优秀作文是在各个写作领域中脱颖而出的一种创作，它展现了作者独特的思维和表达能力。小编为大家准备了一些风格各异、精彩纷呈的优秀作文，供大家参考和欣赏。
小水滴的旅程（通用18篇）篇一
我是一滴水，我仰望满天的白云，晓风拂着我的身躯，不禁引起了我无数的回忆：我曾在广漠无际的大海中遨游，曾在狠毒的阳光下面干晒，曾在可爱的小孩子手指头上蹦跳……时而悲伤，时而欢乐，时而受尽百般折磨，时而享受美好的待遇。
更让人生气的是，院子里在洗菜的阿姨，在浇花的叔叔。阿姨洗完菜就把水倒进水沟里，叔叔却又在水龙头里拿水来浇花。他们这样做不是在浪费水资源吗？“呀！”小男孩又回来了，他拧开水龙头……“不！”我歇斯里底地喊，“小朋友，你不要把我装进你的小手-枪，我们是来为大家服务的。我们水资源也是有限的，不要随意浪费。”但我的哀求没有一点儿作用。不一会儿，小男孩就把我带到了外面的世界。随着小男孩的欢声笑语，我也摔到在地上。小男孩玩得兴高采烈，我却摔得粉身碎骨。我狠狠地瞪了瞪小男孩，无奈地望了望夕阳，绝望地闭上了眼睛。
善良的人类，你们为什么会如此无情呢？不说我们对大家的贡献，就说我们，我们也是有生命，我们来到世间，不是让大家随意挥洒。我们是有限的，你们应该快点醒悟，如果世界上只剩下一滴水点儿时，你们一定会追悔莫及的！
我仰望满天美丽的晚霞，晚风轻拂我逐渐瘦小的身躯。我要发出疾呼：呼唤小朋友，呼唤全人类，愿大家从现在开始，从小事做起，珍惜我们每一滴水，珍惜我们就是珍爱大家宝贵的生命。
小水滴的旅程（通用18篇）篇二
小水滴与大海，差距多大啊！大海是由成千上万个小水滴组成的。以下这个故事就是关于小水滴与大海的。
小水滴助人为乐，它浇灌了快被太阳晒干的小树苗，跟着小溪哥哥去灌溉田野，小水滴带着它的`朋友们，来到了沙漠里，不辞劳苦，坚持不懈地滋润着沙土，经过几十年的努力，沙漠变成了一片绿色的海洋。
规定的时间到了，小水滴穿透了岩石，而大海使出全身力气，石头还是无动于衷，最后小水滴赢了，大海不得不承认没有小水滴那样的毅力。
从中我受到了一个启发，只要功夫深，铁棒定能磨成针，不管做什么事都要有毅力和坚定的信念，朝着一个目标去奋斗，你一定会成功。
小水滴的旅程（通用18篇）篇三
一群小水滴在田野上奔跑，哗哗哗，来到了大海跟前。大海轻蔑的对小水滴说：“小不点，你那么小还在我面前逞威风。”小水滴说：“我虽然小，可你那么庞大的'身躯也有我小水滴的一份呀！”大海红着脸不好意思地说：“对不起，我以后再也不自高自大了。小水滴你去哪？”“我去灌溉田野，再见！”“再见”大海说。就这样故事结束了。
小水滴的旅程（通用18篇）篇四
从前，有一颗小水滴，他每天无忧无虑地生活着。
有一天，他突然想到一个问题——他的家在哪儿。他去问小草，他说不知道，他又问小花，她也不知道，终于，他从一只大雁口中得知，他的家是大海，于是，他开始寻找大海。
他去了很多地方：树林、草原、峡谷边缘……终于，他在一个洞里，听见了海浪声，可是，在他眼前有一块石头挡住了他的去路，他对石头说：“石头哥哥，你能不能让一下，我要过去。”他把石头叫醒了。石头高傲地说：“不行，这里是我的'地盘，我不能让你过去。”小水滴说：“可是前面是我的家啊！”“那也不行，但如果你把我穿出了一个洞，我就让你过去，不过这是不可能的。”石头说。“那就看看结果吧。”小水滴说。
