让座给我的启示(专业22篇)

时间:2025-03-11 作者:灵魂曲

优秀作文能够展示作者的才华和个性,给人以深刻的艺术享受和心灵震撼。以下是小编为大家收集的一些优秀作文短文,供大家欣赏和学习。

让座给我的启示(专业22篇)篇一

“世上无难事,只怕有心人”去年暑假,我去了和田,爸爸妈妈想锻炼我的自信,于是准备让我勤工俭学。

我每次都找借口,就是为了躲避勤工俭学,不想遭到人们的嘲笑。而爸爸每次都很耐心的对我说:“不要害怕,要培养自信心,就算结果不如意,那等我们水平高了,再让那些嘲笑咱们的人看看,你们就没有资格嘲笑我们!”我勉强答应爸爸的要求去勤工俭学。

来到了人口密集的团结广场,我心里不由得紧张起来,有种想临阵脱逃的感觉,但回头看到爸爸对我竖起了大拇指,我把紧张的心情抛到了九霄云外。我吹的如鱼得水,没有错音,仿佛真像个音乐家一样。和我想的截然不同,过往的人都不约而同的停下来,对我投来鼓励的目光。

通过这件事我知道了,没有什么困难是战胜不了的,只要你有自信,突破自己的心理防线,那么你就成功了99。不要去害怕困难和躲避困难,因为这是你人生的第一步,我们应该去勇敢的面对,因为自信往往是你成功的第一步。

“世上无难事,只怕有心人。”

让座给我的启示(专业22篇)篇二

让座。

这个暑假期,作业不多,我有机会常到哥哥那里去玩。哥哥家住在西门,从创业路到西门车站,11路公交车有13站之多。所以在公交车上见到不少让坐和不让坐。

今夏,11路公交车与前不一样,整洁卫生,车洁窗亮,清爽宜人,坐在车上很舒服。车每站出发时,除播放到站点外,还要播放;“乘客们你身边有老弱病残孕和抱小孩的乘客请,给他们让坐。”还有就是“城乡共建共享不要向窗外抛撒杂物。”

我和爷爷奶奶上车,车上人少时,我们三人都有坐位,但到下一站,有老婆婆、老爷爷来时,我主动给他们让坐,她们夸我是好孩子。车上拥挤时,一般都有年轻人给老年人让坐。但有些时候是奶奶走到年轻人面前,请年轻人让坐。爷爷不好意思,只好等到有空位时再坐。

我在车上看到;多数人都是讲文明有礼貌,主动给老年人让坐,其中学生最礼貌,他们都是主动给老年人让坐。老年人都要说‘’谢谢‘’。但是也有不自觉的,其中女士较多,她们装做不看见,有的把头偏着看窗外,有的.埋头玩手机,有的装着睡觉,身边有老年人站着,她们就是不让坐。

总的来说,比较明智的年轻人,他们都不坐在老年人的座位上,都坐在后面的座位上。这就是我亲身体会和见到公交车上的让坐。

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让座给我的启示(专业22篇)篇三

我最喜欢的一篇课文,当然是第22课《滴水穿石的启示》了。

我最喜欢的,就是这两个自然段:

我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

当学完这篇课文,我终于明白了:我们要持之以恒、孜孜不倦、坚持不懈、锲而不舍,不要半途而废、三心二意,只要立下了理想、决心就要坚持下去,千万不可以半途而废。

让座给我的启示(专业22篇)篇四

很多人都把道德文明挂在嘴边,说什么不闯红灯,不乱扔垃圾,公交车、地铁站上要给别人让座,实际上却从没做到过。

星期五放学,我乘上公交车去上辅导班,上车时正好还有一个位置,我就坐了下来。一站过了,又一站过了,等到第三站的时候,上来了一位老爷爷。他苍白的头发已经不剩多少,背快驼成直角了,嘴也瘪了下去,一手还驻着城市里极不常见的粗木拐杖。

