写一篇优秀作文需要有耐心和毅力，要反复修改和润饰，直到达到自己满意的程度。这些优秀作文涉及的主题广泛，既有关于生活的思考，也有关于社会的关注。
愉快的一天三年级（模板15篇）篇一
星期六的早上，太阳才刚刚升起来，爸爸就兴冲冲地跑进我的屋里，大声对我说：“小懒猫，快起来，咱们去钓鱼啦！”我听了马上从床上蹦下来，快速穿好衣服，洗了把冷水脸，拿着渔具，高高兴兴和爸爸出门了。
“我们去哪钓鱼？”我迫不及待地问。“骆马湖的鱼好吃，风景也美我们去那里。”爸爸笑着对我说。
车开到骆马湖边，我们选了附近的一个大鱼塘，准备在那钓鱼。下车后，我和爸爸选了个有树荫的地方，拿出渔具，爸爸在鱼钩上套了一个鱼饵，甩起鱼竿把渔线抛向远处。鱼饵“划破水面”沉入水中，泛起了一圈圈的波纹。
突然，鱼漂一沉，我开心极了，本想把鱼一下子提上来，可是我还是小看它了，它的力气居然还挺大的，我只能请求老爹帮忙，没想到的是，我的老爹一下子就把它“打败了”，这个“大家伙″成为了我们的“网”中之物。
今天真是愉快的一天啊！我不仅明白了只要有耐心就能成功，而且收获了满满一桶鱼。
愉快的一天三年级（模板15篇）篇二
鸡年的元宵节是我愉快的一天。
爸爸妈妈要带我去欢乐海岸看灯会，我下了地铁站就看到一个大大的招牌，就是“欢乐海岸”四个大字。
我一进门就听到了美妙的歌声，往前走一看，原来是音乐喷泉，很多人都在喷泉中穿来穿去，就像在水草中穿来穿去的小鱼。
一进门就看到一颗闪着金光的摇钱树，树上挂满了金银财宝，亮的我连眼睛都睁不开。
我走到一个像鸡又像凤凰的彩灯旁，我觉得应该是鸡。
我来到了猜灯谜的地方，虽然我很喜欢猜灯谜，但是能猜出来的还真不多啊。
不知不觉，时间不早了，该回家了，我爱这愉快的一天！
愉快的一天三年级（模板15篇）篇三
今天我早早的起床，你们知道为什么吗？哈哈，因为我的数学考了90分，妈妈为了鼓励我下次也考好，决定奖励我一块手表，我兴奋极了！
啊！现在是我最兴奋的时候了，我唱着自己编的歌：“买手表，买手表，我喜欢的手表......”我终于到了期盼已久的小天才店，一进店，我的眼里就放光，因为我看见了一块适合我的手表，我轻轻地摸了一下它的屏，一下亮了。
老板给我介绍了它的各项功能，我却一个字都没听进去，一直看着那块手表，妈妈听了老板的介绍，问了问价格，老板说：“全国统一价，998元。”之后，妈妈和爸爸商量了一下，便毫不犹豫地答应了。当时我就愣住了，心想：这块手表那么贵，妈妈却给我买了，心里不由得涌起一阵感动。
随后，我们走在去给手表安卡的路上，我一路上手舞足蹈。安好了卡之后，我打开一看，里面的功能可真多耶！有电话、微信、计步，还有短信、天气等，我一个一个功能地探索，半夜都没睡着。
第二天，我用手表和许多同学加了好友。
我非常高兴，我一定会用手表来帮助我学习的，不会用它来占用我的学习时间，更不会因为它而干扰我的学习成绩！
愉快的一天三年级（模板15篇）篇四
今天早上还没有到六点钟，我就赶紧起床了，你们知道为什么吗？告诉你们吧，因为姑姑一家要带我和妈妈去抚州仙盖山旅游呢！
我们花了四个小时终于到了景点，这里山连着山就像在手拉着手。到了里面，哇，大摆锤、鬼屋、海盗船……真是一个快乐天堂呀！
我们第一个挑战的是听着令人毛骨悚然的鬼屋。妈妈和姑姑这两个胆小鬼，怎么推都推不进去。没有办法，只好我和表妹自己进去了。进到里面，最可怕的是那一只凶神恶煞的大猩猩，它用灯笼般的大眼瞪着我们大叫，那声音直让人起鸡皮疙瘩，好像要吃人似的。我也被吓到了，因为后面有两位胆小的阿姨拽着我们的衣服，我差点就把她们当成鬼了。
