每天的生活都充满了琐碎和美好，记录在日记中，能够让我们更加珍惜当下的幸福和感悟人生的真谛。在这些日记中，我们可以看到作者对生活的热爱和对自己成长的坚持。
六一儿童节日记特别的儿童节范文（18篇）篇一
今天是星期五，是个阳光明媚的好天气。为了让我们过一个快乐难忘的六一，我们学校举行“红领巾相约中国梦”大队会暨欢乐游艺会。
我今天穿上整洁的校服高高兴兴地来到学校。一进教室黑板上写着四个醒目的大字“六一快乐”同学们的欢声笑语不断，等待着游艺会的'开始。
我们来到操场上，同学们个个都精神焕发。首先开始的是大队会，一年级小同学入队，我们少先队又增加了新的队员，我们都非常欢迎他们得加入。接着学校领导讲话，最后到了我们最喜欢的环节游艺会，第一个活动就是我们集体参加的纸拔河，我们分成两对，一对一拔，我的对手是李智勇，我把纸叠的十分结实，用足劲拔，但我的纸还是断了，我输了。拔完我才知道纸拔河是不需要用太大力气的。接着我们又去参加了竖硬币活动，规则就是把三个硬币都竖起来，我小心翼翼的把三个硬币都竖起来了，这一关我顺利的通过了，我非常高兴。我又去参加了“赶猪”﹑吹蜡烛﹑吹筷子……活动。我通过了8关，得了第3名，我换了一个小包。我们班的每个同学都得到了他们努力的果实。最后胡老师还送给我们每个同学两样礼物，我非常喜欢。
我度过了一个非常难忘的六一。
六一儿童节日记特别的儿童节范文（18篇）篇二
我盼望已久的“六一”儿童节就要到了。以前的“六一””儿童节都是妈妈替我做主，给我买一大堆学习资料作为节日礼物，让我在题海中遨游。
今年的“六一”我要自己做主，在心里我早已有了自己的想法。首先，我想要一个新文具盒。它有两个盖，正面一个，背面一个。正面的盒是插笔用的，文具盒的侧面应该还有一个按扭，只要轻轻一按，笔就会自动弹出来。在正面，也有一个按扭，只要一按，旁边的盖就会弹开，铅笔就可以直接插进去了。班里的同学大多数都使用这种文具盒，但价格也不低，不过我已经攒了很久的零花钱了，我自己去买。
还告诉你一件我最自豪的事，我是“六一”这天出生的，节日加生日，很幸运吧!而且今年还是我的第一个本命年呢，我打算多邀请几个同学一块跟我过生日，分享节日和生日的快乐。吃饭的时候，我要点自己最爱吃的菜：糖醋排骨、红烧鱼、片鸡、土豆丝……也让同学们和我一起好好地打打牙祭。当然，我还要父母给我准备一个大大的生日蛋糕，并且还是巧克力味的。
聚餐结束后，我还要请同学们到我家去，痛痛快快地疯玩一回。平时，我们学习紧张，生活比较枯燥，压力又大，就借“六一”这天，给自己一个理由，让身心好好放松一下。
期盼“六一”快点到来!
