优秀作文可以通过生动的语言、精准的表达和逻辑严谨的结构来展现作者的思考和表达能力。翻开以下优秀作文的一页页，你将感受到作家的智慧和文字的美丽。
我的拿手好戏是书法我的拿手好戏大全（18篇）篇一
小时侯，你问我最怕的一件事那就是唱歌，可能天生嗓子不好，五音不全，怕唱得太难听，怕别人笑话，所以在我的记忆里我的童年几乎没有歌声。
随着年龄的增长，知道了歌星，班里有些同学天天哼着那些流行歌曲，我是多么的羡慕。可是我还是张不开嘴，随后这一件事改变了我的自卑。妈妈坚持让我学钢琴，我就这样坚持了几年。上钢琴课也要唱歌，不得已只好豁出去了，老师的教导和纠正，把我着五音不全的嗓子调教得还算不错。总之是五音皆全呀，这让我找到了应有的自信，反正敢开口唱歌了，而且班上有些同学居然觉得我长得好，这让我的新起伏跌荡了一番。
从此我就喜欢上了唱歌，我也像同学们一样，天天哼着小调，就连扫地，劳动都在唱歌。洗澡时，卫生间里都会回荡我的`歌声，我把那个小小的房间，也当成了练歌房，写作业时，心情好时，哥也不会离口呀。所以我们家天天像在开演唱会一样，可是爸爸妈妈也没什么意见，每次还说我有明星的风范呢，妈妈有时还跟我学唱歌呢，我终于可以自由自在的唱歌了。
小时侯，我渴望唱歌，哪怕只是唱给自己听，长大后，我渴望歌唱，哪怕只有几个人欣赏我。现在我渴望唱歌，希望站在属于自己的舞台上大声的歌唱，我希望有人能欣赏我的声音。我渴望飞向音乐的殿堂，那只属于我的天地，我渴望像鸟儿一样自由自在的的歌唱，不受束缚，我渴望保留我纯净的声音唱歌给人们听。也许我唱得并不是很好。只要有人欣赏，那我就有唱歌的欲望，唱歌对我来说是休息，每天身心疲惫的我，只要唱几句，就会很舒坦，唱歌对我来说是消气，每次生气的只要唱几句，就会雨过天晴。
我渴望唱歌给所有人听，听到属于我的声音，属于我的歌。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我的拿手好戏是书法我的拿手好戏大全（18篇）篇二
我带着微笑，自信满满地张开了嘴，一首妙歌便倾泻而出，动人心弦。我正向大家展示我的拿手好戏：唱歌。
据我了解，我是九岁时喜欢上唱歌的，渐渐的，渐渐的，唱歌便成了我的特长。
我一听到音乐，便跟着音乐唱着那美妙的歌曲，别人唱得是那么动听，我唱的啥也不是。但是，我每天一有时间，就戴上耳机，听起歌来。有一天，心血来潮，便和妈妈说：“妈妈，你给我报个兴趣班呗！”妈妈一下子同意了。
我在班上，原本是一个五音不全的小女孩，现在成了一个五音齐全，且漂亮的女孩。前不久六一儿童节，我上台展示了我的特长。我拿着话筒走上舞台，随着伴奏响起，我心里忐忑不安，生怕唱错歌词，我摆动着身子，那真叫人看不下去。过了一分钟，我突然忘词了，我当时尴尬级了！台下一片嘲笑声。
经过那一次演出，我并没有放弃我的特长，而是经过一次又一次的尝试。我再一次上台，拿着话筒，优雅地走上了舞台，我保持着自信张扬的微笑，完全沉浸在音乐中。最后，音乐骤停，台下安静了一会儿，突然，一片雷鸣般的掌声响了起来。
通过这件事，我明白了：凡事要勇于尝试，不能半途而废，人肯定有失败的时候，但不能灰心！
我的拿手好戏是书法我的拿手好戏大全（18篇）篇三
说起书法呀，我可有一段“光辉”的历史的哟!
记得一年级时，老师给我们布置了做识字卡片的作业，原本就爱写字的爸爸突发奇想：用毛笔给我做识字卡片!我们话音刚落，爸爸就胸有成竹地用毛笔蘸了墨在纸上挥舞起来。看着爸爸那灵活的手和柔软的笔，我也决定要练书法。爸爸妈妈似乎有些惊讶，说“垚垚，学书法可不容易，你能坚持吗?”“我不怕，我要学!”我态度坚决。看着我渴望的眼神，爸爸妈妈就带我去报名了。
上课的第一天，老师在纸上给我做了“横”的示范，我“心高气傲”，想：“就简单的一个横，谁不会写啊!”想着，我就“横”了下去，可是笔划歪歪扭扭，粗粗细细，简直是惨不忍睹，和老师苍劲有力的“横”比起来，显得毫无生气，蔫头蔫脑的，就像是随便涂上去的一样。我没有气馁，继续练呀，练呀，可还是练不好。光是竖，撇，捺，点等笔划，就让我练了一个暑假。悬腕、中锋、侧锋等要求也让我搞得晕头转向。枯燥的练习让我都有些心灰意冷起来。妈妈鼓励我，说：“没关系，每个人刚写的时候都不会一下子写好的，我相信熟能生巧，你一定会写好的!”妈妈的话让我信心倍增，重又燃起了对书法的热情。
不知不觉中，我的字在一点一点进步，悬在空中的手不再颤抖，字也变得鲜活起来。每当这时，我总会拿起字来看，这些字仿佛在点点头说：“你真棒!”这个时候，我的心中总是暖洋洋的，一种自豪感和成就感油然而生。
我的字写得越来越棒，参加的活动就多了，南通市、江苏省的推新人大赛、六级书法考级都有我的身影，我的作品还在江海晚报上发表了呢!
翻开曾经的练字簿，从一个个歪歪扭扭的字迹，到现在一篇篇工整秀气的作品，满载着成功的喜悦。回首望着这漫漫成长路，我发现，我进步了，但是我还要不断努力，把我的书法梦坚持下去!
