大班运动会设计方案(汇总15篇)

时间:2025-01-11 作者:XY字客

运动会是增强学生身体素质、提高学业水平和塑造健康形象的重要平台。运动会总结范文的编写需要结合实际情况,站在参与者的角度思考,注重感受和体验的传达。

大班运动会设计方案(汇总15篇)篇一

周年,团县委和县工商银行联合举办“工行杯”机关青年趣味运动会,具体实施方案如下:

一、活动时间:

二、活动地点:

三、活动项目分为团体和个人。

团体项目:

1、手足情深;。

2、滚雪球;。

3、协力过河。

个人项目:

1、小李飞镖;。

2、抛绣球;。

3、螃蟹夹球。

四、报名办法。

1、参赛队伍组成:

团体项目:以单位为队,也可自行组队参加,每队由5人组成(女青年2名以上),需有队名和领队1人。

个人项目:以1人或2人为单位参赛,主要以现场报名为主,团队成员同时也可参加个人项目。

2、活动对象为单位或个人,但团体赛中一人不能同时代表两个队伍参赛,在个人项目中每人不可重复参加同一项目。

3、参加人员凭入场券参加比赛。

4、请各团队将报名表填写完成,由各队领队于4月30日星期四将报名表上交或发至团县委邮箱__@163(联系电话:__)。

5、报名截止日期:20__年5月3日。

五、奖项设置。

1、团体项目:每个项目评出前三名。

2、个人项目:参赛选手能到达活动项目相关要求的都有奖品;。

3、抽奖:按入场券上编号进行抽奖,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

六、注意事项。

1、领队带队赛前提前15分钟到相应场地做准备。

2、在团体活动中各单位不得在比赛过程中临时报名。

3、严格遵守活动的各项规定,服从活动的统一指挥。

4、比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

5、遵守比赛时间,按时检录、参赛。检录不到者以弃权处理。

七、奖品的领取。

1、团体项目的奖品统一由领队领取;。

2、个人项目的过关奖当场领取;。

3、抽奖后,所有参加人员凭入场券到指定地点领取奖品和纪念品。

大班运动会设计方案(汇总15篇)篇二

二、参赛单位。

公司各销售部门、仓库、车队、财务室、供应部、综合办。

三、比赛项目。

共设各类比赛项目14项。

(一)球类比赛项目:

1、篮球(男子)---定点投篮、三人比赛。

2、乒乓球(男子单打)(男子双打)。

(女子单打)(女子双打)。

3、羽毛球(男子单打)。

(女子单打)。

4、台球(男子)。

(二)趣味比赛项目:

1、跳绳(女子单跳)。

2、五人齐步走(男女项目)。

3、飞镖(男女项目)。

4、托球跑(男女项目)。

5、拔河(男女,每队10人,指挥1人)。

6、双人排球(女子双人项目)。

7、足球射门(男女项目)。

(三)棋牌比赛项目:

1、象棋(男子)。

2、跳棋(女子)。

3、双升与斗地主扑克(男女项目)。

四、报名办法。

以现有各部门为单位组队,各代表队报领队1名。篮球项目按每队3或7人报名;乒乓球、羽毛球、台球项目限报4人。趣味比赛项目中,拔河比赛、五人齐步走、限报1队,每队5人。其他项目各限报5人。每个代表队人员不超过20人。

各有关部门务必于4月30日前将参赛人员名单报公司综合管理办公室。逾期不报名,视为弃权。

联系人:韩兵部/王建强。

联系电话:

五、奖励办法。

(一)大会设优胜组织奖,取前三名,颁发奖杯和证书;。

(二)各比赛项目录取前三名,不足6个队(人)的减1录取;。

(三)按金牌产生的先后顺序确定前三名名单,各部门名次以金牌榜排列最后名次,并累计金、银、铜牌得奖总数。

(四)根据个人获奖牌的总数量,确定“男运动员”与“女运动员”称号。

六、组织领导。

本次运动会由路遥公司领导小组主办,综合管理办承办,有关部门协办。

运动会设组委会,由主办单位和承办单位领导组成,组委会下设仲裁委员会、会务组、竞赛组、场地器材组,具体负责运动会的各项事务工作。

七、有关要求。

(一)各部门要高度重视此项活动,明确专人负责,精心组织,积极派队或派人参加各项比赛,充分展示路遥公司员工良好的精神风貌和竞技风采。

(二)各部门要根据各自实际情况,可申报参加全部项目的比赛,也可参加其中某些项目的比赛。

(三)报名参赛的队员必须是路遥公司的在编职工,严禁从外单位借人参赛,否则,将取消比赛资格。

(四)各代表队务于竞赛当天8:00前到大会比赛地点报到。

(五)比赛具体时间另行通知。

大班运动会设计方案(汇总15篇)篇三

为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求,扎实推进体育大课间活动,全面提高学生身体素质,学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。

一、主办科室。

教务处、德育处。

二、竞赛日期和地点

20__年__月__日至__日,地点:学校田径场。

三、参加办法。

1、各班级组队参加;

