六年级理想（优质19篇）

理想是我们为之努力奋斗的目标，它让我们体验到成长和满足的喜悦。以下是小编为大家精心搜集的理想实现范例，希望可以给大家一些启示和借鉴。

六年级理想（优质19篇）篇一

理想是人们对未来的憧憬与向往。理想就好似天边的条条彩虹，丰富多彩；理想就好似海边的一个个贝壳，数不胜数……我的理想是当一名画家。

在很小的时候，妈妈就送给我一支画笔，并对我说：“孩子，从今天开始，你可以用你手中的画笔，去描绘这个五彩斑斓的世界。”我接过画笔，在纸上歪歪扭扭地画了一个太阳。从此，成为一名画家的理想在我心中生根发芽了。

长大一点了，妈妈给我报了绘画班，望着一幅幅美丽的画，我陶醉了，开始了我的画画生涯……先从简笔画入手，刚开始时，我的画不堪入目：圆画的坑坑洼洼，正方形也画的歪歪斜斜。我有些气馁，但妈妈鼓励我说：“孩子，失败是成功之母，你不能轻易放弃。”我又拿起画笔，不懈的努力。天道酬勤，终于画技有所提高。

每到寒暑假，妈妈都会带我去美术馆参观。那一幅幅绚丽多彩的油画，生动形象的素描……使我深深地沉浸其中。当画家的梦想更加强烈了。我坚定地对妈妈说：“将来有一天，如果我成为画家，也要举办画展！”稚嫩的语气，可笑的愿望，在我心中却成了一句誓言。我愿用手中的画笔，绘出蜿蜒曲折的长城、高耸入云的泰山、雄伟庄严的故宫、美丽宁静的江南小镇，去描绘出祖国未来璀璨的蓝图！

如今，我仍然驰骋在绘画这条道路上，不会忘记儿时的誓言。相信我一定会成为画家，画出最靓丽的风景，最美丽的人生！

六年级理想（优质19篇）篇二

理想是一盏明灯，他照耀着我们前进的道路；理想是一种劲头，它鼓励我们冲向前进的道路。每个人都有理想，我也不例外，今天我就把它拿出来和大家一起分享。

在我上小班的时候，我便有了第一个理想——做一名人民教师。站在讲台上为孩子们上课，叫他们只是以及做人的道理。可过了不久，我的理想有所改变，以为当老师必须有足够的耐心，可是我最大的缺点就是没有耐心。于是当医生这个念头又闪现在我的脑海中了。我想成为一名医生，为全国各地的人们救死扶伤。治病救人是医生们的职责，医生救人小到门诊。大到手术，因此他们总是专心致志，不敢有一点马虎。我被他们救死扶伤的精神所感动了，并立志长大要当一名医生。

六年级理想（优质19篇）篇三

在我前进的路上，尽头便是梦想的终点，抬头便可看见梦想化作的星辰，希望的风渐渐吹散了成长中的忧愁。

世界上最美妙的东西是什么?那就是梦想。拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜，它是每个人心中最崇高的净土。梦想是位绝代佳人，她拥有幽深的眼眸，让我们看到了未来的希望;拥有甜美的声音，告诉我们如何走好自己的路;她拥有纤巧的双手，给予我们无私的帮助;她拥有博爱的心灵，永远含笑相伴你身旁。每个人都有属于自己的梦想，每个群体都有属于自己的梦想。而我的梦，也就是中国梦，中国的梦，等着我们去实现。

梦想，让勇敢之花更加鲜艳。

国有梦，国人亦有梦。一行“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”道出一代枭雄的豪情壮志;一句“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”抒发心怀天下的梦。历史的笔锋一转，我们看到——周为中华之崛起而读书的梦想，毛主席“数风流人物，还看今朝”的宣言。

“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”这句话，我一直记得。是的，正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。少年的梦想亦是祖国的梦想，古有戚继光，少年立志，扫平倭寇;今日我90后之少年，立志为中华民族伟大复兴而贡献力量!

