青蛙捉二年级(优秀16篇)

时间:2025-01-29 作者:灵魂曲

优秀的作文能够启发读者的思考,拓宽他们的视野和思维方式。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的写作技巧和方法,希望对大家有所帮助。

青蛙捉二年级(优秀16篇)篇一

夏天到了,小刚和小红来到绿油油的田野游玩。小刚看到了一只可爱的青蛙,想:我要抓住它。他便小心翼翼地走到青蛙背后,可是,机灵的小青蛙感觉到了,它连忙往前跳,小刚就在后面追着。不一会儿的功夫,就逮住了小青蛙。这时,小红走过来说:“小刚,青蛙是我们的好朋友,它能捉田里的害虫,保护庄稼。”小刚听了小红的话,不好意思的脸红了。他连忙把青蛙放回田里。青蛙转过头对着小刚笑了笑,“呱呱”地跳走了。

青蛙捉二年级(优秀16篇)篇二

星期天,我和妈妈去买菜,我看见一个在叔叔鬼鬼祟祟的卖青蛙。那些青蛙在网里蹦来蹦去,还“呱呱”的叫,好像在说:“救救我们吧!救救我们吧!”可好多人毫无同情心,好多青蛙被陆陆续续地买走了并且让那位叔叔杀青蛙,那位叔叔把青蛙的皮剥了,我感到又气愤又痛心。它们都将成为人们口中的美味佳肴了。

叔叔、阿姨你们为什么嘴馋,青蛙但然而最出色的“庄稼保护神”,它然而一个捕虫能手,专门吃一些害虫,比如小飞蛾、蝗虫、蚊子、苍蝇.....青蛙的眼睛很锐利,能够自由转动十分灵活,躲在任何地方的害虫,都逃但然而它那双铜铃般的眼睛。舌头很长并内含黏液。它只要发现食物,就会不动声色地把舌头往那里一伸,目标就会被粘住。一只青蛙一天能够吃一百多只害虫,六只青蛙八天能吃五千多只害虫,这然而多么大的功劳啊!

青蛙不但然而庄稼的保护神,而且然而天气播报员,如果下大雨,它就会呱呱大叫。

青蛙然而农民的朋友,田野的歌手,庄稼的保护神,丰收的报喜者,让我们一齐来保护它们吧!

青蛙捉二年级(优秀16篇)篇三

夏天的一个早晨,小明去捉青蛙,很快就捉了一只大青蛙,然后高高兴兴地回家了。

一回到家,小明就打开了收音机,他一边吃零食一边听收音机,突然小明听见收音机里面的人说:“青蛙是人类的好朋友,大家都要保护青蛙。”小明将信将疑,就看书查找,他查出来一看,青蛙专吃害虫,是农民伯伯的好帮手。

小明很快就跑到河边,把青蛙放生了。

【有关保护青蛙二年级作文汇总八篇】。

青蛙捉二年级(优秀16篇)篇四

青蛙是一种很可爱的动物。它头的两侧有一对圆而突出的眼睛,视觉很敏锐,能迅速发现飞来的虫子。

青蛙的眼睛虽然看事物不清楚,但它有一个本领,就是只要害虫煽动翅膀或飞行时,青蛙会正确指定方向把害虫捕捉吃掉。青蛙是“庄稼的保护神保护青蛙人人有责。

同学们快快行动起来,从我做起爱护小蝌蚪,保护青蛙。号召大家再也不能随便捉蝌蚪,捕杀青蛙了。青蛙是人类的朋友,保护青蛙,维护生态环境,让我们的家园更加美好。

青蛙捉二年级(优秀16篇)篇五

一天,我和妈妈还有弟弟一起去菜市场买菜。菜市场里摆满了各种各样的菜。当走到尽头时,弟弟看到一网网的青蛙,就说:“青蛙雪白的肚皮,碧绿的背部,大腿肥嫩嫩的,味道一定鲜美。”弟弟就想吃这味道鲜美的青蛙。

