思想汇报是一种有效的自我管理方法，它能够帮助我们更好地认识自己并提高自我调控能力。为了帮助大家更好地写思想汇报，以下是一些经典范例供大家参考。
月环境问题思想汇报（精选16篇）篇一
敬爱的党组织：
20xx年3月19日上了一次意义深刻的预备党员培训课，主题是毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。课程内容主要讲了四个方面，一是中国特色社会主义是全党和全国各族人民的旗帜和方向，二是在中国特色社会主义道路上取得了前所未有的成就，三是廓清中国走什么道路上的种种疑难，四是开创中国特色社会主义事业新局面。
在此次课程中，老师重点提到了中国目前经济繁荣中存在的问题：一是农村绝对贫困人口和低收入人口大6千万，相当于英国全国的人口，贫富差别未得到解决；二是经济高速发展之后出现诸多隐患，工程质量、产业结构、城乡与地区差别、储蓄与消费失衡、社会保障不足等，都需要及时解决；三是生态环境问题，这是一个综合性问题，这都影响这我国经济能否保持繁荣和发展。
而这其中，我对于环境问题的感触最深。由于世界各国在发展经济的同时，没有从根本上解决环境污染问题，导致环境问题日益突出。当今世界面临着全球气候变暖、臭氧层破坏和损耗、酸雨污染、土地荒漠化、水资源危机、森林植被破坏、生物多样性锐减、海洋资源破坏和污染、持久性有机污染物的污染等九大突出环境问题。其中，许多重大的环境问题已威胁到人类的生存。
因此，当前我国的环境形势非常严峻，主要表现在：环境污染重、资源消耗大、环境风险高等三个方面。中国有三大传统污染，一是工业污染，二是城市污染，三是农村污染。我国经济的快速增长是建立在资源高消耗基础上的。此外，环境污染事故为何频频发生？有三个方面的原因：一是企业没有环境风险防范意识，缺乏污染治理设施或者设施不正常运行。二是布局和结构不合理。三是普遍法治意识淡薄，一些地方政府监管不力。
为了保护我们现有的环境，我们必须坚持以科学发展观引领我们的环境保护工作。我们要正确认识科学发展观与环境保护之间的关系：第一，发展是第一要务，环境保护是促进和优化经济发展的重要手段；第二，以人为本是核心，保护环境是坚持以人为本的重要体现；第三，全面协调可持续是基本要求。第四，统筹兼顾是根本方法，保护环境是促进人与自然和谐的重要举措。
人类对环境问题的认识和环境意识，经历了由蒙昧到觉醒、由忽视到重视，由单纯注重环境问题到实施科学发展的艰难转变。回顾人类环境保护思潮的历史，反思人类发展与环境保护的博弈，将使我们坚定科学发展的信念：我国的发展必须兼顾环境保护；同时，环境保护也必须服务好经济发展。这既是我们努力的方向，也是我们学校实践科学发展观的不懈追求。
月环境问题思想汇报（精选16篇）篇二
敬爱的党组织：
二十一世纪是一个绿色的世纪。二十一世纪主导的住宅是绿色家园，二十一世纪主导的食品是绿色食品，二十一世纪主导的的环境是绿色环境。而今年，作为首届以“城市”为主题的世界博览会，在上海世博会展期里，世界各国政府和人民将围绕“城市，让生活更美好”这一主题充分展示城市文明成果、交流城市发展经验、传播先进城市理念，从而为新世纪人类的居住、生活和工作探索崭新的模式，为生态和谐社会的缔造和人类的可持续发展提供生动的例证。
据估算，世博中心建筑节能率为62、8%，年减少co2排放5600吨。按中国和国际标准建成的“绿色低碳”世博中心，创下了三个“世界第一”：第一个申请leed金奖的世博会建筑；同时获得中国绿色建筑三星级和通过leed金奖标准预评，这在国内外尚属首次；是已获得和正在申请的中国绿色建筑三星级和leed金奖新建建筑中体量（指建筑面积）最大的公共建筑。这份数据体现了在绿色领域内的先锋作用，展示了中国人民对生态文明的极大关注！创造低碳世界，建立绿色家园，不再是一句简简单单的口号，而逐步渗入我们生活的点点滴滴、方方面面。
建立“和谐城市”，是从根本上立足于人与自然、人与人、精神与物质和谐，在形式上体现为多文化的和谐共存、城市经济的和谐发展、科技时代的和谐生活、社区细胞的和谐运作以及城市和乡村的和谐互动。“和谐城市”的理念将为城市管理和城市规划提出更新的挑战，并将之引入更高的境界。世博会将以“和谐城市”的理念来回应对“城市，让生活更美好”的诉求。是从根本上立足于人与自然、人与人、精神与物质和谐，在形式上体现为多文化的和谐共存、城市经济的和谐发展、科技时代的和谐生活、社区细胞的和谐运作以及城市和乡村的和谐互动。“和谐城市”的理念将为城市管理和城市规划提出更新的挑战，并将之引入更高的境界。各种创新要素汇聚交融，创新思想与人们的密集沟通和互动而得以迸发。与此同时，中国的科学发展和生产设施又使得创新的火花快速转化为技术，进而变成造福人类的产品和服务。
尽管不能身临其境去感受，不能实实在在的去奉献。但我们能做的却很多。虽然世博在那头，而我在这头。我愿与世博同行，用自己的行动来让我们的大家庭变得更加美好。
现实生活中，我将严格要求自己：
第一，做到谈吐绿化。也就是说言行举止文明礼貌，相信这也是作为一名入党积极分子的必备条件。其实，每个说出“文明礼貌”四个字应该是轻而易举的事，然而凡事都说得容易做的难。在如今的社会中要做到文明礼貌，恐怕有点梦境之谈，但至少我能做到。我更愿以实际行动去感召那些在这方面不合格的人。
第二，做到用水绿化。水是生命的源泉，我们每个人都将珍惜。尽管如今，我生活在水资源相对丰富的沿海城市，体会不到西南等地缺水的苦境。但是，从一张张千疮百孔的旱地照片，看到一张张对水渴慕的无辜孩童的眼神，我知道要珍惜水，不能浪费任何一滴。
第三，做到环境绿化。我们都普遍认可“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这个词写的不仅仅是爱心，更是责任心。所以，我呼吁人人行动，齐心协力打造一片属于我们的生态家园。
说到这里，我的思想更是激动，因为发现生活中我们能做的事情其实有很多，并且要是真的能让人人都行动的话，大问题也将只是手中的小蚂蚁。20xx年的世博会马上就到了，让我们从现在行动起来，让生活多一份绿色，让生活更美好！
汇报人：xxx。
汇报日期：20xx年xx月xx日
月环境问题思想汇报（精选16篇）篇三
首先，思球汇报应是真实思想的流露，最重要的是真实，切忌空话、套话、假话，做表面文章；其次，写。
应根据不同时期的思想认识状况，集中就体会和认识深刻的一、两个方面的问题谈深谈透，不要罗列多个方面的问题泛泛而谈；再次，写思想汇报要密切联系自己的思想实际，不要长篇大段地抄录党章、报告、领导讲话和报刊文章的内容，防止形式主义；最后，写思想汇报要实事求是，对自己做一分为二的评价，不但要对自己的成长进步进行肯定，而且要找准存在的不足，敢于向党组织暴露缺点和问题。党组织不能简单地用思想汇报次数的多少衡量一个人是否积极靠近党组织，但是对于要求入党的人来讲，经常、主动地向党组织汇报思想是加强同党组织联系，增强组织观念的一条有效途径，因此，申请人党的人应积极主动地向党组织汇报思想。
月环境问题思想汇报（精选16篇）篇四
敬爱的党组织：
自从地球上出现人类以后，人类便在有限的地球上无限地发展着。特别是在现代文明发展过程中，出现了人们的环境爆炸，工业污染，生态破坏等一系列问题，人类的发展使地球承受重负，资源、能源等正在不断被消耗，环境被严重破坏。
环保问题是我们一直关注的问题，我国xx年两会上也强调了低碳经济等一系列环保问题，面对我国高速现代化建设中的这样一个国情，我想谈谈环保与公民力量的一些问题。
众所周知，随着网络的高速发展，网络的力量如今正在我们的世界中迅速膨胀，网络以其资源共享，信息传播快等特点将世界联系在了一起。事实上，环保建设离不开公民的力量，公民利用网络更是建立了更加庞大的力量。
环保问题越来越受到人们的关注，一方面，日益严重的生态危机使得保护环境刻不容缓;另一方面，公民的大力参与也是环保问题从“隐性”走向“显性”，引起广泛关注的一大原因。当前公众环境意识显著提高，公民参与和监督的愿望十分破切，只要引导得当，公众将会成为推动环保工作的重要力量。
是的，环境保护离不开公众的参与，公民力量正在发挥着其独特的显著的作用。现在世界各地组成的环保义士有很多，一个人的力量或许微不足道，但大家共同努力则积溪成流。
公民参与的.力量不容忽视，虽然人类当下的存在，仍需以国家为划分的单位。但那创造历史和开启未来的力量，仍要归于无数公民。盘点各热点时事，在震撼之时，于感动之地，都少不了那些积极公民的身影。汶川地震，玉树地震，西南干旱……一次次血与泪的教训再一次引起我们对环境问题的重视。悲剧的发生令人心痛，可幸的是我们已对此引起了重视，一片片志愿者的身影使每个人的心动容，国家与公民相拥的力量无可替代。
公民是个体的，也是整体的。一个公民的命运往往揭示了一个群体乃至整个社会的进步历程。公民力量可以超越他们自身而影响社会。公民要发挥起力量首先要树立公民意识。公民意识是指公民个人对自己在国家中地位的自我认识，也就是公民自觉地以宪法和法律规定的基本权利和义务的核心内容，以自己在国家政治生活和社会生活中的主体地位为思想来源、入党申请书将国家主人的责任感、使命感和权利义务观融为一体的自我认识。近年来，互联网因其强大的信息传播，急速唤醒了人们的权利意识。虽然我国公民意识在一步步的觉醒，但是我们也应看到仅以公众力量而缺少政府支持的环保道路是艰辛的，经济与环境的两难选择，群众的不理解等都让环保之路步履维艰。
廖晓义，北京地球村环境文化中心创办人兼主任，是知名民间环保事业倡导者和活动家。十七年来，她无时无刻不在追求者绿色环保之路，并为此付出了巨大的努力。像她这样的执着者，对环保的痴迷人士，似乎每个人都追不上她，又似乎每个人都追得上她，但不管追不追得上，我们都无法阻挡一件事的发生，那就是被她影响，被她感染，这便是公民意识的开始。
作为每一个人，我们都应该在这样的有意义的事情上追求不懈。
月环境问题思想汇报（精选16篇）篇五
恩格斯提出的哲学基本问题包括思维和存在的关系问题的两个“方面”,它不能完全等同于其中的任何一个方面,而应是高于这两个较为具体的问题的更一般的问题,即思维是“如何”与存在相关的问题.恩格斯反驳不可知论不需要形式逻辑三段论的大前提,我们在实践中的感性体验是一个终极的“明证性”的呈现.实践论的真理观是对符合真理论的'扬弃,它立足于“直接真理论”.实践之所以能成为真理的标准,首先并不是由于它是主客观的中介,而是由于在主客观分化之前它本身就已经是真理的直接涌现.这是马克思恩格斯实践观点中的现代性因素,它是我们今天把马克思主义哲学发展为崭新的现代哲学的一个生长点.
