学校是一个让我们不断学习和进步的地方，我们需要总结自己在这个过程中的点点滴滴。如果你正为写学校总结而犯愁，不妨看看以下这些范文，或许会给你一些启示。
我们的学校（优质20篇）篇一
我们的学校十分美丽。我们学校的名字叫临汾市第一中心小学，是临汾一中的小学。临汾一中是个百年老校，始建于1896年，前身是晋山书院，几经改名，现在是临汾第一中心学校，我很荣幸成为临汾第一中心小学的第一届学生。
我们学校升国旗的地方很美，有一个很长的旗杆和一个鲜红的国旗，那片地很大，两边全是绿色的树，每周一我们都要升国旗，当国旗慢慢升起的时候，所有同学举起右手，跟唱着国歌，是那么的庄严。我的心很激动，很澎湃，热血沸腾的。
旁边还有个小花园，那里面的花五彩缤纷，绚丽多彩，听说那里面花香草绿，我就进去了一次，那里面的玫瑰花有好几种颜色，有红色、黄色、还有白色。我轻轻一闻那香味把我都吸引住了，好多蝴蝶都在里面跳舞，好多蜜蜂也在那里采蜜。上课铃响了，我都不想出来。小花园的旁边还有一个小花坛，里面也有很多漂亮的花朵，从上面往下看，像一副彩色眼镜。
我们校园有两个操场，一个操场是小的，一个操场是大的，大的操场就是平阳操场，那也是我们的操场，学校有个地下通道，是通往平阳操场的地方，我们有时候就去那里参加运动会，那墙边有一排排楼梯，我们就坐在那里观看表演，地上五颜六色的，中间还有一块儿大草坪。我很喜欢那里。
学校里有个很大的礼堂。每次我们的元旦晚会和六一节晚会都是在那里举行。我们穿上五彩斑斓的演出服装，和后面的背景搭配起来，真是美极了。
每天早上上学来到校门口，就会有保安叔叔，校长爷爷和一些老师在那里站着微笑的问候我们：“同学，早上好！”我们高兴地回答道：“保安叔叔早上好！”“校长爷爷早上好！”“老师，早上好！”看到他们亲切的笑脸，我们的心里都是暖暖的。
我喜欢我们班的每一位老师，尤其最喜欢的老师是我们班主任曹老师，曹老师是一位好老师，工作认真，一丝不苟，关心学生；还有着一个未泯的童心。上课的时候，他耐心的给我们传授知识，教我们一笔一划的写字，让我们注意坐姿，握笔，每一点每一滴都说的很详细。下课了以后，他就像大哥哥一样，给我们讲笑话，讲故事。也给我们讲了很多励志的故事。我很敬佩我的曹老师，他懂得真多！
我们还有一位漂亮爱笑的女老师卫老师，对我们非常细心体贴。记得一年级第一次升国旗的时候，老师让我们站直了，不能乱动，有一些小蚊子在我头上飞来飞去，我也不敢动，弄在我额头上痒痒的，卫老师就走过来帮我把小蚊子轰走了。我的心里涌起一股暖流。
同学们之间也都非常友爱，关心。有一次上体育课，我的腿摔伤了。好多同学都问我：“你的腿摔的有没有事？疼不疼？”还有一些同学看见我摔伤了赶快扶我起来。看到同学们这么关心我，我觉得我很幸福！
我喜欢我的学校，我喜欢我的老师，我喜欢我的同学们！
我们的学校（优质20篇）篇二
教学目标：
1.通过学习，知道在生活中辨别方向的方法，学会在生活中辨别方向。
2.能用学习的辨别方向的方法辨别教室和学校的方向。
3.会正确使用指南针。
4.通过辨别方向进一步熟悉和了解学校。
教学重难点：辨别方向。
教学准备：
1.学生课前观察太阳，学习辨别方向。
2.学生课前了解辨别方向的办法。
3.老师准备相关课件。
4.太阳头饰一个及指南针若干。
教学过程：
一、照片回顾，导入课题；
1.课件出示学校景物照片，引导学生回顾学校景物。
3.生自由回答。
4.师小结板书课题：我来画学校。
二、交流学习，游戏巩固；
师：要想画学校地图，首先要学会辨别方向。今天这节课我们就来学习辨别方向。
（板书副标题：辨方向）。
