一篇优秀作文不仅仅可以获得高分，更可以给作者带来成长和自信。小编整理了一些优秀作文范文，希望能够给大家带来一些写作上的灵感和启示。
最新小学生文明伴我成长（模板21篇）篇一
亲爱的老师、同学们：
在世界的不断变化中，人类用自己的勤劳、勇敢和聪明才智创造出这个世界。中国是世界文明的发源地之一，有超过5的历史，人们都称她为“礼仪之邦”。早在一万年前，炎黄子孙的祖先就已经在这片土地上繁衍后代，播下文明的种子，目前，这个文明古国仍然欣欣向荣。华夏人民和睦相处。
孔子就是一位讲文明美德的君子，他是儒家的创造人，姓孔名丘，字仲尼，他打破了封建时期的习俗，无论富、穷、贵、贱，只要愿意拜他为师，他都接受。正因如此，他才招收了三千多学生，就会如此受到学生的爱戴。他还培育出72名最出色的学生，继承了他的思想。孔子尊重他人，自我检点，待人宽容诚恳，他还主张“仁”的思想，他的理想是要把儒家理论融合治国理念，使他帮助的君主强大起来，统一中国，可惜的是，孔子几十年的游说全是徒劳，经过的十几个国家都听不进他的话，只好放弃，用余下的光阴教书。他死后，他的弟子们把他平生所教的知识全部写在《论语》这本书里，使孔子的思想能流传至今，被人称为“万世师表”。是啊，只有摇摇拥有文明美德，生活才会更加美好。可是，随着时代的不断变迁，不文明的人越来越多，有的乱扔垃圾，有的随地吐痰，有的甚至还超出道德的底线，接受别人的贿赂或贿赂别人，使社会变得乌烟瘴气。，肯德基中国公司大大“忽悠”了消费者，推出三轮优惠活动，消费者只要凭券就可以买到优惠的产品，这项活动大大激发了网名的热情，第一轮，许多顾客都能买到优惠的上校鸡块，可当进行到后面的两轮活动时，肯德基突然宣布，由于部分优惠券是假的，所以取消活动。这个理由难以自圆其说，因为肯德基在活动中声明，优惠券可以打印与复印，既然可以打印与复印，那怎么去辨别真假?这样狡辩是苍白无力的。虽然肯德基这招人气是赚了，但失去了诚信，古人云：“童叟无欺”，诚信是商家的金字招牌，是商家的脸面，做生意要讲诚信，做人就更要讲诚信。
其实，养成文明美德并不难，它就象养成一种习惯一样，只要你天天去想，天天去付诸行动，不用多久，文明美德就会永远陪伴在你的身边。其中，最重要的就是保持自己的个人形象美，别林斯基说：“人外表的优美和纯洁，应当是他内心的优美与纯洁的表现。”是啊，人的美好形象展示不仅仅依靠服饰与容貌，更离不开文明礼仪(指表情、举止、服饰、谈吐与接人待物)。当然，文明美德还表现在其它方面，如尊重他人、诚实守信、见义勇为、低碳环保等。当身边的其他人有不文明行为时，应该立刻阻止并劝告他，而不是当作没有看到一样，就时，文明美德就已经陪伴在你我的身边了。文明美德是一面镜子，如果你做的不好，它就会使你在别人面前原形毕露;如果你拥有了它，它就会把你打扮得更加美丽。
朋友们，让文明美德伴我们成长吧!拥有文明美德，做一个文明美德的小小公民，用文明美德使我们的社会更美好!
最新小学生文明伴我成长（模板21篇）篇二
“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须静听；父母责，须顺承……”众所周知，这是《弟子规》中的谆谆教诲。它告诉人们，作为晚辈，应该孝敬长辈，尊敬长辈。身为礼仪之邦的一员，爸爸、妈妈的言传身教和和他们所起到的榜样作用使我沐浴在浓厚的家风气息之中。
俗话说，“没有规矩，不成方圆”。校有校风，班有班风，家也有家风。家风是一种传统，家风是一种温情，家风更是一个家庭不可或缺的精神动力。下面，就让我来为你介绍一下我的家风吧。
我的家风可以简略的概括为“孝、俭、勤”。百善孝为先。在我的印象中，爸爸妈妈经常给爷爷奶奶、姥姥姥爷打电话，问候他们最近的身体状况，吃了什么饭，干了些什么事，一有时间就回家看望他们，陪他们吃吃饭、聊聊天。爸爸妈妈的这些做法，深深地影响到我，耳濡目染下，我懂得了尊敬长辈的重要性。
俭字紧随其后，记得姥姥常说：“节约可敬，浪费可耻”。这句话萦绕于我的耳边，时时伴随着我。自从有了弟弟以后，我有些衣物开始保留着，等弟弟长大了穿。爸爸妈妈从不乱花钱，家里的生活用品不是必需品也绝不购买。在这样的“俭”风陶冶下，我变成了一个不乱花零用钱，连过年的压岁钱也交给妈妈保管的好孩子。
勤是压轴戏。我的妈妈是一个勤劳的人。她对工作兢兢业业、精益求精，酷爱看书，经常参加各类培训，提高教学水平，有了辛勤的付出，妈妈被评为郑州市名师，我真为她感到自豪。妈妈不但工作上很勤奋，而且家务上也很勤劳，每天下班回来，妈妈一进门就开始忙碌起来，做饭、洗衣、拖地一刻不停。我看在眼里，疼在心里。我想，等我长大了一定要帮妈妈做家务，那样妈妈就不用太辛苦了。
爸爸妈妈的榜样力量，就像甘甜的露水浇灌着我。我不断地学习成长，养成了很多良好的习惯，早上坚持诵读，合理安排自己的时间，努力上进，爱运动，勤思考。让家风这朵文明之花绽放光彩。
最新小学生文明伴我成长（模板21篇）篇三
日历，一天天在翻过；时间，一日日在走过；我们在一分一秒成长，而文明美德也是我们成长过程中恰恰不可缺少的，作文文明美德伴我成长。