妈妈买完菜之后就准备回家,弟弟还再回头看那活蹦乱跳的青蛙,走到菜市场门口,弟弟实在忍不住说了:“我想吃青蛙。”妈妈说:“买了这么多菜不要买青蛙了。”弟弟又说:“青蛙很好吃,为什么不买呢?”我虽然也很想吃青蛙,但我知道青蛙是益虫,能保护庄稼,于是对弟弟说:“老师不是经常说要保护益虫吗,青蛙是益虫,你怎么能吃它呢?”弟弟狡辩地说:“老师没有说绝对不可以吃,那就是说还可以吃。”我又劝说“青蛙是捉虫能手,每天可以吃上万只害虫,你吃掉一只青蛙等于放掉成千上万只害虫,这些害虫要糟蹋多少庄稼呀!”弟弟脸一下子红了,不好意思地说:“哥哥,我以后再也不吃青蛙了。”妈妈表扬了我和弟弟,夸我们是懂事的好孩子。我觉得很开心,因为我又保护了一次青蛙,做了一件有意义的事情,以后我要告诉我所有的朋友一起来保护青蛙,美化我们的生活,再一次看到“稻花香里说丰收,听取蛙声一片”的情景。

青蛙捉二年级(优秀16篇)篇六

放假了,我和几个要好的朋友去强强乡下奶奶家玩.

我们看见田边的池塘里有很多青蛙在跳来跳去,强强对我们说:“不如我们捉几只小青蛙回去养吧?”我们听了,高兴地点点头.

回到家,妈妈看见我带了小青蛙回来,对我说:“清蛙是人类的好朋友,它们可以帮助农民捉害虫,保护庄稼.”妈妈说完.就去书房找了一本有关青蛙的书给我看,我看了对妈妈说:“我要把青蛙放回池塘里.”妈妈说:'这才对了."。

青蛙捉二年级(优秀16篇)篇七

夏天,公园里一片欣欣向荣的景象。河里有两只可爱的小鸭子在玩耍,河面上有一片片碧绿的荷叶和一支支粉白的荷花。近看荷花像一把把伞,远看像一块块大草坪。

荷叶上有一只长着鼓鼓的眼睛,雪白雪白的肚皮,穿着绿条纹衣服的小青蛙,蹬在荷叶上“呱呱呱……”的唱歌,它自己觉得很好听。岸上有一棵茂盛的杨树,树枝上有一只美丽的黄鹂,也在唱歌,“叽叽喳喳……”真好听!小青蛙听见了黄鹂的歌声,感觉自己的歌太难听了,从此,再也不唱歌,闷闷不乐的呆在家里。

过了几天,朋友们都知道了这件事情,过来安慰它,说:“你跳的比它高,你会捉害虫,你还会保护庄稼,这些比小黄鹂强多了!”青蛙听了朋友们的安慰,知道了自己的优点,重新找回了自信,每天又欢乐地唱歌了。

青蛙捉二年级(优秀16篇)篇八

一个夏天的下午,小青蛙乐比来到小溪边,“呱、呱、呱……”不停地叫着。它的眼睛水灵灵的,还挺着一个大肚子,披着一件绿衣服呢。

小青蛙正在捉害虫呢。只见他舌头一伸,就把害虫卷进肚子里了。

我想:小青蛙一定是农民伯伯的帮手吧。

青蛙捉二年级(优秀16篇)篇九

昨天晚上,我来到弟弟家吃饭,在吃晚饭之前,弟弟又带我去他家那隐蔽的鱼池搞起他的小金鱼,我就在外面呆呆等他出来。

他出来时,手中捧着一只红色的小盆子,我忍不住把头凑过去一看,啊!原来是小蝌蚪啊。

“这里光线太暗,我们到外面去看吧!”我提醒了一下弟弟。弟弟马上把盆子放在外面的一块石头上,我又仔细观察了一番,不,这一步时小蝌蚪了,他们都长大了,都长出后腿来了,有的甚至只要除去尾巴就是真正的青蛙了。而他们的颜色也没有了儿时的深邃的黑色,开始渐渐转淡,变成了灰色。

那些纸张出后腿的小蝌蚪的头都特别硕大,像个黑色的玛瑙球,而眼睛几乎小得看不见。那些长出前腿的青蛙们眼睛却极为突出,身体却非常消瘦,上面淡淡的出现了一条条的纹路。

这是我第一次看到了蝌蚪变成青蛙中间这个样子,这还多亏弟弟那么爱养动物呢!