这时,司机播了一条清脆的让座提示音,可是车子里没有动静。一个玩平板电脑的叔叔看了老爷爷一眼,不以为然,又继续玩了;一旁的阿姨用一种轻蔑的`目光瞟了老爷爷一眼,好像在说:“穷老头,我看不起你,才不给你让座呢!”一个正在呼呼大睡的哥哥被让座提示音吵醒了,睁眼一看,眨了眨眼睛,又埋头睡了起来;另一位大姐姐塞着耳机,眼睛死死地盯着手机屏幕,不为所动,好像对老爷爷不屑一顾,把提示音当作了耳边风。连我居然也犹豫了起来:离我学习的地方还有四十五分钟的路程,还不把我站累死?再说了,下面几站上车的人每次都很多,根本不会有第二个空位置了!没事,反正别人会让座的。可我们不是要尊老爱幼嘛,还是让座吧……正当我百般纠结的时候,一位比我还小的弟弟站了起来,要给老人让座。老爷爷不吭声,但早已热泪盈眶……我看着胸前迎风飘扬的红领巾,脸不禁红了,我真为刚才那一刻的犹豫感到耻辱。

道德文明只差这一让。道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难,一个人如果从小受到严格的教育,才能获得道德实践的勇气和力量。

让座给我的启示(专业22篇)篇五

在人生的路上,将血一滴一滴滴过去,以饲别人。虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。

上天经常用疾病考验人类的亲情。她就拿出血肉,付出艰辛,守住信心。她是母亲,她一定要赢,她的脚步为人们丈量出一份伟大的亲情。

她,就是陈玉蓉,一个平凡而伟大的母亲。两年前,她的儿子就一直患有先天肝功能不全疾病。而当医生也宣布她重度脂肪肝时,她割肝救子的大门瞬时“嘭”地关上了。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”,于是,她抱着最后一丝希望,奔走在漫长的堤坝上。春去秋来,风雨无阻,211天,面对异样的眼光,面对饥饿的煎熬,她坚持每天暴走10公里。终于,奇迹发生了,她的重度脂肪肝消失了,于是割肝救子的大门再次被叩响,儿子也奇迹般地好了。

有人说她的行为是一场命运的马拉松,我说她的行为是一种母爱给予过程中吃力的拔河。拳头大的米饭团,水煮的青菜,没有荤腥油腻,而她却默然接受,只为了给予儿子一个肝,给予自己作为母亲才能做出的决定。虽然我妈妈的给予没法跟陈玉蓉相比,因为我健康,但是妈妈给予的爱和陈玉蓉的给予她儿子的爱是一样,所以我要用这健康的身体去让妈妈的给予成为有回声的爱。

让座给我的启示(专业22篇)篇六

大家都知道,让座是一个很好的行为,也代表着一个人的文明和自尊。就让我带你们去听一个让座感人的事。

有一天,我和妈妈去万江图书馆借书,在回来的时候,我们乘坐58路车回家,在车上人流挤得水泄不通,非常拥挤。这时,有位姐姐给我让了一个座位,我连忙说:“太感谢你了,姐姐。”就在这时,一位老奶奶也跟着上了车,我马上过去让这位老奶奶坐上我的座位,这时妈妈在我耳边说:“你自己都顾不上,还把座位让给别人。”我马上打断妈妈的话,说道“你不能那么自私,要大方点,何况她是一位孤身的`老奶奶呢!”

通过这件事,让我终于明白乐于助人的真理,人要是想长命百岁,就多做一些乐于助人的事。回到家后,我对妈妈说了些乐于助人的好人好事,我想妈妈会明白这件事的真理的。又是一个星期天,我和妈妈又去图书馆借书,这次我们乘坐20路车回家,在途中,又上来一位老奶奶,这次妈妈果然主动了,不用我说,她把自己的座位让给这位老奶奶。

回到家,妈妈高兴地对我说:“我终于懂得了乐于助人的真理了。”

只要人们献出一点点的文明,我们的城市将会变得更好!

让座给我的启示(专业22篇)篇七

有一天,天空晴朗,阳光很猛,太阳无情地灼烧着大地,我急匆匆地来到公交车站,不一会儿,我就上了公交车向我的目的地—公园进发。

上车后,我迅速环顾四周,一下子瞄到了一个空座位,我像一匹饿狼迅速地找到了目标,坐了上去。旅途很漫长,我不禁感受到疲惫,我望着窗外,路途中有许多美景浮现在眼前,连绵起伏的山峦,清澈的小溪,让人感觉像一幅美丽的画卷。突然,到了一个站口,一位老奶奶步履蹒跚地上了车,她全身满头大汗,汗流浃背,脸色苍白,脸上长满了皱纹,只见好左顾右盼,看着满满的乘客,她只好用那爬满皱纹,又干又裂的手扶着栏杆,膝盖顶住靠背椅站着。车上的人见了这现象,有的立马转过头去望着窗外,当作没看见一样,有的'人立刻低下头,一副若无其事的样子。当我正在犹豫,心里正在想:要不要让座呢?突然,一个小女孩终于忍不住了,“嗖”地一下站起来对老奶奶说:“老奶奶,我不累,我把我的座位让给你吧。”老奶奶笑着说:“你真是个好孩子,谢谢你。”小女孩连忙说:“不用谢,这是我应该做的。”说完,她们俩都笑了。坐在后面的我,看到这一幕,比起我的袖手旁观,我突然脸红了,感到很惭愧。

