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四年级传统节日的由来（汇总22篇）篇一
金秋送爽，花果飘香。今天我们满怀欢喜的心情迎来了中华民族的传统节日九九“重阳节”
老年人是社会成员的重要组成部分，老前辈的经验和智慧是我们竹子村的宝贵财富。忆往日，您们呕心沥血，用辛勤的汗水为竹子村的发展谱写了一曲曲、一首首悦耳动听的人生的赞歌。看今朝，竹子村的发展，有您们不可磨灭的贡献。今天您们虽然老了，但你们仍然发挥各自优势，为竹子村的发展建言献策。在您们身上凝聚着中华民族的优秀品质，永远是下一代学习的榜样。
“最美莫过夕阳红”。衷心地希望老年同志活到老、学到老，与时俱进，老有所为。并祝愿老年同志家庭幸福、身体健康、延年益寿，在祥和、和谐的氛围中，幸福地安度晚年生活。
四年级传统节日的由来（汇总22篇）篇二
提到端午节，就想起了跳进汨罗江自杀的屈原。爱戴他的人们为了不让屈原的身体被鱼是吃掉，人们就向汨罗江投米，后来，每年五月初人们为了纪念这个日子，就会在这一天包粽子，赛龙舟。
今年的端午节到了，吃着妈妈煮的香喷喷的粽子，我心想：粽子是怎么做的呢？我跑去问姥姥，姥姥说：“做粽子首先要把糯米和粽叶放到水里泡两天，每天换水。包粽子时把粽叶卷成漏斗形，把米放进去，再放两个蜜枣，用泡好的马莲紧紧地捆好，把包好的粽子放入锅里用慢火煮三四个小时，香喷喷的粽子就做好了。”做粽子的过程还真复杂，不过还是挺想尝试一下，我对妈妈说：“明年我们也自己包粽子吧。”妈妈答应了。我想：如果是我自己包的粽子，吃起来会更香。
我喜欢端午节，因为可以吃到好吃的粽子，还可以看到龙舟比赛，还有香喷喷的荷包……。
五月五日是端午节，各地有许多的习俗，让我来介绍一下端午节的一些习俗吧！
赛龙舟是端午节的主要习俗。相传古代楚国人因不舍得屈原投江而死，所以每年五月五日划龙舟来纪念他，用划龙舟来驱散江中的鱼，免得鱼吃掉屈原的身体。端午节吃粽子是中国人民的又一传统习俗。每到五月初，家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，粽子的馅品种很多，有豆沙粽、鲜肉粽、火腿粽、蛋黄粽等。端午节小孩佩香囊，传说可以避邪驱瘟。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包丝布，清香四溢，用五色丝线结成一串，形形色色，玲珑可爱。在端午节，人们把插悬艾叶、菖蒲作为重要内容之一。端午节也是自古相传的“卫生节”，人们在这一天洒扫庭院、挂艾枝，悬菖蒲、洒雄黄酒，杀菌防病。
现在我们更重视过端午节了，节日气氛也越来越浓了，这些传统习俗我们应该保持下去。
一年一度的端午节就要来了。提起过端午，我心里有说不出的高兴，因为今年的端午，我要跟着奶奶学包粽子。
吃过午饭，我便开始跟着奶奶学。奶奶让我先拿一张煮过的粽叶对叠在一起，握成漏斗形，对我说“要握的紧一点，这样才不漏米。”然后再在粽叶里放一半糯米，在糯米的上面放一颗又红又甜的红枣，最后在它的上面再放一把糯米盖住、包住。再用线捆绑，一个粽子就包好了，碧绿玲珑，惹人喜欢。看着奶奶包的粽子那么好，我也忍不住拿起几片粽叶包起来。可包粽子看起来容易做起来可难得很呀。我连包了几个也没包好，不是露了，就是松了皮，要不就是四个角的我包成了三个角。
可奶奶说：“你这已经包的不错了，哪有一学就会的！”我费了一翻周折才包出了一个既不漏米有像粽子的丑八怪。粽子和端午是一对好朋友，晚饭时，我闻着粽香，吃着我亲手包的粽子，我心里比吃了蜜还甜。我想：这是我的童年里最难忘的一件事。
5欢庆端午节。
今天是端午节，每年的农历五月初五是端午节，是中国民间的传统节日，又称端阳节，重五节。
我想端午节应该是每个地方都有的吧，可妈妈告诉我：“端午节流行于汉，壮，布依，侗，土家，仡佬等民族地区。”这下我可明白了。
我和奶奶来到大街上，四处都会传来热情的喊声。听“卖粽子啦!甜的，咸的，香喷喷哦!“但最令我注意的是小孩子了，他们的脖颈，手腕或足裸上都系着红，黄，蓝，白，黑五色的丝线，奶奶说，那是长命缕。
奶奶从大街上买了些艾草和蒜头，中午12点，就拿出去放在太阳下晒，说是可以避邪。
晚上，一家人吃着饭菜，当然少不了黄鱼，黄瓜，咸鸭蛋黄，黄豆瓣包的粽子，雄黄酒，还有一道菜叫黄龙出海，妈妈说：“今天是龙的纪念日，所以要烧这道菜。“电视机里，小朋友们正在做游戏，瞧他们的头上画着“王“字，身上还佩戴着五色香囊。
四年级传统节日的由来（汇总22篇）篇三
一年之中月饼最甜的是哪一天？毫无疑问，当然是中秋节啦！
你们听过嫦娥奔月的故事吗？据说后羿射下了九个太阳后，神仙给了后羿两颗不死药，这一天后羿要去打猎，所以他把他的不死药交给了自己的妻子嫦娥保管。有一个叫做吴刚的坏人，知道后想要去抢不死药，结果在不知不觉中，嫦娥吞下了两颗不死药，飞到了月亮上。后羿回来之后知道了事情的前因后果，自责极了，于是做了圆圆的月饼代表着对嫦娥的思念，后来也就有了中秋节吃月饼的习俗。