作者：邓晓芒作者单位：刊名：开放时代cssci英文刊名：opentimes年，卷(期)：2002“”(2)分类号：b0关键词：
文档为doc格式。
月环境问题思想汇报（精选16篇）篇六
敬爱的党组织：
解决四风问题在各地各部门的一拨整风运动中掀起了热潮，七一前后的民主生活会更是将其推上了风口浪尖，然而不免存在蜻蜓点水、隔靴搔痒的现象，要想切实解决四风问题，党员干部要有敢的勇气，敢于接受党的检验、接受群众的检验、接受历史的检验。
要有敢说的勇气。朱镕基同志曾说过：要从严治政，不怕得罪人，如果本届政府都是好好先生，我们就对不起人民。然而现如今抱着明哲保身的态度随声附和、随波逐流的人并不在少数，老虎的屁股摸不得更是一直压在多数党员干部心中的一块大石，故而批评与自我批评往往显得不深不浅、不痛不痒、不哼不哈，甚至于圆滑世故、左右逢源成了干部队伍的代名词。要想切实解决四风问题，党员干部要有敢说的勇气，勇敢说别人的问题、大声剖析自己的毛病，真正抛弃干部讲话新八股，切实做到批评与自我批评打到顶、插到底，敢于接受党的检验。
要有敢听的勇气。部分党员干部，甚至领导干部，处于身份、地位、面子的原因，对于逆耳忠言往往不愿听、不喜听、不敢听。即使鲜有片言碎语的流入也是多次润滑，无伤大雅。久而久之，领导干部已习惯了听好听的，说真话、说实话、说狠话的人渐渐被边缘化，这往往正是领导干部缺少底气的真实表现。要想切实解决四风问题，在整风运动中，党员干部要有敢听的勇气，真正做到俯下身、弯下腰、低下头，转变民主生活会方式，变关上门说为打开天窗说，要让帽子底下的人听了脸红心跳、额头冒汗、如坐针毡，才能真正的做到伐骨洗髓、排毒养颜，敢于接受群众的检验。
要有敢改的勇气。在整风运动中发现有的干部不思进取、胸无大志、得过且过、和尚撞钟;有的干部经验至上、本领恐慌、不听人言、一意孤行;有的干部不愿改正问题只是怕暴露问题.以上种种以一种害怕出现问题的态度来解决问题恰恰是问题的根源所在。改作风、改毛病、改风气迫在眉睫。想要切实解决四风问题，党员干部要有敢改的勇气，破除金口玉言封建顽固思想，要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。要将改的过程作为当前领导干部改造思想、提高觉悟、改进作风，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高最紧迫、最重要的政治任务，切实抓紧抓好，抓出成效，敢于接受历史的检验。
汇报人：
汇报时间：2020年2020月2020日。
月环境问题思想汇报（精选16篇）篇七
敬爱的党组织：
二十一世纪是一个绿色的世纪。二十一世纪主导的住宅是绿色家园，二十一世纪主导的食品是绿色食品，二十一世纪主导的的环境是绿色环境。而今年，作为首届以“城市”为主题的世界博览会，在上海世博会展期里，世界各国政府和人民将围绕“城市，让生活更美好”这一主题充分展示城市文明成果、交流城市发展经验、传播先进城市理念，从而为新世纪人类的居住、生活和工作探索崭新的模式，为生态和谐社会的缔造和人类的可持续发展提供生动的例证。
据估算，世博中心建筑节能率为62.8%，年减少co2排放5600吨。按中国和国际标准建成的“绿色低碳”世博中心，创下了三个“世界第一”：第一个申请leed金奖的世博会建筑；同时获得中国绿色建筑三星级和通过leed金奖标准预评，这在国内外尚属首次；是已获得和正在申请的中国绿色建筑三星级和leed金奖新建建筑中体量（指建筑面积）最大的公共建筑。这份数据体现了在绿色领域内的先锋作用，展示了中国人民对生态文明的极大关注！创造低碳世界，建立绿色家园，不再是一句简简单单的口号，而逐步渗入我们生活的点点滴滴、方方面面。
建立“和谐城市”，是从根本上立足于人与自然、人与人、精神与物质和谐，在形式上体现为多文化的和谐共存、城市经济的和谐发展、科技时代的和谐生活、社区细胞的和谐运作以及城市和乡村的和谐互动。“和谐城市”的理念将为城市管理和城市规划提出更新的挑战，并将之引入更高的境界。世博会将以“和谐城市”的理念来回应对“城市，让生活更美好”的诉求。是从根本上立足于人与自然、人与人、精神与物质和谐，在形式上体现为多文化的和谐共存、城市经济的和谐发展、科技时代的和谐生活、社区细胞的和谐运作以及城市和乡村的和谐互动。“和谐城市”的理念将为城市管理和城市规划提出更新的挑战，并将之引入更高的境界。各种创新要素汇聚交融，创新思想与人们的密集沟通和互动而得以迸发。与此同时，中国的科学发展和生产设施又使得创新的火花快速转化为技术，进而变成造福人类的产品和服务。
尽管不能身临其境去感受，不能实实在在的去奉献。但我们能做的却很多。虽然世博在那头，而我在这头。我愿与世博同行，用自己的行动来让我们的大家庭变得更加美好。
现实生活中，我将严格要求自己：
第一，做到谈吐绿化。也就是说言行举止文明礼貌，相信这也是作为一名入党积极分子的必备条件。其实，每个说出“文明礼貌”四个字应该是轻而易举的事，然而凡事都说得容易做的难。在如今的社会中要做到文明礼貌，恐怕有点梦境之谈，但至少我能做到。我更愿以实际行动去感召那些在这方面不合格的人。
第二，做到用水绿化。水是生命的源泉，我们每个人都将珍惜。尽管如今，我生活在水资源相对丰富的沿海城市，体会不到西南等地缺水的苦境。但是，从一张张千疮百孔的旱地照片，看到一张张对水渴慕的无辜孩童的眼神，我知道要珍惜水，不能浪费任何一滴。
第三，做到环境绿化。我们都普遍认可“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这个词写的不仅仅是爱心，更是责任心。所以，我呼吁人人行动，齐心协力打造一片属于我们的生态家园。
说到这里，我的思想更是激动，因为发现生活中我们能做的事情其实有很多，并且要是真的能让人人都行动的话，大问题也将只是手中的小蚂蚁。20xx年的世博会马上就到了，让我们从现在行动起来，让生活多一份绿色，让生活更美好！
月环境问题思想汇报（精选16篇）篇八
敬爱的党组织：
对于党和人民的态度是非常坚决的，只有将压制下去我们党才可以长治、社会才会安稳。如今，中纪委在“每月e题”栏目主动发邀，请您来晒一晒身边那些披着“隐身衣”的问题，曝光那些改头换面的手段。这也充分体现党对反腐的态度是多么的坚决。反，就是坚决反对干部群众反应强烈的形式主义、享乐主义和奢靡之风。因为这四种不良风气已经威胁到党的肌体健康，威胁到党风和政风建设，甚至威胁到党在人民群众心中的地位和影响，所以，在当前一个阶段进行反的教育，是有着深刻的现实意义的。
党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民;群众路线是党的生命线和根本工作路线;密切联系群众是我们党的最大政治优势，也是我们党的看家本领和“传家宝”。当前，党的群众路线贯彻执行情况的主流是好的，党群干群关系的主流也是好的。但也要清醒地看到，党内脱离群众的现象还大量存在，一些问题还相当严重，特别是之害，还没从根本上得到解决，人民群众反映仍然比较强烈。之害，严重违背党的性质和宗旨，是当前群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题，是迫在眉睫、非解决不可的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。抓住了之害，就能抓住要害、对症下药;解决好之害，就能使我们党的作风和党群干群关系有一个大的改观。反之，如果对其轻视小视、见怪不怪、听之任之，让其长期存在和蔓延扩散，必将酿成“千里长堤蚂蚁群居之患”，严重腐蚀党的肌体，严重阻碍经济社会发展，严重动摇党的执政基础和地位。
近段时间以来，很多地方积极贯彻落实，获得了初步的效果。然而，依然有很多地方我行我素、两面三刀，弄“上有政策、下有对策”，在一些领导干部身上，题目已成为顽疾，根深蒂固，而且是毫不在意。严重违背党的性质和宗旨，是当前群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题，是迫在眉睫、非解决不可的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。只有彻底解决问题，才能密切党群干群关系，保持党同人民的血肉联系。如果听之任之，让其长期存在和蔓延扩散，必将严重腐蚀党的肌体，阻碍经济社会发展，动摇党的执政基础和地位。
既然是整风，肯定要有成效，最主要的成效是干部风气大大改观，特别是密切联系群众获得明显成效，干群关系得到大大改善，这也是主要的目标。另外一个成效也不容忽视，那就是必须要把干部当中的一些害群之马、老虎和苍蝇予以果断的扫除、打掉。我们不可否认，在党内开展教育实践的历次活动中，对于各种主题教育实践活动的主要精神的落实问题，绝大多数地方政府和党员干部是认真的，严肃的，落实教育实践活动是不打折扣的，但是我们也不能否认，在少数地方和少数党员身上，存在着在落实教育实践活动中的“形式主义”，而这种形式主义也和其他形式主义一样，是我党坚决反对和警惕的。
集中力量、解决突出问题，是这些年各种教育实践活动取得成功的一条重要经验。的形成非“一日之寒”，解决之害务必下大气力，甚至要有壮士断腕的勇气。我们坚信，只要坚决落实中央、省委和市委的部署和要求，就一定能打赢解决之害这场硬仗，使党的为民务实清廉作风为之一振，党群干群关系为之一变，经济社会发展面貌为之一新!作为在校大学生我们更应该从我做起，从自身做起，努力向优秀党员学习，努力践行党的方针路线，做好学生应该做的本分工作!
