考试成绩太差检讨书(精选23篇)

时间:2025-03-12 作者:字海

检讨书是一种自我反思的方式,能够帮助我们反思并总结过去的错误和不足之处。以下是一些专业人士的检讨报告,用实例说明问题和解决方法。

考试成绩太差检讨书(精选23篇)篇一

尊敬的各位领导、各位教师:

你们好!

没想到我人生中第一次检讨竟然是以这种方式,在这样的地点。今天我怀着愧疚的心情在这里检讨,以表示我作为教师对教学成绩不理想的深刻认识,以及我在今后工作中的决心。

在上学期来到xx学校,我充分感觉到自己的使命感更强了,思想也变得更加深刻,工作也处理得有条不紊。可是在本学期的工作中,我不能以学校的标准去严格的要求自己,以至于在教育局的抽测中成绩不理想,为学校抹了黑。为了更好的认识错误,真正的改正自己的缺点,现将本人在工作中的失误和今后的改进措施向各位领导、老师检讨,望批评指正:

第一,思想重视程度不够。或许是因为以前的教学成绩还可以,以至于飘飘然,想当然的认为既然以前成绩可以不错,现在照样可以,可事实证明我错了,以前只是20几名学生,现在两个班130几名学生,相当于我们原来的一所学校全部学生,学生的增加,在上课和辅导学生的方式都要所改变,而我却在按部就班,在课堂教学和辅导后进生方面做得不够好导致在本次测试中及格率仅为78%,成绩极不理想,这不仅是对学生和我自己的一种不负责任,也是一种对领导老师们的辜负。同时也说明了我对工作的一种不正确认识,没有充分认识到认真工作的重要性,没有认识到作为一名党员教师应时刻保持自身的先进性。

这与我平时工作作风的懒散有一定的关系,如果不是因为有点懒散也不至于发展到今天这个情况。我要在今后的工作中虚心的多学习,不断改进自己的课堂教学,对于学生作业要及时批改,同时要改进批阅方式,尽量本着教师不累,学生都会的方向发展。加大后进生的辅导力度。

第二、业务学习力度和上进心不够强,作为教师应该不断地学习,提高业务能力,尤其是课堂驾驭能力,只有这样才能上让学生喜欢的课,学生乐意学习了,其他事情就容易了。而我在本学期中向其他教师的学习比较少,课堂教学仍是原地踏步,课堂教学有点松散,跟不上学生的思想变化和教学形式发展的需要。而让教学中的`盲点越累越多,问题也越来越多,导致后进生的转化无法进展,从而教学成绩也提不上去。

第三,没有做好学生的思想工作,六年级了,学生有自己独立的思想和看法,我没有及时和学生进行沟通,向学生调查自己在教学中和学生喜欢什么样的课,以便改进自己的工作。由于各种原因,现在在班级中有将近15位学生根本对于学习一点兴趣都没有,就不愿意学,不愿意学就不会,越不会越不学,形成了一种恶性循环。

总结反思以上的失误,我将在今后的工作中努力做到:

1、主动学习、学习先进的教育教学理念,努力提高自己的课堂教学水平,向40分钟要效益,不搞题海战术,让师生双方都感觉累,努力探索让师生双方都不太累而成绩又有提高的方法。

2、做好后进生的转化工作。教学本身就是给后进生书的,其他同学不需要教师的太多关注,后进生的提高对于提高全班教学成绩至关重要。首先做好后进生的摸底工作,然后针对后进生的不同情况制定不同的改进措施,争取一切可能的时间进行辅导。

3、做好学生的思想工作。我反思了很久,对于六年级的学生而言,有时研读学生往往大于研读教材,教材对于教师而言相对简单,而学生是千变万化的,只有研究透了学生,才能配一把打开其心灵的钥匙,让他们乐意去学习。

以上是我对于本次抽测成绩差所做的检讨,请各位领导对于我在检讨中的改正措施给予指导、批评和监督指正。

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

考试成绩太差检讨书(精选23篇)篇二

尊敬的老师:

这段时间以来我的学习成绩出现了明显的下滑,这引起了您的警觉,也让我陷入沉思与反省当中。

通过细致分析查找自身错误,我发现了造成这一现象的原因与问题:首先,我存在被上一阶段的优秀成绩影响的情况。上一阶段我学习认真,努力刻苦是被您所认可的,可是由于我在假期里没有很好的调整休息,导致了精力恢复不足,到了新学期学习就出现了学习乏力的`状况。其次是因为我没有对本学期的课程有足够的预习,没有预习就在知识掌握方面存在不足,导致到了临场实战阶段乏力难过。再有就是最近一段时间我参加的玩耍活动较多,造成了我的精力分散。总而言之,我必须要努力集中精力在学习上,以充分保证学习的质量与效果。

总归一点是要请您相信我,我是想好的,面对如今呈现下滑态势的学习成绩,我的心情也十分着急。因此我一定会尽快调整好学习心态,争取在现阶段学习中努力发挥好,在下一次测验考试当中收获高分。

xxx。

20xx年xx月xx日。

考试成绩太差检讨书(精选23篇)篇三

尊敬的校领导:

您好!