在平时的生活中,也有许多与这相似的事,我从中受到启发:要助人为乐,尊敬老人,这是做人最基本的美德。如果人人献出一份力量,世界将会变得更美好。

指导老师:何斯雅。

让座给我的启示(专业22篇)篇八

有一天,我要去婶婶家,奶奶让我自己去。我乘坐公共汽车到婶婶家,与表弟玩了起来。到了下午四点,奶奶打电话来让我回去。于是,我便自己走到车站等车。

我车来了,“啊!”我走进公共汽车,看见车上竟过了一会儿,一位残疾人叔叔上了车,司机看见了,边开车边说:“谁愿意把座位让给这位需要帮助的人。”顿时车上变的静悄悄的,没有人回答。“谁愿意把座位让给这位需要帮助的人。”司机再次问道。我想:好不容易才坐在这个位置上,难道就这样让出去吗?不让,恐怕对不起我的红领巾,会受到别人的指责。于是,我站了起来,对司机说;“我愿意把座位让给这位需要帮助的叔叔。”于是,叔叔往我这边走来,对我说:“谢谢小弟弟。”“不用谢”我说。顿时,车上再次充满了一阵阵的赞扬声。我第一次感到让座是这样快乐。

回到家,我拿起日记本,把我一时的感受写下来。

帮助、关心他人,往往是不需要回报的。

让座给我的启示(专业22篇)篇九

每当我看见咪咪超市家的象棋,就会想起和何天时下象棋的启示。

那是一天下午放学后,我找到何天时便向咪咪超市的象棋桌出发了。在我眼中,何天时只是一个“常败将军”。不过听说何天时跟他爸学了几招,下过班里的几名棋手。哼,这能震住我吗?我今天就要杀杀他的威风。

我们摆好阵势杀了起来。我想:要杀败就要打他个措手不及。我用先出炮,暗伏连环马,出车当时杀他一个炮一马。我要一口气吃掉他五个卒。这时,何天进紧皱眉头,急得像热锅上的蚂蚁。他突然飞象,我刚吃第五个卒时,他的一个象将我的车吃掉了。顿时,他的兵士气大增,一下子我的`兵变得所剩无几。他的马和炮将得我无路可逃,我输了。

这次下棋,使我懂得了不能骄傲过头了。

让座给我的启示(专业22篇)篇十

“嘟嘟——”一辆公交车从远处驶来。我上了车,只见车上人们挤得水泄不通,没有一个空座位。

突然,一个声音传到我耳朵里:“小妹妹,这儿给你坐吧。”我一看,一位大姐姐走了过来,把她的座位让给了我。我连声道谢,然后便坐了下去。

不一会儿,一位老爷爷也上了车。我本想起身让座,可老爷爷走到一位大哥哥旁边,只见这位哥哥横躺在一个双人座上打盹。老爷爷边咳嗽边问:“小伙子,你能让个位子给我坐吗?”那位哥哥连看也没看老爷爷一眼,很不耐烦的说:“我累了一天了,让我休息休息吧。”老爷爷听后,叹了口气,便走开了。

过了一会儿,一位孕妇起了身,摇摇晃晃地走到老爷爷跟前,说:“大爷,那儿给你坐吧,我起来站站没什么大不了的。”老爷爷笑着点了点头,做到了那个位子上。

这一切都被那位哥哥看见了,他羞愧地起了身,说:“大嫂,那儿给你坐……”。

这件事给了我一个启示:人与人之间应该尊老爱幼,大家应该互相帮助,互相关心,和睦相处,我要向那些人学习!

