作文是一种表达思想和情感的方式，而优秀的作文则是在表达中能够令人信服和感动的，如同一首动人的音乐。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作技巧和灵感。
小学四年级桂花树（实用21篇）篇一
金秋九月，正是桂花盛开之际。我正在和鼻尖那缕若有若无的桂花香嬉戏，脑海中的回忆却也不停歇。
自从那日，桂花的影子就再也无法从我的记忆中抹去。
那是九月中旬，正是满园桂花飘香之际。那年也不知怎的，入秋了，也异常多雨。我与母亲去桂花林中游玩，正值日中，可已入秋了不但不炎热，加上几日多雨，空中犹带着几丝泥土香与不入世俗的桂花香。我却像是中了咒一般，痴迷的往桂花深处跑去。该死的天气，此时却下起了雨，颗颗雨珠滴落在躯体上，我猛然惊醒，天空全是乌云，黑沉沉的，周围的游人也不见了踪影，加上衣物湿漉漉的缠连，终于哭了出来。幽静的林中，我的哭声异常清晰。
她如一个不染世俗的神女，出现在我面前。我的哭声越来越小，泪与雨早已糊了我的眼睛。可是当我感觉到了那个怀抱的时刻——是母亲!泪水再次不成器的涌出，可是这次我的心却是出奇的安静。
一抹雕栏，喷清香桂花初绽。而我，便是那初绽的嫩芽。
小学四年级桂花树（实用21篇）篇二
学习目标：
1、有感情朗读课文；
2、读懂课文内容，引导学生从小树立热爱劳动的观念；
3、培养独立阅读能力，体会一些词句表情达意的作用；
学习重难点：
引导学生自己读懂课文内容，陪阿姨能够自读能力，并是学生感到劳动是快乐的。
学习时间：
1~2课时。
学习准备：
1、学生自己读熟课文，利用查字典的方法学习词语，并提出疑问；
2、教师准备学习网站；
学习过程：
一、引导认识略读课文，略知学习方法；
1、从“_”认识略读课文。
2、略知学习方法：通过朗读、质疑、思考、讨论，读懂课文。
二、引导自己读懂课文。
1、默读课文，借助拼音和字典认识生字，了解重点词语意思；
2、再读课文。思考：
（1）课文主要讲了什么事？
（2）槐乡的孩子可爱吗？你从课文哪些描写重体会到的？
（3）自己还有什么不动的地方？记下来，和同桌讨论一下；
三、利用网站，交流反馈：
1、打开网站：
（1）积累词语；
（2）在网站提示下理解：满载而归、耷拉。
（3）利用网站学习解疑，然后组内交流；
2、反馈学习情况：
从课文词句体会课文内容：槐乡孩子的可爱体现在：勤劳懂事、吃苦耐劳、以苦为乐；
3、读出劳动的欢快、轻松、活泼。
四、巩固练习。
1、完成网上练习：交流学习体会。
2、积累自己喜欢的句子；
3、说说自己课余所从事过的劳动内容；
课后记：
语文园地一。
谢家湾小学。
知识目标：
1、完成习作。
2、准确区别区别的不同读音。
3、交流自己前一阶段的课余生活。
情感目标：
熟练背诵古诗。
能力目标：
发现和运用识字方法。
教学过程：
一、口语交际我们的课余生活。
1、导入：
通过这一组课文的学习，我们了解了小学孩子的课间活动，与苏联小朋友一起发现了蒲公英的秘密，目睹了槐乡孩子爬上高高的槐树割槐花挣学费的情形，我们安排了自己的课余活动，认真执行计划，这一阶段的课余生活充实而有乐趣，许多同学都想把乐趣与大家分享。
2、生分四人小组，在组内展示各自的课余生活记录本，交流自己前一阶段的课余生活。
3、全班交流。
