优秀作文具有独立思考能力、清晰的逻辑结构和丰富的语言表达能力，它能够引发读者的共鸣和思考，让人对文中的主题有更深入的了解。请大家欣赏以下优秀作文，让我们一起提高语文写作能力。
七年级我的烦恼单元（热门18篇）篇一
叮铃铃"，上课铃响了，同学们以迅雷不及掩耳之势回到教室，等着老师来上课。过了一会儿，老师匆匆地赶来，在黑板上写下了两个醒目的大字自习，又匆匆地走了。原来，是校长召集老师们开会。得知这个消息，班里炸开了锅。
老师前脚刚走，班里后脚就乱开了。同学们可没闲着：有的站在板凳上唱歌，有的三五成群坐在一起聊天，还有的把零食摆在桌子上，准备开一个派对。这时，班长走上讲台，大声地说：别说话，坐在自己位子上看书。班里安静了下来，可没过多大会儿，同学们又开始了吃喝玩乐。班长无奈，只好先回到座位上。这时，一阵脚步声引起了同学们的注意，大家赶紧把吃的、喝的放进桌子里，有的同学把书拿反了还认真地读着。可进来的却是我们班的调皮鬼，他故意加重了脚步，让同学们以为老师来了。进到教室后，他得意极了，不停地为自己竖起大拇指，好像完成了一件大事。顿时，班里的吵闹声比刚才更大了。
又过了一会儿，老师真的来了，同学们赶紧回到座位上写起作业来。老师进门后，看见我们很认真，便夸奖道：同学们可真自觉呀！
我多么想对老师说：老师，事实不是这样的！
七年级我的烦恼单元（热门18篇）篇二
天上的神，打翻了墨盘，乌黑的天空伴着瓢泼大雨滚落了下来，矗立于地面，伸手摸天，仿佛一抬头，就冒入了云间。
喝上一杯牛奶，雾气昭昭;打上一场篮球，摇摇晃晃;连眼泪，都无法畅快地流淌。
这个寒假，我戴上了它。从此，我的眼眸，便再无光芒。它就是那令人讨厌的眼镜，戴上它，仿佛给你的眼睛上了一套枷锁。与它初遇于眼科医院，那漆黑的镜框，令人感到沉重，反光的镜片，不住的穿透着我的目光。也许时光会磨灭人的一切，包括你曾经的视力。
我戴上了它，它那金属的外表，坚硬，冰冷，在这个刺骨的冬天，每天清晨戴上它，都会冰我一个机灵。从此，我不再敢大口喝牛奶，不再敢用力打篮球，也不再轻易的流泪了。从此，我的心中被无名的烦恼占据着。
我戴上了它，它那玻璃的镜片，厚重，模糊，都说，眼睛是心灵的窗户，戴上它，这扇窗户也透不进光明了。原本清晰多彩的世界，也不再那样炫目了。想到这里，我不由得深深叹息，少年小小，烦恼可真不少。
记得一次，去楼下跑步，我迈着沉重的步伐，喘着粗气，摇头晃脑的让这个可恶的东西从我的头上跌了下来，它脱离了我的控制，在空中翻滚，我心中的阴霾在逐渐被驱散，“咣当”一声，碎片飞腾，我的心彻底释然了，我轻轻的捧起那堆碎片，推开家门，摆在桌上。经得妈妈同意，我彻底摆脱了它，我相信，只要科学用眼，我的这点小近视又怎样呢。
正值青春花季的我们，心中有热血，有能量，在我们的热血与能量面前，年少的烦恼不过是烟雨朦胧罢了，正如所说，时光的确会淡忘一切，那些心中的烦恼，都会被这曙光驱散，人的心就像“舟”，载不动愁又怎样?只要你的心胸够宽广，就没有什么愁，是载不动，带不走的了。
我望向窗外，红轮早已穿破阴霾，空中闪耀着一道彩虹，好似在微笑地对我们说：“小小少年，很少烦恼，眼望四周，阳光照。”
七年级我的烦恼单元（热门18篇）篇三
说实话，有的时候我真的挺烦我的妈妈，因为我的妈妈总是唠叨个不停，我和我弟弟吵架，我妈妈总是帮着我弟弟，妈妈总是说：“你弟弟还小，你已经长大了，懂事了。”
