英语是现代社会的基本技能之一，掌握英语可以给个人带来更多的机会和竞争力。以下是小编为大家整理的英语学习总结心得，希望能够与大家共勉和交流。
时间的英语及翻译（模板21篇）篇一
因为考试的时间有限，所以备考时一定要做好这方面的训练，考研英语阅读以精读为主再逐渐过渡到大量快读，阅读时考生尽力去抓住文章的主题，做好每个段落的中心思想的理解，搞清楚段落与段落之间联系是怎么回事，最快的方法得到结论。
如果考生遇不熟悉的词语，要学会利用词典并适当做点词汇笔记。在此基础上逐渐提高阅读速度，争取在8分钟内读完一篇阅读，并对文章有个大致的了解。
7-8分钟浏览阅读全文。
建议大家做题前先用7-8分钟通读全文，对文章大意能有个基本的了解(也就是抓首段和各段首尾句)，然后看两分钟解一道题，有考生反应不错，但是也有人反映这样可能用的时间会更长。
阅读做题时间控制在80分钟。
考研英语阅读时间分配整体上控制在80分钟之内，4篇阅读，每篇要在20分钟之内完成，那么考生在做题时，可以先看看问题，然后带着问题去读文章，遇到不肯定的一定要非常慎重，认真点。
灵活处理，结合实际。
其实考研英语时间分配最佳方案也没有具体的标准，主要还是看考生的实际水平了，总之就是要在3个小时的时间内，做好笔试的阅读和写作，考生根据自己的擅长来分配时间，具体问题具体对待。
积累知识，总结技巧。
考研英语知识的积累很重要，一些考试技巧和方法也同样重要，大家要努力get起来，结合自身情况，运用到实际考试当中，时光总是飞逝，大家要争分夺秒的学习，才能打好2017考研这一仗!
时间的英语及翻译（模板21篇）篇二
核心技巧：
1.后句比前句重要，回答比提问重要。
2.若选项中个别单词或短语被明显播读，此项多为错项。同义词替换选项，正确可能性大。
3.同义词替换。
4.关注对话潜在规则。
阅读篇。
建议答题顺序：建议在听力完成后做，最多用时25分钟。很多同学在阅读理解中，都错在了关键的第一步--审题上。
那么到底如何看题干，我们应该看哪里?
大部分同学知道，用时间，大写词去定位，但其实这只是最基本的定位信息。
审题看三点：
1.问谁的观点。(常见四类观点：作者，大众，他人，研究报告)。
2.题干有没有特殊的副词或形容词。
3.定位尽量选两个词，回避全文核心词。
七选五。
难度系数，我判断为2颗星。
从答案出发，再到文章。通常为议论文，着眼每个小标题。小标题就可以决定选项。
完形填空篇。
建议用时：25分钟。
1.上课时，我通常建议，先纵观全文大意，不可看到某个空，就立刻选择答案，除非是你非常确定的前提下。
2.选择答案，如果遇上不会的单词，要学会走反路，从你会的单词去排除。
3.通常高考英语的完形填空不存在词性的选择，选项的词性基本保持一致的。
语法填空篇。
语法填空的特点是，无单词，有单词。课上我曾多次讲过这两种点区别。
了解整个文章或者对话，这个拿分，并不是很难。
改错篇。
在短文改错中常出现的错误主要有以下几类：
1.名词单复数用错，可数与不可数名词的混用。大多数短文改错都会有此类的错误。
2.动词：时态和语态，常出现在总体时态为过去或现在时，中间杂有不适的另一时态的现象;或是及物动词后无宾语，或是不及物动词后加了宾语;需要接ing形式的接了to，或相反等。
3.形容词副词：常出现需形容词的地方用了副词或相反;关系副词where，when，why等的缺失或错用。
4.介词：主要是介词的多余或缺失，错用。这一部分需要平时多多积累，弄清常用介词的搭配。