在此非常感谢您能抽出宝贵的时间来看我的检讨,我作为一名小学教师,在后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度计划写教案,没有让学生们按任务量写作业,未及时批改作业,更是使得学生的成绩普遍偏低。作为一名教师这就是一种不负责任的行为,本人为自己这种不负责任的行为做出深刻的.检讨。本次严重错误都是因为本人工作态度不端正导致的工作失误,我对错误的全面认识如下:

首先,作为一名年轻的人民教师,我的思想觉悟上存在严重不足,我的工作作风懒散,不够严谨。像我这样的工作业务失误,在大多数情况下,都是因为自己对工作态度的不端正、不上进才犯下的。我这种对工作“不重视、不专心,不严谨”恰恰暴露出我懒散的工作作风。而我在日常工作中又缺乏谨慎态度,没有以一个严谨、认真的态度面对自己的工作。我此等错误的发生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懒、怕吃苦等因素是分不开的。这表露出了我在工作作风上的'严重问题,以及在工作上的不成熟和不严谨。

教师是一个神圣的职业,被誉为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私奉献的红烛;是连接知识与学生的“桥梁”;是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们,我们就有责任去教好学生。身为一名教师首先得备好每一节课的教案,一节认真的教案是一个老师上好一节课的前提和保障,像我这种不认真备教案的行为,就是对教师职业的亵渎与侮辱,作为一名教师就应该认真去批改学生的作业,查出学生的不足,从而“对症下药”,才能提高学生的成绩。学生既然认真的完成了作业,我们不认真的去批改就发现不了错误,就会使学生错下去,也许就会一直错下去。不批改作业的行为就是对学生不负责任,对家长不负责任,甚至对教师这份职业不负责任,就是一种教学方面的误区,就必须更改。由于我的责任而使得学生成绩偏低,这方面我还需要多加注意,要在自己的工作上付出更多的时间,更多的分析自己在教学上的不足,是不是自己的教学方式不好,让学生们没办法接受,所有的一切都需要我好好的去反省。

经过我自己的深刻反思认为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想,摆正工作态度,遵守校纪校规,改正方面将做到以下几点:

1、作为一名教师,应该认真的备写教案,钻研教材,力争上好每一堂课。

2、认认真真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务。

3、遵守学校的所有规章制度。

4、多与学生进行沟通,了解学生们在我的教学上的问题,就问题进行分析改正,你离做到让学生们都能够蚂蚁我这个老师的教学,更能够让学生在学习上有提高。

我的工作错误已是不争事实,我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。比较我的错误原因完全在于我主观态度方面的不到位、不端正。请领导相信我以后不会再犯下同样的错误,并且能做一名合格的教师,以后我会积极关注及帮助学习上有困难的学生,积极督促学生们的学习,教学生们怎样养成良好的习惯,认真辅导,耐心讲解,在学习和生活上,多多帮助学生。

做好一名小学教师,做到提高自己的修养和以身作则。提高完善,努力把教育工作做得更扎实、更好、更出色。努力提高职业道德的修养,教师的言行举止时刻影响学生,所以必须对自己提出高的道德要求,严于律己,认真备课,按时批改作业,热爱教育忠于职守,热爱学生诲人不倦,刻苦钻研,严谨治学,以身作则,为人师表!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

考试成绩太差检讨书(精选23篇)篇四

尊敬的班主任:

你好!

关于此次期末考试,我写下这份检讨书,我完整是由于平常在课堂上的不认真,教师布置的作业没有按时完成,由于关于这次考试没有十足的把握,又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱幸运心理和自我主导的自信心,不是由于有心成心想应战学校的规章制度,为考试失误这件事,我有对本人的错误深化剖析,我晓得问题的严重性。

从小学到初中,再到如今的高中,教师们都良苦用心的教育我们不要考试要尽量避免失误哦。事实上,教师的重复教诲我犹记在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然没有对考试失误这个问题有了重要性的深入了解,所以才招致我这次犯下如何打的错误。我希望同窗们不要学习我这个糊涂虫,不要看着题目一顿乱做了。同时我也希望经过此次的反省,让我深入反省本人的错误,也给我的协助和支持,让我在今后的学习和生活中,摆脱坏习气,扎实的学习相关课程,学习做一个对社会有用的人。

在我犯错之后,我认真的反省了本人,考试是严肃的,当我随便乱做题目的时候也会还没有发现,但是当成绩发下来以后,我发现自己全部都是错的。如果我一直失误下去,这将是我终身的损失丫,也是由于我青春路上的一次开小差,更是我生长路上的一次经验,由于我不光伤害了我本人,还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我晓得本人错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑。

敬上,我决议采取如下整改措施:

1、依照教师请求再写的万能检讨书一份!对本人从思想本源上的对错误停止整改。

2、认真地制定之后,克制学习不认真、粗枝大叶等缺陷,努力将期末考试考好,以期末的好成果来补偿我此次的过错!