每到中秋节的晚上，爸爸都会一边和我和弟弟妹妹讲嫦娥奔月的故事，一边吃着各种味道的月饼。我们一家人还会坐在一起欣赏着美丽的月亮，别提多开心了！
这就是我最喜欢的节日——中秋节。你最喜欢的传统节日是什么呢？
四年级传统节日的由来（汇总22篇）篇四
在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节日——春节，家家喜气洋洋，家家都贴上红红春联，大人们忙的不亦乐乎。
春节那天，我和弟弟便早早起床了，穿上了新衣服，就开始了传统的拜年仪式。小朋友们对着长辈们说一些吉祥话儿，他们就拿着压岁钱让小孩子们高高兴兴！大人们欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而小朋友们在一起高兴的玩着，他们有的放烟花和鞭炮，有的捉迷藏，还有的`载歌载舞……个个都忘情的玩着。
啊，真是一个快乐的春节啊！
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四年级传统节日的由来（汇总22篇）篇五
中国的传统节日有很多，比如中秋节要吃月饼、要赏月，端午节要包粽子、划龙舟，元宵节要吃汤圆、要猜灯谜，其中我最喜欢的还是春节。
春节到，每家每户都要团聚，要吃香喷喷的年夜饭。年夜饭吃饱后，我们就穿上新衣服，和爸爸妈妈一起放烟花。我们点燃烟花后，就连忙跑了，烟花就“嗖”地飞上天空，“啪啪啪、啪啪啪”地响起来，从中间散开，像一朵朵艳丽的菊花，落下时，又像一颗颗亮闪闪的流星从天而降。春节时，每家每户都会放烟花，一朵朵美丽的花儿争奇斗艳地升上天空，把自己最美的一面开在天空。那时是晚上，天是黑的，烟花是艳丽的，艳丽的烟花在黑夜中欣然怒放，“噼噼啪啪”响个不停，这种景象非常热闹，不管是城市还是农村，到处张灯结彩，传来阵阵欢笑声!
烟花放完后，我们就看长辈写春联，贴春联。长辈拿着毛笔，在红纸上写着平安祝福的语言，还在门的正中写了一个“福”字。
四年级传统节日的由来（汇总22篇）篇六
在中国有很多传统节日有：中秋节、端午姐、清明节而我最喜欢的就是春节了。
在春节有一些习俗列如：包饺子、放鞭炮、贴春联等。
每到春节，我们家都会很热闹。你看，奶奶在包饺子呢！我们一起去学学奶奶包饺子吧！
首先把面倒进盆子里，再加入水，搅一搅、揉一揉把面就和好了。再弄一点馅。将面团切成面饼，再拿擀面杖擀成皮，加一点馅轻轻地把两面对到一起，再轻轻地捏一下，好了。你看这个饺子多漂亮。
春节真好，我很喜欢春节，你喜欢吗？
四年级传统节日的由来（汇总22篇）篇七
春节可以说是我国最盛大的传统节日了。古称元日、元旦等，俗称过大年。实际上古代的春节是指24节气中的立春。过春节一般要祭灶、扫尘、吃年夜饭、拜年、守岁等。
我和妈妈来到花街。哇，花街上挤满人!还有五颜六色的各种花，摆在花街的两旁。在路上，我看到了粉红色的桃花，我和妈妈买了一株还没有完全开花的桃花，但能闻到淡淡的桃花香。妈妈说，等过几天，桃花盛开时就会非常好看。
接着，我看到了百花之王——牡丹。这朵花的形状像一把吧小扇子，我又看到了不同颜色玫瑰花，闻一闻，已经沉浸在这香气里了;最后，我看到我最喜欢的花，温情的郁金香，为什么我喜欢郁金香呢?因为郁金香代表友善和爱心。
花了一个上午，我们把大大小小各种花搬回了家。我们把最漂亮最大的花瓶，给桃花插上，在花瓶上贴上一个小小的福字。因为桃花还没有完全盛开，所以妈妈在它们的枝头上挂一些红包，我挂一些小小的红灯笼。我们一起把五颜六色的各种花，分别插在不同的花瓶中，有的放在阳台，有的放在客厅，哇，家里一下充满过年的气氛了。
春节一定要吃饺子，因为晚上11点至第2天凌晨1点为子时，交子即新年和旧年相交的时刻。饺子就意味着更岁交子，春节吃饺子被认为是大吉大利，另外饺子形状像元宝，包饺子意味着包住福运，象征富足。今年春节我帮妈妈也包了好多萝卜肉馅儿的饺子。先要准备好肉和萝卜，用来做饺子的馅。把肉切成小块，放进绞肉机里绞碎。然后把萝卜擦成丝，到锅里烫。烫好之后把萝卜的水分挤掉，然后剁碎。我把肉和萝卜一起混合，加料酒、盐、香油搅拌均匀之后馅儿就做好了。之后再把饺子皮分开，周围蘸些水，中间放上和好的馅儿，把它包起来，一个可爱的饺子就做好了。吃着自己包的水饺，心情格外好!
过春节不仅要吃饺子，还有剪窗花呢!我小的时候每年过年外婆都会给我剪好几个红彤彤的窗花。我觉得挺好玩，就跟着外婆一起学习。首先把一张红颜色的纸对折，对折成你需要的形状就可以拿剪刀开始剪了。先把多出来的那部分的用剪刀剪掉，然后剪几个自己喜欢的形状，然后把它慢慢打开，一个美丽的窗花就做好了。然后用胶水小心的把它粘在窗子上。今年我自己也剪了好几个窗花贴在窗户上，我觉得瞬间窗户变漂亮了，很开心!