当每翻开一本书，我们的知识就越来越多，文明美德也是大家必知的。《文明美德伴我成长》这本书便用触动人心的语言，为我们诉说了一个个必守的文明礼仪。翻开书本，映入眼帘的是一道道黄埃滚滚，宏伟壮观的历史长河，河边树木葱茏，藤萝摇曳，绯红的天空在倾听着这历史长河的倾吐，让我们清楚地看到了历史的轮廓，让我们了解儒、墨、道、法四大家；也让我们了解“一诺千金”的典故。在认真阅读时，我们还知道了一句谚语：“得黄金千两，不如得季布一诺”。让我们了解一个人，要重诺言、讲信用，要言行一致，表里如一。我们不能虚伪欺诈，要做一个忠诚正直的人。诚和信是分不开的，只有你做到了“诚”，别人才会给予你“信”。记得妈妈曾说过：“小时偷针，大时偷金”。这就是妈妈在我稚幼的心中留下的第一道是非刻痕。从古到今，中华民族的传统美德是与不屈不挠的气节分不开的，有如青竹，韧而坚、柔而立。我们应一直形成屏障，来捍卫祖国的传统美德。在一个个动人心弦的事例中，我明白了身边的楷模、伟大领导人不是仅凭才学就能当上的，是什么？是诚信！是一路的艰苦卓绝！当然，也是心灵的`美好文明美德伴我成长。当代比的是什么？不是金钱！不是势力！是才学！是人品！我们不仅要注重心灵美，当然也把你的友情小心翼翼装进瓶子密封吧！一不小心全撒了，后果是不能想象的。在友情的零距离中，总会有不愉快，但你也须换位思考，顾及他人感受。也许在你眼中为你付出不过尔尔的朋友，已经默默付出了许多许多……一点一滴，我们总在一起度过。在甜蜜的度过时，也别忘了多年流尽心血的恩师；五年，别忘了站在三尺讲台上、在40分钟里为你们付出的恩师；五年，别忘了在活动、生活中默默流泪，独自哭泣的恩师。我们都不知，这些“傻”到忘了带书，忘了生病时的痛，在背后独自吞下烦恼与忧愁的老师，是怎样度过一个个春秋的。老师，如果我惹过您伤心，请接受我的歉意，也算是我对自己心灵的宽慰。
最新小学生文明伴我成长（模板21篇）篇四
读了《小学生成长坐标》中的生理健康篇，我深受启发。记得以前我有“坏情绪”后，总是闷闷不乐，一个星期也不知道该怎么摆脱。读了“一分钟扫除坏情绪”我学会了不少好方法，从此坏情绪远离了我。就算来了，也很快被“甩”得远远的。我知道适量的发泄是最好的，过度的发泄反而会得到别人的不满。向朋友倾诉，听听喜欢的音乐，阅读感兴趣的书籍……都是改变心情的一剂良药。
“有益于眼睛的的食物”被我看了一遍又一遍，含有各种有利于眼镜的维生素的食物，最典型的例子就是胡萝卜了。而我平时却不爱吃胡萝卜。因为怕近视，我就改了不吃胡萝卜的'习惯。同时书中告诉我们打兵乓球能预防近视，我平时经常坚持大兵乓球。现在我的视力越来越好。
这本书让我在快乐中成长！
最新小学生文明伴我成长（模板21篇）篇五
文明能体现出国家的文化程度，所以我们更要讲文明。但我们不能把文明当做“纸上谈兵”，我们要把文明融入到现实生活中去。
有一次，我们家来了许多客人，而我却没有向那些叔叔阿姨们问好，妈妈一看我这个样子，赶忙对我说：“快向叔叔阿姨问好呀！”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台，继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿，就过来数落我。我当时小，觉得自己并没有错，所以还和妈妈顶了几句嘴，不过没一会儿便落了下风。从这件事当中，我明白了：要讲文明，懂礼貌，见到客人要问好。同时也知道了：文明就在我们身边，要从我做起，从小事做起！
我认为，谦让是最大的美德。早在很多年以前，我们的老师就教导我们要学会谦让，随着时间的流失，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了，我们不一定做大事，我们可以做小事，生活中的点点滴滴，我们都能做。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们让文明和美德手拉手，结伴同行！
最新小学生文明伴我成长（模板21篇）篇六
亲爱的老师、同学们：
中华民族有5000多年的历史和文化，是文明古国，礼仪之邦。中华儿女以自己的勤劳和智慧创造了独具特色的中华文明，为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。我们作为新时代的青少年，有责任和义务弘扬中华民族出色的传统美德，并让它熠熠生辉，发扬光大，让这些文明美德伴随我们成长。
唐朝诗人张九龄曾经说过：人之所以为贵，以其有信有礼;国之所以能强，亦云惟有信与义。这说明了诚信的重要性，在社会上人人都要讲诚信，诚信是给予一个人最大的考验。记得妈妈从小就要求我要做到六个字：正直、善良、诚实，这六个字在我的心里深深地扎下了根。关于诚信的故事有很多，最感人的是一位被称为“诚信老爹”的吴乃宜，他是一位77岁的老人，在失去三个儿子负债累累的情况下，他做出让人意想不到的决定：“做人要讲信用，是我儿子的欠条我都认。”就这样他帮儿子们还了几十万元的债务。通过学习，我明白了在金钱和诚信面前，诚信更重要。在我们的同学们中间也是这样，凡是讲诚信的同学都会受到同学们的爱戴和尊敬。