2、要求全员参与,团体项目每项有两位成人参与(老师或家长),参与成人不重复。

四、运动员资格。

身体健康适合运动的师生及家长。

五、竞赛办法。

各项目的具体竞赛办法,按各单项竞赛规程的规定执行。

六、服装。

各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。

七、录取名次。

(一)个人项目。

取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。

(二)团体奖。

奖励一至五年级奖前三名,六年级奖第一名。

八、裁判员。

由组委会统一指派。

九、报名。

(一)各参赛队须于__月_日前,将报名单一式二份送到体育组。

(二)报名表须按竞赛规程要求逐栏填写,字迹工整,不得潦草或随意简化,逾期不报者按弃权论。报名后,项目及名单一律不得更换和补报。

十、报到。

各参赛队于赛前10分钟报到。

附:比赛项目。

五六年级个人项目:

1、一分钟颠足球:每班男女各2人,共4人。

2、一分钟踢毽子:每班男女各2人,共4人。

一至六年级项目:

队列队形和广播体操比赛:

每班在教室外站好四路纵队,按顺序沿平常上操的路线跑步行进,至草坪中间位置变成两路纵队做操,班主任、护导老师和学生一起参赛。

四五六年级团体项目:

1、跳长绳:每队10人以上参赛(至少5男5女),2人摇绳、8人以上跳绳。

规则:跳绳队员依次站在摇绳者的一侧,比赛开始,队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧;以次类推,全队绕8字循环进行,从第一个队员进绳开始计数,原则上每个队员每次只能跳绳一下,多跳的只计算一个,时间2分钟,个数多者获胜。

2、袋鼠跳接力比赛(20人男女各10人)。

比赛规则:以计时方式进行比赛,比赛直线距离为十米来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳,跳到终点后脱下袋子,交于下一位同伴。用时最的短队为胜。

3、积少成多:(20人男女各10人)。

起点设一水桶,30米外设一大量杯。发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。

4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)。

比赛规则:班级组队,每班1队,分成10组,两人将腿绑在一起,在规定场地内25米的距离由起点跑到终点,将接力棒交给下一组,以此类推,用时最少的队胜出。

附:市_小学队列队形及广播体操比赛评价办法。

为了规范学生课间操行为习惯,形成文明有序的入场秩序,展示学生活泼向上的精神风貌,特开展课间操跑步入场展示活动。

展示时间:

20__年__月_日(周_),各年级具体时间另行安排。

展示对象:

全体学生。

评价方式:

百分制,总分的20%纳入运动会班级成绩。

评价标准:

1、按时下课,教室内整好队伍,队伍安静有序较快速度下楼,不抢先,不拖拉,按规定路线下楼。(20分)不好的每人次扣0.5分。

2、班主任、护导老师在班里整队,按照要求带领学生按照规定路线出楼门大步走。(20分)班主任护导老师缺一人扣1分,路线错扣1——2分。

3、大步走过程中学生队伍安静,四人对齐,两臂自然摆动,抬头挺胸,精神抖擞。转弯处拐直角,无拖拉、喧闹现象,按照规定路线到大操场指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。

4、到达操场后能够规范踏步走等待后来班级入场,要求步伐一致,动作整齐到位,口令或音乐止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。

5、队伍散开时安静快速,按照口令进行队列队形变化,整齐度高,无乱动现象。(10分)不好的每人次扣0.3分。

大班运动会设计方案(汇总15篇)篇四

为了更好地展现x员工的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立双舟形象,并培养团队合作精神,提高服务意识,用健康的身体素质和心理素质投身与工作中,特举办此次趣味运动会。

20xx年3月、4月间(具体时间待定,临时通知)。

所有抽签在赛前抽取,

(1)灭火器接力赛。

道具:灭火器、火种道具。

参加人员:比赛规则:比赛开始时每队一人先手持灭火器站在起跑线上,当裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需绕过凳子返回到起跑点将灭火器交给下一个人接上,依此程序当最后一名运动员手持灭火器最先到达火种道具并按照灭火器正确使用方法使用完毕者为获胜组。

工作人员安排:xx负责发口令及记时;xx负责安全;xx负责在终点检查动作是否完成;xx准备四张凳子。

(2)运气球比赛。

道具:气球多个;多个纸箱。

参加人员:比赛赛制:本项目采取分组淘汰制,限时十分钟,抽签决定预赛的顺序及成员组,预赛局先分为四组,最后以决胜组进入决赛,剩余的'进行亚、季军的争夺。

比赛规则:比——在您身边赛开始时每组成员站在起跑线上,当裁判员发令时,运动员背靠背夹住一个气球横向前进,将气球放入指定位置,再以最快的速度返回到出发点搬运下个气球,以此程序行进,途中如气球落地则重新返回起点搬运气球,并且途中手、臂不能碰球。当结束时以搬运气球最多者为获胜组。

(3)结对而行。

道具绳子若干。

参加人员:

比赛规则:比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,两组分别并排站在起跑线上,裁判发令时,各组齐出,最先到达终点的队获胜,运动会。

(4)集体跳绳:

道具:跳绳一条。

参加人员:

比赛赛制:在限定时间内以跳绳的个数最多的为获胜组;

比赛规则:每组安排两人摇绳,四人齐跳,如中途有人绊绳则不计数,限时五分钟。

工作人员安排:xx负责发口令及记时;xx负责安全;xx负责记数;

(5)拔河。

道具:拔河长绳一条;