再次感激教师们几年来对我的深切关心,感激我亲爱的教师。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

考试成绩太差检讨书(精选23篇)篇五

亲爱的父母:

你们好!

对不起,我这次考试让你们失望了,我没有考好,我现在怀着自责、内疚的心情向你们递交了检讨书,我知道自己错了,我以后一定努力学习,成为一个让你们骄傲的'孩子。

分析我此次语文考得不好的原因:首先,应该是最近我一直沉迷于电脑游戏,每天晚上都玩得很晚才睡觉。其次,是我语文基础薄弱,上课还不专心听讲,作业没有按时认真完成。第三,是我没有足够的上进心,终日得过且过,成绩一直原地踏步。

此次语文考试成绩差的惨痛教训,深深地刺激了我。让我能够痛定思痛,经过深刻检讨,我决心努力改正我的错误。

从今往后,我一定坚决改正:

第一、在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了

第二、我要专心复习语文,将大部分精力分在语文学习上,巩固好自己的语文基础。

第三、我要充分吸取此次教训,认真对待自己,让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母,让父母脸上有光。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

考试成绩太差检讨书(精选23篇)篇六

尊敬的爸爸:

爸爸,我知道您知道了我的考试成绩以后,心里1定10分不满意。但是我谢谢您,您没有再次让我想起上次的事情!

我知道您希望我能有很大的出息!但是我并没有争气,我也感到10分不满意和自责!我知道您的心情很不高兴。但是我不得不像你说我想对您说的话!

我知道我这次考试考得10分差,从分数上我能看到我这1个学期是否在学习上下苦功夫了。在分数的多少上我看到了我身上现在有的毛病和缺点,我知道您希望我学习成绩有不好的评价。

我希望在我玩的开心的时候不要去提学习卷子,而是在我学习遇到挫折和失败的时候告诉我你该多努力了,要提醒我该复习功课了!

我已经是1个6年级的学生了,我已经不再是那么无知了!我真心希望您不要拿我和另1个比我强的人和我比,因为那样不但不会使我把学习放在心上!而会让我觉得我在您的眼力已经不再是那么出色!那样我还会感到学习和肩上的负担更重了,让我无时无刻都记着考试考试!

在这次的考试中我也认识到了6年级小学阶段的1个最重要的地方!学好数学知识的重要性!

平常您的唠叨使我厌烦,我恨不得使您1下子消失在我的面前!现在我才觉得您的唠叨是我学好知识的饿1个原因!因为没了您的唠叨,我就不会自主地学习!我现在意识到您的饿唠叨多么重要了!没了您的唠叨,我又会怎么样呢?我简直性都不感想!

其实,我也有想到和您说心里话,但是有时候到了嘴边的话又不好说!我希望上次的事情,不要成为我们父女交通的1个绊脚石!1次次的失败,也让我10分痛苦!

爸,我真的10分感谢您!我希望您不要再伤心和生气了!

我会不在您的提醒下完成地更好!我希望我还是您眼中那个最棒的女儿!我也希望这是我最后1次写检讨!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

考试成绩太差检讨书(精选23篇)篇七

尊敬的xx老师:

您好!

我是一名初中的数学老师,教书这么多年,但每到期中考期末考都是发现自己的教育那么苍白无力,学生考不出好成绩,很难考到满分,很多学生连及格都成了心中永远的痛,这是为什么,原因:

1、上课讲的太多,自认为自己讲得很到位,很出彩,很清晰,学生却听得一头雾水,学生对数学的兴趣感不强,数学的思维未能很好的培养。所以在之后我会更加注重于如何出彩、风趣,化有形的数学为无形的太极,智慧,发散,让学生在我的数学课堂既快乐又幸福,并能获得最高效的成长。我要改变自己的风格,学习amway的培训模式,也学习澳洲的合作课堂、洋思的当堂练习当堂掌握的模式、杜郎口的小老师模式、张思中的分层教学与大量训练等等模式,创造出我自己的教学风格,大面积、高效地实现教学质量的提高,减轻学生的`数学学习负担。

