一年级防溺水倡议书(专业20篇)

时间:2025-03-04 作者:温柔雨

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一年级防溺水倡议书(专业20篇)篇一

5月24日,我们六(1)班上了一堂“珍爱生命,预防溺水”的主题班会课。

随着上课铃声地响起,班会也开始了。主持人问到:“当我们不小心落水时,该如何自救?”有的同学说:“落水了,千万不要慌乱,一定要保持头脑清醒。”有的同学说:“呼吸要浅,尽可能使身体浮于水面。”主持人又问到:“那当看到他人落水时,我们该怎么做?”有的同学说:“用竹竿把他拉上岸。”有的同学说:“要大声呼救。”……最后,我们欣赏了由曹陈悦带来的防溺水之歌。

本堂课,使我们知道并掌握了防溺水的相关知识,更提醒了我们要牢记安全!

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一年级防溺水倡议书(专业20篇)篇二

天气渐渐热起来了,不少人选择了游泳这个既能避暑又能锻炼身体的方法。但每年都会发生学生溺水事件,令人痛心。为创设更安全的学习生活环境,杜绝此类悲剧的再次发生,我特向全校同学发出以下倡议:

1.小学生应该在家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

2.不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们玩水。

3.游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。

4、一但发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,绝不可盲目下水施救。

同学们,“水,温柔的时候像慈爱的母亲,暴虐的时候是残酷的屠夫”,“珍爱生命,预防溺水”生命是可贵的,危险和悲剧是可以预防的。

倡议人:

日期:

一年级防溺水倡议书(专业20篇)篇三

亲爱的同学们:

随着夏季的到来天气逐渐变热,一些同学私自外出游泳、戏水的现象时有发生。多年来,溺水事故一直是我国中小学生非正常死亡的头号杀手。据统计,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。因此,檗谷小学发出以下倡议:

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,我们必须做到以下几点:

1.不要独自一人外出游泳,不要到除游泳池外的其他游泳场所。

2.必须要有组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳。

3.要清楚自己的身体健康状况,做好下水前的准备。

4.不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免呛水和溺水。

5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,要立即上岸休息或呼救。

6.一但发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,绝不可盲目下水施救。

7.上学、放学途中远离池塘、水井等危险水域,更不得在水边追逐嬉戏。

一年级防溺水倡议书(专业20篇)篇四

亲爱的同学们:

炎炎夏日,一些同学私自下水游泳。然而,正是这种错误行为,导致溺水事件时有发生。花季生命,前程无限,却被水吞噬,令人痛心。血淋淋的教训,一次又一次敲响我们安全的警钟。为积极响应教育部发出的“开展防溺水事故安全教育“的号召,努力杜绝溺水事故的发生,我们特向全体少先队员发出以下倡议:

1、从我做起,提高安全意识,加强自我保护,严守学校纪律,不参与任何危险的活动。

2、认真学会老师教育的防溺水安全知识,并能将所学的知识运用于实际。

3、未经父母或其他监护人同意不下水游泳;。

4、不擅自单独或邀请其他同学下水游泳;。

7、发现私自游泳的同学,坚决抵制并劝阻,并及时向学校、老师、家长报告。

8、在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不避而不见或者冒然下水救人,我会采取大声呼救或者报警(110)等措施。

生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还会粉碎一个家庭的梦想和希望,给活着的亲人留下永久的心灵创伤。

同学们,我们是祖国和民族的未来和希望,我们一定要把主要精力放在学习上,自律自爱。让我们行动起来,珍爱生命,远离危险,预防溺水,杜绝一切悲剧的发生。

倡议人。

一年级防溺水倡议书(专业20篇)篇五

全县青少年学生们:

目前,正值天气炎热,因嬉水,玩耍,游泳等引发的未成年人意外溺水事故进入高发季,为进一步加强防溺水安全宣传工作,保障未成年人生命安全,预防溺水事故发生,共青团xx县委特向全县青少年学生们发出以下倡议:

一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

三、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

四、从我做起,坚决不参与危险的外出游泳活动。

五、严禁私自或结伴到水库、沙溪河等水域嬉戏或游泳。

六、严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水。

七、严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍,严禁私自到河边看涨大水。

八、严禁自行下河救人。

生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

青少年学生们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任,我们更是父母、家庭的未来和希望,希望每一个青年学生牢记一句话:“生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次。”让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,平安快乐生活每一天!

倡议人:

日期:

一年级防溺水倡议书(专业20篇)篇六

同学们:

xx年暑期已来临,同学们将暂时离开学校,在家过两个月的假期生活。为了让每位少先队员过一个安全、文明、快乐而有意义的暑假,xx实验小学大队部特向全校少先队员发出“争做暑假好少年”的倡议。具体要求如下:

一、文明好少年:

1、暑假期间外出家门,少先队员要成为“家庭文明出行”的表率,带动和劝导家人文明驾驶、文明乘车、文明出行;队员们,请记住:入夏了,会有很多环卫工人因为中暑而入院。他们工资微薄,却为我们的城市默默付出,而且大多数都是六十岁以上的老人,体谅他们,拒绝乱扔垃圾的现象吧!请转告家人,与你一起文明出行。

2、言行举止见文明,举手之劳传文明,一个舒心的笑容、一个礼让的动作,都是中华美德的传承,少先队员应是文明瑞安人形象的展示。

二、暑假读书好少年:

1、一二年级少先队员看2-5本课外书,记记优美的句子或主动摘录好词佳句。

2、三四五年级少先队员看4-6本课外书,写1篇读后感,积极参加“xx市第十届中小学生暑假读好书”征文比赛活动,文件已经挂在校园网“上级文件”栏目中了。

3、认真完成老师布置的暑假作业。

三、平安好少年:

2、注意交往安全,不进网吧、电子游戏厅等未成年人不宜进入的场所;。

4、注意“防溺水”安全,不到水库、河道等危险水域玩耍;游泳务必有大人的陪同下在游泳区进行。

以上几条,请队员们努力做到。下学期开学初,你可以自荐,或家长推荐至班主任。大队部根据以上几条要求,从各班评选出若干名“暑假好少年”,给予表彰。

少先队员们,让我们行动起来,过一个精彩有意义的暑假吧!

一年级防溺水倡议书(专业20篇)篇七

同学们:

暑假到了,让孩子们度过一个安全、快乐、有益于身心健康的暑期生活,是我们共同的心愿。当前,已进入盛夏季节,气温偏高、雨水偏多,河塘、沟渠里都蓄满了水,成为孩子们戏水降温的好去处,但也同时成为安全隐患。为进一步做好防溺水等安全工作,我们特发出倡议如下:

希望孩子们在游泳时做到“四不”:一是不在无大人带领下私自下水游泳,二是不擅自与同学结伴游泳,三是不到无安全保障的水域游泳,四是不在河道、池塘、水库等水域戏水玩耍。特别是加强对留守流动儿童在暑期、节假日、周末和放学后的监管。

希望家长加强孩子游泳救护知识的辅导,帮助孩子掌握基本的自护、自救和逃生方法。教育孩子必须到符合卫生条件的游泳馆或正规培训机构游泳,同时要学会一些溺水时自救的方法,如放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,向周围呼救,等待救援等,在一旦发现有人溺水时,应及时呼救,让成年人来抢救,不会游泳的切不可盲目下水施救。

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一年级防溺水倡议书(专业20篇)篇八

全市各位家长、老年朋友、同学们:。

目前正值暑期,天气较热,因嬉水、玩耍、游泳等引发的意外溺水事故进入多发期。近期,我市发生了多起溺水死亡事故,令人痛心。为积极响应“平安义乌”建设,努力杜绝悲剧的再次发生,市妇联提醒各位家长、老年人、同学们要切实提高自我防范意识,加强对未成年子女的监护和看管。为此,特向广大家长、老年朋友、同学们发出如下倡议:。

六、老年人要清楚自己的身体健康状况,平时四肢容易抽筋者不宜参加游泳,下水前要做好准备活动,对自己的水性要有自知之明,不要贸然跳水和潜泳。

各位家长、老年朋友、同学们,生命是宝贵的,每个人都只有一次,它不像财富能失而复得,谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还给活着的亲人留下心灵的创伤。从今天起,让我们共同携起手来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生!

