优秀作文是一种艺术的表达方式,可以打动读者的心弦,引发共鸣。欣赏一些优秀作文的精彩之处,一起来探索优秀作文的奥秘吧。
生活处处有语文字(优秀18篇)篇一
语文是海洋中的一串浪花,晶莹剔透,语文是海洋中的一颗珍珠,光彩夺目,语文是开启海洋宝库的钥匙,金光闪闪,,它每天都点缀着生活,服务着生活,我们的生活离不开语文。
其实广告标语就是这样。你看一些含义深刻的广告标语常常能捕捉到人们的乐趣。
一间小小的服装店,配上一个现代化而有含义深刻的店名,也会使人不由自主的往里走。其实,这些词语就在我们生活中,例如:服装店的“衣衣不舍”,钢琴店的“一见钟琴”,帽子店的“以帽取人”等等,都体现出一间店的风采,性情。
最有文采的就是酒店里的菜牌了,记得那一天,我和妈妈到外吃饭,来到一家酒店里,拿起菜谱,打开一看,惊讶不已,菜名可真是五花八门:“龙飞凤舞”,“小菜一碟”,“我行我素”,“玲珑剔透”,“五颜六色”……。看得我和妈妈头昏脑胀,最后我要了一个“我行我素”而妈妈则要了一个“雨中撒花”,过了一会儿,服务员端菜来了,原来“我行我素”是一碗五颜六色的素面,好像看起来还不错,不知道好不好吃呢?接着端上的是“雨中撒花”,原来那是一盘用水果雕刻而成的“百花图”撒上汤,百花就怒放出来了。真是好一个“百花斗艳”。
其实,语文也是一条调味剂,在你失落的时候,看一篇文章,里面的文字好像能抚平你的心情,让你平静下来,在你害怕的时候,看一篇文章,你仿佛能体会到作者的勇气在体内翻腾,在你骄傲的时候,里面的每一句话都会告诉你人生的道理,让你早日攀上“珠穆朗玛峰”。
我们的这个地球处处都离不开语文就像鱼儿离不开水因此学习语文领会生活的真谛是我们必须面对的。
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生活处处有语文字(优秀18篇)篇二
——题记。
放学前,语文教师给每个同学发了一个蒜头,要同学们回家栽到盆子里,每周观察一次蒜头的变化。一个月后,到班级汇报蒜头的成长情景。
同学们都奇怪了,语文教师怎样不务正业,干起生物教师的行当了?但要我们动手实验,谁不愿意?于是全班同学各自回家悄悄忙开了。
一月后,同学们把栽蒜头的盆子搬到了班级。小张同学实验失败了,因为他把蒜头放在瓶子里,瓶子里有水没有泥土,蒜头埋在水里,还盖上盖子,蒜头在瓶子里烂掉了。我的实验成功了,并且我栽的蒜头长得最好,嫩嫩的,绿绿的,直直的,自豪地从泥土中钻出来。失败的,心境沮丧。成功的,心境喜悦。但无论失败了,还是成功了,同学们每周观察的记录写得都很具体、生动、精彩。
教师问我们:“为什么今日大家写的文章都很成功?”
我们各抒己见,贪玩的小王说:“我们没有交作文的压力。”
好动的小明回答:“这是我们喜欢做的事。”
我也争先恐后地答道:“写我们亲身经历的,当然会生动。”
教师又紧跟着追问:“那么,我们过去经历过许多事,但写得却不生动呢?
语文科代表振振有辞:“许多事我们虽然经历了,但没有留心,没有积累,所以我们虽有生活,但大脑里没拥有生活素材。”
教师笑了:“对,这就是语文,它从我们身边悄无声息地走过,我们要学会留心观察,认真思考,真切记录,才会学好它。”此时,我才恍然大悟,教师让我们栽蒜头,原先这呵!
生活处处有语文字(优秀18篇)篇三
学好我们的语文,贡献我们的祖国,创造我们的未来!
