小学生开学第一周的日记(实用23篇)

时间:2025-03-10 作者:飞雪

每一页日记都是我们生命中的一页,它们串联起我们的成长轨迹,见证着我们的人生故事。小编整理了一些优秀的日记范文,希望能够激发大家的写作兴趣和创作能力。

小学生开学第一周的日记(实用23篇)篇一

时光飞逝,我们已经从愉快的暑假生活里,转变到有趣的学习生活中了,大家还适应吗?带给大家,希望大家认真阅读。

暑假过完了,在秋风的吹拂下,闻着桂花的香气,我回到了学校,又见到了久违的同学,上了楼,往教室扫一眼,很多同学啊。我进了教室,大家都长高了,还来了一个新同学。

在新学期里,学校开展了“每月一事”“晨读”“午诵”这几个活动,活动主要增进我们的读书能力,让我们的知识更加充实。

我们的老师还是原来的老师,只是课程表却变了:语文数学课多了,劳动美术音乐课变少了,学习也紧张了,我应该有一个简单的。

学习计划。

我应该在语文英语这些对我相对薄弱的地方多下功夫。不能马马虎虎,上课注意听讲,下课多做练习。

原来的教师不再属于我们班,我们上了三楼,上了六年级的教室。学校也变了样,旧护栏上又添加了新护栏,楼梯扶手又粉刷了一遍。

六年级是非常重要的一年,我一定好好学习,考上初中,不辜负老师家长对我的期望。

小学生开学第一周的日记(实用23篇)篇二

开学了!新学期开始了,我上一年级了,我认识许多新同学,我很开心!我又认识了两位新的老师,一位是刘老师,一位是薛老师,她们都很和蔼,我很喜欢她们!

我是班里个子的一个,我的坐位被分到最后靠墙的角落,我有点不开心!

这几天我和同学相处得很好,我一定要好好学习,让老师和同学记住我,不是因为我的个子高而是因为我的成绩!

小学生开学第一周的日记(实用23篇)篇三

开学已经一星期了,上学的第一天我有点紧张,教师给我们排了一下座位,我的同桌叫傅一搿i峡蔚氖焙蛭揖醯煤苄腋!u庖恢芪颐遣渭恿讼防演习,还参加了开学典礼。也认识了很多的教师,有马教师、杨教师、周教师、贺教师,还有班主任张教师,教师对我们很好,此刻我已经适应了学校的生活。我们今日早上还做了广播体操,还不熟练,以后要好好学习广播体操,锻炼身体。

每一天放学回来都要在电脑上写一篇日记,发到我的学生日志里面。以后要每一天坚持写日记,必须会越写越好。

小学生开学第一周的日记(实用23篇)篇四

伴随着暑假的结束,大家也迎来了开学日,是时候收心了哦,重新燃起我们学习的焰火。带给大家,希望大家喜欢。

星期三,是选科长的日子。老师说:“同学们今天是选科长日子。”我很紧张,我心里一直想当膳长,因为可以帮助年幼的学生拿饭和管理他们。

我觉得是一件有意义的事,首先选中文科长,然后选英文科长,数学科长、体育、常识、普通话、宗教、电脑……我等了很久,当老师说选膳长时,我马上举还手来!老师见我这麽积极就选我做膳长,当时我整个人变得兴奋起来。我非常高兴。“叮当,叮当……”下课了,我应该做好膳长这个职位。

星期五,我又有一位新朋友啦!老师说他有一点害羞,但是我还是会和他做朋友的。他叫邓鹏源,放学时我立刻去找邓鹏源,我们一边走一边聊,聊着聊着,便走到到了我家门口,我和他说再见,然后他说和我做朋友。

