校园活动的开展也是学校教育教学工作的有机补充，可以促进学生的全面发展。接下来，我们将为大家介绍一些校园活动的实践经验和成果，供大家参考和借鉴。
大学校园活动宣传方案（实用14篇）篇一
又到了新生入学阶段，新生初来咋到对这里不熟悉需要我们的帮助，但也为了给新生留下美好的印象，同时也为我们树立一个良好的形象，我们组织了迎接新生的'工作。为了做好迎接11级新生的工作，信息工程系团委、青年志愿者协会结合了以往迎接新生的工作经验，进行了周密的安排，确保本年度迎新工作的`顺利进行。
“迎新生，创和谐。”
20xx年xx月xx日。
b号楼门口、b215、h楼（建筑大厅）、宿舍。
策划单位：信息工程系团委、青年志愿者协会。
活动人员：信息工程系青年志愿者。
信息工程系xx级全体新生及家长。
（一）前期准备。
1、准备4张桌子，16个凳子。
2、宣传工作：横幅、宣传板。
3、9月9号17：40召集会员熟悉迎新流程和注意事项。
（二）活动流程。
在校内我们主要是帮新生及新生家长提行李，并带他们到各个点办理相关手续。
接待处：
（1）在一楼帮新生看行李。
（2）认真审查新生资格。
（3）带新生到h楼缴费。
（4）在b215分宿舍。
（5）领取饭卡（在收取300元后给新生）。
（6）通知学生其他相关事项。
新生接待工作的纪律要求：
1、总要求：文明有序、热情服务、首问负责、团结协作、完成任务。
2、具体要求：
（1）按照分工，迅速开展工作。
（2）所有参与接待的人，按时到岗到位，不得迟到早退，确实有特殊情况者，提出申请并做好交接工作。
（3）要热情、热心、耐心。
大学校园活动宣传方案（实用14篇）篇二
各单位、各部门：
根据省教育厅、省社会治安综合治理委员会办公室、省公安厅、省工商行政管理局联合下发的《安徽省开展防止传销进校园宣传活动方案》（xx教秘思政〔20xx〕24号）要求，为保护广大学生利益和人身安全，维护校园稳定，现将开展防止传销进校园活动的有关事项通知如下。
以在校大学生为重点，通过开展防止传销进校园宣传活动，使广大学生树立正确的人生观、价值观、就业观，认清传销的违法犯罪性质、欺诈本质和严重危害，提高识别能力，增强防范意识，自觉抵制传销；切断传销活动进入校园，严防在校大学生参与传销活动。
本活动自20xx年月20日起至11月0日结束，其中，月20至6月20日，9月20至10月20日为集中宣传月。
要充分发挥教育主体作用，通过主题班会、专题讲座、座谈会、发放宣传资料、专题展览等形式，帮助学生了解传销的危害，掌握防范传销的基本知识；发挥好校园网、广播、电子屏等载体作用，扩大防止传销进校园活动的覆盖面，引导学生增强识别传销的能力，营造抵制传销的良好氛围；把防范传销作为新生入学教育、毕业生就业指导和离校教育的重要内容，有针对性的做好防范教育，让学生了解打击传销的法律法规，自觉做到知法、懂法、守法，提高学生对传销的免疫力。
（一）在校园内醒目位置悬挂、张贴抵制传销的宣传画或横幅标语。
（二）组织召开主题班会，讲解传销的违法犯罪性质、欺诈本质和严重危害，提高学生识别传销的能力。
（三）在校园网、广播、校报等校内媒体开展防止传销进校园的宣传，要准备好视频、图片、字等宣传资料供学生学习观看。
（四）邀请公安、工商等执法机关专家校举办专题讲座、座谈会，组织参与传销受害者现身说法，增强宣传效果。
（五）鼓励学生自愿成立防止传销进校园宣传志愿者队伍，开展签名承诺、咨询等活动，发挥院系的特点和学生的专长，鼓励学生绘制相关宣传品，排演相关艺节目。
（一）提高认识，加强领导。各单位要严格落实20xx年学院防范打击传销工作目标责任书要求，坚持“一岗双责、齐抓共管”的原则，深刻认识传销活动向高校渗透的现实危害及当前传销活动的复杂性、欺骗性，以高度负责的态度，按照职责和分工，扎实开展防止传销进校园活动，务求取得实效。
（二）突出重点，带动全局。各单位要结合本部门特点，认真做好两个集中宣传月的宣传工作，在月至6月的宣传月中，要突出做好毕业生离校求职安全教育，提高毕业生对传销的辨别能力，防范误入传销陷阱；在9月至10月份要针对新生安全意识薄弱特点，运用多种形式开展好防范传销知识教育，加强日常管理，积极预防和制止学生误入传销。