有一次，妈妈在做饭，我和弟弟在外面玩耍，忽然弟弟不小心掉水里了，妈妈出来不分青红皂白的就把我骂了一顿，我说：“又不是我推的，是他自己掉下去的，”妈妈说：“你怎么不看好他，怎么做姐姐的。”我委屈的哭了起来，心想：“你怎么那么偏心，好像我不是你亲生的一样。”
以后我都和妈妈有一些矛盾，妈妈说的话有时候我就不听，有时候就和妈妈吵架，爸爸说：“你不要和你妈妈吵架”。
其实有时候妈妈挺好的，每天早晨起来给我做饭，每次都帮我洗衣服，放学之后都笑眯眯的对我说：“你放学了”。
没过几天又会因为某件事情而闹得不和，我就和妈妈好几天不说话，我知道妈妈说的都是对的，但是我就是不喜欢，我不喜欢绿色，妈妈又给我买了一件绿色的毛衣，我就会说：“妈妈，你怎么又给我买了绿色的东西，反正我不穿。”妈妈也生气了：“不穿就不穿，以后再也不给你买了。”
我的烦恼是我不希望和妈妈生气，母爱是伟大的，是无私的，我们要学会感恩，爸爸妈妈把我们抚养长大不容易，如果我们要是再去惹他们生气就不应该了。世上最珍贵的是亲情：无助时，它给人阳光般的温暖；懦弱时，它给人们无穷的力量；伶仃时，它给人们母爱般的慰藉。
七年级我的烦恼单元（热门18篇）篇四
升上初一时，我的烦恼可是越来越多了。比如成绩总是上不去。我很勤奋，每次都会把老师布置的复习内容认真复一遍，并且每天复得很晚。可到测验后，却让我大吃一惊，成绩不但没有提高，而且还下降得很厉害。我成绩差了，迎来的又是老师与家长的批评。父母根本都不体谅我，总以为我贪玩和懒，才导致成绩下降；而老师总会让考差的我抄卷等。他们何常不站在我们的角度看问题呢？我每天总有这样那样的负担，你们并没有关心我，我每次都把负担都憋在心里，我真的很辛苦，我多想透透气啊。
我的同学都很看小人，他们总是不愿意与我这成绩差的人为朋友，他们还经常嘲笑我，说什么笨人应该走远些，不要太近我们。他们凡遇到麻烦事，第一时间找我帮忙，而我都很乐意帮他们；而到我只是让他们帮一小忙，他们拒绝了，还赶我走开。
班上总是要小测，如果不合格要重测，大家都认为是一件很羞耻的事。我每次都很认真复小测内容，要求自己一定不能补测，否则他们又笑我了。可是这一次已尽力了，结果还是要补测了。我竟看见他们在笑我，还用鄙视的眼光望我。我望着他们，心里已经再也受不了。
我多么想成为一位魔法师，把他们变得友善，能与我做好朋友。不过这是不可能的。唉。
我的苦恼真多，你能帮我解决吗？
七年级我的烦恼单元（热门18篇）篇五
夜深了，我依旧睡不着。打开了窗，想让清风捎来几丝睡意，却只听到夜的梦呓。把手伸向天空，漫无目的地数着满天顽皮的繁星，它们都像我的烦恼一样，数不尽。烦恼又像那开方开不尽的根号三，无限，也无理。
冠状病毒已导致这个假期延长了一个多月，在这多出的时间里，我每天都困在家里。今天的我已近两个月足不出户。幸好在本该开学的时间里，我们的老师们一直在给我们授课，让我们不至于落下学业。但我没有好好珍惜，还在疯玩着，骗自己假期还未过去，别人一样在玩，每天极不情愿地完成作业。可我在月考后发现不是这样的，别人都在努力，我的排名也开始下滑。所以我只能付出双倍努力追回玩过的时光。
因为疫情，我不仅麻痹了自己，而且也放纵了自己。不再锻炼，看着体重秤上接近50的数字，我惊呼着：“天啊!我马上就要100斤了。”因为疫情，我没有办法上学，没有办法抚摸到窗外的东西。我就像笼中的小鸟，渴望自由，想要回到外面的世界。每年的今天，我都在学校里上课，听书声朗朗，看鸟语花香。