六一儿童节日记特别的儿童节范文（18篇）篇三
今天的五星红旗格外鲜艳，今年的鲜花格外美丽，今天的鸟鸣格外清脆，今天的我们格外高兴。因为今天，是属于我们自己的节日--“六一”国际儿童节，这一天，我们感到无比幸福、快乐。同学们早已抑制不住自己的心情，个个满面春风、喜上眉梢，踏着轻快的脚步，哼着欢乐的小曲来到学校操场，只见操场上彩带飞舞，欢声笑语，处处洋溢着节日的喜庆。
随着动听的音乐声，主持人宣布“六一”活动开始。只见同学们一张张迎着太阳的小脸蛋上都挂着喜悦的笑容。
首先给我们带来的精彩节目《快乐贝贝》，小朋友们那一面面天真无邪的笑脸，婀娜多姿的身影，时而翩翩起舞，时而欢呼雀跃，令人如痴如醉，博得了同学们经久不息的掌声。
当然，最吸引我眼球的节目还是咱们四年级部的《让爱传出去》。那洁白如雪的长裙，飘扬在胸前鲜艳的红领巾令同学赞叹不已。她们那优美的歌声时而铿锵顿挫，时而委婉动听，传遍校园的每一个角落;伴随那催人泪下的手语动作，引领我们走进了无声的手语世界，感受着爱的温暖。
接着，男一号主持人乔老师给我们带来《互动英语课堂》。他们唱着欢快的英文歌曲，跟随着节拍做出和谐的动作，他们表情丰富，面带笑容，始终是那样的快乐，充满乐趣!让我们感受到英语给我们带来的快乐，英语给我们带来的自信。
时间，总是在飞快地岁月中流逝。最后，在同学们甜美的歌声中，在漫天飞舞的礼花中，在我们恋恋不舍的目光中，这次活动，圆圆满满地结束了。
伴随着同学们依依不舍的目光，我们缓缓走近了教室......
六一儿童节日记特别的儿童节范文（18篇）篇四
时间过得真快，转眼又到了“六一国际儿童节”，学校为了让我们这些小孩子愉快的度过节日，决定在节日当天举行“流动少年宫”活动。
同学们一听到这个消息心中仿佛有一百只小鹿,激动的连午睡也不安分。等啊等、等啊等……终于,难熬的一个半小时过去了,大家一听到下课铃待老师下达指令后，飞一般地冲向操场。
“快乐大脚”、“你来我往”、“美德连连看”……五花八门的游戏项目使我眼花缭乱，不知选哪个好，最后我去了我们班男生管理的项目——“让垃圾飞”。“准备，开始！”随着杨怀亮的一声令下，我信心十足的开始垃圾归类的比赛，“腐烂食物是——厨余垃圾，塑料瓶——可回收垃圾，废电池……”几乎是不费吹灰之力完成了比赛。因为大部分知识我都知道，毫无难度。大概也就一分钟的样子，我完成了分类，获得了评委和同学们一个大大的赞。
“哈哈……”“呵呵……”操场上欢笑声响成一片，没人注意到时间的流逝，活动接近尾声。到了最激动人心的时刻——抽奖！大家都很紧张，因为这次活动的大奖是一辆小巧玲珑的自行车！
“哇！”有人在大叫“她抽到自行车！”我随着他的声音望去，果然，一个女生推着一辆蓝白相间，款式新颖的单车走过我面前，好羡慕啊！
这时，陈老师见我们一个个有点垂头丧气地但又十分羡慕的神情，意味深长的说：“没事，大家不要忘记活动中有两辆自行车，还有一辆呢！”于是，同学们纷纷拿出了那张活动之前陈老师发给我们的“奖券”，我也是在羡慕良久之后，豁然开朗，于是便抽出“奖券”，怀着无比激动的心情，小心翼翼地打开，“咦！手压风扇”！让我几乎跌入谷底的心情瞬间得以些许安慰。
虽然同学们没有得到梦寐以求的一等奖，但大家都很开心，毕竟这是我们这个年龄段的倒数第二个儿童节，谢谢老师们让我们过了一个既充实又快乐的儿童节！同时也祝全天下的小朋友们节日快乐！
六一儿童节日记特别的儿童节范文（18篇）篇五
今天是“六.一”国际儿童节，是全世界少年儿童的节日。上午，我们学校一至五年级举行“快乐‘六一’.童心圆梦”慈善集市义卖活动。这个活动的目的是帮助贫困儿童，让他们过一个快乐的儿童节。