市妇女联合会。

201年8月3日。

一年级防溺水倡议书(专业20篇)篇九

水,对气候具有调节作用。大气中的水汽能阻挡地球辐射量的60%,保护地球不致冷却:水,在夏季能吸收和积累热量,使气温不致过高,在冬季则能缓慢地释放热量,使气温不致过低:水,水是生命的源泉,人对水的需要仅次于氧气,人如果不摄入某一种维生素或矿物质,也许还能继续活几周或带病活上若干年,但人如果没有水,却只能活几天。这是水对我们的利。

但水有利有弊。瞧!它又发脾气了,把两个正享受大好时光的孩子给吞噬了。水好无情无义,它把至亲的一个家庭分成两半,那是天与地的差距呀!当他们的亲人痛哭流涕时,它就没有一丝丝内疚与心痛。当然,这也是可以避免的,我们要了解溺水常识,懂得怎样自救,例如游泳时发生抽筋,千万不要惊慌,一定要保持镇静,停止游动,先吸一口气,仰面浮于水面,并根据不同部位采取不同方法进行自救。

夏季来临,气温已逐渐上升,常常有同学因为下水消暑,而导致了意想不到的事。全国每年都有不少学生因溺水身亡,给许多家庭带来巨大的'精神伤害和无法弥补的损失。

对于防止溺水,我们学校采取了相应措施,安全教育、主题班会、黑板报等等,来时刻提醒我们防溺水所需的知识。

防止溺水,我们应该做到以下几点:一、没有会游泳的家长陪同,不许私自下水;二、如果要游泳,不能吃太饱或者太饿,以免手脚抽筋;三、如果没有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因为在不熟悉的水域中,你不会知道水的深浅,很容易导致生命危险。

我国每年都有成千上万的学生因溺水身亡,如果每个人都按照规定去河里游泳,尽可能去自己熟悉的水域,尽量去浅的,水流缓的河道,当然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免酿成不必要的损失和精神伤害。

预防溺水,珍爱生命。每个人的生命之哟一次,当你看到别人失去生命时,你就得警告自己要珍爱生命,不要轻易地去尝试那些伤害生命的东西,哪怕你对自己正在做的事非常有信心,那也是会出意外的。像游泳,要尽量去安全地带。

预防溺水,珍爱生命,从我做起,从大家做起,从点点滴滴的小事开始做起。

水是我们人类的生命之源,但是每年有好多人因为不注意安全而被淹死,像今年暑假就有这样的事发生。

7月5日,有三位小学生认为自己游泳水平很高,三个人就约好一起去河里游泳。当他们游得正高兴时,其中的一位同学不知怎么的突然游不动了,他在水中挣扎了许久,接着溅起一片水花就不见了。游在前面的同学吓得目瞪口呆,赶紧跑上岸大喊救命。大人们赶到河边捞上孩子,就把他送到医院,但还是抢救无效而死亡。

游泳虽然好玩,但是安全是最重要的,无论你多厉害,如果一个不小心就会出事的,俗话说:“不怕一万,就怕万一”。所以为了安全起见,同学们想去游泳的话一定要跟家长一起去。

珍爱生命,就要注意安全,不要被那些表面没有危险的事物所迷惑、所吸引。

青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。其实溺水是可以避免的。

少年儿童天性好动,他们对生活的一切新奇刺激反应敏感,好奇心强,喜欢冒险,同时由于他们缺少生活经验,对周围事物、环境可能构成的危及安全的因素认识不够,因而他们往往在突发事件中最容易受到伤害。例如,几个同学一起去江边游泳,这很危险:如今江水污染严重,对皮肤不好,再加上采砂使得水域情况复杂。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳,用手将抽筋的腿向背侧弯曲可是痉挛松懈,然后慢慢游回岸边。

溺水的主要原因是不知水深浅,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈觉得安全了,素不知这些简易救生圈一扎就破;对水下情况不明可是危机四伏,危险重重。在水边玩耍,一旦失足,那后果将不堪设想。因此我们因该注意以下几点:

1、不到瓯江边游泳。尤其是郊游、旅行时由于不知水情深浅缓急,极易发生溺水事故。

2、学游泳时必须有专职教练或者会游泳的大人在场指导与保护,并且带上救生圈,如在海边,最好有救生衣。

3、会游泳者在下水前也不能忽视准备活动,并且不能逞能,不要太疲劳。

4、坐船时注意安全,别掉入水中。

青少年儿童游泳时,由于各方面的原因,导致溺水事故层出不穷。另外城市下水道井盖丢失现象严重......希望大家提高安全意识,防患于未然。

一年级防溺水倡议书(专业20篇)篇十

教学内容:

学习游泳安全知识,学会溺水安全的基本常识,培养有关防范力。

教学目标:

知识目标:让学生了解和掌握防溺水和自救的常识。每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

能力目标:自己能改变生活中防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

情感目标:提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的.合作交流意识。

教学重点:

让学生敢于直击生活中会发生溺水危险的图片,让他们敢说、敢演、敢练。

教具准备:

课件、图片、爱心卡片。

教学过程:

一、导入。

师:现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,学生意外溺水事故将进入高发期。近年全国学生溺水事件(搜集相关资料)。

(1)4月26日下午4点50左右,湖北省赤壁市车埠镇小学五(2班十一岁汪某在学校组织补课期间离校,和同班4名同学去车埠粮店后河边玩水,不幸落水身亡。

(2)204月26日,安徽省六安市一所小学六年级的多名男生各自在家吃过午饭后,来到距离学校不远的淠河寿县段河边玩耍。一名男生在洗脸时不慎落水,其他人见状纷纷下水施救,4名学生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流冲走。

(3)年4月29日,五一假期前一天,安徽省安庆市接连发生两起初中生游泳溺亡事故,三名初中学生不幸遇难。第一起事故发生在4月29日14时许,安庆市大观区海口镇红星初级中学4名九年级男生在中考体育考试结束后,和该校3名七、八年级学生,一共7人来到该镇南埂村江滩边坐着聊天,后九年级学生唐某某和张某某跑到上游,脱衣下水游泳。过了一会,其他学生赶来时发现其中一人头已被水淹没,两只手在不停拍打,他们便急忙呼喊救人。结果2名学生溺水死亡。

另一起事故发生在4月29日17时许。据当地警方介绍,当天16时20分,安庆市大龙山中学八年级学生王伟(化名)放学后,和两名同学结伴去家附近的池塘游泳。17时许,三人在水塘游泳时,不慎滑入池塘一坑洼处,双脚陷入淤泥中,王伟的两名同学奋力挣扎爬出了池塘,而王伟在淤泥中越陷越深,人随之被水淹没。两名爬上岸的同学见状大声向附近群众呼救。但为时已晚,18时许,王伟的遗体被群众打捞上岸。

师:听了这个报道,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失。此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

生:(讨论、发表自己的看法)。

师:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习“珍爱生命,预防溺水”的安全教育。板书:珍爱生命,预防溺水。

二、溺水自救。

1、通过下面的安全教育图片,针对性的对学生进行防溺水安全教育,及一些简单的溺水自救措施。

(1)、出示第一幅图片及问题。“下河游泳之前应先怎么做?”

(先请学生起来说,教师作总结并板书:游泳前要做好准备活动,下水时能携带救生圈,以确保安全。大家一起读一遍,加深识记。)。

(2)、出示第二幅图片及问题。“可以直接跳入游泳池吗?”

(先请同学起来说,大家一起总结并板书:不冒然跳入或潜入水中,不在水中打闹,避免在水中时间过长。大家一起读一遍,加深识记。)。

(3)、出示图片及问题。“经过有危险的地方我们应该怎么做?”

板书:经过河、湖、沟、渠、塘、井等处,要谨慎慢行,经过有警示标志的危险地段加倍小心。(齐读)。

(4)、出示图片及问题。“游泳时需要什么人陪伴?”

板书:游泳时要有熟悉水性的成年人看护。(齐读)。

(5)、出示图片和问题。“小明这样做对吗?你想对他说些什么?”

板书:不到有溺水危险的地方游泳戏水、玩耍打闹、清洗衣物、打捞物品等。(齐读)。

(6)、出示图片及问题。“河水结冰了,我们可以在上面行走吗?”

板书:严禁在结冰的水面上踩踏行走。(齐读)。

(7)、出示图片及问题。“放学了,小明与伙伴不回家,向下河洗澡。你想对他们说些什么?”