在生活中我们都应该做一个合格的小公民，每扔一片垃圾，就是对合格这个词的羞辱，所以，每一片垃圾的背后，都有一个公德心淡薄的人。我们要做合格的小公民，就要遵守不乱扔垃圾，不随地吐痰，不违反社会规则等，这样，我们的城市环境才会更加美丽，社会才会更加安定和谐。敬爱的周总理总是时时处处带头遵纪守法，有一次，他的司机违反了交通规则，交警批评了司机，同车的干部想制止，周总理说：“交通规则是政府颁布的，总理不遵守，就是带头破坏制度。”总理都能如此，何况是我们普通人。今年我们制定了新班规，我们都应该遵守才行。我们不但要做一个合格的中国公民，我们还要做合格的世界公民。
勤俭节约不浪费这个话题是大家再熟悉不过的了，可是有人还是不断的浪费，大概是我们的生活条件太好，不在乎那一元钱、十元钱，可是就算挣再多的钱，如果不懂节俭总有一天会花光的。2008年6月1日，胡锦涛同志在甘肃地震灾区视察工作时，完全可以吃丰盛的饭菜，可是他却没有，他吃的午饭竟然是一碗米饭和一碗菜汤，还不如战士的饭菜丰盛。我一开始不理解，胡总书记为什么这样做，通过学习终于明白了，他要与灾区人民同甘苦，灾民们吃的就是这样的饭，他也绝对不能奢侈浪费。胡总书记还用一句明朝的薛瑄说过的话来告诫大家：节俭朴素，人之美德，奢侈华丽，人之大恶。勤俭节约要体现在我们生活的方方面，在家里洗完菜的水可以洗手和浇花，洗完衣服的水可以用来拖地和冲厕所，晚上睡觉前关掉所有插座，这些看似不起眼的习惯，就可以达到节水、节电、节约能源的效果，这是我们家每一个人都必须遵守的，保护环境、低碳生活，我们责无旁贷。
少年不知勤学早，白首方悔读书迟。作为新时代的青少年，我们要热爱祖国，做祖国的好孩子，从小培养良好的学习和生活习惯，珍惜现在的大好时光。爱学习、爱劳动，尊敬师长，微笑面对生活，在世界的东方树立起我们朝气蓬勃、奋发向上的中国青少年儿童的良好形象。文明美德是内心品质的体现，国民素质的提高要从少年儿童抓起。我们是社会大家庭中的一份子，如果我们都能成为品学兼优的人，我们的祖国会更加繁荣富强。让我们记住梁启超先生的《少年中国说》：少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球……让我们从一点一滴做起吧，传承文明，践行美德，我们这一代青少年一定要珍惜时代赋予我们的责任和义务，自强不息，顽强奋进，让文明美德伴我们健康快乐成长。
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最新小学生文明伴我成长（模板21篇）篇七
尊敬的老师们、亲爱的同学们:。
我们中华民族有着五千年的悠久历史，她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。可是在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成只是挂在了嘴上。
文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。我们即使拥有了高深的文化知识，对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。作为一名新时代的小学生，传承文明，践行美德是我们肩负的责任。
看，每天清晨，同学们沐浴着和煦的阳光，自觉主动地排成一列走进校园，形成一道独特的风景线，。升旗开始了，同学们在操场上庄严肃立，严肃认真、精神饱满、高唱国歌，凝视着国旗的徐徐升起。楼道里，贴着“静、净、敬”三个大字，同学们也严格遵守。上下楼梯靠右行，不再楼道里追跑打闹，已经成为一种习惯。
听，红领巾广播又开始了，从弟子规，到学习雷锋好榜样，再到感恩社会在行动，从让我们扬帆启航的校歌到雄壮有力的红歌，都时时刻刻激励我们学文明话，做文明事，当文明人。
我们的班级也发生了变化，在教室里满地乱跑的人少了，在教室里静静看图书的人多了。上课时心不在焉的人少了，专心听讲的人多了。在这良好的环境里好多人得到了很好的熏陶，变得尊敬师长了，变得团结友爱了，变得爱护环境了，变得积极上进了…当地上有一张烂纸时不管有没有没人，我都自觉拾起来，因为我已觉得讲文明已成为一种风尚，换上谁都会这样做的。
让我们把文明带进校园吧。学校是我们的家，这个家的整洁需要我们每个人共同努力来创造，这个家的美丽需要我们每个人来维护。让飘扬在风中的纸屑和校园告别吧，让我们用细心的呵护唤起学校的整洁和美丽吧。让“请”、“谢谢”、“对不起”响遍整个校园。
昨天的习惯，已经造就了今日的我们，今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起，做文明的小使者，文明传递，心心相传，用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷布满整个校园吧!让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的文明之星!让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们与文明和美德手拉手，结伴而行!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
最新小学生文明伴我成长（模板21篇）篇八
文明是中华民族的传统美德，文明无处不在，文明就在我身边，不信?你看!
