五年级我最尊重的人(优秀19篇)

时间:2025-02-05 作者:书香墨

通过写作,我们可以不断提高自己的语言表达能力和思辨能力。以下是一些备受好评的优秀作文,希望能够给大家写作上的灵感和思路。

五年级我最尊重的人(优秀19篇)篇一

我最尊敬的人当然是我的组长啦!他一头黑发,低低的鼻梁,是我们班的小博士,不但老师很喜欢他而且我们更喜欢他......

他的一大优点是讲话头头是道,精妙绝伦。上课他总能在回答问题时,讲出一大堆道理来。那是在一次班会上,老师让每个小组长上讲台上评价一下自己和组员一周的学习情况。我心里暗暗自喜,这一下组长可以大显身手了。

刚开始,我觉得几位组长发挥出了自己最高的水平,而且个个都不甘示弱。我的心情开始紧张起来,难道组长这次要成为手下败将吗?这时,我可爱的组长好像看出了我的担心,冲我微微一笑说道:“没事,不要怕,就像你说的我会像战场上的英雄一样,杀他们个措手不及,片甲不留。呵呵”听了组长的话,我紧绷的心弦终于松了下来。

时间过的飞快,转眼轮到了我们组发言啦,大家的脸上稍微露出了点担心,可是我知道这个时候我们要相信他,并且要给予他支持。发言开始了,组长不紧不慢的向大家介绍了我们的组的情况,他的淡定,他的自信,他的坚持。终于其他组长连连败下阵来,纷纷向我们组长投过来敬佩的目光与赞赏。

“我们赢了”我们组的人开始了欢呼与呐喊,想想刚才组长的表现,想想他那种遇事不慌不忙的精神,我感到高兴,更为我能成为他的组员感到骄傲,感到自豪。

是啊,我的组长不仅学习好而且还尽心尽责,做到了一个组长应该做到的。因为他每天都是我们组去的最早的一个,来了就检查我们的作业,在检查过程中,就哪怕是一个小小的逗号错了他都会让我们改正,然后再继续检查。平时不管我们遇到了什么问题,他都会很耐心的给我们一次又一次讲解。

试问大家?这样的组长难道你不敬佩吗?你不喜欢吗?

哈哈哈。怎么样?我们的组长不赖吧!他不但是大家敬佩的人,更是我心目中最最敬佩的人!

五年级我最尊重的人(优秀19篇)篇二

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。如今我所要赞颂的不是一位校园的园丁,而是一位默默无闻的真正的“园丁”。

那天中午,我和妈妈乘车来到公园门口,我不由停住了脚步。正值百花飘香的季节,暖风习习,一股幽幽的花香随着微风飘送而来。“好香呀!”我贪婪地猛吸了几口。好惬意呀!不过我心中却有点纳闷,这花香是打哪来的?正当我心中丈二和尚摸不着头脑时,一个老人嘶哑的咳嗽声传入了我的耳际。出于我的好奇心,我走到了一个无人注意的地方,出乎我的意料之外的是,平台上整齐地放着许多盆栽的鲜花,品种繁多,万紫千红,令人眼花缭乱,简直是花的世界!瞧,那朵鲜红的鸡冠花挺立在百花中央,多么像花中的王后啊!

特别引我注意的是,在花丛中还有一位满头银发的老人,微驼着背,正背着手站在一株我也叫不出名儿的花前,欣赏着,还一边不住的点点头。老人回头看见了我,这时我看到了一张布满皱纹的脸,看上去像年过六旬的老农。花白的头发,戴着一副陈旧的老花镜,身上暗灰色的布衣更显出他的善良、忠厚。片刻的沉默很快被老人打破了:“孩子,你怎么走到这来了?不要害怕,我是这儿的花匠。”

哦!我恍然大悟。这些美丽的花都是他亲手栽下的,那优美的环境是他为我们创造的。他为人们做了那么多,可我们却不曾感谢他,甚至没有注意过他的存在。俗话说“饮水思源”,而人们却遗忘了那创造美的人。一股敬重和敬佩的感情油然而生。我想向他问个好,叫他花匠吧,显不出对他的尊重,叫他爷爷吧,却难突出他那崇高的事业,叫他老师,他又没上过讲台,干脆全用得了:“花匠爷爷老师,您好!”

在公园那一处并不引人注目的角落,我沉思着。我领悟到了美的真谛:在我们欣赏美的同时,千万不要忘记创造美的人!在那里,我看到了一颗可敬老人的赤诚的心!

