优秀作文是在写作过程中充分展现思想、情感和艺术表现力的文学作品。欣赏优秀作文可以帮助我们提高自己的表达能力和写作水平。
英雄在我心中四年级（优质17篇）篇一
我认识的英雄人物很多，但在我心目中的英雄还是叔叔了。
记得有一年的25日凌晨，天还没有亮，在一座高山上，有一个难以炸掉的暗堡。执行任务的战士，一个个都在敌人的枪林弹雨中倒下了，特别是冲在前面的三名战士，一名倒下，两名受了重伤。这时，再也忍不住了，就向连长请战“：连长，我是共产党员，我应该冲锋在前，请连长准许。”得到连长批准后，又带着三名战士，拿起炸药包冲向敌人暗堡，在敌人机枪的咆哮下，的三名战士纷纷受了伤，所以炸碉堡的任务就落在一个人的身上，冲向暗堡途中，心想：为了新中国的解放，冲啊！这时，左脚中弹负伤，鲜血染红了裤子，但他理也不理。因为一心只想炸掉暗堡，早日解放中国。所以就不顾一切地冲到了暗堡前，穿到暗堡下的桥底，发现没有放炸药的地方。在这千钧一发的时刻，部队就要冲锋了，顿时，他想：暗堡不除，牺牲的战士更多。不加思索勇敢地用手托起炸药包，右手拉燃了导火索，高喊：“为了新中国，战士们冲啊！”碉堡被炸毁了，叔叔以自己的生命为队伍开辟了前进的道路，年仅19岁的叔叔再也看不到我们今天的幸福生活，我要努力学习，实现叔叔未完成的愿望。
这就是我心目中的英雄——叔叔，他那不怕牺牲的美好品质永放光芒，我要向叔叔学习，学习他那勇敢，视死如归和爱国主义的精神，长大了，我要把国家建设得更加强盛，经济更繁荣，再不让外国侵略者来欺负我们，占领我们的国土。把外人赶出国去，还我们一个和平、和谐的国家。
英雄在我心中四年级（优质17篇）篇二
每个人的心里都有自己喜欢或崇拜的人。这个人可能是革命前辈、英雄模范，可能是你的父母、同学、老师，也可能是你从书籍、报刊、电视等媒体中了解到的人，那你们猜一猜，我崇拜的人是谁呢?对啦!真聪明，我崇拜的人就是做好事不留名的雷锋。
雷锋，他七岁起就是一个孤儿，但是他坚强刻苦，不畏凶恶的地主，他从小就对自己的未来充满了献身祖国的豪情壮志。雷锋说，将来不论革命需要我做什么，我都想要做一颗不生锈的螺丝钉。事实上，他就是那一颗“不生锈的螺丝钉”处处闪光。无论他做什么，都那样踏实，一丝不苟。他有着金子般的助人精神，人们一见到为人们做好事的同志，便自然而然的想起了雷锋。
民间传着这样一句，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。春节到了，战友们愉快地在一起搞活动，而雷锋呢?却没有去参加活动，他想到每逢年节，正是各个服务部门最忙的时候，这些人很需要帮忙，便叫上几个同志向连长请假，直奔抚顺车站，去帮助服务员。他们这个扫车室，那个给旅客倒水，这个扶老携幼，那个帮旅客提行李，雷锋把全班都带动起来了。烈车服务员又以为雷锋趁出差机会为大家服务，便问：“雷锋同志，春节还出差?”雷锋边擦汗边说：“不，我们是来帮你们的”。列车服务员们深受感动，忙让雷锋歇着，雷锋却说：“做这点事能累着吗?”......
雷锋就是这样永不停息，全心全意地为人民做好事，啊!雷锋，我心中的英雄!
