夹气球比赛游戏(通用20篇)

时间:2025-02-12 作者:XY字客

比赛通常会涉及到技能和策略的运用,需要参与者具备一定的专业知识和技术水平。接下来将带领大家欣赏一些精彩的比赛回顾,一起来回味一下吧。

夹气球比赛游戏(通用20篇)篇一

“哈哈哈……”这欢乐的笑声是哪里传出来的?哦!原来是我们班正在进行吹气球比赛。

张老师先给我们分组,左边的是乙组,右边的是甲组。随着老师一声令下,预赛开始了,我先吸上一口气,把红色的气球拿到嘴边,使出了吃奶的力气吹起来,原本的扁气球变成了“乒乓球”,一会儿又变成了“小皮球”,再后来变成了“大篮球”,最后变成了“大西瓜”。再看看其他同学,一个个脸涨得通红,气球也是由小变大。

预赛时间到了,经过评选,老师选了1号、2号、3号、4号、5号和我进入了决赛,我开心极了!

决赛开始了,老师又重新发给我们新的气球,这一次我的气球是绿色的。我拿着气球,自信地走向讲台。在老师的指挥下,我深吸一空气,鼓起腮帮子使劲地吹了起来,吹到像南瓜一样大的时候就不敢吹了,我担心它一下子“啪”的爆开。不过我抬起头瞟了一下别的同学,看他们还在吹,我也不想落后,就拿起气球又继续吹了起来。

比赛结束了,1号同学得了第一名,我得了第二名……虽然我没得第一名,但我依然很高兴。

今天的吹气球比赛收获挺大的,让我在比赛中体会到了快乐,也给了我信心和勇气,希望以后多举行这样的活动。

夹气球比赛游戏(通用20篇)篇二

今天笔畅里有传来一阵加油声,原来,是四年级3班在班里玩吹气球比赛。

游戏规则:听到口令,选手当可开始吹气球。十秒内,气球最大的选手为优胜者,其他选手被淘汰。

首先上场的是袁心怡和申启航上场,只见袁心怡的眼睛瞪得大大的,像两个乒乓球,鼓着腮,使劲吹,气球由桃子变成了柚子,又由柚子变成了西瓜,气球的皮儿越来越薄。旁边有人说完爆炸了,郭老师吓得把眼睛闭上,生怕炸到自己。好多女孩子尖叫,一个个胆小如鼠,我和我的同桌好夸张的,居然躲到桌子下面,怕炸到自己。

第二轮,这轮是由程心怡和袁晨耀上场,只见程心怡的嘴对着气球的嘴使劲吹,那腮帮子鼓得大大的,像塞了两个肉包子。再看袁晨耀还没有程心怡吹的一半大,老师喊了一声:“停下来,时间到。”老师拿气球比了一下,最终,程心怡是优胜者。

“叮铃铃”下课了,游戏在大家的欢声笑语中结束了,这节课我们非常开心,真希望我们再玩一次这样的游戏。

夹气球比赛游戏(通用20篇)篇三

今天,我们班举行了一个有趣的游戏——夹气球比赛。

比赛前,老师先告诉了我们比赛的'规则:一个人一手拿一个竹竿,用竹竿的顶端夹住气球,最先把气球夹到终点的队为胜利。

比赛开始了,同学们都热情极高。不一会儿,就轮到我了,我拿起竹竿,在起点夹起一个气球,蹑手蹑脚地向终点走去……前几步还算顺利,可是快到终点是,气球就不那么听话了,它淘气地在竹竿上滚来滚去,我心里默默地说:气球啊气球,你可千万要给我争气呀,千万不要点下去呀!可是气球好像故意和我作对,不一会就飘飘悠悠地跑到了地上,真是前功尽弃。我便想放弃了。可是我有想起了“坚持就是胜利”这句话。我就再次鼓足勇气,用竹竿夹起了气球,小心翼翼地向终点走去,同学们大声地给我鼓掌加油。最后我们男生赢得了胜利,我可真高兴啊!

这次游戏真是太有趣了!真让我难忘!

夹气球比赛游戏(通用20篇)篇四

在我的小学生涯中,上了很多次课,但唯独这一次给我的印象最深。因为这次老师别出心裁,给我们上了一节妙趣横生的游戏课——吹气球比赛!