我觉得今周是最快乐的一个开学周。

小学生开学第一周的日记(实用23篇)篇五

热闹而快乐的寒假生活不知不觉的过去了,我们又迎来了新的学期。真高兴,又见到了曾经熟悉的同学们,大家都有一些变化:有的同学长高了,有的长胖了,还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……的变化应该是我调了新班——从二实小转到了实小四年级五班,我发现这个班是个十分和谐的班。

这周一个特殊而美好的开始,迎着清爽的晨风,我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园,心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声,小鸟的歌唱声和清脆的铃声。多么美丽的校园啊!我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情,大步走进四、五班的教室。哇!好一个书香班级啊!每位同学都正在非常有感情的朗读着:有的神态自若,有的面带微笑,有的认真严肃,有的虚心谦逊,还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有,真好!

对于我的到来,同学们似乎好奇心特强。刚一下课,他们都迫不及待的挤到我的课桌前,似乎每个人都有一百个问题要问,你一言,我一语,不停地向我询问着。

开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。

真心希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!

新的学期开始了,我们带着激动地心情,从新的起点开始“奔跑”,寻找新的目标。新的班集体,新的同学,新的老师,一切都是那么的新鲜。开学第一周,我们班级中就发生了不少新鲜事。

我们的班级换了新老师。语文老师换成和蔼可亲的于老师,数学老师变成了幽默风趣的周老师,英语老师换成平易近人的杨老师,体育老师孙老师更特别,他的体育课有一个“奖励”----一个人绕操场跑三圈,我可不想得到这样的奖励,所以体育课上我不敢调皮捣蛋。

一周来,我们班的新鲜儿事有很多,有空来我们班看看。

小学生开学第一周的日记(实用23篇)篇六

开学第一周的教学任务是地球和地球仪。完成教学任务后,有以下体会。

成功之处:

1、学生对课堂教学环节基本清楚,基本清楚各环节的课堂要求,大多。

2、大多数学生通过阅读教材能基本完成预习导学的大部分内容。

不足之处:

1、预习导学中的问题设计需要进一步完善,个别问题学生不能够通过预习完成,如经线和纬线的特点等。

2、本节课内容比较抽象,学生不能够及时理解,也不能掌握本节课主要知识点,展示时做不到脱稿展示,也不能很好的完成达标检测的内容,学习效果不是很好。

通过本节课教学我认为,对于刚上初中的七年级学生来说,刚接触地理学科,地球和地球仪这节内容对学生来说是一个难点,完全由学生通过自主学习和小组讨论不能够达到学习目标,教师在个别知识点的处理上应以讲解为主。让学生有一个适应学科特点的过程。

小学生开学第一周的日记(实用23篇)篇七

暑假不知不觉的过去了,我们又迎来了新的学期。真高兴,又见到了曾经熟悉的同学们,大家都有一些变化:有的同学长高了,有的长胖了,还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从二实小转到了实小四年级五班,我发现这个班是个十分和谐的班。

这周一个特殊而美好的开始,迎着清爽的晨风,我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园,心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声,小鸟的歌唱声和清脆的铃声。多么美丽的校园啊!我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情,大步走进四、五班的教室。哇!好一个书香班级啊!每位同学都正在非常有感情的朗读着:有的神态自若,有的面带微笑,有的认真严肃,有的虚心谦逊,还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有,真好!

对于我的到来,同学们似乎好奇心特强。刚一下课,他们都迫不及待的挤到我的课桌前,似乎每个人都有一百个问题要问,你一言,我一语,不停地向我询问着。

开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。

真心希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!

就到这里结束了,同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,愿您能写出优秀的。

作文。

小学生开学第一周的日记(实用23篇)篇八

热闹而快乐的寒假生活不知不觉的过去了,我们又迎来了新的学期。真高兴,又见到了曾经熟悉的同学们,大家都有一些变化:有的同学长高了,有的长胖了,还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从二实小转到了实小四年级五班,我发现这个班是个十分和谐的班。

这周一个特殊而美好的开始,迎着清爽的晨风,我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园,心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声,小鸟的歌唱声和清脆的铃声。多么美丽的校园啊!我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情,大步走进四、五班的教室。哇!好一个书香班级啊!每位同学都正在非常有感情的朗读着:有的神态自若,有的面带微笑,有的认真严肃,有的虚心谦逊,还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有,真好!

