英语学习是一个渐进的过程，每天的练习和积累都是至关重要的。这些总结范文涵盖了不同层次和领域的英语学习经验，具有一定的参考价值。
庆祝新年英语（专业20篇）篇一
“噼啪噼啪”，随着鞭炮声的响起，又一年过去了，我们又迎来了新的'一年。我这个人最喜欢的事，就莫过于过年了。当然也有一定的原因。
第一，当然就是放鞭炮啦。“彭”地一声，“哇”，妹妹又被吓哭了，我和弟弟都开怀大笑[当然，是幸灾乐祸。]但总是这一声，给过年增加了无数的快乐。
第二，就是吃饺子啦，香喷喷的饺子蘸上醋，那味道让你吃了之后回味无穷，忘都忘不掉。对于我这个吃货来说，自然具是有极大的吸引力的。
第四，也就是最重要的一点，我又长大了一岁，马上就要七岁了呢，当然，我也不希望只是年龄长了，希望那个自己能够变懂事。
这么快乐的新年，哪个孩子会不渴望呢……。
庆祝新年英语（专业20篇）篇二
2.隐患险于明火，防范胜于救灾。
3.落实安全规章制度，强化安全防范措施。
4.遵章守纪，杜绝隐患，落实责任，保障安全。
5.坚持以质取胜，提高竞争实力。
6.超越自我，敬业创新。
7.诚实做人，精心做事。
8.外树形象，提升企业竞争力;内强素质，激发职工创新力。
9.精品意识在我心中，精品工程在我手中。
10.周密策划，科学管理，忠于设计，精心施工。
11.以质量求生存，以信誉促发展。
12.安全是企业的生命，质量是效益的源泉。
13.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
14.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
15.文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
16.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
17.尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
18.安全第一，预防为主。
19.百年大计，质量第一。
20.安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
21.事故不难防，重在守规章。
22.坚持“三不放过”的原则，进一步落实安全生产责任制。
23.理直气壮抓发展，旗帜鲜明反腐败。
24.坚持团结稳定，齐心协力干事业。
25.我与公司荣辱与共，公司与我共同发展。
26.我们依靠企业生存，企业依靠我们发展。
27.给我一次机遇，还你一个奇迹。
28.今天比昨天做得好，明天比今天做得更好。
29.爱企业就是爱自己。
30.追求卓越质量，创造世界名牌。
31.质量赢得顾客，信誉创造效益。
32.从源头抓好质量，实现可持续发展。
33.产品是企业的形象，质量是企业的信誉。
34.坚持以质取胜，提高竞争实力。
35.构建质量诚信体系，建设安全健康环境。
36.树立质量法制观念，提高全员质量意识。
37.快快乐乐上班来，平平安安回家去。
38.我不伤害自己，我不伤害他人，我不被他人伤害。
39.在社会做一个好公民，在单位做一个好职工，在家庭做一个好成员。
40.讲文明从我做起，树新风从现在开始。
41.鲜花在轻轻地诉说：我的盛开需要您的关怀，当你伸手采摘我时，美丽已不存在。
庆祝新年英语（专业20篇）篇三
2月7日的那一天，全班同学都怀着高兴，激动的心情，来到九峰公园的门口的国际大酒店表演自己精心准备好的节目，这一次庆祝会打破了整个大酒店的安宁。
开始了，所有同学都站在舞台下活蹦乱跳。
第一个节目是《三字经》所有小朋友穿着统一的衣服，拍着队伍走上了台。小朋友们笔直的站在舞台上，看上去很有精神。开始念三字经了，我们一边摇头晃脑一边念着三字经。
后面表演得都别具特色，在那眨眼间就轮到了我表演。
我十分紧张，心砰砰的跳个不停。我拿着话筒，小心翼翼的走上前，看了看四周。心想：心急吃不了热豆腐，别紧张。就这样，我紧张的心情慢慢的平静了下来。按着安排演了下来，观众的掌声响入云霄，震耳欲聋。我想：这场一定是完美无缺的表演。
最令人难忘的还是游戏，游戏的名字叫做萝卜蹲，只要胜利就可以获得神秘大奖。主持人请了我、谢欣涵、林奕汀、王址迪、喻谦和何佳诺，进行比赛。
谢欣涵说：“红萝卜蹲红萝卜蹲红萝卜蹲完黄萝卜蹲。”幸亏我反应快，立马接下去说：“黄萝卜蹲，黄萝卜蹲，黄萝卜蹲完篮萝卜蹲……”
节目一个接着一个，有《相声》、《双簧》、《快板》还有《拉丁舞》……一个比一个精彩，一个比一个出色，引起全场观众拍手叫好。
这次的新年庆祝会，真令人难忘！
庆祝新年英语（专业20篇）篇四
1、新年新气象，来年更辉煌。
2、欢天喜地迎新春，尊老爱幼促和谐。
3、咬定青山不放松，誓夺蛇年开门红!