让座给我的启示(专业22篇)篇十一

今年寒假,有件事给了我很大的启示。

寒假刚开始,妈妈就给我报了素描班,但因为我间断过一学期,很多知识和技能都忘了。

今天要完成的作业真多,几乎安排得满满的。两张数学卷,一张语文卷,两张字帖,还有素描练线。

终于到了素描练线,我已累得筋疲力尽了,好想坐下休息一下,可我并没有停下来,立即飞似地搬来画架,铺上素描纸,取来铅笔、橡皮,一切准备就绪。先练横线吧,一、二、三,怎么这一根画不直呢?我就不信了,擦了再来,眼看就要练完了,却又几根线怎么也画不直,加油呀!直起来呀!越急越画不直,真是奇了怪了,越画越糟糕了,最后一跟直线居然把之前画好的线也给“糟蹋”了,无奈,只好拿起橡皮,动起大“手术”作文来,猛一擦,差点把纸都擦破了,怎么办呀?明天还要交卷检查的,顿时,手心直冒汗,正当我垂头丧气想要放弃时,脑海里闪出一个画面。

在以前学习素描时,曾遇到一个同学也是素描画线时手心出汗了,怎么也画不直,被老师发现后,记得老师是这样告诉她的:“快去洗洗手吧!要放轻松些,练不好没关系,关键是你要静下心来!切记千万不要心急!”

于是,我深深吸了口气,努力放松自己,并跑去洗手间把手洗了一遍,然后走向阳台,让心情彻底放松,大概10多分钟后,我再次拿起画笔,咦!成功了!

这一次的素描作业给了很大启示:不论是画画,还是其他任何作业,都必须静下心来,千万别浮躁。不是常言说“宁静致远”嘛,大概也就如此吧!

让座给我的启示(专业22篇)篇十二

一天,我独自一人乘坐103公路,踏上了回家的旅途。车子空空荡荡,不一会儿,人们拥挤地上了车。一眨眼,位子都占满了,只有零碎的人站在过道,嘴巴嘟了起来,仿佛没有抢到位子不服气似的。

一站、一站、一站平安的开了过去,过道里的人更多了,人们你挤我拥。下一站,一位年近80旬的老奶奶上了车,车里回荡起广播:“请为有帮助的人让座,谢谢大家!”坐在位子上的人无动于衷,打手机地打手机,睡觉地睡觉,看风景地看风景。老奶奶只好站在扶杆旁。不一会儿,老奶奶身边的一位高中的大姐姐站起身,过道里的人立刻向大姐姐的位子转了过去,准备抢位子。意想不到的事情发生了,大姐姐扶了扶身旁的老奶奶,让她坐在位子上,老奶奶那空洞的眼睛充满了无限的感激,嘴巴发出声音,一直一直在说谢谢。大姐姐笑了,那笑多么温暖!我的眼睛湿润了,幼小的心灵被震撼了!

这件渺小的事让我知道了,一个人的伟大不在于这个人有多们富贵,或多们聪明才智。只在于一个人的品格、人品,只要一个人心地好,有道德实践的勇气和力量。那你永远不会被人歧视。人们会更加爱戴你!生活给你的启示不能丢,也许它便是你成功道路上的一个“助手”这是让座给我的启示,它创新了一个新的自我,让我们一起去寻找成功道路上的好“助手”,克服成功道路上的“绊脚石”吧!

让座给我的启示(专业22篇)篇十三

今天阳光明媚,王大宝坐在公交车上,准备去奶奶家玩。这时有一个高个子叔叔上车了,他身后背着一个大大的蓝色书包。但由于他太高了,刚上车,头就不小心撞到了车把手,疼得他龇牙咧嘴,叔叔不禁低声细语说道:“好疼呀!”

王大宝看见了这一幕,自言自语地说:“叔叔这一下撞得可太疼了,又背着这么重的书包,我要把我的座位让给他坐。”说完王大宝就跳下了座位对叔叔说:“叔叔,你坐到我的位置上来吧!这样你就不会撞到头了。”叔叔连忙摇了摇手说:“小朋友,不用了,你还小,你坐着吧,我就算撞到头也没有关系的!”