——题记。
语文是我们的国语,它代表了中华民族五千年的历史文化。当我在学习语文的时候,时常会有一种自豪感。只因为,它代表我的祖国,代表了我的民族——中华!
有好多同学有和我一样的同感,自豪。但也有好多同学奋力的学习语文,成绩却总是不怎么理想。因此,好多同学就对语文失去了学习的兴趣。其实,语文在我看来,想学好并不难,想学好又有困难。为什么这么说呢,当我们在学习一篇古文,熟读一篇优美的文章的.时候,有没有想过,我要更加深入的了解这篇文章的内容蕴含了什么样的道理,交给我们什么样的精神。而不是一味的读熟,将上面陌生的字词背过就匆匆转变,学习下一篇文章。
有好多同学认为,上语文课枯燥无味,但只要你听进去,学进去,就会觉得语文其实并不难,相反还会惊叹我们的汉字多么的神奇和博大精深。汉字有好多好多,多的数不清楚,我们认识的汉字只是其中的一小部分,所以汉字激励着我们要学习的更深,更好。字词可以产生优美的诗句,可以创造优美的文章。文章可以让一个人达到一种高的境界,文章不仅可以赏心悦目,还能教给我们许多道理和精神。总之,语文——好科目!
学习语文可以分为四大部分,学好语文首先基础知识要扎实。那最基础的就要数汉字了。当我们在读一篇文章的时候,首先要把不会的汉字做好标示,然后再去询问老师家长,不过,我的意见最好是自己查字典,自己找到答案往往会记得更加牢固。当在身边没有老师家长和字典的时候,把汉字先记在一个本子或者纸上,不要为图方便自己乱读或者放过去读下面的文字。如果有时间,可以和我一样去专门弄一个汉字本,将不会的汉字记录下来,时常的去复习复习,也是不错的选择。
写好文章,首先要学会积累。在读到一些优美的诗句,片段,都可以记录下来,以便以后再写作文的时候用到。我们学习语文课,也有好多可以应用到作文中。像:“别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。”等有好多优美的句子等着你来收集。
生活处处有语文字(优秀18篇)篇四
语文是多姿多彩的,是色彩斑斓的,是生活中处处可见不可缺少的。语文在生活中的地位是至高无上、举足轻重的,大到尖端科学的攻破,体育纪录的刷新,国家方针的出台和实施,国家大事的商讨和研定,小到柴米油盐、鸡毛蒜皮、嬉戏和玩耍。语文是数学、物理、外语、、、、、、的领路人和排头兵,在所有学科中居于领袖和统帅地位作用。
随着人们生活水平的提高,科学技术的突飞猛进、日新月异,电视走进了千家万户,成为人们生活中不可缺少的部分,给人们带来一道道精神上的山珍海味、玉液琼浆,成为人们生活中一道亮丽的风景。
有的电视剧名,含蓄、回味无穷,有的悲哀、凄凉,有的柔婉抒情,有的启迪人生,有的阴森恐怖,有的幽默风趣、滑稽、诙谐、有的毛骨悚然,这些都是用语言来再现的。
有的电视剧凝练、对白新颖、别致,有的深奥、简洁。
书和报刊最能体现文学的作用,文学方面的书籍语言优美、华丽、动听,形象逼真入画,惟妙惟肖,有的缠绵悱恻,有的勾魂射魄,有的催人泪下,有的让人笑逐颜开。自然科学方面的书籍,语言严密朴实,无暇可击。这些都是用语言来展示再现的。
生活中的语文也是至关重要的,否则就会弄出笑话来,甚至酿成大错,给生活和生产造成严重后果,比如:有的人把放假了读成放“假”了,给人们落下了笑柄。
综上所述,语文充满了生活的方方面面角角落落,和人们的生活休戚相关、唇齿相依、密不可分,因此我们青少年应该如饥似渴的学好语文,因为语文是学好其他科目的基础,是其他科目的领路人和排头兵,居于领袖和统帅地位作用,所以我们要多读、多练、多写,不漏掉每一次学语文的机会,向书籍、报刊学,向一切可学的人学,让语文服务美好的明天,辉煌灿烂的未来!!!