英雄在我心中四年级（优质17篇）篇三
曾经，有这样一个人。他，在魏军中七进七出，英勇奋战;他，被誉为“五虎上将”之一，乃当时顶尖武将;他忠于一主，一生只为一主而战;他，戎马一生，一人一枪，令敌将闻风丧胆。他，就是我心中的英雄——姓赵，名云，字子龙。
赵云师出“蓬莱枪王”，是最杰出的弟子，被赠与枪王兵器“豪龙胆”。他不仅习得枪法“百鸟朝凤”，还自创“七探蛇穴”枪法。他武艺高超，曾在万人大军中来去自如，如入无人之地。征战一生，留下一段神奇的传说。后人把他看作仅次于吕布的武将，连毛泽东主席也说过：“常山是个好地方，出了一个赵子龙。”
我认为他是英雄，因为他多么忠义。他追随刘备时，刘备仅数千人马，而曹操带着几十万大军来招募他时，诚心相邀，但子龙何曾动摇了半点忠心!他国的高官厚禄撼不动他的坚贞，他邦的位高权重改变不了他的初心，他人的知遇感遇打动不了他的忠义。他心中只有唯一的主公——刘备，他若是一柄利剑，也只为刘备舞动。
英勇!忠义!赵子龙以一身龙胆虎艺演绎真英雄的传奇!
英雄在我心中四年级（优质17篇）篇四
一年一度的篮球赛开始了!有的同学坐在那蓝色的小椅子上，翘首期盼着比赛的开始，有的站着，还有的议论着什么!操场上一片热闹的场景。
“何佳乐，你又把我的杯子踢倒了，我要告诉老师去。”眼看何佳乐又被告了，他今天一定会进入黑名单。平常的何佳乐也真是调皮，那天在课堂上，“何佳乐，你来到黑板这里来讲这个数为什么可以简便?”老师说道。何佳乐摸了摸他的头说：“老师，我知道，因为所以科学道理。”这一说可把老师气坏了。
“加油!加油!”只见球赛已经如火如荼地举行着，我们班小欧脸部干净，说话清脆，他把球扔到左手，左手又扔到右手，眼看着小欧马上就有一个两分得球，他跑到了相应的地方拍了拍球，他蹲了下来，脚不小心崴了，他摸着脚来到了医生旁，咬着牙包扎了下。
“小欧，没事吧?”
“接下来怎么办啊?”
“我们去劝小欧不要再打了吧!”
正当大家发愁时，何佳乐自告奋勇地站起说：“小欧，让我来吧!我不会让他们看不起我们，而是让他们怕我们。”
此时我心里早已忘了那个调皮的何佳乐了，他现在的自己是认真的'，充满自信的。
我们有自己的想法，有自己的性格，就像调皮又勇敢的何佳乐一样。
英雄在我心中四年级（优质17篇）篇五
英雄人物关羽每人心里都有一个英雄，我也不例外，我心中的英雄是—关羽。
关羽，字云长，本字长生，生活于东汉三国时代，祖籍河东解县宝池里下冯村，也就是今天山西省运城市常平乡。据民间传说，关羽最早并不姓关，因他杀了人才更名改姓。那年关羽刚19岁，他从下冯村来到解州城，想求见郡守，陈述自己的报国之志。可是，郡守因他是无名之辈，拒不接见。
从桃园三结义以后，关羽就一直跟随着刘备打天下，双目炯炯、长须飘飘、青衣青袍，是关羽最显著的特点，关羽很重义气，自从“桃园结义”以后，就一直跟随刘备打天下，即使刘备兵败，“千里走单骑，过五关，斩六将”一直为人所津津乐道。关羽是一名勇将，也是一名智将，“温酒斩华雄”算是关羽的第一次初试锋芒，以后又屡屡立功，或用勇、或用计，直到“水淹七军”，真的可以说是“威震华夏”。但是关羽有一个致命的弱点，也就是自命清高、太自负，从“受封五虎上将”就可以看出，所以才会有后来的“大意失荆州”的事件发生。也正是他的自负使他丧了命。
文档为doc格式。
