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月考之后初三范文(20篇)篇一
上高中,最令人发愁的就是了。以前上小学时得分很容易,只要文章没有病句,叙述清楚,基本上就能的高分,但高中就不一样了。
我刚上高中的时候,第一次月考,就被减了9分。
我觉得,分数低,其中的一个原因是对高中的考试还不适应。小学时的试题好多都是课本上的知识,把课本上的重点内容背熟,答起题来就比较轻松,能够有很充裕的时间写,加之简单,所以基本没问题。但初中试题的基础题很少,大多都是课外的,需要思考理解,题量增大,难免会不适应,这就会影响到的发挥,甚至写时头脑会一片空白,毫无头绪。
时间长了,对考试适应了,可能会好些。(这是我上了高中以后的感觉,不知你是不是和我一样)。
我觉得,首先应弄明白,高中和小学有太大的不同。要求都不只是没有语病、文笔流利、字迹清楚等这些基础的东西。
高中有时是材料,这需要准确的把握中心,如果知道了中心内容,但不知该如何写起,那么可以从多个角度去领会材料主旨,从中选择自己最拿手的、最好写的去写。如果,只是给了一个话题,或者将题目补充完整等简易类型的要求,在确定题目时要慎重,因为整篇都要围绕题目展开,或者可以先写,最后写题目,这样题目和正文比较容易保持一致,以免出现题、文不对应的问题。写时,要确定每一段要写些什么,考虑一下怎么去体现主题,要是杂乱无章的,给阅卷老师的印象就不好了。如果考试时实在没有时间想这些,就凭感觉写,但一定要有条理。另外,注意文笔的修饰,给文章添色。现在,中学生写文章最大的问题就是没有气势,对于这一点我也很苦恼,不知怎么能是文章有气势,尽量去做吧!
多读多练,实践出真知。平常注意积累,建议你到网上去看一些文章,网上的都很好的,很让人受益。平常多写些,可以写一些小诗,或无聊的时候写一小段,考试时或许会用的`上。平时多写,对自己提高写作能力很有帮助,这点我深有感触!
还有,写重在创新,标新立异,如果只是围绕老观点展开论述,会让人没有兴趣。
对了,在考试时,有三个点一定要着重写好:题目、开头、结尾。如果擅长写题记的话可以写题记。
总之,写好初中需要一定的功底,一篇好的考试会让阅卷老师心情舒畅,得高分自然不成问题。
这些是我的一些体会,希望可以帮到你!加油!
月考之后初三范文(20篇)篇二
第二次月考结束了,我的成绩从全年级第二下滑到了第九。
说"失败是成功之母",这不过是一种逃避的方式。最重要的是找到自己的不足。
我并没有骄傲,知识学得不扎实。这是我落后的原因。在月考的当天,在发卷子之前,我心不在焉地坐在座位上,不知应该干什么,看看上次考是得到全年纪第一的武林晓,她正在认真地看书上的重点,我拿起书看了一会儿就不耐烦了,我的凳子像个炉子,令我感到心烦意乱。
开始答卷了,我感到心里有一只兔子,怎么也平静不下来。我甚至拿起了第一次月考用的那根笔,希望它能给我带来好运。
成绩出来了,令我吃惊的'是平常我最得心应手的语文居然只考了88。5分。这是我感到万分的后悔,平日妈妈让我看书我就是不听。
月考之后,我没有难过,而是有了更多的斗志,月考只是过去,我要更好地面对未来。
月考之后初三范文(20篇)篇三
月考不怀好意地走了,寒冷的天气似乎在说:“月考不久又要来了。”月考走了,带着考生无数的悔恨和失败者的不服,我到现在还是会想着这次月考给我带来的伤痛。
莫非这就是“有心栽花花不开无心插柳柳成荫?”疑问过后,时间给我一个大大的叹息。
那些女生的三五成群,谈论的无非是你考得比我高之类的惊讶和嗔怪,是的,理科的分数并没有帮我拉多少分,而原本很拿手的文科却出人意料地毫不起眼。
回到家,委屈和不甘心这种心理使我满脸通红,此刻的我多么想抒发一下自己的心声啊,可繁重的作业和老师的谆谆教诲又不得不使我得重新低下头,写起了作来。
