教学计划不仅仅是教师的工作,也需要学生和家长的积极参与和配合,共同推动教育教学的进步。通过学习这些教学计划范例,我们可以更好地理解和掌握教学计划的撰写和执行过程。
开学第一周教学计划(热门18篇)篇一
在开学的一周里,我过得非常快乐,也非常充实。在这一周里,我学习了数学的前两个单元。而语文呢,学习了前三篇课文。学完了第三篇课文,我明白了一个道理:在人生道路中,加入我们遇到了挫折,我们不可以寻求别人,例如:爸爸,妈妈等。我们要独立去思考问题,努力“生长”。而数学,我也学会了怎样求圆柱的表面积。
总之,在开学的第一周里,我学到了许多东西。也感觉到了一点点累。没关系,因为,我已经上了六年级,累一点也是正常的。马上就要毕业了,所以,我要努力学习。把不明白的东西给弄明白。不能够一知半解,要全都会。争取在考试中取得比较理想的好成绩。
开学第一周教学计划(热门18篇)篇二
二、奥尔夫音乐:《猜猜谁出场》。
三、
蒙氏教育:《色卡》黄色、绿色目标:引导幼儿辨别颜色由浅至深。
四、手指操:《吃水果》。
西瓜葡萄菠萝,吃得笑呵呵。香蕉梨子,吃得笑嘻嘻。
五、数学:认识1—5目标:引导幼儿准确找到相对应的数字。
六、分享阅读:《动物园》目标:认识几种主要的动物,知道它们的主要特征。
七、游戏活动:《漂亮的蘑菇伞》目标:培养幼儿会将纸条撕碎并粘贴。
八、感觉统合:《蹲跳》动作目标:锻炼幼儿的腿部训练。
九、英语:panda熊猫、giraffe长颈鹿、koala考拉、bear熊。
十、家长工作:1.请协助幼儿巩固、复习所学内容。
2.炎热的夏季已经来临,请家长下周一时为幼儿准备一个凉席。
3.夏季是传染病高发季节,请家长为幼儿准备抗病毒药加以预防。
开学第一周教学计划(热门18篇)篇三
头条,关於晚自习。晚自习是六年级新加的课程,顾名思义,我们晚上又要上学咯!晚自习这东西啊,让人觉得又辛苦又兴奋,无语啦!
第二条,关于课程方面。六年级了,课程自然而然的增多,副课也减了不少,真是一件让我们小学生,惊天地泣鬼神的事情。还好,我福德深厚,才得以让第一周下午不上第四节课,哈哈!
第三条,关于操行考核分方面。听妈妈说,六年级的操行考核分很重要,要加到毕业成绩的总分里。一周以来,我通过作业、劳动换来了许多分数,合计是20.5分,哈哈,我调查了一下,我是全班最高哦!
开学第一周教学计划(热门18篇)篇四
本周是开学第一周。我很高兴又重新回到了学校。现在,我将以我的新身份——初二学生来开始我的`新征途。祝我好运!
好在后面那节是信息课,嗯,不错,不错。虽然还不能去电脑房,但我还是很高兴,因为我们可以去新机房啦!环保的液晶显示器,最新的360软件配备,高速的上网设备,便捷的作业提交系统??哈哈哈,等着吧,再过一个星期,我就来啦!你可要等着我呦~我会好好招待你滴。
来没有传染给他们爱吵闹的细菌啊,是他们自带的,我们管不了。“事不关己,高高挂起~”傍晚,一场冰雹突然降临。许多人措不及防,匆忙张开的雨伞被随之而来的大风大雨冲得东倒西歪,几乎没有半点作用。还好那天学校早放学,要不然??大风甚至吹倒了我们小区里的一棵近六米高的大松树。可惜了那颗大松树啊??风雨过后,居然没有一个人来帮她扶正,反而砍下她的枝叶,劈开她的主干,拿去卖钱挣小费!人性贪婪啊!
