在河边捡拾垃圾(精选16篇)

时间:2025-02-28 作者:LZ文人

一篇优秀的作文不仅要有清晰的逻辑结构,还要展示出作者独特的观点与表达能力。在下面的范文中,可以感受到作者们对事物的独特观点和深刻的思考方式。

在河边捡拾垃圾(精选16篇)篇一

亲爱的各位朋友:

万物复苏的春天已经来到,我们刚送走飘雪的冬季,又迎来了新的一学期。在刚刚结束的爱心捐书捐款中我院学生表现积极,充分体现了我院学生的爱心奉献精神。

清晨,当我们披着朝阳的光辉走在校园里时,一天紧张又愉快的校园生活便开始了。每天我们在这里学习生活,校园就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!

优美的环境叫我们学习进步,道德高尚,优雅的环境让我们宽饶谦让,学会做人。每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细的观察,却发现看似整洁的校园也有不尽如意之处。地面到处都是纸团,牛奶盒,方便面袋等垃圾。

面对校园内的种种瑕疵,我多么希望教学楼的每条通道都能保持干净整洁的面孔,多么希望垃圾纸屑都能乖乖的躺在垃圾桶里,我希望与美不协调的行为在我们商职校园里消失,这一切的一切都要靠我们大家共同努力啊!

为了净化校园环境,美化学生心灵,我们向全院同学发出倡议,在校园里见到垃圾能主动捡起,让讲文明、讲卫生的良好风尚体现在弯腰伸手之间。为了鼓励同学们积极参与到这项活动中来,我院将对主动捡垃圾的同学给予表彰和奖励,并对表现突出的同学给予加分。希望全体同学能以饱满的热情投身到本次活动中来,校园将因你的加入而更清洁!

国际交流学院。

青年志愿者协会。

亲爱的同学们:

美好的环境,让我们一天的学习、生活心情愉悦,可是在我们学校里面,每天都打扫卫生,大家却保持的不够好,让我们的校园一片狼藉,你们作何感想?这可是我们共同的家!

清晨,我们到校的第一件事情就是打扫卫生。有的同学们可能会想:为什么天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的果皮纸屑?扫不完的食品包装袋?其实我们每天都在打扫卫生,应该说学校里除了尘土外应该不会再有其他的杂物。可事实不是这样,刚刚扫完的操场、楼梯、教室、走廊往往又有新的杂物出现,这些杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于你们的乱扔,来自于你们的不良生活习惯。其实我们都想生活在一个干净,舒适的环境中,只是有些同学的行为背离了讲卫生、讲文明,破坏了我们劳动所创造的美好环境。同学们,学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习环境,同学们,积极行动起来,保护好我们的校园环境。为此学校向全校师生倡议“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾行动,并希望大家做到以下几点:

一、养成“热爱劳动的好习惯”,每天按时按要求对卫生区进行清扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。

二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。以捡拾垃圾为荣,以乱扔垃圾为耻。

三、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不带零食进校园、不乱扔垃圾。

四、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾箱里。

五、学校种植了许多花草树木,同学们不能踩踏花草,不攀折树枝。

六、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,人人都是卫生监督员,人人都是保护环境的小卫士。

七、学生在放学上学的路上也要做到不乱扔垃圾的习惯,看到路边有垃圾要主动捡起。

各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

金河中心小学。

三年级孙丽萍。

20xx年3月8日。

老师们、同学们:

随手丢弃垃圾、公共场合大声喧哗、随地吐痰、吸烟、乱扔烟头、拥挤不排队、并排走路堵住通道等陋习,难道真的是中国人的特色吗?当我们看到媒体报道中国大陆游客因为不文明的形象而受到外国人歧视甚至被港台同胞嫌弃时,有人也站在道德制高点上,批评内地游客没素质,给中国人丢脸了。

但是在我们的校园、在我们的身边,同样存在着这些不文明的现象:下课时还有人喧哗打闹、上下楼梯拥挤;校园里常看到有散落在楼道、广场或者偎着绿色植物的纸屑、塑料袋等垃圾,依旧有人向窗户外高空抛物;有的人看见地上的纸屑,带着“事不关己、高高挂起”的心理跨过;有的人偷偷躲到厕所吸烟、乱扔烟头。文明习惯到底离我们有多远呢?提高公民文明素质,需要从校园抓起,需要从我们自己做起。

优美的环境,让我们知书达礼,举止文明;优美的环境,让我们道德高尚,学习进步。当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁安静的校园学习时,定会感到心情舒畅。

现在,让我们行动起来,养成文明习惯,共建美丽校园。团委、学生处向全体老师、全体学生发出以下倡议:

1、垃圾入桶。各班的垃圾桶贴上宣传标语,例如:“捡起一片纸,净化一方地”,“垃圾来桶里,美丽属于你”,“垃圾不落地,文明在手中”等。

2、随手捡起校园的纸屑等垃圾。弯弯腰捡起纸屑等垃圾,这个不起眼的小事、不经意的动作,是我们力所能及的小事,体现的却是良好的习惯和高尚的品性。勿以善小而不为,当你弯下腰捡起垃圾时,你会发现一种未曾体验的喜悦,会赢得同学们的尊敬和赞赏,更会感染更多的同学加入到美化校园的行列中来。只有当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时,校园会体现出一份真正的美,那就是大家的修养和素质之美。