每组推选一位优秀代表进行全班交流。
4、评议。
（1）看学生他们的课作生活安排有何不同？（注意内容充实）。
（2）选拔优秀，颁发小奖品。
（3）生谈交流后自己的打算。
二、习作指导。
1、导入。
2、生选择写作题材。
游戏娱乐生活：踢毽子、跳皮筋、跳绳……。
课余辅导训练：网页制作、科技小发明、绘画写生、足球比赛……。
个人爱好：小收集、小饲养、小种植、小演奏家……。
家务劳动家庭帮手：洗衣服、餐具、打扫卫生……。
3、写法指导：
这篇文章只需集中写一项课余活动或一件课余发生的事。
4、生拟定提纲、评议。
5、生起草。
6、生交流，师生共同评议。
7、生各自修改。
8、誊写文章。
三、日积月累。
1、生自由轻声读词语，注意每一行两个词语中的加点字，想想自己有什么发现？
2、指名横着诚。
3、揭示发现：
每一行两个词语中带点字字形相同，读音不同，意思也不同。
4、齐读巩固。
四、读读认认。
1、生各自轻声读本题中的各组字，读不准的借助注意拼读。
2、比赛：谁读得正确、流利。
3、谈谈这一题中每一组字的共同之处。
4、齐读巩固。
5、单独指读横线条中的生字。
五、读读背背。
1、师范读古诗。
2、师引导。
3、生模仿读。
4、比赛读。
5、师生合作、表演。
6、竞赛背诵。
六、展示台。
1、小组交流各自展示什么内容，以什么形式展示。
2、了解展示准备。
3、举行展示会，各组轮流介绍，然后参观学习。
4、评选优秀展示组。
小学四年级桂花树（实用21篇）篇三
一转眼又到了凉爽的秋天，此时，美丽的，芬芳的桂花竞相开放，整个校园瞬间变得五彩斑斓、芬芳四溢。
走进大门，一阵阵清香扑鼻而来，原来是篮球场边上的桂花在向你招手呢！它的气味非常得香，十里以内都闻得到。
站在走廊上看，好像桂花树上镶满了金黄的戒子，看它那样子，好像在说：“看我多气派。”
走近瞧一瞧，看它挺拔的树干，它坚强的身影，就像高大的士兵守护着我们的校园。仔细闻一闻，香气中还带有一些甜味呢。看着它们，闻着它们一种无法表达的舒适便油然升起，所有烦恼都便抛到了九霄云外。闻闻这簇，摸摸那簇，甚至摘一些放进嘴里细细咀嚼，这种感觉妙不可言。
秋高气爽，金桂飘香，整个校园都“浸”在桂花的香气中。我爱你，校园的桂花。
小学四年级桂花树（实用21篇）篇四
从我记事开始，便是奶奶伴在身旁，大手牵小手，带我走遍家乡的每一寸土地。
奶奶的文化水平并不高，可是在我上学前，所有简单的汉字都是奶奶教我的。
记忆中小院里有股熟悉的藤木香。中午吃过饭奶奶就坐在石桌的椅子上，一本书，一个字的教我念。我恨顽皮，不爱读书写字，可是唯独喜欢奶奶院前的一棵桂花树。奶奶知道后，便摘下一片花，说，乖，我们认完字后，把它放在你的书本里好不好？那你以后每天都可以见到它了。从此我的每一本书里多了一片桂花。
那一年，奶奶的桂花开了，开得特别好，满树的桂花开得黄灿灿的，十里飘香。那年午后，阳光也特别和煦，慵懒地照在小院里，小鸡咯咯地满院乱跑，奶奶正坐在院中的藤椅上休息，“奶奶，您别睡了，快起来吧，太阳都晒到屁股哩！”“好好好，奶奶不睡了，奶奶今天教你写什么呢？写奶奶的名字好不好啊？”说着，奶奶饱经沧桑的脸庞上露出了笑容，第一次，我发现，奶奶真的很美丽。
重新翻开尘封的书本，桂花早已变黑了，可空气中我分明闻到了桂花的清香。
小学四年级桂花树（实用21篇）篇五