（三）加强管理，防止渗透。各单位要构建防范和打击传销的长效机制，积极开展创建无传销校园活动。进一步加强校园秩序管理，严禁可疑组织及人员在校园内进行任何的宣传、蛊惑及诱骗活动。要加强日常管理，积极引导学生自我教育、自我管理、自我服务，自觉抵御传销。如发现有学生参与传销活动，要及时向公安、工商管理等机关反映，积极配合做好调查、解救等工作。
请各单位11月20日前将活动开展情况报保卫处,邮箱：，活动情况将纳入学院20xx年度安全稳定工作考核内容。
xx学院。
20xx年月2日。
大学校园活动宣传方案（实用14篇）篇三
今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”，主题为“科学减灾、依法应对”，20xx年5月11日至20xx年5月17日为防灾减灾宣传周，为认真做好第七个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据克拉玛依市教育局《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》精神，结合我校实际情况，特制定本活动实施方案：
紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。
科学减灾、依法应对。
20xx年5月11日至17日(5月12日为“防灾减灾日”)。
组长：
副组长：
成员：
大学校园活动宣传方案（实用14篇）篇四
以“行动起，减轻身边的灾害风险”为主题。通过防灾减灾系列宣传活动，努力增强学校师生防灾减灾意识，从注重灾后救助向注重灾前预防转变，从应对单一灾种向综合减灾转变，从减少灾害损失向减轻灾害风险转变，提升防灾减灾救灾综合能力。
围绕今年全国防灾减灾日的活动主题，进一步面向师生普及洪涝灾害、台风灾害、地震灾害、风雹灾害、地质灾害、森林草原火灾、生物灾害、生态环境灾害、火灾等各类灾害知识和防范应对基本技能。
（一）主题讲座。
活动时间：20xx年月4日下午1：0。
参加对象：三年级师生。
地点：七彩舞台。
拍照报道：
组织安排、会场纪律：
1开展防灾减灾主题宣传讲座。为老师、学生普及防灾减灾专业知识和技能，特别是关于台风、地震、火灾逃生等提升应急避险和自救互救能力。
2亲子绘制家庭安全逃生疏散图。老师教学指导如何绘制家庭安全逃生疏散图；由学校老师当天布置学生回家亲子共同完成绘制家庭安全逃生疏散图的家庭作业，纸张由会场组织提供。月7日上午班主任把学生作业全部收集起，交给同心社工和火凤凰进行评比，计划从各班分别选出前10名学生作品进行奖励，再从70个作品中选出前10名进行奖励。这70份作品将在市级防灾减灾日宣传周活动现场进行展示倡导行动起，减轻身边的灾害风险，提升家庭应对风险的防范意识和自救能力。
（二）应急演练。
活动时间：20xx年月4日下午16：0。
参加对象：艺体组全体教师、保安人员。
地点：学校操场。
维持铁序：
拍照报道：
签到：
音响：
现场指导学校保安、老师学习灭火器的正确使用，并开展灭火实操演练，提升防灾减灾救灾的能力。（保安、团员、教师上台实操演练）。
大学校园活动宣传方案（实用14篇）篇五
作为第二届艺术节系列活动之一，学校组织全体师生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动。开展这个形式的活动一方面是给师生提供一个平台，展示参赛者的摄影技术，一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式，形象地表达我校师生对校园的热爱之情。
集中展示我校素质教育取得的优秀成果，活跃校园文化气息，培养艺术特色学校的良好氛围，展现我校师生的青春风采和精神面貌，同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。
1、作品要求
（1）作品必须为校园内拍摄的照片，且为原创不得网上下载，以及不可进行后期处理。
（2）照片展示内容健康，积极向上，新颖、创新，符合主题。
（3）参赛者须以班级或工会小组为单位，至少准备3张以上作品参赛，并注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式，每班及每个工会小组可选择1至2位参赛者参加活动。