当宣布游戏规则后,开始选拔选手时,场面沸腾了,一个个同学你争我抢,毛遂自荐,恨不得马上出场,为组争光。最终,我组选出了重量级选手小钱以及心灵手巧的琪琪。对面那边却迟迟没有选出,最后由老师帮忙,女选手是同样知书达理的小玉,男选手就有点不敢恭维了,竟然是俗称小豆丁的成成。这下两队悬殊可就大了,我清楚地听到敌方观众响起一片嘘声:“杨老师怎么选成成啊!杨老师就是偏爱红队!”嘿,别小看成成个子小,志气可不小啊!只见他把眼镜一摘,豪气冲天,但他可能也认为自己的希望渺茫,所以他摘眼镜的时候手在微微颤抖。

随着老师的一声令下,所有人翘首以盼的吹气球比赛终于开始了!小钱那五大三粗的身材还真不是吹的,只见他深吸一口气,肚子往里一缩,呼的一声,一个大气球便产生了!男生给力,女生自然也不能偷懒,只见琪琪双手穿来穿去,这穿针引线的活竟然一点都不慢,转眼间我们红队已经完成了两个气球!红队的观众也不示弱,都拿出了百分之一百二十的气力,大声呐喊着:“小钱加油!小钱加油!琪琪加油!红队必胜!”简直是比选手还卖力。听着观众的鼓励,钱小和琪琪也不禁热血沸腾,加快了手中的动作。

再看看蓝队的情况吧。额,成成这弱不禁风的小身板还真不应该来参加吹气球比赛:看,他虽然十分卖力,两个腮帮子鼓鼓的,脸涨得通红,但球好像在与他斗气似的`,还是那么小!小玉急得直跺脚,可淑女的她却帮不上忙。蓝队的观众个个唉声叹气,有的人甚至都蒙住了眼睛,成成的表现不忍直视啊!

在小钱和琪琪扎好第五个球时,蓝队的机会来了:琪琪因为不谨慎而让两个气球跑气了!而与此同时成成终于吹好了第一个气球!蓝队的观众像是一条干涸的小溪突然获得了大海的拥抱!他们都兴奋地站了起来,用力地挥舞着拳头,奋力大喊:“成成加油!小玉加油!”红队自然也不会善罢甘休,一个个放开嗓子,拼命地喊,有的人激动地蹦了起来。比赛也进入了白热化阶段,选手们一个小小的状况,都会让观众们的心提到嗓子眼,这样扣人心弦的比赛让每个人都热血沸腾。最终,还是红队取得胜利。

在同学们的欢声笑语中,一节课便匆匆过去。我不禁感慨:换个方式,上课竟如此有趣。

夹气球比赛游戏(通用20篇)篇五

今天的课堂可不一样呢!因为呀,我们舒老师请来了一个“神秘”主角,大家都很好奇。下面就让我来为你揭晓吧!

“什么东西越生气越大?”舒老师还没问完,吴弈涵就第一个大声说:“气球”。舒老师满意地点点头说:“今天我们就来个吹气球比赛,看看谁吹得最大”。

游戏开始了,舒老师先请出了两位男生,他们是彭宇翔和彭翼卓,舒老师还没有说开始,他们俩就迫不及待的要吹起来。舒老师连忙打住说:“等一会儿,还没有说开始呢!”于是,他们俩紧握着气球,放在嘴边,一副时刻准备着的样子,一丝不苟地盯着舒老师。

紧接着,舒老师大声地说:“开始!”两位选手拼命地吹了起来,可是彭宇翔的气球就是吹不起来,只见彭宇翔鼓起腮帮子用力地吹,可气球仍纹丝不动,他试了几次还是如此,这可把他急坏了。只好着急的向舒老师求助:“舒老师,我的气球吹不起来,好像有问题,您快点帮我换一个”。舒老师赶快给他换了一个,彭翼卓在彭宇翔换气球的时候又吹大了一些。这可让彭宇翔同学的支持者急得不行了,他的“粉丝”们扯着嗓子大喊道:“快点,快点啊,彭宇翔加油!”

彭宇翔换了个新气球后努力的用力吹,吹得面红耳赤,唾沫横飞,最后居然吹得比彭翼卓的还大。同学们一个个看得是目瞪口呆,彭宇翔则友好的和彭翼卓握手拥抱。看来,这真是按照舒老师强调的友谊第一、比赛第二啊!