月考过后,留给我的是对自己的怀疑。月考过后,我更加明白了一个道理:人必须对自己负责,只有自己强大了,别人才会理你,弱者是汉有真朋友的。
窗外下着雨,但并不大,我用草稿纸折了一只飞机,打开窗户,向黑暗投去。
月考之后初三范文(20篇)篇四
上初中,最令人发愁的就是作文了。以前上小学时作文得分很容易,只要文章没有病句,叙述清楚,基本上就能的高分,但初中就不一样了。
我刚上初中的时候,第一次月考,作文就被减了9分。
我觉得,作文分数低,其中的一个原因是对初中的考试还不适应。小学时的试题好多都是课本上的知识,把课本上的重点内容背熟,答起题来就比较轻松,能够有很充裕的时间写作文,加之作文简单,所以作文基本没问题。但初中试题的基础题很少,大多都是课外的,需要思考理解,题量增大,难免会不适应,这就会影响到作文的发挥,甚至写作文时头脑会一片空白,毫无头绪。
时间长了,对考试适应了,可能会好些。
我觉得,首先应弄明白,初中作文和小学作文有太大的不同。要求都不只是没有语病、文笔流利、字迹清楚等这些基础的东西。
初中作文有时是材料作文,这需要准确的把握中心,如果知道了中心内容,但不知该如何写起,那么可以从多个角度去领会材料主旨,从中选择我最拿手的、最好写的去写。如果,只是给了一个话题,或者将题目补充完整等简易类型的作文要求,在确定作文题目时要慎重,因为整篇作文都要围绕题目展开,或者可以先写作文,最后写题目,这样题目和正文比较容易保持一致,以免出现题、文不对应的问题。写作文时,要确定每一段要写些什么,考虑一下怎么去体现主题,要是杂乱无章的,给阅卷老师的印象就不好了。如果考试时实在没有时间想这些,就凭感觉写,但一定要有条理。另外,注意文笔的修饰,给文章添色。现在,中学生写文章最大的问题就是没有气势,对于这一点我也很苦恼,不知怎么能是文章有气势,尽量去做吧!
多读多练,实践出真知。平常注意积累,建议你到网上去看一些文章,网上的作文都很好的,很让人受益。平常多写些,可以写一些小诗,或无聊的时候写一小段,考试时或许会用的上。平时多写,对我提高写作能力很有帮助,这点我深有感触!
还有,写作文重在创新,标新立异,如果只是围绕老观点展开论述,会让人没有兴趣。
对了,在考试时,有三个点一定要着重写好:题目、开头、结尾。如果擅长写题记的话可以写题记。
总之,写好初中作文需要一定的功底,一篇好的考试作文会让阅卷老师心情舒畅,得高分自然不成问题。
这些是我的一些体会,希望可以帮到你!加油!
月考之后初三范文(20篇)篇五
晚自习后,李老师背着一堆试卷走进来,钟威问:“老师,考的怎样?多少分?”“多少分?你太差劲了!全班都退步了!”
我心想:不会吧!语文、数学难道都不及格?那努力不全都百费了吗?
焦急的我只想快点只到分数。
老师要报分数了,我非常紧张,心跳加快,血压升高,呼吸急促。
“xxx,语文xx分,数学xx、x分!”
我先是发呆,之后猛的一惊,才恍然大悟过来,我伤心极了,语文为什么会冲上85分,而数学为什么就没极格?心中总有一个疑问。
不久,我的泪水就在眼眶里打转了,之后,便痛苦起来。
为什么!
为什么!
为什么数学付出这么多努力还不及格,我心中一直找不到打案!
试卷发下来后,我气得一蹦三尺高,不时的责骂自己。我真后悔我当时想题为什么不确认第一种想法是对的,为什么不把思维放宽一点,其实语文我完全可以打90分以上的,可就是思维不一致。数学大部分都没想到!为什么不读懂题的意思呢?不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加,可心里后悔又有什么用呢?世界上是没有后悔药可吃的。吸取教训,发现问题,才是王道。
去使用办法把错误更正过来,下一次才能或得成功与进步,将悲痛化为力量。去更进一不改正自己,增强自己,才能使自己更优秀。
不抛弃!不放弃!这句话始终映在了我的心里!