5.主谓一致性：第三人称单数漏掉s，或主语为复数，谓语动词用了单数;再就是就近原则对主语的影响。
时间的英语及翻译（模板21篇）篇三
“快点吃饭，上课要迟到了”，“赶紧写作业，马上要到时间了”，“书收起来，你的阅读时间到了，快上床睡觉”……妈妈的连环催促又在我耳边响起。“福尔摩斯探案这一章节就要结束了，能再给我几分钟吗？”看着妈妈不容商量的眼神，我只好慢慢放下书，挪到床边准备睡觉。只听“叮咚”一声。什么响？我寻找着，“主人您好，本周您的五小时赠送时间已到账，您是选择一次性使用，还是分次使用？”我的闹钟居然说话了，五小时的时间赠送，简直太棒了！欣喜若狂的我刚想一次性使用，可看看闹钟，再偷瞄了一下妈妈，还是决定分次使用。我对着闹钟说：“选择分次使用。”闹钟继续说：“好的，主人，您这次选择用多少时间？”短暂思考后，我决定用30分钟。今晚，有了这30分钟，我就可以把这个剧情阅读完毕，天助我也，这时间赠送真是“及时雨”。分次使用更加贴心，这样我就能自主选用时间，再也不用担心路堵迟到，不用因阅读到精彩时刻被妈妈限制而烦恼了。
自从有了时间的赠送，我的生活变了，早饭变得更美味，路上的风景变得更美丽，学校里的生活变得更加有趣……耳边的多种催促声消失了，愉快的笑声天天相伴。
这一天放学后，我哼着歌走向公交车站。“滴滴滴、滴滴滴——”，身后传来一阵急促的电动车喇叭声，特别刺耳，“啊——”一声惊叫让我停了下来。原来是外卖小哥把一个阿姨撞倒了。路人把阿姨扶起，纷纷指责外卖小哥车速太快，太危险。外卖小哥不停鞠躬道歉，哽咽着说道：“对不起，我也不想骑这么快。我们都是计时的，超时要扣钱，顾客不满意，等得时间长会取消订单，我还要赔钱，实在是没办法。这不，我这一单再过5分钟就要超时扣钱了，从这骑过去还需要3分钟，只能争分夺秒，真对不起。”听了他的话，阿姨原谅了他。我赶紧走过去对外卖小哥说：“我送你15分钟时间，你别骑这么快！”他听了我的话，愣住了。“15分钟赠送给我眼前的这位外卖小哥”，我继续说着。他看看手机，欢呼起来：“多了15分钟！谢谢你，小朋友，我一定不骑这么快！”看着外卖小哥远去的身影，我笑了。
假如时间可以赠送，我和父母之间会更加亲近；假如时间可以赠送，外卖小哥会更加安全地送货；假如时间可以赠送，生活会更加精彩；假如时间可以赠送，人与人之间的相处会更加美好！
时间的英语及翻译（模板21篇）篇四
时间过的真快，转眼间小学五年级已经过去了，而面对我们的却是一大堆从没解决过的困难和坎坷，我们要学会把自己变得更强大，在新的一学期创造一个崭新的六年级。
时间是不等人的，只有珍惜时间的人，才能成为一个伟大的成就者！而不珍惜时间的人，每秒、每分，甚至每小时他都不会感觉到一丝快乐，时间老人就是给他再多的时间，他也不会去做一件有意义的事情。时间老人给我们的时间都是一样的，那就要看你怎么却好好利用这些时间了，去做一件你想做的事情了！
一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。大发明家爱迪生，平均三天就有一项发明，正是抓住了分分秒秒的时间进行了仔细的研究，单是寻找用什么材料来作电灯丝就做了一千多个实验。伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“哪里是天才，我把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”他为我们留下了六百多万字的精神财富，正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上的缘故。数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠。世界无产阶级的革命导师马克思，临死前还争分夺秒地写《资本论》。这些事例都生动他说明了：一个人要想在有生之年作点贡献，就必须爱惜时间。