板书:上学放学路上不得下水游泳。(齐读)。

(8)、出示图片及问题。“雨雪天,如果一个人行走在这样的地方安全吗?”

板书:雨雪天气,通过没有安全护栏的桥梁、水岸等,尽量结伴同行,避免落水。(齐读)。

(9)、出示图片及问题。“发现有人溺水,你会怎么做?”

板书:未成年人发现有人溺水因大声呼救,不可下水营救。如岸边有急救器材,可抛给溺水者让他进行自救。(齐读)。

(10)、出示图片及问题。“在水里突觉身体不适,你会怎么做?”

板书:突觉身体不适,应立即上岸,大声呼救。(齐读)。

(11)、出示图片及问题。“小朋友们这样玩耍你支持吗?你想对他们说些什么?”

板书:不可在岸边嬉戏打闹。(齐读)。

2、我会演。

“你一个人去河边玩,不小心掉进河里了,你会怎么做?”(请一个同学上台演,其他同学认真观看,作出评判。)。

3,播放溺水教育视频。

课件出示:“我最认真,看后我会演练。”

三、课堂活动。

1、我能演。

“当你游泳时脚抽筋了,上岸后你会怎么做?”

(请一位同学上台表演,其他同学仔细观察,作出评判。找到正确方法后大家一起做。)。

2、我还想演。

“今天放学后,你与小明在经过池塘时,发现有人溺水了。你们会怎么做?”(老师可以准备一些救生器材。看学生可否会利用。)。

(请三个同学上台来演,其他同学认真观看,做出正确评判。)。

四、课堂小结。

全班齐读巩固:

《溺水儿歌》。

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危险,不去深水很重要。

我防溺水有高招,泳前热身第二招。

伸手踢脚弯弯腰,预防动作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

赶紧上岸很重要,喝杯糖水解疲劳。

防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

“安全”二字记心中,远离危险身体好。

老师把儿歌制成“爱心卡”,发给同学们。他们可以随身携带,学以致用。

五、班主任总结谈话。

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

一年级防溺水倡议书(专业20篇)篇十一

1.安全是生命的基础,安全是欢乐的阶梯。

2.水中非天堂,涉水请慎重!

3.如果你想变成死鱼一条,就请在此处下水。

4.生命第一,预防溺水。

5.安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起。

6.珍爱生命,远离溺水。

7.清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜绝入水。

8.防范未成年人溺水,是全社会的共同责任。

9.水是生命之源,请远离水源地。

10.玩水失足千古恨,回头是岸等来生。

11.切记:不要去非正规游泳场所游泳!

12.加强领导,切实落实预防溺水安全措施。

13.不要与同龄伙伴下水游泳;不要无父母陪伴下水游泳。

14.为了您的生命安全,去游泳时应有家长陪同。

15.预防溺水,人人有责!

16.严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生。

17.珍爱生命!不要一人下水游泳。

18.生命只有一次,请珍爱生命。

19.江河无情,生命无价!

20.珍爱生命,预防溺水!

一年级防溺水倡议书(专业20篇)篇十二

水,能带给我们欢乐。我们可以在水里嬉戏、游泳。可它,却也能带来安全隐患。看似安全的水域、不起眼的小水潭,都有可能吞没我们的生命。

今天我看了《防溺水》视频后,深有感触。

这段视频播放了一些溺水事故,这都是我们不懂得安全而引起的,如:到偏僻的水塘游泳,不辛遇到旋涡;不做热身运动下水,身体抽筋;游泳时嬉戏......让我感受最深的是2007年5月19日,几位学生在水里游泳。其中一位学生不幸溺水,剩下的5位连续去抢救,也不幸身亡。“六人溺水”一个多么惊人的数目!小小的水塘居然吞没了六个鲜活的生命!我们难道不应该加强预防溺水吗?此外,这段视频还教我们遇到危险时如何自救,当别人溺水时,应采取人工呼吸......

看完了视频,我受益匪浅,我明白了:不到偏僻的水域、水库游泳;在大人的监护下游泳;游泳前做好热身运动......

防溺水虽然是一小步,但却是安全的一大步,是保护自己一大步,是......

我们要珍爱生命,预防溺水。水是我们的生命之源,它的性格有时温柔,滋养人们,滋润万物,但是它也会夺取人的生命。

朋友们,你们知道吗?在我们的身边发生过许多的溺水事故。前几天妈妈和我说,在上周六的时候,有两个二年级的孩子在双龙水库边上玩耍。结果,两个人一不小心掉到水库里淹死了。家长整整找了两天都没找到。后来,在双龙水库看见了他们的尸体,有个男孩子才11岁,女孩才9岁。两条小小的生命就这样结束了,多可惜呀!所以,我们不能独自和朋友结伴去游泳。不可以在没有老师或家长的陪伴下擅自外出游泳。还有一次,我在游泳池的休息区休息。看见一个小姑娘不小心跌到水里,小姑娘的同伴看见了。急忙下去救人,幸好抢救及时。小姑娘没有生命危险,避免了悲剧发生。

我们不能将这两件事怪罪于水,是我们自己不小心跌入水里的。生命无价,也是无情的。水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能抱自己的生命的罪责加强到无生命的水身上。让我们一起行动起来。

我一直认为水能载舟亦能覆舟,但是经过这一次的课后,我才知道水的弊大于利。

以前我只知道水的好处,水是人们生命的源泉。水可以帮助我们去除污垢,让我们变得更干净,更健康,水还可以……可直到今天,我才知道水的坏处。

水的好处有许许多多,但它的坏处也不少。它可以变成海啸和洪水,吞噬人们的生命。它可以化身为水中杀手,让人死得不明不白……在这一堆坏处中有几大势力,溺水就是其中之一。

据统计,因溺水每年死亡的有几万余人,而儿童就占了一半有余;那一条条惨不忍睹的事例,让我甚是不忍。其中有一个事例,一个人溺水,另外几个人去救援,结果导致四人均死亡。听到这个事例我大为震惊,至此也为他们感到悲伤。父母辛辛苦苦地养大他们,但是当他们踏入水塘的那一刻,意外就来到了他们的身边,结果,他们就被卷入了那个没有尽头的漩涡之中,他们才感到后悔和绝望。其实死神的镰刀在他们有这个想法时就已经架在了他们的脖子上。原本可以享受这世界的大好时光,享受生活的悲欢离合,享受家人的温情,或向往大好的未来,可到头就因为一时凉爽,烟消云散了。

少年,如果你想去野外游泳时,请想起一句话“谁能载舟,亦能覆舟”。

当我看完《防溺水宣传片》时,仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不可分,可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……说到这,我又想起了教师的叮咛,父母的嘱咐,不禁发此感言:防溺水很重要!

每当夏季来临时,总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹,可一下不注意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛,以下几个事件更是引起了我们的熟虑:跟爷爷刚学会游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死;两名小学一、二年级的学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省,而这些死亡的背后,更多的是对防溺水知识的缺乏。

首先,学会游泳是必然的,它能在关键时刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知识,“防患于未然”,虽说它是书面的,但它却能在最危急的时候给你最清楚的确定。

同学们,认真学习防溺水知识吧!它能让你受益一生。同时,也让我们用健康的童年来奠基完美的人生。

现在,天气越来越热了,大家是不是都想到清凉的泳池里边游泳呢,但是,大家游泳时知道要注意哪些吗?现在,我就来告诉大家:

首先,不要独自一人外出游泳,我们小朋友一定要在爸爸妈妈的陪同下,到正规的游泳馆去游泳。不要到竖有“禁止游泳”的牌子的地方游泳。不要在深见不到底的野外池塘游泳,更不要在发生过溺水事件的地方游泳。

其次,大家在下水前,一定要活动活动筋骨,以免下水时出现腿部抽筋的情况。如果水温过低,要先用冷水冲一下身体,待适应水温后再下水游泳。还有,小朋友一定不要选择太深的泳池游泳,一定要有大人的陪护,并带好游泳圈。哦,对了,刚吃完饭或吃的太饱也不能立即下水,这点大家也要记住了哦。

然后,我还要奉劝小朋友,不能再泳池内戏水打闹,以免喝水和溺水。如果,在游泳池内感觉身体不舒服,一定要告诉爸爸妈妈并立即上岸休息和呼吸!