今日特此记录,以待来年回忆。
开学第一周教学计划(热门18篇)篇五
活动目标:
1.学习手膝着地较协调地向前爬。
2.游戏中注意控制自己的身体,保持手膝着地的动作练习爬。
3.在爬的过程中坚持到底。
10.18星期二。
音乐:等一等。
活动目标:
1.初步学唱歌曲,并理解歌词内容。
2.根据情景,试着用歌词提醒自己遇到人多时会等一等,安慰自己“我不急”。
3.体验歌曲中等待、不急的心情。
10.19星期三。
社会:红灯停绿灯行。
活动目标:
1.初步具有快速自由奔跑和迅速停止的反应能力。
2.知道根据信号灯做快跑和停止的动作。
3.遵守“红灯停绿灯行”的游戏规则,能初步控制自己的动作。
10.20星期四。
科学:按物取数。
活动目标:
1.学习点数1~3,初步理解“1”的数量。
2.尝试听教师指令取出相应数量物品。
3.活动结束,知道将材料送还到指定位置。
10.21星期五。
语言:不哭不哭。
活动目标:
1.知道跌倒了要勇敢站起来,努力尝试不哭。
2.学习用简单的语言“我不哭”提示自己努力控制情绪。
3.知道用语言调整自己的情绪和行为,做个勇敢的孩子。
开学第一周教学计划(热门18篇)篇六
新学期到来,教师引导幼儿学会让自己的情绪变得积极,乐观、豁达。
本周主题
红红中国年
家长工作
请家长配合教师做好幼儿新学期入园工作。
环境设计
内容(时间)
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
晨间活动
(7:30-8:20)
桌面游戏
游戏
碰球游戏
折纸
早 操、早点(8:30—9:10)
集体活动(1)
(9:10—9:40)
名称
科学: 有趣的植物根
语言:三个朋友和一颗蔬菜
科学:种植园里的加减法
语言:蔬菜歌
主要内容
了解植物根的形态多样性;
了解各种蔬菜能吃的'部位,并进行分类;
复习“6”以内的加减法,根据提片内容编简单的应用题
了解蔬菜的特点,并仿编儿歌
名称
美术:蔬菜娃娃
社会:关于“年”的传说
健康:小小杂技员
音乐:包饺子
集体活动(2)(9:50—10:35)
主要内容
为蔬菜娃娃添加背景图画,发挥想象制作蔬菜娃娃
了解中国人过年的传统的习俗,知道“年”的传说;
练习走、跳、钻、平衡等基本动作;
随音乐合拍的擀饺皮、包饺子的动作,并学习从大圆到小圆的队形变化;
谈话活动
午 餐、午睡 (11:00—15:00)
社会活动:快乐元宵节
分成活动
音乐游戏
益智游戏
游戏活动15:50---16:20
欣赏活动:蔬菜娃娃
桌面游戏
离园活动(16:20---17:00)
离园前谈话,帮助幼儿整理衣物,等待游戏,幼儿离园。
开学第一周教学计划(热门18篇)篇七
漫长的暑假终于过去了.我们迫不及待地返回校园,体验那种别后重聚的快感.
要好的学伴们聚集在一块儿,唧唧喳喳兴高采烈地谈论着各自暑假的趣闻,时不时发出亲切而又的笑声.初一时期小有怨怼的同学,也在偶然遇见时候轻轻一笑,一句“你好!”消泯了所有的仇怨.至于先前的学习竞争对手,更是如最亲密的伙伴,热烈地邀战,——所有人都鼓满干劲,打算在新的学期获得更好的学习成绩.
当放学时候,因为不舍,就故意行动得慢一些,于是,有点像是曲终人散的失落.蓦然间,似乎繁华尽去,那黑板上的白色粉笔字迹,与整齐的课桌、雪白的墙壁、明亮的窗户,一起惹出一系列的幻境来,让人亦真亦幻地看到已经过去的学生岁月来.——最终,当回过神来,发觉这教室的一切都更美好了起来.
即使在上课的时候,看着老师们那一张张严肃的脸,甚至也觉得可爱和亲切.于是,听课也在不知不觉间专心许多,不经意间看到的老师那鬓角的粉笔末,或者是眼角的细微皱纹,都觉得那是智慧和奉献精神的代表,而不是岁月的印记.