时间如流水，稍纵即逝；生命像激光，一晃而过。巴甫洛夫在《给青年们的一封信》中谈到：一个人即使是有两次生命，这对于我们青年来说也是不够的。董必武同志给《中学生》的诗句：“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻，古人云此足可惜，吾辈更应惜秒阴。”都是提示了我们应珍惜时间。今天在我们前进的大道上，还有着“太行”和“王屋”两座山——困难和愚昧，要搬掉这两座山，就应加快时间的步伐，要抓住“时间”这匹烈驹的缰绳，并把姗姗迟来的“未来”扶上马背，让它插上翅膀，四蹄生风，来到我们的脚下吧！你要相信，未来姗姗迟来，现在箭一般地飞逝，过去的永远静立不动。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间对于每个人来说都是平等的，它不因你是勤奋者而多给，也不因你是懒惰者而少给。但在这有限的时间内，不同思想的人会得到不同的结果。
时间的英语及翻译（模板21篇）篇五
俗话说，时间就是生命，浪费时间就是浪费生命。生命，就如天空中的一颗流星，转瞬即逝，我们每个人的时间是就限的，但可以利用的价值是无限的。所以，我认为，我们不仅要珍惜时间，还要尽可能多的创造价值，让我们的生命焕发光彩。
要珍惜时间，创造价值，这让我们的生命有一个很大的提升，就让我们从今天起，一起珍惜时间，让我们的生命焕发出蓬勃生机吧。
时间的英语及翻译（模板21篇）篇六
在一个大森林中，住着小猪一家人。
这个大森林天天都阳光明媚。清晨，太阳透过树叶把一束束阳光洒在了懒洋洋的小猪身上，这只小猪大家都叫它崽崽。今天动物学校刚刚放暑假，它的爸爸妈妈都到城中上班去了，要它自己在家好好做作业。崽崽才不会按爸爸妈妈的意思去做呢！它划算着要怎么玩过这一天。于是，它先来到了小河中。崽崽看见清澈的河水中有几条小鱼在自由地嬉戏，便下河去捉它们。谁知，它一不小心，滑倒在河里，衣服全都湿透了。
崽崽觉的很无聊，便跑到林中，躺在草地上，想让阳光把衣服晒干。它惺忪地眯着双眼，手指轻轻地摆弄着小草上的蚂蚁。渐渐的，渐渐的，崽崽进入了甜蜜的梦乡。等它醒来的时候，已经是下午了，崽崽伸了个大懒腰，它想：爸爸妈妈该回家了，我也该下山了。于是，小猪蹦蹦跳跳地回到了家。直到这时，它才想起，还有作业没做呢！崽崽正想做作业，爸爸妈妈就已经推开门回家了。妈妈抱起崽崽吻了吻它的小脸，亲切地说：“我的宝贝儿啊！作业做完了吗？”崽崽支支吾吾的，半天答不出话来。妈妈开始生气了，它把崽崽放在了椅子上，严肃地说：“怎么了？是不是没有做啊？”崽崽慢慢地点点头。猪妈妈教育崽崽一下午，并说原谅小猪这一次。
第二天，猪爸爸和猪妈妈要去出差了，两个月之后才回来，临走之前叮嘱崽崽一定要言而有信，认真按时地完成作业。小猪爽快地答应了。可是，崽崽想：还有两个月那么长，我明天再做也不迟啊！于是，它又出门玩去了。
第三天，崽崽还是不想做作业，它又找理由：反正还有那么多天，我晚一点再做也不迟啊！