月考之后初三范文(20篇)篇六
跟同学们校对完数学答案之后,我感觉似乎跟天塌了一样,脑子里一片空白。
看看我的数学试卷吧,东错一题,西错一题,不是粗心大意就是概念不清……再去看看别人,虽然也有错误,但正确率比我高。撇开数学,再看看其它科目,语文呢,能高分的概率极低,而我最擅长的英语竟也发现了错误……“看来这次考试真的没希望了。”我失望地想。
第二天,我早早地来到学校,同学们都在讨论成绩。因为妈妈不在家,我还没查到分数。一问同学,结果回答一个个都是一百一十几,连擅长语文的同学,也只考了一百二十五。我心里一惊:满分150的卷子,这个分数都不高啊!他们都考得那么差,那我岂不是……我开始怀疑自己能不能上一百分。在小学的时候,我的语文也算不上顶好,语基还差不到哪里去,但是字不算好看,作文也写得不好。上了中学,我自己的作文和语文老师平时发布在公众号上的好作文相比,简直是天壤之别。再问问英语,一个个直逼满分,而我,却有五分还拿不准……我觉得这次考试考好的希望是渺茫了。
但无论怎样,我还是迎来了第一节课。语文老师神色凝重地走进教室,使我倒吸一口冷气,不禁有点瑟瑟发抖。但现实仍然不可回避,我只能尽可能平静下来,坦然面对。开始念成绩了,我心里顿时七上八下的,心脏像受惊的兔子跳得更快了。当老师念到我的名字时,我简直不敢相信自己的耳朵——语文127!我怀疑我在做梦。但当同学们向我投来羡慕的眼光时,我才明白这不是梦。
回家,我马上查了成绩,虽有遗憾但总分还尽人意。我开始反思自己这阶段的学习,因为我一直觉得自己仿佛也没很努力。仔细一想,才发现:这些天时间抓得比较紧,能抓住点滴时间;考前有静下心来复习……原来成功只留给那些有准备的人。
赶紧静下心来,更正错题,有了这些经验方法,下次争取更上一层楼!
月考之后初三范文(20篇)篇七
今天是发期末试卷的时间,我早早的来到教室,等待老师公布成绩。
老师公布完成绩,我顿时傻了眼:语文92·5,数学:90·5,英语:80。怎么回事?怎么考了这么点分?我马上打开卷子来看,发现不少错题我会做,就因为粗心做错了,放学后,我忐忑不安地拿着卷子,走出了校门,我想:妈妈百分之百训我,唉!怎么办呢?见到妈妈,妈妈着急地问:“考得怎么样啊?”“不好”我把卷子递给妈妈,妈妈看了一遍,说:“不怎么样,不过人不可能永远考不好,吸取教训,下次争取考好就是了。”
唉,我真是太粗心了,怪不得我没做错一件事,妈妈就骂我:“粗枝大叶”呢!我又一次尝到了粗心的苦头,我今后一定要改掉。
我刚来到这所学校的时候,对这里的一切都不熟悉。可现如今,一个月都过去了,我才得知每个月都要月考一次。
今天就是月考的日子了,我昨天在床上一直念叨着:明天月考!我该如何是好?一夜都没有睡觉,所以今天貌似多了两个黑眼圈!
我进了考场,不一会儿,考试结束了,一直紧张的我变得放松起来。这张试卷并不算太难,我当前只是自己吓自己而已。呼~松了一口气,据说试卷明天会发,我期待我的成绩。
令我没想到的是:我考了全年级第一!那一幕,我高兴的都快不知道怎么形容了,我欢呼了,我高兴了!耶!
第二次月考结束了,我的成绩从全年级第二下滑到了第九。
说"失败是成功之母",这不过是一种逃避的方式。最重要的是找到自己的不足。
我并没有骄傲,知识学得不扎实。这是我落后的原因。在月考的当天,在发卷子之前,我心不在焉地坐在座位上,不知应该干什么,看看上次考是得到全年纪第一的武林晓,她正在认真地看书上的重点,我拿起书看了一会儿就不耐烦了,我的凳子像个炉子,令我感到心烦意乱。
开始答卷了,我感到心里有一只兔子,怎么也平静不下来。我甚至拿起了第一次月考用的那根笔,希望它能给我带来好运。
成绩出来了,令我吃惊的是平常我最得心应手的语文居然只考了88·5分。这是我感到万分的后悔,平日妈妈让我看书我就是不听。
月考之后,我没有难过,而是有了更多的斗志,月考只是过去,我要更好地面对未来。
希望看了我的作文的人,忘记过去的不愉快,勇敢地面对未来。
月考之后初三范文(20篇)篇八
今天是星期五,对于六年级学生来说,是一个灾难来临的日子。因为今天要——月考!