3、课间保持安静。课间不大声喧哗、不追逐打闹,上下楼梯靠右行,文明有序。

4、摒弃陋习,远离香烟。分包班级在厕所贴上宣传标语,例如:青春伴烟而成灰,健康随烟而渐远。吸烟不潇洒,恶习危害大。

老师们、同学们,整洁、安静的学习环境需要我们共同营造、共同维护,文明的行为习惯需要我们点滴积累、逐步养成。相信,经过我们共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

栾川一高团委、学生处。

20xx年3月10日。

在河边捡拾垃圾(精选16篇)篇二

环保教育是一个永久的课题,为了响应学校倡导的绿色环保活动的号召,从小帮助孩子树立强烈的环保意识,培养孩子良好的环保行为,我校特成立了环保兴趣小组,从而不断地强化环保的意识,不断地促进幼儿良好的环保行为的形成,为孩子终生的发展行为打下良好的.基础。

环境教育与德育相结合,双管齐下,相互促进x。

1、环境教育与学生行为规范教育相结合。

通过环境教育开展系列活动,使学生树立起环境法规意识,将自己的一言一行与环境保护结合起来,自觉遵守各项规范,保护校园的整洁。

2、环境教育和社会实践活动相结合。

把环境教育和社会实践活动有机地结合起来,例如在活动内容中安排一些生态、环保等讲座和实践,培养了学生的动手能力和动手技能,保证小组有计划、有步骤地开展活动。

3、结合重大纪念日,积极组织开展专题活动。

4、利用班会课和广播站对学生进行环保知识的讲座,让他们意识到环保的重要性,同时让每班出一期以环保为主题的黑板报,从而不断加深学生的环保意识。

在河边捡拾垃圾(精选16篇)篇三

初建美志愿者服务队用心倡导公益环保活动,特制踏青春游活动,让我们走向秀丽的大自然,开拓视野,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美,在盎然的季节里放飞情绪。

在活动过程中提高团队组织和影响力,营造团队和谐气氛。

透过此次活动宣扬初建美志愿者服务队热爱生活、爱护环境的良好形象,进一步提高服务热情,进一步推动通化市更多市民树立环保意识,使大家能够人人爱护环境,保护环境。

“低碳环保,从我做起”

乘车或自驾聚集到城市周边开展踏青活动(提前报名)

[开始时间]20xx年05月15日(周日)当天(早上8:00);

[截止时间]5月15日上午11:30;

[当日天气]周日(15日)雨转晴8℃17℃西南微风

通化市金厂镇微波站

初建美志愿者服务队

服务队成员及各单位参与人员

(详细名单见附件1)

队长初建美

联系方式:

[周日当天]

07:30所有队员在江南欧亚门口集合

07:40准时发车前往目的地

行驶路线:江南金厂镇方向镇微波站

08:00到达项目地(路程设定为3个小时)

08:0011:00徒步踏青活动

11:10召集返程

1、微信联络方式:将活动方案以微信形式发至全体队员;

3、职责划分:对各单位参与人员工作进行分工,划分好活动任务。

1、所有队员准时在江南欧亚门口集合。

3、带好塑料袋和一次性手套,分给各组成员。

4、完成任务后,所有队员在指定地点汇合,一齐合影留念。

注意事项:

1、活动准时出发,请自行控制时间;

2、踏青注意脚下安全,选取能保障行程安全。

3、活动期间注意环保,请勿随地乱丢垃圾、尽量不破坏植被、鼓励捡拾垃圾;

4、活动切忌个人主义,要有团队意识,请听从工作人员的指导及指挥,徒步过程中务必注意安全。

5、请在活动中保管好自己的.随身物品,如需帮忙及时联系工作人员。

6、因天气或不可抗拒因素,领队有权利对行程进行适当的调整或取消。

温馨提示:

1、尽量着轻装,推荐穿着长袖的衣裤,防止被树枝划伤,也可抵御蚊虫叮咬;鞋子选用球鞋、布鞋或旅游鞋等。

2、晴天时,要注意防晒,像太阳帽、防晒霜等防护用品,阴天时,要注意防淋,预备带好伞等防护用品。

3、根据个人口味自带少许行进中方便食用的行动粮和饮用水。

在河边捡拾垃圾(精选16篇)篇四

:良好的校园环境对我们的学习生活有着积极地促进作用,因此,通过同学们对本校环境问题的切身感知,自觉维护美丽校园的干净整洁,并且呼吁更多的志愿者参与其中,为建设更加美好的燕园贡献自己的一份力量。

:星期六上午10:00~12:00,我们班级所有成员分成4个小组,并分别分配校内的一块区域,组织在校园里捡垃圾,由班级成员每人带一个平时闲置的袋子去装垃圾,省去采购袋子的费用,在清理垃圾的闲暇之余,向路过的同学们分发一些有关环保的传单,宣扬环境保护的重要性和必要性。通过集体捡垃圾活动,使校园变得更加整洁,并且增强同学们的环保意识。保持校园清洁,是我们学校所有人的`义务,我们要从我做起,爱护我们的校园。