英雄在我心中四年级（优质17篇）篇六
我不想讴歌祖国多么多么地伟大，我不想赞颂祖国多么多么地壮丽，我不想把祖国只放在嘴里，我把祖国放在心中。
祖国不仅仅是悬挂在墙上的那一只“雄鸡”，祖国也不仅仅只在嘹亮的歌声里。祖国她从来没有离开过我，到处可见她的身影，到处可以感受她的心跳。
我老家亲戚在滨海正红农村，每次妈妈喊我去，我都不愿意去。今年五一节去了一趟，令我大吃一惊。去乡镇的石子路已变成宽广的柏油路。农村也接上了干净的自来水，有空调有彩电，洗澡也有了太阳能。一幢幢小洋楼，一排排现代化的猪舍、鸡舍，一片片大棚。
种植。
欣欣向荣的滨海新农村，现在是我理想的度假乐园。
这是我在家乡新农村感受到的祖国的心跳。
我也在我生活的`城市————滨海小城中，触摸到祖国的心跳。我找到了，不信你随我去瞧。
一座座现代化的建筑随湖而建，新时代乐园、南湖花园、华宝财富广场、凤鸣半岛、华德名人苑、农工商超市……谁能想到几年前这里还是一大片荒地。
作为一个滨海人，我为滨海的现在而骄傲，我知道是祖国在变，我的家乡才会变。我把祖国放在心中，在我的生活中去发现她，去感受她。家乡和祖国同在，我和祖国同在。
英雄在我心中四年级（优质17篇）篇七
我没有见过雷锋，但是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事：雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票；帮一位老奶奶送回家；帮同班战士洗衣服……总之，他的事迹让我感动。
雷锋从小家境贫穷，尝遍了酸甜苦辣，因此雷锋从小立志为人民服务。在我听妈妈讲雷锋做过的好事中，有二件事让我记忆犹新：第一件事是雷锋在一次外出到沈阳火车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看望丈夫，不小心把车票和钱都丢了，雷锋用自己的津贴费买了一张票硬塞到大嫂手里，大嫂含着泪问：“大兄弟，你叫什么名字？住在哪里？”雷锋说：“我叫解放军，住在中国。”第二件是雷锋帮一位老奶奶送回家的事。有一天，下着大雨，雷锋正要回部队，可是他看见路边有个老奶奶站在雨中，很无助的样子，雷锋想：这位老奶奶肯定是遇上困难了。他走到老奶奶身边，问她：“老奶奶，你怎么这里站着？怎么不回家啊？”老奶奶说：“我忘记了回家的路！”雷锋问老奶奶住在哪里，老奶奶只记得她所在村子的名字。雷锋脱下雨衣给老奶奶穿上，带着老奶奶一路走一路问把她送回了家，可是自己因为淋雨冻得感冒了！像这样的好事，雷锋做的不计其数，这是多么可贵的精神啊！然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
宁远六年级:于雷。
英雄在我心中四年级（优质17篇）篇八
说起名人，大家一定会想到那些战斗英雄，劳动模范，或是作家，画家，企业家，科学家、还有大红大紫的影星、球星、歌星等等。其实，在我心里，也有一位名人。他，是人民的公仆;他，是人们的好榜样;他，是国家三级模范英雄，王志睿。
2009年6月9日，是一个不同寻常的日子，在马路上看不见一辆车，当日在白银市四龙路以及人民路两条街道上，近万名群众自发前来送别铜城的英雄，他们的好民警王志睿。天灰蒙蒙的，北风呜咽眼，灵堂外，花圈、挽联、悲伤、哽咽?前来调研的白银人民震撼于他的英勇，感叹着他的悲壮，铭记着他的英魂，大家神情肃穆，眼含泪水，用挽幛表达大家的沉痛心情：王志睿，一路走好!他生前乐于助人的一幕幕浮现在人们的眼前。