接下来去的是冰爽冰雕馆，我们穿上租的防寒衣，这儿可是零下三四度，如果不穿的话就会冻成冰雕呢！刚进去的时候还是觉得有一点儿冷，但是不一会儿，我们就被眼前的景色迷住了。哇！这里真像是电影《冰雪奇缘》中的水晶宫在灯光的照射下闪闪发亮。你看那大白鲨正张着血盆大口，大章鱼正和我们打招呼……它们都和真的一模一样。不过，最好玩的还是那个小型的雪场，里面穿着黑礼服的企鹅就像是一个个的小绅士。我玩了一会儿雪，手就冻得僵硬了，突然我脚一滑，一头栽进了雪里头，出来的时候，变成了一个白发苍苍的老人。
最后一站是百鸟花园，里面的孔雀有着迷人颜色和身姿，太漂亮了！突然，一只孔雀开屏了，那一刹那，我被电到了，你看它还不停地抖动呢，真是一个骄傲的小公举。
这就是我快乐的一天，你们别眨眼，仔细看清楚了，是不是也很感兴趣呢？
愉快的一天三年级（模板15篇）篇五
上午，开幕式拉开了唯幕。全校师生排着整齐的队伍步入会场，只见运动员们神采奕奕、兴高采烈地走向主席台。
开幕式结束，该是集体广播操比赛了，同学们排着一条长长的队伍，就像一条巨龙。随着节奏，大家动作一致，整齐极了！
接下来，再来看看乒乓球室的激烈比赛吧。真巧，这里正是决赛。只见运动员们八仙过海——各显神通，把乒乓球拍挥动自如，这边是男子单打，最精彩。你一个扣球，我就一个旋球，乒乓球在台上，一会儿落在这边，一会儿落在那边，令人眼花缭乱，大家的两眼紧紧盯着那只小球，脑袋随球来回摆动着。大家把希望都寄托在他们身上，希望他们拿到名次，为班级争光。眼下的比分是9：11，只两球之差，大家心里都像有十五个吊桶打水——七上八下，后来还是我班的运动员——陈皓取得了最后的胜利。全场一阵欢呼，他脸上也露出了灿烂的笑容，大家在悬着的这颗心终于放落了下来。
还有许许多多精彩的活动，我就不一一介绍了。
这次运动会在毕幕式的音乐中结束。这次运动会的活动丰富多彩，获奖的同学满载而归。今天真快乐！
愉快的一天三年级（模板15篇）篇六
星期四，我们学校五、六年级来到了鼓浪屿德育基地。我们先有序地上了船，找位置坐下后，我们目不转睛地看着风景，一朵朵挂在蔚蓝的天空的白云像棉花糖一样洁白似雪。而大海也毫不示弱——一朵朵浪花在浩瀚的大海上来回“滚”动，十分绚丽，过了几分钟，我们盼望已久的鼓浪屿终于到了！走了好久，我们才来到德育实践基地！听说我们要在这边住三天两夜，因此，我带了许多衣服！我们先听了教官严格的教育，然后在太阳底下站了十分钟，就出发去了“好八连”。
“哇”这些军人一丝不动像一棵棵挺拔的大树，原来，我们来到了“好八连”。好像是要带我们去看看军人们宿舍的内务，所谓的内务就是宿舍中的事情，桌面要整洁，被子必须要叠放好；行李摆放整齐！后来我们来到了篮球场，军人们给我们做了许多动作，他们踏步十分整齐，像一个个坦克一样动作麻利！听说我们以后也要像这样军训！
这真是一个愉快的一天！
愉快的一天三年级（模板15篇）篇七
今天，我和姐姐，妈妈，爸爸，姨夫，阿姨等人去科技馆玩。
一路上，我们看到树枝上长了很多嫩芽，小草悄悄地从泥土里钻了出来，小鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫，好像是欢迎我的到来。