8时40分，我们来到自己班的摊位前，我看到整个校园人山人海，热闹非凡。我还看见我班有许多义卖物品，有玩具、文具，还有洋娃娃等。我班实行分工合作，女生负责买洋娃娃，男生买书。当我们把一件件物品摆放在桌子上时，就有许多学生围上来瞧瞧。当中，有几个高年级的哥哥过来看，我便大声吆喝：“嘿！大哥哥，为显爱心买些东西吧！我们有足球、文具，还有书本呢！你要买什么？”大哥哥说：“先让我看看。”说完就在摊位前走来走去，左看右看，目光最终落在那只足球上，他问：“弟弟，这只足球多少钱？”我说：“20元”。他三个叽叽喳喳商量着什么，然后说：“便宜点吧？10元行吗？”“不，这个是正版，外面要卖70元”我接着说。“既然这样，那我们不买了。”他们说。我见如此，便连忙说：“好吧，那15元卖给你们。”我们一手交货一手交钱。这样，我们班的第一单“生意”做成了，我看着他们开心地抱着足球走去的背影，心里想：足球虽然是便宜了5元，却能为我班筹集了15元善款，值。我祝愿他们好心有好报。经过我班同学一个多小时的大力推销，吆喝叫卖，就把所有的义卖物品都卖完了。最后，我班筹集了1331元善款，为年级之冠。
我这个“六.一”儿童节过得十分有意义，因为我用自己的实际行动去帮助有困难的人们。一滴水也行是微不足道的，但如果汇成一股泉水就足以滋润干渴的心田。
我相信我们的善款会帮助到贫困儿童，使他们一步步走向成功。
六一儿童节日记特别的儿童节范文（18篇）篇六
六一儿童节到了，妈妈把我们带到买帽子的商店，一进门，哇！里面的帽子琳琅满目，各式各样看得我眼花缭乱不知道买哪一个好。我跟着妈妈走到另一个货架前目不转睛的`看着，这时售货员阿姨过来给我们一边介绍一边帮我们拿帽子试戴，突然，我看到一顶蓝色边的牛仔帽子，我戴上去有点大，售货阿姨说：“后面有个会松会紧的扣。”妈妈帮我紧了紧戴上去正好。姐姐看了看说：“我也买个这样的吧！”姐姐也买了个只是颜色不同其它的和我一摸一样的帽子。帽子买好了，我和姐姐表面没笑，但是心里早已乐开了花。
这个礼物我称心如意，我也要好好学习让学习也让妈妈省心省力。
六一儿童节日记特别的儿童节范文（18篇）篇七
不用猜都知道在所有小朋友心中，最最喜爱的节日便是儿童节了。因为儿童节不仅可以像过生日一样吃到美味的蛋糕，收到爸爸妈妈的礼物，还可以和很多小朋友一起庆祝，一起玩好玩的游戏。
也只有在儿童节的时候，老师不会催促我们学习，而是让我们好好做游戏，过一个快乐的儿童节。为了让我们过一个快乐的儿童节，学校举办了很多有意义的活动。
今年的儿童节第一个比赛项目是厨房小能手，时间只有短短的三十分钟，虽然时间很短暂，但我们班参赛的同学忙而不乱，同心协力，分工有序，各负其责，他们先把小蕃茄切成五角星的形状，然后用五角星把盘边点缀起来，然后用一支剥了皮的香蕉进行细雕成月亮形平放在众星之间，形成一盘美景——众星捧月。赢得同学们的喝彩。
下一个节目是小荷才露尖尖，我是第一个上台表演，我演奏曲目是二胡独奏——赛马，刚上台我有点紧张，随着熟悉的前奏，我渐渐地融入到曲目中，随那悠扬的音乐声，仿佛我已置身于那广阔的大草原中，骑着骏马尽情驰骋，热烈的掌声响起，我才发现我的曲目已拉完，我站起来向场下的同学们鞠躬致意，同学们都投来羡慕的眼光，我一下子感觉到没有平时枯燥无味的练习，哪会有同学们热烈的掌声呢？真是台上三分钟，台下十年功。
愉快的儿童节很快就过去了，同学们都还沉浸在欢快的喜悦中，我从中也明白一些道理学乐器不仅学到了一门艺术，而且还可在各种欢快喜庆的节日中尽情发挥表演，演绎自我，激情他人，同时也认识到不论在学习和活动中只有努力付出，才会有所收获。