一次一位年老的民工骑着三轮车去送货，艰难地行走在陡峭的山坡上。眼看就要上到山顶了，可是因为体力不支三轮车向下滑去。就在这时一位年轻人出现了，他顶住了三轮车，使出了全身的力气，帮助民工上到山顶。民工感激的一句“谢谢”和年轻人的笑脸，组成了世上最美的画面。
还有一次，我和妈妈去商场买东西，在公交车上人非常拥挤，要是谁有座位那可是太幸福了。当汽车经过某一站时上来了两位老人，一位爷爷、一位奶奶，他们大概也有七八十岁的样子。我心想这下可坏了，老人要受罪了。“大爷大妈坐我们这儿吧!”没等老人站稳，两位叔叔迅速站了起来把座让给了他们。当时我看到爷爷奶奶眼里噙满了泪花，但是在我心里却开满了文明之花。
文明美德就如一泓清泉可以滋润心灵，伴我进步，伴我成长。没有美德的人，不算高尚，我要做一位讲文明、懂礼貌、乐于助人的好学生，和文明、美德手拉手，结伴同行！
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最新小学生文明伴我成长（模板21篇）篇九
五千年的历史熏陶，铸就了社会浓厚的文化；五千年的淳淳教诲，淀积了人们的文明礼仪。
但文明到底是什么呢？其实很简单，文明是路上相遇时的微笑，是同学之间热情的帮助，是平时与人相处时的亲切相待，是见到师长时的礼貌问候......其实，文明就在我们身边。它是很容易做到的事，也是生活中重要的事。它比最高的智慧、比一切的学问都重要，可以替代最珍贵的感情。
文明体现在谈吐间。古人言：“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”妈妈从小教育我做人要懂礼貌。在去我奶奶家的小路上，住着一户慈祥和蔼的人家。我时常跟老人家打招呼，亲切地叫声爷爷、奶奶。时不时地，爷爷、奶奶就会送我一点吃的，还直夸我是个有教养的小孩。仅仅是一件微不足道的'小事，就体现出了文明礼仪的无穷温暖，不仅温暖了身边的人，也温暖了我自己。
文明从行动中绽放。一次不不经意的举动，很可能会造就不一样的结果。有一次，我在超市买小吃，一出门，就迫不及待的拆开包装狼吞虎咽吃起来，随手把垃圾往后脑勺一丢。一转头，发现一个一年级的学生也把食品袋随地一扔。刹时，我的心自责内疚，想到：我作为一个新时代学生，一个大姐姐，应该给他们做榜样，而不是将他们教坏了，而且讲文明可是中华民族的传统美德啊！想到这，我赶紧跑回去，一脸愧意的将“躺在地上”的包装纸捡起来，小心翼翼的放入垃圾桶中。紧接着，那个小男孩也似懂非懂的捡起地上的垃圾，有模有样的放入桶中。那一刻，我兴奋极了！原来，文明还能传染啊！望着小男孩稚嫩的背影，我暗暗下定决心，一定要将文明礼仪好好传承下去。
文明在细节中闪光。所谓“细节决定成败”，很多情况下，我们需要细心去观察身边的点滴，去发现身边的美。捡起纸片，这个细小的动作里包含着保护环境的文明；一声道歉，往往可以化解之间的矛盾，发扬友爱的文明；“光盘行动”，是展现中华礼仪之美，展现节约的文明。诸如此类，身边的文明层出不穷，一代接着一代，流传下来，围绕着我们。
在生活中，有很多同学把学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，但这恰恰从本质上展现出一个人的基本品质。要知道，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
作为祖国的新一代接班人，让我们一起携手共进，做文明人，行文明事，树文明风，在道德的戈壁开出一片文明的烂漫！
最新小学生文明伴我成长（模板21篇）篇十
公园的“风景”
石狮市蚶江中心小学四年（2）班林景恺。
一个星期六的午后，我沿着公园曲曲弯弯的小路走着，清新的空气，沁人的花香，让你陶醉其间。
公园里已经有许多人开始锻炼了。有的舞剑，那剑闪着炫目的银光；有的打太极拳，柔缓的一招一式中透出力量；有的练扇子舞，那扇子忽上忽下，像一只只翩飞的彩蝶；还有的在跑步，时不时有人气喘吁吁地从我身边经过……一切显得那么有活力，那么和谐美好！
忽然，一位盲人爷爷出现在我的.视野里。他手里拿着一根拐杖，正绕着石子路走去――石子路左侧的长廊那里，有些老年人正在拉二胡唱戏曲儿，再远些，还有些年轻人在唱卡拉ok。
这时，两个大哥哥远远地走来，边走边喝着可乐。那个把头发染得火红的大哥哥说：“哥们，从这草坪穿过去吧，近多了。”“好嘞，效率第一嘛！哈哈！”另一个附和着。两人谈笑着，锃亮的大皮鞋踩进了草坪，无情地践踏着柔弱的小草。随后，又转过身将那可乐瓶肆无忌惮地用力一抛――那两个可乐瓶，在空中画出两条抛物线，一个无奈地躺在草坪上，另一个却“啪”的一声，在盲人爷爷前面的石子路上落了下来。“哈哈，瞧那瞎子，多走冤枉路，活该！”
“老爷爷，我来捡，您小心！”等我回过神时，看到一个一、二年级的小妹妹跑过来，帮着正在“寻找”着可乐瓶的老爷爷，捡起它，又蹦跳着把它扔到路旁的垃圾桶里。
我几步赶上去，(本站)扶着盲人爷爷，亲切地问：“老爷爷，您想去听戏曲是吗？”“是是！小朋友，你也听？”盲人爷爷听说我也要听戏曲，乐呵呵地笑起来。“老爷爷，我也听。”那小妹妹又跑过来了。她一手小心地拿过老爷爷的拐杖，一手搀扶着老爷爷。
弯曲的公园小道上，移动着这样一道“风景”――两位小朋友一左一右的，他们搀扶着一位盲人老爷爷，他们将一起去听曲儿！
