优秀作文是文学的精华，是作者思考和感悟的结晶，也是传递情感和价值观的媒介。阅读这些优秀作文可以拓宽我们的视野，增强我们的思维能力和创造力。
在考场上小学（优质21篇）篇一
她什么都喜欢跟我们交流，喜欢在父母的言谈中得出为人处世的道理。爸爸说：她干什么都喜欢跟我耍赖皮，下棋光悔棋，一看大局不利于自己就开溜。还是棵随风倒的墙头草，曾有一次在公交车上唱：“世上只有妈妈好”，我一问：“世上只有妈妈好吗？”马上改口唱：“世上只有爸爸好”，惹的满车的人都哈哈大笑。日记本说：她是个有点神经质的女孩。什么事都只有三分热度，跟我说她要学吉他，结果还没学就弄断了一根弦，从此倒霉的吉他就被遗忘在角落里。她喜欢看历史故事，但一看到外国人侵华就气得咬牙切齿，很不得冲进电视里把外国人尤其是日本人都杀掉。更有甚者因为看八国联军侵华洗劫北京城，竟立志将来上英国、美国把中国的东西都偷回来，虽然可笑，但看出她不乏爱国热情，如果她是个男孩子，一定是个有血性的人。这是也不知道她现在“策划”的怎么样了？朋友说：如果你和她成为好朋友，在你忧愁的时候，她可以为你分忧解难；奋斗的时候，她会为你加油鼓气；遇上困难的时候，她会路见不平拔刀相助，为朋友两肋插刀她也在所不辞。语文老师说：记忆最深的一次，是她为表演失败被同学批的一无是处的朋友抱不平的事，那天她拍案而起很多次来帮朋友辩解．人是多面的，不可能一一俱道，但我相信不论是优点还是缺点，这都是真实的我，不多加任何修饰。世人没有任何人是完全相同的，或许我没有惊天动地或者戏剧化的人生经历，但我拥有属于我的与众不同。
在考场上小学（优质21篇）篇二
初中生对形象逼真、色彩艳丽、栩栩如生的图片非常感兴趣，思维很容易被激活。如今各个学科的考试也特别注重图文并茂，新版教科书中也是图文并存。这就要求我们在平时的教学中注意运用好图片。在课堂中，如果能恰当地运用图片导入，不仅有助于提高学生的兴趣，还能培养学生的读图能力。充分调动学生学习的主动性和积极性。
好的导入语可以有效地将学生的注意力从喧闹的课间迅速拉回到课堂上来，激发起学习的兴趣，产生渴求知识的心理，愿意与教师共同探讨历史知识的奥秘。而从心理学角度看，开始的二三分钟恰恰是人的思想最易集中的时候。巧妙的导入，可以有效地激活课堂，也能迅速地抓住考官，教学方法多种多样，导入方法也没有任何的固定格式，以上只是为大家提供的一些参考，除了以上几种方法外，还可采用经验导入法、广告导入法、时事热点导入法、诗词对联导入等等。无论哪一种导入，我们都要记住语言精练，用时不宜过长，否则就会喧宾夺主。希望以后大家不管是在考试还是在实际教学中都能用心设置导入，让课堂取得事半功倍的效果。
在考场上小学（优质21篇）篇三
让我们来做这样一个游戏：
请用双手握住两支笔，在纸上同时画两个圆。
如何，是不是很轻易就完成了?
请不要放下笔，游戏还没有结束，接下来请用一只手画圆，同时另一只手画正方形。
这次的结果如何呢?是不是不像第一次那么容易了?甚至你可能根本完成不了这个任务?
