消防火灾疏散应急演练方案(精选19篇)

时间:2025-02-19 作者:笔尘

计划书的编写过程可以让我们更深入地思考和规划未来的发展方向。以下是小编为大家收集的计划书范文,希望可以为大家提供一些思路和参考。

消防火灾疏散应急演练方案(精选19篇)篇一

为确保20_年全国群星演唱会走进_活动的顺利进行,预防意外事故的发生,特制定本预案:

一、活动时间:20_年6月14日晚上6:30时—9:30时(北京时间)。

二、活动地点:___(室外)。

三、活动人数:演职人员预计40人、观众约20000人。

四、成立活动筹备领导小组。

组长:_。

活动领导小组下设安全防护组、灭火救灾组、疏散引导组、节目演出组、音响设备组。

联系人:_联系电话:_____x。

(一)安全防护组。

组长:_。

成员:__x。

1、负责整个活动期间的总协调及安全工作。

2、如遇活动现场出现紧急状况,应及时指挥好群众的疏散工作,及时指挥各用电人员切断电源,并停止演出。

(二)灭火救灾组。

组长:_x。

成员:_x负责的灭火救灾团队。

主要职责:

3、所有安全员在安全巡视时严禁观众带入和存放易燃易爆物品,严禁吸烟和明火照明,在演出时不得超过额定的人数。遇有重大火情,必须服从公安消防监督机构的统一调动、指挥,禁止组织未成年人参加火灾扑救。

(三)疏散引导组。

组长:_x。

成员:_x负责的疏散引导团队。

主要职责:组织程序和工作措施。

1、演出期间随时巡视道路的安全畅通。如发生险情,积极组织疏散引导观众、演员撒离,防止事态扩大。

2、谢树军负责北面道路安全的疏散引导,姚伟负责东面道路安全的疏散引导,段需恒负责西面舞台后门安全的疏散引导。

(四)节目演出组。

组长:_x。

成员:__x公司负责的演出团队。

主要职责:

1、照活动的总体规划和要求,组织协调文化演出的计划安排和实施,督促各组完成文化演出各项活动的进展,确保文化演出各项活动按计划完成。

2、负责节目的编排和审核;。

3、负责演出期间的节目协调;。

4、负责演出服装的租借和演员化妆管理;。

5、负责演出节目单的确定。

6、负责疏散引导参加演员远离发生险情的地方,负责有障碍的地方演员的疏散引导。

(五)音响设备组。

组长:_x。

成员:负责的音响组。

主要职责:

1、演出前与期间对现场内的音响电路认真进行安全监督检查,并对出现安全隐患或问题的情况进行协调处理。

2、活动期间音响设备中标单位工作人员不得擅自脱离岗位,应对线路随时进行检查,发现异常及时进行处理。

3、安排电工进行演出期间的值班,对现场内铺设的电路电线等穿越或裸露线材必须进行绝缘覆盖和固定并符合安全要求。

4、音响公司负责人在活动期间对演出区域、供电、控电、音响、线路给予协助和监控,一旦发生紧急情况应立即应急处理,并帮助应急指挥疏散。

消防火灾疏散应急演练方案(精选19篇)篇二

组长:

副组长:

成员:

20xx年x月x日下午第一节课。

2、灭火器灭火演示。

1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:。

2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

疏导责任人安排:

教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):等。

教学楼楼梯:教师,办公楼楼梯:

进入操场秩序维持:等。

雕塑前入口处:,一年级前入口处:,四年级前入口处:。

操场秩序指挥:

3、灭火器灭火演示:

4、拍照组:

五、演习要求。

1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

六、演练过程。

1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)。

3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

具体要求:

每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习),沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

4、灭火器灭火演示。

5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

6、各班按秩序回教室。

消防火灾疏散应急演练方案(精选19篇)篇三

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,确保人身安全。

时间:xx年9月10日(星期一)。

地点:南京市第十三中学红山校区。

(1)火情报警;。

(2)学生遇到火灾时的安全疏散;。

组长:

副组长:

组员:

(1)事先不通知学生和教师;。

(2)下午4:17分拉响火警警报并计时(朱方雨);。

(3)学生听到警报后快速到操场集中,班主任及任课老师负责引导学生疏散。老师负责疏散引导和督促学生,确保安全疏散。

老师位置由德育处安排:(附件1)。

具体要求:1.请被安排的教师下午4:15分在指点地点等待,提醒学生安全及时疏散。

2.班主任4:15分进班级(自习5分钟),替换任课教师(不要和学生说明原因)。

(4)学生全部到达操场后,计时停止,通报疏散时间。

(5)做总结发言,指出问题和不足。

(6)演练结束,学生退场。

消防火灾疏散应急演练方案(精选19篇)篇四

为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自己防护能力,特举消防安全紧急疏散演练。

总指挥:

工作组及成员:校委会成员及班主任。

疏散指挥组:

秩序导护组:

场地队列导护组:

紧急救护组:

后勤保障组:

广播组:

时间:20xx年4月18日14:30时。

地点:本校逸夫教学楼。

初一年级全体师生。

演练假想事件:教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。

演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。

1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全,办公室向总指挥报告。

2、总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到达现场进行指挥,广播组发出广播及警报信号,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。

3、撤离(疏散)方法:及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

区域负责人员划分:

右楼梯口一层:,二层:,三层:。四层:,五层:

左楼梯口一层:,二层:,三层:。四层:,五层:

院落:

5、场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。

6、紧急救护组任务:接办公室通知后到保卫室门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。

7、后勤保障组:准备好喊话器、担架等。

8、广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序、快速,在走廊及楼梯按顺序撤出。

9、学生到达集合点看各班班牌站位,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报总指挥。总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。

1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。

2、按先低层后高层的原则疏散,撤离路线及顺序:

下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有一层的`班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,看班级牌站位。为防队形交叉,到操场规定的安全地点,看班级牌站位。

注意:

1、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

4、男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。

1、参演人员预案学习;

2、向有关单位领导汇报并获得批准;

3、学校准备相应的物资;

4、学生自救、逃生知识培训:

5、预设场景导演;

6、演练预演;

7、演练活动音响、广播系统调试。

8、图片及资料收集:

消防火灾疏散应急演练方案(精选19篇)篇五

一、活动设计和安排:

1、时间:20xx年9月26日下午15:35~15:45。

2、指挥单位:xx市消防队五羊支队。

3、人员:全体师生。

4活动地点:教学楼及操场。

5活动内容:火情警报,少先队员在教师带领下按预定路线疏散。

二、组织机构。

1、领导小组。

总指挥:

成员:

2、现场疏散指挥组。

组长:

组员:

疏散组负责做好指引督导工作,告之各班少先队员听到信号后,各一队同时从教室的前后门有次序的走出,从规定的楼梯口撤离。少先队员站立在操场。教育少先队员必须听从班主任和现场疏散组老师的指挥,撤离时不要拥挤,下楼梯靠右走,不得争道抢行,严禁擅自改变疏散路线,杜绝事故的发生。

疏散a组:

撤离班级顺序:一二三(1)。

集中在小操场。

疏散b组:

撤离班级顺序:三(2)四(1)四(2)。

集中在大操场。

疏散c组:

撤离班级顺序:五(1)五(2)六(1)六(2)。

集中在大操场。

操场指挥:陈茜校长。

三、少先队员注意事项。

1、树立高度的维护自身安全和珍爱生命的.自觉意识,以严肃认真负责的态度,积极参加此次演练,以期在实战体验中掌握简单的逃生方法。在疏散过程中不允许推攘和喧哗,不允许急奔和慢行。

2、按统一号令行动,听从指挥,遵守纪律。按指定路线疏散,规定地点集合队列。撤离途中听从现场指挥,不得抢道拥堵,不得插队串班,安全第一。

3、疏散时严肃认真,不得讲话、喧哗,动作迅速。

四、教师注意事项。

2、各班班主任及副班主任提前到班级,听到警报马上组织少先队员排队用手帕或用手掩嘴的姿势小跑到操场。

3、各班班主任及副班主任必须一人在前带队一人押后并听从小组长的现场指挥。

五、演练前的工作安排。

所有的布置和人员必须于9月26日下午15:30前就绪。

1、9月23日校安全保卫处制订完善的疏散演练方案,送校长室审定。

2、9月24日校安全保卫处召集有关人员,召开协调筹备会,作具体的工作分工,落实到人。

3、安全保卫处进行一次晨会,布置少先队员做好思想上的准备工作,并细化落实疏散演练任务的各项分工。

4、医务室:准备药水、纱布、胶带等药用品。在疏散出口设医务站,摆放一张台子和一只药箱。

5、广播室:设备调试,准备无线话筒一只。

消防火灾疏散应急演练方案(精选19篇)篇六

1、为了检验《火灾事故专项应急预案》的科学性和有效性,提高全体续建工程参建人员在突发性火灾事故来临之际的自救能力和防火意识,最大限度降低火灾造成的损失,提高十一项目部及其下属项目部的整体应急反应能力与应急技能。

2、通过演习暴露应急预案的'缺陷,从中发现应急资源(包括人力和设备等)的不足。

1、准确报火警;

2、使用干粉灭火器扑灭初期火灾;

1、总指挥:

负责宣布应急预案的启动和解除,全面指挥调动应急组织,调配应急资源,按应急程序组织实施应急抢救工作。

副总指挥:

