快乐伴我成长(精选19篇)

时间:2025-01-03 作者:温柔雨

优秀作文能够表达作者真实的情感,传递真挚的情感给读者,并引起读者的共鸣。通过阅读优秀作文的范文,可以提高自己的写作水平和创作思路。

快乐伴我成长(精选19篇)篇一

快乐,是拥有;是给予。

教完弟弟不会的难题,很快乐;帮小区居民扫地,很快乐;帮妈妈做力所能及的家务事,很快乐......

你呢?过得,是否也。

快乐?

或许现在少碰面,因此彼此都会觉得陌生;或许一起共餐过,因此彼此不会陌生。

我曾经在杂志上看到这段话:

很久以前,一个饥饿疲惫的乞丐倒在花丛中,一粒露珠正巧落在乞丐的手中。露珠对乞丐说:“我曾经滋润过一朵很大的丁香花蕾,让她美丽地绽放。现在我要滋润另一个生命,这是我最大的快乐和幸运。

露珠把滋润别人当作自己最大的快乐,把风奉献自己当作最大的幸运。

快乐是发自内心而善于表达的幸福只要是做自己喜欢而愧于良心的事。

这就是快乐。

快乐是多种多样的,快乐是无处不在的。

讲一个笑话,让你笑不拢嘴;做个鬼脸,让你笑的捧腹;做一件好事,让你骄傲而笑......

开心地笑一笑,这也是快乐!

朋友,请追求。

快乐!

并让快乐。

一切。

很快乐!

祝:

学习进步!

5

一个人要快乐,唯有觉得自己还在不断的成长。

题记。

人生像曲曲折折的山涧流水,时而断流,时而又滚滚而来。人的成长过程中处处是荆棘密布,时时有困难挫折。面对这些,唯有快乐才是成长不竭的源泉,才是坦然生活的动力。然而在成长过程中,不同的人生对快乐的释义都会有所不同。每个人都能找到自己的快乐,我也不例外。

成长中,快乐就是亲情的温暖。快乐就是天寒时父母为我适时送上的暖和的棉衣;快乐就是上学前父母那零零碎碎的嘱咐;快乐就是生日时亲人那无声的祝福……快乐总是在我享受幸福与温暖中,瞬间充盈在我的心头。

成长中,快乐就是成功的满足。俗话说:“一分辛苦一分甜。”“快乐对于农民来说,就是收获后的喜悦;对于教师而言,就是桃李遍天下;对于我来讲,快乐就是解答难题后的放松、就是取得优异成绩后的庆幸、就是一次成功尝试后的满足、就是赛场上一举夺冠时的兴奋……快乐总在成功后的一刹那洋溢在我的神情中。诚然,在我们着手去做某件事的时候,我们不能确定就一定能够成功,成功的希望中也伴随着失败的可能,但快乐与否并不取决于我们做某些事的成功与失败。每次我在着手做之前都对自己说:“尽力让它成功,如果失败了,有机会再去做,为这一次或两次的失败而伤痛欲绝不值得。”所以我每次都把自己当做一个成功者,哪怕是失败了,我也快乐着。

成长中,快乐是一种心境。心情好时,万物有情,天地生辉。所以我们要把握好心情,要学会酝酿好心情。心境是自设的,快乐是创造的。其实生活中,在我们心里一直有着这些小小的、快乐的事情,只要用心去体会,就感受到快乐一直是存在的。陌生人的一个微笑,会让我笑颜顿开;闻到一朵花散发出的淡淡幽香,会让我沉迷忘返;隔着窗帘望见了窗外金色的阳光,会让我精神昂扬;给予了别人一点小小的帮助,会让我乐于其中;欣赏到了雨后如洗的一切,会让我心情舒畅……总之,好的心境,是我永葆快乐的活水之源。

求知对于我来说是快乐;阅读一本好书对于我来说是快乐;养成了一个好习惯对于我来说是快乐……快乐是一种选择,如果我们一再地选择快乐,快乐就会逐渐成为我们心灵的一部分;快乐是一种感觉,快乐不会带给我们知识,快乐不会带给我们金钱,快乐只会带给我们力量,它是我们前进的动力。爱上快乐吧,其实快乐一直都在伴随着我们成长!

题外话:

都不会太迟开始永远没有太迟,快乐也永远没有太迟。

幼时的我总有一颗好奇心,瞪着大眼,向大自然问一个个为什么,无忧无虑地度过每一天。我常常幻想未来,如果我长大了那该多好,戴着爸爸的手表,架着博士的眼镜,像哥哥般写出一篇篇赏心悦目的文章;在报纸上登出自己的名字;还能在国旗前领到奖状,捧到鲜花;像姐姐般唱出一首首心旷神怡的歌曲;在舞台上尽情展示自己的风采;听到别人那热烈的掌声与喝彩。

天苍苍,野茫茫,匆匆几十秋,弹指到今朝。如今五年级的我常被作业围得水泄不通。我常对着月亮向往幼时的美景:奔跑在原野上,生活在童真意趣中,感受阳光,感受大自然。在草长莺飞二月天,忙趁东风放纸鸢;在人间四月芳菲尽,去欣赏山寺桃花始盛开的美景;在胡天八月即飞血,去领略山舞银蛇,原地腊象和千树万树梨花开的壮景。

