、课后字词、书后名著导读和附录为基础，过好字词、语法、修辞、标点符号以及诗词和名著积累关。基础部分要不留死角的识记背诵。
02课内文言文过关。
规定篇目的背诵、主要知识点的归纳(包括常用文言实词、虚词、通假字、词类活用、古今异义词、一词多义等)。
文言文阅读专题复习，以复习试卷为主。内容包括课内文言文通假字、古今异义、词类活用、一词多义、虚词用法、特殊句式、文章重点句翻译，归纳书上的重点文言知识，并整理中考试卷上较为经典的文言文阅读试题，提高解题能力。
03现代文阅读专题。
记叙类文章阅读，重点复习记叙文阅读方法、常见考点、常见考题归纳、典型例题分析、模拟自测巩固强化，配套专题复习试卷检测。
科技作品阅读重点复习说明文阅读方法、常见考点、归纳常见考题、分析典型例题、模拟自测巩固强化，配套专题复习试卷检测。
议论文阅读重点复习议论文阅读方法、常见考点、常见考题归纳、典型例题分析、模拟自测巩固强化，配套专题复习试卷检测。
04写作。
各种文体的写作指导及训练，重点是训练记叙文写作能力。
作文已占中考语文的半壁江山，复习应基础、能力、应考并重，注重培养良好的书写习惯，卷面整洁习惯，认真审题习惯，快速拟题习惯，快速构思习惯，下笔成文一气呵成的快速作文等习惯。提倡采用作文纸写作。
此外，针对前两轮复习的薄弱环节，查漏补缺。同时提高答题的速度和规范性。在写作方面，训练作文的审题、选材立意、文体选择和要求、拟题、开头结尾和语言润色形成专题复习。
失败了怎么办?认真反思是极为必要的，老师介绍一下可以从下面几个角度进行反思：
第一、这次失败的原因是什么?要认真思考，挖掘根本的原因;。
第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。
失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。现介绍几种方法以供同学们参考：
一、课内重视听讲，课后及时复习。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。
三、调整心态，正确对待考试。
首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。
其次，调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己。
南通二模语文（模板17篇）篇九
[范文]进入了毕业考试前期的冲刺状态，每天都十分辛苦，力倦神疲。这时候，回家就变得那样美好。这时候的家，就像一杯还在冒气的咖啡，让我全身都充满温暖;这时候的家，就像一颗青柠檬，刺激着我的神经，仿佛那一刻以后我又精神百倍;这时候的家，就像一粒耐嚼的薄荷糖，使我呼吸顺畅，心情愉快。家，它让我忘记了考试的紧张感，变得十分轻松，让我觉得回家的感觉真好。
每天，我一回到家，面对我的是一张张笑脸。我知道。那是发自内心的笑，这里面包含着爸爸妈妈对我的关怀。“杨菲，今天在学校还好吧!上课怎样?”妈妈关心地问道。我满脸笑容的回答：“还不错!”每天回家妈妈都会这样不厌其烦的问道。有人认为自己的妈妈很唠叨。不，这不是唠叨。从这一点的问候我知道妈妈对我的爱是看不见底的。妈妈对我是十分关心的`，她恨不得一天有48小时陪在我的身边。我的一声回答是对她莫大的安慰。这时，爸爸帮我端饭，拿筷子、汤勺。我对爸爸说：“爸爸，这些我自己会做。”可爸爸每回总是笑着回答：“我怕你累着!”看着爸爸我也笑了。和爸爸每天在讲台上站几个小时讲课比起来我这一点累算什么。有时候爸爸还要煮饭，看见我晚回家，又要到小区门口等我，爸爸对我的爱是无法言表的。有这样的家，我深切的感受到回家的感觉真好。
我生活在一个充满爱的家庭，但这爱并不是一种溺爱，这只是爸爸妈妈对我学业忙的理解。每逢周六周日我要洗碗拖地，和爸爸妈妈去爬山，放松自己，贴近大自然，寻找一些在课堂上学不到的知识。这是我的家庭作业。
我的家庭是一个充满爱与包容的家庭，在这种爱的正确引导下我不会迷失方向，我朝着一条正确的路前进。正是因为我有一个这样的家，我想回到家在那爱与包容下生活。我真想和爸爸妈妈一起爬到仙岳山的最高峰大声喊：“这样的感觉真好!”