过春节真有趣，我希望天天年都是春节。
四年级传统节日的由来（汇总22篇）篇八
在古代，端与初同义，五与午相通。按地支顺序推算，五月为午月，故初五作端午。唐玄宗的生日是八月初五日，宰相宋建议要避讳，就把“端五”改为“端午”，此后，“端五”就改称为“端午”了。
气道：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”他怀着难以抑制的忧郁悲愤，写下了《离骚》、《九章》、《天问》、《九歌》等不朽杰作。在接连听到楚怀王客死和郢都被攻破的噩耗后，屈原仰天长叹不已，在写下绝笔作《怀沙》之后，抱石投入激流滚滚的汨罗江。这一天，正是夏历的五月初五日。“既莫足与为美政兮，吾将从彭咸之所居。”(《离骚》)屈原以死来坚持自己的理想，用生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
到宋代，朝廷追封屈原为忠烈公，并下诏将五月初五日定为“端午节”，谕令各地官府组织纪念诸如赛龙舟之类的活动，以纪念屈原。宋人梅尧臣在《五月五日》诗中吟道：“屈氏已沉死，楚人哀不容。何尝奈谗谤，徒欲却蛟龙。未泯生前恨，而追没后踪。沅湘碧潭水，应自照千峰。”元明之际的贝琼写有《巳酉端午》吊屈原诗：“风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵。海榴花发应相笑，无酒渊明亦独醒。”表达了诗人们对屈原的同情与悼念之情。
在我国江苏、上海、浙江一带，一般认为端午节是纪念春秋时期的伍子胥。伍子胥，名员，楚国人，因父兄为楚平王所杀，乃投奔吴国，助吴王阖闾伐楚，五战而攻入楚都郢。时楚平王已死，子胥掘平王墓，鞭尸三百，以报杀父兄之仇。阖闾为越王勾践战败，受伤而死，子夫差继位，立志报仇。吴军士气高昂，百战百胜，越军大败，勾践请和，夫差许之。子胥建议，应彻底消灭越国，夫差不听。吴太宰受越贿赂，谗言陷害子胥，夫差信之，赐子胥“历镂”剑，令其自刎。子胥本为忠良，视死如归，死前交代邻舍人：“我死后，请挖出我的眼睛，悬挂在东门上，我要亲眼看着越国军队入城灭吴!”说罢，自刎而死。夫差闻子胥死前之言，大怒，令人取子胥尸体装入皮革中，于五月初五日投入大江。伍子胥含冤死后，“后世遂划龙舟，作救伍员状”。传说中伍子胥变成了“波涛之神”。这样，在江浙一带，端午节就成了纪念伍子胥的日子。
在浙江的东部地区，当地居民把过端午节看做是纪念孝女曹娥的日子。据史书记载，曹娥是东汉上虞人，父亲溺于江中，数日不见尸体。年仅14岁的曹娥，沿江号哭，昼夜不停。过了17天，在五月初五日这一天，曹娥也投入江中。又过了5日，曹娥终于抱着父亲的尸体，浮出江面。此事传到县府，县令为之作文立碑，以颂扬她的孝行。在今浙江绍兴，尚存曹娥之墓，现存曹娥碑相传为晋代王羲之所书。后人为纪念曹娥的孝节，在曹娥投江之处兴建曹娥庙，将她曾居住过的村镇改名为曹娥镇，曹娥殉父之江则更名为曹娥江。
在浙江，还有端午节来源于勾践操练水军之说。而龙舟竞渡活动，被认为是为了纪念越王勾践操练水师、打败吴国的历史。勾践战败被俘后，在吴国过了3年忍辱含垢的生活，骗得了吴王夫差的信任，被放回越国。回国后，勾践卧薪尝胆，立志雪耻，于当年五月初五成立水师，开始操练。数年后，终于一举消灭吴国。后人为昭彰勾践这种坚忍不拔的精神，便效仿越国水师演练时的情景，于五月初五日这一天划船竞渡，以示纪念。
虽然说法比较多，但时至今日，端午节最令人称道的还是屈原以及他所体现出来的伟大爱国主义精神。他胸怀祖国、心忧天下、至死不渝的爱国情怀，激励着一代又一代华夏儿女，永远值得我们后人学习和缅怀。同时，端午节自古以来就是民间一年一度的“卫生防疫节”，人们在这一天都要打扫庭院、悬白艾、饮雄黄酒。节日期间，同学们要围绕人与自然和谐共处这个主题，积极组织和参加一些群众性文化娱乐、体育健身和科普宣传活动，强健体魄，娱乐身心，提高科学意识。
端午节有什么风俗。
1、赛龙舟。
端午节赛龙舟是一项非常重要的活动，它最早当是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活动，其起源有可能始于原始社会末期。已流传两千多年。史书记载，赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原而兴起的。由此可见，赛龙舟不仅是一种体育娱乐活动，更体现出人们心中的爱国主义和集体主义精神。
2、佩香囊。
端午节小孩佩香囊，传说有避邪驱瘟之意，实际是用于襟头点缀装饰。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，作各种不同形状，结成一串，形形色色，小巧可爱。在中国某些南方城市，青年男女还用香囊来表达浓浓爱意。
3、悬艾。
在端午节，人们把插艾和菖蒲作为重要内容之一。家家户户都要洒扫庭院，以菖蒲、艾条插于门眉，悬于堂中。并用菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制成人形或虎形，称为艾人、艾虎；制成花环、佩饰，美丽芬芳，妇人争相佩戴，用来驱赶霉运，带来好运。
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四年级传统节日的由来（汇总22篇）篇九
两千多年前，巨大的爱国诗人屈原在汩罗江边仰天长叹一声，投入了滚滚洪流，两千多年后，蒲月初五成了传统节日——端午节，大家包粽子、划龙舟、煮鸡蛋，用各种方法来留念这位伟大的爱国诗人。
又是一年端午节，我很想体会领会这种氛围，便向奶奶请求，让她教我怎么包粽子。
包粽子,离别长城，首先要把箬叶洗清洁，在热水中泡软。再筹备好枣子、鸡蛋、肉等做陷佳句精彩可取将本人爱好的陷煮得香喷喷的，就能够动工了。先把长长的箬叶折叠,爱是冬日里的一缕阳光，围拢来,茫荡山纪行，做成一个窝，旁边放进调配好的糯米和粳米，包出棱角。而后把陷放在米里，跟在一起揉匀,人活路上无捷径，最后把箬叶包着的粽子做成四角的外形,我驾飞船上月球。
这包粽子的工夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四个角是不是匀称，是不是有型,第n次大战。我开端学的时候,素来不这样自负，总是把四个角弄歪了,我跟她一起走过，不是成了六个角，就是揉成一团球了。
奶奶就不止一次看着我的“杰作”失笑：“这，这能叫粽子吗?你让细线系在什么处所啊?”
