充实的内容和丰富的文化知识是写好作文的保证，我们要通过广泛阅读来积累素材。这些范文是通过诸多优秀作家的作品总结而来，它们具有一定的代表性和参考价值。
小小卫生员六年级（模板16篇）篇一
大家好，我是一位推销员。今天，我向大家介绍的商品是一种遥控电器。
这是一款新颖的万能电视机遥控器，在具有新颖外观的同时也设计了全新网式智能数码搜索适用品牌模式，全面照顾不同层次需要。对应老款机型、新款机型、国内外名牌机型、杂机牌等几乎所有电视机适用。
如果需要更换电池可以有以下的方法操作；打开电池盖，按照电池仓内标明的+/一符号装入两节全新的aa（七号）减性电池。换电池的过程中要记住，不要去触摸遥控器的任何按键。怎么样，不错吧。这种遥控器与其它的相比，是不是好多了。但是，要注意，如果操作不当，若引起遥控失灵，请取出电池，十分钟后即可恢复正常。
怎样，听了我的介绍，您还满意吗，要不要买一个。
今天我给大家介绍：西红柿。
西红柿时我每天必不可少的一部分，妈妈每天都要我吃一个。我不爱吃，但又不得不吃。唉！
我上网查了关于西红柿的资料，据营养学家研究测定：每人每天用50克－100克鲜西红柿，即可满足人体对几种维生素和矿物质的需要。
西红柿含的番茄素，有抑制细菌的作用；含的苹果酸、柠檬酸和糖类，有助消化的功能。
西红柿含有丰富的营养，又有多种功用被称为神奇的菜中之果。它所富含的维生素a原，在人体内转化为维生素a，能促进骨骼生长，防治佝偻病、眼干燥症、夜盲症及某些皮肤病的良好功效。现代医学研究表明，人体获得维生素c的量，是控制和提高肌体抗癌能力的决定因素。西红柿内的苹果酸和柠檬酸等有机酸，还有增加胃液酸度，帮助消化，调整胃肠功能的作用。西红柿中含有果酸，能降低胆固醇的含量，对高血脂症很有益处。
现在知道了西红柿的好处，喜欢吃的朋友就快来买吧！没有吃过的那就快来买点尝尝。保证让你们赞不绝口！
多功能小风扇体型小。不仅方便，还不意伤人。迷你小风扇的扇叶软软的。不会伤人，大的风扇不能带在身上。迷你小风扇却可以，很方便。它没有插头，只要一节小小的电池就可以使用了。
它的外表是一个小风扇，它有一个外壳。你好去它的上半部份。就可以看见它的扇叶了。
它的下面有一个按钮，一按就可以扇风了，如果你在走路的时候热了，就可以拿出它，边扇风边走路了，可凉快了!它有粉红色的。也有蓝色的。可漂亮了。
它还有一个功能。能散发香气，它散发的香气像茉莉花香，你睡觉时打开它，保你很快就睡了。它的下面有一盏小灯。你按开关它就开了。晚上开了可以省电。........它不仅功能多，还省电哟！
看了这些，你还不心动吗？快来购买吧！
小小卫生员六年级（模板16篇）篇二
太阳升起来了，阳光明媚，小鸟鸣叫，花朵摇摆。小明今天有点儿高兴，因为他要和他的伙伴们要来个足球比赛。
比赛场地，一群观众一本正经地坐在观众席上。小明和他的伙伴们分成两组。一组叫做黄组，一组叫做蓝组，小明在蓝组。
第一回合开始了，双方队员正在进行着“斗争”。可怜的球在他们的脚下东蹿西蹿。哎呀，黄组进球了，气得蓝组直跺脚。“可干焦急也没有用呀，只能智取。”蓝组的队员们小声的说。
小小卫生员六年级（模板16篇）篇三
我们班有一个特殊“守门员”，每天上语文课，都会来到教室门口“守门”。