协助总指挥做好应急救援的具体指挥工作,若总指挥不在时,由副总指挥全权负责应急救援预案演习的指挥工作。

2、抢险救援组。

负责现场火情控制,协作疏散队伍、清点人数。

3、医疗救护组。

负责组织现场抢救伤员,如对事故现场昏迷人员实施急救,直到医院救护车辆到达为止等。

5、通讯联络协调组。

接报后负责应急抢险过程中的通讯联络,保证通讯畅通,负责各小组之间的协调以及与业主、监理单位相关机构的联系、协调等。

6、物资保障组。

负责应急状态下应急物资的供应保障。

1、干粉灭火器5kg10具。

2、专用担架专用担架2副;

3、急救箱一个(内有止血绷带和橡皮条、清创消毒酒精等);

4、对讲机8台。

5、逃生工具:干净毛巾(小号)100毛巾。

需要确定的人员:

1、参加疏散的人员60—100名协作人员;

2、伤员:2名;

3、救助人员:8—10名;

1、准备全面、充分,人员前期教育宣讲到位。

2、所有参加演练的人员按照各自单位为准统一服装。所用到场人员必须佩戴安全帽。

3听从指挥,不戏闹,不乱动场内设施,注意自身安全。

20xx年11月15日下午12点,中铁二十二局六公司十一项目部办公楼南侧发生电气线路老化短路引发火灾,火势较大,此时工人们吃过饭后正在宿舍休息,同时火势危急附近的员工宿舍,吃过饭后正在宿舍休息,同时情况十分危急。

场景1:宿舍楼内的工人甲(事先安排好)第一个发现电闸箱里起火,楼道里烟雾弥漫,一边大声疾呼,一边跑到负责人房间,负责人马上冲出房间大声呼喊大家马上疏散。同时组织人员抄起楼道里的灭火器来到着火的配电箱前进行灭火,控制火势蔓延。

场景2:安全主管拨打火警电话报警:119,并请示项目部经理。

场景3:项目部经理立即启动《火灾事故专项应急预案》抢险救援组、物资供应组、医疗救护组、物资供应组、相关人员马上赶赴事故现场按照职责分工组织救援。马上安排专车专人到大门口及主要路口接应消防车。

场景4:现场应急救援小组马上组织控制火情,尽快组织人员疏散,拨打120急救电话。

场景5:抢险救援组根据现场火险情组织楼内全体参与疏散人员,用沾湿的毛巾捂住鼻孔,有秩序地向楼下慢跑,疏散的'负责人不停地提醒工人们要注意安全和下楼秩序。每位参与疏散的人员,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,真正做到临危不惧。

场景6:医疗救护组携带担架在抢险救援组的协助下把负伤人员转移到事先选择好的通风条件良好的临时急救,直到医院救护车辆到达为止等。

场景7:总指挥鉴于:

(1)现场人员完全脱险;

(2)火灾险情得到有效控制;

(3)宿舍楼周围未发生环境污染事故;

(3)宿舍楼周围未发生环境污染事故;

(4)被疏散的人员处于安全场所;

(5)宣布:关闭《火灾事故专项应急预案》,应急行动结束。

消防火灾疏散应急演练方案(精选19篇)篇七

一、消防演练的目的:

组织本次火灾事故应急演练,一是增强员工的消防安全意识,熟练使用各类消防灭火器材,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。二是组织联合演练,加强与车队之间联动指挥的默契度。

二、火灾事故应急演练时间和地点:

时间:拟定于20__年5月下旬。

地点:__。

三、参加人员:

油库全体人员、车队部分人员。

观摩人员:配送中心相关领导。

四、现场分工及职责。

(一)指挥人员及职责。

现场总指挥:东传辰。

职责:全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作,取得实质性效果,为防止突发性事故的发生,减少一般性事故,杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。

现场副总指挥:郑忠云、刘东武。

职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

现场协调:赵亮。

职责:负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度、摄像工作。

(二)人员分工职责。

抢险组。

郑忠云:发生事故后,作为应急抢险组组长,负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。(第一批10个人用灭火器,每次1人;第二批10个人用水带,每次2人。)。

成员:刘天宇、刘鑫、王秀云、周世红、车队司机警戒组。

安排人员进行警戒隔离,引导消防车辆入库。

成员:邓宏伟、田丹丹、孟丽丽、关白玲、李凤君、杜香芝、关伟荣、肖艳、于冬梅。

供应组。

刘志:发生事故后,作为应急物资保障组组长,负责组织。

应急物资保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。

成员:王晓侠、柴镭、龙海军、雷霖霖、唐开宇、孙岩、刘德军、李思禹、王德运。

信息组。

文岩、贾玉琴:负责事故发生后,向119报警,并与相关部门进行联系沟通。

赵亮:负责应急演练过程中过程的拍照。

救护组。

刘闻:负责人员伤亡后,简单的救护。并协助医院救护人员抢救伤员。

成员:郑懿、郑永峰董国斌、王伟刚。

1、火灾事故发生后事故报告及应急处理。

3、火灾事故发生后油库组织人员进行应急抢险火灾扑救。

六、应急演练的背景:

此次火灾事故演练背景如下:

付油现场付油作业时,

2、火灾事故发生。

3、火灾事故逐级上报。

4、应急物资保障。

5、应急抢险火灾扑救。

7、演练现场总结。

八、演练详细步骤:

火灾事故报告及应急处理:

1)东传辰在接到现场人员李思禹事故报告后,第一时间将启动火灾事故应急预案,并上报配送中心应急领导办公室。

2)东传辰第一时间联系郑永峰启动报警按钮。油库全体人员立即到集合点集合。

3)人员集合完毕,各组长清点人数后向总指挥报告。

4)东传辰要求郑忠云为应急抢险组组长,带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。要求刘志为物资保障组组长,带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。李前生立即进入切断电源,关闭阀门。要求刘东武为警戒组组长带领人员对事故区域进行警戒,并组织人员疏导车辆。

接到应急指挥命令后,警戒组组长车队其他人员按照油库应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生到安全地点。

火灾应急抢险火灾扑救:

接到应急指挥命令后,应急抢险组组长郑忠云立即带领组员手持消防器材赶赴火灾现场对火灾进行扑救。

火灾应急物资保障:

接到应急指挥命令后,物资保障组组长刘志立即组织组员携带干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场支援应急抢险工作,李前生第一时间将电源切断,关闭作业阀门,引导现场车辆尽快离开,并及时向应急抢险组组长报告。

赵亮:事先准备好相机在合适位置进行整个过程的拍摄工作。火灾事故现场保护及检查:

火灾扑灭后,应急抢险组组长组织对现场进行保护,使用隔离带进行现场隔离,并进行拍摄处理,同时对现场进行检查,消除火灾隐患。

火灾事故应急演练现场总结:

1、演练结束后全体集合。

2、东传辰对演练进行现场总结。

3、公司领导对演练进行现场总结。

1、现场安全监督对灭火演练做好安全要求。

2、人员进行灭火演练。

九、火灾事故应急演练器材:

灭火器材若干、消防水带卷、水枪个、板手把。

消防火灾疏散应急演练方案(精选19篇)篇八

案。

1.学校设立突发火灾事故消防处置应急指挥组,由校长、分管校长、部门主管组成。发生突发事故校长和事故所在部门负责人必须急速就位,并启动应急报告程序。如发生火灾指挥组指令有关工作部门组织初起火灾扑救,由指挥长命令各行动组就位参与紧急处置。

指挥组下设灭火行动组,通讯联络组、疏散引导组、安全防护网救护组。各组成员分别由总务处、校长办、教导处落实。具体职能人员必须迅速就位,参与相关工作。

灭火行动组由总务处组建的学校义务消防队组成,接获指令网后急速赶赴现场进行初起火灾扑救工作,在消防队到达现场后配合扑灭工作,服从消防队指挥。

通讯联络组由校长办组成,值班人员接到火警报告后负责向校长、分管校长汇报、请示,向市局汇报、请示,负责向各工作组下达指挥组命令。校长、分管校长发出指令各行动组必须执行。

疏散引导组由政教处负责组建和实施。根据火灾发生部位和程度,年级分管主任、分管生活指导主任到达现场组织师生疏散引导,办公楼、教学楼、图书馆和实验楼、公寓楼等各楼层现场工作人员,根据指挥组指令,迅速有序地疏散引导学生进入空旷安全地带。

安全防护救护组由政教处组织治保室、校医室人员就位。治保室组织导护人员、门卫到达现场维护秩序,校医室组织初起火灾受伤师生的救治,确诊需要转送医院就诊的与医院联系。

2.报警与接警的处置程序。

如发生突发火灾事件,现场人员发现初起火灾后应急速组织扑灭并及时派员报告校长办,校长办接警后迅速报告校长、分管校长,由校长、分管校长视情况决定是否启动应急预案。如遇地震事件,现场人员应即时疏散师生到安全区域,并派员及时清点人数报告校长或行政值班人员。

夜间门卫值班时发现初起火灾应立即报告治保室和分管校长并视情及时报警。生活指导组值班人员发现或接到初起火灾报告应立即通过应急广播通知全体寄宿生保持冷静,并报告分管主任、分管校长,根据初起火灾情况确定报警。