在成长的旅途中虽然常有苦脑相伴,但更多的还是快乐。

我曾多次代表学校参加省市书画现场比赛。去年,我又荣幸地参加了第二届“康大”杯宁波市青少年书法大赛现场决赛。我带着全校师生的期盼,带着父母的期望,兴致勃勃的来到天一阁。

大功告成,我焦急等待,盼望喜讯早日飞到身边。颁奖仪式开始了,当评委宣布林琦宏同学获得一等奖时,我欣喜若狂。啊!我成功了。我幸福,我快乐。

成长中,一幅幅书画获奖,一篇篇作文发表,一次次走向那庄严的领奖台,一回回捧来鲜红的证书,一名名同学投来羡慕的目光,一位位老师向我表示祝贺。

成长中有快乐,有苦恼,我笑迎一切,它让我更加充实,让我快乐地度过每一天。

亲爱的表妹:

你好!执笔前先祝你学习进步,合家安康。你最近过的好吗?我升初二了,现在你听我给你说发生在我身边的趣事。

我现在已经是初中生了,上学自然是必不可少的,而学校发生的事情是欢乐的,更是难忘的。开学的第一天,我们认识了新老师,最可怕的是语文的老师竟然换了。第一节上她的课时,心里就充满了好奇和疑问,想着自己更是语文课代表,以前和祝老师一起搭档工作时,日子总是那样愉快,而我更因为了解祝老师,才能配合她的工作。可是眼前的这位新老师,我想就完了,我该怎么样做才能使她满意呢?正在我琢磨着的时候,一节课已经过了,回想起新老师讲的课,虽然方法是变了,可我能感觉得到这位老师也像祝老师一样好相处。这时我的心才有了谱。开学了两周多时间,我终于对新老师了解了不少。

学校生活多姿多彩,让人回味无穷呀!一节课使我们终身受益,一位科任老师使我们有不同的看法,一位同学使我们互相认识,彼此间互相帮助…一切都是多么有趣。想必你的学校生活更与众不同吧?有时间记得写信告诉表姐哦。时候不早了,我就此止笔。祝:

身体健康,学业进步!作文。

你的表姐:小莉。

我想对四川的小朋友说:我知道家园被破坏是有多么的可怕,但这些是无法避免的,我们应该勇敢的去面对现实,尽管你们的家园被破坏了,尽管你们的家人被可怕的地震带走了,尽管你不知道家人的下落了,可是请你们不要伤心,不要难过,还有和你们共同生活的同胞,我们千千万万的心仍然连在一起。不管遇到什么困难,只要我们一起努力,一定可以渡过重重考验。不管山崩地裂,我们永远不会退缩。我相信,只要大家团结一致,互相帮助,就算有多大的危险,我们都能勇敢的走过去。

地震发生在5月12日下午,四川的小朋友们正在上课,却不知道正在发生的危险。突然一声巨响,房子在剧烈摇晃,有经验的老师肯定不会犹豫,老师说:“大家快到操场上或空旷的地方去。”过了一会,强大的8.0地震终于消失了,可余震还在不断发生,这给救援人员很大的麻烦,但救援人员没有放弃,细心的听着从地下传来的呼叫声,快而准确的救出一个又一个生命。此时,家长也一定非常担心自已的孩子吧!孩子是父母的心血,只要孩子没事,家长肯定会万分高兴,但如果孩子受伤或死亡了,父母们、家长们,亲人们也肯定会十分伤心的。所以救援人员就像忙碌的小蜜蜂一样,不停地寻找一个个生命,因为就算只有一分钟的时间,他们也不会放过任何一个能救的生命,他们不顾危险,一直在救人。能在这种场面不退缩的人,不是英雄会是什么?在危险面前,镇定从容的人,才是真正的英雄。

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快乐伴我成长(精选19篇)篇二

可是没有钱,等级跟不上,装备跟不上,我渐渐淡出了原先的交友圈。每次想到这儿,我的心就像被千万只蚂蚁爬过。终于,我又一次花了钱。

父亲大概也知道,但他睁一只眼闭一只眼,纵容着我――我在网络上快意江湖,学习也尽量顾好,可谓是“双场得意”。

这样的生活持续了将近两年,直到有一天,我厌倦了游戏,转而迷上了各类小说。这是我看到了自己过去的幼稚与冲动,每天在日记中写下自己刹那的感悟。我欣赏网络上很多人、事、物,网络使我的人生观不断蜕变。这段日子,我在网络的帮助下飞速成长,像海绵一样无条件吸收网络上的资料。

渐渐地,我不再满足于“看”,我开始尝试着“写”。每天晚上写作,白天投稿,又接受退稿……我经历了失望、无措、惊喜与淡然,最终释然。

如今,我明白了网络,但心中始终有着一份无法割舍的依恋。上面承载了我太多的喜怒哀乐,留些我太多的成长印记――可以说,网络见证了我心智的逐渐完善。

感谢网络的存在!