就这样，第四天，第五天，第六天。第五十天。它都没有做作业，开学的前一天，爸爸妈妈回来了。开心地问小猪：“作业做完了吗？”小猪顿时哑口无言，它问：“你们出差几个月了啊？”爸爸说：“两个月啊！怎么了？作业还没做？”小猪像是被当头打一棍，顿时傻了眼了。他急得大哭起来，马上开始赶作业。
小猪崽崽问妈妈：“为什么时间一眨眼就过了呢？”
妈妈摇摇头，抚摸着崽崽的头，语重心长地说：“孩子，因为时间和你不一样，它可不是小懒猪啊！”
时间的英语及翻译（模板21篇）篇七
洪武初年，大将军徐达把元顺帝围困在开平时，故意放开一个缺口，让顺帝逃走。常遇春很生气，因大将军的做法使自己没能立下大功。徐达说：“他虽是夷狄之人，然而毕竟曾久居帝位，号令天下。如果抓到了，我们的主上怎么处置他才好呢？是要封他为王为侯呢，还是杀了他以出气。我认为主上两者都不会，所以故意使他逃跑，这样也最合适。”常遇春一时还不能同意他的看法。后来回京师禀报，明太祖朱元璋果然并未怪罪。
评译。
徐达此举替明太祖省掉不少麻烦。然而徐达之所以敢私自这样做，是因他揣摩透了朱元璋心理的缘故。徐达从哪里可以看出朱元璋的想法呢？是从当初朱元璋遥封元顺帝、赦免陈友谅的儿子陈理并封其为归命侯而不杀这两件事知道的。
时间的英语及翻译（模板21篇）篇八
你们课余生活都玩什么游戏呢？我课余生活最爱玩一个有趣的游戏“打地鼠”。你们听名字一定觉得很好奇吧，那现在我就来教你怎样玩这个游戏。
这个游戏至少需要三个人。先用剪子包袱锤，谁输了谁就是抓“地鼠”的人。然后一说开始，地鼠就马上蹲下，就不能抓了，蹲着不能走。当地鼠的人一站起来就能跑，抓的人也能抓了。
有一次，下课了，同学们叫我去操场上玩这个有趣的游戏——打地鼠，我们一起剪包锤，另一个人输了，他开始抓了。我马上站起来引诱他，他一看，就向我飞奔过来。我又机灵地一躲，他扑了个空，他还是穷追不舍，舍不得放过我这只肥肥的地鼠。跑了一会儿，我累了，便又机灵地蹲了下来，心想：“想抓住俺老孙，再修炼一百年吧！
抓的人还在不停的跑，此时已经累的气喘吁吁了。突然，他后面有个人站了起来，抓的人可没放过这个机会，突然就抓住了那一只地鼠。
现在，该让被抓住的这一只地鼠来抓了。先前抓的人说：“终于抓住了一只地鼠了，抓住一只地鼠可真不容易呀，累死我了，蹲下休息一会儿。”
叮铃铃，叮铃铃，上课了。我们只好结束游戏。真是太好玩了！有空咱们可以一起玩呦！
文档为doc格式。
时间的英语及翻译（模板21篇）篇九
【子时】夜半，又名子夜、中夜：十二时辰的第一个时辰。（北京时间23时至01时）。
【丑时】鸡鸣，又名荒鸡：十二时辰的`第二个时辰。（北京时间01时至03时）。
【寅时】平旦，又称黎明、早晨、日旦等：时是夜与日的交替之际。（北京时间03时至05时）。
【卯时】日出，又名日始、破晓、旭日等：指太阳刚刚露脸，冉冉初升的那段时间。（北京时间05时至07时）。
【辰时】食时，又名早食等：古人“朝食”之时也就是吃早饭时间，（北京时间07时至09时）。
【巳时】隅中，又名日禺等：临近中午的时候称为隅中。（北京时间09时至11时）。
【午时】日中，又名日正、中午等：（北京时间11时至13时）。
【未时】日昳，又名日跌、日央等：太阳偏西为日跌。（北京时间13时至15时）。
【申时】哺时，又名日铺、夕食等：（北京时间15食至17时）。
【酉时】日入，又名日落、日沉、傍晚：意为太阳落山的时候。（北京时间17是至19时）。