我家我家后院有一个引人注目的.花园，里面有各种各样的植物，特别美丽。夏天的时候，那里有各色的蝴蝶，紫的、黄的、蓝的……还有各种颜色的花儿，比如菊花、桃花、水仙花、桂花。
样的，我想我以后要细心观察身边的植物，每种植物都有自己的生长规律，大自然真是奇妙。
记得以前，我三年级的时候，我的妹妹想要看桂花，可是我们家的桂花树已经枯萎了。我放学的时候看见了路边的桂花树，上面开满了桂花，有黄色的，也有白色的，桂花掉了满地。于是我上前折了一枝桂花，送给了妹妹，妹妹高兴极了。
我非常喜欢桂花，还因为桂花香味沁人心脾。
我希望我家院子里能多种一些桂花树，让桂花香充满我家的花园。
小学四年级桂花树（实用21篇）篇六
树，是我们人类的生命。如果没有了树，我们人类也就不可能在这个蔚蓝色的星球上幸福的生活。
有一天，我梦见我变成了一棵树……哇！好清凉啊！我在微风中微微摇曳。树的感觉太神奇了，那种感觉简直难以言状。树的气息是非常平和的，不快也不慢。树木是我的手臂，是粗糙的，是能够造福万物、造福千万人类的！在梦中，我看见了在天空自由飞翔的小鸟，悠悠的白云，还有一个小男孩跑过来，在我的脚底下坐着，我突然感觉到温暖，幸福。树叶在我手中滑过、飘过。我清楚地摸到树叶中的纹理，脉络在手中纵横交错，我想：这就是树的生命吧！
树叶是树的孩子，也是他造福了我们。我脚底下的泥土是清香的，桂花常常飘落下去，成了树的肥料，桂花把自己融入了泥土里，桂花的清香气息也自然融入了进去。对于树来说，泥土就是生命，泥土的好坏决定了一棵树的一生……不知什么时候，我醒了。望着窗外的桂花树，我自己也感同身受，因为，我自己也确确实实地做了一回桂花树。
绿树成阴的夏天离去了，秋姑娘带着金黄色，迈着轻盈的脚步，悄悄地向我们走来。在马路边，到处可以看到一棵棵的桂花树开出了一朵朵的花。就连空气中，也弥漫着一股桂花的芳香。
在我的校园里的墙角边，一个不太引人注目的角落里，种着一棵桂花树，正开放着美丽、芬芳的花朵。那花朵虽小，可却很可爱，就像一朵小金花。许多“小金花”密密麻麻的结在墨绿色的树枝上，给树枝披上了一件金色的衣裳，使粗糙的、硬硬的树枝变漂亮了。每朵桂花都有四片花瓣，每片花瓣的中心，都有点儿往里凹，摘下一片小小的花瓣，拿在手上，这花瓣还真像是一只迷你的汤匙。仔细一看，花朵的中心还有三颗圆圆的花蕊，花蕊和花瓣一样，也是金黄色的。因为颜色相同，花蕊很难看出来，所以以前，我并不知道桂花有花蕊。十几根长满桂花的树枝挨在一起，看上去犹如一块用金子铺成的毯子。站在桂花树的近处，我发现，越是长在高处的桂花，就越好。在秋天，树的叶子一般都变成黄色，但桂花的叶子依然是碧绿的，叶子的头上尖尖的，边缘上还有齿轮。那些碧绿的叶子衬托着金黄色的桂花，使桂花变得更加美丽。刚开放的花朵很好看，可开了四五天的花朵就没那么漂亮了。开的时间长了的桂花的颜色变成了暗黄色，花瓣也变得干巴巴的，一碰，花就会掉下来。
我喜欢桂花树，因为它不仅闻起来芬芳，而且看着也很美丽。
在我们学校羽毛球场的东边，有一棵高大的桂花树。
春天来了，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。桂花树冒出了许多嫩红色的新芽，也长出了许多新的叶子，给春天增添了一片新绿。