一年后，小水滴叫醒了石头，说：“看，我把你穿出了一个洞，你现在可以让我过去了吧。”石头向下看了一眼，果然看见身下被穿出了一个洞，气急败坏地说：“你都穿出一个洞了，那你就自己穿过去吧。”
十年后，小水滴在石头背后喊道：“再见了石头。”石头听了，急忙回头，看见小水滴已经在洞口了，顿时目瞪口呆，他对小水滴说：“对不起，之前是我太小看你了。”“没关系。”小水滴说完就跳入大海了。
小水滴的旅程（通用18篇）篇五
在青青草原的动物学校里，小猪嘻嘻和小猴皮皮是一对好朋友。一天下课，它们两个用水互相打闹，这时正好上课铃声响了，它们就急忙回教室了，把水龙头忘得一干二净。
夜深了，一群小水滴聚在一起聊天。一个小水滴高兴地说：“看，我今天多漂亮呀！平时皮皮总是用它沾满泥土的双手在我身上搓洗，弄得我脏兮兮的'。”又一个小水滴说：“是呀！嘻嘻也经常又脏又臭，我帮它洗过后，它干净了，可我却变得黑乎乎的，浑身难过。今天我终于可以美美地睡上一觉啦！”另一个小水滴却难过地说：“你们又干净又漂亮了，可是这样多么浪费水呀！”
那两个小水滴说：“才不管呢！只要自己干净就好。”于是，它们三个争吵起来，声音越吵越大，惊动了水滴爷爷，水滴爷爷温和地说：“孩子们，别吵了！我觉得第三个小水滴说得有道理。万物都离不开水，我们要节约用水啊！”听了水滴爷爷的话，那两个小水滴惭愧地低下了头。
第二天清晨，不知是谁在水龙头旁边立了一块牌子，上面写着：“请节约用水。”小猪嘻嘻和小猴皮皮看到这块牌子后，想起了昨天的事，顿时脸红了。从此以后，校园里再也听不到水龙头里的水哗哗独自地流了……。
小水滴的旅程（通用18篇）篇六
“哗啦哗啦……”下起了大雨。成千上万颗小水滴正落入大海。其中有一颗小水滴太淘气了，离开了队伍，他落在了一把伞上。大海对他说：“你跑去那边干什么？”他坚定地说：“我要成为一片大海！”“哼！”大海讥笑地说：“就你，还不如干掉算了。”小雨滴并没有泄气，而是勇敢地对大海说：“我们打个赌，如果我三年之后没有成为大海，我就去你这边，如果我真成了大海，你就得给我四分之一的水。”“好！就这么定了。”大海说。大海并没有把小水滴当成一件事。小水滴准备走了，他的兄弟姐妹们都劝他不要走，那是自寻死路，可是他还是上路了。
他走着走着，来到了一户富人家庭，看见他们一定非常浪费水，就对水管说：“他们太浪费水了，你还是跟我走吧。”他答应了。小水滴变成了一碗水。接着他们又来到了水灾区。看见了那里一片狼籍，水升到了房顶。小水滴对水说：“这不是你们居住的`地方，跟我走吧。”“那太好了！”水高兴地回答。小水滴由一碗水变成了一条河。后来他们来到了旱灾区，人们渴得不得了，小水滴就把一盆水给了他们，他们非常感谢。
小水滴的旅程（通用18篇）篇七
我的童年是在去大海的旅程中度过，我来到了一条小溪，那里的环境也很美。青山绿水，柳树婆娑，小鸟鸣唱，人们欢声笑语的戏水玩耍。总能听到人们赞美水的甘甜，水的清澈。我的不少伙伴都在这个美丽的地方留恋往返，他们接受了小鸟与柳树的邀请留在了这个地方。但我，还没有忘记长辈的话：湛蓝无垠的大海是我的归宿。我毅然决定流向大海的必经航道-------黄河。
长大成人------七月。