快乐伴我成长(精选19篇)篇三

我生活在偏僻的永春山区,过去农村信息相对闭塞,一到假期,只能与周围的小伙伴玩一些过家家的游戏。外面的信息,我很少能知道!现在好了,我家也上网啦,我们这些穷乡僻壤的孩子也能快捷地知道世界各地的信息,能方便地联系到任何地方的朋友,还能通过网络知道、开展各种活动。这对我们这些农村孩子来说多么重要啊,它将扩大我们的视野,提高我们的素质,使我们尽量不被城市的同龄人拉下。

可爸妈老是担心我们会沉迷于网络,担心我们上“黑网”,总是在不断地限制,苦口婆心地教育我们尽量不要上网,好像我们上网就成了“罪人”了。好不苦恼啊!

网络为我们提供丰富多彩、图文并茂、形声兼备的学习信息资源,我们从网络中获得多角度、多层次、多形态的学习资源,我们和城里的.孩子知道、开展了丰富多彩的活动。网络伴我成长,我的生活将更加精彩。

快乐伴我成长(精选19篇)篇四

罗振浩同学:

我们已经相处了六年,度过了美好的时光,现在,我们将要上中学了,这意味着我们将要告别快乐有趣的小学生活。

我更记得,在三年级的时候,我们为了参加数学竞赛,每天去老师那里补习。遇到不会的问题,我们一起思考。有一点思路了,就一起讨论这个思路对不对。在竞赛的那一天,我们都取得了优异的成绩。

我也不会忘记,在五年级的时候,我们一起转入了新的学校,又幸运地被分到通过一个班,我们一起坐在第一组第一张桌,我们一起面对这个陌生的班级。从此,我们对这里已不再陌生,又认识了很多新的同学、新朋友。

往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆宝库中一颗颗流光溢彩的珍珠啊!六年的光阴,转瞬消逝,我们将要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,决心以优异的成绩考入县重点中学,实现自己的梦想。

同窗六载,情真意切。虽然分别就在眼前,但是请你相信,你的笑容,你的声音,你的一个动作,你的一声问候……我都能够牢牢锁定在我的记忆之中。让我们一起努力,彼此祝福,为实现人生的远大理想共同努力奋斗!

祝:

快乐伴我成长(精选19篇)篇五

一位哲人说过:“书是人类精神的粮食。”我们每个人的生活过程中都离不开书,书总是伴着我们快乐成长。

很小的时候,还不会识字,每天睡觉前都要让爸爸给我讲故事。那些故事可有趣啦,还告诉了我们很多的道理:不可以撒谎、不可以贪小便宜、要跟小伙伴们友好相处……我经常听得津津有味。

稍大一些时,妈妈就买回了一些简单的看图识字的书给我看,教我认一些简单的'字。像“眼、耳、口、鼻……”这类字,书上就画了眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子……我看着那些器官很熟悉,因为我脸上也有差不多的器官。

岁月流逝,我步入了小学的大门,读的书也就慢慢多了起来。在老师的教导下,我学到了许多文化知识。

现在,我可以自己阅读书籍了,比如《安徒生童话》,从书中,我仿佛看见卖火柴的小女孩那无助的眼神,仿佛看见那愚蠢的皇帝在街上光着身子的样子;还有《昆虫记》,让我从书中懂得很多关于昆虫的知识,它们的外貌、生活习性等;还有四大名著,从书中,我认识了水浒好汉替天下打抱不平,唐曾师徒四人历经艰辛终于取得真经,魏、蜀、吴三国逐鹿中原,红楼梦中的好词佳句;还有世界名著等等。妈妈还给我订阅了《中国少年文摘》、《儿童文学》、《阅读前线》等书籍。每天睡觉前我都要看一会儿书才睡觉。

平时,每得到一本好书,我就爱不释手,如获至宝。陶醉在书的世界里,我喜欢读“高瀑之下必有深潭,逆境之中必有强汉。”这类催人奋进的名言佳句;我更喜欢读孟郊的《游子吟》,是他教我学会了孝顺,学会了珍惜。在书中,我与鲁迅爷爷一起“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”;我与冰心奶奶一起对话,畅谈祖国的明天......

在我生命的航程里,书是浩瀚的大海,而我则是海上的一叶扁舟。尽管我终日在大海的怀抱中遨游,却永远读不完大海的深沉和博大,由此我明白:世界无终极,知识无止境,读书才能将来挺立社会。

快乐伴我成长(精选19篇)篇六

罗振浩同学:

我们已经相处了六年,度过了美好的时光,现在,我们将要上中学了,这意味着我们将要告别快乐有趣的小学生活。

我更记得,在三年级的时候,我们为了参加数学竞赛,每天去老师那里补习。遇到不会的问题,我们一起思考。有一点思路了,就一起讨论这个思路对不对。在竞赛的那一天,我们都取得了优异的成绩。

我也不会忘记,在五年级的时候,我们一起转入了新的学校,又幸运地被分到通过一个班,我们一起坐在第一组第一张桌,我们一起面对这个陌生的班级。从此,我们对这里已不再陌生,又认识了很多新的同学、新朋友。

往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆宝库中一颗颗流光溢彩的珍珠啊!六年的光阴,转瞬消逝,我们将要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,决心以优异的成绩考入县重点中学,实现自己的梦想。

同窗六载,情真意切。虽然分别就在眼前,但是请你相信,你的笑容,你的声音,你的一个动作,你的一声问候……我都能够牢牢锁定在我的记忆之中。让我们一起努力,彼此祝福,为实现人生的远大理想共同努力奋斗!