【戌时】黄昏，又名日夕、日暮、日晚等：此时太阳已经落山，天将黑未黑。天地昏黄，万物朦胧，故称黄昏。（北京时间19时至21时）。
【亥时】人定，又名定昏等：此时夜色已深，人们也已经停止活动，安歇睡眠了。人定也就是人静。（北京时间21时至23时）。
时间的英语及翻译（模板21篇）篇十
我的课余生活丰富多彩，尤其是洗衣服，让我的生活充满了快乐！
我一天，我一回家就看到姐姐在洗衣服，我也就去帮忙了。先拿来一个洗衣服的大盆子，装满水。再倒进适量的洗衣粉在浸了半小时后我就开始动手了。我的左手在衣服上边，另一只手则在衣服的下边，上下用力地搓了起来。搓了一会儿后，放入另一装满清水的大盆里洗清。大一点儿的衣服（裤子）嘛，我用板刷用力地上下擦了起来，如果遇到特别顽固的脏点的话，那就可以擦点肥皂然后再擦。接着我把脏水倒掉，换上清水。把衣服放进盆子里，搓洗一下。我怕不干净，就再漂洗一下，把它拧干，拿来一个衣架，把它挂在阳台的钓竿。一件干净的衣服摆在我的眼前。
原来洗衣服这么有趣！
时间的英语及翻译（模板21篇）篇十一
在幼儿园里骑着木马，搭着积木，昨日种种还历历在目，转瞬已经历小学时期的五个寒暑，默不完的`词语，背不完的单词，总是嫌假期不够长久，也每每总是在临睡前将作业狂补。偶尔也会心慌明天的考试，烦恼老师的提问，也会在书桌前沉吟：书到用时方恨少。妈妈也时常嘲笑我的语文书：“读书破万卷，下笔如有神。书都破成这样了，可见有些功底了。”
因为年少，所以不能深刻领会“一寸光阴一寸金”。可是细想一下，昨天未能理解的数学题，是否随着明天太阳升起脑袋就会灵光一现自动理解？是否上篇课文没有记住的英语语法明天又会自动记熟？这就是时间，你不珍惜它，它必不会回报你，一个人的时间用在哪里可以是看得到的。
时间都去哪了？但愿下个十年后我回答自己时，无需遗憾，无需假如，在无忧的年纪里，在最该好好学习的时光里，将时间捧在我的手心里。
时间的英语及翻译（模板21篇）篇十二
叮呤呤，下课了，我们在操场上玩耍。
我们玩了“老鹰捉小鸡”，蒋易兴自告奋勇地说：“我来当老鹰吧。”赵向倩说：“我就来当慈祥的鸡妈妈吧。”
开始玩了，“老鹰”展开翅膀猛扑过来，“鸡妈妈”也展开自己强壮的翅膀，保护着“小鸡”，忽然老鹰用了一个突然袭击，把一只“小鸡”捉走了。
我们玩得很开心，我真想每天都能玩“老鹰捉小鸡。”
时间的英语及翻译（模板21篇）篇十三
很多考生都已开始了专业课和英语的复习，但是在重复的背单词，和死记硬背语法的同时，考生们真的掌握了英语复习的方法了么，如何把握考研英语的复习方法和技巧，又该如何分配好考研英语的复习时间，下面为考生们答疑解惑。
合理的分配好复习时间。
第一阶段、基础复习阶段：时间分布在3月至6月。在这个阶段每天平均学习英语3个小时左右，主要学习的内容包括：单词记忆、考研语法学习、阅读理解、英语作文背诵。单词记忆不超过30分钟，基本掌握词汇含义、短语以及固定搭配；语法学习的目标是考研基本语法融会贯通，能灵活运用；做阅读理解，是初步认识考研阅读的题目特点，从而把握长难句及基础词引申义的复习，通过做题训练可以提高考生分析问题和逻辑思维的能力；长期背诵英语文章，可以有效培养英语语感，扩充词汇量。
这一阶段切忌孤立背诵单词，要结合阅读文章及短文背诵，要将词汇融合到文章中进行理解记忆。