1.你知道生活中有哪几个基本方向？
（师相机出示：东南西北）。
2.学生小组交流后全班交流。
（看太阳、指南针、树叶、年轮、（看蓝猫）积雪、北极星（看图片）……）。
3.学习使用指南针。
每个小组在小组长的带领下观察一下指南针，然后交流自己小组用指南针辨别的方向是怎样的。
4.学习看太阳辨方向：
做游戏：看太阳，辨方向。
（1）请学生戴着太阳头饰，走到东边。请其他学生辨别东方和西方。
（2）变换太阳的方向，请学生辨别东方和西方。
（3）师小结：太阳升起的地方就是东方。太阳永远是从东方升起的。
过渡：知道了一个方向，如何辨别其他三个方向呢？
5.看图，练习辨别方向的方法。
6.个别练习。
7.小组练习。
8.全班练习。
师：谁能把我们刚才学习的方法编成一句简单的口诀方便大家记忆？
9.全班齐读口诀。
三、拓展知识，联系实际。
1.出示新市大道路示意图，请学生根据太阳升起的方向猜测新市大道路轻机路的名称来历。
2.根据新市大道路及轻机路的方位了解图上的方位是“上东下西，左北右南”。
3.请学生将四个方位正确摆放在学校地图上。
4.辨别学校的方向。
四、总结：
我们的学校（优质20篇）篇三
一年四季可美了！你参观过吗？你了解吗？我就当一次小导游，给你们介绍一下，让给你留下既深刻又美好的回忆吧。
走近大门，首先映入眼帘的的是“廉江市第二小学”这七个金光闪闪的字。走进大门，你必定发现两旁栽满了一棵棵挺拔的松树，像一把把巨大的绿绒大伞，又像一排排整齐的列兵，还像一个个大巨人。微风一吹，树叶发出“沙沙”的声音，好像在用动听的歌声和优美的舞姿来为我们努力学习打气。
穿过树木，沿着东面走，就来到了大花坛。花坛里清香四溢，芬芳扑鼻。花坛里有红得似火的玫瑰花，黄得如金的牵牛花，白得像雪的康乃馨……一朵朵花姹紫嫣红，争奇斗艳，招引了不少小蜜蜂。花坛旁边是一个引人注目的喷水池，喷水池喷出的水呈喇叭形，池里生活着一条条活泼可爱的小金鱼，它们有的在追逐打闹，有的在吃食物，有的在吹泡泡，还有的在鬼鬼崇崇的说着悄悄话呢……真是可爱极了！
绕过喷水池，就来到了孩子们欢乐的“乐园”。那就是大榕树底下。榕树高大茁壮，枝干的数目不可计数。细雨如丝，老榕树尽情地吮吸着春天的甘露，茂密的树叶不留一点儿空隙。榕树美化了环境，却从不要求人们对它赞美，就像每天忙碌的清道夫，默默无闻地奉献着。我们玩累了，就坐在大榕树下歇息;热了我们就跑到大榕树下乘凉;下雨了我们就到大榕树下躲雨。大榕树多像我们的母亲，呵护着她的儿女呀！
我爱，更爱那棵高大茁壮的大榕树。
我们的学校（优质20篇）篇四
教学目标：
1、结合自己学校开展的各项活动，体会学校生活的快乐，以及学校与自己成长的关系。
2、通过观看学校的橱窗等，充分感受校园文化的丰富内涵，增强对学校的亲近感，获得积极的人生启迪。
教学重点：
1、重点是通过回顾学校开展的各种活动，让学生体会学校生活的快乐，增强对学校的亲近感。
2、优美的校园环境，让学生充分感受到校园文化氛围，同时认识到学校与自己成长的密切关系。
教学难点：
学生在体会快乐的同时，领悟和感受校园文化的内涵，激发学生对学校的热爱之情。
教法学法：
本课以媒体演示、合作交流等活动为依托，促使学生主动参与活动。按“看——说——议”的环节进行自主学习。
教学流程：
1、以诗歌导入新课。
2、学生通过观看录像，感受到学校环境优美为学生的生活学习增添乐趣和生机。选择其他学校以前的旧貌形成对比，给学生心灵产生震撼。要珍惜这优越的条件，努力学习。
4、再一次以诗歌结束全课。
我们的学校（优质20篇）篇五