新的学期,我们都做好了准备,为崭新的征程努力!
开学第一周教学计划(热门18篇)篇八
1、说说自己在寒假中的收获。
2、回顾上学期的语文成绩,明确取得成功(或造成失败)的.原因。
3、了解本册语文的主要领域和各个板块内容,明确本学期的学习任务,激发学生的学习兴趣。
4、提出要求,让学生养成良好的学习习惯。
1、对本册教材内容有整体的分析,明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。
2、明确要求,使学生养成良好的学习习惯。
一、说说自己在寒假中的收获。
大家在寒假里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。
二、明确取得好成绩或考试失利的原因。
1、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。
2、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。
三、了解本册语文书的内容,认识本学期的学习任务。
1、学生看书,师和学生一起阅读了解本册书12个板块和具体内容,教师介绍板块后面的口语交际、习作和综合学习活动等内容。
2、教师帮助学生理清本学期的学习任务:认识226个生字,会写276个生字;继续学习使用字典、词典,有初步的独立识字能力;能正确、流利、有感情的朗读课文,初步学会默读和略读;积累课文中的优美词语、精彩句段,背诵优秀诗文10篇(段);了解冒号、引号的一般用法;继续学习习作;结合语文学习,留心观察大自然、观察社会,愿意书面与口头相结合表达自己的观察所得,在生活中学习语文、学会合作。继续练字,坚持每日写一页小字,每天读半小时课外书,每周写两篇读书笔记、一个周记,每周背两首古诗。
四、对学生的常规课堂进行要求:
1、课前准备:
(1)课前预习;
(2)准备好上课所需物品。
2、上课的要求:
(1)认真听讲,积极思考;
(2)大胆发言、质疑;
(3)学会合作交流。
3、课后的要求:
(1)课后复习;
(2)独立完成作业;
4、学好语文的一些基本做法:
听、说、读、写是语文的本色要求:
听,学会倾听别人的讲话,能听懂别人说话的意思与深刻的内涵等;
说,能流畅地有条理地得体地表达自己的观点和想法,畅所欲言;
读,广泛浏览阅读,博闻广记;
写,写得一手好字与好文章。
5、工具的要求:
工具书、《现代汉语词典》、双色笔、听课笔记、练习本、作业本、作业记录本、读书笔记本等。
五、教师小结。
六、布置作业:
预习语文课文第一单元。
开学第一周教学计划(热门18篇)篇九
周记。
这个星期,在学校发生了许许多多的事情。星期一和星期二如常度过,星期三突然停电,中午只吃了一个小小的汉堡包,星期四在学校被郭老师批了一顿,星期五开了一场别开生面的辩论会……这真是一个多姿多彩的一周呀!
星期三,早读才进行了一半,啪!风扇关了,电灯关了,就连老师的得力助手麦克风也罢工了,我们都愣住了,怎么好好的就“全体罢工”了?过了10秒我们异口同声的说:“停电了!”在老师点头的一刹那,同学们都炸开了锅,议论纷纷,在这个炎热的早上,我们汗流浃背地度过了。在第四节课下课铃响后,我走出了门口排队,脑子里蹦出一个问题:今天中午吃什么呀?我问了问前面的李灵芝,她说:“经我多年经验看,百分之九十是吃盒饭,百分之十是吃其他的。”随着队伍走到饭堂,谜底揭晓了,是吃汉堡包!等到老师把包子给我时,我看着那巴掌大的汉堡,还不够我塞牙缝呢!
星期五,做完操上来,准备开辩论会。比赛在我们互相瞪眼的情况下开始了,双方讨论得相当激烈,不分上下,眼看男生被扣了许多分,心中窃喜。男生发威了,我们有点招架不住了,虽然老师判的是男生赢,但我没有气馁,胜败乃兵家常事嘛!我相信我们女生是最棒的!下一次一定杀他们一个全军覆没、片夹不留!
这一个星期难道不是多姿多彩的吗?下个星期又会发生什么事情呢?让我们拭目以待吧!