夏天，桂花树长得更加茂盛了。绿色的叶子，让人们在炎热的夏天中感到一丝凉意。桂花树像是一把绿色的遮阳伞，让人们在伞下乘凉。
秋天，是桂花树最美丽的季节，桂花都陆续地开放了。这时的桂花树好像披上了一件花衣裳，散发出阵阵的清香，香飘十里，使人们陶醉在这清香中了。桂花是黄色的，只有香头那么大，但香味真是迷人。这时，我们会到树下捡桂花，放到笔盒里，正如：“细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花语缤纷入梦甜。”桂花有许多作用，可以泡桂花茶，做桂花卤、桂花糖、桂花糕，到时你就可以好好享受一番了。
寒冷的冬天来到了。校园里大部分数木的叶子都掉光了，可是桂花树的叶子还是那么绿、那么青，可真坚强啊！
桂花树，你给我们带来了许多的乐趣，你是那么的坚强。我喜欢你！
小学四年级桂花树（实用21篇）篇七
小时候，总听大人讲“金秋时节桂子飘香”，这句话总琢磨着，桂花不就是树上开的小黄花吗？与地上开的小野花有啥两样。大人们还告诉我，桂花的香气是清纯，甜润的，沁人心脾的，当时不理解。渐渐我大了些，个头也高了。每到八、九月间，走进校园，阵阵袭人的香气扑面而来，大口地呼吸直沁心脾，一下子就钻进了我的心房，心中荡漾起一丝涌动。下课了，来到操场的篮球架旁的那棵桂花树下，一边看书，一边嗅着桂花的香气，不知不觉的上课铃声响了。
初秋时未曾开放的桂花苞嫩黄嫩黄的，米粒般大小，像许多金色的小精灵在它们自己所属的绿色的天地里捉迷藏，过了几天，几场秋雨过后，渐渐地成熟了，不断散发出阵阵幽香。一阵秋风吹过，瞧，那桂花树随风摇动起来了。飘起的桂花好似金色的蝴蝶，满天飞舞；又如满天的繁星在闪耀着，让你看都看不清哪颗是“牛郎星”哪颗是“织女星”了；又宛如一群群仙女下凡来到人间，挥舞着彩带正翩翩起舞，不停地跳着婀娜多姿的舞蹈，让你不由得与其一起跳了起来。走到树下，我仰起头，桂花落在了我的脸上，轻轻的，细细的，带着花香，抚摸着我的脸，对我诉说着。
慢慢地，我对桂花产生了熟悉的感觉，在我眼中桂花已不是一棵树，而是一个知音，一个知心姐姐。它告诉我清新的美感，它也向我倾诉了它所有的情感，它告诉我它的香气怡人，它对我诉说它的舞姿缤纷……这怎不让人兴奋。
小学四年级桂花树（实用21篇）篇八
校园里有一棵桂花树，美丽极了！每天来到学校，就闻到了桂花的香气。那香味芳香四溢，沁人心脾。
桂花树的叶子四季常绿，从正面看呈好看的墨绿色，由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来，在阳光闪闪发光，叶子两边还有一些锯齿，保护着幼小的花。
桂花树的花是黄色的。由四片花瓣组成，中间是黑黑的花蕊，花小巧玲珑，像一果果小星星，散发着那淡淡的清香。一阵风吹来，桂花纷纷飘落，那些桂花像一把把小伞降落在地上，把原本不显眼的地面铺上了金黄的地毯。桂花的样子不但迷人，它的用途也不少。它经过加工可以制造成桂花糖、桂花酒、桂花糕……桂花糖和桂花糕可谓是甜品中的佳肴了。还有桂花酥、桂花茶都算的上是非常可口的美食。
虽然桂花没有梅花那么有姿态，没有牡丹那么富贵，可是它独特的香味使我不得不爱上它。
小学四年级桂花树（实用21篇）篇九