成绩下滑，不能出屋，让我的心情也十分沉重，情绪变得敏感起来，我只能一次又一次地把自己关在屋里，让自己慢慢平静下来，一个又一个烦恼接踵而来。因为烦恼，我心情不好，因为心情不好，所以烦恼。父母也都和我一样，家里时不时就会爆发“战争”。我们都需要调节情绪。不仅如此，我有很多天没有看到姥姥、姥爷了。隔着一条马路，却无法相见，只能透过手机屏幕去相互关心。在3月6日，我的一个亲人去世了，因为疫情，我没能去送他，连最后一面也没能见到。我没想到，过年那一天的见面，竟然是永久的诀别。
我伤心，我难过，我自责，我烦恼。但我相信，亲人就在我的身边，他一定在看着我，看着我化解烦恼，迎接崭新的明天，待到疫情结束，一切都会步入正轨。
天好像快亮了，终于，我关上了窗熄灭了灯，心中释然了。
七年级我的烦恼单元（热门18篇）篇六
1.抓住议论性的文眼，整体把握课文内容。
2.培养独立质疑和探究的能力，培养合作研讨的习惯。
二、教学步骤。
(一)《行道树》。
1.看导语，默读《行道树》。
2.借助注释、词典，读一读，写一写。
贪婪堕落点缀自豪冉冉苦熬繁弦急管红灯绿酒多姿多彩。
3.朗读。
4.内容研讨。
(1)学习方法。
《行道树》这样的文章中有精辟的议论，是点睛之笔。初读要抓住这种文眼，再读，要从文眼入手，回味思考，整体把握课文内容，并且引出应有的结论，从而获得教益。
(2)质疑与提问。
为什么行道树认定自己的事业是神圣的事业?
行道树承受了哪些痛苦?既然痛苦，为什么“自己选择”这种命运?
怎样理解“惟有这种痛苦能把深沉给予我们”?为什么说是“深沉”?
语句上几处疑难：“堕落”“悲凉的点缀”“忧愁”的含义。
(3)合作研讨。
研讨方式：同桌二人切磋。
(二)《第一次真好》。
1.默读《第一次真好》。
2.借助注释、词典，读一读，写一写。
雏形丰硕稀疏珍重累累低回沉甸甸眼巴巴玲珑剔透具体而微。
回味无穷不可磨灭。
3.朗读练习。
4.内容研讨。
(1)学习方法引导。
探究的收获，首先取决于探究什么问题，问题有价值，探究才有价值。
你认为阅读这篇短文，提出什么问题最有价值?
如果问题是“为什么说第一次真好”，这样的问题可以使我们对课文内容把握得具体一些，但是思考价值不太大，因为只把课文中的'一些词语集中起来就有了答案。“喜悦”“新奇”“奇妙”“值得你低回品味”“留下不可磨灭的印象”“惊喜”“新鲜而刺激，使人回味无穷”，等等，说的都是“好”，“好”就是指这些。“愿你珍重第一次”，是作者对读者的希望，“珍重”的含义是什么，探究这个问题就更有价值。有些语句有疑难，当然必须探究明白。
(2)合作研讨。
“珍重”第一次的含义是什么?
语句上的疑难：“风情”“雏形”“具体而微”“不一定都愉快”。
(3)全班交流与小结。
(三)语言应用。
(1)只是一种点缀。
(2)当夜幕降临的时候。
(3)冉冉升起。
(4)一硕大沉甸甸垂吊在枝头。
(5)心头充满了喜悦与新奇。
(6)值得低回品味。
(7)给留下了不可磨灭的印象。
(8)玲珑剔透。
(9)第一次看，但觉。
(10)使人回味无穷。
(11)愿你珍重。
(四)作业。
“研讨与练习”一。
七年级我的烦恼单元（热门18篇）篇七
1.联系自己的生活体验，达到感悟和理解。
2.重视诗歌朗诵教学。
3.运用自主、合作、探究的学习方式。
二、教学步骤。
第一课时。
1.导语。