（4）其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选，最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级或工会小组。
（5）活动4月13日下午16点截稿。
2、作品收集方式
参赛作品以班级或工会小组为单位交到教导处。
评委会组成：由主办方邀请校内专业老师对作品进行评审。
1、前期准备：学生艺术节活动统一宣传布置。工会召开工会委员及工会组长会议
宣传布置
2、收集作品：4月13日下午16点00截稿，以班级和工会小组为单位交教导处
3、作品评比：4月17日邀请老师担任评委对作品进行评比
4、作品展出：获奖作品在艺术节闭幕式展出
5、颁奖活动：艺术节闭幕式颁奖
6、后期安排：教导处对本次活动写好总结。
大学校园活动宣传方案（实用14篇）篇六
校园文明礼仪建设是校园文化建设中一个不可或缺的重要组成部分，通过开展丰富多彩的活动，在全院范围内广泛开展文明礼仪宣传教育活动，以进一步树立校园文明礼仪新形象。
以台州市破陋习、树新风，文明风尚见行动这一主题为行动指南，结合我院特点，把文明礼仪宣传教育实践活动作为今年学院精神文明建设工作的重中之重，作为思想政治工作的重点内容，作为创建文明校园的有效载体。以校园文明礼仪宣传实践活动为抓手，认真部署，层层落实，通过广泛宣传，普及礼仪知识，提高师生的文明礼仪水平，从而全方面提高师生的整体素质，同时为构建和谐的台州社会创造条件。
以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指针，从文明礼仪基本规范入手，以师生行为规范为主要内容，宣传和实践活动相结合，树立先进和全面推进相结合，逐步推进，营造氛围，务求实效，使师生的文明礼仪知识和文明行为意识都有进一步的提高，为台州市创建全国文明城市、建设现代化新台州做出积极贡献。
（一）第一阶级：制订行动计划、宣传发动（3月份）。
1、贯彻落实台州市统一行动计划。
2、部署文明礼仪教育活动的具体方案和责任人。
3、宣传发动。一方面通过校园广播、橱窗、板报、校园网等向师生开展广泛宣传；另一方面通过班主任和生活指导员等学生线人员深入宣传文明礼仪教育的重要意义和行动要点，召开文明礼仪主题班会。
（二）第二阶段：宣传实践（4-12月）。
1、以《公民道德教育实施纲要》为标准，根据学生的行为规范制定我院学生的文明礼仪要求，并把它作为考核学生行为规范的硬杠之一。
2、以《文明礼仪知识读本》为基础，组织师生学习文明礼仪知识。开展人人争做遵纪守法，提倡文明的好学生演讲比赛。
3、组建院级礼仪队，开展校园内的礼仪示范活动，开展美化教室、美化寝室评比活动。
4、以志愿者的形式组织文明礼仪宣传队，深入周边社区宣传文明礼仪。
5、举行告别脏话，拒绝庸俗仪式。
6、开展学生个人仪表、行为规范大检查。（不定期）。
7、举办文明礼仪大家谈网上论坛。
8、结合三下乡活动，深入农村宣传文明礼仪。
9、组织文明礼仪知识竞赛。
10、评选校园文明礼仪标兵。
11、举办以讲文明，树新风为主题的文艺晚会。
12、利用好文明礼仪课程，做好礼仪课教学工作。（全年）。
（一）高度重视，统一部署。
把加强文明礼仪教育作为本年度的工作重点来抓，确保各项活动的有序推进和求得实效，实行一级对一级负责，层层抓落实。
（二）广泛动员，全员参与。
校园广播、橱窗、板报、校园网都将开辟专门栏目用来宣传文明礼仪，并把宣传文明礼仪作为班主任、生活指导和学生干部的重要工作来抓。
（三）突出重点，全面结合。
1、文明礼仪教育与先进性教育相结合。
2、文明礼仪教育与校园文化建设相结合。
3、文明礼仪教育与党、团员的民主评议相结合。
4、文明礼仪教育与青年志愿者行动相结合。
5、文明礼仪教育与三下乡活动相结合。
6、文明礼仪教育与落实《中共中央、国务院关于加强与改善大学生思想政治工作》相结合。
7、文明礼仪教育与师生职业素质的培养相结合。
8、文明礼仪教育与课堂教学相结合。
9、文明礼仪教育与重大节日活动相结合。
10、文明礼仪教育与校外辅导员的工作相结合。
（四）形成机制，狠抓落实。
把文明礼仪的要求列入师生考核内容，并形成制度，以求长效。
大学校园活动宣传方案（实用14篇）篇七