六一儿童节日记特别的儿童节范文（18篇）篇八
今天是六一儿童节，我非常高兴，原因是今天是咱们儿童们的节日，而且学校决定让咱们去公园过这一个节日。
我怀着兴奋而又激动的心情来到了学校。这一次学校特别优待准许咱们可以带零食去吃。我特地让妈妈给我买了一大袋东西。
早晨，我拿着这一袋好东西就迅速地向学校奔去。走进教室，我看见老师也红光满面，不禁疑惑起来：今天是咱们的节日，朱老师高兴个啥。哦，可能是她为不用教书，而且可以带咱们去公园玩。我马上走过去向老师问好。这时，上课的铃声响了，这可不是告诉咱们要上课了，而是在告诉咱们“可以出发了”！于是，咱们便迫不及待地冲出教室乖乖地排成两路纵队。老师看到咱们今天的表现特别好，所以脸上的笑容没有消失过。
在老师的带领下，咱们便踏上了旅程。路上，咱们说说笑笑地好不高兴。走到了公园的大门前面，我惊奇地发现，我的脚一点儿也不觉得累。接着，我跟在同学的后面迈着轻松的脚步走进了咱们向往的“天堂”——公园。进了公园，老师居然对咱们大声说：“现在解散，在公园内自由活动！”咱们真是没有想到老师竟然会让咱们分散自由活动。顿时间，咱们的尖叫声此起彼伏。
我和几个同学来到草地上玩。咱们去荡了秋千，翻了跟头……后来，我一个人躺在草地上，仰望蓝天，睡在温柔的小草上，舒服极了。我忘却了一切烦恼，舒服舒服地睡上了一觉。等我醒来，发觉同学们都不见了，急得我赶紧去找。还好，我在公园门口看到了他们。老师正在清点人数。她发现少了一人，正想让一些学生来找我，看到我过去，她脸上焦急的神色才缓解了。
然后，咱们就恋恋不舍地离开了公园回家去了。
六一儿童节日记特别的儿童节范文（18篇）篇九
今天是六一儿童节，跟往常一样，我早早的起床，去灵芝坡游学。我想问一下大家，你们是怎样过的呢?我就是在灵芝坡那里过的六一儿童节，在那里过，简直是太开心了。
到了之后，我感到非常的开心，因为老师给我们说了一句六一儿童节快乐，之后我们就排着整整齐齐的队伍出发了。
一路上，我们有说有笑，非常高兴。老师也不断地给我们讲沿途见到的昆虫，柏果，花椒，老师讲的仔细，我们听的认真。我真高兴，又知道了不少知识。
走着走着，我们走到了一片麦子地。哇，好大一块地，金黄金黄的。麦地里，有位老伯伯正在割麦子，乔老师就说教我们割麦子，张老师说时间不够了，下次吧。很遗憾，我们没有学割麦子。然后，我们开始返回往山下走。下山的路，非常的陡，我们慢慢地往下挪。突然，眼前出现了一座房子，老师让我们数数有几层，有的人说是九层，还有人说是七层，最后，老师让我们一齐数，正确的答案应该是八层。
就这样，一路上有说有笑，有蹦有跳，有问有答，时间过的真快，快中午的时候我们。就回到书院了。
回到书院的第一件事就是下棋，下完棋之后，我们就玩了一会儿，然后去吃饭，吃完饭又玩儿一会儿就去睡觉了。
起床的时候，老师又让我们看了一部电影，叫做别惹蚂蚁，我知道了不能以大欺小，团结就是力量。之后我们就去读安徒生童话第一册里的安琪儿，这个故事非常的动人，我们读的津津有味。然后我们就去下棋了，下棋的过程中，我跟我的对手下的时候下过了他，之后就放学了。
六一儿童节日记特别的儿童节范文（18篇）篇十
也许在很多大人的眼中“六一”儿童节只不过是个普通的节日罢了，但对于我来说，“六一”儿童节具有着非凡的意义，尤其是今年的“六一”，学校举行了别开生面的各项活动。
