期末题目美食节(专业14篇)

时间:2025-01-02 作者:LZ文人

期末总结是一个对自己学业发展进行全面评价的过程,可以帮助我们更好地认识自己的学习状况。接下来是一些写得不错的期末总结样例,希望能给大家提供一些启示和参考。

期末题目美食节(专业14篇)篇一

人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着。你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草;你吸收雨露阳光,但是长不大。人们可以踩过你,人们不会因为你的痛苦而产生痛苦;人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没看到你。所以,我们每一个人都应该像树一样成长。即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。也许两年、三年你长不大,但是十年、八年、二十年,你一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你能给人一片绿色、一片阴凉,你能帮助别人。即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线。

对于人来说,一生都在做选择,每时每刻都在做选择。而对于已经历过一次高考的我们来说,目前为止最重要的一次选择就是选择了复读吧。当你决定了要干什么以后,你就要坚定不移地干下去,就不要随便换,也不要后悔,。你可以像一条河流一样,越流曰宽阔,但是千万不要再去想变成另外一条河或是一座山。有了目标以后,你生命就不会摇晃,不会因为某种机会,你就到处乱窜,这样你才能做出事情。

历经一次高考磨练的我们应用心把握仅剩下的175天,用青春书写灿烂,用汗水诠释辉煌。不要被其他人所影响不管我们是什么年龄,我们哪能做一时气不过的事情。这个世界上让你气不过的事情太多了,只有你气得过的时候,这个世界在你面前才能展开最光辉的一面。

每一条河流都有自己不同的生命曲线。长江和黄河的曲线,是绝对不一样的。但是每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海。而我们也是这样,有着自己的梦想,那就是奔向我们心仪的大学。不管黄河是多么的曲折,绕过了多少的障碍;长江拐的弯不如黄河多,但是她冲破了悬崖峭壁,用的方式是不一样的,但是最后都走到了大海。当我们遇到困难时,不管是冲过去还是绕过去,只要我们能过去就行。渡过难关是一种心态,你想要跨过去的话,就必然能跨过去。我希望大家能使自己的生命向梦想流过去,像长江,黄河一样流到自己梦想的尽头,进入宽阔的海洋。要像树一样活着而不是像草一样。

在高考这个残酷的现实面前,我们必须意识到,这就是竞争,这就是我们必须面对的命运。我们只有秉着坚定不移的人生信念,牢牢把握人生的主动权,积极地迎战高考,未来才会属于我们,2018年的辉煌才会属于我们。

期末题目美食节(专业14篇)篇二

等待已久的六一美食节终于来到了。学校的操场上搭满了帐篷,帐篷里摆着一张张桌子,桌子前站着一位位家长。他们干什么呢?是给我们卖东西的。

我带着学校发的购物券,来到了我自己班的摊点,看见有冰淇淋、炸鸡腿、牛奶、土豆……冰淇淋是我最喜欢吃的东西,我急忙拿出消费券对阿姨说:“阿姨,我要冰淇淋。”阿姨接过消费券,给了我冰淇淋。我高兴地拿着冰淇淋边吃边看。

校园里人山人海,我看到三(7)班的摊点前有好多人,过去看了看。原来是卖油炸冰淇淋,小朋友们拿着钱,你挤我推来购买油炸冰淇淋。我本来想买一个油炸冰淇淋,但是人太多了,我不想等待,就去了六年级那边。一进去,我大吃一惊,这里人好多,我跳起来一看,原来是卖烧烤的。我赶紧跑上前去一看,有我最爱吃的炸菜。因为人太多了,我只好排队来,过了好久,我终于吃到炸菜了。吃好了菜,我看见阮昊勃大口大口地吃着冰淇淋,脸上沾满了白色的奶油。我想了想,二年级应该有东西卖的吧,如果二年级上面没有的话,那也可以当作晨跑。到了小山头,觉得有点渴,看到前面摊点上有饮料,就冲过去买了一瓶,咕嘟咕嘟地喝起来。