我国体育事业的蓬勃发展，以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此，大众化的体育运动在我国普遍开展，尤其是大学生的体育生活更为出色！
1提高同学们对运动的热情
2增强同学们对羽毛球知识的了解
3锻炼同学们的身体
4增进同学们之间的熟悉和了解
09数学与应用数学2班全体同学
活动时间：201年4月6日下午（待定）
活动地点：南门羽毛球场（待定）
班级羽毛球男女混双打
赛前打算
1，活动当日前确定场地并购买羽毛球，奖品，打算好球拍。
2，打算适当的应急用品，如创可贴等，以防处理突发伤害。
3，赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动，要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。
4，比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取，抽取的号码条形式如“a”――“b”，男生女生分别从各自的号码堆中抽取，其中a表示自己的小组号，b表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场公布的形式。
比赛流程
1，比赛分两场同时进行，每场陪两名裁判人员，比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。
2，第一轮为初选，采取一次淘汰制，初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序，依次类推。
3，比赛具体规则详见[09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则]。
4，比赛结束后颁发一，二，三等奖奖品与奖状。
赛后安排
1，全体同学合影留念。
2，安排人员打扫场地卫生。
1、参加活动的同学要着装得体，文明比赛，爱惜场地设施及比赛道具。
2、要求每位同学必须准时到场，如遇特殊情况，及时到组织部登记，以便比赛顺利进行，各部门默契配合，相互协助。
大学校园活动宣传方案（实用14篇）篇八
为了深入贯彻落实《苍溪县教科局“法制进校园”》活动实施方案的通知精神，推动法制宣传教育活动进一步贴近我校、贴近教职工、贴近学生，进一步增强我校广大师生员工的法律意识和法律规念，提高师生学法、守法、用法水平，为我校营造安全、舒适的校园学习环境，特制定本实施方案。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，以“弘扬法制精神，普及法律知识，共建和谐校园”为主题，以课堂教育为主渠道，大力开展“法制进学校”的活动，引导广大师生员工依法治教，依法治校，进一步提高我校管理水平。
组长：
副组长：
组员：
认真总结我校近年来开展法制进校园活动成果，把法制教育纳入正常的课堂教育和德育评价体系，深入扎实开展法制宣传教育和教育实践。通过活动让学生明法理、辩是非、树正气，抵制不良的诱惑，并培养遵纪守法的习惯。
（一）加强我校管理人员的法制宣传教育，树立依法办学、依法治校的观念，提高依法管理、民主管理的能力和水平，切实维护师生员工的合法效益。
（二）加强我校教职工的法制宣传教育。要将法制教育列入教师培训，考核的重要内容，结合师德建设和育人实践，组织教职工学习基本的法律原则和各种必要的法律规范，促进广大教职工始终保持社会主义教育方向，全面贯彻党的`教育方针，严格遵守职业道德规范，以身作则，为人师表，爱岗敬业，教书育人。
（三）加强青少年学生的法制宣传教育。
青少年学生是教育系统法制宣传教育的重点对象。要根据不同年龄的认识特点，运用中学生的法律知识读本和法律教育光盘，把不同周会和思想品德课作为法律教育重要阵地，通过法制宣传教育，让学生明法理、辩是非、树正气。
第一、青少年学生的法制教育要突出宪法教育，学习宪法知识，掌握宪法原则，养成尊重宪法的意识和观念，使学生了解有关的教育法律、法规等基础知识和学生管理制度，提高学生自我保护与自我预防能力。
第二、有针对性地对青少年开展法制宣传教育。