参赛人员:

比赛赛制:每组获胜方进入决赛,决赛取一名;

工作人员安排:xx发口令,xx负责现在安全;xx负责清点人数;

(6)自行车慢骑比赛:

8赛道可同时进行,设定30米的距离,设起点和终点,听到裁判发令枪响视为比赛开始,比赛开始后参赛运动员必须保持双脚不接触地面并不能将自行车前后轮同时压出指定赛道(接触地面或压出赛道即判定为出局),以最后一名到达终点人获胜。

裁判:4人,每人监管2个赛道。仲裁2人。

评分标准:

2、拔河:以最终获胜组加10分为标准;

5、如有分数相同则需加赛,加赛以拔河胜负取获胜组加分为标准;

6、比赛设集体奖与个人奖;

集体奖:

第一名:奖金200元;

第二名:奖金100元;

第三名:奖金50元;

个人奖:只奖冠军;奖品为精美礼品一份。

大班运动会设计方案(汇总15篇)篇五

为丰富教职工文体生活,展示教职工风采,进一步弘扬“竞和”学校精神,经学校研究决定,举行首届教职工趣味运动会。现将有关事项通知如下,希望老师们积极准备,争取优异成绩。

学校操场。

教工组队:参赛队员分甲、乙两个组别。

甲组:六年级级部七年级级部八年级级部九年级级部综合组(校领导:办公室、工会、后勤、财务、图书馆、信息中心)共五个组。注:其他各处室的教职工归属自己的代课级部。

乙组:一年级级部二年级级部三年级级部四年级级部五年级级部共五个组。

1、个人项目。

女子组:托球跑跳绳踢毽子足式保龄球。

男子:定点投篮自行车慢骑足球射门投掷飞镖。

2、集体项目。

拔河比赛沙包投准4x50m接力抢收抢种。

要求:教师必须参加个人项目的比赛,个人项目每人限报2项。

1、各代表队可报领队一人,教练员一人。

2、个人项目每人限报两项,可兼报集体项目。

3、报名表于4月10日前报至政教(电子版放ftp中学政教,小学报x处)。

4、集体项目,每个项目每个代表队限报一组队员参加。

1、单项取前六名,按7、5、4、3、2、1计分。

2、团体取前三名,以各队在各单项中得分之和计算团体总分,如遇两队或两队以上得分相等,则以获第一名多的队名次列前,余类推。

每个项目根据竞赛结果,评出一等奖、二等奖、三等奖进行奖励;凡参加人员每人一份纪念品。

1、运动员必须服从大会组织安排,遵守竞赛规则。

2、运动员必须在赛前15分钟到达指定赛场报到,点名不到者,作弃权论处。

大班运动会设计方案(汇总15篇)篇六

一、活动主旨:

为了落实学校“人文立校、主动发展”的办学特色,推动我校体育运动的蓬勃发展,丰富学生的校园生活,培育学生良好的个性特长,培养学生团结协作、开拓进取、敢于竞争的团队精神,让学生感受积极的体育文化,促进学生全面健康地发展。

二、活动主题:

运动创造精彩。

三、活动时间:

20xx年10月16日(周五;如遇下雨顺延)。

四、参加对象:

xx中学初中部全体学生。

五、活动地点:

xx中学田径运动场。

六、组织机构:

主办单位:20xx年xx中学(初中部)秋季运动会、体育节组委会。

协办单位:校办、学工部、教务处、总务处、年级组、体育组。

七、筹备工作:

1、宣传发动:第四周做好前期报名启动工作(学工部、年级组)。

2、训练安排:礼仪队、表演队、国旗队等第五周至第七周利用班会课、社团课、体锻课等时间进行开幕式相关训练(体育组、学工部、年级组)。

3、道具准备:主席台横幅(总务处);领奖台(体育组)。

4、音响摄录:准备彩排及开幕当天需使用室外音响设备,运动会当天需进行全程摄影、摄像工作(信息电教中心)。

5、裁判人员:由在校教师和学生志愿者担任。

八、开幕式事宜:

(一)开幕式时间(10月16日上午8:00)。

(二)开幕式注意事项及宣传工作。

1、7:40全体学生按照指定地点在操场上和班级位置上集中,本年级服装相对统一。

2、10月12日(周一),综合彩排(具体时间另行通知),请表演队、礼仪队及全体同学准时到达运动场。

3、入场式评比要求:

评比单位:六年级以班级为单位;七、八、九年级组方阵为单位。

人数要求:班级方阵不少于24人,年级组方阵不少于36人(不包括引导员)。

4、广播操展示要求:

以班级为单位,每班25人(男生12人、女生12人、引导员1人),女前男后成一路纵队站位。

九、运动会比赛准备工作:

(一)、田径比赛项目:

1、六年级:50米、200米、400米、8*50米接力、立定跳远、跳高、

双手头上向前掷实心球。

2、七、八、九年级:100米、200米、800/1200米、4*100米接力、跳远、跳高、双手头上向前掷实心球(七年级:立定跳远)。

3、教工比赛:由工会组织,项目待定。

(二)、参赛办法:

1、以班级为单位组队,每项限报2人,每人限报一项,但可兼接力项目。

2、二线运动员限报一项,可兼接力项目。

3、运动员有冒名顶替、弄虚作假者,除取消该队员运动成绩外,还将取消该班“体育道德风尚奖”的评比资格。

(三)、录取名次办法:(获得前六名的运动员,赛后到主席台前领奖)。

1、田径比赛项目各组别均录取前六名,分别以7、5、4、3、2、1、记入班级团体总分;破校纪录者在原得分基础上再加7分;接力赛年级前六名记双倍分。

2、团体总分的计算方法:以班级中个人名次得分之和计算,如遇总分相同,班级金牌数多者名次列前。

3、二线队员将与年级学生同组比赛,名次与年级学生并列录取,竞赛项目二线队员按预赛成绩录取名次无决赛。各班级报名时如有二线阶梯队员参加的请在报名表备注栏内用“*”表示。

4、参赛队员号码自制方法:男生用黑字,女生用红字,参赛时粘于胸前便于检录和名次校对。六年级开始,用“6”表示年级(年级班级学号);七年级用“7;八年级“8;九年级“9。如:六年级9班9号学生,其参赛号为60909,各年级以此类推。

5、报名截止期点:纸质报名表一式两份,一份留底保存,一份报名表于10月8日中午前交至各年级体育任课教师处;电子报名表在xx校园网或xx家校论坛下载填好后于10月10日前发送至陆老师邮箱;七、八、九年级的学生志愿者每班限报2名(请填报在报名表相应栏内),并于10月14日课间操时间进行分项分组培训。

大班运动会设计方案(汇总15篇)篇七

为更好地促进幼儿身心健康发展,增强家长与孩子之间的情感交流,xx区xx幼儿园举办了“我运动、我健康、我快乐”20xx春季亲子运动会活动。

伴随着铿锵有力的《运动员进行曲》,小朋友迈着庄重整齐的步伐,向会场走来,全场顿时响起了热烈的掌声。该园园长程xx致开幕词,对每个家长和小朋友的到来表示欢迎,祝愿小朋友们在比赛中勇夺佳绩。运动场上,开展了“小脚踩大脚”游戏,“两人三足”游戏,“勇士过关”游戏,“萝卜蹲”游戏,家长和孩子在老师精心设计的游戏中积极配合,主动参与,让孩子在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐。最后,家长们的拔河比赛把运动会推向了高潮。

该园相关负责人表示,此次活动的召开,激发了幼儿对运动的浓厚兴趣,增进了幼儿与家长的情感交流,培养了幼儿团队意识和集体主义精神,有益于幼儿身心健康和谐发展。

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大班运动会设计方案(汇总15篇)篇八

12月x日13:30正式开始(若下雨,则推迟到15日)

学校室内乒乓室和操场

:社工1302

以寝室为单位组队,展现寝室成员运动风采;增进同学

们之间的感情、增强团队意识与集体荣誉感。

1、就位准备与点到(10分钟);

2、体育委员发言并祝活动取得圆满成功(1分钟);

3、总裁判:章朝晖发言(1分钟);

4、班长宣布比赛开始(30秒);

5、参赛者各就位,趣味运动会正式开始(总计约3.5小时)。

男女跳绳比赛;趣味接力;羽毛球单打,乒乓球单打

1、花样跳绳

参加人员:以寝室为单位派3个参与!

比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。(注意不能跳“双飞”)

14:00-14:20 倒跳比赛

道具:跳绳(提前向学校借)

现场仲裁(兼计时 手机):赵敏 吴侃珩

2、趣味接力

参加人员:每队1人

道具:凳子×4(提前向学校借)

现场裁判(维持秩序兼计时):麋鸯鸯。陆雪研

参赛人员:所有人

道具:篮球×4,凳子4(提前向学校借)

现场裁判(维持秩序兼计时):张琪星、王逸诗

3.进行羽毛球比赛(15:30—16:20)

方式单打:男男 女女 男女

道具:羽毛球及羽毛球拍若干(提前向学校借)

裁判:贺琳超 贺佳

方式单打:男男 女女 男女

道具:乒乓球拍及乒乓球若干(提前向学校借)

裁判:王越芳 ,杜无忌

通过裁判讨论决定胜利者 奖品由班长颁发。

1.参赛者务必提前到达活动场地签到,尽量不要让工作人员来催促

2.严格遵守各项游戏的比赛规则,尊重裁判的审判,配合工作 大家才能玩的开心!

最后,预祝趣味运动圆满成功!

大班运动会设计方案(汇总15篇)篇九

为了丰富我校的校园文化、同学们的课余生活,提高学生的身体素质和学习积极性,同时增进各班级与各年级同学之间的交流,增强学校凝聚力,也给同学们提供一个展示自我的舞台,决定举办四川水电高级技工学校20__年秋季球类运动会。

主办部门:教学处。

承办部门:文化教育系。

协办部门:各系(部)、处室。

竞赛时间:10月20日至11月5日每天下午15:20分开始。

开幕式时间:10月20日16:30。

运动会主题:激扬青春、为梦想努力奋斗!