“吃得好饱。”我摸了摸圆滚滚的肚子说。

今天校园美食节食物多,味道好,价格便宜,我真希望每星期都有一次。

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期末题目美食节(专业14篇)篇三

1、这件事告诉我--------。

(生活是丰富多彩的。在家里、在学校、在社会有许多的事,像一盏盏灯,照亮了你的心扉,给予你精神力量,指引你前进的方向。生活告诉了你做人要诚实,面对困难要乐观,荣誉不仅属于自己,要关心别人。写出自己的亲身经历和切身感受)。

2、我深深感受到了--------(成功的喜悦/失败的痛苦/集体的温暖/家庭的温馨/诚实的可敬)。

3、生活使我懂得了--------。

4、“美德”

5、“关注生活”

(你热爱生活吗?你关注生活吗?生活是个大课堂,只要把目光投向生活,你一定有许多新奇的发现、真切的体验和深刻的感悟,从而获得知识、增长才干,美化心灵、树立志向。可记叙你生活中的某种经历、抒发自己的感悟,对生活中的某个问题,发表自己的见解;也可介绍生活中的某种新事物发表自己的见解。)。

文档为doc格式。

期末题目美食节(专业14篇)篇四

老师们、同学们:

大家上午好!

元旦已过,当我们还沉浸在节日的快乐之中时,期末考试已经不期而至。掐指算来,吓一大跳,再过一周,仅仅一周时间,就要迎来本学期的期末考试了!

期末考试不仅是对同学们本学期学习成果的一次大盘点,大检阅,更是对每个同学的自信心,自觉性,意志力,诚信度的一次考验。我们每个人不可能都成为优胜者,但我希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。今天,利用这个机会,给各位同学提几点建议和要求:首先,要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗。”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地,自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。

还记得有这样一个故事:在一次勇渡海峡的比赛时,当选手们游了2个小时后,海面上突然起了大雾,一个选手不知道自己离对岸好有多远,他失望了,当他选择放弃,爬上救生的小船时,发现对岸就在眼前,留下了终生的遗憾。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

前一段时间,我们学校进行了期中考试,尤其是九年级又进行了一次月考。每个班级都有学习的标兵,他们就是我们学习的榜样,是我们学习的目标。另外,通过几次考试,同学们已经了解了自己哪些地方有优势,哪些地方有不足,要发扬长处,弥补不足,给自己每一个科目确立一个能达到的目标,同时还要给自己确立一个位置的目标,比如你要冲进班级前10名,或是年级前60名、100名等等,或是前进多少名次,那一科达到什么成绩等等。要敢于去超越自己,超越别人。这样,因人而异,确立好自己期末考试的目标。并把自己的目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

其次,马上行动起来。

第三,要有战胜一切困难的勇气。

在迎接期末考试的过程中,同学们在思想上,生活上,学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难在弱者面前是一座不可逾越的大山,但在强者眼中却是锻炼自己的难得的机会。如果你坚持不了的话,就请你想想我们的拔河比赛吧。坚持就是胜利,拼搏才会成功。相信你一定有深刻的感受吧!学习更是如此,只有坚持不懈,刻苦勤奋,鼓足勇气,迎难而上,向着目标不断前进,你才会达到理想的彼岸啊!最后,要全身心地投入。

期末考试离我们越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力,全部时间用到学习上,充分利用好晨读,多读多记,利用中午时间、课外活动时间、自习时间做完作业,安排好自己的复习。循序渐进,有计划的进行复习。抓时间,抢时间,不让时间白白流失。不该做的事,一点都不做,不该说的话,一句也不说。少打几个球,多读几页书。

期末考试是一次实力的较量,是一次知识的检测,更是一次对我们的诚信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,遇到错误勇于承担。做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本。拥有诚信的人才能拥有一切!在期末考试中,大家要时刻记住要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人!让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

同学们,人生不拼不精彩,让我们以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌,相信胜利一定属于你们!

演讲完毕,谢谢!