对青少年学生着重进行法律意识教育，以法制读本《宪法》、《未成年人权益保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为依据，结合在校学生的意识、守法意识、权力义务意识、自我保护意识，树立正确的人生观、价值观和荣辱观，抵制不良诱惑，并养成遵纪守法的习惯。
第三、坚持发挥我校课堂渠道作用，继续全面落实我校法制教育的计划、教材、师资和课时的“四落实”，在新学期开学第一节课和学期中后期上法制课，同时利用班会课、少先队员活动进行法制教育，使法制理论和实践相结合起来。
第四、要建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，密切学校与家庭的联系，充分发挥学生家长在法制教育工作的重要作用，设立家长接待日，净化校园法制环境，营造有利于少年儿童健康成长的社会环境。
近年来，由于青少年违法犯罪有逐年增加的趋势，因此，我校积极与陵江派出所密切配合，充分发挥法制副校长的作用，认真开展“法制进学校”活动，对在校学生进行一次集中法制宣传教育，做到法律进课堂、进师生头脑，以增强在校学生的法律意识和法制观念。
（一）充分发挥课堂教育的主渠道作用。
在学校充分利用班会课，通过《中学生法律知识读本》的学习，使学生从活生生的案例中真正领悟到我们该做什么？不该做什么？做那些事是违纪违规的，激发学生学法、守法、用法的热情，最大限度地发挥普法资料在校园法制宣传教育中的作用。
（二）充分发挥兼职法制副校长的作用。
我校设立兼职副校长“接待日”制度，定期邀请法制副校长参与学校法制教育的研究工作，并每月为全校师生做一次法制教育报告会，以提高工作实效。
（三）建立一支学生法制宣传员队伍。
每个班设立2名学生法制宣传员，建立法制宣传员花名册，不断提高宣传员队伍的宪法水平。
（四）制作普法标语。
在校园醒目位置制作“法律咨询拨打12348、青少年服务热线拨打12355”弘扬法制精神、共建和谐校园等永久性标语。
（五）开辟普法园地。
采用墙报，黑板报等形式开辟普法园地，广泛宣传与少年儿童学生学习、生活密切相关的法律法规知识。
大学校园活动宣传方案（实用14篇）篇九
1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。
2、懂得应该自觉遵守交通法规。
随着交通事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念，增强交通公德意识。
1、认识交通警察。
(1)学生自读书。
(2)出示图片。
(3)学生看图说说：谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什么样的形象?
教师补充：交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量，他们是交通安全的维护者，不论严寒酷暑，他们都坚守岗位，指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察的指挥，才会有良好的交通秩序，才能保证车辆和行人的安全。
2、认识交通标志。
(2)出示挂图，请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线，并说出它的作用。
(3)在我们日常的出行中，当看到这些交通信号、标志和标线时，应该怎样做?
(4)教师归纳。
其实，国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种，今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。
3、过渡：为了保证交通安全，除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定，这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。
(1)出示图片。
说出图片上行为的对与错，为什么?
(2)说说你在出行中，看到人们是怎样遵守交通法规的?
(用具体事例、自画画或图片说明，可以把图片、自画画粘贴在黑板上)。
(3)请你对着图上的`内容，说一句赞扬或警示的话。
(4)怎样把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道?