开学的那一天早晨，我快步走向学校的大门，当我踏入门槛的那一霎那，一阵淡淡的雅香随风飘来。我四处张望，原来是桂花树溢出的芬芳。桂花犹如一颗颗桂米藏在茂盛的桂树中，此时桂花还是花骨朵，尽管能散发出一丝丝淡淡的清香，但它小得很，不仔细看，根本发现不了它。因此，现在的桂花树跟普通的绿树看起来没什么区别。
几天后的一个中午，雨疯狂的跳着芭蕾。我翻来覆去睡不着，于是我撑起小伞，漫步在宽敞又宁静的操场上。忽然，一阵芳香扑鼻而来，这香味比以往的桂花香要浓了许多。我飞奔而去，果然，小巧玲珑的花骨朵抽出来两三片花瓣，比以往更加可爱动人了！
周末很快就过去了，当我背起小书包重返学校的时候，一阵浓郁的香味缠绕着我。我向桂花树跑去，花儿的花瓣不仅全展开了，而且桂花都已经开的差不多了，它好像点点繁星，坠落在这绿叶旺盛的桂花树中。
一个星期后的早晨，我依旧在校门口下了车，可跟以往不同的是，尽管还没走进校门，就已经闻到了浓厚的香味，这是我非常熟悉的味道。我忍不住激动地向桂花树跑去，让我惊讶的是桂花已经开满了整棵树。虽然一朵小小的桂花是那么的不引人注意，但一朵挨着一多这样簇拥在一起，真像是一团团碧玉黄的大棉花紧紧的抱着树干。
上课了，我依依不舍的离开了桂花树，可桂花的香依旧弥漫校园。我拿起笔，情不自禁的记录下这美好的瞬间:金秋十月，丹桂飘香。
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小学四年级桂花树（实用21篇）篇十
在河堤边，有一片树林。
树林里，经常有一种芳香，吸引人们到秋天去那儿观赏。是桂花。
秋天一到，桂花就彻底的、毫无预兆地把香味儿释放出来了。那香味像是被囚禁在铁笼里多日的小兽，横冲直撞地、蛮横地在人们的鼻腔里打滚儿、奔跑，但当你想去寻找那股芳香时，小兽又不愿意让你发现它了，随便找个地方躲起来，却又留下残影，让你的鼻腔里留下淡淡的余香，让你更迫切地想去捕获到一丝香味儿了。
桂花香，秋天闻得到;可桂花呢?哪有呢?我决定到那片林子里找找。
林子里，桂花香又浓烈了，可放眼望去，眼瞳里只映出了大片浓郁的绿——可桂花呢?平常，树上的花都大红大紫的，比手掌还大的，放一眼就能看见了，但现在——桂花香弥漫环绕在身旁，可连花的影子都没有，觉得有一种奇怪感：在你身旁的东西你却看不到。
细看一眼，那大片绿好像不纯粹;再往前跨一步，那绿中间夹杂着星星点点的白色。是桂花吗?再走到那树下，轻柔拉下一段枝条——呀!还真是!
那小玩意儿可真迷你：一小朵还没小孩儿的小拇指指甲大，每朵分为四个小瓣，娇小、洁白，给人那感觉就像婴儿皮肤一样娇嫩，但显然比婴儿的肌肤抵抗力强多了，因为那瓣上还残留一些被封刮上来的砂砾。每朵里面都有淡金色的蕊，还没一根头发细。四五朵小桂花串到一起，拥拥挤挤地被绿叶裹着。一条树杈上，只要翻动树叶，就能看到下面那让你爱怜的、簇成一团一团的桂花，是那样清新的一小朵，薄花瓣还在轻微晃动。
小学四年级桂花树（实用21篇）篇十一
歌声，读书声，声声入耳；书香，桂花香，阵阵扑鼻。
我刚走进校门，就被一阵清香深深迷住了。我顺着香气走过去—瞧。哟，桂花树开花了。
桂花树不高，三四米左右。它的叶子在阳光的照耀下闪着墨绿的光辉，油光光的。绿叶在枝干的支撑下，撑起了一顶巨大的绿伞。它那一片片椭圆形的叶子，一朵朵美丽的小花，都在风中点头微笑，好像在欢迎我们呢！