比赛地点:学校篮球场、训练馆(个人项目)。

一、组织机构。

(一)组委会。

主任:石尚书。

副主任:李怀明、王岳城。

(二)仲裁委员会。

主任:王岳城。

副主任:吕金卫、赵文田。

委员:蒲朝凡、张韶、李花、邓绍东。

(三)裁判组。

总裁判长:赵文田。

副总裁判长:邓绍东。

篮球裁判长:张韶。

台球裁判长:蒲朝凡。

乒乓球裁判长:李花。

羽毛球裁判长:邓绍东。

组委会办公室设在文化教育系,赵文田任办公室主任。

二、比赛项目。

1、团体:男子篮球。

2、个人:乒乓球、羽毛球、台球。

三、分组。

高职组、中职组。

四、参赛办法。

团体项目:以班级为单位组织一支队伍参加比赛,每队人数6至9人,队员必须为本班级学生,不得混班、合班组队。

个人项目:以班级为单位报名参赛,每班每项限报两人,每人限报两项。

五、竞赛办法。

1、篮球:

第一阶段进行淘汰赛。

第二阶段进行淘汰赛。

第三阶段进行交叉半决赛、决赛。

2、乒乓球:采用抽签淘汰赛。

3、羽毛球:采用抽签淘汰赛。

4、花式台球:采用抽签淘汰赛。

六、奖项设置。

团体:中职、高职组分别取前两名给予奖励。

个人:高职、中职组分别取男女前四名。

优秀组织奖:以班级为单位取高职组第三名。

体育道德风尚奖:以班级为单位取中职组第三名。

七、参赛人员注意事项。

1、运动员资格:

a、身体健康;。

b、属于各参赛单位人员。

2、必须统一服装(篮球比赛)。

3、参赛队须开赛前10分钟到达比赛场地,做好准备活动。

4、在规定的比赛时间开始后迟到10分钟,判该队0:20告负。

5、运动员要做到服从裁判,尊重对方,尊重观众;。

6、在比赛过程中如有异议,请于比赛结束后24小时内以书面形式报仲裁委员会。

7、如遇下雨天,当天比赛推后进行。(以通知为准)。

8、每天下午第五节课停上,由文教系统一组织运动会竞赛事宜,各班主任进班进行指导,宣传球类竞赛注意事项及班级管理。

八、未尽事宜及时通知,解释权属组委会,裁决权属仲裁委员会。

大班运动会设计方案(汇总15篇)篇十

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一、运动会主题及口号:

主题:和谐、阳光、健康、快乐

口号:阳光体育,快乐成长

二、活动目的:

为了展现我校师生良好的精神面貌,丰富学生学习生活,增强学生身体素质,并培养学生健康向上,团结合作,吃苦耐劳的品质,特举办此次亲子运动会。

三、运动会时间:2019年12月31日下午2点

四、运动会地点:习友路小学田径场

五、参赛对象:

全员参与,每个孩子来一位家长(父母中的一人)

a组(一1班、一2班、一3班)

b组(一4班、一5班、二1班)

c组(三1班、四1班、五1班)

六、奖项设置:每项竞赛的第一名得3分,第二名2分,第三名1分,所有竞赛结束后统计总分,分组设一、二名与精神文明奖。

七、组织机构:

八、流程安排:

1.运动员入场。

2.校长领导致词。

3.校长宣布亲子运动会开始。

4.亲子运动会正式开始。

5.校长总结亲子活动情况,宣布比赛结束。

八、竞赛项目:

袋鼠跳、掷飞镖、运送鸡蛋、两人三足走、赶小猪、双人跳绳、

踩石过河

每项活动每班安排10组家庭与同组的其他家庭进行pk,各班班主任提前做好安排,做到全员参与。还未到竞赛的学生及家长由各班班主任统一带领在指定地点进行观看。

(一)活动名称:袋鼠跳

1.活动目标:

通过模仿袋鼠跳跃,学习双脚并拢向前跳

发展学生下肢力量,体验快乐

2.活动准备:麻袋3只

3.比赛方法:家长与学生各一路纵队,相向而站,相距30m,采取迎面接力的形式,率先完成的队伍为胜。

4.比赛要求:比赛过程中袋子必须套在腿上,双手抓住袋子,如有摔倒,继续套好袋子进行跳跃。

(二)活动名称:掷飞镖

1.活动目标:

(1)提高孩子的投掷能力。

(2)培养学生积极参与体育的兴趣。

2.活动准备:毽子15个、小篮子3个、呼啦圈3个、秒表1块。

3.比赛方法:每个班级1个小篮子和5个毽子,学生手持5个毽子在线后投掷,家长手持小篮子站在呼啦圈内接毽子,一组家庭结束后计数,换下一组,直到所有家庭完成,统计总数,若数目一样则用时短者获胜。

4.比赛要求:家长接毽子时不允许走出呼啦圈,每组家庭需在30秒内完成投掷。

(三)活动名称:运送鸡蛋

1.活动目标:

(1)增强学生的合作性,体验活动的快乐。

(2)发展学生的灵活性。

2.活动准备:

鸡蛋(乒乓球)30个、棍子6根

3.比赛方法:起点线准备,听到开始哨后一组家庭把鸡蛋(乒乓球)架在两根棍子上,中途鸡蛋掉落捡起继续,到30m终点后将鸡蛋放在篮中,迅速返回起点将道具交于下一个家庭使用,哪组先完成为胜。