期末题目美食节(专业14篇)篇五

2014年的作文-----来之不易的成果,这个作文题目和去年的作文-----在路上,都体现的对过程的关注。相比而言,《在路上》这个题目,学生可以是一个观察者,把自己的所见所闻展现出来,写出自己对生活的思考,或者独到的感受。而《来之不易的成果》这个题目学生就不能单纯地只作一个围观者啦,不一定是自己的,但至少要参与其中,只要这样,他们才能通过语言向大家展示其的确“来之不易”。这两个题目要求学生从一个观察者变成一个体验者。

立意。

另外如果提示中没有其他限制,只是给了这么一个作文题目的话,我们也可以从珍惜《来之不易的成果》这个角度进行立意,这样的话,学生可写的范围就广多啦。因为现有的成果可以是他人的,不一定是自己的,所以写如何去珍惜的话,这个立意所体现的内涵就深啦,传统的记叙文和议论文都可以成为学生的选择。

选材。

选材必须体现文章的立意。上述两个立意中,前者展示过程,学生可以写自己曾经取得的某一项成就,回顾其为之拼搏的过程,这个点一定要有细节描写,切不可简单叙述就草草了事。而后一个立意我们的选材角度就广啦,可以写我们应该怎么做去珍惜成果,也可以写别人的一些不珍惜他们成果的行为而进行反思,也可以写身边某人正在做的事体现这个主题等等。

布局。

文章的布局可以根据传统的形式进行布局,但是注意立意中的部分一定要在文章中进行细节描写,在描写之中体现“来之不易”“珍惜”。如果取前一个立意,不建议采用小标题,那样对文章的描写深度会有所欠缺;而后一个立意可采用并列式或者层进式的小标题。

后记。

期末题目美食节(专业14篇)篇六

我爱我家,爱我的爸爸、妈妈,是他们给予的无私的爱,创造了一个让我健康、快乐地成长的家。我就像一棵小苗,在爸爸的阳光下,妈妈的灌溉下茁壮成长。

我的爸妈文武双全,爸爸是警察的老师,擒拿格斗、各种枪械样样精通;我的妈妈会三门外语,是一名外语老师。但是我从他们身上学到的既不是动武,也是不是动嘴,而是他们对于追求自己的梦想与事业时所具有的坚韧的品质――毅力。

爸爸总是说,一个真正的男子汉,不在于他学习成绩有多么好,或是会几下拳脚功夫,真正的男子汉的品质在于持之以恒,也就是做任何事情都要有毅力,坚持下去就是胜利。

爸妈为了锻炼我的毅力,全家人进行了一次毅行。爬岳麓山对我来说小菜一碟,但是这次毅行可不仅仅如此,我们是从家出发,沿着马路一路经过火车站,由五一路走到岳麓山脚,光走到山脚就已经走了10公里了,还要爬山并下山,下山之后又走回地铁站,总共走了22、22公里。出发前爸爸告诉我这次毅行将会面对四个不同的阶段,让我好好感受。一路走来,我感受到了7公里时的“疼痛”,到10公里时的“放弃”,13公里时的“激动”,以及18公里时的“喜悦”。这个过程让我深深地感受到若是我在其中任何一个环节放弃的话,我永远不能想象“喜悦”是那样的令人难忘。期间爸妈不时地鼓励我,让我一次又一次地得到鼓舞。完成这样一次毅行真的不容易,可是我做到了,正如父母所说的那样,一件正确的、有意义的事情,能够坚持不懈地做下去,会让人身心愉悦,因为那就是我们要达成的目标,在目标完成的那一刻是最让人激动人心及快乐的。

父母就是这样,经常给予我正能量,让我成长、成熟,并使我有了不轻易放弃的品质,有了面对困难时的笑容,以及对待不同事物时的宽容。

有了父母创造的这样一个温暖的家,我怎能不爱我家?