最后,告诉大家,溺水危害很大,甚至能有生命危险,大家一定要学习预防溺水,不能马虎大意。尤其是小朋友,一定要听大人的话,我们的生命只有一次,请大家一定要珍惜生命。

一年级防溺水倡议书(专业20篇)篇十三

虽然我是在电脑上看的,但是也特别有收获。

我看完了之后,就知道不能在池塘里游泳。游泳之前要做好热身动作,必须在大人监护下游泳……经过学习,我知道了这些游泳道理,还知道他们为什么会溺水。请看以下几个溺水事故:

第一事件:有一所学校,大约4点左右,有4名男生和3名女生一起去河边游泳,4名男生在河里戏水,3名女生在河边洗手,突然,一名女生在洗手时掉进河里,其他人为了救她而手拉手救人,也叫起“救命”,过了一会儿,人们从远处过来,但只救了3人,4人因为在水里呆过长,而溺水死亡了。我就知道必须要在大人监护下游泳了。

第二事件:有一个池塘里,有5人在戏水,其中一人跑到远处玩了,4人高兴地玩呀玩,忽然,一个救命声传进他们的耳朵里,他们转头一看,就被吓得看见鬼一样。我也被他们的样子给吓死了,我继续往下看,原来是没和他们戏水的人掉进水里了!那4人也不知怎么办,那人就溺水死亡了!

我知道,生命是那么的珍贵!于是,我就编了一首歌:“溺水,溺水,太严重!无论时候要小心!朋友,朋友,告诉你!要在大人下游泳!要做好热身运动!……朋友,朋友,要记住,记住这些道理!”虽然我编得这么难听,但是你们也应该懂的吧!

对了,还有许多的道理呢!比如说:脚抽筋了不能继续游泳,要在岸边休息,不能在池塘里游泳,还有江边、河边……这些地方都有危险!告诉你,这些就是我提出的建议,你们知道为什么吗?因为这些地方里面都有杂草,很容易就被杂草钩住,你也就很容易溺水了。

朋友们啊!生命是这么珍贵!你也不想失去这些美好的时光,那么珍贵的生命吧?

一年级防溺水倡议书(专业20篇)篇十四

水,能带给我们欢乐。我们可以在水里嬉戏、游泳。可它,却也能带来安全隐患。看似安全的水域、不起眼的小水潭,都有可能吞没我们的生命。

今天我看了《防溺水》视频后,深有感触。

这段视频播放了一些溺水事故,这都是我们不懂得安全而引起的,如:到偏僻的水塘游泳,不辛遇到旋涡;不做热身运动下水,身体抽筋;游泳时嬉戏......让我感受最深的是2007年5月19日,几位学生在水里游泳。其中一位学生不幸溺水,剩下的5位连续去抢救,也不幸身亡。“六人溺水”一个多么惊人的数目!小小的水塘居然吞没了六个鲜活的生命!我们难道不应该加强预防溺水吗?此外,这段视频还教我们遇到危险时如何自救,当别人溺水时,应采取人工呼吸......

看完了视频,我受益匪浅,我明白了:不到偏僻的水域、水库游泳;在大人的监护下游泳;游泳前做好热身运动......

防溺水虽然是一小步,但却是安全的一大步,是保护自己一大步,是......

我们要珍爱生命,预防溺水。水是我们的生命之源,它的性格有时温柔,滋养人们,滋润万物,但是它也会夺取人的生命。

朋友们,你们知道吗?在我们的身边发生过许多的溺水事故。前几天妈妈和我说,在上周六的时候,有两个二年级的孩子在双龙水库边上玩耍。结果,两个人一不小心掉到水库里淹死了。家长整整找了两天都没找到。后来,在双龙水库看见了他们的尸体,有个男孩子才11岁,女孩才9岁。两条小小的生命就这样结束了,多可惜呀!所以,我们不能独自和朋友结伴去游泳。不可以在没有老师或家长的陪伴下擅自外出游泳。还有一次,我在游泳池的休息区休息。看见一个小姑娘不小心跌到水里,小姑娘的同伴看见了。急忙下去救人,幸好抢救及时。小姑娘没有生命危险,避免了悲剧发生。

我们不能将这两件事怪罪于水,是我们自己不小心跌入水里的。生命无价,也是无情的。水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能抱自己的生命的罪责加强到无生命的水身上。让我们一起行动起来。

我一直认为水能载舟亦能覆舟,但是经过这一次的课后,我才知道水的弊大于利。

以前我只知道水的好处,水是人们生命的源泉。水可以帮助我们去除污垢,让我们变得更干净,更健康,水还可以……可直到今天,我才知道水的坏处。

水的好处有许许多多,但它的坏处也不少。它可以变成海啸和洪水,吞噬人们的生命。它可以化身为水中杀手,让人死得不明不白……在这一堆坏处中有几大势力,溺水就是其中之一。

据统计,因溺水每年死亡的有几万余人,而儿童就占了一半有余;那一条条惨不忍睹的事例,让我甚是不忍。其中有一个事例,一个人溺水,另外几个人去救援,结果导致四人均死亡。听到这个事例我大为震惊,至此也为他们感到悲伤。父母辛辛苦苦地养大他们,但是当他们踏入水塘的那一刻,意外就来到了他们的身边,结果,他们就被卷入了那个没有尽头的漩涡之中,他们才感到后悔和绝望。其实死神的镰刀在他们有这个想法时就已经架在了他们的脖子上。原本可以享受这世界的大好时光,享受生活的悲欢离合,享受家人的温情,或向往大好的未来,可到头就因为一时凉爽,烟消云散了。

少年,如果你想去野外游泳时,请想起一句话“谁能载舟,亦能覆舟”。

当我看完《防溺水宣传片》时,仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不可分,可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……说到这,我又想起了教师的叮咛,父母的嘱咐,不禁发此感言:防溺水很重要!

每当夏季来临时,总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹,可一下不注意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛,以下几个事件更是引起了我们的熟虑:跟爷爷刚学会游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死;两名小学一、二年级的学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省,而这些死亡的背后,更多的是对防溺水知识的缺乏。

首先,学会游泳是必然的,它能在关键时刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知识,“防患于未然”,虽说它是书面的,但它却能在最危急的时候给你最清楚的确定。

同学们,认真学习防溺水知识吧!它能让你受益一生。同时,也让我们用健康的童年来奠基完美的人生。

现在,天气越来越热了,大家是不是都想到清凉的泳池里边游泳呢,但是,大家游泳时知道要注意哪些吗?现在,我就来告诉大家:

首先,不要独自一人外出游泳,我们小朋友一定要在爸爸妈妈的陪同下,到正规的游泳馆去游泳。不要到竖有“禁止游泳”的牌子的地方游泳。不要在深见不到底的野外池塘游泳,更不要在发生过溺水事件的地方游泳。

其次,大家在下水前,一定要活动活动筋骨,以免下水时出现腿部抽筋的情况。如果水温过低,要先用冷水冲一下身体,待适应水温后再下水游泳。还有,小朋友一定不要选择太深的泳池游泳,一定要有大人的陪护,并带好游泳圈。哦,对了,刚吃完饭或吃的太饱也不能立即下水,这点大家也要记住了哦。

然后,我还要奉劝小朋友,不能再泳池内戏水打闹,以免喝水和溺水。如果,在游泳池内感觉身体不舒服,一定要告诉爸爸妈妈并立即上岸休息和呼吸!