早晨，太阳刚露出笑脸，小学生们穿着干净整洁的校服，系着鲜艳的红领巾，戴上印有自己照片和名字的校卡从四面八方赶来我们的学校——沙田中心小学。有的乘校车，有的搭公交车，有的由爸爸妈妈开车送，有的骑自行车，还有的步行。大家都顾不得欣赏路边盛开的鲜花和带着晨露的小草，也不理会天空中向我们打招呼的小鸟。小学生们都不愿意错过早晨读书的宝贵时光。
走进宽敞又整洁的校园，老师和学生们见面都会互相问好。操场上高高立着的旗杆上鲜艳的五星红旗在迎风飘扬。
“丁铃铃”一段美妙的乐曲响起了，上课了，学生们端坐着，聚精会神地听老师讲课。学生们时而低头做笔记，时而举手发言，时而齐声朗读……学生们像久旱的禾苗贪婪地吸收知识的甘露。
下课了，同学们在课室外做游戏、摔跤、跳舞……玩了个痛快！
大课间时我们学校还有许多课外兴趣小组活动。大家根据自己的爱好，参加书法组、舞蹈组、唱歌组、画画组等，尽情地展现自己的才华。
这就是我们的学校——沙田中心小学。她虽然不像云南民族小学的学生那样穿着绚丽多彩的民族服装，也没有边疆民族小学那粗壮的大青树和古老的铜钟、美丽的凤尾竹、有趣的小动物……但我们的学校有规范的校服、校卡，标准的环形跑道、宽敞的阶梯教室、先进的计算机室、还有图书室、舞蹈室等等。
我们的学校（优质20篇）篇六
可美丽了，还是个“优秀示范学校”。
接着让我们走进大厅。一进大厅你就会发现金灿灿的奖杯正朝着你眨眼。那些运动员好像在笑盈盈的为自己的成就而鼓掌。接着你就会看见花坛，里面的花仿佛是小孩的脸蛋儿。在阳光的照射下显得娇嫩、红润。那里面凝结着同学们的心血。仔细的人还会发现柱子上挂着一些诗。那是中华行中的诗，我已经会背了几首。还能帮助我们增大课外知识。我们走到一楼走廊会看见一些教育家的介绍，比如徐特立、陶行知、段力佩等等人。
接着我们来看二楼。二楼走廊上是关于古代教育家和他们留给我们的精神财富的。有我们熟悉的孔子、老子、孟子等。从中我还认识了一些我不熟悉的，比如茅盾、荀子，真是让我耳目一新。
现在让我们来看三楼吧。这里面全是我们学校各种精彩活动的展示。有的是同学们的美术作品，有的是科技小组的活动展示，有的是快乐的体育活动剪影……我最喜欢的是科普宣传栏里的汽车小队。
还有操场墙壁上有了新西湖十一景。大家都知道新十景。那你知道新十一景是那吗？那就是我们学校。
我们的学校（优质20篇）篇七
aoueom
真美丽啊！
一进学校就看到六层楼，二楼是办公室，办公室窗户旁边有五颜六色的空调排气口。办公室旁边架子上放着冷气机的排气口，架子上的颜色有红的、水绿色的、深绿色的、紫色的，五颜六色，美丽极了。办公室旁边还有三棵大王椰，大王椰高五六层楼。下面没有树叶可是在五六层楼才有一点儿树叶。还有大王椰的下面有一个美丽的花坛，花坛有一朵朵小花。还有花坛中间有一个很大的电子屏幕，电子屏幕每天都有学校公布的重要信息。在大王椰的左边有两棵木棉树。那两棵木棉树光秃秃的完全没有了全部的嫩叶，在树上叽叽喳喳，好像在说：“学校真美丽。”
真美丽啊！
aoueom
我们的学校（优质20篇）篇八
是东华小学，位于烟台市福山区崇文街，这里环境优美，空气清新，树木挺拔。
我们学校的大门位于西边，是推拉门，高约2米，长10米，宽1米。学校门口有一面红色的墙，像燃烧的烈火，上面刻着“东华小学”四个大字。
进入大门，首先映入眼帘的是花坛。花坛有着鲜花、草、梧桐树。春天，梧桐树刚长出嫩叶，可一到冬天，所有的叶子就变得枯黄，渐渐地落下来，像翩翩起舞的蝴蝶，到处都是漫天飞舞的梧桐叶。