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青蛙捉二年级(优秀16篇)篇十

小青蛙一天天长大了,它的爸爸妈妈看到它健康的成长心里非常的高兴。

一天,小青蛙蹦蹦跳跳的来到了学校。这时书包说话了:“上学没有在家里玩快乐,总之,你还是别去了吧。”小青蛙却满不在乎。进了教室,小青蛙看见许多新朋友,它大大方方地介绍自己说:“我叫小青蛙,是你们班的新同学,希望大家能和我交朋友,”说完,教室里发出雷鸣般的掌声,老师把小青蛙的名字登记在点名册上。新书发到同学们的手里,小青蛙愣住了:“啊,这么多的书不会把我累得晕头转向吧?”它很后悔没有听书包的话,不该不经过思考就盲目行动的,可是一切都来不及了。

放学后,它回到家里心想,虽然学习是一件非常不容易的事,只要我有信心和恒心,就一定能闯过难关。

青蛙捉二年级(优秀16篇)篇十一

河边住着青蛙一家。

一天,青蛙妈妈带着三只小青蛙来到了草地上,对它们说:“我要去捉害虫,你们要好好读书,回来我要考你们。”

小青蛙开始读书了,第一只小青蛙叫花花,它边看边读,读得津津有味,还做了一些笔记,可认真了。第二只小青蛙叫齐齐,它看了一会儿,不耐烦了,就睡着了。第三只小青蛙叫力力,它看了一会儿,逗逗蜻蜓,看一会儿,摘摘小花,三心二意。晚上,青蛙妈妈回来了,一考,花花一张口就是一个故事,流利极了,齐齐和力力一个故事都没有讲出来。青蛙妈妈问齐齐和力力,为什么没有讲出来,齐齐说:“我偷懒了,所以没有讲出来。”力力说:“我分心了,所以没有讲出来。”青蛙妈妈说:“这次花花读的很认真,我要给花花一条最肥最大的虫子。”说完,给花花一条又肥又大的虫子。

通过这个故事,我们要向花花学习,不能偷懒和三心二意,做一个认真学习的好孩子。

青蛙捉二年级(优秀16篇)篇十二

一天,一只八哥在寻找食物,它走了几十里路,终于看到了黄澄澄的谷子!

谁知这是猎人的陷阱,八哥幸亏不再先进的范围之内,一只小青蛙上来了,猎人布下了重重陷阱,小青蛙才被抓住。原来,那只寻找食物的八哥,是八哥族的族长。小青蛙和八哥族的族长是朋友,八哥族的族长和八哥们一起把小青蛙救拉出来,小青蛙获救啦!小青蛙说:“谢谢你们救拉我,你们要什么回报呢?”

八哥族的族长说:“我们什么都不要,保护自己的朋友是应该的。”

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青蛙捉二年级(优秀16篇)篇十三

池塘里有三只青蛙,这三只青蛙天天吃虫子。慢慢地,它们长大了。妈妈教他们本领。妈妈让老大跳叶子,老大两条前腿一伸、两条后腿一蹬,跳到了荷叶上。老二看见了,也跟着前腿一伸、后腿一蹬,也跳到了荷叶上。老三个子小,它一跳,“扑通”一声,掉到水里喝了一肚子水的。老大和老二在荷叶上鼓励老三“加油、加油,再来一次、再来一次”。老三两条前腿用力一伸,后腿一蹬,前腿落在了叶子上,后腿还在水里,“扑通”又掉进了水里,骨碌碌喝了一肚子的水。老大和老二一起把弟弟拉了上来。老大、老二、老三在荷叶上唱歌:“呱呱呱、呱呱呱,我们是快乐的三只小青蛙”。