包好的粽子放进锅里用猛火煮,乒乓球中的做人情理，大概1小时后，改文火煮30分钟就可以。
在煮粽子的进程中，我总是急不可耐地要揭盖子观察情形,人跟人。由于从锅里飘出那粽子的香气,将来，馋得我直流口水。
等候的时光老是特殊的漫长，看到热气腾腾的粽子终于从锅里“解放”出来的时候，我愉快得载歌载舞。放在碗里，用筷子剥开，就可以看到里面金黄松软的“粽肉”了，咬一口，厚味无比,逝去的幸福仍旧，我差点连筷子都要咬下来了,小乡还会回来吗。
在我老家，端午节的传统习俗就是吃粽子。我家有一个名副其实的包粽子好手——妈妈。所以每年过端午节的时候，我全家都能吃到许多粽子。我妈妈常说：用芦苇的叶子包粽子最香。所以，她用芦苇的叶子来包粽子。她在包粽子之前，先做好准备工作：把芦苇的叶子放在水里煮一煮，把准备好的糯米和枣、花生分别洗一洗。等芦苇的叶子凉了以后，包粽子的工序就开始了。她先取三片叶子，把两片叶子正着放，一片反着放，夹在中间，把这三片叶子卷成一个圆雉体的模样，然后在里面放上糯米，中间夹几颗枣、几颗花生米，最后把叶子用桑条皮捆好，一个粽子就包好了。你看那又胖又大的粽子活像一个老佛爷在睡觉。等她把粽子包完后，先把它们放在锅里煮三个小时，再捞出来放到盛有冷水的桶或锅里冷却三、四个小时，使其入味后，就可以吃了!虽然我妈妈包的粽子的原料极其简单，但是包出来的粽子却是香喷喷的。香得使你只要一闻到味，就会挑起你的食欲;只要你的餐桌前一有粽子，你就会大口大口地吃起来。所以，我每当吃粽子时，总是吃得很多，可能是因为粽子太合我口味了吧!说到合我的口味，我也不知道我妈妈包粽子有什么“秘决”，每次包的粽子总是香喷喷的，吊人的胃口，使人馋诞欲滴，不得不吃得很多。
我爱吃粽子，想过端午节，更想让我们的祖国繁荣昌盛、兴旺发达!让先辈的遗愿变成事实在在的现实，让他们的英灵流芳百世、与世长存!
四年级传统节日的由来（汇总22篇）篇十
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。这句千古名句描写了春节的习俗，春节每家每户都张灯结彩，热热闹闹地吃一顿团圆饭。我喜欢爆竹声中的其乐融融，更喜欢辞旧迎新的春节。
大年初一闹新春，春节的习俗有吃年夜饭、守岁、接财神、放鞭炮、贴春联、拜年……。
春节的前一天，我熬了一整夜，第二天一大早就去找爸爸妈妈了，爸爸妈妈竟然也没有睡，在为第二天的春节做准备。我飞一般地跑了过去，笑着说道：爸爸妈妈今天是春节，你们是不是应该表示一下呢？爸爸妈妈各自从口袋里掏出了一个红包，异口同声地说道：早就知道你会来要，诺！红包都准备好了。接着我又去找其他长辈，搜索了一遍红包。回到房间悄悄数了一下，竟然有好几千元，我心里早就乐开了花，但是由于昨天晚上熬了一整夜，实在困得不行了，就沉沉地睡了过去。
我这一觉就睡到了中午，外面在贴对联了。我连忙跑了出去，也想帮上一点儿忙，我在跑出房门的时候，突然心生一计：既然是春节，那我们为什么不举办一场春联大赛呢？我立刻把我的想法跟大人们说了，他们都同意了，好！那我宣布：春联大赛正式开始！
我们先把红纸和笔、墨搬了过来。接下来有请我们的参赛选手爸爸和爷爷闪亮登场。首先上场的是爷爷，只见他胸有成竹地写了起来，不一会儿便写完了。第二位是爸爸，只见他紧张地走上台，颤颤抖抖地拿起笔写了起来。就在我以为爸爸输定了的时候，突然看见他的眼中闪过一丝狡黠，我立刻反应过来他是装的。果然，在裁判奶奶的判断下，结果是爸爸写的对联更胜一筹，看到这一幕，许多邻居都想上台来一展风采。
最后我也按捺不住，写了一副对联，上联：一帆风顺吉星到，下联：万事如意福临门。（横批：财源广进）最后我受到大家的夸赞。这次对联比赛的活动让我喜欢上了春节，每天都在期待着春节的到来。
我爱春节！更爱春节热闹中的欢乐气氛！
四年级传统节日的由来（汇总22篇）篇十一
每年农历七月初七举行。家家户户都洗了储水罐，然后用泉水、小溪或河流收集干净的水来装满它们。人们把这一天捡来的水称为“神仙水”，用来给老人煮寿酒，给孩子煮寿粥，泡制酸菜、水果，还可以用来染布、酿酒、制醋、治病。
壮族的“神仙水”习俗。
鲜水：又叫“智慧水”、“新水”，壮语叫“朗格”。相传元旦凌晨鸡第一次啼叫时，天上的玉帝掉进了人间的河里，人们喝了之后又聪明又聪明。
又称“儿童节”，是德保、靖西两县的壮族民间儿童节。每年2月2日或3月28日举行。节日期间，各个村庄的孩子们穿着红色和绿色的衣服，聚集在最近的集市上。在父母的特别许可下，孩子们可以购买玩具、文具、米粉、蛋糕和其他美味佳肴。东兰等县的儿童节在山坡上举行。那天一大早，鸡叫得满地都是，孩子们就在家门口放鞭炮，拿着火把到泉水边喝“神仙水”。天亮后，孩子们和父母一起，带着红鸡蛋和其他食物在村外的山坡上尽情玩耍。认为过了儿童节孩子会更聪明。