花坛的东边，就是操场。操场的长约70米，宽50米，周长240米。上课时，外面静悄悄的，只有两排篮球架立在那里，像两个巨人，守护者我们的校园。可一到下课，外面就可热闹了。男同学在踢球、扔沙包、打篮球，女同学在跳绳、嬉戏，他们玩得多么开心呀！操场的北面是教学楼。看！那玻璃窗一排排，被擦得透亮，上面挂着两个洁白的`窗帘，那就是我们的教室，我们就在那儿学习。教学楼每一层墙上都贴着画，那是我们学校师生课外活动的剪影，展现了我们的风采。
走出教学楼，向南走，就是另外一个教学楼。一层是未建造好的教室，摆放着各种石头，还有沙子、锤头等材料，现在还没有建好。二楼是老师的办公室。瞧，那边挂着“综合2”这个办公室，就是我们科学老师的休息地。前面有一个小凉亭，是给人们观赏风景的好地方。三楼是音乐教室和美术教室。音乐教室常常会响起动听的歌。里面摆放着一架钢琴。美术教室的墙上挂满了画，那都是优秀学生的作品。四楼是校长办公室。校长会在那里办公。五楼是会议室，春节、元旦等节日会在那里举行庆祝活动。
这就是我们的校园——东华小学，我在这儿学会了很多知识，懂得了做人的道理，我将在这里度过小学这一段美好时光。
我们的学校（优质20篇）篇九
是座落在大庆路上的罗塘小学。刚来到学校的大门口，首先看到的是用红色大理石砌成的墙，墙上刻着：“罗塘小学”这四个金光闪闪的大字。至于为什么叫这个名字，我想这座学校可能是靠在罗塘路上，所以才叫罗塘小学吧！
走进学校大门，展现在我们面前的是一条宽阔的大道，大道的左边是一排画廊，那里有苍劲有力的毛笔字，惟妙惟肖的画品，形象逼真的素描，正正方方，端端正正的钢笔字。大道的右边是两排高大的教学楼，那就是我们平日里读书，写字，学习的地方，早上，每到上学的时候，教学楼里面总能听到朗朗的读书声。
在教学楼的对面有一个大花坛。春天，花坛里百花竞相开放，红的似火，白的似雪……美丽极了！其中要数寿星桃开的花最为美丽，瞧！那一团团，一簇簇鲜红鲜红的。我想：“这可能是天上的王母娘娘过生日，开蟠桃宴时不知是哪位粗心的仙女一不小心把一个蟠桃扔到了人间，结果长成了这棵寿星桃，这可能就是寿星桃的由来吧！
学校的最西面那就我们的操场了，每当上体育课时，我们总喜欢在操场上踢足球，明媚的阳光照耀着我们，使我们感受到大自然的温暖，十分惬意。
我爱，我爱我们朝夕相处的“家园”。
我们的学校（优质20篇）篇十
“哈哈……”嗯？这是从哪传来的声音？原来是证大校区里传来的呀！既是一个可以让我们游玩的地方，有是供我们安静学习的“书房”，这就是我最喜爱，最美丽的学校——证大校区。
四季分明，风景最美的当属夏天和春天。每到这时，学校里枝繁叶茂，花团锦簇，鸟语花香，风景宜人，在阳关的衬托下学校美到了极致，简直如诗如画。
绕过屏幕，展现在我眼前的是一串串美丽的紫藤，小鸟正叽叽喳喳地叫着，动听极了！不过我最喜欢的是“海滩”，那里有香蕉树，椰子树，看着上面的水果，可真让人眼馋哪！虽然这些并不真实，但却给人栩栩如生的感觉。怪不得它叫“室内森林”呢！
继续往前走，你会发现一个非常大的操场，里面有沙坑跳远，篮球场，足球场……可以说样样俱到！
如果你走到二（6）班门口，你一定会被一个“花园”吸引住！里面有古怪的假山，可爱的小金鱼，供人休息的长椅……可我最喜爱的还是那一串串葡萄，看着就诱人！
啊！学校，是你让我们快乐的长大，是你让我们懂得更多的知识，我爱你！
我们的学校（优质20篇）篇十一
有很多值得参观的地方，今天我就来先说一说我们学校的大门吧！
好了，大门已经介绍完毕了，接下来我就说一说我们学校的升旗台吧！
我们学校的升旗台是在学校的中间，台子上铺满了漂亮的瓷砖。旗杆在阳光的照射下闪闪发亮，红旗在风的吹动下飘舞着，可壮观了！