对于我的到来,同学们似乎好奇心特强。刚一下课,他们都迫不及待的挤到我的课桌前,似乎每个人都有一百个问题要问,你一言,我一语,不停地向我询问着。

开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。

真心希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!

就到这里结束了,同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,愿您能写出优秀的。

作文。

小学生开学第一周的日记(实用23篇)篇九

开学了,大家又重新回到了久别的校园,开始了我们新学期的奋斗~带给大家,希望大家认真阅读。

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们如同来到了一个崭新的校园,即将开始新的征途.

在过去的旅途中,也曾拥有过欢笑,也曾拥有个阳光,但这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我面前的一切都是新的,我看到了,新的生命正在破土而出。我明白了,由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我的武器,整装待发,新学期的目标早已在我脑海中起草。

长远的目标是考上自己理想的大学,最近的目标是尽快跟上五年级的学习节奏,目标还有很多不能一一列举,但绝对不是没有,更重要的是没有行动空口无凭,我会为此付诸行动,全力以赴,没有目标就是没有终点,没有实际行动就是不会有收获。一个连自己终点、如何行动,都不知道的人,将如何完成这段旅程?当然我明白这一路不会是一帆风顺,它总会有让我黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

我需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问。

认认真真地对待校规班规坚决不做有损学生身份的事.

我即将充满激情,踏上征途.未来是我的!我选择!我无悔!

小学生开学第一周的日记(实用23篇)篇十

漫长的暑期生活终于结束,迎来了一个凉爽的秋季,美好的。

校园生活。

又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,开始了崭新的新学期生征途。

清早,我就迫不及待地准备一切,迈着大步流星锤来到学校。走进学校,心情大好,一切事物显得十分美好:清新的空气、魁梧茂盛的大树……还有多位特别的歌唱家——“鸟儿”。我浮想联翩,新学期的生活仿佛历历在目。忽然,一位小学生在我脚上留下了“光辉的一脚”一下子把我从幻想拉回了现实。我气急败坏的跳了起来,他却头也不回的走了,好吧!认了!

地球母亲似乎再为破坏环境的人们而感到忧心忡忡,连续多天在哭泣,这应该也在为烈日炎炎的夏天开一场“秋雨欢送会吧”!

我的开心第一周就是这样,虽然平平淡淡但却充满欢乐。

就到这里结束了,同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,愿您能写出优秀的作文。

小学生开学第一周的日记(实用23篇)篇十一

伴随着暑假的结束,大家也迎来了开学日,是时候收心了哦,整装待发,新学期的目标向我们冲击!带给大家,希望大家喜欢。

两个多月的暑假过去了,总算盼到了新学期的开始。那轻松愉快的开学第一周,让我很快就适应了学校的环境。

在第一周里,我一直在努力,虽然还有不足之处,但我相信,通过老师的帮助和学习的乐趣,更有同学的支持,我会做得更好!

我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为老师的好帮手。协助老师工作,帮助有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量。

虽然我认为我的现状不错,但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真,与同学之间还缺乏互相交流等等,这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步,更不利于我们班的整体素质的提高。

