优秀作文要求文思泉涌、文笔优美，让读者有阅读的愉快感。我们为大家整理了一些优秀作文的范文，希望能够对大家的写作提供一些指导和帮助。
为自己喝彩小学六年级六年级范文（17篇）篇一
在生活中每个人都会为了一两件事感到自豪，其中我也有一件事使我感到自豪，今天我就以《为自己喝彩》来讲给大家听在我三年级时，我的数学老师，带着我们去别的班考试，一听说去考试，我们的心里就非常紧张，于是我们就跟着老师去考试，在考试中，在我们已经考了一半时，老师进来说：“最后几道题都是奥数题。"这可把我们吓坏了，听说奥数题很难，到在我们写到奥数题时，我发现我发现奥数题也不是太难啊，等到考试结束了，我们就回到了教室第二天，老师把考试的分数告诉了我们，我一听到我的'分数就高兴极了，我考了95分，我考了95分。到了下课，同学们都来看我的试卷，看看我是怎样把那几道奥数题给解出来的，有的同学问我，我就说：“我在考试之前，看过这些奥数题，所以就都会写了。
为自己喝彩小学六年级六年级范文（17篇）篇二
当你奋勇拼搏，竭尽全力，终于为自己夺得了第一名时；当你绞尽脑汁，思索了好半天，终于把那“拦路虎”——一道思考题解答出来时；当你费尽心机，几经折腾，终于积满了一整套邮票时……这些时候，你一定十分激动、喜悦吧！而正在这时，我们要学会为自己喝彩。
描绘出一幅画，我为自己高兴；弹奏出一首悦耳的乐曲，我为自己感到自豪；自己成功了，我为自己喝彩！
为自己喝彩小学六年级六年级范文（17篇）篇三
野百合盛开的时节，幽香满山谷，“她们”是用芳香为自己喝彩；春风吹绿了江南岸的那夜，“她们”是用色彩为自己喝彩；小河战胜千难万险，最终投入大海怀抱的时候，“她们”是用歌声为自己喝彩；而我在遇到困难的时候，我拿信心为自己喝彩！
还记得那一次体育课上，老师要我们进行男子1000米，女子800米的比赛，赛跑很快就开始了。一开始，大家都像脱缰的野马一样，鼓足了力气想前方冲去，当然，我也不例外。但大家还没有跑完一半就喘粗气了，速度也随之慢了下来。“唉！真是的，一开始就不应该跑这么快的，现在后悔了吧？”我嘴里不停地嘟囔着。我看到渠天昊明明很累了，但还在坚持着跑在队伍的最前面，我一咬牙，又跑了起来。但没有过多久，我感觉浑身上下都没有力气了。就在这时，我想起了我们班主任之前给我们说的那句话：“其事每个人在跑步的时候都有一个极限，当你在达到这个极限之前，你会感到非常的累，当你一旦突破了这个极限之后，就不会感到累了！”
很多时候，成功与不成功只在一念之间。为自己喝彩，可能是你鲤鱼跃龙门，一飞冲天；而不为自己喝彩，不自信，即使近在咫尺的成功，最终也会成为遥不可及。我们每个人的命运都掌握在自己手中。请为自己喝彩吧，使自己成功！
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文......
我在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小......