王大宝没有放弃,继续说:“叔叔,你坐吧。”可叔叔还是没有同意,最后王大宝灵机一动对叔叔说:“你坐到我的位置上,我坐到你的腿上,这样就可以啦!”叔叔弯下腰,摸了摸王大宝的头笑眯眯地说:“好的,那谢谢你了,小朋友。”

这时,坐在前面的爷爷看见了,竖起大拇指对王大宝说:“你真棒,就像一个小雷锋一样。”王大宝不好意思地笑了。

让座给我的启示(专业22篇)篇十四

诗,是灵魂之本,是精神支柱,人活着就要有诗意,要让别人感受到诗的价值,让人体会到诗中的真喜,真悲,真愁,真性情。也要从诗中认识到更多的道理,能从诗中得到启迪,而最让我感受颇多的,便是那传古至今的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”是啊!宝剑虽锋,但谁又体验过他遭受过的磨炼与打造呢?而梅花虽香,但谁又知道她度过的苦寒与霜冻呢?人们只看见宝剑的锋利,有谁去想过他的经历呢?人们只看见梅花的淡雅美丽,又有谁能明白她的苦楚呢?而这些,无一不向人们展现出他们那不屈,不挠,经历磨难与寒冬而赢来的成就。

所以,我们要做宝剑,我们的锋利是经过一次次磨炼:我们要做梅花,我们的美丽是度过了一个个寒冬,没有努力,修炼,克服,哪来成功,胜利,荣耀呢?只要我们迎风向前,谁都是“锋利的宝剑”谁都是“不屈的梅花!”

    。

让座给我的启示(专业22篇)篇十五

我们都见过蟑螂,对吗?提起蟑螂,人人都不喜欢。可是,我却从蟑螂身上,学到了一种精神。

对于蟑螂,人人巴不得这种生物从地球上消失。它已经列入了危害人类的物种之一。我也讨厌蟑螂,可是,我觉得我从它身上学到的东西,比我讨厌它可多得多。

那年夏天,我窝在家中,准备打扫打扫,可谁知家里蟑螂多得要命。这不,就有了我打蟑螂的笑话,还不是因为那只猖狂的.蟑螂。

那只蟑螂,用3秒的速度窜进了家里的柜子。我小心翼翼,侧耳倾听,它正在翻箱倒柜呢!我轻轻拉开柜子,拿起灭蟑螂喷雾剂,一口气,玩儿命地喷,再用力把柜子关上。再听听,我真是服了它了,居然还有动静!再拉开柜子,我一用力,差不多要把喷雾剂用完了。我扔开喷雾剂,抖一抖柜子,再听听。终于没声音了。

我哼着小调,再去拿扫帚。自以为自己胜利了,正洋洋得意呢!可它却又出现在我眼前。我真没办法了,对它,我可是无可奈何了。

我假装没看见它,可它却主动挑衅。来挑战我的忍耐限度。士可杀,怎么说都不可辱吧!怎么说我也是比它高级的人类吧!为了全人类的荣誉,我决定和这只蟑螂拼到底!

我立刻想出了一条妙计!

我从柜子里翻出苹果核,零食袋。放在地上作为“诱饵”。我就不信你不出来。我悄悄出门,并没有把门带上,而是为了方便杀上去,一次性拍死他。我听人家说,杀蟑螂要用拖鞋拍。我举起拖鞋,做出备战姿势,随时“出击”,杀它个出其不意!哈哈!

“食物引诱法”果然有用,不一会儿,蟑螂就上钩了。我开始倒数:“3,2,1。”我一个箭步冲上去,一拍,至它于死地了。

它终于死了,看来人类的智慧还是略胜一筹啊!现在,我可以沾沾自喜啦!不过,动物的智慧也是不可低估的。我们只是比它们多了一些功能,所以才被称之为高级动物。

不得不称赞一下这只蟑螂,生命力也太顽强了。也许,是它为生活的执著,所以打不死呢?不过,封上小强的称号,真是当之无愧哦!

蟑螂是很让人讨厌,但是,它却不顾别人的眼光,继续热爱生活,不是吗?如果他会说话,它一定会告诉我们的。它很平凡,却很努力啊!看来我们人类也不得不服蟑螂,不得不请教请教蟑螂啦!

蟑螂,看来我读懂你了!

让座给我的启示(专业22篇)篇十六

那天,上语文课时。老师迟迟不来,原来在隔壁班开会。开始同学们都安安静静的,突然哪插出一句话:“尽情玩吧!呜呼!”顷刻间,教室里立刻闹哄哄。

同学们叽里呱啦、叽里呱啦地小声说话,像未被捕捉到的犯人似的,声音愈来愈大,像关不住的水龙头一个劲地往上冒。就连一向成绩优良的副班长受不了这种影响,也跟着叽里呱啦的讲了起来。班长不愧是班长,起了领头作用,手里拿着书,一页一页的翻,津津有味的。最吵的不用猜都知道是我们班的“四大天王”这名号还是四年级的老师们取的呢。他们太不像话了:一个在唱歌,声音百分贝!一个下位置,跑到教室外!一个做斗鸡眼,笑的全班起鸡皮疙瘩!另一个索性就跑到讲台上去,挥舞着教鞭,还打哭了一个同学。真是鬼哭狼嚎啊!教室里响成一片:音乐、哭声、打闹声、吵闹声。