南通二模语文（模板17篇）篇十
一、目标：
让专业上段的特长生文化课达到本科的成绩。
二、实施措施：
1、成立了以校长为首，教务处为主的领导小组，教务处对此项工作起领导、指导和检查评比作用。发现优点及时表扬，发现问题及时研究，并改正。大家共同努力，使特长生培养工作健康发展。
2、注重特长生的文化学习管理工作。
班主任、任课教师和特长教师齐抓共管，综合管理，建立一套完整的管理制度。以班主任为主，与任课教师、特长教师紧密配合，摸清每个特长生的学习底子，帮助他们制订切合个人实际的学习计划，特别要注意文化课学习的奋斗目标。每次考试班主任、任课教师介绍学习情况，做到每个相关教师对特长生的学习情况心中有数，便于齐抓共管。分管校领导也参加会议，便于掌握情况，协调工作，以进行综合管理。特长生真正体会到学校对他们的重视、关心和爱护，体会到文化学习的重要性，并知道如何才能搞好文化学习。特长生有了搞好学习的信心，再培养他们学习的兴趣、学习的自觉性也就不难了。
3、组织安排特长生的辅导补课工作，提高他们的文化成绩，抓好他们的辅导。体育特长生回来后文化课教师认真辅导，针对音乐和美术特长生每天上12节课并利用课下时间进行辅导，尽最大努力把专业上段学生的文化也达到本科段。
4、特长生复习要有重点和针对性，在复习中讲求方法和实效。还有50多天，在如此短的时间内迅速提高成绩，就必须有重点和针对性，更应讲求方法和时效。
5、对特长生教学和复习要有计划、有目的的进行。针对学生实际情况，对学生进行以做题为主的练习，加强思路联系，培养学生读题和审题能力。
6、注重基础。特长生对文化课不感兴趣、文化课底子薄以及没有耐性长时间学习等特点，所以对特长生教学应立足基础、简单和重点。
7、精选习题，注重练习。练习是对学生掌握基础知识的检测和巩固，也是提高学生基本能力的主要途径。练习在高考复习中占有十分重要的地位，所以在给学生的'平常练习和单元检测中应选取一些最具代表性，最能体现重点和考点的习题，以达到事半功倍的效果，在最短的时间内提高特长生的文化课成绩。
总之，我们齐努力，争取09年高考取得好成绩。
南通二模语文（模板17篇）篇十一
有一件事它至今还深深的印在我的脑海里，到现在还记忆犹新，是它激励着我要坚强，激励着我遇到困难不在退缩。
前些日子，街上人很少。凛冽的寒风呼啸着，寒风驱赶着人们，只剩下一个没有双臂的残疾青年坐在街头。他衣衫褴楼，头发很乱，从那毫无皱纹的脸上可以看出他还很年轻，我看他生活很艰辛，可他依然坐在街头，仅靠自己的双脚在写对联，然后在卖。我当时想：“他双臂都没有了仅只有双脚他怎么还这样快乐的生活下去呢?他还能靠自己的双脚写出那么苍劲有力的字呢?这要是换做是我，我可能早就自暴自弃了。
就这样连续几天他都一直在这靠双脚写字卖钱。起先我以为他只是今天在卖对联，也许他明天或后天又回家休息了，可是他没有，他还是冒着寒风，迎着风雨每天幸苦的来卖钱。就这样我的心里有种说不出的羞愧，但对他的敬佩之意却油然而生。我从他那里看到了坚强，看到了战胜困难的决心与信心。
看到他坚强与不服输的决心与信心，我想到我遇见挫折时我的所作所为。当我遇到挫折时，首先是害怕挫折，我不干去米娜对他，我只是一直退缩去逃避，尽管别人说我胆小说我懦弱，我还是不敢去战胜挫折。这就是以前的我。而现在这位青年的所作所为激励了我，让我懂得坚强，让我学会了勇敢，让我有了决心和勇气。我以后再也不会害怕挫折了，我要彻底的打败它，不再受它的恐吓。我觉得我现在已经彻底长大了，我一定会像那位青年那样坚强的生活着，勇敢的面对困难并战胜它。