为自己喝彩小学六年级六年级范文（17篇）篇四
世界是神奇的，是美丽的，是富饶的，同时也是奇妙的。没有谁会面对着这样一个五彩缤纷的世界而不啧啧赞叹。可如果没有人去发现它，赞美它，欣赏它的话，地球再怎样美丽也只是一个毫无价值的摆设。但有了生命，有了我们，这个世界就会变得生机勃勃。但在这同时，降临到这个世上的我们更应该喝彩和欢呼——因为幸运的我们将会拥有生命所带给我们的时间，带给我们一切美好而神奇的东西。
上苍注定你来到人世，就必定会有你自己的前途，难道我们不应该为自己的幸运，为自己的生命而感到喝彩吗？一个人的生命的开始都象征着不一样的未来，但不一样的未来都会经历同样的美好和幸福：即使你没有富裕的生活但你还有金色的童年；即使没有欣赏过高科技的奇妙，也还有大自然带给你独特的魅力。上帝对每个人都是公平的，但前提不要忘了是生命带给你的一切，可是假如没有生命，你现在所拥有的一切都将成为别人的幻想，成为永久的泡沫。
为自己喝彩小学六年级六年级范文（17篇）篇五
成长的路上充满荆棘，但我们仍迎着阳光向前，留下了一串串成长的印迹。很多时候回首，一些往事记忆犹新，让自己忍不住为自己喝彩。
记得七年级的时候，我怀着一份美好的憧憬步入美丽的初中校园。经过一段时间的适应与学习，不知不觉便到了临近期末考试的关头。这时的我才知道体育也要进行测试。
测试长跑的那一天，天气很冷，寒风嗖嗖地刮着，像要把这世间的一切都变得冰冷。我的手心里却不断冒着冷汗，心里很是慌张与害怕。我向来就不爱运动，在小学也并不重视体育这一学科。八百米长跑测试对我而言是个巨大的挑战，平时要跑这么长一段距离，我都觉得自己能不能跑完还是个问题，更何况是考试。
全班所有女生一起站在了起跑线上，我很无奈地站在那儿，木木的。随着体育老师的一声令下，几乎所有的女生都拼命向前冲。我的心砰砰直跳，带着我的担忧向前奔跑着。我竭尽全力地跑着，大口大口喘着粗气，跑完一圈，我就已经累得上气不接下气了。寒风如一把刀子，无情地割着我的'喉，我难受得不行。眼看着其他同学都已经跑到前面去了，把我甩得远远的，留下我一个人孤独地在后面奔跑着。
即使我最终并未在长跑测试中取得良好的成绩，但这件事却像刻在了我的心头，每每想起，总会为当时的坚持与战胜自我的勇气而喝彩。我为自己喝彩，为我的进步、坚持而喝彩！
为自己喝彩小学六年级六年级范文（17篇）篇六
人的一生，缺点数不胜数，而优点却屈指可数，为自己喝彩作文。但“人无完人，金无足赤”。我们总要为自己的某些优点而高兴，而喝彩！不是吗？所以，我为自己喝彩！
就拿上次考试来说吧！一位同学找不到他的尺子了！急得犹如热锅上的蚂蚁。他是在没法子了，所以转过身来，低声细语地说：“我可以用一下你的尺子吗？”我看着他那狼狈样儿，便爽快地借给了他。他拿着尺子，如获至宝。对我这般“仗义相救”连连道谢。这时，我头顶仿佛飘着一朵幸福的云，啊！我好快乐！因为，我帮他“赢得”了那道题的分，为我们的平均分又增添了几道不起眼的光环！我为自己的乐于助人喝彩！
我还爱唱歌！在家里，我唱网络流行曲，成为引领潮流的“时尚新人”！让爸爸妈妈的耳朵也年轻年轻，。在学校我唱《我爱上学》，让同学们更开心，更舒心。每当我听到别人夸我的歌唱得好的时候，我心里甭提有多高兴了！这下，我又为自己的演唱成功而喝彩！
为自己喝彩小学六年级六年级范文（17篇）篇七
中国古代伟大的思想家老子说：“知人者智，自知之明。”在古希腊得尔斐阿波罗神庙入口处的一块石头上刻着“认识自己”这句名言。这些充满睿智的箴言告诉我们，人的一生，认识自己最重要，也最困难。