这时,“侦查员”余婕对大家说:“老师来了!快安静!”同学们信以为真,马上坐在位子上,看起书,一副认真的样子。“哈哈哈哈哈!你们好傻,被我骗了。”老奸巨猾的侦查员说。同学们生气极了,都只有出的气,没有进的气。这时”侦查员又说:“老师来了。”同学们都以为是故伎重演,各个“按兵不动”:吵的吵,玩的玩,一副悠闲自在的样子。可悲剧来了:老师来了,看见这幅样子,脸都变形了,一下子拿起教鞭,惩罚了我们,各个哭爹喊娘,狼狈不堪。这时,我好像明白了什么,在我的书上认认真真的写下一行字:下次一定要自觉准守纪律,永不再犯!

这节课教会了我:不能当人一面,背人一面。

让座给我的启示(专业22篇)篇十七

文明是一种习惯,如果你养成了讲文明的好习惯,你就会向世界奉献一份爱心,也会得到别人的尊重和关爱。

今天是星期天,我和爸爸兴高采烈去公园玩。我们来到站牌,耐心地等车。车来了,人们争先恐后地上车,我和爸爸也随着人流上了车。因为是周末,车上的人很多,拥拥挤挤的,我们只能站在那里,不一会儿就累得腰酸腿痛。过了两站,拥挤的人群中有人下了车,我们身边留出了两个空位,我和爸爸坐到椅子上。

“坐在椅子上真舒服。”我一边伸懒腰,一边说。突然,爸爸指了指前方,我顺着爸爸的手指望去,原来是车外进来了一个老奶奶。老奶奶白发苍苍,至少有七十岁了,拉着一个小女孩,小女孩大约有五六岁了,她满头大汗,看的出她很疲惫。爸爸说:“我们给她们让座吧。”一开始,我有点不情愿,因为我们也很疲劳。可是,我一想,我是少先队员,鲜红的红领巾教育我们应该尊老爱幼,应该讲文明、讲礼貌,热心帮助别人。我们就把座位让给了老奶奶和小女孩,老奶奶感激地对我们笑了笑,说:“谢谢你们。”

热心帮助别人,奉献自己的爱心,这个世界就会充满温暖。所以,我要做一个乐于助人的好孩子。

让座给我的启示(专业22篇)篇十八

一个天气晴朗的星期天,我和妈妈坐公交车去姑姑家。

我和妈妈等了好一会儿,公交车才来了。我和妈妈进了公交车,哦!这么多人呀!好真害怕把我挤成“肉饼”,过了一会儿,一个老爷爷上来了,站在一个小弟弟的旁边,小弟弟立刻站了起来,把位子让给了老爷爷,老爷爷说:“小朋友,谢谢你呀!”小弟弟说:“老爷爷,不用谢”。正好公交车上的播放机上说了一个关于让座的广告。我听了以后,也想让座。一个站过去了,我和妈妈抢到了一个座位,我打卡窗子凉快凉快,过了一会儿,一位满脸皱纹,拿着一个东西的老奶奶上车了,售货员阿姨走过来说:“谁愿意给这位老奶奶让个座。”看着大家都不动声色,我赶紧用一份报纸挡住脸,老奶奶来到一个叔叔的旁边,一不小心碰到了他。叔叔说:“小心点!”老奶奶说:“对不起。”老奶奶只好站在我的身边。我想:到底让不让?不让,如果让了就会被他们挤成“肉饼”。窗子外面的风吹着我的红领巾,红领巾在我的胸前飘来飘去,我看了看红领巾,想了想:让吧!再说老师经常教育我们要做一个好孩子。我连忙站了起来,把位置让给了老奶奶,老奶奶说:“小朋友,谢谢你!”我说:“老奶奶,不用谢,这是应该的。”我的心里想吃了蜜一样甜。