汇报人：
月环境问题思想汇报（精选16篇）篇九
在竞争日益激烈的今天，管理层的任何一项战略都将直接决定企业的成功与否。随着可持续发展的理念的提出，企业将战略的重点逐步转移到如何增加企业可持续竞争力上来，尤其是一些工业企业。我国是一个资源相对欠缺的国家，环境治理一直比较落后，在工业企业大规模、高速度发展的背后往往蕴藏着高污染、高成本的隐忧。作为会计的一个分支，绿色会计的兴起与发展为工业企业解决环境问题提供了新思路。本文将从绿色会计发展的角度，讨论工业企业如何在有限的资源环境中运用绿色会计进行发展的。
一、绿色会计概述。
绿色会计也被称作是环境会计，它是将环境科学、资源条件、统计分析和会计等多学科有机统一，相互结合的新兴学科。它是以自然环境资源和社会环境资源耗费应如何补偿为中心，以货币为主要计量单位，运用一定的方法，辅之以实物计量和文字表述来反映、报告和考核企业经济效益和社会效益的一门新兴会计专业科学。绿色会计的核算范围不同于传统会计，而是将周围的空气、水等环境资源划入计量范围，并从企业的发展中寻求一定的价值补偿，从而真正体现出社会成本的或者社会效益。
二、工业企业实行绿色会计的必要性。
1.绿色会计是我国现阶段发展的必然要求。
我国目前正处于转型期间，是社会发展的重要历史阶段，而且是以经济的发展和环境的和-谐作为转型基矗工业企业作为经济发展的支柱行业，但同时也是污染严重的行业，两者只有有效协调，才能为我国经济的发展做出贡献。因此，只有将周围环境和资源列入我国经济核算体系才能真正体现我国经济发展的社会成本和社会效益。
2.绿色会计是工业企业发展的必然条件。
工业企业作为我国经济发展的支柱产业，其污染性也不能忽视，我们应该持有可持续发展的理念，不仅在当前获得前所未有的发展，也应该为后代创造继续发展的条件。因此，工业企业应该重视环境和资源的保护，一方面，可以增加投资者和消费者关注看好企业的程度;另一方面，可以为工业企业减少环境治理成本，增加企业的竞争力。
三、我国工业企业推行绿色会计所面临的挑战。
1.指导方针不健全。
我国的环境会计还处于摸索阶段，更多的是照搬国外的现有成果，于我国的现实国情连接不完善。而且一些重点环节与国外的差距较大，没有达成一致。因此，我国的绿色会计现阶段还没有完善的指导方针政策，国家虽然支持鼓励企业推行环境会计，但是没有完整的方针政策，企业不敢贸然采用，一旦实行，一方面是成本较高，另一方面企业没有系统的绿色会计准则和会计制度作为指导，这使得企业面临两难的选择。
2.对绿色会计的重视还不够。
绿色会计或者说是环境会计，对于我国企业特别是工业企业来说，都没有引起足够的重视。实施绿色会计要求会计主体具有高度的环保意识和资源节约意识，但是我国的工业企业只顾眼前的利益，盲目扩大生产规模，造成了周围环境的恶化。而且，我国企业的道德责任较差，没有意识到环境责任与企业利益的直接利害关系。虽然，国家统计局和环保总局要求各省市要研究《中国环境经济核算体系框架》，提出完善建议，并建立适合本地区的环境经济核算体系，并且开展污染损失调查和环境核算，但是这是我国进行的为数不多的大范围环境核算的活动。这些足以证明，我国的工业企业对环境会计学科没有充分的重视。
3.绿色会计的理论体系不健全。
任何一个学科的实践都需要完整的相关理论作为支持论据，绿色会计的实施同样如此。我国的学者引进绿色会计概念后，虽然进行了一些探讨，但是不够深入，对于一些理论细节问题做得还不够好。比如，绿色会计的实施与我国目前资源耗费量大的矛盾如何解决，企业进行绿色会计的成本相当大等问题。再者，学者进行研究的时候一味的翻译造成理论不能联系实际，而且只注重绿色会计单一方面的研究，而没有将绿色会计作为一个系统整体进行探讨，致使我国在推行绿色会计时缺乏有效地理论支持。
4.相关的法律法规有缺陷。
我国的会计工作通常是由财政部制定的会计准则和会计制度来规定和指导的，但是会计准则只涵盖了会计工作的问题，没有涉及到环境等专业会计问题。《中华人民共和国环境保护-法》自从颁布实施已经经历了二十年，在日益进步的今天，配套的相关法律没有进一步颁布实施，无疑为进行环境会计设置了障碍。
5.绿色会计专业人才缺乏。
绿色会计是一门新兴学科，而且综合了环境科学、会计科学、统计学、经济学、社会学等多种学科的相关知识，这大大增加了国家对绿色会计人才的培养难度。现阶段，工业企业的会计人员一般都是传统会计核算人员，专门从事环境会计的人才为数不多，企业也不愿意花费高额的成本进行培养。国家也没有专门定期的培养绿色会计人才的计划，这大大制约了绿色会计在我国的发展脚步。
四、工业企业推行绿色会计的建议对策。
1.加强绿色会计的理论研究我国的会计学者应该加大对绿色会计的理论研究，尽管绿色会计相对来说比较冷门，但是学者应该秉承应有的学术风范对绿色会计进行系统的研究。首先应该建立绿色会计理论体系，然后在理论的研究基础之上，进行实践与理论的结合，并且要积极借鉴国外的先进工作经验，为我国工业企业推行绿色会计做铺垫。
2.加大绿色会计人才的培养力度对于人才的培养，首先应该做到积极宣传，将绿色会计的理念通过各种媒体普及的社会中去。这样一方面使会计人员可以建立对绿色会计学科的兴趣，也可以使企业关注环境保护知识，建立良好的社会责任感，给绿色会计人员更大的发展空间。其次，国家应该建立绿色会计人才培养计划，定期进行培训，积极选拔具有综合文化知识的人才进行会计方面的培养，还可以设立等级考核制度，通过评定职称等方式增加会计人员的积极性，争取建立一支系统的绿色会计师队伍。最后，在某些地区先行试点，特别是以社会各界关注的环境保护问题为主要内容，加大宣传报道力度，发现问题，及时研究解决，最终逐渐推广、普及完善的绿色会计制度准则。
月环境问题思想汇报（精选16篇）篇十
尊敬的党组织：
在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的作出的重大决策。在中央召开的党的群众路线教育实践活动工作会议上，发表了重要讲话，对教育实践活动进行了部署，为我们开展好活动指明了方向，提供了遵循。我们必须深刻领会、全面贯彻，尤其要按照中央要求，把反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风(以下简称四风)作为重点，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，确保教育实践活动取得实效。在近一个多月的学习活动中，我深受教育和启迪，现借这次体会交流，谈一下自己认识和见解。
一、四风带来的危害。
一是危机我党的执政地位。在改革开放之初，陈云曾有过执政党的党风问题是有关党的生死存亡之言。事隔三十余年，四风危害之烈，已令全党警醒。谈到人心向背关乎党的生死存亡。他还进一步强调这四风是违背我们党的性质和宗旨的可见，提出人心向背关系党的生死存亡，与陈云说的执政党的党风问题是有关党的生死存亡之言可谓异曲同工，讲的是同样的道理。
二是损害了党在人民群众中的形象。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风，从根本上背离了党全心全意为人民服务的根本宗旨，背离了党一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的群众路线，是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。由于少数党员干部身上沾染四风，使得人民群众对党失去了信任。我们应从关系党和国家事业生死存亡的战略高度来看待四风的危害性，从夯实党的群众基础、重塑党的形象，推进党和国家事业的全局视野来看待解决四风问题的重要性、紧迫性。
三是阻隔了党和人民群众的鱼水深情.常言说的好鱼儿离不开水瓜儿离不开秧，我们的党之所以能由小到大、由弱到强，其根本就是走群众路线，有了人民群众的支持，我们的党克服了艰难险阻，才取得了一个有一个伟大胜利。但是在长期执政的条件下，一些党员干部丢掉了我们党艰苦奋斗的优良作风，贪图享受，不思进取，铺张浪费，讲排场、比阔气，甚至沉湎于灯红酒绿、吃喝玩乐，在住房、乘车、出国等问题上搞特权，严重损害了党群、干群关系。
二、如何清除四风。
一是加强作风建设，集中解决四风问题。着力加强干部作风建设，使广大干部保持公道、尽责、务实、廉洁、守纪、亲民的工作作风，让党员干部充分认识到形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的危害性，自觉行动起来，从自身做起，积极做好本职之余，树立良好的个人作风，在人民群众面前树立正面形象。
二是认真排查问题，深入分析根源。认真查找四风方面存在的突出问题，按照习提出的照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，剖析根源，坚持什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题，以解决问题的实际成效取信于民。对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。
三是加强组织领导，防止四风治理走过场。要在广泛听取党员、干部和群众意见的基础上，研究制定体现中央精神、符合地方基层实际的实施方案。找准抓住党员干部四风方面的突出问题，设定明确目标，提出推进措施。要及时进行工作部署，认真做好治理四风问题的各项工作，要准确把握注重建立长效机制，重视研究出台加强作风建设的具体制度和规定，强化制度执行力，用严明的制度、严格的执行、严密的监督，形成加强作风建设的长效机制。
汇报人：
汇报时间：2020年2020月2020日。
月环境问题思想汇报（精选16篇）篇十一
目的：
通过玩旅行棋，观察并分析图片，熟悉一些与环境有关的现象，初步培养环境意识，并为下一个活动做铺垫。
准备：
•橡皮、小刀、笔（或塑料小方块）。
•每人准备一个小东西作棋子（如：瓜子壳、小石子、小纸团、橡皮块、曲别针等皆可）。
过程：
（1）开场白：大家一定下过很多种棋吧，跳棋、军棋、象棋，但是有谁下过环保棋吗？今天我们就来比赛下环保棋。
（2）分析棋图：让学生观察“环保小蜗牛”的壳上每一格是什么。
（3）4人一组，每人或每组制作一个小骰子。方法：把橡皮（或肥皂、木块等）切成一个棱长1厘米的小正方体，在六个面上分别写上l、2、3、4、5、6几个数字（如本课第一页下图所示）。教师要示范，提醒学生不要割破手指。
（4）游戏方法：从起点开始，每组同学轮流掷骰子，骰子的哪个数字朝上，就走几步棋。看谁能最快得到小蜗牛头上的王冠（即最快走完），就授予谁“环保小卫士”的称号。
棋图说明：
（1）浪费水，退到起点；
（2）蛇；
（3）不用塑料袋，提篮子买菜，进到4；
（4）树袋熊；
（5）小松鼠；
（6）排放废气，退到2；
（7）给小鸟提供食物；
（8）白天鹅；
（9）使用无氟冰箱，进到12；
（10）排放污水，退到5；
（11）爱护花草，进到14；
（12）白鳍豚；
（13）伤害小鸟，退到8；
（14）扬子鳄；
（15）环境优美；
（16）垃圾分类回收，再掷一次；
（17）小猴子；
（18）乱吐瓜子皮，停掷一次；
（19）小老虎；
（20）挂人工鸟巢，进到22；
（21）汽车鸣笛，排放尾气，退到14；
（22）大熊猫；
（23）乱砍滥伐，退到12；
（24）终点，获“环保小卫士”称号。
目的：
在学生对校园或社区进行多方位观察的基础上，使其把自己发现的“环境问题”在地图上用符号和文字表示出来。
准备：
提供已绘制好的所考察地区的地图，每小组一份。
活动过程：
（1）对学校或社区的对方位的观察，找出问题。
（2）记录在地图上，标出该区各个环境问题的位置。制成一张环境问题图。
（3）组织学生分组讨论，把问题分类，可以制作图表，分成栏目，上面标出标题。如住房问题、水污染问题、农业问题等。
月环境问题思想汇报（精选16篇）篇十二
本文目录。
入党积极分子思想汇报：四风问题的主要表现。
敬爱的党组织：
解决“四风”问题在各地各部门的一拨整风运动中掀起了热潮，“七一”前后的民主生活会更是将其推上了风口浪尖，然而不免存在蜻蜓点水、隔靴搔痒的现象，要想切实解决“四风”问题，党员干部要有“敢”的勇气，敢于接受党的检验、接受群众的检验、接受历史的检验。
一、要有敢说的勇气。
朱曾说过：要从严治政，不怕得罪人，如果本届政府都是“好好先生”，我们就对不起人民。然而现如今抱着明哲保身的态度随声附和、随波逐流的人并不在少数，“老虎的屁股摸不得”更是一直压在多数党员干部心中的一块大石，故而批评与自我批评往往显得不深不浅、不痛不痒、不哼不哈，甚至于圆滑世故、左右逢源成了干部队伍的代名词。要想切实解决“四风”问题，党员干部要有敢说的勇气，勇敢说别人的问题、大声剖析自己的毛病，真正抛弃干部讲话“新八股”，切实做到批评与自我批评“打到顶”、“插到底”，敢于接受党的检验。
二、要有敢听的勇气。
部分党员干部，甚至领导干部，处于身份、地位、面子的原因，对于“逆耳忠言”往往不愿听、不喜听、不敢听。即使鲜有片言碎语的流入也是多次“润滑”，无伤大雅。久而久之，领导干部已习惯了听好听的，说真话、说实话、说狠话的人渐渐被边缘化，这往往正是领导干部缺少底气的真实表现。要想切实解决“四风”问题，在整风运动中，党员干部要有敢听的勇气，真正做到俯下身、弯下腰、低下头，转变民主生活会方式，变“关上门说”为“打开天窗说”，要让“帽子底下的人”听了脸红心跳、额头冒汗、如坐针毡，才能真正的做到“伐骨洗髓”、“排毒养颜”，敢于接受群众的检验。
三、要有敢改的勇气。
在整风运动中发现有的干部不思进取、胸无大志、得过且过、和尚撞钟;有的干部经验至上、本领恐慌、不听人言、一意孤行;有的干部不愿改正问题只是怕暴露问题.以上种种以一种害怕出现问题的态度来解决问题恰恰是问题的根源所在。改作风、改毛病、改风气迫在眉睫。想要切实解决“四风”问题，党员干部要有敢改的勇气，破除“金口玉言”封建顽固思想，要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。要将改的过程作为当前领导干部改造思想、提高觉悟、改进作风，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高最紧迫、最重要的政治任务，切实抓紧抓好，抓出成效，敢于接受历史的检验。
此致
敬礼!