时间在指间飞快的流逝，记忆在慢慢的模糊，他那位青年与他的精神仍然让我难忘，它一直激励着我要勇敢要坚强，如今在学习上的困难还是什么大的挫折我都不惧怕了。
南通二模语文（模板17篇）篇十二
“星宿发源月碧空，凿开壶口赖神功。吐吞万壑百川浩，出纳千流九曲雄。水底有龙掀巨浪，岸旁无雨挂长虹。朝奔沧海夕回首，指顾还西瞬息东。”
黄河水黄黄如中国人的肤色，黄河水猛猛如中国人的胆量，这条黄龙早已与华夏之孙血脉相连，试问若无母亲河的兴隆，哪来整个民族的昌盛?自炎黄部落大败蚩尤于涿鹿之野，华夏子孙便攫一瓢东流之水，始于此地，繁衍生息，其后夏禹、商汤、周武王应运而生，精于治世，大兴五谷丰粮之时，撑起青铜鼎盛之期，织出斜纹提花丝物，漆以朱砂柳绿车身。《尚书》被叹“昭昭若日月之明，离离如星辰之行”。《周易》卜述“天行健，君子以自强不息”。然后历史又借生产发展的推波助澜之力前进，然后做春秋一梦，度战国百年，这黄河之渚便长久不安，时而战乱起，高歌“壮士一去兮不复返”，只见“大漠孤烟直，长河落日圆”。最后血染了黄河之水，片片嫣红。“胜者为王，败者为寇”，秦终灭赵韩魏、楚燕齐，在地中海沿岸雄踞着古罗马时，秦屹于黄河、渭水之间，从此中国演绎封建王朝2000余年。
赤色的大地上翻滚着红熟的洪流，如同亘古的地心深入燃烧的浆液，又如我心中喷涌的血液。都言中国“上下五千年”，并以“礼仪之邦”誉于世，这传承千载的文化魂亦源于黄河。当夏、商、周的工匠在龟甲、兽骨、钟鼎上刻上新奇的符号时，他们又从何而知，千百年后，自己已成为一个伟大民族的功臣，使一个泱泱大国无愧于“文明古国”的称号。春秋战国，时局动荡，却奇迹般地促进了文化的异常繁荣，形成了百家争鸣的盛况，老子是道士，云游四海，参禅悟道;孔子是老师，温文儒雅，誓以仁、义、礼、智、信行天下;墨子是义商，一心兼爱;韩非是“法官”，“以法为本”，这些思想融入一体，汇入黄河，一同奔流。
恋上黄河，因为它开启了神秘的古老文明，与中华的思想精髓有着深厚渊源，更因为有关它的人，有关它的文，生于夏阳的司马迁，就是饮着黄河中游之水长大的，十岁通古文，二十岁外出考察，后任太史得以博览群书，可偏偏就只为了自己的一句仗义直言，却彻底颠覆了他的“生”--是令他自己的肉体与精神，世间的人都为之痛的生，此后他便弃政从文，罢了帝王家的史官，执著于成为民间第一史家，并要以一介布衣的身份写下千古史记，为历史撰写一部纪传体史书，他就是在武帝威慑下敢于叛逆的人，令世人瞠目结舌，舍一帝而得天下千秋，司马迁生得光荣，他用一生刻下了忍辱负重，“穷且益坚，不坠青云之志”的墓志铭。
梦游到黄河下游，时有微风吹拂，曰“秋水时至，白川灌河，泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马”，原是河伯顺流而东，见海神而惊，奏起一曲名为“望洋兴叹”的古典音乐，以涓流入海为调，歌“野语有之曰‘闻道百，以为莫已若’者，……今我睹子无穷也，吾非至于子之门，则贻矣。吾长见笑于大方之家”，将天高明地迥，宇宙无穷，人应量力的世理缓缓道来。
吾恋黄河，溪出巴颜喀拉的清澈;吾恋黄河，包罗大中华的雄浑壮阔;吾恋黄河，终归北海的淡泊。择日上路，踏漫漫沙砾，访雁阵惊寒留黄影处，体会太白公“欲度黄河冰塞川”的艰难，感受刘禹锡叹“浪淘风簸自天涯”的大气，品味谢榛“茫茫不知处，空外棹歌声”的孤寂。我会永远怀揣着这份感受，与众川并入北海，将万里写下襟怀!