五年级我最尊重的人(优秀19篇)篇三

在我的成长过程中,遇到过许许多多的人,而这个人却让我最为尊敬,他就是我们的徐导。他长的瘦高瘦高,有着一双睿智的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神,棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。

前几天我们学校开展了“红领巾”模拟法庭。我们班也被分到了节目,我们的语文老师为了让我们演得更好,还专门联系到了一名法官做我们的总导演,他就是徐导。他身穿黑色的法袍,坐在椅子上,挺直腰板,双腿微分。在他身上绽放着神圣与庄严。

首先他让我们每人读一段内容,整个指导过程从头至尾他都略带着一丝微笑。他一会儿跑到那边皱起眉毛说:“这个语速太快,得再练练。”一会又走到这边说:“这句话读起来不通顺,必须得再改一改。”一会儿又一阵拳打脚踢,为我们做示范。他有时像一只活蹦乱跳的猴子,让我们哈哈大笑,有时却板着脸问得我们忐忑不安。他是那么的认真,那么的尽职尽责,替我们每人都选好了最拿手的角色。让我们见识了法官的严肃、理性、冷静。哦,这就是我心中的法官,他的一言一行都是我学习的榜样,让我受益匪浅。

他让我想起了列夫托尔斯泰的.一句话,“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”我觉得他就是一个对生活有热情,对工作有责任心的一个人。我心里默默的发誓,将来我也要像他一样。

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五年级我最尊重的人(优秀19篇)篇四

先说他爱国吧。他跟一般人确实不同,他非常热爱自己的国家。第九册第6课讲到,鲁迅先生他由于对黑暗会的强烈不满,经常在不同的报刊上发表文章来批评当局者。反动派不让他发表文章,也就是课文里说他老是“碰壁”。机智的鲁迅利用100多个笔名来写文章,跟敌人斗争,让广大群众来看清旧社会,起来闹革命。

在我的心目中,鲁迅先生是一个品德高尚的人,也是我最敬佩的人。他的一句话:“时间就像海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。”一直印在我的脑海中,永远(来源:)都难以忘却!

五年级我最尊重的人(优秀19篇)篇五

巍巍泰山,苍茫云海。在这五岳之首的泰山中,有一群人,他们为了山上人们的需要,夜以继日,一刻不停地向山上搬运物资,却每次只能得到菲薄的工资。他们就是我所尊敬的搬运工人,也就是我们常说的——挑山工。

在一次偶然的机会,我了解到泰山的雄伟,也领略到了这群身世卑微的人的酸苦。

上山的路上,我们偶遇到了一位挑山工。他脸色苍白,双目呆滞;头发稀稀落落的乱成一团,好像刚打过架一样;身体佝偻,被常年的工作给压得变了形,身上穿着烂布衫,衣衫褴褛。在与他相处的上山路上,我了解了他的故事。

他叫阿天,住在泰山脚下,过着贫苦的生活。小时候家里很穷上不起学,整天流浪在村里、田里,干着琐碎的农事。长大了成了家里的顶梁柱。不得不干起了挑山工的这份生路。于是他就背上了扁担,开始了上山之路。每天他要上山下山两个来回,每次要挑两三箱物资,这都是我们无法想象的。刚开始时他根本无法承担,每天一趟都能把他压垮。为了家庭的生活,他不得不跟着伙伴们学习,掌握了很多技巧,渐渐地也就经得住了。

望着那位挑山工佝偻的背影,想起了那被劳累给压垮的身体,回忆起了他对我的期望。望着那段长长的山路,我想,我一定会帮助你们的!

这就是我最尊敬的人!一位平凡而又不平庸的挑山工,一位满怀壮志而又身不由己的挑山工,你用你的辛劳给大家带来了方便。未来的山路,你们一定会发现,一定会更短,更亮,更有爱!

五年级我最尊重的人(优秀19篇)篇六

从小学到大学,教过我的老师有很多很多。他们——有的和蔼可亲,有的严肃认真,有的知识渊博,有的要求严格,绝大部分都值得我尊敬。但我最尊敬的是高中的数学老师张彦娟。

张老师教我们的时候大概40多岁的样子,个子不高,穿着朴素,脸上总带着慈祥的笑容,给人的第一感觉非常亲切。

但一到了课堂上,张老师给我们的感受却是严肃认真。她上课我们几乎不走思,原因之一是她的课讲得深入浅出,步步紧扣,稍一走神就会跟不上;其二呢,是她对我们太好了,感觉不好好听她的课就是从心里对不住她。她讲课从不带课本,讲授起来很是自然、准确、流畅,一气呵成。一节内容讲罢,留作业时,豪不含糊地说出作业的页码和题号,刚开始让我们惊叹不已。她讲课从来不带教具。数学课,常做图,但她上课从不用直尺、三角板、圆规什么的,但画起图来,线是笔直,圆是正圆,整个图形,一步到位,不描不涂。看来此深功非一日之功啊!