考试时光度分如亿万年,但还是一晃而过。我们回到了自己温暖的班级,但面临的却是如噩梦般的消息。
我刚走进自己的教室,只听见我的同桌xx在叽叽喳喳地说着数学试卷的最后一题:这个题目好难噢,我只好交白卷啦!你交白卷?我干脆瞎蒙了一个,填了上去,交白卷怪不好意思的。同学们早已三个一伙,五个一群地在一起对起答案来了。他们都涨红了了脸,大声地争论谁对谁错,我也不由自主地加入了讨论的行列。讨论中,我的心情时而倾盆大雨,时而阳光明媚。
xx这个调皮鬼既不对答案,也不呆在桌子上垂头丧气,而是带着一群男同学在走廊上嬉戏、打闹,真不愧是差生之王,真轻松啊!
成绩中上等的xx则一个人安静地呆在座位上发呆,谁也不知道她在想什么。
叮铃铃上课铃响了,这是最后一节课。不用说,刘老师又拿着这次月考的数学试卷来给我们讲解。
讲解之前,按照刘氏讲法,免不了一段长篇大论的演讲:这次的月考,数学并不是终于,倪老师开始讲最后的那道题了:这道题可以这样也可以,这道题在刘氏讲法的解析下,攻破了。这次数学考试让我欣喜而又沮丧,欣喜的是数学最后一题,全班没有一个人对,不言而喻,数学分数大家相差不大;沮丧的是我们班数学又该倒数了。考试之后简直比考试还令人崩溃,这只是学校的情况,家里的家长们还等着一个一个汇报咧。
月考之后初三范文(20篇)篇九
时光如流星划过初四生涯的天际,这也就意味着初四的星空少了一颗明星,天更加黯淡了,也更加乏味了。
月考追逐这颗流星留下的轨迹,如期而至,因为它的到来,我们的生活开始变得忙碌,接着是紧张,最后的人满载而归,收获着快乐和对未来的憧憬,而有的人确实痛哭流涕、失望绝顶。
过去了,终于过去了。月考考完了,也许他不会留下太久,因为我们注重的是成绩,是结果而不是过程。
虽然我们不想很快见到试卷,因为那样我们还有希望,还有对未来美好的幻想,谁都不想品尝美梦破碎的滋味,但是只有试卷,一张清清楚楚标满红色批注的试卷才能让我们认清自己所处的地位和能力。
来了,真的来了,试卷一张张发下来了,象一把把刀子插进我的心,这还不够,它们在左右摆动,好象与我有不共戴天之仇,让我痛苦难忍才罢休。很快,所有的成绩都明确了,成绩算出来了,当我得知成绩时,那种感觉好象有万刀穿心之痛,千鞭齐打之苦。他们好象在对我说“你在干什么,你明确自己目标了吗?你曾经为实现这一目标而努力过吗?你所骄傲的成绩呢?你所自豪的能力又在哪里?你已往的自信和不屈的意志、理智的头脑还在吗?”
这一系列问题,要不是这次月考,我还会不会去思考,也许不会,也许我还活在一个幻想的世界里,也许我还无法明确自身,重新明确目标,开始打算进行一个新的阶段。
同样的成绩,别人也许是快乐,自己却是痛苦,我曾经不明白这是为什么,可是他们的行动让我明白,因为他们付出了,尽力了,自然而然的他们也进步了。而我,没有付出被别人更多的努力,失败的到来也绝非偶然。所以,心态绝非不相同。
一次的成绩绝不会让天地失色,让日月发光,让自然失去美好,让生命失去精彩,让人生失去活力。也许他很重要,让我们正视自身,重立目标,但他绝不会让我失去自信。失去对未来的向往。
天地之大,万物俱生,却以人为尊,因为人会因事物的改变而改变,因为人会洞察世事,有灵活善变的头脑。我是为人,所以我要崛起,我要重生,我要迸发新的活力、新的精彩。
败事在人,成事亦在人,唯有心专,方可成事。
月考之后初三范文(20篇)篇十
一个小时前,教室窗外人声嘈杂。我淡淡的笑着,心中一丝轻松,离开考场的那个瞬间,我终于打完了这场仗!刚刚还在为自己没有好好利用时间做好考前复习而自责,但是交卷的那一刻,一切都变了!