2、练习未进行很好的分层和筛选,学生做得的题目我都未预先做过,而且讲解又不及时不到位,学生做过的题目没有足够的重视,而保证每一题都过关,那么做再多的题目都不能保证学生学得透,做得懂,真正做到一通百通,举一反三。在教学中预先做题,大量做题、分层布置精细布置、订正后作错题记录本后做新的习题。

3、上课对学生批评太多,及时鼓励不够,煽动和幽默欠缺,上课气氛沉闷,学生害怕我,畏惧我,何来好的、活跃的思维,自己应广泛涉猎数学杂志及数学原著,提升自己的数学素养和活跃自身的数学思维,拓展自身的数学视野,每天写教学反思,写教学实录,写说题解题思路,及自己的教学心得,由小见大,广拓深挖!绝不只做一个只会上上课的教书匠,而要成为一名有自己教育思想、教育风格、教育成果的大教育家、思想家、改革家,继承传统,勇于创新,做集大成者,承先启后的大家。

4、没有认真的备课,何来精彩的课堂,课堂要么临时抱佛脚,要么不能很好的深入浅出,更不能很好的拓展延伸,教给学生更多的数学素养或数学之外的东西。所以我会好好备课,广泛借鉴名师的经典课堂实录,每天每天坚持。

5、我之前从来不倾听学生的心声,而高高在上,除了自己的一厢情愿的灌输,从来不与学生作认真的面对面的关于数学方面的交流,所以现在我要让学生就我的数学课堂发表评论并给予建议,使课堂科学又民主,且多彩又高效。

我就希望自己能够真正的达到这样的改进之后就可以更好的使得我的课堂可以收获到更多的东西,让学生们可以在我的课堂上感受到数学的魅力,是的学习成绩提上去。

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

考试成绩太差检讨书(精选23篇)篇八

亲爱的爸妈:

给你们递交这份没有认真读书的检讨书。我知道这几年一直犯下的错,就是和手机在一起,和游戏在一起。这些时间,我总是在盯着手机屏幕,无论有事还是没事。这些都压榨了我的时间,让我没时间去读书,没时间去思考,学习、习字、交际、感恩、努力…直到有一天,我发现我再也写不出令人称赞的文章,再也没有令人羡慕的业绩。我才发现,我真的错了。

我真的需要读书了,这些时间,我感到十分空虚,十分内疚。我的心一片污浊,一片狼籍…我远远的落在了别人后面。我贪图享受,自高自大,顽固不化,自作聪明,奢侈浪费,游手好闲,不忠不孝,灰心丧气,一蹶不振,颓废自堕…看看我都做了什么!我丧失了最初的梦想,没有了积极的态度,没有了纯净的思想,没有了坚持不懈的毅力,我活的愁眉苦脸。

我说没有什么能改变我,世界上越久越美好的东西,是回忆。我不要让我的高中回忆起来充满愧疚和后悔,往者不见,来者可追。我要去北航,我要有车有房有钞票!我不要以后整天追在别人身后要钱,我不要向别人低三下四。

一切都从今天的一本书开始,这是我对自己最后的通谍,咱们走着瞧,我发起火来,一发不可收拾!

检讨人:

日期:

考试成绩太差检讨书(精选23篇)篇九

尊敬的老师:

您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次月考某科考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但是也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛玻不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。

在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复习我的英语,我想好了,每天早上9:00——11:00来学习2个小时的英语。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的'。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会请教父母。同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习某科的方法。并且我不能够偏科,一定要全面发展。

老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的英语成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名次保持在前10内。

老师,请不要生气了。看我的实际行动把!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

考试成绩太差检讨书(精选23篇)篇十

尊敬的老师:

您好!

在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终没有认真学习,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对xx班的一种不责任的表现,另外还让老师经常担心。

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这三年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

考试成绩太差检讨书(精选23篇)篇十一

尊敬的老师:

您好!

很抱歉在这次的考试之中没能取得理想的成绩,也许是我对这次考试不重视的缘故以至于准备不够充分,但鉴于考试之前老师便强调过认真复习的重要性便让我对此感到很惭愧,这说明我对于自身学习成绩的提升还是不够重视的,我在为这次考试结果感到懊悔的同时也进行了深刻的检讨。

实际上成绩不理想的原因在于我对学习的不重视以及自身的基础差,一方面我在以往的学习之中便存在着成绩不够好的问题,虽然平时也有听从老师的教导却不可否认自己在努力程度方面远远不够,另一方面则是我对学习的不重视导致很少反思自身成绩差的问题,其实早在我意识到自身成绩差的`时候便应当要采取有效措施了,然而我却总带有侥幸心理以至于认为考试题型不会太难,殊不知考试题型若不能够起到考验学生的效果又有何意义呢?通过这场检验学生平时所学知识的考试便能明白自己存在着哪些不足。