就在昨天下午，“守门员”又来“守门”了！他先站在教室门外，看一眼走廊上有没有我们班的语文老师，见没有老师来，便滑稽地转过身来，伸长了那乌黑发亮的脖子，朝我们同学摇了摇头，又转过身去看看走廊上有没有老师来。
就这样，老师迟迟没有来，大约等“守门员”第四次转身面对我们时，他满脸怒气，握起了那只肮脏拳头，用力又笔直地打了门一拳。之后，他又转过身去，头刚刚露出去一点点，又立刻收了回来，担惊受怕地看着我们，好像是从监狱里逃出来的罪人，又要被抓回去的样子。
突然，他好似一条疯狗，飞快地跑到了自己的座位旁边趴在了地上，好似什么事情都没有发生过一样。
过了几秒钟，“哒哒哒……”脚步声越来越重了，终于，我们语文老师走进了教室，满脸笑容看着我们，之后，又把目光落到了教室角落的一块空地。
那儿正趴着一个“熟睡”的“守门员”“戴总！你不要睡着了啊！我跟你说，我要是下次再看见你，你就得先给我一个拥抱再回去。”
啊！这真是一个有名的“守门员”！
小小卫生员六年级（模板16篇）篇四
憨态可鞠的熊猫固然可爱，张牙舞爪的'老虎固然威武，但机灵调皮的猴子更加逗人。
那天，我们刚进杭州动物园，就直奔饲养猴子的地方。只见那里蹲着数十只机敏灵巧的猴子，或悠闲自得地荡秋千，或三五成群地追逐打闹，或抓耳挠腮地四处张望。假山顶上站着一只猴王，可真是威风八面，只要猴王想要，众猴必须乖乖听令。瞧，有一只猴子得到了食物，猴王看见了，立刻张牙舞爪，表示拿食物给自己。那猴子不同意，结果猴王指挥众猴一拥而上，把那只猴子打得鼻青脸肿，算是给它一个血的教训。
最有趣的要数猴子夺食了。人们把许多食物丢了下去，猴子蜂拥而上，争先恐后地抢食。弱小者想要夺食，可真是一件难事呢！我看见一只小猴抢到了一块糖，正要吃的时候，一只身猴子爬树也有趣极了！只见一只猴子要爬上一棵二十米高的大树，先用一只手抓住了大树，然后用另一只手攀了上去，动作十分麻利，一眨眼便爬到了顶处，用尾巴勾住树枝，来了个倒挂金钩，好像对过往的行人说：“你们人类可真笨，连这棵大树都爬不上，看我多厉害，几分钟就爬到了树的顶端，你们应该拜我为师。”看着它那神气样，可真好玩。
离开动物园之后，我的脑海里不时浮现出猴子那一幕幕令人捧腹的样子。猴子可真是一种好玩的动物啊！
小小卫生员六年级（模板16篇）篇五
我有一个温暖的家，就像一个小小的“动物园”。爸爸是一头肥肥的猪，但偶尔也会发脾气;妈妈是一头温顺的绵羊，但偶尔也会变成一只老虎;姐姐是一只高冷又聪明的孔雀;弟弟是一只活泼可爱的小兔子;而我呢?我是一只乖巧可爱的小猫咪。
为什么说爸爸是一头猪呢?因为我爸爸从外形上就能看出来，爸爸还有一个圆溜溜的大肚子，弟弟一直以为爸爸肚子里有个小宝宝呢!记得每一次，吃饭我们都是用碗吃，爸爸却是用盘子吃的。不到十分钟，盘子就见底了，我们都大吃一惊。
妈妈有着一头秀丽的长发，身材不胖也不瘦，就是肚子上有点肉肉，但是摸上去可软了!妈妈也很白，就像绵羊身上的毛，简直就是一只绵羊嘛!记得有一次我数学考了82分，我生怕一回到家就要被骂，可是妈妈不但没有骂我，还鼓励我，这让我充满信心。
姐姐长得可漂亮了!大大的眼睛、高挺的鼻梁、小小的嘴巴、简直就像是一只美丽的孔雀!姐姐虽然很内向，不怎么爱说话，但是确实一枚货真价实的学霸。她凭借她的努力加聪明才智，考上了天津的大学，可让我佩服极了!