下面就来说一说我们学校的教学楼吧！
我们学校的教学楼分为一楼，二楼和三楼。一楼是一二年级学习的地方，二楼是四六年级学习的地方，三楼是我们三年级和五年级的学习地区。
好了，现在是篮球场了，我们的篮球场有四个高高的篮球架，每个小学生都能把篮球投的准准的。
下面是活动场了。活动场就是我们的“游乐园”，里面有许多好玩的东西：单杠，双杠，秋千，梯子.......等等等等等有很多好玩的东西。
还有操场，操场也就是我们的足球场了，它们都一样。人们都在那里踢足球。哦，对了，还有跑道呢！跑道一共长为200米。同学们都在那里跑步，罚跑也在那里哟！
这就是，怎么样？很美丽吧！哈哈。
我们的学校（优质20篇）篇十二
真美啊！
走进学校大门，首先最让我陶醉的是走廊上的花花草草，碧绿的小草，鲜艳的花儿，好像在跟我们打招呼，美丽极了！
还有操场上的花坛和大树，一回来，我的鼻子立刻就闻到淡淡清香，我的眼睛就看到了花坛里的花五颜六色，树枝上的叶子嫩绿嫩绿的，真惹人喜爱。
每当星期一，我们都会站在国旗的底下，向国旗敬礼，这面红旗就在操场上，红艳艳的国旗在高处随风舞动。
这就是，一所在珠江边的学校。
我们的学校（优质20篇）篇十三
坐落在风景优美的缙云山下，碧波荡漾的嘉陵江畔。是百年老校，是北碚区唯一一所双语实验学校。
春天，传达室屋顶上的三角梅开得正旺呢！你瞧，它那细长细长的藤蔓垂下来，好像雄伟壮观的瀑布飞泻而下，那一片片嫩绿的叶子像一个个活泼可爱的小朋友在玩捉迷藏呢。那一朵朵紫红紫红的花儿，一串串层层叠叠的，把枝条儿越压越弯，它好像一个个小巧玲珑的铃铛在演奏乐曲，又像一朵朵彩云飘落人间，在向我们炫耀着它那艳丽的身姿。花坛里的木槿光秃秃的身子上长出了绿油油的叶子。毛叶丁香也钻出了黄豆大小的花苞，像茉莉，有指甲那样大，星星点点的，一簇簇藏在枝叶间。海桐被园丁叔叔修剪成了球形，走近一闻，那阵阵香气扑鼻而来，会把你醉倒。你看，乒乓球台旁边的小叶榕上还有小鸟在选址筑巢呢。啊，春日的校园充满了一片生机。
夏天，乒乓球台旁边的小叶榕高大而挺拔，长得枝繁叶茂，葱葱茏茏的叶子，一簇堆在另一簇上面，好像一位位绿衣少女手挽着手，肩并着肩，形成了一个巨大的屏障，不留一点缝隙，阳光只能一个个小小的光斑，同学们仍然能够尽情地玩耍。
秋天，桂花树长出了淡黄淡黄的小花，闻起来芬芳扑鼻，显得那么素雅，那么大方，一簇簇藏在枝叶间，会使你陶醉。
冬天，花坛里的小叶榕、海桐、桂花树不畏严寒，显得更苍翠了。同学们，也不怕寒冷，清脆的下课铃声刚刚响起，大家就像出笼的鸟儿飞出了教室，有的跑步，有得玩游戏，有的跳绳……同学们的喧闹声赶走了冬日的寒冷。
能在这个学校学习，我感到十分自豪。
我们的学校（优质20篇）篇十四
一进到，你就可以看到我们校园里的最大的一棵树——酸豆树。这棵树也许有着几百年的历史了。
从大门走进校园，你就可以看到两旁的花坛，里面有着美丽的花儿。再往里走，一旁有一丛丛的花草树木，花坛里的鲜花在屏风前面掩映着，它们招蜂引蝶，争纷斗艳，使屏风更引人注目。屏风后面就是升旗台，升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆，五星红旗迎风飘扬，它是那样的火红。风停了，它便垂下，围住旗杆头，好象是一支屹立着的红缨枪，又像是一支高耸着的火炬。正面前面就是一座四层教学楼，第一层是二年级的，二层是四年级的教室，第三层是六年级生，第四层是我们的多媒体好电脑室了。我们就是在那学习知识的。另一旁有着高大的树，既可以遮风挡雨，又可以让人在树阴下乘凉。