“理想”是什么?一本词典上说，是对未来事物的想像或希望；一本词典上说，是对美好未来的设想。一个人有一个人的理想，一个民族、一个国家有一个民族、一个国家的理想。如果了解19世纪中叶以来，中国人民为理想而奋斗的历史，如果我们正在孕育人生的理想，那么，读这首诗就会感到分外亲切。“从19世纪中叶到20世纪中叶的一百年间，中国人民的一切奋斗，都是为了实现祖国的独立和民族的解放，彻底结束民族屈辱的历史。这个历史伟业，我们已经完成了。”这就是说，那一百年间，中国人民的理想是祖国的独立和民族的解放，奋斗的结果是1949年建立了新中国，中国人民站起来了。“从20世纪中叶到21世纪中叶的一百年间，中国人民的一切奋斗，则是为了实现祖国的富强，人民的富裕和民族的伟大复兴。这个历史伟业，我们党领导全国人民已经奋斗了50年，取得了巨大的进展，再经过50年的奋斗，也必将胜利完成。”这就是说，今天中国人民的理想是祖国的富强，人民的富裕和民族的伟大复兴。社会主义现代化的宏伟事业需要我们去建设，中华民族的伟大复兴将在我们手中实现，党和人民殷切期望我们志存高远，在改革开放和现代化建设的广阔舞台上，充分发挥自己的聪明才智，展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的业绩。青少年时期正是树立理想的时期，读《理想》这首诗，会得到不少有益的启示。
2.默读。
3.借助注释、词典，读一读，写一写。
4.朗读。
要求用普通话正确、流利、有感情地朗读。
(1)各自练读。
(2)齐读。
5.逐节研讨(1～7)。
研讨目的：理解每一节诗的意思。
研讨方式：四人一组合作探究，提出疑问，共同解疑。每节由两组代表报告探究结果，不能解决的疑问可请全班同学研究，或请老师解答。再齐声朗读。
6.作业。
“研讨与练习”二。
第二课时。
1.交流作业，鼓励有创意的表达。
2.继续逐节研讨(8～12)。
研讨目的、方式，同上一课。
3.小结这次探究诗意的经验。
4.朗读全诗。
5.语言运用。
教师投影或板书。学生两人合作，他说你记，互相评论，并向全班推荐佳句。
(1)小康的年代里，理想是。
(2)一缀连着一。
(3)历史的脊梁骨。
(4)海天相吻的弧线。
(5)可望而不可即。
(6)折磨着的心。
(7)倔强地反抗着命运。
(8)鬓发早白。
(9)洗濯。
(10)绝处逢生。
(11)被玷污了。
(12)夸耀着当年的功勋。
(13)碌碌终生。
6.作业。
“研讨与练习”一。
七年级我的烦恼单元（热门18篇）篇八
相信每个人都有成长的烦恼吧，它就犹如“童年阴影”般，挥之不去，但也正因如此，我们才能将其当作前车之鉴，更加健康的成长。
犹记那次语文考试，发下卷后，我们就提笔“刷刷”地写起来了，结果就在即将结束笔试题时，突然，一道阅读难题半路杀出，在我的面前“筑”起了百丈高的墙，直接将我拦截在外。正当我苦思冥想之际，突然灵光一闪，这道题不是今天才看的那本书上的习题吗。嘿嘿，真是书到用时方恨少呀!
考后的几天里，每当看到老师拿着手机，总觉得是在发信息给我父母;每当看见同学们聚成一堆嘀嘀咕咕，就担心是在说我;每当父母叫我过去一下时，就心惊胆跳。晚上，经常做噩梦，梦见被老师批评，被同学嘲笑，被父母打骂。拿第一的高兴劲一点没有，反而烦恼无穷无尽，整日担惊受怕，什么时候是个头呀!唉，好后悔拿这个“第一”!
我知道，作弊的代价是十分沉重的，每做一次弊，都是良心在“滴血”，还要整天担惊受怕，并且承担作弊被发现后所受到的惩罚，若早知道是这样，当初为何要作弊呢，就算没有被发现，“躲得过初一，躲不过十五”，再怎样高超的作弊手段，迟早也是要被发现的，如果让我再考一次的话，我宁愿顺着良心考一个低分，也不愿意用弄虚作假的方法来混一个高分。
我不知道，在未来，我还会不会再做着同样的事，我也不想知道，也不会再重蹈覆辙，我将会用自己的真正实力做一位优秀的学生!