好痛！但我们终于到了黄河中游！可那里的环境令我诧异！两岸遍布着工厂的厂房，高高的'烟囱冒着黑烟，几棵枯黄的树干生长在黄土高坡上。这里没有鸟语花香，有的只是无穷的泥沙，污水，废气和一些动物的尸体。难道，这就是黄河吗？这就是母亲河，就是人们赖以生存的黄河！好一个精心的骗局！无穷的失望。我的身子已经漫漫变黄，发黑，发黑。再也不是以前那个洁白无暇的小水滴了。
随波逐流……随波逐流……。
暮暮垂已------十月。
人类，你粉碎了我的梦……。
人类，请你让大海回归自然吧！
随着季风，我回到了那个鸟语花香的地方，我将倍加珍惜它……。
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小水滴的旅程（通用18篇）篇八
山上的冰雪融化了，一颗晶莹的小水滴从冰凌上滑落下来，滴落到小溪里。小水滴随着哗哗流动的溪水穿过茂密的森林来到了山下的河流中，奔流不息的河水带着小水滴流过峡谷，草地，平原，一路向东，来到了无边无际的大海。
刚来到大海，小水滴兴奋地四处张望，打量着这个新奇的世界，心想：大海真是广阔无比，让我来好好看看。突然一个粗壮的声音响了起来，把小水滴吓了一跳，哪里来的小不点！小水滴回过头一看，原本是大海啊，小水滴说：大海你好，我来自远方的雪山，跟着河流经过了许多地方来到了这里。大海好奇地问，那你来这干什么？小水滴说：我想出来见识一下这个美丽的世界，看看我能不能做些有意义的事。大海听了狂妄地笑道：哈哈，就凭你这个小不点能做什么事，你有这个能力吗？小水滴不服气地说：哼，你别小看人，能力有大小，要不我们来比试一下。比什么？小水滴指着岸边的礁石说：看谁先把石头击穿。大海不屑地说：你这么弱小，我这么强大，这场比赛不用比都知道结果，肯定是我赢。小水滴说：走着瞧。
大海对着礁石扑了好多次后发现石头还是没被击穿，大海觉得有些累，它看了看一直在重复一个动作的小水滴，心想：我这么强大也没把礁石击穿，更别提那个小不点了，今天有点累，明天再来。想完，大海便退潮去了，而小水滴还在坚持着。就这样小水滴不管白天还是黑夜总是啪-啪-啪地敲击着礁石。而大海每天总是兴冲冲地来扑腾几下，又懒洋洋地回去休息，或是去嘲笑一下小水滴。
过了一段时间，小水滴滴落的那块礁石上出现一个浅坑，可小水滴并没有停下休息，而是更加努力地敲击着礁石。日复一日，年复一年，那个浅坑也变得越来越深，终于有一天，啪的一声，礁石被击穿了，大海看着礁石上那圆圆的孔洞羞愧地说：小水滴，你赢了，你那么弱小，怎么能把坚硬的礁石击穿。小水滴笑着说：做任何事都要认准目标，绝不放松，坚持到底，才能成功。大海听了，羞愧地低下了头。
小水滴的旅程（通用18篇）篇九
从前，在天上生活着一群小水滴。一天，午饭过后，大部分水滴都睡觉了，可有一个小水滴没有睡，她偷偷的跑到人间，来到一个旱区，落在一朵小牡丹花上。看到周围都是干旱的土地，心里很是着急，小牡丹对她说：“我虽然很渴，但苍耳姐姐更需要你，因为她的肚子里还怀着孩子呢。就算她不喝水，她肚子里的.孩子也要喝呀！”“啊，对了，我再送你一双花瓣保湿鞋，穿上它你在过去的途中就不会丢失水分了。”
过了几十分钟，到了苍耳姐姐那里，苍耳姐姐对他说：“我虽然需要你，刚出生的小草更需要你，他刚出生，要是不喝水会被渴死的。你就发发慈悲，让他喝了你吧！”白云阿姨睡醒了，在数点人数的时候，发现少了一个，一报数才知道，少了108号晶晶，往下一看，原来静静正在一棵小草上想事情呢。白云阿姨和小水滴们一起喊她上来，可由于距离太远她听不到。伙伴们都伤心的哭起来，一哭可好，给旱区下了一场雨。
