财务主管培训心得(汇总19篇)

时间:2025-02-15 作者:笔舞

培训心得是培训结束后对所学内容进行总结和归纳的一种表达方式。在撰写培训心得时,我会先进行思维导图或提纲的制作,将所学知识和经验进行整合和分类,以便更有条理地进行总结和归纳。

财务主管培训心得(汇总19篇)篇一

为了扩展与巩固中可财务人员的专业知识,2021年3月12日集团总部在湛江厂一楼培训室,举行了为期2天半的财务fpt培训课,总部开设的培训课程有:集团财务政策讲解、中可业务实操涉税分析、dme管理、sap实务操作、全面预算管理、财务运作风险控制、esss项目推广经验介绍、价格管理控制、销售结算风险关注,此次的培训让我受益匪浅。

作为管理会计的我,感受最深刻的课程是sap实务操作与全面预算管理。赵总主要讲述了sap各个模块的集成关系、sap生产成本计算的逻辑、sap营业所税资产负债表及损益表逻辑。因为管理会计工作平时比较少用sap,只有每个月结完账之后才会使用sap系统导科目余额,销售成本、当月产量等数据,但从来都不知道这数据在sap里是通过什么计算逻辑出来的,尤其是生产成本的核算逻辑,当发现财务数据之间有差异时,我无从下手,不知从哪里开始找原因,听完赵总的课程后我茅塞顿开,懂得了在以后的工作里出现类似问题时从哪个模块开始着手查找原因。对sap整套计算逻辑有概念性的了解后,我在制作管理月报遇到问题时就可以迎刃而解了。

预算也是管理工作者一项重要工作,对于第一次做预算工作的我,其实并不了解公司真正意义上的预算,只知道总部每年下半年会给定一个明年的销量目标,然后公司各功能组就会围绕销量预算数据制定各自的预算目标。

财务主管培训心得(汇总19篇)篇二

进入公司已有8个月,很荣幸能够参加公司在3月12至14号号组织的为期两天半的fpt财务培训,这也是公司第一次邀请到总部这么多领导讲师同时过来湛江厂培训,所以感到很幸运,短短两天半的培训使我受益匪浅。

集团cfo许总亲临湛江厂指导工作,并为我们本次的培训作了简单的演讲,他希望我们带着三个“h”来完成本次的培训,分别是“head”好奇心、“heart”擅于问为什么、“hand“学以致用。

以前对dme这一块完全不懂,分不清线上和线下、bo和ko,通过李京经理的全面讲解,使我进一步地了解了dme的含义和财务操作。

刘怡经理为我们作了“集团管理运营指标分析”的讲解,指导我们通过低、中、高三个层次来进行管理分析。

赵总为我们讲解sap实务操作,了解sap各模块集成关系等。

接着杨思晨经理、马更兰经理和曲晓波经理都为我们讲解了财务相关政策和工作相关知识。

两天半不歇息的培训,大家多少都有点犯困,沈总却能够利用竞猜的方式活跃课堂气氛,在竞猜乐趣中增强培训的知识点,更加了解集团全面预算的重要性。

通过这次的培训,对于财务有新的感悟,对公司运营情况也有了更深刻的理解。

培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但对于财务的理解却远远还没有结束。

培训使得我懂得对于公司运营情况了解的重要性,对公司运营情况的的了解对于账务处理起到非常重要的作用。

做财务工作,最重要的是要注意细节,通过培训,我发现自己工作方面存在的毛病。

以后要广泛积累经验,提高业务技能,多沟通,作为财务工作者一定要不断提高自身业务能力,严守会计法规,扎扎实实的把财务工作做好,“谁拥有了知识,谁就拥有了明天”,只有不断学习,不断掌握新的知识,才能到达新的高峰。

为了扩展与巩固中可财务人员的专业知识,20xx年3月12日集团总部在湛江厂一楼培训室,举行了为期2天半的财务fpt培训课,总部开设的培训课程有:集团财务政策讲解、中可业务实操涉税分析、dme管理、sap实务操作、全面预算管理、财务运作风险控制、esss项目推广经验介绍、价格管理控制、销售结算风险关注,此次的培训让我受益匪浅。

作为管理会计的我,感受最深刻的课程是sap实务操作与全面预算管理。

赵总主要讲述了sap各个模块的集成关系、sap生产成本计算的逻辑、sap营业所税资产负债表及损益表逻辑。

因为管理会计工作平时比较少用sap,只有每个月结完账之后才会使用sap系统导科目余额,销售成本、当月产量等数据,但从来都不知道这数据在sap里是通过什么计算逻辑出来的,尤其是生产成本的核算逻辑,当发现财务数据之间有差异时,我无从下手,不知从哪里开始找原因,听完赵总的课程后我茅塞顿开,懂得了在以后的工作里出现类似问题时从哪个模块开始着手查找原因。

对sap整套计算逻辑有概念性的了解后,我在制作管理月报遇到问题时就可以迎刃而解了。

预算也是管理工作者一项重要工作,对于第一次做预算工作的我,其实并不了解公司真正意义上的预算,只知道总部每年下半年会给定一个明年的销量目标,然后公司各功能组就会围绕销量预算数据制定各自的预算目标。

沈总用生动有趣的方式给我们讲解了什么是全面预算管理,原来预算本身不是最终目的,更多的是一种公司战略的实施手段,编制预算并不是纯属财务行为,预算可以规划未来,细化和量化公司战略目标,预算可以整合资源,优化业务与财务资源配置,预算可以实现纵向和横向沟通,预算是控制经济活动与考核公司绩效的一种手段。

我们并不能为了做预算而做预算,要理解预算真正的管理意义,才能为公司编制出合理有效预算管理数据。

预算制定后并不是一成不变的,它是随经济环境与公司实际情况的变化而变化的,只要符合管理需求都可以做出改变的,从而更加完善公司的预算管理系统。

作为管理会计工作者对数据应该要有一定的敏感性,而这种敏感度并不是与生俱来的,而是在平时工作中不断的积累的,这种积累需要我们平时在工作中要抱有一颗好奇心,多问为什么,多思考,多动手,了解数据背后的故事,从而提出解决问题的方案,为公司的'日常财务管理提出宝贵意见。

这次的培训课程只是一个起点,我希望在以后的工作中能有更多这样的宝贵培训交流学习的机会,了解公司的整套财务运作流程,来提升自己的财务管理专业水平,提高日常财务工作效率。

感谢公司给我这样的学习机会,相信通过不断的积累,不断学习,在不久的将来自己可以成为行业内精英。

在金秋十月,我们迎来了大成方略纳税人俱乐部在天津举办的为期2天的《常见税企争议案例化解实操》培训班,作为一名基层财务工作者,我有幸参加这样的培训。

大成方略纳税人俱乐部特聘讲师赵耀教授用他专业的知识、生动的案例、精彩的语言从实务篇的增值税、企业所得税、财产与行为税、个人所得税等实施条例的解读于案例相结合,赵教授渊博的知识、宽广的视野、严谨的思维、清新灵活的教学方式、幽默风趣的课堂氛围,无不令我们这些学员深深折服,受益匪浅。

通过这种灵活的学习方式让我们也懂得真正的学习不是照本宣科后的轻松,不是亲身体验后的惬意,而是思考和感悟,是观念的更新、思维方式的转变,是工作方式的调整、困惑的解决,是素质的提升。

让我在知识上有收获,认识上有提高,也进一步明确了工作方向。

这次培训的时间虽短,但内容丰富,安排紧凑。

通过这次学习,让我认识到作为一名基层单位一线财务工作人员,要养成终身学习的习惯,时刻要找准自己的位置,既注重房地产行业特点的业务学习,更要较为全面的学习业务知识。

今后,我要努力把学到的知识用到工作实践中去,并使之在实践中不断升华,不断提高。

财务主管培训心得(汇总19篇)篇三

针对我们张老师讲的关于90后新生代员工管理,我有以下两点看法:第一点,也就是我们老师所说的我和“你”的方式不一样,90后太任性,领导方式过时,现在我们的现状是什么,大批90后不可逆转的涌入银行,构成银行发展的主力军。管理者常遇到这些问题:苦口婆心却没有效果;给予关怀却不被接纳;指导发展却不得门道;善意批评却遭遇闪离;这批员工的管理者在头痛,我们领导该如何适从?其实说实话,身边有很多同学包括朋友都迈进做小老板的行业,老师讲的动机来源于需求。钱在现实生活里的确很重要,但是对于在银行的我们,每个月开的工资可能还不够还信用卡,领导们也都有孩子,因为你们的努力孩子才有现在衣食无忧的生活,90后也是同理,他们的父母让他们什么都不缺,一双鞋都要名牌3000元,所以他们才有现在大家嘴里说的狂妄自大,这是90后不得不承认的缺点,也造成他们在工作中把这种自大的行为带入了工作。但是,作为一名90后,在这里我想很负责任的和领导们说,其实90后并不是洪水猛兽。大胆、自信、有创意、有抱负是他们身上看到的优点。只要引导得法,激励有方,90后所发挥的作用绝对是不可估量的!比如说他们白话所说的护短,每次行与行之间的比拼,他们就利用自身条件,发挥自己最大的优势和潜力,力争第一,老话讲爱拼才会赢,90后一定会给领导一份满意的答复!