这两天马不停蹄,考试!担忧过。散漫过。后悔过。期待过。直到把生物试卷递给那个来收卷一号同学,我才真的脱离了“考试综合症”状态。忽觉考试的事情似乎很是遥远了,却说不出所以然。要我说,这是处于非考试状态的孩子绝对无法体会到的感觉。即使他们使劲全力把自己置于紧张的考试狂潮的幻想中,也没办法进入考试的世界。因为人这种生物很敏感,没有那种氛围便难有那种心情。
现在我很困,很想睡。并不是因为考试两天睡少了,而是由于把复习时间用到睡觉上,有些不适应。但之后我才发现我平常是多么的需要睡眠,多么的缺少睡眠!(睡到自然醒真的很费时!)我的一切生理症状都这么暗示着,但今天过后,我又将回到那个挑灯夜战的状态了,我又要拼命写作业了。
我不能没有月考,高考不能月考。考试那种冲刺感、快节奏是让人很舒服的,也许过程不那么令人心怡,但我真的很喜欢。周围都是年级精英,非凡的品质从种种细节上散发出来。什么都忘却,双眼注视白卷,脑海中飞速的计算,思考,操笔写字绝不能浪费一点时间。也许中途走神了,什么都别纠结,马上集中注意力!这场面,貌似全是强迫自己,一点也不幸福;等收卷的那一刻,幸福可是满满的!
月考过后,我又将那样生活。但是,隐约记得这两天,担忧过。散漫过。后悔过。期待过。我淡淡的笑着,操笔写作业。
月考之后初三范文(20篇)篇十一
躲得过初一,躲不过十五,最终故意慢动作的我还是到了门口。我不禁攥紧书包带大吸了一口气:明明书包里只有几份月考试卷,可我总觉得它上面的一道道红色鲜艳的叉号是那样沉重,那样的刺眼,像块大石头压在我的心头。最终我还是若无其事的如往常般走进家中,和爸爸一起做饭、吃饭。刷完完后的我回到卧室做起了作业。
女儿,考不好没关系,爸爸不怪你,只要你尽了全力就可以,爸爸相信你下次一定可以!耳边传来熟悉的声音,是爸爸在鼓励我!眼泪就像断线的珍珠项链一般一颗接一颗的顺着脸颊滑落。爸爸,你怎么会知道我……唉,爸爸爱惜的拍拍我的肩膀,爸爸怎么会不知道呢。
虽然这段时间你生病,对考试有影响,但在爸爸心里你永远是最棒的,我的女儿怎么会被一点点小挫折打败呢。我用力点点头,脸上却早已布满泪水。这时,门被打开,接着一股酸奶香甜的味道飞进鼻孔。我用力用鼻子闻了几下这香味扑鼻的气体。忽然,桌子上多了杯酸奶,热乎乎的酸奶散发着香甜的爱的味道。妈妈爱抚的揉揉我的头发,随后跟爸爸一起回到了自己房间。一时,只剩下我在这充满酸奶爱的味道的屋里。
拿起酸奶,轻抿一口,一股热乎乎的味道充满口腔,酸奶是那么温暖,似乎要温暖到我心底。一口一口仔细品尝完酸奶,感觉浑身上下都充满了力量。
这是一种名叫爱的力量!
月考之后初三范文(20篇)篇十二
月考我失败,但我并没有输。我说自己会过得好好的。会再接再厉。哭过后让懊悔随着那液体流淌怠尽。宣泄完后,扬起风帆,继续乘风破浪。
月考是一面清澈的镜子。在它面前,我羞愧地低下头,回忆着月考前那迷茫的日子:课前懒于预习、课堂迷茫上课、课后随便复习。于是,在月考的时候,我得到我应有的“报应”。然月考后,不争气的成绩,令老师狠狠地教育大家。我的心满是悔恨,但令人骄傲的是,它迸发一股惊人的力量,驱使着我“痛改前非”!