祝:

学习进步!

你的同学:黄思霖。

xx年5月21日。

陆河县实验中学七年级黄思霖。

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快乐伴我成长(精选19篇)篇七

如果你要问我最喜欢什么,我会认真而坚定地告诉你:书。

妈妈的童话故事。

从呀呀学语时,我就知道了书。那时,我还不识字,便让妈妈读故事给我听。于是,妈妈从书店买了好多童话书,读给我听。我时时被书中那精美的图画、精彩的故事情节吸引住了。特别是那本厚厚的图文并茂的《365夜童话》留给我的印象最为深刻,《卖火柴的小女孩》、《小红帽》、《木偶奇遇记》、《白雪公主》……故事里的人高兴,我就高兴,他们悲哀,我也悲哀,我仿佛变成了童话中的人物一样。在妈妈的讲述中,我知道了人世间的善与恶、美与丑。听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!

老师的。

成语。

儿歌。

时间过得真快,妈妈的童话故事伴随着我渐渐长大……我走进了幼儿园的课堂。幼儿老师教我读儿歌,还给我讲了许多的成语故事,例如:拔苗助长、守株待兔等等,让我明白任何事的成功都是要付出劳动,只想努力而侥幸有所收获的人,是永远也不可能成功的!也懂得了“欲速则不达”如果不管事物的发展规律,强求速成,反而会把事情弄得更糟糕。这时我还学会了汉语拼音,也认识了不少字。这时,妈妈都会买一些带注音的书给我看,这样即使遇到不认识的字,我也能看懂了。

我的中外名著。

现在,我已经上小学了,学习任务也慢慢地多了起来,自由的时间也少了起来。但是我相信鲁迅先生说的一句话:时间就像海绵,只要你愿意挤,总会有的。因此,只要一有时间,我就捧起书,津津有味地看了起来,还可以自己看书了。我也不再满足于那些稚嫩的童话,开始看厚厚的中外名著。

走进书,和孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧师徒四人一起去西天取经,去斩妖除魔、解救苍生,历万难经千险,踏千山过万水,不怕钱辛万苦、艰难险阻,齐心协力、同甘共苦。一幅幅动人的场面,一次次扣人心旋的情节,把我带进了一个惊心动魄的神话境界。

走进书,同一位位英雄豪杰去参加宋江起义,我认识了拳打镇关西的鲁达,智取生辰刚的晁盖,斗杀西门庆、醉打将门神的打虎英雄武松,雪夜上梁山的林冲……他们的英雄气概,无不令我赞叹不已。

走进书,我遨游世界,领略千山万水、无限风光;

走进书,我乘着航天飞机,跟着杨利伟叔叔一起探索宇宙的奥秘;

走进书,我跟着法布尔观察昆虫,在十万个为什么中寻找答案;

走进书,我穿越时空,进入历史的长河,回到古代去生活……。

快乐伴我成长(精选19篇)篇八

欢乐,象征着活力与阳光,一点一滴的欢乐构成了多姿多彩的生活。从小到大,欢乐一向伴随着我成长。

读书之乐。

“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”书籍,一个亲切的朋友,一向伴随着我,像空气一样须臾不可分离,读书之乐便油然而生。

当我心境不佳时,捧起诗集,烦恼顿时烟消云散。欣赏着“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的优美春景,感受着“潮平两岸阔,风正一帆悬”的浩浩汤汤,品味着“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的旷达情怀,体会着“西北望,射天狼”的壮志豪情……一句句诗化成一丝丝欢乐,飘入我的心田,指引我的前方。

赏景之乐。

欣赏美景,既能陶冶情操,又能增长见识。在欣赏时,我的心灵得以成熟。

犹记得那次黄山之行。我用双脚丈量了黄山,登上了莲花峰顶。遥望远山,薄雾冥冥,虚无缥缈,那直插云霄的山峰巍然屹立,那是不能用语言来形容的绝世之美。我站在峰顶,不觉咏起“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的诗篇。此时我的内心是无比激动、无比兴奋的,与此同时,心胸也开阔了许多。我不由得想到,生活亦是如此,不要畏惧眼前的大风大浪,只要勇往直前,必须会领略到最美的风景!

友谊之乐。

从上学起,朋友一向陪伴我左右,而友情便随之产生。

犹记得运动会上,朋友为我的欢呼喝彩;犹记得,春游时的嬉戏玩乐;犹记得老槐树下欢乐地游戏;犹记得操场上朋友那矫健的身姿……这点点滴滴的片段,在我的记忆中留下不可磨灭的印象。因为它们美化了我的生活,带给了我无尽的欢乐。

友谊之乐,伴我成长。这些欢乐犹如珍珠,装点了我平凡的生活,激励我不断前行。成长的路上,因为有欢乐,生活变得不一样;因为有欢乐,人生得以精彩!