他们如何能具备将来为企业担当挑大梁的能力。也就是我想说的`第二点:关注度!这是非常重要的一点,对于90后来说从初中、高中、大学基本都是以大团体意识差、小团体意识强这样一种方式,愿意拉帮结伙,跟他这一帮好了就不能跟你这一帮好。什么是不习惯被忽略,你想从小到大都是这个核心的状态,让他被忽视了一下就受不了,唯一突破的办法就是给予他们的关注度、鼓励和认可。这对我个人来讲非常重用,我这次来参加培训就在想在座的都是领导我内心特别害怕,但是“不行呀,领导让我来我就必须要来,如果我不来,以后领导不会再找我办事,我就失去了机会,所以我抓住了机会”。说我们的方式不一样,其实也一样,我相信所有人都想让自己的人生有价值,所有人都想有一个被别人认可的成就。在支行里我做的是会计主管,通过今天的学习我也有了新的体会,回到支行我要对配合我工作的柜员们分享体会和心得。因为在单位我年纪最小,所以平时工作里我基本都是商量,对待90后嘛,商量不行,把他当朋友,但是真正犯错误的时候要让他知道必须要勇于承认错误然后加以改正,也是今天老师所讲的,让自己变成精神领袖,不要变成企业领袖。同样,企业要成长,不可避免的就是培养90后,时代就是这样,他在变我们就要动,谁停下脚步谁就先输了。

财务主管培训心得(汇总19篇)篇四

校长财务培训心得导读:我根据大家的需要整理了一份关于《校长财务培训心得》的内容,具体内容:参加了这次的校长财务培训之后,进校刘校长对培训学习作了详细的布置和精心的安排,充分说明了我区教育局对全区校长的培养和重视,同时倡导我们每位校长要养学习的习惯,要与时俱进,以适应现今社会的...参加了这次的校长财务培训之后,进校刘校长对培训学习作了详细的布置和精心的安排,充分说明了我区教育局对全区校长的培养和重视,同时倡导我们每位校长要养学习的习惯,要与时俱进,以适应现今社会的需要。下面是我为大家收集整理的,欢迎大家阅读。

篇1为切实加强教育经费管理,及时弥补各中小学校长的财政财务知识缺口,近日承德县教师进修学校举办学校财务管理培训班,全县学校分管财务后勤的副校长和财会人员参加了会议。会上县审计局、财政局、教育局的相关同志分别对中小学财务收支管理中的常见问题、政府采购流程、系统内部审计中发现的问题进行了深入的讲解和剖析。

通过此次培训,提高了校长财务管理能力,规范中小学的财务行为,同时加强财务管理和监督,有效推进依法治教,依法治校。

管是副职,也要去关心一下才好。

可是,实在不知道如何入手,何况还有数不清的。

教学。

教研任务和每周12节的教学在等着,有时候觉得每天能够坚持站在讲台上已经是需要感激上天的了(老师上课期间不能坐下,但有时真的很累),不要再问我什么学校财经管理的事情,我们没有发言权,也不想去获得发言权。

直到一天,已经是学校开办的第三年,面对学校每年大数额捐资助学款的收取和使用,老师们也有人开始问问那些钱使用在哪个方面了,为什么一点也不能给老师加班费呢?为什么三年不见给老师置办一套校服的呢?我无言以对,本能解释:我们没有权力发钱给老师的。老师并不客气,或者说,也是很直接很本能反驳:没有权力发钱,有权力分钱就行了!老师哈哈哈,笑着说,走了。我知道,我应该感谢老师在我面前的直言,感谢老师有牢骚的时候可以毫不掩饰地在我面前说;我也知道,老师也只是说说而已,他只是本能地说几句话而已,没有其它意思。

而,我的心却如受雷击。此刻,回想,心疼,依旧。

为什么会这样呢?我们的老师本能地这样看待行政,哪怕是相交相知10数年的同事,当其中一人坐上行政,作为群众的老师就会本能地这样看待他们。

完全没有这样的本能认知,因为他们的校长德能双馨,财务管理光明磊落,老师们从不为经济起疑惑。

于是,我好像找到了不让老师们误解的法宝:公开运作学校的财务,让一切摊在阳光下,阳光会杀菌的。

但是,接下来的一件事情,又让我困惑:9月老师变动很大,临聘老师5人,外校来我校占编的有5人,负责会计的中学老师,自己教两个班的数学,还有副班主任、科组长的职务,一时疏忽,把一位正式老师当成临聘老师发工资了。尽管,在群上一再要老师自己看看工资表有没有错漏的地方,但,很多老师并没有去看,包括我自己,忙得没有时间看。

于是反思,我们已经放在阳光下了,但老师们为什么不去看看呢?困惑依旧很多。

直到,开始学校财务管理的学习。

说实在,还是有些不情愿的。忙到上洗手间都要小跑的时候,还要我们副职校长去学习这些有的没有的东西?有那个时间,不如让我和教导主任、科组长一起研究一下教学新秀的评比。学校财务的事情,让校长去学习就行了吧!但还是要学,在学校的网上讲座很难运行,于是回家上网学,还要讨论,还要测试。真的很辛苦。

但,好彩,还是值得,付出有回报。

表现如下:

不仅仅是校长一个人的事情,原来2、知道了学校财务管理原来涉及那么多法律法规:教育法、会计法、《中小学校财务制度》,原来学校的日常管理工作当中有可能出现这样那样的小问题,如果行政对此认识不清,很有可能出了问题自己还不知道,不清楚到底是那里出了问题,即有可能导致"被违规"和"被违纪"的情况发生,原来在财务审计和行政法律追讨上来的时候,对违规行为不明确反对也可以被人视作同犯的,原来3、细细阅读了《中小学校财务制度》,还把它复职下来存盘。如果不是这个学习要求,可能我绝不会主动想到天底下还有这样一个国家研制的制度,更不会去阅读这样的一个文件;只会天天想着我的校本教研实施就够了。

4、知道了副职在学校财务管理中的一些职权。比如预算,就不仅仅是校长的考虑,学校图书、教学教研设备的使用与完善,副校长也有发言权的,因为这涉及到学校整体发展的规划和方向。知道了预算是要集体审核的,而不是某个行政说了算的。

5、知道了如何让学校财务管理进行阳光。学校财务管理如果不要老师们误解,要积极加强对预算执行情况的监督。比如说,建立内部和外部监督检查相结合的中小学预算管理监督机制。学校内部也应该建立起财务部门监督和全体教职工监督相结合的综合监督机制,财务人员对超预算的支出项目不予办理;学校年度预算、决算以及每季度的财务报表信息,要在校务公开栏上予以公示,接受全校教职工的监督;学校教代会要对重大经费项目支出情况进行"听证"和"质询"。