水滴晶晶看到伙伴的眼泪都下来了，人们也不用为干旱发愁了。水滴晶晶看到万物复苏的场面，心里很高兴。于是高高兴兴的回到伙伴之中去了。
小水滴的旅程（通用18篇）篇十
小水滴是一个小小的旅行家，她拜访过漂亮的、温柔的、和蔼的家族。
小水滴东奔西跑，来到了荷花姐姐的'家里，荷花姐姐穿着一身粉嫩嫩的裙子，热情地招待小水滴，她还给小水滴准备了新鲜的露水，不一会儿，小水滴就告别了荷花姐姐，奔向了石头大哥的家。
小水滴按照溪水的指引找到了石头大哥所住的地方，小水滴撒娇地说：“石头大哥，你让让我”，石头大哥就像没有耳朵一样，一点儿不理。这时，溪水刚好路过，他对小水滴说：“小水滴，你坐我的快速列车吧，我带你去找石头大哥的家人”，不一会儿，小水滴就找到了他的家人，石头妈妈还让苔藓和小水滴玩，几分钟后，小水滴告诉大家，她要走了，小水滴告别了石头家族，去了最后一家——鱼儿家族。
小水滴跑啊跑，终于来到了大海姑娘这里，小水滴也来到了鱼儿家族，鱼妈妈给小水滴准备了小虾米，他们和小水滴玩了好多游戏。太阳公公马上要下山了，小水滴说：“我该回去了”，于是她告别了鱼儿家族，回家了，小水滴甜甜地睡了，她睡得是多么的甜，多么的香啊！
小水滴的旅程（通用18篇）篇十一
那天，我和兄弟姐妹们像往常一样嬉戏打闹，突然，一股强大的吸力将我吸进了个黑咕隆咚的地方。接着，我便开始控制不住自己的身体了，只能随着大家前进的方向，跑啊跑。不知跑了多久，我与兄弟姐妹们就纷纷跳进了一个个大水瓶里。
太阳升起又落下，不知多少个日夜过去了……。
突然，我被一个机器人拿了起来。“这里是哪里？我会去到哪里？我还能不能回家？”趁此良机，我将心中的疑问一股脑儿地说了出来。机器人慢悠悠地回答：“这里是自来水厂，你会被加工成自来水，等你被人使用过后，就会从下水道回到你的家园。”听到这儿，我又难过又担心，怕自己从此就消失不见了，怕再也回不到长江，更怕见不到自己可爱的兄弟姐妹了。
还没等我回过神，我就被放到了一个大机器上，听广播说我进入了净化车间。又一个机器人来到我面前，他用净水药剂帮我进行化学反应。我被转得昏头昏脑的，只觉眼前一黑，就失去知觉了。
等我醒来时，发现自己正被兄弟姐妹推着往前走，大伙儿又快又有秩序地往前行进。弟弟告诉我，我们要到沉淀池去，进入净化的第二阶段。经过这次沉淀后，我们又急忙进入了三层滤料滤池，开始第三阶段净化，第一层是无烟煤、第二层是石英砂、第三层是磁铁矿，据说经过这一步骤，我们自身的体质就得到提高了。第四阶段就是进入清水库消毒。机器人将一定量的氯加入清水库，确保杀死我们体内的细菌，保证健康。
经过重重检查，我终于成了合格的自来水，机器人说我可以走出自来水厂了。
我的心里很不是滋味儿，心想：如果每个人都节约用水的话，那世界上就不会有沙漠了吧？
想着想着，我就随着下水道回到了我的家园……。
小水滴的旅程（通用18篇）篇十二
2、学会如何从小事做起保护水资源——节约用水。
生活中保护水的方法有很多，要让学生真正做到保护水资源才是关键。
利用教材以及相关资料进行教学，让学生们讨论，并进行统一总结。
搜索有关水资源的资料。
1课时。
一、我国水资源污染现状。