第二阶段、提高强化阶段：时间分布在7月至10月。在这个阶段每天平均学习英语4个小时左右，主要学习内容包括：单词记忆、阅读理解、完形填空训练、翻译练习、考研真题研究、作文范文的学习及训练。单词记忆是最基础的.复习，这个阶段的目标是记忆易混超难词汇、熟词生义、同义词近义词辨析等，这时要加强对单词的把握；通过暑假时间充分练习阅读理解，掌握阅读技巧，提升阅读能力；新增的完形填空练习，每天可花费20分钟练习，掌握完形填空的题型特点，强化训练，在做题的同时加强对词汇的掌握和理解；掌握考研英语中翻译的命题特点，进行强化训练；花费大量时间进行真题研究，摸透题型特点，出题人思路，有针对性更系统的进行复习；在这个阶段每天都要进行作文练习，形成自己的写作模式，建立模板，避免出现常见的语法错误。
这一阶段切忌盲目做题，要通过练习，掌握各题型特点，并且把词汇记忆融入其中。
第三阶段、考前冲刺阶段：时间分布在12月至考前。在这个阶段每天平均学习英语2个小时，主要学习内容包括：单词记忆、真题训练、作文练习、模拟题训练。单词持续记忆，熟练掌握单词各种含义，彻底扫除单词障碍；将近十年的真题再做一遍，保持题感；熟练运用大小作文的模板运用到不同话题中；坚持模拟题训练，提高做题速度，把握好做题节奏，分析错题原因，加强记忆。
这一阶段切忌不做主观题，怕浪费时间，其实再做模拟题的时候，从头到尾把试卷做一遍，有利于你对考试时间的分配，以及你在每个题型需要花费的时间，都有一个大概的统计，方便考场上时间的分配。
第一、复习计划的制定详细到每天，并按照计划进行复习，完成目标。
第二、在时间和精力有限的情况下，抓住可能快速提高的项目，抓住分值高的项目。
第提高对阅读的重视，在复习阶段加强对阅读理解的练习，提高阅读理解的能力。
第四、利用真题和模拟题的检验，查漏补缺，加强正确知识的记忆。
时间的英语及翻译（模板21篇）篇十四
但有些同学却不懂得珍惜青春，他们成天把“好累啊，我不想活了”挂在嘴边，成天对天感叹“时间怎么过得这么慢啊！”
现如今，校园里的打架斗殴，自杀事件已屡见不鲜，足以见出同学们是多么轻视生命。
难道你不觉得这是很可怕的事情吗？处在黄金年代的年龄，本应活力四射的我们居然觉得生命无趣，时间太长。
“浪费时间等于谋财害命”。千千万万的人因虚度年华而最终悔恨，到头来只能“白了少年头，空悲切。”现在的我们却还未体会到这些，待到体会到时，已经晚了，逝去的时光再也不会回返。为了不致将来后悔，现在请珍惜时间吧！
珍惜时间就是珍惜生命，青春在生命中有那么几年，却只有一次，丢掉了就不会再拥有。
时光永是流逝，我觉得不管我们想什么，做什么，都应该对得起眼前如花似锦的青春，都不该浪费每分每秒不分昼夜喧哗流过的时间。让我们珍惜青春，共同期待：明天会更好！
指导老师肖春玲。
时间的英语及翻译（模板21篇）篇十五
我的课余活动是溜冰。
六月十六日的下午三点钟，妈妈带我去文采书店买溜冰鞋。到了文采书店，进去一看，有很多的溜冰鞋。就拿了一些溜冰鞋来试了一下，有的太大，有的太小。看了半天，终于有一双适合我穿，是黄色的。另外，妈妈还给我买了保护套。溜冰鞋是175元，保护套是20元，共买了195元。回到家里，我穿上溜冰鞋。那个时候，我连站都站不起来。经过我每天的练习，终于可以站起来了。接着就要学溜，刚开始溜的'时候，越溜两脚的距离就越大，但我还是每天练，终于学会了溜冰。
我学会溜冰之后，我在课余时间，经常去操场溜冰，可高兴了！
时间的英语及翻译（模板21篇）篇十六
前人有言：＂一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴＂”这都是前人看待时间的概念。