原来,从本质上讲,"一支笔"审批是一种集体理财、严格把关的制度,而不是"一个人"审批,负责签字审批的领导只是代表单位理财,是严格把好单位财务收支关口的第一责任人。正确行使"一支笔"审批制度,学校必须制订具体的财务管理细则,明确规定校长的审批权限,超出审批权限的,必须由学校领导班子集体讨论。只有基于这种认识,校长才不会把签字权看成个人权力的象征,学校其他领导和财会人员才会有更强的主人翁意识来参政议政,学校的财务管理才能沿着规范的道路发展完善。

6、知道了抓好实物资产管理也是校长要关注的事情,而不仅仅是总务主任的事情。学校有段时间水龙头不灵,大水哗哗流得老师们都心疼,如何让去管理,谁去管理,谁能管理?这需要明确的制度指引。学校的电教设备使用不到三年,损坏不少,提早进入的"多病期"。学校有没有重钱轻物呢?对各种器具、物品、仪器的购置、登记、保管和使用有没有制定相应的制度呢?财产物资的购进、收发、保管、使用责任明确了吗?对财产物资的管理,我知道了学校应做好以下几方面的工作:财物的购进、保管、款项支付应分开,分别由不同的人执行,落实相应责任(岗位设置要相互制约、权责分明);规范地设置和登记财产物资收发、保管明细账和固定资产台账,全面反映各种财产物资的增加、减少、结存情况;每学期结束后进行定期不定期对财产物资进行清查,至少每年清查两次。

了我区教育局对全区校长的培养和重视,同时倡导我们每位校长要养学习的习惯,要与时俱进,以适应现今社会的需要。

让我更进一步明晰了办学思想与理念,明白了一名合格校长应该具备的素养,明确了一名校长在团队中的角色定位——影响与引领。通过学习,我感受颇多,现将我的收获与思考汇报如下:

一点学生不会,老师就要反复点拨、提示、讲解,直到学生会了为止。真正做到知识当堂清。

我想,课堂教学不要有僵化的教学模式来束缚和限制学生及老师,而应是看这节课,教师是否引导学生学会学习,是否激发了学生的思维和内在动力。只要真正把课堂还给了学生,激发了学生的内在动力和思维,用什么方式都是可以的,上课可以讲,可以练,可以引导,也可以启发引导等等,但目的只有一个,真正让学生的思维动起来。他们反对的是形式主义的教学,反对的是忽视学生存在的自我陶醉式的表演,反对的是不顾学生实际的满堂灌,反对的是让学生陷入题海的满堂练,反对的是貌似民主的让学生进入教师设计好圈套的满堂问。只要你激发了学生的思维,让学生真正学会了东西,无论你采取何种方式的课堂教学方法都是可行的。

国校长的讲话,让我感触很深,我们校长应该遵循学校办学的客观规律,学习和借鉴别人的成功经验,创新工作方法,不断超越,打造适应现代社会需要的学校。

王立军局长以"财务管理"为主题为我们讲了作为校长应该掌握的财务知识,运用拥有的权利为学校、为教师、为学生做好后勤工作,在今后的生活和工作中树立正确的人生观,做到依法办事、爱岗敬业、搞好服务、正确处理国家集体和个人利益时刻自重、自警、自省、自励在是非面前坚持正确的立场和态度,端正思想作风,提升思想境界,廉洁自律,清清白白,争取为学校的财务管理做出应做的本职工作。

财务主管培训心得(汇总19篇)篇五

这为期五天的培训,框架公道,内容精炼丰富。宏观层面,有我院的企业文化和发展战略的介绍;技术层面,有我院质量体系标准;业务层面,包括有epc总承包项目招投标管理和矿井、选煤厂等工程勘察设计投标程序等;职业生涯层面,有《赢在起跑线》的职业计划;思想教育方面,有先进员工的工作体会交换。这些培训内容为我们又快又好的适应新环境,转变心态,更好的投入工作都起到了重要作用。在此次培训的进程中,每节课程都给我带来了新的思路和知识,使我了解了院里的基本情形和自己专业之外的另一片天地。给我印象最深入的,是吴院长关于我院企业愿景的展望:以精深的技术和优质的服务,将我院打造为国际领先的国际工程公司。我认为这样的愿景是极具战略性眼光的,顺应了我国经济发展潮流,符合国家产业政策导向。我国目前正在大力实践科学发展观,建立两型社会。节能减排,发展循环经济,优化产业结构和提升产业竞争力,是经济发展的主旋律。在未来的若干年后,煤炭、化工等高能耗产业极有可能向中等国家进行转移,为顺应这一潮流,我们的市场就有可能要拓展到国外,出于内外双因,这都将是我们要面临的一大机遇和挑战。目前我院正在步入一个快速发展的阶段,现在将愿景和目标定位到国际先进标准,是相当准确的概念,也为未来若干年我院发展和奋斗指明了方向,这令我不得不感叹院领导的英明和敏捷的洞悉力。

作为一位刚进入职场的新人,我有以下几点感悟,以供大家共勉:第一,我深入感觉到自己实践能力的不足和专业知识欠缺。在校园里我积存了一些专业和理论知识,但在实际的工作中,还有很多体会、职业素养和习惯,需要我去进一步学习和感悟。这就需要我在将来的工作中要谦虚勤奋,吸取优秀的.体会,不断丰富跟自己工作密切相干的知识。第二,是如何发挥自己的价值,为我院奉献气力。我想,能够进入武汉院的员工,都是在校比较优秀的学生,都具有良好的知识背景、严格的纪律性和坚强的斗争力。如何将我们的活力和知识转化为现实和先进的生产力,如作甚我院增加新的荣誉和价值,是我们应当深入推敲的问题。第三,就是如何适应心理的转变进程。从学生到社会人,角色的转变是庞大的,我们将会面临来自工作和生活新的压力。如何适应新环境,抗击压力?要求我们要勇于应对新的挑战,更好的提升自我,从严要求自己,努力为将来的发展打造更为广阔的天空。

财务主管培训心得(汇总19篇)篇六

通过两天的培训及考试,虽然时间不长,但两天下来的收获却是比当初想像的要多的多,这次财务人员学习培训让我进一步了解了公司运营情况、会计条例、会计基础知识、会计法等内容。以前也接触类似方面的培训,但自己对于财务的理解还是不够深入,通过这次的培训,对于财务有新的感悟,对公司运营情况也有了更深刻的理解。

培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但对于财务的理解却远远还没有结束。培训使得我懂得对于公司运营情况了解的重要性,对公司运营情况的的了解对于帐务处理起到非常重要的作用。对公司运营情况的理解使得我可以更好的进行帐务处理,减少因帐务处理不当而引起的涉税风险。做财务工作,最重要的是要注意细节,这样自身必将更加具有竞争力。

财务主管培训心得(汇总19篇)篇七

为期半个多月的新员工入职培训终止了,我收获的远比想象中丰富。从小到大我们学习了无数的课程,经历了十年寒窗,参加了多少培训多少考试,但这次培训对我的意义是重大的,它作为一面镜子照出了我的缺点和不足。但同时我又是最荣幸的,由于我还有时间和机会去改正我的缺点。

参加完培训,我最深入的感触就是要学会团队合作和虚心学习,在这里我想真心的感谢公司给我机会参加这次新员工入职培训,同时感谢给我们讲课的每一位讲师,她们给我的感觉是工作认真、敬业。其实刚进课堂时我是抱着无所谓的心态,由于我自己是学会计专业的,对于培训课程的内容基本上在学校都学习过,而且之前我还在事务所实习了三个月,觉得培训对我来说应当很简单。但是随着课程的.进行,我有了自己的搭档,有了自己的小组,最后我才发觉我们是一个团队,这种质的转变让我渐渐的投入到课程中去。