我的拿手好戏是书法我的拿手好戏大全（18篇）篇四
每个人都有自己的一技之长，唱歌跳舞，但无论什么样的一技之长，都要经历“一场彻骨的寒凉”，才会有“梅花香”。
现在我学会了打乒乓球，当然也意识到“一份努力”就会有“一份收获”!我还记得二年级的时候，父母提出让我打乒乓球的想法，说乒乓球不仅可以锻炼反射能力，还可以保护眼睛，提高身体的协调能力。听了这些话，我觉得打乒乓球应该很有意思，于是就去学乒乓球了。一开始我什么都不会，只能一点一点学。过了几天，我发现打乒乓球不是一件很简单的事情。它经常伤害我的胳膊和手腕。然而，一个月后，我几乎习惯了这种艰难。俗话说“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。”在这一个月里，我也掌握了一些必要的技能，并且能够熟练地使用它们。时间一天天过去，转眼就是暑假。我也掌握了更多的技能。暑假里，我们每个星期五都要举行比赛。这个比赛不一般!本次比赛是得分比赛，按照之前的排名来安排。排名越低，分数越高。排名越高，分数可能越低。
一路走来，前几局没输，直到最后一局和第二名打，两平，最后两平!最后一场比赛是决定性的比赛。我们尽力了，还是分不清上下，总是平分。直到最后9点，教练给了我一点提示，让我送一个没转的惊喜球。我按照教练的说法发了一个根本不转的球。没有!因为我的发球离网太近了，球一直没有过网!我惊呆了，慌了。然后，由于一个失误，我得了第二名。唉，我不甘心!
我的拿手好戏是书法我的拿手好戏大全（18篇）篇五
说起“我的拿手好戏”，大家可能都会想到：弹钢琴、跳舞、绘画、下棋、做佳肴、演讲……而今天小编就给大家带来我的拿手好戏是书法。
作文。
人人都有拿手好戏，我也不例外，我的拿手好戏就是写书法。
有一次，老妈在看见表弟写书法时赞不绝口，一直嚷嚷着要给我报书法班。于是，在一个阳光洒满大地的日子，老妈带着我去一个书法老师家，我看到纸上滚动着的墨汁，充满中国风的传统教育——毛笔，一下子目瞪口呆，我暗下决心，一定要学好这一传统文化。
第一节课，我信心满满来到老师家中。老师先是手把手教我握笔，要知道，毛笔与硬笔的握法是不一样的，把中指与食指放在笔前方，小拇指与无名指靠在后，大拇指挨在食指边，我可学了整整20分钟呢。
接下来，老师教我一个笔画：“横”。老师说，“横”可难写了。我在心里给自己加油打气，不断地鼓励自己。老师先做了一个示范，那姿势真是行云流水，这有什么难的呢?我握着颤抖的笔，模仿老师的范字写了一个，哎，这是什么，简直就是一根骨头，我不禁笑了。然后，老师手把手教我技巧，把要点告诉了我，原来在横的开头要先顿笔，顿笔后不能断。接下去写，在横的收尾时，要提上去再收。掌握了技法后，我的字真是突飞猛进。
时间过得飞快，快过年了，我还想着，过年要玩什么呢?老师对我们说：“下周，我要教你们写。
春联。
”我的心里比谁都高兴，还有几分好奇周天，我带着十二分的激动来上课只见老师划出一连贯的动作，我还没看清楚，一副字迹工整的。
对联。
便出现在我眼前，我也有了干劲，模仿着老师的动作写了起来。可我没法像老师一样工整，总是停停写写。当我第一张春联出现时，我充满了信心，给老师一看，我心中完美的春联形象立马破碎。老师指出我字中很多错误，我一张又一张地写，依然是一次又一次失败。但在老师的一番鼓励之下，我又重拾信心，最终得到老师的认可与表扬，那时我不知有多自豪。
后来，我的字越写越好，还送了不少春联给亲戚朋友。他们拿着春联，无不连连赞叹。渐渐的，我的字比表弟还好看了，我还常常和他比赛，每次都可以胜过他。最后，他甘拜下风，还常常让我当他的老师，改正他的缺点。
书法对我而言，就像一股快乐的涌泉，在我生命中流淌，在阳光下绽放出色彩!
上一年级时我就开始学书法了。
刚开始学书法时，老师先教我们拿笔，笔要直着拿，不能歪了。当我们把笔拿好后，老师让我们握一分钟，说完，就走了。
一分钟到了，老师也进来了，给我们每人一本字贴。老师给我们写了一个：一字让我们写，一个又一个，一字总算被我写端正了。接着，老师又让我们练一些基本笔画，我专心地写，写了一个又一个，这些字也被我们训服了。
第二次来上课，老师让我写上字。和上次一样，老师先给我们做个个示范，就让我们自己写，笔上的短横居然是从细到粗的，就像横着的点，起先我还不以为然，认为上那么简单，肯定好写，可是不写不知道，写一写吓一跳，原来上的结构那么难，不是这里长了，就是那里短了，老师耐心地教导我，在老师的指点下，我把上写得端端正正的。
下课后，老师对我说，你现在是班里唯一个女生，也是写字写得最好的一个。听了老师的话，我心想，我一定要认真把字练好。
如今，我已经把字练得很好了。记得在去年我还得过全段一等奖的好成绩呢!