老师提意：用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报，向更多的老师和同学宣传有关交通安全的知识。
1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线?
2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后，检查自己，并写一条警示句。
大学校园活动宣传方案（实用14篇）篇十
以“弘扬法制精神，普及法律知识，推进依法治校，共建和谐社会”为主题，进一步贯彻落实依法治校方略，落实“六五”普法规划，结合我校实际，经学校研究决定在我校广泛开展“法制安全教育进校园”活动，积极推进“平安、和谐”校园建设。
通过法制安全教育进校园活动的开展，培养学生的创新意识、实践能力和社会责任感，进一步增强我校师生员工的社会主义法制理念，提高依法执教的能力与水平，进一步增强广大师生员工的法律意识，提高少年儿童法律常识的水平，提高师生学法、守法、用法水平。
1、全体师生要以“法制安全教育进校园”活动为契机，认真学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。
2、中层以上领导干部带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国防教育法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。
3、教学科研和管理人员要加强学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。重点掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强少年儿童法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。
4、结合学生的特点，坚持品德教育与法制安全教育并重，既要加强法制安全教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制安全教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制安全教育和法治实践之中。
（一）加强阵地建设。
1、发挥课堂的主渠道作用,保证学校法制建设，使法制安全教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。教导处抓好计划、教材、课时、师资“四落实”，确保每期安排法制安全教育课不少于4课时，并组织授课教师认真备好课、上好课。各班除了落实课堂教学外，还应在班会活动、综合实践活动中安排一定的课时进行法制安全教育。
2、积极开辟第二课堂，依托派出所、司法所等机构，利用各种教育阵地，开展少年儿童学法用法实践活动。
3、加强家庭、学校、社会“三位一体”的少年儿童法制教育网络建设,依托家庭、社会和党政机关、司法机关及关工委、团委等组织，通过建立家长委员会、家长学校和家长会、家长开放周活动等形式，加强学校和家庭的密切联系，充分发挥学生家长在法制安全教育工作中的重要作用。认真整治校园周边网吧、游戏厅、歌舞厅、酒吧等娱乐场所和违法经营的商业摊点，净化校园环境，营造有利于学生健康成长的社会环境。建立以“学校教育为中心，家庭教育为基点，社会教育为依托”三结合的法制教育网络，营造有利于少年儿童健康成长的社会环境。
（二）加强法制安全教育师资队伍建设。
搞好教师队伍及班主任队伍建设，并加强对他们的培训，不断提高其素质和法制安全教育水平。切实把工作能力强、思想素质好、工作热情高、关心爱护学生的优秀教师吸收进班主任队伍和学校团队机构，充分发挥他们在学校法制安全教育中的重要作用，同时聘请法制副校长，进一步规范法制副校长工作，充分发挥法制副校长的作用。
（三）开展形式多样、生动活泼的少年儿童法制安全教育活动，积极探索少年儿童法制安全教育的新途径、新方法、新模式。通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制安全宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格学生。
“法制安全教育进校园”活动是落实“六五”普法规划一项重要内容和重要举措，我校的“法制安全教育进校园”工作分三个阶段：
（一）宣传发动阶段。学校结合县教育局精神，学校召开全体师生大会，对“法制安全教育进校园”活动作出部署要求，学校团队负责在学校qq群、广播站、宣传栏、班级黑板报等开辟“法制安全教育进校园”活动专栏，对活动的开展进行广泛深入的发动宣传。
（二）组织实施阶段。结合实际，根据学校制定的“法制安全教育进校园”