这是因为我们的大脑就像一个指挥部：如果发出一个命令，双手合作就能完成;如果发出两个命令，两者之间就会发生干扰，影响命令的执行。
这个游戏告诉我们这样一个道理：无论做什么，都不能一心二用。
考试也不例外，如果考试时还想着考场外的事，那你的考试状态必定会受到影响。而不管想的是好事好是坏事，结果都会很糟糕，两者间的差别只在于影响大小而已。
不信，我们来听听一位同学是怎么说的吧：
“语文一直是我的强项，几乎每次考试都能拿第一，但最近一次小测验我却考砸了。事后我分析了原因，主要是因为我刚拿起笔心里告诉自己：这次不能失败，虽然只是一般的测验，但考砸的'话就没法向父母交代了。给了自己这样的暗示之后，我整个人都变的紧张起来，提笔忘言，始终不能进入状态。最后勉勉强强做完了题，结果可想而知。”
不论考试前还是考试中，最忌讳的就是给自己施压。想想看：在重压之下，心态能轻松得起来吗?心态无法放轻松，又如何顺利答题?这样的状态之下，考不好也就是意料之中的事情了。
反观我们身边那些成绩优异者，则大多能够做到每次考试都轻装上阵。以下是他们的分享：
“很多同学平时学得好，但考试成绩却总不理想，不能不说是心理因素在作怪。我在考试时，从来不想场外事，手里一拿到试卷，便心无旁骛，集中经历解决问题，因此常常能拿到理想的分数。”
“有的同学考试时心理紧张，是因为对自己有过于明确目标，最好的方法就是不要去想自己要争第几名、得多少分，而只管认真做好每一道题，不放过应得的每一分。”
一心不能二用的道理谁都明白，可真正做到的同学却没有几个，所以才会出现那么多“饮恨”考场的事情发生。
如果你不想因为心态问题，影响了自己的考试成绩，那么就像上述案例中的两位同学好好学一学吧!放下思想包袱，心无旁骛地应对每一场考试，就一定会取得满意的成绩。
在考场上小学（优质21篇）篇四
今天，程老师公布了一个重大消息：“上午第二节至第三节，我们要考试，也就是第一单元的单元测试，我倒要看看你们这些懒虫能考多少分！”听到这个消息，本来兴高采烈正准备出去玩的同学们一下子像没力似的，一下子扒在桌上，软绵绵的了。
快上课了，大家准备好上考场的架势，等待“元帅”（老师）的到来。“元帅”来咯，大家接受了“元帅”手中的“光荣任务”——试卷，就被迫踏进“战场”。
战争爆发，大家都认真地在完成这个“光荣任务”。“战场”上鸦雀无声，只有那“沙沙沙”的战斗声。同学们都绷着脸，沉着地“杀敌”。看，“战场”上的同学们的样子各种各样。有的同学挥动着“武器”，准备要拼个你死我活；有的同学无精打采，看样子好像已经被“敌人”逼上梁山，一网打尽了；还有的同学东张西望，想必他们快要战败，正想找人来“支援”他呢！
不知不觉，战争已经进行到了尾声。“零零零”，下课了。“元帅”斩钉截铁地说了一声：“时间到，交卷。”有的同学喜气洋洋地走出教室，得胜而归。有的同学垂头丧气，大败而归。还有的同学为了“完成任务”，又趁“元帅”不注意，匆忙地添上几笔。
今天的“考场作战”真精彩啊！
在考场上小学（优质21篇）篇五
“铃、铃、铃”清脆悦耳的上课铃响遍了整个校园，语文半期考试开始了。
老师首先发下卷子。我浏览了一下考卷，看了一下题都有哪些。便开始做题。同学们都在聚精会神地做题，只听见钢笔写字的“沙沙”声，就连一根针掉在地上的声音也听得见。
我过关斩将，乘风破浪，正在一步步向终点迈近，一道道题都让我给破解了。在做阅读题的时候，我被一道难题给困住了，它就像一只“拦路虎”跳了出来，挡住了我的去路。我眉头一皱，计上心来。那道题是让你“在文中根据意思写。
成语。
”。在做最后一道题的时候，我找了半天，也没找到那个成语。我暝思苦想，终于眼睛一亮，找到了那个成语“任重道远”。
我的心里美滋滋的，心里想；别人能做到的事情，我也能做到。即使再困难，也要克服。
最后，我写完了。
作文。
顺利完成了这张卷子心里轻松多了。“铃、铃、铃”下课铃响了我胸有成竹地把卷子交给了老师心里比吃了蜜还甜。过了几天发了下来我只考了91.5分虽然考得不是很理想但是只要知道自己错在哪里克服了困难心里高兴就可以了。