我的爱好挺广泛的，虽然是“样样通，样样松。”瞧吧，抢上篮球，我敢运上一运;握紧毛笔，我敢写上一写;拳打武术，我能踢上几腿;拿捏硬笔，我会力透纸背。但真正到家的，倒也没有。配拿手“特长”二字的，恐怕就只有书法了。
我学习书法三年多。从二年级的“嘎嘣豆”，到六年级的“bigboy”，书法陪伴我走过大半学习时光。有一回，不小心翻出以往的书法作品，路过的老爸驻足忘返：“不错呀!一册比一册好!”。我望着最初拙劣的铅笔字，不禁回想起最初接触书法的情形。二年级的一天，爸妈突然来了一句：“儿子，想不想去学书法呀?”刚要点头，又想起诸多课外补习，收藏心思，把头摇得像拨浪鼓。爸爸见状，语重长心说：“儿子，书法可以陶冶情操，写字是让心安静的，你这么急躁，说不定你的脾气会因此而改变呢!”我有些犹豫，但仍是摇头。又一番舌战后，我终于在爸妈的“威逼利诱”下缴械妥协，好戏上演了。
去上课的路上，我还想：书法有何难的?不就是提笔写字吗?可真到上课时我不禁咋舌，上书法太讲究了!首先是正确的握笔姿势，五指自然并拢，写字时，眼离书本需一尺，身离桌子要一拳;手捏笔头得两厘米，笔搭虎口不偏离;头正肩平脚着地，写个好字太不容易。真的，两三节课下来，当我看着自己写出来的铅笔字，还是歪斜不正，杂乱无章，就不敢说书法简单了。学了一段时间，总算对基本笔画有了一定的了解和掌握。
我不断长大，课桌变得越来越高。桌上堆摆的书本中，随处都有书法字帖的影子。我的字迹也从开始歪扭的铅笔字，到中间整齐的水笔字，再到后来端正的毛笔字。其中苦累心酸，不轻言放弃的练习，磨炼了我的心智，但无论外物怎样变迁，始终不变的是我对书法的热爱。每一次考试，我还凭着优美端正的字迹获得阅卷老师的青睐呢!正如爸爸说的，我的急躁脾气慢慢变缓和了，手写我心，拿捏的硬软笔，流露的字迹行云流水，活力涌现，宁静致远的心越来越沉稳睿智了。
屋子里，一阵阵墨香扑鼻而来，夹杂着几分宣纸特有的古香。一个个，一列列，一张张……一笔一划地书写着，这就是书法——我的拿手好戏。一年前，妈妈拉着我的小手，把我带进了书法教室。
从此，我便走上了书法的道路，与书法结下了不解情缘。正所谓“万事开头难”，做任何事，开始是一定要受些苦的。只那开头的一横一竖，就让我练习了两个小时之久。刚开始，我只是好奇地拿着毛笔一点一点地写着，不一会儿，面前就堆起了一沓纸，可是笔画却像一条条肥胖的小豆虫，他们的丑态好像在嘲笑我这个新手。
王老师看到了，耐心地告诉我，学习书法，首先要心静，要用心观察笔画的特点，才能写好。于是，我努力地把心静下来，努力地沉浸在书法中，专心致志地练了起来。一遍不行，再来一遍，再来一遍……在我面前不断地有宣纸堆起的小山，一座座重叠的纸山是我的心血，更是王老师耐心指导的结晶。这一座座山，见证了我的努力，见证了我的用心，更见证了王老师的付出。功夫不负有心人，终于把横竖写好了。望着这一列列站立笔直的“小士兵”，我的心里好像吃了蜜一般甜。那年寒假，王老师带着我们写春联，练习时，我不断地告诫自己要静下心来，专注地练习。这时，王老师看见我写的字，对我大加赞赏，我的脸微微泛红，不由地有些许骄傲了。再写对联的时候，便有些飘飘然了，手不小心一抖，便毁了一整幅对联。
我只好重新又拿一张纸，从头再来。这一遍，我更加严厉地告诫自己：“把心静下来，要专注啊!”终于，一幅让老师和自己满意的对联诞生了，我的心里更甜了!自此，我便一发不可收地爱上了书法，书法也自此成了我的拿手好戏。书法，不仅让我练得一手好字，更让我懂得了：“做任何事情，必须静心、专注，才能到达成功的彼岸。”
说起“我的拿手好戏”，大家可能都会想到：弹钢琴、跳舞、绘画、下棋、做佳肴、演讲……而我的拿手好戏却是那“无人不知，无人不晓”的书法。
一说到书法，大家就会想到那些十分著名的书法家，比如：王羲之、柳公权……一听到他们的名字，我就会产生一种莫名的敬仰与钦佩。
其实，我在上小学之前，不太喜欢书法。一方面是因为我认为书法十分无聊乏味与枯燥，另一方面是我的妈妈从我上学前班起就开始给我报书法班，让我学习硬笔书法，书法班的老师很凶，你如果不认真写，那你就只好尝尝他的小伙伴---戒尺的威力了，唉!
可是，一次偶然机会，让我和书法结成了好朋友。
那是一个月黑风高的晚上，我正奋笔疾书，写着我的家庭作业，爸爸飞快地走了过来，对我说：“快看，快看!你哥书法此赛获奖了!”他神情激动、眉飞色舞，好像中了百万大奖似的。这时，我的心情沮丧极了---本来书法老师也选了我，可是我不太喜欢书法……如果我去了，也会得奖!从那时起，我就下定了决心：一定要好好学习书法!
终于有一次，书法班又参加了国际书法“书成杯”比赛，我荣幸的被选中了。此时此刻，我终于要完成已期盼两年的愿望了!