4、恭祝全厂员工新年快乐，幸福安康，如意吉祥。
5、抢抓新机遇，增创新优势，再创新辉煌。
6、弘扬团结，友爱拼搏，奉献团队精神。
7、践行安全，优质，高效，共赢服务理念。
8、乘势而上，新年新景新气象。
9、顺势而为，载德载物载天下。
10、确保产值薪酬技能等级三个递增。
11、实现安全效益精神文明三大跨入。
12、回首十一五金牛铁马一路放歌。
13、展望十二五扬鞭奋蹄千里驰骋。
14、祝油城全体职工家属万事如意!
15、向社会各界朋友致以新年问候!
16、超越第一，实现梦想!
17、喜龙年初开春色，继兔岁再展宏图。
18、创新发展扩展出口，居心做事承前启后。
19、猴年喜结丰收果，鸡岁欣开幸福花。
20、与时俱进拼搏向上团结务实争创一流。
21、和睦吉祥岁岁安康，四季安全年年如意。
22、猴年已去春风暖，鸡年乍来喜气浓。
23、猴跃千山传喜讯，鸡腾万里展英才。
24、团结一心，其利断金!
25、和气吉祥岁岁安康，四季平安年年如意。
26、梦想聚团队，团队铸梦想，激情快乐人。
27、创新发展扩大出口，用心做事继往开来。
28、乘风破浪云际桑田勤恳迎全运，引导关心意气风发全心创佳绩。
庆祝新年英语（专业20篇）篇五
3、迎新年，讲文明，树新风，促和谐。
4、张灯结彩欢度佳节，齐心协力共创伟业。
5、城市，让生活更美好。
6、世界文明的盛会，我们大家的世博。
8、以我文明新貌，共庆新春佳节，喜迎世博盛会。
9、文明的城市、欢庆的佳节，美好的生活。
10、喜迎新春佳节。
11、抢抓新机遇，争创新优势，再创新辉煌。
12、新年伊始，向各行各业的建设者致敬。
13、以科学发展观统领全局，推动南汇经济社会又好又快发展。
14、以党的十八大精神为指导，抓住机遇，奋发有为，开创南汇现代化事业新局面。
15、聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
16、汇聚百川、服务两港、创新开拓、勇立潮头。
17、与时俱进弘扬南汇精神，万众一心构建和谐港城。
18、坚持科学发展和谐发展，努力把南汇建设成为民富区强、文明和谐的现代化海港新城。
19、建设社会主义新农村，共创南汇美好家园。
20、坚持党的群众路线，全心全意为人民服务。
21、加强和改善党的领导，全面推进党的建设新的伟大工程。
22、加强党的执政能力建设，实现南汇经济社会又好又快发展。
23、以经济建设为中心，全面推进南汇物质文明、政治文明、精神文明、生态文明建设。
24、高举中国特色社会主义伟大旗帜，推动科学发展，促进社会和谐。
25、全面贯彻落实科学发展观，努力构建社会主义和谐社会。
26、全面建设社会主义小康社会，开创南汇各项事业新局面。
庆祝新年英语（专业20篇）篇六
新年到啦，春节到啦，牛年到啦！20xx年一眨眼就过去了，20xx年也到来了。回忆起20xx年发生的国家大事，我们也期待着20xx年即将发生的“酸甜苦辣”的大事。
为了庆祝新年的到来，我们班举行了一次“庆元旦，迎新年”的活动。主持人由我们班能说能唱、会跳会弹的武晨雷同学担任，我就代表全班同学新年致词。
当我“抒发”完致词后，立即响起了雷鸣般的掌声。我心里感到热乎乎的，毕竟这是经过“千辛万苦”的准备而赢来的呀！
接下来的节目有很多，一共有十七项，有说相声、跳舞、讲笑话、唱歌、变魔术等等，其中张浩同学和陈颖龙同学的相声大家欢迎。他们一开始表演，整个教室就成了欢乐的海洋。他俩的表演越来越精彩，越来越搞笑，最后甚至加上了动作，教室里的笑声一阵又一阵。等表演结束时，我才发现有几个同学笑得上气不接下气，滚到了地上。
另一个相声是由我和莫建鹏同学来表演，我们的相声并不是很精彩，结果被叶老师说了句“不太熟练”。我的心情受到“沉重的打击”。
还好，最后轮到我表演拿手的“绕口令串串烧”——打南边来了个哑巴，腰里别了个喇叭；打北边来了个喇嘛，手里提了个獭犸……大家都被我的“串烧”串晕了，跟着我的节拍拍起掌来，我越说越起劲儿，吐沫星子横飞。班会的气氛达到了极点。
20xx年，我会更加期待。
庆祝新年英语（专业20篇）篇七