初起火灾发生现场的教职工应及时组织学生有序疏散。应急指挥组运行后,应急指挥组指令应急疏散引导组人员到场组织疏散。其他非现场师生应根据应急指挥组要求,确定是否疏散。疏散时引导人员应明确疏散队伍走向,各疏散引导人员应相互配合,确保疏散有序,不发生拥挤踩踏等二次伤害事故。疏散地点应选择就近空旷安全区域。疏散结束应及时进行人员清点,发现人员缺少的应组织查找。疏散情况应及时做好书面记录,由在场人员签字。组长应在现场安抚在场师生,对有伤病学生应报安全防护组处置。

4.火灾扑救初起火灾的程序和措施。

初起火灾发生后现场人员应及时利用现场灭火设备对初起火灾进行扑灭,应急指挥组运行后,灭火行动组到达现场组织扑救工作,消防队到达现场后,现场人员要予以配合。扑灭初起火灾贵在及时、正确。要根据不同燃烧物选用有效灭火方法、设备。

5.通讯联络、安全防护的程序和措施。

地震或初起火灾现场人员应立即将现场情况报告通讯联络组。通讯联络组根据分工分别报告校长、分管校长并联络各部门工作人员做好应急准备。安全防护、救护组接到应急指挥组指令后急速就位。安全防护组维持现场秩序,(来源:好范文http:///)配合指挥组做好与消防、公安部门到达现场人员协作。救护组及时检查受伤师生伤情,作出妥善处理。

应急工作中各班主任要主动发挥作用,各班主任必须到达现场,维护本班学生秩序,组织疏散引导,联系受伤学生家长。党团组织应发挥核心和突击队作用。在岗党团教师要身先士卒,协助组织应急处置工作。

对在应急处置工作中作出贡献的部门和人员,给予褒奖并报送上级部门表彰。对玩忽职守、推诿扯皮,造成事件和损失扩大的部门和人员给予相应处理。

附件一:

组长:毛晓华。

副组长:蒋国生、张立新。

成员:顾忠良。

灭火行动组:

组长:朱靖江。

成员:黄祖洪、施昌华、潘水华。

通讯联络组:

组长:郁瑾。

副组长:何波。

疏散引导组:

组长:石凯锋。

消防火灾疏散应急演练方案(精选19篇)篇九

为提高广大师生员工对火灾、地震等灾害的防范意识,增强广大师生员工在紧急情况下的应变能力和自我防护能力,防止重大事故发生及减少事故损失,特制订本演练预案。

20xx年x月x日班队课时间。

东楼梯:从一楼到四楼分别是xx。

中楼梯:从一楼到四楼分别是xx。

西楼梯:从一楼到三楼分别是xx。

南楼梯:从一楼到三楼分别是xx。

彩砖操场前引导。

信号播放:

各班级学生由班主任和体育委员负责,体育委员在前引导,班主任在后把关,并负责切断教室电源。

1、听到警报声立即启动紧急事故应急预案,各组人员迅速到位。

2、各位教师指挥疏散学生安全撤离教学大楼,到达疏散集中地。

3、管理好学生,防止学生惊慌、走散。

4、班主任检查本班学生已全部撤离后才可以奔赴疏散集中地。

东楼梯:二(3)、二(4)、二(5)。

中楼梯:二(2)、二(1)、二(6)。

南楼梯:一(1)、一(2)、一(3)。

西楼梯:一(4)、一(5)、一(6)。

集中地点为篮球场。

1、每生准备一块湿布,疏散时,用湿布捂住口鼻,俯身前行。

2、学生必须听从班主任和下班老师指挥,按跑动秩序,慢跑俯身前行。

3、对于不能作剧烈运动的学生,班主任老师安排同学帮助逃生。

4、演练中发扬团结合作、互帮互助的优良品质,同时做到沉着冷静、紧张有序。

5、各现场护导老师必须等各自管辖区域内的学生和老师全部撤离后方可撤离。

6、到达操场疏散集中地后,班主任清点学生人数。

2、20分钟后听信号开始疏散演练:打开前后门;安排全班同学跑出教室出口;两路纵队依次撤离;每班2人进行现场灭火操作。疏散演练1-2次。

消防火灾疏散应急演练方案(精选19篇)篇十

为了确保在发生威胁到全体师生生命安全的紧急情况下,全校师生能安全、快速地进行撤离与疏散,特制定本方案,并进行实际演练,以增强师生的安全意识,提高全体师生的自护自救技能。

总指挥:xxx。

现场指挥:xxx。

现场调度:xxx(四楼与中楼梯)xxx(三楼与北楼梯)xxx(二楼与南楼梯)二年级(xxx)一年级(xxx)。

协助人员:全体教职员工。

时间:20xx年1月2日。

2.点评疏散情况。

1、值班老师发出紧急疏散的警报信号——防空警报,或高喊“紧急疏散!紧急疏散!”

2、各指挥人员迅速组织全校师生疏散逃生,各协助人员负责在各教学楼楼梯口及其他通道要处指挥。

3、具体疏散工作安排:

教学楼一楼北楼梯口疏散指挥员:保安。

教学楼一楼中楼梯口疏散指挥员:保安。

教学楼一楼南楼梯口疏散指挥员:xxx。

教学楼二楼北楼梯口疏散指挥员:xxx。

教学楼二楼中楼梯口疏散指挥员:xxx。

教学楼二楼南楼梯口疏散指挥员:xxx。

教学楼三楼北楼梯口疏散指挥员:xxx。

教学楼三楼中楼梯口疏散指挥员:xxx。

教学楼三楼南楼梯口疏散指挥员:xxx。

消防火灾疏散应急演练方案(精选19篇)篇十一

人民银行办公大楼是具有综合办公的`高层建筑物,为做好安全防火工作,提高员工自我防范和自救能力,增强人民银行大楼整体安全可靠性。

(一)使员工掌握发生火灾时的处置和逃生方法,提高员工自我防范和自救能力,消除事故隐患,避免人员伤亡和最大限度地减少公司财产的损失。

(二)使员工熟悉综合楼消防设施的种类、位置和使用方法。

(三)增强员工对消防设施的保护意识,提高综合楼整体安全防范的可靠性。

为保证消防演练工作的有效指挥和领导,组成消防演练工作领导小组,负责演练工作的组织、指挥、调度和总结。

(一)消防总指挥:

(二)领导小组下设3个分队。

1、灭火行动分队。

队长:保安部负责人(男性),负责13层灭火指挥;。

2、疏散引导分队。

20xx年xx月xx日10:30~11:00。

人民银行办公楼及后院。

1、人民银行综合楼内工作人员。

2、人民银行综合楼物业人员。

(一)总指挥在人民银行综合楼监控室通过消防广播发布消防演练命令,演练正式开始,并通过闭路电视观察各楼层、各部门人员情况,及时指挥调度。

(二)负责灭火指挥副总指挥分别通知所管辖的灭火分队队长到达火情现场集结,投入组织灭火行动;灭火分队副队长分别通知本队成员到达指定地点,投入灭火行动;火灾扑灭后,灭火行动分队队长向负责灭火指挥副总指挥报告灭火情况。

1、着火点假设在人民银行综合楼5层2、各分队集结地点:

(1)灭火行动分队——火情现场。

(2)疏散引导分队——火情现场、各楼层、银行院落。

(3)消防系统控制分队——消防控制室。

(三)负责疏散指挥副总指挥通知所管辖的疏散引导分队引导员工向公司后院疏散,疏散引导分队正、副队长分别通知本队成员引导各楼层员工向指定地点疏散;疏散完成后,疏散引导分队队长向负责疏散指挥副总指挥报告员工疏散情况。

1、疏散引导分队成员。

(1)在火情现场。

a)查看门禁是否打开,如未打开,则尽快采取措施打开;。

b)引导员工向远离着火点的疏散楼梯撤离,并维持撤离秩序;。

c)提醒和阻止大家千万不要进入电梯,以免电梯井产生烟囱效应而置人于死地;。

d)动员撤离人员为灭火人员让道,并为灭火人员指明着火点。

(2)在各楼层的。

a)采取各种措施打开门禁;。

b)引导员工撤离,维持撤离秩序;。

c)提醒和阻止大家千万不要进入电梯;。

d)动员撤离人员为灭火援救人员让道。

(3)人员疏散通道方向。

5层、6层、7层、8层、9层、10层、11层、12层人员从西边安全楼梯通道疏散;。

(四)扑救初起火灾程序和措施1、消防系统控制分队成员。

(1)打开消防控制锁,使消防主机处于应急状态(模拟操作);。

(2)通知相关人员关闭空调系统(模拟操作);。

(3)检查消防喷淋水泵、消防栓水泵、正压风机等联动设备是否正常;。

(4)通知相关人员切断着火楼层及上下相邻楼层的正常照明和供电系统(模拟)。

2、灭火行动分队成员。

(3)加强与消防控制室现场人员的联系,防止发生灭火系统故障;。

(4)及时向负责灭火副总指挥报告现场灭火情况。

(五)进行消防技能培训和演示,请市消防支队人员讲解灭火器和防毒面具的使用方法,并就消防工作作思想教育,组织员工进行实际灭火操作。

(六)总指挥点评消防演练情况并提出要求,宣布人民银行综合楼消防演练结束。

(四)员工要会报警,报警报告内容:单位、地址、起火楼层、起火部位、火势情况、人员受伤情况、联系人和电话等。

(五)消防演练结束后,各部门要认真做好现场的整理工作和演练的总结工作,进一步改进防范措施,使消防安全防范和管理工作有一个新的提高。

(六)在不影响整体工作的情况下,尽量安排人员参加本部门的演练过程,让更多的员工通过演练,提高防范能力。

(七)环宇公司保安部要组织好演练全过程的摄像和拍照工作,作为资料保存。

八、发生火灾时,疏散应注意的事项。

1、组织着火楼层及上下相邻的两层人员进行疏散;。

2、优先向一层和楼外疏散,千万不要进入电梯;。

5、疏散撤离人员进入疏散楼梯后,应立即将身后的防火门关闭,防止烟雾侵入;。

6、疏散过程中切勿慌乱,井然有序,防止乱用乱挤;。

8、当身上衣服着火时,切不可奔跑,应迅速脱下衣服或就地打滚,将火扑灭。

9、切勿返回着火楼层取任何物品。

消防火灾疏散应急演练方案(精选19篇)篇十二

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

时间:20xx年9月24日上午9点50分。

地点:前后教学楼(就近原则)。

(1)火情报警;

