保护环境幼儿园小班语言教案(模板19篇)

时间:2025-01-18 作者:FS文字使者

幼儿园小班是儿童教育的起点,为了更好地了解孩子在这一阶段的学习和发展情况,我们需要进行一次总结。以下是小编为大家整理的幼儿园小班艺术作品展示,欢迎大家观赏。

保护环境幼儿园小班语言教案(模板19篇)篇一

通过幼儿亲自动手实验,发现香烟中含有有毒物质,了解香烟对水的污染,培养幼儿对科学实验的兴趣。

香烟、金鱼、鱼缸。

1.做一做。

(1)金鱼在鱼缸中快乐地游动。

(2)把香烟泡在水中。

(3)把金鱼放入泡有香烟的水里。

(4)金鱼死了。

2.想一想、说一说。

金鱼放入泡有香烟的水里,数分钟后金鱼死了。

请幼儿通过讨论得出:香烟中含有有毒物质,吸烟对身体有害。

1.本篇活动中的实验两人一组进行,结果由幼儿观察说出,教师可做简单小结。

2.可用蚂蚱做实验:在玻璃缸里放入蚂蚱,用在泡香烟的水中泡过的青菜叶喂它,发现蚂蚱会避开菜叶,并远离菜叶进入睡眠状态(时间需用20分钟左右)。

3.活动延伸。

(1)创编一个表演游戏,让幼儿进行表演。

(2)幼儿可在家与父母一起用小蝌蚪做实验。可用小草鱼、小虾等其它小水生动物代替金鱼。香烟水的浓度越大,实验效果越好。

(3)幼儿可在家里观察、比较吸烟和不吸烟的人,如他们的手指颜色、牙齿颜色、嘴里气味等。

谈话活动:我是xx小主人——不乱扔垃圾。

设计意图:

在围绕我园探索性主题“我是xx小主人”的实施过程中我和孩子们在园内观察散步时发现在幼儿园的草地上、小树林里、大型玩具下有各种各样的垃圾——糖纸、橘子皮、吃剩下的包装袋、香烟头等。孩子们对此现象提出了自己的问题:“这里垃圾怎么会这么多?”“这些垃圾都是哪里来的?”

《指南》中提出教师应善于将幼儿在一日活动中自发生成的具有发展价值、共同兴趣的热点及时捕捉住,与预设活动的内容有机结合,并在实施过程中关注幼儿即时生成的内容,给以适度的回应。

我感到幼儿提出的这一问题很有价值,它能引发孩子有关的很多想法,因而适时调整计划,与孩子们一起展开讨论。通过讨论,促进孩子实现经验的互动,知道作为xx的一份子,我们都有责任关心xx的整洁,从自己做起,从身边做起,并延伸至提醒大家一起来保护幼儿园的环境,让我们xx幼儿园更加美丽、更加整洁。让孩子在这种经验互动中,思维得到发展。

保护环境幼儿园小班语言教案(模板19篇)篇二

1、保护身边环境从自身做起,从身边小事做起,了解垃圾的危害。

2、减少垃圾的产生,提高幼儿从小养成保护环境的良好习惯。

活动准备。

主题的有关书、图片、光碟及文字资料。

活动过程。

一、做一做《手指操》。

海娃哥哥年纪小,站在山坡来放哨,

爸爸叫他送情报,情报紧急很重要。

鸡毛信,不一般,三根鸡毛插上面。

海娃娃送信快快走,赶着羊群过山口。

站在山口看一看,抢粮的鬼子在捣蛋。

遇见鬼子把他搜查遍,什么东西也没见。

海娃娃送信真勇敢,闯过一关又一关。

翻山越岭不怕累,把信交给了游击队。

海娃送信立大功,人人夸他小英雄。

二、说一说。

1、教师导入:

师:小朋友,上课前老师先请你们来看一段录像。在看的时候看哪个小朋友最认真表现得最好,能回答上老师的问题。

师:从这段录像中你们都看到了什么?用自己的话说一说吧!

幼:“有很多垃圾”、“公路的两侧有垃圾,很臭。”“小河里面有垃圾也很臭”“水果皮、饮料瓶、雪糕袋、塑料袋、糖果纸……”

师:“这些垃圾污染了我们生存的环境,我们怎样做才能保护身边的环境呢?(幼儿自由的说)。

师:小朋友们说的真好。

师:小朋友们想一想,如果每个人每天都制造许多垃圾,那将会是什么样呢?

幼:“垃圾会让干净的水变得很脏。”“小河被垃圾污染了,小鱼和小虾就会死掉。”“路的两侧有垃圾污染环境,人就会很容易生病。”“庄家被污染了就不能生长。”

三、看一看、说一说。

(一)、幼儿看图片。

师:“我们人类每天都会制造大量的垃圾,这么多的垃圾怎样处理呢?”

师:这些垃圾会通过掩埋、焚烧等方式进行分解。如:食物、一些自然垃圾(如落叶),掩埋一段时间就会腐烂;但有些垃圾是很难分解的,(如:塑料和玻璃做成的东西,其中有一些是可以进行二次回收再利用的.)。

(二)如何利用垃圾。

1、师:小朋友都知道垃圾可以回收,那究竟什么垃圾可以回收呢?

幼:”废纸可以回收。”“喝完的饮料罐可以回收。”

师:我们怎样可以变废为宝呢?

“可以用回收的纸盒进行手工制作,做很多好玩的玩具。还有很多的垃圾可以加工利用,因此减少了对环境的污染。”

(三)、师:知道垃圾有这么多的危害,那我们应该如何去做呢?

“我们应从身边的小事做起,不要乱扔纸屑、水果皮、饮料瓶、塑料袋、糖果纸……”

四、德育渗透。

“我们可以去告诉身边的叔叔,阿姨和小朋友一起保护环境。”

五、学一学、背一背。

1、教幼儿学背儿歌:

《乱扔垃圾可不好》。

小猴子,蹦蹦跳,爬上大树摘香蕉;。

吃完香蕉皮乱扔,不讲卫生真糟糕。

小花猫,喵喵叫,吃完小鱼胡子翘,

鱼刺扔进垃圾筒,讲究卫生妙妙妙。

我们所有小朋友,良好习惯要记牢,

清洁卫生人人爱,乱扔垃圾可不好。

六、小结。

小朋友,通过这节课让我们知道了保护环境对我们人类的重要性.我希望小朋友们从我做起,互相监督,共同爱护我们的家园,把我们的家园变成万物吐绿、百花飘香的大花园而共同努力吧!

保护环境幼儿园小班语言教案(模板19篇)篇三

现在的人们生活质量上去了,但是环保意识没有跟上。马路上垃圾箱设了很多,可垃圾还是到处都有;河岸边也有垃圾筒,可河面上依旧会有飘浮的袋子。虽然有环卫工人一直在做保洁工作,可是效果也甚微。看来光靠保洁是没有用的,只有唤醒人们的环保意识,才能让环境变得整洁美丽。于是我设计此活动,用形象的情景结合身边的环境状况,帮助孩子们感受到环境污染的危害,从而唤起孩子保护自己身边环境的决心。让他们从小就树立起保护环境的信心,真正做到保护环境从我做起、保护环境从身边的小事做起。

1、通过活动,了解环境污染的原因及危害。(重点)。

2、知道怎样保护自己身边的环境,具有初步的环保意识。(难点)。

多媒体课件;淀山湖镇环境照片一套。

一、谈话导入,引出话题。

前几天,老师收到了小猫的来信,他寄来了两张照片,让我们一起来看看吧!

播放课件。

(评析:活动开始简洁明了,以小猫来信引出活动,既能激发幼儿学习的兴趣,又能使孩子直奔主题明确活动的.要求。)。

二、观察图片,猜测环境变化的原因。

1、这是小猫一年前拍的照片,看看这个地方怎么样?

教师小结:小猫生活在一个美丽的地方,有清清的河水、蓝蓝的天空、绿绿的草地,还有美丽的鲜花。

师:小猫生活在这里,心情怎么样?

师:对,生活在这样的环境,心情一定会很好。

2、这是小猫最近拍的照片,看看现在它的家变得怎么样?

师:看了这张照片你有什么感受?

3、那么美丽的家园怎么会变成这样?你们猜猜这是什么原因?(幼儿猜测,教师根据孩子的猜测进行回应。)。

幼1:乱扔电池污染环境。

师:对呀,我们以前学过的电池的污染性很强的。

幼2:大批的树木被砍掉了。

师:大批的树木被砍伐了,空气会怎么样?

幼2:不新鲜。

师:对,树木有净化空气的作用。大批的树木被砍伐了,空气就会不新鲜。

幼3:乱扔垃圾也会让环境变差的。

师:乱扔垃圾不仅会影响环境的整洁,而且垃圾腐烂会发出难闻的气味,也会影响身体健康。

(评析:通过让幼儿观察两张环境的照片,初步了解环境变化的原因,为下一环节做好铺垫。猜测是为了让孩子运用原有的生活经验参与到学习中来。教师的及时回应帮助孩子把零碎的生活经验进行了梳理,整合成新的完整的知识经验。)。

过渡:那么,到底是不是和小朋友说的一样呢?我们一起来听听小猫是怎么说的?

三、教师播放课件,知道环境变化的真正原因。

1、讲述小猫的来信。(播放课件)。

2、提问:

(1)听了小猫的话,那你知道是什么原因造成环境污染的呢?

(2)住在这样的环境,小猫的心情怎么样?身体怎么样?