生活处处有语文字(优秀18篇)篇五
语文如咖啡,苦涩的背后却满是香醇;语文似风帆,鼓起的那一刻注定远航;语文像种子,认真浇灌就能绽放花朵。对于我们来说,语文貌似虚无缥缈,可望不可即,殊不知,它一直与我们朝夕相处,日夜相伴。
除夕夜里,万家灯火,鞭炮轰响,脑海映射出“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”的字眼;上元佳节,阖家团圆,灯火通明,口中低吟着:“月色灯山满帝都,香车宝盖隘通衢”的佳句;端阳五夕,龙舟竞驶,汨罗江畔,耳边聆听到“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的离骚;中秋月夕,皓月当空,花好月圆,眼前浮现出“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘”的诗行。语文穿行在节日里。
春回大地,莺歌燕舞,鸟语花香,不禁想起朱熹的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”;夏阳酷暑,晴空万里,骄阳似火,不禁想起杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;丹枫迎秋,天高气爽,硕果累累,不禁想起杜甫的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”;寒冬腊月,大雪纷飞,白雪皑皑,不禁想起毛泽东的“千里冰封,万里雪飘”。语文渗透在四季中。
血浓于水,骨肉相连,寸草春晖,将“谁言寸草心,报得三春晖”赠予至亲;情同手足,亲密无间,肝胆相照,将“海内存知己,天涯若比邻”赠予挚友;为人师表,言传身教,耳濡目染,将“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"赠予尊师;志同道合,互帮互助,风雨同舟,将“恰同学少年,风华正茂”赠予同窗。语文点缀在情感上。
……。
品味了苦涩,方知香醇;鼓起了风帆,才能远航;浇灌了种子,就会绽放。
生活处处有语文字(优秀18篇)篇六
语文像春天,学习语文就像在春天赏花,万紫千红,多姿多彩令人眼花缭乱。花儿的开放是不会有局限性的,因此,生活中处处有语文。
生活中,语文早已渗透在每一个角落。
在校园中,每一句“老师好!”,“同学们好!”;在家中每一句“爸爸好!”“妈妈好!”。无不说明语文早在人们心中扎下了深根。
校园中的文艺节目中的演说词,那流利的台词,优美的语调,让人听了无疑是一种享受,这更加说明了语文的魅力是无穷无尽的。
不知大家有没有注意到在公园的草地上,曾经出现过这样的告示牌:“小草在成长,请勿打扰!”拟人化的修辞,使人倍感亲切。食堂的告示牌:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”古诗也进了食堂。旅游胜地的告示牌:“除了你的脚印,什么都别留下;除了你的,什么都别带走!”,让人读了回味无穷。
语文确实博大精深,令人向往,不怪有些外国人说:“中国的语言是世界上最美丽的语言。”
生活处处有语文,生活时时有语文。在生活中,我们每时每刻都能感受到语文,感受到语文的存在,这种感觉无处不在,大到世界宣言,小到窃窃私语。生活中有活生生的语文,我们要善于从生活中学习语文。
语文无处不在,有人认为语文是枯燥的,因为那只是限于书本之中,那的确有几分枯燥,其实语文是撒满大地的,如果去找,你会发现,那是非常有趣的。
生活处处有语文字(优秀18篇)篇七
语文如一杯透彻鲜亮的红酒,让人身不由己被诱惑;语文如一张张秀丽多姿的山水画,让人情不自禁的爱不释手;语文如一片绚丽迷人的彩霞,让人陶醉喜欢由然而生。,让我们一齐来走进语文大观园,饱览属于语文的“大好河山”吧!