这又怎么不是我们现在人对时间的概念呢。时间是宝贵的，万金难买的。不明不白地损耗他人的.时间和谋财害命没有两样。
坐到台灯下，我开始写第一篇，一旁放着一本厚厚的作文书，写了很长时间，手中的笔有点不出水了，我知道是要没有墨水了。查看了一下时钟，已快十点多，我趁热打铁把第一篇摘抄写完，去吸上墨水。手心逐渐沁出了汗水，我在衣服上擦了擦，继卖写。
用很快的速度写，过了大略15分钟，终于也把第二个写完了。这个时候，我感到大拇指和食指指头尖有一些痛。看了オ知道，原来是因为握笔使劲的原故。我的两个手指头尖血供不上，已被压平的了。我捏了捏指头尖，接看写第三篇。到了11点30分，我k于把摘抄写完了。
我长出来一ロ气。唉，我假使之前能珍惜每一分钟时间，每日写一个摘抄，也不会这样狼狈啊！请好好利用你自己的时间吧，在有限度的时间里做无穷的事件，高效的利用时间就等同延长了自己的生命的时间。
时间的英语及翻译（模板21篇）篇十七
清风拂过树梢，带走一片片树叶，纷纷落下，秋天来了。下课铃声悦耳而短暂，我起身，看向窗外明亮的天空，太阳为天边染上了一层淡黄的色彩，走廊间时不时有两三片树叶飘来，绿色叶枝带点微黄。
大量的知识点，还有“堆积成山”的作业本，如同一头头猛兽伴在我身旁，随时都有可能被他们击垮。于是，如何安排课余时间就变成了一件举足轻重的事。我为自己制定了一张日程表兼时间表，将课余的时间都进行了一个规划，看书写字，背英语单词等等。
每到周末，都会去图书馆里阅读书籍，那里是一个充满知识与智慧的圣地，阅读的每一本书籍，都能让我自课外收获课堂知识以外的的新鲜事物，丰富并开阔眼界。除了读书馆，写字也是我的一大爱好，闲暇时光里，摘抄短句，跟着灵感写随笔，还能练练字。这样的课余生活，能使我在紧张的学习氛围中，放松自己的同时，还能够陶冶情操，培养耐心。
除了阅读书籍之外，校内举办的活动我也经常参加，社团的文艺活动，校园之间的大型联谊活动，演讲活动等等，我都参与其中，每一次的参与都让我收获匪浅，在参与活动时，还能锻炼并培养自己的独立意识。
作为21世纪的学子，熟悉网络和掌握信息是必不可少的，除了手机阅读之外，还要掌握如何进行电脑操作。有时候，在上课时或者去图书馆的时候我都会将自己的电脑带上。有时候书本里出现的知识当我的内心有异议时就能在电脑上搜查，并进一步了解这个知识点。电脑如若只作为收集信息的工具就大材小用了。在校园期间，我学会了如何制作并运用ppt，使用excel和编辑word文档，这对于我来说得到了一个很大的锻炼和提升。
使用电脑制件的每一次，我都如同打开了新世界的大门，我非常享受这种学到知识的时光。除了校内活动，我还会和朋友出去玩耍，运气好的时候，还能遇到限时展览，这能对自己的眼界和品味有一个很大的提升。每一次展览，都如同徜徉在艺术的海洋之中，对世界有了不一样的认识，对于身心起到了很大的放松作用。
学习和背诵英语单词，是我日常生活中必不可少的部分，及时在课余的时间里，我也会看纯英文电影，在观赏电影的同时来记忆病巩固单词的口语发音和英文的口语化。
我认为学习需要劳逸结合，这样才能在学得好的同时放松自己，课余的时光虽然短暂，但是利用好了就是学习时间之外的黄金时间。
时间的英语及翻译（模板21篇）篇十八
我是一个活泼开朗的小男孩。除了紧张的学习生活之外，还有丰富多彩的课余生活。
比如：打电脑、练毛笔字、骑车……其中，我最喜欢的课余生活是———练毛笔字。
我从小就开始练毛笔字。最开始，我还不懂事，拿毛笔就像拿钢笔。