“六一”儿童节的早上，微风携着雨丝不期而至，蒙蒙地飘落着，像花针、像牛毛，仿佛就是活力的'泉涌，伴我开开心心地踏进了五彩缤纷的校园。一进学校第一眼看到的就是五颜六色的风车一排连着一排，随风摇曳。栩栩如生的地绘作品一幅接着一幅，让人目不暇接，惊叹的同时，我犹如走进了一个神秘的童话世界。
各式各样的演出，更是精彩连连，高潮一个接一个。我最喜欢的是老师们表演的戏曲《梦北京》他们的唱腔优美动听，人物形象惟妙惟肖，故事情节跌宕起伏，时时博得场下一阵阵掌声。
最激动人心的就是我们期待已久的游园活动。今年的游园可以说是不走寻常路，各式各样的花样游戏，让我奔跑不停，生怕漏掉了哪一项。姜太公钓鱼、踩高跷、毛毛虫赛跑、风火轮……虽然几乎每个游戏都需要排队，但是我更愿享受每个游戏带来无穷的刺激和挑战。尽管不是所有的游戏都能获胜，但我乐享每一个参与的过程。
这是我过得最开心、最有意义的“六一”。这个“六一”不仅玩得开心，而且也让我学到了很多。担任小主持人，让我表达更大胆自信;赶场参加活动，让我学习训练更高效。这个忙碌的“六一”也让我感受到了老师的辛苦和不易。这个“六一”让我成长，给我的童年留下了没好的回忆。
六一儿童节日记特别的儿童节范文（18篇）篇十一
星期日，老师郑重宣布：“明天，我们学校举行‘六一’儿童节庆祝活动。”“‘六一’儿童节终于到了！”有的同学大声叫喊着，有的同学高兴得蹦了起来，还有的情不自禁地笑了起来。
到了“六一”儿童节那天，我早早地醒了，坐起来揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，往窗外一看，天还没亮，我本想打算再睡一会儿，可想到今天是“六一”儿童节，我就立马穿好衣服刷牙洗脸去了。
我洗完脸回来一看，就连平时要叫几十遍才会醒的陈玉琼，竟然也自己起床了。“六一”儿童节的魅力果真大啊！
上完第一节课，老师让我们去操场集合，我们兴冲冲地跑下了楼。
首先，石田慧老师宣布新“少先队员”名单。
老实说：“我念到谁的名字谁就站出来，听见了吗？”
“听见了！”大家异口同声地回答道。
“一年级乙班有……一甲班有……二乙班有……二甲班有……三甲班有……三乙班有刘辉成、周仪宣、贺雯妍、陈芳瑶、周湘杰、李佳铭……”颁红领巾仪式结束了，接下来，拔河比赛就要开始了。
比赛开始了，我们班助威的同学都扯着嗓子喊：“三乙、三乙，永远不输！加油！加油！”
我们这样一喊，果然有用了，只听一声口哨声，我们班赢了，钥匙被我们拉过来了。
第二盘的时候，老师要求交换场地再比。我们班的队员一个个威风凛凛地走上前，三甲班的队员张大口，好像要吃了我们似的。原以为我们班还会赢，可正当我们得意扬扬的时候，我们班的队员快被他们班的队员拉走了，我们的队员不再骄傲了，又集中精力和注意力，用力地齐心合力往后拉，最终，肖新忠老师宣布说：“三乙班胜！”我们班得了一张大奖状。
这真是一个快乐的“六一”儿童节啊！我真希望每天都是儿童节！
六一儿童节日记特别的儿童节范文（18篇）篇十二
5月30日，学校在体育场举办了“六一”庆祝活动，我们度过了一个有好处的、难忘的“六一”儿童节。
30日一大早就来到了学校，老师开始给我们化妆，为即将进行的演出作准备。化好妆后，我们拿着板凳，在老师的带领下，迈着整齐的步伐来到了体育场。体育场上彩旗飘扬，人声鼎沸。舞台用五颜六色的气球和鲜花装点得漂亮极了！虽然是我们小孩过节，却有这么多的爷爷奶奶、叔叔阿姨前来助阵，我们感到幸福、神气极了！在体育场的草坪上坐好，情绪激动地等待着演出开始。