通过这次考试，我懂得了一个道理：困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。只要有信心，就能克服一切困难，向胜利迈进！
在考场上小学（优质21篇）篇六
每次考试，我不但要完成试卷，还充当着另一个角色。看!又发现一个。
大家都低着头，紧盯试卷。笔尖在试卷上滑动。在这一片乌压压的“低头族”中，同学w便显得格格不入。
他抬起脑袋，紧紧的握着拳头。左瞅瞅，右瞧瞧，眼睛滴溜溜地转着，似乎在寻找着什么。突然，他眼睛一亮，握着拳头的那只手装作不经意一挥，一个白色的纸团便在空中划过一条弧线，落在同学c的桌子上。
我一下就明白过来了，他们正在打“小电话”呢!w假装认真看试卷，眼睛却时不时地瞄向c。c抓过纸团，思想斗争了一会儿，最终还是提起笔，在纸团上飞快地抄下一堆数字。一眨眼的时间里，纸团又飞回了w的桌上。
w喜滋滋地打开纸团，开心地将答案抄了上去。“咔嚓”，门开了，老师走进来巡查。w胡乱将纸团塞进了口袋，等到老师走出教室时，他的后背已经湿了一大片。w长舒一口气，拿起纸团继续抄，殊不知早已被人盯上了。
或许是他上辈子做了什么亏心事，不等我去报告，就被老师发现了。他那个盟友因为看错了题，将下一题的答案抄上去了，结果可想而知，w被骂得魂都不是自己的了。
考场上的同学们，如果不想像上面那位一样，请做好自己。“间谍”还在行动。
作者|外国语小学六(2)班赵子晴。
公众号：奋进作文。
在考场上小学（优质21篇）篇七
经了个把月的流浪生活，终于又到了考试的时候了。我拎着自己的小书包，赶考去。
四月份本来报了四门，然而因为主观及客观的一些原因，其中的词汇学再次放弃了。说再次，是因为去年七月曾经考过一次，当时连试卷上的一些题目的要求都看不明白，得49分，算是该的。而这次的放弃，是因为自己估摸着精力顾不过来，而七月份还有词汇学的补考，即使此次不考，毕业时间也不至推迟，反正七月份还要考一门二外的。
第一堂，好像是考的翻译。这科我只看了不到四分之一的书，此外做了天一的十几套模拟卷，自以为算是有些把握的。上得考场，方才发觉其实不然。选择题里那几道关于翻译常识及翻译理论的题目基本都是靠抓阄。短语翻译，英翻中的还过得去，而我的中翻英恐怕是不能为外国友人所懂了，未知阅卷者国产乎？亦引进自友邦乎？若是国产，可能也还能挣俩分。后来的改错，反正是依我之本能，刷刷地改下去，颇为意气风发，至若正确与否，于我如浮云也。最后是两大道翻译题，英翻中倒还凑合，难还是难在中翻英，虽也费了俺些许心思，而翻译质量则不必大方之家，也是能够知道登不了堂，入不了室的。综而述之，此科及格概率为50percent.
在考场上小学（优质21篇）篇八
每次在考场上，我都能发现“新大陆”。
六年级第三单元语文考试正在进行。
黄雪是我们班语文成绩最好的，而王朝阳是语文成绩最差的，我是班长，考试时我坐在讲台上管纪律。
“叮铃铃”，上课了，还在走廊上你追我赶的男同学跑回了教室，正襟危坐，等待着陈老师和“试卷怪兽”的来临，准备着迎战的工作。
在老师快到之前，我发现同桌王朝阳的脸色和以前考试前的脸色不太一样，多了一份自信、胸有成竹的感觉。
我还没问，老师就来了。陈老师把试卷放在讲台上，威严地用目光扫视了一遍，说:“这次考试不像第二单元测试那样，是闭卷。同学们务必保持安静，不准舞弊。一旦被发现，后果你们知道的。”
试卷发下来了，我看了看别人的神情，黄雪看了试卷，脸上露出个笑脸;王朝阳看了看卷，皱了皱眉头，看看四周，又看了看笔盒，露出了诡异的笑容。
我开始动笔做试卷。这次考试，我有种预感，会考好，会顺利。
我开始埋头迎战，攻破敌人一道道堡垒。
“滴答、滴答……”黑板上方的挂钟的秒针不紧不慢地走着，试卷上的空白部也越来越少。
终于做完了!我把试卷放一边，开始查看考试现场，见黄雪伸了个懒腰，自信满满地检查试卷;而王朝阳呢，只见他的笔盒不在原来的位置上，取而代之的是上面写着字的透明胶。“小抄!”这两个字在我脑子里蹦出来。
嘿嘿，狐狸再狡猾，斗不过好猎手。原来，他在一张纸上写倒字，再用透明胶胶上，撕下纸，字就在透明胶上了。这小抄，制作方法够厉害!我把小抄从桌上撕下来，换一成一团，扔进了我自己的小垃圾桶。
哼，我这叫执法如山!