其实对于这次惨淡的成绩让我意识到自己拖了班集体的后腿,毕竟班级平均分太低的话对于后期的评比也会造成不好的效果,扪心自问为何平时没能意识到学习的重要性并弥补自身知识面的不足呢?尤其是考试之前的复习工作都没能好好准备自然会迎来成绩差的后果,面对自身的不足应当要多向成绩优异的同学学习并改进当前的学习方式,若是继续无动于衷的话只会导致自身成绩差的现实难以得到改变,道理虽浅显却也要自己采取行动才不会在考试成绩差的问题面前显得那么被动。

为了尽快解决自身成绩差的问题应当在以后认真学习才行,要牢记这次成绩不理想的耻辱并将内心的郁闷转化为对学习的动力,这次没能考好便将精力都放在下次考试的筹备之中,要打牢自身的学习基础并在课堂上认真记录老师讲述的每个知识点,而且在课后也要懂得请教同学并从中认识到自己还存在哪些不足,而且对于以往遗漏的知识点也要补齐并不断加强复习力度才行,尤其是考试前夕应该要认真听从老师的复习安排并认真学习重要的知识点。

正因为体会过考试成绩差的滋味才不希望在下次的考试中重蹈覆辙,事实上这次考试成绩差的问题已经让我感到十分苦恼了,所以我会尽快振作起来并将精力都投入到下一环节的学习之中,既要巩固好自身的基础又要深入理解老师讲述的重要知识点,还请老师相信我的检讨与承诺并在以后的学习生活中拭目以待吧。

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

考试成绩太差检讨书(精选23篇)篇十二

尊敬的老师:

这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

1、平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2、上课没有认真听讲,很多重要的知识点都忽略过去了,有时错的题也没有改,导致一错再错,不知道正确的。

3、完成作业不认真,有时甚至对付,一些背的作业完成不到位,不熟,只能将就背下来,过几天就会忘,不扎实。

4、请完家长后虽然有一点效果,但在很多地方还是不能有效的管住自己,还是有走神不认真的时候从今天开始,我不能再这样了,因为其他同学都在进步,我这样的学习终会被淘汰。再说,我这种学习状态既对不起老师对我的重视,又对不起家长对我的操劳。

我决心:

平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,将闲是闲非抛到脑后。在上课时认真听老师讲课,争取做到课上不走神,课下好好复习,作业认真完成,概念张口就来,将老师课堂上讲的知识全部吸收,有课余时间多做课外题,遇到不会的地方虚心向老师同学请教,不把有疑问的题一拖再拖,恶性循环。从而提高数学成绩。我坚信:在我的努力下,我一定会在期末考试时取得一个理想的成绩。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

考试成绩太差检讨书(精选23篇)篇十三

尊敬的老师:

你好!

对不起,这次的语文考试我没有考好,成绩只有x分,刚刚在及格的悬崖边上,还是全班倒数第三名。为此我感到十分的痛苦与煎熬,因为我并不是不想学好,而是实在感到力不从心,无力挣脱困惑的牢笼,取得知识的硕果。

回顾我进入初中以来学习语文的这段过程,自身的学习态度与用功程度是不够的。上课存在开小差、思想不集中的问题,这些学习态度的问题,我想这些问题肯定是直接或是间接得影响了我的语文学习。经过您的批评教育,让我着实提高了思想警觉。不过通过深刻反省,我还是注意到了自身语文学习成绩不好的主要原因还是在于我没有足够的学习兴趣。学习兴趣这个问题也是您反复强调的,也是最难以克服的。尽管如此,我依然坚信我的语文成绩不佳,主要原因还是在于我的学习态度有问题,学习还不够刻苦,用功程度是不足够的。

现如今语文成绩如此不好,我也陷入深深的`自责当中。如果是学习兴趣并不是一朝一夕能够养成的,可是我也必须尽己所能得端正好学习态度。就说平时在语文学习当中,我课文,诗句也背的不够,对古文的理解也不够,导致在考试当中不能够灵活运用,导致分数不能上去。倘若我能够及时醒悟过来,逐渐得懂得扎实基础知识的重要性,也就能够提高学习成绩了。

亲爱的语文老师,请您相信我。通过这次检讨,我已经有了觉醒与感悟。在今后的语文学习当中,我会更加懂得如何学好语文,我也会尽可能得多抽出时间来培养语文学习兴趣,通过与学习好的同学搞好关系,向她们求教语文学习的窍门,争取在今后的一段时间里切实得提高自身的语文水平。总之,我一定会学好语文的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

xx年xx月xx日

考试成绩太差检讨书(精选23篇)篇十四

尊敬的xxx:

都说高二是关键的一年,进步在此,退后亦是在此。进入高中以前,我记住了这句话。经历了初中毕业后的一个真正轻松了的假期,进入高一,我却怎样也找不回初三时那种紧张又快节奏的感觉了。整个高一,就在不知不觉中度过了,我就那么进入了高二的学习。带着高一遗留下来的一些问题,带着与同学分离的后的情绪,带着既憧憬又有些恐惧的心情,我就那么进入了高二的学习。

大部分学科换了新的老师来教,还好,我很快就适应了,或者说,没有所谓的.适应,就在不知不觉中接受了这些改变。小学时“辗转”于各个班级的经历,使我有了很强的适应能力。

不同于高一时那个全年级人数最少的班级,这个新的班级成为了全年级人数最多的班级。当第一次在楼门口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字时,我便了解到,这个新的班级将会是一个竞争很强的班级,将会是又一个令我难忘的班级。

我总是很会调节和安慰自己,从前就是那样。初一入学时也是在后面的,初二不就变好了吗?如今,高二的我,也一定能摆脱成绩不好的阴影。

于是,考试之后总有后悔和遗憾。总是沉浸在这些后悔和遗憾中是没有用处的,每次考试都是一次机会,一次了解自己学习状况的机会。考试成绩表现的是过去,这成绩固然重要,却怎么也不及未来的重要。

所以,我在这里总结,不仅仅是为了评说过去的种种,更重要的是为了思考今后的种种。

在这个新的集体中,过去的这半年,的确值得回味。

检讨人:

日期:

考试成绩太差检讨书(精选23篇)篇十五

10月x日,我们学校举行了一次,我满怀信心去考试,但成绩却不怎样样。

先说说语文吧,这次我的语文考了68,扣分最多的是基础知识,虽说考了这点分,但我还是很高兴的,因为我的作文考的不赖,满分40,我考了32。如果在原先,我考的可没有这么好。开学这两天,我上语文课的时候,不是很注意听,觉得语文没什么意思,有点无聊。老师上课所讲的资料我只学会了7成。这次考试才考了那么一点分。

这次的数学考的不赖,考了个91分,全班第六名。这个分数课是和我进来上课是分不开的。开学以后,我上数学课时大部分时间都在认真听讲,老师说到哪,我的思路就跟到哪,老师讲的资料,我学了9.5成,还算不错,比较满意。可这次考试我实在时太不甘心了,我错的那些题,全部是马虎才做错的,就这样,我与100分还有第一擦肩而过。

该说说英语了,这次的英语我考了88.5分,很差。英语这门课我比较喜欢,上课也很认真的听讲。这回考试,我不是很认真,马马虎虎的,光是把“her”写成“she”的错题就又三个,其他的错的也不少,并且,我这回考试竟然还有一道空题,我真不明白,我那天的英语是怎样考的,竟然还能考出空题来,我真是好郁闷啊!

最后,来说一说综合大卷吧,这回综合我考了62分。政治22,历史21,地理13,最差的就是那个生物,考了6分。这次政治和历史考的不赖,历史我本来就很喜欢,当然考的比较好。而政治是班主任的课,不能不听。地理我虽不喜欢,但多少还听进去了一些。而生物就压根没听,听了的也都忘了,生物本来就难,再加上我没听,考6分都算高的了。

这次考试,我考的实在是太差劲,语文和生物拿简直就是差到了极点。这次考试,我虽考的不好,但我吸取了教训:考试时千万不能马虎,要认真对待。下次考试,我首先要把语文和生物复习好,再吧其他科目复习一遍,考个好成绩!

考试成绩太差检讨书(精选23篇)篇十六

尊敬的老师:

都说高二是关键的一年,进步在此,退后亦是在此。进入高中以前,我记住了这句话。经历了初中毕业后的一个真正轻松了的假期,进入高一,我却怎样也找不回初三时那种紧张又快节奏的感觉了。整个高一,就在不知不觉中度过了,我就那么进入了高二的学习。带着高一遗留下来的一些问题,带着与同学分离的后的情绪,带着既憧憬又有些恐惧的心情,我就那么进入了高二的学习。

大部分学科换了新的老师来教,还好,我很快就适应了,或者说,没有所谓的适应,就在不知不觉中接受了这些改变。小学时“辗转”于各个班级的经历,使我有了很强的适应能力。

不同于高一时那个全年级人数最少的班级,这个新的班级成为了全年级人数最多的班级。当第一次在楼门口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字时,我便了解到,这个新的班级将会是一个竞争很强的班级,将会是又一个令我难忘的班级。

我总是很会调节和安慰自己,从前就是那样。初一入学时也是在后面的,初二不就变好了吗?如今,高二的我,也一定能摆脱成绩不好的阴影。

于是,考试之后总有后悔和遗憾。总是沉浸在这些后悔和遗憾中是没有用处的,每次考试都是一次机会,一次了解自己学习状况的机会。考试成绩表现的是过去,这成绩固然重要,却怎么也不及未来的重要。

所以,我在这里总结,不仅仅是为了评说过去的种种,更重要的是为了思考今后的种种。

在这个新的集体中,过去的这半年,的确值得回味。

检讨人:

20xx年xx月xx日。

考试成绩太差检讨书(精选23篇)篇十七

尊敬的老师:

我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,终于酿成了这个恶果。

当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的泪,是自责的泪,是悔恨的泪!这泪,如沉重的`水银,落在、打在、冲击在我的心上!