期末题目美食节(专业14篇)篇七

从我小时候第一次睁开眼看你,第一次叫出你的名字,第一次围着你左绕右转时,我就明白,你一定是我这辈子要亏欠的人啊!你喜欢笑,你更喜欢看我笑,因为只要小时候一哭,你总是立马抱住我,轻声说着:“不哭不哭,乖……”我总是认为你的话就是抚平创伤的一剂良药。

渐渐的,我学会了顶撞你,学会让你生气,学会让你脸上阴云密布。现在的长大已不再温馨,早已变成了与你走了火的唇枪舌战,你耐心的教我道理,我的耳朵却早已飞走,去听那“优美”的流行音乐了。你总是把:“孩子长大了,不听话了”那话挂在嘴边,那时的我早已挣脱你情的束缚,心中总是想当一只自由的小鸟。那时,你的话已成了增添火气的汽油。

谁言寸草心,报得三春晖!妈妈,此生此世,您对我的情,您对我的爱,孩子无以为报,我只能用实际的行动,出色的作为,报答您的苦心!妈妈,我错了,小时的我真的错了,请您宽恕,请您原谅,在此,谢谢您对我的帮助,谢谢您,妈妈!妈妈,有些爱,是不求回报的,我想,这才是母爱伟大的所在吧。

虽然现在已经是春天了,可是连续几天的阴雨天气,气温还是在零上几度徘徊。

原来是这么回事!我茅塞顿开,想不到平常的生活中,有不平常的知识。探索这些未知的知识,是我们课堂上探索不到的。真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行呀!”生活真的处处是课堂。

期末题目美食节(专业14篇)篇八

老师们,同学们:

这次考试对我们在场的每一位同学来说都是非常的重要,武穴市教研室将统一组织网上阅卷,考试的结果直接影响到同学们的高二高三的学习.在此,我希望新高二高三的同学能以学哥学姐为榜样,全力应对期末考试,以优异的成绩来展现自我,做到先胜一筹并乘势而上,为高考奠基!希望所有同学都能够夯实基础,挖掘自身的最大潜能,尽早设定高三目标,为高考加油!

同学们,新东方教育科技集团总裁俞敏洪先生20xx年在北大演讲时说过这样一段话:“人的一生是奋斗的一生,但是有的人一生过得很伟大,有的人一生过得很琐碎。如果我们有一个伟大的理想,有一颗善良的心,我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来,变成一个伟大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,没有理想,从此停止进步,那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。”在此,我衷心地希望所有同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生,能够在今天平凡的日子里作出艰苦不懈的挑战并创造今后高考的成功和未来人生的辉煌!

期末题目美食节(专业14篇)篇九

我的哥哥,大大的眼睛,高高的个子,不黑不白的皮肤,中等身材。但是有一点懒惰!有些事情不愿意让自己去干。(希望哥哥看后不要生气!)我觉得哥哥,您不要再懒惰了,幸福的人生是自己创造的!懒惰并不是让你幸福的办法!不要再依赖别人,快乐的人生是自己创造的,依赖并不是让你快乐的办法!

哥哥,每天的你不是睡觉,就是玩电脑,难道您就不能好好的学习学习?利用时间,让自己的时间过得充分一些吗?哥哥学习是人生中最重要的事情之一!哥哥,小妹在这里劝劝你,让你好好学习,长大后让辛勤的爸爸妈妈妈妈享受一些他们从未享受过的生活!

虽然哥哥有缺点,但也有他的优点如:在家里,爸爸妈妈没在家的时候,他会给我做饭。在他没事的时候,他会帮爸爸妈妈干一些家务,为他们减轻负担。有时候在做家务时偶尔会受伤,但是他却从未有过怨言!

在他出去玩的时候,回来总会给我带好吃的!哥哥,作为妹妹的有时候还一直在你面前撒野,在这里妹妹给您赔不是了!