梦想，需要创造，需要奋斗，需要有问鼎苍穹的勇气。虽然有一些梦想确实遥不可及，就像天空中的星星，不管你如何去抓也抓不到。可是寻梦之路正如坐标上的正比例函数，每一条轴都从原点出发，无限延长，好像永远达不到目标，却从没想过放弃，勇敢去接近自己的梦想。我们也应如此，只要冲出起点，就不应在中途折断自己飞翔的翅膀。

少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。

让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!当鸦片战争击破“天朝上国”迷梦;当西方文明剧烈冲击“天不变，道亦不变”的心理;当中华民族面临“千年未有之变局”，面对“千年未有之强敌”，中华儿女就有一个梦想，一个民族复兴的梦想。而这个梦想，则需要我们一代一代的追梦少年去守望。

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六年级理想（优质19篇）篇四

理想是人生导航的灯塔，理想是人生前进的动力；他是勇往直前的，并且也是崇高的。每一个人都会有自己勇往直前的理想，而我的理想是做一名人们心目中的白衣天使。

记得在5.12.四川，汶川大地震。在那一刻，小宝宝或许已经进入了甜蜜的梦想；小孩子或许还在电视前玩耍。一瞬间，就在那一刹那之间，房屋、高楼顷刻倒塌，脆弱的生命已经危在旦夕了。震后，余震不断，但这并没有使护士阿姨们紧张不安，知难而退。她们不顾自己孩子的安危、不顾老人的生命，迅速赶去救治。一个小时、两个小时，护士阿姨们一刻也没有闲着，她们时时刻刻都没有忘记她们的使命，让病人得到生的希望。这时，理想之光油然而生。

我想，要想实现这个天使之梦，首先要具有一颗关爱他人的心。当然，精湛的技术和丰富的知识，也是不可缺少的，并且要有一定的耐心，把健康和希望留个别人。

每一个人都知道这是一个平凡而又伟大的职业，但是如果要实现自己心中的梦，必须从现在做起，努力学习，深入世界，关系身边的每一个人，有了这个理想就有了一个新的奋斗目标。我相信，只要坚持不懈，就一定会实现我的天使之梦！

点评：愿爱心永驻愿此梦成真。

六年级理想（优质19篇）篇五

我有一个远大而又近在咫尺的理想，我一直把这个理想放在心上，无时无刻地对自己说：“我的理想是当一名作家”

在小时候，我经常翻阅故事书，感觉里面的故事如一条美丽而又短暂的彩虹，总是使我忍不住发出赞叹，为里面少之又少的故事一下子看完为不禁泪潸潸。我很爱进入书中的境界，与作者一起走进那想象而又美丽的世界。一个不同的更可爱的世界。有时是如饥似渴地阅读，夕阳亲吻地平线，静静的夜空下喧哗的人们，优美的歌声也都未能将我从另一个世界拯救出来。

再长大一些，大约是三四年级的时，我觉得光只是看书也总是缺乏味道，于是我开始发挥想象空间，爱将一件很小很小的事情想象：一滴水从空中掉了下来，我想象着是天使的眼泪，可能是她伤心了所以情不自禁的掉下泪珠；墙上奇怪的花纹，我想这可能就是传说中的宝藏，也有可能是封印怪兽的图案。一天当中，更多是候我都在想象。

“每个人的生命都是一只小船，理想是船的风帆”于是我就想成为一名普通而又伟大的作者，我想出门旅行，想将所旅游过的场景，将想象，将感受写在文字上，写在纸上，写在作文上，让大家欣赏，与我一起走进那奇妙的世界，虽然短暂而有意义。

当然，要想成为作家不是那么容易的，实现理想都不是那么容易，“世上无难事，只怕有心人”，这句话说得好。只要努力过，怎么可能不成功？就算失败了，“失败乃成功之母”，失败了，站起来，再倒，再站起来。林肯之所以能成为总统，是因为他坚持不懈。

于是，我为成为作家，我一定要多多看文学著作，当然，光看不行，可谓不动笔墨不读书，我要将好词好句抄下来，多去思考，多看各种书，坚持每天写日记，坚持不懈，我想象我一定会成功。

暂时是现实，永生则是理想。

六年级理想（优质19篇）篇六

一觉醒来，便在飞机上了。

片刻，我“蹬”的一下，庄重而又威严的走进公司。“董事长好!”“董事长，上次你给我的文件我整理好了!”“boss，这次的资料我帮你找好了，就在这上面，给!”“董事长早安!”“董事长早上好!”“嗯，好的，嗯。”我点头微笑示意，刚走进电梯，关秘书在快关上的那一刹那挤了进来。“董事长，前几天林氏集团向您发来了请柬，望您明天去参加他们的会议。”“嗯，随便，看有没有时间啰。”“董事长。”关秘书说到这里顿了顿，“明天的会议请您注意，您也不是一天两天被人盯上了。“”谢谢提醒。”我皮笑肉不笑的说。

“杨锦琳。杨锦琳，杨锦琳!杨锦琳!”随着一阵吼声，我脑子里混乱了，怎么这个时候还听到妈妈的声音，难道现在还在想她吗?不对不对，怎么可能!我缓慢的睁开眼，看见妈妈正一脸怒气的坐在我床边，天哪!原来只是个梦啊!