当时她教我们两个班,每个班是50个人。每天她都留一定量的具有代表性的作业,而且要求学生每天放学前交。这样一天她看整整100本作业,且全批全改。不对的地方,有用红笔标记出来。评语绝非敷衍,而是根据每个同学的情况具体作评。另外她评作业采用五分制。即完全准确切书写工整清楚的方能得5分,其他依次类推。这样便激发了我们认真完成作业的兴趣,每当做作业时,都比着劲写好、做好;每当发作业时,内心又渴望自己能得到一个不可多得的满分!如果那样,本皮上就会有一个红色三角形的标志呢。

张老师不仅上课严谨,批改作业认真,她还让我们养成细心认真的好习惯,不仅仅是学数学。比如,用草纸,她让我们折成小方块,然后按部就班地按顺序演算,既清楚又便于检查。她教我们做题要触类旁通,举一反三,能走捷径就走捷径,即采用好方法。在她的辛勤教育下,我们两个班的数学成绩一直在年级中名列前茅。这与她的经验丰富、方法得当、认真负责是绝然分不开的。

课下张老师对待我们象妈妈一样,有病了关心你,有事了帮助你。有些小事至今我还记在脑海里。

大学毕业后,去和同学看过她几次。那时她已经退休了。现在她搬到北京的女儿家去了,已多年不见。

但她——我最尊敬的老师依然深深留在我的记忆中。

五年级我最尊重的人(优秀19篇)篇七

每个人心中都有一个自己最尊敬的人,那个人,或许平凡,或许伟大,但那个人却时刻激励着我们的上进,促使我们成长,我们在他们的激励下,逐渐走向了成熟,走向了成功。

我最尊敬的一个人就是我初一老师黄老师,,他是一个五十多岁的老人了,黄老师可谓桃李满天下,深的我们全校师生的尊敬和爱戴。那一学期他给我们教数学,我们班的同学都很期待。

在开学的第一天,我们的第一堂课就是数学课,我们上课认真听讲,觉得课堂气氛很轻松,快下课了,黄老师在黑板上写了三道题,说是今天的作业,我们都很惊奇,到了初一,准备承担巨大的作业量,可是这……太少了吧!

每道题看似一样,如果细看,就会发现许多不同,每道题都有自己的特点,根本就没有重复,我在做题的过程中,发现了另一种做法,就顺便写了下来,第二天,老师拿着我的本子给全班的同学看夸我肯动脑筋,这下激发我的斗志。想想原来我的数学成绩经常不及格,我这时感到自己浑身热血沸腾。此后。都十分认真的学习起来,这老师可真神啊!

过了半学期,不论是单元考试,还是月考,我们班都是第一名,有一天我遇到了一个难题,就想去问问老师,老师没在,我进去了,他的房子很简单,一张桌子,一把椅子,还有一张床和一个电视,仅此而已,我在老师的桌子上看见了一个小本子,本子上画着许多小符号,记载着我们所做过的试题,这需要多少时间,又需要耗费多少心血啊!老师你对我们的付出我永生难忘。

五年级我最尊重的人(优秀19篇)篇八

我尊敬的人有很多,但是其中只有一个人是我最尊敬的,他就是我的父亲。

我父亲是个中学教师,个子一米七二,还算高,但是身上没有多少肌肉,显得也不算壮实。眼睛上架着一副黑白相间的五百度眼镜,一个又大又挺的鼻子,嘴唇上下是永远也剃不干净的胡子茬。头上一头鸡冠毛,两拨低一点的头发中间是一拨高高翘起的“鸡冠”,每天早上要用好多摩丝才能制伏。发际是一个v字型,像《七龙珠》里比达的发型。

我爸爸平时都很和蔼,但是对我的作业却一点也不含糊,老是催我赶快做,不过这也是为我好。平常他心情好的时候,我还可以顺便赚点“外快”。

在我们这个家里,如果说我和妈妈是“白领”的话,那么我爸爸就是“蓝领”,因为他总是任劳任怨,总是自己挑重活,家里的杂事全给他一人包了,每月的工资仍然乖乖地交给“上级”,就是妈妈。在我遇到挫折时,他安慰我,在我遇到困难时,他指导我,在我犯错时,他也毫不留情地批评我。遇到困难,他总是挺身而出,有好处时,他也把好处让给我们母子俩。总之,爸爸是一个舍已为人的好父亲。

父亲,任劳任怨、不辞辛苦的父亲,作为我的榜样,让我在茫茫学海中找到方向,他一定会一直激励我成长。

五年级我最尊重的人(优秀19篇)篇九

每个人的一生中,总会有让我们尊敬的人,我最尊敬的人,不是什么英雄,也不是什么名人,而是我那长得平凡、生活得平凡的医生老爸。

我的医生老爸,对于病人总是随叫随到,不辞辛苦地为病人服务,他十分热心,总是会在需要他的第一时间撸起袖子便干;就算休息不上班,还是通过电话对自己的病人问东问西,问暖问寒;一碰到别人来咨询,总是涛涛不绝,周全地解答。