在培训中不同的讲师讲述着不同的理论及实务知识,随后我们还会做一些练习,给我记忆最深入的就是高总给我们讲到实质性的审计底稿时,让我们做长期借款和固定资产的实质性工作底稿,我就给做错了,由于我把折旧时间给算错了,之前底稿给我的感觉就是复制粘贴数字,一样可以很快搞定,可是这次培训让我改变了以前的这种认识,这次毛病给我留下了深入的影响,通过这次培训让我认识到有时候有些事情看起来很简单,但是做起来其实并不那么容易。在课堂中好几位讲师一直在强调我们的团队合作精神,我记得高总在讲货币资金中银行询证函时,老在提示我们,我们在发某个银行的询证函时只填写与自己所做的银行存款就觉得ok了,一定要去问全部项目团队中的其他人员有没有与此银行有关的银行借款等,我们不是一个人在做,而是一个团队,要去沟通,通过这些课程的学习,还让我学习到好多在学校里是学不到的,我把这些课程与我们在学校所学的理论和寒假的实践结合了起来,发觉我需要学习和改进的地方还很多。以后我也会以每一位讲师为榜样,努力工作,尽快能够提高自己的能力。

培训终止了,我相信大家的收获颇多,但我真心的期望大家能把。

所学的运用到工作当中,踏踏实实的走好每一天,与驰远天合共同发展。

财务主管培训心得(汇总19篇)篇八

歌德曾说过“人不光是生来就具有一切,而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。作为一位财政监督检查人员,不但要掌控相干的专业知识,还要熟悉最新的法律、法规和政策;不但要掌控检查工作流程,还要掌控检查技能,只有广泛学习,不断的“充电”,提升学习能力、提高自身修养,才能胜任本职工作。否则即便是一个知识渊博的人,如果停留在塬有的水平上,很快就会被时期剔除;即便是一个工作上尽心尽力的人,如果不接受新的知识,也难以胜任新形势、新情形下的岗位。

学习要立足于工作进步和修养提高,广泛学习一切有益知识。既学习与自己业务有关的专业知识,提高实行岗位职责能力,也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本知识,并把这些方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加公道,个人修养全面提高。

人生需要知道自我加压,过分的安逸会使人变得懈怠,变得“弱不由风”,经不起生活的'击打,只有不断地自我加压,大胆地挑起生活的重任,人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。我虽然参加工作二十年,但时过境迁,平时忙于事务性工作多,深层次摸索工作少。通过学习,结合自身从事的财政监督检查工作,我深入认识到当前工作面临的压力大、肩负的责任重,我要把压力变为动力,把学习的收获化为谋划工作的思路,增进工作的措施,展开工作的本领。

1、克服消积情绪。“物竞天择,适者生存”。要生存、要发展、要成功,学历、资力、某个阶段的能力早已不是决定性的因素,起决定作用的是不断修炼自己、勇攀高峰的意识,有了这种意识,我们才能跟上时期的步伐。

2、明确奋斗目标。没有明确的工作目标,就没有工作压力,也就很难产生工作动力,没有动力很难获得工作实效,只有自我加压,才会创造无穷动力。在今后的工作中,我要给自己建立明确的工作目标,定下标杆,向着目标努力。

3、坚定理想信念。只要思想不滑坡,办法总比困难多。自我加压、发奋图强是一种工作的方法,更是一种对待工作的态度。做好工作离不开自我加压、发奋图强的精神。态度端正了办法自然会多,门路自然会顺。事实证明,只要坚定理想信念,一切行动都从大局动身,从局中心工作动身,积极开动脑筋,一切困难都能迎刃而解。

叁、勤于摸索,在创新方面求突破恩格斯说,人类思维是“地球上最美的花朵”。而创新思维更光辉。当前各项工作的争先恐后,实际上就是创新的争先恐后,这是形势发展的必定要求。为不断提升本职工作水平,美满完成各项工作任务,要重视工作中遇到的各种困难和问题,要以饱满的热情和高昂的斗志积极投身到创新工作中去,积极培养创新思维。在今后的检查工作中,努力实现“叁转变”、“叁坚持”。

一方面在检查内容上,实现“叁转变”。即从“单一型”向“综合型”的转变、“纠错型”向“预警型”的转变、“会计型”向“管理型”的转变,将部门预算与会计信息质量、政府采购政策实行情形、非税收入情形等结合起来,提高检查的综合效能。

另一方面在检查实行上,实现“叁坚持”。一是坚持科学选点,体现代表性。牢牢环绕政府和人民群众关心的热门、重点、难点展开检查;二是坚持紧扣中心,体现针对性。在全面关注的同时,紧扣中心,突出重点。环绕做大财政收入“蛋糕”,加强税收征管质量和非税收入征缴质量的日常监督,积极展开财税政策实行情形的监督检查,保证财政收入真实、完全;叁是坚慎重视成果运用,体现监督效应的可连续性。重视检查成果多元化利用,增进整章建制,着力提高对检查成果的综合利用程度,固化监督检查成果,充分体现监督效应的可连续性。

学习带来收获,压力提供动力,摸索成绩创新。新的一年里,在局党组的正确领导下,在同志们的关心支持下,我将以更加饱满的政治热情,高昂的工作斗志,强烈的责任意识,开辟进取、扎实工作,保质保量完成领导交办的各项工作任务。

以上是我一周来学习的几点体会,不当之处,敬请领导和同事批评指正,谢谢大家。

财务主管培训心得(汇总19篇)篇九

此次实务实习目的主要是为了通过写会计分录、填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训,提高我们的实际应用水平,使得我们能够真正系统地练习财务会计核算的基本程序和具体方法,进而加强对我们以前所学专业理论知识的理解,提高我们实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平。在本次实习过程中,我们坚持都动手的原则,系统掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账薄以及编制报表的会计工作技能和方法。而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,通过此次实习,我们将会计理论与会计实践相结合,收获颇多。

一、扎实的理论知识是前提。在实习以前,我们总以为通过三年的学习,自身所学的会计理论知识已经扎实,只要掌握了规律就没什么问题。但是在实习过程中我们才发现,我们平时所学的远远不够,在细节方面更是错误百出。此外,我们根据相关的实习数据资料,在填写原始凭证、记账、编制各种帐表时屡屡受阻,回想原因,大多都因为平时理论知识掌握不扎实,经不住实战的考验,这也是我们在本次实习过程中得到的一个重要教训。

二、理论联系实践是关键。通过此次的实习过程我们还发现,仅仅有熟练的理论知识对于我们来说是远远不够的,作为学习了这么长时间的我们,可以说对有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但是在这次实习过程中仍然很吃力,这是我们认识到会计理论如果离开实践过程皆为零,实际操作性和实践性对于会计人员来说至关重要,离开实践环节理论只是纸上谈兵。

三、足够的耐心、细心是保障。会计工作本来就是烦琐的工作,在这次实习的过程中我们深刻体会到了这一点。在开始的实习过程中,整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于简单的填写凭证、记账都会试算不平。出错越多,越是心浮气躁,出错就越多,形成恶性循环。到后来,我们认识到了这一不足之处之后,谨慎填写,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在财会工作中切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。其实做任何事都一样,都需要有一颗平常心。

财务主管培训心得(汇总19篇)篇十

一线管理者承担着现场管理和制造过程控制的重任,必须有效的管理现场的进度、质量、成本、人员等要素,还要协同其他部门共同处理现场的各种问题。尤其是人员管理工作,随着80、90后员工的大量加入,这项工作也越来越受到现场管理人员的重视。

然而,随着订单交货期日益缩短、品种变化大、新品种不断上线……现场管理者往往面临很多困惑。作为现场管理者,您是否经常被以下问题弄得焦头烂额:

员工很娇气,不好管,管严了抱怨,管松了任务完不成。

同样的事故总是重复发生,再三教导也没有用。

工人流动性大,刚成熟又离辞了,现场总是在救火。

布置下去的工作总是得不到很好的执行,与自己的期望有差距。

团队士气不高,激发不起现场人员的工作热情。

团队凝聚力不强,缺乏有效沟通。

自己忙得象“驴”一样,仍然不断有问题产生……。

如何搭建起现场管理者的“黄金屋”?

品牌课程《twi一线主管管理技能提升》将告诉你一套系统而实用的现场管理方法。

课堂引用案例全部来自于真实的生产现场,再配以录像和动画教学,寓教于乐,学以致用!