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尊敬的党支部：
一个政党的作风，是其性质和宗旨的外在表现，是群众评价其好坏的直观标准。作风建设不是小事，关系党的形象，关系党和国家的生死存亡。优良作风具有无声的力量，能让干部和群众心贴心。不良风气象就像一座无形的墙体，使党和人民产生之间产生隔阂。当前，党内的作风建设问题，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”上。开展群众路线教育实践活动，改进党的作风，要重在反“四风”，建设为民务实清廉的马克思主义政党，进一步密切党与人民群众的血肉关系。
要解决“四风”问题，关键在行动，具体讲要做到“四个坚持”：
第一，坚持实事求是反对形式主义。
形式主义是一种只看事物现象而不分析其本质的思想方法和工作作风。它违背内容决定形式、形式为内容服务、内容与形式统一的科学原理，把形式的作用夸大到不恰当的地步，追求表面，结果阻碍实际工作的开展。形式主义，损害党的形象和群众的利益，危及党群干群关系，贻误发展时机，要坚决反对和努力戒除。
实事求是是马克思主义的精髓和活的灵魂，是我们党的思想路线和基本思想方法、工作方法、领导方法，是党带领人民推动中国革命、建设、改革事业不断取得胜利的重要法宝。各级领导干部要牢固树立正确的政绩观，重实际、说实话、办实事、求实效，力戒形式主义，严禁劳民伤财、贪图虚名的政绩工程和形象工程，努力追求经得起历史、实践和群众检验的实实在在的业绩，以良好的干部形象取信于民。
第二，坚持群众观点反对官僚主义。
官僚主义，是指脱离实际、脱离群众、做官当老爷的领导作风，具体表现为命令主义、文牍主义、事务主义。官僚主义的危害深远，用列宁的话说是，“共产党员成了官僚主义者，如果说有什么东西会把我们毁掉的话”，那就是这个“内部最可恶的敌人”。官僚主义盛行对改进党的作风有严重阻碍，务必坚决予以清除。
脱离群众，力戒横、冷、硬的衙门作风。减少应酬活动，减少迎来送往，腾出更多的时间和精力抓落实。
第三，坚持积极进取反对享乐主义。
享乐主义是指把追求一切能够引起自己感官快乐的刺激，看作是自己人生目的的思想观念。享乐主义是艰苦奋斗的大敌，是腐败堕落的渊薮，是任何政党和政权走向衰亡的起始。领导干部享乐主义的表现是党性不纯、宗旨意识不强、群众观念淡薄的表现，不仅损害了党和政府的形象，而且破坏了社会公平，必然招致群众不满。
各级领导干部要始终保持良好的精神状态，比学赶超，创先争优。始终保持高尚的道德追求，培养积极向上的生活情趣。力戒自我满足，不思进取，萎靡不振，敷衍塞责;力戒贪图享受，吃喝玩乐。
第四，坚持勤俭节约反对奢靡之风。
当前，奢靡之风主要表现为铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥、生活奢华，甚至以权谋私、腐化堕落。譬如，有的修建豪华楼堂馆所，吃喝玩乐一应俱全;有的热衷于造节办节，劳民伤财。正如总书记在十八届中央纪委二次全会上指出的：纵览历朝历代，奢靡之风的兴盛不是好兆头，真可谓“奢靡之始，危亡之渐”。
领导干部中是勤俭节约之风盛行，还是奢侈浪费之风泛滥，对社会风气会产生重要影响。各级领导干部要大力弘扬艰苦奋斗精神和勤俭节约的优良传统，严格执行公务接待、公车使用等制度，从简安排各种活动、各项会务，自觉抵制讲排场、比阔气、铺张浪费等不正之风。
党的作风建设始终是一项关系党和政府兴衰成败、党和群众紧密联系的重大紧迫的任务，密切联系群众始终是一个时代课题。全党上下应认真学习贯彻同志有关讲话精神，按照中央实践活动的主要部署，自觉在思想上警醒起来，在行动上敏捷起来，抓重点，突出中心工作，抓紧把此项主题实践教育活动做实，作为一项群众满意的工程来抓。
汇报人：
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敬爱的党组织：
一、形式主义的表现。
形式主义的要害是，知行不一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假。问卷调查显示，党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题中，“形式主义”排在第一位，达43.7%。
1、学风不正，学用脱节。有的领导干部忽视理论武装，不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识，学了也是为应付场面，蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解，学而不思、学而不信，学而不用、学而不行。有的学用严重脱节，说起来头头是道，做起来还是老一套，用科学理论指导实践、解决问题的能力不强，无心也无力在实践中认真运用，碰到具体问题无所适从，遇到突发事件束手无策。
2、文山会海，空话套话。有的抓工作只靠开会发文件，会议过多过长，“会议干部”越来越多。有的领导讲话不在琢磨事上下功夫，专在琢磨词上下功夫，故弄玄虚、故作高深，把简单问题复杂化。有的地方和单位文件、简报“满天飞”，没有实质内容，只注重形式和数量，成了华而不实的“党八股”。
3、弄虚作假，欺上瞒下。有的虚报浮夸，不说实情、不讲真话，报喜不报忧，掩盖矛盾和问题。有的明知报上来的是假情况、假数、假典型，也听之任之，甚至通过挖空心思造假来粉饰太平。有的底数不清、情况不明，不顾客观条件提过高目标，还层层加码，逼得下面造假应付。有的做戏做秀不做事，热衷于做表面文章，把。
口号。
当成绩，把准备做的说成已经做了，把布置的说成落实的。
4、蜻蜓点水，走马观花。有的下基、层习惯于“被调研”，走的路线、看的点、见的人、听的话都是事先安排的。有的调研走马观花，下去就是为了出镜头、露露脸，身下心不下、隔靴搔痒，坐在车上转、隔着玻璃看，只看“门面”“窗口”，不看“后院”和“角落”，群众说是“调查研隔层纸，政策执行隔座山”。有的调研先入为主、主观臆想，听自己想听的，只看自己想看的。有的名为调研、实为扰民，日调研、三日观光。
5、不切实际，不求实效。有的想问题、作决策、抓工作认真领会中央精神，不了解基层实际，不研究情况、不解决问题。有的追求轰动效应，哗众取宠，挖空心思编造“新思路”、杜撰“新经验”，热衷于造声势、出风头，把安排领导出场讲话、组织发新闻、上电视作为头等大事，最后工作却不了了之。有的该开的会开了、该走的程序走了，但不该提的干部照样提、不合理的决策照样实施。有的搞各种形式的检查评比，把开了多少会、下去多少次、建了多少联系点折算成分值，进行所谓的“量化考核”。有的热衷于抓“典型”、做“盆景”，点上热闹、面上冷清。有的抓工作不讲实效，不下功夫解决存在的矛盾和问题，难以给领导留下印象的事不做，形不成多大影响的事不做，工作汇报或。
工作总结。
看上去不漂亮的事不做，仪式一场接着一场，总结一份接着一份，评奖一个接着一个，最后都是“客里空”。
6、落实不力，工作疲沓。有的习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲语落实讲话，会开了、文件发了，事情就没有人再管了，几年过去了实际状况没有什么变化，会议和文件就是工作成效和成果。有的不能“一张蓝图绘到”，前任栽桃后任栽杏，思路年年变、口号时时新。有的抓落实搞“上下一般粗”，基层难落实、难见效。有的“打埋伏”遮掩“不落实”，甚至搞移花接木。有的抓工作始终慢半拍，不催不办、不推不动，办起事来也拖拖拉拉。
二、官僚主义的表现。
官僚主义的要害是，脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀。中国共产党新闻网在线调查干部作风问题，选择“官僚主义盛行”的排在第二位。
1、高高在上，脱离群众。有的公仆意识淡薄、群众感情淡漠，在机关颐指气使，下基层架子很大，不关心群众，对群众的疾苦和诉求麻木不仁，对实际情况不了解不关注，不愿深入困难艰苦地区，不愿帮助基层和群众解决实际问题，甚至不愿同基层和普通群众打交道，怕给自己添麻烦。有的对上吹吹拍拍、曲意逢迎，对下吆五喝六、横眉竖目。有的官气十足、独断专行，老子天下第一，一切都要自己说了算，拒绝批评帮助，容不下他人，听不得不同意见。有的不相信群众，不依靠群众，不做群众的思想政治工作，甚至把群众看成“刁民”，把党的惠民利民政策当作“恩赐”，把把同群众关系由“鱼水关系”搞成“蛙水关系”、“油水关系”，甚至搞成“水火关系”。
2、跑官要官，任人唯亲。有的“走上不走下、跑富不跑穷”，亲领导、疏群众，傍大款、找靠山。有的敢找、敢送、敢拍，拉关系、走门路、建小圈子，个别人甚至到了寡廉鲜耻的地步。有的以官谋私，看圈子、看票子、看门子。有的任人唯亲，大搞裙带之风，“一人得道，鸡犬升天”，而那些有本事真干事没“关系”的干部却得不到提拔重用。
3、急功近利，好大喜功。有的不讲大局、不顾长远，不重视基础性工作，而是急于出政绩，热衷于搞劳民伤财的“形象工程”和脱离实际的“政绩工程”。有的不顾地方实际和群众意愿，喜欢拍脑袋决策、拍胸脯表态，盲目铺摊子、上项目，最后拍屁股走人，留下一堆后遗症。有的围着领导转，定政策、抓工作不怕群众不满意，就怕领导不注意。有的干一点事就希望得到“回报”，刚刚提拔就琢磨“再上一个新台阶”。
4、不负责任，不敢担当。有的对待上级部署囫囵吞枣、断章取义，执行上级决定照本宣科、等因奉此，或者照猫画虎、生搬硬套，以前怎么做就怎么做，别人怎么做就怎么做，完全不顾本地本部门实际情况。有的工作上敷衍塞责、推诿扯皮、得过且过。有的饱食终日、无所用心，在位不在岗、在岗不尽责，见到荣誉抢着要，碰到难题往外推，遇到矛盾绕着走。有的奉行“好人主义”，回避矛盾、是非不分，只栽花不栽刺，把批评和自我批评变成了表扬和自我表扬，貌似批评、实则表扬。有的不敢抓、不敢管，碍于情面、怕丢选票，上捧下拉、左右逢源，甚至对出了问题的干部包庇纵容、姑息迁就。
5、吃拿卡要，与民争利。有的把公共利益部门化，把部门权力个人化。有的搞权力寻租，把“有权不用、过期作废”当。
座右铭。
“靠山吃山、靠水吃水”。有的窗口单位工人员“门难进、脸难看、事难办”“吃拿卡要”、“收查扣罚”甚至不给钱不办事收了钱乱办事。
6、表里不一，纪律松懈。有的有令不行、有禁不止，视规定为无物，使制度形同虚设。有的“上有政策、下有对策”，实用主义，合意的就执行，不合意的就不执行。有的言行不一，台上台下两个形象，人前人后两种表现。有的不遵守党的政治纪律，热衷于传播小道消息，想说什么就说什么，口无遮拦、毫无顾忌。