(四)活动名称:两人三足走

1.活动目标:

1)训练学生步调一致大步向前行进的能力。

2)增强学生的节奏感和协调性。

2.活动准备:

短绳(红领巾)每班自备10根

3.比赛方法:学生与家长两人一组从起点线三足走,20m来回,采取接力形式,先完成的班级为胜。

(五)活动名称:赶小猪

1.活动目标:

1)训练学生手脚协调运球的能力。

2)增强学生的合作性,体验活动的快乐。

2.活动准备:

长棍与短棍各3只、篮球3个、障碍物9个、秒表1个

3.比赛方法:学生与家长各持一棍将篮球向前运,曲线运球绕过障碍物,运到30m终点处原路返回,球拍交给下一个家庭,用时最短的一组为胜。

4.游戏规则:学生或家长不得用身体任何部位接触球,每碰倒一次障碍物加5秒。

活动名称:双人跳绳

1.活动目标:增强学生腿部小肌群的力量,发展学生协调能力

2.活动准备:跳绳3根、秒表1个

3.比赛方法:家长手握跳绳,学生与家长面对面站在一起,开始声一响,家长带着孩子一起跳绳,计时共10分钟,平均每组家庭1分钟,裁判员喊“换”,此时迅速将跳绳转交下一组家庭,最后以班级为单位统计总数,最多者胜。

(六)活动名称:踩石过河

1、活动准备:泡沫垫6块、秒表1个

2、比赛方法与规则:一名家长和孩子利用两块泡沫垫通过30m的宽河,听到开始哨声后,孩子拿泡沫垫摆在地上,家长踩在泡沫垫上前进,孩子移动泡沫垫,直至终点,从终点回来,互换角色,回到起点,直到最后一组家庭完成,用时最短的班级为胜。

大班运动会设计方案(汇总15篇)篇十一

友谊、责任、拼搏、进取。

运动强健体魄,责任铸造辉煌。

地点:xx年3月27日—28日,会期一天半;初中部东操场。

初一、初二全体学生,初三运动员,部分教职工。

学生项目包括

男女子组:

100米、

200米、

400米、

800米、

1500米、

5000米、

110米栏、

跳高、

跳远、

三级跳远、

铅球、

铁饼、

4×100米接力,共13项;

教工项目:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。

1、主席团:xx、xx。

2、筹备委员会:xx。

3、大会组织及宣传:学生处负责。

4、安全保卫:办公室负责。

5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。

6、仲裁委员会:xx。

1、每班代表队20人,引导员1人,成四列纵队,沿2、3、4、5跑道行进。

2、服装统一,队列整齐,步伐有力,口号响亮,精神面貌好。

3、体现班级特色及大会主题、口号。4、解说词由各班完成,100字以内。

5、入场式顺序:

国旗队—会旗队—彩旗队—初一级部1—10班代表队—初二级部1—10班代表队

1、大会主席团成员就位。

2、运动员入场。

3、奏国歌、升国旗。

4、校长致运动会开幕词。

5、裁判员代表发言。

6、运动员代表发言。

7、宣布运动会学生纪律要求。

8、运动员退场,比赛开始。

1、大会主席团成员就位。

2、宣布运动会成绩。

3、运动会颁奖仪式。

4、校长致闭幕词。

5、宣布运动会圆满结束。

附:运动会精神文明班集体评比标准

1、入场式符合学校要求,学生精神面貌好,班级特色鲜明。

2、运动会期间,学生纪律良好,遵守大会秩序,文明观赛。

3、运动员素质好,责任意识强,无弄虚作假、冒名顶替现象。

4、班级学生自觉遵守作息时间,无旷课、迟到、早退现象。

5、运动会期间,班级室内外卫生及座区卫生按时打扫并保持清洁,学生不吃零食。

6、班主任全天盯在班级,维持好班级秩序。

大班运动会设计方案(汇总15篇)篇十二

三、活动主题:第一届亲子运动会。

四、参加人员:幼儿、教师及家长。

五、活动目的:

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识和协作精神;。

2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;。

3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;。

六、活动形式:体操表演、亲子体能大赛;。

七、活动原则:

1、安全第一、在本园操场上举行,必须保证每一个孩子的安全;。

3、公平、博爱原则:活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时给个别成绩优秀的孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

八、物品准备:

1、主席台布置;。

2、条幅的准备;。

3、音响:(入场音乐、幼儿体操音乐、特色班舞蹈音乐、比赛进行中音乐及颁奖音乐);。

4、照相机、录像机。

5、饮水机、领奖处;。

6、活跃气氛的小喇叭、哨子;。

7、各班方队的班级牌和手持物;。

8、游戏道具、号码牌;。

9、奖品(冠军奖状、小奖品、团体组奖状)。

九、人员安排表:(略)。

大班运动会设计方案(汇总15篇)篇十三

地点:科技大学体育馆。

(时间:一个半小时)。

(一)主持人宣布开幕式开始。

(二)裁判员、运动员入场。

(三)介绍出席开幕式的领导、嘉宾。

第一项:升中华人民共和国国旗,奏中华人民共和国国歌。

第二项:广西工学院领导致欢迎辞。

第三项:柳州市领导致辞。

第四项:自治区教育厅领导讲话。

第五项:自治区教育厅领导宣布广西壮族自治区第七届大学生运动会开幕。

第六项:升会旗。

升广西壮族自治区第七届大学生运动会会旗、奏大运会会歌。

第七项:宣誓仪式。

裁判员宣誓。

(五)文体表演:

1、龙狮舞大运(龙狮表演)。

2、文艺演出(相会柳州(管乐演奏舞蹈)阳光运动)。

1、礼花闪耀(放礼花)。

2、裁判员、运动员退场。

(三)入场队伍的服装整齐,精神面貌要好。

(四)国旗队人数:6人。

(五)会旗队人数:6人。

(六)红旗队人数:32人。

(七)裁判员代表队人数:20人。

(一)预演时间、地点。

时间:

第一次预演时间:20xx年11月6日上午8:30。

第二次预演时间:20xx年11月8日上午8:30。

地点:科技大学体育馆。

(二)参加预演人员。

举牌手(引导员)、国旗手、会旗手、红旗队以及舞龙舞狮、啦啦队和文艺演出队员等。

(三)入场式音乐。

《中华人民共和国国歌》、《运动员进行曲》、《中华人民共和国大学生运动会会歌》。

(一)会场布置。

1、开幕式主席台的位置:设在体育馆东面。

2、主席台就座人员:组委会主任、副主任、柳州市有关领导以及各高校领导。

3、领导嘉宾休息室设在体育馆会议室。

4、主席台背景板设计内容:

(1)背景板为橙黄、粉红颜色交错黄字。

(2)背景板内容:

会徽。

主办单位:

(4)承办单位:

(5)协办单位:

(6)比赛时间:20xx年11月11日-12月12日。

5、彩旗、拱门、横幅摆放:

(1)彩旗插放在体育馆四周;。

(2)拱门摆放在广西科技大学南门、西门;。

(3)篮球场两侧悬挂各参赛代表团的'团旗;。

(4)篮球场内四周悬挂宣传横幅;。

(5)在广西科技大学南门、西门以及体育馆北侧、东侧、南侧等主要道路悬挂宣传横幅。

(二)会场布置工作要求。

1、会场布置在8月28日完成;。

2、要确保开幕式的正常用电;。

5、领导嘉宾休息室要准备椅子、茶水、电风扇、茶几以及烟灰缸等服务实施。

大班运动会设计方案(汇总15篇)篇十四

为了发扬团队精神,共建快乐、幸福、和谐校园,调动教职工积极性,参与“阳光体育”活动,我校将举行教师趣味运动会。

1、缓解工作压力,愉悦身心,增强体质。

2、增加教师之间的沟通和交流,增强团组织的凝聚力、向心力。

药中操场

全体教师

1、集体项目:

排球比赛、拔河比赛、趣味接力比赛。

2、个人项目:

男子:一分钟定点投篮。

女子:跳绳比赛。

中年组:踩气球比赛。

青年组:踩气球比赛。

集体项目:按性别年龄平均分成四组。

个人比赛:男、女全体参与。

集体项目:

排球比赛:按性别年龄分成四组采用先抽签比赛后交叉比赛取名次。

拔河比赛:按性别年龄分成四组采用先抽签比赛后交叉比赛取名次。

趣味接力比赛:将每组男、女分开两两一组,采用来回接力的方法。

篮球场20米开始采用两人三足同心协力跑到对面第二组返回。

方法:两人背靠背将篮球运回起点交给下组。

个人项目:踩气球:每人一脚绑两个气球共四个气球。相互进行踩踏,

个人保护自己的气球不至于被别人踩烂。四个气球被踩破的教师离开比赛场地,最终场上留一人比赛结束。

定点投篮:一分钟内投进篮筐的个数排名。

跳绳比赛:以跳的多少排名。

药草学校政务处

大班运动会设计方案(汇总15篇)篇十五

为了丰富我校大学生的课余文化生活,拓展大学生素质,增进团队合作与交流,提高大学生心理健康水平,进一步推动心理健康教育宣传月活动的开展,我校将举办__师范学院第二届心理运动会。现将有关事宜通知如下:

一、组织单位:

心理健康教育与咨询中心。

二、比赛时间:

三、比赛地点:

__师范学院体育馆。

四、活动对象:

1.各学院组织一支心理运动队,每队人数为21人(参加竞赛20人,男女生各半;1人为队长负责现场联络工作)。

2.各学院组织啦啦队(至少三十人),到场加油助威。

3.现场设置自由区,非参赛队员可自由参加、体验游戏,娱乐为主。

五、活动安排:

(一)团队展示。

在运动会开幕时,各学院运动队分别进行团队展示,每队展示时间不超过2分钟。各队发挥自己的创意,如在队形、队旗、口号等方面。

(二)竞赛项目及规则。

1.无敌风火轮。

参赛人数:各学院16名队员(8男8女)。

比赛规则:16人一组,站在布履带上,利用队员之间的协调带动步履带向前滚动,中途脚步不能踏出履带之外。组织者发令后,各队开始出发,到达终点,全程30米。

评分标准:发令后开始计时,风火轮完全通过终线后停止计时,按用时排名。

赛前练习:利用报纸和胶带制作一个可以容纳16名队员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上,边走边滚动大圆环,全程30米。