看到这里，想必你知道我的理想了吧，不错，我的理想正是当一名公司的董事长，为了我的这个美好而又不现实的理想，我必须好好学习，向着这一理想奋斗!

“笃笃笃……”那沉重的高跟鞋声又响了起来，我微微笑，向着理想奔跑着……。

年幼时的理想就好比是一颗幼嫩的种子，在我的心中渐渐生根发芽……。

每一个人都有自己的理想，每一个人的理想也都不一样。如果和在一起，就形成了一片五彩缤纷的天空，而我的理想就是当一名歌星或影星。

每天，当我打开电视机时，总会看到一些歌星在舞台上唱歌。他们是那么的随心所欲。不像坐在办公室里的人，整天把头埋在文件里，而且，无论做什么事情都有上司管着，一点自由都没有。

之所以我想当影星，是因为最近的《三抢拍案惊奇》那里的演员各个都是笑星，但是我最注重的是排戏的流程。一般的电视剧都是有剧本的，导演让演员照着剧本来演。可是《三抢拍案惊奇》这部电视剧呢?——它没有具体的剧本，只有一个具体(基本)的剧情、剧本。其他完全是靠笑星的搞笑天赋。

我希望将来能多一些这种电视剧，因为，它即可以锻炼演员的随机应变的能力，还可以让观众看到演员最真实的一面。

演员并不是神圣的，但是他却能给观众带来欢乐与悲伤。剧中的人物有好有坏。当然了剧中的任务也是有轻有重的。剧情也是有喜有悲的。笑的时候能让人们抽筋，悲的时候会让人痛哭流涕。我真佩服那些演员们的演技呀!他们演什么就像什么，他们还能把白纸上硬硬的文字演的那么惟妙惟肖，他们还能牵动我们的情绪：让我们哭，我们就能哭;让我们笑，我们就能笑。

我相信，有了这个理想，就等于有了一个更高的目标。这样，我的生活也会变的更加充实、美好。我也会一直朝着这个方向努力的。

终究会有一天，我年幼时拨撒下的那棵希望的种子会长成高大、笔直的参天大树的!

六年级理想（优质19篇）篇七

六年级理想（优质19篇）篇八

理想，是春天的第一朵鲜花；理想，是夏天的第一束灼阳；理想，是秋天的第一颗果实；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的绿洲；理想，是吹响生命的号角。我从幼时起就有了一个梦想，那就是当交警。

这个梦想还要源于我小时候更小伙伴的一件事。记得那时我还只有五岁。那天我和小伙伴们在一起玩，忽然，一个大胆的小伙伴说：“我们一起去过马路那边玩吧。”可那时我们都太小，再加上大人们的再三叮嘱，我们都没有一个人敢去。那个小伙伴见此情况，竟神气起来了，说：“你们都不敢过，我过给你们看。”说完，便走出院子，直接走向了马路，我们便也跟了上去。他刚到马路上，就跟着人群停了下来，等待红灯。过一会，绿灯亮了，他就跟着人群一起过去了，他过去时还不忘回头冲我们笑了笑。他刚到那边玩了一会，就又准备回来。

他像刚才那样，继续跟着人群往回来走，刚开始还好，躲过了好几辆车，可刚到这边，他就跑了起来，这时刚好从旁边驶来了一辆黑色的轿车。我忙大叫：“赶快别跑了，这儿有车！”可来不及了，轿车已经驶到了他的跟前。就在这危急的时刻，一个黑影把小胖拉了起来，一直拖到了马路中间。等车过后，我们急忙看去，才发现了一个身穿黑色制服的叔叔，拉着小胖躺在地上，喘着粗气。过了一会，他站起来，把小胖带了过来，拍了拍小胖的头说：“下次注意啊。”说完便走了。

从那以后，我对交警的敬佩之情油然而生。我要当一名交警，为维持城市的交通安全贡献出一份力量！

理想是可贵的，一个没有理想的人无法再社会中立足。有理想，朽木也能变成上等木；有理想，锈铁也能铸成利剑；有理想，一个人就能成功。就让我们从现在起追求理想，实现理想。