随着我国工农业的迅速发展，人们的生活水平的提高，对水质量的要求越来越高。但因水土流失、水源污染等因素的影响，地表水成分逐渐趋于复杂，有机成分增多，饮用水处理难度增大。以混凝、沉淀、过滤、消毒等为主要步骤的常规饮用水处理工艺，以去除浊度和细菌为主要目的，对近年来水体中逐渐增加的一些微量有机污染物，如除草剂、杀虫剂、消毒副产物等，其去除作用极其有限。此外，由于水土流失严重，水中天然有机物浓度也很高，不但对胶体产生严重保护作用，导致混凝剂药耗增加、水中铝的剩余量增高，而且产生大量的氯化消毒副产物，其中大部分对人体健康有较大的危害。同时，由于水体受到污染，导致水体富营养化，藻类过量繁殖，产生难闻的嗅味和有害的藻毒素。对日常饮用水带来了极大的危害，严重影响着人群健康水平。
二、节约用水我们该做什么。
淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；
大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”；
夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；
家庭洗涤手巾、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗；
洗地板：用拖把擦洗，可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上；
淋浴：如果关掉龙头擦香皂，洗一次澡可节水60kg；
手洗衣服：如果用洗衣盆洗、清衣服则每次洗、清衣比开着水龙头节省水200kg；
洗车：用抹布擦洗比用水龙头冲洗，至少每次可节水400kg；
三、分组讨论“水资源的重要及节约用水的方法”，每组派个代表发言。
四、教师总结。
小水滴的旅程（通用18篇）篇十三
1．欣赏散文诗优美意境，感受小雨滴顽皮的快乐。
2．能大胆讲述自己的感受，结合生活经验创编。
一、欣赏散文诗。
1．现在是什么季节？
2．我喜欢春天的风，轻轻的，柔柔的。你喜欢春天的什么？
3．春天怎么样？
4．听春天里还有什么？
5．它会到哪里，会发生什么有趣的事呢？
6．小雨滴到了哪里？
7．到了草里，是怎么做朋友的？
8．怎么到小花上的，还会去哪里？
9．师念散文诗10．小雨滴都到了哪些地方？
11．沙滩上走上去有什么感觉？
12．还到了哪些地方？
13．这是一个什么样的小雨滴？
14．什么地方觉得它很顽皮？做什么顽皮的事情很有趣？
二、创编。
1。小雨滴还会到哪里？还会做哪些有趣的事情，和好朋友说说。
2。幼儿讲述自己的想法。
3。你们喜欢小雨滴吗？不仅你们喜欢，小花、小草等都喜欢，这是为什么？
三．师总结。
小水滴的旅程（通用18篇）篇十四
1、鼓励幼儿进行试验，比较水滴滴在不同纸上的现象。
2、认识生活中各种纸的不同作用。
1、不同的纸若干。
2、滴管每人1支。
3、《科学》下p.32。
一、提出问题。
猜一猜，水滴滴在纸上是怎样的。
二、跳舞的水滴。
1、教师出示塑料包装纸，请幼儿看一看，水滴在上面是停在原处，还是散开，还是浸到纸里。
2、幼儿每人拿一个滴管向塑料包装纸上滴水，观察水滴的形态。
3、教师引导幼儿用滴管口在水滴的边缘划动，观察水滴是怎样运动的。
三、对比试验。
1、请幼儿猜想，水滴滴在不同的纸上会有什么现象，并记录在画册《奇妙的小水滴》上。
2、幼儿动手实验，教师了解幼儿的发现。
四、用水滴画画体验水滴在宣纸上作画的快乐。