2.心心相印(背夹球)。

参赛人数:各学院4名队员参赛(2男2女),2人为一组。

比赛规则:各学院4名队员,2人为一组站在场地同一侧。组织者发令后,每组2名队员用背夹住球,将球运到指定地点绕过障碍物再回到原点然后下一组接力,单程距离40米。

比赛过程中只能用背接触球,不可以用身体其它部位协助运球,否则按犯规处理(犯规1次,总时间增加1秒;犯规3次,该项比赛时间无效。);如果比赛过程中,球落地,捡球后,从球落地处继续进行比赛。

评分标准:发令后开始计时,各学院两组队员完全通过终线后停止计时,按用时排名。

赛前练习:可用篮球、排球或气球进行练习。

3.毛毛虫行走。

参赛人数:各学院6名队员参赛(不限男女)。

比赛规则:6名队员同时骑在毛毛虫道具上进行比赛。组织者发令后,把毛毛虫提起来行走,全程50米。

评分标准:发令后开始计时,毛毛虫完全通过终线后停止计时,按用时排名。

4.合力运球。

参赛人数:各学院5名队员参赛(3男2女)。

比赛规则:每队5人接力赛,前4名队员着袋鼠服,最后1名队员脚穿大脚板。组织者发令后,第1名队员抱球跳10米,第2名队员接球后抱球跳10米,第3名队员接球后抱球跳10米,第4名队员接球后抱球跳10米;第5名队员接球后,抱球向前跑,用穿好的大脚板去粘取该跑道上其它所有的大脚掌,并跑向终点(10米)。

比赛过程中,如有摔倒自行爬起。如球掉地必须自己捡起后从掉球处出发。

评分标准:发令后开始计时,第5名同学大鞋任意部位通过终点线计时停止,按用时排名。

赛前练习:可用篮球、排球进行练习。

5.珠行万里。

参赛人数:各学院20名队员参赛。

比赛规则:20人排成一行,每人各拿一块道具,搭成一条“水渠”,在水渠的起点放上一个小球后,组织者发令后,小组队员需要借助搭成的“水渠”使小球滚向终点的塑料杯中。后面的队员需迅速跑到队列前面保障“水渠”的通畅。全程25米。

在小球向前滚动过程中,小球不能掉落,不能停顿,不能回流,否则需回到起点重新开始。队员手指不得触碰小球,否则需重新回到起点。

评分标准:发令后开始计时,小球滚进终点的塑料杯后停止计时,按用时排名。

6.多人多足。

参赛人数:各学院20名队员参赛。

比赛规则:20人在起点站成一排,将相邻的腿绑在一起,组织者发令后,一起跑向终点,全程50米。

比赛过程中,要求队列不能松散,出现断裂现象时,各队要及时调整,否则取消比赛资格。

评分标准:按每队总时长排名。

赛前练习:可用绳子绑腿进行练习,注意安全。

六、报名方式:

下载报名表(见下表)并认真填写,5月8日前将加盖学院公章的报名表及电子版报名表交至心理健康教育与咨询中心(逸夫楼a213办公室),逾期视为自动弃权。

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撰写心得体会是学习的一种重要方式,可以帮助我们加深对所学知识和经验的理解和记忆。下面是一些经典的心得体会范文,它们通过具体案例和深入的思考展示了写作的技巧和表达
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通过写一篇优秀的作文,我们可以展示自己的才华和个性,获得他人的认可和赞赏。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文赏析,希望能够给大家提供一些写作思路和技巧。
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中班教案可以帮助教师合理安排教学时间,确保教学进度的顺利进行。中班教案范文十(关于自然观察能力发展):本周我们将以“四季变化”为主题,通过户外观察和实地考察,帮
国庆节是中华民族团结一心、繁荣昌盛的标志,大家一起庆祝吧。在国庆节这样的节日里,小编为大家整理了一些关于爱国主题的电影推荐,希望大家能有所收获。国庆放假的第四天
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优秀作文是对文学修养和审美能力的培养,它要求我们在表达中注重细节和情感的表达。接下来是一些受欢迎的优秀作文赏析,供大家参考和借鉴。爱,容易被理解,也容易被误会。
理想可以是一种精神信仰,也可以是一个人生目标,它激励着我们勇往直前,不畏困难。现在,我们一起来看看小编为大家精选的一些关于理想的总结范文,希望能够给大家一些启发
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教案的编写需要根据学生的学习特点和教学目标,合理安排教学内容和教学活动。以下是小编为大家精心收集的五年级教案范文,仅供参考,希望对大家编写教案有所启示。
编写工作计划书能够让我们更好地评估自己的工作进展和成果。工作计划书范文六:结合SWOT分析和目标分解的方法,帮助大家全面了解工作的优势、劣势、机会和威胁,制定相
编写计划书时,我们需要明确目标,制定合理的计划和时间安排,并考虑到潜在的风险和难点。是时候看看别人是如何写好一份计划书的了,以下是小编为大家整理的一些经典范文。
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报告的语言应该简练明了,要避免使用过多的术语和专业名词,以确保读者能够理解。在下面的范文中,可以看到不同领域、不同主题的优秀报告范例,欢迎大家参考借鉴。
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