(1)通过亲身的社会经历,感受文明带给我们的快乐,让自己逐渐培养讲文明的良好风尚,增强文明卫生的意识。

(2)活动需要同学间的合作,这有利于增进同学间的了解和班级的团结。

(3)在活动过程中进行活动文明的思想教育,寓教于实践中,让大家通过自己的亲身感受体会到活动文明对构建校园文明的重要。

(4)这次活动能给同学们提供展现自我的舞台,丰富学习生活。

(4)当我们在切身体验劳动时,我们才更进一步地融会了劳动最光荣这句话的精髓。

1、召开班级会议探讨活动地点及活动时间,并形成初步方案,确定活动具体方案,并完成策划书。

2、联系合作部门商讨借工具。

4、再一次召开班级会议,交流讨论活动注意事项。

5、各小组召开小组会,宣传活动方案,并分配活动任务,及注意事项。

6、正式组织开展活动。

7、最后召开班级会议,交流总结活动感想。

1、由每个小组上传此次活动的宣传标语,并由负责人择优选用。

2、由每个小组自创自己组内的口号。

3、收集齐清扫工具。

3、征集校园不文明行为图片或手绘漫画作品。

4、由负责人定制宣传条幅。

5、区域划分:

1、10:00所有同学到达xxxxxx集合,活动负责人员组织,强调活动注意事项。

2、10:30活动正式开始。

4、12:00活动结束。

1、各负责人应加强沟通,协同工作;

2、天气温差较大,注意增减衣物,预防感冒;

3、注意队伍整齐,确保人员安全;

4、每人事先准备一装垃圾的小袋,以备装垃圾用。

5、准时集中出发,期间注意安全,尽量不要与大伙散开。

6、本着安全第一和保护环境的原则开展活动。

7、活动过程中注意过往车辆和行人。

8、如遇有人乱扔垃圾、烟蒂等,友善的劝阻,务必谨慎处理,以免引起冲突。

9、本着从我做起的原则,以实际行动来告知保护环境,不乱丢垃圾。

10、期间会注意大家的到场情况。即开始与结束时均会签到,记录到场学生姓名。切记,不可中途离开!

(1)大家将会意识到环境的重要性,爱护自己的家园,保卫自己的家。

(2)我们生活的学校,会因此而更加美丽

(3)同学们之间的感情会因此而更加深厚,更加有利于团结班集体的建设

(4)这次活动能给同学们提供展现自我的舞台,丰富学习生活。

在河边捡拾垃圾(精选16篇)篇五

1、本策划以环保、节日、创优争先为素材,适合重视环保的社区细化方案和执行活动。

2、绿色环保,是永恒的话题,地球这个大家需要每一个人的呵护。环保的活动,也不一定要在节假日,平常都可以做。本策划以国庆节重阳节为背景,是因为xx年的金秋,节假日多,大家的空余时间也多。在大家欢快消费的同时,会在不经意间增加地球的负担,我们更加应该提倡环保。

3、本策划采用网上线下征集志愿者,网络宣传活动效果的方式,加大社区活动的影响力。

4、本活动策划应用到活动互联的图片展示功能、视频上传播放功能,这些功能在其他网站也有可能具备,活动互联这些功能的使用目前是确认不会收费的,所以暂时以活动互联的功能使用为参考,如果有其他考虑,请自行删减修改。

5、公益活动不在大小而在于心,一分心意可大可小,呼吁有条件的网友可以多搞这样的活动。

利用节日的空余时间让更多的人参与到环保活动中来

通过活动来宣传环保,对优秀的行为进行表扬,以网络为媒介扩大活动效果。

1、提倡使用环保购物袋

2、家庭垃圾是否可回收的分装

3、提倡无纸办公

4、提倡植树绿化

5、提倡使用节能灯具、电器

6、提倡不能乱扔东西、禁止高空抛物

1-2周,自己调整

1、社区活动:宣传环保行为,展示环保产品

1、本社区全体社员(居民)

2、延伸至所有居民(一个城市的,甚至全国的),活动主办方,协办方社区,活动互联,社团组织、城市论坛等(根据实际情况定)

1、联系活动场地,能接待多少人等

2、在线报名或现场报名。开通活动作品展示、优秀志愿者、环保先锋评选功能。(均可直接使用活动互联的功能,免费开通和使用)。

3、活动现场互动环节的方案细化。

4、利用网站的视频上传功能,该活动的.情况

6、进行网上评选活动,将活动的影响力从一个社区,扩展到整个城市。

7、(现场活动)略

8、联系好冲印照片的地方。(如果有当地相关赞助最佳。如果需要付费冲印,建议使用网上,比如淘宝里进行冲印)

1、礼品、奖状、证书等

2、宣传条幅

1、社区内宣传

2、电视台、报纸联系(如果没这方面的资源,不一定强求)

3、逐户通知

4、通过网络宣传,比如活动互联作为媒体支持。

(略,请根据实际和本策划的前半部分来自行填写)

活动实施步骤及分工

(略)

活动当天人员安排

现场工作人员8-10人(略)

1、制作活动现场的横幅,可以用布也可以用纸来写。

2、网络宣传、电视台、报纸宣传费用(如果取得友情支持,则可以降低费用或不产生费用)

3、网上活动经费:网上推广(根据活动互联、搜房网业主论坛、社区网站等等网站的推广来。请对比各个网站的价格,以好做预算决定)

4、网上功能使用:在活动互联使用在祝福、视频上传、作品展示、优秀志愿者、环保先锋投票评选等功能,目前不收费。但如果要委托活动互联的工作人员,应该会有个执行费用,可以商谈。