进了大门以后，我们就开始玩了，我们先到楼上的迷宫世界，我和姐姐进了迷宫世界，走着，走着，突然，我往玻璃上一撞，我抬头一看，是一个死胡同。然后，看到了姐姐走的是另一条路，走着，走着，终于走出了迷宫世界。
玩过了迷宫世界，我们又来到无故歪歪房，里面的房子歪的很。我和姐姐进去玩了，大人在外面等候，出来的时候，她们看看我问：“你为什么老捂着肚子。”我说：“被栏杆碰的，”姐姐说：“我要跟你比赛。”我问：“比什么呀”，姐姐说：“比谁能一口气不摸栏杆走出来。”妈妈说：“你肚子疼，别跟她比了。”我说：“男子汉大丈夫，这点小困难我才不怕呢？我还要跟你比试，比试，看看到底谁厉害。”姐姐说：“来呀！我还怕你不成。”结果，我们俩打成了平手，因为我们都没有摸栏杆，并且，同时出来了。
之后，我们又玩了很多地方，筋疲力尽无奈之下，只好决定回家了。在回家的路上，我们还一路高歌，谈笑风生。
啊！今天玩的真开心啊！
愉快的一天三年级（模板15篇）篇八
愉快的一天今天，是大年三十，我高兴地吃着年夜饭。心里一直在想：“要是我能有一个与众不同的花炮，那该多好啊！
算了，别胡思乱想了，吃完饭还要放炮呢！
”来源：阳光喔吃完饭，我兴高采烈地去拿花炮。忽然，我发现装炮的袋子里有一个我没见过的炮，有五十厘米长，呈圆锥形，像个火炬，上面写着“人兴财旺火炬”几个字。我又好奇又兴奋，就去问爸爸，爸爸说：“我给你一个惊喜，高兴吗？”我高兴得直点头。
深夜里，远近的炮声连成一片，空中不时升起各种礼花，光彩夺目，绚丽多彩，把新年的夜空装扮得异常美丽、壮观。
今天，是我一年中最快乐的日子，真希望每一天都像今天一样快乐。
愉快的一天三年级（模板15篇）篇九
今天是儿童节。我和小朋友们穿着自己最喜欢的衣服参加了联欢会。
昨天，老师说每个同学都必须表演节目！啊？这个怎么办呀，我大声地对自己说。
那些平常喜欢表演节目的同学，现在都兴高采烈地冲向舞台。老师们只好维持秩序让他们一个一个表演。
我在下面一直让自己勇敢一些，不要退缩！但是还是不敢上台，我想：哎呀！这可怎么办？还是先看别人表演吧。
最后，老师开始报一些同学的名字让他们来表演。啊！第一个就是我，还有些同学在起哄。
我委屈地拿起话筒，紧张地唱起一首《让我们荡起双桨》，在大家的鼓励和掌声下，同学们随着节奏和我一起唱，我们随着歌声，感觉我们在一条清澈的河水中一起划着双桨，完全沉浸在歌声里。唱完了，大家响起了经久不息的掌声。我高兴地跳下了舞台。
联欢会圆满地闭幕了。这真是幸福快乐的一天！
愉快的一天三年级（模板15篇）篇十
二、教学目标：
1、透过学习《愉快的梦》，指导学生用轻柔，连贯，优美的。
声音表达歌曲的意境，发展学生的音乐想象力。
2、了解6/8拍的含义，并能在歌唱时突出节拍特点。
3、进一步学习二声部的合唱技巧。
三、教学重点：
1、歌曲《愉快的梦》的旋律尤其是二声部的教学以及情感的启发、引导。
2、乐理知识6/8拍的了解。
四、教学难点：
1、歌曲旋律中的二声部教学，及情感的启发与引导。
2、6/8拍的强弱规律的把握。
五、课前准备：大歌片、录音带。
六、教学过程：
1、师生问好：（用欢快的，优美的，跳跃的三种不同的情绪来问好。）。
2、乐理知识：6/8拍的`认识。
（1）、由《秋天多么美》导入6/8拍。
师：听老师弹一首歌，你能立刻告诉我它的名字吗？
师：我们能把它的歌谱来唱唱吗？
师：能用lu来哼唱一下吗？（调整声音的位置，统一声音）。