第二局,是我和程乐萱比赛,舒老师刚说开始,我们两个小女生就使劲地吹了起来,突然,我听到“咘——”的一声,有小观众奇怪地问:“什么声音?是谁在……放屁?”我们俩都摇摇头。原来是程乐萱吹的时候发出来的声音,下面的'同学都哈哈大笑起来。舒老师开始倒数:“五、四、三、二、一……时间到!”我们还想再吹大一点,听到喊“停”我们都停了下来,舒老师看了看,说我们的气球大小不分上下,一样大。虽然,没有让气球成功长成胖娃娃,可大家都给了我们热烈的掌声,因为我们两个平时害羞的小女生也敢上台来挑战了呢!

第三局开始了,舒老师拍拍手故弄玄虚地说:“这次我要选一个男生一个女生。”你们猜猜选了谁?是许云翔和周嘉乐,这可是我们班的小小男学霸和小小女学霸呢!舒老师问他们有什么想说的,许云翔乐呵呵地说:“我一定能赢!”周嘉乐转了下圆溜溜的大眼睛没说什么,但感觉是势在必得。比赛开始了,周嘉乐一下子吹了好大,女生们可激动了呢!可是许云翔,吹一下,气球就瘪了,再吹一下又瘪了,气球似乎是太喜欢他了,不停地捉弄他。时间到,许云翔一点也没有吹起来,最后发现是气球上破了几个洞,他拿着气球直摇头,一副不服气的样子。同学们都笑弯了腰,都笑他拿着破气球吹了半天还不找舒老师换,倒是自己“吸气”吸饱了,真是可惜又好笑哦!

夹气球比赛游戏(通用20篇)篇六

人生的每个第一次就像一朵朵鲜艳的花开在我的脑海里,摘也摘不去,永远也不会枯萎,开得最艳丽的要数那次气球争霸赛了。

一天,老师走进教室,对我们说:“这节课,我们来进行“夹气球比赛”,游戏规则是两个人一组,背对背夹住一个气球,听到口令开始跑向终点,气球不掉且用时最少的获胜。”说完便让每组领一个气球到学校中坪集合。

哨声响起,第一组出发了。只见他们动作娴熟,速度飞快,气球在他们背上摇摆,却始终不掉。我屏气凝神,默默地注视着他们,想从中投机取巧。随着时间的推移,第一组比赛结束了。我和小杰是第二组,比赛开始了,我和小杰配合得很默契,到了半路,那球却仿佛故意捣蛋,突然跳起摇摆舞来。怎么办?我的神情紧张起来,心怦怦直跳,生怕球要掉下来。其他的同学大喊:“加油!加油!”我想:一定不能输。于是我身体一扭,又将球稳稳地夹住。刚才还“调皮捣蛋”的球瞬间就“乖巧”起来。我紧张的神情也就放松了。可是最终我还是与冠军失之交臂,得了小组第二名。

虽然这场比赛没有赢,有点小失落,但还是很开心,因为这场比赛让我懂得了团结就是力量。

夹气球比赛游戏(通用20篇)篇七

晚会游戏中最经典的莫过于经典晚会活动暴力踩气球游戏,趣味多人晚会团队互动游戏_运球比赛和踩气球相似,游戏性和互动性更强大。

4个纸杯,8个匙,8双筷子,4把叉,1张任务卡。1张题目卡(可作为副队长的干扰项目)

由队长指挥队员将红桶中的球全部运到蓝桶中。注意,整个过程中队员的.手不能接触球;不能移动桶,可使用场地内的物品。

(以15人为例)

15人中选1人为队长,站在指定位置;

选2人作副队长,站在距离队长10米远的位置;

其余12人,每3人一组;站在距副队长5米位置,面向队长,横排站立;两两双腿绑在一起,蒙住双眼。

在每组人身后1米处放置一黄桶,桶中装有30只乒乓球;

在每组人侧前1米处放置两组工具。

在副队长和队长中间的位置放置两只蓝桶。

所有队员准备就绪,将任务卡交给队长。活动开始。

夹气球比赛游戏(通用20篇)篇八

比赛开始了,我们全班进行第一轮比赛。老师一说开始,我就大口大口的吸气然后往气球里吹去。其他同学也开始用力吹气球。时间到了,我只吹了两个气球,第一轮比赛黄学涵小组赢了。开始第二轮比赛,第二轮比赛雷雅婷小组吹了一个,两个,三个……他们居然吹了十四个,赢得了第二轮比赛。第三轮是她们两个冠军小组来比。有些同学给黄学涵小组加油,有些同学给雷雅婷小组加油。第三轮比赛开始了,黄学涵小组手脚麻利赢得了第一名。全班都为她们小组欢呼呢!