在河边捡拾垃圾(精选16篇)篇六

充分发挥部门职能作用,用心参与20xx年巴东县环保世纪行活动,全面落实科学发展观,深入贯彻省委、省政府关于大力加强生态礼貌建设的意见,以加强生态礼貌建设,推进绿色繁荣为目标,坚持以法律监督、舆论监督和群众监督为手段,牢固树立全民生态环保意识,透过扎扎实实开展巴东县环保世纪行活动,转变发展方式,发展低碳经济、保护饮用水源、强化节能减排、建立模范城市、推进绿色繁荣,促进全县经济社会健康快速发展。

建设生态巴东·推进绿色繁荣

科技局全体干部职工

1、加强科学发展观、生态礼貌建设、低碳经济、节能减排、创礼貌机关等方面的教育,开展"低碳家庭·过时尚生活"主题教育活动,努力增强广大干部职工的.科学发展意识、低碳意识、环保意识。

2、在局机关开展"环保从我做起·从身边做起·从小事做起"主题活动,号召广大干部职工从节约一张纸、一支笔、一度电、一滴水做起,倡导低碳生活,反对铺张浪费,加强公共财物管理,努力降低本单位的行政成本。

3、结合3·22世纪水日、中国水周,编印节水科技宣传资料向市民免费发放。

4、结合4·22世界地球日,6·5世界环境日,6·25全国土地日等重大环保节日,编印环保知识手册,向全县中小学生免费发放,并组织环保知识进校园活动,为青少年朋友开展环保讲座。

5、结合五月科技活动周活动,开展环保知识进社区、进校园、进企业、进农户活动,将一些先进实用技术编印成册免费赠送,大力倡导生态礼貌、环保节约、低碳高效生活。聘请环保专家进企业开展技术讲座和调研,切实为企业解决一些一向困扰企业发展的环保难题。

6、用心支持,鼓励企业开展技术创新和改造,鼓励发明创造,切实做好成果登记、鉴定、申报、奖励和推广工作。

(一)宣传发动阶段(8月底)

1、成立领导小组;

2、制定活动方案;

3、召开职工大会,安排部署活动资料。

(二)组织宣传阶段(9月1日10月15日)

1、广泛宣传教育,营造良好氛围;

2、组织开展各项活动。

(三)迎检总结阶段(10月15日11月)

1、将活动状况书面总结汇报,构成迎检材料上报县领导小组办公室;

2、迎接州、县检查。

为切实加强对环保世纪行活动的领导、经局党组会议研究,决定成立"巴东县科学技术局环保世纪行活动领导小组",由局党组书记、局长周树宝任组长;党组成员、副局长周统英,党组成员、纪检组长向世鹏为副组长,各股室负责人为成员,靳永春兼任办公室主任,负责日常工作。

在河边捡拾垃圾(精选16篇)篇七

为了我们秀丽的家园不再受到环境污染的摧残,让我们从身边小事做起,从娃娃抓起,都来支持环保、关爱环境和珍爱生命,让绿色环保贯穿日常生活的方方面面。环保一向是我们秋瑾幼儿园的特色,秋瑾幼儿园一向秉承“绿色、自主、创新、共享”的办园理念,用心将园本环保特色做深、做透。本学期借着秀丽校园建设的契机,结合我园的环保特色活动,我们将第12周定为“环保教育特色周”,开展一系列环保教育特色活动,并制订本活动方案。

环境保护,教育为本。环境教育是终身教育,教育孩子从小树立作为地球人的环保意识,热爱并保护我们的环境,是学前教育工作者的紧迫任务。幼儿园是幼儿环保教育的重要场所,我们以幼儿的年龄特点为依据,充分利用特有的资源和条件,不失时机的对幼儿进行环保教育,使下一代成为具有环保意识的“环保小卫士”。因此,我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性,为他们一生的环境意识打下良好的基础。

透过本次活动,起到教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的效果。

为确保此次活动圆满完成,特成立领导小组,组长为傅丽芳,副组长为金惠娣、金海英,成员为戴月红、董蕾、各年段长和各班班主任。

(一)提高教育者对环境保护的认识

收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等,透过小组学习、讨论,使自己获得必须的环保知识,增强保护环境的职责感、紧迫感,对“环境教育务必从娃娃抓起”构成共识。制定好各班幼儿环境教育的目标、计划,认真加以实施。

(二)在主题活动中渗透环保教育

在主题活动中,渗透有关环保知识的教育。比如科学教学中,结合“水”、“声音”“空气”等等,能够告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体有益。在数学教学中,能够用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友,能够保护庄稼,我们要爱护它。教师还可根据环境的广泛资料,创编一些环境教育的教材,并用心开展班级特色环保活动。

1、结合幼儿的年龄特点和主题活动,各班用心开展不同的环保活动。

2、结合主题活动的资料,与幼儿一齐布置主题活动墙面,真正发挥墙饰的互动作用。

3、结合季节的.特征丰富自然角资料,幼儿透过参与自然角的管理,感受大自然的美,发展幼儿的观察力。

4、结合幼儿园环保周计划资料,以培养幼儿良好的环保习惯为主,明白基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。参加幼儿园的环保社区活动。

5、坚持每周进行1-2次的环保活动,充分利用在散步、餐前等时间开展环保小知识活动,培养幼儿爱惜粮食、珍惜水资源、爱护动物、不制造噪音等行为。

6、从小事做起,珍惜资源,不浪费粮食、纸张等。

(三)在生活和游戏中渗透环保教育

环境教育除了在教学中进行外,还能够结合日常生活和游戏让幼儿进一步得到更好的引导。生活中的教育契机无处不在,教师应抓住各一日生活各环节,适时渗透环保教育。也可利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材料进行游戏,从中懂得要减少垃圾、利用废物、节省材料的好处。