广州开发区第二小学五年级霖霖。
周记周记。
幸福是什么?有人说,幸福是父母无微不至的爱;有人说,幸福是陪父母快乐地旅游;有人说,幸福是比赛时获奖……但是,通过“指尖上的眼睛”这个游戏,我对幸福有了更深的体会,幸福原来如此简单。
老师先让我玩“指尖上的眼睛”这个游戏,规则是:一个人蒙上眼睛,另一人在那一人的手上放一个东西,那一人只能触摸去猜是什么东西。
我第一个上场,老师用围巾把我眼睛蒙上了,然在放了一个东西在我摊开的手掌上,我摸了摸它,想:“这是什么?圆圆的,硬硬的,摇摇它,好像里面有东西,像一个球,还像一个硬硬的一块圆铁,还像……”各种各样的答案像雨后春笋一样从我脑海里冒出来。又被我一根根地排除掉,唉,不管三七二十一,随便说一个吧,或许对了呢!我大声说:“球!”我还没说完这个字,就听到旁边的同学在哈哈大笑。老师终于解密了,竟然是一个核桃。唉,没眼睛真麻烦。
经过了这个游戏我才知道,珍惜我们的拥有。眼睛这个平凡的东西,我们经常忽视它,现在,我才知疲乏。这时《假如给我三天光明》的作者一句话深深地刻在了我的`脑海里:有眼睛的人,才是最幸福的。幸福原来如此简单,我们要珍惜拥有!
周记。
爱,十划。简简单单的个字,但是它却意味着你的一生。一个人无论多么有钱多么成功,若没了爱,他注定失败。
爱,并不是只有爱情,它还包括了亲情^友情^师生之情。想想,你是怎么成为一个幸运儿的。当你能呼吸这一大片蓝天下的空气,当你睁开眼睛那一刹那见到明媚的阳光,当你用手去触摸每一棵树,那,都是幸运的。因为,你活着。是谁赐予你生命的?毫无疑问,那是父母。
如果你与你的父母相处了十几年,你还不知道他们的爱好,喜欢吃什么,喜欢穿什么,那么,证明你不够爱你的父母。
如果你没有清清楚楚的看见你的父母那一丝银发是怎么白的,那么,证明你不够爱你的父母。
如果你用你的学业忙碌作为借口而不去为你的父母分担一些家务,那么,证明你不够爱你的父母。
爱,从来不需要做什么伟大的事情。只要你在他们工作忙碌一天回来,为他们倒一杯水,揉揉肩,甚至仔细倾听他们这一天的点点滴滴,又或者你把你的一天告诉他们,他们也会高兴上半天。
如果你不够爱你的父母,那么请深爱。
如果爱,请深爱。
周记。
当黎明的钟声划破了长长的天空,新的一天又悄悄地来临了。于是,我们就早早地等待……早在几天前,各大媒体新闻都做了预告:我国大部分地区将于7月22日出现日食。5啊,人们等这一天可等的太辛苦了。生活在这一带的我们真的很幸运。百年难遇的日食竟然让我们给碰着啦!
其实,日食是月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处于一条直线时,月球就会挡住太阳射向地球的光。月球身后的黑影正好落在地球上,这时才会发生日食现象。
起先,“天公不作美”,太阳躲在深深的云层里,不肯出来,过了一会,初亏了,太阳像是被谁咬上了一口,缺了一块,后来越来越大,渐渐的变成了一轮弯月,最后成了一个小亮点,像珍珠镶在天空中璀璨夺目。最后,它被一块调皮的黑布蒙住了光彩绚烂的脸呢,那时候啊,天空忽然之间变得十分寂静,十分黑暗,可是还是有那么一丝光亮偷偷地溜了出来。大约过了6分钟吧,天空开始发光,出现了钻石环弧光,慢慢地天空开始亮起来,太阳也一点一点露出笑脸。
这一次的日全食,我虽然没能亲眼所见,可是它却只有一次,对咱们中国乃至全世界来说都是一次不可多得的奇观,我会牢记它,让它成为我美好的回忆!