一提到我的理想，我就会情不自禁地说出自己的两个理想。我现在有两个理想，一个是大理想，一个是小理想。还是来听听我的大小理想吧！

小理想就是我今年是毕业班，我希望自己能考上重点中学――培英中学。今年是小学一年级到六年级的知识总结，我们能否考上重点学校，就看在五月份的一次考试了。虽然一个个难题在向我挑战，但我是不会退缩的。我一定会好好学习、刻苦复习、挑战难题，向自己的小理想冲去。我相信，自己的小理想一定会实现的。

大理想就是我希望自己长大后，能成为一位科学家，为祖国的建设出一份力。我从小就生活在农村，一辆汽车飞驰而过，就会飞起一大堆灰尘。在晚上的时候，到处黑乎乎的，可怕极了。自从上小学后，我就生活在了广州这个大城市上。虽然广州是个大城市，但他也跟农村差不多了。工厂和汽车的污气到处都是；许多人随意丢垃圾，浪费食物和自然资源；有些人还在乱砍树木，一切切不文明、不节约、不环保的现象随处都是。虽然我们地球上的资源是很丰富的，但是，如果我们还要这样不加节制的浪费，我们地球上的资源就会枯竭的。现在，还有传言说201x年是世界末日，世界上常常发生一些大地震，难道这些灾难与人们的破坏自然规律没有关系吗？所以，我希望自己长大后，能成为一位优秀的科学家，发明一些能节约资源、环抱、能循环使用无数次的机器，还要让人们节约资源，使用环保物品。

我的理想不是仅仅说说而以的，我一定会用自己的实力，来完成自己的理想！

六年级理想（优质19篇）篇九

我们的理想就像一颗未成熟的小芽，等待这它开花，结果。在人生的道路上如果不朝着它前进，它也会逐渐消失，因此，我们要让理想点亮我们的人生！

理想！我对这个词有着憧憬，长大成为漫画家就是我有史以来的理想，也许很遥远，但是我会想它前进。我的人生好似就是一个宽敞的道路，而理想就是一盏留在道路上的灯。想到这！我便有了冲向它的勇气，它是我这个人生最闪亮的焦点呀！

我常把我的理想讲给同学听，可是，同学们常常说我的理想是不可能会实现的。他们这是嫉妒我，老师常找我出黑板报，各类通过绘画而得来的奖品放在我家中。但是，他们的话也不是全错，只有老师叫我画画我才画，平常在家根本不练习，好像我原封不动的停留在原地，我有点偷懒，想到这，我有点无地自容。我想我长大后画一本画集里面全都是我的大作，这时，它（理想）好像就在眼前！

有句话说得好，世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗，想要实现自己的理想就必须奋斗，在我这个宽敞的道路上的一盏灯好似已经冒出一丝火花了，不过我还会继续奋斗的。

努力吧！理想离我们并不遥远只要你努力了，它就会出现，所以我希望我们可以用自己的那盏灯点亮我们的那条宽敞的道路！

六年级理想（优质19篇）篇十

山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地。物尚且如此，何况人乎？纵观古今中外，凡成大业者，哪一个没有远大的理想！是啊！一个人如果没有了理想，那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘，迷失了方向；一个人如果没有了理想，就像鸟儿失掉了翅膀，永远不能飞翔；一个人如果没有了理想，就像太阳失掉了光辉，永不能射出耀眼的光芒！我懂了，只有理想充实的人，才会对生活充满爱，才会扬起生活的风帆，才会有望获得累累果实，才会发挥自己的聪明才智为人类做出贡献。

我的理想是什么呢？童年时期的理想大概都是充满离奇色彩的：每每华灯初放的时候，总爱昂首仰望群星闪烁的苍穹，想着自己如果能够自由的去太空尽览宇宙美景那该多好啊；进入少年时期，大概是心随时变，物是人非，脑海里渐渐地对新目标有了更多的憧憬，比如：努把力，将来考个好成绩，考所好大学什么的；直到今天，我才恍惚有了答案我的理想是成为一名救死扶伤的白衣天使。