作者|横店中心小学六(3)班。
公众号：奋进作文。
在考场上小学（优质21篇）篇九
终于迎来了20xx年最后一部“大片”。导演是教育局，武术指导是我的老爸老妈，执行检察是各科老师，执行人是学生。
其实这是让许多学生都闻风丧胆的期末大考。我那天坐在考场里的时候，看到有的人说说笑笑，似乎忘了他们正坐在严肃的考场里；有的人不断地紧张地翻书复习，双眼直直地注视着书本，给考场增添了一种紧张感。
开始考试了，先考的是数学。我想：哈哈，大棒了！有许多应用题都复习过。可惜的是，这股开心劲还没捂热呢，后面的题我就蒙了。那些题我都没见过，心情瞬间跌入到了谷底。我反复地在纸上演算，经历了“九九八十一难”，总算把题目给算出来了。数学考试结束了，监考老师，也就是执行检察把卷子收上去。有人开怀大笑，不断地向同学吹嘘自己考得好，有人则趴在桌上一声不吭。我在一旁想：唉，这回能考好吗？后面的题能做对吗？会不会挨骂呀……各种各样的问题在我脑中环绕了很久，很久。
这就是20xx年最后一部紧张、刺激的“大片”。在这部影片里，有人付出了很多，也有人收获了很多！
在考场上小学（优质21篇）篇十
每次考试一般来说都是无所谓的，考得不好爸爸妈妈肯定也不会打骂，所以我基本没有压力。考得好肯定皆大欢喜，所以努力是肯定的。这种心态造成我在考场还是比较放松的，但五年级下半学期的一次期末考试让我“实实在在”地感受了压力，而且是“外在”的压力。
因为当时是大考，要单人单桌考试。我被分到二年级的一个教室，这个教室后面是全校的小垃圾场。那天考数学时天气特别不好，时不时飞进几只蚊子或苍蝇，蚊子盯上了我穿裙子裸露在外面的脚踝骨，奇痒无比。不一会儿我就忍不住弯下身去挠两下，我觉得这很正常的行为，却不经意地被监考老师盯上了。可能几次下来，就听见一个略带沙哑的声音在笔尖沙沙的寂静教室里响起，“请个别同学自觉点！”
开始我还没在意这是说我，后来连说两三次，我抬头有些恼怒地盯着老师，心想“烦不烦呀，直接收了那了作弊同学的卷子不就行了！”谁知这一抬头真把我吓了一跳，老师也在恼怒地盯着我看，可我没做啥呀。算了身正不怕影子歪，我继续挠我奇氧无比的三个大包，别想到这小小动作惹恼了这个不苟言笑的监考老师，“说你呢，这位同学别总弯腰了！！”我刚想为自己辩解，“我没……”她怒瞪双眼，用白眼球看着我说：“别说话了，考试呢，知道不！”我当时气得血都冲向了头顶，我冤呀！我比窦娥还冤！这老师怎么能这样呀！说话要讲证据呀！算了，先答题，怎么也要保证我的成绩了，我学生不跟老师一般见识，考完试我再跟这位不通情理的老师辩解！
在考场上小学（优质21篇）篇十一
向旁边八年级的同学借一下吧？但是月考不能借计算器的呀！这可是作弊行为！可没有别的办法了！冷静。冷静。不要再刺激我了！
毫无选择。我小心翼翼地对左边这个素不相识的男生说：“哎！你可以把计算器借我用一下吗？”“什么？”我只能把1分贝的音量调到1.1分贝：“把你的计算器借我用一下，可以吗？”我提心吊胆地把眼球向右动了0.1度。幸好，老师似乎没有注意到我这个小小的动作。当我重新把目光聚焦在这个长着满脸青春痘的男生身上时，他已经把计算器放在了我的桌上。
我欣喜若狂地拿起计算器，谨慎地输入了一长串数字和符号。按下等于号的那一瞬间，分子和分母带着分数线跳进了我的视线。怎么不是小数？哪个才是换键？咳――它和我的那个计算器不是一家子！