看,街上的神奇文字是语文的标志!不管是大街还是小巷,都布满了文字:店名、站牌上、小广告上、甚至人们的衣服上。小小的文字无处不有,文字还能够神奇的使用,一些理发店名经过语文知识为:艺剪【一见】钟情,一些饭店名经过语文知识为:留【刘】得【德】华。文字是中国的瑰宝,也是语文的象征!语文在街上的文字中!
看,人们的语言是语文的标志!每个人都要认识语文上的字,不然就是文盲了。人要说话,说出的一语一言,当然也离不开语文,没了语文,世界万物就没了名称,人类就说不出完整的话,就过不了完整的生活,语文在人们的语言中。
看,电视上的东西是语文的标志!打开电视机,就像进了一个色彩斑斓的万花筒,如果你只对日本动画片和电视剧感兴趣的话,那么必须从中吸取不少营养。在电视上学习普通话,有语法规范、语音纯正的新闻节目,有简便愉快的歌舞游戏版块。那里有书本中学不到的知识,有比课堂上更广阔的天空,这些无不和学好语文知识息息相关,语文在电视上的东西里。
看,好的表达是语文的标志!有时请假写请假条,给教师交一份检查,假日到了给亲朋好友的贺卡文字上的祝福。读一份说明书,看一份招人启示,读一份寻人启示、寻物启示,都离不开语文,语文在好的表达中。
没有了语文人类就不会有语言色彩没有了语文就没有了世界万物就没有了奇妙的名称!语文是一把钥匙帮我们开启成功的大门!语文是一切灵魂知识的开始!让我们整个世界生动起来!玲珑起来!精彩起来!辉煌起来!与无论比起来!也正是我们要做一个生活中的有心人只要不断用感官去捕捉有心灵去体验学习语文也就无时不能、无所不能了!
生活处处有语文字(优秀18篇)篇八
语文就在我们身边。而语文的学习也不光是在学校书本上的学习更多的是在生活中的学习。
你瞧,春天正是万物复苏的时候,正如朱自清所说的:小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。春天来了,一切都像刚睡醒的样子。迎春花露出了黄色的花骨朵,微笑着迎接春天;小草也露出了脑袋,微笑着向春天点头;柳树也摆着刚冒出嫩芽的枝条,向春风致敬春天是美好的,春天中流露出语文的气息,语文也在春天中飘荡。
而刚刚送走的冬天中也有语文的存在。冬天,树光秃秃的,小草也枯黄着,显得毫无生气,唯有松柏是翠绿的。可是如果下雪的话冬天的景象可就不一样了。有时漫天飞舞的雪花飘落在大地上,或慢慢融化或在大地上积存;有时则是一场纷纷扬扬的大雪,急速的落在大地上,不一会儿树上、房屋上就披上了一件白大衣,窗外就是一片银装素裹的景象。语文停留在雪天里。
当然语文的脚步还停留在许多地方,她的衣襟也划过许多地方,林子里、山上、海边都有她的足迹。,仔细观察,认真发现,你总能发现她的。愿你珍惜生活,珍爱生命,不断从生活中发现美,发现语文的魅力!
生活处处有语文字(优秀18篇)篇九
老师说生活中处处都有语文,要我们多多观察,从生活中学语文。我很疑惑,生活中真的有语文吗?我决定去寻找一下。
在公园里,我常常会看到“小草在成长请勿打扰”等告示牌,这些告示牌展现了小草散发出的生命的光芒,达到了吸引人的目的,这里就体现出了语文。
我们在看电视时,常常会在电视下方看到字幕,它们是引导者,引导我们走进电视情节,它们运用语言的优美新颖,一些词,常常能引起关注,从而达到对它入迷,被故事情节所吸引的程度。
在广告中我们也能学到语文,如“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请给窗户装上玻璃吧(眼镜广告);您的需求就是我们的需求(服务广告公司)”等,这些广告能达到吸引人的目的,而且充满关怀,就像家人一样亲切,这样会得到人们的信任。
还有食堂里常有谁知盘中餐,粒粒皆辛苦等标语,这里运用了语文中的古诗,从而来告诫人们要爱惜粮食。
生活处处有语文字(优秀18篇)篇十
在看似枯燥的语文中处处都蕴含着美。―――题记我轻轻的问语文:“你是什么?”