为什么想当医生呢？说来话长：小的时候，我身体不是太好，经常生病，经常吃药打针；再大些的时候，正好经历了2015年非典肆虐的那个特殊的历史时期，当时恐怖气氛笼罩着全国各地，搅得人心惶惶，每当电视里播出白衣天使们不顾个人安危，日夜奋战在这没有硝烟的战场上时，那一幅幅动人心弦的场景总是深深地感动着我。记得在抗击非典的前线上有这么一位郝医生，从隔离开始就战斗在第一线，大家让他休息，他总是说：我已经上一线这么长时间了，有一定的经验，可以更好的履行我的职责，重新换人危险性太大，我还是再干一段时间吧！这位郝医生已数月未跟家里联系，他把对家的思念深深得埋在心底，全身心地投入到了忘我的工作中。但令人悲痛的是他被传染上了非典，因为发现得太晚，已至危急关头。可这位郝医生在隔离区接受记者采访时，虽然眼含泪水，但却坚定的说：请把我的遗体交给医学组织用于解剖，尽早解决非典疫苗，让更多的病人脱离威胁，早日和亲人团聚他牺牲时虽然年仅36岁，但他用自己年轻的生命践行了一个医务工作者神圣的职责，得到了全国人民的无限敬仰！

郝医生无私奉献的精神深深地打动了我！这让我更加深刻地认识到：医生是多么崇高而又伟大啊！哪里有疾病，哪里就有他们勇敢出击的身影！白求恩、南丁格尔他们都是我崇拜的偶像。我要好好学习，将来搞医学研究，帮助人类战胜癌症等病魔！我要好好学习，当人民需要我的时候，我就义无返顾地战斗在第一线，尽全力挽救人们的生命，还患者以健康的身体！

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。我坚信，只要为理想不懈努力，总有一天，我会成为一名了不起的医务工作者！

我期待着那一天早日到来！

六年级理想（优质19篇）篇十一

理想似爱，用来完成所有的希望;。

理想似水，用来滋润黄色的稻田;。

理想似光，用来照亮所有的地方;。

理想似老师。在无形中指导你解决问题;。

理想似父母，在失败之时依然为你歌唱;。

理想是朋友。在灰心的时候给予你支持;。

理想是敌人，在走向成功之时增加压力;。

理想是美好的，用来决定生命的每一点点滴滴。

理想是春天，好比一把钥匙，用来开启生命之门;。

理想是夏天。好比一种时光，用来开启快乐之门;。

理想是秋天，好比一个转盘，用来开启挫折之门;。

理想是冬天，好比一块砖头，用来开启成功之门;。

理想是绿色的。代表生命的活力：

理想是红色的。代表快乐的`时光：

理想是黄色的，代表历练的机会;。

理想是白色的，代表成功的时代;。

理想是五彩缤纷的，用来证明你生命的意义!

理想或光辉或暗淡;但理想永远是人生的一个不可磨灭的部分!

六年级理想（优质19篇）篇十二

有一个小小的.愿望。

后来，

变成随风飘摇的梦想。

在懵懂中，

梦想早已飘远。

在茫然中，

我迷失了人生方向。

在执着中，

曾为伊消得人憔悴。

可忘却了那指引路灯的人。

终于，

在时间的冲刷中，

顿悟，生活告诉我，

去寻找丢失的梦想。

于是，

我寻寻觅觅，

看见远处它向我招手。

那是通向梦想的路。

那是我与少年相聚的路口。

只是这条路充满荆棘。

但生活说，

没有残酷，便没有勇气。

庆幸的是，

千百次的追寻，

终于眺望到它。

从此，

便只顾风雨兼程。

7、《心中的理想、梦想和幻想》。

心中的理想是丝绸织的。

心中的理想破了，掉在地上，

有些失落，有些伤感，

拣起来重织，再续一个心中的理想。

梦想是翡翠做的。

梦想破了，碎了一地，

没地方扔，不舍得扔，

悄悄拣起来，往心的深处藏。

幻想是天边彩虹。

它不会破，但会消失，

幼儿看它，兴奋雀跃，

成人若见到，只会一笑而过。

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六年级理想（优质19篇）篇十三

“世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”我相信这句话大家都并不陌生，没错，这就是著名作家苏格拉底的名言，这句话是我的座佑铭。

我的理想是成为一名老师，把孩子们从巨大的学习压力中拯救出来，让孩子们在学习中快乐成长，成为祖国的可用之才。现在的学生常说：“有种监狱叫学校；有种地狱叫考场；有种魔鬼叫老师；有种刑具叫作业。”为什么会这样说呢？因为学生们不再拥有自由，堆积成山的作业和试卷让学生觉得学习是一种折磨和痛苦。