虽然我没有得到第一名,但我也很开心。因为可以和大家一起吹气球,真好玩。经过这次吹气球比赛,我心里暗暗想,下次我要好好练习,争取获得第一名。

夹气球比赛游戏(通用20篇)篇九

今天在课堂上,我们进行了吹气球比赛。

一听到这个消息,我们班所有的同学都特别高兴,大家欢呼雀跃,有的激动地站起来给老师说:“选我,选我,老师。“老师一看同学们都这样激动,又说了一句话,这句话让班里像所有人立刻安静下来,同学们都像换了个人似的,你应该猜不到是怎么回事吧!好就是把气球吹爆。可是我们这里还是选了一个勇敢达人――宗克选。宗克选的肺活量超大,胖胖的,再加上宗克选的勇敢,我觉得我们这次赢定了。他们那组选的是郭家哲。

比赛开始了,双方都先拿起气球,把气球堵住自己的嘴,只听老师一声令下,双方都大口大口地吹了起来,同学们也在为他们两个勇敢“达人“大声的'喊加油,双方的脸从白萝卜变成了红萝卜。郭家哲的气球慢慢地开始变大,可是不知道是怎么回事,变大的气球一下子变小了。宗克选的气球也开始变大,可是谁知道气球吹得越大越不好吹了,郭家哲一下子赶了上来,这时的我特别紧张,不由自主地就捂上了耳朵。可是正在我捂住耳朵的那一刻,宗克选把气球放在地上,一下子用脚踩爆了。郭家哲也把气球给掐爆了。这次我们组赢了,我们组个个都欢呼雀跃,而他们组,个个都愁眉苦脸。

这次的比赛可真是一个激动人心、紧张到爆的比赛呀!

夹气球比赛游戏(通用20篇)篇十

教室里,同学们有的用手捂住了耳朵,有的害怕地躲到了桌子底下,有的则紧紧地闭着眼睛……这是在干嘛呢?噢,原来正在举行吹气球比赛呢!

看看周围同学都踊跃地加入到吹气球的比赛中,我终于打跑了心里的胆小鬼鼓起勇气也加入比赛中。一边吹气球一遍在心里默念着:哎哟,气球你别爆炸。

夹气球比赛游戏(通用20篇)篇十一

咦,我们班上怎么有许多五颜六色的气球呢?原来,我们正在举行,可有趣啦!

比赛正式开始了,男同学派出了小戚,女生派出了小施。只见他们鼓足了腮帮,瞪圆了眼睛,涨红了脸,像一个红苹果似的。小戚和小施的绿气球都鼓起了大肚子。也许小戚认为自己胜券在握吧,他竟然不吹了。因为没有拿好,气球里的气不时从小戚没有捏紧的“嘴巴”跑出来,气球在慢慢地变小。旁边的小施又一阵猛吹,气球立刻又长大了一些。老师一声喊:“停!”小戚和小施一比,小戚的气球比小施的气球小了一大圈,女生们顿时欢呼雀跃。第一场比赛女生旗开得胜,紧接着,第二场比赛开始了。翔翔的气球不知道怎么了,吹了几下就爆了。金金也是很用力地吹着,但气球就是不听话,才长大了一丁点儿。老师只好判他们打了个平手。最后一局是决胜局,大家丝毫都不放松,男生队派出小龚迎战女生队的小颜。巾帼不让须眉,最后还是小颜赢了。女生们高兴地手舞足蹈,男生们垂头丧气。

怎么样,有趣吧?如果同学们也想玩,那就约上几个同学过个瘾吧!