我相信我能克服缺点,做到最好,也能让我们班级更加辉煌。

小学生开学第一周的日记(实用23篇)篇十二

美好的暑假结束了,迎来的是新学期的开学。

开学第一天,班级里来了两个新同学。开始大家对他们都很陌生。可是没过多久大家就跟他们熟悉起来和他们成了好朋友。

上学了,上课了,在我耳边听了快两个月的铃声又从新响了起来。班级上课时发出的嗓音也重出江湖。

上学了,在暑假玩耍的梦也醒了。我们将投入到学习的情况。家长们也将投入到忙碌的工作之中去。

弟弟也上一年级了,可能还不适应幸福的校园生活。所以要看住他写作业。不可以玩电脑游戏和手机游戏了。

开学第一周真是快活似神仙。可以动手动脑,可以锻炼。可以写作业,可以学习,还可以合同学比一比。

可以唱歌,可以和同学玩耍……开学第一周作业也不多,与同学玩耍的时光也可以增加,

可是时间飞快的流逝,这一周很快就过去了,即将进入的是开学第二周。

朱老师走了,王老师来了。王老师非常严厉,对我们也非常好。严格的老师都是出色的老师。对我们越严厉就对我们越好。

这星期是我们开学以来最幸福的日子。这个大家庭一起度过这一周是最快乐的事。

开学第一周最幸福。

小学生开学第一周的日记(实用23篇)篇十三

从开学倒现在已经快一个星期了。

开学第一天,我的'心情非常好,因为寂寞的暑假总算过去了。

老师问了我们几个问题,我们都回答出来了。然后又叫了几名同学去抱新书。我们都很兴奋,大呼小叫的。新书抱来了,我们人手一本,都拿到了。在这里面,我最喜欢的是美术书。

接下来上课的时间里,我发现有许多老师都换了,比如说那个教英语的“the”老师。因为她老是把“the”读成“zei”所以我们叫他“the”老师。

四年级我们还增加了电脑课。要上电脑课的时候,许多同学都很兴奋。

在新的学期里,我要改掉磨蹭、粗心的毛病,做个优秀的学生。希望老师和同学多多帮助哦!

小学生开学第一周的日记(实用23篇)篇十四

在开学的第一周,我们班换了数学老师,她姓王。王老师个子挺高,说话声音洪亮,风趣幽默,批改作业认真,把错误总是先标出来,让我们改正,她上课的时候让我们先把答案说出来,再说过程,和别的老师讲课方式不一样。她对我们要求很严格,我觉得这个老师挺不错。

已经进入五年级,这是最关键的一年,昨天我们开了班会,因为一些同学破坏课堂纪律,影响了大家学习,我要从自身做起,上课不做小动作,不说话,更加严格要求自己,我呼吁大家都这样做,维护班集体的秩序和荣誉,开学了一个星期,我没有完全投入到学习当中,缺乏学习的热情,总想偷懒多玩一会儿,我的问题就是“勤奋”不足,要改变一下我的学习方式。我要学会珍惜时间,抓紧学习。

小学生开学第一周的日记(实用23篇)篇十五

x月x日,是我们同学上课的日子,那天早晨我早早的来到学校,好好来欣赏一下学笑的景观,来到学校我不竟被眼前的景相所折服,那破旧的南大楼已不见踪影,取而代之的是一座高大的粉红色教学楼,楼顶上还有一座大钟,而我们所在的教学楼也变的很漂亮,因为都装修过了。

“零”,下课了,同学慢陆续离开了教室。

小学生开学第一周的日记(实用23篇)篇十六

终于开学了,怀着激动的心情来到了学校。算起来,已经有两个月没与尊敬的老师和亲爱的同学们见面了,我异常的兴奋。

一进教室,就看到了王晓和李佳裕。老朋友见面,当然有聊不完的话题。我们聊暑假作业,聊暑假的见闻……直到黄老师笑容满面的出现,我们才安静下来。“同学们,好久不见!”黄老师大声的说。我们异口同声的回答:“黄老师好!”接着,黄老师笑眯眯地说:“同学们,我们要发新书了!”顿时,全班欢呼起来。当我领到新书,闻着那特有的墨香便不知不觉的陶醉了。

几天新课下来,新来的英语老师给我的印象最深刻。她虽然很严厉,但是讲课真的是很风趣。我们大家都爱上她的课。可能是我们班的黄老师和宋老师都很和蔼可亲,导致我们班上这学期来了十一个插班生。因此,我们成为了年级人数最多的一个班。真是要辛苦老师了。