每个人都是天空中的一颗星，无论是显赫的，还是普通的，都能找到自己的`位置。只要闪烁着，就有辉煌的机会。
我总认为自己是被上帝忽略的孩子：其貌不扬，大大咧咧，又不聪明，粗心大意・・・・・・诸多缺点构成了一个极其平凡的我。
执着，是我另一大闪光点。“不到长城非好汉”，有时，为了一道题，我与同学喋喋不休，最后灰头灰脑地转过身着笔在纸上龙飞凤舞的验算。有一次，我买了个改正带，结果不到一天就被同学弄坏了，这可把我气坏了，与他大打出手。中午回到家，我对着改正带，左思右想的不甘心，决定修好它。于是，我费了九牛二虎之力把外壳划开，一看里面收带断了，我想到用透明胶带把断头粘起来，结果上演了一出“卡门”“悲剧”。这可把我给急坏了，手忙脚乱的乱弄一通，忽而又静下来，用心观察他的原有结构。哈，终于让我给发现了“破绽”――透明胶不行，他的兄弟双面胶可就“当仁不让”了。可是“巧妇难为无米之炊”――我没有双面胶。哎，为今之计，只有破釜沉舟，弃军保帅了。我把原有的收带抽出来，再把剩余的断头用有装置粘起来。终于，在我的旁敲侧击之下，改正带又“事见天日”了。
这样看来，我是一个奇迹，世界上独一无二的奇迹，优点多多，光点亮亮，我为奇迹而自豪，我为奇迹而喝彩。
我为自己而骄傲，我为自己而喝彩！
为自己喝彩小学六年级六年级范文（17篇）篇八
我是一棵小草，一颗生长在岩石缝里的毫不令人注意的小草。尽管在别人看来我的生命是如此的卑微，可是我还是要为自己喝彩！
春天来了我睁开惺忪的双眼，伸了伸懒腰，努力地从岩石缝里探出我那尖尖的脑袋。我用好奇的双眼窥视着这陌生的世界，眼前是陡峭的高山，下面流淌而过的是潺潺的溪水，不时地还有飞鸟掠过......啊！好美的景色。我想在这里会度过轰轰烈烈的一生。我在春风的抚慰和春雨的滋润下慢慢长大了，我的春天也就这样飞逝而过。
一阵电闪雷鸣，我知道夏天到了。看着天上的乌云，我害怕极了，我想退缩、逃避、想寻找妈妈的遮蔽。我开始呼唤妈妈，可她并没有应我。我哭了......我知道我的生命里根本不允许这些东西的出现，妈妈把我扔在这里，或许是想让我拥有岩石一样的坚强吧！我抬起了头，笑着说：“我的生命里没有畏惧，让暴风雨来的更猛烈些吧！”雨珠砸在我的脸上、头上，但是我没有哭喊。就这样，在风雨交加的夏季，我的生命愈发坚强！
一天，我忽然看到树叶落了一地，原来秋天来了。而此刻我的绿意还正浓，看着秋风萧瑟、落叶飘飞，我有点淡淡的感伤：生命多么美好而终将离去。我轰轰烈烈的一生在哪里？难道我也要像落叶一样凋零吗？不！我绝不能就这样结束我的生命。从此在有阳光的日子，我都会抬起头，为自己储存热量；阴雨天，我努力将根扎向远处，在岩石的那边汲取水分，不让自己的生命轻易枯竭。
秋天过后我的叶子完全掉落，径也枯萎了。但是我知道我的生命并没有结束，岩石深处还藏着一个卑微的生命。白雪皑皑，覆盖在岩石上，那是我厚厚的棉被。我躺在下面，开始了人生的思考：那些所谓的轰轰烈烈对于我来说都是可望而不可即的，生命的意义在于真实，而不是华丽，我虽然没有得到自己所要追求的结果，但我有了磨练的过程。所以，我的生命从不卑微。
为自己喝彩小学六年级六年级范文（17篇）篇九
每一个人来到这个世界上，都希望自己可以出人头地，都希望演绎出辉煌的成就和个性的自我。希望自己的每一部分都可以得到大家的认可和热烈的掌声。但不是每一个人都能实现自己的愿望。自己的高傲梦想都被现实的残酷打落。认为自己是平凡的，不像那些已经实现了自己梦想的人那样有天赋。