青蛙捉二年级(优秀16篇)篇十四

我央求爸爸说:“爸爸,这些青蛙太可怜了,我们能不能把它们买下来,放归大自然呢?”爸爸爽快地答应了。

我们把青蛙放到了我家附近的池塘里,看着它们在水中自由自在地嬉戏的身影,我高兴地笑了。

来源:m.01/。

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青蛙捉二年级(优秀16篇)篇十五

夏天,太阳像个大火炉。一大早,整个大地就好像一个大蒸笼,被热气笼罩着。小电和彤彤去菜市场里买菜,菜市场可热闹了,熙熙攘攘的。吆喝声、叫卖声、讨价还价声,响成一片,犹如交响曲。在菜场在转悠着,突然,小电发现一位阿姨在卖青蛙。

那些青蛙睁着大眼睛,在袋子里呱呱地叫个不停,好像在说:“救命呀!救命呀!”小电和彤彤连忙跑过去,对阿姨说:“阿姨,青蛙是益虫,请把它们放了吧。”阿姨扭头看了一眼他俩,小电又说:“青蛙是保护庄稼士兵!”阿姨大叫:“小毛孩,走走走,一边玩去。我好不容易才抓到这么点青蛙,想卖点钱,我管他什么益虫、卫兵的,只要能卖钱就好,你要买就买,不买走开,不要妨碍我做生意。”

小电和彤彤站在那里,望着青蛙那求救的眼神,急得团团转。这时,小电说:“我们把买菜的钱拿出来买青蛙吧,然后再把他们放掉。”“好!这个办法不错!即使回家被妈妈骂,也是值得的。何况,我们是做好事,妈妈也不会骂我们。”彤彤笑着说。说着,他们就拿出了全部买菜的钱,买下了全部的青蛙,并把他们放回到田野里。青蛙们欢快地蹦回到田里,呱呱地叫着,好像在说:“谢谢小朋友!”

小电和彤彤回家的路上特别开心,他们商量着要和工商局的叔叔说一声,要他们把卖青蛙的坏蛋抓起来!

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青蛙捉二年级(优秀16篇)篇十六

小兔正在路上散步,小松鼠急急急忙忙地向他走来。小松鼠慌张地说:“兔大哥,不好啦!小青蛙掉进池塘里了,我们快把小青蛙救上来吧!”“好的,好的。”兔子回答说。

他们就开始行动起来,一会儿找小鸭,一会儿找小乌龟。可是就在大家去池塘边救小青蛙的时候,却看到小青蛙爬上岸来了。小松鼠忙问小青蛙:“这是怎么回事?”青蛙却笑着说:“我在池塘里练习跳水呢!”大家你看看我,我看看你,顿时都笑了,且笑得很开心!

来源:m.01/。

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优秀作文的内容应该丰富多彩,能够引起读者的兴趣和共鸣。随后,我将为大家介绍一些优秀作文的写作技巧和注意事项,希望能够帮助大家写出更好的文章。现在,说起幸福,最先
毕业典礼是对学生们取得的成绩和努力的一种肯定和表彰。经历了数年的努力和拼搏,毕业典礼是我们最期待的时刻,让我们一起分享这份喜悦。亲爱的毕业生同学们:大家好!今天
四年级教案的编写需要结合学科知识和学生的特点,具有一定的针对性和可操作性。深入研究多种教案,可以帮助我们提高自己的教学设计能力。知识与技能:1、知道我国有56个
质量月是企业为了提高产品和服务质量而设立的一段时间,通过集中优化和改进提升整体质量水平,我觉得我们公司也该开展一次质量月活动了吧。以下是一些优秀企业质量月总结的
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作为一种文学形式,优秀作文可以传递作者的情感与思想,我们需要学会用文字表达内心的世界。通过阅读优秀作文,可以拓宽自己的思维和观察角度,丰富自己的文化素养。