(四)发挥家长的教育资源

家长的环境保护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的,为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得一致,我们准备开展以下工作:召开、家长会、利用家园桥等形式,向家长宣传环境保护的知识和加强幼儿环境保护的重要性。

1、发放环保倡议书,多方面呼吁家长带动孩子实行绿色环保。

2、在班级设置垃圾回收站,鼓励家长幼儿利用回收的垃圾进行手工制作,变废为宝。

3、与孩子讨论有关垃圾的问题或疑问。

幼儿园及教师层面:

(1)制定一份“绿色环保我实行”环保教育特色周活动总方案,由副园办负责。

(2)发放一份家长倡议书,由副园办负责。

在河边捡拾垃圾(精选16篇)篇八

为进一步贯彻落实河长制工作要求,推进河道清洁常态化开展,10月21日,金鸡镇积极发动民间河长、“河小青”、党员志愿者等到蚬冈水大同村大湖塘桥周边开展河道岸边垃圾清理志愿活动,为保护河流健康生命作出积极贡献。

活动现场,志愿者们手持垃圾钳、垃圾袋等清理工具,捡拾河岸两侧草丛里和河滩上的塑料瓶、塑料袋及烟头等垃圾,用实际行动践行共治共享的理念,不仅整洁了河道环境,还为群众树立了爱护水环境、保护水环境的榜样。

今后,牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的.理念,加大河道常态化巡查保洁力度,加强对向河道周边及河内乱扔乱倒、污染水质、阻塞河道畅通等违规不文明行为的文明劝导,确保河道内无明显漂浮物、河岸无垃圾、无杂物堆放,以实际行动倡导绿色文明。

在河边捡拾垃圾(精选16篇)篇九

段落一:引言(200字)。

社会的进步,人们的生活水平越来越高,然而随之而来的是环境污染问题的日益严重,尤其是垃圾问题。垃圾不仅破坏了大自然的美丽,还给人们的生活带来了极大的困扰。为了改善环境,保护地球家园,我参与了捡拾垃圾的行动,并从中获取了一些深刻的心得体会。

段落二:意识觉醒与责任担当(200字)。

参与捡拾垃圾的行动,首先让我认识到自己对环境的忽视。那一天,我走在街头,看到遍地的垃圾和人们漠然的面孔,我深刻地意识到了自己身为一个社会成员,对环境负有的责任。环境的恶化,是我们大家共同的责任,而不仅仅是政府或某个机构的责任。从那天起,我下定决心要为改善环境贡献自己的力量,让每个人都意识到自己的责任。

段落三:团队合作与友谊升华(300字)。

在捡拾垃圾的过程中,我加入了一个志愿者团队。我们互相帮助,共同完成了许多看似简单却又艰巨的任务。刚开始时,我对这个团队抱着一种陌生的感觉,但随着时间的推移,我们之间的友情在汗水中迅速升华。每个人都为了一个共同的目标付诸了努力,这让我深刻地认识到了团队合作的重要性。而且,在垃圾回收站,我还结识了一群志同道合的朋友,我们彼此鼓励,一同成长。

段落四:保护意识的培养与行动的持久性(300字)。

捡拾垃圾的行动不仅仅是一场短暂而简单的过程,更是一种久久为功的思维方式和生活习惯的培养。通过长时间的捡拾垃圾,我的保护意识得到了极大的培养和提高。我开始形成了随手拾起垃圾的好习惯,主动参与社区环保活动,不再将垃圾随意扔弃。我相信,只有保护意识深入人心,行动得以持久,我们才有可能实现环境保护和可持续发展的目标。

段落五:成就感与未来展望(200字)。

通过捡拾垃圾的行动,我获得了极大的成就感。每次看到清洁无垢的环境,我都深感自己的付出是有意义的。同时,这样的经历也让我看到了环境保护工作的重要性,我希望能够将这种保护环境的理念传播给更多的人们。未来,我将继续参与环境保护活动,争取让更多人加入进来,共同为改善环境而努力。

总结:(100字)。

通过捡拾垃圾的行动,我不仅仅拾起了地面上的垃圾,更拾起了环保意识和社会责任感。这次经历让我深刻认识到个人的作用对环境问题的影响,我相信,只有每个人都从小事做起,才能共同呵护我们的地球家园,实现人与环境的和谐发展。

在河边捡拾垃圾(精选16篇)篇十

第一段:引入话题,说明捡拾垃圾的背景和重要性(约200字)。

捡拾垃圾是一项重要又充满意义的行动,它是对环境保护和公共卫生的贡献。在现代社会,由于人口的增加和生活方式的改变,垃圾的产生量呈现出愈加庞大的趋势。这些垃圾如果不被妥善处理,就会对环境造成污染,对人类健康及社会的可持续发展产生负面影响。因此,每个人都有责任和义务来关注并参与到垃圾的捡拾工作中,以共同创造一个洁净、美丽的居住环境。