师：能用这么美丽的声音把歌词来唱唱吗？
师：哪位聪明的同学能告诉我这是一首几拍子的歌？
师：拍号是多少？强弱规律怎样？三和八分别代表什么意思？
师：以八分音符为一拍的拍号到目前为止我们只学了这个三八拍。
子。但是，这天我们要来认识一个新的拍号，它也是以八分音。
符为一拍的，那么它是什么呢？（出示6/8）谁来告诉我？
（2）、6/8的含义及强弱规律。
师：能不能整齐的告诉我六和八分别代表什么意思？
师：它的强弱规律又发生了怎样的变化呢？
师：那么6/8拍的歌听起来是怎样的呢？
（3）、两声部教学。
师：请大家看这条我专门为大家出示的这条规律，请你听一听，来。
感受一下它的强弱。
a.出示规律。
5353|5.ˇ345|6464|6.60|。
55543|44432ˇ|55567|1.10|。
b.视唱旋律（注意换气记号的提示与练习。）。
c.学习低声部。
3131|3.ˇ123|4242|4.40|。
33321|22217ˇ|55567|1.10||。
d.熟悉旋律。
师：这么优美的旋律象不象做梦一样？那么老师此刻就做一个梦，
请你听听老师做了一个怎样的梦？请大家用声音来表现看看。
（欢快的、美丽的、忧伤的、奇怪的、可怕的）。
三、新授：
1、导入：
2、初听音乐。
3、复听。
师：你觉得在这个梦里哪里是他最愉快的地方？你能在这个地方举一下手来告诉我们吗？
4、复听。
5、复听。随着音乐找、听高低声部，聆听两声部的效果。
6、视唱旋律（跟琴），强调强弱规律。
7、用“lu”哼唱旋律，体会轻柔、连贯、优美的声音。
8、念歌词，体会情感，强调惊喜的呼喊声。
9、唱歌词，随琴一齐。
10、分析歌词资料，前半部分优美的，后半部分愉快的，结束句是渐弱的。
吴11、有感情地演唱。
四、课堂小结。
师：虽然做梦很虚幻，但是如果人类没有梦的话，那我们到此刻还没有飞机，也没有电视机，更不用说电脑啦，飞船啦等等。所以做梦是一件好事，但是做了梦之后，如果你能透过自己的努力去实现它，让它美梦成真，岂不是更好吗？所以，大家从此刻开始就努力，为了能让你美梦成真，加油吧！！让我们一齐带着美丽的梦走向你们的将来吧！！（随音乐出教室。）。
愉快的一天三年级（模板15篇）篇十一
假期，我和爸爸妈妈一起去了天津。我抱着期待的心情走进了复兴号。哇！原来复兴号就是这样啊！干干净净，设施齐全，最高时速可达每小时296公里。如同闪电般一眨眼就到了目的地——天津。
傍晚乘坐游轮，看到一座座风格各异的桥，连接海河两岸。导游讲解着两岸的建筑和天津的故事。我一边听着导游讲解，一边欣赏沿途的风景，有人在河中游泳，有人在岸上垂钓，有人在座椅上休息聊天……我觉得这里的生活比北京悠闲。
夜晚的天津更美，霓虹灯点亮整座城市，色彩斑斓，五光十色。我在河边骑车，微风吹过，空气中有河水咸咸的味道，这种感觉好享受。
在这里，我品尝了天津菜，还有著名的狗不理包子皮儿薄馅大，第一次吃到加油条的煎饼果子，味道正宗，好满足。
第一次来我便喜欢上了这座城市。天津，我还会再来！
愉快的一天三年级（模板15篇）篇十二
今天，是星期三，也是愉快的一天。
放学后，回到家，爸爸带我去了大洲广场。