幼1:小猫的.心情很不好,身体也一天不如一天。

幼2:小猫心情很糟糕,时间久了还生病了。

(3)那么你觉得小猫它喜欢那种环境?(播放对比的图片)。

幼1:我觉得它喜欢以前的环境,因为以前的环境美丽舒适。

幼2:我觉得它喜欢一年前的环境,因为那时的环境好,有花有草空气新鲜,河水清澈风景优美。

3、教师小结:对呀,小猫肯定会喜欢美丽又整洁的环境。

(评析:通过让幼儿倾听来信,使幼儿了解环境污染的真正原因及危害,让幼儿判断小猫的态度能引发孩子的共鸣。这一环节能够萌发孩子们保护环境的意识。)。

四、结合自己的生活环境展开讨论,了解环境污染的原因,培养幼儿保护环境的意识。

1、老师带来了一些我们镇环境照片,看看你喜欢哪些环境?说说你喜欢的理由。

幼儿操作,老师指导:这是什么地方?说说你喜欢的理由。

集中交流:你喜欢哪一张环境照片?

2、哪些环境是不喜欢的呢?怎么会这样的?我们该怎么做?

(评析:通过让幼儿观察我们身边的环境,说说喜欢和不喜欢的原因,怎样做可以让我们生活的环境变美,通过师幼间的互动提升了孩子的知识经验,进一步激发了幼儿保护身边的环境的意识。)。

五、延伸:

我们大家都喜欢美丽的淀山湖镇,但是我们镇有很多地方需要我们保护。我有好主意,我们都来做环保小卫士,把你们刚才的想法画出来,过几天我们到街上去做个宣传,让大家一起来保护我们美丽的环境。

保护环境幼儿园小班语言教案(模板19篇)篇四

当婴儿的牙齿长出来后,很容易会因为摄取食物的影响而导致龃齿,即使摄入的是母乳。只要宝宝的牙齿出现蛀洞,就需要接受治疗。不过当然预防还是最重要,每天清洁牙齿并定期检查,才能确保牙齿的健康。

一、如何治疗幼儿的蛀牙。

1.氟化物的治疗。

如果牙医在蛀牙洞形成前就辨识出蛀坏的迹象,他会使用氟化物凝胶来停止蛀蚀,改变牙齿的损坏。医生也可能会建议使用含氟牙膏来扭转腐烂。

2.填补蛀蚀牙齿。

一旦牙齿的蛀洞形成,就无法扭转损坏。此时,医生会建议填补牙齿。医生会先治疗蛀牙洞,然后再使用汞合金或复合树脂来填补。

3.覆盖牙冠治疗。

如果孩子的蛀牙洞很大,那么就无法有足够的材料来填补。医生可能会先移除腐烂的物质,然后再用树脂填充,最后再盖上牙冠。

4.使用根管治疗。

如果腐烂到达牙齿的牙髓,那么蛀牙洞的治疗就会无效。牙医会建议根管治疗来移除蛀蚀,解决感染,然后再移除损坏的牙髓。在这之后,惰性的物质会取代牙髓,然后覆盖牙冠。

二、如何预防幼儿形成蛀牙。

1.注意口腔卫生。

牙医会建议在宝宝乳牙还没形成之前,就开始注意口腔卫生。用乾净的布沾湿温水,擦拭宝宝的牙龈、舌头和脸颊内侧。务必要在喂养宝宝后以及睡前做到这一点。

2.教导孩子刷牙。

孩子2~8岁刷牙时,牙膏用量不应该超过豌豆的大小。确保孩子吐出牙膏,吞咽牙膏可能会导致严重的氟斑牙问题。氟斑牙会导致牙齿出现白线或条纹,导致牙齿变色,牙齿的珐琅质矿物减少。

3.需使用氟化物。

氟化物可以预防珐琅质矿物流失,和取代损失的矿物质来保护宝宝的牙齿。它也会影响细菌制造酸的能力。正常情况下,孩子会从他喝的水和清洁牙齿的氟化物牙膏得到氟化物。

4.定期检查牙齿。

经常带孩子检查牙齿是很重要的。一般来说,最好每半年检查一次。牙医除了会检查孩子牙齿的状况外,还会教导孩子如何正确刷牙及使用牙线。

5.监督孩子饮食。

每次孩子吃含糖或淀粉的食物时,口腔中的细菌就会活跃,开始产生酸来侵蚀珐琅质。虽然唾液可以帮助抵r酸的侵袭,但如果整天一直吃,就不会有帮助。所以需要监督孩子吃什么,多常吃。

6.用牙齿密封剂。

向牙医要求使用牙齿密封剂。牙医会在孩子的臼齿咀嚼表面涂上塑料的涂料,这能防止食物颗粒陷在牙齿的凹槽,减少蛀牙的可能性。

7.每天清洗乳牙。

当宝宝长了第一颗乳牙开始,就应该帮他刷牙。使用柔软的牙刷每天帮宝宝刷牙2次,并且使用一点点含氟牙膏。等到孩子2岁后,使用豌豆大小的牙膏用量。

保护环境幼儿园小班语言教案(模板19篇)篇五

学习动物模仿操1-3节。

发展幼儿身体的灵活性。

初步了解健康的小常识。

锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。

活动准备。

儿歌录音带。

活动过程。

激发兴趣。

——教师哑剧表演,依次模仿蝴蝶飞、小熊走路、小鸭游泳等动作,请幼儿猜一猜这是什么动物。

——教师说出猫、猴子、大象、等小动物,请幼儿表演。

学儿歌。

——播放儿歌录音带,幼儿欣赏。

——请幼儿和教师学儿歌,幼儿自由模仿活动身体。

教师示范。

——教师随音乐边说儿歌边示范模仿操的全套动作,幼儿欣赏。

幼儿学习1-3节。

——教师分解示范,边说儿歌边做动作,幼儿跟着模仿,注意纠正幼儿不规范的动作。

——幼儿练习1-3节。

保护环境幼儿园小班语言教案(模板19篇)篇六

活动目标:

1.通过观察、思考,引导幼儿联系生活实际,大胆讲述出环境被污染的一些原因。

2.培养幼儿有爱护自然的环保意识。

材料准备:

故事录音,图片几幅,幼儿绘画作品等。

活动过程:

1、启发幼儿讲出自己喜欢某一大自然的缘由。

1、老师出示狮子进行介绍。

2、出示一幅大图,引导幼儿观察。

3、幼儿联想生活经验,大胆想象并讲述。

(1)是什么原因使狮子得了这种怪病的呢?(也可分散讨论)。

(2)分别出示小图及字卡,找出动物们栖息地被污染的原因。

4、引导幼儿思考结局。

(1)狮子为什么要一步一回头呢?

(2)有什么办法使森林里的空气变新鲜,请狮子王和小动物们重新回来呢?

拓展活动:

1、听了这个故事你的心情怎样?

2、幼儿独立或者合作编述一个使空气变干净,请狮子王和小动物们再回来的故事。

3、请几名创编较好的幼儿到集体前来进行讲述。

保护环境幼儿园小班语言教案(模板19篇)篇七

1、保护身边环境从自身做起,从身边小事做起,了解垃圾的危害。

2、减少垃圾的产生,提高幼儿从小养成保护环境的良好习惯。

4、发展幼儿的动手能力。

5、爱护环境,不做“禁止”的事。

主题的有关书、图片、光碟及文字资料。

一、做一做《手指操》。

海娃哥哥年纪小,站在山坡来放哨,

爸爸叫他送情报,情报紧急很重要。

鸡毛信,不一般,三根鸡毛插上面。

海娃娃送信快快走,赶着羊群过山口。

站在山口看一看,抢粮的鬼子在捣蛋。

遇见鬼子把他搜查遍,什么东西也没见。

海娃娃送信真勇敢,闯过一关又一关。

翻山越岭不怕累,把信交给了游击队。

海娃送信立大功,人人夸他小英雄。

二、说一说。

1、教师导入:

师:小朋友,上课前老师先请你们来看一段录像。在看的时候看哪个小朋友最认真表现得最好,能回答上老师的问题。

师:从这段录像中你们都看到了什么?用自己的话说一说吧!

幼:“有很多垃圾”、“公路的两侧有垃圾,很臭。”“小河里面有垃圾也很臭”“水果皮、饮料瓶、雪糕袋、塑料袋、糖果纸……”

师:“这些垃圾污染了我们生存的环境,我们怎样做才能保护身边的环境呢?(幼儿自由的说)。

师:小朋友们说的真好。

师:小朋友们想一想,如果每个人每天都制造许多垃圾,那将会是什么样呢?

幼:“垃圾会让干净的水变得很脏。”“小河被垃圾污染了,小鱼和小虾就会死掉。”“路的两侧有垃圾污染环境,人就会很容易生病。”“庄家被污染了就不能生长。”

三、看一看、说一说。

(一)幼儿看图片。

师:“我们人类每天都会制造大量的垃圾,这么多的垃圾怎样处理呢?”

师:这些垃圾会通过掩埋、焚烧等方式进行分解。如:食物、一些自然垃圾(如落叶),掩埋一段时间就会腐烂;但有些垃圾是很难分解的.,(如:塑料和玻璃做成的东西,其中有一些是可以进行二次回收再利用的)。

(二)如何利用垃圾。

1、师:小朋友都知道垃圾可以回收,那究竟什么垃圾可以回收呢?

幼:”废纸可以回收。”“喝完的饮料罐可以回收。”

师:我们怎样可以变废为宝呢?

“可以用回收的纸盒进行手工制作,做很多好玩的玩具。还有很多的垃圾可以加工利用,因此减少了对环境的污染。”

(三)、师:知道垃圾有这么多的危害,那我们应该如何去做呢?