培训目标:

明确一线主管的管理职责与角色定位,树立正确的管理意识与心态观念。

了解现场一线管理的整体框架,掌握现场日常管理的'重点方法。

学习工作教导与辅导员工的技巧,提高员工技能,提升执行力。

学习情境管理的精髓,针对性的解决员工“不愿意做”、“不开心”的问题。

掌握沟通、表扬、反馈及激励下属的技巧,强化团队凝聚力。

财务主管培训心得(汇总19篇)篇十一

为做好xx年会计人员连续训练工作,增加连续训练培训班的针对性和有效性,电网公司财务部与电网培训中心于xx年7月开办了xx年会计人员连续训练培训班。培训对象为电网公司直属单位财会人员。学习期间,学员们仔细听讲,相互沟通,学员意见反馈较好,达到了预期的效果。现对本次培训做以下总结:

经xx省电网公司打算,电力培训中心举办培训班8期,每期学习6天。从xx年7月19日开头到xx年9月10日培训工作圆满结束,历时2个月。本年度的连续训练重点讲授《电网企业财务会计管理基础》这一门课程,参与培训的人员达704人。由于培训中心领导重视,学习抓得准时,组织工作到位,教学内容紧密联系工作实际,学员普遍反映虽然学习时间短,但学习收获比较大,学以致用,对省电网公司直属单位会计队伍思想建设和业务水平的提高很有关心。

第一,坚持严格选择授课老师,请理论水平高、会计实务力量强、授课效果好、又能联系企业实际的老师上课。

第二,坚持严格的学习纪律,不允许无故缺席迟到早退,严格考勤制度。

第三,坚持严格的考试制度,凡参与培训的学员都必需参与考试,考试成果记入学习档案。今年会计人员的培训强调以《电网企业财务会计管理基础》的训练为重点。学员们仔细参与考试,从答卷中能感受到学员们联系实际学以致用,在思想和业务素养上获得提高。

会计人员连续训练培训工作责任重大,要仔细负责,严厉对待,表现在严格教学纪律等措施上。同时,围绕培训内容这个中心,抓好老师、纪律和教学三个环节,严格把关、严格选材、严格考试。

长期以来,会计人员连续训练培训在有些社会培训单位流于形式,对会计人员造成许多消极的影响。本培训中心本着为省电网公司负责,乐观探究更加有效的教学与管理方法,确保在本培训中心进行的会计人员连续训练工作扎实有效、规范操作。为此,在整个培训班的'运行过程中,本培训中心工作人员严格纪律,规范连续训练报名、授课、考试等工作流程,使xx年度会计人员连续训练培训工作圆满结束。

本培训中心的老师都以高度负责的态度参加培训的组织和管理工作,热忱为学员学习生活服务。例如,为了让学员们能安心参与培训,培训中心供应相应的住宿和餐饮服务,竭力使培训工作的后勤保障做到温馨爱护,无微不至;对考试试卷仔细阅卷评分、记入档案;对表现突出的学员准时进行表扬鼓舞。由于培训中心的仔细组织、严格管理,这样大大促进了会计人员参与连续训练学习的乐观性。

所聘请的授课老师仔细备课,征求各方面的意见,合理支配授课内容,克服统一教材内容针对性不强的局限,探究财政部统一法律法规与企业会计实际工作的连接。尤其是,结合本省供电行业的特点,讲授的内容也倾向于将现有财经法规与电网企业的财务工作紧密结合,用案例教学法,深化浅出,达到很好的授课效果。

财务主管培训心得(汇总19篇)篇十二

近日,有幸参加了凤凰机场第一期后备干部及新任主管培训班,杨老师以多样的培训形式、幽默风趣的语言、严谨,连贯,逻辑性强的课程及各位学员喜闻乐见的形式将一个管理者应有的知识与技能传递给我们,参加了两天培训,感受良多:

做为一个管理者,他的职责是多样的,老师以列表的方式,让我很清晰的认识到一个管理者的职责需要以长期、短期和管理、理人方面进行划分:短期管事创造绩效、短期理人激励教导、长期管事变革创新、长期理人塑造文化。

一、动员宣传,使企业员工认识到企业文化的重要性。首先,使员工对企业文化及其作用有共同的理解。可以通过讲座、媒体、参观的方式统一大家的认识;其次,明确企业文化建设的目的。目的不同,企业文化建设的要求就不一样;有的是塑造企业高品位形象;有的是改变企业现存的不良风气;还有的是为了打造一支具有强大凝聚力和战斗力的员工队伍。

二、梳理文化理念。由于企业文化的`核心是共有的价值观,因此,在员工对企业文化大致有所了解以后,就可以着手企业文化理念的梳理。它包括:先聘请专家对高层进行访谈,然后通过问卷或座谈或访谈,讨论或专家引导等形式缩小员工认识上的差异,形成理念初稿,再围绕基本理念,明确企业的经营理念、管理理念、和公共关系理念。这个过程可能需要反复多次。

三、文化理念的宣传贯彻和落实。短期宣传可以通过召开企业文化宣传专题会议、优秀员工引导其他员工、板报、组织案例讨论、树榜样等形式进行;长期宣传印刷企业文化宣传手册,达到人手一份,要求员工反复学习。企业文化不是企业门面的装饰品,而是指导员工行动的指南。因此还必须要求付诸行动,使企业的行为与理念保持一致。

企业文化是存在于企业之中的共同的价值观和以共同的价值观为核心形成的准则、企业形象的集合体。它是一个企业的灵魂和精神支柱,对企业发生凝聚作用、激励、协调、约束和形象塑造作用。而塑造企业文化是一项长期、系统和艰巨的工作,必须把企业文化当成企业每时每刻的工作,确保在企业文化塑造的关键环节上不出现的偏差,否则就极有可能影响到整个企业文化系统,从而影响企业的管理和经营。同时企业还要确立正确的思路,采取专业的方法。只有这样,企业文化塑造才能落到实处,也才能对企业经营产生真正的长期贡献。

财务主管培训心得(汇总19篇)篇十三

在外人眼中,收费处的工作相对于其它科室似乎轻松了许多,它无外乎是整日坐在微机前机械的重复着一收一付的简单操作,似乎既无需很高的技术含量,也不必承担性命之托的巨大压力。然而,工作以来的亲身经历使我深深体会到,“科室工作无小事,于细微处见真功。

”透过收费处这小小的窗口,我们代表的是整个医院的形象,正是通过我们的工作搭建起了医患之间沟通、交流的一座平台。因此,如何以方便患者、服务患者为荣,如何不断提高工作效率,如何在细微之处构建起和谐的医患关系就成为我们收费处孜孜以求的奋斗方向和不懈努力的追求目标。在门诊我的年龄也算一位老同志了,作为一名老同志,“责任”一直是我工作的宗旨,我严格要求自己,做到谨小慎微。

我更要在此过程中身先士卒、勇于奉献,用自己的实际行动践行当时“为人民服务”的入党誓言,用自己的一言一行体现着应有的面貌与风采。

崇尚科学,刻苦钻研业务知识在新任领导的正确引导下,这一年我们门诊正一步一个台阶的稳步向前发展,实行药品零差率以来赢得了越来越多患者的信任和满意,相应的也给我们带来了良好的社会效益。在这一发展过程中,收费处同样起着举足轻重的作用,假如我们有一个小小的失误就有可能给医院在社会上带来负面影响。所以,作为一名老同志,要想成为一名合格的收费员,不仅在工作中要有吃苦耐劳的精神,更重要的是要崇尚科学,拥有较高的综合素质。一要要严格认真地遵守医院收费的各项规章制度,不允许出现半点马虎;二要有熟练的微机操作技能,能够准确迅速的为每位患者服好务;三要对各科室的医用术语及其相关的收费项目了如指掌,减少损失。随着门诊收费价格的不断规范,领导为我们更换了一套更加科学合理的收费程序,凭着在微机应用方面的刻苦学习、认真钻研很快便熟悉了新程序的操作。