“叮叮当，叮叮当”铃声响了，可同学们却津津有味地吃了起来。告诉你我们正在举行新年喜乐会。
时高时低，抑扬顿挫。而那支塑料花也没歇着，不停地在大家手中传递着。
忽然，鼓停了，大家的目光“刷”的一下子全部落到了手里拿着鲜花的席国威身上，于是他邀请同学表演了一个小品《天下无贼》，差点让我们笑岔气。
不过我是喜欢的还是刘畅的节目，“对面的朋友看过来看过来看过来！”一出场刘畅的滑稽举动就给我们留下了深刻印象。
他衣服上别着小红花，手里提着包，清了汪嗓子说：“我给你们猜些谜，猜对了有小礼品呼！”
一听“小礼品”，我们的眼睛立刻放起了光，贪婪地看着他的包，恨不得归为己有。气氛一下子被刘畅推上了高潮，请xx同学报一个吉祥数。
眼睛里充满了想拿礼品的渴望，可题目只有几道，这可急坏了我们这些小馋猫。
嘴里不停地嘟囔道：“不公平！不公平！”叮铃铃“这节课好快，就这样，这个喜乐会在我们的笑声中结束了。
庆祝新年英语（专业20篇）篇八
1、创建整洁优美文明的省级卫生城市。
2、健康水平要提高，讲究卫生是关键。
3、创卫生城市，做文明市民。
4、卫生促进健康，健康更需卫生。
5、清理环境，从我做起。
6、强化卫生意识，遵守社会公德。
7、开展爱国卫生运动，创建文明卫生家园。
8、城市管理系万家，管理城市靠大家。
9、以宜居促创业，以创业促发展。
10、城市卫生整洁，展市民文明风采，彰城市和谐品位。
11、共建省级卫生城市，同享巴城优美环境!
12、卫生是健康之基，环境是幸福之源。
13、美好生活靠我们创造创卫目标靠大家实现。
14、依法拆违有情操作，服务群众，维护安定。
庆祝新年英语（专业20篇）篇九
1、喝卫生水，上卫生厕所，居住卫生环境。
2、构建和谐社会，建设卫生家园。
3、让清洁的巴中见证我们的文明。
4、草儿绿花儿香，环境优美人健康。
5、创建卫生城市，构建和谐社会。
6、您为城市添一份洁净，城市为您送十分温馨。
7、创建文明城市，建设美好家园!
8、全市人民行动起来，为创建卫生城市努力奋斗。
9、开展爱国卫生运动，提高人民健康水平。
10、广告牌匾安装好，以免意外生烦恼。
11、遵守社会公德，维护公共卫生。
12、讲究交通秩序，车辆有序摆放。
13、手拉手，心连心，共建文明新丹阳。
14、倡导文明新风，共建美好家园!
15、爱国卫生，人人有责。
16、普及卫生知识，提高市民文明卫生素质。
17、争做文明市民，争创卫生城市。
18、创卫关联你我他，齐抓共管靠大家。
庆祝新年英语（专业20篇）篇十
喜悦伴着泪水，成功伴着艰辛，遗憾激励奋斗，不知不觉中，我们已经迈进了2016，是与2015告别的时候。成绩只属于过去，未来属于我们，在接下来的新的一年里，我们定会以创业的精？继续奋斗，以守城的精神稳扎稳打，会为一直关注和支持我们的新老客户们创造一个更美好的2016!
期待与您更好的沟通，期待与您更多的合作，期待一起迈向另一个辉煌！值此新春佳节，祝大家身体健康！阖家欢乐！万事如意！
文档为doc格式。
庆祝新年英语（专业20篇）篇十一
太阳站在新的起跑线上整装待发。
而月光藏在角落里咀嚼一年的心事，
让我全部的祝福无法触摸流逝的时光。
那些阳光下摇曳的庄稼，是太阳赐给生命的颗粒，
教人类靠劳作养活自己。
母亲呵，你曾用五谷养育儿女，教我们对生命之源懂得感恩。
新年来临之际，我也把五谷放在孩子们的面前，教他们辩认这些美丽的圣物。
让他们把五谷铭刻在刚刚发育、渐趋丰满的小小心脏里。
更多。
庆祝新年英语（专业20篇）篇十二
自觉禁放烟花爆竹，带头维护空气质量!
珍惜生命和健康，安全燃放烟花爆竹!
移风易俗，禁止燃放烟花爆竹。
依法燃放烟花爆竹，共创幸福和谐家园!
依法燃放是你的权利，文明燃放是你的义务!
严厉打击非法生产经营运输储存燃放烟花爆竹违法犯罪活动。
严厉打击非法储存烟花爆竹，保障群众安全!
严禁运输携带烟花爆竹进入禁放区域。
严禁携带烟花爆竹进入公交地铁和其他公共场所。
严禁销售运输携带储存燃放烟花爆竹。
严格管理烟花爆竹，共同构建和谐社会!
想他人所想，建文明社区，做文明燃放人!