在你失败时，你应该再学习，即使没有观众，没有美丽的鲜花，没有热烈的掌声……面对别人的成功，不要笑着想自己很平庸，并嫉妒别人的优秀。其实，何必呢？鲜花诚然美丽，掌声固然动人。但那并不能代表什么，并不能证明什么。只要好好的生活，做真正的自己，多帮助别人，多向往未来，追随梦想。其实，那时候的自己，才最灿烂。那么，即使别人将目光投向远处，你还有最后一个观众——你还可以为自己鼓掌，为自己喝彩。
或许你是一只锻烧失败，一面世就遭冷遇的瓷器，没有凝脂样的釉色，没有龙凤呈祥的花纹；可当你抛弃杂质，则泥胚变为瓷器的时候，你的生命已在烈火中变得灼人而美丽，你应为此而欣慰，为自己喝彩。
又或许，你是一朵日益凋谢的小花，是一片从树上飘下的一片落叶，一朵在天上跑当的，悠悠的云彩，一张不经意被人揉皱的白纸……有什么关系，你还是你自己，不是别人。如果别人的状况比你还糟，她（他）会怎么做？别羡慕别人，做真正的自己。为了追求梦想而努力的人是最耀眼的！别泄气，做理想中的自己。
为自己喝彩，不必有半点的矜持和骄傲，大大方方，潇潇洒洒，只要相信自己，其实你能做到的！
为自己喝彩，不要在意那些异样的眼光。要记住：自己才是生命里的主角，相信自己，能做到的！
如果说为别人喝彩标志了一种美，那么为自己喝彩则恰恰标志了一种贵。
走过一个个坎儿，经过一次次的考验，走出一条属于自己的路。相信自己你能行的！
为自己喝彩小学六年级六年级范文（17篇）篇十
喝彩是一盏明灯，照亮你的双眼，让你看到自己的优点；喝彩是一扇心灵之门，轻轻打开它，让你看到自己的独特之处；喝彩是一辆行驶的列车，带着你去游览自己所拥有的独特美景……喝彩不仅仅是欣赏他人的精彩，更是留给自己的，我也要为我自己喝彩！
我是一个活泼自信的女孩，我经常充满自信，什么事到了我这里，我都能让它化难为易，转忧为喜，妈妈说我天生就是一乐天派，小时候就很少哭，什么打针输液呀从两岁开始就没哭过，摔个跟头爬起来照样飞奔。妈妈时常说我是个没心没肺的丫头，我是不是该感谢老天爷把我生得这样“没心没肺”呢，给了我这份难得的简单快乐。
我的动手能力很强，妈妈说我小时候很早就自己吃饭，喝水、穿衣服，因此不到两岁就上幼儿园了。爸爸妈妈工作忙没时间照顾我，我就学着自力更生，自己能完成的事都尽量自己做。有一次，我在玩魔方时，转不回六个一样的面了，怎么办？——拆！不一会儿，26块魔方块被我拆了下来，然后再按照颜色所需，全部拼上去。这样的次数多了，一个魔方的拆与拼我用不了两分钟就搞定。还有，平常班里谁的刮笔刀坏了，谁的钢笔不出水了，诸如此类的小问题，我都能帮他们手到擒来，轻松搞定。
人无完人，金无足赤。我当然也有不足之处，比如说粗线条，大大咧咧，做事不细致，缺乏持久性等等。不过，我认识到了这些缺点，正在一点一点改正。比如去年我钢琴考七级。炎热的七月，为了能得到老师的指导，我每天下午两点去老师那里练，一直到晚上七点多才结束。临近考试那段时间，我每天上午、下午加起来要练7、8个小时，真是苦了我的手指了，每天练得手指生疼，还要咬牙坚持。由于我的坚持不懈，最后我成功通过了钢琴七级考试。可见，关键时刻，我还是有一定的毅力和冲劲儿的。
我为自己的进步喝彩！我也要把这种坚持和毅力用在学习上，在人生路上不断进取，为自己加油，为自己喝彩！
为自己喝彩小学六年级六年级范文（17篇）篇十一