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南通二模语文（模板17篇）篇十三
从下面两个题目中任选一题，按要求作文。不少于700字。
互联网+、人工智能的时代将给人们的衣食住行等方面带来怎样的变化？请展开想象，以“未来的_________”为题，写一篇记叙文。要求：先将题目补充完整再写作文。有细节，有描写。
这段话引发了你怎样的联想和思考？请自拟题目，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充分，论证合理。
南通二模语文（模板17篇）篇十四
你好!我是一名小学生，是你培养了一个个大”明星”，我早已久仰你的大名，是你给了他们一个个难题，让他们来克服。那一次，你也对我露出了凶狠的一面。但我知道，你是为我的前途，是为我好。
我下来了，心想：只要没事就行可以走了吧!突然心中又冒出另一种声音：不行，你还没有打败我呢!是你，挫折大哥，你挑起了我心中的好胜心，我要求再来一次。我用刚才的方法，手脚并用。不一会，我来到了最难的地方。跟刚才一样，我又没力了。你出来了，不停的吓唬我，这时，我不知从哪里获得了一股力量，我手一用力，到达了终点，终于战胜了你，这时对我的心理承受力一次大的考验。我上去时，挫折大哥你大概躲在某一角落，暗暗高兴吧!因为你又陪养出了一个英雄。
我真感谢你，挫折大哥。
你认为我说得对吗?时间不早，我该收了，拜拜!
南通二模语文（模板17篇）篇十五
初三二模考试即将来临。与讲究知识点覆盖面的一模不同，二模将会侧重在重点、难点和必考点的考察，更贴近中考，近似于中考押题，所以，备战好二模，对中考的成功起到促进作用。
而且，二模是在系统全面复习和专题复习后的一个考试，更能检测出我们备考的充分程度，对我们在最后阶段的查漏补缺起到重要作用。下面，我就英语学科如何备战二模谈谈以下几点：
首先，从思想上认真重视二模，把二模当成真正的战场，在上战场前，该怎么准备，就怎么准备。所以，调整状态是先行。除了保证作息时间和睡眠时间的之外，要多运动，多和同学、老师和父母沟通，从他们身上吸收正能量，给自己一个好心情。
但这期间，也不要忘记了听力和写作这两个很容易因为疏于练习而生疏的两部分。所以，建议同学们每天抽出点时间，听听往年中考真题的听力题目和练练写作部分。如果实在没时间，和同学用英语聊天，也不失为一个保持英语热度的方法。总之，在调整状态时期，保持英语在你身上的热度，保持对英语的感觉，不要让它冷下来就好。
其次，不再搞题海战术，题目要有选择性的做，跟着老师走的同时，抓紧时间复习之前做过的题目，特别是做错的题目，反思当时做错的原因，记住教训，然后选择类似的题目，强化巩固它。特别是阅读部分。大家都知道“得阅读者，得天下”，但很多同学往往花了很多的时间去做阅读，读了无数篇阅读，但还是出现一看就晕，一做就错的毛病。
其实，一篇文章80%是浅显易懂的，这部分因为简单不具有考察性，只有剩下的20%才是命题精心安排的考察点。所以，在剩余时间不多的情况下，我们要把精力集中在平时做的题目当中，自己觉得特别难理解的地方，如某个段落，某个句子，某个词组，某个单词。把文章中一处你觉得最难的地方彻底攻克，比你做很多篇阅读还有效果。
至于语法和词汇部分，对于基础较好的同学，要每天坚持按计划复习课本知识,勤记单词、词组、句型和要点。对于固定词组和习惯用语要背诵并能够默写。对于基础不好的同学，建议整理好平时的试卷，从试卷上抓重点，从试卷上回顾课本上的知识点，强化记忆。
最后，中考二模，不管成绩如何，都是我们踏进中考考场的垫脚石。发挥得好，它是增强自信肯定自我超越自己的垫脚石，踩着它，我们可以更从容地踏上考场；没发挥好，它给了我们一个发现问题查漏补缺及时调整的机会，踩着它，我们可以更淡定地奔赴考场。让二模来得更猛烈些吧！
南通二模语文（模板17篇）篇十六