期末题目美食节(专业14篇)篇十

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!时光荏苒,本学期即将结束,我们送走了,迎来20,新的一年意味着新的希望,新的理想,新的机遇,新的挑战。因此能否在期末考试中考出优异的成绩,对同学们意义深远!作为一名高中生,我们有着各自的梦想,现今的我们身处初中的课堂,为了自己的未来而努力拼搏!相信在期末考试之际,同学们或多或少感到了一些压力,时刻投身于紧张的学习之中,不少同学都觉得十分劳累疲倦,这些都是正常的现象,面对考试有适度压力是件好事,说明你高度重视,但压力过度会造成烦躁、焦虑,影响正常复习。最后阶段要变适度的紧张、压力为激情和动力,变适度的兴奋为高效率地学习。如若将考试看作一种无奈,那么学习只能是伴随苦闷枯燥进行的,但是,如若将考试视作一种历练——对自身学习状态的了解以及对学业水平的检测,那么你会发现你的学习也可以是愉悦的!首先,同学们可以根据自己的学习状况分学科为自己订一个适当的学习目标,以此作为学习的动力,太过于盲目的学习是不会有很好的收获的,有了目标,就有了前进的方向,可以更好的激励自己,化压力为动力!

其次,我建议同学们可以与老师保持良好的交流,无论是学习方面、亦或是心理的一些疑惑纾解,相信老师们会给予有效的帮助与开导......通过此使我们可以更好的投身于学习,同时也可以让老师们更好的了解我们的学习及心态,给予针对性的的教育指导!帮助我们改善自身学习状态,提高学习成绩!再者,良好的学习心态是成功的必备性因素!积极的情绪犹如激荡的浪花,让你心潮澎湃,意兴盎然;消极的情绪好比涌动的暗流,让你心神不宁,意兴阑珊。那么,我们要以什么样的态度对待学习和考试,并能一直保持良好的状态呢。把学习看作一种生活,我们就不会苟延残喘,把考试当成一种习惯,我们就不会紧张不安。保持健康、积极、愉快的心态,有助于提高复习效率。最后,希望同学们能够利用好最后的几天时间,以积极的状态复习迎考,相信自己,激励自己!为本学期的学习,谱写下最后的篇章。给予自己一份完整、满意的答卷!

我的讲话完毕,谢谢大家!

期末题目美食节(专业14篇)篇十一

今天,陈老师给我了几条可爱的小蚯蚓,让我们观察它。小蚯蚓的身子细细的,长长的,身上有一节一节的环节。当我仔细观察时,发现小蚯蚓的'前端有一节特别宽的环节,翻看书本后知道这个环节叫环带,是蚯蚓的心脏部位。我把蚯蚓放在手上,蚯蚓就会乱蹦乱跳,还在我的手上留下黄黄的黏液,我想这可能是蚯蚓的血液吧!我放学后一定要去查查这到底是什么东西。回到家里,我把蚯蚓放在小盆子里,上面盖上塑料纸......

第二天,当我来到阳台上发现小蚯蚓不会动了,我大惊失色,赶紧把我心爱的糖放在它的面前,可是它还是一动不动,可能是死了吧。我把它埋在花盆的泥土里。我又到小区的绿地里捉了几条,我吸取了前一次的教训,把蚯蚓放在潮湿的土壤里,给它一个舒适的生活环境。

新捉来的蚯蚓“活泼可爱”,在它的“新家”里舒适地生活着,每天在家里休闲地“散散步,逛逛家”。一天晚上,我想看看可爱的小蚯蚓晚上是不是和我们一样在家里睡觉?当我来到阳台中,一打开灯,发现蚯蚓们都爬出来了,它们不是很喜欢泥土吗?怎么会在土壤上面呢?我睁大眼睛看它们究竟要爬到哪里去?没想到,蚯蚓一一爬回去了,我感到很奇怪,就上网查资料,原来蚯蚓是夜间活动的动物,一般是白天在土壤里休息,晚上出来寻找事物。而且蚯蚓很怕光。当我开灯时,它们以为是白天到了,就很快钻到土壤里去了。我还知道蚯蚓是没有眼睛的小动物,主要靠皮肤来感受光线的强弱的。