现在的我,已经正式成为了一名五年级的学生。因此,我会更加的严格的要求自己,会尊敬师长,团结同学,热爱劳动,专心听讲,认真的完成作业。

小学生开学第一周的日记(实用23篇)篇十七

今天开学了!想到再能和熟悉的伙伴玩游戏与敬爱的老师探讨问题,还有在那美丽的校园中跑步,做操,上课,心情甚是激动。

踏进校园的那一刻,记忆如潮水一般涌来,往日情景历历浮现在我的眼前:与同学共同学习,一起嬉戏……想着,想着来到了新班级,呀!整个教室比以往变宽广了,以往熟悉的同学也变了许多,原来调皮的同学变得温文尔雅,也有些以前的文静同学变活泼开朗了。

上课了,xx老师走了进来,大家赶紧坐好了,眼睛看着老师。老师微笑着说:“好,现在开始发书。”一听到发书,想着会有新的有趣知识,我便激动起来。

当新书发到我手上时,一股书墨的清香顿时四溢,好像有一股暖流从我的手心传到了全身,突然想到在书上乱涂乱画的行为,不禁羞红了脸,同时也下定决心要爱护新书,好好学习,天天向上。

新的学期来了,我为自己制订了新的目标:我这学期一定要不耻下问,好问进取,多读名著,努力在新学期让老师惊喜,当同学的榜样,做一名德志体美劳兼优的好学生。

小学生开学第一周的日记(实用23篇)篇十八

时间总是不会回头等我们,转眼间已开学一周。在这一周里,我们阅览着校园新貌,认识了新老师,结交到了新朋友。

学校环境焕然一新,操场被染成鲜艳的红色,犹如铺上一匹巨大的红布,课间我们在它上面追逐奔跑,快乐无穷。小草绿茵茵的,阳光照下来好像被涂上了一层菜籽油,看上去鲜嫩润泽,我们不敢用脚去碰,有时会忍不住用手轻抚草叶,软绵绵那感觉真爽啊!

在这一周里,我领略了许老师那有趣而又好玩的数学课;接受了张老师那严厉而活泼的体育课;也聆听了黄老师那极有思维训练的语文课。

我对我这一周有满意,也有愧疚。满意的是我为班级做了点贡献,比如送纸巾给感冒的同学、设计布置班级板报……而让我感到愧疚的是我没有及时上交老师布置的作业。我很庆幸我有资格成为金牌管理员的候选人之一,还很庆幸我被明乐团录取了。

在下一周里我会更加努力,争取不要愧疚,要有满意;不要有批评,要有表扬。上课专心认真、下课多活动,课外多看书,及时完成老师布置的作业。

小学生开学第一周的日记(实用23篇)篇十九

寒假,慢慢的过去了,新的学期到了,学校还是老样子,没什么太大的变化,可是我们的学习任务又开始了。

寒假的快乐时光让我们很难忘,同学们都互相交谈,一一说出寒假里有趣、快乐的事情,有的同学说去游山玩水、有的说去看大海、有的说去逛庙会、还有的说自己收了很多的压岁钱等等,说的是五花八门,说的大家乐坏了。可是我们要把心收回来,因为学习是最重要的。

开学了,我们回到了明亮的教室。

开学了,我们回到温馨的大家庭。

开学了,我们回到老师的怀抱中。

返校那天,我告别了爷爷、奶奶、弟弟和妹妹、还有我喜爱的小床,我真舍不得呀!不过,我永远记得老师说过的话,好好学习,天天向上。学习放在第一位,让我成功的升上四年纪。