7月7日，讨要技能日。壮族女孩想在河里洗澡。传说天上银河的仙水流向人间，经过洗涤，姑娘身心更加健康。同时还装有仙水制成的醋，被称为“七月香”。
每年正月初一，鸡第一次啼叫的时候，壮族未婚青年男女竞相到河边或井边取神仙水（也叫智慧水），取回来，让家人分享，祈求来年幸福吉祥。
四年级传统节日的由来（汇总22篇）篇十二
有人喜欢重阳节，有人喜欢中秋节，有人喜欢元宵节，有人喜欢母亲节，而我却喜欢传统节日——春节。
我喜欢春节的原因就是吃饺子了。早晨起来，我和妈妈就包起牛肉馅儿饺子来。包饺子时先放肉馅，然后捏皮。再放锅里煮好，就大功告成了。吃饺子时，我特意选了一个我包的饺子吃了下去，哇，这味道太香啦！那味道我到现在还没忘记呢。
春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。我问妈妈为什么要贴对联，妈妈说是为了打年。我和妈妈还买了一个28响的烟花，吃完饭就开开心心地放烟花去了，到了12点我还看了春晚的新年钟声呢。
过年这是太有意思了，要是天天都过年就好了。
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四年级传统节日的由来（汇总22篇）篇十三
中国是一个历史悠久的国家，有很多传统节日，比如春节，端午节，中秋节……。在这这些节日中，我最喜欢的节日便是春节了。
早晨，我早早地起了床，下楼，看见奶奶在包春卷，春卷在年夜饭的菜中是我最爱的一个，奶奶还没做好，我就迫不及待的想要尝一个了。
傍晚，奶奶煮好了年夜饭，年夜饭的菜可真丰富，有鸡肉、猪蹄、老鸭汤、红烧鱼……大家津津有味的吃了起来，最让我开心的是，奶奶给我了我压岁钱，我拿着压岁钱赶紧跑到楼上把压岁钱藏在了枕头下，我和弟弟吃的最快，因为我们心里只有烟花，所以才吃这么快，吃完了，我和弟弟喊着爸爸帮我们点烟花，烟花像展开的花朵一样美丽。
外面的鞭炮还在噼里啪啦的响着，灿烂的烟花，还在空中绽放着期望，新的一年，大家的日子就像这鞭炮和烟花一样，火红灿烂。
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四年级传统节日的由来（汇总22篇）篇十四
今年中秋节吃完丰盛的晚餐后，我把月饼切成几块，然后分给爸爸妈妈，月饼圆圆的象征着团圆的意思。我拿了一块月饼，吃在嘴里味道很甜，又松又软。爸爸、妈妈和我坐在椅子上吃得津津有味，在等待月亮的出现。月亮慢慢地出现了，越来越大，越来越圆，越来越亮。月亮的光撒在我们身上，漂亮极了。
中秋节是一个既团圆又幸福的节日，我写了中秋节，你们写了什么节日呢？
四年级传统节日的由来（汇总22篇）篇十五
我的名字叫陈一乐。这个名字看起来起的非常的草率，实则却不同。我的父母在为我起名字的时候可是花费了好大的功夫呢！
关于陈一乐这个名字其实还有一段小插曲。
一开始，我的名字不叫陈一乐，而是陈祎祎。当时，这个名字可是我的奶奶花了好长的时间在字典里才找到的。祎是幸福快乐美好的意思。而‘陈’则是随我爸爸的姓。其实这个名字起得很好，说明了我的家人们希望我的人生是美好幸福的。可是，小的时候我经常生病，连病历本都看掉了好几本。由于‘祎’这个字太少见所以医院里在给我叫号的时候总是把陈祎祎叫成陈匆匆。
这其实只是爸爸妈妈为我改名字的其中一个理由，这只是次要的，而另一个理由才是爸爸妈妈为我改名字的主要原因。在爸爸妈妈和爷爷奶奶的共同努力下花费了好长时间才起的名字陈祎祎居然在上报户口的那一天，因为派出所打字的失误，他们在我的名字上的‘祎’各多加了一点，把我的名字变成了陈袆袆，其中袆有古代王后的祭服的意思。爸爸妈妈觉得这样不吉利，于是便决定要为我改名字了。
于是，爸爸妈妈便开始为我第二次取名字了。有了第一次取名字的经验，这一次，他们就更加慎重了。而且，这一次他们还叫上了一些亲戚一起来为我取名字。
当时，我还小，只记得那时候我的爸爸妈妈和大伯伯母一起围在奶奶家的电脑旁搜集资料来为我取名字。而我，却在旁边自娱自乐的玩耍。可是，他们找的太久了，甚至等到了我已经玩腻了，想回家的时候他们都还没有找好资料。又过了好一会儿，终于，他们找到了适合我名字的资料。
于是，陈一乐这个名字便诞生了。爸爸妈妈之所以给我取这个名字是因为爸爸妈妈希望我可以一辈子，一直都快快乐乐的，希望我可以一直很幸福地生活。
我很喜欢我的名字，更加喜欢我的爸爸妈妈。
四年级传统节日的由来（汇总22篇）篇十六
我姓房，名心奇。心脏的心，奇怪的奇。“心”、“奇”，两个普通的字，却有着不普通的含义。
当初给我起名字时，大家都希望外公给我起一个好名字，因为外公的文学涵养比较高。最终，在大家的期盼下……“房价太贵！”外公说出了这四个字。