还记得在2001年6月的一个深夜，大雨倾盆累了一天的王志睿睡的正香，突然被一阵急促的电话铃声惊醒。原来长通电缆公司高女士的还在突发高烧，家里只有她一个人，情急之下他翻出了“警民联系卡”给王志睿打电话求助，王志睿二话没说就起床往外走，妻子说：“太晚了，你就别去了吧”王志睿说：“这么急的事，不去怎么行?”说着穿上雨衣就往外跑。在王志睿的帮助下，孩子很快被送往医院。
王叔叔就是这样的为人民鞠躬尽瘁，他不但是群众心中“最可爱的人”也是毒贩眼里“最可怕的人”。
英雄在我心中四年级（优质17篇）篇九
从小，妈妈就教育我：“小孩子做了错事没关系，但要能知错就改。如果一错再错，长大了就会犯大错，还会去坐牢呢！”
最近我看到、也听到了一些事情，回想妈妈对我说过的话，真的很有道理。
前段时间我和妈妈一起看了电视剧《杜鹃的女儿》，讲的是一个被人收养的孩子，为了要独占养母的爱，竟把养母的亲手女儿故意弄丢了。在以后十几年的时光里，她为了让养母找不到亲生女儿，想尽办法，做了更多的.错事和坏事，但当养母找到了亲生女儿时，一切真相大白，这位养女最后因为违法受到了应有的惩罚。当我看完这个电视剧时，我就对妈妈说：“我最讨厌这个人了，她老是做坏事，还以为别人不会知道！”其实当她当做第一件坏事的时候，如果能及时向养母承认错误，就不会一错再错，直到后来坐牢为止。
还有一件事对我印象也很深。11月份中旬，妈妈表弟的妻子在骑电瓶车时被汽车撞倒了，当场死亡，但驾驶员却逃跑了。不过，交警们很快就把他抓住了。原来肇事司机是一个山东人，他什么都不懂，以为只要逃跑就没事了。后来我听妈妈说，其实他这样逃跑对自己对别人都不好。本来他不逃跑的话，可以直接报警，并且等待保险公司来现场拍照取证，便于赔偿。但他这一跑，保险公司没了现场取证，表舅家就不能从保险公司获得赔偿。而对于这个司机来说，他犯了“肇事逃逸罪”，将会受到法律的制裁。如果他能懂一点法，就不会逃跑了，也就不会给表舅家造成更大的伤害。
所以，作为一个孩子，要从小知道做人的道理，知道什么事情该做，什么事情不该做，还要在日常生活中和学习中懂得法律的重要性，做一个知法、懂法的小公民。
三（4）班李楚呈。
英雄在我心中四年级（优质17篇）篇十
我读完了《水浒》脑海里想谁才背的上“英雄”这个了不起的称号。
宋江，不是宋江一心的愚忠，断送了梁山水泊107个性命，宋江狼子野心许许多多的后汉是被他骗上来的，比如：大刀关胜、双鞭呼延灼、霹雳火秦明、双枪将董平、没羽箭张清，等一些好汉本是朝廷中一心想精忠报国，被宋江妖言“待日后我等招安一起为国效力，才上梁山入伙的。说以宋江算不上英雄。
阮小二，不是阮小二谁水性极好，但偷喝玉酒差点坏了梁山的大事，差点陷宋江于不忠不义之地。
吴用，不是吴用是整个梁山的幕后主使者，而且非常狡猾害杨志丢了生辰纲，和公孙胜糊弄梁山重兄弟石碑出世。
时迁，不是时迁上来梁山整天游手好闲，没有立过什么大功，只有偷宝甲那次才立下大功，而且整天偷鸡摸狗。
李逵，不是李逵喝酒闹事，几次差点毁了梁山水泊的大事，比如：大闹东京、泰山摆擂等等一系列的事。