我几乎把每一个键都扫荡了一遍，幸亏他的计算器生命力还算顽强，没有瘫痪在我的手里。终于找到了，原来就是它呀！可把我害惨了。
这个计算器帮我顺利通过了这场科学考试。我在此非常感谢那个八年级的青春痘男生：
谢谢你在20xx年3月26日下午1点14分23秒，帮助了倒霉的我。
在考场上小学（优质21篇）篇十二
交换考场的铃声已响过五分钟，此刻我已经端坐在人地生疏的第一战场(考场如战场嘛)为您发回第一时间考场报道。
“叮铃铃......叮铃铃......”发卷铃声急促地响了起来。“战友”们机械地接过老师分发的试卷，一张，两张，三张，四张!唉，两小时四张卷，能不能答完还是个问题。不管怎样，学生嘛，就是在考试中成长，目光注视考卷，第一考科目：语文。
文言文和基础知识。
(浏览一遍)没有什么难题，差不多十几分钟就搞定。再往下看：
阅读下面文段，然后回答问题。
一共三篇阅读，竟没有一篇是课内的，记叙文，说明文，议论文平均分配，我的天!(紧张)深吸一口气，没有过不去的火焰山，自信地对自己说：yes，ican.
三、作文……还没浏览完，广播便响了起来：“请同学们写好班级姓名，开始答题……”
一场文字大战即将开始。
在考场上小学（优质21篇）篇十三
刚从小学毕业的我收到了一封信：“亲爱的徐xx同学，您愿意来本校参加入学考试吗？”落款处是一行手写的苍劲小楷：广州大学附属中学，后面跟着的是地址。这所历史悠久的中学我并不是第一次听说，他们每年会选一批对学校感兴趣的学生参加入学考试进行海选，通过考核的学生会随机分配给各个校区，成为光荣的广附学子。
站在这所学校的门口，苍穹般的殿顶将大厅笼罩在内，我感受到了学校的深厚实力。广大附中，我来了！我大步走向考场，宛如奔赴战场一般，毫不畏惧。
考场里摆放着数张桌椅，我挑了张靠后的坐下，其他位置过一会儿便满了。这时从广播里传出声音：“十秒后考试开始，试卷将被发送到天之骄子们手里，祝你们好运！”
我拿着这张决定我命运的卷子，握紧了手中的笔，仿佛那不是笔，而是一柄宝剑。此刻，我拿着剑，像古罗马战场上的士兵，向着敌人冲锋！大脑高速运转，像一台永远不会停下的机器。墙是如此的苍白，阳光是如此的黯然，我心中的热火却在燃烧着。世界是如此的安静，只有钟的滴答声，只有笔的沙沙声，还有的，便只剩下我沉重的呼吸声了！
所有的力量凝聚在笔尖，写完最后一个字，我无力地瘫坐在了椅子上。直到此刻才发现，汗已将衣衫打湿了。在回家的路上，我的心还未完全平静下来，考试的时候，有一股力量一直在让我坚持着，考场的墙上写着这么一句话：如果没有一段让你回想起来便热泪盈眶的斗争史，你的一生就算白活了。
在考场上小学（优质21篇）篇十四
经历过了上次的“考验”，我总算在激烈的竞争中挤进了“希望杯数学邀请赛”的决赛，我激动不已！
我之前对进入决赛很有信心，但一切都不能掉以轻心，于是，我开始投入新的“战斗”中。
我是一个比较不安分的人，老是喜欢动，不过考试的时候却不会这样，但是考试前的话，就是我活动的大好时期。我正在考点――重庆市巴南区鱼洞护士学校的门口，等着我的好伙伴，我站在那里一动不动，像一座雕塑。但是这座雕塑只约莫站立了几秒就开始不安分起来，我开始四处溜达。
不过考试铃声响起，我也只能怏怏不乐地走进了考室，看到考场里的场景，我差点惊呼出声，同学们已经到了。不过，我可管不了这么多，马上走到座位上，开始答题，里面的题目花样百出，我真是像乡巴佬进城，啥都不懂，我又翻了翻后面，才发现有应用题，不过答题卡上留下了许多空白，我迷迷糊地答完试卷就回家去了。