引发幼儿讨论：牛奶滴在这些纸上会是怎样的？
小水滴的旅程（通用18篇）篇十五
2、学会如何从小事做起保护水资源——节约用水。
生活中保护水的方法有很多，要让学生真正做到保护水资源才是关键。
利用教材以及相关资料进行教学，让学生们讨论，并进行统一总结。
搜索有关水资源的资料。
1课时。
随着我国工农业的迅速发展，人们的生活水平的提高，对水质量的要求越来越高。但因水土流失、水源污染等因素的影响，地表水成分逐渐趋于复杂，有机成分增多，饮用水处理难度增大。以混凝、沉淀、过滤、消毒等为主要步骤的常规饮用水处理工艺，以去除浊度和细菌为主要目的，对近年来水体中逐渐增加的一些微量有机污染物，如除草剂、杀虫剂、消毒副产物等，其去除作用极其有限。此外，由于水土流失严重，水中天然有机物浓度也很高，不但对胶体产生严重保护作用，导致混凝剂药耗增加、水中铝的剩余量增高，而且产生大量的氯化消毒副产物，其中大部分对人体健康有较大的危害。同时，由于水体受到污染，导致水体富营养化，藻类过量繁殖，产生难闻的嗅味和有害的藻毒素。对日常饮用水带来了极大的危害，严重影响着人群健康水平。
淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；
洗衣水洗拖布、帚地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等；
大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”；
夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；
家庭洗涤手巾、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗；
洗地板：用拖把擦洗，可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上；
淋浴：如果关掉龙头擦香皂，洗一次澡可节水60kg；
手洗衣服：如果用洗衣盆洗、清衣服则每次洗、清衣比开着水龙头节省水200kg；
洗车：用抹布擦洗比用水龙头冲洗，至少每次可节水400kg；
小水滴的旅程（通用18篇）篇十六
一天中午，天色阴沉，忽然下起了大雨，雨水哗啦哗啦直下，落到田基，流入山涧，滴下山崖。清脆的滴水声惊醒了正在休息的大海。
大海瞧着从山崖上滴下的小水滴，不禁哈哈笑道：“嘿，小不点，你从哪里来的，看你个头那么小，你不怕被大风吹走吗？”
小水滴听见了，很生气地对大海说：“海叔叔，你可千万别小看我，我的个子虽然小，但我同样能经得起风浪，总有一天，我会变成大海的。”
大海听完小水滴的'话后，仍然笑话它不自量力，根本就不把小水滴放在眼里，还吓唬小水滴：“小不点，你别异想天开了，就算你能避开大风大浪，但你能躲得过阳光的照射吗？它们会把你蒸发掉，而我呢，就算有再猛烈的阳光，我也不怕，因为，它根本没法把我蒸发干涸。”
小水滴没等大海把话说完，连忙插嘴，挖苦大海：“海叔叔，如果遇上干旱少雨的季节，所有的田地干裂，河床干涸，你还会那么自大吗？你同样也会慢慢消失。”
大海与小水滴你一言我一语地争着、吵着，惊动了在海边散步的螃蟹大哥，他笑话大海无知，反问大海：“唉，老哥，如果没有小水滴们一点一滴地汇流成河，你能变成大海吗？你们本来就同属一体的，谁也离不开谁。小水滴虽小，但是，却有它无穷的力量，只要你们能团结在一起，还怕经不起风浪的考验吗？”