我市常年禁止燃放销售烟花爆竹，请市民朋友自觉遵守。
为了您和他人的生命财产安全，请文明燃放烟花爆竹。
为了您和他人的生命财产安全，切勿在禁放区内燃放烟花爆竹!
燃放烟花爆竹，别忘给他人休息空间!
庆祝新年英语（专业20篇）篇十三
高山仰首，大海扬波，大地溢满了新世纪的朝晖。在这百花争艳，风景怡人的季节，踏着时代节拍，穿越岁月时空，我们又走进火红的七月。它是这样令人心潮激荡，它是这样令人信心倍增，它是这样令人充满希望。
文档为doc格式。
庆祝新年英语（专业20篇）篇十四
1、通过聆听中国器乐曲《小拜年》，感受锣、鼓、镲等中国民族乐器所表现的热烈场面。
2、初步学习民族乐器简单的演奏姿势，探索演奏方法，能创造性地为歌曲伴奏。
3、学习歌曲《龙咚锵》，感受小朋友过新年的愉快心情。
1、布置教室（挂红灯笼、贴红窗花），营造喜庆的气氛。
2、过新年的图片和录象资料、磁带、教学光盘。
3、民族乐器锣、鼓、镲。
一、组织教学。
随教师的锣声有节奏地踏步进教室，并根据节奏变化做拍手、舞动手臂等律动。
二、体验。
（谈话导入）。
师：小朋友们，今天，老师给大家带来了一段录象，你想去看看吗？生：想。
1、播放多媒体（展示大街小巷热闹的场面）。
师：你看到了什么情景？
生：我看到很热闹。
生：好象在过节。
生：是过春节吧，有灯笼，有鞭炮。
师：对，画面上描述的过新年的情景，你喜欢这个节日吗？为什么？
生争先恐后地回答。
（引入课题）。
师：除了看到的，你还听到了什么？
生：我听到有锣鼓的声音。
师（马上表扬）：真厉害，你能学学它的声音吗？（学生模仿）。
生：还有鼓的声音。（请学生模仿）。
（介绍乐器）。
1、出示三件乐器，听听他们的音色。
2、教师介绍乐器的结构和组成部分。
3、让学生试着敲击乐器，探索演奏方法，敲出不同的节奏。
4、复听乐曲，找出乐曲中出现的锣鼓声，用乐器模仿一下，体验欢快活跃的情绪。
三、学习歌曲《龙咚锵》。
师：歌曲中有什么声音呀？情绪怎么样？
生：也有锣鼓声。
生：我感觉到很热闹，很愉快。
2、学习歌词。
出示歌词，随教师有节奏地念歌词。
师：老师念歌词，请小朋友把老师念的用手拍出来。
理解歌词“龙咚龙咚锵”是代表什么乐器“锵”是代表什么乐器。
3、播放教学软件，随音乐模唱。
4、巩固歌曲。
四、创造、表现。
1、师：你能用不同的方法来表现这首歌曲吗？
生：用歌表演的形式。
生：用小乐器伴奏。
生：我们想用跳舞的形式。
师：是啊，表现音乐的形式有很多，相信小朋友们一定能想出更多的方法来表达愉快的心情。
2、分组合作，汇报表演。
各小组进行汇报，并互相评价，或自评，体验创造的成功与快乐。
庆祝新年英语（专业20篇）篇十五
1.我们的宪法不抄袭邻国的宪法。我们不模仿别人，相反，却是别人的典范。我们的政府为大多数人而不为少数人谋利，这就是它被称为民主政体的原因。法律方面，所有个别情况不同的人都得到同样的公平对待。至于人们的社会地位，在公众生活中获得擢升的人均具真才实学而非徒负虚名。有才干的人不容受其所属阶级影响;贫穷亦不至阻挡其前进道路。能为国家服务的人不因出身低微而受困阻。我们在政府工作中享受的自由，在日常生活也可得到。我们绝不因嫉妒而互相监视，不因邻人做自己喜欢的事而生气，甚至不喜欢常常脸露不豫之色。因此这种脸色虽无实际惩罚作用，却着实令人反感。我们与人交往随和，但不会因此成为目无法纪的公民。正是畏惧流于目无法纪的心理，成为捍卫我们法律的主要保障，教导我们服从行政机构和法律。我们格守保护受害人的法律，不论其是否明载于法典。即便这类法律不成文，违反者必定蒙受耻辱。此外，我们提供多种方法，使人在从事纷繁的事务后得到休息，头脑清新。我们终年举行娱乐活动及祭神典礼。优雅的住宅成为我们日常欢愉生活的泉源，驱散我们的忧闷。我们规模宏大的城市吸引世界各国将产品运人我们的港口，让我雅典人得以经常享用其他各国及本国的产品。我们的军事政策也同敌人的不同。我们的城市向世界敞开大门。虽然敌人或会因我们自由开放而进行窥探得益，我们从不订出排外法令，阻止外国人到此学习和观察。相对来说，我们不大依靠政策制度，反而较为信赖我们公民天生的爱国精神。