妈妈手把手地教我，从点、横、撇、捺、提、竖折、竖钩开始练。
这些基本笔画的写法练了很长时间，在我头脑里有了很深的印象！
小学一年级的时候，有一位校长，他写的毛笔字很棒，我就拜他为师。
我练了一年，完全可以师傅排一个字头，我学着字头，能写一行漂亮的字来。
学毛笔字的这几年，闹了不少的笑话。有时候，手上有墨水，脸上也有，像只顽皮的小花猫，常常惹得爸爸妈妈哈哈大笑。
我又练了几年，凡是到我家的老师，都会纷纷称赞我的字写得漂亮！我心里比吃了蜜还要甜呢！
这就是我的课余生活，很美好吧？对不对？
我还要坚持练习，争取将来成为一个有名的书法家！
时间的英语及翻译（模板21篇）篇十九
过中秋节那天，妈妈一大早就给我叫了起来对我说：“你今天作业也做完了，和我一起去卖货吧。”我高兴的连说：“行，行。”然后我洗了一下脸，刷了一下牙，穿上衣服和鞋子立马就和妈妈去了东港一号卖货去了。早上也不怎么忙我就和妈妈在那里收拾了一下，把货都整理了一下。我和妈妈刚整理完还没座下就来了一大群人，他们有的买烟，有的买饮料，有的要食品等等……就这样有人来，有人走，一直忙个不停，妈妈每天就这么辛苦，可是我有时还不听话，哎！真是不应该的，以后我一定要好好的学习，做个听话的好孩子。
时间的英语及翻译（模板21篇）篇二十
我的课余生活有很多，而且还十分丰富：有爬山、打游戏、跳绳、跑步……我最喜欢的就是爬山。
我喜欢爬山最喜欢爬尖刀山，爬山是件十分快乐的事。尖刀山很高，空又很好。和爸爸妈妈一起经常带着很多朋友一起去爬尖刀山，每次去爬山妈妈都会带好多好吃的。我们一边走一边玩，走累了就坐在半山腰的亭子里聊天，大家有说有笑感觉全身的疲惫都烟消云散了。不一会儿就到山顶了，到了山顶我们就会在山顶的平台休息，搭帐篷、搭吊床，我们还会在山顶上野餐呢。山上有很多小昆虫，我和朋友会一起抓昆虫玩。吃完东西有些人会睡觉，而我们几小孩子就会玩老鹰捉小鸡的游戏，大家可高兴了快乐的心情伴随着我们，笑声在山间回荡。傍晚的时候我们就会下山，然后和朋友们依依不舍道别，约定好下次再来。
爬山是我最喜欢的运动了，每次爬山我都很开心。希望你也能和我们一起去爬山。
时间的英语及翻译（模板21篇）篇二十一
我的课余生活丰富多彩，像一座七彩桥，下五子棋、打羽毛球、玩电脑……没有一样是我不喜欢的，但是我还是喜欢看书。
每个星期天姐姐都要带我去新华书店，那里有人是坐着、站着，我到那一看已经没有位置了，哎！只能站着看书了，我到书架上拿了一本童话书，我翻开书，津津有味的读起来，让我觉得自己仿佛是童话故事里的主人公，我看过伊索寓言、动物世界、童话故事……书让我增长知识。
深深地着迷，书给我带来了快乐，让我在课余生活中更加充实。
三年级:单宇臣。
点评：小作者运用总分总的结构简洁明了地勾画出了自己丰富多彩的`课余生活，同时有详略分明地突出了自己对读书的喜爱！
点评教师：周葵老师（周葵老师的语文课是历史课，是文学课更是小学生喜爱的文娱课，你既能学到阅读写作的知识，还能了解很多历史等百科知识，还能学会很多为人处世的小道理！在以教学大纲为指导的前提下周老师非常注意学生的听说训练，采用老师指导学生表演，学生分组讨论学习等多种灵活的教学方式，让学生多参与多展示自我，从而大大激发了学生的学习热情。在8年的小学语文教学过程中，周老师让许多一听到“写作文”就头疼的孩子对写作产生的浓厚的兴趣，使多名参加市级作文比赛的小朋友荣获大奖，教学期间一直深受广大师生的喜爱与家长的一致好评。相信周老师，就是相信你自己！）。