七年级我的烦恼单元（热门18篇）篇九
小店仍然象冬天一样的冷清，一天进不了多少个顾客，有时进进出出也只是几个熟人，他们只是称称网络看看视频就一走了之。一整天的时间实在是难熬，无事可做的时候实在是无聊啊!以我的个性真的是很难沉受这种无趣无味的沉闷。我求上帝，那怕是来一个顾客，那怕是买一包香烟，或者是一瓶矿泉水也可以，可是那些人终究让我失望了，我好像失去了勇气，也沒有了勇气。
记得，我开杂货铺已有二十多年了，二十年了，我连一点储蓄都沒有，那怕是几万块，几千块，那怕几百块，可是辛辛苦苦干了二十多年却沒有一毛钱的存款。
过去，我的理想很多，我要赚钱，我要功孩子念书，让他们长大成人为祖国和人民服务，如今孩子长大了，他们各自有了自己的奋斗目标，我仍然是我，我丝毫都沒有改变，我要好好努力赚钱，我要减轻孩子们的負担，我要努力賺錢买一阶明亮宽敞的房子。
一天的时间很短，一天的时间也很慢长，这些年，我总是在无聊中渡过，我习惯在孤寂冷漠中欣赏月光，看着月亮圆了又缺，缺了又圆。曾经有多少诗人对月写诗，一倾千愁，为有醉酒时，月下寄相思，为有醉酒时，月下倾千愁。
每次无聊的时候，我习惯一个人掀开窗户，让无形的冷空气射进来。有时候感觉寒冷也是一种刺激，被冷风吹过的瞬间彷佛还是窦冠年华，风度翩翩。我仍然能够感觉到年青时候的疯狂。我喜欢掀开窗户，让无形的冷风射进來，风吹去了所有的烦恼，我的柔情荡漾在眉间。
七年级我的烦恼单元（热门18篇）篇十
我是个天真可爱的小男孩，有一双小小的眼睛，带着一副眼镜，还有一缕帅气的头发，但是我有一个缺点—胖。每当邻居叫我“小胖”的时候，我就会很烦恼。
不过呢，这“小胖”对于我，也算名副其实，我今年13岁，体重却已达到45公斤。吃饭的时候，我的.筷子刚想伸过去夹肉，妈妈的筷子“嗖”地一下把我拦截在半空，“少吃肉，多吃菜，看你都这么胖了，该减肥了。”这时，我就把筷子收回来，往蔬菜上夹，就这样一天一天地过去，胖给我带来了不少烦恼，不仅影响了日常生活，还给学习带来极大的不便。我好想减肥，但还是无法忍受饥肠辘辘的感觉，减肥好难啊！
一大早，妈妈就把我叫醒，让我和爸爸一起去体育广场跑步。我们来到了广场开始跑步，第一圈我觉得非常轻松，第二圈的时候，我已经汗流浃背了。不久，妈妈也过来了，让我重新再跑五圈，听到这句话，我心里想：跑五圈不是要累死么？妈妈开着电瓶车在前面，我在后面追，一边打着球，一边向前跑着，到第三圈的时候，我就变成了“乌龟散步”爸爸却是身轻如燕。可是，我真的太累了，我的眼泪快要夺眶而出，我的眼圈已经红了，妈妈还是要我坚持。坚持，坚持，再坚持！终于只剩下一圈了，我拉着妈妈电瓶车的后面，飞快地跑着。最后，七圈的任务我完成了，我的脚也早已麻木了。
唉，这就是胖的烦恼！
七年级我的烦恼单元（热门18篇）篇十一
“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。”小学的我无忧无虑，可上了初中后，一切都“截然相反”了。我的烦恼也自然而然的成倍增加。
上了初中后，增加了好几门学科。听学姐说史地生那些科目只要肯努力，成绩一定好。可是问题来了，我的时间根本就不够分配啊！相对史地生而言，语数英已经需要花很多的时间去进行复习预习，更何况初中作业高如山。以前的小学老师教导我们要快乐学习，上了初中我才知道“莫言学习便无难，赚得学生错喜欢。”啊！看来也只得“学海无涯苦作舟”了。
进入初中后，同学们都好像一台只知道学习的机器似的，上课听讲，下课做题，连放学回家的路上还要背书。我去找同学们聊天，他们也是爱搭不理的.。一个学期下来，我竟然连一个深交的朋友也没有，与全班同学都只是点头之交。
三月，春风如期而至，轻抚着大地。来个深呼吸，希望我的烦恼随风消逝。我要告别烦恼，快乐成长，专心学习，做一个全新的自己。
七年级我的烦恼单元（热门18篇）篇十二