第二段:捡拾垃圾的启示和感悟(约300字)。

捡拾垃圾虽然是一项看似简单的工作,但它却能够给人们带来深刻的启示和感悟。当我低头捡拾着路边的垃圾时,我不禁思考:这些垃圾是怎么来的?是谁随手丢弃的?对待垃圾的态度就反映了一个人的道德伦理和素养。通过捡拾垃圾,我深刻认识到每一个人都应该养成自觉清理垃圾的好习惯,并以垃圾处理的方式来衡量自己的品行和修养。此外,捡拾垃圾还让我意识到保护环境需要每个人行动起来,从小事做起,积小善、成大爱。只有每个人都积极参与到环保的行动中,才能缔造出一个环境优美、人与自然和谐相处的美好世界。

第三段:捡拾垃圾所带来的变化(约300字)。

捡拾垃圾不仅仅是对环境和社会的一种贡献,也是对自己成长和改变的一种机会。不知不觉间,这项看似简单的工作给了我许多意外的收获。首先,它培养了我的环保意识和责任感。每次捡拾垃圾时,我都会对我周围环境的脏乱感到不满,进而激发起我主动行动的欲望,我会主动捡起地上的垃圾并投放到垃圾桶里,并尽力呼吁周围的人们一起参与。其次,捡拾垃圾也提高了我的关注度和耐心。在清理垃圾的过程中,我会认真观察每一条街道、每一个角落,关注每一个隐蔽的垃圾堆积点。并且,在遇到垃圾清理不完全的情况下,我会耐心地清理干净,尽自己最大努力使环境变得更加整洁。这些变化不仅在捡拾垃圾时得以体现,更深入地影响到了我的生活方式和价值观念。

第四段:如何推广捡拾垃圾的行动(约200字)。

为了推动捡拾垃圾的行动,我们可以从多个方面着手。首先,需要加强宣传力度,通过媒体、网络、社区等渠道,普及捡拾垃圾的意义和重要性,让更多的人认识到这项工作的价值。其次,可以加强相关的法律法规的制定和执行,通过罚款等措施来约束乱扔垃圾的行为。此外,还可以设立垃圾分类和回收的便利设施,方便市民进行环保行动。同时,需要加强环保教育,将垃圾处理的知识纳入学校教育、社区教育等重要环节,培养更多对环境的关注和保护意识。

第五段:总结,强调个人责任和行动的重要性,并展望未来(约200字)。

捡拾垃圾是一项重要且充满意义的行动,它不仅能够保护环境、改善卫生,更能够培养个人的观察力、责任感和关爱精神。我们每个人都应该积极参与到垃圾捡拾行动中,从小事做起,从自己做起,积小善,成大爱。同时,我们也期待未来,在社会的共同努力下,可以创造一个洁净、美丽的生活环境,让我们的后代能够在一个无垃圾、清新的世界中成长和生活。

在河边捡拾垃圾(精选16篇)篇十一

今天下午,我参加了修复草坪的活动。我们班主要负责的是桂香园食堂前的那一块草坪。

等我和其他的几个同学到那里的时候,已经有人在哪里拿着铁锹挖土了。在桂香园前面的那快草坪的`靠近路边的角落里,全都是黄色的泥土,看不到一点绿色的痕迹。这与草坪中央那一块蓊蓊郁郁的绿形成了鲜明的对比。那几个同学用铁锹挖土的时候,铁锹挖在土地上,发出响亮的声音,让人疑心他们在挖的不是泥土而石头。

足下留情,绿草幽幽!

在河边捡拾垃圾(精选16篇)篇十二

近年来,随着城市化的快速发展,垃圾的问题也日益成为我们面临的难题。尽管政府和社区努力提供垃圾分类和回收设施,但是许多人仍然对垃圾处理缺乏意识。因此,在小区捡拾垃圾成为一种常见的社区活动,旨在引导居民养成环保的生活习惯并改善环境质量。我也参与了这样一个活动,并从中获得了许多有趣和启发性的经验。

段二:记录。

我参与的捡拾小区垃圾活动是在一个周末的早上进行的。我们分成若干个小组,并在小组内进行分工合作。我的小组负责清理小区公园的垃圾。一开始,我对这项工作感到有些厌倦,因为我觉得这只是一种表面性的改善,而且还需要花费很多体力。然而,当我真正踩上“战场”,看到遍地的烟蒂、塑料袋和纸屑时,我对自己的想法感到后悔。

段三:感悟。

随着清扫工作的进行,我不仅发现了更多的垃圾,也发现了其中的一些意外之处。首先,我意识到垃圾并不仅仅是一种眼中的景象,而是一种对环境和健康的威胁。在我们进行清理的过程中,我们经常会发现有些垃圾并没有放在指定的垃圾桶里,而是随意丢弃在地上。这不仅给我们的城市形象带来了负面影响,还会对野生动物造成伤害。其次,在清理过程中,我意识到分类回收是非常重要的。将垃圾分为可回收物、有害垃圾和其他垃圾可以有效地减少环境污染,并为资源回收提供更多的机会。

段四:体会。

通过捡拾小区垃圾,我也学到了一些如何在日常生活中减少垃圾产生的方法。首先,购物时尽量减少使用塑料袋。对于一次性的塑料袋,我们可以选择简单的购物袋或可再利用的购物袋来代替。其次,我们还可以尝试自制清洁用品,如自制洗衣粉和洗洁精。这不仅可以减少塑料容器的使用,还可以避免有害化学物质对环境的污染。最后,我发现定期清理家中储物区域和整理衣物也可以帮助我们减少购物的冲动,有效控制垃圾产生。