小学生开学第一周的日记(实用23篇)篇二十

这周是我们的第一周课,我怀着兴奋的心情回到我们学校:“实验小学”。我的同学也发生了很大的变化。有些人个子高,有些人学习好,有些人写得更漂亮。第一天我们都谈到暑假做了什么有趣的事。最常见的是:同学们都在讨论给老师什么礼物。你为老师做什么?因为星期三是教师节。我们想给老师们度过愉快的节日9.10天。学校的学生们主动排队等着老师。老师送来了一株玫瑰。他齐声说道。“老师辛苦了。节日快乐!”。那天有些老师手里拿着满满的礼物和贺卡!但是我认为考试成绩是对老师们最好的礼物。老师们让他们感到他们的努力没有白费,他们非常高兴和高兴。(大卫亚设,北部执行部队)。

最近学校里还有一个体育器材,我会仔细看看的。越看越像戴着光环的土星,但这东西其实叫跳球,是踩着“土星”的圆环跑的。这种体育器材可以锻炼腹肌和小脑的柔韧性。这东西在我刚开始跳舞的时候总是掉下来,之后渐渐地,我不用抓住栏杆,一口气能跑20多个。(威廉莎士比亚,泰姆派斯特,希望如此)现在我一分钟能跑64个。这使我明白了一个熟练巧妙的道理。

这周是开学的第一周,我还沉浸在暑假的快乐中。课不太集中,下周我会越来越好。

小学生开学第一周的日记(实用23篇)篇二十一

开学第一周是新学期的开始。刚开头,一切都是新鲜的,一切都该好好计划一下。

对于我,开学第一周还是比较兴奋的。新手发到手里,清新的墨香飘入鼻孔,刺激着我的进取心。

在开学的第一周里,我制定了本学期的学习计划,买了复习资料。并且很快就进入了有计划地预习、复习、写练习题的紧张状态。

然而,开学以来的第一周,这一个星期里,我感觉大家的状态不太好,好像还没有从寒假里走出来,上课有时候心不在焉。所以,我希望下个星期大家能够打起精神来,迎接这学期。

小学生开学第一周的日记(实用23篇)篇二十二

每年,总会有那么一两次令广大学生们感到由衷的痛苦,或是极大的快乐,那就是开学的那一天。

一个暑假过去了,学生们疯玩了一个暑假,突然想起作业好像还没写完,一看时间骤然发现,作业还剩大半,而时间已经所剩无几了,暗骂一声老师布置这么多作业干嘛!便开始爆发小宇宙了,一个暑假的作业在最后几天的“涂鸦”之下成功完成,一到开学时自然是十分的痛苦,还没玩够呢!

当然,上面的是第一种情况,自然还会有第二种,暑假刚开始,就因为考得发挥失常,被父母强制拽进了补习班这个吃学生连骨渣子都不吐的大怪物,各种作文班,数奥班,英语班纷至沓来,却赖着不肯走了,一边写着暑假作业,一边在补习班的泥沼中不断地垂死挣扎,玩电脑,看电视,和朋友们玩的时间自然是接近于无。好不容易熬完了整个暑假,一开学,倒是觉得挺开心。

开学了,大家的感受各不相同,一个不同甚至截然相反的暑假结束后,大家还是殊途同归,走到了一个熟悉的教室,开心也好,失落也罢,开学对我们来说是一个新的开始,不管开学对一来说是一个史诗级的灾难,还是一个令你欣喜若狂的好消息,我们都要保持一颗平常心,如果你不要再去上学,而一直过暑假,难道你不会觉得很无聊吗,少年?只要每天过得开心,管它是假期还是开学,都是浮云。

最后我想说:“药药,切克闹”

小学生开学第一周的日记(实用23篇)篇二十三

先说说语文老师吧!他不仅是我们的语文老师,还是我们的班主任,叫袁老师。袁老师虽然有些严厉,但是他讲课的内容很丰富,而且还把我们班管理地有条不素,我们无不暗暗佩服啊!