在教育方面，我们的对手以严酷的纪律自小训练公民英勇精神，而我雅典公民则完全随意而生活，却同样能随时面对任何真正危险。为证明此事实，请注意，斯巴达人侵略我国时，动辄与所有同盟者联合，不敢单独前来。而我雅典人进入邻国国土时，不需别人支援。我们在国外打仗，往往不费吹灰之力便征服了保卫自己家园的异国人。我们不用整支部队对外克敌，因为我们既要守护海上，又要派遣公民在陆地执行上百种不同勤务。如此看来，无论敌人在何处遭遇我方武装力量分队，战胜我们的分队可扩大视为战胜我们的国家，相反，如若失败，便等于败在我们全体人民之手。然而，尽管我们习惯于安闲而不惯劳苦，我们的勇气来自天生而非训练所得，我们仍然愿意面向危险。我们具有双重有利条件：既可免于事先受严格训练之苦，又在需要时，能够同经常警戒的人一样，无畏地迎接艰险。
2.我们如果从另一角度来思考死亡，就会发觉有绝大理由相信死亡是件好事。死亡可能是以下两种情形中之一：或者是完全无知觉的虚无状态;或是大家常说的一套，是灵魂经历变化，由这个世界移居到另一世界。倘若你认为死后并无知觉，犹如无梦相扰的安眠，那么死亡真是无可形容的得益了。如果某人要把安恬元梦的一夜同一生中的其他日子相比，看有多少日夜比这一夜更美妙愉快，我想他说不出有多少天。不要说是平民，就是显赫的帝王也如此。如果这就是死亡的本质，那么死亡真是一种得益，因为这样看来，永恒不过是一夜。倘若死亡一如大家常说那样，只是迁居到另一聚居了所有死去的人的世界，那么，我的诸位朋友、法官啊，还有什么事情比这样来得更美妙呢?假若这游历者到达地下世界时，摆脱了尘世的判官，却在这里见到真纯正直的法官迈诺、拉达门塞斯、埃阿科斯、特立普托里玛斯，以及一生公正的神的诸子，那么这历程就确实值得一行了。如果可以同俄耳甫斯、缪萨尤斯、赫西奥德、荷马相互交谈，谁不愿意舍弃一切?要是死亡真是这样，我愿意一死再死。我愿碰到帕拉默底斯、蒂拉蒙的儿子埃杰克斯以及受不公平审判而死的古代英雄，和他们交谈。我相信互相比较我们所受的苦难会是件快事。更重要的是，我可以像在这个世界一样，在那新世界里继续探求事物的真伪。我可以认清谁是真正的才智之士，谁只是假装聪明。法官们啊，谁不愿舍弃一切，以换取研究远证特洛伊的伟大领袖、奥德修斯、西昔法斯和无数其他的男男女女的机会!同他们交谈，向他们请教，其乐无穷!在那个世界里，绝不会有人因提出问题而获死罪!如果传说属实，住在那里的人除了比我们快乐之外、还会永生不死。法官们啊，不要为死亡而感到丧气吧。要知道善良的人无论生前死后都不会遭逢恶果，他和家人不会为诸神抛弃。快要降临在我身上的结局绝非偶然。我清楚知道，现在对我说来，死亡已比在世为佳，我可以摆脱一切烦恼：因此未有神谕显现。为了同样的理由，我不怨恨起诉者或是将我判罪的人。他们虽对我不怀善意，却未令我受害。不过，我可要稍稍责怪他们的不怀善意。但我仍然要请他们为我做一件事情。诸位朋友，我的几个儿子成年后，请为我教导他们。如果他们把财富或其他事物看得比品德为重，请像我麻烦你们那样麻烦他们。如果他们自命不凡，那么，请像我谴责你们那样谴责他们，因为他们忽视了应看重的事物，他们本属藐小而自命不凡。你们倘能做到，我和我的儿子便会自你们手中得到正义。离别的时刻到了，我们要各自上路——我将走向死亡，你们继续活着。至于生与死孰优孰劣，只有神明方才知道了。
3.雅典人!任何时候，我们辩论的主题都是指向腓力充满敌意的各种企图，指向他不断对和平犯下的暴行。在辩论中，你们的发言充满人性和正义。而且，有些人在猛烈抨击腓力时所表现的激情，将永远受到大家的欢迎。但是，直率他讲，关于必要的各项措施，至今既没有人进行探索，也没有人做过任何一件切实有效的事情。当然，在座各位比腓力更有资格为正义事业辩护，或者说当它遭受到别人强制时更有资格为它忧虑。但是，如何切实有效地反对腓力目前的各种图谋呢?在这方面，你们全然无所作为。对后果，对必要性，对必然的结局，你们明察秋毫，你们个个擅长于此，你们耗费了大量的时间和精力。只是，腓力强于行动，而你们长于演说。如果认为只消用真理和正义的浩然气势去论辩、去说项就足够了，那么我们可以非常容易地做到这一点。