原来，21世纪到来后，上海的房价一路飙升，是原来的好几倍。外公这是在“吐槽”呢。
当然这只是个玩笑，不能这么草率地决定我的名字。大家想啊想，怎么也想不出一个大家都满意的既好听，又有含义的名字。直到我诞生后，爸爸才决定了一个好名字，就是现在我的名字。
“心”，就是心想事成的意思。爸爸妈妈希望我能事事顺心，快乐幸福。事实上，他们也的确给了我一个快乐的童年（结果就是我现在有一个跟男孩子一样的性格），他们愿意尽自己最大的努力提供给我好的环境让我去做我喜欢的事（悲剧的是我的兴趣偏偏很广泛）。爸爸还说了，虽然人生不可能一帆风顺，但如果我能事事往好的一面去想的话，不论是怎样的事，我的内心也是幸福的，所以，客观上我不能事事顺心，但主观上他希望我能事事顺心。爸爸一向对我没有过高的要求，但希望我能乐观豁达，我也正在努力呐。
“奇”，就是奇珍异宝的意思。在爸爸妈妈眼中，我是最最珍贵的奇珍异宝。小时候的我一直不喜欢这个字，因为小时候的我知道，女孩子们一般是不用“奇”这个字的，都是用“琪”，美玉的意思，多美好啊！而且，一说“奇”，人们马上就会想到“奇怪”，我才不要奇怪呢！但是现在我想通了，第一，奇珍异宝是可以包括美玉的；第二，就算是奇怪又有什么关系？大家都一样才可怜呢！“别人笑我不一样，我笑别人都一样”，不是么？现在，我越来越喜欢这个字眼了。
我喜欢我的名字，它包含了我的父母对我的祈愿和爱意。
四年级传统节日的由来（汇总22篇）篇十七
我带着这个问题查找了许多资料，终于找到了答案。原来，二战的时候，一个国家为了战胜另一个国家，就派士兵们把数瓶装满氯气的钢瓶放在战场上。然后打开瓶盖，淡黄色的氯气立刻从瓶子里鱼贯而出。氯气顺着风以每秒3米的速度向另一个国家的军营满眼过去。结果导致这个国家的5万名士兵和大部分野兽死亡，并有5000名士兵受伤。
可是，人们发现只有野猪没有被这种化学气体毒害。人们就仔细观察野猪的生活规律，就发现原来野猪每天都要做一件事，那就是——用嘴拱地。
科学家经过仔细地研究才知道，因为猪一闻到毒气就拼命地拱地。泥土被它拱了以后，非常松软，对毒气起到了过滤的作用。根据这一个发现，科学家们终于研制出了第一批防毒面具。这种防毒面具没有直接采用泥土当过滤物，而是用了吸附性更强的活性炭。直到现在，因为猪鼻形的防毒面具可以装较多的活性炭，所以就没有更换。现在，我终于明白了，原来防毒面具也是人类模仿猪鼻子的一个杰作呀。
大自然真是人类的好老师啊！人们从大自然身上学会了许多东西，为人类造福。我们应该保护大自然，保护生态平衡。
四年级传统节日的由来（汇总22篇）篇十八
周五，我们学校举行了一年一度的游园活动。
一开始，我以为可以玩十二个班级，可是，后来才知道我们只能在自己班级所在的楼层玩。
虽然只能在四个班里玩，但我还是很开心的。我先去了306班，本班的游戏是“钓鱼”。游戏规则是把“鱼池”里的“鱼”钓上来，然后将“鱼”翻一面，回答后面的问题就行。没过多久，我就钓上了一条鱼，我将鱼翻过来一看，上面写的是“西湖醋鱼的正宗配方里的鱼是什么？”，我回答说是“草鱼”，答案正确。然后他们在我的游戏单上盖了一个章。
之后，我就到406班去，他们班是拼西湖十景的拼图，限时一分钟，好难呀，我拼了3片，“考官”就说时间到了，但她没为难我，因为确实有点难度，便让我去吃我想吃的东西了。
最后，我回到了自己的班级，我们班是西湖十景配配对的游戏。我一开始，以为是西湖旧十景，他们分别是：断桥残雪、三潭印月、柳浪闻莺、雷峰夕照、苏堤春晓、曲苑风荷、平湖秋月、花港观鱼、双峰插云、南屏晚钟。但没想到却是西湖新十景，我根本不知道！后来，我从图中得到了启示，才得到了8分的成绩，从中我了解到了新十景分别是：云栖竹径、满陇桂雨、虎跑梦泉、龙井问茶、九溪烟树、吴山天风、阮墩环碧、黄龙吐翠、玉皇飞云、宝石流霞。我又学到了新的知识，非常高兴。
这次的游园活动虽然简单但又令人难忘。
四年级传统节日的由来（汇总22篇）篇十九
在我出生前，爸爸、妈妈还不知道我究竟是男孩，还是女孩。妈妈告诉我，正因为如此，爸爸早已为我取了好多名字备选，真是万事俱备，只欠“小孩”。
当我呱呱坠地时，一看我是个漂亮的小女孩，全家人就开始斟酌我的名字了。经过激烈的争论，最终给我选了“余思娴”这个名字。简简单单的三个字，却包含了父母对我的殷切希望和美好祝愿呢！
“余”随爸爸姓，起名用“思”字，是希望我长大以后会有思想的人，“娴”在字典中的原义是指熟练，引申指文雅美丽，文静大方，是指女孩。父母在为我取名时，用“娴”特指女孩，希望可以容貌出众，性情温婉大方。所以为我取名“思娴”，是希望我长大以后能成为一个学会思考、思维丰富、娴熟文雅的女孩。