(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;

(3)火场救护:使用云梯救出被困学生;

(4)灭火器使用演示。

组长:

副组长:

成员:

总指挥:陈良平。

现场指挥:刘宝贵(后操场)、陈勇敢(前操场)。

报警员:刘宝贵。

曹曙光负责原行政楼楼道学生疏散。

陈文友负责前教学楼西楼梯学生疏散。

严善立负责前教学楼东楼梯学生疏散。

黄德宝负责惠民楼西楼梯学生疏散。

李宝钿负责惠民楼东楼梯学生疏散。

灭火组:磐安县消防中队消防员、学校义务消防组:

抢险救护组:李宝钿等负责对“受伤人员”实施抢救,并配合消防队抢救被困人员。

后勤保障组:陈世龙、陈月萍、曹美霞、负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。

广播宣传组:陈卫弟、刘宝贵。

负责音响、播音,现场实录、摄像,控制对外报道,负责,宣传部负责出消防专题简报。

(1)9月24日10时05分,刘宝贵老师在广播室广播:安文小学消防演练准备开始,请各班主任、相关教师和同学们各就各位。

(2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍,后勤保障组(施逢山陈月萍)和科任教师协助。

(3)后勤人员在各楼走廊生起烟火。

(4)准备妥当,在操场广播:安文小学消防演练正式开始。

(5)刘宝贵广播,模拟拨打“119”火警电话:“安文小学向119报告:我校学生层发生火警,被困学生有100多人,请迅速前来抢救,报警人,联系电话:、手机号是。”

(6)灭火组拉响消防警铃,20秒后切断教室电源。

(7)广播(重复2次):各位师生,学校发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按做操站立位置集队。

(8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。

(9)疏散组的老师(体育老师带哨子)要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

(10)后勤保障组分布在校楼道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。

(11)广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校楼道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到操场后,按指定位置排好队伍,各班体育委员整理好队伍。

(12)学生撤离到操场后,广播(重复):各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班任向年级负责人报告,各年级负责人:一年级:陈文有二年级:郑海军三年级:严善立四年级:黄德宝五年级:曹曙光六年级:施逢山。

(13)向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场。

(14)3名学生被困在火场,学生向下挥手求救,消防员组织扑救火灾,同时使用云梯车将火场被困人员救出,老师将学生送到救护处,校医检查身体状况并作出相应处理,。

(15)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。

(16)疏散演练完成,灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。

(1)广播:请各班集中到主席台前,学习灭口器的使用。

(2)由消防中队教官进行讲解、表演。

(3)抽调个别学生进行灭火操作。

(4)灭火器灭火流程完毕。

1、政教处:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。

2、医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。

3、灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。

4、各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤,避免意外事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。

消防火灾疏散应急演练方案(精选19篇)篇十三

今天,全体师生进行了火灾应急疏散演练,其目的就是要通过这次演练,提升学校火灾疏散演练的的组织和管理水平,强化全校师生的安全意识和应急疏散能力,培养学生终生受益的火灾应急行为习惯。

消防安全是关乎每位师生的生命、关乎每个家庭的幸福安宁、关乎学校稳定发展的大问题。学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到火灾、地震等紧急情况时,如果不能做到及时有序安全疏散,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在11.9消防日来临之际,专门组织这次活动,是学校重视安全的具体体现。在今天的安全疏散演练中,全校师生基本上能够按照学校的统一要求和指令,从听到警报声和疏散指令到全部撤出教室办公室,安全有序地疏散到指定地点操场,只用了3分21秒,整个过程没有发生拥挤、踩踏等事故,基本上达到了疏散演练的要求。通过这次演练,我们学会了冷静、有序、安全撤离事故现场的相关注意事项,获得了一些安全防范的经验,这对我们今后遇到真实现场的疏散和提供了很好的借鉴。

当然,我们今天进行的只是演练活动,事先,我们进行了部署,并进行了认真地动员和准备,和真实的现场有着很大的差异。所以,有的同学对这次疏散演练从思想上不够重视,觉得不是真实的灾难发生,在疏散过程中还存在一些不规范现象和不安全的行为,下面看看疏散引导组老师们上传的图片(大屏幕出示相关照片),具体体现为:七八年级个别班级的同学没按要求准备好掩住口鼻的手帕;少数班级疏散过程中速度太快;通过楼梯间时,要求是靠墙一路通过时用手扶墙,靠栏杆一路手扶栏杆,但有的班级是两路纵队都从一边通过;七年级极个别班级听到疏散指令后反应太慢,有班级没按疏散要求走预先指定的线路;疏散过程中,少数同学重视不够,有说话交谈的现象。这些不规范的行为希望同学们引起重视,在以后的演练中不能出现。

在这里,我必须强调,如果没有平时的有效演练和安全意识的强化,在真实的灾难面前,我们就会惊慌失措,进而出现安全事故。紧急情况下的逃生,绝不仅仅是速度的较量,听从指令,保持清醒的头脑,掌握逃生的技能和疏散现场良好的秩序才是关键,否则必然会导致场面的混乱,不仅伤害他人,也一定会伤害自己。所以遇到突发事件,保持冷静,听从指挥,有序安全撤离是至关重要的。

另外,我们每到一个陌生的地方,还要养成首先观察寻找逃生通道的好习惯。最后,祝愿所有的学生能远离伤害,远离灾难,健康快乐的学习成长,祝愿所有的老师能远离危险,健康快乐地工作生活。

谢谢大家!

成都西北中学外国语学校。

2016年11月9日。

消防火灾疏散应急演练方案(精选19篇)篇十四

一、火灾应急预案演练目的。

为了提高职工消防应急能力,全力、及时、迅速、高效地控制火灾事故,保障财产和人员的生命安全,加强消防意识;掌握消防技术,使人员在遇到突发火灾的情况时,能够及时有序的撤离到安全区域,保证生命安全,最大限度的减少火灾事故损失和事故造成的负面影响。

模拟火灾场景:施工现场,在3月5日下午2:30左右,突然发生火灾。火灾的烟雾已经蔓延到办公区。火灾发生初期,员工甲用身边灭火器进行扑救,未能达到扑救效果,火灾继续蔓延。公司主要领导接到报告后,立即启动公司火灾应急预案。

本次火灾应急预案演练设置等级为二级响应。火灾影响范围基本处于场内范围,第一时间组织抢险组人员对起火点进行扑救,同时紧急疏散办公区域人员。

二、演练程序:

1.应急救援指挥部设在门卫值班室。

2.应急救援总指挥,宣布演练开始。

3.应急救援现场指挥,负责指挥协调各职能组相关工作。刘道常、周梅为应急救援人员。

4.各职能组负责人及组成人员。

5.应急救援总指挥胡晓庆,宣布演练开始后,由服务中心魏宏飞用手提式扬声器发出的警报声模拟火灾报警铃声。服务中心主要负责人魏宏飞立即组织人员用楼道内的灭火器第一时间灭火,同时,向公司报告发生火灾的情况(根据起火点现场情况,随时报告)。起火现场火势未得到控制或无法控制,此时,向119报警求助(报警时要简述火灾情况,说清楚火灾发生单位所在区域、地址、附近明显标志物、联系电话,必要时派员引导救火车至火灾现场)。在119未到达之前,各职能组展开救援、疏散工作。

6.抢险组:负责人唐怀杰,负责组织安保人员(4-6人)扑救起火点火源。

7.疏散组:负责人黄林,负责人员安全、有序的疏散。此时,所有被疏散人员从各楼层安全通道(楼梯)向楼前广场安全区域疏散。(疏散演练时间2分钟)。

8.救护组:负责人贾大伟,负责受伤人员的救治和报120送医院急救。

9.保卫组:负责人周军,负责损失控制,物资抢救,对事故现场划定警戒区,阻止无关人员进入现场,保护事故现场不遭破坏。

10.调查组:负责人李刚,负责协助相关部门分析事故发生的原因、经过、结果及经济损失等,将调查的情况及时上报公司和上级主管部门。

11.后勤组:负责人王绑芝,负责抢险物资、器材器具的供应及后勤保障。

12.经过与消防战士共同努力,火灾被扑灭。现场指挥杨善春向总指挥报告火灾扑灭情况。总指挥宣布演练结束。

13.参加预案演练的全体人员及员工,总指挥总结预案演练结果,同时,提出冬季防火要求。分析火灾应急预案的适宜性,对完善火灾应急预案提出意见。

消防火灾疏散应急演练方案(精选19篇)篇十五

2、掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本能力。

准备工作。

1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果。

2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识。

形式。

学生对自己收集的资料和知识进行展示和介绍。

过程(环节、层次、步骤、程序)。

教学过程:

一、学生展示其收集到的近年来有关火灾的事故案例,谈谈观后感,使学生确实能从他们自己收集的案例中体会到火灾危害和这堂课的重要性。

二、教师作总结,并介绍一些由火灾导致死亡的原因。

现状及危害。

有人统计,在1974年以前的20年中,美国每年平均约有1.2万人死于火灾,即每天因火灾死亡32.9人,日本1985年统计,全年因火灾死亡的人有1741人。我国1971~1980年间,平均每年死于火灾4000余人,平均每天11人。如果加上森林起火、地下矿井发生火灾而死亡的人数,恐怕还要上升1倍。

1、烟雾中毒窒息死亡,这是火灾致死的首要原因。因为大火烟雾中含有大量一氧化碳,吸入后立即与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白当人体血液中含有10%的碳氧血红蛋白时,就会发生中毒,占50%时就会窒息死亡。有人做过统计,火灾中被浓烟熏死呛死的人是烧死者的4~5倍。在一些火灾中,被“烧死”的人实际上是先烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。

浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。在一氧化碳浓度达1.3%的空气中,人吸上两三口气就会失去知觉,呼吸1~3分钟就会导致死亡。而常用的建筑材料燃烧时所产生的烟气中,一氧化碳的含量高达2.5%。此外,火灾中的烟气里还含有大量的二氧化碳。在通常的情况下,二氧化碳在空气中约占0.06%,当其浓度达到2%时,人就会感到呼吸困难,达到6%~7%时,人就会窒息死亡。另外还有一些材料,如聚氯乙烯、尼龙、羊毛、丝绸等纤维类物品燃烧时能产生剧毒气体,对人的威胁更大。

有关专家经过多年研究,发现烟的蔓延速度超过火的速度5倍,其能量超过火5~6倍。烟气的流动方向就是火势蔓延的途径。温度极高的浓烟,在2分钟内就可形成烈火,而且对相距很远的人也能构成威胁。在美国发生的次高层建筑火灾,虽然大火只烧到5层,由于浓烟升腾,21层楼上也有人窒息死亡了。

此外,由于浓烟出现,严重影响了人们的视线,使人看不清逃离的方向而陷入困境。

2、被火烧死。

3、跳楼摔死,多数发生在高楼失火,又缺乏自救知识,被火逼得走投无路而跳楼摔死。

三、既然火灾有那么大的危害,那么我们平时应该怎么做才能尽量地避免火灾呢?(由学生发言教师总结)。

1、首先要树立这种安全意识,认识到火灾的极端危性。

2、安全用火用电,注意一些生活中细节。

3、经常保持警惕,排除生活中的一些火灾安全隐患。

1、沉着冷静:根据火势实情选择的自救方案,千成不要慌乱。

2、防烟堵火:这是非常关键的,当火势尚未蔓延到房间内时,紧闭门窗、堵塞孔隙,防止烟火窜入。若发现门、墙发热,说明大火逼近,这时千万不要开窗、开门,可以用浸湿的棉被等堵封,并不断浇水,同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻,一时找不到湿毛巾可以用其他棉织物替代,其除烟率达60%~100%,可滤去10%~40%一氧化碳。1983年,哈尔滨”4.17″大火中,河图街73号居民大楼绝大部分被烧毁,只有一户居民用堵火办法阻挡了烈火入侵,坚持到_把火势压下后才得救,创造了”火海孤岛”的奇迹。

3、设法脱离险境:利用各种地形、设施选择各种比较安全的办法下楼。首先是正常楼梯下楼,如果没有起火,或火势不大,可以裹上一件雨衣(尼龙、塑料禁用)、用水浸湿的毯子、棉被包裹全身后,快速从楼梯冲下去。如果楼梯脱险已不可能,可利用墙外排水管下滑;或用绳子,顺绳而下,二楼、三楼可将棉被、席梦思垫等扔到窗外,然后跳在这些垫子上。跳时,可先爬到窗外,双手拉住窗台,再跳,这样可减少一人加一手臂高度,还可保持头朝上体位,减少内脏特别头颅损伤。

4、显示求救信号:发生火灾,呼叫往往不易被发现,可以用竹竿撑起鲜明衣物,不断摇晃,红色,_、白色也可以,或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品,或敲击面盆、锅、碗等。

5、勿因财物而贻误逃生良机,一旦发生火灾,则应因火制宜,在可能情况下,顾及财物,但危急火势下,切不可舍命救物。

五、总结。

火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝大家永远都平安幸福。

消防火灾疏散应急演练方案(精选19篇)篇十六

为创建平安医院,保证病房安全,深入贯彻落实我院关于加强应急管理工作精神,为病人营造平安和谐的就医环境,增强医护人员公共安全意识和防灾避险的能力,提高对突发应急事件的处理水平。

拟定12月14日下午二点30分在内科病房模拟实施突发火灾的应急演练。

内科病房。

要求:在演练撤离及疏散过程中,所有医护人员应听从指挥,保持镇静,迅速判断火源地点和安全地点,熟悉应急流程和环节,明确自己的.职责,遵守背离火源方向撤离的原则。同时嘱患者用湿毛巾捂住口鼻,低姿撤离。防止因浓烟熏伤眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。

1、病区内21床失火。在护理站,宿芳主任和护士长立即组织现场医务人员全面启动应急疏散方案。

2、治疗护士10和医生1集中病区内现有的灭火器材负责灭火,护士1、2和医生6负责转移19、20、21床的病人。

3、责任护士3关上邻近房间的门窗,其他人员迅速通知所管病人做好疏散准备,指导能下床患者用湿毛巾捂住口鼻下蹲行走在医务人员指导下安全撤离。护士长迅速判断火势后下达命令。

4、火势在蔓延。“各岗位人员立即疏散所有病人到安全地带。”护士长下达了紧急疏散命令后立即拨打院办电话“20xx”报告火情,如火情无法扑救拨打“119”救援。

5、主班通知电工切断电源,及时打开消防通道,保障安全通道通畅。

6、主班护士及医生2负责将病历及抢救设备撤除到安全地带,同时击碎“手动报警器”玻璃,按动手动报警。之后负责抢救除颤器,心电图机,电脑等重要仪器等。

7、小组1:护士4、5及医生3负责及时护送1-12床的病人向西侧楼梯撤离。

9、小组3:护士8、9及医生5负责22-31床,西侧侧消防通道楼梯撤离。在撤离过程中,病情重不能下床活动的患者由医务人员及家属用床单及褥子兜住病人,迅速撤离。

结果:工作人员迅速将所有病人转移到安全地带之后,清点病人,确保全病房病人均已安全撤离危险现场,并向主任和护士长汇报。病人及家属积极配合,很认可此项演练!

暴露不足:

1、工作人员对自己任务欠明确!欠沉稳!

2、整个流程在今后让每名工作人员均熟练掌握。

消防火灾疏散应急演练方案(精选19篇)篇十七

一、单位全体员工每年六月各进行一次培训。

二、新上岗和进入新岗位的员工须进行上岗前的消防安全培训。

三、下列人员应接受消防安全专门培训。

1、单位的消防安全责任人、消防安全管理人;

2、专、兼职消防管理人员;

3、消防控制室的值班、操作人员;

4、其他依照规定应当接受消防安全专门培训的人员。

四、培训内容:

1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程;

2、各部门、各岗位的火灾危险性和防火措施;

3、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法;

4、报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能;

5、组织、引导在场宾客疏散的知识和技能。

五、消防监控室值班操作员应进行专业培训,考试合格持证上岗。

六、培训方式:

1、由保安部门组织召集对饭店全体员工的培训;

2、邀请消防部门专业人员授课;

3、结合本年度消防演练,组织培训;

4、通过制作墙报、宣传栏、贴图画等方式进行消防安全教育。

七、根据不同部门的实施情况和工作需要,对其员工进行有针对性的培训。

八、因工作需要员工换岗前进行再教育培训。

防火检查制度。

一、防火检查人员由辖区消防安全管理人员和各部门负责任组成。

二、防火检查应填写检查记录,检查人员和被检查部门负责任在检查记录上签名。

三、防火检查应填写检查记录,检查人员和被检查部门负责任在检查记录上签名。

四、防火检查内容:火灾隐患的`整改情况以及防范措施的落实情况;安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况;消防车通道、消防水源情况;、灭火器材配置及有效情况;用水、用电有无违章情况;、重点工作人员以及其他员工消防指示的掌握情况;消防安全重点部位的管理情况;易燃易爆危险品和场所防火防爆措施的落实情况以及其他重要物资的防火安全情况;消防(控制室)。