桂花树上那金色的小花，像是在绿色的锦缎上点缀着的一粒粒金子，又好像是一个个小娃娃，从绿叶丛中探出头，笑眯眯地往外瞧。桂花的颜色也不少。银桂，淡黄色的，使你感到纯洁无比；金桂，金灿灿的，就像漫天的金星。每当你匆匆路过时，每当你急急忙忙往家赶时，每当你迈进校门时，每当你……桂花那浓郁的花香，在清新的空气回荡，一阵阵沁入人的肺腑。这时，你就会一边情不自禁地吸上几口，一边赞叹不已地说：“好香啊，好香！”
桂树之所以能香飘千里，是因为每朵花都尽心尽力地散发这清香，我也要向桂花学习，尽责地做好没一点，让校园这棵大桂花树变得芬芳无比。
小学四年级桂花树（实用21篇）篇十二
我班的趣事多多，谁叫班里的同学个个都活泼可爱，？？都有自己的独特性呢！
出教室前首先要望一望，防止某同学突然“天女散花”，有人走来的时侯更要小心，先闪三步远，再仔细看看那人身上有没有藏有桂花，即使没有，也要打着十二分精神，小心翼翼地移过去。
摘桂花的景象也是极其壮观的，桂花数上的数量极多，摘一小把老师是发现不了的，可摘的时候得小心啊！花得摘，小命也得保啊！我班班主任光老师总是神出鬼没，来无影去无踪。如果正在摘花摘得欢，突然半路冒出？光老师，就吓也被吓去撞墙了。所以，摘花的时侯也得小心翼翼，前后左右，外加上面都得看。（老师不教高年级学生。）确定无误了后，才能放心去摘。摘的时侯最好有个人放哨，孙子兵法上面不是说：＂知己知彼，百战百胜“嘛！
在同学们的嬉笑中，在同学们的叫苦声中，在阵阵桂花雨中，一天结束了。
小学四年级桂花树（实用21篇）篇十三
我喜欢桂花，因为它香气迷人，每年8月份，多是桂花开放的季节，所以我也喜欢桂花飘香的8月份。
我们校园里有很多美飘香丽的桂花树。每天清晨走进校园就会有一股股桂花香迎面飘来，沁人心脾，让我们有一种神清气爽的感觉。抬头向桂花树上观望，你会发现桂花长的十分可爱，一簇簇掩映在茂密的绿叶中，散发出淡淡。
晚上7点中下了晚自习，走出教室你就可以闻到桂花独特的香味。让你在学习中遇到一些不顺心的事，全部放在脑后，也带来了一丝丝温馨。
桂花不仅香气迷人，还可以做成许多美食，比如；桂花糕、桂花糖等等很多美食。
这就是桂花，既美丽又可爱！
小学四年级桂花树（实用21篇）篇十四
早晨，我走进校园，一进门就闻到了一阵浓浓的香味。我赶快往桂花树边跑去。
桂花已开了不少了，树叶挨埃挤挤的，真茂密。小桂花从叶子之间冒出来。桂花可小了，如蚂蚁般大小。很多的桂花都躲在树上，好象和我玩捉迷藏呢！
这么多的桂花，一簇有一簇的姿势。看看这一簇，很美；看看那一簇，也很美；如果把眼前的一棵桂花树看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
过了一会儿，我才记起我不是桂花，我是在看桂花呢！
小学四年级桂花树（实用21篇）篇十五
“呀，真香！”香的让我鼻子都快掉下来了。“这香味是从哪儿来的呀？”哦，我知道了，这是从我们校园里传出来的。
哇塞，真是一颗高大的桂树，它足足有两米多高呢，桂树高大，开得花更多了。满树的桂花一簇堆在另一簇上，好像在举行叠罗汉比赛大赛，又还像有许多仙女争先恐后在迎接我们。桂花像一个小铃铛一样，他们的身上无论是上、下、左、右都穿着一件黄色的披风，看起来很酷呢，桂花们大概是觉得桂花王国的人太少了吧，树枝上满是桂花“走”过的痕迹，桂花们都“住”在绿叶底下，好像绿叶是它们的保镖呢，可真有趣啊！