两个星期后，比赛正式开始。我进入了考场，虽然心想可以向父亲证明自己了，但也不免有些紧张。监考老师给我们一人发了一张书法比赛纸，说：“比赛内容我一会儿发，在一张纸条上写着，认真写，不要说话。”
我从书包中拿出了钢笔，开始书写。可不知怎的，手不停地抖呀抖---诶呀!我的笔在纸上划了一道!我心急如焚，监考老师走了过来，说：“别怕，我们还有备用纸。”我这才安心了下来。
写完之后，我便离开了赛场。
两个月之后，成绩发了下来，我如愿以偿地完成了我的愿望---获得了一等奖。
我的拿手好戏是书法我的拿手好戏大全（18篇）篇六
学书法我的爸爸会写书法，想在家里教我学书法。可是，我学习的时间断断续续，不太用功，书写水平好久也没有提高。我以为是在家里练几本《书法练习簿》才没有什么长进，心想如果到书法培训班参加培训就能学得好。
有一次，我跟爸爸说：“爸爸，我要到书法培训班那里学习。我同学就是去书法培训班学习，她的字才写得很漂亮。在家里只写几本《书法练习簿》是没有好成绩的。”爸爸听了，语重心长地对我说：“好孩子，你必须想想，你为什么写字水平没有长进，是因为你没有持之以恒天天练写，才使你的字写得不漂亮。”我听了，还是不大相信，自己决定明天去请教那位参加书法培训的同学。
那天上学，我便问那位同学：“你练书法的时间有多长?”同学回答说：“已有好几年了。”我听后心里想：原来如此，而我连半年的学习时间都不到，五本练习簿还写不完，难怪我的字写不好。这时，我终于相信了爸爸的话。
回到家，我对爸爸说：“爸爸，我不再想去书法培训班，因为我的同学学了很长时间，字才写得这么漂亮。就算我在外边学，如果没有恒心，也是不能写得漂亮。我今后就在家里坚持练习吧!”爸爸微笑地点着头，好像在说：“你懂得这道理就好了。”
从此，我在家里用功练字的时间多了，字越写越好。我相信，只要我刻苦努力，坚持练下去，一定能像我同学一样，写出漂亮的书法来。
我的拿手好戏是书法我的拿手好戏大全（18篇）篇七
跳舞、唱歌、画画、做航模、玩魔方……十八般武艺，样样是好戏。我的拿手好戏就是书法。
暑假里，妈妈给我报名网约课程——罐罐熊练书法。一开始，当我一打开平板，生动有趣的动画一下子吸引了我的注意，我目不转睛地盯着屏幕看，按照动画的提醒，我一笔一画地写，可是，写出来的字还是有一点，我急得根本就没了谱。这时，网约老师耐心地开导我：“别急，心急吃不了热豆腐。写“一”字，起笔稍顿，行笔时中间微拱，至末端顿笔，回锋收笔。”我认认真真地写，仔仔细细地写，这一次，“一”就有点像模像样。
从那以后，我爱上了练硬笔书法。我老是一个人呆呆地站在桌前，静静地看着一幅幅书法作品，而且从来不说一句话。
现在，我可是我们班出了名的书法之星呢!上星期，还代表班级参加书法比赛呢!我认认真真地看着字贴，把字的每一个笔画一丝不苟地写下来，像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写，一个字几乎一气呵成。
围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是我自己。我好像和书法已经融为一体了。
当我的作品在展厅展示出来的时候，前面围满了很多同学。有的说：“这幅好看!”有的说：“写得真好!”看着他们脸上露出羡慕的神情，我别提有多自豪了!
从此以后，我就是我们学校无人不知的“书法之星”。只要听到我的大名，人人都会竖起大拇指啧啧称赞。
我的拿手好戏是书法我的拿手好戏大全（18篇）篇八
每一个人都有拿手好戏，有的是唱歌，有的是跳舞，还有的就是书法了。今天小编就给大家带来我的拿手好戏是书法优秀。
作文。
说起“我的拿手好戏”，大家可能都会想到：弹钢琴、跳舞、绘画、下棋、做佳肴、演讲……而我的拿手好戏却是那“无人不知，无人不晓”的书法。
一说到书法，大家就会想到那些十分著名的书法家，比如：王羲之、柳公权……一听到他们的名字，我就会产生一种莫名的敬仰与钦佩。
其实，我在上小学之前，不太喜欢书法。一方面是因为我认为书法十分无聊乏味与枯燥，另一方面是我的妈妈从我上学前班起就开始给我报书法班，让我学习硬笔书法，书法班的老师很凶，你如果不认真写，那你就只好尝尝他的小伙伴---戒尺的威力了，唉!
可是，一次偶然机会，让我和书法结成了好朋友。
那是一个月黑风高的晚上，我正奋笔疾书，写着我的家庭作业，爸爸飞快地走了过来，对我说：“快看，快看!你哥书法此赛获奖了!”他神情激动、眉飞色舞，好像中了百万大奖似的。这时，我的心情沮丧极了---本来书法老师也选了我，可是我不太喜欢书法……如果我去了，也会得奖!从那时起，我就下定了决心：一定要好好学习书法!
终于有一次，书法班又参加了国际书法“书成杯”比赛，我荣幸的被选中了。此时此刻，我终于要完成已期盼两年的愿望了!
两个星期后，比赛正式开始。我进入了考场，虽然心想可以向父亲证明自己了，但也不免有些紧张。监考老师给我们一人发了一张书法比赛纸，说：“比赛内容我一会儿发，在一张纸条上写着，认真写，不要说话。”
我从书包中拿出了钢笔，开始书写。可不知怎的，手不停地抖呀抖---诶呀!我的笔在纸上划了一道!我心急如焚，监考老师走了过来，说：“别怕，我们还有备用纸。”我这才安心了下来。
写完之后，我便离开了赛场。
两个月之后，成绩发了下来，我如愿以偿地完成了我的愿望---获得了一等奖。
上一年级时我就开始学书法了。
刚开始学书法时，老师先教我们拿笔，笔要直着拿，不能歪了。当我们把笔拿好后，老师让我们握一分钟，说完，就走了。
一分钟到了，老师也进来了，给我们每人一本字贴。老师给我们写了一个：一字让我们写，一个又一个，一字总算被我写端正了。接着，老师又让我们练一些基本笔画，我专心地写，写了一个又一个，这些字也被我们训服了。
第二次来上课，老师让我写上字。和上次一样，老师先给我们做个个示范，就让我们自己写，笔上的短横居然是从细到粗的，就像横着的点，起先我还不以为然，认为上那么简单，肯定好写，可是不写不知道，写一写吓一跳，原来上的结构那么难，不是这里长了，就是那里短了，老师耐心地教导我，在老师的指点下，我把上写得端端正正的。
下课后，老师对我说，你现在是班里唯一个女生，也是写字写得最好的一个。听了老师的话，我心想，我一定要认真把字练好。
如今，我已经把字练得很好了。记得在去年我还得过全段一等奖的好成绩呢!