一节难忘的班队课。
石狮市蚶江中心小学四年（2）班薛道涵。
9月，当“文明礼仪伴我成长”的活动伴着新学年启动时，文明之风如清风般吹遍了我们的校园。
为了让我们真正做到知礼懂礼，为了把文明的种子播撒在我们每个孩子的心里，每个星期四的班队课，老师都会让小主持人开展有关“文明礼仪”的活动。我们看“中小学文明礼仪教育”视频，我们朗诵文明礼仪诗歌，表演文明礼仪情景剧……这个星期，老师说，要开展“文明礼仪知识竞赛”，我们都又激动又紧张地期待着这一天的到来。
伴着老师熟悉的脚步声，我们终于迎来了期盼中的班队课。老师打开电脑，屏幕上出现了“文明礼仪伴我行知识竞赛”几个大字。老师让我们拿出做便用笺当答题板，接着宣布比赛规则：每答10道题，错3题的就得淘汰，被淘汰的同学要等待机会复活。最后老师还请每一组的组长帮忙巡视，收答题板。
同学们一下子进入了备战状态！比赛开始了，第一题“使用礼貌用语的基本要求是：真诚友善、谈吐文雅、语气轻柔、词语亲切、音量适中，要讲究语言艺术。”我想了想，在答题板上写上“1.（v）”……比赛继续进行着，第一轮10道题完毕后，淘汰了五个。看到他们失落的样子，我暗自庆幸自己没被淘汰。
第二轮开始了，同学们丝毫不敢怠慢。教室里不时传出兴奋的“耶”“耶”声。突然，“轰”的一声响，同学们都不由地站起来转向后面，呆住了――原来，靠里墙的组长德森被一个同学伸出的脚绊到，摔倒了。他是我们班的重量级人物，怪不得这一声惊天动地。老师急忙走过去帮他扶起来。她轻轻地揉了揉他的手，关切地问：“怎么样？疼吗？”
不知谁喊了一声：“老师，墙破了！”大家一听，都纷纷地想凑过来看个究竟――原来木板墙被德森的手肘碰破了一个洞――我们正在建校，一个大教室分成两班，用木板隔着。
看到墙破了，安静的教室里一片喧哗。几个男生幸灾乐祸地笑起来，有一个还说：“要赔，要赔！”而我忙扶他坐下，说了声：“人没事就好！”声音虽然不大，但每个同学都听得一清二楚。
此情此景，老师变得严肃起来了。她走到讲台上，认真地重复着我说的话：“人没事就好！多好的一句话呀！”她停了停，又语重心长地对我们说：“同学们，什么是文明礼仪呀？有时，它只需一句话，一个动作，它在你们不经意的一言一行中！”
教室里静极了，老师的话像有魔力一般，深深地扎进了我们每个人的心底。刚才那发笑的几个同学，都不好意思地低下了头。
最新小学生文明伴我成长（模板21篇）篇十一
中国自古以来就是礼仪之邦，中国人的语言表达富含很多的礼仪元素。在当今社会中，语言文明尤为重要，在正式的交往场合，谈话必须适度。过激伤人，柔弱受欺。如何使谈话适度、得体呢？谢绝要委婉，经验告诉我们，使用委婉的语言表达某种意图，要比直率地，表达效果更好。
俗话说，说话要看一看火候，有点分寸。这“火候、分寸”就是节制有度。在交往之中，难免要因事在谈话时同对方发生争辩。在原则问题上必须要针锋相对，寸上必争。但在具体方式上则要注意策略，避免双方发生冲突。交流语言必须有节制，还表现在争取利益时要适可而止，不能贪得无厌。有些人占了便宜还想便宜，得寸进尺，不考虑他人的困难，是不妥的。谦雅要适当谦虚是人有礼貌和进取心的表现。一般说，向兄弟或朋友提出请求的常用语是“请帮忙”、“拜托了”、“打扰你”等。而回答别人的问题则应实事求是，诚恳无欺。如对方提出的请求自己帮助有困难，就要婉言相告，请其谅解。
在此，我为大家总结了几条经验1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。2、好少年=文明+价值+爱心+力量3、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情4、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。5、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。6学校是学习之所，文明是成功之本。7、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。8、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
最新小学生文明伴我成长（模板21篇）篇十二
在我们生活中，其实文明无处不在。比如坐公交时给老奶奶让座，扶老爷爷过马路……当然了，做文明的事离不开有文明的人，前不久我们班上的两位同学就用实际行动给所有同学上了生动的一课。
那是冬天的一天，我出发去学校，刚到学校就看见一位同学嘴里在吃口香糖，它和另外一位同学在教室里跑来跑去，热得满头大汗，这时，我发现那位吃口香糖的.同学竟然把口香糖随意找了一个角落吐掉了，我看到了这一幕虽然很生气，但我也不想去“多管闲事”。直到中午，我们吃完饭回到教室，值日生队长拿起抹布在做值日，只见她一个一个角落抹过去，十分认真。可抹到那个角落时，值日生队长发现了那块口香糖，已经牢牢地黏在了墙上，怎么使劲都没用。我原本以为她会放弃，没想到绞尽脑汁，终于想出个好办法，用她的“秘密武器”——手指甲，使劲刮，使劲刮，终于，刮掉了！这时连她自己的手指甲都变得黑黑的，我心中疑惑不解，问她：“队长，这口香糖又不是你吐的，你又何必去管它呢，再说了这可多脏呀”，她笑着说：“如果没有人去管，那么我们的教室只会变得越来越脏，以后还怎么学习呢？”我听了，羞愧地低下了头。