通过这件事,我得到了一个启示:帮助别人,快乐自己。

让座给我的启示(专业22篇)篇十九

大自然的每一个生物都是老师,只要你留心观察,用心思考就会找到一个属于你的老师。

于是,我回家查了资料,原来蜗牛粘液的作用不是让它在枝上爬防止掉下来的,而是保持体表湿润,减少阻力。

蜗牛的黏液的功能真多呀!我觉得蜗牛的黏液还可以发明一种“神奇喷雾”当飞机降落时飞机喷出用蜗牛黏液研制的喷雾到地面上,这样能减少阻力,使飞机能够平稳滑行。

没想到连小小的蜗牛都是我们的老师,给我上了宝贵的一课。

让座给我的启示(专业22篇)篇二十

今天我的心情很开心,因为今天妈妈要带我去公园玩。我和妈妈上了公共汽车,找好座位坐好了,到了下一站,上来了一位白发苍苍的老奶奶,可是已经没有座位了。我想:老师说过我们要帮助有困难的人,我立刻站起来,对老奶奶说:“我快要下车了,这个座位我就让给您坐吧。”老奶奶笑着说:“好孩子,谢谢你。”妈妈和乘客们都夸我是个尊老爱幼的好孩子,到站了,我和妈妈向公园走去。

让座给我的启示(专业22篇)篇二十一

问心的道德胜于问理的道德,因此情感的生活胜于理智的生活。

我看过,内容是这样的:一位老奶奶上了一辆公交车。车上人有点多,老奶奶一看没座位了,就非要眼前的女孩让座。女孩没有起来让座,只是摇了摇头。车后面坐着许多年轻人,可老奶奶也懒得再往车后面走,只想快点坐下,非要眼前这位女孩让坐。其他乘客也劝少女让坐,少女很不开心,脸色还有些苍白,可他们并没有注意到。老奶奶看少女依然无动于衷,便开始囔囔:“你家长没教过你要给老人让座吗?叫你让你都不让,脸皮真是厚!”

我看完这个漫画后只觉得老奶奶做得很不对,却没有觉得那个女孩不礼貌。决定让不让座是别人的自由,明明是女孩先来的。更何况那个女孩好像是病人,气色不好,身体虚弱。

这种道德绑架的事情很常见。有一次我同桌没带笔,而我正好也只带了一只笔没办法借。他却懒得下位找其他人要,直接把我的笔抢了去,还说:“帮助同学不是应该的吗?”

可是,借不借你笔都不是义务,借是情分,不借是没办法借或者我不想借,但抢去就是你的不对了。

让座给我的启示(专业22篇)篇二十二

蟑螂人们的眼中一向都是十分讨厌的。但是它却有一个神气的别名呢!就叫—“小强”。那他为什么会得到这个“爱称”呢?别人都说是因为它的'生命力强,可是我却不相信。

小强全身都是棕色的,六只小脚虽小,但跑起来十分快,一下字就消失得无影无踪,头顶上还有两只长长的触角,显得十分恶心。以前俗话说都是:“老鼠上街,人人喊打。”我觉得到了现在应该是:“蟑螂上街,人人喊打”了。

蟑螂是这样十恶不赦,又非常可恶,但为什么会有人称它为“小强”呢?换做以前,这绝对会让我百思不得其解,但是通过一件事,让我彻底明白了。

在一天早上,当我还是睡意朦胧的时候,耳朵里时不时传来“乒乒乓乓”的响声,我非常奇怪,心想:这声音是从厨房里传来的,我得去看个究竟。

我迅速地下了床,穿上衣服,来到厨房的灶台旁,不经大吃一惊:灶台旁的不锈钢的盆子里有一只蟑螂正在奋力地往上爬,我想把它给打死,可又看蟑螂那么努力,我便想看个究竟。只见蟑螂一步一步吃力地往不锈钢的碗口爬去,但没走几步又滑了下来,但却不气馁,仍坚持不懈往上爬,它那种求生的欲望使我为之震撼。它不像别的动物那样趴在盆底坐以待毙,而是滑下去后有“站”起来,正面滑下去,就换一个方向重新来过,虽然有时停下来,但又重新鼓起勇气再试一次。这看得我就把不锈钢抬了起来,蟑螂立刻蹿了出来,没等我回过神,他就逃的不见了踪影。