活动实施方案，认真组织落实学校的各项工作安排，积极开展典型培育工作，发挥榜样示范作用，推动“法制安全教育进校园”活动的全面开展，学校将适时组织专项检查。
（三）自查迎检阶段。对活动情况进行总结，归纳经验，查找不足，提出下一步改进措施。学校将根据检查情况对各种活动中成绩突出班级和个人予以表彰。
组长：
副组长：
组员：
（二）学校建立“法制安全教育进校园”活动工作责任制。校长要将“法制安全教育进校园”活动列入学校工作议事日程，纳入学校管理考核目标，并把考核结果与学校常规工作总结和学期学年奖惩挂钩。
（三）安全办负责完善“法制安全教育进校园”活动的档案管理。做到工作思路明，工作轨迹清，工作效果好。为我校高质量的育人工作提供可靠保证。
大学校园活动宣传方案（实用14篇）篇十一
根据市县食安委统一部署，为扎实开展好我县教育系统xx年度食品安全宣传周活动，特制订本实施方案。
尚德守法，全面提升食品安全法治化水平。
20xx年6月16日至7月2日。
1、6月16日：“食品安全周”启动，各学校要营造氛围，悬挂宣传标语，通过校讯通、发放宣传资料等形式进行广泛宣传。
2、6月17日：各学校开展一次食品安全专题讲座或召开一次主题班会，向广大师生宣传食品安全知识。
3、6月18日至25日：各单位对辖区学校、幼儿园食堂、校园食品店食品安全管理制度、措施进行一次自查，同时加强校门口流动摊点的治理，对存在的问题进行整改，特别要关注中高考、端午节期间的食品安全，杜绝一切安全隐患。
4、6月26日至7月2日：各单位对自查中发现的问题进行回头看并做好宣传周活动总结，并上报工作经验和相关活动影像资料。
1、高度重视，统一部署，按照文件精神和要求开展好本单位食品安全宣传周活动。
2、各学校要以宣传周活动为契机，进一步推动我县学校食堂量化等级提升工作，建立食品安全管理长效机制。
3、各学校要在宣传周期间利用各种形式集中宣传本校食品安全管理方面的典型经验，提升广大师生的食品安全意识。
4、食品安全宣传周活动结束后，将本单位活动情况总结（加盖公章）和影像资料于6月28日前报教育局思政体卫股，同时将电子稿发至xx。
大学校园活动宣传方案（实用14篇）篇十二
根据省教育厅、省社会治安综合治理委员会办公室、省公安厅、省工商行政管理局联合下发的《安徽省开展防止传销进校园宣传活动方案》（皖教秘思政〔20xx〕24号）要求，为保护广大学生利益和人身安全，维护校园稳定，现将开展防止传销进校园活动的有关事项通知如下。
以在校大学生为重点，通过开展防止传销进校园宣传活动，使广大学生树立正确的人生观、价值观、就业观，认清传销的违法犯罪性质、欺诈本质和严重危害，提高识别能力，增强防范意识，自觉抵制传销；切断传销活动进入校园，严防在校大学生参与传销活动。
本活动自20xx年月20日起至11月0日结束，其中，月20至6月20日，9月10至10月10日为集中宣传月。
要充分发挥教育主体作用，通过主题班会、专题讲座、座谈会、发放宣传资料、专题展览等形式，帮助学生了解传销的危害，掌握防范传销的基本知识；发挥好校园网、广播、电子屏等载体作用，扩大防止传销进校园活动的覆盖面，引导学生增强识别传销的能力，营造抵制传销的良好氛围；把防范传销作为新生入学教育、毕业生就业指导和离校教育的重要内容，有针对性的做好防范教育，让学生了解打击传销的法律法规，自觉做到知法、懂法、守法，提高学生对传销的免疫力。
（一）在校园内醒目位置悬挂、张贴抵制传销的宣传画或横幅标语。
（二）组织召开主题班会，讲解传销的违法犯罪性质、欺诈本质和严重危害，提高学生识别传销的'能力。
（三）在校园网、广播、校报等校内媒体开展防止传销进校园的宣传，要准备好视频、图片、字等宣传资料供学生学习观看。
（四）邀请公安、工商等执法机关专家校举办专题讲座、座谈会，组织参与传销受害者现身说法，增强宣传效果。
（五）鼓励学生自愿成立防止传销进校园宣传志愿者队伍，开展签名承诺、咨询等活动，发挥院系的特点和学生的专长，鼓励学生绘制相关宣传品，排演相关艺节目。
（一）提高认识，加强领导。各单位要严格落实20xx年学院防范打击传销工作目标责任书要求，坚持“一岗双责、齐抓共管”的原则，深刻认识传销活动向高校渗透的现实危害及当前传销活动的复杂性、欺骗性，以高度负责的态度，按照职责和分工，扎实开展防止传销进校园活动，务求取得实效。
（二）突出重点，带动全局。各单位要结合本部门特点，认真做好两个集中宣传月的宣传工作，在月至6月的宣传月中，要突出做好毕业生离校求职安全教育，提高毕业生对传销的辨别能力，防范误入传销陷阱；在9月至10月份要针对新生安全意识薄弱特点，运用多种形式开展好防范传销知识教育，加强日常管理，积极预防和制止学生误入传销。
（三）加强管理，防止渗透。各单位要构建防范和打击传销的长效机制，积极开展创建无传销校园活动。进一步加强校园秩序管理，严禁可疑组织及人员在校园内进行任何的宣传、蛊惑及诱骗活动。要加强日常管理，积极引导学生自我教育、自我管理、自我服务，自觉抵御传销。如发现有学生参与传销活动，要及时向公安、工商管理等机关反映，积极配合做好调查、解救等工作。