也许有人说,两分不算什么。然而在我看来,哪怕是小小的0.5分,都至关重要!这白丢了的十多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我悲痛欲绝!

平均分,像一道墙一样,把我死死地拦在了外面。我曾想侥幸地冲过去,却一头撞上,头破血流,粉身碎骨!

因此,我深深的反省自己,并发誓以后一定竭尽我的全部力量,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好思想政治,让自己成为党的合格的接班人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚,皮开肉绽亦不在乎!

下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了老师,为了人民,为了我们的党,为了社会主义建设,为了祖国和民族的未来,我发誓一定要上九十分!否则今后余生世人共戮!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

xx年xx月xx日

考试成绩太差检讨书(精选23篇)篇十八

如果作为一个学生成绩太差,那就要自我检讨,为什么成绩总是那么差,检讨自己是否努力了。那你知道成绩太差写的。

检讨书。

尊敬的数学老师:

此次我数学考试考差了,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。

这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您的辛劳付出,这的的确确是我的大错误。

我要从此次错误当中充分吸取教训,给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。

检讨人:

日期:xx年xx月xx日

尊敬的老师:

时间过得飞快,期末考试落下了帷幕。在每一次期末考试之后,始终有人高兴有人伤感。不幸的是,这一次我成了后者。半载艰苦卓绝的学习,到头来期末成绩不理想,让我深深地怀有一份失落感。

期末成绩不理想,就为本学期的情况画了失败的标签。因此,我要做了一个深刻反思,经过深思熟虑,我了解到了自身存在的问题,也请多多批评指正。

1,思想意识水平不够高。思想意识是一个学生成才、提高成绩的基本条件,我没有清晰地意识到什么是学生的基本任务,学生的基本任务就是学习。

2,没有正确的学习态度。思想与态度是互补的关系,一个端正的学习态度,塑造一个认真学习的学生,是提高成绩的重要基矗用正确的学习态度对待学习,以正确的思想觉悟看待考试,将每一阶段的学习、测验重视起来,没有提高不了的学习成绩。

3,基本知识不扎实。学习讲究平时积累,考试零食抱佛脚是作用不大的。我平时就是少了一些英语知识积累,这是不可否认的缺点。

总而言之,学习成绩的提高,可以通过练习达到目标,可这不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要从基础抓起,纠正我的这些小毛并小问题。从今往后,我要一步步踏实巩固基础知识,努力奋斗,艰苦卓绝,精益求精,争取在下一年期末考出理想的好成绩!

检讨人:

日期:xx年xx月xx日

我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的检讨书。此次语文考试,我只考了67分的成绩,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语文老师很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:非常抱歉!

分析我此次语文考得不好的原因:首先,应该是最近我一直沉迷于电脑游戏,每天晚上都玩得很晚才睡觉。其次,是我语文基础薄弱,上课还不专心听讲,作业没有按时认真完成。第三,是我没有足够的上进心,终日得过且过,成绩一直原地踏步。

此次语文考试成绩差的惨痛教训,深深地刺激了我。让我能够痛定思痛,经过深刻检讨,我决心努力改正我的错误。

从今往后,我一定坚决改正:第一,在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。第二,我要专心复习语文,将大部分精力分在语文学习上,巩固好自己的语文基础。第三,我要充分吸取此次教训,认真对待自己,让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母,让父母脸上有光。

检讨人:

日期:xx年xx月xx日

考试成绩太差检讨书(精选23篇)篇十九

尊敬的语文老师:

您好!

关于我此次考试的成绩不理想,感到很羞愧,我总结了如下几点原因:

第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了下次考试。

在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。我对这次语文考试的分数感到愧疚,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真与自己的基础不扎实有着很大的关系。我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。只是一个模板望采纳!

下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

文档为doc格式。

考试成绩太差检讨书(精选23篇)篇二十

尊敬的老师:

您好!

在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终没有认真学习,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对xx班的一种不责任的表现,另外还让老师经常担心。

我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的'成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这三年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

xx年xx月xx日。

考试成绩太差检讨书(精选23篇)篇二十一

我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的检讨书。此次语文考试,我只考了67分的成绩,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语文老师很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:非常抱歉!