那是我第一次登台表演,学了7年的钢琴总算是能“秀一秀”,老爸听说后十分积极地向老妈请愿,经老妈“批准”后老爸便请好假准备陪我去经历“第一次”,我好开心啊,我的日常就是老妈带我……,老妈给我……,好不容易有次老爸带我去表演的机会,真是开心。当天我们先到钢琴店集合,刚到老爸的电话便响了,我的心当时就一抖,接了电话不到三十秒,老爸便“嗯”一声,把电话给挂上了,只见他把手机放进兜里,蹲下身来,双手按在我的双肩上,语重心长地说:“章多多,老爸不能陪你去了……这次来的是一个被大货车撞伤的小伙子,可能有脾破裂、胃破裂正在大量出血,一刻也耽误不起,我要是不去医院人手不够没法马上开刀,他就会没救了,世界人会又少一个生命,他的父母会十分痛苦,儿子你现在长大,应该能理解爸爸!”。说完他又重重地拍了拍我的肩,深情地看了我一会,毅然转身,赶往医院。

那是一个令人肃然起敬的背景,是有着一颗拥有能与亲情对抗,大公无私的心的人,令我肃然起敬!

最后告诉大家一个好消息,老爸那天去抢救的小伙因为抢救及时痊愈出院,老爸我为你骄傲!

五年级我最尊重的人(优秀19篇)篇十

一提起英雄,人们大多都会想到那些革命战士,或者是对人民有贡献的人,或者是一些见义勇为的人……但我今天要提到的“英雄”却是一位普普通通的清洁工。

今天早上,我在公园里看见那些清洁工在打扫地上的灰尘。我发现清洁工的头上戴着草帽,脸上刻着皱纹,他的眼睛很小,却很有精神。他的衣服是蓝色的,衣服上戴着一个叫“无忧物业”的牌子。旁边有一个不锈钢的车子,车子上有一个簸箕,清洁工拿着一把扫把在扫地。一阵风刮了过来,把树上的叶子刮了下来,清洁工快步走过去,他拿着扫把左手在前,右手在后,很快的把落在地上的树叶扫成一堆,用簸箕把树叶倒进车子里。公园又干净了!

宁可一人脏,换来万家洁!

在夏天,当气象台悬挂着酷热警报或者是暴雨警报时,环卫工人依然带着斗笠、披着雨衣在工作岗位上坚持工作。无论是在多毒辣的太阳底下,还是在狂风暴雨中,他们从不“缺席”。事实也正如此:一天,天气很热,大街上几乎一个人都没有,但我看见环卫工人仍然在工作岗位上,尽管“挥汗如雨”,但也仍然在工作着。

这是我最敬佩的人,他们是我前进的动力,也是我努力的方向,更是我最爱的人!

五年级我最尊重的人(优秀19篇)篇十一

老师,是美的播种者,也是美的耕耘者。他们就是辛勤的园丁,让我们这些温室里的小花茁壮生长。每一个人都有自己尊敬、敬佩的人,而最令我尊敬,敬佩的人就是我们的语文老师。

她的名字叫作李素清,她有一张“瓜子脸”,头发长亮乌黑,眉毛有点儿浓。她不管什么时候,不管什么地点,都喜欢微扬嘴角。她中等身材,不胖不瘦。李老师教我们四年了。在这1462个日子里,她总是早上六点就起床了。而晚上十二点多才睡觉,每次都是在上课前十多分钟到教室给我们改作业。

李老师上课时非常严肃,任何人做什么小动作都逃不过她的“法眼”。尽管有人被李老师看见,她也不会点名批评,只会严肃地咳嗽一声,同学们马上会端正坐姿,认真听课。

有一次,李老师给我们上“古诗词三首”,她并没有像其他老师那样让学生死记硬背,而是先给我们讲意思,然后让我们闭上眼睛,想象当时的画面,不到二十分钟,同学们全都把这几首诗词记住了。

李老师在上课时非常严厉,下课也不会说笑,而只会坐在办公室给我们改作业,她的耳朵似乎开启了静音模式,其他老师在那里说笑,她就当没听见似的,自己继续改作业,其他老师可没有李老师这样的忍耐力,所以都把李老师叫“师傅”。

每当我愁眉莫展时,李老师会走过来,温柔地说:“胡琪琳,怎么了?有什么问题解决不了吗?没关系,我和你一起解决这个问题!”每当这时,我心里就会想:我真为我有这样的好老师而高兴!我一定要好好学习,考出一个好成绩报达李老师!