语文回答说:“‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’的奉献是语文;‘明月松间照,清泉石上流’的美景是语文;‘慈母手中线,游子身上衣’的母爱是语文……”
我谨慎的问语文:“美是什么?”
语文告诉小我:“春天,万物复苏,百花争艳,是美;夏天,烈日炎炎,热情奔放,是美;秋天,蔚蓝的天空中悠悠飘着一片落叶,是美;冬天,冰天雪地里傲然绽放的一朵梅花,是美;美是一种意境,美是一种精神。”
我又细心的问语文:“精神是什么?”
语文告诉我:“‘横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛’是一种精神;‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’是一种精神;‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青’也是一种精神。”
我不解的问:“语文,和你交流,能学到什么呢?”
语文告诉我:“和我交流,你能够借李白之笔来描绘‘飞流直下三千尺,疑是银河落九天’的瀑布;你能够用杜甫的‘吾庐独破受冻死亦足’来表达对民生的关怀;你能够用‘烈士暮年,壮心不已’来激励自我……”
与语文谈话后,我的心还在沉思:原先世界有多精彩,语文就有多精彩。我想走进大自然,拾起两片枫叶,去体会那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的精神;我想冲进牛毛般的细雨中去感受大自然的情调。
语文犹如七色花,丰富多彩。与语文交流,能够洗涤你心中的尘埃,可能陶冶你的情操。因为语文,我们的生活更加多姿多彩。让我们携手走进语文世界,一齐去体验语文的神奇和奥秘。
生活处处有语文字(优秀18篇)篇十一
生活中处处有语文,只要你认真观察,就一定能发现它。
唉,没想到一张小小的广告纸也能用上语文知识,语文的魅力真是不小啊!
家庭篇,今天是星期天,我们一家人中午准备好好吃顿大餐,其中有道菜是炖粉条,我可爱的奶奶就想往里放些甜面酱,但万万没想到的是她放了豆豉。可想而知,做出来的炖粉条吃起来那个满口苦味,真是难以下咽。我跑到厨房一看,甜面酱倒是没动,豆豉却少了许多。我惊呆了,转身对奶奶说:“我的那个天呀!奶奶,你放了多少豆豉呀?也难怪,你不识字,这也怪不得你” 。之后我赶紧教给奶奶哪个是甜面酱哪个才是豆豉……。没想到,一道菜也让奶奶学到了语文知识。
生活中何时何地都充满了学问,只要你是个善于观察的孩子,就一定能发现的。
生活处处有语文字(优秀18篇)篇十二
语文是一首博大精深的古诗,让人感受到它的魅力;语文是一幅栩栩如生的彩画,使人陶醉;语文是树木上的一圈圈年轮,传承着中国上千年的经典文学。
现代的语文会时不时出现一些潮的网络语言,出现一些改编过的谚语、名言;但这语言无疑是让我们忍俊不禁的。
一次我在旁边看妈妈上网聊天,网友发来了一个“我要去打酱油”的短信,与社会脱节的妈妈不明白是什么意思,便请教我这个经常上网的小老师。我侃侃而谈道:“‘打酱油’这个词不是指拿个瓶子去打酱油,而是指若无其人,我们不在乎他,只是一个看热闹的人。”妈妈听后点点头,说道:“现在的语文可真是‘广大渊博’呢!”