操场，是我们上体育课用的，同学们既可以在操场上做活动，又可以训练同学们的体力，在这样的操场上，我们当然可以玩耍了，时不时还传出同学们欢乐的笑声。放学后，操场上便热闹起来，学生们在操场上追逐、嬉戏，一个个笑脸在操场浮现，一阵阵笑声在操场上飘出，飞向天空，变成多多白云。上课时，操场上一片寂静，只有教室里清脆又响亮的`读书声，飘向操场，汇成一首好听的歌曲。下雨时，欢乐的小雨滴冲下操场，滴答滴答的，好像时间在前进；家长们的雨伞，又像雨中绽放的鲜花，鲜花也正吸允着小雨滴。
我们的学校（优质20篇）篇十五
1识字方法，学会10个生字，学习用硬笔规范、端正、整洁地书写生字。
2活见闻理解“坐落”“浓密”“晨曦”“掩蔽”“絮语”“茁壮”“拔地而起”等词语，欣赏并积累文中生动形象的词句。
3闭确、流利、有感情地朗读课文，感受山里学校环境的美和山里孩子成长的快乐，进一步产生热爱生活的情感。
运用学过的识字方法和理解词语的方法，学习生字、新词，有感情地朗读课文。
感受山里孩子成长的快乐。
1鄙字卡片、朗读带、教学挂图或课件。
2贝领学生参观自己的学校，了解学校各类人员的工作情况。
3师生开展“手拉手”活动，通过见面交流或书信，了解山里学校的一些情况。
1~2课时。
教学过程。
2听听山里的伙伴是怎样向我们介绍自己的学校的。(放课文录音)边听边想，他们向我们介绍了学校的哪些情况?然后自由发言。
过渡：山里的孩子为了让我们和他们一起分享快乐和幸福，特别写了这篇文章，叫《》。来，我们一起学一学。
1“我们的”前后读起来感觉有什么不同，读出自豪感。
2鄙自读课文，读准字音，找出不理解的词语。
3学习生字新词，读准字音，讨论词义，老师巡视。
4学习情况，相机帮助学生理解部分词语。
1同学们，读了课文，这个学校的环境给你留下了什么印象呢?
根据插图和课文的描述，加上自己的合理想象，用彩色笔画出学校的草图。
2美的校园里，山里的孩子们又给你留下了什么印象呢?你是怎么体会到的?
根据学生对重点句的欣赏，老师相机指导朗读并归纳：
(1)快乐游戏。
(2)与大自然交朋友。
(3)认真学习。
3常这么难得的学习条件，山里的孩子们心里又是怎么想的呢?
(1)自读第5~9段，展示自己读得好的句子。
(2)说说自己朗读时的感受，想想从哪些地方看出山里的孩子成长是幸福的。理解最后两段话的意思。
过渡：在这么美的校园里学习，山里的孩子们是多么快乐、幸福、自信和自豪，让我们也投入大山的怀抱，和山里的孩子一起，也来向大家介绍一下“”。
我们的学校（优质20篇）篇十六
有这样一所学校，它里面有美丽的花花草草，活泼好动的同学们，并且散发着一种浓郁的书香。高大威武的教学楼在中间矗立着——不错，这就是我们美丽的学校！
推开这所学校的大门，两个绚丽多彩的`花坛迎接你的到来，在花坛里面的正中间，三个连接的心表示着我们学校的同学团结友爱，穿过两个花坛之间的小路便进入我们学校高大威武的建筑——教学楼，进入教学楼里你会立刻感到一股浓郁的香气扑鼻而来，洁白的墙壁挂着名人名言，格外显眼，穿过教学楼就是图书馆了，“噔噔噔”登上三级台阶进入图书馆，浓浓的书香顿时扑鼻而来，在这里，你可以尽情的书中遨游，吸吮着书的香气，使你爱不释手，当你恋恋不舍的离开图书馆之后，你一定感到肚子饿了吧？别着急，带你吃一顿美味大餐，在这里，一排排餐桌整齐而干净的排列着，现在你吃饱了吧？走，带你去运动运动，在教学楼的东边，有一个宽阔的操场，瞧！一群同学们在跑步呢！在操场的两边，你猜，有什么？不错，有两片绿茵茵的小树林。
当你累了的时候，你可以到小树林里歇一下，乘乘凉，有时一股微风拂过你的脸面，别提有多惬意了。