快乐伴我成长(精选19篇)篇九

在我们成长的记忆中,有悲伤的事,有趣的事,但我想大家记的最清的肯定是最快乐的事,这些快乐的往事伴随着我快乐的成长。

在这个快乐而又美好的暑假里,我参加了一个令人难忘的英语夏令营。因为这个砟令营充满快乐、感动和友谊。让我最感动最快乐的就是副营长张大力老师带我们做的一个游戏——“信任被摔”。这个游戏规则是一对朋友一前一后朝一个方向站着,距离是80厘米。前面的人往后摔,后面的人得接住他。前面的人闭眼,双手抱在胸前不能分开,在倒的过程中,两脚不能动。在我和白晨玩的时候,我们总回头,怕对方接不住自己。张大力老师看出了我们不信任对方,就讲了一个故事给我们听,故事是这样的:从前一个告状者去告上帝,他说:“哼!你还算什么上帝,让一个世界上有的人用硬币打水漂玩,而又让一些人去要饭吃,现在有两个盲人就过着艰苦的生活呢!”上帝说:不,你错了,我给他们了机会,可他们从不珍惜。”上帝便把两个金元宝扔了下去,两个盲人正在散步,一个在前一个在后。突然金元宝掉在了第一个盲人的帽子上,盲人拿下来摸了摸,一个路人走过来说:“你拿了两个金元宝。”盲人不信,就把金元宝给另一个盲目人,并对他说:“这也许是金元宝,你拿着。”而第二个盲人却一下就把金元宝扔了。上帝说:“看吧!由于他们不信任对方,就白白丢掉了两个金元宝。”我和白晨听完这个故事之后,互相对望,我从她的眼中看到了信任与真诚的目光,于是我闭上双眼双手握在胸前毫不犹豫地倒了下去,紧接着我感到有一股温暖的力量支撑着我,那就是白晨的双臂。我们成功了,开心而激动,友谊的力量是多么伟大啊!

快乐伴我成长(精选19篇)篇十

我是一个非常快乐的孩子,对于我快乐的缘由,我认为是因为我有一对给我充足爱的爸爸妈妈,我是在他们这种爱的包围下,一直保持着快乐,也不断在成长着。

快乐伴我成长,是爸爸妈妈给了我快乐的种子。快乐,也许也是一种遗传。我有些同学就会看起来不太快乐,而每次我的爸爸妈妈去接我放学,别人都会问,你们家好像都好开心,是什么事让你们那么开心快乐的啊?这种时候,我也不知道怎么回答别人,因为我们一家人都和和睦睦,相亲相爱,一有空就坐在那里快乐的大笑,也因为这种快乐习以为常了,丝毫发觉不了我们有没有不快乐的时候。

爸爸妈妈是幽默的人,他们经常互相开玩笑,我虽然有时候听不懂他们在讲的笑话,但我从他们的表情里看出来,他们都是快乐的,我长期生活在这种快乐的氛围里,没有理由忧伤。

快乐伴我成长,是爸爸妈妈教会我让快乐生长。以前小时候还不是很开朗,看着爸爸妈妈笑得那么开心,我都是呆呆的看着他们微笑,我心里是快乐的,但是我不怎么会像爸爸妈妈一样表达。

爸爸妈妈看见我好像放不开自己似的,就教我怎么样自由自在的快乐,开心就要大笑,只有大笑起来才可以把快乐分享给身边的人,不然那份快乐就没了那份气度。“独乐乐不如众乐乐”,要尽可能的把自己的快乐展现出来,给别人一丝渲染。

快乐伴我成长,是爸爸妈妈呵护我的快乐成长。有我的爸爸妈妈在,可以说我是越长大越快乐,也因为越快乐而越发懂事了。他们给我充足的爱,也给我带来充足的欢笑,这使得我比同龄人要更独立更成熟一些,我懂得他们教我的如何爱人,也懂得他们教我的如何使大家都沉浸在欢声笑语里。

快乐是我成长中不可或缺的一棵树,从我很小的时候,爸爸妈妈把它种在我的心田开始,一路慢慢生根发芽,也一路陪伴我成长到现在。

快乐伴我成长(精选19篇)篇十一

欢乐无处不在,它是夏日里的冰淇淋;欢乐无处不在,它是秋天的落叶,更是一种完美的回忆。

前些天,不知怎样的,我受到爸爸的“传染”也加入了养花草这一行列。上个月,我们全家到南通啬园游玩,无意中发现南通啬园里有卖郁金香的种子,便买下了四个郁金香。

回到家,我拿起小时候玩沙子的“沙滩宝贝”干了起来,我先把适前准备好的泥土,挖进自我亲手做的陶艺花盆里,然后把土里的小石子逐一挑出,直到花盆里的土,柔软、黑的发亮的时候,我才准备把花种埋下去。这是我第一次养花,为了搞清楚怎样种种子才能吸收到充分的阳光和水分,我还特意翻阅了书籍。