“喝彩”这个词语，相信大家并不陌生。有些人可能是为金钱喝彩，有些人可能是为名利喝彩，有些人可能是为荣誉喝彩，也有些人可能是为胜利喝彩……今天的我，正是为自己一场比赛的胜利而喝彩。
我是一个阳光、活泼的小男孩。我喜欢体育运动，特别是篮球、足球、羽毛球，而我最喜欢并且最擅长的还是——羽毛球。说到羽毛球，我脑海里又浮现出今年3月份的一场比赛。
那时，我还在读五年级，通过选拔赛，我荣幸入选代表队，代表金五小参加“金城江区第三届中小学生羽毛球比赛”。
第一次踏上赛场的我，紧张得连水都喝不下！当裁判念到我的名字时，我的第一场比赛，开始了。
我的对手是第九小学一名六年级的哥哥，听说他也跟教练学了一年多的羽毛球，有一定的基础，实力不可小视。
先是我发球。我站好位置，按照赛前教练教的先深呼吸，平静一下自己紧张的心情，然后我突然发了一个又高又远的后场球，对方虽然有点措手不及，但还是把球接过来了，我见对手还没回到中场，于是轻轻一搓，球轻松过网，对方补救不及，1：0，我旗开得胜，赢了第一分！
第二个球，我发了一个与第一个截然不同的又近又短的球，对手大步一跨，把球挡了过来，我看见后，立马把球挑得又高又远，对手慌忙跑过去抢救。机会来了，我高高跃起一个扣球，把对手打得防不胜防，场上比分变为2：0。
连赢了两个球，让我紧张的心情慢慢平静下来，球打得也越来越顺手了。
第三个球，第四个球……慢慢地，我仿佛忘记了我是在比赛，搓球、吊球、挑球、扣球、勾球、高远球……我把平时教练教的都尽情发挥出来，比赛节奏完全在自己的掌握之中。而对手也一直被我打得晕头转向，最终，我取得了本场比赛的胜利。
这场比赛，让我知道了：我努力，我能行，我为自己喝彩！
为自己喝彩小学六年级六年级范文（17篇）篇十二
“喝彩”这个词有很多种用法：为他喝彩，为你喝彩，为奥运会喝彩……但是今天，我不为任何人喝彩，我只为自己喝彩。
今年暑假前的几天，我们正在进行紧张的复习。就在这复习期间，不知从哪冒出了作文比赛。在初赛那天，我一见题目。就像打了鸡血一样，心中可谓一下子蹦出不计其数的词语，用都用不完。就这样，一篇佳作就出自我手。很快我得到了一个惊天动地的消息，我被推到区里的复赛了。当我怀着兴奋不已的心情去参加决赛的时候。心中无比的欢喜，我一蹦三尺高。走在去决赛的路上，我满怀信心。因为，我可是有备而来的，我在家里阅读了关于作文的.书籍。并搜集到了很多好词。到了决赛现场。我很快进入了状态，就像上了战场一样。当我看到题目，经过我的思考，立刻下笔写了起来。比赛在热火朝天的进行。我仿佛天马行空，一切顺利，我可谓赴汤蹈火，在所不辞。我使出九牛二虎之力，终于完成了作文。
比赛过后不久，一个喜讯传来。我的作文获了“优秀奖”。老师叫我去领奖。我兴致勃勃的去领奖，当我拿着那写着我的名字的获奖证书时，心中无比激动。我听到了，同学们为我喝彩，家人们为我喝彩。
当我站在领奖台时，我觉得自己成功了，所以现在，我要为自己喝彩。
为自己喝彩小学六年级六年级范文（17篇）篇十三
既然要拥有自己的一方天空，那么延伸在我们脚下的就不仅仅是坦途。在我们头顶既有重重迷雾又有灿烂阳光。这时需要别人的喝彩，帮助你拨开迷雾，见到阳光。但是靠别人不如靠自己，有的时候，更重要的是自己为自己喝彩。
那一次自己为自己喝彩是在去年暑假，学游泳的那些日子里。