随着处方的规范化要求大夫要写药品通用名,因为自己所学专业不同,在这一过程中,自己也感受到了巨大的压力,在这段时间里,我认真学习了很多药方并从网络上摄取了大量的有用素材,并做下相应的笔记,以便自己回家巩固温习,使我对不同的医生开出的药方上的写法有了一个大概的了解。慢慢地,我清楚的意识到想要胜任这份工作最重要的、最基本的事情就是要看懂处方。因此,唯一的办法就是多看医生开的处方.让自己做到看到医生开出来的药方、化验单和各种各样的检查单就立即能反应出。做的笔记也得认真的记忆,以便在使用的时候得心应手。反复背诵,强迫记忆.很快,我便熟悉了医院各科室的收费项目和医用术语。

同时,我也经过不懈努力,把由于自身操作不当而造成的无效退票降到了最低点。

这一年,由于工作的需要,接受领导安排我有收费处兼任财务工作,领导从卫生科请来专业老师帮我们把帐建了起来。在这xx年无论从技术能力,还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了中心领导、单位同事的正确引导和帮助,使我在工作能力上得到提高,服务方向上得到明确,服务态度上完全有所端正。

回顾这一年,因中心发展、工作的需要服从领导的组织安排与调配。与中心共同繁荣,艰苦奋斗,以自己的责任心勤学习、勤反思方式来使自己的技术水平不断提高。工作中我们同事之间互相交流,总结经验共同进步。因不断地努力和进取,这为我以后的工作发展打下了良好地基础。

从一开始我就谨记张主任说的,要求我们严格执行医院财务制度,遵循财务工作为医疗工作服务的原则,统筹兼顾。

财务主管培训心得(汇总19篇)篇十四

一、公司的销售业绩稳居西南地区第一,财务培训工作总结。在两位老总的领导下,作为西南地区的家用、商用、笔记本的分销商,各类产品的销量始终保持稳中有升,今年总计销售万元,与去年相比上升%,从而确保了公司在这个地区这个行业中的商业地位,为明年的销售起了一个好的开端。

二、公司的内部管理较往年有进一步的提升。在内部管理上,公司的人员结构作了合理的调整和增加,为各部门工作的开展提供了充足的马力,使他们更有充足的干劲为客户服务为公司服务;在人事管理上加强了员工思想素质和业务素质的培训,经过培训是他们的综合素质得到更高层次的提升,从而更进一步的提高了公司的对外品牌形象;在办公设备上,不断的更新设施设备,切实做到了为员工创造了一个良好的工作环境,这样也为他们能更好的为客户为公司服务提供了有力的保障。

三、财务管理工作上,做好财务工作计划,加强财务管理,杜绝一切不合理的开支,增收节支,开源节流。在公司规模不断扩大的这一年,门市的开张,产品的增多,在无形中增加了财务的工作量,对财务工作提出了更高的要求。在应收款、费用及各项开支不断增大的同时,我部门在加强财务管理上制定了一些措施,主要措施有:

(1)严格执行财务制度,规范财务行为,坚持收支两条线,加强财务核算和财务监督,杜绝不合理开支,加强应收款项的回收,尽量减少不必要的损失,为公司增收节支。在实际工作中做到每周出应收报表,各类流水帐目做到日清月结,与产品部人员紧密配合,积极有效的回收资金,为订单的执行作好配合工作,使各类产品的存储趋于合理化,为销售人员搭建起一个好的供货平台。

(2)各项收支做到帐帐相符,帐实相符,支出要考虑合理性,做到出有凭,入有据,费用报销具有实效性,做到监督有力。在实际工作中,大额报销实行提前早通知,报销金额与票据符合,对于不合理的开支完全杜绝。

(3)公司的利益高于一切,增强员工的主人翁责任感,人人为增收节支,开源节流做贡献,工作总结《财务培训工作总结》。明白一个简单的道理,公司与员工是同呼吸共命运的,公司的发展离不开大家的支持,大家的利益是通过公司的成长来体现的。在销售旺季,大家的'努力也得到了回报,这是有目共睹的,事实胜于雄辩,这是一个不争的事实。

四、坚持以人为本,加强经营管理公司在今年的销售过程中,虽然取得了良好的成绩,但是随着人员的增加,各类费用与开支也在增大,使得公司的利润得不到体现,而且还出现了一系列的问题,那么在市场经济条件下,怎样才能提高公司效益,提高员工的收益,是今年一直以来在探讨的一个问题。从内部来看,员工的积极性不高,出现了相互攀比工资高低的心理,工作不专心、不敬业,使得部门之间的协调性降低;从外部条件来看,不管是客户资源还是供方给予的支持,公司是具备获得更大利润这个条件的;怎样才能解决员工的问题。

2、加强管理,要以实际行动树立榜样,要做到上梁正下梁才不歪,加强管理的重点是实行岗位责任制,岗位责任制的优点是责,权、利的统一原则,这样有利于调动员工的积极性,但是一定要确定具体工作任务、工作质量和完成时间,切实做到事前有准备、事中有协调、事后有汇报,总之,老总和部门负责人对下属员工的工作只看结果不看过程人、责任到岗。大家的干劲有了,公司的效益才会增长,正所谓有了大家才有小家,最终员工有了利益,这才是公司与员工最满意的结果。这是我的个人看法和一点小小的建议,如有不足之处,恳请领导与各位同事的指正与批评。下半年中我部门一定继往开来,做好下半年工作计划同时切实做好后勤保障的工作,为我公司在新的一年中能取得更好的经济效益和社会效益付出应尽的一点微薄之力。

财务主管培训心得(汇总19篇)篇十五

10月16日-18日我参加了为期三天的全国高校教师精品课程培训,虽然只有短短的三天时间,但我看到杨淑娥教授、张强博士及其教学团队渊博的知识,严谨的教学态度,以及很深的爱岗敬业精神。他们的课堂教学方法和教学手段对我启发很大,使我打开眼界,对精品课程的建设有了进一步深刻地认识和全面的理解。在课堂讨论过程中也使我受益匪浅,了解到全国各高校关于《财务管理》课程的建设情况,学习到很多宝贵的经验,以下是我此次培训的心得体会:

一、财务管理精品课程建设是一个长期的、复杂的系统工程。

经过此次培训我深刻体会到,《财务管理》精品课程建设并不是简单的讲好课,出一定的科教研成果,建好网站这么简单的事情,而是一个长期的复杂的系统工程。受师资队伍建设、内容建设、教学方法和教学手段建设、教材建设等多个方面的影响。要建设好的《财务管理》精品课程首先要设计《财务管理》课程的建设目标,确定建设团队,这要求建设团队应该有一个较高的专业水平和认真的工作态度。因为精品课程不是一个人完成的,它是一个庞大的工程,需要多人通力合作,发挥各自的优势和特长,充分发挥集体的智慧。同时《财务管理》精品课程建设的好坏直接影响到学科的建设和发展,所以《财务管理》精品课程建设应该是一个探索、改革、实践的过程。上海对外经贸大学《财务管理》国家级精品课程的发展历程就验证了这一点。但我个人认为精品课程的建设应该分层次,因不同学校的定位目标而异。名校可以考虑编写教材,用更高层次的教材,如上海对外经贸大学根据其自身的特点,使用最前沿的英文原版教材,进行英语教学和双语教学,但这不应该是所有学校的一个固定的模式。尝试新的教学手段和教学方法、不断提高教学质量是所有院校的一个共同的目标。通过此次培训很多新的教学理念对我启发很大,使我认识到教学资源的积累和建设是提高教学质量的一个重要因素。在这一方面的工作量也是很大的,要求具有一点的专业技术知识,还需要我进一步理论和实践的学习。

二、利用先进的教学方法和手段,提高教学质量。

通过此次培训,我了解到目前我国《财务管理》课程教学的现状,学习了一些先进的教学经验和方法,解决了在教学过程中的一些问题。如,先引入一定的案例,引起学生的兴趣,再进入理论的介绍。其实案例教学也是我较为困惑的问题——案例和实践如何有机的结合?此次培训使我明确了二者的关系,在理论和实践的教学过渡时,不能衔接得过于机械,应该使用启发式的教学。杨教授的财务分析案例教学课程的视频,使我较为彻底的明白案例教学的精妙之处。而且杨教授在介绍财务分析教学过程时,关于财务分析指标的理解和记忆对我的启发也是较大的,学生一直感觉《财务管理》课程相对较难,帮助学生掌握课程精华是我们教师的责任。