最后,告诉大家,溺水危害很大,甚至能有生命危险,大家一定要学习预防溺水,不能马虎大意。尤其是小朋友,一定要听大人的话,我们的生命只有一次,请大家一定要珍惜生命。

水是我们的关于生命之源,能在水中畅游无阻、自由自在是每个人都喜欢的事情,可你知道吗?在水中溺水是非常危险的,不会游泳的人很难自救,所以,在水中运动一定要小心溺水。

在很多情况下,人们都会遇到水的危险,会游泳,就有活的希望。不会游泳,就会有危险。在民间,会游泳的人就等于拥有两条命,正因如此,我们都要学会游泳。在我们国家,溺水死亡与车祸死亡的人数最多,所以,溺水已成为儿童意外死亡的主要杀手之一,在水库底下游玩非常危险,就算没有水的河床也千万不能久留。不能在船上打闹,更不能在船头的护拦上坐、站或把手伸向外面。即使会游泳也不能去河水喘急的河里,尽管水流不急,也要大人看护,并准备好救生衣、圈。发现落水者时,先研究方法,即使我们会游泳也不能盲目救人,最好叫大人去抢救。在水沟、下水道旁边也要小心,因为那里面有着恶臭,时间一长,就很有可能会被臭昏,然后溺水身亡。如果在早泽旁,一定要迅速离开,因为掉入早则是绝对没有生还的机会。

生命只有一次,请大家珍惜这宝贵的生命。

一年级防溺水倡议书(专业20篇)篇十五

暑假即以后临,而这也是溺水事件的紧急期,许多小学生和同学由于炎热结伴去江边,河里游泳,才造成溺水事件第三发生。

记得有一次,我在一篇报道上看到有三位小学生觉得我们的游泳水平非常高,于是三个人就约好一起去河里游泳。当他们游得正高兴的时候,其中的一位同学不知如何的突然游不动了,他在水中挣扎了许久,接着溅起一片水花就不见了。游在前面的同学吓得目瞪口呆,快点跑上岸大声的喊救命。一些水性好的大人快点跳到河里捞上孩子,把落水的孩子送往医院,但还是由于抢救无效而死亡。

同学们!夏季是炎热的,它的炎热牵引着多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戏?正是由于这一个个不规范的'“游泳池”才夺走了一个又一个含苞待放的生命,是让一个原本幸福美满、开心的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!

让大家一起大声地呼喊:“珍惜生命,预防溺水!”

溺水事故一出现,一条年轻的生命就此消失。听到这样的消息,我们一下子蒙了。我们在惋惜的同时,有没有反思自己的行为呢!

老师向我们讲解的到河里游泳的危险性,我们是否记住了呢!有的同学找种种借口,比如“是其他同学叫我去的,我自己并不想去”。但是,我认为这不是理由,因为一旦发生危险,任何借口也不会拯救你的生命!

我们要用实际行动来保护自己和他人的生命安全,从自身做起。如果其他同学邀请你去河里游泳,应该立即阻止他,如果阻止不成功,可以通知他的家长或者老师。如果遇到他人落到水中,应该立即叫大人帮忙,不要擅自下水救人,以防自己发生危险。冬季河水结冰,但有的冰层较薄,不能擅自上去溜冰,如果喜欢溜冰,可以到溜冰场。

同学们,生命只有一次,让我们珍惜吧!不要擅自去河里游泳,让生命更加精彩!

有的孩子由于淘气,到非泳池的地方游泳,而且身旁没有家长监护,孩子们,自己在河道,小溪中游到一半,由于体力不支,在水池大喊:“救命!救命!”有的孩子想过去救他,可小河中的水草,海藻们偏不让他过去,不料还有些孩子被水草缠住,如果这是真的,将失去多少条生命。

生命如此宝贵,又有多少人就这样和她擦肩而过,留给家人的是心痛,留给自己的却是永远不能弥补的缺憾。世界上没有人能让时间倒流,只有自己去珍惜。

生命是宝贵的,但也是易逝的,珍惜生命,留给父母,伙伴,老师,一个完美,欣慰的结局,“生命如花,绽放出生命的活力;生命如歌,唱响无尽的生命的意义。水虽然是生命之源,但他也是一个冷血的杀手。”

河像一条玉带从我们村庄绕过,河岸上堤脚边有几棵硕大的樟树。每逢夏季,人们便在这里洗澡、乘凉。村里的孩子们更是把这里当成他们嬉戏游玩的乐园。但……白塔河演绎着生活的欢乐,但也见证了生命的消失。

那是暑假的一天中午,我们小区的几个老人玩着麻将。我正坐在一旁仰望着天空。几个小孩慌慌张张地跑来,“不好了,他跌进水里了。”当大人们拿着网、扛着竹排把两个小孩捞上来的时候,他们已经奄奄一息,无论怎样做人工呼吸,还是扑放在牛背上,都无济于事。懊恼声、叹息声、哭声响成一片。他是个好学生,是她爸爸妈妈的骄傲,可她才9岁,连世俗都还未看破的一个小女孩,那条河无情地结束了她的生命。人们只能从两人慌张的姿态,想象水中挣扎的情景。

假如,做爷爷的不带孩子到河里游泳,也许孩子就不会因好奇而下水;假如河里没有挖机,也许河水就不至于很深;假如把孩子看紧一点,也许孩子就没有机会外出……唉!生命又哪里有假如。河水是我们的生命之源,她有时是温柔平静的,有时又是刚烈澎湃的;有时是清澈见底的,有时又是深不可测的。为了不再使我们美丽的江河蒙受不白之冤,请我们珍爱生命,谨防溺水吧!

暑假即将来临,而这也是溺水事件的严重期,许多小学生和同学因为炎热结伴去江边,河里游泳,才导致溺水事件再次发生。

记得有一次,我在一篇报道上看到有三位小学生认为自己的游泳水平很高,于是三个人就约好一起去河里游泳。当他们游得正高兴的时候,其中的一位同学不知怎么的突然游不动了,他在水中挣扎了许久,接着溅起一片水花就不见了。游在前面等同学吓得目瞪口呆,赶紧跑上岸大声的喊救命。一些水性好的大人赶紧跳到河里捞孩子,把落水的孩子送往医院,但还是因为抢救无效而死亡。

游泳虽然好玩但是安全还是最重要的,无论你有多厉害,如果一个不小心就会出事的,俗话说:“不怕一万,就怕万一”。所以为了安全起见,同学们想去游泳的话一定和家长一起去正规的有救护人员的游泳馆游泳。

同学们!夏天是炎热的,它的炎热牵引着多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”才夺走了一个又一个含苞待放的生命,是让一个原本幸福美满、快乐的家庭承受者巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!

让我们一起大声地呼喊珍爱生命,预防溺水预防溺水!

水,能带给我们欢乐。我们可以在水里嬉戏、游泳。可它,却也能带来安全隐患。看似安全的水域、不起眼的小水潭,都有可能吞没我们的生命。

今天我看了《防溺水》视频后,深有感触。

这段视频播放了一些溺水事故,这都是我们不懂得安全而引起的,如:到偏僻的水塘游泳,不辛遇到旋涡;不做热身运动下水,身体抽筋;游泳时嬉戏......让我感受最深的是2007年5月19日,几位学生在水里游泳。其中一位学生不幸溺水,剩下的5位连续去抢救,也不幸身亡。“六人溺水”一个多么惊人的数目!小小的水塘居然吞没了六个鲜活的生命!我们难道不应该加强预防溺水吗?此外,这段视频还教我们遇到危险时如何自救,当别人溺水时,应采取人工呼吸......

看完了视频,我受益匪浅,我明白了:不到偏僻的水域、水库游泳;在大人的监护下游泳;游泳前做好热身运动......

防溺水虽然是一小步,但却是安全的一大步,是保护自己一大步,是......

一年级防溺水倡议书(专业20篇)篇十六

水与人类的生活密不可分,可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……说到这,我又想起了老师的叮咛,父母的嘱咐,不禁发此感言:防溺水很重要!

每当夏季来临时,总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹,可一下不注意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛,以下几个事件更是引起了我们的熟虑:跟爷爷刚学会游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死;两名小学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省,而这些死亡的背后,更多的是对防溺水知识的缺乏。

防溺水相关的知识,家长、老师日日讲、月月讲,可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。首先,学会游泳是必然的,它能在关键时刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知识,“防患于未然”,虽说它是书面的,但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。

让我们认真学习防溺水知识吧!它能让你受益一生。同时,也让我们用健康的童年来奠基美好的人生。

松鼠妈妈让松鼠宝宝衔几个松果去对面的外婆家,小松鼠很高兴,愉快地接受了妈妈的任务,蹦蹦跳跳地衔着松果离开了家。

不一会儿,小松鼠就来到了一条河边,望着眼前的河水,小松鼠犹豫了,水到底深不深呢?该怎么过去呢?正在小松鼠犹豫时,看见了正在过河的小牛,小牛轻松就从水里蹚了过去;看见了正在河中嬉戏的小鸭子,小鸭子在水中无忧无虑地玩着,可高兴了;又看见了正要过河的小蚂蚁,赶忙拦住小蚂蚁,“小蚂蚁,小蚂蚁,我要过河,这水深不深呀?”“深啊,我的好几个小伙伴都在这里淹死了!”