期末题目美食节(专业14篇)篇十二

1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)。

2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)。

3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)。

4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)。

5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)。

1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)。

2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)。

3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)。

1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)。

2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)。

1、假如我会克隆。

2、假如我会72变。

3、假如让我……。

4、假如我是一名……。

5、假如我的生命只剩下三天。

(一、前空式小学作文题目)1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)。

2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)。

3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)。

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______说我长大了。

(二、后空式小学作文题目)1、我发现了_______。

2、20年后的_______。

3、我想对你说,_______。

4、这件事真叫我_______。

5、谢谢你,_______。

6、我眼中的_______。

7、我迷上了_______。

8、愉快的_______。

(三、中空式小学作文题目)1、那是一次_______的尝试。

2、我是_______迷。

3、一堂_______的课。

4、当_______不在的时候。

5、发生在_______的一件事。

6、我_______的一个人小学经典作文题目。

1.童年趣事。

2.我的xx。

3.家庭风波。

4.我长大了。

5.记一件难忘的事。

6.xx,我想对你说。

7.第一次做家务。

8.观xxx有感。

9.一件小事。

10.xx年后的我其它:

我最敬佩的一个人。

我的妈妈。

难忘的第一次。

成长的烦恼。

童年的趣事。

可爱的小动物。

那一刻。

美丽的公园。

愉快的春游/秋游。

守护法音的笑容。

看,那对洁白的翅膀。

天使的微笑。

美丽的代价。

珍珠的眼泪。

雪花漫天飞。

开心不需要理由。

《放弃成熟》。

《冬天和我有个约会》。

《被搁浅的.梦》。

《那时,花开》。

《让孤独飘舞》。

《触摸旋律》。

《梦想,想梦》。

《我是船,只属于远方》。

《无言的凝眸》。

《远方的地平线》。

《花开不只在春天》。

《秋韵》。

《最美的行囊》。

《永远的》。

《伤着并快乐着》。

《还有多少爱可以重来》。

《明天,我在哪》。

《离开是一种美丽的痛》。

《别说"不"》。

《今夜,我的泪》。

《死神唇边的微笑》。

《触摸那片蔚蓝》。

《梦絮星空》。

《椰风海韵》。

《旗袍下的旧疤痕》。

《我的独白》。

《夏日暴风雨》。

《淌过我心的流水》。

《朝拜生命》。

《香茗》。

《生命绽放的炫美》。

《一片飘零的叶》。

《琴声感动我心》。

《海韵》。

《漫想春天》。

《流年似水》。

《桥的遐想》。

《雨的诉说》。

《花样年华》。

《暗香》。

《放弃成熟》。

《冬天和我有个约会》。

《被搁浅的梦》。

《那时,花开》。

《让孤独飘舞》。

《触摸旋律》。

《梦想,想梦》。

《我是船,只属于远方》。

《无言的凝眸》。

《远方的地平线》。

《花开不只在春天》。

《秋韵》。

《最美的行囊》。

《永远的》。

《伤着并快乐着》。

《还有多少爱可以重来》。

《明天,我在哪》。

《离开是一种美丽的痛》。

《别说"不"》。

《今夜,我的泪》。

《死神唇边的微笑》。

《触摸那片蔚蓝》。

《梦絮星空》。

《椰风海韵》。

《旗袍下的旧疤痕》。

《我的独白》。

《夏日暴风雨》。

《淌过我心的流水》。

《朝拜生命》。

《香茗》。

《生命绽放的炫美》。

《一片飘零的叶》。

《琴声感动我心》。

《海韵》。

《漫想春天》。

《流年似水》。

《桥的遐想》。

《雨的诉说》。

《花样年华》。

《暗香》。

《放弃成熟》。

《冬天和我有个约会》。

《被搁浅的梦》。

《那时,花开》。

《让孤独飘舞》。

《触摸旋律》。

《梦想,想梦》。

《我是船,只属于远方》。

《无言的凝眸》。

《远方的地平线》。

《花开不只在春天》。

《秋韵》。

《最美的行囊》。