三、享乐主义的表现。
享乐主义的要害是，精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行。问卷调查反映的突出问题中，“精神懈怠”、“信仰缺失”排在第三、四位，达34.2%和32.5%。
1、思想空虚，精神颓废。有的革命意志消沅、理想信念动摇，奉行及时行乐的人生哲学，“今朝有酒今朝醉”，“人生得意须尽欢”，认为艰苦奋斗已经“过时”，享乐安逸才是“现实”。有的不信马列信鬼神，缺乏高尚情操和健康精神生活，迷恋于求神拜佛。有的追求物质享受，情趣低俗，玩物丧志，身心颓废。有的对金钱顶礼膜拜，谁有钱为谁服务，谁给钱给谁服务，成了大款老板的“办事员”。
2、庸懒松散，不思进取。有的开口谈享受，闭口要回报，拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力，“清茶报纸二郎腿，闲聊旁观混光阴”。有的心思不在工作上，“当一天和尚撞一天钟”，得过且过，浑浑噩噩混日子。
3、迷恋特权，弄权贪腐。有的把“岗位”等同于“地位”，小到吃喝招待、大到用车住房，以及配备秘书，都搞特殊化。有的官商相互勾结，以权易钱，收受贿赂，甚至形成“腐败利益共同体”。有的以权易权，利用手中权力为子女上学、就业、升迁打招呼、递条子，谋取私利。
4、计较待遇，追名逐利。有的斤斤计较个人待遇，整日围着票子、车子、房子、位子转，工作多做一点就觉得吃亏，待遇稍差一点就觉得委屈。有的对超出规定的生活待遇安之若素，还总嫌不够。有的热衷自我形象包装，不去真读书而是混文凭，动不动搞个硕士博士、客座教授。有的追求“出镜率”，迷恋闪光灯，钟情大会场。
5、玩心太重，生活腐化。有的上班时间打游戏、看电影、炒股票。有的晚上加点班就喊累，但玩牌、打麻将却通宵达旦。有的兜里揣着价值不菲的会员卡、消费卡，在高档会馆里乐不思蜀，在高级运动场所流连忘返，在名山秀水间朝歌夜弦，在异国风情中醉生梦死，甚至到境外赌博场所挥金如土。有的借接待之名、行玩乐之实，沉湎花天酒地，热衷灯红酒绿，纵情声色犬马，常常醉醺醺、昏沉沉、轻飘飘。有的把奢华当风光，穿几万元的衣服，系几万元的皮带，戴几十万元的手表，抽上千元一包的烟，喝上万元一瓶的酒，上百万元一筒的茶。有的作风不检点，甚至道德败坏、生活放荡，不以为耻、反以为荣。
四、奢靡之风的表现。
奢靡之风的要害是，铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落。中国共产党新闻网在线调查干部作风问题，选择“贪图奢侈享受，经费居高不下”的居第一位。
1、讲究排场，铺张浪费。有的讲排场比阔气，喜欢比迎送的场面、比接待的规格、比招待的档次，上级来人搞层层陪同，出行前呼后拥、警车开道，人成群、车成队，迎到高速口、送到地界外。有的公务接待严重超标，住高档酒店，吃山珍海味，喝美酒佳酿，甚至还搞洗浴、桑拿、唱歌、打牌一条龙活动，临走还要“意思意思”，送土特产、给纪念品、赠购物卡。有的借工作关系增进“友谊”，经常相互宴请、互通有无，今天我请你，明天你请我，以各种名义拉拉扯扯。
2、大兴土木，违规建设。有的修建豪华气派的办公大楼，甚至占地上百亩、耗资几个亿，搞得富丽堂皇，吃喝玩乐一应俱全。有的办公用房越建越大，办公楼建筑面积严重超标，办公室大量闲置。有的豪华装修办公用房，配置高档办公用品。
3、节庆泛滥，赛事成灾。有的地方热衷于造节办节，神话传说、历史人文、飞禽走兽、花鸟鱼虫、俊男俏女等都列入节庆范围。有的地方举办明星云集的大型文艺晚会，光明星出场费就上百万。有的地方赛事泛滥成灾，赛事规模、场馆建设和接待成本不断膨胀，动辄花费几百万、几千万甚至多少亿元。有的地方热衷举办名目繁多却又没有实质内容的、研讨会，请“专家”、邀“大腕”，吃喝玩拿不顶事，拍拍屁股就走人。
4、违规配车，多头占房。有的看到别人换了新车、住了新房，马上就比着干。有的违反规定配备、购买、更换小汽车，排量越大越好，装饰越豪华越好，甚至两三年换一辆。有的一个人配备好几辆车，轿车、越野车样样都有。有的违规占用住房，分了新房、不退旧房，为官一地、占房一套，有的自己分了房，家属还违规占房。有的离职多年，不腾退办公用房。
5、巧立名目，挥霍公款。有的什么钱都敢花，多少钱都敢用，扶贫款项也敢拿来挥霍，大到奢侈品、小到卫生纸都用公款报销。有的借开会、调研、考察、检查、培训甚至接受教育之名，游山玩水，搞变相旅游。有的把出国出境学习考察当作福利待遇，不管是否工作需要，都安排轮流外出考察。有的违反规定用公款购买商业保险，缴纳住房公积金。有的滥发津贴、补贴、奖金等，隐性福利甚至比工资高出好几倍。有的用公款支付配偶、子女以及其他亲属学习、培训、旅游等费用。
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敬爱的党组织：
近日，中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发了《关于在第二批教育实践活动中深化“四风”突出问题专项整治的通知》，对深化“四风”突出问题专项整治工作提出了明确要求。第一批教育实践活动中，我市集中开展专项整治，下“猛药”根治“四风”顽症，成为推动第一批教育实践活动的有力抓手，并积累了成功经验。第二批教育实践活动以来，第一批教育实践活动单位与第二批教育实践活动单位上下联动、前后呼应、无缝对接，深入开展了以10项专项整治、6项惠民服务专项行动、贯彻落实37项作风建设制度规定为主要内容的专项整治工作，取得了较好成效。但一些单位和部门还存在思想重视不够、措施抓手乏力、制度建设和责任机制落得不实等问题。我们要充分认识“四风”突出问题专项整治的重要性和紧迫性，采取有力措施，狠治“四风”顽症，以作风建设的新成效激发全市党员干部群众建设美丽天津、投身全面深化改革的新动力。
持续推进七项专项整治任务。要坚持镜头不换、力度不减，坚决整治文山会海、检查评比泛滥，整治门难进、脸难看、事难办，整治公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费，整治超标配备公车、多占办公用房、新建滥建楼堂馆所，整治“三公”经费开支过大，整治“形象工程”和“政绩工程”，整治侵害群众利益行为，深入整治“会所中的歪风”。特别要针对“四风”问题“隐身”、“变种”、反弹“回潮”的现象，真改实改彻底改。开展第二批教育实践活动的各区县要结合第二阶段查摆问题、对照检查、谈心谈话活动，边查边改、边整边改，进一步加大专项整治力度，真正做到即知即改、善做善成，让群众感受到成效。要进一步完善本地区本单位专项整治方案，逐项对照中央通知要求制定整改任务书，明确整改目标、责任人、完成时限，狠抓整改落实。
严肃整治发生在群众身边的不正之风。要把整治发生在群众身边的不正之风问题作为反对“四风”和专项整治的重要内容，出重拳、用实招，不达目的决不罢休。一是严肃整治群众办事难问题，着力解决庸懒散拖、推诿扯皮、吃拿卡要，不作为、慢作为、乱作为等问题。二是严肃整治乱收费、乱罚款、乱摊派问题，着力解决巧立名目，超标准、超范围、超期限收费、罚款，违反规定强行向服务对象搞集资捐助、摊派费用等问题。三是严肃整治落实惠民政策缩水走样问题，着力解决落实惠民政策不公开、不公正，不及时、不到位，群众应得的实惠没有得到得全等问题。四是严肃整治拖欠群众钱款、克扣群众财物问题，着力解决党政机关、干部对群众欠账不付、欠款不还，“打白条”、耍赖账等问题。
打好专项整治攻坚战。要坚持高标准、严要求，发扬钉钉子精神，采取务实具体的有力措施，动真碰硬、集中攻坚，确保专项整治工作一抓到底、见到实效。一是坚持项目化推进，对照专项整治各项任务，按照“谁主管、谁负责”的原则，逐一制定整改任务书，细化并督促落实整改措施。二是认真开展自查自纠，对确定的整治项目进行自查，查清楚问题的具体表现、严重程度，列出整治清单、建立整治台账，明确班子、个人的责任，实行销号式管理。三是上下联动整治，第一批活动单位和专项整治涉及的48个市级部门要结合职能职责，加大专项整治力度，以上带下、带头整治，指导推动本行业本系统整治工作层层向下传导。四是坚持群众参与，通过情况通报、新闻发布、公示等形式，公开整治项目、过程和结果，把政策规定交给群众，让群众充分知情，全程接受群众监督。五是强化正风肃纪，通过巡查抽查、专项检查、明察暗访等多种方式，及时查处各种违规违纪行为，特别是对侵害群众利益行为等典型案例，要“零容忍”，发现一起、查处一起、曝光一起。
加强对专项整治的领导和督导。各级党委(党组)要高度重视专项整治工作，认真落实“四风”专项整治的主体责任，各级“一把手”要把专项整治工作抓在手上，亲自审定方案，强力推动落实，切实承担第一责任人的责任。市委督导组要把专项整治作为督导重点，对整治方案严格把关，通过明察暗访等方式加强落实情况的跟踪督导，对整治不到位的要严肃批评、严格追责、坚决纠正。各级教育实践活动领导小组办公室和纪检监察机关要加强统筹协调、组织指导和督促检查，明确专门力量负责专项整治，重点问题随时调度，难点问题集中会诊，整治情况定期通报。要加大舆论宣传力度，总结推广专项整治工作的好经验好做法，及时通报和曝光典型案例，强化舆论监督，充分发挥引导和警示作用，营造良好社会氛围。
月环境问题思想汇报（精选16篇）篇十三
教学目标 ]：
1、认知目标：（1）识记环境要素的内容和环境的含义。
（2）理解环境问题的含义和具体表现。
2、能力目标：
通过为学生设置问题情景，培养学生运用所学知识，分析具体的环境问题的能力，同时培养学生的口头语言表达能力。
3、思想觉悟目标：
在教学过程 中加入充分的情感因素，以引起学生对现实生活中环境问题强烈的危机感和责任感。
［教学重点］：
［教学难点 ］：
2、环境问题直接制约我国社会、经济的可持续发展。
［教学方法］：
1、启发式：引导学生挖掘、分析有关环境问题的事例，启发学生自己理解主要知识点。
2、讨论法：通过观看有关环境的录像，引导学生讨论相关问题，调动学生学习积极性。
3、创造情绪情景，激发学生的责任感。
［教学过程 ］：
一、导入 新课：（播发自拍录像《美丽的珠海》约3分钟）。
生：（带着好奇的想法讨论）。
师：看来，同学们的心情似乎和我是一样的。事实上，老师的担心已开始应验：（多媒体投影彩照：1、受污染的“珠海情侣路”、“闻名全国的白藤湖农民度假村”；2、被破坏的“珠海市凤凰山绿化带”、“白莲洞的自然与人工植被”等）。这样的情况不仅仅在珠海，在中国乃至全世界，清晨的河流，蔚蓝的天空，充足的阳光，已渐渐成为人们的奢望，人类正面临着严重的环境问题。今天，我们就来学习着个问题。