当它醒来的时候已经在自己家的床上,妈妈正在哭泣。看到它醒了,妈妈破涕为笑。原来是小蚂蚁搬来了救兵,小鸭子前来帮忙,小牛也火速赶回来,终于就回了小松鼠的小命,小松鼠发出了由衷的感叹:水可真危险啊!

水是人类的好朋友,可以帮助干旱的土地变得肥沃,也可以帮助树苗茁壮成长;但是有时水也是凶猛的,可以引发山洪,可以摧毁楼房,甚至可以剥夺一个个鲜活的生命。

夏天已经悄悄地到来了,凉爽的河水和泳池成为小朋友们的避暑宝地。但是如果在玩水的时候不认真的话,就会发生可怕的事情。这让我突然想起了之前我在电视上看到的一个新闻,一个农村的小男孩为了捞起自己不小心掉进水里的鞋子,结果离开了这个美丽的世界。所以在面对可温柔、可凶猛的水时,学习预防溺水的知识就成了最重要的事情。小朋友们要做到的就是:第一、远离野外的河流,因为那些地方都是很少有人去过的,可能会发生很多意外的事情。第二、在游泳馆等地方要带上游泳圈,还要一直待在大人的旁边,以便发生意外时及时得到急救。第三、在溺水的时候,要冷静下来呼救,否则会有反作用的。第四、在下水前要吃饱饭,不然会抽筋,发生溺水。

爸爸、妈妈给予我们的生命只有一次,让我们一起真爱生命,预防溺水吧!

又是一个酷热的夏天到来了,人们都想找个有水的地方去冲凉,都想找个能避开太阳光可乘凉的地方,哪怕是一会儿。

水是残酷的。水虽然能养活庄稼,可任何事物都有它的两面性。记得前年的时候,那段经历令我不寒而栗。那一天,我在义乌,我和妈妈去买东西,当我经过一条小河的时候,我看见有几个跟我差不多年龄的小朋友在水中嬉戏,我就叫妈妈自己先去,我在那儿看了。经过一段时间我突然看见有一个小男孩在渐渐的往下沉,我刚开始还以为他们在玩捉迷藏,可水面上有一双手在拼命的挣扎,其他小朋友因玩得入迷,没注意。我拼命喊“救命啊,救命啊!”可因车辆来往太多,我和他们的距离又有点远,没人理会。就这样,看不见水面上挣扎的痕迹。一个小生命告别了人世。

所以我们在游泳时必须严格遵守“四不”。

1、未经家长同意不去小溪游泳;。

2、没有会游泳的成年人陪同下不去游泳;。

3、深水的地方不去;。

4、对不熟悉的小河也不能去游泳。

记住,珍惜生命,不要让自己的生命付之东流。生活没有彩排,只要你珍惜它,它才会让你的生活更有意义。

暑假,妈妈带我来到了长坡社区的四楼,参加社会实践活动。今天的主题是防溺水救援法,也是当下青少年需要了解,怎么预防跟杜绝这类事件的发生。

今天为我们授课的红十字志愿者汪教官当过兵,非常幽默跟严格。告诉我们怎么预防溺水事件的发生了。首先未成年人应在成人带领下游泳,不要独自在河边,山塘边及其他环境不熟悉的地方游泳。在游泳前应考虑身体状况,太饱,太饿或者过度疲劳时不要游泳,有开放性伤口不能游泳。

如果发现有人溺水,首先应确保自身安全,不要轻易下水救援。可以利用旁边的工具,比如绳子,木板和救生圈等东西抛给落水者,不要慌张,发现周围有人时立即呼救,再拨打120急救。对被救上岸的溺水者,切勿控水,会耽误心肺复苏实施的时间,还可能由于胃内容物反流造成窒息,如溺水者没有呼吸,应尽快为其提供人工通气解决缺氧问题。汪教官还告诉了我们当发现有疯狗袭击,应用书包遮挡身体前面,用物件把疯狗的头包住,可以避免疯狗的咬伤。如被异物卡住喉咙,应学会海氏救援法学会自救跟互救,现场也告知了我们救援手法。然后还告知我们提醒需要穿救生服的地方,一定要正确穿戴好救生服。

原定一个小时的课程,不知不觉中过去二个小时了,满满的干货,让我受益匪浅。这是我参加过最有意义的社会实践活动了,感谢汪教官。

水是天底下最温柔的物体了,她也非常的听你的话。你把她装进圆的瓶子,她就变成圆的;你把她装进方的瓶子,她就变成方的;你把她装进长的瓶子,她就变成长的;你把她装进扁的瓶子,她就变成扁的了!可就是这样一个让人觉得温柔无比的物体,却也隐藏着无限的凶机。

河水是清冷的,让人觉得舒服的,看起来又是那么的温柔平静。会使你觉得投入她的怀抱将是非常美好的事,你也经不住她的诱惑,投入了她的怀抱,可有时她会抱着你不放。如果因天气炎热,就想到河边清冷一会儿,投入其怀抱,很有可能就再也回不来了。

河水是凉爽的,让人觉得舒适的,玩起来又是那么的富有情趣。你想在她身边多呆一会儿,也许你也只是想和她握握手,或者是踢踢脚,和她亲近亲近,可是她发起火来就不得了。记得前段时间某位同学与几位同学在河边玩,他却不慎被无情的水带走了,离开了他的亲戚朋友。

河水是无情的,让人觉得恐怖的,做起来又是那么的难以防范。也许你觉得河水那么可怕,你就不去接触她,那也就安全无事了,可她还是不一定放过你。还记得在前段时间某位同学在自家门口步行时,不慎滑倒掉进小溪,就被她抢走了生命。

水是生活中最常见的,也是人所离不开的。可是由于水所发生的悲剧又是不少的,仅我县中小学生在近几年里,就发生溺水事件某某例,死亡某某人。但我们也不能因为她存在的危机而就不去接触她,要想不发生类似的悲剧,我想关键在于防范。对水如此,对其他的亦应是如此。

夏天到了,天气非常炎热,最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性,每一年,不知有多少人因为游泳而失去了生命。下面就有这么一则关于溺水的悲剧故事。

前段时间,一个13岁的男孩因为溺水而永远的离开了这个世界。那一天,天气特别炎热,他和两个同伴一起去鱼塘里游泳解暑,起先大家都在浅水区里游,慢慢地,水性很好的男孩放松了警惕,他兴奋地往深水区游去。没过几分钟,两个同伴就怎么也找不到男孩的踪影了。他们爬上岸来,四处寻找,大声呼唤,就是没有发现男孩。不知所措中,两个同伴悄悄地收拾书包溜回家了。

回到家,男孩的同伴把刚才发生的事情告诉了自己的父母,两家的家长连忙感到鱼塘边,看到男孩的书包还在鱼塘边,知道事情不妙,急忙打110报警。等到把男孩从鱼塘深水区打捞上来的时候,他早已没了呼吸。

这件事给了我们深刻的教训,在这里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家长看护,不会游泳的最好不要下水,特别不能到水深谁冷的地方,如鱼塘、水库等地方去游泳。及时出去游泳,也要结伴同行,这样可以互相有个照应,一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

一年级防溺水倡议书(专业20篇)篇十七

夏天已到,大家最喜欢的暑假也距离我们越来越近了。那大家知道,在夏季的高发事故是什么吗?没错,就是溺水身亡。

据统计,我国一到四岁孩童因溺水死亡的排名在各种死亡原因的第三位。中小学生平均每天约有四十人因溺水而死亡。每年大约有五万七千人溺水死亡,相当于每天有一百五十多人因溺水而死亡。

某年6月5日七岁儿童下午与同龄伙伴结伴游泳,结果溺水身亡,悲痛欲绝的母亲闻讯赶到现场后抱着儿子尸体数小时不放。而就在近日,又连续发生三起小学生溺水事件,共造成四名儿童死亡,一个接一个的不幸事件发生令人心痛,水火之患,猛于虎焉。

那我们应该如何预防这些悲痛的事情在身边发生呢?那就应该提高家庭、学校和少年儿童,对于溺水风险的认识,同时加强急救,特别是心肺复苏的培训。提高青少年人群的急救能力,降低溺水死亡率。

一定要记住,生命无价,水无情,也让我们大家行动起来,要珍爱生命,严防溺水,还水一个“清白”。

炎炎夏热,红彤彤的太阳像个大火球笼罩着大地,炙热着人们的肌肤,越来越多的人们喜欢去河里游泳,尽情的在河水里玩耍、嬉闹,享受着河水带来的丝丝凉爽,可是他们何曾想过危险就在身边。

