优秀作文是在语言表达和内容思考上都达到了高水平的作品，它给人以启示和共鸣。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文的范文，希望能够给大家写作带来一些灵感。
小学三年级假如我是科学家（优质12篇）篇一
假如我是科学家，我要发明一种复明水，盲人只要滴上一滴，眼睛就可以看到多姿多彩的世界了。
假如我是科学家，我要发明一种多功能汽车，在宽阔的公路上，它可以像普通汽车一样行驶，在拥堵的公路上，它可以在天上飞，在海里，它可以像船一样在水里游。它不用汽油做燃料，不会排除废气污染环境。白天它借助太阳做能源，晚上借助月光做能源。多功能汽车有一个能源储存器，它可以把多余的能源储存起来，以备阴雨天使用。多功能汽车上还有一个安全检测器装在方向盘上，假如汽车出了故障、超速行驶、司机酒后开车、检测器就会发出“嗡嗡”的警报声提醒司机叔叔，避免交通事故发生。
假如我是科学家，我还要发明一种神奇的衣服，这种衣服神奇了！它可以随着气温的变化调整人们最适合的温度，南极考察队员的叔叔阿姨们穿上我发明的衣服再也不怕冷了。
小学三年级假如我是科学家（优质12篇）篇二
假如我是科学家，我要发明一种复光明水，只要滴一滴，盲人就可以看见自己祖国的壮丽山河。
假如我是科学家，我要发明一种神奇而且也很漂亮的衣服和衣裙，这种东西可厉害了！它可以随着气温变化自己调整最适合人的温度，南极的叔叔阿姨穿上我发明的衣服，就再也不怕冷了。
假如我是科学家，我还要发明一种百变糖果。而这种糖果不仅不生蚊牙，开发智力，还能保护牙齿，使小朋友不再挑食，不再为糖果和爸爸妈妈吵架了。
假如我是科学家，我还要发明一种汽车，它可以在天上地下水中行驶，而且不会污染环境。因为它借助太阳光做能源，晚上借助月光做能源，它还可以把多余的`能源储存起来，以备阴天和雨天使用，在汽车上还有一个电子安全小卫士，假如汽车发生故障，超速行驶，司机酒后开车，这个小卫士就会提醒车上的叔叔阿姨，避免发生交通事故。
假如我是科学家，我要做像爱迪生爷爷一样的科学家，为自己伟大的祖**亲做出贡献。
小学三年级假如我是科学家（优质12篇）篇三
假如我是一位科学家，我想发明一个球，只要在妈妈的头上一滚，妈妈就年轻了，几根白发变成了黑头发，多么美丽的妈妈呀。
假如我是一位科学家，我想发明一个快乐星球，将不快乐的孩子忘掉所有的烦恼事，从此天天快乐。
假如我是一位科学家，我想发明一件武器，随手向天上一仍美国再也不以强欺弱。台湾回归，天下太平。
我想发明很多东西，报效祖国。
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小学三年级假如我是科学家（优质12篇）篇四
假如我是一位科学家，我会发明一台时光穿橄机，让人们回到侏罗纪看一看那些已经灭绝的恐龙，再去古代研究一下那些古老的语言和古代建筑及古代文明。
假如我是一位科学家，我会发明一台绿化器，制造出许多花草树木，让地球的绿化变得更加美好。
假如我是一位科学家，我会制造出一台太阳能机器，它通过太阳能光照，产生电力，产生冷气流，让人类所生存的地球降温。
假如我是一位科学家，我会发明出一个神奇的飞艇，它在一小时内就能飞到宇宙的任何一个角落，它还可以下海，可以下降到太平洋底，还可以变成一台钻土机，可以钻几万千米深。
假如我是一位科学家，我会发明出各种各样的机器人，那些危险的工作就可以交给机器人来做，这样人类就可以避免那些不必要的伤亡，我们的家园就会变得更加美好。
小学三年级假如我是科学家（优质12篇）篇五
大家应该都有自己的理想吧，艺术家、发明家……但是我想当的还是科学家。
假如我是一名科学家，我要和发明家合作，创造一种神奇飞机，可以向太空飞去，攻击外国的卫星，它也可以在大气层飞行；我还要创造一种小型机器特工，它小，可以在有缝隙的地方爬行，探查，必要时，可以带炸药炸死坏人。
我还要创造一种直升机。他拥有四个涡轮，像虫子一样无声的飞了过去，是一种代步工具。
我要创造一种清理机器人，有一个大主机和几百个小机器组成，主机是小机器人的停放地和清洁精的地方，可以扫描有灰尘的地方，让你家里是一尘不染。
我还要创造一种机器人，它可以喷出高压水柱，把砖搞碎，吸进它的“大肚子”里，再次利用。