老师,真是美的播种者,也是美的耕耘者呀!他们不畏艰辛,为祖国培养共产主义的接班人和祖国的新一代栋梁!

这样的老师,真让人尊敬和敬佩呀!

五年级我最尊重的人(优秀19篇)篇十二

人,有好,有坏;有善,有恶;有富,有贫。我最尊敬不富裕但很善良的人。

我的舅妈,她就是一个善良的大好人,她现在不在了,但她的身影仍然在我的脑海中,她温柔美丽,善良优秀,我为有一个这样的舅妈而骄傲,但好人命不长。二年级的一天,一个电话来了,妈妈的脸色变白了,她走了。

我很难过,很伤心,一定是外婆在开玩笑,一定是的。舅妈虽然经常躺在床上,可是,她绝对不会走的。她还有表弟,舅舅。可这是事实。我以后再也不能和她一起摘橘子了,不可以和她一起到河边玩水,她也不会到我家里玩了,长大了,才知道,舅妈死于鼻炎癌,晚期。

回到悦来时,我们去舅妈的坟上扫墓。在光秃秃的坟上,只有一只碗,和三支香,我鼻子酸酸的,眼睛里有些东西想流出来,比起旁边的那座豪华的坟,她的`坟格外不显眼。

舅妈很善良,大家都这么说的,从来都只顾别人不顾自己,就算生了病,也要工作,她常常把地上的垃圾捡起,扔进垃圾桶,为邻居做事,对表弟也很关心。

我忘了她的样子,忘了她的声音,还忘了她做过的好事,但不会忘记的,是那颗纯洁善良的心。

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五年级我最尊重的人(优秀19篇)篇十三

我就是我,一个10岁的,属兔的,在新安江第一小学上学的,可爱的女孩儿。

我五官端正,一双水灵灵的大眼睛眨巴眨巴的。小鼻子下张着一张樱桃小嘴,一双灵巧的小手十分好动,两条矫健的长腿使我跑步更快。我人见人爱,别人都说我一看上去就给人很聪慧的感觉。

我十分活泼,爱交朋友。我不会总待在教室或家里,也不会整天在外面不停地玩。我适当地会控制时间出门玩玩、走走、看看,让自己更快乐。当别人给我起外号时,我也不介意,常常高兴地回应。就因为这,班上的.女生都爱和我交朋友,还有许多都是与我无话不谈、密不可分的知心朋友呢!

我喜欢钢琴,在我6岁时就开始学习钢琴。从那时候起,我就对钢琴百般喜欢。每当触摸到琴键,一股快乐的感觉就留进我心中。随着那变幻的,美妙的音符,我的手在运动,大脑在运转,心情在放松。不过,我最爱的还是书。每当捧起一本书——无论是作文、科学、散文、小说、诗集,我都爱不释手,看得津津有味。每当无聊或是空闲时,我都碰书就了。

我喜爱学习,次次考试都榜上有名;我热爱劳动,能帮助父母做家务。我作文尤其写得很棒,常常得到老师的表扬。但是,我也有缺点,考试粗心马虎,有时还会漏题。嘿嘿!人无完人吗,每个人都有短处。

我就是我,一个开朗快乐的女孩——邵斯玄。

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五年级我最尊重的人(优秀19篇)篇十四

说起令我尊敬的人,我一定会立刻说是我的语文老师——一张有些许皱纹的脸,浓厚的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神又水汪汪的大眼睛,乌黑乌黑的头发高高盘起,一眼看过去就觉得她和蔼可亲。

老师是“蜡烛”吗?是呀!要不怎么会这么晚了还那么专心为我们批改作业呢?

老师不仅是“蜡烛”,还是我们的“妈妈”。

记得有一次,班上的一位同学——小明吃坏了肚子,上课时肚子一直疼个没完,细心的老师发现了,急忙从自己皮包拿出一瓶止疼的油,给小明抹上。老师关切的问:“怎么样?还疼吗?要不要我通知你家长来带你去医院看一下?”

小明捂着肚子,有力无气地回答:“还……还疼……疼。”

“那你先到我办公室等会儿,我通知你家长接你去医院。”

“谢谢老师!“

老师打完电话又接着给我们上课,但每次都会趁着我们做笔记的时间跑到办公室去看看那位同学,直到他家长来到学校接走小明,老师才安下心给我们上课。

这就是让我见了就肃然起敬的人——我的语文老师。世界上的老师千千万万、数不胜数,可是在我心中,我的语文老师最好,最独一无二!老师,我向你至敬:“您是最纯洁的天使!”