周记。
我们现在的课程越来越多,不易得六日休息吧还被家长强加于学特长或补习,压得我们喘不过气来,嗨!
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是句赞扬的话、一个真诚的微笑、一个鼓励的眼神……可他们却一次让我们失望,一次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了份温馨。
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才有我们不断的努力,才有我们光辉的成绩。亲爱的爸爸妈妈、老师们请不要吝啬您的笑容和鼓励话语,我们需要啊!
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开学第一周教学计划(热门18篇)篇十
暑假要结束了。有了开始,当然有结束。开学了,我就又升了一个年级,初二了,时光飞逝,岁月如梭啊……我们总是要成长的,慢慢的一步一步地走。有何老师同学在一起了,真好。
这次开学,我们的语文老师换成了大队部的王老师,王老师表面看起来很年轻很漂亮,但是老师对我们还算严厉的,但是我们都很喜欢王老师,王老师上课的时候,同学们都很认真,王老师上课让我们放松极了,我上课比以前更加专注了,更能听得进去了,下课时王老师和我们打成一片,和王老师在一起有零距离的感受。
我们还来了一位不叫帅气的物理老师,同学们都很喜欢他,但是老师上课时一点也不马虎,对我们很严厉,但下课后,他会给不会的同学耐心的指导,因为老师是刚刚来的,了解并不深,只知道老师姓王。
开学第一周教学计划(热门18篇)篇十一
“明天开学!明天开学!我高兴地欢呼起来,父亲说,“我真的很怀念我的童年!”我说,“但不幸的.是你不能回到你的童年!哈哈!"。
一天很快过去了。“迪铃铃,迪铃铃!”我的小闹钟开始唱歌了!这一天终于要开始了!我跳下小床,穿上红色校服,系上随风飘动的围巾,背着崭新的书包快乐地去上学。
当我到达学校时,“哇!啊—;一切都是如此美丽。我真的很想念学校,我的同学和老师。当我进入学校时,我去了南楼,正要上楼。我停下来,转过头,看到了我原来的教室在二年级五班,我走到教室,回忆起我在二年级度过的美好时光。
过了一会儿,时间不多了。我去了三楼,发现了一间新教室三年级五班。当我走进教室时,我看到爱子开始打扫卫生。教室和以前一样,有长凳子,宽桌子,白色的墙和深绿色的黑板。过了一会儿,我看见吴老师美丽的身影又来到了教室。她温柔地对我们说,“让我们读课文!”每个人都说,“是的!!我喜欢绿色,因为幼苗是绿色的,草是绿色的,我住在农村,甚至我的梦想也是绿色的。我爱……”朗朗的读书声回荡在这个美丽的校园里。
我认为上学是一件快乐的事情。一些贫困的孩子负担不起。我必须珍惜它,努力学习,成为一名优秀的学生!为班级和吴先生争光!
开学第一周教学计划(热门18篇)篇十二
在第一周里,我一直在努力,虽然还有不足之处,但我相信,通过老师的.帮助和学习的乐趣,更有同学的支持,我会做得更好!