二、新课传授：
多媒体投影（幻灯片1）：课题。
初二《思想政治》第五课第一节。
（1）什么是环境？
师：注意画面中哪些是天然的，哪些人工改造过的。（提问学生）。
————天然的有森林、海洋、湖泊。人工改造过的有城市、银都酒店、珠海圆明新园、体育中心、格力集团、佳能公司、学校等等。
师：同学们能否谈一谈，以上这些因素于人有什么直接的关系？
（学生回答，教师归纳小结）。
师：没错，这些因素直接影响到人类的生存和发展，正是这些影响人类生存和发展的自然和人工改造过的自然因素的总体，就构成了我们所说的环境。请同学们打开课本第二60页，把“环境”的含义划下来，并齐声朗读一遍。
师：除了我们刚才列举过的一些环境要素之外，还有哪些环境要素？具体又是如何分类的？（学生回答，教师总结）。
自然环境（由天然的自然要素构成的环境）。
（2）分类：按构成要素可分为。
社会环境（由人工改造过的自然因素构成的环境）。
师：同学们思考一下，自然环境对人类的重要性表现在哪里呢？
————自然环境是人类赖以生存的物质基础。
师：请大家来判断一下，这些环境要素属于哪一类？（出示投影片）：
（1）、肇庆鼎湖山森林自然保护区；（2）、珠海梅溪牌坊。
（3）、珠海圆明新园；（4）、斗门县白焦镇某村。
（学生相互讨论，但不能说出统一答案）。
师：请同学们打开课本第61页，仔细看书，然后再判断。
（自然保护区、自然遗迹这些要素虽然有着或多或少的天然成分，但却是人们有意识地创造和保留下来的，所以，他们也是社会环境。）。
————这是从人类对环境要素的依赖和利用程度上进行分类的。
按利用、依赖程度可划分为。
师：在这两类环境要素中，人们对生活环境的依赖、利用的程度怎样？（更高、更直接。）。
师（小结过渡句）：环境影响着人类的生存和发展，我们应该像珍爱生命一样去爱护它。但长期以来，人类都以征服自然作为理想，这种理想终于在人类进入工业社会后逐渐得以实现。但同时，由于人口剧增和人类对自然掠夺式的开发利用，造成了水土流失，大气海洋污染，森林面积锐减的严重的环境问题。
师：下面我们来学习第二个内容：
师：同学们看书62页，把环境问题的概念找出来。（投影）。
环境问题——指人类不合理地开发利用自然资源所造成的环境污染和破坏。
师：从这个概念里，同学们能否看出，环境问题主要有哪两种表现？
（环境污染和环境破坏。）。
多媒体投影（幻灯片5）。
a、厄尔尼诺现象；b、土地沙漠化与土壤流失；c、森林锐减；
d、水资源危机，在大江大河之中、下游发生长期断流现象；
e、物种灭绝；f、“温室效应“明显；g、酸雨污染，日渐普遍；
h、臭氧层遭到破坏，与日俱增；
i、有毒化学品污染，使江河普遍出现严重污染；
j、垃圾成灾，矿山垃圾、生活垃圾污染了人类如今生活的环境。
师（学生回答后教师总结）：第一段材料说的是大气污染问题；第二段材料说的是水资源危机问题；第三段材料说的是耕地质量差、耕地锐减、耕地流失的问题。而旁边的插图表现的是严重的缺水问题。
师：同学们再分析这些材料，看环境污染和环境破坏是怎样造成的？
（环境污染是人类任意向自然环境排放废弃物引起的；而环境破坏是由于人类不适当地开发利用自然资源引起的。）。
师：为了减少这些令人痛恨的现象，我们能做些什么呢？
（学生展开讨论）。
师（总结归纳）：刚才有同学提到“保护环境，人人有责”的建议非常好。是的，我们每一位同学都应从身边的小事做起，保护我们的生活、生存环境。
师：的确，日益严重的环境问题给我们带来了巨大的危害。
（1）、威胁生态平衡。（投影）。
师：这是环境问题给我们带来的第一个危害。我们知道，在自然环境中，动植物种类和数量要保持相对稳定；另外，像空气、阳光、水、土壤等非生物环境也要保持相对稳定。这就是我们所说的生态平衡。如果环境中某一要素受到污染和破坏，就会威胁和破坏这种平衡。
多媒体投影（幻灯片8）：彩图“小鸟的悲哀”
师：这幅图说明了什么呢？（启发学生分析生物间的平衡）。
（滥砍滥伐森林树木危及鸟类的生存。）。
师：对。一种物种的存在和消失直接影响到其它物种的生存，就会破坏生态平衡。
师：大家再仔细思考一下，森林破坏是否只会影响其它物种的生存呢吗？请同学们看课文第63页的插图，为什么长江也说自己是黄河呢？（启发学生分析非生物之间的平衡）。
（学生相互间进行讨论）。
师：这两幅图都说明了同样的一个问题，环境中某一要素受到破坏和污染，就会威胁和破坏生态平衡，并直接威胁到人类的生存。这也就是环境问题的危害性所带来的严重后果。
师：假如我们学校食堂的饮用水被污染了，同学们最担心的是什么？
师：对。环境问题还会危害人类的健康。
（2）、危害人类的健康（投影）。
师：那位同学能举出这方面的例子来？
（学生举例略）。
师：环境污染对人体的危害，具有影响范围大，接触时间长，潜伏时间久等特点。严重的环境污染对人类健康的危害是毁灭性的。所以一定要注意保护好环境。
（3）、直接制约着我国经济和社会的可持续发展（投影）。
材料：环境污染给我国造成的巨大经济损失，每年高达680亿元，相当于8次唐山大地震所造成的损失。进入90年代，全国乡镇企业一年排放工业废水18亿吨，工业废气122亿立方米，工业废渣115亿吨。我国已经有82%的江河湖泊受到不同程度的污染，2800多千米的河段鱼虾绝迹，遭受“三废”污染的农田面积已达15亿亩。长江流域每年因水土流失入海的泥沙达7亿吨，相当于500多万亩土地被刮去5寸厚的表土；两岸严重污染的土地面积达70%。淮河流域的污染极为严重，群众为此编成顺口溜：“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏，80年代鱼虾绝代，90年代身心受害。”
师：如果这样下去，会产生什么后果？
（学生自由讨论）。
师：我们知道，人类的发展主要是指经济和社会的发展，经济和社会的发展是在环境中进行的，环境既是经济和社会发展的基础，又是其制约因素。而经济的发展又是以环境、资源为基础的。
（学生看书）。
————可持续发展战略（投影）。
师：可持续发展战略的基本条件是什么？
（学生思考）。
可持续发展战略的基本条件是：（投影）。
————经济和社会发展要与人口、资源、环境的承载能力相协调。
师：这幅漫画反映的是什么内容？它说明什么问题？
师（学生讨论后，教师分析）：漫画提到的“可持续发展”实际是野蛮的“持续开发”，它使人类失去的绝不仅仅是一片广沃的森林资源，而是继续生存与发展的前提和潜能，它所带来的必然是生态平衡的破坏，自然资源的枯竭和人类发展的终止。
师：现在我们一起来浏览多媒体幻灯片，看谁能简单地概括出我们今天所学习的主要内容。（学生概括）。
三、课堂小结：
四、巩固新课：
师：漫画所表现的是环境问题的哪一方面？这一类环境问题的主要危害是什么？（学生观看漫画后做出回答）。
五、课后作业 ：
调查自己所居住的小区周围存在的环境问题，针对存在的问题，提出一些好的建议，设计一些好的措施。
月环境问题思想汇报（精选16篇）篇十四
尊敬的党支部：
党的xx大报告强调，要以解决损害群众健康突出环境问题为重点，强化水、大气、土壤等污染防治。这就抓住了环境保护的当务之急，体现了提高群众生活质量和促进社会和谐的要求。
中国共产党第十七次全国代表大会以来，我们采取一系列改善环境质量的措施并取得成效，但水、大气、土壤等损害群众健康突出环境问题总体恶化的趋势没有得到根本遏制。一些重点流域及农业面源污染、湖泊富营养化严重，群众饮用水安全受到威胁，一些饮用水水源地水质不合格。近海污染趋势没有得到有效控制，赤潮、浒苔等海洋环境突发事件频发。京津冀、长三角、珠三角地区及部分省会城市大气污染问题突出，部分城市灰霾天气严重。重金属、化学品、持久性有机污染物和土壤污染加重，固体废物和危险废物产生量大，垃圾围城现象愈演愈烈。产业转移带来的污染呈现由东部向中西部转移、由城市向农村扩展趋势。环境污染给人民群众身体健康带来严重危害，血铅病、癌症在一些地区集中出现，环境群体性的事件呈多发态势。
良好生态环境是人和社会持续发展的根本基础。必须坚持把满足人民过上更好生活新期待作为环境保护的根本出发点和落脚点。对群众来说，没有健康，提高生活水平无从谈起。对国家来说，没有健康，人力资源的优势难以发挥。我国要如期全面建成小康社会，最大制约因素是环境质量。必须从源头上扭转环境恶化趋势，切实维护人民群众的环境权益，把良好环境作为公共产品来提供，下决心解决损害群众健康突出环境问题，让群众喝上干净的水，呼吸新鲜的空气，吃上放心的食物，享有适度的绿色空间，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。
第一，加强饮用水水源保护，全面完成保护区划分，取缔所有排污口，推进水源地环境整治。把流域污染防治覆盖范围扩大到所有大江大河大湖和有关海域，实行分区控制，优先防控重点单元。
第二，防治大气污染要实行脱硫脱硝并举、多种污染物综合控制，并健全重点区域大气污染联防联控机制，明显减少酸雨、灰霾和光化学烟雾现象。抓紧修订和发布严格的环境空气质量标准，参考世界卫生组织为发展中国家推荐的标准，增加pm2.5等监测指标，改进空气质量评价方法。降低pm2.5浓度，必须大力调整能源结构和产业结构，加快淘汰污染严重的企业，同步提升车用燃油品质，大力发展公共交通和新能源汽车，引导群众绿色出行。
第三，坚持城乡统筹、梯次推进，加强面源污染防治和农村环境整治。第一次全国污染源普查显示，农业源排放的化学需氧量、总氮、总磷分别占排放总量的44%、57%和67%。这反映出城乡环境保护还不平衡，农村环境保护仍是一块短板。要大力推进农村面源污染防治，引导和鼓励农民科学施肥施药和合理养殖种植，积极开展土壤污染防治和修复，把好土壤这一食品安全的第一道防线。扩大农村环境连片整治范围，每年抓出一批群众看得见、摸得着、能受益的治理成果。
第四，合理调整涉重金属企业布局，严格落实卫生防护距离，在人口聚居区和饮水、食品安全保障区禁止新上项目。提高准入门槛，督促企业深度治理，确保稳定达标排放。对重点防控区域采取工程措施集中治理，加快解决铬渣、尾矿库等历史遗留问题。
第五，加大风险隐患排查和评估力度，把环境污染事件消灭在萌芽状态。建设快速高效的应急救援体系，一旦发生事件就及时启动。
应急预案。
把损害降到最小程度。严格化学品生产管理堵塞运输安全漏洞避免发生公共事件祸及人民群众。
此致
敬礼
201x..