段五:总结。

捡拾小区垃圾的体会给了我一个全新的视角,使我认识到环境保护应该从身边的小事做起。尽管这个过程艰辛且不似乐趣,但它对我们的社区和环境产生了积极的影响。通过参与这样的活动,我也鼓励身边的朋友和家人一起参与到垃圾分类和回收的行动中来,让我们的社区更加美好和可持续发展。希望在未来,越来越多的人能够关注垃圾处理的问题,采取行动,共同为环境保护贡献一份力量。

在河边捡拾垃圾(精选16篇)篇十三

志愿服务捡拾垃圾是一项重要而意义深远的活动。如今,各地城市不断发展,与之相伴而生的是垃圾污染问题,给人们的生活环境带来了巨大的困扰。因此,积极参与垃圾清理工作成为每个人的责任。作为志愿者,我在参与垃圾清理活动中有了深刻的体会和收获。

第二段:讲述参与志愿服务捡拾垃圾的经历以及所看到的问题(300字)。

在参与志愿服务捡拾垃圾的过程中,我亲眼目睹了垃圾对环境的破坏性。很多人随意丢弃垃圾,且对环境造成的后果毫不在意。清理的过程中,我发现许多垃圾并不是因缺乏垃圾桶而乱丢,而是因为人们的不自觉和不重视而满地都是。同时,我也发现垃圾对各种动物的生存造成了威胁,他们常常因为误食垃圾而患病甚至丧命。这些问题让我深感到垃圾清理是一项紧急、迫切而又必要的工作。

通过参与志愿服务捡拾垃圾,我意识到任何一个人都有能力改变环境,创造美好。看到环境变得更加整洁,同时也看到了更多人加入到捡拾垃圾的行动中,我深感到自己的付出是有价值的。同时,我也发现在清理垃圾的过程中,我内心变得更加平静与宽慰。将垃圾一件一件地拾起来,对于我而言,成为了一种学会关注细节、帮助他人的机会。这种过程不仅让我意识到自身责任的重要性,也提醒着他人应该意识到对环境的尊重。

第四段:提出改善垃圾问题的建议(200字)。

要解决垃圾问题,不仅仅是靠志愿者的捡拾,还需要整体社会的努力。政府部门需要加强管理,提供更多垃圾桶,并建立相关的法规和制度,加大对垃圾乱丢乱倒行为的处罚力度。另外,教育部门也需要加入垃圾分类的教育内容,提高公民的环保意识。每个人都有责任,养成良好的垃圾分类和垃圾处理习惯,不随意乱扔垃圾,保护我们的环境。

第五段:总结全文并展望未来(200字)。

参与志愿服务捡拾垃圾活动,让我深刻认识到保护环境不仅是一项庄严的责任,更是人类文明进步的基础。垃圾处理问题需要全社会的共同努力和责任意识。我们每个人都应该为环境承担起责任,从小事做起,从改掉随意丢弃垃圾的坏习惯开始,爱护地球,传递爱心,共同创造美好的未来。只有每个人都积极参与到垃圾清理工作中,才能让我们的环境更加美丽和健康,让我们的生活更加幸福和安宁。

在河边捡拾垃圾(精选16篇)篇十四

在快速城市化的浪潮下,垃圾处理成为一个重要的问题。小区垃圾的随意丢弃让环境脏乱不堪,给居民的生活造成了很大的困扰。为了改变这种状况,社区小组组织了一次小区垃圾清理活动。作为志愿者,我深刻感受到了这次活动的意义和价值,从而有了一些心得体会。

首先,这次活动让我意识到垃圾处理的重要性。我们的小区是我们的家园,我们每个人都应该为保护环境尽自己的一份力。然而,很多居民并没有意识到这一点,随意丢弃垃圾只会加重环境的负担。通过参与这次垃圾清理活动,我看到了大量的塑料袋、纸箱、饮料瓶等垃圾堆积在一起,使小区变得更加脏乱。这让我意识到,只有大家一起努力,才能建设一个洁净、舒适的小区。

其次,这次活动让我深刻体验到了捡拾垃圾的辛苦和细致。垃圾拾取并不是一项轻松的任务,需要耐心和细心。在活动中,我们需要蹲下来,仔细地捡拾每一片纸屑,每一个烟蒂。有时候,垃圾藏得很深,我们需要费尽周折才能把它们取出来。这个过程让我明白了垃圾处理工作的辛苦,也让我意识到自己以后不能再随意丢弃垃圾,而应该尽量减少垃圾的产生。

此外,这次活动也让我体会到了社区的凝聚力。参与活动的人有小区居民、社区工作人员还有一些志愿者。大家齐心协力,一起清理垃圾,让小区恢复了整洁与安静。在垃圾清理过程中,我们互相帮助,密切配合,完成了任务。这让我意识到社区的凝聚力是多么的重要,只有大家齐心协力,才能解决问题,改善生活环境。

最后,活动的成功也给我带来了一种成就感。当我们看到垃圾被清理干净,小区恢复了绿树成荫、花香四溢的美好场景时,我们都感到非常自豪。这次活动让我明白了,参与公益活动并不只是帮助别人,也是对自己的一种提升。通过参与垃圾清理活动,我变得更加关注环境问题,也更加珍惜我们的家园。