数学一直是我的死穴!惨痛的经历使我第一次有对抗数学的想法!我要把这个想法实现。正如老师道:逃避是永远不能解决问题的,解决问题的唯一方法就是面对问题!那声音一直在我脑海回荡,我必定付诸行动。
我必定在课堂上,不再如以前那般浑浑噩噩,定认真听讲,参与那热烈的学习氛围当中!我必定在做作业时,不再如以前那般,囫囵吞枣,定仔细审题,认真做题!我必定在家中,不再如以前那般,只懂玩乐,定认真复习,相信在复习当中,我也能感受到学习的欢乐!
第一次的月考,让我受益匪浅:学习是最公平的!你全力以赴,成绩将让你脸上露出灿烂的微笑!
月考之后初三范文(20篇)篇十三
今天是发期末试卷的时间,我早早的来到教室,等待老师公布成绩。
老师公布完成绩,我顿时傻了眼:语文92.5,数学:90.5,英语:80。怎么回事?怎么考了这么点分?我马上打开卷子来看,发现不少错题我会做,就因为粗心做错了,放学后,我忐忑不安地拿着卷子,走出了校门,我想:妈妈百分之百训我,唉!怎么办呢?见到妈妈,妈妈着急地问:“考得怎么样啊?”“不好”我把卷子递给妈妈,妈妈看了一遍,说:“不怎么样,不过人不可能永远考不好,吸取教训,下次争取考好就是了。”
唉,我真是太粗心了,怪不得我没做错一件事,妈妈就骂我:“粗枝大叶”呢!我又一次尝到了粗心的苦头,我今后一定要改掉。
月考之后初三范文(20篇)篇十四
随着一声消响,考试结束了,考场顿时变的沸腾了真起来。虽然成绩还没出来,但教室里还真是“千姿百态”,别有一番风趣。
这一类型的多数是男生,还有一些活泼的女生,也不知道他们到底考成了啥样。反正是又挠头发,又敲桌子,还不停的自言自语:“哎呀!考时我咋这么糊涂呀!”“哎呀!这,怎么早没想到呀!”不时还会给我几巴掌,哎!真是,分数如此多娇,引无数考生折腰。
我就属于这一类型,这种类型几乎都是在班中名列前茅的人,明明考的十分成功,却还要装作一副英雄未路的样子。
就拿我来说吧!数学本来考的蛮不错的,却非要在同学面前对我那道只扣两分的题斤斤计较。自然不自然地流出几滴泪来,然后,又是抱怨我的语文“没考好”,又是说英语错了道题,最后,从裤兜里抽出半米长的卫生纸,一面擦鼻涕,一面抹眼泪。而回到家,避开同学的眼光后,又在父母面前显示我这次考得有多么多么好。
这不是没事找抽型还是什么呢!
依我看来,考试只是衡量我们学习的一种手段,不要太在意分数,应在每次考试中找到我的不足。
好好重整山河,方为正事。
月考之后初三范文(20篇)篇十五
经过这一次的月考,我发现自己存在很大的问题。
语文考卷上面有一道题的题目是“读一读,从中选择三个词,写一段描写自然景色的话”。我没有看清题目,却写在上面选三个词,每个词造一个句子。最后,还是白白地扣1。5分,真是不值得啊!
考数学,我也没有看清题目的意思。那道题是“列出下面各题的算式”。我却把得数写出来,白白地被扣1。5分,真是不值得啊!
可是,现在说这么多都已经没有用,过去的事情就让他过去吧!至于英语,我现在还不知道,听马老师是我英语只得70多分吧!马老师还对我说:“这次的英语题目非常难,得70多分已经算不错的啦!”
我觉得这些都是一些客观原因,最主要的是我平时很少积累关于英语方面的一些资料。如果有积累的话,就不会考得这么差!
经过这次的“教训”,我再也不敢粗心大意!