弟弟平时活蹦乱跳的，真像一只小兔子!平时练习跑步，他不是第一就是第二。他像小兔子一样，很爱吃胡萝卜，他的碗里经常有胡萝卜。
我是一直乖巧懂事的小猫咪，学习上很自觉，从来不让爸妈操心。在学校里，是老师的好帮手;在家里，我就是弟弟的小老师。
这就是我们幸福、快乐又温馨的一家。
小小卫生员六年级（模板16篇）篇六
我有一个有趣的家庭，家里的每个成员都有着像动物一样的属性。我们组成了一个小小的“动物园”。
“吱吱吱”一只小仓鼠在笼子里吃瓜子，那就是我啦。我每天都在家里像只小仓鼠一样活蹦乱跳的，叽叽喳喳的，简直闹翻了天。记得有一次，我爸爸在认真地工作，我呢？在他身边转来转去，可能是我长期住学校，一到周末回家就要缠着爸爸吧。这次的动静大啦，差点惹恼了爸爸。哈哈，我就是一只可爱的小仓鼠。
我妈妈呢？她就像一只百灵。每天都在“唱歌”——在我耳边不停地唠叨。唠叨完我，唠叨爸爸。妈妈的美妙“歌声”不停地在我们耳边萦绕着。有一天，我妈妈没有“唱歌”啦，原来她生病啦，一直躺在床上，很没有精神。我贴心地在床边照顾着妈妈。
我有一个表弟，他像一只猴子。因为他很调皮，每次都抢我的东西，还跑来跑去，坐在椅子上都乱动，非常调皮。
小小卫生员六年级（模板16篇）篇七
你见过家庭动物园吗？我家就有一个，你可能会问家里怎么会有动物园呢？别急，让我让我领着你先来看看吧！
这个动物园里有凶猛的大老虎，朴实的老黄牛，还有一只可爱的小白兔子。大老虎嘛，肯定是妈妈，别看她的形象是一只绵羊，有着一头美丽的波浪卷，还很爱吃素。但说起脾气来，谁也比不过她，每当我不做作业，想出去玩的时候，妈妈可能就要火山爆发了，当然，说了你也许不信，那可真是大级别的，城门失火殃及池鱼，就连替我说公道话的爸爸，有时候也会遭殃，而每每这时候，我就只有乖乖地去写作业的份了。
这就是我家的动物园，怎么样，是不是很有趣？
小小卫生员六年级（模板16篇）篇八
我的家是一座小小的“动物园”，里面有“小猪”爸爸，“小老虎”妈妈，“小小狗”当然是可爱的我喽！我们都生活在这座快乐的动物园里。
瞧！我的“小猪”爸爸回来了，爸爸是只非常可爱的“小猪”，他喜欢吃和睡觉。睡觉时，他的呼噜声响震天，恐怕隔层楼板都能听得到的。有时还可以坐着睡觉呢，并且不会倒，“猪爸爸”喜欢半夜偷吃我的零食，每到中午放学，都会发现“猪爸爸”偷吃后留下的证据——满地的零食袋。
在那边，我的“虎妈妈”正在做饭呢。妈妈平时就像一只母老虎一样总是对我特别严厉。一天晚上，我忘了刷牙就上床睡着了，她知道后，立刻把我从床上拽起来。“虎妈妈”总是对我的要求近乎”苛刻”，她说这样对我以后发展好。这就是我的“虎妈妈”。女儿的心底当然明白妈妈的良苦用心。
在这个“动物园”里我特别像一只小小狗。为什么这么说呢？那是因为首先我特别温顺，喜欢听爸爸妈妈的话，爸爸妈妈也总说我像小狗一样可爱。然后就是我的鼻子特别灵敏，每次在楼下我就能闻到“虎妈妈”今天中午烧的什么菜。我最喜欢她的拿手好菜——毛豆烧鸡。
小小卫生员六年级（模板16篇）篇九
教学目标：1、学会本课的生字新词。
2、正确、流利、有感情的朗读课文。理解课文内容，使学生对法布尔产生一定的了解。
3、激发学生热爱科学的思想感情。
教学重点：理解课文内容，使学生对法布尔产生一定的了解。
教学难点：激发学生热爱科学的思想感情。
教学过程：
一、导入。
1、
2、介绍法布尔、《昆虫记》。
二、整体感知。
1、自学提示：读准字音，读通句子。思考：课文给我们讲了什么？
2、学习检查生字词。
3、梳理脉络：先写（板书：法布尔）是个昆虫迷，接着介绍了他的生平经历和取得的成就。