每当从电视上看到有许多人由于不会游泳贪图凉爽,有的孩子失去了父母,有的母亲失去了孩子,还有的为了救别人牺牲了自己宝贵的生命,给社会、给家庭带来的痛苦,我的心久久不能平静。

炎热的夏天,我们可以自己选择解暑降温,我们可以到正规的游泳馆游泳,还可以制作绿豆水,放在冰箱里,既清凉又解渴,我们还可以去图书馆里阅读书藉,既丰收了知识,又享受着空调带给我们带来的丝丝凉爽。

为了社会、为了我们的家庭,我们大家要呼吁起来,珍爱生命、预防溺水,回报社会、回报父母对我们的养育之恩。

夏天,天气非常热。这个时候,游泳是很多人的选择。但很多时候,游泳带来的不一定是清凉,而是悲剧。溺水的比例在逐渐增加,我们不得不关注这个问题。

小朋友,你知道吗?我们周围发生了许多溺水事故。有一次回家的路上,看到一个少年独自在河边玩水,脚滑了一下,沉了下去。几秒钟就发生了,一条命也没了。真可惜!所以,我们需要知道;不能一个人去深水,也不能一起去。夏天,没有父母的同意,你不能去游泳。如果你想去游泳,你也应该和你的父母一起去,准备游泳圈。还有一次,我在游泳池游泳的时候,看到一个小女孩不小心掉进了水里。小女孩的同伴看到了,急忙下来救人。幸好抢救及时,小女孩没有生命危险,避免了悲剧的发生。

有时候事情就是这样,一不小心就发生了,突然,让人措手不及。所以,溺水要防患于未然。每个人都要珍惜生命,不知道危险却依然大大咧咧。谨防溺水,珍爱生命!

人生只有一次,怎么能让溺水让更多的人离开这个世界?我们必须顽强抵抗,我们的生命不应该白白牺牲。就像陶渊明说的“一生可以重复,会突然让金大吃一惊”。

今天听校长说:上学期一个大三学生在河边洗脚,不小心把一只鞋掉到河里了,他就去捡了。地面很滑,人们掉进了河里。幸运的是,一个学生看到了,大喊“救命”。一个大人听到了,赶紧走过去。学生说:“一个大三的学生掉进了河里。大人赶紧下来救了学生。幸运的是,他们可以及时获救。所以希望大家不要去河边游泳。

游泳时必须遵守以下规则:首先,游泳前必须做热身运动。第二,不明水时不要潜水。

马上就是暑假了,到了暑假,是每个学生都非常自由的时候,而在暑假,由于天气炎热,游泳就成了许多人的必备项目了,不过,在游泳的时候,我们要注意暑假防溺水。

我们不能去水库游泳。水库的水不仅深,而且上下温差大,人下水以后,很容易发生安全事故,如果没有注意安全,溺水后没有及时救治,就很可能发生安全事故。仅仅在浪坑水库,今年就发生了三起溺水事故,其中一人还带了救生圈。而近几年,不断有人在水库因游泳而淹死。虽然水库边常常有人巡逻,但也无济于事,溺水死亡的事故还是时有发生。

所以,我们要去游泳馆,游泳馆里有专门的教练及救生人员,所以,我们的安全是有保障的。但是,有的人却不想到游泳馆里去游泳,也许是为了省钱,也许是因为嫌游泳馆太挤,他们去水库游泳。

为了过一个清凉舒服的夏天,我们应该防溺水,尤其是暑假,更要做好暑假防溺水的准备。

一天早晨,蓝天万里无云,太阳在燃烧大地,大地上的艾草似乎在燃烧。我和他,去游泳了。到了那里,我们换好衣服,做完备水活动就下水了。

我们下水后,在水里玩了一会儿。过了一会儿,我看到她在水里摇摇晃晃的,就对她说:“你要游仰泳!这是怎么回事!”之后我一个人游到了中间。当我转过身时,我突然看到她脸色苍白,嘴唇发紫,身体颤抖。我赶紧游到她身边,拉着她游上岸。

我游到岸边,把她扶到岸边。我对自己说:“你把她救上岸就可以叫醒她。她怎么不醒?”我心里突然慌了,她不会有危险的!我突然想起她刚才喝了几口水。我想老师说过在危险面前要冷静。于是,我把我的求情放在她的胸前,用力压在她的胸中央。不一会儿,她嘴里吐了很多水。

她醒了,说:“我,我,我怎么了!”我说:“没什么,你只是累了。休息一会儿就好。”

这件事一直印在我的脑海里,让我明白,在危险的时候,我必须冷静。

暑假来了,又是溺水高发。接下来,我告诉你一个。

20__年7月15日上午,马鞍山市石板滩。

因为天气热,一社的黄志玮和几个朋友在离家几公里的水库里洗了个冷水澡。因为水质不好,我开始在水库旁边游泳。到了水中央,因为不会游泳,呛了几口,然后就沉了。几个朋友看到后,匆忙逃回家。回家后,我的朋友没有告诉我的父母。当时我爸妈忙着收小米。下午爸妈想起找孩子,四处打听。后来几个朋友说在水库。孩子到了水库边上,已经看不见他了,水也平静了。后来经过大家的努力,尸体被打捞上来。父母看到这一幕,哭得差点晕倒。这是他家唯一的孩子。他父亲快60岁了。失去心爱的儿子更加痛苦。

因此,没有成年人,我们就不能在水里游泳。

一年级防溺水倡议书(专业20篇)篇十八

全世界的人们:

现在的地球,虽然感觉很安逸。但是各种危险一触即发。

我们生活的这个地球,被她自己的儿女大肆欺负着。那些“不孝子”乱伐树木,胡乱向清澈的溪中排放污水,建筑化学工厂,放出一柱柱黑烟。难道地球真的无言吗?云南省最近连续几次地震,这不就是在呐喊吗?而人们却一个耳朵进,一个耳朵出。所以并不是地球无言,而是人们不听啊!

现在全球排放废气的数量增加,温度升高,使蒸发量加大,降水量减少,导致许多的地方出现干旱的危险。科学家估计,到二十一世纪末,非洲的河流水量将减三分之一。除此之外,还会引发更多的森林火灾,冰山融化等自然灾害。

人类现在正一次又一次挑战着地球的限度,而地球却不狠心对地球人进行更大的自然灾害。人们就得寸进尺的剥削地球。假以时日,地球会更猛烈地把灾难带给人类啊!

非洲的乍得湖,曾经是世界的第六大湖。但人们对乍得湖的水只是索取,不保护。从1963年到2001年,湖的面积缩小了二十分之一,为了水,人们还发动了战争。这就是地球给人类的一个警告啊!

为了地球的永远美丽,我提出以下建议:

一、水资源要多次利用。如洗菜水用来浇花,洗脚水用来冲马桶等。另外,洗手时水龙头也不要开得太大。

二、节约用纸。练习纸可以两面都用,用完后还可以卖给回收商家,再重新造成新纸循环利用。

三、少用一次性饭盒、筷子,减少不必要的浪费。并少用商店的塑料袋,可自备环保袋、菜篮。

四、尽量的买低氟的制冷电器,不再让臭氧层出现空洞。

五、积极植树造林,绿化环境,净化空气,爱护自己身边的每块草坪,不乱踩乱踏。

为了那美丽的地球母亲,开始保护环境吧,让地球不在“难过”,让她更好地造福我们的子孙后代。

一年级防溺水倡议书(专业20篇)篇十九

阳春三月,一年一度的学雷锋活动月又到了,大家开始以各种行动向雷锋叔叔学习。

雷锋精神总是随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来温暖的气息。

一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。

这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。

所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

几十年来,雷锋形象在人们心中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成了一颗珍贵的火种,代代相传,雷锋在牺牲的时候年仅22岁,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。

1、在班级中,从小事做起,干好份内的卫生工作,保持教室清洁。

2、校园里,自觉做到不乱扔果皮、纸屑,并能主动拾起地上的脏物。

3 、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。

4、尊敬师长,团结同学,热心帮助身边有困难的同学。

5、利用休息时间到校外,如敬老院等场所进行服务。

6、发扬雷锋的“钉子”精神,多读书,读好书,努力学习。

7、 各班利用班队课时间进行一次学雷锋主题中队活动。

希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在每年的3月5日,更要时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。

为了让我们的社会有更多慈善之举、感动之事,让我们的国家处处讲求奉献、充满和谐,行动起来吧。

当小的全体同学们!