关胜，不是关胜有勇无谋，谁仍大战林冲、秦明。却把太师蔡京当成了明主根本是笨蛋一个。
董平，不是董平自由双亲被太守所杀，却认太守为父，真是愚不可及。本可查却不查。
英雄在我心中四年级（优质17篇）篇十一
20xx年4月22日，我们三（6）班的许子鹏、杨岸儒、邓云天、王有康等11个同学和徐宇u的爸爸、邓云天的爸爸在中午的时候相约在学校的操场上，我们一起席地而坐，开始了“和爸爸一起谈三国英雄”的讨论，聊起了《三国演义》中的英雄。
我们安静地坐在那里。刚开始，徐爸爸问我们：“你们认为什么才是英雄？”我们一个个面面相觑，不知道怎么回答，徐爸爸告诉了我们答案，有勇，有谋，有武的才能算是英雄。我们按照徐爸爸讲的这几点，分别说出了自己心中的三国英雄，分别介绍了他们各自的特点，并各自说出了理由，列举出他们的英雄事例，刘备的仁德；曹操的奸诈；孙权的聪颖；董卓的残暴；诸葛亮的智慧超群；周瑜的气量狭小；马超的英勇；吕布的反复无常；刘表的无能；关羽、张飞、赵云、许诸、典韦、张辽、孙策、甘宁……的勇猛，以及许许多多流星般划过历史天幕的谋臣武将，无不栩栩如生。我们一个个都争先恐后的，唯恐没能说上。
通过大家的讨论，让我们进一步知道了做人的道理，从古代的英雄身上看到了他们为人处世的态度，一节课的时间不知不觉的就过去了，大家还意犹未尽，还在不停地和爸爸们讨论着，真希望时间再长一点。
英雄在我心中四年级（优质17篇）篇十二
在面对这样一个世界，难免会想起那些为换来今天局面而牺牲的英雄们，他们为我们献出了宝贵的生命，我们决不能忘记他们。
在朝鲜的一次战役中，军队的子弹打关了，不容多想，所有人似洪水般扑向敌人，与敌人展开了肉搏战。那次战后清理战场，那满地的尸体，催人泪下，有的致死还紧紧掐着敌人的脖子，有的致死还咬着敌人的耳朵，有的死死抱着敌人不放，整个都是让人泪下的景象。为了解救朝鲜人民，这么多人奉献出了年轻的生命，只为让朝鲜人民过上安宁的好日子。不求回报，这就是英雄，他们是我们的榜样，不求回报，甘于奉献。
不论现在科技有多发达，不论我们有多厉害，我们永远都不能忘记，为我们换来发达的今天，美好的今天的先烈们，没有他们，就没有我们的今天。
英雄在我心中四年级（优质17篇）篇十三
自古以来，英雄事迹一直是人们津津乐道的话题。而在我们的四年级生活中，也有许多值得我们称之为英雄的人和事。本人在近期的一次英语作业中，被要求写下自己对其中一位英雄事迹的心得体会，这让我深刻地意识到了一个人的大好品质和影响力之重要性。带着这份深深的感受，接下来我将分享自己的体会。
第二段：选择英雄人物和事迹。
在我选择英雄人物和事迹时，我特别被一位我所在的学校校长的事迹所感动。当时一时之间，我想到了许多闻名世界的英雄，但在思考中，我意识到，每个人身边都有很多值得学习、值得感谢的人。这位校长从一位普通老师到成为一所学校的校长，全程经历了不可描述的挑战。他没有退却，也没有放弃，他一直坚持着自己的理想，坚持着为了孩子们的未来而拼搏着。我深深地受到了他对于工作的热情、坚韧不拔的精神所感动。
第三段：实践之路。
在学习中，我重新认识到了成功背后的付出，更深入地理解了坚持不懈的重要性。正如这位校长所做的那样，他通过付出了大量的汗水和努力，最终实现了自己的愿望。我认为这就是实践的精髓。懂得了自信、坚持和努力的重要性，相信自己，相信自己所想要实现的梦想，然后便会不断前进，越来越接近成功。