我还有一个“小名”，爸妈喜欢叫我“小鱼儿”，“鱼”是“余”的谐音，因为鱼儿在水中能自由自在、欢快地嬉戏，正如儿歌中所唱：“鱼儿鱼儿水中游，游来游去乐悠悠，倦了卧水草，饿了觅小虫，乐悠悠，乐悠悠，水中世界真自由。”爸妈希望我能像小鱼儿一样，能快活成长。
也就因为这样，大师为我的名字作了一首藏头诗：
余富诗书称才女，
思亲恩德美玉如。
娴淑静慧九天月，
学好孔孟比鸿胪。
名字蕴含着父母的期望，这就是我的名字的由来，这就是我——一个会思考的、娴淑文静的女孩。
四年级传统节日的由来（汇总22篇）篇二十
教学目标：
1.认读“粽、檐、辅、措、诬、颂”6个生字，会写“佩、戴、措、施、疏、颂、驾、尸、俗”9个生字，掌握“佩戴、爱戴、措施、诬陷、尸体、习俗”等词语。
2.理解文中重点句子的意思，学习复述课文。
3.正确、流利、有感情地朗读课文。
4.知道爱国诗人屈原的事迹并进行民族精神教育。
教学重难点：
课前准备：
1.生字词投影片。
2.课文中屈原插图。
课时安排：
2课时。
教学过程：
第一课时。
一、谈话激趣，导入新课。
1.同学们，我国有很多传统的节日，你们都知道哪些？
2.每一个节日的背后都有一个感人的故事。今天，就让我们来学习第30课《端午节的由来》，看看端午节背后有什么样感人的故事。
3.板书课题，齐读课题。
二、初读课文，整体感知。
1.教师提出学习要求。
（1）自读课文，画出生字和新词。
（2）默读课文，思考：课文主要讲了什么内容？
2.学生根据学习要求自读。
三、集体反馈，掌握生字。
1.出示生字词语，指名读。（展示课件第二屏）。
佩戴措施传颂尸体习俗疏远。
诬陷爱戴粽子屋檐辅佐驾着。
2.教师根据学生认读的情况，进行强调。
字音：“措、颂、俗”是平舌音，“尸、疏”是翘舌音。
字形：“施”的右半边不要写成“也”。“疏”的左半边最后一笔是提，右半边第四笔的点不要漏掉。
3.齐读词语。
4.理解词语的意思。
爱戴：衷心敬爱与拥护，多用于对长辈。
诬陷：诬告陷害。
谗言：陷害人的坏话。
5.指名反馈：课文主要讲了什么内容？
（课文主要讲了我国民间传统节日端午节的由来，是为了纪念忧国忧民、愤然跳江的屈原，人们纷纷把食物投入江中，保护屈原的尸体不受水族侵害。后来，人们在每年的五月初五都往水中投粽子，一直流传到现在。）。
四、再读课文，理清脉络。
1.默读课文，试着给课文分段并说说段意。
2.组内交流。
3.代表反馈。
第一段（第1、2自然段）：介绍端午节的日期和习俗。
第二段（第3—6自然段）：具体介绍端午节的由来。
第三段（第7自然段）：至今人们仍保留在端午节那天吃粽子、赛龙舟的习俗。
4.初步有感情地朗读课文。
五、课堂小结。
课文主要介绍了端午节的由来，文章把人们纪念屈原的活动记录得十分详细。下节课，我们再继续学习课文，感受屈原那忧国忧民的伟大情怀。
六、板书设计。
吃粽子 赛龙舟。
（纪念屈原）。
第二课时。
一、复习导入，揭题。
1.上节课，我们初读了课文，谁能简要说说课文主要写了什么内容？
2.课文分为几部分？每部分都讲了什么？
3.这节课，我们继续学习课文，深入了解端午节的由来。
二、学习第一、三部分。
1.根据课文内容填空。（展示课件第三屏）。
（1）农历月日是端午节，端午节的习俗有、等。
（2）端午节是为了纪念国的。端午节已有年的历史。
2.学生自由读后和同桌讨论。
3.指名答。
4.齐读。
三、学习课文第二部分。
（一）学习第三自然段。
1.屈原是个什么样的人呢？值得一代又一代的人们怀念？
指名读本段，其余同学边听边用笔画出介绍屈原的有关语句。
指名答。（的诗人、有名望的官员、忠诚爱国、很有才干……）。
2.就是这样一个爱国、有才干、深受百姓爱戴的人，却受到了朝廷中有些权贵的诬陷和楚王的疏远，这又是为什么呢？谁能在文中快速找出来。
指名答。（因为他们对屈原提出的改革措施非常不满，这些措施触犯了他们的利益。）。
3.权贵们是怎样对待屈原的？
指名答。（他们想方设法诬陷屈原，无中生有地在楚王面前说他的坏话。）。
4.结合课文内容，说说什么叫“想方设法”“无中生有”？
想方设法：开动脑筋，思索解决问题的办法。
无中生有：指没有事实依据而凭空捏造。
5.昏庸的楚王听信了谗言，把屈原流放到南方，即使如此，屈原依然热爱祖国，写下了许多广为传颂的诗歌。
学生展示自己搜集到的屈原诗歌，读一读。
（1）长太息以掩泣兮，哀民生之多艰。（我擦拭着辛酸的眼泪，声声长叹，哀叹人民的生活充满了艰辛。）。
（2）身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。（即使是身死，壮士们的灵魂也还在继续战斗着，那魂魄依然可以在鬼魅的世界中称雄。）。
指名读；齐读。
（二）学习第四自然段。