屋子里，一阵阵墨香扑鼻而来，夹杂着几分纸的“古味”。一张张，一列列，一个个……不厌其烦地书写着。这就是书法，也是我的拿手好戏。
往往写着写着，就会记起小时候练就本领的那几年，不禁让我感慨万分。
万事开头难，没错，就练习那个“杨”字，已经让我伤透了脑筋，怎么写都不像。本来好强的我再加上妈妈的催促，急的我像猫抓了似的，心急如焚，根本就没了谱。但转念一想，不行，我必须要写出来。于是，我慢慢平静下来，专心致志的书写起来。一张张，一堆堆……记不清写了多少遍，多少张纸，才写了一个像样的字来!正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，成功是没有捷径的!
终于，“功夫不负有心人”，如今，我已经不用像以前那样反复琢磨，细细读贴就能很快临摹好一个字来。一副作品也很快都能完成，还参加各种书法比赛，都获得了很好的成绩，身边的亲戚朋友都夸我，给我点赞，这也成为我在众人面前的拿手好戏!尤其在书法课上，我的拿手好戏更是同学们眼中的活宝。
“写得真好看，我什么时候才能写得跟你一样好呢?”一位同学感叹道。
“你真厉害，帮我写一个呗”一位同学举着宣纸，挤到我面前，虔诚地说道。
“看，这就是我师父写得字，服不服”，哪位同学在那夸大其词?不过，此话一出，我忍不住笑了出来，打趣道：“那还不跟着师父好好学习”。同学听了哈哈大笑，那位同学挠挠后脑勺，低着头，尴尬地笑了。
“再写一个”，“对，再写一个”，同学们你一言，我一语，争先恐后地嚷嚷着让我给他们演示一下!这下，我不得不给他们再写一个。说来也怪，平时写得好好地，可一兴奋，居然把那个字写走了样。弄得同学么都悻悻离去。唉!我的拿手好戏也有演砸的时候，真是“金无足赤，人无完人啊”!
我的拿手好戏不仅让我的字练的好，还磨炼了我的意志，开阔了我的眼界。凡事不骄不躁，用一颗平常心去认真对待，这才是书法的最高境界啊!
跳舞、唱歌、画画、做航模、玩魔方……十八般武艺，样样是好戏。我的拿手好戏就是书法。
暑假里，妈妈给我报名网约课程——罐罐熊练书法。一开始，当我一打开平板，生动有趣的动画一下子吸引了我的注意，我目不转睛地盯着屏幕看，按照动画的提醒，我一笔一画地写，可是，写出来的字还是有一点，我急得根本就没了谱。这时，网约老师耐心地开导我：“别急，心急吃不了热豆腐。写“一”字，起笔稍顿，行笔时中间微拱，至末端顿笔，回锋收笔。”我认认真真地写，仔仔细细地写，这一次，“一”就有点像模像样。
从那以后，我爱上了练硬笔书法。我老是一个人呆呆地站在桌前，静静地看着一幅幅书法作品，而且从来不说一句话。
现在，我可是我们班出了名的书法之星呢!上星期，还代表班级参加书法比赛呢!我认认真真地看着字贴，把字的每一个笔画一丝不苟地写下来，像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写，一个字几乎一气呵成。
围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是我自己。我好像和书法已经融为一体了。
当我的作品在展厅展示出来的时候，前面围满了很多同学。有的说：“这幅好看!”有的说：“写得真好!”看着他们脸上露出羡慕的神情，我别提有多自豪了!
从此以后，我就是我们学校无人不知的“书法之星”。只要听到我的大名，人人都会竖起大拇指啧啧称赞。
每一个人都有拿手好戏，有的是唱歌，有的是跳舞，还有的就是书法…。…而我的拿手好戏就是书法了。
小时候，经常看着爸爸写书法，于是，就有了一个大胆的想法。我长大了后要练书法。随着年龄的增长，我就开始练书法了刚开始写时，我无论怎么写都写不好“撇“和“捺”，爸爸于是就教了我一句口决“左撇轻，右捺重，一横一竖要顿点。”果然，我按照这个口决写时，比以前写的有了很大的进步，我每天都在写，废寝忘食般贪婪，最终，软笔书确成为了我的拿手好戏。
正因为，爸爸将我送进了书法班，所以我的书法又“更上一层楼了”。一天，我得到消息，我的初选过了，可以参加市里的书法比赛了。我欣喜若狂，这证明了我那么久的努力练习是值得的，没有白费。
地走了。不一会儿，一阵赞叹声传来：“哇!写的好好啊，要是我也会写这样的字，岂不是美滋滋啊!”扭头一看，原来是刚刚的小朋友正在给别人炫耀呢!
下午，那几个人走过来也拿着毛毡、笔和墨，让我给他们写字。不一会儿，就又有很多人走过来观看。于是我就一兴奋，拿着笔墨开始写。但是因为心情有些紧张、激动。我的手不由自主地抖了一下这个字写坏了，我的拿手好戏被我搞砸了。那些人看到后，就一哄而散，跑到了九宵云外。
由于这次的拿手好戏演砸，我觉得做什么事都要认真仔细，不能骄傲，要时刻谨慎对待自己的拿手好戏，继续努力练习我的书法，争取让它更加拿手!