五年级我最尊重的人(优秀19篇)篇十五

在日常工作和生活中,我花费了相当多的时间来进行学习――无论是作为讲师还是顾问――公司是如何做到有效使用奖励措施的,现实情况是,绝大部分公司都没有采取正确做法,实施过程中频频陷入困境,造成的混乱和挫折可以说数不胜数,经常会导致与既定目标南辕北辙的情况出现。本文下面所列出的,就是在激励员工过程中经常犯下的四种严重错误:

1、鼓动员工去做内心感觉无法实现的工作。

在自己的职业生涯中,我就出席过数以百计的此类会议。当领导者站起来兴奋地宣布将给予销售人员的新客户提成翻番时,所得到的真正结果仅仅会是:冷漠的惊讶与失望。造成这种现象出现的原因究竟是什么呢?这就是,销售人员感觉自己已经竭尽全力进行推销了,客户就是没有选择购买。因此,问题的关键不在于销售人员的积极性不足,而是公司产品或者服务中存在需要改进的地方。但新鼓动措施的公布就如同是在公开责备销售人员没有努力,为真正导致失败的策略选择替罪羊。所以现实局面就变成了。尽管既定的目标是:尽力销售出更多的产品;但得到的实际结果确是:销售人员开始寻找其它方面的工作。

2、试图通过全体员工都必须遵循的新奖励系统来解决仅仅在一小部分人中存在的个别问题。

某公司就曾经遇到过这样的问题,部分网络开发人员滥用在家进行工作的特权;因此,人力资源经理决定对该部门在家工作的人员进行跟踪记录,只有在直属上级同意的情况下才能获得批准。如果在家的时间超过了规定,当事人就会被扣除业绩奖金。尽管所有人都知道这仅仅属于寥寥数人的问题――也许在一百多人中只有四个。而相比揪出害群之马,管理层选择了制定新规则增加所有人书面工作和管理力度的方法。所造成的结果就是:员工选择在家工作的总天数直线上升,所有人都向着最大容许天数靠近。这让管理措施变得毫无意义,没有起到任何实际作用。实际上,员工在家工作的情况并不属于什么好玩的事情――而仅仅是一种让重点项目取得快速进展的方法。但公司则把它当成了意外之财,认为这样可以让员工的工作变得更出色。仅就个人而言,我是非常怀疑所谓的“家庭”工作时间实际上是被浪费在看电视和个人事务处理上了。所以现实局面就变成了。尽管既定目标是:努力增加办公时间;但实际所导致的结果确是:减少了办公时间,员工们的整体效率也受到了消极影响。

3、鼓动员工去做被认为违反自身价值观的事情,

管理资料。

举例来说,卫生行业中通常采取的做法就是对接诊患者数量较多的医生予以奖励。平心而论,这种设定更高工作效率的方法并不能说是完全错误的――实际上,它应该属于非常有必要的。但在几次调查中,人们发现这样做所导致的最终结果却总是,在初期的爆发性增长后,实际效率就会缓慢下降恢复到最初甚至更低的水平上。造成这种情况出现的原因是什么呢?这就是很多公司在实施计划的时间,都会认为除非行贿否则医生就不会竭尽全力地工作。而这种看法冒犯了他们。随着时间的推移,很多医生都会认识到鼓动措施的核心就是在每位患者身上花费更少的时间,也就是不应该做到药到病除。医生们认为,正确的做法应该是在坚持职业道德的前提下,尽力接诊更多的患者。尽力医治患者而不属于攫取最大价值而是“做正确事情所必须付出的代价”。对于医生来说,应该是越少越光荣,这才属于值得庆祝的事情。所以现实局面就变成了。尽管既定目标是:提高工作效率(每名医生接诊的患者总数);但实际所导致的结果确是:降低了工作效率。

4、在发布新战略的同时提出新奖励计划。

我就曾经遇到过这样的情况,某公司宣布将进军亚洲市场以及为相关项目的所有人员(从销售人员到技术人员都被包括在内)提供更多的奖励。该消息让所有人都感到震惊,尤其是哪些认为公司关注重点是美国而选择离开其它工作加入进来的人员。很多人之所以选择该公司,就是因为没有国际业务的压力因而不需要在全球奔波。毕竟,不少人都有小孩,不希望数天或者数星期的时间都不能回家。所以现实局面就变成了。尽管既定目标是:增加亚洲地区的客户数量;但实际所导致的结果确是:亚洲客户数量没有增加,销售团队的动力却开始持续降低。

在上述所有情况中,问题都不在于奖励措施本身,而是具体环境中的实施方式。它是以粗暴、单方面以及惊喜之类方式出现的。按照《赢在转念间:突破的三大法则》一书中给出的研究结果,人们总是会选择与自身情况类似的行为方式。如果激励措施显得非常工于心计的话,人们就会选择忽略它,甚或开始寻找新工作。如果新收入制度显得无法完成的话,人们也会选择忽略它,并花费大量时间来抱怨领导无能。如果奖励计划看上去极为随机的话,人们就不会遵守它,原因就在于具体内容随时都可能发生改变。