月环境问题思想汇报（精选16篇）篇十五
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4月思想汇报：保护环境人人有责。
4月思想汇报范文：保护环境人人有责。
这篇《思想汇报xx年12月：保护环境人人有责》，是本站特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
敬爱的党组织：
上世纪以来，环境为题逐渐成为困扰各国发展的瓶颈。环境污染对人与自然的关系，人类生存环境，人类生命健康，人类生产生活都会造成严重影响，环境污染的后果具有公害性，潜伏性，长久性的特点。
党的十八大将科学发展观写入党章，强调统筹人与自然和谐发展，核心是在走新型工业化道路，加快经济增长方式转变的同时，发展生态效益型经济，努力使经济发展与环境相适应。在国际金融危机背景下，国家继续把加强生态环境建设作为主要内容。这表明，国家和自治区仍然把环境保护放在突出战略位置;走生态文明发展道路，已成为扩大内需政策的明确指向之一。
在党的正确领导下，我国环保工作以科学发展观为指导，以坚决完成污染减排目标为主线，突出区域、流域污染综合治理，严格建设项目环境管理，强化环境执法监管，全区环境质量进一步改善，群众的环境权益进一步得到维护，优化经济发展的作用进一步显现。但面对新形、新任务，我们一定要保持清醒头脑，振奋精神，坚定信心，抢抓机遇，找准定位，积极探索和实践环境保护工作的新思路。
环境保护必须融入经济社会发展大局统筹决策。当前应密切关注复杂多变的经济形势，把加强环境保护与扩大内需、提升环境质量、统筹城乡发展、促进社会和谐有机结合起来。环境保护必须促进和优化经济发展。服从经济社会发展大局，就绝不能因保护环境而否定经济建设这个中心工作，更不能停止发展来保护环境，绝不能让保护环境成为发展的对立面、绊脚石。服务经济社会发展大局，就是要通过环境保护为社会全面发展提供生态环境支撑，为经济发展提供环境容量支撑。合理引导投资方向，调整和优化产业结构，转变经济增长方式。环境保护必须同改善民生紧密结合。要始终把改善民生问题作为社会建设和环境保护的出发点和落脚点，着力解决突出环境问题，维护群众环境权益，积极推进和谐社会建设。
做好资金项目争取、污染减排、农村环保、环境监管等各项工作，为我国经济社会又好又快发展作出应有的贡献。要认真落实国务院《意见》和十条措施，切实做好各项服务，依法开展环境影响评价工作，大力强化服务意识，切实规范精简环保审批环节。对符合国家产业政策、无污染或轻污染的项目，开辟绿色通道，特事特办。对于高耗能、高排放行业的项目，要严格执行环评制度，从发展源头控制污染，坚决遏制高耗能、高排放行业过快增长，为先进生产力发展预留环境空间。要坚决完成污染减排任务。要坚持全面落实污染减排各项措施，狠抓污染治理设施和减排工程有效运行，对违法排污和治理设施建成而不运行的行为加大处罚力度。要强化减排目标责任制，加强对减排工作的监督检查和行政执法，力争取得更大减排成效。要加快推进农村环境保护工作。要着力加强环境监管。下大力气重点防范重大环境污染事故、中小企业偷排漏排等环境风险。加大突出环境问题解决力度，切实维护群众环境权益。
我会尽自己所能维护身边的环境，从小事做起，从我做起保护环境。
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敬爱的党组织：
上世纪以来，环境为题逐渐成为困扰各国发展的瓶颈。环境污染对人与自然的关系，人类生存环境，人类生命健康，人类生产生活都会造成严重影响，环境污染的后果具有公害性，潜伏性，长久性的特点。
党的十八大将科学发展观写入党章，强调统筹人与自然和谐发展，核心是在走新型工业化道路，加快经济增长方式转变的同时，发展生态效益型经济，努力使经济发展与环境相适应。在国际金融危机背景下，国家继续把加强生态环境建设作为主要内容。这表明，国家和自治区仍然把环境保护放在突出战略位置;走生态文明发展道路，已成为扩大内需政策的明确指向之一。
在党的正确领导下，我国环保工作以科学发展观为指导，以坚决完成污染减排目标为主线，突出区域、流域污染综合治理，严格建设项目环境管理，强化环境执法监管，全区环境质量进一步改善，群众的环境权益进一步得到维护，优化经济发展的作用进一步显现。但面对新形、新任务，我们一定要保持清醒头脑，振奋精神，坚定信心，抢抓机遇，找准定位，积极探索和实践环境保护工作的新思路。
环境保护必须融入经济社会发展大局统筹决策。当前应密切关注复杂多变的经济形势，把加强环境保护与扩大内需、提升环境质量、统筹城乡发展、促进社会和谐有机结合起来。环境保护必须促进和优化经济发展。服从经济社会发展大局，就绝不能因保护环境而否定经济建设这个中心工作，更不能停止发展来保护环境，绝不能让保护环境成为发展的对立面、绊脚石。服务经济社会发展大局，就是要通过环境保护为社会全面发展提供生态环境支撑，为经济发展提供环境容量支撑。合理引导投资方向，调整和优化产业结构，转变经济增长方式。环境保护必须同改善民生紧密结合。要始终把改善民生问题作为社会建设和环境保护的出发点和落脚点，着力解决突出环境问题，维护群众环境权益，积极推进和谐社会建设。
做好资金项目争取、污染减排、农村环保、环境监管等各项工作，为我国经济社会又好又快发展作出应有的贡献。要认真落实国务院《意见》和十条措施，切实做好各项服务，依法开展环境影响评价工作，大力强化服务意识，切实规范精简环保审批环节。对符合国家产业政策、无污染或轻污染的项目，开辟绿色通道，特事特办。对于高耗能、高排放行业的项目，要严格执行环评制度，从发展源头控制污染，坚决遏制高耗能、高排放行业过快增长，为先进生产力发展预留环境空间。要坚决完成污染减排任务。要坚持全面落实污染减排各项措施，狠抓污染治理设施和减排工程有效运行，对违法排污和治理设施建成而不运行的行为加大处罚力度。要强化减排目标责任制，加强对减排工作的监督检查和行政执法，力争取得更大减排成效。要加快推进农村环境保护工作。要着力加强环境监管。下大力气重点防范重大环境污染事故、中小企业偷排漏排等环境风险。加大突出环境问题解决力度，切实维护群众环境权益。
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本站精心整理了《xx年4月思想汇报范文：保护环境人人有责》，望给大家带来帮助!
敬爱的党组织：
上世纪以来，环境为题逐渐成为困扰各国发展的瓶颈。环境污染对人与自然的关系，人类生存环境，人类生命健康，人类生产生活都会造成严重影响，环境污染的后果具有公害性，潜伏性，长久性的特点。
党的十八大将科学发展观写入党章，强调统筹人与自然和谐发展，核心是在走新型工业化道路，加快经济增长方式转变的同时，发展生态效益型经济，努力使经济发展与环境相适应。在国际金融危机背景下，国家继续把加强生态环境建设作为主要内容。这表明，国家和自治区仍然把环境保护放在突出战略位置;走生态文明发展道路，已成为扩大内需政策的明确指向之一。
今年以来，在党的正确领导下，我国环保工作以科学发展观为指导，以坚决完成污染减排目标为主线，突出区域、流域污染综合治理，严格建设项目环境管理，强化环境执法监管，全区环境质量进一步改善，群众的环境权益进一步得到维护，优化经济发展的作用进一步显现。但面对新形、新任务，我们一定要保持清醒头脑，振奋精神，坚定信心，抢抓机遇，找准定位，积极探索和实践环境保护工作的新思路。
环境保护必须融入经济社会发展大局统筹决策。当前应密切关注复杂多变的经济形势，把加强环境保护与扩大内需、提升环境质量、统筹城乡发展、促进社会和谐有机结合起来。环境保护必须促进和优化经济发展。服从经济社会发展大局，就绝不能因保护环境而否定经济建设这个中心工作，更不能停止发展来保护环境，绝不能让保护环境成为发展的对立面、绊脚石。服务经济社会发展大局，就是要通过环境保护为社会全面发展提供生态环境支撑，为经济发展提供环境容量支撑。合理引导投资方向，调整和优化产业结构，转变经济增长方式。环境保护必须同改善民生紧密结合。要始终把改善民生问题作为社会建设和环境保护的出发点和落脚点，着力解决突出环境问题，维护群众环境权益，积极推进和谐社会建设。
做好资金项目争取、污染减排、农村环保、环境监管等各项工作，为我国经济社会又好又快发展作出应有的贡献。要认真落实国务院《意见》和十条措施，切实做好各项服务，依法开展环境影响评价工作，大力强化服务意识，切实规范精简环保审批环节。对符合国家产业政策、无污染或轻污染的项目，开辟绿色通道，特事特办。对于高耗能、高排放行业的项目，要严格执行环评制度，从发展源头控制污染，坚决遏制高耗能、高排放行业过快增长，为先进生产力发展预留环境空间。要坚决完成污染减排任务。要坚持全面落实污染减排各项措施，狠抓污染治理设施和减排工程有效运行，对违法排污和治理设施建成而不运行的行为加大处罚力度。要强化减排目标责任制，加强对减排工作的监督检查和行政执法，力争取得更大减排成效。要加快推进农村环境保护工作。要着力加强环境监管。下大力气重点防范重大环境污染事故、中小企业偷排漏排等环境风险。加大突出环境问题解决力度，切实维护群众环境权益。
我会尽自己所能维护身边的环境，从小事做起，从我做起保护环境。
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汇报人：本站。
xx年4月4日。
月环境问题思想汇报（精选16篇）篇十六
八 年级《思想政治》课教案：
第五课依法保护人类共有的家园。
第一框题：
[教学目标 ]：
知识与技能：通过学习，初步掌握环境的含义和环境问题的含义。了解环境问题的具体表现。理解环境问题的危害。
过程与方法：初步学会用历史的观点看待环境问题，用联系的观点认识环境问题。情感、态度与价值观：
通过学习有关环境的基本知识，认识环境问题的严峻，增强学生的环境意识。
［教学重点］：
［教学难点 ］：
环境问题直接制约我国社会、经济的可持续发展。
［教学设计］：
1、本课主要提供有关环境的基本知识，要积极引导学生明确环境、环境问题的概念等。可通过直观可感的形象，引发学生的兴趣，激发学生的情感，追求最佳的教学效果。
2、创造情绪情景，激发学生的责任感。
［教学手段］：多媒体。
［教学课时］：1课时。
［教学过程 ］：
一、导入 新课：
清晨的河流，蔚蓝的天空，充足的阳光，已渐渐成为人们的奢望，人类正面临着严重的环境问题。今天，我们就来认识它。
二、新课传授：
多媒体投影（幻灯片1）：课题。
初二《思想政治》第五课第一节多媒体投影（幻灯片2、3）提问：这说明了什么？
一、投影（幻灯片4）。
（1）什么是环境？
师：请大家看两幅照片，注意画面中哪些是天然的，哪些人工改造过的。（提问学生）。
画面5：天然的 画面6：人工改造的。
师：同学们能否谈一谈，以上这些因素于人有什么直接的关系？