当然国旗也让我们团结友爱、为国争光！
这，就是。
我们的学校（优质20篇）篇十七
在闻名全国的中国人民大学北侧，北京西郊黄庄车站附近坐落着一所美丽的学校，她就是——中国人民大学附属中学。
我们学校的前身叫工农速成中学，建于1950年，是专门为国家培养工农干，部的场所。战斗英雄周天才、作家高玉宝、劳动模范郝建秀等都是我们的老校友。现在，她是北京市八所重点学校之一。
走进学校大门，一条平坦的柏油路便展现在眼前，路边挺立着两排钻天杨，两行墨绿、齐整的松柏沿路生长，使人感到宁静、优美。顺着这路向前，不一会儿，一株株松柏，一丛丛花木就会映入眼帘。这儿就是占地五百多平方米的校园中心——小花园。
这座花园由一个圆形花坛和四块绿地组合而成。别看它面积不大，却别有情趣呢！春天j花坛内百花争艳，花香四溢，沁人肺腑；夏天，绿地里树木苍翠，繁茂异常，使人流连；秋天，花园内处处果实累累，惹人喜爱；而冬天就更富有诗意了，大雪之后，看起来吧，皑皑白雪如花如絮，这一朵那一堆坠落在四季长青的松柏上，景色好不美丽！
这座花园不仅景色迷人，而且这里的四条小路还通向全校的各个地方。
向东伸展的小路直通“u”形的东教学楼。楼内除三十多间初中同学的教室外，还设有外语听力教室、生物标本储存室、同学们最感兴趣的生物实验室和各科教师的办公室。上课时从楼旁走过，只听得书声琅琅，齐整有力。下课后路过“u”形楼内的乒乓球场，但见银球飞舞，热闹非凡。同学们就在这里愉快地学习着、锻炼着。
花坛向南的小路与学校的管理中心——办公大楼相通。
与东教学楼遥遥相对、坐西朝东的西教学楼位于花园的西面。这是高中同学日常学习的场所，其建筑也是整个校园内最富特色的，楼门两旁的白玉栏杆与红砖砌成的楼体相互映衬，引入注目；宽敞的走廊，窗框、墙壁上的精美雕饰，更显得独具匠心。而楼内一间间设备完整的理化实验室则是同学们神往的地方，在这里可以观察、研究奇妙的物理现象、变幻多端的化学反应。由西教学楼向东再向北，在花园的正北面是由阅览室、书库和老师资料室三部分组成的学校图书馆。
它藏书近10万册，各种杂志、报纸应有尽有，这在全北京市各中学中也是首屈一指的。每当下午放学铃响后，百来个席位的阅览室立即座无虚席，学生借书处窗口前人头攒动。如果说我们学校的图书馆是书的海洋，那我们勤奋的同学就应称为在知识海洋中遨游的鱼儿了。他们从这里借到心爱的书籍，又从书里汲取丰富的营养，汲取智慧的琼浆。图书馆不仅受同学们喜爱，老师们也常到这里查阅资料，准备教案，为讲好每一堂课而忙碌着。
不仅有完备的教学设备、优美的建筑、安谧的教学区，而且还有宽敞的运动场、游泳池。它们给同学们紧张的学习生活增添了无穷乐趣！
我热爱，因为她有光荣的历史，有优秀的教师，有勤奋热情的同学，因为她为祖国培养了大批人才！所以我要自豪地说：是培育社会栋梁的苗圃，是培育祖国花朵的花园！
我们的学校（优质20篇）篇十八
是最宽敞、最美丽的学校。你不信?那就让我当一次导游员，领你看看吧。
坐落在环城路的北面，政府第二干休所对门。
当你来到校门前就会看到七个刚劲有力的大字:辽宁省实验小学，这校牌是王震爷爷亲笔为我校题写的。
走进校门，首先映入眼帘的是教学楼。它共有五层，是黄色的，在太阳的照耀下放着金光。每扇窗户的下面都放着几盆花，正厅也放着好多盆花，夏天的时候各种花竞相开放，在校园里到处都可以闻到一阵阵花香。
教学楼的右边是少年宫和几座刚刚盖好的新楼。少年宫有两层，第一层是食堂，每天中午学前班的小朋友都在这儿吃饭。那几座新楼是老师的宿舍，我们的老师马上就要搬进新楼了!