好不容易轮到我们班表演了，我们班的“小诗人‘刘博洋同学首先朗诵了一首优美的诗歌，他的声音是那样的动听，感情是那样的投入，头还随着朗诵一点一点的，我们都陶醉了。朗诵完后，随着欢快的音乐，我们班合唱了歌曲《娃哈哈》，大家唱得十分卖力，亮开了嗓子，大声地唱，感觉都快把自己的耳朵震聋了，我趁机偷偷地往台下看了一眼，哈，有好多的爷爷奶奶、叔叔阿姨在给我们鼓掌，我一高兴，唱得更响亮了，简直把嗓子都喊破了，身子随着歌唱摇摆得也更带劲了。
接下来，我们班男女同学还表演了维吾尔族舞蹈。他们跳得真好，简直和电视上一样。我们使劲鼓掌，把手都拍红了。
让人丧气的是，小智叔叔说我唱歌摇摆身子的时候与别的同学摇反了。咳！在这么大的场面上，丢了这么大的丑，我都快难为情死了！还好，最后，我们班获得了比赛第二名，我还算没有成为班里的罪人。下次，可不能太得意忘形了，必须再接再厉，争取拿第一。
六一儿童节日记特别的儿童节范文（18篇）篇十三
六一节到来的时钟准时响起，我们伴随着欢声笑语进入了庆祝六一节的现场。六一节总是荡漾着音乐的清脆悦耳的声音，今天也不例外，会场上播放着美妙的乐曲。一进入会场，我就看到一年级的小朋友在向我们招手致意。
哦，原来我们五年级的.学生与一年级的学生要一起欢度今年的六一节。今天我也上场演出一首笛子曲，那就是富有水乡韵味的姑苏行。可是，我一登上舞台心里便紧张极了，仿佛心都要快跳出来似的。我想如果吹不好，一年级的小朋友会高兴吗？唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就会越乱，那样就会吹不好笛子的。这可不行！我强作镇静，吹起了笛子。我在开始吹奏的时候，心一直在“砰砰”地跳个不停。我自己也能够清楚地感受到。
这时，场地上的小观众都鸦雀无声，一片寂静，像是中了定身术似的。这时，场地上静得连一根针掉在地上都能够清楚地听到。这一种氛围使我更加紧张啦！我想观众们这样入迷，难道我能够吹不好吗？不能，我一定要吹好笛子！终天，我克服了心理上的压力，获得了演出上的成功。等到吹完一曲，我心里的石头也就落到了地上。突然，场上爆发出了雷鸣般的掌声。我感到自己的耳朵都快要被震聋了。当然，这只是我自己的感觉，因为我正拥抱着胜利的喜悦！
六一那天，我战胜了自己，胜利的曙光来到了我的身边。
后来，台上的演出在继续进行，台下的观众全部沉浸在欢乐之中……。
六一儿童节日记特别的儿童节范文（18篇）篇十四
六一儿童节到了，我们宝带实验小学举行了六一儿童节庆祝会。
上午是班级活动。我和姚明宇带来了单簧管，合奏了一首《北京欢迎您》和一首《美丽的鲜花在开放》，下面的小观众给了我们一阵阵热烈的掌声。
同学陈鹏表演了猜谜语，他说的第一个谜语我就想到了答案，后面的越来越简单，全都猜中了。
下午，我们听了宝带实验小学老师的发言和吴中区教育局领导的发言，还有校长以及校长助理的`讲话，还有六年级的精采节目。
快接近尾声了，校长宣布六一儿童节闭幕，合影纪念。
六一儿童节日记特别的儿童节范文（18篇）篇十五
又回到“童年”这个话题，我真不知道该如何给它下定义。是天真无邪吗？也许吧！是美好幸福吗？没错！是苦涩吗？也是有的。
今年的“六一”很快就过去了，我们脸上最富有童真的笑也只不过在半天的联欢活动中绽放出来。紧接着，又回到了紧张的学习中。
这是我们的最后一次儿童节了，是在一切的匆促和紧张中硬挤出来的空闲。也许老师和家长都已经不再把我们当作小孩子，也许连岁月都在告诉着我们：“你们已经告别儿童时代了，你们的童年已画上了句号。”
联欢活动那一天，我参与得很积极，玩得特别疯，笑得特别甜蜜。因为我不想让最后一个儿童节在我的忧伤和感叹中逝去，我还想尽力挽回这个儿童节在我心里的一点点美好。老师那天也是特别恩惠，什么课堂作业都没有布置，他们也希望看到我们放肆地疯玩，希望我们能够把压抑在心底的不满和期待都尽情地挥洒出来。