“我们应从身边的小事做起,不要乱扔纸屑、水果皮、饮料瓶、塑料袋、糖果纸……”

四、德育渗透。

“我们可以去告诉身边的叔叔,阿姨和小朋友一起保护环境。”

五、学一学、背一背。

1、教幼儿学背儿歌:

《乱扔垃圾可不好》。

小猴子,蹦蹦跳,爬上大树摘香蕉;

吃完香蕉皮乱扔,不讲卫生真糟糕。

小花猫,喵喵叫,吃完小鱼胡子翘,

鱼刺扔进垃圾筒,讲究卫生妙妙妙。

我们所有小朋友,良好习惯要记牢,

清洁卫生人人爱,乱扔垃圾可不好。

小朋友们都很爱自己的家,那么老师给你们布置一个任务,回去后用自己喜欢的方式向父母汇报一下你心目中的美丽家园的形象吧!

1、关于环保话题幼儿接触的并不很多,对身边的垃圾与环境的关系还很陌生。我在教育活动设计中,着重了垃圾与环境的关系使幼了解了垃圾对人类的危害进一步向幼儿渗透变废为宝的意识。

2、培养幼儿对环境保护的意识。通过各种教学手段,不断激发幼儿新的学习兴趣,使之完成教学目标。

在整个活动中突出表现了以下几点:

1、注重利用周边环境对幼儿进行环保教育,提高幼儿的环保意识。

2、利用“问题”“儿歌”展开、扩展教育教学活动。

小朋友,通过这节课让我们知道了保护环境对我们人类的重要性.我希望小朋友们从我做起,互相监督,共同爱护我们的家园,把我们的家园变成万物吐绿、百花飘香的大花园而共同努力吧!

小百科:人类生存的空间及其中可以直接或间接影响人类生活和发展的各种自然因素称为环境。对人的心理发生实际影响的整个生活环境也称为环境,更多称为心理环境。

保护环境幼儿园小班语言教案(模板19篇)篇八

一、活动主题:

提高环保意识,爱护生活的家园。

二、活动目标:

1.通过这次主题班会,使学生充分认识到环境对人类生存的重要性,环境的好坏与每个家庭、每个人都是息息相关的。

2.使学生懂得环境污染造成的危害,保护环境是我们每个人应尽的职责,必须从现在做起,从身边小事做起。以实际行动保护环境,把环境意识落实到行动上,从小培养学生的环保意识和责任。

三、活动形式:

以班会活动为载体,多媒体技术为工具,围绕“绿色环保,爱我家园”为主题。通过一个个的实例,提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。

四、学生准备:

查阅一些与保护环境有关的资料,并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起,从自我做起。

五、班会过程。

激情导入。

蓝色的地球涌动着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们需要一个美好的环境。而我们的环境却在一天天被破坏,让我们共同保护我们的家园,《保护环境,从我做起》主题班会现在开始。

1.同学们,欣赏了图片之后,你感觉我们的祖国哪些风景最美?(同学们自由发言。)。

第二个环节:令人担忧的环境。

1.请听故事:《森林与风沙》。

在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。

2.下面让我们一起来看一组画面。

(多媒体展示:土地被沙化,水源被污染,乱砍滥伐的树木、草原,南北极冰川融化,堆积如山的垃圾,工厂滚滚的浓烟,日渐严重的沙尘暴......)。

3.请听诗朗诵——《地球妈妈的哭诉》。

我是地球,年轻时我身上到处都是绿洲,动物们对我非常友好,他们从来不在我身上进行破坏。我一直青春美丽、容光焕发。而自从有了人类以后,特别是人类进入工业化生产时代,他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞――大气层......使我从来没过过一天的舒心的日子,使我天天处于痛苦之中!

人类口口声声地说我是他们的地球妈妈,可是人类在享用我的资源的同时,也把污染带给了我,随着人口的增加,生产力的发展,人类活动范围的扩大,人类改造我外表的能力越来越大,对环境的影响也日益显著。目前,污染已严重威胁着人类自身的生存。

人们大量的开采矿产资源,没人想到,如果资源枯竭了怎么办?人类严重地污染了我的血液——水,要知道人是离不开水的,缺水会给人带来严重后果,可人们却毫不珍惜,竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地——湖泊、河流,而水的严重污染,也导致了一些人的死亡。

人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀,使许多种类的动物濒临灭绝,森林之王老虎现在也所剩无几,棕色大熊猫已经全部灭绝......人类还大肆砍伐森林,使我由广阔的绿洲变成无边无际的沙漠,这不但使我日益衰老、痛苦,也使生态环境日益恶化!

保护环境幼儿园小班语言教案(模板19篇)篇九

知识与技能:

识记我国几个主要的环境保护法律名称,理解我国环境保护的基本原则。

过程与方法:

在学习保护环境的法律知识的基础上,提高分析、辨别的能力。

情感、态度与价值观:

通过学习环保法规,增强学生的法律意识。

重点、难点与疑点分析。

我国环境保护的基本原则是本框的教学重点,课程标准将其作为重要的教学内容,并提出理解要求,是因为这些内容是环境保护立法、司法、执法和守法必须遵循的基本准则。

1、利用教材或将学生通过网络、影视等途径收集到的各种资料展示于课堂,使学生意识到环境的资源的重要性,污染和破坏的危害性,污染和破坏的严重性。启发学生思考一些如:为什么必须重视环境保护工作,应采什么措施保护环境,国家颁布了那些保护环境的法律法规等问题。使学生在头脑中形成环境保护的法律体系框架。

2、将学生分成若干个小组,去收集身边的环境问题的案例,设计研究专题。然后以文字、照片、图片、课件等形式在课堂上交流;也可用讨论会、辩论会等形式进行探讨。如:经济建设与环境保护协调发展。帮助学生理解环境问题的基本原则。

3、学生根据发现的一些环境问题,如:垃圾的处理、白色污染等,可提出治理的建议或采取行动,让学生知道自己有保护环境的义务。

教学过程:

第一步:通过提问复习导入新课:

(1)举例说明什么是环境问题以及环境问题给我们带来了什么危害?

(2)面临如此严重问题的环境问题,每个人都不可能无动于衷,请同学们就如何解决环境问题发表自己的看法。

同学讨论并回答以上问题,教师因势利导引入本节新课。

第二步:介绍有关环境保护法规。

二、我国法律规定的'保护环境的基本原则。

学生阅读教材并回答。教师指导学生划上相关重点内容。

请同学们快速浏览教材第一目题内容,概括出教材上所介绍的相关环境保护方面的法律。

根本大法:《宪法》。

基本法:《中华人民共和国环境保护法》。

专门性环保单行法规:

《中华人民共和国水污染防治法》。

《中华人民共和国森林法》。

《中华人民共和国大气污染防治法》。

《中华人民共和国矿产资源法》。

《中华人民共和国土地管理法》。

请同学看投影资料:材料分析(详见扩展),学生分析后老师归纳,说明制定这些法律法规的重要性。

第三步:分析我国环境保护的基本原则。

教师提问:我国环境保护的基本原则在环保法中的地位、作用如何?

学生阅读教材后回答,教师引导学生划出相关内容并总结:它是我国环保方针、政策在法律上的体现,是对环保方面的社会关系实施法律调整的基本指导规范,是环保立法、司法、执法和守法必须遵守的基本准则。

教师提问:贯穿于环保法中的一项最重要的基本原则是什么?

学生回答,教师板书:

1、经济建设与环境保护协调发展。

教师重点分析"三同步"、"三统一"。

教师提问:我国环境保护的其他原则还有那些?

学生回答:

2、预防为主,防止结合,综合治理。

学生回答这一原则的核心是"防"还是"治"?为什么?

这一原则的核心是"防",即着眼于产生环境问题的危害,否则就容易走"先污染后治理"的弯路,结果要付出很大的代价。因为环境污染于破坏一旦形成,一般很难在短期内消除,尤其是生态环境遭到破坏以后,不经过几十年甚至上百年的时间是难以恢复的,有的甚至是无法恢复的,所以必须以防为主。

3、谁开发谁保护,谁污染谁治理的原则。

学生回答后教师分析:凡是开发利用自然环境的单位和个人,不仅有开发的权利,而且有保养自然资源和保护环境的义务;凡是造成环境污染危害的单位和个人,都负有治理污染或补偿污染损害的责任。

提问:在环境保护中,为什么要坚持这一原则?

学生回答,教师归纳:

环境质量好坏与千家万户的切身利益攸关,尤其是日益恶化的环境污染直接威胁着每个人的生命健康;保护环境既是公民的权利又是公民的义务。每个公民都自觉地保护环境,这是解决环境问题的根本保证。

第四步:教师简单归纳并概括本节课知识点。(条件较好的学校,可让学生归纳。)。

用结构图表示如下:

收集校内外有关白色污染的情况,并提出治理建议。

1、收集材料,可写成文字、也可拍摄成照片、制作成课件。

2、组织小组讨论,同学介绍自己的有关材料和治理建议。

保护环境幼儿园小班语言教案(模板19篇)篇十

活动目标:

1、在实验操作的基础上,让幼儿了解烟尘会污染空气,能影响人体健康和动植物的生长。

2.引导幼儿能够关注周围的环境,增强幼儿的保护意识。

3.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

4.学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。

重点和难点:

通过操作,让幼儿初步了解污染的环境对自然界的危害,培养幼儿的环保意识。

活动准备:

1、清水、污水各一盆,香烟、房屋(幼儿用积木拼搭)。

2、录像:香烟弥漫的一间屋子、动物远离喧闹的城市、汽车的尾气和废气等。

活动流程:

引起兴趣———实验活动——看录像——幼儿讨论——延伸活动。

活动过程:

一、幼儿观看木偶表演,引起幼儿的兴趣。

教师:“咦,小动物们为什么要逃走,躲到别的地方去呢?”