值班情况和设施运行、记录情况。

五、发现火灾隐患,及时填写火灾隐患当场整改通知书和火灾隐患限期整改通知书,并督促整改。

防火巡查制度。

一、防火巡查人员由专职管理人员和保安员担任。

二、防火巡查应每2小时进行一次。

三、各部门的防火巡查由在岗位的防火责任人、员工对辖区岗位上的消防安全状况、安全操作执行情况进行检查。

四、营业结束时应当对营业现场进行检查,消除遗留火种。

五、防火巡查人员当及时纠正违章行为,妥善处置火灾隐患。无法处置时,应当立即报告。

六、发现初起火灾应当立即报警,并及时扑救。

七、防火巡查内容:1、用火、用电有无违章情况;2、安全出口、疏散通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明是否完好;3、消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整;4、常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用;5、消防安全重点部位的人员在岗在位情况;6、其他消防安全情况。

八、防火巡查人员应填写巡查记录,巡查人员及其主管人员应当在巡查记录上签名。

九、发现火灾隐患应及时填写火灾隐患整改通知,并督促整改。

消控中心值班制度。

一、认真执行消防法规、熟悉辖区的消防设施、设备,做好维护和保养。

二、实行24小时值班制度,分三班8小时作业,监视消控主机运行情况。

三、一旦出现报警,立即与楼层值班员或秩序管理员联系迅速查清报警原因。

四、爱护仪器设备,发现小故障应立即排除,如出现较大故障,;立即请工程部技术员进行修复。

五、熟悉本单位的火灾报警程序。

六、每班认真填写“消防监控系统运行情况记录”。

七、无关人员不准进入消控中心。

火灾隐患整改制度。

一、辖区存在的火灾隐患,应当及时予以消除。

二、对下列违反消防安全规定的行为,防火检查人员应当责成各部门责任人当场整改并督促落实。

1、违章进入生产、储存易燃易爆危险物品场所的;

2、违章使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火等违反禁令的;

3、将安全出口上锁、遮挡,或者占用、堆放物品影响疏散通道畅通的;

4、消火栓、灭火器材被遮挡影响使用或者被挪作他用的;

5、常闭式防火门处于开启状态,防火卷帘下堆放物品,影响使用的;

6、消防设施管理、值班人员和防火巡查人员脱岗的;

7、违章关闭消防设施、切断消防电源的;

8、其他可以当场改正的行为。

消防火灾疏散应急演练方案(精选19篇)篇十八

为了增强全体师幼安全防范意识,锻炼和提高幼儿在突发应急事件中的快速反应的应变能力及心理素质,掌握火灾中自救自护基本常识及教师的现场应急指挥组织水平。

二、演习的时间:

三、演习地点:本园教学楼、操场。

四、内容安排:防火逃生演练。

五、参加演习人员:全体师幼和消防人员。

具体安排:

1、成立安全领导小组。

组长:吴锦华副组长:全局刘晓玲。

成员:何立义宁志才和各班班主任。

2、工作分配。

主持:何立义。

疏散跟督:陈银虎摄像:吴吉群。

六、实施方案。

1、演习要求:

(1)全体教职工高度重视,把这次演示摆在当前业务工作的重要课程上来抓。

(2)演习过程中,明确个人的任务和分工。

(3)演习过程中,望全体教职工高度重视真,疏散时注意孩子们安全,千万不可发生推、挤、嬉闹等事故,确保安全。

2、总指挥:全局。

3、现场实施(演习程序)。

七、演习准备内容:时间:上午9:30。

1.各班教师给孩子们讲读消防安全知识。

2.班主任和副班老师向孩子讲解室内防火自我保护办法。可自行在班内演练。

从你意识到这是一次火灾,到火灾结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面,找到没有烟火的地方为止。

3、老师要按预先的分工,迅速到教室各个角落检查避火的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

八、演习时间9:55分开始。

疏散撤离:(铃声响起)新教学楼疏散安排:葵花、彩虹、草莓班从新楼楼梯下到操场,请草莓班在应急疏散时带孩子从楼梯左侧下到操场,嘟嘟熊、泡泡鱼、阳光班从消防应急通道下到大门前,嘟嘟熊班走楼梯左侧撤离,以防拥堵。老楼疏散顺序安排:小天使、小精灵从楼梯右侧下来,小英才从楼梯左侧撤离。由各班教师指挥迅速从教室逃离到宽敞的操场,逃离时副班老师领队,保育员在中间,班主任押后,要确认所有幼儿撤离以后,最后离开。各班疏散到操场后,必须在规定的地方集合(做操的位置)。

1、认真组织、慎重实施、不出事故。

2、有惊不慌、有慌不乱、有乱无险。

3、指挥到位、监控到位、责任到位。

九、消防员讲解防火逃生和灭火常识。

附:安全防火儿歌。

小朋友请记住,别拿火烛玩游戏,小心火灾随时起。火灾逃生要牢记,进入公共场所里,逃生方向看仔细。万一火灾燃烧起,看到浓烟别着急先拿湿巾捂口鼻,快快趴下向前移。记住别回火场里,生命安全为第一。

消防火灾疏散应急演练方案(精选19篇)篇十九

一、演练目的:

为了提高酒店全员的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,各部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和小刚宣传教育培训能力)的建设。特成立“一部六组”组织机构:指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。

二、危险性分析:

春季是火灾隐患的高发期。进入春季以来,天干物燥,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

三、参加人员:

酒店全体员工。

四、应急演练组织体系和职责划分:

总指挥:周兆涛。

职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启。

动级别,负责应急演练期间总体工作的安排。

副总指挥:应杰。

职责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

(2)灭火行动组。

组长:殷志林。

成员:保安部剩余员工后厨当班人员。

职责:立刻赶到着火现场,迅速隔离可燃物,使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救,并向指挥中心总指挥反馈火势情况。

通知方式:用对讲机向指挥中心报告。

集结地点:地下车场、起火部位集结。

(3)疏散引导组。

组长:葛文涛。

成员:各部门员工。

职责:按照指挥部的指令,引导人员有序疏散,在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况,同时做好客人的安抚工作。

通知方式:发生火情的部门领导就近口头通知。

工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后,通知各部门人员。

集结地点:员工通道门口安全区。

(4)设备保障及通讯联络组。

组长:张星。

成员:李怀阳。

职责:电工负责切断着火楼层的非消防电源,启动消防电源,水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的.情况,并打开水泵结合器的井盖,电梯工按照指挥部的指令,迫降电梯;消防中心人员正确操控制动消防设备,能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施,为灭火和疏散创造条件提供各种保障;人力资源部负责演习现场现场的拍摄工作,并负责检查各演习点人员情况,是否按要求执行,并负责演习结束后人员清点工作,并将检查情况向总指挥报告。

通知方式:消防发出“酒店_部位发生火情”电话通知,再由部门负责人通知各成员。

集结地点:消防控制室。

(5)安全防护救护组。

组长:谢芬。

成员:客房前台及客房部人员。

职责:按照指挥部下达的命令,安排疏散人员在酒店西侧空地集结,划安全警戒区域,避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员,组织对受伤人员进行救治,并将伤者情况及时向指挥部汇报。