从那以后,我就多了一份职责。那就是——种植郁金香,我每一天早晨醒来,做的第一件事就是看一看阳台上的郁金香有没有发芽。一向过了一个星期,我发现郁金香发芽了,便更加精心侍弄这些郁金香,时不时就浇水,补充阳光,可没想到,经过我的“用心”照顾,郁金香们反而都死了,我既后悔又无助。就在这千钧一发之时,救星爸爸赶了过来,不急不忙的拿出他养的表面干而密的郁金香,说:“这是我的郁金香。”爸爸又拿出我的湿而叶少的郁金香,说:“这是你的郁金香。”爸爸对我眨了眨眼说:“你不明白了吧!是你浇水浇的太多了,郁金香此刻正值培植期,无需浇太多水!”我一下子恍然大悟,拿起我的郁金香放到阳台上,让它享受阳光的滋润,从那天起,我每一天都要摸一摸它的土是干还是湿才去浇水,三天浇水五天施肥,在我的帮忙下,郁金香活了过来,一天比一天长的旺盛。

此刻的郁金香健康成长,精力旺盛,那样貌比啬园里的花还好看呢!这时,我感到很欢乐,因为我用自我的努力,换来了郁金香的‘小生命’。

经过培植郁金香,我感受到了成功的欢乐,他激励着我不断取得更大的提高,让我们迈着欢乐的步伐,走向幸福的彼岸。

快乐伴我成长(精选19篇)篇十二

坐在房间的窗台旁,看着阳光下天真的孩子正在嬉戏,勾起了我的回忆——曾经亲身演出的一幕。

那是二年级的时候,那个短头发、矮个子的人就是我,正在上学路上握着同学的手,一边摘花一边看着翩翩起舞的蝴蝶。那一座只有两层的楼,下面围着一个花坛,花坛外边只有一个篮球场的正是我的学校,我的乐园。那楼很简陋,地板是水泥做的,我们的'活动场所就在篮球场。这一节是体育课,老师叫我们排好队。有些调皮的同学就被老师叫出来罚站。毕竟老师她是和蔼的。她陪我们一起玩游戏,那游戏就是“老鹰捉小鸡”,那是是挺流行的。我们都是小鸡,老师扮母鸡,那个调皮的同学突然说:“我做老鹰!我做老鹰!我要吃小鸡“,蹦蹦跳跳的说着。之后,我们小鸟依人般地跟在老师的身后,左摇右摆,汗流浃背,笑声在窄小的校园里回荡心里乐融融的。

上了高中,功课多了,玩耍的时间也少了,印象中母校依然清晰,但如今的母校如何?变了吗?我一直都想去看看,因为我经常说是如此美丽,心动了。

那是母校的十周年校庆,校长邀请那些曾在那读过书的学生回来。我兴高采烈地随着弟弟回母校,弟弟正读五年级。到了门口,我不敢相信,校园变得如此美丽:在校园周边都种满了树,像是保护学校的士兵。有篮球场四个,有羽毛球场,一个大操场,教学楼有三栋,很大很美的。但不变的是,依然像昔日的乐园一样热闹。我心中的热情一拥而上硬拉着弟弟到处逛逛,像是来到了游乐园。我们先是踏上了一个个圆柱形凸出地面的东西,就去跨车轮、荡秋千,还有举重等等。在不经意间,我看见了一张熟悉的脸,皱着眉头,头发有一丝丝白,高大的身材,原来是校长。他依然像以前一样挂着一张笑脸。我走过去问好,他诚心诚意地说要带我去参观一下教学楼。有电脑室、电子琴室、多媒体室、语音室太丰富,教学质量提高了。学校坏境优雅,设备齐全,但我疑惑了,为什么在乡村中有这么宏伟的建筑呢?原来是香港同胞资助母校,为孩子们创造了一个如此美的学习环境。他们真的太幸福了!他们定会感到无比骄傲!如果没有科技人员,就没有如此先进的设备;如果没有先进的东西,就没有如此进步的社会;如果没有进步的社会,国家就会停济不前,就会导致落后。

快乐伴我成长(精选19篇)篇十三

20xx年1月19日晚上,在阳江市人民医院一产房门口,当护士姐姐把一宝宝抱到守候在产房门口的家人面前时,说:“恭喜你们,是个可爱的男宝宝,母子平安!”顿时,家人心里都乐开了花。呵呵,那个可爱的男宝宝就是我!从那以后,我便在大家的关爱中快乐成长!

如今,我已从襁褓中那个小小的婴儿慢慢地长大了,成了小小的男子汉。这八年的光阴,既漫长又短暂。而让我感到非常快乐的是:爸爸妈妈一直陪在我身边,和我一起欢笑,一起玩耍,一起领略美丽的风景,听我发出人生的第一个音符,陪我迈出战战兢兢而又无比坚定的第一步!从牙牙学语到背诵唐诗、讲故事、写作文……从蹒跚学步到热爱运动、打篮球……这些都是我看得见的成长!