以前，我总是觉得童年怎么那么长，怎么过都过不完。可当我真正走到童年的尽头时，我才突然感觉这一切都来得好快、好突然，才发现原来内心还有着伤感和更多的依恋。觉得自己早就已经长大，能够独自面对一切，可那一刻才真真切切地领悟到“长大”的内涵，曾经的我只是一味地用坚强的外表来掩饰内心的脆弱罢了。而现在我真的长大了，真的学会了坚强。
一个半小时的活动结束得那么快，我有一点想哭，但我告诉自己要坚强，告诉自己已经告别童年了。泪水只能强忍。最终，我用那淡淡的微笑和童年说了一声“再见”，为童年画上了一个句号！
六一儿童节日记特别的儿童节范文（18篇）篇十六
四天前，是六一游园。
首先，我们先在教室里等着，但管理午休的应嘉敏非叫我们看书，我只能答应，但心里总想着六一游园。
开始了，只见王老师面目慈祥的走了进来，但我深知，等候就会发生一件悲剧的事情。
果然，当王老师叫我们在走廊排队的时候，王老师就把我们后排的一群被骂老手罚进了教室。
我在教室里等着，结果老师叫我们一起摆桌子，又在黑板上画了一个示意图，就像一个迷宫。
我大声叫：“老师，我们摆好就可以去玩吗？”“当然可以。”王老师用一种平淡的语气回答我。马上，我们就摆好了，就一起拿着入场卷打道回府了。
一出来，我就孤身一人去自己班排队但由于这迷宫实在是太长了，我只能苦苦的等了一节课。
玩完这个游戏之后，我怀着一颗对王老师强烈表示不满的心来到人还算不多的六班，这时，小郑老师向我和蔡嘉晨走来，手里拿着相机，卡擦卡擦的拍了几张，又向别的地方奔去。
六班玩好了，我就向剩下的人少的班级慢慢悠悠的走去。
其它几个班都结束了“战争”后，我又起身去找蔡嘉，路过了自己班发现里面人头攒动，根本没有落脚的余地，人群的正中央，正站着蔡嘉晨一行人。
我发现了他们仨，便自在的走到他们身边，故意拉长语气：“哎呦，这不是蔡嘉吗，咋么狼狈成这个样子？哎，真是悲剧呀！”“什么，你在说一遍？”他挑了挑眉毛，我只能故作听不见，若无其事的闪到一旁，去看王老师了，边看还边等着蔡嘉晨。
终于轮到他上了，只见他戴上眼罩，拿着小小的木锤跌跌撞撞的走了过来，但只敲到了鼓，得了1分。
六一儿童节日记特别的儿童节范文（18篇）篇十七
一早我就高高兴兴地来到了学校，因为今天是我们儿童最开心的节日：“六一”儿童节。
到了教室，我发现所有的课桌早被老师摆成了正方形，而且我们可以和自己的好朋友坐在一起呢！
早上我们不用早读，吃了个水果拼盘，这次还比以前的六一节多了两根香蕉呢！吃完水果，我们可以用一学期的积分去换文具用品。可听到我只有六个积分时，我非常伤心。我想来想去也想不明白，我每天都可以加到2到3个积分，怎么最终只有6个积分了呢？唉！看到别人换到一个个玩具，我决定要努力努力再努力！
一个上午我们大快朵颐地吃了美食，到了中午时分，我们开始前往5楼的幸福剧场去比赛唱歌了。我们到了里面，发现剧场里人山人海，挤得水泄不通。我和我好朋友好不容易抢到了2个座位。
比赛开始啦！第一个节目是四（1）班的合唱。他们只是唱，没有任何动作。四（2）班比他们好多了，加上了动作，就是唱的声音小了点。四（3）班唱得又响又有动作，且每人手里拿着一面小旗子挥舞呢！下面观众的掌声比以前的热烈得多，我觉得这次冠军一定是她们的了！后来终于轮到我们班唱了，我们的比赛歌曲是《最好的未来》这首歌。刚上场我有点怕，但我认真做动作，不落节拍，我放声唱歌，我觉得我班的歌声非常整齐动听。下台了，我感觉我出了身冷汗。在宣布排名前，我们全体师生一起唱了《国歌》，真是令人激动啊！接着主持人许老师宣布了名次，不出所料，四（3）班得了第一。当听到我们班得了第二名时，我们都欢呼雀跃了。