通知方式:有控制中心使用对讲机、电话通知。

集结地点:酒店门口。

(6)通信联络。

负责人:周兆涛。

职责:应急预案期间保证酒店内、外通讯的正常。

应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

(7)专业应急小组负责人及其职责。

a)义务消防队:殷志林队长。

b)人员分配:a队当班保安人员。

b队当班后厨人员。

五、需要准备的物资。

1、灭火器114个。

2、口罩2个。

3、手套2双。

4、消防服2套。

20__年3月20日。

七、消防演练地点:酒店。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
今天,我很荣幸能够站在这个讲台上,与各位共同探讨并分享我们的经验和见解。我们可以通过学习一些优秀的主持词范例来提升自己的主持能力,下面是一些值得借鉴的范文。
会计工作需要掌握电子表格、财务软件等工具,以提高工作效率和准确性。学习会计可以让我们了解到不同行业的财务特点和经营模式。尊敬的领导:你好!首先;非常感谢公司能给
入党申请书是填写个人志愿发展为共产主义远大理想服务人民利益的书面材料,具有指导作用,有利于提高入党申请者的政治思想水平和党性修养。以下是一些著名党员的入党申请书
写优秀的作文需要我们不断积累知识,提高语言表达能力。以下是一些优秀作文的摘录,它们以不同的主题和形式展现了作者的思想和情感。从前有一只乌鸦每天都在树枝上唱歌。今
每个人的生日都有自己独特的意义,它是我们人生中的一个里程碑。生日是每个人一年一度的特殊日子,它象征着我们的成长与希望。如何度过一个难忘的生日是个人需认真思考的问
优秀作文有时需要融入一些独特的个人经历或感悟,以使文章更具个性和魅力。以下是一些经典的优秀作文,展示了作者出色的写作能力和思维方式。炎热的夏天过去了,凉爽的秋天
通过写心得体会,我可以更好地理清自己的思路和观点,从而使自己的表达更加准确和有力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。希望能够帮助大家更好地写出有价
月工作总结是一个重要的学习过程,通过总结过去一个月的工作经验和教训,可以帮助我们更好地规划未来的工作,提高工作的效率和质量。以下是小编为大家收集的月工作总结范文
实习心得是对实习过程中与他人合作的体验和感悟的总结。以下是小编为大家整理的一些实习心得范文,供大家参考。希望能够帮助到正在实习或者即将实习的同学们,也希望大家能
这段时间的心得体会让我更加明确了自己的职业规划和发展方向。这些心得体会范文或许不完美,但它们无疑都蕴含着作者的真实体验和思考。春回大地,万物复苏。二月的春天,本
心得体会是一种宝贵的财富,它可以帮助我们总结经验教训,发现问题并寻找解决办法。这些范文涵盖了不同领域的心得体会,可以帮助大家更全面地了解和掌握写心得的技巧。
在写作过程中,我们应该注重选材,用合适的例子和故事来支持自己的观点。小编搜集了一些精选的优秀作文范文,供大家欣赏和学习。重新修整过的街市终于清亮起来。那天,一辆
转让是指将某项权利或财产等正式移交给他人的行为,可以是有偿或无偿的。这里有一些成功转让的经验和教训,希望对大家在转让过程中有所启发和帮助。受让方(乙方):___
通知是一种常见的工作文书,需要注重语言的准确性和易懂度。如果您需要撰写通知,以下范文可以提供一些示例和写作技巧。尊敬的xx先生(女士):非常荣幸地通知您,经公司
环保意识的培养是教育的重要组成部分,需要从小学开始就加强。小编整理了一些有关环保工作的总结范文,供大家参考和学习。__县的公职人员们:为有效遏制森林火灾,保护森
培训心得体会是我对培训过程中所遇到问题和困惑的分析和解决,对于今后的学习和工作都有重要的指导意义。通过阅读以下范文,我们可以感受到不同行业和领域的人士对培训的热
聘用是一种组织选择人才的方式,公司需要根据需求和条件来确定合适的候选人。在这里,我们整理了一些与聘用相关的专业书籍,供大家拓展思路。为了进一步深化企业用工制度的
作文是一种综合性的语言活动,需要我们运用各种技巧进行创作。以下范文内容丰富,结构合理,语言优美,是我们写作的很好的参考。在父亲的眼中,女孩子应该是淑女模样,举止
毕业生们将成为社会的中坚力量,为国家的发展做出贡献。以下是一些毕业生总结的独到见解和心得体会,希望能够给大家带来一些新的思考和启示。为推动教育事业发展、促进校企
入团申请书对于个人的成长和发展具有重要意义,它是个人实现自我价值的有效途径。如果你对入团申请书的写作感到困惑,不妨阅读一些入团申请书的范文,从中汲取一些写作灵感
工作方案的制定是一个动态的过程,需要不断地根据实际情况进行调整和改进。以下是小编为大家整理的一些关于工作方案的案例,供大家参考和借鉴。通过开展施工扬尘治理,严肃
一个合格的自查报告需要有清晰的结构和准确的内容,才能充分展现出我们的自身成长和发展。随着社会的不断发展,自查报告的重要性得到了越来越多的关注,以下是一些经典的自
优秀作文通过生动的细节和形象的描绘让读者如身临其境,产生共鸣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,大家一起来欣赏和学习吧。3.芳菲歇去何须恨,夏木阴阴
优秀作文的背后往往有作者在观察、思考和经历上的付出,只有这样才能够让读者真正感受到作品的价值。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。
新闻报道的写作风格应该紧凑有力,突出事件的关键点,避免冗长的描写和过多的细节。以下是小编为大家整理的一些有关近期热点事件的新闻报道,大家一起来了解一下吧。
优秀作文能够激发读者的阅读兴趣,引发共鸣,对读者的情感和思维产生积极影响。如果你想写一篇优秀作文,可以先参考以下小编为大家准备的一些优秀作文范文。他“折叠”了我
报告范文是一种结构化的文字表达方式,能够清晰地传达信息并引导读者理解。如果你正在写一份报告范文,以下提供的样例和范文可以为你的写作提供一些参考和借鉴。
优秀作文是通过独特的观点和深刻的思考揭示出社会问题的本质,并通过精准的语言和逻辑给读者以启发和思考。接下来是一些来自优秀作家和优秀学生的作文范文,大家可以一饱眼
优秀作文富有思想深度,在文学艺术中起到开阔思路、启迪心灵的作用。这些优秀作文范文展示了作者深入思考的能力和独特的表达方式。我平时写化学作业字都有点潦草。今天写得
教研可以发现和解决教学中的问题,提升教育教学质量,实现教育教学目标。以下是小编为大家整理的一些教研总结范文,供大家学习和参考,希望能够帮到您。工作目标:改进学生
优秀作文的结尾通常给人耳目一新的感觉,能够把握好情感和思想的变化。接下来是一些我精选的优秀作文,借此展示写作的魅力和力量。大家应该都知道,春节时最招人喜欢的是什
优秀作文是作者内心感受和思考的真实写照,是作者用文字展现自己独有的表达方式。小编为大家整理了一些优秀作文的经典范文,建议大家多读多思考,以提升自己的写作水平。
总结范文可以帮助我们回顾过去的经历,对过去的工作和学习进行梳理和归纳。过去的一年里,我经历了许多挑战和机遇,通过不断努力和学习,取得了不错的成绩。接到上级教育部
一篇优秀作文需要有自己独特的语言风格和个性化的思考角度。以下是一些优秀作文的片段和句子,希望能够给大家一些写作的借鉴和思考。平时我每天晚上回家的时候妈妈都是笑脸
活动方案是为了提前制定好活动的各项准备工作,使得活动的进行更加顺利和高效。请大家参考以下活动方案范文,以获得更多关于如何制定和设计活动方案的灵感。6月6日是全国
学校是一个创造的乐园,我们在这里发挥了自己的创造力和想象力。以下是小编为大家收集的学校相关的优秀范文,希望能给大家提供一些参考。这些范文涵盖了学校生活、学习方法
在写作中要注重语法和标点符号的正确使用,避免出现低级错误,影响整体的印象。以下是小编为大家准备的优秀作文范文,供大家参考学习。一夜春雨。清晨,我来到公园散步。走
青春是激励自己不断超越的时期,我们追求不平庸的人生。以下是青春求知的成功者的经验和观点,希望能给你一些灵感和指导。《钢铁是怎样炼成的》当中有这样一句话:“生活赋
致辞通常要求发言者调动情感、展现个人魅力,以此来打动听众。通过阅读这些致辞范文,可以提高我们的演讲能力和表达水平。各位领导、各位嘉宾、女士们、先生们:。新的一年
优秀作文能够通过精准的词语选择和准确的语法运用,给读者留下良好的语言印象。优秀作文是对思想、语言和结构等进行全面综合考察的一种文学作品,它能够展现出作者的才华和
范文范本是一种标杆和目标,它让我们有一个清晰的写作方向和追求更高水平的动力。下面是小编为大家准备的范文范本,希望对大家的写作有所帮助。四年的学生活充实而紧张,我
优秀作文应该追求真实和深度,不断提高读者的审美趣味和思考能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的启示。2.眼睛是首先宣布温柔的爱情故
写作是一种能力,是通过不断练习和学习才能够逐渐提高的。通过阅读以下优秀作文范文,你可以了解到不同类型的作文写作技巧和特点。人们都说“世上只有妈妈好”,是啊,我的
活动方案可以帮助活动的主办方和参与者对活动进行预期和规划,提前解决可能出现的问题。不知道该如何写一份完美的活动方案?以下是一些范文供您参考,希望能够给您一些帮助
写作中要避免生硬的句式,可以运用修辞手法和多样的表达方法,使作文更加生动有趣。以下是小编为大家整理的一些优秀作文欣赏,希望能够给大家在写作中带来一些启示和帮助。
生日是一个让人感到兴奋和期待的时刻,我们可以期待未来的发展和成就,并为之努力奋斗。以下是小编为大家准备的生日主题派对建议,希望可以帮助您打造一个独特的生日派对。
事迹材料可以帮助人们了解不同的人生轨迹,拓宽我们的视野和思维方式。分析团队在某一领域的市场地位和竞争优势,以及如何保持和提高自身的竞争力。20xx年4月29日的
幼儿园工作计划是指在一定时间内对幼儿园的工作安排和目标进行规划和总结的一种书面材料。请大家一起来看看下面这些幼儿园工作计划的范文,相信会对您的工作有所帮助。
优秀作文能够引发读者的思考,激发他们的兴趣和好奇心。以下是一些优秀作文的片段,让我们一起欣赏作文的优美之处。人生当中,每个都要经历过许许多多件让你难以抉择的事情