螃蟹大哥的一番话说得大海和小水滴顿时哑口无言，恍然大悟，明白了团结就是力量的道理。终于它们和好了，并一起携手作战，战胜了恶劣的环境。
小水滴的旅程（通用18篇）篇十七
我，来自大海，在一个春天，我升上了天空，准备再次降临人间。那天，云哥哥承受不住我们的重量，只听“哗”地一声，我们全都跳了下来。
哇！人间可真漂亮！有花草树木、摩天大楼、小河，农田……我暗暗地想：这么多漂亮的地方，我到底该去哪儿呀！
突然，我听到一阵嬉笑声，紧接着我又听见弟弟妹妹朝我喊道：“姐姐！姐姐！跳到高楼上面来，这儿可以看到许多美丽的风景呢！”我摇了摇头，没有答应。
“孩子，和我们去水塘里吧！那儿很舒适，你会喜欢的。”妈妈温柔地说。我仍旧不停地摇头。
“去稻田里吧！它们需要你们！”一个声音缓缓说道。我抬头一看，原来是爷爷和奶奶。
我看向稻田，那里全是绿油油的禾苗，它们正伸长了脖子在吮吸着这春天的甘露。它们看见了我，急切地招招手，说：“来这儿！来这儿！让我们一起造福人类吧！”
我开心地点点头，纵身一跃，落到了一株禾苗上。禾苗哥哥温柔地托着我，让我顺着他的身体滑向地面。
我抬头一望，天空中还有很多未落地的水滴宝宝，我便随着禾苗们一起呼喊：“来这儿吧！让我们一起造福人类！”它们听后，一起跳了下来，跳进了稻田，跳到禾苗上，和我一起滋润这片稻田。
看到这一幕，我，开心地笑了！
小水滴的旅程（通用18篇）篇十八
1、积极的参加集体游戏活动体验活动的乐趣。
2、了解并知道休博会的吉祥物小水滴——“晶晶”。
3、知道小水滴给世界万物带来的帮助，对小水滴的变化过程感兴趣，并能大胆的绘画出小水滴的快乐旅行。
1、简单的ppt课件。实物“晶晶”玩具。
2、故事“小水滴旅行记”课件。
3、白纸，水彩笔（幼儿准备），背景音乐。
一、引入部分。
（1）、谈话：畅谈休闲。
师：你们知道什么是休闲吗？你认为休闲是什么样的？（幼儿自由回答）。
教师总结幼儿所说的休闲，引出休博会上的吉祥物——小水滴晶晶。
（2）、出示课件：看，谁来了，它可爱吗？出示其它的课件。
师：（教师做神秘状态）老师有个问题想问问你们，为什么说小水滴晶晶是个吉祥物呢？（幼儿自由回答）。
教师总结幼儿的回答，引出小水滴的旅行（晶晶除了有那么多的本领，它还可以去旅行呢？）。
（3）、倾听故事《小水滴旅行》。
太阳照着小水滴，小水滴觉得怎么样？它们的身子变得怎么样了？
飞的很高的地方，小水滴觉得很冷，它们会怎么样？
很多小水滴在天上飘来飘去，变成了什么？
几个小水滴抱成一团，变成了什么？
晶晶说它想和你们一起去西湖旅行，你们想不想和它一起去呀？哎呀！晶晶不认识西湖不知道西湖有那些地方好玩，怎么办呀？请你们帮它画一张西湖旅行图，你们愿意帮他们吗？我们要把晶晶的变形术也画出来。（小水滴——水蒸气——云——雪……）。
二、幼儿作画，小水滴的西湖旅行（教师进行巡回指导）放背景音乐。
小组介绍自己带晶晶的西湖之旅。
请个别幼儿介绍他带晶晶的西湖之旅。
三、游戏：记“水”
幼儿游戏。
再听一遍幼儿检验结果。
四、结束部分。
晶晶今天玩的很开心，他说谢谢你们的做伴，陪他一起游西湖，玩游戏。请不要忘了我，我是——休闲博览会上的吉祥物小水滴晶晶。