夹气球比赛游戏(通用20篇)篇十二

今天下午三点,我们举行了。

首先是个人赛,先由甲组的胡展博同学和乙组的费思超同学比赛。第一轮,胡展博的气球破了两个小洞,乙组得意洋洋地说:“我们赢了!我们赢了!”我们不甘示弱地说:“不公平!不公平!”于是,我们只好重新开始。令人出乎意料的结果是,胡展博居然赢了,我们高兴得手舞足蹈,可是,乙组却鸦雀无声了。

第二轮比赛,老师先发给我们每人一只气球,让我们在规定的时间内吹到最大,而且不能吹爆。我拿到气球,可是怎么吹也吹不“胖”,等比赛结束的时候,胡鸿吹得最大,可是我的气球还是原来的样子。后来经过一番努力,我终于把气球吹起来了。

这堂课,我们玩得可开心啦!

夹气球比赛游戏(通用20篇)篇十三

今天上午,我们作文班的同学和老师要在作文班的教室里进行。听到这个好消息同学们立刻沸腾起来。

的规则是:把同学分为三组来比赛。选出每一组的第一名进行总决赛,最后选出冠军。

一听到老师说:“开始!”同学们就欢呼雀跃。大家一轮一轮地上台比赛,我认为最搞笑的是第三组,轮到他们的时候,只见他们每个人把自己的气球含在嘴里,随着老师的一声令下,我们就给他们倒数。他们使出了吃奶的劲,但是气球好像在跟他们作对,他们怎么吹也吹不起来。他们把观众逗得哈哈大笑!到了最关键的时候了,三个组最厉害的同学来进行总决赛,在同学们的倒数声中,他们鼓起腮帮使劲吹,气球也随着一圈圈变大。一个女同学的嘴里发出“嗞嗞”的响声,腮帮像含着两颗大丸子,她把气球吹成一个大鸭梨,最后她成为冠军了!大家为她拍手叫好,她眉开眼笑地回到座位了!

游戏就在大家的欢声笑语中结束了。这个真好玩,我想再来一次!

夹气球比赛游戏(通用20篇)篇十四

一上课,老师就给我们说:“今天我们来玩一个。”听了以后,同学们高兴的欢呼起来!

接着,老师拿出一包紫色的气球,并宣布了游戏规则:全班分成两队,男生队和女生队。看哪一队在规定的时间内吹的气球又大又多。

第一轮是个人赛小组比赛。男生队先上台,我帮张艺卓拿气球,眼看别人已经吹了三四个了,可是张艺卓还没有吹起来一个,我心急如焚,心里默默的祈祷:张艺卓,你要加油啊,可别丢脸!比赛结束了,苗璐鹏获得了男生队冠军,他高兴得手舞足蹈。接下来女生队也上台进行了比赛。

第二轮是对决赛,男女队各出一人,最后由我和苗璐鹏比赛来争夺冠军。刘以琳、刘炳汝、薛伟丽,她们几个帮我拿气球,苗璐鹏也叫同伴帮忙。老师一声令下,比赛开始了。我深深吸了一口气,然后使出全身的力量吹着。像“小萝卜干”的小气球在慢慢长大,最后变成了“大葫芦”,吹完一个,我接着吹第二个,第三个……同学们都为我加油。苗璐鹏也不甘示弱吸一口,吹一口,我哪有功夫看他呀,只听见“呼嗞呼嗞”声,肯定气球的个数在不断增加。段怡亭告诉我,他们还少吹一个呢!可我还是用力的吹着,在同学们的催促声中,比赛结束了。老师一数,呀!“我们赢了!”我吹了11个,他吹了10个,我们女生高兴的跳了起来!

最后,老师让我们把气球放飞,紫色的气球飘在天空,真美呀!同学们看着飘飞的气球高兴的跳了起来,美丽的教室一下子好像变成了气球世界!

夹气球比赛游戏(通用20篇)篇十五

星期二,金笔作文的陈老师让我们来一次吹气球的比赛,作文。我们高兴的手舞足蹈,顿时,班里就沸腾起来。首先,由裁判员为我们详细讲解游戏规则:比赛为10秒,谁吹得大谁就赢,哪个队谁先得到2分就得到最终的胜利。此时我心中充满了紧张和激动。

比赛开始了,第一场是我方队员朱棣和他方张晋禹,朱棣使劲的吹,张晋禹也不甘示弱,双方谁也不让谁,都希望给个队争光。最后比赛结果让大家大失所望——平了。这怎么可能呢?于是老师在各班的分数线上个画一分。