随意乱吐口香糖是不文明的行为，无论何时何地，都要杜绝不文明的行为出现，向我们的值日生队长学习！
最新小学生文明伴我成长（模板21篇）篇十三
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在金钱。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人，人与社会，人与自然之间的关系，它的主要作用一是追求个人道德完善，一是维护公众利益和公共秩序。
说到文明美德，我想到了一个故事，有一次列宁同志下楼在楼梯狭窄的过道上，正碰上一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给他让路，列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”，他说“请”字说的很响亮，很亲切，然后自己紧靠着墙，让女工先上楼，他才下楼。
这里我不想过多的举伟人的例子，因为这样很容易令大家产生一种错觉，认为文明只是伟人，名人才具备的。那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者，认为即时践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲大道理的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
公共文明是社会意识的体现，但是公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明是根本。鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首要完善个人修养，其首在立人，人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养，人的文明修养不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
再说美德，我认为没必要像古代那样重视脱离实际的美德，而应当刺激人们去做好事（比如给见义勇为的人重赏，这样才会有人去做好事）而不是做了好事不闻不问甚至还会被人不解，这样下去谁还会尊重美德呐？只有尊重美德中国才会在文明上崛起，才会在世界和平崛起并恢复唐帝国之时万国来朝的雄风。
我们学习文明礼仪，不应仅仅停留在口头上，更重要的是要落实到我们的行动上，管住自己的嘴，不说脏话，管住自己的手不乱扔垃圾。树立起文明礼仪，从我做起，从身边做起的意识。从一点一滴做起，从自己身边小事做起，把文明礼仪真正融入我们的生活之中，让文明礼仪真正伴随我们成长。
最新小学生文明伴我成长（模板21篇）篇十四
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
有一次，我给堂弟当了回讲文明的老师，而且用我的实际行动影响了我们全家。
事情追溯到去年冬天，天气已经非常冷了。我们和叔叔两家乘车到上海玩。上海的冬天寒风凛冽，因为有外国嘉宾到上海考察，上海的街头到处都摆着各色各样的花卉，冬日里让人感到了一丝春意。我们在车里吃着零食，听着音乐，惬意极了。快到景点时，堂弟将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面，我急忙制止已来不及。我要求叔叔把车开回去捡起垃圾袋，可妈妈说车已经无法返回，再说路上车那么多，如果回去的话万一撞车怎么办？堂弟说下次改掉也就罢了。可我坚决不干，最后叔叔终于把车开了回来。堂弟找回了扔掉的垃圾袋。虽然耽误了好多时间，但全家都认为我这样的做法是对的。回家的路上，两边的树上挂着好多不同颜色的垃圾袋，全家人都进行了深刻的反省。
从此以后，我们全家人都以实际行动成为“讲文明、护环境”的大使。今年署假，我们全家到南北湖游玩，带了好多食物去野餐。野餐之后，大家分别将垃圾收好，拎着下山，到有垃圾桶的地方才扔掉。这样的事情，在我们家里再也不用我监督，都会自觉所为。后来堂弟更是用实际行动让我感动，他经常会在公共场所将地上的垃圾捡起，扔进垃圾桶。
大自然明天的美丽，始于今天的点滴。共创文明时代，我们一个都不能少。
最新小学生文明伴我成长（模板21篇）篇十五
不懂宽容，会失去别人的尊重。可过分宽容，会失去自己的尊重。只有学会宽容，才能受到别人的尊重。给别人一次宽容，等于给自己增添了一份美德。
看，周总理。周总理去理发店理发，周总理忍不住咳嗽了一声，刀子把周总理的脸刮破了。理发师特别紧张，不知要怎么办。周总理和蔼的说：“这个不能怪你，我咳嗽的时候没向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”这件事使我们看到了周总理身上的美德——宽容。
文明是一剂良药，文明能解脱自己，文明也能解脱别人，文明能使人感到海阔天空。文明是人生的一种修养，文明是人生的一种叫偶那个美好的境界。
如果，你把用过的废纸扔进垃圾桶，就是文明；如果你主动把垃圾给环卫工人那里，就是文明；如果，你不随地吐痰，就是文明。