分析我此次语文考得不好的原因:首先,应该是最近我一直沉迷于电脑游戏,每天晚上都玩得很晚才睡觉。其次,是我语文基础薄弱,上课还不专心听讲,作业没有按时认真完成。第三,是我没有足够的上进心,终日得过且过,成绩一直原地踏步。

此次语文考试成绩差的惨痛教训,深深地刺激了我。让我能够痛定思痛,经过深刻检讨,我决心努力改正我的错误。

从今往后,我一定坚决改正:第一,在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。第二,我要专心复习语文,将大部分精力分在语文学习上,巩固好自己的语文基础。第三,我要充分吸取此次教训,认真对待自己,让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母,让父母脸上有光。

检讨人:

日期:xx年xx月xx日

考试成绩太差检讨书(精选23篇)篇二十二

敬爱的老师:

您好!

这一次期中考试出来了,看到班级的排名,我没想到我会下降了这么多名,我对不起老师的教导,这次的成绩下降了,我会重新赶上来。

每一次考试都是一次检查,对我们学习成果的检查,这次期中考试我失利了,很多的题目我都会做但是总是感觉时间不够,导致我没能按时完成所有题目,以我的成绩根本就不应该考这么差,我看到成绩是非常的不可置信,我当时甚至怀疑老师您是不是算错成绩了,但是当试卷发下来时,看着那熟悉的字迹分明是自己的,在看到那醒目的一个个大红叉,内心无比的难受,以前比我成绩差的同学都超过我了,我不甘心,我要从新振作,要找出自己成绩下降的原因才能更好的去改正他,也为了迎接期末考试,使期末考试不在出现成绩下滑要赶超。

我思前想后,反复的考虑,我与各科老师沟通,又和同学沟通最终发现自己的问题。

首先是我上课时精力不够集中,上课时老师讲的很多知识由于自己的疏忽大意都没有仔细听,导致老师说的很多简单的计算方法,我不会用,还经常在课上发呆,这是我受到手机的影响,老师想着下课玩手机,导致上课精神分散。

其次就是,向老师提问题的次数少了,很多的不懂的,不明的问题,没有及时的向老师请教,导致后来的很多知识点没能够彻底掌握。

再次就是考试时候不够细心,很多小问题不断,做题的时候只讲究快,根本就不注意写错没,字迹也非常的潦草,让阅卷老师根本看不清。

还有就是自己还是被以前的成就所迷惑,沉迷在以前的世界,以前成绩好,就认为自己以后无论怎么做成绩都一定好,殊不知,学习如同逆水行舟,你不前进,就只会退步。

最后就是对自己的作业没有以前重视,出现拖拉现象,作业不及时完成,有时候直接是不交作业,这些原因都是造成我成绩下降的原因,想要是我的成绩再次提升只有克服解决这些问题才行。为此我为以后学习制定了改正方略。

首先从此不再玩手机,一心一意学习,把手机交给爸妈保管,让自己不再被手机所牵绊。

其次就是有问题及时向老师询问,不然等到自己有时间了,老师又因为其他原因没时间教自己。

再次就是考试的时候要细心细心再细心,只有足够的细心才能够做好试题,不浪费时间,做完后要及时检查避免不必要的疏漏发生。要永远往前看,以前的成绩并不代表现在,无论是好坏。

最后就是作业要按时按量完成,不偷工减料,不偷奸耍滑,要对自己负责。

我的这次错误让我得到了深刻的教训,让我知道了学习要不断的精进才能够考出好成绩,才能够不倒退,不然后悔莫及。

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

考试成绩太差检讨书(精选23篇)篇二十三

尊敬的老师:

您好!

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会忘记划线了,在学生上多用心,提高考试的成绩。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师要我们划线一定是为了我们学生好,所以我们一定要铭记,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

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工作总结是一个反思和总结的过程,有助于我们认清工作的优势和不足。接下来是一些脱颖而出的月工作总结,希望对大家写作提供一些启示。在团学会的统一下,学习部于10月中
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演讲稿应该具备说服力,能够使听众信服,并接受我们的观点。接下来,我将与大家分享一些脍炙人口的演讲稿,希望能给大家带来一些启示和帮助。今天是xx和xx结婚大喜的日
个人简历是向他人介绍自己的一种文档,通常用于求职或申请学校等场合。如果你对个人简历不太了解,可以参考以下范文,希望能够对你有所帮助。xxx。四川。苗族。健康。:
作文是一种表达个性和展示才华的方式,通过优秀的作文可以展示作者独特的思维和语言天赋。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的经典段落,让我们一起品味文字的魅力和力
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无论是求职还是申请奖学金,个人简历都是一个展示自己的重要途径,需要我们精心编写和整理。如果你正在写个人简历,可以参考以下范文,看看其他人是如何撰写出色简历的。
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