而我将成为学生们的救世主，我要把同学们从试卷和作业中解脱出来。

春天，我带着他们去春游，感受大自然的'芬芳清香。看小草，绿得生辉，看小花，开得漂亮，挺拔的大树为我们遮阳，风姑娘给我们带来无尽的凉爽；夏天，我带着他们到湖边欣赏荷花，有的是含苞待放的花苞，有的，已经全部开了，一朵比一朵娇艳，一朵比一朵多姿，好像在举行选美大赛呢！我们还在草地上放风筝，有说不完的情趣；秋天，带着孩子们到田野间感受丰收的喜悦，品尝瓜果，感爱农民伯伯的辛苦，捡起一片落叶，细数精致的纹理，感受大自然的生命力；冬天，带着孩子们去打雪仗，堆雪人，在玩中学习，让学习变得有趣、轻松。

同学们，用稚嫩的双手点亮照明未来的灯，把梦想变为现实，而我要点亮的灯是老师。

六年级理想（优质19篇）篇十四

理想是一颗流星，在黑夜中带着光芒将前方照亮；理想是一条溪流，在曲折中带着清脆歌声朝海洋流淌；理想是一粒幼牙，在坚硬土壤中带着一丝微薄生机向参天大树生长；理想是一丝火焰，在绝迹中带着滚烫朝远方蔓延燃放……每个人都承载着自己的理想，无论是成功还是失败，无论挫折还是困难，这份追梦的执着都不曾改变。

我的理想是成为一位作家，这个理想是在很早以前便从我的心底萌发。为什么呢？听我细细描述吧！

很小的时候，我就十分喜欢读书，书中的美好情节与优美语句使我的心灵得到熏陶，就在那时我便对文学产生了浓厚的兴趣；同时，书也开阔了我的思维，让我能把一些普通的东西想象成神奇的事物。那时候，我就曾幻想到：要是我能够成为一名作家，写下一句句精炼的话语与色彩绚丽的文章，并创造一本本内容美好的书籍，该多好啊！

正因为有了这种想法与目标，我才有了前进的动力，我的读书偏好是古风玄幻，但我明白，这对写作虽有一定好处，但对于写作的提升并不那么广泛明显，所以除了在读自己偏爱的课外书箱时，我也在吮吸着叙事小说、作文书、动物小说等多方面知识，从而使自身写作达到多方面进步。

不过，读书固然对写作有益处，但是学好每门功课的作用才更为重要。尤其是语言知识，不仅要学会更透彻的了解文章，还要学会了解作者的描写方法、表达方法以及积累文学必要的修辞手法，而且要学会课文不同的句式，并感悟作者的思想感情，学用结合，这样才能写出一篇篇脍炙人口的好文章。

六年级理想（优质19篇）篇十五

心里有理想的人，会离成功很近的人，没有理想的人就会一败涂地。在我理想的宝盒里，我最看中的还作家这个理想。因为，我一看起书呀，谁都不能把我从书海里拉出来。每次我跟着妈妈逛街或去丹尼斯时，我总在书架旁不走，看着书。直到妈妈硬拉着我回家，我才依依不舍的向我心爱的书告别。我平时作文也写得很好，我觉得我当作家很适合。

但，要想实现理想，还得付出很大的努力。我既然想当作家，就得多写多练，读书记下好词佳句，越积累越多，这样才能为作家这个理想打下一个好的基础。我觉得一个人，他做一件事，别人怎么说他，他还继续做，这样才能实现梦想。我觉得理想等于努力加坚持，实现了梦想才能创造辉煌的人生。

我要当一个好作家，把人们生活中一点一滴的故事都记下来，抒写祖国的大好河山，我现在要好好学习，我要向我的理想努力，我一定会实现我的理想。

六年级理想（优质19篇）篇十六

理想，如五彩的画笔，似翻飞的彩蝶，是人生道路上的航灯。人人都有自己的理想，工人、教师、医生、警察……而我的理想却是成为一名科学家。

我曾痴迷地想：“火星上会不会有生物呢？跟地球一样吗？可不可以……”我很想揭开这个谜底，去发现适合人类居住的第二个星球，去探索宇宙的未解之谜。

我在一天天长大，所学知识越来越多，也知道成功是由努力、恒心、天赋而得来的。我想：一个人如果有了理想，并为之努力，不懈的去奋斗，那么一定会实现的。我深知想成为一名科学家不容易，但我想要有精深的知识，强烈的求知欲，及不怕困难、不怕失败的精神，相信铁杵都会磨成针的。