我还要创造一种会吸很多水的海绵，可以吸它重量的一千八百九十九倍的水。
还有，我想做天气控，可以按照想做的事情来变化天气，也可以按照心情变化。
我想做的还有很多很多，就不再一一列举了，最后，我祝愿大家可以心想事成，更上一层楼！
假如我是发明家，我要发明一种抗肿瘤机器，这种机器尽管极其微小，但是很厉害，能进入人体器官消除肿瘤。
假如我是发明家，我要发明一种超级钢笔。这种钢笔里有非常小的灯，但电力十足，能供周围的20多个人用电，并且非常亮。只要你摁住笔上的绿色按钮，就能出来一个微型电脑，里面有计算器、字典、英语词典等多种工具，在你非常累的时候，电脑还能给你讲一个有趣的笑话。这种笔里还有一个小锤头，当你上课睡觉或者姿势不正确时，它就会伸出那个小锤头，锤你三下。
假如我是发明家，我要发明一种超级药水，这种药水能让荒凉的沙漠也长出一棵棵树，让地球的环境更加美好。
假如我是发明家，我要发明一种很厉害的机器人，它能给你做饭、买菜，辅导你做作业。并且能维护和平，让世界不再有战争。
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小学三年级假如我是科学家（优质12篇）篇六
如果我是一名科学家，我会把世界上的所有汽车都改装成节能汽车，这样就减少尾气的排放，让地球的环境不被污染。
如果我是一名科学家，我会发明一些机器人。你不要小看这些机器人，它可是有很大的作用，可以把家里打扫的干干净净，一点灰尘都没有；还可以做好多好多好吃的，送给那些没饭吃的人；还可以做衣服，彻底解决温饱问题。
如果我是一名科学家，我会发明一个太阳能手机。这样手机的电一直都不会用完，手机内存也很大，有1万g，即使太多的垃圾也不会卡，又环保又节能。
如果我是一名科学家，我会发明一种飞行汽车。一开车，它就会飞起来，上班的时候开上它，再也不用担心会堵车了。
如果我是一名科学家，我会发明一种纸。可以画画，擦手，无限次的循环利用，这样就减少过度的砍伐树木，保护森林保护家园。
如果我是一名科学家，我会发明一个小丸子。只要吃了它，会顶饿很久，让很人都远离饥饿，而且很便宜，只要100块钱就可以买到哦！
如果我是一名科学家，我会发明很多很多对社会有用的东西。但我现在首要任务就是好好学习，掌握好科学文化知识，长大之后才能够实现梦想！加油！
小学三年级假如我是科学家（优质12篇）篇七
假如我是母亲，我有一个天真烂漫、活泼可爱、聪明伶俐的女儿，那么我会是天地上最好的母亲。我会让自己的孩子有自己的朋友，我会和她一起玩各式各样的游戏，遇到什么麻烦，我和孩子一起想办法解决。我不会大声训斥她，我会让孩子在快乐的生活中长大，我会向喜欢我的孩子一样热情招待她带回来的每一个同学，不介意他们弄脏地板，也不介意她们乱翻我的书和柜子里的衣服。
假如我是母亲，我会让她成为聪明伶俐的女孩子，如果她的作业少的话，我就会给她出两道奥数题，让她变得更加聪明，如果老师给他布置的作业多的话，我就不会给她再出题，以免给她增加太多的压力，这样，孩子不仅能把学习搞上去，还能轻松地学习每一个课程呢！
假如我是母亲，我会不顾自己的安危，来保护我的女儿，她一定知道，我是天底下最好的母亲。如果我的女儿生病，我不会因为上班，而不顾我女儿的安危。
小学三年级假如我是科学家（优质12篇）篇八
一张像人一样大的桌子，下面有一个正方形的椅子，呀？旁边还有一个奇怪的机器，那是什么机器呢？——我长大想当一名伟大的科学家。
旁边就是学习的机器，为什么这么说呢？接下来就和我一起来看一看吧！
这是一个为小学，初中，高中、大学学生设计的学习机器，它可以辅导你学习，比如你有一道不会的题，他可以像小老师一样手把手的教你。
你累的时候，他还可以给你讲笑话，和作文你一起玩耍，和你一起预习，成为你的知心好友。
它可以有很多颜色，如蓝的、粉的等等。他非常的小，不占地方。
我希望我长大以后可以造很多的东西帮助人们，让那些不能上学的孩子用了我的发明都可以考上很好的大学，有很好的未来。
小学三年级假如我是科学家（优质12篇）篇九
母亲一直都很疼爱我，无微不至的关心我，让我感受到了母爱的温暖和伟大。假如我是母亲，我想，我会用更正确的方式来引导和教育我的孩子。