数学的林老师是个和蔼而又细心的老师,她上课的时候,给我们讲的很仔细,生怕漏掉了什么,只要有我们不懂的题目,林老师就会不厌其烦地给我们一遍一遍地讲解,直到我们懂了为止。

还有实践课的老师,虽然还没有做过自我介绍,但是她已经给我留下了深深的印象,上第一节实践课,她给我们讲了好多的故事,留给我的第一印象就是内涵很丰富。

当然,我们最喜欢的还是教音乐的黄老师啦!她很幽默,上音乐课的时候,让我们玩游戏,游戏一直持续到下课,在游戏期间,只要说一句话(当然可以回答老师的问题喽!)就要听同学们的,表演一个节目。勇鑫连着犯了3次规,结果就更不用说了,表演的节目让我们笑得都喘不过起来了!

当然,现在我们升入了四年级,就是全校1~5年级同学的哥哥姐姐了,我们要做个好榜样才行!记得开学四天里,我们四年级做早操,升国旗都有被校长老师们表扬,我心里呀,别提有多高兴了!

新的学期,新的开始,同学们,努力加油,让我们度过小学生涯的最后一年!

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公司领导的这次会议主题很及时,让自己又一次认识到自身在工作中、在意识上都存在许多不足。基于这个目的,回想这一阶段工作,再和其他财务经理相比,还存在许多的问题,希
优秀作文是展示作者思想和表达能力的重要方式,我们在写作中应追求优秀。以下是小编为大家挑选的一些优秀作文,这些作品从不同角度和题材展示了作者的才华和思想。
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读后感是一种对作品的响应,通过表达自己的观点和反思,可以让我们更好地理解和吸收作品的内在精神。以下是小编为大家收集的优秀读后感,希望能够给大家带来一些灵感。
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优秀的作文,往往能够引起读者的共鸣,给人留下深刻的印象。欣赏这些优秀作文的同时,我们也要勇于挑战自我,不断超越自己,在写作方面追求更高的境界。今天,是明媚的一天
读后感是对作者所传递的思想和观点进行思考和评价的一种形式。小编整理了一些经典的读后感文章,希望能给大家一些启发。最近,我读了沈石溪作家的《雪豹悲歌》,令我颇有感
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读后感是读完一本书后对书中内容的感受和思考的一种记录方式,它可以帮助我们更好地理解和消化所读的书籍。下面是一些读后感的写作模板和结构,供大家参考和借鉴。
读后感是高中生在阅读过程中对书籍内容进行思考和感悟后,通过文字表达出来的一种方式,也是对作品的一种回响。接下来,小编为大家推荐了一些高中生读后感,希望能够给大家
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写读后感是小学生进行读书交流和分享的重要途径,可以增加与他人的互动和讨论。接下来是小编为大家整理的一些精选的小学生读后感,希望可以帮助到大家。。我读了《一千零一
读后感除了可以写给自己看,还可以与他人分享,让更多的人了解和感受到该书的魅力。9.以下是一些经典的读后感范文,通过阅读这些范文,可以了解到不同人对于同一本书的不
读后感帮助小学生更好地理解书中的人物和情节,提高我们的观察和揣摩能力。以下是一些小学生的读后感范文,供大家参考、学习和借鉴,希望可以给大家带来一些启示和帮助。
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读后感是读者在阅读一本书籍或文章之后,根据自己的理解和感受写下来的一种书面反馈。接下来,我们一起来看看一些精选读后感范文,希望可以给大家在写作方面提供一些灵感。
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小学教案通常包括教学目标、教学重点、教学步骤、教学资源等内容。以下是小编为大家收集的小学教案范文,供大家参考和借鉴。目的:熟读课文,理解课文内容,体会颐和园的大
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作文是一次对自己思维和表达能力的综合考察,我们应该不断提高写作水平。下面是一些优秀作文的示例,希望能给大家带来一些灵感和启发。本站:歌声是这个世界上最为优美的语
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