我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为老师的好帮手。协助老师工作,帮助有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量。
虽然我认为我的现状不错,但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真,与同学之间还缺乏互相交流等等,这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步,更不利于我们班的整体素质的提高。
我相信我能克服缺点,做到最好,也能让我们班级更加辉煌。
开学第一周教学计划(热门18篇)篇十三
总会发生一些新鲜事换任课老师也算得是新学期的一道风景线吧因为同学们会比较所以新来的老师第一堂课总会上的别具一格以博得我们的喜欢或者说好感吧。
先来说说我们新的体育老师吧。新体育老师姓应,我们叫他应老师,应老师的个子很高,他一走进教师,往讲台上那么一站,简直就像个“巨人”,我们全班同学立马开始一哩哇啦地议论开了,有的同学说,这,应老师怎么长得那么高呀,要仰视着他,脖子都要抽筋呢,哈哈哈。只见应老师斜斜地靠在讲台上,抹了抹头发,便开始滔滔不绝地讲开了,一边说还一边加上丰富的形体动作,我都开始怀疑应老师是不是获得“奥斯卡优秀演员奖”过啊,这么会表现。
只听见他说:“我知道现在的小孩子都很聪明,喜欢抓老师说话的漏洞,比如说,我说道上体育课要穿软底鞋,例举了几种鞋。有个同学就马上抓住我说:‘老师,你好像还少说一种鞋哦。我问他:‘什么?’同学回答:‘拖鞋’!拖鞋也是软底的呀!’真让我哭笑不得耶”。还一次,应老师说,他带几个同学去柳浪闻莺公园上公开课,告诉他们不能玩泥土、石头、树枝……,结果,1分08秒后,立刻有人来报告说,有同学受伤了,我赶忙紧张地赶过去看,原来是个女生脸上的皮肤被划了一条,红红的.,女生捂着脸,掉眼泪了。于是,我就责问那位划破女孩子脸的男生,那个男生则委屈地说:“应老师,你说的东西,我一样也没碰啊?!”“那你用的是什么?”我问道。“铁丝……”应老师说,当时他听了,就觉得眼前有小星星在四周跳舞了……(彻底晕了)。
应老师的课堂故事,引来我们阵阵笑声,我知道,应老师首战告捷了,我们班的同学由此都喜欢上这个高个子,充满风趣的体育老师了。
开学第一周教学计划(热门18篇)篇十四
九月是一个分别的季节,可又是一个相遇的季节。九月,象征着丰收,象征着热情,象征着快乐,象征着伤感,也同时象征着开学!
我如今已是一个合格的中学生,因为我已经度过了——初一生活的第一周。
五天前,我背着沉重的书包,怀着好奇的心情,迈着轻盈的步伐。走进了一个偌大而又崭新的学校,开始我的`中学之旅。
不到半天我和同学,舍友们就熟了。本以为要一周才要融入这个大集体呢!第一天顺利的很,和同学们相处的十分融洽,老师们都很和蔼可亲,我甚至觉得这是第二个家。
第二天,爸爸妈妈就来看我了,拿了一大包吃的,还问我:“有蚊子吗?妈给你拿蚊帐来了。”我感动的都快哭出来了。因为在家我爸爸妈妈虽然都很关心我,但是像这样被浓浓的爱包围的感觉,还真不多。
第三天我就有点想家了。因为我班上的同学有的想家都想哭了,包括我以前的同学都哭了,我只顾安慰她们说:“有什么好想的,别哭了,好不好?”但是我的心里也想,只是不那么强烈,我不会哭,因为我会换一个角度去想——还有两天就回家了。
接下来的几天也是如此快乐,好奇。
我就认识了不少于十个朋友。因为有七个的是我宿舍的,其余五,六个也是个性开朗而又爱交朋友的,当然,我也是如此。我们熟得像认识了好几年的朋友似的,虽然还有两个,我记不清名字。
我住了人生第一次宿舍;我吃了人生第一次学校食堂的饭;我上了第一次地理历史和生物的课……有许许多多的人生第一次都是在这个完成的。
一直挺到第五天时,回家后,我第一次觉得家是那么的温暖。当然,很愉快,只要多适应时间就好了。
开学第一周教学计划(热门18篇)篇十五
我的初中生活翻开了崭新的一页。
8月31日返校,很荣幸我被老师选为班长,虽然高兴,但还是有点压力,毕竟班里高手云集呀!
9月1日,第一次坐公交车放学回家,没想到到家时用了一小时的时间,不过车上有很多认识的同学,大家在一起说说笑笑很快乐,只希望以后还能坐公交车回家。回家后,开学第一课已经开播,节目非常精彩,也让我懂得了爱的含义!
9月2日,最快乐的一天,山东黄金男篮对战美国明星队男篮对抗赛在潍坊体育场举行,爸爸提前买了票,“邀请”我看比赛。比赛精彩纷呈,只可惜在最后一秒,美国队进了一球,山东男篮惜败!