（学生回答，教师归纳小结）。
师：没错，这些因素直接影响到人类的生存和发展，正是这些影响人类生存和发展的自然和人工改造过的自然因素的总体，就构成了我们所说的环境。请同学们打开课本第58页，把“环境”的含义划下来，并齐声朗读一遍。
教师说明环境要素的相关分类。
师（小结过渡句）：环境影响着人类的生存和发展，我们应该像珍爱生命一样去爱护它。但长期以来，人类都以征服自然作为理想，这种理想终于在人类进入工业社会后逐渐得以实现。但同时，由于人口剧增和人类对自然掠夺式的开发利用，造成了水土流失，大气海洋污染，森林面积锐减的严重的环境问题。
师：同学们看59页，把环境问题的概念找出来。（投影幻灯片7）。
环境问题——指人类不合理地开发利用自然资源所造成的环境污染和破坏。请同学们看下面这组图片（投影幻灯片8）。
教师提问：（投影幻灯片9）。
学生讨论、回答，
教师小结：（投影幻灯片10）。
教师介绍当今世界十大环境问题（投影幻灯片11）。
a、厄尔尼诺现象；b、土地沙漠化与土壤流失；c、森林锐减；
d、水资源危机，在大江大河之中、下游发生长期断流现象；
e、物种灭绝；f、“温室效应“明显；g、酸雨污染，日渐普遍；
h、臭氧层遭到破坏，与日俱增；
i、有毒化学品污染，使江河普遍出现严重污染；
j、垃圾成灾，矿山垃圾、生活垃圾污染了人类如今生活的环境。
（环境污染是人类任意向自然环境排放废弃物引起的；而环境破坏是由于人类不适当地开发利用自然资源引起的。）。
师：为了减少这些令人痛恨的现象，我们能做些什么呢？
（学生展开讨论）。
师（总结归纳）：我们每一位同学都应从身边的小事做起，保护我们的生活、生存环境。
请学生说说自己生活的地区哪些环境问题？
（过渡）环境污染和环境破坏必然给我们带来严重的危害。
师：的确，日益严重的环境问题给我们带来了巨大的危害。
多媒体投影（幻灯片12）。
（1）、威胁生态平衡。
师：这是环境问题给我们带来的第一个危害。我们知道，在自然环境中，动植物种类和数量要保持相对稳定；另外，像空气、阳光、水、土壤等非生物环境也要保持相对稳定。这就是我们所说的生态平衡。如果环境中某一要素受到污染和破坏，就会威胁和破坏这种平衡。
师：讲故事。提问：这个故事说明了什么？
师：对。一种物种的存在和消失直接影响到其它物种的生存，就会破坏生态平衡。
师：大家再仔细思考一下，森林破坏是否只会影响其它物种的生存呢吗？（投影13）（启发学生分析非生物之间的平衡）。
（学生相互间进行讨论）（投影14）。
师：可见环境中某一要素受到破坏和污染，就会威胁和破坏生态平衡，并直接威胁到人类的生存。这也就是环境问题的危害性所带来的严重后果。
师：假如我们学校食堂的饮用水被污染了，同学们最担心的是什么？
师：对。环境问题还会危害人类的健康。
（2）、危害人类的健康（投影15）。
师：那位同学能举出这方面的例子来？
（学生举例略）。（投影16）。
师：环境污染对人体的危害，具有影响范围大，接触时间长，潜伏时间久等特点。严重的环境污染对人类健康的危害是毁灭性的。所以一定要注意保护好环境。
（3）、直接制约着我国经济和社会的可持续发展（投影）。
多媒体投影（幻灯片17）。
材料：环境污染给我国造成的巨大经济损失，每年高达680亿元，相当于8次唐山大地震所造成的损失。进入90年代，全国乡镇企业一年排放工业废水18亿吨，工业废气122亿立方米，工业废渣115亿吨。我国已经有82%的江河湖泊受到不同程度的污染，2800多千米的河段鱼虾绝迹，遭受“三废”污染的农田面积已达15亿亩。长江流域每年因水土流失入海的泥沙达7亿吨，相当于500多万亩土地被刮去5寸厚的表土；两岸严重污染的土地面积达70%。淮河流域的污染极为严重，群众为此编成顺口溜：“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏，80年代鱼虾绝代，90年代身心受害。”
师：如果这样下去，会产生什么后果？
（学生自由讨论）。
（投影18）。
师：我们知道，人类的发展主要是指经济和社会的发展，经济和社会的发展是在环境中进行的，环境既是经济和社会发展的基础，又是其制约因素。而经济的发展又是以环境、资源为基础的。
（学生看书）。
可持续发展战略。
师：可持续发展战略的基本条件是什么？
（学生思考）。
可持续发展战略的基本条件是：
————经济和社会发展要与人口、资源、环境的承载能力相协调。
师：现在我们一起来浏览多媒体幻灯片，看谁能简单地概括出我们今天所学习的主要内容。（学生概括）。
三、课堂小结：
多媒体投影（幻灯片19）：知识结构图示。
四、巩固新课：
多媒体投影（幻灯片20、21）学生回答：
五、课后作业 ：
调查自己所居住的地区存在的环境问题，针对存在的问题，提出一些好的建议，设计一些好的措施。
知识与技能：通过学习，初步掌握环境的含义和环境问题的含义。了解环境问题的具体表现。理解环境问题的危害。
过程与方法：初步学会用历史的观点看待环境问题，用联系的观点认识环境问题。情感、态度与价值观：
通过学习有关环境的基本知识，认识环境问题的严峻，增强学生的环境意识。
［教学重点］：
［教学难点 ］：
环境问题直接制约我国社会、经济的可持续发展。
［教学设计］：
1、本课主要提供有关环境的基本知识，要积极引导学生明确环境、环境问题的概念等。可通过直观可感的形象，引发学生的兴趣，激发学生的情感，追求最佳的教学效果。
2、创造情绪情景，激发学生的责任感。
［教学手段］：多媒体。
［教学课时］：1课时。
［教学过程 ］：
一、导入 新课：
清晨的河流，蔚蓝的天空，充足的阳光，已渐渐成为人们的奢望，人类正面临着严重的环境问题。今天，我们就来认识它。
二、新课传授：
多媒体投影（幻灯片1）：课题。
初二《思想政治》第五课第一节多媒体投影（幻灯片2、3）提问：这说明了什么？
一、投影（幻灯片4）。
（1）什么是环境？
师：请大家看两幅照片，注意画面中哪些是天然的，哪些人工改造过的。（提问学生）。
画面5：天然的 画面6：人工改造的。
师：同学们能否谈一谈，以上这些因素于人有什么直接的关系？
（学生回答，教师归纳小结）。
师：没错，这些因素直接影响到人类的生存和发展，正是这些影响人类生存和发展的自然和人工改造过的自然因素的总体，就构成了我们所说的环境。请同学们打开课本第58页，把“环境”的含义划下来，并齐声朗读一遍。
教师说明环境要素的相关分类。
师（小结过渡句）：环境影响着人类的生存和发展，我们应该像珍爱生命一样去爱护它。但长期以来，人类都以征服自然作为理想，这种理想终于在人类进入工业社会后逐渐得以实现。但同时，由于人口剧增和人类对自然掠夺式的开发利用，造成了水土流失，大气海洋污染，森林面积锐减的严重的环境问题。
师：同学们看59页，把环境问题的概念找出来。（投影幻灯片7）。
环境问题——指人类不合理地开发利用自然资源所造成的环境污染和破坏。请同学们看下面这组图片（投影幻灯片8）。
教师提问：（投影幻灯片9）。
学生讨论、回答，
教师小结：（投影幻灯片10）。
教师介绍当今世界十大环境问题（投影幻灯片11）。
a、厄尔尼诺现象；b、土地沙漠化与土壤流失；c、森林锐减；
d、水资源危机，在大江大河之中、下游发生长期断流现象；
e、物种灭绝；f、“温室效应“明显；g、酸雨污染，日渐普遍；
h、臭氧层遭到破坏，与日俱增；
i、有毒化学品污染，使江河普遍出现严重污染；
j、垃圾成灾，矿山垃圾、生活垃圾污染了人类如今生活的环境。
（环境污染是人类任意向自然环境排放废弃物引起的；而环境破坏是由于人类不适当地开发利用自然资源引起的。）。
师：为了减少这些令人痛恨的现象，我们能做些什么呢？
（学生展开讨论）。
师（总结归纳）：我们每一位同学都应从身边的小事做起，保护我们的生活、生存环境。
请学生说说自己生活的地区哪些环境问题？
（过渡）环境污染和环境破坏必然给我们带来严重的危害。
师：的确，日益严重的环境问题给我们带来了巨大的危害。
多媒体投影（幻灯片12）。
（1）、威胁生态平衡。
师：这是环境问题给我们带来的第一个危害。我们知道，在自然环境中，动植物种类和数量要保持相对稳定；另外，像空气、阳光、水、土壤等非生物环境也要保持相对稳定。这就是我们所说的生态平衡。如果环境中某一要素受到污染和破坏，就会威胁和破坏这种平衡。
师：讲故事。提问：这个故事说明了什么？
师：对。一种物种的存在和消失直接影响到其它物种的生存，就会破坏生态平衡。
师：大家再仔细思考一下，森林破坏是否只会影响其它物种的生存呢吗？（投影13）（启发学生分析非生物之间的平衡）。
（学生相互间进行讨论）（投影14）。
师：可见环境中某一要素受到破坏和污染，就会威胁和破坏生态平衡，并直接威胁到人类的生存。这也就是环境问题的危害性所带来的严重后果。
师：假如我们学校食堂的饮用水被污染了，同学们最担心的是什么？
师：对。环境问题还会危害人类的健康。
（2）、危害人类的健康（投影15）。
师：那位同学能举出这方面的例子来？
（学生举例略）。（投影16）。
师：环境污染对人体的危害，具有影响范围大，接触时间长，潜伏时间久等特点。严重的环境污染对人类健康的危害是毁灭性的。所以一定要注意保护好环境。
（3）、直接制约着我国经济和社会的可持续发展（投影）。
多媒体投影（幻灯片17）。
材料：环境污染给我国造成的巨大经济损失，每年高达680亿元，相当于8次唐山大地震所造成的损失。进入90年代，全国乡镇企业一年排放工业废水18亿吨，工业废气122亿立方米，工业废渣115亿吨。我国已经有82%的江河湖泊受到不同程度的污染，2800多千米的河段鱼虾绝迹，遭受“三废”污染的农田面积已达15亿亩。长江流域每年因水土流失入海的泥沙达7亿吨，相当于500多万亩土地被刮去5寸厚的表土；两岸严重污染的土地面积达70%。淮河流域的污染极为严重，群众为此编成顺口溜：“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏，80年代鱼虾绝代，90年代身心受害。”
师：如果这样下去，会产生什么后果？
（学生自由讨论）。
（投影18）。
师：我们知道，人类的发展主要是指经济和社会的发展，经济和社会的发展是在环境中进行的，环境既是经济和社会发展的基础，又是其制约因素。而经济的发展又是以环境、资源为基础的。
（学生看书）。
可持续发展战略。
师：可持续发展战略的基本条件是什么？
（学生思考）。
可持续发展战略的基本条件是：
————经济和社会发展要与人口、资源、环境的承载能力相协调。
师：现在我们一起来浏览多媒体幻灯片，看谁能简单地概括出我们今天所学习的主要内容。（学生概括）。
三、课堂小结：
多媒体投影（幻灯片19）：知识结构图示。
四、巩固新课：
多媒体投影（幻灯片20、21）学生回答：
五、课后作业 ：
调查自己所居住的地区存在的环境问题，针对存在的问题，提出一些好的建议，设计一些好的措施。