很快,紧接着第二场比赛开始了,我方队员刘俨震上场了,冯美琪也是一个吹气球的“名将”正在激烈的战争着,由于我方刘俨震个高高的,壮壮的,比赛时刘俨震显得有优势。最后,刘俨震越战越勇,我方得到了比赛的胜利我们互相拥抱,格外兴奋。

通过这次,我体会到了团结合作的力量。

夹气球比赛游戏(通用20篇)篇十六

星期天的下午,老师和同学们一起在教室里举行了一次有趣的夹气球活动,大家兴致高极了。

活动开始了,老师首先给我们讲了一下活动规则:谁在最短的时间内夹爆气球谁就赢了。话音未落,同学们就争先恐后地举手。老师先选了王浩浩、李小华、李文还有张红一起比赛。只见李小华拿了一个气球,鼓着腮帮,轻而易举地就吹好了气球。之后,他们背对着背,将吹鼓的气球夹在中间。老师一声令下,他们便开始用力夹气球,你看!李小华弯着腰,手抓着王浩浩的衣服,王浩浩身体后仰,李小华继续用力,恨不得把王浩浩背起来了。他们的脸上累得红通通的,像熟透了的苹果。不过,气球像一个调皮的小孩,一会儿从左边露出了脑袋,好像在喘气;一会儿又到了右边,好像在说:“大家好,我在这儿!”他们俩使劲地夹了好一会儿,气球还是没有夹爆。这时,他们发现用的方法不对,于是,他们换了一种面对面的姿势。我们不停地喊:“加油!加油!”他们调整了站位,一起用力,“啪!”气球爆了,选手们吓了一跳,缓过神来,他们欢呼雀跃开心地回到了位置。活动继续进行着,教室了成了一片欢乐的海洋。

这次活动很好玩,虽然我胆太小了没敢参加,但我依然感受到了快乐。

夹气球比赛游戏(通用20篇)篇十七

“爆破队加油,战神队加油!“这是怎么回事?哦,原来是我们班正在进行。

老师告诉了我们规则:“分两组进行对抗赛;每组三名选手参赛,30秒内,谁先吹爆气球或者谁的气球吹得最大就获胜。”

比赛开始了,老师让我们分成了两队,老师让我们给我们队起个除名,我们说:“我们叫爆破队。”他们说:“我们叫战神队。第一场是我们队的王婷对抗他们队的孙小童,结果他们队的孙小童赢了。

第二局开始了,我们让可以把大砖头吹动的“大力士”丁宇杰出马,战神队竟让瘦瘦的夏江瀚来迎战,哈,他们一定输。老师一声令下,他们托住气球,使劲地往气球里吹气,我们想上一局我们输了,这一局可不能再输了,我们卖力地喊着:“加油,丁宇灯,加油!”原来干瘪的气球,膨胀得越来越大,越来越大,但意想不到的事情发生了,夏江瀚已经吹得有一个人的脸那么大了,而丁宇杰才吹了一个“小苹果”,我们输定了,唉,节节败退,真让人扫兴啊,尽管已经分出胜负,第三场还是照常进行了,作为友谊赛。

最后我和徐闻捷pk,我们一起吹,吹到我们的脸都被气球挡住了,这时我的对手已经没力气了,手一松,气球从左飞到右,一边飞着一边“减肥”,我为我们队扳回了一局。

真好玩,带给我们真正的快乐体验!