我的拿手好戏是书法我的拿手好戏大全（18篇）篇九
七岁的时候，我和爸爸去少年宫玩，我发现几个小朋友在纸上“龙飞凤舞”，似乎很有趣，便要爸爸买字贴给我练字。
一天中午天气晴朗，阳光明媚，我像以前一样拿出字贴来练字。这时，我的好朋友小明、小东和小军来找我玩。小明说：“你快点出来吧，我们一起出去玩。”小东也附和着：“是呀，你不要整天都呆在家里练字啊!”我看了看手中的笔，对他们说：“我也很想出去玩，但是我还没有把字练完。”这时，小明说：“不出去就算了，我们走吧。”望着他们远去的背影，心里想到：唉，现在苦点儿算什么呢?以后就会好的，这叫做苦尽甘来。我又认认真真地练起字来。
功夫不负有心人，现在，我写的字既得体，又漂亮。我的书法作品不但在学校的展览会上获得了一等奖，还在少年宫书法比赛中获得了冠军。妈妈还把我的书法作品挂在屋里的墙壁上，如果有客人来到我家，看到了我的书法作品，必定会赞不绝口，这时，我的心里就像吃了蜂蜜一样甜。但是，成绩只是表示现在，而我要更加努力地学书法，将来取得更好的成绩。
书法不但锻炼了我持之以恒的意志，还给我带来了快乐与欢笑。
我的拿手好戏是书法我的拿手好戏大全（18篇）篇十
虽说本小主不是十八样武艺样样精通，但也能拿出几个拿手好戏。
舞蹈是一种艺术，我既可以听它行云流水，也可以让它舞姿曼妙，在那一瞬间犹如一只正要起舞的蝴蝶。
赛场上动听的音乐响起，我穿着我最喜欢的大红长裙，两只手翘着兰花指，昂首挺胸地走进赛场，我从不孤芳自赏，总是把最好的一面展示给观众。我踮起脚尖，做起360度旋转，这时我觉得自己像一只轻快的飞燕在空中舞蹈，又像一只在地面翩翩起舞的孔雀，我的心情也随着舞蹈和音乐变得自然，轻松。音乐突然变得跳跃起来，我们挥舞着轻快、有力的手臂，伴着强劲的节拍，踩着轻快的脚步，扭动着柔活的腰身，绽放最迷人的微笑。终于，在比赛中我们夺得了第一名的好成绩，真是功夫不负有心人啊！
所谓台上一分钟，台下十年功。为了完成这次出色的表演，我们付出了不少心血，每天黄昏大多数户人家已经吃晚饭，只有我们从早到晚一直练。我们的舞鞋已经破了，被地板磨破的，它见证了我们的刻苦，尽管这样我们依旧没有放弃，所有人都见证过我们最耀眼的时刻，可都没几个人看见过我们最坚难的时刻。
马上要升学了，学习时间越来越紧了，展示的时间少了，但我依然不会放弃，因为舞蹈已经成为我生活中不可缺少的部分。
我的拿手好戏是书法我的拿手好戏大全（18篇）篇十一
每一个人都有自己的拿手好戏，有的人擅长跳舞，有的人擅长捏泥人，有的人擅长钓鱼……朋友，你知道吗?这也许是一件让人见笑的小事，好了，让我来悄悄告诉你吧!就是——打篮球。
听了后，是不是很惊讶，也许你会哈哈大笑吧，走着瞧，让你看看我的球技吧!在我七岁时，我看到了妈妈的一个朋友在打篮球，“啊!好厉害呀!”我迫不及待地跑回家跟妈妈说：“妈妈，我能跟着叔叔学打篮球吗?”妈妈看我挺开心的，便爽快地答应了。
我拿起篮球，胡乱拍打了起来，叔叔见了，大笑了一番。叔叔先教我掌握好力度，还反复地叮嘱我不能太轻，也不能太重。接着，叔叔又教我怎样拿好球，是要偏上，还是中间，还是偏下，我也开始学着打了起来。但是，我的球怎么投都投不中啊，它不是打到上面的板，就是没碰到篮板就掉下去了。我看着自己努力后的结果，羞愧地笑了笑，叔叔看到我的表现后也不多说，直接示范给我看。他示范完，我就接着模仿着他的动作，一遍遍地练习。我谨记叔叔的教导，每天都坚持不懈地练习，一次、两次、三次……终于，我知道了如何掌控力度，如何判断球是在哪个位置，如何让篮球准确地投进篮筐。果然，有付出就有回报。当我把篮球投入篮中时，我得到了同学和家人的认可，我的脸上也露出一丝微笑。在去年的篮球比赛中，我荣获了一等奖，同学们都对我赞叹不已，都管我叫“小篮球运动员”呢!现在呀，我已经可以和老师一较高下了，打篮球成了。
虽然我的篮球技术取得了一些成绩，但人外有人，天外有天，我不能太骄傲，“虚心使人进步，骄傲使人落后”嘛。为了以后能成为一个厉害的“篮球运动员”，我一定要继续努力，朝着这个目标前进!
我的拿手好戏是书法我的拿手好戏大全（18篇）篇十二
每个人都有自己的绝活，有人能跳出轻盈的`舞蹈，有人能唱出美妙的乐曲，还有人能画出独一无二的作品等等，而我的拿手好戏则是炒菜。
我喜欢炒菜的原因是，我认为能尝到自己亲手做的食物是一件非常幸福的事，而我所有的炒菜技术都是爸爸传授于我的，一开始我只是在旁边看，但越看我越想自己尝试，于是请教了爸爸，过程也并不顺利，有时候做得齁咸，有时候又淡得没味，经过我不懈的努力，终于练就了一身炒菜的本事。
有一次，我过生日，邀请了许多朋友来到我家，我决定亲自下厨为他们露一手，于是我自信满满地踏进了厨房，首先要准备好食材，可是在我切土豆丝的时候，不小心划破了手，鲜血直流，我立即消了毒，贴上了创可贴，便又投入到我的炒菜行动中去了，我做的第一道菜是炒土豆丝，先在锅中倒上油，然后放上准备好的食材，葱、姜、蒜和青椒丝，翻炒一分钟后加入切好的土豆丝，再加入鸡精，盐、生抽等作为调味，一道美味菜肴，就这样出锅了，清炒土豆丝就算大功告成啦，接着我又做了许多丰富的菜肴，陆续端上了餐桌，期待着小伙伴们的评价，得到的结果是连连夸赞，让我的心里都变得有些飘飘然了。
我认为做菜，要想做好，不仅需要长时间的练习，还需要朋友和家人的鼓励，这样才会越做越好。
我的拿手好戏是书法我的拿手好戏大全（18篇）篇十三
咕噜，咕噜……饿死了。哎，爸爸妈妈还不回来，所以我决定自己炒菜。
我记得爸爸妈妈都是先开煤气和煤气灶的，于是我便照着做一道炒土豆。开好之后我就把菜放进锅里翻炒几遍，再放少量的酱油，再翻炒几遍快熟时就放一点盐。一道香喷喷的菜就出来了!