桂花不仅有迷人的外表，还有馥郁的芳香呢，你大老远就能闻到它的香味了。中间还夹杂着一股甜丝丝的味道呢，让我闻了还想闻。桂花的香味使我深深地陶醉在了这片金色的花海中了，我忽然觉得自己仿佛就是一朵桂花，穿着黄色的衣裳，一阵微风拂过，我就翩翩起舞，不光我一朵，满树的桂花都在舞蹈。
啊，桂花，我爱你！
小学四年级桂花树（实用21篇）篇十六
我很喜欢家门前的桂花树，只要有时间我就会去看看它。
桂花树比一般的树要矮很多，所以很好分辨。它的枝干与别的树木的枝干不同，它的枝干有一条一条的斑纹，摸上去也更光滑。它的叶子是波浪形的，就好像江河上的水波。叶子的旁边有几朵青绿的花骨朵，散发着淡淡的清香。
夏天刚过了几天，桂花的香味浓了。树枝上的花骨朵也变多了，有些已变成黄色，还有些桂花是半开半合的，好像偷偷地朝我看。
渐渐地，秋意浓起来了。树枝上长出了新的芽，芽是绿色的，并且看上去汁水很多，大约有一支铅笔粗，一根针一样高。而桂花也完全盛开了，变得更香了。那火红的橙红色，和金灿灿的黄色交汇在一起，看着非常舒服。一阵风吹过，橙红色的桂花，金黄色的桂花就跳起舞来，就像几团火似的。地上也有一层桂花，像地毯似的，而且这个“地毯”还有浓郁的香味，真是香极了！
好几天过去了，绿色的小芽已经长大，有些桂花树的桂花也已经差不多掉完，又回到了从前的样子，而它们的叶子还是那么的绿油油。
这就是我家门前的桂花树，它默默散发着清香，从不炫耀，真是一颗好树。
小学四年级桂花树（实用21篇）篇十七
在我家小区的锻炼区对面，有一棵高大的桂花树。这棵桂花树年复一年屹立着，不管风吹雨打，还是狂风大作，都伤不了它。
春天，它并不开花，只把叶子伸出来，似乎在养精蓄锐。
夏天，它长大了，也更美了。叶子长成了锯齿状，颜色也更深了，整棵树显得郁郁葱葱。但这时还不是它最好看的时候。
秋天，它终于养足了精神，准备释放出它全部的力量——开花。一天，两天，三天……日子一天天过去了，桂花树上陆续长出了一个个花苞。我凑近了一看，一颗树上有这么多花苞，可把我看得眼花缭乱！但桂花的花苞毕竟不大引人注意，等花苞完全绽放成花朵，就是桂花最美的时候。桂花的花朵是一簇簇的，像一串串迷你的糖果，再加上那甜甜的香味，就更令人垂涎欲滴了。一阵风吹来，有些桂花弱不禁风，一下子就掉落下来了。飘半空中的桂花也别有一番韵味，那些花瓣呈降落伞状，慢慢悠悠地晃啊晃，最后才懒洋洋地躺到了地上。
冬天，桂花树仿佛已经精疲力尽了，它收敛了锋芒，开始准备下一年的绽放。
四季的桂花树各不相同，每一个季节都有独特的美。我喜欢绿荫的它，更喜欢甜香的它！
小学四年级桂花树（实用21篇）篇十八
金色的秋天到了，美丽的`桂花盛开了。
今天下午放学，我来到园子里，一阵阵芳香扑面而来，这香是多么的浓厚，多么的香甜。我不由自主地向前走了一步，这香味更浓了，啊！这是桂花香，多么今人陶醉呀！
桂花不象月季、玫瑰那样大，把叶子给压住了下玩捉迷藏的游戏。一片片叶子下面有许多小朋友。桂花树像一位少女，亭亭玉立地站在园子里，在秋天里，散发着她的魅力。碧绿的叶子非常茂盛，一朵朵黄花像一粒粒米粒点缀着绿叶，美丽极了。这美丽正如朱熹的那首《岩桂》中所描述的：“亭亭岩下桂，岁晚独芬芳，叶密千层绿，花开万点黄。”