月考之后初三范文(20篇)篇十六
月考的试卷发下来,望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。
老师见我们都看过卷子后说:“咱们班这次月考算是全学年中不错的,有些同学进步,但也有一部分同学退步。”听老师这么说我感觉自己是班上最差的,周围好像有许多鄙视的眼光盯着我,脸上不禁发烫并低下头。
我心里不停地埋怨自己,怎么这么差劲,不但有些题不会,就连会做的题也马虎的一塌糊涂。就拿语文卷子来说丢分最多的是成语填空题,竟然被扣5分,在家里爸爸总是让我没事的时候经常翻看成语词典,平时还给我讲成语故事让我加深印象,可我就是不理会。
再说数学就更让人沮丧,因为马虎竟然丢掉22分,比如:第五大题中的第2题,我将小红的距离标反,结果所有的顺序全变。还有第六大题中的第3题,我将活动项目看窜,结果虽然答案巧合的对,可是整个过程全都是错的。计算错误在整张卷子中也不少,哎,我怎么总爱犯马虎的毛病啊!
这次月考使我反思不足,明确以后进步的方向,树立信心。我相信,以后考试我一定会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长对我的希望!
月考之后初三范文(20篇)篇十七
昨天月考完,可心里却始终不能恢复平静。
以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度,心情好就读,心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移,我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大,知道什么叫做“为自己活着才有意义。”可是当我知道自己错的时候考试却来临,这是我就象那爬在热锅上的蚂蚁--团团转,怎么半呢?就要考试,我还有许多的知识没掌握牢固。
于是我就采用临时抱佛脚的方法,专攻我的弱项,于是就形成一个顾己失彼的.局面。老师说如果顾己失彼那他就不会成功。
我知道现在后悔已经来不及,可是现在知道错也不晚啊,因为现在只是一次小考,人生中还有无数次大考在等着我们,所以只有努力。
考试时,望着那些雪白的试卷,我心里非常的紧张,害怕自己会出错。可是再仔细的看下那些题目,心情平静不少,因为那些题目我都做过,只要仔细一点就不会出错。于是我慢慢的仔细的应付7门考试,我觉得我还没有到那种无可救药的地步,只是上课不太认真罢。
从这次考试中,我知道宁愿上课认真点,也不要临时抱佛脚,因为这样会失败。
走出考场,我释怀,因为我不敢肯定自己考得是好是坏。或许这次考试即使失败,也能给我深刻的启示和影响。
月考之后初三范文(20篇)篇十八
当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原先自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便立刻动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我此刻沉痛万分。
还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到此刻一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住,此刻一想,不如该自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了。如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢此刻的职责只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。
知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把超多的学习资料灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此,我们必须要做到定时定量学习。
我们还要做到老师要求背得必须要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死记硬背,如果死记硬背的话,当题目灵活、变通一点的话,就会导致一系列的错误。
从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的职责推到别人身上的话,那么便会永久掩盖着错误,一向错下去。
如果该每一天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每一天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到务必每一天的知识积累,每一天复习,而且要做到专心致志学习才行。
学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!
月考之后初三范文(20篇)篇十九
经过一番努力学习后,期中试终于考完,而且试卷也改完发回给我们自己了。而我的期中考试成绩且是很不理想。这时,你知道我当时是什么样的心情吗?你猜不出来吧。告诉你好了,我当时是高兴的心情。你一定会疑惑了吧,会想:你不是考得很不理想吗,为什么还会高兴得起来呢,真是一个“怪胎”!
第二个就是因为“失败乃是成功之母”。通过这次的考试我知道了我的短处,所以我以后再加强一下就可以了。另外还可以挫一下我的锐气,使我自己再也不再有什么值得我骄傲。另外,这次考试,我完完全全都是靠自己的真材实料,而有些同学却是靠“出猫”而得到的高分;这样我想这些同学就算考得高分也不会光彩,而我自己起码对得起自己的良心。
这就是我的考试后得感想!好看吗?那就说说你自己吧!