第四段：回到校园。
这个故事让我对于校园中的一些问题有了新的视觉。自从我学习校长的经历后，我深感身为学生的我也需要承担一定的责任。我开始思索如何能够在学校中，发挥更积极的作用。或许，打扫教室、帮助同学解决问题或者积极参加校园活动都是值得尝试的方法。
第五段：结语。
总之，我的这次作业体现了英雄的丰硕成果并让我受益匪浅。我学到了许多许多知识，尤其是有关于如何去建立勇气和自信的大量知识。在这个过程中，我认识到刻苦努力，吃苦耐劳、坚持原则等等是成为英雄的必要方式和成功的秘诀。让我们都能够勇敢地承担责任和挑战，相信未来一定会更加美好！
英雄在我心中四年级（优质17篇）篇十四
做为一个小学生，也应该懂税法。我们吃穿住用都是每一个纳税人的奉献，所以，我们应该明白幸福生活来之不易。
年底，中国共中央办公厅，国务院办公厅发布了《深化国地税合作》国地税为纳税人提供更加优质高效的服务，不断减轻纳税人办税负担，切实维护纳税人合法权益，让纳税人有更多的'获得感。
同学们，你们知道我们的学校，公园都是用什么钱建的吗?没错，这里离不开全体税务工作者所做出的贡献，他们收这些钱是为了什么呢?是为了给中国人民一个幸福的生活，那么，为什么现在是“九年义务教育”呢?因为国家政府想让我国的孩子都能够上学，提高全社会人群众的素质，而且是免费的，读了书有了知识，才能做一个对国家有用的人。
为了抵制环境污染，促进资源共享，引导绿色消费，鼓励环境保护设施建设，税收政策持续发力，助推生态文明，环境友好的绿色发展。同时为了让我们呼吸到新鲜的空气，减少环境的污染，也要用一些钱来建设环境保护设施。
为了方便纳税人维护自身的合法权益，帮助纳税人在纳税过程中全面行使享有的合法权益，正确履行应尽的义务，税务机关通过各个渠道，以各种方式都进行了大力宣传，我们做小小税收宣传员，有义务、有责任积极参与开展纳税宣传工作。诚信纳税是每个公民的义务，被评定为纳税信用等级的纳税人，税务机关将给予激励措施，纳税人若存在逃避税款等行为，将受到应有的惩罚，诚信纳税从我做起。
英雄在我心中四年级（优质17篇）篇十五
作为一名四年级的小学生，我深深地理解到了英雄事迹的重要性。英雄们是我们民族的精神支柱，他们的奋斗和付出为我们树立了榜样，激励我们在成长的道路上更加坚定地前行。通过学习英雄事迹，我深切感受到了英雄精神的力量和意义。
在学习英雄事迹的过程中，我印象最深刻的是郑成功的故事。从小看爷爷念殉难记，听老师课堂讲述，到最近自己去福建参观了郑成功的祠堂，我一直被他的英勇事迹深深吸引。郑成功在困难面前从不屈服，他是一个不屈不挠，百折不挠的英雄，并且用自己的实际行动为后人树立了一个榜样。通过回忆英雄事迹，我深切感受到了英雄精神的伟大和美好。
第二段：尊重英雄精神。
英雄是一个民族的精神象征，体现了民族的文化和价值观。我们应该尊重英雄精神，发扬英雄传统，从英雄事迹中获得力量和勇气。我们要像英雄一样，不断努力，不断超越自我，勇往直前，创造属于自己的辉煌。尊重英雄精神，就是尊重自己，尊重我们的文化和民族。
第三段：借鉴英雄精神。
我们应该学习英雄的奋斗精神和品质，将其应用到生活中。如愚公移山的精神，我们虽不能移山填海，但可以把它用到学习中，一点一滴积累知识，勤学苦练，不断努力，最终取得优异的成绩。我们也可以学习雷锋的品质，从小事做起，热爱劳动，关心他人，做一个祖国需要的好公民。借鉴英雄精神，就是借鉴成功的经验，为自己的人生奋斗有力的武器。