一天我正在街上逛街,路过一个车站,看到一条令我沉思的交通广告——请记住,上帝并不是十全十美的,它给汽车准备了配件,而人没有。这条广告警告人们不要无视交通规则,汽车撞毁了可以再买,而人撞死了,就不会再活过来了。
我跟随爷爷到了象棋馆,一踏进门坎,就发现右边的一面墙上贴着一句诗“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这让在观看下棋的人们都笑了笑,这就是指在下棋的人不知道自己与对手两个人的利和弊,而在旁观看、指点的人却能看清整个局势,这也是指“当局者迷,旁观者清。”
出了象棋馆,我在一家卖洗衣机的店停留下来,看到这家店的店名我情不自禁地捂嘴笑了起来。“闲妻晾母”这个词运用得恰到好处了,把原来的“贤妻良母”改成这个词,就是想说明自己的洗衣机好得连妻子也只能闲着没事干了。
洗衣机店旁边的一家服装店也绝,标题竟然是“衣心衣意”。我不禁感叹到:现在的人太有创意,竟然把我们常用的成语改成商店标题。这个词是指衣服能好到让来买衣服的客人都能满意。
还有些网络名词“果酱、拍马屁、爆头、板猪……”这些词语都加入了想象力,让原来无聊的词都变成了形象有趣的“名词”。
“生活中到处都是美,只是缺少发现美的眼睛。”“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这些名言、诗句都是在讲不要依靠书本,而是要在生活中去发现语文。
生活处处有语文字(优秀18篇)篇十三
广褒美丽的自然,多姿多彩的的影子。语文是茫茫宇宙中的日月星辰;是浩瀚大海中的碧波银沙;语文是大自然中的蜂飞蝶舞,是秦砖汉瓦上的岁月的印痕……生活中处处有语文。
中国_一个拥有悠久五千年文明史的国度,汉字_世界上历史最悠久,表意最准确,词汇最丰富,语音最优美,使用人口最多的语言之一。在这片天地里,有各类出色的文学作品,陶冶情操的毛笔字,新新社会使用的流行语,广告语,更有家喻户晓的对联,春联……这些都足以说明语文无处不在。
大街上的语文更是数不胜数。“稻香村”是一个饭店名,借用了辛弃疾的名句“稻花乡里说丰年”。“载人舟”把鞋子比喻成载人之舟,富有新意,犹为好记。“百草”引用了神农尝百草的故事,也使人联想到了该店中草药种类繁多,一举两得。
把视野放在影视,广告中吧。“车到山前必有路,有路必有丰田车”,这则广告成功改用了“山复水凝疑无路,柳暗花明又一村”一诗,文字简短,但内涵丰富:一是表明了其质量之高,二是表明了车的适应力强,三是体现出极强的自信心。并采用了顶针的修辞手法,读起来顺口,便于记忆和传播。“我们的产品是吹出来的”,这则电扇广告写出了其产品的用效,语言幽默,读起来朗朗上口。
生活中处处有语文,语言的魅力无法估量。爱上语文吧,用我们的双手描绘出逸片绚丽多彩的语文世界!
生活处处有语文字(优秀18篇)篇十四
“语文”是一门基础学科,“语文”也是一个博大精深的世界,只要你肯留心,你会发现语文就在你身边,无处不在。
开学第一天,我去洗澡间接水,发现墙上贴着一条醒目的标语:你的举手之劳,不让我的泪水常流。对呀,在接完水后,只是费一点点力气,花一点点时间,顺手关上水龙头,不让白哗哗的自来水流走,保护有限水资源。和“禁止浪费水资源”这样的严肃标语相比,它给人一种和气的感觉,可谓妙哉!