三月是我校的学雷锋活动月,在这个春暖花开,充满生机的季节里,学校大队部作了“学雷锋活动”总动员,对于现在的孩子们来说,“雷锋”这个伟大的名字似乎已经渐渐陌生,所以,学习雷锋的事迹显得尤为重要。

因此,我充分利用班会课的时间给大家讲述雷锋叔叔的感人事迹,让大家学习雷锋叔叔那种乐于助人、勤俭节约的好品质,争做雷锋式的好儿童。

在老师的指引下紧紧围绕学雷锋月积极的开展。

各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。

同学们在活动过程中得到了锻炼,雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

学习雷锋,了理解雷锋所做的平凡之中见伟大的点点滴滴小事。

我们一年级的各班学生联系生活实际,动脑筋,出主意,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在校园内、班级里开展了各种形式的学雷锋活动。

助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化,处处洋溢暖意的3月。

(一) 班级的黑板报,对雷锋事迹,好人好事进行宣传与表扬。

(二)学习雷锋集体中助人为乐的精神。

不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

(三)学习雷锋刻苦钻研的钉子精神

雷锋,一个名字,更是一种精神。

做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。

才能有所收获。

同学们首先学习了雷锋的钉子精神,认真做好每一件事。

尤其是学习,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。

同学们以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。

学风大为改变。

尤其是王帆同学,从以前的一个差生,变成一个上课积极举手发言,勇于发言,勇于提问,勤学好问的好学生。

作业由以前的脏乱变得干净整洁,并能按时按质按量完成,不再拖拉。

(三)学习雷锋同志无私奉献的精神

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。

雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。

作为一年级的小学生,我们更要学习他这种一心为公无私奉献的精神。

在学习雷锋活动中,我们班的同学为了美化我们的班级环境,大家都争着抢着劳动为班级尽自己的一份力。

尤其是范哲言,华心杰,同学,每天早晨早早来到学习,自觉地就拿起笤帚和垃圾斗打扫卫生区,他们不怕脏、不怕累,不顾寒冷,不放过地上的一丁点垃圾,在为环境美尽自己的一份力。

还有张成同学,不管什么时候,只要看见垃圾箱里有垃圾,二话不说就马上端出去把它倒到垃圾池里。

还有杨雨婷同学每天来到学校的第一件事就是主动的擦窗台,摆桌凳,你看,他是擦得那么仔细,摆的那么认真。

活动中,大家都表现出很高的积极性,每个人都干得热火朝天每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐。

在学校中的每一个角落都能看到同学们的身影。

环境卫生大大的改观,果皮纸屑不见了,很多同学见校园内有垃圾,便主动清除;乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的.现象少了;门窗、教室里的清洁工作时时在做,及时清扫垃圾死角等。

教室及清洁区的全新面貌天天展现在我们面前。

通过这一活动提高了学生的服务意识,也使每一个同学都养成了良好的生活习惯。

(四)学习雷锋全心全意为人民服务的精神

“全心全意为人民服务”,雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。

同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。

雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。

哪里需要帮助那里就有他。

我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。

同学民利用午休时间替老师打扫办公室;课下弯

腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。

相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

三月,“学雷锋月”即将离去,但雷锋精神已融合到我们学生的学习、生活、守纪、文明,卫生等各个方面。

同学们之间相亲相爱,关心他人,好人好事依然不断,雷锋精神依然在我们班级每个角落绽放光芒。

三月,我们又迎来了一个新一轮全国性的学习雷锋的活动,我校在大队部的倡导下,深入地开展了全校性的学习雷锋活动,一时间,雷锋精神飘荡在校园的每一个角落。

我们班也开展了丰富多彩的学雷锋活动,现总结如下:

一、阅读“学雷锋,做一个有道德的人”读书活动。

在班级中开展“学雷锋,做一个有道德的人”读书活动。

搜集、阅读有关雷锋的故事,能向同学们讲1-2个雷锋做过的好事。

通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么;通过举例,让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现。

二、学雷锋就要从身边做起,关心每一个人。

学习雷锋集体中助人为乐的精神。

同学们通过听老师讲解雷锋同志的感人事迹,走进雷锋伟大的精神世界,真正懂得学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

以往的活动都是组织学生到公共场所去做一次集体义务劳动,却忽视了学雷锋的本质是从身边做起,这样使学雷锋活动流于形式,往往事情过后,学生就又回到老样子,雷锋精神往往难以得到弘扬。

本年学雷锋活动我让学生把活动范围主要定在家和学校,一个月坚持做下来。

三、结合三八“妇女节”,举行“妈妈您辛苦了,我们永远爱您”活动。

鼓励学生为妈妈做一件好事:给妈妈端洗脚水,帮妈妈做饭,洗衣服等,从中体会妈妈的辛苦。

让学生给父母制作劳动卡,而不是羊毛出在羊身上的那种买个什么礼物给父母,告诉学生关心父母,勤于家务也是孝敬父母的表现。

四、学雷锋就要艰苦朴素,节约不必要的花费。

现在小学生零花钱太多,家长富了,爱孩子??这都可以理解,但是那么多的零花钱买到的小吃既没有营养,也污染环境,能有什么好处呢?而且买的玩具多半质量差,容易坏,也不能起到开发智力的效果,这样坏了扔,坏了买,学生更加不懂得珍惜。

经过几次集体批评和自我批评,虽然学生还有个别人乱买东西,但情况大大

好转,我相信经过一学期的教育,勤俭节约的活动必将取得大的成效。

三月,“学雷锋月”即将离去,但是学雷锋的活动不会停止,雷锋精神将会继续传扬,我们的教育会继续进行,我们将努力将雷锋这一名字扎根于每一个学生的心里!

一年级防溺水倡议书(专业20篇)篇二十

对防止溺水注意安全的观念进行加强,从而更加注重同学们各自的安全问题。

同学们在假期尤其是暑假的时候,通常都会结伴到游泳池,小溪,海边去游泳。但是大部分同学对游泳的安全是比较轻视的,而重在玩上了。

1、同学们在假期来临的时候去游泳所要注意的问题,在没有家长和老师的同意下,不要去游泳;如果没有熟悉水性的成年人陪同的话,不要去游泳;尤其同学们需要注意的是不要去水深的地方,还有池塘江溪,也是同学们不能去的地方。

2、通过在互联网上的案件实例,先让学生们进行互动,讨论为什么会酿成悲剧的发生,然后再由老师进行总结。

溺水的原因主要包括:

1、不熟悉水性。

2、因为过长时间的游泳而导致身体上的疲劳。

3、在游泳存档过程中突发急性病,比如心脏病,抽筋等。

3、遇到溺水者我们所该做的。

(1)当发现有人溺水的情况下,应该如何将其拉上岸边脱离危险。

同样,先由同学们讨论方法并发言然后再由老师进行总结,在遇到溺水者的时候千万不要惊慌,寻找一切的可漂浮物并将其扔向溺水者,这可以为溺水者争取很对的时间;如果你的水性好,也可以直接跳下水进行施救。施救时所要注意的是在接近溺水者的'时候应该使其使其背面向着自己然后采用仰泳和侧泳的方式向岸上拉运。

如果是未成年人发现了危险,则不应该贸然下水营救,应该大声呼救,寻求成年人的帮忙的同时寻找一切的可漂浮物扔向溺水者,为其争取时间。

(2)溺水者上岸后应该做什么。

这里主要由老师进行讲解。

第一:当溺水者被拉到岸上以后,通常意识都会比较模糊,这个时候应立即清除口腔内部的异物。如果溺水者的牙咬得很紧的话,这是候就应该以食指和中指向下推下颌骨,将牙关搬开。

第二:排水,施救者要采取一腿跪地一腿屈膝的姿势,将溺水者的腹部放在弯曲的膝盖上,然后一手撑着头一手撑着背,这样可以排除溺水者腹内的积水。

第三步:如果溺水者出现了呼吸微薄,甚至心跳停止的话,那么就需要立即进行人工心肺复苏术。老师在这个时候放关于心肺复苏术的教学视频。

先由同学们进行一个总结,老师再补充总结。

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