我们应该继承英雄的事迹和光荣传统，传承我们民族的文化基因。只有当我们尊重英雄，借鉴英雄精神，才能将其贯彻到我们的人生和工作中，从而成为一名优秀的人。我们的未来是要靠我们奋斗而来的，继承英雄事迹，就是让我们更有信心、从容的走向未来，为达成目标不断努力。
英雄事迹是我们民族的文化宝藏，只有通过学习和传承，我们才能发扬光大英雄传统，加强国家文化自信。在人生的道路上，我们也要不断总结英雄事迹，从中汲取力量和勇气，坚定自己的信念，为实现自我奋斗而努力。
从回忆英雄事迹到总结英雄事迹，我深切感受到英雄精神的伟大意义。学习英雄事迹，不仅要尊重、借鉴和继承，更在于能够将英雄事迹贯彻到我们的人生和工作中，为实现自我奋斗而努力。相信只要我们始终坚持英雄事迹的精神内核，就能在未来的道路上，成就更为辉煌的人生，赢得更为美好的未来。
英雄在我心中四年级（优质17篇）篇十六
关羽有超人的武力，而且还很讲义气，有过“温酒斩华雄”、“过五关斩六将”、“刮骨疗毒”等事迹，但他骄傲自大，不能论为英雄。张飞虽然胆识过人，武力高强，但他总是贪杯误事，也不算是英雄。曹操虽有谋略，性格沉稳，做事也不留后患，但他疑心太重，私心太浓，也被称为“奸雄”，所以曹操并非真英雄。周瑜嫉贤妒能、气量狭小，孙权疑心病重，他们都不是真英雄。
话说诸葛亮是杰出的政治家、思想家、军事家，他用兵如神，遇事镇定自若，深谋远虑。在“空城计”中，智慧的他毫不畏惧司马懿的逼迫，从容布置，从而使对方退兵，西城得以转危为安。在“草船借箭”中，妒贤嫉能的周瑜设计陷害诸葛亮，而诸葛亮将计就计，趁大雾天扎草人攻打曹营，从而借来十万支箭，为赤壁之战准备了足够的箭支，也保全了自己。这样好的男儿，怎能不算是英雄？就连聪明绝顶的周瑜都这样感叹：“既生瑜，何生亮！”
真正的英雄首先要志向远大，其次要有勇有谋，还要用人有方。由此可见，经典名著《三国演义》的真英雄非刘备和诸葛亮莫属了。
英雄在我心中四年级（优质17篇）篇十七
古往今来，多少英雄豪杰，从盘古开天地到殷商之灭；从夏桀暴政到赢政统六国；从清朝覆灭到共和成立，数不尽的英雄豪杰，叹不完的英雄气概！
荆珂刺秦王，明知此去无生路，执意要行，苍天难劝，敢问世间，还有多少不畏生死的人存在!还有多少这种“明知山有虎，偏向虎山行“的英雄气概．再想想赵云，身护刘禅，直冲营，单枪匹马，一刀一枪，一挑一刺，杀死三百曹兵，五十将帅，再问世间，还有何人敢只身闯敌营，忠于主公，把脑袋拴在腰上办事，再想岳飞，关羽，项羽......
是呀!我不得不承认在21世纪这高科技时代．我们的生活越来越舒服，但我们内心的怜悯，慷慨，大度，同情，忠诚，英勇，也正被这种高科技，挤进一处阴暗的角落，现在的社会，到处阴险，危机四伏．人与人之间勾心斗角，商店的产品假冒伪劣，公司老总，拖欠工资．这是人类吗？对!他们是生活在21高科技时代的一群只为利益的无耻之徒，卑鄙小人．他们在钱财中生活，他们在钱财中毁灭，他们享的福太多了，他们不知人间的艰苦!
在21世纪，人们口头上的英雄还存在吗？当初拯救中国的英雄气势还存在吗？他们己不复存在，他们只属于和平友爱之人，绝不属于那种奸诈小人！