中华民族是一个有传统美德，文明修养的民族。
文明美德如一缕温情阳光，照耀人生的每一个角落；如一把睿智的钥匙，为你打开成功的大门；如一位心心相印的朋友，和你一起提升人生的境界。
最新小学生文明伴我成长（模板21篇）篇十六
老师们、同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《》。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，我们老师、家长或学生不需要具备，同学们，是这样吗？（不是）是啊，我们大人物需要讲文明，我们老师、学生也要讲文明。
首先，我们应该树立自己的良好形象，才能给人留个好印象。
大千世界，芸芸众生，人与人之间难免磕磕碰碰，有时甚至失礼失态，一句“对不起”就能使怨气烟消云散，反之，可能会造成意想不到的后果，甚至酿成人间悲剧。在人际交往中，学会道歉，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养，我们要学会说“对不起”，力争做个文明青少年。而且，语言是交际的工具，文明用语则是通往心灵的金钥匙，在交际中能否使用文明用语，反映着一个人的修养，而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的，讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然，生活中的文明礼貌用语还有很多，“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”……注意各种场合使用的礼貌用语，成为一个彬彬有礼的人。
除了语言，行为也要文明。如果人人都不注意环境卫生，你扔一张纸，我扔一张纸，如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑，那么杭州——我们的家不就变成垃圾堆了？要搞好环境，不能光靠打扫，更要靠我们每个人来保持，不乱扔垃圾，不随地吐痰，创建文明的下沙二小。
最新小学生文明伴我成长（模板21篇）篇十七
我早就知道知道文明是指人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学等，也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。是人类素质和文化现象的传承、发展、糅合和分化过程中所产生的生活方式、思维方式的总称。是人类开始群居并出现社会分工专业化，人类社会雏形基本形成后开始出现的一种现象。是较为丰富的物质基础上的产物，同时也是人类社会的一种基本属性。文明是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。
寒假的一天，我读了《文明美德，伴我成长》这本书，让我回味无穷，我知道了一些我陌生的中国文明。
我们的中国就是世界文明的发源地之一。中华的古代文明有超5000年的历史。大量的考古证明，距今几百万年前，我国境内就有古人在生活。黄河、长江哺育了华夏民族，勤劳勇敢的华夏民族的人民创造了灿烂辉煌而独特的文化。我国古代河南发现的二里头遗址，距今大约3500——3800年，有大型宫殿，还有很多的墓葬，出土的青铜器、玉器、陶器上刻着大量的文字符号。
北京某大公司招聘，引来一大批高水平人才竞相比赛，经过一系列的遴选，5人接受最后面试。这些人都已过五关斩六将，以为最后的面试只是逛逛过场而已，无甚打紧。于是她们都满怀信心肠走进经理办公室。20分钟后，经理归来了，说面试结束，5人均未录取。竞聘者问为什么，经理说：“20分钟就是你们的面试时间，你们未经同意便随便翻看旁人的东西，虽则你们都很优秀，但连最最少的礼节都不懂，咱们不要！”这个公司的老板看的是员工的文明素质，没有看表面现象：水平。
《文明美德，伴我成长》这本书意味深长，因为它告诉了我们世界、中国等国家的中国古代文明，告诉了我们文明礼仪的重要性，也告诉了我们：在我们的成长道路上，什么都不会长久，只有文明礼仪会一直陪伴着我们！
最新小学生文明伴我成长（模板21篇）篇十八
“哎呀，要等到什么时候啊！这些司机也太没有素质了吧！”身旁的好朋友小声嘀咕着。突然，我们的眼前出现了一条空旷的`人行道。我扭头望了望两边，原本乱七八糟的车辆像有无声的指挥，都纷纷停了下来。“这到底是怎么回事？”我来不及多想，只好先走了过去。这时，司机们又开始各自向前驶去。原来，这无声的指挥者并不是路旁的交警，而是一位普通的阿姨。只见她朝我笑了笑，就继续上路了。
顿时，一股暖流涌上我的心头，这就是“文明”？这就是“优雅”的举止？真的，一定是。如果人人都像这位阿姨一样，那么宁波，一定是文明城市的象征。
“文明”这个简简单单，普普通通的词语，它却陪伴着我一路成长。
最新小学生文明伴我成长（模板21篇）篇十九
人无信则不立，国无信则不强。这是众所周知的。中华民族历来就有的一诺千金的美德。
做为一个人，要是没有一颗诚实守信的心，试问他又怎样可以快乐的在这个社会生活下去呢？试问有谁又会真心与他交往呢？那他注定要孤独一生。又有谁会相信他呢？哪怕他说的是真的，那他只能永远生活在被人猜疑，排斥的世界里。可以想象那是一个多么黑暗而可怕的世界。