《永远的》。

《伤着并快乐着》。

《还有多少爱可以重来》。

《明天,我在哪》。

《离开是一种美丽的痛》。

《别说"不"》。

《今夜,我的泪》。

《死神唇边的微笑》。

《触摸那片蔚蓝》。

《梦絮星空》。

《椰风海韵》。

《旗袍下的旧疤痕》。

《我的独白》。

《夏日暴风雨》。

《淌过我心的流水》。

《朝拜生命》。

《香茗》。

《生命绽放的炫美》。

《一片飘零的叶》。

《琴声感动我心》。

《海韵》。

《漫想春天》。

《流年似水》。

《桥的遐想》。

《雨的诉说》。

《花样年华》。

《暗香》。

我的未来不是梦。

期末题目美食节(专业14篇)篇十三

1.你是一个坚强勇敢的孩子,吃苦耐劳,每天起早贪黑地训练,总是一声不吭。“有付出就有回报”,你在田径比赛中取得了骄人的成绩。可是在学习上,你若是也能铭记“一分辛苦一分才”这句话,那你的成绩一定会突飞猛进。你是一个聪明的孩子,张老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解,加强对基础知识的巩固,相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩,愿你学习、体育双丰收!

2.你是个文明热心的孩子,平时总是严守纪律,积极参加班级活动。你在这一学期中学习较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气、锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!

3.你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。

4.时光飞逝,转眼间又一学期过去了。你依然那么清纯、可爱,只是,当青春的季节悄然来临时,我希望能更多的看到你的长大,你的自律。因为,这是你获得更大进步得前提!

5.也许你有这样的苦恼:父母望子成龙,老师殷切期望,你虽在意,但你的成绩却不太为你争气。你也想好好学,但薄弱的基础总是制约着你。其实,你有很多优点,你善良有礼貌,关心集体,这些都是你的长处。今天,让我告诉你:老师和家长看中的是在学习的过程中你抱以什么样的态度,而不是成绩的高低,只要是你努力后的成绩,老师、家长和你自己也都应该坦然接受!

6.你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

7.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学,这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话:“三人行,必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会更加完美!

8.你是一个活泼可爱的女生,学习很努力,成绩较好,作为组长和课代表你很尽职尽责,深得老师和同学们的好评。在公司乒乓球比赛中你还为学校和班级争得了荣誉。希望你有问题时要多问老师、并多和同学们交流学习感受,力争成绩更上一层楼。

9.你的优点一如太阳的光辉,是任何乌云都无法遮蔽的,你活泼、开朗、自强、向上,多才多艺,显示了你良好的素质和深厚的潜力。但我更有期望你能坚定自己的信念,不随波逐流,给自己的青春留下难忘的记忆!

10.你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。

11.学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。

12.你无疑是个很出色的学生,你的努力、你的悟性,你的成绩都证明了这一点。令你不解的是,尽管如此,老师和家长还常要求你这、要求你那。你要明白,这说明你还有着连自己都没充分意识到的潜力。望你在新的一年里倾尽全力,争取更大进步!

13.我一直欣赏你在写作上的灵气,读你的作文常给我耳目一新的感觉,这是多么难得呀!可是,我以为你在有些科目的学习中有畏难情绪,请记住,泥泞的道路只是那么一段,走过去就会海阔天空!

14.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

15.经过几年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。

16.你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。

17.真是有缘,初三分班你再一次为我班上的学生,老师再次为有你这样的学生而感到高兴。你质朴、诚实、好学、上进的品质为老师和同学们称赞。班上评优你所得到的票数,足以证明了你在同学中的威信,你不善言语,不善表现,但你在学习上,在工作上默默的行动,足以感动了大家。你可能会说:我的学习成绩不够优秀。其实老师要说,你一直是上进的,要强的,各方面都是严格要求自己的,现在的努力,可能不会马上见效,但一直努力下去,付出总会有回报的,将来的你学习、工作都会很出色的。

18.你是一个宽容、善良、可爱的男孩,期中考试你以优异的成绩令人刮目相看,你品质端正,尊重老师、团结同学,同学们都很喜欢你,在学习上,你一丝不苟,精益求精,尤其是看你的作业是一大享受,不仅整洁漂亮,而且回答问题有独到的见解,你能承担班级的卫生委员这一职责,工作努力,尽职尽责,同学们渐渐认可了你!虽然你平时不声不响,但你学习勤奋努力,希望你永远保持!争取“冲”到年级前名!