进行奖励并不属于什么困难事情,但是做到方式正确可就不那么简单的动作了。在个人日志中,我就给出过一套行之有效的模式。

大家是否被奖励计划左右过?如果答案是肯定的话,我希望在文章后面看到相关的内容,这样我们就可以从别人的错误中获取到宝贵的经验。

五年级我最尊重的人(优秀19篇)篇十六

每天上下学时,我都要经过一个修自行车的小摊。摊主是一个邋遢的中年人。这个叔叔的衣服脏兮兮的,上面一片片全是黑色的油渍。黝黑的脸上也蹭着油污,眼睛小得几乎是一条缝。每次我看着他就想:世界上怎么会有这么邋遢的人?我打心眼里讨厌他。

可是发生了一件让我对他刮目相看的事情,让我再也不以貌取人了。

那是一个风和日丽的下午,妈妈给我100元让我自己去买礼物。我高高兴兴地走在路上,心情无比舒畅,只觉得天格外地蓝,空气格外的新鲜,路边的花儿格外的香,就连经过修自行车的小摊也没破坏我的好心情。哼着小曲走进商店买我梦寐以求的冲锋抢,就在我准备付钱时却发现钱不翼而飞了。连忙把浑身上下的兜翻了个遍、没有。我急忙向过来的路上寻找,可路走了一大半,仍然一无所获,我顿时垂头丧气。当我走到那个修自行车的摊子,看到了那个我讨厌的人时,正准备绕路而行。突然摊主叫住了我:“孩子,你是不是丢了什么东西?”我心里很不想理他,但还是抱有一丝希望--也许他捡到了呢?我压低声音极不情愿地回答:“我的钱掉了。”

“事有凑巧。我刚捡到了钱。你掉了多少钱呢?”

“一百元。”

“那我问你一百元是两张五十元还是一张一百元?”

“一张一百元!”

于是他把钱给了我,我忽然觉得他是如此真诚――这一百元对他来说是一个大数目,但他还能真诚地还给我。我感激地对他说:“谢谢叔叔!”

以后,我每天再经过那个摊子,虽然他仍然衣服上面是一片片黑色的油渍,脸上也蹭了油渍,但我现在却不讨厌他了,因为他有一颗真诚的心!

五年级我最尊重的人(优秀19篇)篇十七

跳槽其实不是一件容易的事情。全球约一半的人会任务你是疯子,你额头告诉你你再也找不到工作,而你的岳母也会用“我告诉过你吧?”的老一套来教训你。也许你对目前的工作感到疲惫不堪,厌倦或者无用武之地,转行是你唯一能想到的出口。

不管你的跳槽策略是什么,千万不要犯这十种错误:

1.在没有作深刻反省的情况下不要在另外一个工作领域寻求出路。

任何事情都应该三思而后行。确定你不是进入到了某个跟以前一样不适合你的工作领域。多读读那些自我评估的文章。

2.不要盲目追求“热门”行业,除非这个行业真的很适合你。

你不会使劲钻进你的纤瘦表弟的小衣服里,那为什么你非要在适合他的行业里一展身手呢?那些尽力想帮助你的人也会如此劝告你的。

3.不要因为你的朋友干得出色便也想进入他所从事的行业。

通过人脉网络,阅读和网络调研来获取关于你正在考虑的领域的深入信息。对你的校友、同事、朋友或者亲人进行职业访谈是获取不同行业信息的好方法。

4.不要仅限于你已经了解的可能性。

拓展你对什么样的工作才适合自己这一问题的认识。阅读一些职位描述,通过自我评估训练了解和拓展新的职业领域。

5.不要让金钱成为决定因素。

如果你的工作并不适合你,给你再多的钱也不能够让你快乐。工作的不如意和压力是成年工作者健康的头号杀手。对于跳槽者来说尤其是这样。通常他们在适应某个新的行业之前赚的钱都不会很多。

6.不要把不满藏在心里或者试图一个人改变一切。

是时候跟其他人谈谈心了(也许不该跟你的老板谈)。朋友,家人和同事需要知道发生了什么,这样他们才能够帮助你接触到许多你所不知道的工作。

7.除非你在某个新的领域有过一些尝试,否则不要回到学校。

不管你的年龄多大,都可以尝试某个新的工作领域里的实习、志愿者工作或者通过一个合同工作试试手。有很多办法可以不浪费时间却能够让你获得经验。一个新的学历不一定能够让人们开始注意你。在你下定决心要克服所需要承受的痛苦和债务,取得一个新学位之前,确定你的目标到底是什么。