教学楼的左边是一排大杨树。春天，一片片嫩绿的叶子长出来，远看好像一条条绸带;夏天，树上的叶子青翠茂盛，绿得像要淌下来;秋天，树叶纷纷扬扬地飘落下来;冬天，树上挂满了银条，格外漂亮。
教学楼前面是操场。操场是圆形的，中间是石子、柏油铺的，四周是土跑道，一圈200米。为了修这个操场，国家给拨了不少资金呢。
你心服口服了吧?那我的导游工作就完成了，欢迎大家到实验小学来参观。
我们的学校（优质20篇）篇十九
我们的校园，不但是个学习的好地方，也是个让人去掉烦恼的好地方。
早上，一进门就可以看见办公楼前的绿化带。花坛里面种着许多颜色各异、样子各种各样的花，有红色的玫瑰，黄色的牡丹，粉色的喇叭花和紫色的紫丁香。这些花不但颜色迷人，它们的样子也十分迷人，而且有一股淡淡的清香，在十里之外都能闻到。一阵微风飘过，花坛里的花就会翩翩起舞。有些花瓣被风吹得在自己的妈妈面前跳起舞来，犹如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
再往里走走，你会瞧见一颗颗高大而挺拔的槐树，它们就像哨兵一样，时时刻刻守护着我们的大操场。有时候，风儿姐姐飘过，正好帮它们整理一下头发，因为这些负责的哨兵们——槐树，根本没有时间给自己整理。
在一些槐树之间，还隔着一条长廊，在它的旁边和上面有许多爬山虎，它们的藤和叶一步步地爬上去，真勤快。说到这儿，我有点惭愧，因为我们有些人爬山都要坐在车上，开车去爬，而那些爬山虎却是自己一步一步爬上去的。当太阳的光辉洒到上面的时候，爬山虎的叶子就会闪闪发光，如同许多闪光的钻石镶嵌在上面一样。当微风轻轻飘过时，这些叶子在长廊上跳起舞来。不管是多么炎热的夏天，只要你呆在长廊里，就丝毫感觉不到热。如果你再走到长廊外面看一遍它的话，你会发现爬山虎的叶子非常茂盛，看不见一点儿缝隙。
早晨，当你进入学校，会听到朗朗的读书声。有的班在读课文，有的班在背古诗，还有的班在读英语、背单词。他们的读书声铿锵有力，让人听着感觉特别精神，把那些不爱学习的同学也带动起来，使他们好好学习。
我们的学校（优质20篇）篇二十
十分美丽。我们学校的名字叫临汾市第一中心小学，是临汾一中的小学。临汾一中是个百年老校，始建于1896年，前身是晋山书院，几经改名，现在是临汾第一中心学校，我很荣幸成为临汾第一中心小学的第一届学生。
我们学校升国旗的地方很美，有一个很长的旗杆和一个鲜红的国旗，那片地很大，两边全是绿色的树，每周一我们都要升国旗，当国旗慢慢升起的时候，所有同学举起右手，跟唱着国歌，是那么的庄严。我的心很激动，很澎湃，热血沸腾的。
旁边还有个小花园，那里面的花五彩缤纷，绚丽多彩，听说那里面花香草绿，我就进去了一次，那里面的玫瑰花有好几种颜色，有红色、黄色、还有白色。我轻轻一闻那香味把我都吸引住了，好多蝴蝶都在里面跳舞，好多蜜蜂也在那里采蜜。上课铃响了，我都不想出来。小花园的旁边还有一个小花坛，里面也有很多漂亮的花朵，从上面往下看，像一副彩色眼镜。
我们校园有两个操场，一个操场是小的，一个操场是大的，大的操场就是平阳操场，那也是我们的操场，学校有个地下通道，是通往平阳操场的地方，我们有时候就去那里参加运动会，那墙边有一排排楼梯，我们就坐在那里观看表演，地上五颜六色的，中间还有一块儿大草坪。我很喜欢那里。
学校里有个很大的礼堂。每次我们的元旦晚会和六一节晚会都是在那里举行。我们穿上五彩斑斓的演出服装，和后面的背景搭配起来，真是美极了。
每天早上上学来到校门口，就会有保安叔叔，校长爷爷和一些老师在那里站着微笑的问候我们：“同学，早上好！”我们高兴地回答道：“保安叔叔早上好！”“校长爷爷早上好！”“老师，早上好！”看到他们亲切的笑脸，我们的心里都是暖暖的。
我喜欢我们班的每一位老师，尤其最喜欢的老师是我们班主任曹老师，曹老师是一位好老师，工作认真，一丝不苟，关心学生；还有着一个未泯的童心。上课的时候，他耐心的给我们传授知识，教我们一笔一划的写字，让我们注意坐姿，握笔，每一点每一滴都说的很详细。下课了以后，他就像大哥哥一样，给我们讲笑话，讲故事。也给我们讲了很多励志的故事。我很敬佩我的曹老师，他懂得真多！
我们还有一位漂亮爱笑的女老师卫老师，对我们非常细心体贴。记得一年级第一次升国旗的时候，老师让我们站直了，不能乱动，有一些小蚊子在我头上飞来飞去，我也不敢动，弄在我额头上痒痒的，卫老师就走过来帮我把小蚊子轰走了。我的心里涌起一股暖流。
同学们之间也都非常友爱，关心。有一次上体育课，我的腿摔伤了。好多同学都问我：“你的腿摔的有没有事？疼不疼？”还有一些同学看见我摔伤了赶快扶我起来。看到同学们这么关心我，我觉得我很幸福！
我喜欢我的学校，我喜欢我的老师，我喜欢我的同学们！