我的拿手好戏是书法我的拿手好戏大全（18篇）篇十四
每个人都有自己的拿手好戏，如跳舞、书法、绘画等，而是唱歌。
一开始，我的歌唱的并不好听，就像乌鸦哇哇叫一样。直到那一天晚上，听电视上的明星唱的歌犹如天籁之音，使我萌生了一个想法：努力练习唱歌。在以后的歌唱比赛中取得优秀的成绩。
从此以后，我每天都在不断练习，学校练，家里也练。不过有些同学总是嘲笑我：“切，就你这副乌鸦嗓子，还想唱歌。”“唱的不好听也就算了，还想上舞台。想都别想。””我回到家，趴在桌子上呜呜的哭了起来。为什么，为什么就我唱歌不好听。我要不要放弃呢？不行，绝对不行，这是我的梦想，我要响着我所追求的而奋斗，我要做我自己！我抹了眼泪继续刻苦练习。
每当我的音跑调了，我总会反复练上十几遍；每当练习久了，嗓子很痛时，我就喝几口水润润嗓子继续唱。妈妈时不时推开门，劝我休息一下，我总会说：“不，我要从现在开始努力，一定会取得成功的！”
渐渐地，我的歌声变得优美动听，音也不跑调了。一天，妈妈急匆匆地打开门，鞋也来不及换，激动地对正在练习的我说：“最近县里举行了一次歌唱比赛，你。”妈妈还没说完，我已经高兴地一蹦一跳的了。
歌唱比赛转眼就到，我来到演出现场。哇，人可真多呀！参赛选手昂首挺胸，十分有信心。我像只无头苍蝇，在人群中穿梭，快到我出场了，我站着不动，头上一阵发热，冒出层层汗水，心在咚咚咚地跳个不停，脑子里一片空白。我心想：镇定镇定，我能行的！这首歌我不是练了很久了吗？勇敢点，唱出来吧！
我大大方方的走上台，鼓起勇气，大声地唱着，全场的人时不时窃窃私语，不过我已深深地陶醉在音乐之中了。一首唱完了，我在一阵又一阵的掌声中走下台。结果出来了，我捧着一等奖的证书，十分激动，心久久不能平静。
唱歌使我快乐，我——爱——唱——歌！
我的拿手好戏是书法我的拿手好戏大全（18篇）篇十五
其实，如果说拿手好戏的话，我现在也只有一个，那就是打篮球。
记得有一次，我在操场上玩篮球，只是随便拍拍，没有打比赛。打着打着，一抬头，哇噻！怎么这么多人瞅着我呀？我先愣了一会儿，之后假装什么也没看到，继续打球。过了一会儿，我又一抬头，他们还在这里呢！我只好先放下球，去询问一下，他们为什么要看着我。原来是一群幼儿园的小弟弟们到我们学校来参观，哼，原来如此。
我咳嗽了两声，摆出了帅气的造型，说：“小朋友们，我告诉你呀，打篮球是一个非常有趣的运动。我就这么告诉你们吧，我都参加过多次顶级的大赛。”哈哈！其实我只是吹牛而已。
那些小弟弟用羡慕的眼神瞅着我，我得意地笑了起来：“等你们到了上小学的时候，我就收你们为徒弟，好不好？”小弟弟们开心地跳了起来：“太好了！”
“那么下面我就让你们见识一下，什么叫做真正的高手。”我准备一个打板外，还加一个大跨步，最后一个进球，来给他们看，好，说干就干。“看着点，千万不要眨眼！”我先飞快跑到篮球场三分线里，之后一个打板，哇，不好，啊，一块石头绊倒了我！
最后，我对小朋友说：“这次不算，这次不算，再来一次。”我一个打板，一个大跨步，最后一个跳起，球进了！
快看，这才是我的真正技术。
虽然只有篮球，但我一定会把篮球练好的。
我的拿手好戏是书法我的拿手好戏大全（18篇）篇十六
今天早上，我既紧张又兴奋，知道为什么吗？因为我要代表学校参加一年一度的昆山小学生游泳比赛。
7：30；外公准时把我送到比赛地——昆山市游泳馆，我踏着欢快的步伐上了二楼，我看见家长休息室里人山人海，喧闹声更是此起彼伏，我走进了运动员休息室，里面更是让我大吃一惊，到处可见：忙得满头大汗的工作人员，心急如焚的教练和摩拳擦掌的运动员。有些运动员已经要“挑战自己”了，教练为了鼓励运动员便一个劲地说：“别怕，加油！敌人就是自己，勇于超越，超越自己，你最棒的！”在我焦急地等待中，终于迎来了第一个比赛项目——“50米蛙泳。”
我们一个个鱼贯而入站在起点台上，紧张地看着裁判把子弹装入枪中，接着只听“嘘”的一声，我们戴上泳镜，争先恐后地钻入水中，紧接着发令枪“啪”的一声巨响，我们都不甘示弱地把脚往后一蹬，个个像离弦的箭向终点处冲刺。我边游边为自己鼓劲“加油，加油，我一定能行。”突然，“咚”的一声，头好痛呀！原来我的头撞到终点处的池壁。50米蛙泳就在我的呻吟声中结束了。
上岸后我吃着美味可口的食物，一边等待着100米蛙泳比赛，1个小时后终于等到了。跟上次一样，我们等“将军”一发令，我们这些士兵便争先恐后地出发了，前50米，我使出浑身解数暴冲，想超过别人一展身手。由于体力消耗太大，后50米我就像一只快断气的乌龟，被第一名甩出了好远，我想：我肯定没有名次了，但我还是要坚持游到终点。我凭着这种信念勇往直前，终于到了终点。