小朋友请讲讲下列图中谁是保护环境的好娃娃,为什么?并给环境好娃娃画上一个五角星。

保护环境幼儿园小班语言教案(模板19篇)篇十一

1.师:让我们一起开着“幸福快车”去郊外吧!(放音乐“郊游”,幼儿同老师一起唱着歌去“郊外”)。

2.幼儿观看配班教师的舞蹈表演“小鸟找家”,提问:小鸟在干什么?

二、教师使用多媒体课件讲述故事“小鸟和大树”

提问:

1.小鸟喜欢生活在什么地方?

2.当小鸟从南方飞回来的时候发生了什么事?

3.它的树朋友到哪里去了?

4.树木被砍伐了会带来什么危害?

小结:树木被砍伐就不能净化空气,空气就不新鲜了;小鸟们就没有家了;容易发生水灾、旱灾;会出现沙尘暴,爱护树木,保护环境(幼儿园活动教案),幼儿教案《爱护树木,保护环境(幼儿园活动教案)》。

三、怎样保护我们的树朋友。

组织幼儿互相讨论。

小结:树木是人类的朋友,保护树木要靠大家来完成,为了增强大家的环保意识,我们国家就将每年的3月12日做为中国植树节。

四、分组设计环保标志,教师巡回指导。鼓励幼儿利用已有的废旧材料制作立体的标志。

结束后把设计好的标志投放到需要的地方。

保护环境幼儿园小班语言教案(模板19篇)篇十二

在中班的语言活动中,幼儿学习了《讲卫生,对对对》、《小河,对不起》等和环境卫生有关的课题,所以幼儿对环境有了一定的认识,另外通过科学活动《空气宝宝》知道了现在人类的环境出现了危机,人类的环保意识应该增强,所以现在进行环保的主题符合了幼儿的需求,也恰到好处的进行了环保教育。孩子是未来的希望,是祖国的栋梁,对于加深他们的环境保护的思想意识,意义重大而深远。作为一名教师,从小培养幼儿的环境保护意识是我们老师义不容辞的责任。我想通过丰富有趣的环保课堂,强化爱护、保护地球、增强幼儿的环保意识,培养幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保,共同关爱我们的地球家园。所以我开展了此次活动《环保小达人》,希望幼儿能够树立环保意识,养成良好的环保习惯。

保护环境幼儿园小班语言教案(模板19篇)篇十三

1、乐意与同伴交流分享探索的乐趣,培养幼儿的语言表达潜力和观察潜力。

2、在研究瓶罐的过程中,鼓励幼儿发现问题,提出问题。

1、事先收集各种各样的瓶瓶罐罐对自己收集的瓶罐有初步的了解。

2、笔、记录纸若干。

一、引出话题,引起幼儿探索的`欲望。

近期,我们小朋友收集了各种各样的瓶罐,明白在小瓶罐上有许多搞笑的秘密。这天我们一齐来找找瓶罐上的秘密。看谁发现的最多。

二、幼儿探索。

师:你能够找几个朋友和你一齐研究,并把你们的发现记录在纸上。

1、自由结伴进行瓶罐的观察、记录。

2、清楚记录说明瓶罐的名称、大小、颜色、质地等。

3、尝试记录下不了解的标记。

三、请代表讲述发现、记录,共同解决简单问题。

四、教师小结:

师:瓶瓶罐罐上有许多的秘密,被我们聪明的小朋友们发现了。其实这些秘密都是为了介绍这个产品的。接下来,我们来作个产品推销员,把你的产品推销给在坐的每位顾客(爸爸妈妈就是我们的顾客)。如果顾客愿意买你的产品,他就会给你贴上一个标记。看谁身上贴的标记最多。

保护环境幼儿园小班语言教案(模板19篇)篇十四

2、教师播放课件,幼儿观看"制作属于自己的玩具"。

幼儿欣赏完毕后,教师进行提问:

(1)小朋友们,刚才你们看到了什么,感觉怎么样啊?

幼儿自由回答,根据自己的感受发表意见。

3、幼儿参与:让幼儿玩教师制作的玩具。

(1)小朋友们,你们刚刚玩的玩具都是用什么制作的呢?

幼儿进行回答。

(2)教师:小朋友,我们自己家是不是也有很多废旧的材料啊,那我们扔掉是不是很可惜,我们可以根据它们的特点进行再利用,这样我们就不会浪费了。

(4)让幼儿自行选择自己需要的废旧物品,教师从旁指导。

4、幼儿展示自己的玩具,并介绍自己的玩具是用什么材料制作的。

5、幼儿互相参观其他幼儿制作的玩具。

6、教师让幼儿表述制作并玩专属于自己的玩具的感受?

教师总结:小朋友们,这些玩具都很棒,并且都是用废旧材料制作成的,今后我们要保护环境,合理的利用垃圾,进行循环再利用。

保护环境幼儿园小班语言教案(模板19篇)篇十五

1、让幼儿参与实践活动,从中了解周围环境中的`垃圾是哪里来的,并认识起危害。

2、启发幼儿积极思考解决环境卫生的好办法,并表达出来。

3、培养幼儿爱护环境的意识。

1、活动前通知家长和孩子一起调查、收集周围环境的垃圾分布情况,并帮助孩子用自己的方法记录。

2、ppt(幼儿园各场地、周围环境、各种清洁机器)、多媒体。

3、幼儿操作材料:橡皮泥、积木、铅画纸、水彩笔。

一、组织交流情况

1、这几天,老师请小朋友和爸爸妈妈一起去调查我们周围的环境,并作好记录,现在谁来说说自己的调查成果呢?(5人左右)

2、播放ppt1(幼儿园场地卫生)

在操场上我们发现了什么?

在走廊上我们发现了什么?

在教室里我们发现了什么?

除了这些地方,我们还发现哪些地方有脏东西?

3、为什么这些地方总是有垃圾?它们从哪里来的?

二、了解垃圾危害

1、播放ppt2(周围环境卫生)

这些有垃圾的地方给我们什么感觉?

对人、动物、植物有什么危害呢?

2、垃圾有这么多害处,那我们应该怎么做?

三、怎样爱护环境

1、播放ppt3(各种清洁机器)

怎样才能是我们周围的环境保持清洁?

介绍各种清洁机器。

工人叔叔发明了这么多机器,让我们有一个干净整洁的环境,我们应怎样向他们学习呢?

四、幼儿尝试操作

1、介绍材料,让幼儿选择。

2、鼓励幼儿动脑筋,尝试操作,把自己的想法做出来或画出来。

3、互相介绍自己的作品。

五、课后活动延伸

1、老师介绍“绿色回收箱”,告诉幼儿这是专门用来放可以回收的废品的装置。

2、出示幼儿收集的垃圾,看看是什么?

3、说说哪些是可以回收的?哪些是不能回收的?活动后组织幼儿进行分类、放置。

保护环境幼儿园小班语言教案(模板19篇)篇十六

在幼儿园的语言活动中,幼儿学习了《讲卫生,对对对》、《小河,对不起》等和环境卫生有关的课题,所以幼儿对环境有了一定的认识,另外通过科学活动《空气宝宝》知道了现在人类的环境出现了危机,人类的环保意识应该增强,所以现在进行环保的主题符合了幼儿的需求,也恰到好处的进行了环保教育。孩子是未来的希望,是祖国的栋梁,对于加深他们的环境保护的思想意识,意义重大而深远。作为一名教师,从小培养幼儿的环境保护意识是我们老师义不容辞的责任。我想通过丰富有趣的'环保课堂,强化爱护、保护地球、增强幼儿的环保意识,培养幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保,共同关爱我们的地球家园。所以我开展了此次活动《环保小达人》,希望幼儿能够树立环保意识,养成良好的环保习惯。

1、认识到垃圾会影响地球环境,人类要减少垃圾,让幼儿了解几种废旧物品的处理方法。

2、能说出环境受污染的来源,认识其危害,了解环境和人类生活的关系。

3、能大胆地和同伴进行交流:对环境污染和保护环境的感受。

4、引导幼儿多感官参与创新思维活动,激发幼儿发明创造的欲望和探索精神,知道废物利用所带来的社会价值,发展幼儿的想象和动手操作能力,体验变废为宝的乐趣。

5.让幼儿通过对材料的动手操作真正能感受到废旧物品再利用的重要性,提高幼儿的环保意识。

教学活动方案。

活动目标:

让幼儿简单的知道如何处理一些简单的废旧物品,并了解这样去做的好处,旨在增强幼儿变废为宝的环保意识。

活动准备:

各种日常的废旧物品(废旧的玩具、易拉罐、纸盒子、果皮等);

活动过程:

一、通过自己的实地观察,发现问题。

1、老师展示自己观察垃圾的情况。

2、幼儿自己讨论问题,并进行交流。

3、小结:原来可以通过创意改造再利用许多废旧物品。

二、介绍几种废物利用的方法。

1、教师出示自己通过废物利用、变废为宝的物品。

幼儿根据教师出示的物品分组进行探讨、交流,并思考还有哪些用处。

教师针对幼儿讨论的结果进行总结玩具、废旧衣服等处理的方法:修理、制作玩具用品、作为肥料、赠送他人等。

2、教师根据以上经验进行提问:我们要怎么样处理这些垃圾呢?