三、精读品悟。
学习第一部分（1－6），体会法布尔对昆虫的痴迷。
（一）快速浏览课文的话1－6自然段，想想你看到了一位怎样的法布尔？
指名反馈：对昆虫很痴迷。
（二）讨论交流：
文中哪些地方体现了他对昆虫的痴迷，作记号，些体会。
预设一：第一自然段。
1、哪些词？（板书：专心致志，如痴如迷）词意，造句，回到文中。
2、原来它专心致志的在观察蚂蚁搬苍蝇啊，他是谁呢？
3、指名反馈，全班齐读第二自然段，原来是一位昆虫学家－法布尔。
4、当时人们看见他如痴似迷的观察昆虫，称他为昆虫学家吗？人们为什么称他为”怪人"，你怎么理解怪人，还加上了引号，作者是想告诉我们什么？（与众不同）。
预设二：第三、四、五自然段。
过渡：法布尔还观察了哪些动物？他怎样观察的？
1、出示，全班齐读。
2、蜘蛛捕蚊子，观察三四个小时；蜈蚣产卵，一整个晚上；蜣螂活动，被人误会。
3、补充介绍：
预设三：第六自然段。
1、出示：第六段，全班齐读。
2、采用什么说明方法？（列数字）。
3、所列举的数字说明了什么？（法布尔坚持不懈）。
4、是在多少年里坚持不懈的观察昆虫，研究昆虫？（成年累月，词意；造句；回到文中）。
（三）、体会第一段情景描写开头的好处。
1、在回到文中看看，1－6自然段，那几段是给我们举例介绍法布尔观察昆虫？
2、为什么第一、三、四、五、六自然段是给我们介绍法布尔观察昆虫？第二自然段才告诉我们这就是法布尔？将第一段和二段交换不是很好？还秉承总分的写法。第一段这样开头有什么好处？（更能凸显他对昆虫的痴迷，是个昆虫迷。）。
四、课堂小结，拓展延伸。
1、
2、正是因为有了法布尔长期的坚持不懈的观察，才揭开了昆虫届的有趣的秘密。他的事迹告诉我们什么？（坚持不懈）。
五、布置作业。
六、板书设计。
法布尔,专心致志，如痴如迷。
小小卫生员六年级（模板16篇）篇十
生活中，我们身边总是出现因为一起起火灾事故而丧失生命的事件，但我们如何做到正确地，安全地在火场逃脱呢，我有几点建议。
在遭遇火灾时，我们不仅要防火，更要防毒，很多人认为在火灾里丧失生命是被烧死的，其实不然，在火灾中丧失生命大多数是因为吸入了过多的二氧化碳，所以我们在遭遇火灾时为了让我们受到更少的伤害，我们应该不惊慌，往毛巾上吸水，然后用水把家里的被子弄湿，包在身上，手用毛巾捂着口鼻，从楼梯下去，切记，千万不能乘坐电梯，否则将有生命危险，当然这些都是为了应对有突发情况来临时的自救办法。全世界每天发生火灾1万多起，造成数百人死亡.近几年来，我国每年发生火灾约4万起，死亡20xx多人，伤残3000~4000人，每年火灾造成的直接财产损失10多亿元，这是几个多么惊人的数字啊！所以防治火灾，请从身边的小事做起。除了以上说的紧急自救，我们在家也应该准备一些灭火器，消防栓等消防工具以来随时应对紧急情况，以便把我们的人身财产损失降到最低！
火是温暖的，但也是无情的，所以，生活中我们要合理地使用火，只有这样，它才会成为我们的朋友。反之，它将成为无情的恶魔。
火，它能给予我们温暖，又会给我们带来灾害。知道吗？火灾的出现不计其数，几乎每次都有人受伤，轻则烧伤，重者丢掉宝贵生命。
大家对最熟悉的消防汽柴是灭火器吧。当火灾发生时，人们都知道要用灭火器，可是，在一定时，人们就会慌张。平时说的灭火器都是过眼云烟。就只会逃跑，不会采取自我保护措施。所以当我们发生火灾时，要冷静面对。灭火器分为三种：泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器以及1211灭火器。泡沫灭火器主要用于一般固体，和可燃液体火灾；干粉灭火器的用于一般固体火灾；二氧化碳灭火器主要用于易燃可燃液体、可燃气体和低压电器设备、仪器仪表、图书档案、工艺品、陈列品等初起火灾扑救；1211灭火器主要适用于扑救易燃、可燃液体、气体及带电设备的初起火灾。