但是，如果我们打算考虑一下如何匡正时下的混乱，如何提防漫不经心地陷入更大的危险，如何阻止最终会扼杀所有反对意见的某种力量的增长，如果我们真想这样考虑，我们的辩论就必须采用另一种不同的方式来进行。雅典人，首先我要说的是，如果有人面对腓力日益扩大的权势和征服欲竞无动于衷，毫不担心，甚至还幻想这并不预示着国家面临危难，或者幻想腓力的各种图谋不全是针对你们，这样，我将感到震惊!我不得不恳求你们留心地听我解释，而我要解释的那些理由促使我抱有不同的看法，促使我把腓力看作是我们真正的敌人。我首先要提到和约刚签订后腓力获得的东西——温泉关，以及福西斯的统治权。腓力利用它们干了些什么?他用来讨好忒拜人，而不是为雅典人的利益服务，这是为什么呢?因为他野心勃勃，他追求的唯一目标是一统天下的帝国;他不是为了和平，不是为了安宁，也不是为了任何正义的目的。他内心非常清楚，我国的宪法和原则使他无机可乘，不会允许他用他的任何承诺和他的任何作为，劝诱你们为了个人利益而牺牲希腊的一个城邦。由于你们相当注重正义，唯恐自己的名誉沾上哪怕一丝污点，由于你们具有敏锐的识别能力，所以一旦他有所企图，你们就会群情激奋，起而反对，其势如同你们直接遭到攻击一般。腓力认为，忒拜人为了自身利益，决不会去反对和阻止他的图谋，而会容许他随心所欲地如法对待其他地方的人，并会欣然听候调谴，为他而战。现在，出于同样的信念，他对美塞尼亚人和阿尔戈斯人恩宠有加，信誓旦旦。我的同胞们，这一切反而将你们反衬得更加伟大，更为光彩。因为，在经历了一系列事件之后，事实证明唯有你们在坚定不移地维护着希腊人的权利。任何个人感情，任何出自私利的游说都不能诱惑你们背离对希腊的热爱之情。腓力知道你们持有这些观点，持有这些与忒拜人和阿尔戈斯人截然不同的观点，这也是六乎情理的。因为他也许已被你们所折服，你们不仅用过去而且用现在的事例使他感到信服。他肯定很早就知道，你们的先辈原本可以通过归顺国王而换得希腊的主权。当亚力山大这位腓力的先辈以信使身份前来传达条件的时候，雅典人不仅表示轻蔑，决不听从，而且作出了弃城的选择。尽管雅典人遇到了各种难以想象的困难，但他们的英勇行为却使人们激动不已，永远称颂。至于忒拜人和阿尔戈斯人的先辈，腓力知道前者是为暴君而战，而后者并不反对他。因此，他早就了解到这两个民族所关注的仅仅是私利，一点也不关心希腊人的共同事业。腓力如果选择你们作为他的同盟，你们至多也只会在正义所允许的范围内为他效力;但是，如果他到忒拜人和阿尔戈斯人那里去寻求支持，他将会得到他们的帮助来实现他的雄心和完成全部计划。正因为这一点，无论是过去还是现在，腓力决意站在他们那边，而不是站在你们这边。雅典人，让那些曾经信誓旦旦的人受到传唤吧!这是公正的做法，因为正是他们的许诺，才促使你们签订了和约。如果早知道在达成和约后腓力竞会如此行事，那我决不会去出任什么和谈使节，而且我坚信，你们也决不会放下武器。不!决不会!腓力昔日作出的保证与今天的所作所为大相径庭!另外，还有一些人也必须受到传唤。他们是什么样的人呢?在我第二次出使归来看到这个国家受到凌辱的时候，我向你们提出过危险的警告，证明过事实的真相，并尽我所能反对放弃温泉关和福西斯。在这个时候，就是这些人大叫大嚷，说什么我这个禁酒主义者乖僻暴戾，说什么只要和约得以通过，腓力就会按照他们的意愿行事，就会加强塞斯比阿和普拉蒂亚，制止忒拜人的蛮横无礼，切断切尔松尼斯，并将埃维厄岛和奥罗珀斯让给雅典人，作为安菲波利斯的等价交换之物。我相信，你们对所有这些依然记忆犹新，尽管此刻更能让人牢记的是切肤之痛，更有甚者，你们似乎嫌这奇耳大辱还未到顶，你们竟然将自己的子孙后代也卷入到那个和约中去，让他们全然依附于那些承诺;你们从来没有像今天这样彻底地陷入一种诱惑。此刻，我提这个问题的目的何在?我又为何希望那些人应该受到传唤?我要诸神为我作证，我将毫不推诿，我将勇敢地宣布真理!我不会破口谩骂，进行攻击，那样只会使自己遭到同样的待遇，再次为我的宿敌提供一个领取腓力赏金的好机会;我也不会沉湎于那种向公众慷慨陈词的虚荣做法。但是，我确实忧心忡仲：腓力的所作所为比现在更能引起你们关注的那一天肯定会到来。