“哎呀，你看你的头发怎么这么多！那么难梳······”妈妈一边死命地梳着我那打结的头发，一边不停地埋怨着。我这个人嘛，不烦其它的，就烦恼这要命的头发。
别人都想要头发多，甚至还去买增发剂；而我呢，恰恰和别人相反，想要头发少。每当走在大街上，看着其他人有着一头乌黑的头发，扎着一个马尾辫，细细长长地悬在脑后；或者散着头发，潇洒地披在肩上······无论弄什么发型都好看。但是我那头发一大把，每天只能扎着一成不变的马尾辫。每到洗头时，妈妈又像唐僧那样念起经来，像滔滔不绝的黄河水向我涌来：“你看看你，头发一大把，洗发精都要用那么多！唉······明天我就带你去理发！”
到了理发店，我不停地对理发师说：“不要把头发剪短，不要把头发剪短······”可是妈妈偏偏要和我对着干：“没关系，剪短点。”我抛给她一个白眼。“咔咔咔”，地上落满了我的头发。此时的我，头发已经短得齐着肩了。扎好辫子后，辫子并不像而像一个小球。
最“杯具”的事，就是妈妈在我剪完头发后要带我去拍照片。“咔”，照片里的我活脱脱一个假小子。古筝考级时，妈妈想也不想就把那张假小子照贴了上去。证书发下来后，性别那栏竟然被错写成男！呜呜呜······我哭笑不得。
唉，看来头发是一个有实力的“敌军”，我要跟它打持久战了······。
七年级我的烦恼单元（热门18篇）篇十三
我是一个性格孤癖，不擅长与人交流的“傻”女孩，我不机娄，总爱一个人坐着，沉醉在我复杂、零乱的思绪王国里，别人不懂我，我也不懂别人。
我有一个最大的等点，就是爱哭，我从小就很娇气，好像容不得半点伤害，一有不顺心的事，泪水便又像潮水，淹没了我的堤坝——眼眶，并一股一股，不断地向外涌来。
振动等别大，让感到无比的难过，无比沉重，
滚下后，便再也控制不住，越哭凶，还哭出了声。
我也不想哭，我也想坚强，可我不知道该怎么做，才能让我成为一个不哭的女孩呢。
七年级我的烦恼单元（热门18篇）篇十四
记得有一次：吃罢晚饭，我正准备收拾碗筷，但被母亲一手抢过，她说：“你呀！别干这种重活，会很脏的'，我来，我来。你快去写作业！”我又去帮爸爸倒垃圾，被爸爸言辞拒绝，说：“这种脏活，你不许干，快去学习！”我有些瑟抖，害怕还是恐慌，我不知道，但我知道，因为我是“独生”，因为我是“希望”，所以，我就是小皇帝，我就是被娇惯的对象。我苦闷！我烦恼！我何时才能展翅飞翔。
我多么渴望飞翔，就像花儿渴望雨露，鸟儿渴望林荫。我多想迈出一小步，跨入社会这艘饱经风霜的小船上。但我却发现腿有千斤重，我拼命的挣扎着，我惊讶！我叹息！
父母啊！你是否听见了我的独白，如果你还爱我，请张开手臂，放开那紧紧抓住我衣角的双手，让我飞翔吧！我在等待，我在渴望，我在等待与渴望中叹息！
七年级我的烦恼单元（热门18篇）篇十五
有一个权威机构曾做过一份统计：“现在，中国的城市里谁最忙？”结果是：小学生最忙。真的一点也不假呀！我，中原路小学三年级的学生，就是名副其实的“忙人”。
别看我只有十岁，但每天朝六晚十，累死人了。这还不算，每到双休日，我更忙！我得“来也匆匆，去也匆匆”地参加各类“班”：英语剑桥二级、上海市小学生英语等级（一级）考试辅导、sbs、20xx年全国小学生英语能力竞赛考、毛笔书法、小学奥数、作文辅导……回到家，原本想洗把澡，舒舒服服地进入梦乡，可一想，不行呀，词语抄写还没有做呢！唉，简直是“大山压顶”，苦不堪言！
妈妈呀！我理解您“望女成凤”的心切，也感动于您陪读的辛苦。您常说，您以前家里贫苦，没有钱上大学，所以现在就全指望我了。但是妈妈，您知道吗，您正用“母爱”一点点地剥夺我玩耍、休息的时间。面对学习，我更多的是担忧，是恐惧。再过两年，我就要进入中学，这意味着，我的童年生活将要结束。有人说：童年的时光是最幸福的'。是这样吗？自从上了小学后，我的童年就是沉重的灰色，等待我的永远是无涯的“题海”。为了对得起臂上的“两条杠”，为了不辜负您的期望，我累着，并努力着。