经历了这次考试，我才明白了学习不可掉以轻心，不能有一刻的放松，更明白了付出与收获是成正比的，即使没有获得特别优秀的成绩，我也会努力的。
在考场上小学（优质21篇）篇十五
在期末考试之前，每个班的班主任几乎都会强调考风，也都会说考试作弊的后果——零分处理。尽管如此，可这一番话对有些人来说，依然是无济于事的。期末考试那天，温度很低如果不是要写字，我的手肯定不会出来。
桌子离得可真够远的，中间整整隔着一个桌子的距离，不仅本班有监考老师，走廊上还有。
第一场考完了，连老师都赞这个班的考风好，我也这么觉得，以前大型考试有些人总会有一些小动作，但这个考场，除了写字声就没有其他声音了。
第二个监考老师有些懒，她把试卷发下来后，就趴在桌子上，似乎有些疲惫的样子。
一抬头，就看到柳平老师正好路过。他走的很慢，眼睛注视着考场上的这时坐在窗户旁边的一个有些胖的男生把手举了起来，柳老师便推开教室的门，走到那个男生的旁边，低下头。那个男生小声的说了些什么。柳老师便转向他身后的一个男生，问到：“他说的是真的吗？”那个男生瞟了胖男生一眼，说：“没有”。胖男生眉毛一皱，激动地站起来，说：“他和前面的传纸条，纸条在他的口袋里。”“是吗？”柳老师严肃的望着那个男生，男生有些心虚了，低下头看着自己的试卷，柳老师可不像平时，能宽容就宽容，而是叫男生把纸条交出来。
唉，那男生可真够倒霉的！
在考场上小学（优质21篇）篇十六
此刻的我分分秒秒都在煎熬中度过，因为那时的我，得失心太重――一颗心七上八下的，没有一刻是平静的。一直期待着，那一刻快点过去就好。
――――考试前题记。
同学们虽然有秩序的坐在自己的座位上，但在我看来依然是乱糟糟的。我在座位上紧张的进行着“考前五分钟复习”，生怕这次考试考得不好。让爸爸妈妈老师失望了。
“叮铃铃，嘀铃铃。”“老师来了老师来了……”大家激动的叫着喊着。”……“分发试卷”广播里冷若冰霜宣布着，也许这广播的“命令”，比在头顶上“嗖嗖”快速飞转的吊扇降温来的还透彻，还彻底。六月的天，我的头顶竟降温下起了“雪花”，我竟禁不住打了个寒颤。老师立马拿起考卷发了起来，我的心怦怦的随着风扇快速在转了起来。好像快要转到了嗓子眼了，我使劲的憋了一口气，把快要跳出的心咽了回去。
这场考的是语文，老师发下试卷，又严肃的叮嘱我们要先写上班级姓名，然后要检查一遍。操心的好老师也许是怕我们奋斗了半年，到最后再弄个“无名无姓”按零分算。我迫不及待地写上班级和姓名。又开始迅速的浏览试卷，心想：这些题目我早已学的滚瓜烂熟了。看完之后又飞速提起笔开始过关斩将，乘风破浪，这些题目就像温顺的小狗，一下下就被我征服了。到了我经常失分的“按课文内容填空”了。我小心翼翼地读每一个句子，“不能粗心啊！我自己告诉自己，“我一边默读，一边写。填完之后之后又读了两遍，哈！我克服粗心耶！感觉全部正确，这才开始下一道题。我一路过五关斩六将，终于扫荡完这些狡猾的题目。开始作文了，我深呼吸一口，看了一下题目，这题目“美丽的校园”我曾经写过，还在校信通被推荐了，写起来更是得心应手，下笔如有神。不大一会儿，作文就ok了。
这语文还真是危机重重，四面埋伏。不过现在对我已经不存在什么隐患了。走出考场，我浑身轻松，觉得空气那么清新，天空那么蔚蓝，鸟儿歌声那么的动听，一切都是那么的美好！