三、以全国视野来解放思想,深化财务管理课程的改革和建设。

有一个政治家曾经说过,“解放思想要具有国际高度”,因为站得高,才能看得远。学校的教学改革也是这样,我们至少应该以全国视野来解放思想,改革教学。今天,“全国高校教师精品课程培训”就让我们有机会站在全国的高度,学习国内名校和教育名家的先进教育教学理念,同时,我们应该以此为契机,结合我们自己学校的办学实际,不断深化本校财务管理的教学改革,建设《财务管理》的精品课程。在建精品课程时,先建校级精品课程,再申报省级精品课程。建精品课程不是目的,而是通过建精品课程来促进教学改革,同时也可培养和提高老师的团结协作能力和科研能力,只教学研相长,才能搞好教学。

在此,感谢国家教育部、河北省教育厅为我们提供了这个很好的学习交流的机会,也希望今天多一些这样的高质量的课程培训。

财务主管培训心得(汇总19篇)篇十六

作为公司财务队伍中的一员我很荣幸地参加了公司在烟台组织的业务培训,特别是听了刘岐老师的“全面预算财务分析现金流管理”的授课,受益良多。总的来说除了到业务知识外,同时也开阔了我的眼界,洗礼了我的思想,使我对财务工作又有了更进一步的认识。这次培训使我从平时繁杂琐碎的工作中暂时脱离出来,停下脚步,静下心来加强理论学习和实践思考,更深刻地去认识财务工作的实质,去弄清楚数字背后所隐含的真实。

刘老师从企业风险管理入手,从企业战略角度出发,来解释了是全面预算和全面预算对企业开展的作用,其中贯穿着财务分析和现金流管理。讲解了运用全面预算模式来整合资源的效用,将资本模式、商业模式和管理模式相结合来实现企业价值。我们财务作为这三方面的关键执行机构之一,在其中起着至关重要的作用。平时我们工程财务所做的预算工作只是零敲碎打的一部分,通过这次全面预算的学习使我站在更高的角度去看待预算的重要性,全面的了解预算的流程,更好的执行公司财务下达预算的编制。让我最有感触的是财务分析这块,通过这次的学习,我深深的感到平时工作的缺乏。报表数字背后隐含了什么?作为基层的财务人员,平时都埋头于零碎的根底工作,报表也是按部就班的填列,很少去好好的去做财务分析,更别说是通过财务分析来给企业开展出谋划策,经过这次培训的醍醐灌顶,我也会加强这方面的业务学习。让我非常感兴趣的是资本运作这方面,刘老师通过两个经典的例子完美的诠释了资本运作的效用,深深地震撼了我,一直以为财务是一个管理和效劳的后勤部门,然而通过资本的运作可以直接给企业带来价值,使我思想上深受启发。

“现金为王”,这是刘老师对企业资金的一个概括,现金作为企业的血液,直接影响着企业的开展,所以现金流管理任重道远。刘老师的讲解大都是从企业高度出发通过现金流管理来确保企业的资金。这也是和我工作最密切相关的,现在作为出纳的我,更加明白要注意支付手续的完善和真实性的审核以及审批流程的健全,做到每笔支付有据可寻,把好企业资金出入关口。

虽然有些知识现在离我的详细工作很远,但是就像刘老师说的知识是需要提前储藏的,一个人必须慢慢囤积能量才能厚积薄发,逐步实现自己的人身价值。

为期半个多月的新员工入职培训完毕了,我收获的远比中丰富。从小到大我们学习了无数的课程,经历了十年寒窗,参加了多少培训多少考试,但这次培训对我的意义是重大的,它作为一面镜子照出了我的缺点和缺乏。但同时我又是最幸运的,因为我还有时间和时机去改正我的缺点。

参加完培训,我最深刻的感触就是要学会团队合作和虚心学习,在这里我想真心的感谢公司给我时机参加这次新员工入职培训,同时感谢给我们讲课的每一位讲师,她们给我的感觉是工作认真、敬业。其实刚进课堂时我是抱着无心态,因为我自己是学会计的,对于培训课程的内容根本上在学校都学习过,而且之前我还在事务所了三个月,觉得培训对我来说应该很简单。但是随着课程的进展,我有了自己的伙伴,有了自己的小组,最后我才发现我们是一个团队,这种质的转变让我慢慢的投入到课程中去。在培训中不同的讲师讲述着不同的理论及实务知识,随后我们还会做一些练习,给我记忆最深刻的就是高总给我们讲到实质性的审计底稿时,让我们做长期借款和固定资产的实质性工作底稿,我就给做错了,因为我把折旧时间给算错了,之前底稿给我的.感觉就是复制粘贴数字,一般可以很快搞定,可是这次培训让我改变了以前的这种认识,这次错误给我留下了深刻的影响,通过这次培训让我认识到有时候有些事情看起来很简单,但是做起来其实并不那么容易。在课堂中好几位讲师一直在强调我们的团队合作精神,我记得高总在讲货币资金中银行询证函时,老在提醒我们,我们在发某个银行的询证函时只填写与自己所做的银行存款就觉得ok了,一定要去问整个工程团队中的人员有没有与此银行有关的银行借款等,我们不是一个人在做,而是一个团队,要去沟通,通过这些课程的学习,还让我学习到好多在学校里是学不到的,我把这些课程与我们在学校所学的理论和寒假的实践结合了起来,发现我需要学习和改进的地方还很多。以后我也会以每一位讲师为典范,努力工作,尽快能够提高自己的能力。

培训完毕了,我相信大家的收获颇多,但我真心的希望大家能把所学的应用到工作当中,踏踏实实的走好每一天,与驰远天合共同开展。

按照局里安排,我于6月15日至16日参加了府谷县教育局举办的中校财务制度培训班,培训老师系统的讲解了《中小学会计根底》、《中小学校会计制度》、《中小学校会计制度务实》的概念、核算方法以及有关科目的设置、如何进展会计处理等方面的知识。由于自己所学专业的不同,总感觉对财务会计方面的知识没有一个总体的认识,欠缺很多。所以,一直很希望能有时机进展财务会计知识的学习,经过这两天认真的学习,对财务会计记账及有关的根本概念有了总体认识,也有所收获。

在学习中,我们从预算会计的概念及账户科目名称开始学起,对会计的概念、任务、会计科目、资产、负债、净资产的核算进展了系统的学习。对行政事业单位会计的概念、会计科目的设置、会计记账等结合有关案例进展了学习。在一点一滴中不断实现着根底知识的积累。会计知识面广量多,从分录到报表可谓系统连贯,如果根本知识点掌握不牢固,就会导致最后报表结果的失真。但是真正要做到对专业知识熟悉掌握还有待于今后不断地学习和积累,夯实根底绝非一朝一夕之事,须终生不辍为之。

在今后的工作中,我将不断体悟此次培训班给予我的各种教益,深入调整知识构造,不断增强业务素养,更用心、更扎实、更高效地将工作做好。

财务主管培训心得(汇总19篇)篇十七

第一段:引言(150字)。

在员工职业发展中,从职业生涯规划出发,不断地提高自身技能及能力是提升竞争力的重要途径。而对于从事财务相关工作的职员来说,由于财务知识的高度专业性,专业的财务培训对于他们职业发展具有很大帮助。我不久前参加了一场由公司组织的财务培训,今天我想和大家分享一下我从这次培训中学到的心得体会。

第二段:对财务知识的认识(250字)。

财务知识不仅仅是公司的基础操作,它还涉及到公司的财务管理、经营策略等方面。在此次培训过程中,我深刻了解到了财务知识的重要性。首先,在财务知识的学习中,我们要不断更新自己的知识技能,精细化运营公司的财务部门,在公司的资金管理方面能够更加高效、精准的开展工作。其次,在公司经营战略中,财务知识的应用尤为重要。掌握相关财务知识,能够更好地支撑公司决策,做出正确的决策,从而减少公司的风险,提高决策的科学性和实效性。