幼儿根据自己的经验进行讨论并总结方法。

小结垃圾处理方法:创意制作、施肥、送人、循环利用。

三、教师采用语言和表演等形式总结方法。

鼓励孩子们和家长共同设计广告语和宣传语,并把这些好方法介绍给同伴的小朋友,让大家共同分享。

活动目标:

1、让幼儿和家长采用简单的绘画方式设计简单的玩具,如:沙滩玩具、存钱罐等。

2、根据各废旧物品不同的特性,进行裁剪、粘贴等方式制作玩具。

活动准备:

1、各种废旧物品,如:易拉罐、纸盒子、包装纸等,以及剪刀、胶水;

2、请家长与幼儿观察教师准备的玩具,增强幼儿制作玩具的兴趣。

3、教师展示自己变废为宝制作的小玩具。

4、课件。

活动过程:

2、教师播放课件,幼儿观看"制作属于自己的玩具"。

幼儿欣赏完毕后,教师进行提问:

(1)小朋友们,刚才你们看到了什么,感觉怎么样啊?

幼儿自由回答,根据自己的感受发表意见。

3、幼儿参与:让幼儿玩教师制作的玩具。

(1)小朋友们,你们刚刚玩的玩具都是用什么制作的呢?

幼儿进行回答。

(2)教师:小朋友,我们自己家是不是也有很多废旧的材料啊,那我们扔掉是不是很可惜,我们可以根据它们的特点进行再利用,这样我们就不会浪费了。

(4)让幼儿自行选择自己需要的废旧物品,教师从旁指导。

4、幼儿展示自己的玩具,并介绍自己的玩具是用什么材料制作的。

5、幼儿互相参观其他幼儿制作的玩具。

6、教师让幼儿表述制作并玩专属于自己的玩具的感受?

小朋友们,这些玩具都很棒,并且都是用废旧材料制作成的,今后我们要保护环境,合理的利用垃圾,进行循环再利用。

保护环境幼儿园小班语言教案(模板19篇)篇十七

环保教案:

拯救地球妈妈

——低碳环保生活从我做起

适合年龄:大班

设计者:梁秀贞

设计意图:随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,因此保护环境,低碳生活已成为世界各国共同关心的全球性问题。幼儿期是培养良好品德、行为习惯的最佳期,这时对他们进行环保的启蒙教育,形成最初的环境意识、爱护环境的情感和保护环境的行为习惯将会影响他们的一生。针对这一现状,我设计了此活动,旨在增强幼儿的环保意识,培养幼儿从小养成良好的环保低碳生活方式。

活动目标:

1、让幼儿初步了解全球变暖对人类造成的伤害,知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖,能有效地拯救我们的地球家园。

2、培养幼儿的环保意识,让幼儿明白环保要从小做起,从我做起。

活动准备:

1、发烧的地球妈妈一个、自制低碳环保生活的小知识ppt图片

2、地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面

3、ppt:上海世博会低碳场馆的图片 电动汽车

4、知识准备:了解地震、海啸等灾害对人类的危害

活动过程:

一、导入活动:出示发烧的地球妈妈,引导幼儿观察

提问:1、地球妈妈发烧了,为什么会这样呢?鼓励幼儿大胆猜想。

2、地球妈妈生病了,会产生什么样的结果?(幼儿自由讨论)

二、观看地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面

地球妈妈发烧了会给人类带来了这么多的自然灾害,我们应该怎样做呢?(引导幼儿讲出一些保护环境的简单做法)

三、用实验证明空气中的碳成分的存在

1、我们经常看到公共汽车开动时冒出的黑烟,或者工厂的烟囱冒出滚滚浓烟,这些浓烟又随风飘散到远处,渐渐地看不出来了,但空气中的有害气体就会被我们吸进身体,影响健康。

2、做小实验:点燃蜡烛,把碟子放在火苗上熏一会儿,为什么碟面变黑?幼儿讨论。

3、小结:我们点燃蜡烛,在碟子靠着火苗的那面蒙上了一层乌黑的炭,这种炭通常进入空气中所以我们看不到,但这会污染空气,这种有害的气体严重地影响着地球妈妈的健康。

四、迁移经验,扩展想象。

1、大家想一想,在小朋友家里有哪些空气污染呢?(煤气、油烟、成人吸烟等)

2、为了减少空气污染,不少科学家做了研究,他们发明了无污染的电动汽车。(看ppt画面)

3、请小朋友们动脑筋想一想,怎样才能从我们的生活中减少空气里碳的污染,让我们的生活更健康呢?(幼儿分组讨论)

4、观看低碳环保生活小知识的ppt图片,激发幼儿从小学会低碳生活,这样能保护我们的环境。

五、丰富经验,进一步增强环保意识。

观看上海世博会低碳场馆的图片(英国馆、西班牙馆等),让幼儿明白现在全球的人都行动起来,为拯救我们的地球而努力!

活动延伸:幼儿与家长一起共同制作低碳生活的环保小海报,向身边的人宣传:低碳生活,从我做起。

附:低碳生活小知识内容

1、每天的淘米水可以用来洗手擦家具,干净卫生,自然滋润;

2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味;

3.喝过的茶叶渣,把它晒干,做一个茶叶枕头,既舒适,又能帮助改善睡眠;

4.出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用;

5.出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子;

6.多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具;

7.养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电;

8.尽量不使用冰箱、空调,热时可用电扇或扇子。

9.每天使用传统的发条闹钟,取代电子闹钟;

10.一旦不用电灯、空调,随手关掉;手机一旦充电完成,立即拔掉充电插头;

活动目标:

1、教育幼儿讲卫生,懂得环境的美要靠我们自己去创造,萌发幼儿的环保意识。

2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情, 培养幼儿自觉保护的良好习惯。 活动准备:课件制作、小小外星人。活动重点:使幼儿懂得要保护环境。活动难点:让幼儿能主动参与保护环境。

活动过程:

(一)导入部分:“小朋友,你们好,老师,今天我们班上来了一位小客人,你们看他是谁?”外星人“贝贝”出现引起幼儿的注意。(“贝贝”我介绍:“hello!小朋友,你们好!我的名字叫贝贝,来自另外一个星球。我们的'星球上什么也没有,很荒凉,妈妈告诉我,地球是个很美的地方,我就来到这里。可看到的并不像妈妈说的那么美。我拍了几幅照片,小朋友你们看。)并引出课题。

(二)基本部分:

1、开阔幼儿的思维,让幼儿想一想在我们的日常生活中,你还见到过那些破坏环境的现象。

2、人们在不知不觉的破坏着我们的环境,看地球妈妈都流下了伤心的眼泪,小朋友你们能不能想个办法让地球妈 妈笑起来?(幼儿回答)

3、小朋友的办法可真多,老师把小朋友的办法编成了《拍手歌》,小朋友想不想听?老师把《拍手歌》教给幼儿。

《拍手歌》你拍一,我拍一,不要随意扔垃圾;你拍二,我拍二,人和动物好伙伴;你拍三,我拍三,烟囱别再冒黑烟;你拍四,我拍四,正当绿色小卫士; 你拍五,我拍五,植树种草保水土;你拍六,我拍六,不让清水变黑臭;你拍七,我拍七,地球妈妈穿花衣;你拍八,我拍八,美丽地球我的家;你拍九,我拍九,保护环境齐动手;你拍十,我拍十,美丽“家园”永保持。

4、让幼儿欣赏美丽的地球,教师进行讲述。

5、教师幼儿装扮图片“幼儿园”。

青草地

活动目标

1、知道小草的颜色、质地、气息等特征。

2、加深幼儿对草的感情,培养幼儿爱护草和保护环境的意识及良好习惯。

3、培养幼儿的观察力,学习观察的技能。

活动准备

1、水彩笔,白纸、教师自备画《百草园》一幅。

活动过程

1、感觉草地。

请小朋友在草地上踩踩、跳跳、说说有什么感觉?(注意丰富幼儿词汇,帮助幼儿恰当地表达,说出自己的感觉。如:我感到草地是毛茸茸的,草地很柔软,像地毯一样。)

2、认识草地。

鼓励幼儿在草地上自由玩耍,引导他们从草的颜色、气味、形状、大小等方面进行观察。(小草叶子比较容易受伤,小朋友要注意保护它。)

人们为什么要种草呢?(引导幼儿从多方面说说小草的用途——在草地上玩感觉很舒服,草地可以美化环境,草可以释放氧气供人和动物呼吸,有的草是动物的食物,草可以挡风沙,防止水冲毁河岸。)

3、讨论如何保护草。

4、集体组画:百草园

5、鼓励孩子利用自由活动时间把自己发现的小草制面标本,或画出来布置百草园,想像人们自觉保护环境及大自然的美丽景象。

中四班

活动目标:

1.教育幼儿讲卫生,懂得环境的美要靠我们自己去创造,萌发幼儿的环保意识。

2.启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情,培养幼儿自觉保护环境的良好习惯。

活动准备:

玩具小小外星人。破坏环境的照片。

活动重点:

使幼儿懂得要保护环境。

活动过程:

(一)导入部分:

“小朋友,你们好,老师,今天我们班上来了一位小客人,你们看他是谁?”外星人“贝贝”出现引起幼儿的注意。

“贝贝”自我介绍:“hello!小朋友,你们好!我的名字叫贝贝,来自另外一个星球。我们的星球上什么也没有,很荒凉,妈妈告诉我,地球是个很美的地方,我就来到这里。可看到的并不像妈妈说的那么美。我拍了几幅照片,小朋友你们看。

(二)基本部分:

1.开阔幼儿的思维,让幼儿想一想在我们的日常生活中,你还见到过那些破坏环境的现象。

2.人们在不知不觉的破坏着我们的环境,看地球妈妈都流下了伤心的眼泪,小朋友你们能不能想个办法让地球妈妈笑起来?(幼儿回答)

3.小朋友的办法可真多,老师把小朋友的办法编成了《拍手歌》,小朋友想不想听?老师把《拍手歌》教给幼儿。

《拍手歌》你拍一,我拍一,不要随意扔垃圾;你拍二,我拍二,人和动物好伙伴;你拍三,我拍三,烟囱别再冒黑烟;你拍四,我拍四,正当绿色小卫士;你拍五,我拍五,植树种草保水土;你拍六,我拍六,不让清水变黑臭;你拍七,我拍七,地球妈妈穿花衣;你拍八,我拍八,美丽地球我的家;你拍九,我拍九,保护环境齐动手;你拍十,我拍十,美丽“家园”永保持。

4.让幼儿欣赏美丽的地球,教师进行讲述。

5.教师幼儿一起装扮图片“美丽的幼儿园”。

活动目标:

1、教育幼儿讲究卫生,懂得环境的美、要靠我们自己去创造和保护,萌发幼儿的环保意识和做环保小卫士的愿望。

2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情,培养幼儿自觉保护环境的良好习惯。

3、点数数量是10的物品,学会10的数数。

活动准备:教学挂图,塑料袋、画纸、幼儿故事等。 活动过程:

一、开始部分:

1、集体观看《邋遢大王》。

2、师:刚刚歌曲中唱到了什么?那你们是怎样做的呢? 刚才小朋友们说的太好了,老师希望你们做的跟说的一样,那么你们就都是讲卫生的好孩子了。哎,小朋友,我们自己每天都干干净净的,在我们日常生活中,我们还要学会哪些呢?好,让我们先来一起听故事吧!

二、基本部分:

1、听故事《乱扔垃圾的小熊》

教师提问:小熊做的对吗?为什么?小草、小树、小花为什么不愿意?

引导幼儿展开讨论。

2、出示教学挂图(一):

让孩子们观察图中的小朋友谁做的对?谁做的不对?为什么?

教师小结:

3、出示教学挂图(二),让幼儿仔细观察,点数。

4、操作练习:

给幼儿雪花片玩具,让孩子们每个人点数出10个玩具,来巩固对10的数数。

5、游戏:"送垃圾回家"。

让幼儿把教室内的垃圾放到垃圾箱内,看谁捡的垃圾多。

三、活动结束:

小朋友要保持自身的个人卫生,要保持自己所在的环境中的卫生,能够在所处的环境之中看到垃圾能自觉的捡起来,并分来扔进垃圾桶内。

2015.4.9

保护环境幼儿园小班语言教案(模板19篇)篇十八

活动目标:

结合北京成功申办2008年奥运会,继续对幼儿进行环保教育,使幼儿懂得个人行为对环境产生的影响。

活动准备:

1、活动前,每个幼儿都吃一块口香糖,并在开课前做自行处理。

2、6张不一样处理口香糖方法的图片及投影仪。

活动过程:

b把口香糖吐到地上。

c把口香糖粘到墙上。

d把口香糖拿在手里玩。

e把口香糖粘到汽车的座位上。

f把口香糖扔到垃圾桶里。

4、找出正确处理口香糖的方法,并让未吐口香糖的幼儿当场用正确方法处理口香糖。

5、教师介绍关于“天安门广场地面被口香糖污染”的新闻,从而使幼儿明白乱吐口香糖可不是一件小事,因为它会污染环境。

6、结合北京申奥成功,教育幼儿也要为建设美丽的北京做贡献。

7、幼儿朗诵师生共同创编的诗歌“地球妈妈,我爱您!”

活动分析:

保护环境幼儿园小班语言教案(模板19篇)篇十九

(一)学习有目的地搜集资料、初步学习掌握透过查找资料认识事物的方法。

(二)养成主动学习的习惯。

(三)喜欢探索动物的秘密,明白不同的动物有不同的成长方式。

(一)明白从图书上、电视上、网上、报纸上可查找学习资料。

(二)电视机,实物投影仪。

(一)引入主题。

1、“小蝌蚪小时候真好玩,你们还明白哪些小动物小时候的故事吗?我们能够去哪里查找这些资料呢?”

2、小结:能够去电教室、科学室、标本柜、图书架。查找资料,让幼儿明白借东西要征得管理员同意,还要登记。

(二)查找资料。

1、学习寻找资料的方法。

(1)按需要找出所需资料。

(2)征得管理员同意阅览资料。

2、登记所借用资料。

(三)分享资料。

1、回活动室,各组请一个小朋友把找出来的资料向大家介绍。

2、小结:有些动物一生下来,就会自己行动(跑、跳、游、爬),会找东西吃,如羊、马、象等;有些动物生下来不会自己行动,双眼紧闭,要爸爸妈妈喂它们吃东西,照顾一段时间,如猫、狗、猪、松鼠等;有些动物先是妈妈生下蛋宝宝,经过爸爸妈妈辛辛苦苦孵蛋才会破壳而出,如鸡、企鹅等;有些动物要像青蛙那样,经过几次变化才会长大,如蚕、蝴蝶、知了等。

3、讨论:动物成长需要什么”

小结:“原先,动物都有自己的成长方式,但是动物要成长得好,最需要关心爱护,还要有适宜的环境。”

绘画活动:动物小时候。请小朋友选一种自己喜欢的动物画下来,布置小画廊。

水生动物呼唤清洁家园―――幼儿园中班环境教育活动设计。

一)活动要求:

1、在认识水生动物的基础上,透过初步的环境教育,使幼儿懂得人、植物、动物与水的关系,明白要保护水源不受污染。

2、学习用适当的词语表达自己的所见所闻和所想。

理解词语:污染。

二)活动准备:

1、录音机、磁带(流水声、律动音乐)。

2、录像机、录像带、电视机。

三)活动流程:

流程(一)小议水的用途。

1、听音乐提问,引起课题(放录音、流水声)提问:

小朋友,你们听,这是什么声音?你们喜欢水吗?水有什么用处呢?如果没有水会怎样样?(幼儿讨论后发言)。

流程(二)透过看录像,让幼儿了解水污染的原因及带来的危害。

1、第一次放录像后问:水生动物生活在什么样的环境里?它们生活得怎样样?(讨论发言)。

3、第三次放录像定格,放录音:(呼唤声:“唉呀,我实在受不了了,快闷死了,救救我们吧!”)。

放完录音后问:哎呀,水生动物在呼喊什么?他们为什么要喊救命?水生动物的家里到底发生了什么事情,让我们一齐来听听他们怎样说的(放录像)。

动物甲:小朋友们,你们明白吗?我们原先的家到处是静静的清水,绿绿的水草,空气真好,生活在这样的环境里,我们十分快乐。

动物乙:但是此刻,我们生活的环境实在太差了,水面上经常漂浮着塑料袋、烂菜、瓜皮果壳、废纸和各种垃圾,这些垃圾慢慢地腐烂,整条河水都被这些污染物弄得臭哄哄的.。

动物丙:你们看,每一天这个管子还排出许多有毒的污水,使我们的呼吸感到困难,透但是气来,许多伙伴已经死亡了,看,虾公公也已经生病了(咳嗽),快救救我们吧!

流程(三)启发幼儿动脑筋,想办法解决水污染问题。

提问:水生动物的家这么脏,怎样办呢?小朋友,你们想帮忙他们吗?有什么办法能够救救他们吗?(幼儿讨论后自由发言)。

流程(四)听音乐做帮忙水生动物的律动。

师:小朋友,真聪明,想出了这么多好办法,这下,水生动物们有救啦!它们必须正在很着急地等着我们去救它们呢!小朋友赶快出发,我们一齐去帮忙它们吧!(具体动作根据幼儿的实际回答创编,师生共同把想出的办法用动作表现出来)。