伴随着我快乐成长的脚步,我收获了很多的幸福和喜悦:每当我取得好成绩时,大家都会表扬、奖励我;每年的生日,家人都陪伴着我,为我庆祝,送我喜欢的礼物;每当我考试成绩不理想或者遇到困难时,大家都会安慰我、鼓励我……当然,有时我也会惹爸爸妈妈生气,他们有时甚至会打骂我,但我也明白这是爸爸妈妈爱我的另一种方式。

20xx年12月19日,对于我们全家人来说,也是个十分开心的好日子。因为从此以后,在我成长的路上又多了一个与我相亲相爱的妹妹。这将会让我感到更快乐、更幸福!

快乐伴我成长(精选19篇)篇十四

今天,我班学生在教室里举行了《快乐伴我成长》主题中队活动。由于平常的班会课都没有按照正规的过程训练过,所以这节班队活动课确实让我动了不少脑筋,我首先到图书室寻找了许多跟班队活动有关的资料,也上网搜集了许多信息,还向许多曾成功上过班队活动课的教师请教。

在这节班队课中,学生真正成为了课堂上的主人。学生是活动的主人,中队长是活动的组织者,教师是活动的引导者和合作者。学生在轻松愉悦的气氛中,积极参与,真正成了活动的主人。

1、大胆放手,让中队长主持活动,让全体学生放开手脚参与活动的全过程,培养了学生的自主能力和表演能力。使学生在表演中感受喜悦,增强了自信心。

2、活动过程的设计符合低年级学生的心理特点,采用多种生动活泼、有趣的形式调动学生参与的主动性,让学生参与到活动中,从活动中反思,获取知识。

3、对活动过程中出现的问题及时进行调控,针对怎样在生活中寻找乐趣这个问题进行交流,分析,加深学生对快乐的理解。

尽管这次班会活动还有许多遗憾,但我们可以看到学生在活动中确实受到了教育,这种教育是学生的自我教育,不是教师空洞的说教,学生更容易理解和接受,并且他们都能懂得快乐无处不在,想要得到真正的快乐,只有自己去寻找。

快乐伴我成长(精选19篇)篇十五

小时候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食……这何尝不是在追寻快乐呢。人活这为了什么。图什么?不就是为了自己快乐。别人快乐而活吗!

快乐是什么?说真的。我答不出来。我只能说:你在帮助了别人时你可以得到。你取的'了好成绩可以得到。别人赞赏你时可以得到……快乐无处不在,关键是你要不要去寻找。

记得在我还不懂事的时候,因为我那时的家庭经济不是很好。住在一个小露天屋里,我从上厅跑到小厅到饭厅。一直跑,大人门就笑我,说我穷快乐。嘻!

我上了二年级后。常常和伙伴们一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在红红的落叶小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖。我觉得这样的生活很充实。很快乐。

你发现了吗?快乐一直就在你身边,它就象你的朋友。不是永远的好朋友一样在你的生活里,不曾离开过对吧!快乐一直在伴着我成长,以前是、现在是、以后也是,它不会离开,就想鱼离不开水一样。

快乐伴我成长(精选19篇)篇十六

我生来就爱读书,因为读书可以开拓视野,陶冶情操。但我看起书来很快,只记主要内容,从不多加思考。随着时间的推移,我发现在写作文时,想要用某个词语来表达一个意思时,常常会有“似曾相识”的感觉,很难准确地找到“那个词语”。记得曾经在一次写作文时,想找一个形容花朵的词语,搜肠刮肚,却怎么也想不出一个脱俗的形容词,只好再次用上“五彩斑斓”来填补空缺。于是,我尝试着边读书,边仔细回味文章中的含意,用笔在书上圈划出好词好句。终于,我会读书了,我的写作水平也因此有了较大的提高,作文不像原来那么浅薄,而是变得深刻起来,语言也变得风趣起来。作文让我体验成长,收获快乐。

不过,这么多的学科中,最能让我体会到克服困难的艰辛和品尝成功的欣喜的还是数学。从前的我不知为什么,对数学一点感觉也没有,碰到了稍微拓展些的题目,哪怕想破了脑袋,也找不出题目的切入口。那段“痛苦”的日子,真是把我给急坏了。不过,我并不死心,而是绞尽脑汁,寻求提高解题能力的方法。这时数学老师施老师似乎知道了一切,她帮助我找到了原因,使我终于尝到了数学的甜头。当我成功地解出一道难题时,一种成就感,一种自豪感就会跃上心头,使我越做越有劲。从此,我做起数学来,就变得得心应手,可谓是苦尽甘来。我终于发现了自己,战胜了自己,大步前进。

快乐伴我成长(精选19篇)篇十七

望着窗外消融的冬雪,不知不觉的,眨眼又迎来了一个春天。四季的变迁,时光的流逝,伴随着的,还有那点点滴滴的快乐,洋溢在我的生命中,伴我度过四季,伴我成长。

当冬雪消融,泉水叮咚之际,百花盛开,争香夺艳,正是出游的好时机。采一朵鲜花,闻着小草的清香,看着蜜蜂成群的飞舞着,在草坪上嬉戏着,拿着布网去捞鱼,打一些泉水,架起口小锅,喝着鲜美的鱼汤,享受着视觉盛宴,心里渐渐浮上一层快乐,弥漫在春暖花开中。快乐是春天里,和家人的一次野炊。