去年，我学习自由泳，最基本的动作就是打水。一次，我正两手抓着池壁练习打水呢，教练却给了我一项新的任务：在水中打水前进。这对于我来说是一次前所未有的挑战。我怀着紧张、好奇和期待的心情做起了打水前进的动作。“啪!啪!啪!啪!”我打起了水花在泳池中溅出无数夺目的亮点。可直到我脚都打酸了，身体却还是没有丝毫前进。就像被绳子缚住了一样。就这样屡试屡败，还是无法前进。我看着他人自由自在游泳的身影，渐渐失去了信心。一旁的教练正在给其他的同学加油打气，这时，我突发奇想，我何不为自己加油喝彩？“加油!你能行!你现在已经做得很棒了，只要继续努力，一定能行的!”这句喝彩顿时给了我力量和勇气。我双手握拳放在胸前，坚定的眼神透着必胜的信念。受到了鼓舞，我信心大增，立刻重新开始了练习。我练得十分刻苦，一刻也不敢停，直到教练对我说：“过来，再试试!”我才停了下来。
我再一次直面困难，重新尝试，这一次情况大有好转。我上下有节奏地摆动双腿，奋力地打出水花，只觉得水贴着我的身体朝后流去。“啊!我游起来了!我成功了!”我再一次为自己喝彩，所不同的是这一次是为成功喝彩。我高举双臂，嘴巴张得老大老大的，虽然在水中没法跳起来，可那种跳的欲望还是十分强烈。“啦啦啦!”我又情不自禁地哼起了歌，就像得了冠军一样。我在我的喝彩声中一步一个脚印，终于学会了自由泳。
在一座陡峭的山崖上，有一朵没有开放的雪莲，她长得和杂草差不多，于是便招来了草的恶笑，可它不在乎，她在为自己加油，终于，她开花了，圣洁而高贵。我们也和雪莲一样，起初都是默默无闻，但我相信，只要奋斗，不断为自己喝彩，就一定能成功。
为自己喝彩小学六年级六年级范文（17篇）篇十四
有的人在赛场上生龙活虎，赢得荣誉；有的人高歌一曲，得到热烈的掌声；有的人在学习上名列前茅，获得别人羡慕的目光。而我则默默无闻地练习画画，没有掌声、没有鲜花，可我却为自己喝彩。
绘画是我的最爱。一有时间我便聚精会神地投入到画画中。这不，星期天下午，我又在屋里全神贯注地练习画画了。这时，姐姐叫我陪她出去玩，我却毫不领情地说：“我还要练习画画呢！”姐姐见她好心没好报，就讽刺到：“想当大画家名扬天下吗？那么认真？哼！”说完，便扬长而去了。而我却默默无闻地练习画画，二十分钟过去了，三十分钟过去了，一个小时过去了……我一会儿画蓝天碧水，一会儿画米老鼠，一会儿画杰瑞，它们正在人间仙境谈笑风生呢。看着我的杰作，我露出了欣慰的.笑容。或许在别人眼里，我这幅画只是一个小孩子的“信手涂鸦”，但我知道，这是我的精心杰作，我感到兴奋和骄傲。
不要艳丽的鲜花，不要热烈的掌声，因为我们可以为自己喝彩、加油，这就够了。
为自己喝彩小学六年级六年级范文（17篇）篇十五
有的人为祖国喝彩，有的人为亚运喝彩，有的人为成功而喝彩......而我要为自己喝彩这是为什么呢，请接着往下看吧。
“叮呤呤……”课堂铃声响起，而教室里的气氛却凝重起来，原来今天要期中考试。当老师发下卷子时，我的思路像灵泉一般打开，手中的笔也像一只小虫一样在往前蠕动。我三下五去二地写完了题，正想检查，我发现这一道“拦路虎”，经过再三思考，我断定刚才的想法是错的。但是，正确的又是什么呢？我反复地回忆，认真地思考，目不转睛地盯住这道题，可大脑像被把巨锁锁住了一样，而我则越思越觉得落入了无底的迷宫。突然，一些闲言碎语打断了我的思路。
过了许久，我才反应过来他们议论的就是这道题的答案。我暗自庆幸，刚想拿起笔来写，可又想：偷来的知识并不是自己的，再说，自己对得起那个分数吗？诚实是一种美德，即使错了，不也问心无愧吗？可我又一想：这道题分数这么多，丢了怪可惜的呀......我一直犹豫不决，直到收卷时。监考老师一步一步地靠近我，只有五步，四步......这时，我依然决然地下了决心，把卷子交给了老师。