(放水生动物生活在清洁家园的录像)。

教师:小朋友们真能干,一会儿就把河里的各种垃圾清除了,你们看,此刻水生动物们的家怎样样了?(清清的河水,绿绿的水草,很清洁,很干净,空气很新鲜),水生动物多高兴呀,它们又能快乐地生活了,今后我们大家都要保护水的清洁。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
培训心得体会可以让我们更有针对性地制定个人学习计划,提高学习的效果和效率。这里有许多培训心得体会的范文可供选择,希望能够帮助大家更好地总结和反思。。通过参加股份
读后感是在阅读一本书或文章之后,对所读内容进行思考和反思的产物。大家可以在以下范文中寻找灵感和思路,写出属于自己的精彩读后感。自从读过《草房子》这本书后,我就喜
促销方案可以通过降价、赠品、折扣、促销活动等方式来吸引顾客购买产品或服务。在下面的范文中,我们可以看到一些成功企业如何使用创新的促销手段来推动销售的。
优秀作文是作者智慧和努力的结晶,也是阅卷老师喜闻乐见的佳作。以下是小编为大家整理的一些脍炙人口的优秀作文,让我们一起来品味一下吧。暑假里妈妈帮我报了跆拳道班,是
通过实习心得的书写,我们可以发现并改正自己在实习中存在的问题,提高自身职业素养。让我们一起来欣赏一些优秀的实习心得示范,看看他们对实习经历的理解和思考。
述职报告是一种对工作职责和成就进行梳理和总结的重要方式。以下是小编为大家整理的优秀述职报告范文,供大家参考和学习。尊敬的领导、各位同仁:20xx年,在医院领导和
优秀作文能够以独特的视角和深刻的洞察力揭示问题的本质和解决之道。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。大家好,大家都知道活雷锋吧,其中有一个人叫王
毕业典礼是学生们与老师、家长、同学们共同回顾往昔、展望未来的重要时刻。以下是小编为大家收集的毕业典礼开场白,希望能给大家提供一些灵感。老师们、同学们:大家好!七
月工作总结是对自己工作情况的客观记录,有助于提升自己的专业素质和工作能力。在阅读月工作总结范文时,我们可以从中学习到一些写作技巧和表达方法。20xx年以来,本人
工作总结是我对自己工作的一个交代,只有认真总结才能不断进步。小编为大家整理了一些优秀的月工作总结范文,供大家参考借鉴。  两年来,县选派办按照“加强组织、发展经
发言稿要考虑到听众的接受能力和兴趣,用简单的词语讲解复杂的问题。发言稿是演讲的重要组成部分,它可以帮助我们更好地组织思路和表达观点,以下是一些优秀的发言稿供大家
通过应急预案的实施,可以最大限度地减少突发事件带来的损失和影响。通过了解这些成功范文,相信大家对应急预案的编制和实施会更加有信心和把握。2011年4月6日上午1
计划书是一个明确目标和行动步骤的书面计划,它可以帮助我们更好地规划和安排工作。通过阅读范文,我们可以了解不同领域和行业的计划书写作特点和要点。绩效管理难做,不受
范文范本可以帮助我们检验和评估自己的写作水平,找到不足并加以改进。小编为大家整理了一些经典范文范本,供大家参考和学习。本人因原因,无法亲自来校领取本人的报到证等
护士需要具备扎实的医学知识和细致的观察力,以提供准确的护理和判断患者的状况。这些护理总结范文覆盖了不同疾病、不同年龄段的患者,可以帮助大家更好地理解和应用护理知
教案的编写应该注重语言的简练明确,结构的合理完整,并注意排版的整齐美观。以下是一些二年级教案的案例分享,希望能给大家带来一些新的教学思路。闻名中外的黄山风景区在
优秀作文应该具备自己独特的写作风格和个人特点,让读者能够从中感受到作者的个性和思想。掌握优秀作文的写作技巧和方法,我们能够更好地提高自己的写作水平。
通过写作,我们可以不断提升自己的语文素养和审美能力。现在,请大家跟随小编的脚步,一起来欣赏下面这些优秀作文的范例,相信它们能够给大家带来不少的启示和启发。
在撰写工作计划书时,我们应该全面考虑各项工作内容和任务,合理安排时间和资源,以保证工作的顺利进行。在编写工作计划书时,可以参考一些成功的案例和经验,从中学习和借
总结是对工作成果的梳理,也是对工作方法和策略的总结和优化,从而提高工作效率和质量。以下总结范文的分享将让你对总结的重要性和写作技巧更加深刻认识,为你的写作提供有
很高兴能够为大家带来这次精彩的活动,希望大家能够喜欢。接下来是一些优秀主持人的案例,希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。本年度我校继续实行“青蓝工程”,我担
优秀作文是我们学习语文的目标之一,它让我们在表达思想和情感上更加自信和准确。优秀作文是对所学知识的巧妙运用,是对思维能力和语言表达能力的综合考验。一篇优秀作文不
开学典礼是学校向全体师生展示学校的风采和形象的重要机会。以下是一些精选的开学典礼总结范文,它们从不同的角度和视角展现了典礼的魅力和价值。合:大家上午好!颜老师:
总结你在工作期间所遇到的问题和挑战,以及你所采取的解决方案。以下是一些成功的述职报告样本,各位可以参考一下,看看如何写出一份令人满意的工作总结。20xx年已成历
作文是一种情感的宣泄和思想的表达,优秀作文可以让读者感受到作者的情感和思考。以下这些优秀作文充满着新颖的观点和独特的感悟,让人忍不住为之赞叹。快乐,其实就是在一
承包合同通常包含双方的身份信息、工作范围、工期、工资等具体条款。小编为大家精选了一些优秀的承包合同样本,希望对大家有所帮助。__县__镇__________第_
各位亲爱的朋友们,大家好!今天我们将共同见证一项重要的活动。现在,请大家一起来阅读一些优秀的范文,希望能够给大家带来些许启示。女:尊敬的各位领导、各位来宾。男:
运动会是学校教育教学活动的重要组成部分,有助于培养学生的全面发展。以下是小编为大家整理的运动会志愿者招募信息,希望大家能积极参与。有一天,森林里的动物,有的吹着
发言稿是我们在演讲过程中的“支点”,能够帮助我们更好地控制演讲的进程和效果。最后,希望通过阅读以下发言稿范文,能够更好地了解发言稿的写作要领和技巧,为自己的创作
优秀的作文需要有独特的创意和鲜明的个性,只有与众不同才能引起关注和赞赏。最后,希望大家在写作中能够有所突破,创作出更多优秀的作品,展现个人的才华和魅力。
撰写发言稿可以提高我们的演讲表达能力,让我们在专业场合更具有说服力。以下是小编为大家收集的精彩发言稿范文,供大家参考和学习。敬爱的老师,学长学姐,亲爱的同学们:
活动总结是对活动组织和管理的一种反思和总结,可以帮助我们发现问题和改进方法。接下来是一些经典的活动总结案例,希望能给大家带来一些启发和思考。为培养全体师生节约粮
优秀作文有着精准和丰富的词汇运用,让读者感受到文字的力量。下面是一些备受赞誉的优秀作文范文,它们在思路和论证上都非常精彩,值得我们细细品味。如果你有个家,就有了
每个学期的结束,都需要用一份总结来记录自己的成长和反思不足。小编整理了一些期末考试写作的常用句型和词汇,希望对大家的写作有所帮助。本次语文期末测试,就内容看,题
优秀作文是我们展示自己综合语文素养的机会,通过写作可以展示我们的文学鉴赏能力和写作技巧。这些范文在结构上有一定的层次感,使读者能够更好地理解作者的意图。
计划书的编写可以帮助我们提前预估和解决可能遇到的问题,以及合理安排时间和资源。在下面的范文中,我们可以看到各种不同类型的计划书,希望能够对大家的编写提供帮助。
规章制度是组织、机构或团体为了调整人员行为、维护内部秩序而制定的一系列规定。规章制度范文的编写与实施需要各个组织和单位根据实际情况进行合理调整,不能照搬照抄。
计划书可以让我们在繁忙的工作和生活中保持理性思考和清晰思路。以下的计划书范文给出了具体的计划步骤和时间安排,可以帮助你更好地组织和管理你的工作。1、在接到洪涝灾
规划计划是指在一定时间范围内,对未来的发展目标和行动步骤进行系统性的安排和安排的书面材料。小编为大家收集了一些规划计划的撰写技巧和要点,希望能帮助大家写出更好的
毕业典礼是学校对即将离开校园的学生进行庄重仪式的重要环节。在下面的范文中,你将看到毕业典礼的喜怒哀乐,以及学生们对校园生活的感慨。尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老
优秀作文是对生活中的困惑和问题的思考和探索,它能够帮助学生找到解决问题的方法和途径。感谢大家的关注,下面是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一
单位也是一个人们共同生活和交流的社区,有利于建立良好的人际关系和沟通。下面将为大家介绍一些成功单位的经营之道,或许能够为大家提供一些借鉴。2月10日起,为企业和
优秀作文应该具备丰富的语言表达能力,运用得体的词汇和句式来展示自己的思想和情感。以下是一些备受认可和赞赏的优秀作文,相信它们能够激发你的写作热情。5月10日,老
读后感是对作者观点的拓展和理解,是对所读材料的主观评价和思考。以下是小编为大家整理的一些优秀读后感范文,供大家参考和学习。爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界
通过撰写检讨书,我们可以深入思考自己的行为和思维方式,从而更好地认识自我并提升自我。现在就让我们一起来看看以下小编为大家搜集的一些检讨书范文,相信会对大家有所帮
写心得体会能够让我们更好地认识自己,探寻内在的需求和潜力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。数学是人类文明的重要组成部分,是所有理性思考的基
通过实习心得体会的写作,我们可以更加清晰地认识到自己的优势和不足,并为今后的发展做出更好的准备。现在为大家分享一些实习心得体会范文,希望能给正在写作的同学一些思
检讨书是一种自我批评的方式,可以帮助我们审视自己的言行举止,并且改正不当行为。最后是一些领导者的检讨书范文,他们的经验可以帮助我们更好地提升自己的领导能力。
大多数企业都会利用促销方案来提高销售额,吸引更多的消费者购买他们的产品或使用他们的服务。以下是一些成功企业的促销方案,可以从中学习他们的经验和教训。