很快放学的时刻到了，我伤心地离开了学校。多么美好的一天！我喜欢这个“六一”儿童节。
六一儿童节日记特别的儿童节范文（18篇）篇十八
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展凉拌菜美食品尝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目标。
二、活动主题和宣传口号。
1、活动主题：笑口“尝”开——“有趣、有味”
2、宣传口号：
我有一双能干的手;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备。
1、活动分组：小一、大一;小二、大二;中一、中二。
2.幼儿园准备美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。
3、各组准备本组所需物品(各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)。
(西红柿、黄瓜、菜头、菜花、菠菜、粉丝、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、苹果、梨等)。
四.活动时间安排：5月30日上午。
第一项：听音乐到操场集合。
1、幼儿主持发言庆祝六一。
2、集体表演律动：宁夏。
第二项：各组开始活动。(介绍蔬菜、水果的营养;教师指导幼儿进行操作)。
第三项：美食品尝。
活动开场：
今天是六一国际儿童节，是小朋友们最快乐最喜欢的节日，在这洋溢着幸福，充满着喜悦的日子里，老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴，老师准备了许多好看的舞蹈和好玩的游戏，获胜者能得到奖品。
活动目标：
1、知道六月一日是国际儿童节，在欢快的气氛中感受节日的快乐。
2、在游戏、舞蹈中，培养幼儿与同伴互相合作的'能力。
活动内容：
1、开场秀：shyboy(舞蹈)。
2、小小神投手。
准备：若干小球、两个篮筐。
规则：将幼儿分两组，每个幼儿有6个小球，两组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球，根据投球的多少进行奖励。
3、迷迷转。
准备：熟悉儿歌内容。
规则：参赛幼儿站在场地中央，双手侧平举，在原地边转边念儿歌：迷迷转，迷迷转，大风吹来快快站。当念到“站”字时，幼儿马上停止旋转，每回最多转三圈。
4、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈)。
5、吹气运球。
准备：乒乓球。
规则：在规定时间内，用嘴吹气运乒乓球，运球时不能用手抓，先将小球运到指定地点的胜利。
6、听力大比拼。
准备：蒙眼丝巾一块。
规则：大家围成圈，一幼儿蒙眼站中间，老师随便指一人发出怪声，蒙眼的幼儿猜出了是谁，发声那人就站中间来，游戏继续(每人发出的声音要不一样)。
7、中国功夫(舞蹈)。
8、才艺大比拼。
规则：幼儿用自己拿手本领进行表演，可以是一个人表演，也可以请好朋友一起表演，根据幼儿的表现进行奖励。
活动结束：
今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友，和他说说祝福的话。(幼儿互相说祝福的话语，在音乐声中欢庆节日。)。