火灾发生时，不仅应该往逆风的方向逃生，而且不要贪恋财物，以免引火烧身。如果火势较大或浓烟掩盖上空时，千万不要惊慌，应用打湿的毛巾捂住口鼻，紧贴地面快速逃生。如果被火灾困在房间里了，不要着急跳楼，应用打湿的毛巾捂住门缝，再用鲜艳的毛巾或衣物在窗台上挥舞并大声喊叫，引起路人或救援人员的注意。如果遇到灭火器或自备有灭火器，应该轻轻的取下灭火器，提着灭火器感到火灾现场，取掉铅封和保险销，左手握着喷管，右手压着压把，对准火焰根部左右摇动喷管，直到大火扑灭。
我们应该多去了解一下在火海中怎样才能救自己，生命对于每一个人来说只有一次，并且我们还要学会怎样逃离火海。保住自己的人身安全。
我国从远古的北京人开始，就已经开始使用火了。火带给人类的是光明，是美食，是温暖……但是如果不注意的话，火带给我们的则是一片灰烬。现在，各个学校经常举办消防演练。有的同学根本不当回事，慢悠悠的跑着，还边说着话：“闲着没事举行什么消防演练，又没真着火。”
但是，如果可怕的灾难真的发生，还能这么悠闲吗？消防意识应从小培养。因为据了解，我们周围由于人们消防意识不强，消防安全隐患随处可见：清明节在山区烧纸钱、放鞭炮，到郊外野炊时架起的柴禾；家中长期插着的饮水机插头；无电之夜的蜡烛焰苗；忘了取下的充电器……这一系列的小问题，都有可能引起大火，危及人们的生命。所以，为了我们的生命安全，我们要增强消防安全的意识。
大家对最熟悉的消防汽柴是灭火器吧。灭火器分为三种：泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器以及1211灭火器。泡沫灭火器主要用于一般固体，和可燃液体火灾；干粉灭火器的用于一般固体火灾；二氧化碳灭火器主要用于易燃可燃液体、可燃气体和低压电器设备、仪器仪表、图书档案、工艺品、陈列品等初起火灾扑救；1211灭火器主要适用于扑救易燃、可燃液体、气体及带电设备的初起火灾。
而且火灾发生时，不仅应该往逆风的方向逃生，而且不要贪恋财物，以免引火烧身。如果火势较大或浓烟掩盖上空时，千万不要惊慌，应用打湿的毛巾捂住口鼻，紧贴地面快速逃生。如果被火灾困在房间里了，不要着急跳楼，应用打湿的毛巾捂住门缝，再用鲜艳的毛巾或衣物在窗台上挥舞并大声喊叫，引起路人或救援人员的注意。如果遇到灭火器或自备有灭火器，应该轻轻的取下灭火器，提着灭火器感到火灾现场，取掉铅封和保险销，左手握着喷管，右手压着压把，对准火焰根部左右摇动喷管，直到大火扑灭。首先要掌握消防常识，一是紧急呼叫常识，一旦发生火灾要立即报警；二是掌握防火，灭火基本常识。其次应知道火场中如何紧急逃生。还有，积极参加消防演练。
我们在日常生活中一定要增强自我的消防保护意识，提高保护能力，是自己在危难时能不受到伤害。在人类用火的漫长的历史上，大火带给我们的不仅仅只是有好处，不小心就会使一切化为乌有，不要掉以轻心。
生活中，有许多让人敬佩的职业，例如：警察`志愿者……但我还是喜欢消防员，在一次，我才亲眼所见了。