“泉水挑不干，知识学不完”我有信心冲破各种难关，去追求我的梦想，实现我的理想。

六年级理想（优质19篇）篇十七

同学们，今天咱们继续学习22、《理想的风筝》。（读题）。

1、通过上节课的学习，我们知道课文写了刘老师的哪几件事？（谈腿疾、写板书、放风筝）。

2、真是个好记性的孩子！上节课我们从谈腿疾的故事中感受到了刘老师的乐观幽默。就是这样一位笑对人生、积极向上的刘老师30多年来，一直行走在作者的记忆深处。他在文中这样写道（出示）：“他将永远在我的记忆中行走、微笑，用那双写了无数粉笔字的手，放起一只又一只理想的风筝。”（指名读，质疑）。

3、同学们，刘老师是一个怎样的人，能够为作者放飞理想的风筝呢？文中有许多地方描写生动细腻，默读课文5―9自然段，看看有哪些细节打动了你？也许是刘老师的一个动作、一个神态、一句话，有感受的地方，别忘了批注。

二、精读感悟。

生默读，批注，师巡视。

交流，相机点拨：

（一）“写板书”部分。

生：“逢到要板书的时候……再转向讲台。”（出示）。

1、师：你从中体会到什么？哪些词句触动你的心灵？

（生谈体会：艰难、坚强等）。

2、师：同学们，面对这样的刘老师，你心中涌起的是怎样的情感？

师：看来刘老师已走进了你的心里，那就请你带着这种情感读句子。

3、师：孩子，你的朗读让我们再一次看到了刘老师写板书的情景。

你看，上课了，讲着讲着刘老师要写板书了（指读――“他用圆木棍撑地，右腿离地，身体急速一转，便转向黑板，写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心，再转向讲台”。）。

你看，他讲到慷慨激昂时又要写板书了（指读――。

就这样，每逢要写板书时，刘老师总是用（齐读――。

师：一个年过半百的老师（引读――“一天不知要这样跳跃旋转多少次。”）。

师：同学们，一天好几个小时的站立，无数次的跳跃旋转，日复一日，年复一年，刘老师靠着一根圆木棍撑地，你说支撑起他的仅仅是这根圆木棍吗？（不是）那是什么？（是刘老师的坚强；是他对工作的热爱等）。

4、师：看来这圆木棍已和刘老师融为一体了。它撑起的是刘老师生命的顽强和对工作的热爱。所以――（引读：他每转一次……激动的心跳。）。

5、小结：我知道刘老师的一举一动已触动了你们的心灵，也触动了郭老师的心，更深深地印在了作者的脑海里。文革期间，作者遭受不公正的待遇，由大学教授沦为伞厂员工，他在工长的呼来喝去中备受折磨，；他在众目睽睽之下，顶着用卫生纸做的帽子，挨批斗，遭棍打，甚至游街示众。当时多少人因此而自杀！他曾经对生活也感到了绝望，但他在绝望的边缘想起了小学时的刘老师，想起了他上课的情景。此时作者仿佛看到了什么？（指名说）。

师：正是刘老师的这份勇敢、顽强的信念，激励着我笑对命运。多少年来他一直――（齐读“在我的记忆中行走、微笑，用那双写了无数粉笔字的手，放起一只又一只理想的风筝。”）。

（二）“放风筝”部分。

生：“有一次，他故意撒脱手……得意和满足的神气”

1、你从中感受到什么?（自信、放风筝的快乐、追线端的艰难等）。

请大家再仔细读读这几句话想想哪些地方还写出了老师放风筝时的不容易？（生交流）。

2、同学们，纸燕带动长长的线绳和线拐在地上飞跑。刘老师立刻――（指名读：他笑着……线端）纸燕带动线绳跑得好快，一个四肢健全的人要追上它尚且不易，可我们那年过半百又有腿疾的刘老师还是――（指名读：他笑着……线端）在这奋力追赶当中，刘老师可能――（指名说）可能――还可能――同学们不由得冲过去想伸出手去，他却喊着――（指名读：“你们不要管，我自己来！”）不用任何人的帮忙，刘老师终于气喘吁吁地抓住了线绳，脸上现出得意和满足的神气。