阅读下面材料，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
生活中，人们大多相信自己的判断。其实每个人的认识不过是全景图中的一块碎片，只有承认这一局限，才可能有接近真相的判断。
承认自我的局限。
生活中，人们大多数相信自己的判断，其实每个人的认识不过是全景图中的一块碎片，只有承认这一局限，才可能有接近真相的判断。
其实大多数人都是自我的，因为人们比起不确定的事物来说更愿意相信自己的主观认识，从而做出看似正确的判断，熟不知，当做出这种判断之时，就已经否定了自我的局限性，导致自己越来越远离真相了。所以，无论做人做事都不能一味地坚持自我主观判断，要承认自我认识的局限性，毕竟真相也不是信手拈来的。
有那么一句话，真理往往掌握在大多数人手里。仔细推敲，不无道理，纵观历史，历代灭亡的皇帝有那么多是因为固执己见，无视忠臣的治国之道，盲目地跟从自我的判断，好比清政府的闭关锁国政策，正是因为清政府的愚昧无知导致了最终的惨淡下场，如果当时跳出固有的.判断，像欧洲各国一样进行文化改革，后果可能会大相径庭，又好比无知山谷中的守旧老人呢，由于自己的观点和落后的思想，不仅禁锢了同村人也湮灭了对于自由的追求，对于好游者的探索精神，一味地根据自我判断而扼杀的行为不免让人感到痛心。也正是因为不敢承认这一局限性，终究不能开创未来而永远牵绊于无知山谷中，与外界的真相脱轨。
会看现在，及时到了如此开放的时代，仍是存在对于这种局限性的不敢直视。对于现实生活中的一些事例，不同的人自然是各抒己见，于是就出现了网上的炮轰、对骂现象，甚至有些人分不清真相，就跟风凑热闹，误以为自我的随意判断不会给人带来影响，仍旧不负责任的发表所谓的意见，无视真相，导致不可收场的结果。
人生来便7有局限性，自然也有属于自我的判断，在这大千世界人就显得十分渺小，只有当我们承认了自我的局限性，不只是根据自我的判断，而是纵观全局，接受多方面的意见，拓宽视野和心灵的承受度，对于真相的判断自然就无隙了。
人生短短几十年，只有当我放弃些什么，我们才能获得写当全世界的人将自己这一块碎片接在一起后，这幅世界全景图便突破了界限，走向了真相。
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南通二模语文（模板17篇）篇十七
荷香是夏季的一声叹息，我至今还清晰的记得。
我奶奶家住在乡村，虽然路途遥远，但山清水秀、环境优美，我的奶奶也十分慈祥、善良、勤劳，同时还做得一手好美食——荷叶饭，那也是我的最爱。
巷子前的石板路、古树、小桥、流水，一抹清香从那熟悉的小巷里萦绕开来，我便知道奶奶正在做我最喜欢的荷叶饭。
巷子尽头，一扇朱红色的木门已有些斑驳，叩响着泛绿的铜锁。门开了，满头银丝的奶奶出现在我面前，身上带着淡淡的荷香。院里有一块半亩大小的荷塘，粉嫩嫩的荷花在院子里格外耀眼，淡淡的荷香总是让人心旷神怡。
可最让我兴奋的还是蒸笼里喷香的荷叶饭。我迫不及待的飞奔进厨房，蒸笼里冒出氤氲的雾气，使整个厨房都朦朦胧胧的。灶里被火苗笼罩着的树干时不时发出“啪”的一声，火苗映在奶奶的银发上，泛着温暖的光晕，跌入奶奶沧桑的皱纹里，散作一抹荷香。我好奇的问奶奶为什么喜欢做荷叶饭，奶奶并没有直接回答，而是神秘地说道：“人们都赞美荷花，忽略了荷叶，却不知道真正散发出清香的是荷叶。”
过了一会儿，奶奶把我带到院子里，拿起一张早已枯黄的荷叶，满怀深意地说道：“这片荷叶虽然已经枯黄，但它仍然能散发出淡淡的清香。我们做人同样也应该如此，无论年龄的大小，都要散发出内心的清香，对社会贡献出自己的一份力量，做一个有意义、有价值的人。”我不禁意识到奶奶也如荷叶一般，虽然年纪很大，但是仍然默默无闻地奉献着，散发出自己的清香，默默地守护着心中的希望。
吃着奶奶的荷叶饭，闻着那扑鼻的荷香，我知道，这荷香是我生命的源泉，永远激励着我。