那天，我一个人独自走在路上，只见前方冒出了浓烟，我也不知情况就过去看热闹，一到那里，只见火光冲天，这是那家人，也太不小心了，我一打听，原来是他们没有安全知识，才这样的，过了一会，远处有几辆红色的车，这应该就是消防车，只见消防员从车子里下来，就开始灭火行动，消防员开起灭火器，还拿出消防栓，对着有火的地方发起进攻，只过了十分钟，一场危机就消失了，我没想到当一位消防员是如此伟大，我也好想当一位小小消防员，一起和消防员去救别人，救人民，虽然我小，但我在那一次才让我明白，救人不是为了报恩，而是为了去帮助到别人，这样自己心里就会感到快乐和幸福，所以在后来，我常常帮助别人，做一位在别人心中的小小“消防员”，去为别人做一些小事情，让别人心中留下一个难忘的回忆，让我也能开心，我不会忘记那一次的灭火，那一次消防员帮助别人的事记，我要努力学习，做一位伟大的消防员。
消防员，是我追求的，我现在不能做，但我也要做一位小小消防员，去帮助别人。
我们可以预防它的发生，我们可以挽救在烈焰挣扎的生命，而消防安全就是我们生命一个最好的保障。
回首看向历史，一个个因火成灾的示例数不胜数，如果是天灾，我们只能惋惜，但如果是人为的，我们就该反思：我们有没有真正地注意过消防安全？显然，是没有的，但这些血的教训提醒我们要重视消防安全。在火面前，人类的生命是脆弱的、渺小的，似乎一碰就碎。都说“星星之火，可以燎原”哪怕是一点小火苗，落到易燃之处，都可以引起火灾，所以我们不能在荒郊野外燃起火种，不能随手扔烟头，不能留下没有熄灭的火苗……注意每一个小细节，才能保证安全。
现实生活中，消防隐患随处可见：烧纸钱、放鞭炮；野炊时燃篝火；无电时的烛火……这一系列的问题，都可能引起火灾危机人们的性命。当火灾发生时，最能拯救我们生命的是消防战士。他们不畏火焰，一次次冲进火海，救出受难的人群。如果，消防队员没有来时，发生了火灾，我们要镇定，要及时用灭火器灭火，或马上报警，排烟，救人……而在我们报警时，应该讲清详细住址，起火部位，着火物质，火势大小，报警人员和电话号码，并派人去路口迎候消防车。
“祸在一瞬，防在平时”，让我们从平时做起，
珍爱生命。
做好防火工作增进消防知识避免灾难的发生维护自身和他人的生命健康。
小小卫生员六年级（模板16篇）篇十一
今天，我们的美术课上的是漫画，漫画可有趣了。
今天，娄老师教我们画让人哈哈大笑的漫画，娄老师给我们一人发了一张纸，让我画，我画的是小勺子宝宝和辣椒娃娃。我画好了，老师让我们上色，我给勺子宝宝穿上一条漂亮的短裙，给辣椒娃娃穿上粉红粉红的裙子，然后老师让大家在它的边上画一个它的兄弟姐妹或者爸爸妈妈，一个长发飘飘的少女在我手中出生了，她就是勺子姐姐。娄老师走过来，在我们的纸上打了一个五角星。
娄老师又发了一张纸，让我们画一幅真正的漫画。我画了一个故事，名字叫做《考试中的误会》：一个小女孩考了99分她很高兴，妈妈把她的试卷看倒了，看成了66分，妈妈大骂不止，女孩向妈妈解释，才解开了误会。
原来，我们大家都是小小漫画师呀!
小小卫生员六年级（模板16篇）篇十二
小时候，我与大雄、小叮铛遨游在日本那个神奇的世界。成长过程中，我认识了更多漫画。《爆笑校园》里的呆头、旺财、小茵、a仔...《阿衰》里面的大脸妹、阿衰……这些都是我的好伙伴!
还有我最爱的一种漫画——《知音漫客》。遇见mk，是一种偶然。五年级时，我的好姐妹——王绚送了我一本她最喜欢的漫画——《知音漫客》。面对这位素不相识的“朋友”，我心里不禁好奇起来，便把这本书囫囵吞枣的看了一遍。这一遍，我知道了这书中，有《偷星九月天》、《暗夜协奏曲》、《斗罗大陆》、《班长大人》、《星海镖师》等漫画。这些奇奇怪怪的名字，就激发了我的好奇心，便把这本书认认真真地看了一遍。
我爱漫画，爱《偷心》，爱《斗罗》，爱《暗夜》，因为我是一个小小的漫画迷!