个人总结是对自己在学习和工作中的表现进行客观评价和总结的一种方式,有助于我们更好地反思和调整自己。以下是小编为大家整理的一些个人总结案例,希望能给大家提供参考。
范文范本是写作过程中的一面明镜,它可以帮助我们发现自己的不足,指导我们的改进,让我们的作品更加完美。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能够给大家一些写作上的启
居间合同是指在市场经济条件下,由居间人协助或引导当事人达成合同的一种合同形式。下面是一些居间合同的实际应用案例,可以帮助您更好地理解合同的重要性。委托人(甲方)
写述职报告需要注意客观、真实、详实的原则,避免夸大或隐瞒自己的工作情况。以下是小编为大家收集的述职报告范文,供大家参考学习。尊敬的党支部:我自愿申请留队转为二级
辩论是通过阐述和辩驳来展现自己的观点,从而获取更多的支持和认同。辩论是培养我们思维能力和个人素养的一种方式,我们应该珍惜这个学习和成长的机会。xx月12日下午,
爱国主义精神是中华民族的传统美德,是中国人民的共同追求。以下是一些关于爱国精神的影视作品,让我们深入感受一下。我们班有许多的‘最美’风景。比如;某某同学与某某同
经典作品是文学艺术的典范,它们为后人提供了学习的范本和借鉴的对象。以下是小编为大家推荐的经典作品,希望能给大家带来阅读和思考的乐趣。申请人:赵,男,48岁,住x
老师们、同学们:大家好!从小到大,我就是个爱读书的人。读书是因为从小受妈妈的影响,一开始读不下去,但是到后来,慢慢发现书里的乐趣,你去读它们的时候,就像看到书里
幼儿园小班的老师们是孩子们的第二个家庭,他们扮演着引导和照顾孩子们的重要角色。接下来,小编为大家推荐几篇优秀的幼儿园小班总结范文,供大家参考学习。生活化的数学对
军训心得是对军人精神和忠诚度的总结,写心得可以使我们更加深刻地理解并践行军人的职责和使命。这里有一些同学们的军训心得供大家借鉴,希望对你有所帮助。享受军训后的悠
优秀作文不仅具有准确的语法和拼写,还需要有丰富的词汇和句型运用。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。希望这些范文能给大家带来启示和灵感。
了解合同协议的内容有助于避免法律纠纷和不必要的损失。下面是小编为大家整理的合同协议范文,供大家参考使用。下面是小编为大家整理的,供大家参考。实习是每个大学生必须
优秀作文在结构上要有层次感,章节安排合理,使读者能够明晰地理解文章内容。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启发和参考。复活节是基督教徒纪
经历了一系列挑战和困难后,我总结出了一些成功的秘诀,希望能对其他人有所帮助。以下是一些经典的心得体会,希望能给你带来一些启发和思考。一天晚上,我看了中央台的科学
军训心得体会是对我们在军事训练中获得的经验和教训的总结,能够帮助我们在今后的生活中更好地应对困难和挑战。在军训中,我收获了友谊和感动,认识到了军人同志们的艰苦付
在教学反思中,我们可以思考如何更好地激发学生的兴趣和学习动力。我们可以从以下教学反思范文中学习到很多有关教学改进的思路和方法。曾子有句话,“吾日三省其身”。“三
演讲稿的开头应该引起听众的兴趣,激发他们的好奇心,以吸引他们继续听下去。通过阅读这些演讲稿范文,我们可以学习到如何用语言去打动人心,展现自己的观点和情感。
优秀作文是经过反复推敲和修改的产物,它能够体现出作者的精益求精和追求完美的态度。阅读这些优秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引发自己对某个话题的思考。
教学工作总结可以帮助教师深入思考教育教学的本质,不断优化自己的教学过程和方式。在这里,小编整理了一些有关教学工作总结的范文,供大家把握总结的要点和技巧。
在商务领域,合同协议是保障交易双方权益的重要保障措施。如果对合同协议的撰写不太熟悉,可以参考下面的示例来进行指导。甲方:代表人:身份证号:电话:乙方:代表人:身
写一篇优秀的作文,不仅需要有合理的结构和有条理的内容,还需要有独特的观点和精彩的词语。阅读优秀的作文范文可以帮助我们更好地理解优秀作文的要点。国庆见闻(二)昨天
优秀作文是一种对语言运用能力和思维能力的综合考察,它展现了作者丰富的内涵和深刻的洞察力。请大家认真阅读以下这些优秀作文,它们对于我们提高写作水平具有积极的借鉴作
公司需要建立和维护良好的企业形象和品牌价值,以吸引客户和投资者的关注和信任。小编整理了一些优秀的公司总结模板,供大家参考和使用。各位老师、同学:根据《xxx办公
范本还可以提供不同主题或不同领域的范例,让我们更全面地了解和学习相关知识和技巧。小编为大家整理了一些经典的范文范本,希望能够对大家的写作提供一些参考。
在学习总结中,我们可以总结学习过程中的亮点和问题,为今后的学习提供指导和改进的方向。小编为大家整理了一些学习总结的范文,希望对大家有所帮助。根据教育局20xx年
心得体会是一种宝贵的经验积累,通过总结和概括,我们可以更好地应对未来的挑战。接下来是一些社交心得体会的例子,希望可以对大家在人际关系方面有所帮助和启发。
月工作总结是对自己过去一个月工作状态的必要总结,通过总结才能更好地规划和管理自己的工作。接下来,小编为大家分享一些写月工作总结的技巧和心得,希望对大家在工作中有
期末考试是对我们所学知识的一个全面检测,我们需要认真总结备考。学期即将结束,现在是时候写一篇期末总结了,以下是一些范文供大家参考。我是xx班的xx,今天,我演讲
组织课外活动,拓宽学生的视野和交往圈子,培养他们的综合素质和社交能力。以下是小编为大家收集的教师心得范文,仅供参考,大家一起来看看吧。教师对人才的培养,起着重大
编写个人简历是一个需要认真对待的过程,我们应该精心准备,以便给用人单位留下良好的第一印象。接下来是一些成功求职者的个人简历样本,这些样本反映了不同行业和职位的要
通过总结自己的经验,我明确了目标,更加坚定了前进的决心。这些范文的写作方式和技巧可以借鉴和应用到我们自己的写作中,提升写作水平。笔画是汉字的基本组成单位,也是汉
一个合理的教学计划可以使教学过程更有条理,学生的学习效果更加明显。以下是小编为大家精选的教学计划范例,希望对大家有所帮助。现本班共有学生50多名。语文水平不平衡
写心得体会不仅可以让我们加深对于某一经历或事件的理解和认识,还能够为他人提供有益的借鉴和启示。下面是小编为大家准备的心得体会范文合集,希望可以给大家一些灵感和启
婚礼是一场盛大的庆典,彰显了新人对彼此爱情的坚定信念和追求幸福的决心。看看以下这些婚礼实例,或许会给你们带来更多的灵感和启发。敬的各位来宾、各位亲朋好友:早上好
优秀作文能够将抽象的概念和具体的事物相结合,引导读者思考和感悟。小编整理了一些经典的优秀作文范文,供大家学习和借鉴。每一个人都会受到别人的帮助,但不一定所有被别
优秀作文不仅需要有独特的观点和见解,还需要有扎实的学识和广博的阅读背景。作文是一种表达思想与感情的艺术形式,我们需要写一篇优秀的作文来展现自己的才华。如何写一篇
写作是一个不断尝试和提升的过程,只有积极实践才能取得更好的写作成果。现在,让我们一起来欣赏一些优秀作文范文,感受文字的力量吧。学习对60%的中学生来说,早已厌倦
通过写读后感,我们可以对自己阅读的书籍进行评价和推荐,也可以为其他读者提供借鉴和参考。让我们一起来看看其他读者们的读后感,他们或许能为我们带来新的思考和启发。
通过入团申请书的填写,可以培养我们的文笔与表达能力,提高我们的写作水平。希望大家能够积极思考,从以下的入团申请书范文中寻找到自己的切入点和亮点。敬爱的团支部:我
学习心得的撰写不仅能够巩固所学知识,还可以加深对学习内容的理解和记忆。接下来是一些学习心得的案例,希望能给大家带来启发和思考。通过这次学习,作为一名班主任,我深
通过阅读优秀作文,我们可以学习到很多写作技巧和表达方式。下面是一些优秀作文的片段,它们用细腻的描写和深入的思考给人留下了深刻的印象。我想当你们看到这个题目的时候
小班教案是课堂教学的重要组成部分,能够帮助教师有效地组织和安排教学内容。以下是小编为大家收集的小班教案范文,供大家参考借鉴。现在的家长普遍重视孩子的智力开发
实施方案的目标应该明确、可行,并且能够实现预期的效果。如果你对实施方案还不太了解,不妨仔细阅读下面的案例,了解一下实施方案的具体内容和作用。普及九年义务教育工作
计划书的撰写需要充分考虑到实际情况和可行性,避免过于理想化和空泛。以下是小编为大家收集的计划书范文,仅供参考,大家一起来看看吧。一年一度的暑期跆拳道班即将火热
优秀作文能够通过细腻的描写和生动的场景再现,给人以直观的感受和体验。下面是一些经典的优秀作文范文,让我们一起来欣赏和学习吧。从小到大,我都不经常看到妈妈流泪。除
新年象征着繁华富贵,人们期待在新的一年里得到更多的幸福和成功。只有通过自己真实的思考和总结,才能写出独特而有深度的新年总结。打年货、清扫房屋、领压岁钱、拜神……
制定大班教案可以帮助教师全面评估学生的学习情况,及时调整教学策略,满足学生的不同需求。大班教案的范文可以作为教师备课和教学设计的参考资料。活动内容:活动背景:《
通过写作,我们可以锻炼自己的思维能力和观察力,提高自己的表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。有时,我们常常驻足山
优秀作文应该注重语言的准确性和表达的精炼性,避免在表达中出现模糊、冗长或拖沓的问题。这是一些学生们共同创作的作文,他们的独特思想和表达方式值得我们学习。
我在这段时间里明白了一个道理,就是只有对自己有高要求,才能真正发掘出自己的潜力。不同场合和领域的心得体会范文可以为我们提供更多的思路和灵感。《永生的眼睛》是由美
实习总结的目的是帮助自己更好地认识自己的实习经验,并提高自己在未来的实习或工作中的表现能力。实习总结是在实习期间对所获得的经验和成果进行概括和总结的一种重要成果