2下一页。

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夹气球比赛游戏(通用20篇)篇十八

星期三的早上,我像往常一样来到教室里,老师对我们所有人说:“今天,我们来举行一次气球比赛,好不好”?“好啊!我最喜欢吹气球了”。贺锦林兴奋的说。

首先我们分组,男孩子一组,女孩子一组,老师先给男孩子们每人发一个气球,看谁吹得最大。老师说:“预备,开始”!我们发现周士杰的气球怎么吹也吹不起来。原来,气球的入口不知怎么的',卷到气球里面去了。所以吹不进气,不过周士杰没有放弃,他灵机一动,想了个好办法:他用两只手围住气球的小洞,使劲地吹,气球变大了一些,再用些力吹,气球便越吹越大,颜色也慢慢变淡,像一个红红,亮亮的大梨子,“啪!”气球爆炸了,吓得同学都捂着耳朵!再看看杨文博吧!你瞧,杨文博怎么吹也吹不起来,彭苗说:“你是不是不会吹呀”!“我才不是呢!我……我只怕气球爆炸!”杨文博真赶紧解释。轮到女生了,彭苗使出了吃奶的劲,一下子,吹了个头那么大的气球,好厉害!再看彭驿婷,一只手拿着气球的口,一只手摸着最顶部,“呼呼,”那声音就像肥猪打呼鲁,我已经吹了很大,朱永鑫对我说:“曾琪,你的气球要爆炸了”。我听了,连忙停了下来,“哈哈,你被我骗了”。“可恶的朱永鑫,我不会放过你的”。气球吹到很大的时候像个大灯笼,在我们周围散发着粉红色的光。有几个同学虽然把气球吹爆了,但是她们一点也不害怕,我真佩服她们的勇敢!

这次活动真有趣!

夹气球比赛游戏(通用20篇)篇十九

12月2日下午,老师带领同学们在教室里举行了一次有趣的活动——夹气球。

气球吹好后,就开始夹气球了。老师首先宣布了游戏规则:两个人一组,可以面对面,也可以背对背,夹爆气球就算得分,时间越短得分越高。还没等老师讲解完,同学们立刻争先恐后地要上台夹气球了,也有很多同学不敢举手,生怕气球炸到自己。轮到我了,我大摇大摆地走上讲台,心想:这有什么可怕的,我一定很快就能把气球夹爆掉。我和徐一心选了一个最大的气球,然后面对面地站好,老师把气球放在我们两个人中间,接着我和徐一心就紧紧地抱在了一起,可是我们挤呀挤呀,挤了半天,挤得满头是汗,气球像个调皮的孩子,东躲西藏的,就是夹不破。徐一心说:“哎呀!怎么挤不掉啊?”我说:“那我们就换个姿势吧!用屁股来挤!”徐一心听了,点了点头。于是我们换了个姿势,不一会儿只听“啪”的一声,气球爆了。这时,同学们鼓起掌来,教室里顿时成了一片欢乐的海洋。

这次活动真有趣啊!它让我明白了一个道理:无论遇到什么困难,只要团结,就一定能成功。

夹气球比赛游戏(通用20篇)篇二十

作文课上,老师对我们说:“今天,我们在班上举行一次,好吗?”“好!”教室里马上像炸开了锅,同学们高兴极了,都争先恐后地抢着要上台比赛。

看到同学们着急的样子,老师马上宣布比赛规则:最先吹破气球的同学就能获胜。如果没有一位同学能吹破的话,那气球吹得最大的同学就是第一名。”

老师先选了两名男同学和两名女同学分别上台拿一个自己喜欢的气球吹,然后请一名同学当“裁判”。只见胡梦雨深深地吸了一口气,有板有眼地做起了准备工作。就在这时,“裁判”突然喊了一声“开始!”大家马上开始吹了起来,同学们都紧张地为他们呐喊助威。

两名男同学都吹得十分卖力,他们的气球的大小也是不相上下。而另外两名女同学也不甘示弱,特别是平时胆小的胡梦雨的气球都只比男同学的小一点点。只见她眼睛瞪得大大的,腮帮鼓鼓的,满脸涨得通红,越吹越起劲,只一心想着要快点把气球吹破,丝毫看不出她的胆怯。最后,老师喊:“停!”结果有一位男同学好像被吓到了,气球口没有捏好,还没等公布成绩气球就飞了,又变回了扁扁的样子。大家看到这个意外都忍不住哈哈大笑起来,甚至有的同学捂着肚子笑弯了腰。顿时,教室里更是热闹非凡!

最后,老师要周子璇同学来宣布比赛结果:由于都没有把气球吹破,所以气球吹得最大的黎宇轩获得了第一名,勇敢的胡梦雨第二名。

不管结果怎样,通过这次比赛,让我感受到了和朋友在一起玩游戏的时候是多么快乐啊!

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春节是中国人享用丰盛美食的时刻,如饺子、年糕等都是传统的春节美食。以下是小编为大家收集的春节作文范文,希望能给大家带来一些启发和参考。今年春节,我们一家回乡下老
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发言稿的重点是传递信息和引发思考,因此要着重选择真实而有价值的观点和内容。下面是一些成功演讲者使用的优秀发言稿,从中可以学习到不同的表达技巧和观点阐述方式。
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