总之,参与小区垃圾清理活动让我深刻认识到垃圾处理的重要性,体验到了捡拾垃圾的辛苦和细致,感受到了社区的凝聚力,也收获了一种成就感。在今后的生活中,我将更加注重环境保护,更加积极地参与社区的建设,希望通过我们的努力,让我们的小区更加美丽,也让我们的家园更加宜居。

在河边捡拾垃圾(精选16篇)篇十五

校园是来及生产比较多的地方,每天都会产生很多来及,有很多学生也生活在校园,每天的来及成堆的出现对学生的学习生活也是非常不便的,同时这些垃圾中有很多可以回收的来及,把这些垃圾回,能够减少污染,并且在学校培养学生们养成还干净,知道把垃圾分类,让他们养成垃圾分类的好习惯是非常重压的,因为他们是新生代,从这一代中培养让他们知道分类的重要性,学会分类是非常有必要的。

在整个活动过程中每一个学生都认真的做好垃圾分类工作,对于一些不常见的来及或者不知道怎么分类的来及同学们都知道积极的询问,知道向其他同学老师寻求帮助,没有睡意丢弃来及,是非常好的。

在活动中每一个同学都把自己手上的垃圾及时分类到了正确的地方,就算放错的地方也有其他同学及时提醒,在老师的知道下,在学生的积极学习下,很快大家就学会了垃圾分类,并且把校园里面的来及用工具捡起来丢到垃圾分类箱里。

每一个同学都心动起来了,每一个同学都做好了来及分类,虽然垃圾比较脏,但是也没有人去说脏,也没有人反对这次的活动,因为大家都知道要保护环境,要从自己做起,对于来及分类也是非常感兴趣,也做的非常好,没有做任何的逃避,每个人都把垃圾分类做的最好,不断的去更新自己的知识,不断的去实践,通过这次活动去了解一些常见的问题,每一个人都做到了,学校要求的,没有人做错,都认真的做好。

这次的垃圾分类活动做的非常好,每个同学都参与了,连老师也一起参加期中,并且在这次活动中老师和学生把校园从新打扫了一遍,让校园焕然一新,同时也通过这次的活动让校园的所有学生都已经学会了垃圾分类,都知道了怎样去分类,对于期中的一些需要掌握的也都已经掌握了,这次的活动很顺利,也非常成功,因为通过这次活动学生学到了垃圾分类,并且行动起来,把该做的任务都做好了,这是非常值得高兴的事情。

通过这次活动也让同学们知道了垃圾分类的重要,让他们养成丢来及要分类的习惯,知道了垃圾可以回收,有利于保护环境,减少资源的浪费,在老师和同学的共同努力下顺利完成。

文档为doc格式。

在河边捡拾垃圾(精选16篇)篇十六

自从我参与了小区垃圾清理活动以来,我对垃圾的观念发生了巨大的改变。原来,小区垃圾不仅仅是一堆废弃物,而是一个包含无尽机会的宝库。通过捡拾小区垃圾,我探索了一个全新的世界,收获了更多的体会与感悟。

第二段:发现价值。

捡拾小区垃圾的过程中,我发现了许多被遗弃的物品仍然具有巨大的价值。有一天,在垃圾桶旁边,我发现了一个完好无损的书本,只因为封皮有些旧,就被主人遗弃了。我带回家后发现,这本书是我一直想要的,通过翻阅,我得到了许多有益的知识和启示。此外,还有许多衣物、玩具等物品,只需要稍加修整,就可以继续使用。这让我深刻认识到,对垃圾的价值评估是主观的,我们不能仅凭外表就断定它们无用。

第三段:培养习惯。

参与小区垃圾清理活动不仅让我发现了垃圾的价值,也培养了我的习惯和意识。在平时,我觉得丢一片纸屑无关紧要,但捡拾垃圾使我看到了一片纸屑的巨大影响。无论是在家还是在学校,我都积极地培养了良好的卫生习惯,养成了扔垃圾到垃圾桶里的好习惯。我也鼓励周围的朋友和家人一起行动起来,保持环境的整洁与卫生。

第四段:环保意识。

捡拾小区垃圾的过程中,我深刻认识到了环保的重要性。许多被人们随手丢弃的物品会对环境造成污染。塑料袋、纸张、瓶子等都会堆积在土地上,影响空气质量和土壤健康。而丢弃电子产品和电池则会导致有害物质渗入土地和地下水,进一步破坏生态环境。通过亲眼目睹这些现象,我更加明白需要我们每个人的努力去保护环境,减少垃圾产生并进行正确的垃圾分类。

第五段:倡导社区参与。

通过捡拾小区垃圾的经验,我深刻认识到环境保护不仅是个人的责任,也需要社区的参与。垃圾清理不仅可以美化环境,还可以增进居民之间的交流与合作。我积极向社区倡导参与垃圾清理活动,组织居民一起行动起来。每次清理活动,我们都会发现亲朋好友之间更紧密的纽带,加深了彼此之间的了解与信任。而且,垃圾清理活动也成为了社区的一个特色项目,得到了居民的普遍认可和赞扬。

结尾:

通过捡拾小区垃圾,我不仅发现了垃圾的价值,养成了良好的卫生习惯,还加深了对环保的认识并倡导了社区的参与。垃圾不再只是一堆被遗弃的废物,它代表了机会和发现的可能性。我坚信,只要每个人都加入环保的行列,我们能够共同营造出洁净、美丽的家园。

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