快乐是盛夏如火。

夏天的到来,似乎蒸发了整个世界,大地被烘烤得冒着丝丝白烟。每到这时,我总会衣不蔽体,拿一个泳圈,去河边游泳。家乡的泉水很清,白的似雪。通常会一个扑嗵扎入水中,这里是天然的“避暑山庄”,喜欢在夏天里游泳,令人自在而又快乐。在夏天里,总是不缺快乐的,快乐就是在如火的盛夏里,与泉水的一次次邂逅。

快乐是秋高气爽。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”金秋十月,秋高气爽,登一处高山,望一片枫林,会感叹那“似火的霜叶,红于二月的花。”当茱萸插遍大地,会感叹王维的忆乡之情。快乐洋溢在秋天的山景中,洋溢在诗歌的字眼里。登高望远,赏花赏月,快乐便是在秋高气爽中,与知己的一次登高望远。

快乐是寒冬凛冽。

寒冬的降临,令人们忧愁万千。而我却快乐于其中。鹅毛飞雪,我会塑造自己的世界,有雪人,有城堡,有宫殿,白色的世界冲击着世界,有着那么独特的美。会感叹造物主的神奇,水变成冰,把玩于手中,虽然冷,但充满了好奇与愉悦。雪仗的发生也是不可避免的,没有“世界大战”来得惨烈,但却比其来得更快乐,更愉悦。伴随着寒冬的降临,快乐也就随之来临,与朋友在寒冬里的嬉戏,那便是快乐。

太阳早已升上苍穹,冰雪的一片世界换上了绿色的外套。时光飞逝,四季交替,快乐的氛围总是弥漫在自己的身边,伴随着自己度过四季,伴随着自己成长。

快乐伴我成长(精选19篇)篇十八

快乐的童年生活更会让你童趣十足。曾经做过的许多有趣的事就像一颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。我的童年真是快乐无比,妙不可言!

小时候,我认识的字和学到的词语比较少,经常不精意的把一些词语用错场合,弄的家人哭笑不得。记得在我三岁半左右的时候,妈妈带我回姥姥家,姥姥家在一个偏僻的小乡镇,住的是火炕。我们坐了3个多小时的火车,在12点左右的时候到了姥姥家,到家就坐在农村的火炕上吃饺子,饥饿的我狼吞虎咽地猛吃,都忘了活动腿脚了。等我吃完想站起来出去玩时,脚丫却不能动了,我大声喊:“妈妈,我的脚丫迷糊了”。弄的.家人哄堂大笑,可我却嘟着小嘴问:“你们乐什么呀?”,妈妈告诉我,脚丫这种不舒服只能说是“麻”了,只有头不舒服才能说“迷糊”。晚上吃完晚饭,家人都坐在炕头上吃水果,姥姥用水果刀帮我切了一小块儿苹果,我吃完后不假思索的对姥姥说:“姥姥,再帮我”杀“一个苹果”。这句话又把家人逗得捧腹大笑。妈妈笑后又帮我纠正了错误,同时又对我讲,看来以后得听听大人怎么说话,同时,也得多看些书了,免得再弄出这样或那样得笑话来。一天之内就弄出两个笑话来,我真是太无知了。不过经历了那次笑话后,妈妈经常给我讲故事,我也经常自己看课外书,再也没因为词语用错场合闹出笑话来。

直到现在,每当想起这件事,我都情不自禁地笑出声来。

快乐的童年,当然会有美好的回忆。追忆童年,有时会让我们哈哈大笑,有时会让我们受益匪浅,也有时会让我们感动地流下真挚的眼泪。

快乐伴我成长(精选19篇)篇十九

什么是快乐?当我在一小时内遇到这个问题时,80%的人会不假思索地说我可以每天玩,每天吃零食。然而,当我长大后,我深深地意识到快乐并不是只有一种含义。

书籍是知识的海洋,智慧的源泉,人类进步的阶梯,成功的捷径。可以说,没有书籍的帮助,就没有成功的人。因此,我喜欢书籍和这些在知识海洋中指引我们的导航针。

可能受我父母的影响。我从小就喜欢读书。从报纸到杂志、书籍甚至字典,我喜欢读任何有文字的东西。因此,在我家的每一个角落,你都可以找到书的踪迹,但我对此并不满意,所以我经常去书店看书,让自己在书的.海洋中漫游,喝下智慧的泉水。

我记得有一次我去新华书店买作文书,和父亲约好十分钟后下楼。我赶紧跑到三楼,买了作文本准备,但各种各样的书都让我动弹不得。最后,我还是控制不住自己,找了个角落蹲下来啃书。突然,我被书中的故事吸引住了,又读了一遍。我根本感觉不到时间的流逝。我不知道我花了多长时间才读完所有的课本、作文本、故事书、传记和小说。直到我发现我的腿麻木了,我才离开。回到父亲等我的地方,父亲坐在凳子上打瞌睡。再看看时间,我的上帝!我已经在那里蹲了四个小时了!

在阅读中,无数美好的日子从我的手指间溜走,我不知不觉地长大了。书给我带来了很多乐趣和经验。

因此,我很欣赏这本书,因为它让我的生活更加充实。

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