学校是青少年成长的必经之地,我们在这里不仅学习知识,还锻炼思维和表达能力。以下是一些成功学生的学校总结范文,希望能够给大家一些启示和灵感。未来的校园离我们有多远
优秀的作文应该有明确的主题和立意,能够触动读者的情感和思考。大家可以参考以下这些优秀作文范文,了解不同题材和风格的写作技巧。下午放学后,我匆匆的背着书包往家赶,
优秀作文是一种展示个人思维和表达能力的途径,通过文字的安排和组织能让读者了解作者的内心世界。下面是一些优秀作文的选段,让我们一起领略其中的真知灼见和情感表达。
在申请书中,我们可以清晰地表达自己的意愿和目标,以提高成功的机会。如果你正为写申请书而发愁,不妨阅读以下范文,或许会有所收获。营业执照是企业或组织合法经营权的凭
通过总结,我们可以发现自己的学习和工作中存在的问题,并找到解决问题的方法和策略。接下来,让我们一起来看看一些优秀的总结范文,帮助你更好地理解和掌握总结的写作技巧
作为教育工作者,师德师风的高低直接关系到教育教学质量的提高。师德师风是学生成长成才的重要因素之一。如何完善师德师风评价体系是教育改革的重要任务。以下是一些教育界
优秀作文不仅要求语言表达准确流畅,更需要思想深度和触动人心的艺术魅力。以下是一些备受赞赏的优秀作文,它们或让人震撼,或让人温暖,具有强烈的情感共鸣力。
心得体会是对思考和经验的总结,可以帮助我们更好地认识自我、反思问题和改进方法。为了方便大家理解心得体会的写作方法,下面是几篇经典的心得体会范文供大家参考。
部队思想汇报可以帮助部队成员更好地了解自己的思想、发现问题、总结经验、推动工作的进步。让我们一起来阅读以下部队思想汇报范文,思考如何更好地提高自己的思维能力和表
写心得体会可以使我们更好地理清思绪,巩固我们的学习成果。如果你对写心得体会感到困惑,不妨看看以下这些优秀的范文,或许能够解决你的问题。解决三农问题是中国现代化进
优秀作文能够展现作者对社会现象的洞察力和批判精神,帮助读者更好地认识社会。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,供大家参考和学习,希望能够帮助大家提高自己的写
写心得体会是一个思考过程,可以让自己更好地总结和梳理所学知识,提高学习效果。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和借鉴。尊敬的各位领导:我叫王志勇,毕
写心得体会需要我们对自己的经历进行细致的观察和思考,以客观的眼光对待自己的成长和进步。阅读他人的心得体会可以开阔我们的视野,让我们对同一事物有不同的认知。
心得体会的写作可以锻炼我们的思考能力和写作能力,提高我们的表达能力。小编为大家搜集了一些有关心得体会的实用资料,希望对大家有所帮助。。一篇关于中国古代科举制度的
优秀作文独具匠心,用独特的表达方式给予读者耳目一新的感受。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,大家一起来欣赏一下。我是一个活泼开朗的孩子,但是我也有一
在写培训心得时,可以借鉴他人的经验和观点,但要保持独立思考和表达个人观点。随后,小编整理了一些精彩的培训心得,希望能给大家提供一些思路和借鉴。在现代社会,培训已
心得体会是对过去所取得成绩和遇到困难的总结,同时也是对未来规划的思考。以下是一些心得体会的范文,供大家参考和借鉴,希望对大家写心得体会有所启发。。为了更好地提升
通过学习心得的分享,我们可以与他人相互交流学习心得,丰富自己的学习经验,也可以为他人提供帮助和借鉴。小编搜集了一些学习心得的典型案例,希望能给大家提供一些建议和
优秀作文注重细节的描写,使读者能够身临其境地感受到作品的魅力。以下是小编为大家收集的一些优秀作文短文,供大家欣赏和学习。看着漫天飞舞的雪花,一种绝尘的美丽。身在
优秀作文是在表达能力和语言运用等方面表现出色的一篇篇文章,我们可以从中学到很多写作的技巧和方法。以下是一篇经典的作文范文,不仅有优雅的语言,还有深刻的内涵。
写一篇优秀的作文需要我们有丰富的阅读积累和思考能力。下面是一些优秀作文的片段,希望对大家写作时能有所启示。1.这个世界上多的是短平快付出立刻就有回报的立竿见影的
撰写读书心得有助于培养自己的思辨能力和批判思维,通过对书籍的评述和分析,我们可以锻炼自己的逻辑思维能力。以下是小编为大家收集的读书心得范文,供大家参考和借鉴,希
通过写读书心得,我们可以分享自己的阅读感悟和见解,与他人进行交流和互动,拓宽自己的视野。以下是小编为大家筛选的一些优秀读书心得范文,供大家参考和学习,希望能够对
演讲稿是一种能够促使人们思考和观点交流的文体,通过演讲稿,人们可以更好地表达自己的观点和理念,并引起听众的共鸣和思考。现在就让我们一起来听听这些心灵鸡汤式的演讲
入党申请书是党员个人发展的起点,能够激励个人对党的事业作出更大的贡献。这些入党申请书范文从不同侧面描绘了党员发展对象的人生历程和入党动机,给我们提供了借鉴和启发
通过写心得体会,我们可以对自己的成长和进步做出评估。以下是一些写心得体会的范文,希望能给大家在写作上提供一些启发和指导。古老而勤奋的中华民族充满了浪漫主义色彩,
学生会申请书可以促使学生们思考自己对学校的贡献以及提升学校形象的方法。在阅读这些范文时,大家要理解每个申请者的特点和亮点,并思考如何将自己的优势合理地表达出来。
在制定策划方案时,我们需要综合考虑各种因素,如环境、市场和竞争等。策划方案的编写需要充分调研和分析,以下是一些研究结果的范文供大家参考。策划一个成功的公关活动要
学习不仅仅是在课堂上获取知识,还可以通过实践和交流来拓宽自己的视野。探索以下学习总结范文,可以帮助我们发现不同领域的学习总结特点和亮点。大家好!我叫xxx,我和
在写事迹材料时,要注意客观真实地呈现事实,避免夸大或歪曲。以下是小编为您精心挑选的一些优秀的事迹材料范文,供您参考和借鉴。张继先,女,现年54岁,于1988年7
优秀作文有其独特之处,它在表达上更加准确、生动,逻辑更加严密。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。街角一瞥,映入眼帘的景
优秀作文需要有扎实的基础知识,准确的表达能力,以及独特的观察力和思考能力。小编为大家整理了一些优秀作文的欣赏,希望能够帮助大家提高作文水平。如果一只苍鹰不在幼雏
理想是人们在心中对未来的向往和期望,它可以指引我们前进。追求理想不仅是个人的事情,也是社会的事情,以下范文记录了一些为实现理想而做出贡献的人士,希望能给大家带来
范文范本是写作过程中的参照物,可以帮助我们规范和提高文章的质量。此处为小编推荐的一些总结范文,希望对大家的写作有所启发。亲爱的同学们:在我们创建和谐社会、和谐学
事迹材料是对某个人或团队在特定事务中所展现的能力和贡献进行表达和阐述的一种文本形式。在这里,我们将为大家介绍一些青年才俊的事迹材料,希望能够激励更多年轻人追求自
月工作总结帮助我们审视自己在这个月内的工作成果,促使我们思考如何更好地提升自己的工作效率。以下是一些优秀的月工作总结范文,希望能给大家带来一些启示和启发,鼓励大
优秀作文是一种引领时代潮流的力量,它能够影响人们的价值观和思考方式。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,欢迎大家共同学习和交流。我的家里有五个人,分别是我、
检讨书是对自己行为的一种主动审视和批判,要勇于正视问题,勇于承担责任。通过阅读下面这些例子,我们可以了解到写好一封检讨书需要关注哪些方面,以及如何有效地表达自己
通过写心得体会,可以帮助我们更清晰地认识自己的长处和不足。值得一提的是,我们为大家准备了一些精选的心得体会范文,希望能给大家提供一些建议和指引。高中物理教学经过
在策划方案中,我们需要定期进行评估和反馈,及时调整和改进策略,以适应变化的情况和需求。接下来,让我们一起来看看成功人士是如何制定策划方案的。促进寝室成员,朋友,
演讲稿是思想的体现和语言的艺术,它可以展示我们的思维方式和逻辑思维能力。以下是小编为大家精心收集的演讲稿范文,供大家参考和借鉴。亲爱的同学,老师们:大家早上好!
在个人总结中,我们可以回顾自己在学习、工作和社交等方面取得的成果和进步。小编为大家整理了一些优秀的个人总结范文,希望对大家有所帮助。尊敬的左校,亲爱的同仁们:时
每个领域都有一些经典的范文范本,通过研读这些范本,我们可以了解到这个领域的一些规律和特点。对于写作,每个人都需要一些范文范本来提供参考和指导,帮助我们不断进步。
作文是一种表达思想和情感的方式,而优秀的作文则是在表达中能够令人信服和感动的,如同一首动人的音乐。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的片段,它们或让我们感受到
作文是对自己思考和表达能力的一次检验,写好一篇优秀的作文能给读者留下深刻的印象。下面是一些优秀作文的示例,希望能给大家带来一些灵感和启发。一个深冬的夜晚,刺骨的
感恩是一种积极向上的情感,它能够让我们更加珍惜所拥有的一切。下面是一些关于感恩的书籍推荐,希望能够通过这些书籍的阅读,让大家更好地理解和培养感恩的力量。
学习心得是在学习过程中对所学知识、方法和经验的总结和归纳,它可以帮助我们巩固学习成果,提高学习效果。我想我们需要写一份学习心得了吧。以下是一份学习心得的分享,希
计划书不仅可以提供有条理和明确的行动方案,还能够帮助我们识别可能存在的风险和挑战。以下是一些成功人士的计划书范文,它们经过长期实践,积累了丰富的经验和智慧,希望
优秀作文往往具有清晰的逻辑思维和丰富的内容,能够给读者留下深刻的印象。天上的星星:星星在天上闪烁,它们就像是上天给我们的小小的祝福。译文:咬住了青山就决不肯放松
在签订合同协议时,双方需要谨慎阅读以确保自身利益不受损害。您可以通过访问以下链接获取更多关于合同协议的范文和相关信息。公司_______(以下简称甲方),现聘用
优秀作文应该具备一定的文学修养和阅读素材的积累,以丰富的知识背景来支撑作者的思考和表达。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考。