我认为他的图谋正变得越来越成熟。但愿将来的事实证明我现在的担心和疑虑是多余的。但我还是惧怕这个时刻离我们不远了。只有到了是否可以对事态不加理会己由不得你们作主的时候，到了你们要用自己的知识和理智，而不是用我的或其他什么人提供信息在燃眉之急中确保自己安全的时候，你们才会迸发出最强烈的忿恨。既然我们的问题还没有完全令人绝望，既然我们还有着辩论的权利，那么，请允许我提醒你们一件事：是谁游说你们放弃福西斯和温泉关?我们中间谁也不会对这个问题一无所知。只要一得到那两个地方，那个人就为他的军队开往阿提卡和伯罗奔尼撒铺平了道路。尔后，他就能迫使我们放弃考虑希腊的权力和我们在外国的利益，迫使我们转而进行一场防御战争。我们每个人都必须强烈地意识到那个人的居心。而就在那一天，他的图谋变成了现实了。如果当时我们不是受骗上当，这个国家本当没有什么事情值得我们担忧。他的海军不可能变得如此强大，足以从海上冒犯阿提卡;他也不可能横扫温泉关和福西斯。若不是我们受骗上当，他只能在道义约束下认真遵守协议，否则立即会卷人一场战争，就像上次那场战争那样，他必将被迫乞求和平。
庆祝新年英语（专业20篇）篇十六
3.上联：凯歌辞旧岁；下联：骏马迎新春。
4.上联：骏马生双翼；下联：鸿图壮九州。
5.上联：风尘一路牛蹄碎；下联：爆竹千家春意浓。
6.上联：花绽春光谱；下联：马驰中国风。
7.上联：花香招鸟语；下联：马跃起龙图。
8.上联：花开天下福；下联：马跃人间春。
9.上联：海阔凭鱼跃；下联：路遥任马驰。
10.上联：共莺传捷报；下联：赤兔踏春光。
11.上联：风度竹流韵；下联：马驰春作声。
12.上联：丰年飞瑞雪；下联：骏马跃长征。
13.上联：春新门载福；下联：志远马扬蹄。
14.上联：春色绿千里；下联：马蹄香万家。
15.上联：春来山水秀；下联：马跃路途宽。
16.上联：春拂芬芳地；下联：马奔锦绣程。
17.上联：乘风腾骏马；下联：兴国舞神龙。
18.上联：草枯鹰眼疾；下联：霜尽马蹄轻。
19.上联：百花开锦绣；下联：万马起云烟。
20.上联：白鹅游暖岸；下联：金马啸长风。
庆祝新年英语（专业20篇）篇十七
1、上联：苍松随岁古，下联：子牛与年新。
2、上联：大道扬鞭驰骏牛；下联：高天阔地展雄才。
3、上联：立牛千山矮；下联：迎春万木荣。
4、上联：百年天地回元气；下联：一统山河际太平；
5、上联：花柳新春莺燕舞；下联：风云盛世骏骐驰。
6、上联：事事如意大吉祥；下联：家家顺心永安康；
7、上联：金蟒穿云去；下联：紫骝踏雪来。
8、上联：春日寻芳骑骏牛；下联：国家思治用贤才。
9、上联：红旗招展九州画；下联：骏牛奔腾万里春。
10、上联：骏牛生双翼；下联：鸿图壮九州。
11、上联：稻菽千重金浪起，下联：春风万里玉梅开。
12、上联：风光秀丽随春展；下联：道路逶迤任牛驰。
13、上联：风度竹流韵；下联：牛驰春作声。
14、上联：春风得意人得志；下联：骏牛扬蹄国扬威。
15、上联：家过小康欢乐日；下联：春回大地艳阳天；
16、上联：春阳送暖芳菲地；下联：骏牛奔驰锦绣程。
17、上联：春来山水秀；下联：牛跃路途宽。
18、上联：好雨知时群卉盛；下联：春风得意四蹄轻。
19、上联：牛为生肖首，下联：春乃岁时先。
20、上联：春雨丝丝润万物；下联：红梅点点绣千山；
21、上联：凯歌送旧岁；下联：骏牛迎新春。
庆祝新年英语（专业20篇）篇十八
1、微笑是团火，快乐是干柴，生活是排骨，幸福是口锅。用微笑的火点燃快乐的柴，烧红幸福的锅熬出喷香的排骨汤，这就是我送给你的牛年祝福。春节快乐！
2、为了久藏你的影子，在深冬，我给心灵再上一把锁。而如今，在这个日子，我从锁眼里仿佛又听到了自己的声音，祝新年快乐。春节快乐，新年再创辉煌，前景无限！
3、为你画张平安符，快乐作笔，好运当纸，健康研磨，真心为字，然后折成思念的样子，在除夕时送给你，愿护佑你和你的家人一生平安，与幸福永远相伴！
4、为什么我的短信常发给你，是因为我对你思念的深；为什么我的短信饱含烟花的味道，是因为牛年将要来临；赶在春节的前头，传递祝福给你，新春大吉。