当他犯错时，我会告诉他知错能改，勇于承认错误，你仍然是最棒的孩子。而不是不问青红皂白，劈头盖脸就是一顿臭骂，或是一顿狠打。
当他遇到困难的时候，我会对他说，坚持到底就是胜利，只要有一颗永恒的心，就算遇到天大的困难，你仍然能够顺利度过。相信吧孩子！风雨过后一定会是彩虹。
当他取得好成绩而骄傲自满时，我会告诉他谦虚使人进步，骄傲使人落后。人不能满足于一时的荣誉，只有不断的追求，才会有更大的进步。人生没有最好，只有更好！
当他为自己的不足而烦恼时，我会对他说，人的美包括内在美和外在美，只要努力学习，净化自己的心灵，充实自己的心灵，那么你就会发现，你也有自己独特的美。要相信自己，你是独一无二的！
当他受到老师批评后，我会告诉他，批评在一定情况下也可以转变成为动力，只要你以积极的心态来对待批评，努力改正自己的缺点，结果也会迥乎不同。
假如我是母亲，我也会尽我最大努力赡养我的父母，跟他们经常谈心，陪他们出去散心，时时刻刻为他们创造最舒心的生活。这样以自己的实际行动来熏陶、影响孩子，让他们学会感恩，学会生活。
其实，话都是说起来容易做起来难。或许只有自己真正为人父、为人母的时候，才会体会到父母的`艰辛。
小学三年级假如我是科学家（优质12篇）篇十
20年后，我来到当年就读的小学任职，我负责教三年级的数学。
一天，一个学生来向我请教一道数学应用题。我反复给他讲了七、八遍，都讲得口干舌燥了，他还是不懂。我的心里特别烦躁，心想：这孩子怎么这么笨呢？我耐着性子又给他讲了一遍，他还是一点儿反应也没有，好像我在讲天书。我很恼火，张口就想说：“你……”在要说出这句话的一霎那，我忽然想起了我上小学三年级时的一幕：
一次美术课上，老师让我们画一副比例图画，由于我是直接跳级到三年级的，又没有任何画画基础，学起来自然比别人吃力。我怎么画也画不好，老师亲自给我示范了好几次，我还是画不好，老师生气了，“你可真是个大笨蛋！教你可真费劲！你……”当着全班同学的面，老师这样骂我，我顿时觉得无地自容，恨不得有个地缝能马上钻进去，同时我也觉得自己很没用。从那以后，我再也不喜欢美术课了。我尽量逃避美术课，因为害怕老师的批评。
我很小的时候，本来非常爱画画，梦想着将来做个画家。可是，老师不经意的一句话，扼杀了我儿时的兴趣；老师不经意的一句话，扼杀了我儿时的梦想。
一想起这件事，我马上克制了自己的情绪，改变了自己的教学方法。是的，每个孩子的天分不一样，每个孩子的思维方式也不一样，孩子不懂，说明我没能找到他能够接受的教学方法，没做到因人而异，因材施教。于是，我调整了自己的教学方式和思维方式，同时也试着揣摩孩子的思维方式和心理。“你……”我接着未说出的那句话，“想不想和我做个游戏？让大脑休息一下，等我们玩够了，没准儿那问题自己就解决了！”我的学生不信。我们俩就打赌，像两个不分彼此的好朋友。我让孩子从心里忘记我是老师，消除了他对我的敬畏感。玩闹了一会儿，我们又回到那道题上，这一次，他很容易地就弄懂了。我开玩笑地说：“玩真的可以解决问题吧？”我的学生开心地笑了。
小学三年级假如我是科学家（优质12篇）篇十一
待我以后，也是短头发，短睫毛后，我就变成了男生，也许我会跟男生玩得很好，也有可能常受老师批品。
跟男生玩，可以一起疯狂到极点，跟男生玩，还可以看到昆虫的奇妙。
但摇摇脑袋，便可以从“幻想”中回来，男生不也常被女生欺负吗？
男生不也常被批评吗？
男生不也常捉弄女生吗？
男生肯定也想，男生生下来就有这些缺点，习惯了！女生打男生时，他们不也常不好意思还手吗？难道男生不想与女生玩吗？哎，我们还是在做决定前想想吧！
小学三年级假如我是科学家（优质12篇）篇十二
众所周知，爱迪生是世界发明大王，他一生发明了成百上千的东西，是人类的财富。
如果我是爱迪生，那该多好啊！
假如我是爱迪生，我将发明一种飞速衣，它是透明的，只要穿一件衣服，然后，在外面套上飞速衣，就能让你跑得比飞机还快，游得比船还远。在别人面前只是一闪而过，还没看到你的影子，就已经跑到伦敦了。
假如我爱迪生，我要发明一种便利袋，这种袋子放进去的是可回收品，出来以后就能变成一个崭新的东西；放进去的是不可回收品，出来的就是一大袋肥料；放进去的是废旧电池，那么出来的就是一大盒新的电池。
我多么想成为和爱迪生一样的大发明家啊！