诚实守信的好习惯不是与生俱来的，他是通过一天天的学习，一点点的积累而成的。这是一种好习惯，它体现了个人的品质与修养。
做一个诚实守信的人才会被人认可。才不会被人们谴责，才不会被人们排斥，才不会被人们憎恨，才不会被人们猜疑。这样你就可以快乐的在这个世界生活。就可以享受生活中许多美好事物。做到这点的人才是上等人物。
听过这样的一件事：有两个非常要好的朋友约好下午6：00去看电影，在某某车站等对方一起去，并且说好不管什么情况都要赴约。
结果这天下起了倾盆大雨。其中一人很守信，它已经在车站等待了一个小时甚至几个小时过去了，可还是不见好朋友的来临。突然从计程车里下来一位青年，它喜出望外非常高兴，以为自己朋友来了，真是没想到居然不是的。它惊喜万分的心顿时变的绝望透顶。
等了好久都不见他朋友的到来，最终他冒着大雨绝望的走回家。第二天，它接到他朋友的来电，说因为昨天雨太大所以他失约了。他一句话也没说，沉默了一会儿，把电话挂了。
在生活中要诚实守信，一诺千金。说得出就要做得到。这样就会拥有许多美好的事物，才不会遗失属于自己的美好。
同学们！请把“人无信则不立，国无信则不强”铭记于心，时刻反省自己，你们会做得更好。
最新小学生文明伴我成长（模板21篇）篇二十
今年寒假，我看了一本有意义的书——《》。
刚看了第一课，我就被古代世界四大文明地区迷住了，它们都是灿烂文化的见证。可是，其它三大文明都断裂了，只有中华文明薪火相传，绵延至今。
我想：第一课都那么好看，第二课也不会逊色吧！？我翻到了第二课。哇！第二课竟然有四大发明的故事，我可得好好“研究”呢！我国古代四大发明包括指南针、造纸术、活字印刷和火药。这四大发明让我不禁感叹道：“我们的祖国真伟大！！”
第三课写了钱学森爷爷的故事，我在读了这个故事后，我就下定决心长大之后也要像钱学森爷爷一样做一个有用的人，为祖国作出重大贡献！第三课里还有一个诗朗诵——《一句话》。这首诗歌颂了人民当家作主，繁荣、富强的“新中国”！
第四课有个小学生10个好习惯，想不想听，让我来告诉你：
1、待人诚恳，不欺骗说谎。
2、衣装整洁，讲究卫生。
3、感恩父母，不乱发脾气。
4、珍爱身心，远离烟酒。
5、诚实守信，说到做到。
6、坚持阅读，不懂就问。
7、热情好客，举止大方。
8、学会自立，自己的事情自己做。
9、尊敬长辈，见面主动问好。
10爱护公物，遵守规则。
当然光读这些好习惯还不够，还要有行动——以后要记住这10个好习惯哟！
在第五课里我最喜欢一个名言：笑是无言的礼貌，一个微笑使你赢得整个世界。
我还明白了中华文明是我们共同的骄傲，共有的财富，是抹不去的生命“痕迹”。传承文明，践行美德，实现中华民族的伟大复兴，不仅是时代给予我们的光荣与梦想，更是时代赋予我们的责任与使命。
中华五千年的文明长河源远流长，我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍，贡献了众多泽及后人、深刻改变世界的发明创造，在天文历法、数学、农学、医学和人文科学的许多领域，都曾引领世界，推动着历史的车轮滚滚向前。
在文明的进程中，人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多姿的'精神文明。中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明，为人类进步作出了不可磨灭的贡献。
每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者，有责任、有义务弘扬中华民族优秀美德，使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉，发扬光大。
我们相信，通过大家共同努力，使我们青少年以平常事做起，从一点一滴做起，传承文明，践行美德，我们必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章！
《》这本书是一本很好的书，大家要多看看哟！
最新小学生文明伴我成长（模板21篇）篇二十一
之前听过这样一个故事：一个年轻人到一家公司去应聘，和他一起去的人学历都比他高。他们等待着董事长的到来，好一会儿也不见董事长出现。他们有些不耐烦了，纷纷买食物吃，将地面弄得一塌糊涂，包装袋，饮料瓶……这个年轻人也买了一个汉堡，但当他吃完，并没有乱扔包装袋，而是把它丢到了不远处的一个垃圾桶里。突然，董事长来了，他让年轻人留下来，其他人都回去。那些应聘的人都十分不解。
“看看你们脚下吧，一个人不是拥有高学历就可以了。他虽然没有很高的学历，但他有一颗文明的心。请随时随地记住文明。”董事长说。
可见，文明是多么重要，它不仅能给你快乐，也能给你机遇。这个故事，常常警醒着我，不乱扔杂物，保护环境，保持清洁卫生。
文明礼仪是一首诗，一首淡雅清新的诗，处处都有吟诵它的诗人。第一次世界大战中，几个白人士兵和一个黑人军官在路上相遇，士兵们见他是黑人就没有敬礼，继续走自己的路。唯有其中的一位士兵，停下脚步，标准地向他行了个军礼。几天后，那位士兵居然当了排长，而原因就是那个军礼。
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