5、我把幸福铸成车厢，把平安铺成轨道，制作开心快乐，抛弃忧郁烦恼，装满温馨甜蜜，剔除寒冷料峭，运载吉祥如意，春节向你报道，请你一定收好！
6、我的祝福跨过重重高山，掠过条条小溪，跳过大马路，窜过小胡同，闪过卖冰糖葫芦的老太太，钻进你耳朵里。牛年快乐！
7、新春春节好！我的祝福到！在此真诚地祝愿你：位高权重责任轻，事少钱多离家近，每天睡到自然醒，别人加班你加薪，领钱数得手抽筋，靓女爱你发神经。新春吉祥！
8、新春到，精彩节目纷纷上演：唱的，不是歌声，是快递的传播；跳的，不是舞蹈，是欢乐的蔓延；演的，不是小品，是祝福的心声。祝你春节玩得逍遥！
9、新春到，新春到，吉祥话要趁早。发个微信逗你笑，顺便能把情意表，愿快乐将你围绕，愿吉星把你罩，愿烦恼把你抛，祝春节快乐！
10、新春到，意味着你去年的烦恼统统要完旦；新春，意味着你今年的愿望全部要圆满，一句春节快乐，不能代表我的心，那我就多说一句，春节快乐，快乐新春！
11、新春佳节后要收心，请上好新年第一班：梳装整齐精神抖擞是早班，振奋精神投入工作是中班，劳逸结合调节身心是晚班。心情不下岗，快乐来顶班！
12、新年就要到，祝福先送到。一送福气，愿你事业步步高；二送吉祥，愿好事都来到；三送如意，愿快乐幸福围你绕。提前祝你新年快乐！
13、天庭众神把喜报，老人大辰将来到。太上老君捧寿桃，廿八星宿福咒叨。疾病灾祸去身遥，儿孙满堂膝间绕。寿面糕点恰恰好，颜展容开乐陶陶。
14、愿幸福挥之不去，让机遇只争朝夕，愿身体健康如一，让好运春风化雨，愿快乐如期而至，让情谊日累月积，愿片言表我心语，愿新年你阖家幸福，事事称意！
15、新年到，祝愿你：面对爱情，“春”风得意；面对事业，“节”节攀升；面对世界，“快”活似仙；面对生活，其“乐”无穷。春节快乐！
16、我总是想把、最真诚的祝福送给您，不仅是在每一个节日，而且是在每一天，愿平安、幸福和快乐永远与您及您的家人相伴相随！祝春节快乐！
庆祝新年英语（专业20篇）篇十九
随着时代的进步，许多节日时常被人们挂在嘴边，唯独冷漠了父亲节。
也许人们忘了，也许人们忽视了，也许人们从未注意过，在满天纷飞的贺卡中却少了给父亲的。父亲的宽容，父亲的大度包揽了一切，从未计较过什么。但我望着父亲斑白的鬓发，我又感到一丝愧疚。
曾几何时，我总是在父亲面前撒娇。幼时父亲总是背着我到处玩耍。
曾几何时，当我受了委屈时，父亲那宽厚的胸膛总是我避风的家。当我渐渐长大，倔强的性格处处碰壁。此时父亲微笑着轻轻拭去我脸上的泪珠，与我耐心交谈。
曾几何时，当我陷入莫名的情节时，父亲为我举起了导航的明灯，引导我走出恼人的漩涡，使我重新鼓起勇气在竞争的起跑线上。
父爱是伟大的，我爱我的父亲，但又不曾表白，如果每次的父亲节我们都不在乎，留下的恐怕不是遗憾了。
有许多老人曾告诉我：小时候父亲是万能的，青年父亲是古董，中年时父亲是多余。我认为错了。因为不论在任何情况下，没有父爱的陪伴，你是走不出阴影的。
庆祝新年英语（专业20篇）篇二十
1、结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。
2、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的`舞台。
3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。
xxx。
以班级为单位参加合唱比赛。
xxx。
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲（由学校提供备选歌曲），选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合。
3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。（磁带倒好）。
4、各年级利用课余时间自行组织练习，力争以的状态展现本年级的精神风貌。
5、服装统一，编排有特色。
6、指挥需由本年级同学担任。
合唱评委：全校老师。
本次比赛设一等奖（2名）、二等奖（3名）、三等奖（3名）。
学校操场。