在考场上小学（优质21篇）篇十七
几个星期前，我们进行了期中考试。
我们先考的是语文。试卷发下来，我按照自己的习惯先把整个卷子浏览了一遍，心中大概有了数，然后开始答卷。前面的几道题做得都很顺利，我有点沾沾自喜，觉得试卷很简单，于是我“过五关，斩六将”，很快就做到了了课内阅读题。正当我为前面的题目都复习过而暗自庆幸时，突然看到课内阅读里有一段是考课文背诵，一下子就呆住了：那个片段我根本没有背啊！没办法，我无奈地随便蒙了几句话，只求能歪打正着地撞对几个。我的心情一下子低落了，尽管后面的题也很容易，但是我还是高兴不起来。终于到了最后的一个阶段，也是最重要的一个环节――作文。我一看作文题目：童年趣事，心情一下子又好了起来，刚好是我昨天晚上准备过的题材。我洋洋洒洒轻松地写了500多个字，刚好时间到了，然后把答卷交了上去。
接下来是考数学。数学是我最有把握的，我用了三十多分钟就答完了，还检查了二十分钟，我的心情又雨过天晴了。
最后是考英语。我满怀信心开始答题。前面一帆风顺，到了后半段，有一道阅读题我始终拿不准，于是仔细思考了那道题十分钟，还是有点犹豫，我先写上了答案，又继续答题。后面的还算顺利，不到十分钟就答完了。我正想回过头再看一眼卷子时，正好打响了下课铃。我忧心忡忡地收完了卷子，马上回到座位上看英语书。果然没错，那道题就是这么写！我喜出望外，拎起书包就往家跑，提到嗓子眼的石头终于落下来了，哈哈！
在考场上小学（优质21篇）篇十八
在考场上在考场上今天，是新学期第一场考试----月考。考场里，静静地。监考老师严肃而慈祥地把每一张考试卷发到同学手里，又对大家讲了考场要求，同学们就开始做那一排排密密麻麻的题目。只听沙沙的写字声，好似一首悦耳的曲子演奏着。我拿到试卷，看到题目不难，便唰唰地细细算了起来。不一会儿，我便把第一张试卷答完了。我便像参赛得胜归来一样，长长舒了一口气。“我要再非常仔细的检查一遍”！我想着，并拿出了草纸。突然，我发现一道题好像错了。“不对，没错！哦……错了。”我左右矛盾，又算了几遍，认定了这是错的。我紧张起来，又换了几种思路与方法，还算不对。“对了！”我灵机一动。“老师不是刚讲过一种简便算法吗？”想着，我又尝试了一次，这回算对了！我差点高兴的蹦起来。时间一分一秒的过去了，我也检查完了，我再次舒了口气。“铃……”下课了，我交了卷，迈着轻快的步伐走出了教室。
在考场上小学（优质21篇）篇十九
今天就要考试了，我早早来到学校复习，希望能考个好成绩。
“叮铃铃，叮铃铃。”铃声回荡在寂静的校园里，我走进考场，看着老师严肃的表情，我感觉自己好像到了魔鬼的归宿，真想拔腿跑了，但这毕竟是考试，我低下头，快速的走到自己的位置，做起卷子来。
做的非常顺利，看来今年要得100分了，我高兴地差点叫出声来。但却有一个“拦路虎”跑了出来，挡住了我的去路。我不由地皱起了眉头，难道我终究与100分无缘吗？不，我不甘心，可是现在我没有办法呀。有了，--作弊！可是老师说过在任何时候都要诚实，我这样做不是辜负了老师的期望吗？但不这样做，我就不能得100分了。不管了，为了100分，拼了！我在纸上迅速的写好题目，把纸揉成一团，然后寻找最佳发射时机。我一抬头，看见黑板上写着“诚实守信”四个大字，我感觉脸上火辣辣的，连忙低下头，不敢直视黑板。可我总感觉那四个字，长着眼睛，一直在盯着我看……我终于受不了了，把纸团扔到脚底下，踩了又踩。