妈妈，我不知道这样的生活还要持续多久，也不知道我还能不能坚持下去。但这样的“忙”，真的让我害怕！
七年级我的烦恼单元（热门18篇）篇十六
说起我的烦恼，可有好多呢！比如说：我动作慢，作业做得晚，错过了许多好看的电视剧和玩的时间；我练琴和跳舞都花费了我好多时间；爸爸妈妈对我要求高，紧盯着我，使我一刻不得闲，但是这些并不是我最大的烦恼。个子矮，才是我最大的烦恼。
我在班中属于年龄小，个子矮的小姑娘。同学们总是小瞧我的能力不够，力气不大，有好多任务不敢交给我来干，使我失去了许多表现的机会，和交更多好朋友的机会。在亲戚、朋友眼中，他们认为我怎么长不高，老拿我和弟弟妹妹们比高矮，还对妈妈说：“养得不够好，给她多吃点呀！”这个时候，总会引来妈妈生气的眼神。而我也会感到非常恼火和无奈，因为我已经非常努力地吃饭、睡觉、运动，可我就是不长个儿，我也着急的呀！
不过个子矮也有优势的时候。上古筝课，老师认为我是小小朋友，就会特别地对我温柔；跳舞课上，我长得小巧玲珑、舞姿优美，总是得到老师的赞许，让我上台领舞；今年寒假里，由于我还没到1米3，看电影不需要买门票，我跟着哥哥去看了好多场免费的电影，、真是开心极了。
个子矮这个烦恼，真是让我又恨又爱，你们认为呢？
七年级我的烦恼单元（热门18篇）篇十七
当我感到烦恼时，我可能会像热锅上的蚂蚁一样焦虑不安，不停地上蹿下跳；也有可能耐心努力地思考如何面对这场突如其来的危机；或者说，在思考了如何忘记那个让我觉得很苦恼的事情之后，我会感觉好很多。
我会试着用一些方法来减轻我的担心。请听听。也许会对你有帮助。首先，我会先试着忘记让我困扰的事情，然后再去做让我首先感兴趣的事情，比如画画，读书等等。其次，我会把我遇到的麻烦告诉我的父母，老师，甚至朋友，让他们告诉我怎么解决这个麻烦，然后照常去做。每次忘记一个烦恼的时候，我总是像一只快乐的小白兔一样对自己说：我成功了！
我记得一年级的时候，我有很多烦恼！麻烦作业做不完；担心明天老师会不会骂我；担心回家后妈妈会不会带我去看医生。当时我真的快要被这头大象压倒了。
担心会让你心情很不好，也会让你很不开心。所以，不要总觉得烦，只要相信自己是最好的就好。这样，你就可以无忧无虑、快乐幸福地度过这一生的旅程。
七年级我的烦恼单元（热门18篇）篇十八
记得有一首歌是这样唱的：“我不想，我不想，我不想长大，长大的世界里就没有童话。”是啊，长大后童话确实是没有了，只有成绩单。
在上学期数学测验后的一个晚上，一家人正开心地围在饭桌前，夹着菜，高声地说笑着。聊着聊着，就聊到了我的学习上，妈妈问我：“你们今天语文好像小测了，测得怎样啊？”我笑道：“好着呢，拿到了满分，一个错也没有！”家人听了，都感到开心。妈妈又接着问：“那今天英语课上的默写怎样？”我依旧笑着答道：“还不错，就错了一个标点符号。”家人依旧非常开心。妈妈又问：“那么数学呢？昨天测验，今天该发试卷了吧？”听了妈妈这话，我的嘴角抽了一下，埋下头扒弄着碗中的饭菜。妈妈见我这个样子，连忙转移话题，但我却一点儿也高兴不起来了。
吃完饭，我默默把自己关在房间里。这时，妈妈进来了，问道：“试卷呢？”我怕她生气，连忙将试卷拿给她看。看着看着，只见她的眉头就皱得越来紧。最后，她忍不住对我吼道：“你看看，有多少分是不应该丢的！啊？照你现在这样的水平，以后怎样参加中考？”心情本就低落的我被她这么一训，眼泪就不由自主地流了出来。妈妈看到后更生气了：“哭有什么用，快把试卷的错题都抄在错题本上。然后把我上次给你买到那套练习卷拿两张出来做，做完后给我检查！”“好……”我忍着泪水回答。“下次测验的时候，我不希望再出现因为粗心而扣分的情况。”妈妈说完，“砰——”地将我的房门关上。
唉，好想回到童年，那个远离成绩单，无忧无虑的童年。