每天，广场上都有许多的游人，风筝在天空中飞舞着，一个个漂亮的风筝升上天空，表现出自己最美丽的一面，就像在开选美大会一样。好多人手拉手，一起跳优美的舞蹈；还有一些跑步健身的老人和玩耍的小孩。秋千旁早已挤满了人，一下，两下，三下。大家和谐相处，就像是一副美丽的画卷。河边，大人小孩们提着鞋子，在河边的鹅卵石间跳来跳去，或搬开一块块鹅卵石，寻找还沉浸在美梦中的螃蟹，那些睡梦中的螃蟹可就倒霉了。大人们学着小孩子们的模样，在这个快乐的日子里把调皮这项遗忘以久的功课补上了。
夜幕渐渐降临，我也该回家了。当我回到家，已经是八点了。反正闲着也无聊，就拿出了爸爸刚给我买的那本《昆虫记》孜孜不倦地看起来。“哦，原来蚂蚁是用眼睛来看东西的，我还以为是用嗅觉呢；原来蝴蝶是这样出生的呀；哇原来一只小小的螳螂也有自己的爱情呀。”我不禁惊叹于大千世界的千奇百怪，为昆虫世界的奇妙而感到惊讶。
愉快的一天三年级（模板15篇）篇十三
星期六，秋高气爽，阳光明媚，是个风和日丽的好日子。爸爸妈妈对我说：“我们去上海动物园玩好吗？”我毫不犹豫地答应了。我们乘着出租车，带着照相机，看着外面。我情不自禁地赞叹道：“外面的景色真迷人啊！”
不一会儿，我们到了上海动物园。妈妈买了票子，我们进了动物园。首先看见一群鸽子在绿油油的草地上玩耍，有的在低飞，有的在寻找游客喂的食物。爸爸买了几包玉米，撒在草地上，有许多鸽子争先恐后地扑过来，不一会儿，它们就吃光了。
我们慢步来到梅花鹿那里。我还给它吃暑片，它当然津津有味地吃着。别的梅花鹿也一样。后来，我去了许多地方，有骆驼、有老虎、有猴子……我在许多地方都拍下了许多许多照片，作为我的.留念。
愉快的一天三年级（模板15篇）篇十四
昨天早上，爸爸和妈妈带着我去逍遥津公园玩。我一进公园，就看见到处是美丽的花朵，碧绿的小草，高大的树木。
首先，我和爸爸去玩碰碰车。铃打响了，我把方向盘转来转去，红色、绿色、蓝色的碰碰车撞在一起，就像失去控制一样横冲直撞，可好玩了。
接着，我又和爸爸去走迷宫。迷宫里都是玻璃。有一次，我的头都撞到玻璃上了，我们只好边摸边走。
然后，我又和爸爸去西部探险城去玩。里面有千年僵尸、魔鬼城市。前面有两个大哥哥带头过去，只听见大叫一声，他们吓得掉头就跑。我也被吓得让爸爸蒙住我的眼睛，看都不敢看。
随后，我又和妈妈去坐摩天轮。到了最高处的时候，我爬在妈妈的怀里，都不敢往下看一眼。终于我鼓起勇气，往下看了一眼，人像一只只小蚂蚁，汽车就像一个个甲壳虫。
最后，我和爸爸去玩世纪滑车。车子往上爬的时候，我已经提心吊胆了，车子往下冲的时候，我闭紧双眼，感觉整个人都要飞出去了。坐完四趟后，我头晕眼花，都要吐了。
天渐渐黑了，我们依依不舍地离开了公园。这一天真好！
愉快的一天三年级（模板15篇）篇十五
作文。
小作者灵活运用了比喻、排比、拟人知识点写出的愉快的一天文章更加优美了。
周日一大早，刘正茂、刘长屿就在公园门口等林柯洋和曹旭了，大家约好了，要来一个超级无敌快乐的公园一日游了。不一会儿，四个人都到齐了，刘正茂胳膊一挥，大声说道：“既然人都到齐了，那我们就来一个盛大的公园一日游吧!”
公园里热闹极了：有的老人在转陀螺;有的小孩在公园的坪坝里来回穿行;有的小孩在跑来跑去的放风筝;有的在练习滑板。公园里不仅热闹，还很美丽呢!天空中的白云各式各样，像吃不完的棉花糖;红艳艳、黄澄澄的菊花绽开了笑脸;绿油油的小草茂盛极了。
这一天真是快乐极了，他们像小蜜蜂一样快乐的飞来飞去;像矫健的藏獒在草原里奔跑;像活泼的袋鼠蹦蹦跳跳。我要把他们这份快乐用文字记录下来，永远保存。
作者|舒宇弘三年级。