9月3日,第一次参加了学校召开的班长会,强调了卫生和着装问题,回到班后,进行了转达,相信同学们一定能够做好!截止到今天,班里纪律非常好,即使自习也非常安静,讨论问题都是窃窃私语,为班级骄傲!
9月4日,没想到让我引以为豪的班级却在音乐课上大声喧哗,班内纪律一下变得很差,真有些失望啊!看来以后的担子很重。
认识了所有的任课老师老师们各有自己的特点或幽默或严谨但都是优秀的老师。也进一步了解了同学们优秀的同学非常多我要加油了。
忙并快乐着!
开学第一周教学计划(热门18篇)篇十六
时间过的飞快,感觉昨天刚刚从家里回来,现在开学已经一个星期了。,最大的感觉就是忙,几乎每天都是全天的课,而且还有晚自习,每节课都是在不同的楼里上,在半个小时内我们就像赶场一样从一个楼奔向另一个楼。感觉自己勉强能跟上这种快的节奏,或许习惯了就好了吧。
当然也有开心的事,就是见到了所有想见的人,看到他们感觉真的很好,还是那么亲切。而且我感冒的时候我收到了很多祝福,很温暖。寝室又新增了3个本,我们也要告别8个人用一台电脑的悲惨日子了,可是不知道我的本什么时候能来啊。说实话我不喜欢用别人的东西,但是现在我一点办法也没有。到了大学才知道原来电脑是那么有用。
这一周的活动也不少,周三时候学生会的干部们开了一个会,周五学生会开大会,布置这个学期各项活动计划。这个学期活动还真不少,而且4月18号07级的学长们要面临专四的考验,看到他们整日为专四奋斗,还要为学生会做那么多工作,我也看到了我到大二的时候,那时候我们也会像他们一样,整天忙的不可开交,但我相信我能做到。
开学一周了,我在努力,努力找到自己的节奏,努力让自己变强,努力把学习搞上去,不管怎样我必须过专四,没有借口!
开学第一周教学计划(热门18篇)篇十七
星期四,是我们学的第一周的最后一天,我像往常一样,一下课就下去玩,但是我总感觉怪怪的,好像有人在跟着我,我回头看看,没有人跟着我。我就问张xx,他说:“那有人跟着你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放学,我很快的就离校了,还是觉得有人跟着我,我去了一个空旷人少又安静的地方,回头一看还是没有人,哎,我就纳闷了,怎么回事啊,我怎么总感觉有人跟着我啊!
到了下午,我迷迷糊糊的去了学校,在途中,我终于感觉到,那个人就在我身后不远的地方!特别近,我猛地回头,发现了那个人,但是没有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李xx,你为什么跟踪我啊,他说:“我不是跟踪你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有这样找人做朋友的啊!要想知道我家我可以告诉你啊,何必这样啊!
我回到了学校,第一节是作文课,当我写到一半时,去上厕所了,但我感觉可能又人看我作文,我最烦,别人看我写一半的作文了,所以我上完厕所,就飞奔到班上,果然还真有人看我作文!到了体育课,我正在和张xx练排球,忽然我感觉,我身后有一股强大的杀气!往后一看,一个排球,向我的脸冲过来,幸亏我挡着了,不然,我就毁容了!
这就是我的的故事!
开学第一周教学计划(热门18篇)篇十八
又是一年9月1日,我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初二上学期的学习中充满信心。
首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学。
点,像我--理解能力还能够,老师讲的.东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们能够在短时间一个小的学习目标,并且在短时间内到达这个小目标,然后长时间到达一个大目标。在长短方案的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。所以,我暂时的目标就是先进入全班前8名,而对于我较弱的数学以及其他的副科,我也会努力,让它们也有所进步。
最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的方案也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧。有些同学认为:只要把所有的心思都扑在学习上,学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点,因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话,大脑就会持续的工作,不停的运转,很容易疲劳,容易冲动。虽然这样成绩也许会有所提高,但是人就会觉得有压力,不停地想发泄。
因此我觉得,在一天的学习中,只要做到上课认真听讲,认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题,认真复习及预习,其他时间完全能够自由支配。最后再说一句:学习方案要根据个人具体的情况而定,而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。