有一天,我随父母去钟祥商业步行街一家商店买衣服。我选了一套白色休闲装及白色休闲鞋,试穿后,来到镜子前看合不合适,忽然看到镜子前贴着“衣(依)衣不舍”,“衣衣不舍”?对呀!我还真舍不得脱下来了。父母看我这么喜欢,就买下来了。这家商店的老板推销商品真是别出心裁啊!他巧妙地用“衣”代替“依”,巧妙地夸他商品好得让人爱不释手。
我们学校的食堂里贴着李绅的经典名句:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。对呀!我们吃的每一粒米饭都是农民伯伯面朝黄土背朝天辛辛苦苦地用汗水换来的,他们不知要付出了多少艰辛与汗水,我们看了都自觉地珍惜粮食。
生活中处处有“语文”,请用你的双眼观察周围世界,来领略体会生活中的“语文”。
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生活处处有语文字(优秀18篇)篇十五
每到过年的时候,家家户户都要贴春联。今年春节,则由爸爸和叔叔来负责贴春联,而我,则在一旁观看了起来。首先映入我眼帘的是“一年好运随春到,四季彩云滚滚来。”那--这副春联蕴含着什么意思呢?我想了半天,也摸不出个头脑来,恰巧,这时,表哥走了过来,我灵机一动:何不去请教请教表哥呢?于是,我连忙跑到表哥身边,笑着说:“表哥,你看,这大门上的春联表示什么意思啊?”表哥听罢,琢磨了一阵,说:“这副春联不难解释,它写出了对新的一年的美好愿望,希望一年到头都万事如意,明白了吗?”听了这番话,我恍然大悟,原来它是这样一个意思啊!这时,爸爸又拿来一副春联,我凑上前去一瞧,原来是“一年四季行好运,八方财宝进家门。”这副对联我懂,它表达了家和万事兴的美好情感。从“年年顺景则源广,岁岁平安福寿多”中,我又感受到了新的一年有新的气象--吉星高照……在横批与上下联的字里行间无不散发着语文的气息与之博大精深。通过这些对联,我学到了不少的语文知识,我仿佛感觉到胸膛在拓展,奇妙的语文知识充满了无限的乐趣。语文,是人类感情的传递者,是一首绚丽的歌,是一本丰富多采的书。,让我们学好语文,感受语文的其乐无穷吧!
生活处处有语文字(优秀18篇)篇十六
语文是语言文化。而语言又是人们沟通、联络感情的渠道/生活处处皆语文,你会发现、其实语文就在我们身边当你和父母在一同散步时’当你和同学在一起谈笑时“当你和朋友在一起玩耍时‘你可曾留意过身边的语文?大街上‘五花八门的商店以自己各具特色的招牌吸引着行人的目光’那些朴素特别的牌匾也是很有风格的“虽然词藻不是富丽堂皇“但却给人一种亲切感和轻松感:/一加一,'"q一代”,‘扮靓坊"一个个鲜活中透着生机的招牌比比皆是。乍一看似乎异常平凡'其实呀;这里短短的几个字却让不少人绞尽脑汁、既诙谐又形象地展现了店里的特色:这里面不就蕴含着无尽的语言文化吗?网络上"网虫们都特别爱用简洁明了的短语来表达出自己的意思那一个个/94,(就是),。7456"(气死我了)简短的语句中无形中便表明了人们的意思/形形色色的语句多用拟声词:象形词和数字等等表达起来轻松随便‘却又不失风趣幽默。真的是让人叹为观止"如果没点语文功底理解它们还真是件难事儿呢!电视上、短小精悍的广告词也往往具有深刻含义'一句“原来生活可以更美的便写出“美的,空调对人们的重要;时髦的。只溶在口,不溶在手/也体现了巧克力的特性;这个”成功之路”从头开始”也形象表达了洗发水的功劳'家喻户晓的:生活不能没有联想,也一语双关。生动地写出了’联想‘电脑的地位/如果不能掌握这些语文技巧‘这形形色色和广告词何处而来?在人生求学的这个知识海洋里:语文、就是一个静谧的港湾、它会让你感到无尽的韵味与遐想”