3、同学们，刘老师紧紧抓住线绳，同时也抓住了什么？面对这样的刘老师你想说什么？那就请你有感情地读读这段话。（指名读）。

4、的确，刘老师生命的顽强和对生活的热爱，一次又一次带给我们心灵的震撼。让我们齐声朗读，记住这感人的一幕吧！（齐读）。

5、瞧，风筝抖着翅膀翩翩起舞，扶摇直上。刘老师仰望白云，（引读）注视着那青黑的小燕在风中翱翔盘旋……少年。

解词“漾”：本指液体过满而溢出，在这怎么理解？

6、小结：刘老师对生活的热爱与追求，刘老师的坚强与乐观，在作者的心中从小播下了理想的种子，时时影响着他。

7、（出示作者照片及资料：）1993年不幸身患肾癌，1994年4月切除左肾，癌细胞转移到肺部，又切除了一叶左肺，后又发现脾脏内有一块肿瘤……面对癌魔的一次次挑战，他也曾极度绝望，死神似乎要把他拽入永远的黑暗。又是一年春天，苏叔阳躺在病床上，他又想起了亲爱的刘老师，他仿佛看到了什么？（指名说）抗癌来，苏叔阳几次三番从癌魔的指间飞过，依旧笑对人生，依旧笔耕不辍，写作300多万字，出书7本，创造了人类战胜病魔的奇迹。他说“不管我多么衰弱，只要生命的烛火还在烧着，我就会走，哪怕是爬行，也还在这路上挣扎。”

可见，刘老师对作者的影响是一生的，苏叔阳就是刘老师放飞祖国蓝天的一只理想的风筝。同学们，师恩难忘啊！多少年了作者仍感激恩师，因此他在文中写道：“他将永远在我的记忆中行走、微笑，用那双写了无数粉笔字的手，放起一只又一只理想的风筝。”（齐读）。

三、升华情感。

六年级理想（优质19篇）篇十八

有人想做“园丁”，去浇灌那些“祖国的花朵”；有人想当“白衣天使”，用自已的精湛医术去解救那些被病魔困扰的人们；有人想当科学家，为这绚丽的世界添上崭新的一笔……而我却只想做一名明星，不求大红大紫，只希望有人能听到我的歌声。

其实我小时候，看见漂亮的衣服，就想当服装设计师；看见优秀的作文，就有当作家的冲动……我真的很喜欢这些职业，可是身边的人总说我不切实际，这个问题也捆扰了我好长一段时间，使我找不到人生的目标。不过，现在我再次找到了我的理想，它就是音乐！虽然我没有动听的歌喉，但我有让听众快乐的愿望。

相信每一个喜爱音乐的人都会认为音乐是世界上最迷人的一件事物，而这只是我被音乐征服的原因之一。更重要的是，音乐是医治心灵创伤的良药。音乐不仅可以医治歌者的伤痛，也可以安慰听者。其实，表达情感的方法有很多，有的人选择写，有的人选择说，还有的人选择演，而我选择唱。这也许跟我的性格有关吧！虽然我性子比较急，说话比较直，但却不善于表达情感，因而含蓄迷人的音乐更适合我。而且，从小我就是一个“垃圾回收站”，身边的人无论遇到什麽烦恼都会告诉我，我也习惯了安慰他们，选择一种好的方式帮助他们。这样，对人对己都很好，所以音乐很适合我。

我张开小手遮住蓝天，然后渐渐收拢，抓住阳光、抓住理想，这种感觉十分奇妙，我深吸一口气，然后大声地说：

“理想，我要为你而去努力、去奋斗，我要追寻你，与你同行！”

指导教师：白文珍。

六年级理想（优质19篇）篇十九

梅花期待冰雪的洗礼，终于在漫天大雪中站成凌寒的傲骨；鹏鸟期待碧蓝的天空，终于在万里无云中鹏程万里。

――题记。

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮人生的路；理想是路，带领我们通向成功。”怀揣理想，满怀期待，只有期待理想的人，才能够与成功接壤。

思绪随理想细带飘回远古，在一片密林中一老叟正在尝食百草，他就是神农氏，他怀揣理想想要尝遍百草为人类造福，因为有理想有期待，最终他成功了，心愿达成，理想实现。

思绪飘向了长城，倚城望去，不禁想起昭君的出塞，她怀揣着和平理想远嫁匈奴，心中的期待最终获得了实现，两国友好相处，百姓安居乐业。

思绪又回到了我的脑中，此时我的感慨油然而生：“有志不在年高，无志安活百岁”心中有期待，心中够理想，这样我们才不会对人生有所抱怨，才不会有悔意。

蝉生活在地下十七年，它期待理想等待春天的来临，终于它冲破地面，寂静的春天变得更加热闹非凡。一叶扁舟因期待理想，在苍茫的大海上，漂浮了漫长的岁月，终于渡过大海登上了成功的彼岸。

期待理想，生活将变得更加有色彩，生命才更加有意义。让我们心怀期待，乘上装载理想的太阳神马车，驶向成功的太阳。

理想路上我们扬鞭起航，期待理想，人生绚丽绽放。