10月20日前，各单位将活动开展情况资料及总结材料报保卫处,邮箱：，活动情况将纳入学院20xx年度安全稳定工作考核内容。
xx学院。
20xx年9月6日。
大学校园活动宣传方案（实用14篇）篇十三
“12.4”是第2个国家宪法日，也是第15个全国法制宣传日。为更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定，推进依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用，结合学校教育工作实际，现就开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下：
弘扬宪法精神建设法治中国
12月1日至12月10日
在全校范围内，加强宪法的学习宣传。结合教育实际，宣传公民的基本权利和义务，使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神，增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识，自觉维护宪法尊严。
学校专门成立了以校长为组长，分管领导为副组长，德育处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案，组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。
1、利用周一(12月1日)国旗下讲话时间，作为12.4法制宣传日活动的正式启动。
2、大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动，学习内容：《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本知识。
3、以学校为单位，进行法律安全知识竞赛活动(或邀请法制副校长进行一次法制讲座)，进一步普及法律常识，提高青少年的法律意识。
4、 12月2日的`班队(会)课，1-6年级开展一次以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的班会课，目的在学生中大力宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。(德育处进班级拍照)
5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动，各班出好“弘扬宪法精神建设法治中国”黑板报。(可与好书为伴结合)
6、 12月10日前德育处及各班级做好“ 12.4”全国法制宣传日活动材料及照片的归档，上报教育科。
(一)加强领导，统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。
(二)围绕主题，突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神建设法治中国”这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。
(三)广泛宣传，形成声势。充分利用各种宣传方法，发挥黑板报、校园网站等形式，广泛开展宣传教育活动，形成浓厚的法制宣传氛围。
大学校园活动宣传方案（实用14篇）篇十四
5，高效廉价的宣传：学校建有强大的宣传网可以在短时间内达到较好的宣传效果有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
主办单位：xx省高级技工学校学生社团联合会。
活动时间：xx-xx年11月下旬。
活动地点：2号篮球场。
(4)工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服装(如t恤帽子等)(可??
(5)纪念品宣传纪念品由公司赞助、提供或印有图案，
(7)校刊可在我校校刊上刊登贵公司的宣传广告，(赞助费另外计算)。
(备注：如若需要另外的宣传方式校方与赞助方可协商解决)。
宣传横幅、海报、宣传单(宣传方面的经费由赞助商提供)，
赞助物资：可采用赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式，
赞助金：1500―20xx元。
赞助金加实物：待定，
如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决。
三、通过校园宣传赞助活动来提高贵店品牌的知名度。
我校团委将借此合作成功与贵公司保持着良好的合作伙伴关系并希望长期合作帮助贵公司在我校最大利益的实现，我们将在以后的工作中为贵公司提供更大支持，预祝我们合作愉快!