桂花不但很香很美，还有许多用途呢！桂花可以做桂花糕、桂花茶，还可以做桂花酒呢！桂花的用途可真多。
小学四年级桂花树（实用21篇）篇十九
我家屋顶是一个种满各种花草树木的花园，桂花树种在花园的正中央，它仿佛一个忠实的卫兵守护着整个园里的一草一木。
桂花树八岁了，是我上一年级时和妈妈一起栽的，买来的时候已有五年的树龄，现在快三米高了。它的主干笔直，像爸爸的胳膊那么粗，主干一米往上生出大小不一的`许多枝干，上面长满了密密麻麻的椭圆形小叶子，整棵树冠就像一把墨绿色的大伞，在烈日炎夏的时候，我喜欢躲藏在下面乘凉。
桂花树四季常青，生长缓慢，只有在春季才能看见它长出新叶新芽，也不过半尺左右，然后就默默无闻地迎接季节的交替变化。
秋天是属于桂花的季节，在习习秋风中，不知何时绿叶与枝之间长满了细细的黄色小花朵，总是在中秋时节花香满园。偶尔一阵秋雨，冲刷掉了沉积在树上的城市污垢，也稀释了浓郁的花香。
小学四年级桂花树（实用21篇）篇二十
妈妈单位的停车场里有一棵茂盛的桂花树。
今天，爸爸看我在树底下，摇了摇树。桂花纷纷落下，一颗颗金黄色的流星从天空落下，又似一片片金黄色的雪花舒展开那金黄的羽翼飞翔着从天而降。我大叫着，欢笑着，花朵似乎围绕着我跳起了优美地舞蹈。我立刻被香气包围着，金黄色的花朵源源不断地从天而降，我心情地享受着桂花澡的沐浴。
我不知不觉地捡起一片金黄色的花朵。它的花竟这么小，四片只有半颗米粒大的花瓣守护着中间的花蕊。风拂过。几朵小花落在身上。我抬起头，只见几朵未掉落的小花拉开厚厚的似玉片的翠叶，顽皮地吐出黄色的舌头，好像在嘲笑我：“哈哈，你没有把我摇下来！你快摇啊，摇啊！你胆子原来这么小啊！你一定不敢摸那粗糙的树皮？”
你也太得意了吧，我心想。我走向树干，抱住它，我用力摇晃树干，树叶只是“沙沙”地响了几下，桂花依旧紧贴着，没有落下来的意思。这时一阵“沙沙”的嘲笑和讽刺声又传入我耳朵，那是树叶的声音：“沙沙，她连一朵桂花都没摇下来，力气可真小呀！”我心中燃起了怒火，抱紧树干，用尽全身力气，一场桂花雨又开始下起来。
我仔细地看着桂花，它们真是千姿百态，有的躲在树叶丛中和大家捉迷藏，有的含苞欲放，有的已经怒放了，桂花可真美啊！
小学四年级桂花树（实用21篇）篇二十一
在我学校的小操场上，有着一棵生机勃勃的桂花树，它虽然没有榕树长得高大、茂盛；也没有映山红的花开得鲜艳，但是，桂花树开的花香味迷人，非常令人喜爱。
万紫千红的春天来了，桂花树焕发勃勃生机，长出了许多或浓或淡的新绿。从远处看，它就像一把撑开的绿绒大伞；近看，桂花树的新叶就像是一双小手，正对着我们打招呼呢!风儿从桂花树旁经过，桂花树便发出“哗哗哗”的响声，仿佛为我们辛苦了一天的老师和同学哼着欢快的歌儿。
炎热的夏天到了，桂花树长得枝繁叶茂、郁郁葱葱，这正是它生命力最旺盛的时刻，在阳光的照耀下，它稠密的枝叶结成一片阴凉，我们班的同学都会去桂花树下乘凉。
凉风习习的秋天也赶来了，这时，迎来了桂花树最辉煌的时刻，淡黄色的桂花开了，风一吹，桂花就像一颗颗星星，在天空中不停地摇曳，不停地闪烁着光芒。有一次，我走到校园，很远处，就可以闻到桂花迷人的香味，跟喷了香水似的，令人神清气爽、心旷神怡。
寒冷的冬天到了，我们一个个都穿着大棉衣，许多树的叶子都掉光了，而桂花树的叶子却还是以前那样碧绿，真令人佩服!
这就是桂花树，这就是我喜爱的桂花树!