那道题我错了，但我并没有后悔，因为我无愧于心。诚实是人性的根本，我因选择诚实而喝彩！
为自己喝彩小学六年级六年级范文（17篇）篇十六
说起夸夸自己，我不免想起上学期那次竞选班长的经历。
老师提前说了竞选班长这件事，我就早早地准备好竞选稿。当我得知其他几位选手都没背过稿时，不由暗自窃喜：这下看我的吧！
今天终于开比了。第一个上场的是杨笑宇。他把自己的取得的成绩和今后的打算说得头头是道，我的气焰一下消了大半。因为我除了学习认真，遵守纪律，根本没有过什么值得炫耀的事。不过，我还是告诉自己：没有关系，你没什么荣耀，是因为以前没有锻炼的机会，不是没能力。接下来，演讲的居然是许刘润姿。哎呦，她可是早就名声在外的大队委啊！跟她较量，我行吗？此刻，我的战斗值降为零。
终于到我了。我心里还有一点儿小紧张，上了讲台后腿更是不听使唤，一个劲儿地抖。我试着给自己打气：加油！芦浩坤，你可以的，胜败在此一举了！老师也给我拉了两下票：芦浩坤早就背过稿了，很认真，说明他很在意这件事。
罢了，豁出去了。我开始演讲了："同学们，我是一个性格较内向的男孩，但我……，老师与同学应该……”。演讲开始有点不太顺畅，后来我渐渐平静下来，最后居然还面带微笑，给大家鞠了一躬。
“朱芳园和你写的一样！”忽然台下一个异样的声音。怎么会呢？真的吗？我不免紧张起来，仿佛一下回到解放前，也不知道说些什么，尴尬死了。
开始唱票了，杨笑宇、王晨睿、许刘润姿……我着急起来啦，怎么没人选我呀？我很努力啊，大家不喜欢我？哦，终于有我一票了！我有些激动。可是，高兴得好像早了点。一直到最后，我才得了三票，真让人难为情。我感到很无助，眼眶似乎有些湿润了。
我以后会更加努力，争取得到大家更多的支持。我坚信，我一定会成功的！
为自己喝彩小学六年级六年级范文（17篇）篇十七
在生活中我们总习惯于为别人喝彩，羡慕别人点点滴滴的完美，而对自己一些突出的优点视而不见，不以为然。生命需要喝彩，我们也要为自己喝彩。
生活如同一面镜子，我站在镜子前面时，我问镜子中的自己，“你有过什么壮举？你只不过是路边的一株小草，却不是参天大树，你只不过是一滴水珠，却不是浩瀚无垠的大海。”镜子没有回答我，时间却告诉我，“你自己就是你自己，有着独特的自己。”
当我知道明天奥数班考试时，我看着一道道数学题，我能考好吗？题难吗？万一特别难考不好怎么办？一边怀疑，害怕，退缩，另一边我却说：“只要战胜自己就行了，记住要为自己加油，为自己喝彩……第二天，考试到来了，我告诉自己:我一定行，一定能考好的。考试结束了，我为自己喝彩！我战胜了自己，因为我有勇气考试，成绩并不代表一切，不经历暴风鱼洗礼的海燕不能飞翔在苍穹下，只要我站在考试的面前，就代表着我的胜利，我战胜了我自己，我为自己自豪。当我知道考得不是太理想时，我几乎丧失了斗志，但当我将错题靠自己的努力订正出来时，我为自己喝彩！我开始复习，整理，规划，当我被试题压住时，我会迎韧而解。我曾经失败了，但现在我成功了，我为自己而喝彩！
当我驾驶着小船在受到暴风雨的洗礼，风沙的侵蚀时，我会在心中为自己喝彩，告诉自己，不断努力，去争取。小船在经过风吹雨打后会更加坚毅地驶向彼岸，向下一个港口驶去。而那充满的信念是自己的喝彩声和鼓励，我相信着自己，为自己喝彩！为自己喝彩，连晚风也会逗留；为自己喝彩，汗水将变成美酒；为自己喝彩，水珠将聚成大海!