8.求助于职业介绍代理和求职公司时应当谨慎。

做一些调查和研究工作,确保找到一家合适的公司。找那些在你期望进入的行业工作的人士或者那些有着成功跳槽经历的人寻求帮助,让他们为你提供建议。尽量找一家知道如何有创见地为跳槽者介绍工作的公司——而不是那些只知道帮助人们在同一领域飞黄腾达的公司。

9.不要指望职业顾问告诉你该进入哪一行。

职业顾问是为你提供建议,帮助你做出决定的人,他们根据你的方向提供建议。他们帮助你寻找埋藏了很久的梦想和才华,但是你需要自己做调查研究,自己做出决定。如果有人说他能告诉你该怎么做,那将是很危险的。

10.不要期望一夜之间就能有彻底的转变。

通常一次跳槽需要六个月的过渡期,而且这段时间也可能长达一年或者更长时间。

跳槽是你能做的最爽快的事情。这就好象返老还童一样,只不过你现在拥有的智慧是年轻时候所没有的。你不能预料接下来将会发生什么,你只能尽量去避免可能的情况出现,不能改变环境,但你能改变自己。“不要”再做过之后再懊悔,其实那没有一点用。

五年级我最尊重的人(优秀19篇)篇十八

每一个人有他最尊敬的人,我最尊敬的人是我的班主任老师――何老师。何老师长着浓浓的眉毛,一双明亮的大眼睛,她总是带着灿烂的微笑,我很喜欢她。

“风来了,雨来了,老师捧着一颗心来了。”这是陶行知先生的诗。一代代教师坚守着三尺讲台,续写着这首悠长的诗。我的班主任何老师就是这样一个人。

何老师十分关心我们的学习,她把整个心都给了我们了。记得有一段时间,何老师得了重感冒,仍然坚持给我们上课。上课铃响了,何老师从容地走上讲台,用沙哑的声音微笑着给我们讲课,我们积极地回答问题,不懂的何老师就耐心地给我们讲解。当老师布置了课堂作业时,我们就认真地完成,并交给老师批改。老师一边喝着开水,一边颤抖地拿着红笔给我们批改,看得出老师很虚弱,额头上沁出了一颗颗汗珠。最后,何老师实在坚持不住了,只好请了半天假,在家里休息。第二天,当预备铃刚响,何老师又打起精神笑盈盈地来到了教室,认真地给我们讲起课来。

何老师不仅关心我们的学习,还十分关心我们的身体。我们班的李子禹同学得了再生障碍性贫血病后,老师和全班同学都很悲伤,之后又得知李子禹和他的家人已经卖掉了房屋,倾家荡产了,老师便在班上举行了一次捐款活动,引起了学校的注意,于是学校也组织了捐款活动,不久,水井湾居委也举行了募捐。李子禹被大家的热情感动了,终于勇敢地战胜了病魔,现在已经回到学校学习了。还记得有一次,我在学校闹肚子,何老师亲切地抚摸着我的头说:“要不要叫大人给你买点药?”我摇摇头。老师又十分关切地说:“那你回家休息一下吧!”下午,我来上学时,何老师又温和地说:“你好些了吗!”我点点头,于是何老师笑了。

老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁,他们默默地奉献知识,哺育我们这些祖国的娇嫩花朵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,的确,何老师就是这样的人,她为自己想得少,为别人想得多。

这就是我最尊敬的人。

五年级我最尊重的人(优秀19篇)篇十九

虽然我的爷爷,只是一个很普通的人,他只是一个平凡的教师,但是他的一言一行,都值得我学习。

在我小的时候,根本不知道钱是什么?只知道钱一花,就能买东西。我经常向爷爷要钱,但十有八九都要不来,我觉得爷爷特别小气、抠门。就在那时,我抓住了爷爷一个把柄,有一次,爷爷看见一个叫花子,他连忙面带微笑拿了一元钱,我不知为什么,便出去看,原来爷爷竟给了那叫化子一元钱,那一元钱对我现在算不了什么,但那时爷爷一次才给我几角钱,我就急忙拉着他,对他大声说:“为什么给我几角,给那个叫花子一元钱”。爷爷听了,神情严肃了,他严厉的对我说:“你知道什么叫省吃俭用吗?就是一个人不大笔的花钱,把钱积攒下来,而你又知道什么叫救济穷人?就是一个人不乱花钱,积攒下来,捐给穷人。你现在有这么好的生活条件,但你知道山区里的孩子上的起学吗?他们一部分自学成才,一部分实在穷的没办法,去做童工,这些你知道吗?爷爷的一翻话,说的我心服口服,我惭愧的低下了头。

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