我和外公耐心地等待成绩，功夫不负有心人，50米蛙泳我得了个人第四，但100米却非常遗憾没有拿到名次。这也是我意料之中的，虽然没能进入，但我知道“失败乃成功之母。”今后，我要刻苦训练，一定能为校、为自己争得荣耀。
我想像鱼儿一样在水中自由地游玩，可我却从来没下河洗澡，是名副其实的“旱鸭子”。看见别的同学大谈游泳的乐趣，我很羡慕，幸运的是，妈妈为我报读了游泳训练班，还没开始学游泳，我就做了个美梦，梦见自己像鱼儿一样在水中畅游。
这周星期六，是游泳课开始的第一天。我“全副武装”来到游泳池，站在明亮、宽敞的游泳池旁，看见明晃晃的水池，我怎么也不敢下水，刚才还神气十足的我，转眼就变成了一只斗败的公鸡。“祥宇，不要怕，有老师在呢？”在老师耐心的帮助和鼓励下，我迈出了第一步。下了水后我开心的笑了，原来，只要勇敢地面对困难，就可以体会到克服困难后快乐的滋味。
第一步是开始学潜水。教练让我先深呼吸，然后再把头部潜入水中。我紧张得心怦怦直跳，握紧拳头，犹豫着不敢埋头入水。可是想到勇敢面对就能得到快乐，我还是鼓起勇气闭上眼睛，使劲地呼了一口气，然后一头扎进了水中。“你真棒！”老师大声的夸奖着我，这句话让我更加有了信心。
老师说，潜水是克服心理的恐惧，接下来是开始学另一个基本动作——蹬脚。在水里蹬出脚可不是一件容易的事，因为在水中有很大的阻力，并没有东西支撑我的脚，根本蹬不出去。我灵机一动，用一只手抓住池子的浮线，屏住呼吸，感觉水把我用力往上托，我不由自主的漂在水上了。哈哈！这下我就可以顺利地蹬出我的脚了，一圈、两圈……教练在一旁不停地为我拍手叫好。
经过多次努力，我助于从一只“旱鸭子”变成了一条小鱼。我学会游泳了，我可以在水中自由自在游玩，多快乐呀！
我的拿手好戏是书法我的拿手好戏大全（18篇）篇十七
有很多———书法、画画儿、手工剪纸……其中我最拿手的一样就是——生动的讲故事。
要说我是怎样练成生动的讲故事的技巧，还得从幼儿园时说起。上幼儿园时，家里有一个红色的学习机，我拿出一本薄薄的目录，找到童话故事一栏，一听就是几十分钟。听的次数多了，能把整个故事复述下来。后来，我开始学着改编故事情节、自己创编故事，渐渐地，“讲故事”已与我有了深厚情缘。
上小学时的一次周末，我和同学们在公园里举办读书会，这时，家长提出要增加一个“才艺演示”环节。大家一个个摩拳擦掌，我也跃跃欲试，心想：展现我拿手好戏的机会来啦！终于轮到我了，我登上台，准备讲以前我精心创编的“新猫和老鼠”的故事。我从一段引子开始讲起，声情并茂地讲着故事情节。看着台下被故事情节所吸引的同学们和家长们，我更加自信了，顺利的讲完了故事。获得了同学和家长的一致夸赞，我听后非常得意。
这时，同学们喊着，再来一个，再来一个，怎么办，我头脑一热，再讲一个就再讲一个。讲哪一个故事呢，我对一个故事比较熟悉，可是对故事情节记得不太详细，顺着故事情节编下去吧，就这样，我一边讲着，一边按照想象编造着，同学和家长听得更加津津有味了。掌声也更热烈了。
故事讲完后，几名家长凑到我妈妈身旁，居然问道，白玉容是不是上了演讲口才辅导班，在哪上的？我妈妈听后一时感到无言以对。
这就是，通过讲故事，锻炼了我的表达能力，增强了我的记忆能力，拓展了我的思维和随机应变能力。
我的拿手好戏是书法我的拿手好戏大全（18篇）篇十八
我最拿手的当属玩“魔方”了。自从我看电视节目《最强大脑》中的杭泽恢复一个三阶魔方竟只用了13秒，我便想让爸爸给我买一个“魔方”，最终我也如愿以偿了。
一拿到“魔方”，我就如一只无头苍蝇一样摸不着方向，看来想复原“魔方”也不是一件容易的事，我便灵机一动，上网学习“初学魔方平台”，点了一个最好的教程，我也拿起“魔方”跟着视频东拼拼、西凑凑。可是看起来容易做起来难，别人都到了第四步，我却还在第三步纠缠不清，我只好学一步暂停一步，沉浸在一个空间中，这个空间里仿佛只有我、“魔方”、复原公式。最终功夫不负有心人，在我的坚持不懈中，成功将“魔方”还原了，我情不自禁地兴奋起来，这可是我第一次自己跟着教程把“魔方”复原。
在之后，每当有空暇时间，我便与公式游荡在“魔方”之中，探索那使人捉摸不透的奥秘。“世上无难事，只怕有心人”，终于我能独立的复原“魔方”，从五分钟到四分钟，从四分钟到三分半……。
今天，正赶上我奶奶的生日，终于到我大显身手的时候了。妈妈一声开始，时间不停流逝，我的手如机器人般动了起来，我拿着“魔方”左转一下，右转一下，杂乱无序的“魔方”被我转得井井有条，似听话的孩子一般，配合我的表演。“魔方”在我手中不断舞蹈，“咔”呀！新记录一分四十三秒，家人们都投来赞许的目光，看着自己努力的成果，心中如吃了蜜一般甜。
“魔方”是，也是我快乐的源泉，给我带来满满的成就感，你的拿手好戏是什么呢？