小小卫生员六年级（模板16篇）篇十三
“加油，加油，快快，往左踢，yes，球进了！”
在一片荒无人烟的空地上，有一群小孩在那里踢足球，观众看着比参赛选手的激动，有一些女生准备的拉拉队，她们拿着花跳着舞，嘴里喊着：“加油，加油……”他们踢足球就像上战场一样，非常的激烈。
裁判把球放在黑队这边，随着一声令下，黑队的三号右脚往后一伸，再往前一踢，直冲球门去，可是红队的二号往前面踢了过去，红队给他们黑队来了一个下马威，红队一直互相传球，你踢给我，我踢给你，这可把场下的观众给急坏了，“怎么还不踢呀，都急死人了！”刚说完这话，黑队的人有些按耐不住了，就有的分心，红队的人看准时机，冲着球门就是一脚，可当守门员反过神来时，已经完了，球已经进了，场下的人纷纷给红队鼓掌、称赞，有的说：“这招太厉害了，”还有的说：“太遗憾了，这招太绝了，”黑队的守门员，一听这话，他立下话，“我们一定能赢，只能有第一次，没有第二次！”
说着第二场比赛开始了，裁判把球给了红队，红队还是和刚才的那一招一样，可是上次马虎的黑队，已经认真到极限了，心提到了嗓子眼，双手按在膝盖上，不停地喘气，红队一踢向黑队的球门，被守门员一扑，球被扑倒在地，就这样黑队获得了胜利。
这场球赛太激烈了！
小小卫生员六年级（模板16篇）篇十四
有一首歌唱得好：“有梦的少年好幸福，有梦的国家会强盛。”我们的周总理从小就立下志向：为中华的崛起而读书。幼时的梦想也成就了他一生的光辉而伟大的事业。
我也有梦想。我喜欢读书，长大了想当一名作家，这个梦想鞭策我不断努力，追求上进。虽然我很渺小，我的`梦想就好比浩瀚汪洋中的一滴水，无边森林里的一朵小花，辽阔宇宙中的一颗小星星，但是我认真地告诉自己：我要做好我自己，做好每一件小事，时刻为明天而准备，为心中的梦想而奋斗。后，说不定我也能像莫言一样获得诺贝尔文学奖，为国争光，只要有梦，一切皆有可能。
每天，我会迎着朝阳上学，认真听课，积极完成作业。生活中，我会做自己力所能及的事，帮妈妈洗碗，帮爸爸拿包。讲文明，讲礼貌，认真学习传统美德，勤俭节约，不放纵自己，不娇惯自己，努力学习本领，扎实地打好基础。虽然我现在还是一粒默默无闻的种子，还没有为我们的祖**亲做些什么，但我知道，只要我不放弃，稳稳地走好每一步，我一定会成为一棵参天大树，成为国家的栋梁之材。
小小的少年，大大的梦想。我要放飞我的梦想，让它照亮我的人生，激励我去努力，去奋斗。如果我们每个少年都为自己的梦想而努力，都成为追求进步的人，努力成为一个优秀的人，那么，我们的未来一切皆有可能，中国的一切皆有可能！
小小卫生员六年级（模板16篇）篇十五
放学后，我来到操场上，同学们把书包往地上一放，便成了一个简易的球门，一场属于我们自己的小小足球赛就要开始了。
在这场比赛中，我担任的是守门员和后卫，因为等到对方射门时，我可以用我的肥大的身躯把球拒之门外。开始我担任的是守门员。戴上手套，还真像那么码事，显得神气极了。
小小卫生员六年级（模板16篇）篇十六
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小小的'爱六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
平日里，父母为我东奔西走，不辞辛劳。今天我决定为父母做一顿丰盛的晚餐。
爸爸妈妈都喜欢吃辣的，我决定为他们做一盘“宫爆鸡丁”。我从冰箱里拿出半只鸡，清洗后切成小块，准备好大蒜、大葱以及辣椒。我先在锅里倒入半勺油，等油锅热以后，再放入大蒜、大葱和辣椒爆香，然后倒入切好的鸡肉爆炒三分钟，加入盐、黄酒、味精翻炒均匀就出锅了。
随后，我又做了几道小菜，把菜端到桌上，整理好了碗筷。这时我已经满头大汗了，可我心里很开心，擦了擦汗，然后坐在沙发上等待爸爸妈妈回来。
五点左右，爸爸妈妈回到家了，闻到了香气，打量了一下家里，目光忽然落到了餐桌上那一盘香喷喷的“宫爆鸡丁”上，鞋也不换，迫不及待坐到了餐桌旁，开始大口大口地吃了起来。看着他们狼吞虎咽的样子，我心里像喝了蜂蜜一样，甜甜的。
爱，很多人认为只有做轰轰烈烈的事才能体现出来，其实一件不引人注意的小事也能表达爱。其实爱就是这么简单。