考试如风,吹干学生们额头上辛劳的汗水;考试如雨,淋湿学生期待已久的炽热心灵。这次考试却像那凶涌的洪水冲毁了我心中的希望。
那天,我刚上完厕所,回到座位时突然发现有一张试卷在自己的桌子上。一看是期末考试的试卷。我竟然不敢再往下看,因为我知道我没好好复习过,成绩一定很差。一说到“复习”二字。就想起考试前的一星期:全班都在埋头复习,唯有我还在得过且过地过日子,对这次考试毫不重视。直到考试前的一天,我才囫囵吞枣了一遍。便匆匆忙忙地去应考……想起了这件的事真是后悔不已,当初不应该这样!我再一看分数,啊,只有79。比我预料的还要低,再一看错的部分,发现主要的还是与阅读扣太多分了,而导致这样的原因则是我平时不注重老师上课时讲的方法和缺少写作。
这次考试里我悟出了一个道理:一分耕耘,一分收获!耕耘越多,收获越多。
每次考试后,我最关心的就是自己的成绩了,通过成绩的好坏,就可以看出我这一阶段学习的怎么样。这次月考也不例外。
下课铃声响了,我和班级里的几个好学生一起对答案,大家都想知道自己这次考试考得好不好,自己不熟悉的题目答上来没有,这不,你一言,我一语地都围在了一起。经过了和大家的对答案,我数学错了5道题,有两道题是填空题,有一道是选择题,还有两道是应用题。哎!(.)粗心大意就是我的缺点,爸爸因为我马虎的这个缺点,跟我谈了很多次,可我还……可不是吗?如果,不是我的粗心大意,100分也不会“离家出走”。我对这次考试感受特别深,考这么差对我来说是一个严重的打击,当然这也离不开考试之前我的不认真复习和家庭作业不好好完成的原因真是应了那句老话“水滴石穿—非一日之功。
我决定从此以后一定能够好好学习,天天向上,以全新的面貌,迎接下次的考试。
月考之后初三范文(20篇)篇二十
第一次月考题目多为基础知识。所以,初三生要在学习初三新知识的同时,做到以下三件事:
1、复习整理初一、初二所学的基础知识。
2、复习时应要多读课本,抓住基础,认真吃透课本上的每一道例题,例题是有代表性,典型性的,中考也曾出现过课本原题。
3、考前把最近校园发的综合卷子(一套就够)重新做一遍。主要目的是熟悉题型、找找考试的感觉。
二、调整备考心态。
升上初三以后,部分学生会渐渐出现以下的心态问题:
1、精神极度紧张,感觉压力很大几乎喘但是气。
2、紧张不起来,求知-减弱,学习有所松懈。
3、急于求成,焦虑急躁,恨不得一口吃成胖子。
而第一次月考则会将同学们各自的缺点暴露无遗:
1、精神紧张的同学考试状态不佳。
2、学习松懈的同学感觉试卷难度大。
3、急于求成的同学则会发现自己复习不牢固。
但切记中考之前的所有考试不是用来区分成绩的,而是帮忙你检测知识掌握状况的。所以每一次考试结束后你完全能够先把成绩放在一边,花主要的精力去研究你的知识盲点和弱点,然后制定针对性的复习措施。
三、弥补知识漏洞。
初三第一次月考很重要,但第一次月考的成绩并不重要,你就应庆贺你在中考前找到了自己的知识漏洞。一道题做错了,就不要找“粗心”“审错题”之类的借口,其实就是你相关的知识体系没有搞清楚透彻。因此要对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。这其实是月考最重要的一个点,而往往被学生忽略。
同时在初三整个阶段中,要想一向持续优秀,孩子们还需做到:
1、学好化学——初三新增化学学科,不管其他学科的学习状况如何,对所有人来说,化学都站在了同一个起点,都是有可能学好的,并且新课程学好了,学生的自信心就提高了,对其他学科的学习都能起到一个用心促进的作用。反之,如果一开始不着急、不重视,等到发现问题的时候就要花双倍甚至几倍的时间去补,大大降低了复习效率,影响总体成绩。
2、紧追不舍——初三年级,为了给中考复习留出更多的时间,校园老师会赶进度,课程讲得比较快,稍有懈怠就会比较吃力,很多学生出现“旧账还没补上,又欠了新账”的状况,整体忙于应付,无法针对自己的弱项进行强化,到了下学期综合复习的时候,就会是一锅粥。所以,必须要紧追不舍、及时复习,化解疑难问题。
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