1.这样一位忧国忧民的大诗人为什么要跳江？
默读本段，找出原因。
指名读。（楚国灭亡，屈原万分悲愤）。
什么叫“万分悲愤”？（悲伤愤怒到了极点。）。
2.出示文中插图，问：屈原在江边伫立，万分悲愤，他的心中在想些什么？
指名答。（国家的灭亡，百姓的苦难、自己报国无门）。
3.指导感情朗读本段。
4.从屈原身上你学到了什么？
指名答。（热爱祖国、不畏权贵、坚持正义、不怕艰难险阻、不怕迫害、不屈不挠斗争------）。
（三）学习第五、六自然段。
1.屈原投江后，当时的百姓是怎么做的？后来，人们又是怎么做的呢？
2.小组交流后派代表答。
3.比较句子。（展示课件第四屏）。
指名答。（“像潮水一样”说明百姓都十分爱戴屈原，来救他的人很多。）（“想啊，想啊”“终于”说明大家动了很多脑筋，想了很多办法，最后才找到了一个好办法。）。
4.驾小船、投粽子这些活动，流传到今天，逐渐演变成了吃粽子和赛龙舟等习俗，表达了人们对屈原的深深怀念。
展示搜集到的屈原诗歌并进行交流，通过诗歌中流露出的忧国忧民情怀，可以让学生深切感受到屈原的爱国精神。
文中的插图表现的是屈原大义凛然地站在江边的情景。指导学生观察插图，可以更加直观地感受屈原在楚国灭亡后万分悲愤的心情，为理解屈原的投江做了铺垫。
比较句子环节，是为了让学生体会如何把句子写得生动、感人。
复述课文，既加深了学生。
四、复述课文。
1.看板书，在学习小组内复述。
2.指名复述。
五、拓展延伸。
指名答。
六、课堂小结。
作为华夏子孙的一员，让我们缅怀先辈，珍惜今天的幸福生活，把民族精神延续和继承下去！
七、板书设计。
屈原 忠诚 爱国 不畏权贵 关爱百姓。
百姓 十分爱戴万分悲痛 深深怀念。
民族精神，代代相传！
四年级传统节日的由来（汇总22篇）篇二十一
许多人以自己的名字为荣，但我绝对不是。我的名字有时还会对我造成很大的烦恼。
我的名字当中有一个比较生僻的字——桀。因此，在生活当中自然有了一些烦恼，例如在医院挂号时许多医生和护士都不认识总问我叫“宋什么闻”，非常恼人。于是，我不得不问起我名字的由来。
中国人的姓氏大多跟父，我也不例外，因此，我姓宋。而那么恼人的桀，则大有来头。我的妈妈是想让我变得杰出，但是用“杰”的人太多，如果再用杰不是就不够脱颖而出了吗？所以就用了夏桀的桀。然而，在字典中桀是一个贬义词，但妈妈说"桀”在古代通“杰”所以也算褒义词至于“闻”，我的父母想让我闻名遐迩。由此可见，我的整个名字充满了父母对我的祝愿和期望，十分吉祥。但在我小时候，我却认为这个名字不是很好。
之所以会这样的原因，首先是之前提过的医院挂号，第二个则是在我刚上学的时候，写自己的名字总共有25笔，我要花很大的力气才能把那些笔画歪歪扭扭地绑在一起。但随着年龄的增长和时间的流逝我早已能熟练地写好自己的名字，医院叫号也改成了电子叫号，所以，我现在能感受到的，只有父母对我的祝愿和期望。
但是到了初中，许多同学拿我的名字开玩笑，例如叫我宋接吻。这其实只是打字时的电脑误判，并不好笑。每个人的名字是每个人自己的财富，我们不该取笑别人的名字。
还有，我的名字也不是一生下来就定好的，我爸原本想让我叫宋傲翔，但因为傲翔读起来不顺口，宋桀闻听起来既顺口也富有书卷气，所以便取名宋桀闻。可见，父母对儿女的名字讲究可真不少，儿女的名字就是父母智慧的结晶啊！
名字，是人一生的事，也是父母对自己的祝愿和期望。我们一定有好好珍惜。
四年级传统节日的由来（汇总22篇）篇二十二
名字各种各样，千奇百怪，每个植物有名字，每个动物有名字，那本书有名字，当然啦！人也有名字。
我叫和明泽，和平的和，明天的明，毛泽东的泽。当然，很多人听到我的名字，都会以为我是个男孩，可事实正好相反，我是个女孩，和经常被人写成何，泽经常被人写成则。每当去医院挂号，去画画班签到，总会发生这尴尬的一幕！
但，今天我不是要讲这些，而是要讲我名字的由来。
和是我的姓，非常稀少，只占全国的0。001%，在全国300个大姓人数排名中，只能赶个末班车——299名！虽然和姓几乎是1000个人里有一个姓和的，但是，它还是有它的典故以及名人的。
和姓，纳西族第一大姓，古代纳西族四大支系“禾、束、叶、梅”的后裔，以族名和为姓氏。
当然，还有和姓名人了：首先是家喻户晓的和仲，和叔，和珅，还有中国中央电视台的：和佳，和晶……。
明就代表着明明白白做事，还代表着做一个坦坦荡荡的人，泽代表着明泽，光泽，恩泽，代表着坦坦荡荡做事，做对社会有用的人。妈妈在生我前就希望我是一个活泼开朗，自信乐观的孩子，所以，爸爸妈妈的各种期望，祝愿都蕴含到我的名字里。就这样，我的名字就诞生了——和明泽。
每个人的名字，都有各种的寓意，有一份期望，也有一份祝愿，还有各种典故，还有更深的含义，等着我们去理解，去实现！