蟑螂虽然恶心,一点都不讨人喜欢,甚至人人都在打它打它,但是它的生命力强,它的锲而不舍的精神,给了我莫大的启示。

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通过写作,学生能够提高批判性思维和逻辑思维能力,培养自主学习的习惯和能力。小编为大家整理了一些经典的作文范文,希望能给大家带来一些写作上的启发。“凭什么,凭什么
爱岗敬业是指员工对自己的工作充满热爱和责任感,在工作中尽职尽责,积极主动地投入到工作中去,追求卓越表现。爱岗敬业是每个职场人都应该具备的基本素质之一。爱岗敬业的
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在幼儿园中班,孩子们开始接触更多的绘画、手工和音乐等艺术类活动。接下来,小编为大家精选了一些优秀的幼儿园中班总结范文,希望对大家有所帮助。1、你在幼儿园对什么都
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年终总结是对过去一年所做工作和所取得成绩的回顾和总结。所谓年终总结,就是对过去一年的工作进行回顾和总结,下面是小编为大家收集的一些年终总结范文,供大家参考。
教学工作总结不仅关注学科知识的传授,更重要的是培养学生的综合素质和能力。下面是小编为大家准备的一些教学工作总结案例,供大家参考和学习。为切实提高师生防范通讯网络
师德师风要求教师秉持公正、公平和公开的原则,严守职业操守,保持良好的职业信誉。以下是一些成功教育工作者的师德师风经验分享,对于我们提升自身师德师风水平有很大帮助
优秀学生注重综合素质的培养,他们不仅在学业上优秀,还在体育、艺术等方面有卓越表现。我们为大家带来了一些优秀学生的学习秘籍和学习规划,希望对大家有所帮助。
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在撰写社区工作总结时,需要全面、客观地回顾和分析社区工作的各方面情况。以下是一些优秀社区工作总结的范文,供大家参考和学习,希望能够对大家的工作有所帮助。
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感恩是一种给予和回报,它能使我们更加懂得付出和奉献。以下是小编为大家准备的感恩故事,希望能够给大家带来启发和感悟。班会地点:四(2)班教室。班会主题:走进心灵体
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发言稿需要注意语言简练、幽默风趣和情感表达的恰当性,以吸引听众的注意力和共鸣。下面是一些成功演讲者的经典发言稿,希望可以借鉴他们的表达方式和观点逻辑,提升自己的
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三年级教案应当充分考虑学生的学习特点和个体差异,采用多样化的教学策略和教学资源,提高学生的学习兴趣和参与度。如果您想了解更多关于三年级教案的内容,请参考以下范文
大班教案可以使教师的教学更加规范和有条理,提高教学效果。最后,小编整理了一些特色的大班教案,希望能给大家带来一些新的教学灵感和启发。各位老师们,那么你们是怎么样
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大班教案的编写应该兼顾幼儿的个体差异,注重个性化教学。教学方法:采用案例教学和示范教学相结合的方式,培养学生的创造力和想象力。活动目标:1.理解故事内容,了解故
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致辞是在特定场合对特定对象或特定问题表达感谢、祝贺、劝勉等情感和观点的一种言辞方式。在这里,小编为大家整理了一些经典的致辞例文,供大家学习和借鉴。今天我面对上级
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在幼儿教育中,大班教案扮演着指导教师教学的重要角色,它能够确保教学的系统性和连贯性。在这里,我们整理了一些经典的大班教案范文,供大家参考和借鉴。设计思路:幼儿虽
事迹材料是通过对一个人或者一个团队在某个具体事件或项目中的实际行动和表现进行材料化记录和总结。下面是一些精选的事迹材料范文,希望对大家写作有所帮助。
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读后感可以帮助我们总结和提炼书中的精华内容,使我们对于书中深刻的思想有更加深入的理解和领悟。在下面的范文中,我们可以看到不同作品的读后感表达了不同的情感、思考和
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中班教案的编写需要结合幼儿的年龄特点和发展需求,充分考虑他们的兴趣和能力。以下是小编为大家收集的中班教案范文,供教师们参考和学习。1、在为画面涂画的过程中,表现
通过写作,我们可以不断提高自己的语言表达能力和思辨能力。看过一些优秀作文范文后,我对写作的技巧和表达方式有了更深入的理解。过年的时候,爸爸正站在板凳上,往门上贴
大班教案的设计应该注重培养幼儿的创新思维和问题解决能力,培养他们的终身学习能力。下面是我为大家准备的一些大班教案范文,供大家参考和借鉴。1、感受三拍子歌曲的节奏
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通知是组织和机构管理中必不可少的一环,它可以帮助人们做好在特定时间和地点参加活动的准备。在写通知时,请注意使用简洁明了的语言,避免使用过于复杂的词汇和句式。