第三段:财务培训的优点(250字)。

在本次财务培训中,我感受到了许多培训的优点。首先,培训内容丰富,分为基础篇和进阶篇,涵盖了公司的各项业务和管理方面。其次,培训形式灵活,省去了过去单一的讲座形式(PPT+笔记),设置了一些提问互动和组别分组学习,让我们能够更加积极地参与,激发了自己的学习热情。其次,培训师具有一定的经验和能力,能够很好地介绍知识点,并且提供企业实战经验,使我们更好地将理论知识与实践相结合。最后,培训活动组织有序,时间安排合理,保证了每一项培训内容的质量和实效性。

第四段:财务培训的收获(300字)。

在本次的财务培训中,我不仅深刻了解了财务知识的理论知识,并且在各种数字处理工具中有了一定的熟悉与运用。同时,我还从战略和战术的角度了解了公司的财务管理,从而能够更好地支持公司的业务发展并提高公司的绩效贡献。在培训中,我也通过案例分析、小组讨论等形式,与其他同事交流财务应用知识和工作经验,深入了解其他同事工作中的难点和困惑。这次培训让我更加热爱自己的工作,也让我更加清晰地认识到自己工作中的不足。

第五段:结论(250字)。

本次财务培训让我受益匪浅,不仅让我加深了对于财务理论知识的认识,也让我更好地了解公司的经营管理情况。通过这次培训,我学会了如何将理论与实践结合起来,并且将其应用到自己的工作中,从而提高了自己的工作效率和精准度,为公司的发展做出了一定的贡献。我相信,在今后的工作中,我会继续努力,不断提升自己的素质和能力,为公司的发展贡献更大的力量。

财务主管培训心得(汇总19篇)篇十八

培训的第一堂课,是们五局的精神领袖、领跑人鲁局长给我们上的。鲁局长高屋建瓴,从一个局长的角度给我们讲述了做人做事的关系。很有深度很有水平,既给我们这些新来的学生鼓舞了斗志,又给我们指明了今后奋斗的方向,更是点名了我们今后的工作方法和工作原则。虽然天气很热,人很多,我们在感受高温的同时,却更感受到了领袖的魅力。

今下来的《新员工职业生涯规划》课程,由局里的人力资源部的陈艳红老师给我们进行。职业生涯规划,以前是一个很遥远很神秘的话题,而现在它却实实在在的摆在我们的.面前,陈艳红老师以一个专业人士的角度,给我们介绍了什么是职业生涯规划,以及怎么进行职业生涯规划。她给我们介绍了,我们进行人力资源管理的目的是岗位与人的匹配,关注的重点从过去的单纯对岗位的关注,要求人一味的满足岗位的需要,转变为追求人与岗位的特征的匹配,提高员工的适岗率在选对人的前提下去培养人。客上陈老师更是语重心长的对我们说,我们做人一定要与人为善,她举了一个很简单的例子,说你打出去一拳,反弹回来的是一拳有时候还不止一拳。她告诉我们要有业务变革的能力、业务运作能力、人际关系能力。这些知识的传授是我们深深的感受到了我们五局在用人上的风格和特点,更反映出了局里用人原则的理性和成熟。

财务主管培训心得(汇总19篇)篇十九

财务会计培训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,我们通过制作条目、填写凭证和制作账簿来巩固我们的技能。通过财务会计培训,系统实践企业会计的基本程序和具体方法,加强专业理论知识的理解和实际操作能力,提高会计基本技能的运用水平。这也是对专业知识的测试。通过实际操作,我们不仅可以掌握填制、审核原始凭证、记账凭证、登记账簿的会计技能和方法,而且对所学理论有了更系统、完整的理解,最终达到会计理论与会计实务相结合的目的。

以模拟企业的经济业务为培训教材,我们利用会计工作中的凭证和账目,对会计核算的各个环节进行系统操作实验,包括账簿的建立、原始凭证和记账凭证的审核和填制、各种账簿的登记、对账和结算。学习基础会计一个学期后,虽然我们已经掌握了理论知识,但要将这些理论应用到实践中仍然很困难,理论与实践不能很好地结合起来。众所周知,作为一名会计,如果他不能记账,如果他不能反映商业账户的形式,他就不能算作一名会计。因此,在大二的第一学期,我们开设了这门会计培训课程,在培训中,我们首先掌握了书写技巧,如文字和数字的金额、日期、付款人等。然后填写相关数据。然后继续审核并填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据相关记账凭证及所附原始凭证,登记现金日记账、银行存款日记账及其他相关附属账户;今后,我们将编制试算表的汇总科目表。根据账户摘要登记总账。并与相关明细账和日记账核对;最后,编制会计报表;将相关会计凭证、账页、报表装订成册,编写培训总结。

本次会计培训,我们的培训内容以大型模拟单元的会计数据为基础,结合专业教材内容,对会计主体进行必要的介绍,提供有关经济业务的数据、提示和说明等。在培训中,我们担任本单位的簿记员,掌握如何处理具体的会计业务以及如何相互合作,弥补课堂学习中实践知识的不足,掌握书本上学不到的具体技能,缩短会计理论学习到实际操作的距离,并通过模拟培训,让我们感受到培训的真实性,提高积极参与培训的兴趣。

在学习了本教材的理论知识后,我们将进行本次综合模拟培训。培训以动手为主,巧妙地反映企业业务,以证明会计师的实力。例如,教科书和会计模拟实验中有原始凭证、记账凭证、总账、明细账、银行存款日记账等。虽然我还是有点手工制作的,但只要我仔细地一步一步地填充,我很有信心将来能够熟练地填充它们。然后,我们应该剪下培训簿上的各种列表和凭证,并将它们附在记账凭证的背面,以便于将来查看,最后将它们装订成一卷作为未来的会计,我们刚刚开始,将来会学到更多,我们需要挖掘很多东西。而且,会计是一门实践操作性很强的学科,会计理论教学和会计模拟训练就像汽车的两个轮子和鸟的两个翅膀。两者之间的有机联系和密切合作可以显著提高我们所掌握的'知识的质量。另一个是,作为未来的会计师,我们应该有较高的职业道德和职业素质。因此,我们学校本着理论联系实际的理念,让我们学习培训课程,使我们不仅理论强,而且实践能力强。这样,我们可以在毕业三年后离开学校,以便更好地投入工作。

我在培训的第一天就做了记录。虽然我以前从未接受过培训,但我觉得我对这样的工作并不太陌生,但大致上没有“氛围”,我还是和同学们一起做。老师给了我一个简短的评论!当老师要求我开始登记凭单时,我觉得我无法在培训期间从桌上的会计用品开始。我很长一段时间都不敢写。我非常害怕一步一步地犯错误。后来,在老师耐心的指导下,我开始一个一个地注册。很快,漫长的一天很快就过去了,但手头的工作远远没有达到要求的进度。晚上继续忙于一天中未完成的任务。

但我还是很高兴看到我的账单。虽然很累,但是很饱!根据前两天的经验,下一步是填写原始凭证;根据原始凭证填写记账凭证,然后根据记账凭证、现金日记账、银行日记账填写总账和各种明细账:填写资产负债表和损益表等。但我知道我远不是一个真正的会计师,但我不担心,因为我正在努力学习这些知识,经过这些天的手工记账,我的基本会计知识已经在实际工作中得到验证,我有一定的实际操作能力。在取得实际效果的同时,我也发现了在操作过程中的许多不足:比如,我不够仔细,经常看错数字或错过业务,导致错误的会计结果和不必要的麻烦;在培训中,几乎每个业务条目都是由老师解释的,但在实际工作中,我仍然需要准备自己的会计条目。在这方面,我还有一些不足之处,今后我必须通过本学期的会计培训加强实践,我深刻认识到会计工作在企业日常经营中的重要性,以及会计工作对会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中,我发现了自己的不足,对今后的会计学习有了更明确的方向和目标。通过实践培训,我们对会计的感性认识进一步加强。加深对会计基本原理和方法的理解,全面应用基础会计、财务会计、成本会计等相关课程,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;会计专业理论知识与专业实践的有机结合,拓宽了我们的视野,增强了我们对企业实践和操作的认识,为我们毕业和上班打下了坚实的基础。

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