我始终是没有得100分，但我并不后悔。因为，我--没--有--作--弊！
在考场上小学（优质21篇）篇二十
透过历史的眼眸，站在岁月的肩上远眺。回归青山，他缓缓步入我的心扉。群山万壑，一抹幽云缭绕，一轮艳阳氤氲了一户农舍，一亩农田。他，陶潜，诵着“采菊东篱下，悠然见南山”徐徐采下朵朵逸菊，悠然徜徉于一捧新绿间。高山流水，才是他的向往；繁星缀连，才是他那颗炽热的心。仿若一位隐者，行走在山林间。卧在山上的那串脚印便是他的心意；飘逸在悠云上的诗词，便是他的背影……山林，是他最终的归宿。
我仿佛与他同行，寻着他不为五斗米折腰转身离去的身影，闻到他寒舍旁孤立的逸菊淡香，看到了他被岁月隽刻下印痕的面容。官场之险恶，人心之肮脏被他尽收眼底。他亦然离开，挥一挥衣袖，不留半句怨言，不带走一片白云，不随浪逐流没落于黑暗中，是因为他内心有一种叫做“淡泊”的信念萦绕心间。归隐后，他活得更为怡然自得，更为精彩。窗边的红叶飘落，飘入流年，我才依惜与他告辞，从出深山，离开陶潜。
是啊，如若仅为那渺小的官俸从而放弃心灵背叛的心，他只不过是利益的傀儡，金钱的奴隶，权力的俘虏!如果生命被利益所笼罩，他活得将毫无价值。陶潜隐山正因为他的淡泊，继而他步入了人生又一段心灵旅程。面对纷繁的大千世界，人们仅沉迷于自己所拥有的，却不知，此刻的他们早已缀入茫茫人海，已无淡泊，无轻松。人生就是一只洁白的飞鸟，当有了利益的束缚，就会有一朝一味的堕落。纯净的蓝天下，需带一颗淡泊之心，方可掠过一道绮丽的风景。
沁凉入水的夏夜，皎洁无暇的明月早已忘却，只有那心怀淡泊，漠视凡尘的陶潜，跨越千年尘封的烟云，伫立在我心中，成为一道风景。
在考场上小学（优质21篇）篇二十一
面对考试，摇头着有，叹气着多。一进考场便会听到“考考考，老师的法宝”之怨声，也会听到‘分分分，学生的命根“之哀鸣。可以毫不夸张的说，考场是校园里最让人头疼的事情。不过，我却例外！
进入考场，我手捧着散发着磨香的试卷，总情不自禁的有种真心的喜悦。那一道道的题目就像一位位的朋友面孔是那么熟悉，款款地来到我面前；即使是遇上一些生面孔我也友好相待。那记录下来的一个个符号文字，就像我亲手插下的一株株秧苗，令人倍感亲切。
我喜欢考场上那中安静却又带着点诡秘的氛围。看看同学们，一个个正襟危坐，生怕有半点闪失，就连那些平日里活泼调皮的同胞们，此时也都一概皱紧眉目，扮出一副不得不抵头的`傻样。再看看老师，徃日的笑脸，一律换上了严肃的表情，此时你可以真正的见到严师风范。
我喜欢感受答题时的那种激动，扑扑的心跳，时时提醒我集中精力。即使是酷暑，也不会为汗水而挥袖；既使在严冬，更不会为寒冷而叫苦。那冷静和清醒是多们宝贵。这种投入换来了写作时的文思泉涌，下笔成文。答题时的激动令我陶醉。
我喜欢倾听考场上的钟声，一秒一秒，滴滴嗒嗒，此时，是多么动听啊！它像一个个欢快跳动的音符，奏着美妙的乐章，让人体会着光阴似箭的滋味。
我喜欢在做完考卷后，利用最后的一点时间看看窗外的天空，想象着报分数时同学们的表情，想象回家时父母的喜悦。那是一种经过苦战后的片刻轻松，它让我感到了秋天收获稻谷的喜悦。我还喜欢交上试卷后同学们一起对答案的身影，瞧瞧他们，有笑脸，有哭相，有欣慰，有后悔，可谓人生百态，尽显考场之中。
我要说，有了考试我的性格开始变得成熟，有了考试我的生活添上了色彩。