生活处处有语文字(优秀18篇)篇十七
每天,我都会在上学的路上看见那“小草在成长,请勿打扰”的告示牌矗立在草坪的中央,这则告示简洁明快,使人一目了然,让我容易接受。把小草巧妙地拟人化,同时也婉转地告诉人们不要践踏草坪,显示出语文的艺术。
某旅游胜地有一块告示牌:“除了你的脚印,什么都别留下,除了你的记忆,什么都别带走。”这条警示语告诉人们不要乱扔垃圾,不要拿这里的东西。区区几个字就把所要表达的意思富有诗意地展现出来,让人们欣然接受;而一家电扇公司的广告是“我们的名声是吹出来的。”跟电扇的功能有着直接的联系,间接说明了电扇的质量和公司的信誉;“悄悄地来,悄悄地去”作为阅览室的告示牌,告诉人们不要大声喧哗,要安静……这些语言幽默形象、诙谐生动,用精妙的语言组成了短小精湛的句子,生动地传达出了所要表达的意思,并将其升华,让人们乐于接受,绝纱极了。
在商业领域里,妙趣横生而又一语双关的广告语可以让顾客过目不忘、记忆深刻。
语文真的是无处不在,语文就在我们身边,只要细细观察就会发现,语言可以使一个人说话得体,落落大方;语文可以使一家商场具有人文气息;语文可以使我们增强理解力,减少歧义和误解,避免不必要的矛盾。
语文就是浩瀚的海洋,让我们穿越古今,给予我们上下五千年的遨游;语文就是茂密的丛林,让我们纵贯南北,即使身处撒哈拉沙漠也能感受到百慕大三角的清凉;语文充斥着我们的生活,让我们乘着语文之舟,去探索发现更广阔的天地,一定会了解到更多!
生活处处有语文字(优秀18篇)篇十八
一堂极其普通的语文课上,我一如既往地在认真听课。老师讲着讲着,突然变了话题:请同学们看向身后的黑板上方的墙壁上贴着的子。我们转过身面向后面的墙上一看,咦?这儿什么时候贴了字的?我听见身旁有同学在窃窃私语。其实这也是我心中的疑惑,对呀,这是什么时候贴的呢?博学,审问,慎思,明辨,笃行。我小声地念出了这几个字,总觉得这几个字好像在哪里见到过。这些字是课本《论语十二章》里最后一句话的最后一句话的内容。老师似乎猜到了我的心思,一边说一边还扬起了嘴角笑了一下,继续为我们讲课。回到家里,我查询了一下网络,原来完整句子是:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。我又看了一下这句古文的注释,我顿时觉得太不可思议了,短短的一句古文,甚至只是几个简简单单的词语拼在了一起,竟包涵着如此深奥的道理!首要博学,海纳百川,兼收并蓄,博采众长。博学,就是指广泛地学习,学识渊博。我们不应该只拘束于课本里的知识,而更应该将目光放长远,海纳百川,课外的的各种知识更需要去学习,这样才算是学识渊博。而在汲取了各方面的知识以后,更得要在课堂。生活上等多个地方去运用,才算得上是兼收并蓄,博采众长。次为审问,刨根问底,汲取精神,认清实质。审问,就如老师所说,并不是现代警察局里的那种审问,而是指遇到不懂的问题要抱有虚心好学,不耻下问,并且刨根问底的态度,还要从回答中汲取,领悟其中的精神涵义,从而认清问题的实质。三为慎思,慎重思考,探求真谛,把握道理。慎思,可理解为慎重的思考,再去做事,说话。我们在说话,做事前应做到三思而后行,还要探求真谛,把握道理,就能万无一失了。四为明辨,识别是非,分清黑白,判断正误。明辨,就用看一件事情为例,在判断事情的正误前,应该做到识别是非,分清黑白,这样才能正确地去判断。五为笃行,践履所学,锲而不舍,坚持不懈。笃行,做任何事都应坚持不懈,定下了目标就不能随意放弃或是改变,要有践履所学,锲而不舍,坚持不懈的精神,做到把这件事做好,达到目标为止。
在这节语文课上真真切切体现了出来。以后我要多去望一望墙上这句古文更得要多在生活中寻找语文!