19.老师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生,永不言弃!

20.外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升。希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。

21.你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

22.你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅,是一个小小男子汉。你的机智、聪明、率真,让你显得那样可爱。努力、执著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗是你学业成功的保证。望你再接再厉,在新的一年里,更充实,更快乐!

23.我知道你在长大,你对很多事有了更多的主见。我应该对此感到欣慰!但我仍想再给你一点忠告:“有主见”但不要固执己见,多听听父母师长的看法会使你的思想更成熟,行为更有好的收效。

24.你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习一般,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

25.课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

26.课堂上,总能看到你和同学们热烈积极讨论的场面;课下,又总能听到你那快乐的开怀大笑;集体活动中,还总能见到你踊跃活泼的身影……你留给老师印象深刻的事情太多,而且还都很好!继续努力吧,成功定会眷顾像你这样做好准备的人!

27.我们师生相处已快三年了,老师越来越多地发现在你身上的优秀品质。你不善言语,却默默地为班级和同学们做了很多好事;你是我班学习成绩最优秀的学生,却从不因成绩好和老师偏爱而傲视同学,也许没有哪一个学生在评优中能得全班满堂称赞,你却荣获了。你身材小,甚至连声音都柔弱,但老师交给你的任何一项事情,你都完成得那么圆满。三年来,老师为有你这样的学生而自豪。你不知道吧,你的妈妈对你各方面的表现是非常满意的。当然,你的成功少不了爸爸**的功劳,可不能自满呦。

28.有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。

29.你是一个很容易“知足”的家伙,平日里不温不火,对什么似乎兴趣都不高,这正是你学习上最致命的弱点,平日里的课程连多看几眼都不愿意,怎么谈学好、提高?学习有如蜜蜂采蜜,要勤劳,不知疲倦地飞,才能有收获,才能酿出香甜的蜜。不论是学习还是生活,不劳而获的事是没有的。希望长大了一岁的你能明白其中的道理,发“愤”读书!

30.我很高兴得看到,随着时光的流逝,你变得越来越懂事。懂得珍惜时间,甚至懂得追赶时间,学习的自觉性越来越强。这正是一个人进步的前提!坚持一下,你一定会取得令人欣慰的成绩!

期末题目美食节(专业14篇)篇十四

1.做事认真,对自己喜欢的事情有激情,体育方向有特长,能够认真完成学业,学有所成。在课外能够积极主动的学习更多的知识,发展自己全面的素质和爱好。

2.你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动回答问题,那么你将更加出色,更加完美!

3.在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给大家留下了深刻的印象;对工作兢兢业业,学习抓得比较紧,也许是分科以后不适应的原因,总体成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,重新再来。

4.有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显著。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。

5.有主见的女孩子,对学习、工作、生活有自己的安排。经过一年半的大学生活,明显感觉到你的成长进步,待人接物成熟老练,性格也沉稳了许多,遇到事情能冷静的处理,不急不燥。

7.和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的大学学习中,你的进步是很明显的。

8.能静能动,自制力强,凡事能分轻重缓急,有条不紊的去完成。踏踏实实地完成老师交待的每项任务,一步一个脚印的进步。专业学习非常沉稳,学东西很扎实。

9.主动承担班级工作,细致认真,一丝不苟,原则性强。勇敢面对和战胜了学习、工作、生活中的各种困难,人也成熟了许多。与同学们相处融洽,大家都很喜欢你。

10.聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。

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